Advanced search options

Advanced Search Options 🞨

Browse by author name (“Author name starts with…”).

Find ETDs with:

in
/  
in
/  
in
/  
in

Written in Published in Earliest date Latest date

Sorted by

Results per page:

Sorted by: relevance · author · university · dateNew search

You searched for subject:(verbondenheid). Showing records 1 – 20 of 20 total matches.

Search Limiters

Last 2 Years | English Only

No search limiters apply to these results.

▼ Search Limiters


Universiteit Utrecht

1. Mulder, J.G. Zelfmotivatie voor zelfredzaamheid.

Degree: 2014, Universiteit Utrecht

 De Nederlandse overheid legt in toenemende mate nadruk op de zelfredzaamheid van haar burgers. Steeds vaker wordt van burgers verwacht dat ze zich op eigen… (more)

Subjects/Keywords: Zelfredzaamheid; autonomie; competentie; verbondenheid; motivatie; coping; veerkracht.

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Mulder, J. G. (2014). Zelfmotivatie voor zelfredzaamheid. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/298407

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Mulder, J G. “Zelfmotivatie voor zelfredzaamheid.” 2014. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed December 15, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/298407.

MLA Handbook (7th Edition):

Mulder, J G. “Zelfmotivatie voor zelfredzaamheid.” 2014. Web. 15 Dec 2019.

Vancouver:

Mulder JG. Zelfmotivatie voor zelfredzaamheid. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2014. [cited 2019 Dec 15]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/298407.

Council of Science Editors:

Mulder JG. Zelfmotivatie voor zelfredzaamheid. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2014. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/298407


Universiteit Utrecht

2. Sterke, M. de. Participatie, sociaal kapitaal en verbondenheid.

Degree: 2008, Universiteit Utrecht

 De vraagstelling van het onderzoek is de volgende: “Bestaat er een relatie tussen participatie, sociaal kapitaal en plaatsverbondenheid bij deelnemers aan participatieprocessen in Ridderkerk? Zo… (more)

Subjects/Keywords: Sociale Wetenschappen; Participatie; sociaal kapitaal; verbondenheid

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Sterke, M. d. (2008). Participatie, sociaal kapitaal en verbondenheid. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/31082

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Sterke, M de. “Participatie, sociaal kapitaal en verbondenheid.” 2008. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed December 15, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/31082.

MLA Handbook (7th Edition):

Sterke, M de. “Participatie, sociaal kapitaal en verbondenheid.” 2008. Web. 15 Dec 2019.

Vancouver:

Sterke Md. Participatie, sociaal kapitaal en verbondenheid. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2008. [cited 2019 Dec 15]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/31082.

Council of Science Editors:

Sterke Md. Participatie, sociaal kapitaal en verbondenheid. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2008. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/31082


Universiteit Utrecht

3. Hellema, J. Beïnvloedt participatie aan de Bevrijdingsfestivals de ervaren sociale cohesie in Nederland en is er hierbij een verschil tussen hoog- en laag opgeleiden?.

Degree: 2014, Universiteit Utrecht

Of participatie aan de Bevrijdingsfestivals de ervaren sociale cohesie in Nederland beïnvloedt en of hierbij sprake is van een verschil tussen hoog- en laag opgeleiden. Advisors/Committee Members: Regt, S. de, Westphal, S..

Subjects/Keywords: Sociale Cohesie; Verbondenheid; Opleiding; Bevrijdingsfestival; Nationale Feestdagen

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Hellema, J. (2014). Beïnvloedt participatie aan de Bevrijdingsfestivals de ervaren sociale cohesie in Nederland en is er hierbij een verschil tussen hoog- en laag opgeleiden?. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/298906

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Hellema, J. “Beïnvloedt participatie aan de Bevrijdingsfestivals de ervaren sociale cohesie in Nederland en is er hierbij een verschil tussen hoog- en laag opgeleiden?.” 2014. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed December 15, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/298906.

MLA Handbook (7th Edition):

Hellema, J. “Beïnvloedt participatie aan de Bevrijdingsfestivals de ervaren sociale cohesie in Nederland en is er hierbij een verschil tussen hoog- en laag opgeleiden?.” 2014. Web. 15 Dec 2019.

Vancouver:

Hellema J. Beïnvloedt participatie aan de Bevrijdingsfestivals de ervaren sociale cohesie in Nederland en is er hierbij een verschil tussen hoog- en laag opgeleiden?. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2014. [cited 2019 Dec 15]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/298906.

Council of Science Editors:

Hellema J. Beïnvloedt participatie aan de Bevrijdingsfestivals de ervaren sociale cohesie in Nederland en is er hierbij een verschil tussen hoog- en laag opgeleiden?. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2014. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/298906


Universiteit Utrecht

4. Kracht, B. Predictoren voor individuele teambijdrage.

Degree: 2016, Universiteit Utrecht

 Dit onderzoek tracht inzicht te verschaffen in welke factoren voorspellen hoeveel een individu aan een team bijdraagt. Op basis van een conceptueel model dat gebaseerd… (more)

Subjects/Keywords: teamgedrag; teambijdrage; teams; verbondenheid; zelforganisatie; zelfsturing

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Kracht, B. (2016). Predictoren voor individuele teambijdrage. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/337583

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Kracht, B. “Predictoren voor individuele teambijdrage.” 2016. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed December 15, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/337583.

MLA Handbook (7th Edition):

Kracht, B. “Predictoren voor individuele teambijdrage.” 2016. Web. 15 Dec 2019.

Vancouver:

Kracht B. Predictoren voor individuele teambijdrage. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2016. [cited 2019 Dec 15]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/337583.

Council of Science Editors:

Kracht B. Predictoren voor individuele teambijdrage. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2016. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/337583


Universiteit Utrecht

5. Gaalen, J.L. van. Cultureel Erfgoed: De waarde van Behoud - Onderzoek naar de rol van woningcorporaties bij het behouden van cultureel erfgoed.

Degree: 2012, Universiteit Utrecht

 Na de WO II was er een lange periode in Nederland waarin bestuurders drastisch alle gebouwen en landschappen wilde vernieuwen, om niet meer herinnert te… (more)

Subjects/Keywords: Geowetenschappen; erfgoed, behoud, cultuur, woningcorporaties, monumenten, buurthechting, verbondenheid, waardering, sociale contacten

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Gaalen, J. L. v. (2012). Cultureel Erfgoed: De waarde van Behoud - Onderzoek naar de rol van woningcorporaties bij het behouden van cultureel erfgoed. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/254021

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Gaalen, J L van. “Cultureel Erfgoed: De waarde van Behoud - Onderzoek naar de rol van woningcorporaties bij het behouden van cultureel erfgoed.” 2012. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed December 15, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/254021.

MLA Handbook (7th Edition):

Gaalen, J L van. “Cultureel Erfgoed: De waarde van Behoud - Onderzoek naar de rol van woningcorporaties bij het behouden van cultureel erfgoed.” 2012. Web. 15 Dec 2019.

Vancouver:

Gaalen JLv. Cultureel Erfgoed: De waarde van Behoud - Onderzoek naar de rol van woningcorporaties bij het behouden van cultureel erfgoed. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2012. [cited 2019 Dec 15]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/254021.

Council of Science Editors:

Gaalen JLv. Cultureel Erfgoed: De waarde van Behoud - Onderzoek naar de rol van woningcorporaties bij het behouden van cultureel erfgoed. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2012. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/254021


Universiteit Utrecht

6. Ribberink, H.J. Psychologische basisvoorwaarden en motivatie.

Degree: 2011, Universiteit Utrecht

 Dit onderzoek richt zich op de psychologische basisvoorwaarden voor motivatie. Het onderzoek is uitgevoerd onder leerlingen uit de 4e klas van een middelbare school. Volgens… (more)

Subjects/Keywords: IVLOS; Deci, Ryan; motivatie; competentie; relatie; verbondenheid; havo; vwo

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Ribberink, H. J. (2011). Psychologische basisvoorwaarden en motivatie. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/202173

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ribberink, H J. “Psychologische basisvoorwaarden en motivatie.” 2011. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed December 15, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/202173.

MLA Handbook (7th Edition):

Ribberink, H J. “Psychologische basisvoorwaarden en motivatie.” 2011. Web. 15 Dec 2019.

Vancouver:

Ribberink HJ. Psychologische basisvoorwaarden en motivatie. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2011. [cited 2019 Dec 15]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/202173.

Council of Science Editors:

Ribberink HJ. Psychologische basisvoorwaarden en motivatie. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2011. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/202173


Universiteit Utrecht

7. Permanand, N.O. De BVO: een Broedplaats Voor Ontmoeting. Een kwalitatief onderzoek naar de betekenisgeving van zakelijke relaties aan de Betaald Voetbal Organisatie als regionaal netwerkplatform.

Degree: 2014, Universiteit Utrecht

 Uit kwantitatief onderzoek blijkt dat sponsoren (zakelijke relaties) van de BVO voornamelijk vanwege netwerkgerelateerde motieven aan de BVO verbonden zijn. In dit kwalitatieve onderzoek staat… (more)

Subjects/Keywords: netwerken; netwerkplatform; BVO; sponsoring; sponsorbeleving; sociaal kapitaal; bridging, regionale verbondenheid

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Permanand, N. O. (2014). De BVO: een Broedplaats Voor Ontmoeting. Een kwalitatief onderzoek naar de betekenisgeving van zakelijke relaties aan de Betaald Voetbal Organisatie als regionaal netwerkplatform. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/301590

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Permanand, N O. “De BVO: een Broedplaats Voor Ontmoeting. Een kwalitatief onderzoek naar de betekenisgeving van zakelijke relaties aan de Betaald Voetbal Organisatie als regionaal netwerkplatform.” 2014. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed December 15, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/301590.

MLA Handbook (7th Edition):

Permanand, N O. “De BVO: een Broedplaats Voor Ontmoeting. Een kwalitatief onderzoek naar de betekenisgeving van zakelijke relaties aan de Betaald Voetbal Organisatie als regionaal netwerkplatform.” 2014. Web. 15 Dec 2019.

Vancouver:

Permanand NO. De BVO: een Broedplaats Voor Ontmoeting. Een kwalitatief onderzoek naar de betekenisgeving van zakelijke relaties aan de Betaald Voetbal Organisatie als regionaal netwerkplatform. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2014. [cited 2019 Dec 15]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/301590.

Council of Science Editors:

Permanand NO. De BVO: een Broedplaats Voor Ontmoeting. Een kwalitatief onderzoek naar de betekenisgeving van zakelijke relaties aan de Betaald Voetbal Organisatie als regionaal netwerkplatform. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2014. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/301590


Universiteit Utrecht

8. Mesch, G. Het tuinmodel: een interventie om psychologische basisbehoeften, bevlogenheid en werk- privéharmonie te beïnvloeden.

Degree: 2015, Universiteit Utrecht

 In dit onderzoek is met een interventie getracht de vervulling van de psychologische basisbehoeften autonomie, verbondenheid en competentie positief te beïnvloeden en op die manier… (more)

Subjects/Keywords: Autonomie; verbondenheid; competentie; werk-thuis harmonie; psychologische basisbehoeften; zelfdeterminatie theorie; bevlogenheid

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Mesch, G. (2015). Het tuinmodel: een interventie om psychologische basisbehoeften, bevlogenheid en werk- privéharmonie te beïnvloeden. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/322354

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Mesch, G. “Het tuinmodel: een interventie om psychologische basisbehoeften, bevlogenheid en werk- privéharmonie te beïnvloeden.” 2015. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed December 15, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/322354.

MLA Handbook (7th Edition):

Mesch, G. “Het tuinmodel: een interventie om psychologische basisbehoeften, bevlogenheid en werk- privéharmonie te beïnvloeden.” 2015. Web. 15 Dec 2019.

Vancouver:

Mesch G. Het tuinmodel: een interventie om psychologische basisbehoeften, bevlogenheid en werk- privéharmonie te beïnvloeden. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2015. [cited 2019 Dec 15]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/322354.

Council of Science Editors:

Mesch G. Het tuinmodel: een interventie om psychologische basisbehoeften, bevlogenheid en werk- privéharmonie te beïnvloeden. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2015. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/322354

9. Pranger, Z.S. Liveness en filmmuziek in 'The Lord of the Rings': een online perceptieonderzoek.

Degree: 2014, Universiteit Utrecht

 Aan de hand van (de commentaren op) YouTube-opnames van de verschillende filmmuziekconcerten (de filmsymfonie en 'live to projection', met muziek van Howard Shore in Peter… (more)

Subjects/Keywords: Filmmuziek; liveness; mediatisatie; verbondenheid

…ten opzichte van verbondenheid, aanwezigheid en intimiteit? Dit is een theoretische… …mobiele media 20 bewerkstelligde verbondenheid. Vanuit dit historisch perspectief verklaart… 

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Pranger, Z. S. (2014). Liveness en filmmuziek in 'The Lord of the Rings': een online perceptieonderzoek. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/299853

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Pranger, Z S. “Liveness en filmmuziek in 'The Lord of the Rings': een online perceptieonderzoek.” 2014. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed December 15, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/299853.

MLA Handbook (7th Edition):

Pranger, Z S. “Liveness en filmmuziek in 'The Lord of the Rings': een online perceptieonderzoek.” 2014. Web. 15 Dec 2019.

Vancouver:

Pranger ZS. Liveness en filmmuziek in 'The Lord of the Rings': een online perceptieonderzoek. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2014. [cited 2019 Dec 15]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/299853.

Council of Science Editors:

Pranger ZS. Liveness en filmmuziek in 'The Lord of the Rings': een online perceptieonderzoek. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2014. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/299853

10. Sluis, L. 'Tuinieren met de buren': een onderzoek naar het fungeren van stadslandbouwprojecten als ontmoetingsplek voor buurtbewoners in de wijk.

Degree: 2014, Universiteit Utrecht

 In dit onderzoek wordt ingespeeld op de vraag in hoeverre stadslandbouwprojecten fungeren als ontmoetingsplek voor buurtbewoners in de wijk. Deze vraag is gebaseerd op bestaand… (more)

Subjects/Keywords: stadslandbouw; sociale cohesie; ontmoetingsplek; verbondenheid

…62 7.1 Verbondenheid 62 7.2 Kennis over de wijk en buurtbewoners 64 7.3 Toegankelijkheid… 

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Sluis, L. (2014). 'Tuinieren met de buren': een onderzoek naar het fungeren van stadslandbouwprojecten als ontmoetingsplek voor buurtbewoners in de wijk. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/297336

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Sluis, L. “'Tuinieren met de buren': een onderzoek naar het fungeren van stadslandbouwprojecten als ontmoetingsplek voor buurtbewoners in de wijk.” 2014. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed December 15, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/297336.

MLA Handbook (7th Edition):

Sluis, L. “'Tuinieren met de buren': een onderzoek naar het fungeren van stadslandbouwprojecten als ontmoetingsplek voor buurtbewoners in de wijk.” 2014. Web. 15 Dec 2019.

Vancouver:

Sluis L. 'Tuinieren met de buren': een onderzoek naar het fungeren van stadslandbouwprojecten als ontmoetingsplek voor buurtbewoners in de wijk. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2014. [cited 2019 Dec 15]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/297336.

Council of Science Editors:

Sluis L. 'Tuinieren met de buren': een onderzoek naar het fungeren van stadslandbouwprojecten als ontmoetingsplek voor buurtbewoners in de wijk. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2014. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/297336


Universiteit Utrecht

11. Duizendstra, J.P. Zelfdeterminatie voor iedereen? Een toepassing van de zelfdeterminatie theoriebij laagopgeleide werknemers.

Degree: 2013, Universiteit Utrecht

 Dit onderzoek richt zich op de toepassing van de zelfdeterminatie theorie op een weinig onderzochte groep, de laagopgeleide werknemers. Dit onderzoek exploreert of de basisassumpties… (more)

Subjects/Keywords: Sociale Wetenschappen; Zelfdeterminatie theorie; Intrinsieke motivatie; Laagopgeleide werknemers; Werkgerelateerd welbevinden; Psychologische basisbehoeften; Autonomie; Competentie; Verbondenheid

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Duizendstra, J. P. (2013). Zelfdeterminatie voor iedereen? Een toepassing van de zelfdeterminatie theoriebij laagopgeleide werknemers. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/278180

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Duizendstra, J P. “Zelfdeterminatie voor iedereen? Een toepassing van de zelfdeterminatie theoriebij laagopgeleide werknemers.” 2013. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed December 15, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/278180.

MLA Handbook (7th Edition):

Duizendstra, J P. “Zelfdeterminatie voor iedereen? Een toepassing van de zelfdeterminatie theoriebij laagopgeleide werknemers.” 2013. Web. 15 Dec 2019.

Vancouver:

Duizendstra JP. Zelfdeterminatie voor iedereen? Een toepassing van de zelfdeterminatie theoriebij laagopgeleide werknemers. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2013. [cited 2019 Dec 15]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/278180.

Council of Science Editors:

Duizendstra JP. Zelfdeterminatie voor iedereen? Een toepassing van de zelfdeterminatie theoriebij laagopgeleide werknemers. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2013. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/278180


Universiteit Utrecht

12. Eizema, E.L. Het Nieuwe Werken ontleedt: De invloed van thuiswerken op de werk-privé balans, autonomie, en het contact met kantoor.

Degree: 2010, Universiteit Utrecht

 Deze studie heeft de samenhang van thuiswerk met de werk-privé balans, autonomie en het contact met kantoor onderzocht. Een onlinesurvey heeft 105 respondenten opgeleverd, waarvan… (more)

Subjects/Keywords: Sociale Wetenschappen; Thuiswerk; werk-privé balans; autonomie; contact met kantoor; self-efficacy; verbondenheid organisatie

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Eizema, E. L. (2010). Het Nieuwe Werken ontleedt: De invloed van thuiswerken op de werk-privé balans, autonomie, en het contact met kantoor. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/45418

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Eizema, E L. “Het Nieuwe Werken ontleedt: De invloed van thuiswerken op de werk-privé balans, autonomie, en het contact met kantoor.” 2010. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed December 15, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/45418.

MLA Handbook (7th Edition):

Eizema, E L. “Het Nieuwe Werken ontleedt: De invloed van thuiswerken op de werk-privé balans, autonomie, en het contact met kantoor.” 2010. Web. 15 Dec 2019.

Vancouver:

Eizema EL. Het Nieuwe Werken ontleedt: De invloed van thuiswerken op de werk-privé balans, autonomie, en het contact met kantoor. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2010. [cited 2019 Dec 15]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/45418.

Council of Science Editors:

Eizema EL. Het Nieuwe Werken ontleedt: De invloed van thuiswerken op de werk-privé balans, autonomie, en het contact met kantoor. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2010. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/45418


Open Universiteit Nederland

13. Walma, Elly. Verwevenheid van Temperament en Hechtingsstijl: verbanden tussen de temperamentkenmerken negatief affect, extraversie/energie en verbondenheid en de hechtingsstijl in een volwassenen populatie.

Degree: 2011, Open Universiteit Nederland

Het doel van deze studie was meer inzicht te krijgen in verbanden tussen temperament en hechtingsstijl bij volwassenen. Het onderzoek richtte zich met name op de temperamentkenmerken negatief affect, extraversie/energie en verbondenheid. De onderzochte hechtingsstijlen zijn: de zekere stijl, de vermijdende stijl, de angstige stijl en de gepreoccupeerde stijl.

Subjects/Keywords: negatief affect; extraversie/energie; verbondenheid; zekere hechtingsstijl; vermijdende hechtingsstijl; angstige hechtingsstijl; gepreoccupeerd hechtingsstijl

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Walma, E. (2011). Verwevenheid van Temperament en Hechtingsstijl: verbanden tussen de temperamentkenmerken negatief affect, extraversie/energie en verbondenheid en de hechtingsstijl in een volwassenen populatie. (Masters Thesis). Open Universiteit Nederland. Retrieved from http://hdl.handle.net/1820/3373

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Walma, Elly. “Verwevenheid van Temperament en Hechtingsstijl: verbanden tussen de temperamentkenmerken negatief affect, extraversie/energie en verbondenheid en de hechtingsstijl in een volwassenen populatie. ” 2011. Masters Thesis, Open Universiteit Nederland. Accessed December 15, 2019. http://hdl.handle.net/1820/3373.

MLA Handbook (7th Edition):

Walma, Elly. “Verwevenheid van Temperament en Hechtingsstijl: verbanden tussen de temperamentkenmerken negatief affect, extraversie/energie en verbondenheid en de hechtingsstijl in een volwassenen populatie. ” 2011. Web. 15 Dec 2019.

Vancouver:

Walma E. Verwevenheid van Temperament en Hechtingsstijl: verbanden tussen de temperamentkenmerken negatief affect, extraversie/energie en verbondenheid en de hechtingsstijl in een volwassenen populatie. [Internet] [Masters thesis]. Open Universiteit Nederland; 2011. [cited 2019 Dec 15]. Available from: http://hdl.handle.net/1820/3373.

Council of Science Editors:

Walma E. Verwevenheid van Temperament en Hechtingsstijl: verbanden tussen de temperamentkenmerken negatief affect, extraversie/energie en verbondenheid en de hechtingsstijl in een volwassenen populatie. [Masters Thesis]. Open Universiteit Nederland; 2011. Available from: http://hdl.handle.net/1820/3373


Open Universiteit Nederland

14. Niessen, M.T. Welzijn van Studenten in de Onderwijscontext: Een onderzoek naar het verband tussen de mate waarin de onderwijscontext tegemoetkomt aan de drie psychologische basisbehoeften – autonomie, competentie en verbondenheid – en het door voltijds hbo-studenten ervaren welzijn en studiesucces.

Degree: Master, Welten Institute, 2019, Open Universiteit Nederland

 Achtergrond: Het welzijn van studenten in het hoger onderwijs staat onder druk. Dit heeft negatieve gevolgen voor hun studiesucces. Er zijn aanwijzingen dat een onderwijscontext… (more)

Subjects/Keywords: psychologische basisbehoeften; autonomie-ondersteuning; competentie; verbondenheid; welzijn; studiesucces; Zelf-Determinatie Theorie; hoger onderwijs; hbo; Experience Sampling Method

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Niessen, M. T. (2019). Welzijn van Studenten in de Onderwijscontext: Een onderzoek naar het verband tussen de mate waarin de onderwijscontext tegemoetkomt aan de drie psychologische basisbehoeften – autonomie, competentie en verbondenheid – en het door voltijds hbo-studenten ervaren welzijn en studiesucces. (Masters Thesis). Open Universiteit Nederland. Retrieved from http://hdl.handle.net/1820/acaea7bc-30c3-43e1-af12-145a5ae61415

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Niessen, M T. “Welzijn van Studenten in de Onderwijscontext: Een onderzoek naar het verband tussen de mate waarin de onderwijscontext tegemoetkomt aan de drie psychologische basisbehoeften – autonomie, competentie en verbondenheid – en het door voltijds hbo-studenten ervaren welzijn en studiesucces.” 2019. Masters Thesis, Open Universiteit Nederland. Accessed December 15, 2019. http://hdl.handle.net/1820/acaea7bc-30c3-43e1-af12-145a5ae61415.

MLA Handbook (7th Edition):

Niessen, M T. “Welzijn van Studenten in de Onderwijscontext: Een onderzoek naar het verband tussen de mate waarin de onderwijscontext tegemoetkomt aan de drie psychologische basisbehoeften – autonomie, competentie en verbondenheid – en het door voltijds hbo-studenten ervaren welzijn en studiesucces.” 2019. Web. 15 Dec 2019.

Vancouver:

Niessen MT. Welzijn van Studenten in de Onderwijscontext: Een onderzoek naar het verband tussen de mate waarin de onderwijscontext tegemoetkomt aan de drie psychologische basisbehoeften – autonomie, competentie en verbondenheid – en het door voltijds hbo-studenten ervaren welzijn en studiesucces. [Internet] [Masters thesis]. Open Universiteit Nederland; 2019. [cited 2019 Dec 15]. Available from: http://hdl.handle.net/1820/acaea7bc-30c3-43e1-af12-145a5ae61415.

Council of Science Editors:

Niessen MT. Welzijn van Studenten in de Onderwijscontext: Een onderzoek naar het verband tussen de mate waarin de onderwijscontext tegemoetkomt aan de drie psychologische basisbehoeften – autonomie, competentie en verbondenheid – en het door voltijds hbo-studenten ervaren welzijn en studiesucces. [Masters Thesis]. Open Universiteit Nederland; 2019. Available from: http://hdl.handle.net/1820/acaea7bc-30c3-43e1-af12-145a5ae61415

15. Veldstra, R.M. Een blik op verbondenheid en verandering: Een onderzoek naar de relaties tussen het gevoel van verbondenheid met het ZZG Herstelhotel en de individuele adaptatie aan een organisatieverandering van de vaste verpleegkundigen in de nachtdienst.

Degree: 2015, Universiteit Utrecht

 Sinds 1980 verandert de gezondheidssector in hoog tempo door veranderende eisen van burgers en overheid. Organisaties in de gezondheidszorg moeten meegaan in de veranderingen om… (more)

Subjects/Keywords: adaptatie; organisatieverandering; teams; gezondheidszorg; verpleging; normatieve verbondenheid; emotionele verbondenheid; samenwerking; feedback

…die van invloed is betreft het gevoel van verbondenheid van… …de medewerker met de organisatie. Deze verbondenheid wordt o.a… …Relatie tussen verbondenheid en adaptatie De genoemde literatuur… …richt zich met name op de relatie tussen verbondenheid van de… …nacht de verbondenheid van de medewerker met de organisatie… 

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Veldstra, R. M. (2015). Een blik op verbondenheid en verandering: Een onderzoek naar de relaties tussen het gevoel van verbondenheid met het ZZG Herstelhotel en de individuele adaptatie aan een organisatieverandering van de vaste verpleegkundigen in de nachtdienst. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/304183

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Veldstra, R M. “Een blik op verbondenheid en verandering: Een onderzoek naar de relaties tussen het gevoel van verbondenheid met het ZZG Herstelhotel en de individuele adaptatie aan een organisatieverandering van de vaste verpleegkundigen in de nachtdienst.” 2015. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed December 15, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/304183.

MLA Handbook (7th Edition):

Veldstra, R M. “Een blik op verbondenheid en verandering: Een onderzoek naar de relaties tussen het gevoel van verbondenheid met het ZZG Herstelhotel en de individuele adaptatie aan een organisatieverandering van de vaste verpleegkundigen in de nachtdienst.” 2015. Web. 15 Dec 2019.

Vancouver:

Veldstra RM. Een blik op verbondenheid en verandering: Een onderzoek naar de relaties tussen het gevoel van verbondenheid met het ZZG Herstelhotel en de individuele adaptatie aan een organisatieverandering van de vaste verpleegkundigen in de nachtdienst. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2015. [cited 2019 Dec 15]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/304183.

Council of Science Editors:

Veldstra RM. Een blik op verbondenheid en verandering: Een onderzoek naar de relaties tussen het gevoel van verbondenheid met het ZZG Herstelhotel en de individuele adaptatie aan een organisatieverandering van de vaste verpleegkundigen in de nachtdienst. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2015. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/304183

16. Bisschop, W. Motivaties voor brongerichte en praktijkgerichte teambijeenkomsten over christelijk leraarschap: Een onderzoek naar de affectieve en cognitieve valenties en bereidheid van christelijke leraren tot deelname aan teambijeenkomsten over christelijk leraarschap en de rol van persoonlijke verbondenheid en psychologische teamveiligheid.

Degree: 2015, Leiden University

 De bereidheid tot deelname aan brongerichte en praktijkgerichte teambijeenkomsten over de betekenis van christelijk leraarschap is onderzocht, naast de onderliggende positieve en negatieve affectieve en… (more)

Subjects/Keywords: teambijeenkomsten; christelijk leraarschap; bereidheid tot deelname; valenties; persoonlijke verbondenheid; psychologische teamveiligheid

…van persoonlijke verbondenheid (De Brabander & Martens, 2014). Een hoge mate van… …valenties en persoonlijke verbondenheid met collega’s. Daarnaast wordt als achtergrondvariabele… …gedaan door ‘persoonlijke verbondenheid met collega’s’ en ‘psychologische teamveiligheid’ als… …deelname. Psychologische teamveiligheid is net als persoonlijke verbondenheid een… …achtergrondvariabele, die bij UMTM geen directe verbondenheid heeft met bereidheid tot deelname (De… 

Page 1 Page 2 Page 3 Page 4 Page 5 Page 6 Page 7 Sample image

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Bisschop, W. (2015). Motivaties voor brongerichte en praktijkgerichte teambijeenkomsten over christelijk leraarschap: Een onderzoek naar de affectieve en cognitieve valenties en bereidheid van christelijke leraren tot deelname aan teambijeenkomsten over christelijk leraarschap en de rol van persoonlijke verbondenheid en psychologische teamveiligheid. (Masters Thesis). Leiden University. Retrieved from http://hdl.handle.net/1887/32520

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Bisschop, W. “Motivaties voor brongerichte en praktijkgerichte teambijeenkomsten over christelijk leraarschap: Een onderzoek naar de affectieve en cognitieve valenties en bereidheid van christelijke leraren tot deelname aan teambijeenkomsten over christelijk leraarschap en de rol van persoonlijke verbondenheid en psychologische teamveiligheid.” 2015. Masters Thesis, Leiden University. Accessed December 15, 2019. http://hdl.handle.net/1887/32520.

MLA Handbook (7th Edition):

Bisschop, W. “Motivaties voor brongerichte en praktijkgerichte teambijeenkomsten over christelijk leraarschap: Een onderzoek naar de affectieve en cognitieve valenties en bereidheid van christelijke leraren tot deelname aan teambijeenkomsten over christelijk leraarschap en de rol van persoonlijke verbondenheid en psychologische teamveiligheid.” 2015. Web. 15 Dec 2019.

Vancouver:

Bisschop W. Motivaties voor brongerichte en praktijkgerichte teambijeenkomsten over christelijk leraarschap: Een onderzoek naar de affectieve en cognitieve valenties en bereidheid van christelijke leraren tot deelname aan teambijeenkomsten over christelijk leraarschap en de rol van persoonlijke verbondenheid en psychologische teamveiligheid. [Internet] [Masters thesis]. Leiden University; 2015. [cited 2019 Dec 15]. Available from: http://hdl.handle.net/1887/32520.

Council of Science Editors:

Bisschop W. Motivaties voor brongerichte en praktijkgerichte teambijeenkomsten over christelijk leraarschap: Een onderzoek naar de affectieve en cognitieve valenties en bereidheid van christelijke leraren tot deelname aan teambijeenkomsten over christelijk leraarschap en de rol van persoonlijke verbondenheid en psychologische teamveiligheid. [Masters Thesis]. Leiden University; 2015. Available from: http://hdl.handle.net/1887/32520


North-West University

17. Roux, David Johannes. An assessment of the invariance of work-related well-being in selected South African sectors / David Johannes Roux .

Degree: 2013, North-West University

 The current work environment demands a lot from employees. Organisations implement strategies to reduce cost and increase productivity, often ignoring the well-being and needs of… (more)

Subjects/Keywords: Exhaustion; Cynicism; Dedication; Job commitments; Ill-health; Burnout; Engagement; Job demands and job resources; Stress; Educators; Tertiary staff; Insurance personnel; Correctional officials; Uitputting; Psigiese afstand; Toegewydheid; Werksverbondenheid; Ongesondheid; Uitbranding; Verbondenheid; Werkseise; Werkshulpbronne; Stres; Onderwysers; Tersiêre personeel; Versekeringsbedryf-personeel en korrektiewe werknemers

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Roux, D. J. (2013). An assessment of the invariance of work-related well-being in selected South African sectors / David Johannes Roux . (Thesis). North-West University. Retrieved from http://hdl.handle.net/10394/10586

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Roux, David Johannes. “An assessment of the invariance of work-related well-being in selected South African sectors / David Johannes Roux .” 2013. Thesis, North-West University. Accessed December 15, 2019. http://hdl.handle.net/10394/10586.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Roux, David Johannes. “An assessment of the invariance of work-related well-being in selected South African sectors / David Johannes Roux .” 2013. Web. 15 Dec 2019.

Vancouver:

Roux DJ. An assessment of the invariance of work-related well-being in selected South African sectors / David Johannes Roux . [Internet] [Thesis]. North-West University; 2013. [cited 2019 Dec 15]. Available from: http://hdl.handle.net/10394/10586.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Roux DJ. An assessment of the invariance of work-related well-being in selected South African sectors / David Johannes Roux . [Thesis]. North-West University; 2013. Available from: http://hdl.handle.net/10394/10586

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

18. Straat, R. Digitaal verbonden: een onderzoek naar het idee van verbondenheid binnen het online activisme en hacktivisme.

Degree: 2015, Universiteit Utrecht

 Deze scriptie onderzoekt de manier waarop online activisten en hacktivisten het idee van verbondenheid stimuleren. Het online activisme en het hacktivisme zijn twee vormen van… (more)

Subjects/Keywords: nieuwe media; digitale cultuur; verbondenheid; online activisme; hacktivisme; Anonymous; Operation Egypt; 6 april beweging; Egyptische revolutie; hacken; Arabische Lente

…constructie van het idee van verbondenheid dat bestaat binnen een beweging. Het is relevant om beide… …omgaan met bepaalde nadelige effecten van digitale media op het idee van verbondenheid binnen… …verkent de verschillende manieren waarop het idee van verbondenheid tussen deelnemers binnen een… …aanwezig over het idee van verbondenheid binnen digitale uitingsvormen van activisme, zoals het… …bewegingen versterken en het idee van verbondenheid trachten te stimuleren. Daarnaast bestaan er… 

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Straat, R. (2015). Digitaal verbonden: een onderzoek naar het idee van verbondenheid binnen het online activisme en hacktivisme. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/324441

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Straat, R. “Digitaal verbonden: een onderzoek naar het idee van verbondenheid binnen het online activisme en hacktivisme.” 2015. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed December 15, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/324441.

MLA Handbook (7th Edition):

Straat, R. “Digitaal verbonden: een onderzoek naar het idee van verbondenheid binnen het online activisme en hacktivisme.” 2015. Web. 15 Dec 2019.

Vancouver:

Straat R. Digitaal verbonden: een onderzoek naar het idee van verbondenheid binnen het online activisme en hacktivisme. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2015. [cited 2019 Dec 15]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/324441.

Council of Science Editors:

Straat R. Digitaal verbonden: een onderzoek naar het idee van verbondenheid binnen het online activisme en hacktivisme. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2015. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/324441


Universiteit Utrecht

19. Teuwissen, J. Al doende leert men geloven. Een theoretisch-verkennend onderzoek naar christelijke geloofscommunicatie bij maatschappelijke stages in het onderwijs.

Degree: 2010, Universiteit Utrecht

 Onder welke omstandigheden kan binnen een christelijke context geloofscommunicatie plaatsvinden met jongeren die daar hun maatschappelijke stage doen? Naast een algemene verkenning worden verschillende perspectieven… (more)

Subjects/Keywords: Godgeleerdheid; geloofscommunicatie; geloofsopvoeding; communicatie; godsdienstpedagogiek; godsdienstsociologie; maatschappelijke stage; onderwijs; John Dewey; religious education theory; interpretatieve benadering; interpretive approach; participatie; ervaring; religie; godsdienst; democratie; Alma Lanser, Hans Alma; Robert Jackson; transformatief geloofsleren; Micha de Winter; sociale verbondenheid; maatschappelijke dienstplicht; ontkerkelijkte religiositeit; Spangenberg; Lampert; grenzeloze generatie; Zondervan; bricolage en bezieling

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Teuwissen, J. (2010). Al doende leert men geloven. Een theoretisch-verkennend onderzoek naar christelijke geloofscommunicatie bij maatschappelijke stages in het onderwijs. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/179996

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Teuwissen, J. “Al doende leert men geloven. Een theoretisch-verkennend onderzoek naar christelijke geloofscommunicatie bij maatschappelijke stages in het onderwijs.” 2010. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed December 15, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/179996.

MLA Handbook (7th Edition):

Teuwissen, J. “Al doende leert men geloven. Een theoretisch-verkennend onderzoek naar christelijke geloofscommunicatie bij maatschappelijke stages in het onderwijs.” 2010. Web. 15 Dec 2019.

Vancouver:

Teuwissen J. Al doende leert men geloven. Een theoretisch-verkennend onderzoek naar christelijke geloofscommunicatie bij maatschappelijke stages in het onderwijs. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2010. [cited 2019 Dec 15]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/179996.

Council of Science Editors:

Teuwissen J. Al doende leert men geloven. Een theoretisch-verkennend onderzoek naar christelijke geloofscommunicatie bij maatschappelijke stages in het onderwijs. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2010. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/179996

20. Caem-Posch, B. van. Buurtregie met mate: Over de spanning tussen nabijheid en distantie in de relatie tussen politie en burgers .

Degree: 2012, Vrije Universiteit Amsterdam

Subjects/Keywords: buurtregie; buurtregisseur; community policing; gebiedsgebonden politiezorg; nabijheid en distantie; relatie politie burgers; laagdrempeligheid; burgerbetrokkenheid; wijkagent; burgerparticipatie; buurtproblemen; probleemgericht werken; wijkteam; buurtgericht werken; zelfredzaamheid; lokale verbondenheid; veiligheidsnetwerken

…behoefte aan verbondenheid met de politie als ze hulp en bescherming nodig hebben, maar houden… …politieorganisaties slechts een beperkte verbondenheid met hun omgeving vertoonden (Bayley, 1994)… …Die geringe verbondenheid van de politie met de omgeving zou veel te maken hebben met de… …dominante en populaire politie-innovatie gericht op meer verbondenheid van de poli­ tie met… 

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Caem-Posch, B. v. (2012). Buurtregie met mate: Over de spanning tussen nabijheid en distantie in de relatie tussen politie en burgers . (Doctoral Dissertation). Vrije Universiteit Amsterdam. Retrieved from http://hdl.handle.net/1871/40176

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Caem-Posch, B van. “Buurtregie met mate: Over de spanning tussen nabijheid en distantie in de relatie tussen politie en burgers .” 2012. Doctoral Dissertation, Vrije Universiteit Amsterdam. Accessed December 15, 2019. http://hdl.handle.net/1871/40176.

MLA Handbook (7th Edition):

Caem-Posch, B van. “Buurtregie met mate: Over de spanning tussen nabijheid en distantie in de relatie tussen politie en burgers .” 2012. Web. 15 Dec 2019.

Vancouver:

Caem-Posch Bv. Buurtregie met mate: Over de spanning tussen nabijheid en distantie in de relatie tussen politie en burgers . [Internet] [Doctoral dissertation]. Vrije Universiteit Amsterdam; 2012. [cited 2019 Dec 15]. Available from: http://hdl.handle.net/1871/40176.

Council of Science Editors:

Caem-Posch Bv. Buurtregie met mate: Over de spanning tussen nabijheid en distantie in de relatie tussen politie en burgers . [Doctoral Dissertation]. Vrije Universiteit Amsterdam; 2012. Available from: http://hdl.handle.net/1871/40176

.