Advanced search options

Advanced Search Options 🞨

Browse by author name (“Author name starts with…”).

Find ETDs with:

in
/  
in
/  
in
/  
in

Written in Published in Earliest date Latest date

Sorted by

Results per page:

Sorted by: relevance · author · university · dateNew search

You searched for subject:(tyst kunskap). Showing records 1 – 30 of 120 total matches.

[1] [2] [3] [4]

Search Limiters

Last 2 Years | English Only

▼ Search Limiters


Uppsala University

1. Lindberg, Emelie. Tyst kunskap : "kunskap som inte går att googla eller slå upp i en bok".

Degree: Education, 2011, Uppsala University

  Syftet med denna studie var att genom kvalitativa samtalsintervjuer med elva anställda i två olika konsultföretag få en inblick i hur deras syn på… (more)

Subjects/Keywords: Tyst kunskap; Explicit kunskap; Kunskapsöverföring

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Lindberg, E. (2011). Tyst kunskap : "kunskap som inte går att googla eller slå upp i en bok". (Thesis). Uppsala University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-168392

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Lindberg, Emelie. “Tyst kunskap : "kunskap som inte går att googla eller slå upp i en bok".” 2011. Thesis, Uppsala University. Accessed September 19, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-168392.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Lindberg, Emelie. “Tyst kunskap : "kunskap som inte går att googla eller slå upp i en bok".” 2011. Web. 19 Sep 2019.

Vancouver:

Lindberg E. Tyst kunskap : "kunskap som inte går att googla eller slå upp i en bok". [Internet] [Thesis]. Uppsala University; 2011. [cited 2019 Sep 19]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-168392.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Lindberg E. Tyst kunskap : "kunskap som inte går att googla eller slå upp i en bok". [Thesis]. Uppsala University; 2011. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-168392

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Uppsala University

2. Ibstedt, Jennie. Överföring av tyst expertkunskap - En studie av kunskapsöverföringen mellan anställda på ABB.

Degree: Business Studies, 2011, Uppsala University

  I organisationer med hög expertis har hur kunskap hanteras blivit allt viktigare. För att säkerställa att kunskapen stannar inom organisationen är det av stor vikt… (more)

Subjects/Keywords: Kunskapshantering; tyst kunskap; kunskapsöverföring; expertkunskap.

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Ibstedt, J. (2011). Överföring av tyst expertkunskap - En studie av kunskapsöverföringen mellan anställda på ABB. (Thesis). Uppsala University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-155520

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ibstedt, Jennie. “Överföring av tyst expertkunskap - En studie av kunskapsöverföringen mellan anställda på ABB.” 2011. Thesis, Uppsala University. Accessed September 19, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-155520.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Ibstedt, Jennie. “Överföring av tyst expertkunskap - En studie av kunskapsöverföringen mellan anställda på ABB.” 2011. Web. 19 Sep 2019.

Vancouver:

Ibstedt J. Överföring av tyst expertkunskap - En studie av kunskapsöverföringen mellan anställda på ABB. [Internet] [Thesis]. Uppsala University; 2011. [cited 2019 Sep 19]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-155520.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Ibstedt J. Överföring av tyst expertkunskap - En studie av kunskapsöverföringen mellan anställda på ABB. [Thesis]. Uppsala University; 2011. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-155520

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Linnaeus University

3. Rydell, Hannes. Kunskapsteori om estetisk praktik.

Degree: Physics and Electrical Engineering, 2015, Linnaeus University

  En maskin för tanken Att skriva akademisk essä är balansgång. Essäskrivaren använder det essäistiska temperamentet, där den undersökande tanken tar skrivandet till hjälp. Jay… (more)

Subjects/Keywords: yrkeskunnande; essä; kunskapsteori; tyst kunskap

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Rydell, H. (2015). Kunskapsteori om estetisk praktik. (Thesis). Linnaeus University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-48459

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Rydell, Hannes. “Kunskapsteori om estetisk praktik.” 2015. Thesis, Linnaeus University. Accessed September 19, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-48459.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Rydell, Hannes. “Kunskapsteori om estetisk praktik.” 2015. Web. 19 Sep 2019.

Vancouver:

Rydell H. Kunskapsteori om estetisk praktik. [Internet] [Thesis]. Linnaeus University; 2015. [cited 2019 Sep 19]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-48459.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Rydell H. Kunskapsteori om estetisk praktik. [Thesis]. Linnaeus University; 2015. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-48459

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Linnaeus University

4. Lindholm, Alexander. Kunskapsöverföring på fartyg.

Degree: Kalmar Maritime Academy, 2012, Linnaeus University

  Denna empiriska undersökning började utifrån ett antagande om att det inte skedde så mycket kunskapsöverföring ombord på fartyg. Syftet var att ta reda på… (more)

Subjects/Keywords: Tyst kunskap; Kunskapsöverföring; Epistemologi; Ontologi; Explicit kunskap

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Lindholm, A. (2012). Kunskapsöverföring på fartyg. (Thesis). Linnaeus University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-18882

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Lindholm, Alexander. “Kunskapsöverföring på fartyg.” 2012. Thesis, Linnaeus University. Accessed September 19, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-18882.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Lindholm, Alexander. “Kunskapsöverföring på fartyg.” 2012. Web. 19 Sep 2019.

Vancouver:

Lindholm A. Kunskapsöverföring på fartyg. [Internet] [Thesis]. Linnaeus University; 2012. [cited 2019 Sep 19]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-18882.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Lindholm A. Kunskapsöverföring på fartyg. [Thesis]. Linnaeus University; 2012. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-18882

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Uppsala University

5. Falkenmark, Vilhelm; Ek, Gustav. Manual eller erfarenhet : En studie om kunskapsspridning på Nordeas telefonbank i Uppsala.

Degree: Business Studies, 2010, Uppsala University

  Denna fallstudie beskriver hur kunskap tar sig i uttryck och sprids mellan medarbetare på Nordeas telefonbank för privatkunder i Uppsala. För att analysera hur… (more)

Subjects/Keywords: Callcenter; Implicit kunskap; Kundcenter; Kunskap; Nordea; Telefonbank; Tyst kunskap.

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Falkenmark, Vilhelm; Ek, G. (2010). Manual eller erfarenhet : En studie om kunskapsspridning på Nordeas telefonbank i Uppsala. (Thesis). Uppsala University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-145408

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Falkenmark, Vilhelm; Ek, Gustav. “Manual eller erfarenhet : En studie om kunskapsspridning på Nordeas telefonbank i Uppsala.” 2010. Thesis, Uppsala University. Accessed September 19, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-145408.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Falkenmark, Vilhelm; Ek, Gustav. “Manual eller erfarenhet : En studie om kunskapsspridning på Nordeas telefonbank i Uppsala.” 2010. Web. 19 Sep 2019.

Vancouver:

Falkenmark, Vilhelm; Ek G. Manual eller erfarenhet : En studie om kunskapsspridning på Nordeas telefonbank i Uppsala. [Internet] [Thesis]. Uppsala University; 2010. [cited 2019 Sep 19]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-145408.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Falkenmark, Vilhelm; Ek G. Manual eller erfarenhet : En studie om kunskapsspridning på Nordeas telefonbank i Uppsala. [Thesis]. Uppsala University; 2010. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-145408

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

6. Moilanen, Johanna. Kartläggning av bildundervisning : en fallstudie av en lärares strategier.

Degree: Education and Psychology, 2008, University of Gävle

  Lärare i skolan har stora kunskaper inom de ämnen som de undervisar sina elever i, kunskaper som inte bara kommer genom inlärning utan även… (more)

Subjects/Keywords: Bildundervisning; strategier; tyst kunskap; Education; Pedagogik

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Moilanen, J. (2008). Kartläggning av bildundervisning : en fallstudie av en lärares strategier. (Thesis). University of Gävle. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-800

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Moilanen, Johanna. “Kartläggning av bildundervisning : en fallstudie av en lärares strategier.” 2008. Thesis, University of Gävle. Accessed September 19, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-800.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Moilanen, Johanna. “Kartläggning av bildundervisning : en fallstudie av en lärares strategier.” 2008. Web. 19 Sep 2019.

Vancouver:

Moilanen J. Kartläggning av bildundervisning : en fallstudie av en lärares strategier. [Internet] [Thesis]. University of Gävle; 2008. [cited 2019 Sep 19]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-800.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Moilanen J. Kartläggning av bildundervisning : en fallstudie av en lärares strategier. [Thesis]. University of Gävle; 2008. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-800

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Linnaeus University

7. Einvall, Magnus. En bra polis? : Att bedöma kompetens i ett övningssamanhang.

Degree: pedagogy, 2017, Linnaeus University

Uppsatsen är tänkt att ses som ett inlägg i en diskussion om polisens sätt att hantera konflikter och bedömningen av densamma, i detta fall… (more)

Subjects/Keywords: bedömning; kompetens; polis; tyst kunskap; Pedagogy; Pedagogik

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Einvall, M. (2017). En bra polis? : Att bedöma kompetens i ett övningssamanhang. (Thesis). Linnaeus University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-69350

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Einvall, Magnus. “En bra polis? : Att bedöma kompetens i ett övningssamanhang.” 2017. Thesis, Linnaeus University. Accessed September 19, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-69350.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Einvall, Magnus. “En bra polis? : Att bedöma kompetens i ett övningssamanhang.” 2017. Web. 19 Sep 2019.

Vancouver:

Einvall M. En bra polis? : Att bedöma kompetens i ett övningssamanhang. [Internet] [Thesis]. Linnaeus University; 2017. [cited 2019 Sep 19]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-69350.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Einvall M. En bra polis? : Att bedöma kompetens i ett övningssamanhang. [Thesis]. Linnaeus University; 2017. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-69350

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

8. Cygnaeus, Fanny. Kunskapsöverföring inom studentnationer : En kvalitativ studie av Uppsalas studentnationers överlämningsarbete.

Degree: Education, 2013, Uppsala University

Abstract This study examines how knowledge transfer works within the student nations of Uppsala. The purpose is to describe and analyze how the knowledge… (more)

Subjects/Keywords: kunskapsöverföring; överlämning; studentnationer; tyst kunskap; organisatoriskt minne

Page 1 Page 2 Page 3 Page 4 Page 5 Page 6 Page 7

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Cygnaeus, F. (2013). Kunskapsöverföring inom studentnationer : En kvalitativ studie av Uppsalas studentnationers överlämningsarbete. (Thesis). Uppsala University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-210797

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Cygnaeus, Fanny. “Kunskapsöverföring inom studentnationer : En kvalitativ studie av Uppsalas studentnationers överlämningsarbete.” 2013. Thesis, Uppsala University. Accessed September 19, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-210797.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Cygnaeus, Fanny. “Kunskapsöverföring inom studentnationer : En kvalitativ studie av Uppsalas studentnationers överlämningsarbete.” 2013. Web. 19 Sep 2019.

Vancouver:

Cygnaeus F. Kunskapsöverföring inom studentnationer : En kvalitativ studie av Uppsalas studentnationers överlämningsarbete. [Internet] [Thesis]. Uppsala University; 2013. [cited 2019 Sep 19]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-210797.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Cygnaeus F. Kunskapsöverföring inom studentnationer : En kvalitativ studie av Uppsalas studentnationers överlämningsarbete. [Thesis]. Uppsala University; 2013. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-210797

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

9. Mellgren, Charlotta. Erfarna lärares möjlighet till utveckling genom reflektion.

Degree: 2009, , School of Management

  Läraryrket är idag utsatt för flertalet förändringar som ställer krav på flexibilitet och professionalitet. Syftet med vår aktionsforskningsstudie var att öka förståelsen kring huruvida… (more)

Subjects/Keywords: erfarna lärare; reflektion; transformativt lärande; tyst kunskap

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Mellgren, C. (2009). Erfarna lärares möjlighet till utveckling genom reflektion. (Thesis). , School of Management. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:bth-3878

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Mellgren, Charlotta. “Erfarna lärares möjlighet till utveckling genom reflektion.” 2009. Thesis, , School of Management. Accessed September 19, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:bth-3878.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Mellgren, Charlotta. “Erfarna lärares möjlighet till utveckling genom reflektion.” 2009. Web. 19 Sep 2019.

Vancouver:

Mellgren C. Erfarna lärares möjlighet till utveckling genom reflektion. [Internet] [Thesis]. , School of Management; 2009. [cited 2019 Sep 19]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:bth-3878.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Mellgren C. Erfarna lärares möjlighet till utveckling genom reflektion. [Thesis]. , School of Management; 2009. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:bth-3878

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Linköping University

10. Hägg, Lena Sofia. Skapande förmåga i matematik : En studie om den osynliga delen av matematikämnet.

Degree: Social and Welfare Studies, 2009, Linköping University

  Syftet med studien är att belysa den osynliga, skapande delen av matematikämnet i grundskolan. Studien bygger på en kvalitativ undersökning med inspiration från ansatsen… (more)

Subjects/Keywords: Lösningsstrategier i matematik; skapande förmåga; tyst kunskap

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Hägg, L. S. (2009). Skapande förmåga i matematik : En studie om den osynliga delen av matematikämnet. (Thesis). Linköping University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-17591

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Hägg, Lena Sofia. “Skapande förmåga i matematik : En studie om den osynliga delen av matematikämnet.” 2009. Thesis, Linköping University. Accessed September 19, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-17591.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Hägg, Lena Sofia. “Skapande förmåga i matematik : En studie om den osynliga delen av matematikämnet.” 2009. Web. 19 Sep 2019.

Vancouver:

Hägg LS. Skapande förmåga i matematik : En studie om den osynliga delen av matematikämnet. [Internet] [Thesis]. Linköping University; 2009. [cited 2019 Sep 19]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-17591.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Hägg LS. Skapande förmåga i matematik : En studie om den osynliga delen av matematikämnet. [Thesis]. Linköping University; 2009. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-17591

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

11. Korpi, Maria. Tyst kunskap : Yttrande och omsättning enligt vuxenstuderande - en nätbaserad studie på vuxenstuderande inom Komvux.

Degree: Health and Education, 2018, University of Skövde

Syftet med denna studie var att studera hur vuxenstuderande tar till sig och lär sig tysta kunskaper genom att delta i formella lärmiljöer på… (more)

Subjects/Keywords: tyst kunskap; vuxenstuderande; Komvux; Pedagogy; Pedagogik

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Korpi, M. (2018). Tyst kunskap : Yttrande och omsättning enligt vuxenstuderande - en nätbaserad studie på vuxenstuderande inom Komvux. (Thesis). University of Skövde. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:his:diva-16551

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Korpi, Maria. “Tyst kunskap : Yttrande och omsättning enligt vuxenstuderande - en nätbaserad studie på vuxenstuderande inom Komvux.” 2018. Thesis, University of Skövde. Accessed September 19, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:his:diva-16551.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Korpi, Maria. “Tyst kunskap : Yttrande och omsättning enligt vuxenstuderande - en nätbaserad studie på vuxenstuderande inom Komvux.” 2018. Web. 19 Sep 2019.

Vancouver:

Korpi M. Tyst kunskap : Yttrande och omsättning enligt vuxenstuderande - en nätbaserad studie på vuxenstuderande inom Komvux. [Internet] [Thesis]. University of Skövde; 2018. [cited 2019 Sep 19]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:his:diva-16551.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Korpi M. Tyst kunskap : Yttrande och omsättning enligt vuxenstuderande - en nätbaserad studie på vuxenstuderande inom Komvux. [Thesis]. University of Skövde; 2018. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:his:diva-16551

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Linnaeus University

12. Olsson, Patrik. I den Tysta Kunskapens Stjärnljus : Eller hur gör man när månen går i moln?.

Degree: Physics and Electrical Engineering, 2015, Linnaeus University

The purpose of this thesis is to highlight how tacit and silenced knowledge appear in various contexts in the nuclear power industry.  Attention is… (more)

Subjects/Keywords: Tacit knowledge; silenced knowledge; formalisation; Tyst kunskap; tystad kunskap; formalisering

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Olsson, P. (2015). I den Tysta Kunskapens Stjärnljus : Eller hur gör man när månen går i moln?. (Thesis). Linnaeus University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-44863

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Olsson, Patrik. “I den Tysta Kunskapens Stjärnljus : Eller hur gör man när månen går i moln?.” 2015. Thesis, Linnaeus University. Accessed September 19, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-44863.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Olsson, Patrik. “I den Tysta Kunskapens Stjärnljus : Eller hur gör man när månen går i moln?.” 2015. Web. 19 Sep 2019.

Vancouver:

Olsson P. I den Tysta Kunskapens Stjärnljus : Eller hur gör man när månen går i moln?. [Internet] [Thesis]. Linnaeus University; 2015. [cited 2019 Sep 19]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-44863.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Olsson P. I den Tysta Kunskapens Stjärnljus : Eller hur gör man när månen går i moln?. [Thesis]. Linnaeus University; 2015. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-44863

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Karlstad University

13. Berg, Ida. Att skapa kunskap : En studie i kunskapsöverföring på en av enheterna på MSB i Karlstad enligt Ikujiro Nonakas och Hirotaka Takeuchis modell.

Degree: Working Life Science, 2014, Karlstad University

  Syftet med vår studie är att studera om det finns hinder och/eller möjligheter för kunskapsöverföring, på en av enheterna i Myndigheten för Samhällsskydd och… (more)

Subjects/Keywords: tyst kunskap; explicit kunskap; kunskapsöverföring; Ikujiro Nonaka; Hirotaka Takeuchi

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Berg, I. (2014). Att skapa kunskap : En studie i kunskapsöverföring på en av enheterna på MSB i Karlstad enligt Ikujiro Nonakas och Hirotaka Takeuchis modell. (Thesis). Karlstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-32285

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Berg, Ida. “Att skapa kunskap : En studie i kunskapsöverföring på en av enheterna på MSB i Karlstad enligt Ikujiro Nonakas och Hirotaka Takeuchis modell.” 2014. Thesis, Karlstad University. Accessed September 19, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-32285.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Berg, Ida. “Att skapa kunskap : En studie i kunskapsöverföring på en av enheterna på MSB i Karlstad enligt Ikujiro Nonakas och Hirotaka Takeuchis modell.” 2014. Web. 19 Sep 2019.

Vancouver:

Berg I. Att skapa kunskap : En studie i kunskapsöverföring på en av enheterna på MSB i Karlstad enligt Ikujiro Nonakas och Hirotaka Takeuchis modell. [Internet] [Thesis]. Karlstad University; 2014. [cited 2019 Sep 19]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-32285.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Berg I. Att skapa kunskap : En studie i kunskapsöverföring på en av enheterna på MSB i Karlstad enligt Ikujiro Nonakas och Hirotaka Takeuchis modell. [Thesis]. Karlstad University; 2014. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-32285

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Uppsala University

14. Ugglas, Adam af. Kunskapsöverföring inom en ideell förening.

Degree: Business Studies, 2016, Uppsala University

  Studien är skriven vid företagsekonomiska institutionen vid Uppsala universitet och behandlar kunskapsöverföring inom ideella föreningar. Syftet med studien är att undersöka hur erfarenheter och… (more)

Subjects/Keywords: kunskapsöverföring; kunskapsförvaltning; tyst kunskap; uttalad kunskap; ideellt engagemang

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Ugglas, A. a. (2016). Kunskapsöverföring inom en ideell förening. (Thesis). Uppsala University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-297853

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ugglas, Adam af. “Kunskapsöverföring inom en ideell förening.” 2016. Thesis, Uppsala University. Accessed September 19, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-297853.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Ugglas, Adam af. “Kunskapsöverföring inom en ideell förening.” 2016. Web. 19 Sep 2019.

Vancouver:

Ugglas Aa. Kunskapsöverföring inom en ideell förening. [Internet] [Thesis]. Uppsala University; 2016. [cited 2019 Sep 19]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-297853.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Ugglas Aa. Kunskapsöverföring inom en ideell förening. [Thesis]. Uppsala University; 2016. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-297853

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Kristianstad University

15. Rexhepi, Shyhrete. Att kunna berätta tyst kunskap : en studie kring vad tyst kunskap är inom de fyra största revisionsföretagen i världen och hur den tillvaratas.

Degree: Health and Society, 2010, Kristianstad University

Kunskap är en viktig resurs, speciellt inom kunskapsintensiva branscher så som revisionsföretag. En stor del av kunskapen hos en människa utgörs av den tysta… (more)

Subjects/Keywords: knowledge; tacit knowledge; epitomes of tacit knowledge (ETK); narrative; kunskap; tyst kunskap; epitet för tyst kunskap (ETK); narrativ; narrativ kunskap; Business studies; Företagsekonomi

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Rexhepi, S. (2010). Att kunna berätta tyst kunskap : en studie kring vad tyst kunskap är inom de fyra största revisionsföretagen i världen och hur den tillvaratas. (Thesis). Kristianstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-6761

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Rexhepi, Shyhrete. “Att kunna berätta tyst kunskap : en studie kring vad tyst kunskap är inom de fyra största revisionsföretagen i världen och hur den tillvaratas.” 2010. Thesis, Kristianstad University. Accessed September 19, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-6761.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Rexhepi, Shyhrete. “Att kunna berätta tyst kunskap : en studie kring vad tyst kunskap är inom de fyra största revisionsföretagen i världen och hur den tillvaratas.” 2010. Web. 19 Sep 2019.

Vancouver:

Rexhepi S. Att kunna berätta tyst kunskap : en studie kring vad tyst kunskap är inom de fyra största revisionsföretagen i världen och hur den tillvaratas. [Internet] [Thesis]. Kristianstad University; 2010. [cited 2019 Sep 19]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-6761.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Rexhepi S. Att kunna berätta tyst kunskap : en studie kring vad tyst kunskap är inom de fyra största revisionsföretagen i världen och hur den tillvaratas. [Thesis]. Kristianstad University; 2010. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-6761

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

16. Gustafsson, Lillian. Likheter och skillnader i det underliggande antagandet, samt eventuella missförstånd efter en kunskapsöverföring.

Degree: Education and Psychology, 2008, University of Gävle

  Syftet är att ta reda på om det har uppstått missförstånd hos en kursdeltagare efter att en kunskapsöverföring ägt rum från en kursledare. Vilka… (more)

Subjects/Keywords: fokalt vetande; kunskap-i-handling; reflekterande praktiker; teori-i-användning; tyst kunskap; Education; Pedagogik

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Gustafsson, L. (2008). Likheter och skillnader i det underliggande antagandet, samt eventuella missförstånd efter en kunskapsöverföring. (Thesis). University of Gävle. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-837

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Gustafsson, Lillian. “Likheter och skillnader i det underliggande antagandet, samt eventuella missförstånd efter en kunskapsöverföring.” 2008. Thesis, University of Gävle. Accessed September 19, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-837.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Gustafsson, Lillian. “Likheter och skillnader i det underliggande antagandet, samt eventuella missförstånd efter en kunskapsöverföring.” 2008. Web. 19 Sep 2019.

Vancouver:

Gustafsson L. Likheter och skillnader i det underliggande antagandet, samt eventuella missförstånd efter en kunskapsöverföring. [Internet] [Thesis]. University of Gävle; 2008. [cited 2019 Sep 19]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-837.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Gustafsson L. Likheter och skillnader i det underliggande antagandet, samt eventuella missförstånd efter en kunskapsöverföring. [Thesis]. University of Gävle; 2008. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-837

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

17. Hedén, Angelika. Handen och tanken : en studie om hur handen och hjärnan samverkar.

Degree: applied educational science, 2018, Umeå University

  Syftet med vårt arbete är att få kunskap om hur hjärnan och handen samspelar. Vi vill visa att det finns en påverkan på hjärnans… (more)

Subjects/Keywords: slöjdundervisning; slöjdämnet; tyst kunskap; praktisk kunskap; olika intelligenser; kunskapsformer; handen och hjärnan; Educational Sciences; Utbildningsvetenskap

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Hedén, A. (2018). Handen och tanken : en studie om hur handen och hjärnan samverkar. (Thesis). Umeå University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-154658

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Hedén, Angelika. “Handen och tanken : en studie om hur handen och hjärnan samverkar.” 2018. Thesis, Umeå University. Accessed September 19, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-154658.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Hedén, Angelika. “Handen och tanken : en studie om hur handen och hjärnan samverkar.” 2018. Web. 19 Sep 2019.

Vancouver:

Hedén A. Handen och tanken : en studie om hur handen och hjärnan samverkar. [Internet] [Thesis]. Umeå University; 2018. [cited 2019 Sep 19]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-154658.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Hedén A. Handen och tanken : en studie om hur handen och hjärnan samverkar. [Thesis]. Umeå University; 2018. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-154658

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

18. Eriksson, Barbro. Kunskapsöverföring : från individ till organisation.

Degree: Business and Economic Studies, 2015, University of Gävle

  Individers specifika, inneboende kunskap har kommit att bli ett allt viktigare redskap för att generera konkurrensfördelar i dagens föränderliga samhälle. Det ställer därmed krav… (more)

Subjects/Keywords: individual knowledge; knowledge transfer processes; tacit knowledge; individbaserad kunskap; kunskapsöverföringsprocesser; tyst kunskap

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Eriksson, B. (2015). Kunskapsöverföring : från individ till organisation. (Thesis). University of Gävle. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-19759

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Eriksson, Barbro. “Kunskapsöverföring : från individ till organisation.” 2015. Thesis, University of Gävle. Accessed September 19, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-19759.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Eriksson, Barbro. “Kunskapsöverföring : från individ till organisation.” 2015. Web. 19 Sep 2019.

Vancouver:

Eriksson B. Kunskapsöverföring : från individ till organisation. [Internet] [Thesis]. University of Gävle; 2015. [cited 2019 Sep 19]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-19759.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Eriksson B. Kunskapsöverföring : från individ till organisation. [Thesis]. University of Gävle; 2015. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-19759

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

19. Brodén, Anna. Erfarenhetsåterföring för bättre byggbarhet och planering inom byggproduktion.

Degree: Industrilized and sustainable construction, 2017, Luleå University of Technology

  I dagens upphandlingar av projekt konkurrerar byggföretag både om att bygga billigt men också om att bygga snabbt. Därför är god byggbarhet viktigt för… (more)

Subjects/Keywords: Organisatoriskt lärande; feedback; tyst kunskap; Construction Management; Byggproduktion

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Brodén, A. (2017). Erfarenhetsåterföring för bättre byggbarhet och planering inom byggproduktion. (Thesis). Luleå University of Technology. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-63707

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Brodén, Anna. “Erfarenhetsåterföring för bättre byggbarhet och planering inom byggproduktion.” 2017. Thesis, Luleå University of Technology. Accessed September 19, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-63707.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Brodén, Anna. “Erfarenhetsåterföring för bättre byggbarhet och planering inom byggproduktion.” 2017. Web. 19 Sep 2019.

Vancouver:

Brodén A. Erfarenhetsåterföring för bättre byggbarhet och planering inom byggproduktion. [Internet] [Thesis]. Luleå University of Technology; 2017. [cited 2019 Sep 19]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-63707.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Brodén A. Erfarenhetsåterföring för bättre byggbarhet och planering inom byggproduktion. [Thesis]. Luleå University of Technology; 2017. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-63707

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Karlstad University

20. Andersson, Ylva Ericsson. Tyst kunskap i arbetslivet : En studie av kunskapsöverföring på Konsumentverket.

Degree: Communication and IT, 2009, Karlstad University

  Denna studie har som syfte att undersöka i vilken mån den tysta kunskap som finns hos varje individ, framvuxen ur ett yrkeskunnande, kan synliggöras… (more)

Subjects/Keywords: Tyst kunskap; lärande; kunskapsöverföring; yrkeskunnande; SOCIAL SCIENCES; SAMHÄLLSVETENSKAP

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Andersson, Y. E. (2009). Tyst kunskap i arbetslivet : En studie av kunskapsöverföring på Konsumentverket. (Thesis). Karlstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-4116

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Andersson, Ylva Ericsson. “Tyst kunskap i arbetslivet : En studie av kunskapsöverföring på Konsumentverket.” 2009. Thesis, Karlstad University. Accessed September 19, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-4116.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Andersson, Ylva Ericsson. “Tyst kunskap i arbetslivet : En studie av kunskapsöverföring på Konsumentverket.” 2009. Web. 19 Sep 2019.

Vancouver:

Andersson YE. Tyst kunskap i arbetslivet : En studie av kunskapsöverföring på Konsumentverket. [Internet] [Thesis]. Karlstad University; 2009. [cited 2019 Sep 19]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-4116.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Andersson YE. Tyst kunskap i arbetslivet : En studie av kunskapsöverföring på Konsumentverket. [Thesis]. Karlstad University; 2009. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-4116

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

21. Salomonsson, Ida. Din kunskap gynnar andra : En studie om hur tyst kunskap delas.

Degree: Business Administration, 2018, Umeå University

  Ett företags lönsamhet beror till stor del på den kunskap som finns inom organisationen. För att skapa hållbara konkurrensfördelar har därför hantering av kunskap(more)

Subjects/Keywords: Knowledge M anagement; kunskapsdelning; tyst kunskap; Business Administration; Företagsekonomi

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Salomonsson, I. (2018). Din kunskap gynnar andra : En studie om hur tyst kunskap delas. (Thesis). Umeå University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-149352

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Salomonsson, Ida. “Din kunskap gynnar andra : En studie om hur tyst kunskap delas.” 2018. Thesis, Umeå University. Accessed September 19, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-149352.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Salomonsson, Ida. “Din kunskap gynnar andra : En studie om hur tyst kunskap delas.” 2018. Web. 19 Sep 2019.

Vancouver:

Salomonsson I. Din kunskap gynnar andra : En studie om hur tyst kunskap delas. [Internet] [Thesis]. Umeå University; 2018. [cited 2019 Sep 19]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-149352.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Salomonsson I. Din kunskap gynnar andra : En studie om hur tyst kunskap delas. [Thesis]. Umeå University; 2018. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-149352

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

22. Kernell, Josefin. Generationsväxlingens tysta kunskap. : En studie om organisationers förebyggande åtgärder för att minska de eventuellt negativa effekter generationsväxlingen kan medföra.

Degree: Education, 2012, Umeå University

  Det sker nu en ovanligt stor generationsväxling på Sveriges arbetsmarknad där antalet äldre medarbetare som går i pension är fler än de som nytillträder.… (more)

Subjects/Keywords: generationsväxling; kunskapsöverföring; tyst kunskap; SECI-modellen; generations-skillnader; ageism; mentorskap.

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Kernell, J. (2012). Generationsväxlingens tysta kunskap. : En studie om organisationers förebyggande åtgärder för att minska de eventuellt negativa effekter generationsväxlingen kan medföra. (Thesis). Umeå University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-66713

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Kernell, Josefin. “Generationsväxlingens tysta kunskap. : En studie om organisationers förebyggande åtgärder för att minska de eventuellt negativa effekter generationsväxlingen kan medföra.” 2012. Thesis, Umeå University. Accessed September 19, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-66713.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Kernell, Josefin. “Generationsväxlingens tysta kunskap. : En studie om organisationers förebyggande åtgärder för att minska de eventuellt negativa effekter generationsväxlingen kan medföra.” 2012. Web. 19 Sep 2019.

Vancouver:

Kernell J. Generationsväxlingens tysta kunskap. : En studie om organisationers förebyggande åtgärder för att minska de eventuellt negativa effekter generationsväxlingen kan medföra. [Internet] [Thesis]. Umeå University; 2012. [cited 2019 Sep 19]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-66713.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Kernell J. Generationsväxlingens tysta kunskap. : En studie om organisationers förebyggande åtgärder för att minska de eventuellt negativa effekter generationsväxlingen kan medföra. [Thesis]. Umeå University; 2012. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-66713

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Linnaeus University

23. Palmqvist, Thomas. Tystkunskap i den gymnasiala yrkesutbildningen.

Degree: Engineering, 2010, Linnaeus University

  Vår upptäcktsresa bygger på att få fram så mycket information som möjligt om vad tyst kunskap är. Vi har intervjuat yrkesmän som besitter lång… (more)

Subjects/Keywords: Tyst kunskap; yrkeskunskap; intuition; gymnasial yrkesutbildning; lärande; exemplifierande; bedömning

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Palmqvist, T. (2010). Tystkunskap i den gymnasiala yrkesutbildningen. (Thesis). Linnaeus University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-9032

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Palmqvist, Thomas. “Tystkunskap i den gymnasiala yrkesutbildningen.” 2010. Thesis, Linnaeus University. Accessed September 19, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-9032.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Palmqvist, Thomas. “Tystkunskap i den gymnasiala yrkesutbildningen.” 2010. Web. 19 Sep 2019.

Vancouver:

Palmqvist T. Tystkunskap i den gymnasiala yrkesutbildningen. [Internet] [Thesis]. Linnaeus University; 2010. [cited 2019 Sep 19]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-9032.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Palmqvist T. Tystkunskap i den gymnasiala yrkesutbildningen. [Thesis]. Linnaeus University; 2010. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-9032

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

24. Lindström, Lola Johnston. En ny värld? : En kvalitativ studie om hur förskollärare ser på sin första tid i yrket.

Degree: Lärarutbildningen, 2011, Södertörn University

  The aim of this thesis was to use qualitative approaches to show how four preschool teachers experienced their start in the profession as a… (more)

Subjects/Keywords: Förskollärare; första tiden i yrket; ny i yrket; tyst kunskap; arbetslag

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Lindström, L. J. (2011). En ny värld? : En kvalitativ studie om hur förskollärare ser på sin första tid i yrket. (Thesis). Södertörn University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-14708

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Lindström, Lola Johnston. “En ny värld? : En kvalitativ studie om hur förskollärare ser på sin första tid i yrket.” 2011. Thesis, Södertörn University. Accessed September 19, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-14708.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Lindström, Lola Johnston. “En ny värld? : En kvalitativ studie om hur förskollärare ser på sin första tid i yrket.” 2011. Web. 19 Sep 2019.

Vancouver:

Lindström LJ. En ny värld? : En kvalitativ studie om hur förskollärare ser på sin första tid i yrket. [Internet] [Thesis]. Södertörn University; 2011. [cited 2019 Sep 19]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-14708.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Lindström LJ. En ny värld? : En kvalitativ studie om hur förskollärare ser på sin första tid i yrket. [Thesis]. Södertörn University; 2011. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-14708

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

25. Neergaard, Peter De. ”Vi vet mer än vi kan tala om” : En studie om tyst kunskap i yrkesutbildning till målare.

Degree: Humanities and Informatics, 2011, University of Skövde

  Ingången till ämnesvalet är att jag varit yrkesverksam som målare. Studiens syfte är att undersöka hur elever på gymnasieskolans målarprogram formulerar sig om och… (more)

Subjects/Keywords: Tyst kunskap; praktiker; verbalisering; Educational work; Pedagogiskt arbete

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Neergaard, P. D. (2011). ”Vi vet mer än vi kan tala om” : En studie om tyst kunskap i yrkesutbildning till målare. (Thesis). University of Skövde. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:his:diva-5103

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Neergaard, Peter De. “”Vi vet mer än vi kan tala om” : En studie om tyst kunskap i yrkesutbildning till målare.” 2011. Thesis, University of Skövde. Accessed September 19, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:his:diva-5103.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Neergaard, Peter De. “”Vi vet mer än vi kan tala om” : En studie om tyst kunskap i yrkesutbildning till målare.” 2011. Web. 19 Sep 2019.

Vancouver:

Neergaard PD. ”Vi vet mer än vi kan tala om” : En studie om tyst kunskap i yrkesutbildning till målare. [Internet] [Thesis]. University of Skövde; 2011. [cited 2019 Sep 19]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:his:diva-5103.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Neergaard PD. ”Vi vet mer än vi kan tala om” : En studie om tyst kunskap i yrkesutbildning till målare. [Thesis]. University of Skövde; 2011. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:his:diva-5103

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

26. Svensson, Sara. “Nu kör vi!” :  En kvalitativ studie kring fördelar och nackdelar med en traditionell dansundervisning.

Degree: Education in Arts and Professions, 2011, Stockholm UniversityStockholm University

  There is respect for the history of dance and my aim is to find out how the history affects the dancing youth today. The… (more)

Subjects/Keywords: Danstradition; tyst kunskap; förväntningar; krav; miljö och makt.

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Svensson, S. (2011). “Nu kör vi!” :  En kvalitativ studie kring fördelar och nackdelar med en traditionell dansundervisning. (Thesis). Stockholm UniversityStockholm University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-59217

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Svensson, Sara. ““Nu kör vi!” :  En kvalitativ studie kring fördelar och nackdelar med en traditionell dansundervisning.” 2011. Thesis, Stockholm UniversityStockholm University. Accessed September 19, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-59217.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Svensson, Sara. ““Nu kör vi!” :  En kvalitativ studie kring fördelar och nackdelar med en traditionell dansundervisning.” 2011. Web. 19 Sep 2019.

Vancouver:

Svensson S. “Nu kör vi!” :  En kvalitativ studie kring fördelar och nackdelar med en traditionell dansundervisning. [Internet] [Thesis]. Stockholm UniversityStockholm University; 2011. [cited 2019 Sep 19]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-59217.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Svensson S. “Nu kör vi!” :  En kvalitativ studie kring fördelar och nackdelar med en traditionell dansundervisning. [Thesis]. Stockholm UniversityStockholm University; 2011. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-59217

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

27. Nilsson, Torbjörn. En essä om hur ett språk kan stötta ett tyst kunnande. : Och hur man kan uttala ett tyst kunnande .

Degree: Physics and Electrical Engineering, 2014, Linnaeus University

  Stefan Holm har en unik förmåga att hoppa högt. Den förmågan bygger på fysiska egenskaper och ett kunnande om att hoppa högt. Om jag… (more)

Subjects/Keywords: tyst kunskap; kommunikation; språk

…The University press of Chicago LTD. London 2010. Relationell tyst kunskap bygger på att… …Johannessen K. Praxis och tyst kunnande. Dialoger. Trydells Tryckeri. Stockholm 1999. I kapitlet… …yrket. 6 Johannessen K. Praxis och tyst kunnande. Dialoger. Sidan 26 Trydells Tryckeri… …hjälp av intuition kan individerna navigera i ett socialt schema med hjälp av Kollektiv tyst… …kunskap. Detta jämför jag med beteendet på en trafikarbetsplats. 8 Johannessen K. Praxis och… 

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Nilsson, T. (2014). En essä om hur ett språk kan stötta ett tyst kunnande. : Och hur man kan uttala ett tyst kunnande . (Thesis). Linnaeus University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-40686

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Nilsson, Torbjörn. “En essä om hur ett språk kan stötta ett tyst kunnande. : Och hur man kan uttala ett tyst kunnande .” 2014. Thesis, Linnaeus University. Accessed September 19, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-40686.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Nilsson, Torbjörn. “En essä om hur ett språk kan stötta ett tyst kunnande. : Och hur man kan uttala ett tyst kunnande .” 2014. Web. 19 Sep 2019.

Vancouver:

Nilsson T. En essä om hur ett språk kan stötta ett tyst kunnande. : Och hur man kan uttala ett tyst kunnande . [Internet] [Thesis]. Linnaeus University; 2014. [cited 2019 Sep 19]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-40686.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Nilsson T. En essä om hur ett språk kan stötta ett tyst kunnande. : Och hur man kan uttala ett tyst kunnande . [Thesis]. Linnaeus University; 2014. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-40686

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

28. Levin, Henrik. Tradition och tyst kunskap.

Degree: Faculty of Arts and Sciences, 2013, Linköping UniversityLinköping University

Kunskap överförs ständigt mellan människor. Inom en organisation är kunskapsöverföringen mellan medarbetarna ofta särskilt strukturerad och i synnerhet om det är inom samma profession.… (more)

Subjects/Keywords: Tradition; Tyst kunskap; Kunskapsöverföring

…överföring av tyst kunskap mellan individer i en profession. Rolf kritiserar företrädarna för… …studierna av tyst kunskap (Rolf 1995, s. 59). Jag kommer inte att fördjupa mig i… …mellan medarbetarna. Inte desto mindre finns det kunskap som är tyst enligt Rolf. Han hänvisar… …x28;1995, s. 64) till fyra olika sorters tyst kunskap, eller med Polanyis formulering fyra… …aspekter av tyst kunskap; fenomenell, funktionell, semantisk och ontologisk aspekt. Vidare är den… 

Page 1 Page 2 Page 3 Page 4 Page 5 Page 6 Page 7

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Levin, H. (2013). Tradition och tyst kunskap. (Thesis). Linköping UniversityLinköping University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-95921

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Levin, Henrik. “Tradition och tyst kunskap.” 2013. Thesis, Linköping UniversityLinköping University. Accessed September 19, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-95921.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Levin, Henrik. “Tradition och tyst kunskap.” 2013. Web. 19 Sep 2019.

Vancouver:

Levin H. Tradition och tyst kunskap. [Internet] [Thesis]. Linköping UniversityLinköping University; 2013. [cited 2019 Sep 19]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-95921.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Levin H. Tradition och tyst kunskap. [Thesis]. Linköping UniversityLinköping University; 2013. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-95921

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

29. Sommarström, Mariss. Den tysta kunskapens väv : "det tysta" överallt - och ingenstans.

Degree: Institutionen för Bildpedagogik (BI), 2006, University College of Arts

  Utgångspunkten för uppsatsen är frågeställningen Kan jag finna ett didaktiskt tillvägagångssätt, med hjälp av den tysta kunskapen, genom dialogen och praktisk övning, i min… (more)

Subjects/Keywords: Tyst kunskap; Art; Konstvetenskap

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Sommarström, M. (2006). Den tysta kunskapens väv : "det tysta" överallt - och ingenstans. (Thesis). University College of Arts. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:konstfack:diva-550

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Sommarström, Mariss. “Den tysta kunskapens väv : "det tysta" överallt - och ingenstans.” 2006. Thesis, University College of Arts. Accessed September 19, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:konstfack:diva-550.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Sommarström, Mariss. “Den tysta kunskapens väv : "det tysta" överallt - och ingenstans.” 2006. Web. 19 Sep 2019.

Vancouver:

Sommarström M. Den tysta kunskapens väv : "det tysta" överallt - och ingenstans. [Internet] [Thesis]. University College of Arts; 2006. [cited 2019 Sep 19]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:konstfack:diva-550.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Sommarström M. Den tysta kunskapens väv : "det tysta" överallt - och ingenstans. [Thesis]. University College of Arts; 2006. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:konstfack:diva-550

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Halmstad University

30. Lindström, Emil. Ungdomsidrott och konkurrens : Vad lär sig unga idrottare i idrottspraktiker med hög konkurrens?.

Degree: Social and Health Sciences (HOS), 2013, Halmstad University

  Konkurrens är ett fenomen som vi alla någon gång utsätts för. Vissa träffar på det på arbetsplatsen, vissa gör det inom idrotten och vissa… (more)

Subjects/Keywords: Tacit knowledge; Symbolic interactionism.; Idrott; Konkurrens; Distriktslag; Innebandy; tyst kunskap; lärande

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Lindström, E. (2013). Ungdomsidrott och konkurrens : Vad lär sig unga idrottare i idrottspraktiker med hög konkurrens?. (Thesis). Halmstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-21695

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Lindström, Emil. “Ungdomsidrott och konkurrens : Vad lär sig unga idrottare i idrottspraktiker med hög konkurrens?.” 2013. Thesis, Halmstad University. Accessed September 19, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-21695.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Lindström, Emil. “Ungdomsidrott och konkurrens : Vad lär sig unga idrottare i idrottspraktiker med hög konkurrens?.” 2013. Web. 19 Sep 2019.

Vancouver:

Lindström E. Ungdomsidrott och konkurrens : Vad lär sig unga idrottare i idrottspraktiker med hög konkurrens?. [Internet] [Thesis]. Halmstad University; 2013. [cited 2019 Sep 19]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-21695.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Lindström E. Ungdomsidrott och konkurrens : Vad lär sig unga idrottare i idrottspraktiker med hög konkurrens?. [Thesis]. Halmstad University; 2013. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-21695

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

[1] [2] [3] [4]

.