Advanced search options

Advanced Search Options 🞨

Browse by author name (“Author name starts with…”).

Find ETDs with:

in
/  
in
/  
in
/  
in

Written in Published in Earliest date Latest date

Sorted by

Results per page:

Sorted by: relevance · author · university · dateNew search

You searched for subject:(toimijuus). Showing records 1 – 30 of 174 total matches.

[1] [2] [3] [4] [5] [6]

Search Limiters

Last 2 Years | English Only

Levels

Languages

▼ Search Limiters


University of Helsinki

1. Koivula, Katja. Tutki, kannattele ja sovella – opettajien toimijuuden kokemuksia FUSE Studiosta.

Degree: Department of Teacher Education; Helsingfors universitet, Beteendevetenskapliga fakulteten, Institutionen för lärarutbildning, 2018, University of Helsinki

Tutkimus käsittelee opettajien toimijuuden kokemuksia eräässä helsinkiläisessä koulussa, jossa otettiin käyttöön uusi digitaalinen oppimisympäristö; FUSE Studio. Tutkimuksen näkökulma perustuu ajallisen toimijuuden määrittelyyn, mikä peilaa kokemuksia… (more)

Subjects/Keywords: toimijuus; ajallinen toimijuus; FUSE Studio; Kasvatustiede; Education; Pedagogik; toimijuus; ajallinen toimijuus; FUSE Studio

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Koivula, K. (2018). Tutki, kannattele ja sovella – opettajien toimijuuden kokemuksia FUSE Studiosta. (Masters Thesis). University of Helsinki. Retrieved from http://hdl.handle.net/10138/236284

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Koivula, Katja. “Tutki, kannattele ja sovella – opettajien toimijuuden kokemuksia FUSE Studiosta.” 2018. Masters Thesis, University of Helsinki. Accessed April 06, 2020. http://hdl.handle.net/10138/236284.

MLA Handbook (7th Edition):

Koivula, Katja. “Tutki, kannattele ja sovella – opettajien toimijuuden kokemuksia FUSE Studiosta.” 2018. Web. 06 Apr 2020.

Vancouver:

Koivula K. Tutki, kannattele ja sovella – opettajien toimijuuden kokemuksia FUSE Studiosta. [Internet] [Masters thesis]. University of Helsinki; 2018. [cited 2020 Apr 06]. Available from: http://hdl.handle.net/10138/236284.

Council of Science Editors:

Koivula K. Tutki, kannattele ja sovella – opettajien toimijuuden kokemuksia FUSE Studiosta. [Masters Thesis]. University of Helsinki; 2018. Available from: http://hdl.handle.net/10138/236284


University of Helsinki

2. Koskinen, Raija. Asiakastietojärjestelmän muutos lakisääteisessä lastensuojelun sosiaalityössä : jännitteistä toimijuutta.

Degree: Department of Social Research; Helsingfors universitet, Statsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för socialvetenskaper, 2011, University of Helsinki

 Tämän pro gradu -tutkielman tarkoituksena on ollut tavoittaa niitä vaikutuksia, joita tietojärjestelmien käytöllä on sosiaali- ja terveysalalla. Tarkastelu sijoittuu lastensuojelun sosiaalityöhön. Yhden toimintayksikön tapahtumien kuvaus… (more)

Subjects/Keywords: tietojärjestelmät; toimijuus; Sociology; Sosiologia; Sociologi

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Koskinen, R. (2011). Asiakastietojärjestelmän muutos lakisääteisessä lastensuojelun sosiaalityössä : jännitteistä toimijuutta. (Masters Thesis). University of Helsinki. Retrieved from http://hdl.handle.net/10138/27594

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Koskinen, Raija. “Asiakastietojärjestelmän muutos lakisääteisessä lastensuojelun sosiaalityössä : jännitteistä toimijuutta.” 2011. Masters Thesis, University of Helsinki. Accessed April 06, 2020. http://hdl.handle.net/10138/27594.

MLA Handbook (7th Edition):

Koskinen, Raija. “Asiakastietojärjestelmän muutos lakisääteisessä lastensuojelun sosiaalityössä : jännitteistä toimijuutta.” 2011. Web. 06 Apr 2020.

Vancouver:

Koskinen R. Asiakastietojärjestelmän muutos lakisääteisessä lastensuojelun sosiaalityössä : jännitteistä toimijuutta. [Internet] [Masters thesis]. University of Helsinki; 2011. [cited 2020 Apr 06]. Available from: http://hdl.handle.net/10138/27594.

Council of Science Editors:

Koskinen R. Asiakastietojärjestelmän muutos lakisääteisessä lastensuojelun sosiaalityössä : jännitteistä toimijuutta. [Masters Thesis]. University of Helsinki; 2011. Available from: http://hdl.handle.net/10138/27594


Tampere University

3. HYVÄRINEN, PIETA. Tasa-arvotoimijuus tekstityössä Suomen kehityspolitiikassa .

Degree: 2014, Tampere University

 Sukupuolten välisen tasa-arvon edistäminen on yksi Suomen kehitysavun ja laajemmin kehityspolitiikan tavoitteista. Tasa-arvo on feministisen tutkimuksen mukaan merkityksiltään ja sisällöltään liikkuva käsite ja ilmiö, jolloin… (more)

Subjects/Keywords: tasa-arvo; toimijuus; tekstit; kehityspolitiikka

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

HYVÄRINEN, P. (2014). Tasa-arvotoimijuus tekstityössä Suomen kehityspolitiikassa . (Masters Thesis). Tampere University. Retrieved from https://trepo.tuni.fi/handle/10024/94921

Chicago Manual of Style (16th Edition):

HYVÄRINEN, PIETA. “Tasa-arvotoimijuus tekstityössä Suomen kehityspolitiikassa .” 2014. Masters Thesis, Tampere University. Accessed April 06, 2020. https://trepo.tuni.fi/handle/10024/94921.

MLA Handbook (7th Edition):

HYVÄRINEN, PIETA. “Tasa-arvotoimijuus tekstityössä Suomen kehityspolitiikassa .” 2014. Web. 06 Apr 2020.

Vancouver:

HYVÄRINEN P. Tasa-arvotoimijuus tekstityössä Suomen kehityspolitiikassa . [Internet] [Masters thesis]. Tampere University; 2014. [cited 2020 Apr 06]. Available from: https://trepo.tuni.fi/handle/10024/94921.

Council of Science Editors:

HYVÄRINEN P. Tasa-arvotoimijuus tekstityössä Suomen kehityspolitiikassa . [Masters Thesis]. Tampere University; 2014. Available from: https://trepo.tuni.fi/handle/10024/94921


Tampere University

4. Karjalainen, Miika. Yksilökäsityksestä ja sen merkityksestä sosiaalityössä .

Degree: 2018, Tampere University

 Tarkastelen tutkielmassani yksilökäsitystä ja sen merkitystä sosiaalityössä. Tutkielmani lähtökohtana on, että sosiaalityöntekijän käsitys yksilöstä vaikuttaa oleellisesti siihen, miten hän kohtaa asiakkaansa. Yksilö ymmärretään kokemuksiensa kautta… (more)

Subjects/Keywords: yksilö; sosiaalinen konstruktionismi; toimijuus; sosiaalityö

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Karjalainen, M. (2018). Yksilökäsityksestä ja sen merkityksestä sosiaalityössä . (Masters Thesis). Tampere University. Retrieved from https://trepo.tuni.fi/handle/10024/104376

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Karjalainen, Miika. “Yksilökäsityksestä ja sen merkityksestä sosiaalityössä .” 2018. Masters Thesis, Tampere University. Accessed April 06, 2020. https://trepo.tuni.fi/handle/10024/104376.

MLA Handbook (7th Edition):

Karjalainen, Miika. “Yksilökäsityksestä ja sen merkityksestä sosiaalityössä .” 2018. Web. 06 Apr 2020.

Vancouver:

Karjalainen M. Yksilökäsityksestä ja sen merkityksestä sosiaalityössä . [Internet] [Masters thesis]. Tampere University; 2018. [cited 2020 Apr 06]. Available from: https://trepo.tuni.fi/handle/10024/104376.

Council of Science Editors:

Karjalainen M. Yksilökäsityksestä ja sen merkityksestä sosiaalityössä . [Masters Thesis]. Tampere University; 2018. Available from: https://trepo.tuni.fi/handle/10024/104376


Tampere University

5. Saukko, Niina. Äitiys ja toimijuus - Diskursiivinen tutkimus ensimmäistä lastaan imettävien äitien toimijuuden rakentumisesta .

Degree: 2015, Tampere University

 Tämän pro gradu -tutkielman tarkoituksena on tarkastella diskurssianalyysin keinoin, miten ensimmäistä lastaan imettävien äitien toimijuus jäsentyy. Pro gradu koostuu kahdesta erillisestä osasta: kirjallisuuskatsauksesta ja tutkimusartikkelista.… (more)

Subjects/Keywords: Imetys; äitiys; toimijuus; diskurssianalyysi

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Saukko, N. (2015). Äitiys ja toimijuus - Diskursiivinen tutkimus ensimmäistä lastaan imettävien äitien toimijuuden rakentumisesta . (Masters Thesis). Tampere University. Retrieved from https://trepo.tuni.fi/handle/10024/97059

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Saukko, Niina. “Äitiys ja toimijuus - Diskursiivinen tutkimus ensimmäistä lastaan imettävien äitien toimijuuden rakentumisesta .” 2015. Masters Thesis, Tampere University. Accessed April 06, 2020. https://trepo.tuni.fi/handle/10024/97059.

MLA Handbook (7th Edition):

Saukko, Niina. “Äitiys ja toimijuus - Diskursiivinen tutkimus ensimmäistä lastaan imettävien äitien toimijuuden rakentumisesta .” 2015. Web. 06 Apr 2020.

Vancouver:

Saukko N. Äitiys ja toimijuus - Diskursiivinen tutkimus ensimmäistä lastaan imettävien äitien toimijuuden rakentumisesta . [Internet] [Masters thesis]. Tampere University; 2015. [cited 2020 Apr 06]. Available from: https://trepo.tuni.fi/handle/10024/97059.

Council of Science Editors:

Saukko N. Äitiys ja toimijuus - Diskursiivinen tutkimus ensimmäistä lastaan imettävien äitien toimijuuden rakentumisesta . [Masters Thesis]. Tampere University; 2015. Available from: https://trepo.tuni.fi/handle/10024/97059


Tampere University

6. Armila, Elli. Nuoret koulutusvalintojen tekijöinä : Silta-Valmennusyhdistyksen Tuotantokoulun opiskelijoiden toimijuus koulutusvalinnoissa .

Degree: 2015, Tampere University

 Tutkimuksessa tarkastellaan rikkonaisen koulutuspolun kulkeneiden nuorten toimijuutta koulutusvalinnoissaan. Tavoitteena on selvittää, millaisena nuoret itse tulkitsevat mahdollisuutensa tehdä valintoja koulutuksensa suhteen ja miten he tulkitsevat muiden… (more)

Subjects/Keywords: nuoruuden siirtymät; koulutusvalinnat; toimijuus; koulutuspolut

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Armila, E. (2015). Nuoret koulutusvalintojen tekijöinä : Silta-Valmennusyhdistyksen Tuotantokoulun opiskelijoiden toimijuus koulutusvalinnoissa . (Masters Thesis). Tampere University. Retrieved from https://trepo.tuni.fi/handle/10024/97599

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Armila, Elli. “Nuoret koulutusvalintojen tekijöinä : Silta-Valmennusyhdistyksen Tuotantokoulun opiskelijoiden toimijuus koulutusvalinnoissa .” 2015. Masters Thesis, Tampere University. Accessed April 06, 2020. https://trepo.tuni.fi/handle/10024/97599.

MLA Handbook (7th Edition):

Armila, Elli. “Nuoret koulutusvalintojen tekijöinä : Silta-Valmennusyhdistyksen Tuotantokoulun opiskelijoiden toimijuus koulutusvalinnoissa .” 2015. Web. 06 Apr 2020.

Vancouver:

Armila E. Nuoret koulutusvalintojen tekijöinä : Silta-Valmennusyhdistyksen Tuotantokoulun opiskelijoiden toimijuus koulutusvalinnoissa . [Internet] [Masters thesis]. Tampere University; 2015. [cited 2020 Apr 06]. Available from: https://trepo.tuni.fi/handle/10024/97599.

Council of Science Editors:

Armila E. Nuoret koulutusvalintojen tekijöinä : Silta-Valmennusyhdistyksen Tuotantokoulun opiskelijoiden toimijuus koulutusvalinnoissa . [Masters Thesis]. Tampere University; 2015. Available from: https://trepo.tuni.fi/handle/10024/97599


Tampere University

7. Rantanen, Anna. "Se on valtava rentoutustapahtuma" - Etäevent-konserttien vaikutukset etäyleisöjen arkeen osallisuuden ja toimijuuden näkökulmista .

Degree: 2016, Tampere University

 Pro gradu -tutkielmassani tutkin etäyleisöjen kokemuksia Etäevent-konserteista. Etäevent, nykyiseltä nimeltään MUKANA, on Tampere-talon luoma palvelu sosiaali- ja terveysalan toimijoille. Sen tavoitteena on viedä internetin välityksellä… (more)

Subjects/Keywords: Etäevent; etäkonsertti; toimijuus; osallisuus; arki

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Rantanen, A. (2016). "Se on valtava rentoutustapahtuma" - Etäevent-konserttien vaikutukset etäyleisöjen arkeen osallisuuden ja toimijuuden näkökulmista . (Masters Thesis). Tampere University. Retrieved from https://trepo.tuni.fi/handle/10024/98502

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Rantanen, Anna. “"Se on valtava rentoutustapahtuma" - Etäevent-konserttien vaikutukset etäyleisöjen arkeen osallisuuden ja toimijuuden näkökulmista .” 2016. Masters Thesis, Tampere University. Accessed April 06, 2020. https://trepo.tuni.fi/handle/10024/98502.

MLA Handbook (7th Edition):

Rantanen, Anna. “"Se on valtava rentoutustapahtuma" - Etäevent-konserttien vaikutukset etäyleisöjen arkeen osallisuuden ja toimijuuden näkökulmista .” 2016. Web. 06 Apr 2020.

Vancouver:

Rantanen A. "Se on valtava rentoutustapahtuma" - Etäevent-konserttien vaikutukset etäyleisöjen arkeen osallisuuden ja toimijuuden näkökulmista . [Internet] [Masters thesis]. Tampere University; 2016. [cited 2020 Apr 06]. Available from: https://trepo.tuni.fi/handle/10024/98502.

Council of Science Editors:

Rantanen A. "Se on valtava rentoutustapahtuma" - Etäevent-konserttien vaikutukset etäyleisöjen arkeen osallisuuden ja toimijuuden näkökulmista . [Masters Thesis]. Tampere University; 2016. Available from: https://trepo.tuni.fi/handle/10024/98502


Tampere University

8. Sjelvgren, Jesse. Ammatillisten opettajien toimijuus ja työn psykologinen omistajuus lähihoitajakoulutuksen opetussuunnitelmaprosessissa .

Degree: 2016, Tampere University

 Tutkimuksen tarkoituksena oli tutkia, minkälaisia kokemuksia ammatillisilla opettajilla oli osallistumisesta Tredun lähihoitajien perustutkinnon opetussuunnitelmaprosessiin ja miten heille syntyi psykologista omistajuutta omaa työtä kohtaan. Tutkimuksen avulla… (more)

Subjects/Keywords: toimijuus; ammatillinen koulutus; opettajat; opetussuunnitelmat

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Sjelvgren, J. (2016). Ammatillisten opettajien toimijuus ja työn psykologinen omistajuus lähihoitajakoulutuksen opetussuunnitelmaprosessissa . (Masters Thesis). Tampere University. Retrieved from https://trepo.tuni.fi/handle/10024/98598

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Sjelvgren, Jesse. “Ammatillisten opettajien toimijuus ja työn psykologinen omistajuus lähihoitajakoulutuksen opetussuunnitelmaprosessissa .” 2016. Masters Thesis, Tampere University. Accessed April 06, 2020. https://trepo.tuni.fi/handle/10024/98598.

MLA Handbook (7th Edition):

Sjelvgren, Jesse. “Ammatillisten opettajien toimijuus ja työn psykologinen omistajuus lähihoitajakoulutuksen opetussuunnitelmaprosessissa .” 2016. Web. 06 Apr 2020.

Vancouver:

Sjelvgren J. Ammatillisten opettajien toimijuus ja työn psykologinen omistajuus lähihoitajakoulutuksen opetussuunnitelmaprosessissa . [Internet] [Masters thesis]. Tampere University; 2016. [cited 2020 Apr 06]. Available from: https://trepo.tuni.fi/handle/10024/98598.

Council of Science Editors:

Sjelvgren J. Ammatillisten opettajien toimijuus ja työn psykologinen omistajuus lähihoitajakoulutuksen opetussuunnitelmaprosessissa . [Masters Thesis]. Tampere University; 2016. Available from: https://trepo.tuni.fi/handle/10024/98598


Tampere University

9. Vuorikivi, Heli. Heteronormit identiteettejä rajoittamassa : identiteetti, perhekäsitykset ja tulevaisuus nuorten lapsettomien ei-heteroseksuaalien elämäntarinoissa .

Degree: 2017, Tampere University

 Tutkimuksessani tarkastelen miten heteronormit näyttäytyvät sellaisten ihmisten elämäntarinoissa, jotka eivät koe näiden normien mukaan elävänsä. Pohjana tutkimukselleni toimii tasa-arvoisen avioliittolain, perheen ja vanhemmuuden ympärillä viime… (more)

Subjects/Keywords: heteronormatiivisuus; identiteetti; perhekäsitykset; seksuaalivähemmistöt; toimijuus

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Vuorikivi, H. (2017). Heteronormit identiteettejä rajoittamassa : identiteetti, perhekäsitykset ja tulevaisuus nuorten lapsettomien ei-heteroseksuaalien elämäntarinoissa . (Masters Thesis). Tampere University. Retrieved from https://trepo.tuni.fi/handle/10024/100604

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Vuorikivi, Heli. “Heteronormit identiteettejä rajoittamassa : identiteetti, perhekäsitykset ja tulevaisuus nuorten lapsettomien ei-heteroseksuaalien elämäntarinoissa .” 2017. Masters Thesis, Tampere University. Accessed April 06, 2020. https://trepo.tuni.fi/handle/10024/100604.

MLA Handbook (7th Edition):

Vuorikivi, Heli. “Heteronormit identiteettejä rajoittamassa : identiteetti, perhekäsitykset ja tulevaisuus nuorten lapsettomien ei-heteroseksuaalien elämäntarinoissa .” 2017. Web. 06 Apr 2020.

Vancouver:

Vuorikivi H. Heteronormit identiteettejä rajoittamassa : identiteetti, perhekäsitykset ja tulevaisuus nuorten lapsettomien ei-heteroseksuaalien elämäntarinoissa . [Internet] [Masters thesis]. Tampere University; 2017. [cited 2020 Apr 06]. Available from: https://trepo.tuni.fi/handle/10024/100604.

Council of Science Editors:

Vuorikivi H. Heteronormit identiteettejä rajoittamassa : identiteetti, perhekäsitykset ja tulevaisuus nuorten lapsettomien ei-heteroseksuaalien elämäntarinoissa . [Masters Thesis]. Tampere University; 2017. Available from: https://trepo.tuni.fi/handle/10024/100604


Tampere University

10. Junttila, Milka. Ruokakasvatusta kehittämässä : lapsen toimijuus ja instituution ehdot .

Degree: 2017, Tampere University

 Tutkimuksen tarkoituksena on tehdä näkyväksi sitä, minkälaista toimijuutta lapset osoittavat ruokakasvatuksen toteutuksessa, sekä minkälaisia ehtoja päiväkoti instituutiona lasten toiminnalle asettaa. Tutkimuksessa ruokakasvatus muodostaa kehyksen lapsen… (more)

Subjects/Keywords: varhaiskasvatus; toimijuus; instituutiot; ruokakasvatus

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Junttila, M. (2017). Ruokakasvatusta kehittämässä : lapsen toimijuus ja instituution ehdot . (Masters Thesis). Tampere University. Retrieved from https://trepo.tuni.fi/handle/10024/101570

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Junttila, Milka. “Ruokakasvatusta kehittämässä : lapsen toimijuus ja instituution ehdot .” 2017. Masters Thesis, Tampere University. Accessed April 06, 2020. https://trepo.tuni.fi/handle/10024/101570.

MLA Handbook (7th Edition):

Junttila, Milka. “Ruokakasvatusta kehittämässä : lapsen toimijuus ja instituution ehdot .” 2017. Web. 06 Apr 2020.

Vancouver:

Junttila M. Ruokakasvatusta kehittämässä : lapsen toimijuus ja instituution ehdot . [Internet] [Masters thesis]. Tampere University; 2017. [cited 2020 Apr 06]. Available from: https://trepo.tuni.fi/handle/10024/101570.

Council of Science Editors:

Junttila M. Ruokakasvatusta kehittämässä : lapsen toimijuus ja instituution ehdot . [Masters Thesis]. Tampere University; 2017. Available from: https://trepo.tuni.fi/handle/10024/101570


Tampere University

11. Karvonen, Roosa. Kasvatuksen mahdollisuudet ympäristökriisien torjunnassa : Tampereen yliopiston kasvatustieteiden opiskelijoiden näkemyksiä kasvatuksesta ympäristön ja ihmisen suhteen välittäjänä .

Degree: 2018, Tampere University

 Ympäristössämme ja yhteiskunnassamme on tällä hetkellä monia ongelmia, kipukohtia ja muutostarpeita. Esimerkiksi ruuantuotantomme on kestämättömällä pohjalla ja ilmastonmuutos vaikuttaa asumisen ja rakentamisen reunaehtoihin. Kulutamme luonnonvaroja… (more)

Subjects/Keywords: ympäristökasvatus; toimijuus; kasvatustieteet; ympäristötietoisuus

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Karvonen, R. (2018). Kasvatuksen mahdollisuudet ympäristökriisien torjunnassa : Tampereen yliopiston kasvatustieteiden opiskelijoiden näkemyksiä kasvatuksesta ympäristön ja ihmisen suhteen välittäjänä . (Masters Thesis). Tampere University. Retrieved from https://trepo.tuni.fi/handle/10024/103348

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Karvonen, Roosa. “Kasvatuksen mahdollisuudet ympäristökriisien torjunnassa : Tampereen yliopiston kasvatustieteiden opiskelijoiden näkemyksiä kasvatuksesta ympäristön ja ihmisen suhteen välittäjänä .” 2018. Masters Thesis, Tampere University. Accessed April 06, 2020. https://trepo.tuni.fi/handle/10024/103348.

MLA Handbook (7th Edition):

Karvonen, Roosa. “Kasvatuksen mahdollisuudet ympäristökriisien torjunnassa : Tampereen yliopiston kasvatustieteiden opiskelijoiden näkemyksiä kasvatuksesta ympäristön ja ihmisen suhteen välittäjänä .” 2018. Web. 06 Apr 2020.

Vancouver:

Karvonen R. Kasvatuksen mahdollisuudet ympäristökriisien torjunnassa : Tampereen yliopiston kasvatustieteiden opiskelijoiden näkemyksiä kasvatuksesta ympäristön ja ihmisen suhteen välittäjänä . [Internet] [Masters thesis]. Tampere University; 2018. [cited 2020 Apr 06]. Available from: https://trepo.tuni.fi/handle/10024/103348.

Council of Science Editors:

Karvonen R. Kasvatuksen mahdollisuudet ympäristökriisien torjunnassa : Tampereen yliopiston kasvatustieteiden opiskelijoiden näkemyksiä kasvatuksesta ympäristön ja ihmisen suhteen välittäjänä . [Masters Thesis]. Tampere University; 2018. Available from: https://trepo.tuni.fi/handle/10024/103348


Tampere University

12. Souru, Sini. Att lära sig svenska eller att bli undervisad i språket? : sjätteklassares och lärares uppfattningar om aktörskap i svenskinlärningen .

Degree: 2018, Tampere University

 Pro gradu -tutkielmani käsittelee kuudesluokkalaisten toimijuutta ruotsin kielen oppimisessa. Toimijuudella tarkoitan tässä tutkimuksessa oppilaan kykyä ja halua ohjata omaa oppimistaan hyödyntämällä aktiivisesti oppimisympäristön tarjoamia oppimismahdollisuuksia.… (more)

Subjects/Keywords: Toimijuus; ruotsi; käsitykset; kieltenopetus

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Souru, S. (2018). Att lära sig svenska eller att bli undervisad i språket? : sjätteklassares och lärares uppfattningar om aktörskap i svenskinlärningen . (Masters Thesis). Tampere University. Retrieved from https://trepo.tuni.fi/handle/10024/103391

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Souru, Sini. “Att lära sig svenska eller att bli undervisad i språket? : sjätteklassares och lärares uppfattningar om aktörskap i svenskinlärningen .” 2018. Masters Thesis, Tampere University. Accessed April 06, 2020. https://trepo.tuni.fi/handle/10024/103391.

MLA Handbook (7th Edition):

Souru, Sini. “Att lära sig svenska eller att bli undervisad i språket? : sjätteklassares och lärares uppfattningar om aktörskap i svenskinlärningen .” 2018. Web. 06 Apr 2020.

Vancouver:

Souru S. Att lära sig svenska eller att bli undervisad i språket? : sjätteklassares och lärares uppfattningar om aktörskap i svenskinlärningen . [Internet] [Masters thesis]. Tampere University; 2018. [cited 2020 Apr 06]. Available from: https://trepo.tuni.fi/handle/10024/103391.

Council of Science Editors:

Souru S. Att lära sig svenska eller att bli undervisad i språket? : sjätteklassares och lärares uppfattningar om aktörskap i svenskinlärningen . [Masters Thesis]. Tampere University; 2018. Available from: https://trepo.tuni.fi/handle/10024/103391


Tampere University

13. Kankaanpää, Minna. Mielenterveyskuntoutujien toimijuuden kokemuksia keskisuuren suomalaiskaupungin työ- ja päivätoiminnassa .

Degree: 2019, Tampere University

 Pro gradu- tutkielmassani tarkastellaan mielenterveyskuntoutujien toimijuuden kokemuksia keskisuuren suomalaiskaupungin päivä- ja työtoiminnassa. Tavoitteena on tarkastella, millaisina mielenterveyskuntoutujien toimijuuden kokemukset näyttäytyvät kuntoutuksen aikana. Tutkielma on laadullinen… (more)

Subjects/Keywords: mielenterveyskuntoutus; mielenterveyskuntoutujat; toimijuus; sosiaalinen kuntoutus

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Kankaanpää, M. (2019). Mielenterveyskuntoutujien toimijuuden kokemuksia keskisuuren suomalaiskaupungin työ- ja päivätoiminnassa . (Masters Thesis). Tampere University. Retrieved from https://trepo.tuni.fi/handle/10024/118456

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Kankaanpää, Minna. “Mielenterveyskuntoutujien toimijuuden kokemuksia keskisuuren suomalaiskaupungin työ- ja päivätoiminnassa .” 2019. Masters Thesis, Tampere University. Accessed April 06, 2020. https://trepo.tuni.fi/handle/10024/118456.

MLA Handbook (7th Edition):

Kankaanpää, Minna. “Mielenterveyskuntoutujien toimijuuden kokemuksia keskisuuren suomalaiskaupungin työ- ja päivätoiminnassa .” 2019. Web. 06 Apr 2020.

Vancouver:

Kankaanpää M. Mielenterveyskuntoutujien toimijuuden kokemuksia keskisuuren suomalaiskaupungin työ- ja päivätoiminnassa . [Internet] [Masters thesis]. Tampere University; 2019. [cited 2020 Apr 06]. Available from: https://trepo.tuni.fi/handle/10024/118456.

Council of Science Editors:

Kankaanpää M. Mielenterveyskuntoutujien toimijuuden kokemuksia keskisuuren suomalaiskaupungin työ- ja päivätoiminnassa . [Masters Thesis]. Tampere University; 2019. Available from: https://trepo.tuni.fi/handle/10024/118456

14. Koivula, Sanna. Muistisairaiden ikäihmisten päivätoimintakokemukset Seinäjoella.

Degree: 2015, Seinäjoen ammattikorkeakoulu

Ikääntyvien määrän lisääntyessä myös muistisairauteen sairastuneiden lukumäärä on jatkuvassa kasvussa. Kotona asumista tukevien palveluiden kehittäminen on yhteiskunnalle ajankohtainen haaste, jotta vanheneva väestö saisi asua kotona… (more)

Subjects/Keywords: vanhukset; muistisairaudet; päivätoiminta; toimintakyky; toimijuus

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Koivula, S. (2015). Muistisairaiden ikäihmisten päivätoimintakokemukset Seinäjoella. (Thesis). Seinäjoen ammattikorkeakoulu. Retrieved from http://www.theseus.fi/handle/10024/87978

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Koivula, Sanna. “Muistisairaiden ikäihmisten päivätoimintakokemukset Seinäjoella.” 2015. Thesis, Seinäjoen ammattikorkeakoulu. Accessed April 06, 2020. http://www.theseus.fi/handle/10024/87978.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Koivula, Sanna. “Muistisairaiden ikäihmisten päivätoimintakokemukset Seinäjoella.” 2015. Web. 06 Apr 2020.

Vancouver:

Koivula S. Muistisairaiden ikäihmisten päivätoimintakokemukset Seinäjoella. [Internet] [Thesis]. Seinäjoen ammattikorkeakoulu; 2015. [cited 2020 Apr 06]. Available from: http://www.theseus.fi/handle/10024/87978.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Koivula S. Muistisairaiden ikäihmisten päivätoimintakokemukset Seinäjoella. [Thesis]. Seinäjoen ammattikorkeakoulu; 2015. Available from: http://www.theseus.fi/handle/10024/87978

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

15. Kiviniemi, Ella. "Saanko minä itse päättää?" : Kuntouttavalla työotteella kohti ryhmäkodin asukkaiden toimijuutta.

Degree: 2012, Seinäjoen ammattikorkeakoulu

Opinnäytetyöni on kehittävä työntutkimus, joka on toteutettu Rinnekoti-säätiön ryhmäkodissa. Ryhmäkotien asukkaat ovat kehitysvammaisia aikuisia. Ryhmäkotien peruspilareina on asukkaiden yksityisyyden toteutuminen sekä omiin asioihin vaikuttamisen mahdollistaminen.… (more)

Subjects/Keywords: kehitysvammaiset; asuminen; ryhmäkodit; toimijuus; tukeminen

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Kiviniemi, E. (2012). "Saanko minä itse päättää?" : Kuntouttavalla työotteella kohti ryhmäkodin asukkaiden toimijuutta. (Thesis). Seinäjoen ammattikorkeakoulu. Retrieved from http://www.theseus.fi/handle/10024/41565

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Kiviniemi, Ella. “"Saanko minä itse päättää?" : Kuntouttavalla työotteella kohti ryhmäkodin asukkaiden toimijuutta.” 2012. Thesis, Seinäjoen ammattikorkeakoulu. Accessed April 06, 2020. http://www.theseus.fi/handle/10024/41565.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Kiviniemi, Ella. “"Saanko minä itse päättää?" : Kuntouttavalla työotteella kohti ryhmäkodin asukkaiden toimijuutta.” 2012. Web. 06 Apr 2020.

Vancouver:

Kiviniemi E. "Saanko minä itse päättää?" : Kuntouttavalla työotteella kohti ryhmäkodin asukkaiden toimijuutta. [Internet] [Thesis]. Seinäjoen ammattikorkeakoulu; 2012. [cited 2020 Apr 06]. Available from: http://www.theseus.fi/handle/10024/41565.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Kiviniemi E. "Saanko minä itse päättää?" : Kuntouttavalla työotteella kohti ryhmäkodin asukkaiden toimijuutta. [Thesis]. Seinäjoen ammattikorkeakoulu; 2012. Available from: http://www.theseus.fi/handle/10024/41565

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


University of Helsinki

16. Balk, Mirjami. Vanhanakin nuori isä - isäksi kahdessa eri iässä.

Degree: Department of Social Research; Helsingfors universitet, Statsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för socialvetenskaper, 2011, University of Helsinki

 Tarkastelen tutkielmassani isiä, jotka ovat saaneet lapsia kahdessa eri iässä; nuorempana ja vanhempana. Isillä on lapsia siis 'kahdessa sarjassa', sillä joillakin heidän peräkkäisillä lapsillaan on… (more)

Subjects/Keywords: vanhemmuus; ikä; toimijuus; odotukset; Sociology; Sosiologia; Sociologi; vanhemmuus; ikä; toimijuus; odotukset

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Balk, M. (2011). Vanhanakin nuori isä - isäksi kahdessa eri iässä. (Masters Thesis). University of Helsinki. Retrieved from http://hdl.handle.net/10138/225700

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Balk, Mirjami. “Vanhanakin nuori isä - isäksi kahdessa eri iässä.” 2011. Masters Thesis, University of Helsinki. Accessed April 06, 2020. http://hdl.handle.net/10138/225700.

MLA Handbook (7th Edition):

Balk, Mirjami. “Vanhanakin nuori isä - isäksi kahdessa eri iässä.” 2011. Web. 06 Apr 2020.

Vancouver:

Balk M. Vanhanakin nuori isä - isäksi kahdessa eri iässä. [Internet] [Masters thesis]. University of Helsinki; 2011. [cited 2020 Apr 06]. Available from: http://hdl.handle.net/10138/225700.

Council of Science Editors:

Balk M. Vanhanakin nuori isä - isäksi kahdessa eri iässä. [Masters Thesis]. University of Helsinki; 2011. Available from: http://hdl.handle.net/10138/225700


University of Helsinki

17. Suomalainen, Heidi. Aapisten pojat. Aapisten poikahahmojen kuvaus 1950-luvulta 2010-luvulle.

Degree: Department of Teacher Education; Helsingfors universitet, Beteendevetenskapliga fakulteten, Institutionen för lärarutbildning, 2017, University of Helsinki

The purpose of this study is to find out how boys are portrayed in the Finnish ABC books through different decades. The data of the… (more)

Subjects/Keywords: aapinen; henkilöhahmo; sukupuoli; toimijuus; Education; Kasvatustiede; Pedagogik; aapinen; henkilöhahmo; sukupuoli; toimijuus

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Suomalainen, H. (2017). Aapisten pojat. Aapisten poikahahmojen kuvaus 1950-luvulta 2010-luvulle. (Masters Thesis). University of Helsinki. Retrieved from http://hdl.handle.net/10138/222936

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Suomalainen, Heidi. “Aapisten pojat. Aapisten poikahahmojen kuvaus 1950-luvulta 2010-luvulle.” 2017. Masters Thesis, University of Helsinki. Accessed April 06, 2020. http://hdl.handle.net/10138/222936.

MLA Handbook (7th Edition):

Suomalainen, Heidi. “Aapisten pojat. Aapisten poikahahmojen kuvaus 1950-luvulta 2010-luvulle.” 2017. Web. 06 Apr 2020.

Vancouver:

Suomalainen H. Aapisten pojat. Aapisten poikahahmojen kuvaus 1950-luvulta 2010-luvulle. [Internet] [Masters thesis]. University of Helsinki; 2017. [cited 2020 Apr 06]. Available from: http://hdl.handle.net/10138/222936.

Council of Science Editors:

Suomalainen H. Aapisten pojat. Aapisten poikahahmojen kuvaus 1950-luvulta 2010-luvulle. [Masters Thesis]. University of Helsinki; 2017. Available from: http://hdl.handle.net/10138/222936


University of Helsinki

18. Luhtavaara, Antto. Altistuneet/Exposed.

Degree: Department of Sociology; Helsingfors universitet, Sociologiska institutionen, 2008, University of Helsinki

 Tarkastelen tutkimuksessani altistuneen kenialaisen nuoren aikuisen sisäisen semioosin ja kenialaisen yhteiskunnan moninaisten sosiosemioosien suhdetta. Altistunut (“exposed”) tarkoittaa paikallisessa slangissa, shengissä, henkilöä, joka on päässyt kokemaan… (more)

Subjects/Keywords: Kenia; yhteiskunta; toimijuus; kehitysmaatutkimus; Kenia; yhteiskunta; toimijuus; kehitysmaatutkimus

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Luhtavaara, A. (2008). Altistuneet/Exposed. (Masters Thesis). University of Helsinki. Retrieved from http://hdl.handle.net/10138/11523

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Luhtavaara, Antto. “Altistuneet/Exposed.” 2008. Masters Thesis, University of Helsinki. Accessed April 06, 2020. http://hdl.handle.net/10138/11523.

MLA Handbook (7th Edition):

Luhtavaara, Antto. “Altistuneet/Exposed.” 2008. Web. 06 Apr 2020.

Vancouver:

Luhtavaara A. Altistuneet/Exposed. [Internet] [Masters thesis]. University of Helsinki; 2008. [cited 2020 Apr 06]. Available from: http://hdl.handle.net/10138/11523.

Council of Science Editors:

Luhtavaara A. Altistuneet/Exposed. [Masters Thesis]. University of Helsinki; 2008. Available from: http://hdl.handle.net/10138/11523


University of Helsinki

19. Gävert, Leena Lotta. Niin kauan kun mä vaan jaksan! : ikääntyneiden palvelutaloasukkaiden autonominen toimijuus ja mahdollisuudet vaikuttaa toimintaympäristöönsä.

Degree: Department of Sociology; Helsingfors universitet, Sociologiska institutionen, 2008, University of Helsinki

 Väestön ikääntymisestä puhutaan yleensä negatiivisin termein, sillä väestön ikärakenteen muutos aiheuttaa haasteita sekä työvoiman saatavuudelle että terveyden- ja vanhustenhoidolle. Tämän tutkielman tarkoituksena on tuoda ikääntyneiden… (more)

Subjects/Keywords: vanhukset; toimijuus; palvelutalot; hyvinvointiteknologia; vanhukset; toimijuus; palvelutalot; hyvinvointiteknologia

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Gävert, L. L. (2008). Niin kauan kun mä vaan jaksan! : ikääntyneiden palvelutaloasukkaiden autonominen toimijuus ja mahdollisuudet vaikuttaa toimintaympäristöönsä. (Masters Thesis). University of Helsinki. Retrieved from http://hdl.handle.net/10138/12922

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Gävert, Leena Lotta. “Niin kauan kun mä vaan jaksan! : ikääntyneiden palvelutaloasukkaiden autonominen toimijuus ja mahdollisuudet vaikuttaa toimintaympäristöönsä.” 2008. Masters Thesis, University of Helsinki. Accessed April 06, 2020. http://hdl.handle.net/10138/12922.

MLA Handbook (7th Edition):

Gävert, Leena Lotta. “Niin kauan kun mä vaan jaksan! : ikääntyneiden palvelutaloasukkaiden autonominen toimijuus ja mahdollisuudet vaikuttaa toimintaympäristöönsä.” 2008. Web. 06 Apr 2020.

Vancouver:

Gävert LL. Niin kauan kun mä vaan jaksan! : ikääntyneiden palvelutaloasukkaiden autonominen toimijuus ja mahdollisuudet vaikuttaa toimintaympäristöönsä. [Internet] [Masters thesis]. University of Helsinki; 2008. [cited 2020 Apr 06]. Available from: http://hdl.handle.net/10138/12922.

Council of Science Editors:

Gävert LL. Niin kauan kun mä vaan jaksan! : ikääntyneiden palvelutaloasukkaiden autonominen toimijuus ja mahdollisuudet vaikuttaa toimintaympäristöönsä. [Masters Thesis]. University of Helsinki; 2008. Available from: http://hdl.handle.net/10138/12922


University of Helsinki

20. Vauhkonen, Eveliina. Yksilöinä ja yhdessä : Oppimiskäytännöt ja ammatillisen toimijuuden merkitys itseohjautuvassa toimintamallissa: As individuals and together : learning practices and the importance of professional agency in self-directing working model.

Degree: Institute of Behavioural Sciences; Helsingfors universitet, Beteendevetenskapliga fakulteten, Institutionen för beteendevetenskaper, 2016, University of Helsinki

 Työstä on tullut yhä asiantuntijakeskeisempää ja monimutkaistuneet toimintamallit ovat johtaneet siihen, että paras tietämys asioista on hajaantunut laajemmalle organisaatioon. Siten vallan ja vastuun siirtyminen jokaiselle… (more)

Subjects/Keywords: toimijuus; ammatillinen toimijuus; asiantuntijuus; oppimisen käytännöt; oppimisympäristö; itseohjautuvuus; Education; Kasvatustiede; Pedagogik

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Vauhkonen, E. (2016). Yksilöinä ja yhdessä : Oppimiskäytännöt ja ammatillisen toimijuuden merkitys itseohjautuvassa toimintamallissa: As individuals and together : learning practices and the importance of professional agency in self-directing working model. (Masters Thesis). University of Helsinki. Retrieved from http://hdl.handle.net/10138/166878

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Vauhkonen, Eveliina. “Yksilöinä ja yhdessä : Oppimiskäytännöt ja ammatillisen toimijuuden merkitys itseohjautuvassa toimintamallissa: As individuals and together : learning practices and the importance of professional agency in self-directing working model.” 2016. Masters Thesis, University of Helsinki. Accessed April 06, 2020. http://hdl.handle.net/10138/166878.

MLA Handbook (7th Edition):

Vauhkonen, Eveliina. “Yksilöinä ja yhdessä : Oppimiskäytännöt ja ammatillisen toimijuuden merkitys itseohjautuvassa toimintamallissa: As individuals and together : learning practices and the importance of professional agency in self-directing working model.” 2016. Web. 06 Apr 2020.

Vancouver:

Vauhkonen E. Yksilöinä ja yhdessä : Oppimiskäytännöt ja ammatillisen toimijuuden merkitys itseohjautuvassa toimintamallissa: As individuals and together : learning practices and the importance of professional agency in self-directing working model. [Internet] [Masters thesis]. University of Helsinki; 2016. [cited 2020 Apr 06]. Available from: http://hdl.handle.net/10138/166878.

Council of Science Editors:

Vauhkonen E. Yksilöinä ja yhdessä : Oppimiskäytännöt ja ammatillisen toimijuuden merkitys itseohjautuvassa toimintamallissa: As individuals and together : learning practices and the importance of professional agency in self-directing working model. [Masters Thesis]. University of Helsinki; 2016. Available from: http://hdl.handle.net/10138/166878


University of Helsinki

21. Suhonen, Piia. Toisilta oppimisen festarit : Oppilas pedagogisena toimijana: Festival of pear learning : Student as a pedagogical agent.

Degree: Department of Teacher Education; Helsingfors universitet, Beteendevetenskapliga fakulteten, Institutionen för lärarutbildning, 2015, University of Helsinki

 Tavoitteet. Tässä tutkimuksessa oppiminen nähdään sosiokulttuurisen viitekehyksen sisällä tapahtuvana vuorovaikutuksellisena oppimisena. Oppiminen vaikuttaa yhteisöön sekä yhteisön ja oppimisen kautta yksilö kehittää identiteettiään. Aiemmat tutkimustulokset ovat… (more)

Subjects/Keywords: pedagoginen toimijuus; toimijuus; osallisuus; pedagoginen ajattelu; tietovarannot; Education; Kasvatustiede; Pedagogik

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Suhonen, P. (2015). Toisilta oppimisen festarit : Oppilas pedagogisena toimijana: Festival of pear learning : Student as a pedagogical agent. (Masters Thesis). University of Helsinki. Retrieved from http://hdl.handle.net/10138/156136

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Suhonen, Piia. “Toisilta oppimisen festarit : Oppilas pedagogisena toimijana: Festival of pear learning : Student as a pedagogical agent.” 2015. Masters Thesis, University of Helsinki. Accessed April 06, 2020. http://hdl.handle.net/10138/156136.

MLA Handbook (7th Edition):

Suhonen, Piia. “Toisilta oppimisen festarit : Oppilas pedagogisena toimijana: Festival of pear learning : Student as a pedagogical agent.” 2015. Web. 06 Apr 2020.

Vancouver:

Suhonen P. Toisilta oppimisen festarit : Oppilas pedagogisena toimijana: Festival of pear learning : Student as a pedagogical agent. [Internet] [Masters thesis]. University of Helsinki; 2015. [cited 2020 Apr 06]. Available from: http://hdl.handle.net/10138/156136.

Council of Science Editors:

Suhonen P. Toisilta oppimisen festarit : Oppilas pedagogisena toimijana: Festival of pear learning : Student as a pedagogical agent. [Masters Thesis]. University of Helsinki; 2015. Available from: http://hdl.handle.net/10138/156136


Tampere University

22. Heikkilä, Pia. Taloudellisen toimijuuden ilmeneminen ja sen tukeminen sosiaalityön keinoin välitystiliasiakkuuden aikana .

Degree: 2020, Tampere University

 Tässä tutkielmassa tarkastellaan välitystiliasiakkaiden kuvauksia taloudellisen toimijuuden ilmenemisestä ja sen tukemisesta sosiaalityön keinoin välitystiliasiakkuuden aikana. Välitystilipalvelu on sosiaalityön väline, jolla ihmisiä pyritään tukemaan ja vastaamaan… (more)

Subjects/Keywords: välitystili; toimintamahdollisuuksien viitekehys; taloudellinen toimijuus; vetäytyvä taloudellinen toimijuus

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Heikkilä, P. (2020). Taloudellisen toimijuuden ilmeneminen ja sen tukeminen sosiaalityön keinoin välitystiliasiakkuuden aikana . (Masters Thesis). Tampere University. Retrieved from https://trepo.tuni.fi/handle/10024/119132

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Heikkilä, Pia. “Taloudellisen toimijuuden ilmeneminen ja sen tukeminen sosiaalityön keinoin välitystiliasiakkuuden aikana .” 2020. Masters Thesis, Tampere University. Accessed April 06, 2020. https://trepo.tuni.fi/handle/10024/119132.

MLA Handbook (7th Edition):

Heikkilä, Pia. “Taloudellisen toimijuuden ilmeneminen ja sen tukeminen sosiaalityön keinoin välitystiliasiakkuuden aikana .” 2020. Web. 06 Apr 2020.

Vancouver:

Heikkilä P. Taloudellisen toimijuuden ilmeneminen ja sen tukeminen sosiaalityön keinoin välitystiliasiakkuuden aikana . [Internet] [Masters thesis]. Tampere University; 2020. [cited 2020 Apr 06]. Available from: https://trepo.tuni.fi/handle/10024/119132.

Council of Science Editors:

Heikkilä P. Taloudellisen toimijuuden ilmeneminen ja sen tukeminen sosiaalityön keinoin välitystiliasiakkuuden aikana . [Masters Thesis]. Tampere University; 2020. Available from: https://trepo.tuni.fi/handle/10024/119132


University of Helsinki

23. Marjeta, Anna-Laura. Asiakaskansalaisten näkemyksiä lastensuojelun sosiaalityöntekijästä sosiaalisen median toimijana.

Degree: Department of Social Research; Helsingfors universitet, Statsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för socialvetenskaper, 2018, University of Helsinki

 Digitaalisista palveluista on etsitty apua sosiaali- ja terveyspalveluiden ajankohtaisiin haasteisiin, kuten lastensuojelun sosiaalityön kriisiin. Yhteiskunnan ja ihmisten arjen digitalisoitumiseen reagoiminen ja digitaalisten työkäytänteiden kehittäminen on… (more)

Subjects/Keywords: sosiaalityö; lastensuojelu; digitalisaatio; sosiaalinen media; toimijuus; Sosiaalityö; Social Work; Socialt arbete; digitalisoituminen; lastensuojelu; toimijuus; sosiaalityö; lastensuojelu; digitalisaatio; sosiaalinen media; toimijuus

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Marjeta, A. (2018). Asiakaskansalaisten näkemyksiä lastensuojelun sosiaalityöntekijästä sosiaalisen median toimijana. (Masters Thesis). University of Helsinki. Retrieved from http://hdl.handle.net/10138/235904

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Marjeta, Anna-Laura. “Asiakaskansalaisten näkemyksiä lastensuojelun sosiaalityöntekijästä sosiaalisen median toimijana.” 2018. Masters Thesis, University of Helsinki. Accessed April 06, 2020. http://hdl.handle.net/10138/235904.

MLA Handbook (7th Edition):

Marjeta, Anna-Laura. “Asiakaskansalaisten näkemyksiä lastensuojelun sosiaalityöntekijästä sosiaalisen median toimijana.” 2018. Web. 06 Apr 2020.

Vancouver:

Marjeta A. Asiakaskansalaisten näkemyksiä lastensuojelun sosiaalityöntekijästä sosiaalisen median toimijana. [Internet] [Masters thesis]. University of Helsinki; 2018. [cited 2020 Apr 06]. Available from: http://hdl.handle.net/10138/235904.

Council of Science Editors:

Marjeta A. Asiakaskansalaisten näkemyksiä lastensuojelun sosiaalityöntekijästä sosiaalisen median toimijana. [Masters Thesis]. University of Helsinki; 2018. Available from: http://hdl.handle.net/10138/235904


Tampere University

24. Haverinen, Miika. Yksilöllinen ja sosiaalinen toimijuus Michael Bratmanin intentioiden suunnitteluteoriassa .

Degree: 2018, Tampere University

 Michael Bratmanin intentioiden suunnitteluteoria on herättänyt viimeisten vuosikymmenten aikana keskustelua laajasti aina teon filosofiasta tekoälytutkimukseen ja primatologiaan. Intentionaalisen toiminnan analyysistä lähtöisin oleva teoria toimii pohjana… (more)

Subjects/Keywords: Michael Bratman; intentio; intentionaalisuus; suunnitelmallisuus; toimijuus

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Haverinen, M. (2018). Yksilöllinen ja sosiaalinen toimijuus Michael Bratmanin intentioiden suunnitteluteoriassa . (Masters Thesis). Tampere University. Retrieved from https://trepo.tuni.fi/handle/10024/103696

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Haverinen, Miika. “Yksilöllinen ja sosiaalinen toimijuus Michael Bratmanin intentioiden suunnitteluteoriassa .” 2018. Masters Thesis, Tampere University. Accessed April 06, 2020. https://trepo.tuni.fi/handle/10024/103696.

MLA Handbook (7th Edition):

Haverinen, Miika. “Yksilöllinen ja sosiaalinen toimijuus Michael Bratmanin intentioiden suunnitteluteoriassa .” 2018. Web. 06 Apr 2020.

Vancouver:

Haverinen M. Yksilöllinen ja sosiaalinen toimijuus Michael Bratmanin intentioiden suunnitteluteoriassa . [Internet] [Masters thesis]. Tampere University; 2018. [cited 2020 Apr 06]. Available from: https://trepo.tuni.fi/handle/10024/103696.

Council of Science Editors:

Haverinen M. Yksilöllinen ja sosiaalinen toimijuus Michael Bratmanin intentioiden suunnitteluteoriassa . [Masters Thesis]. Tampere University; 2018. Available from: https://trepo.tuni.fi/handle/10024/103696


Tampere University

25. Nora, Sini-Linnea. Syrjäytetty ja tukea tarvitseva : ikääntyneen toimijuus tehostetun palveluasumisen hoito- ja palvelusuunnitelman laatimisessa .

Degree: 2018, Tampere University

 Tarkastelen tehostetussa palveluasumisessa asuvan ikääntyneen toimijuutta ja sen muodostumista hoito- ja palvelusuunnitelman laatimistilanteissa. Tutkin toimijuutta ikääntyneen osallistumis- ja vaikuttamismahdollisuuksien näkökulmasta. Tehostetun palveluasumisen hoito- ja palvelusuunnitelman… (more)

Subjects/Keywords: ikääntynyt; toimijuus; osallisuus; toimintakyky; omatoimisuus; ikääntyneiden palveluasuminen

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Nora, S. (2018). Syrjäytetty ja tukea tarvitseva : ikääntyneen toimijuus tehostetun palveluasumisen hoito- ja palvelusuunnitelman laatimisessa . (Masters Thesis). Tampere University. Retrieved from https://trepo.tuni.fi/handle/10024/103880

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Nora, Sini-Linnea. “Syrjäytetty ja tukea tarvitseva : ikääntyneen toimijuus tehostetun palveluasumisen hoito- ja palvelusuunnitelman laatimisessa .” 2018. Masters Thesis, Tampere University. Accessed April 06, 2020. https://trepo.tuni.fi/handle/10024/103880.

MLA Handbook (7th Edition):

Nora, Sini-Linnea. “Syrjäytetty ja tukea tarvitseva : ikääntyneen toimijuus tehostetun palveluasumisen hoito- ja palvelusuunnitelman laatimisessa .” 2018. Web. 06 Apr 2020.

Vancouver:

Nora S. Syrjäytetty ja tukea tarvitseva : ikääntyneen toimijuus tehostetun palveluasumisen hoito- ja palvelusuunnitelman laatimisessa . [Internet] [Masters thesis]. Tampere University; 2018. [cited 2020 Apr 06]. Available from: https://trepo.tuni.fi/handle/10024/103880.

Council of Science Editors:

Nora S. Syrjäytetty ja tukea tarvitseva : ikääntyneen toimijuus tehostetun palveluasumisen hoito- ja palvelusuunnitelman laatimisessa . [Masters Thesis]. Tampere University; 2018. Available from: https://trepo.tuni.fi/handle/10024/103880


Tampere University

26. Murtomäki, Kirsi. Yläkoulun oppilaanohjaus toimijuuden vahvistajana : peruskoulun 8. - 9.-luokkalaisten käsityksiä oppilaanohjauksesta .

Degree: 2018, Tampere University

 Tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää peruskoulun 8.–9.-luokkalaisten näkemyksiä oppilaanohjauksesta oppiaineena. Oppilaanohjauksen sisältö on määritelty opetussuunnitelman perusteissa vuodelta 2004. Lähtökohtana oli ajatus, että oppilaanohjaus on oppiaine, joka… (more)

Subjects/Keywords: oppilaanohjaus; peruskoulu; opetussuunnitelma; ohjaus; osallisuus; toimijuus

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Murtomäki, K. (2018). Yläkoulun oppilaanohjaus toimijuuden vahvistajana : peruskoulun 8. - 9.-luokkalaisten käsityksiä oppilaanohjauksesta . (Masters Thesis). Tampere University. Retrieved from https://trepo.tuni.fi/handle/10024/104255

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Murtomäki, Kirsi. “Yläkoulun oppilaanohjaus toimijuuden vahvistajana : peruskoulun 8. - 9.-luokkalaisten käsityksiä oppilaanohjauksesta .” 2018. Masters Thesis, Tampere University. Accessed April 06, 2020. https://trepo.tuni.fi/handle/10024/104255.

MLA Handbook (7th Edition):

Murtomäki, Kirsi. “Yläkoulun oppilaanohjaus toimijuuden vahvistajana : peruskoulun 8. - 9.-luokkalaisten käsityksiä oppilaanohjauksesta .” 2018. Web. 06 Apr 2020.

Vancouver:

Murtomäki K. Yläkoulun oppilaanohjaus toimijuuden vahvistajana : peruskoulun 8. - 9.-luokkalaisten käsityksiä oppilaanohjauksesta . [Internet] [Masters thesis]. Tampere University; 2018. [cited 2020 Apr 06]. Available from: https://trepo.tuni.fi/handle/10024/104255.

Council of Science Editors:

Murtomäki K. Yläkoulun oppilaanohjaus toimijuuden vahvistajana : peruskoulun 8. - 9.-luokkalaisten käsityksiä oppilaanohjauksesta . [Masters Thesis]. Tampere University; 2018. Available from: https://trepo.tuni.fi/handle/10024/104255


Tampere University

27. Blom, Laura. Lapsen toimijuus varhaiskasvatuksen toiminta- ja opetussuunnitelmissa vuosina 1975-2016 .

Degree: 2018, Tampere University

 Tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää, miten lapsen toimijuus ilmenee varhaiskasvatuksen toiminta- ja opetussuunnitelmissa 1975-2016 välisenä aikana. Lisäksi tutkimuksen tavoitteena oli kuvata, miten lapsen toimijuus on muuttunut… (more)

Subjects/Keywords: varhaiskasvatus; lapsen toimijuus; varhaiskasvatuksen asiakirjat; varhaiskasvatussuunnitelmat

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Blom, L. (2018). Lapsen toimijuus varhaiskasvatuksen toiminta- ja opetussuunnitelmissa vuosina 1975-2016 . (Masters Thesis). Tampere University. Retrieved from https://trepo.tuni.fi/handle/10024/104878

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Blom, Laura. “Lapsen toimijuus varhaiskasvatuksen toiminta- ja opetussuunnitelmissa vuosina 1975-2016 .” 2018. Masters Thesis, Tampere University. Accessed April 06, 2020. https://trepo.tuni.fi/handle/10024/104878.

MLA Handbook (7th Edition):

Blom, Laura. “Lapsen toimijuus varhaiskasvatuksen toiminta- ja opetussuunnitelmissa vuosina 1975-2016 .” 2018. Web. 06 Apr 2020.

Vancouver:

Blom L. Lapsen toimijuus varhaiskasvatuksen toiminta- ja opetussuunnitelmissa vuosina 1975-2016 . [Internet] [Masters thesis]. Tampere University; 2018. [cited 2020 Apr 06]. Available from: https://trepo.tuni.fi/handle/10024/104878.

Council of Science Editors:

Blom L. Lapsen toimijuus varhaiskasvatuksen toiminta- ja opetussuunnitelmissa vuosina 1975-2016 . [Masters Thesis]. Tampere University; 2018. Available from: https://trepo.tuni.fi/handle/10024/104878


Tampere University

28. Frondelius, Meeri. Matematiikan yhteistoiminnallinen oppiminen luonnossa .

Degree: 2014, Tampere University

 Tutkimuksen tarkoituksena oli yhteistoiminnallisen luonnossa tapahtuvan matematiikan oppimisen aikana tarkastella oppilaiden toimintaa ryhmässä. Lisäksi tutkimus pyrki tarkastelemaan sitä, miten oppilaat kielentävät matemaattista ajatteluaan työskennellessään pienryhmässä.… (more)

Subjects/Keywords: yhteistoiminnallinen oppiminen; matematiikan kielentäminen; oppiminen luonnossa; toimijuus

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Frondelius, M. (2014). Matematiikan yhteistoiminnallinen oppiminen luonnossa . (Masters Thesis). Tampere University. Retrieved from https://trepo.tuni.fi/handle/10024/96198

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Frondelius, Meeri. “Matematiikan yhteistoiminnallinen oppiminen luonnossa .” 2014. Masters Thesis, Tampere University. Accessed April 06, 2020. https://trepo.tuni.fi/handle/10024/96198.

MLA Handbook (7th Edition):

Frondelius, Meeri. “Matematiikan yhteistoiminnallinen oppiminen luonnossa .” 2014. Web. 06 Apr 2020.

Vancouver:

Frondelius M. Matematiikan yhteistoiminnallinen oppiminen luonnossa . [Internet] [Masters thesis]. Tampere University; 2014. [cited 2020 Apr 06]. Available from: https://trepo.tuni.fi/handle/10024/96198.

Council of Science Editors:

Frondelius M. Matematiikan yhteistoiminnallinen oppiminen luonnossa . [Masters Thesis]. Tampere University; 2014. Available from: https://trepo.tuni.fi/handle/10024/96198


Tampere University

29. Jokinen, Salla. Alle kolmivuotiaat lapset toimijoina päiväkodin piiritilanteissa .

Degree: 2014, Tampere University

 TIIVISTELMÄ Tässä laadullisessa tapaustutkimuksessa tarkastellaan suomalaista päiväkotia alle kolmivuotiaan lapsen toimijuuden näkökulmasta. Tutkimus sijoittuu lapsuudentutkimuksen monitieteiseen tutkimuskenttään ja osallistuu keskusteluun kaikkein pienimpien lasten toimijuudesta ja… (more)

Subjects/Keywords: toimijuus; alle kolmivuotiaat lapset; päiväkodin piiritilanne; lapsuudentutkimus

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Jokinen, S. (2014). Alle kolmivuotiaat lapset toimijoina päiväkodin piiritilanteissa . (Masters Thesis). Tampere University. Retrieved from https://trepo.tuni.fi/handle/10024/96202

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Jokinen, Salla. “Alle kolmivuotiaat lapset toimijoina päiväkodin piiritilanteissa .” 2014. Masters Thesis, Tampere University. Accessed April 06, 2020. https://trepo.tuni.fi/handle/10024/96202.

MLA Handbook (7th Edition):

Jokinen, Salla. “Alle kolmivuotiaat lapset toimijoina päiväkodin piiritilanteissa .” 2014. Web. 06 Apr 2020.

Vancouver:

Jokinen S. Alle kolmivuotiaat lapset toimijoina päiväkodin piiritilanteissa . [Internet] [Masters thesis]. Tampere University; 2014. [cited 2020 Apr 06]. Available from: https://trepo.tuni.fi/handle/10024/96202.

Council of Science Editors:

Jokinen S. Alle kolmivuotiaat lapset toimijoina päiväkodin piiritilanteissa . [Masters Thesis]. Tampere University; 2014. Available from: https://trepo.tuni.fi/handle/10024/96202


Tampere University

30. Tuomi, Katri. "Et sä voi sanoo kellekään tän ikäsenä, et mä oon eläkkeellä" - Mielenterveyden häiriön vuoksi työkyvyttömyyseläkkeellä olevien nuorten aikuisten identiteetti ja toimijuus .

Degree: 2014, Tampere University

 Tässä pro gradussa tutkin mielenterveyden häiriön vuoksi työkyvyttömyyseläkkeellä olevien nuorten aikuisten identiteettiä ja toimijuutta. Lisäksi tarkastelen toiseuden ja syrjäytymisen kokemuksia. Pyrkimyksenäni on tuoda esiin niitä… (more)

Subjects/Keywords: työkyvyttömyyseläke; mielenterveyden häiriöt; identiteetti; toimijuus; toiseus; syrjäytyminen

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Tuomi, K. (2014). "Et sä voi sanoo kellekään tän ikäsenä, et mä oon eläkkeellä" - Mielenterveyden häiriön vuoksi työkyvyttömyyseläkkeellä olevien nuorten aikuisten identiteetti ja toimijuus . (Masters Thesis). Tampere University. Retrieved from https://trepo.tuni.fi/handle/10024/96211

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Tuomi, Katri. “"Et sä voi sanoo kellekään tän ikäsenä, et mä oon eläkkeellä" - Mielenterveyden häiriön vuoksi työkyvyttömyyseläkkeellä olevien nuorten aikuisten identiteetti ja toimijuus .” 2014. Masters Thesis, Tampere University. Accessed April 06, 2020. https://trepo.tuni.fi/handle/10024/96211.

MLA Handbook (7th Edition):

Tuomi, Katri. “"Et sä voi sanoo kellekään tän ikäsenä, et mä oon eläkkeellä" - Mielenterveyden häiriön vuoksi työkyvyttömyyseläkkeellä olevien nuorten aikuisten identiteetti ja toimijuus .” 2014. Web. 06 Apr 2020.

Vancouver:

Tuomi K. "Et sä voi sanoo kellekään tän ikäsenä, et mä oon eläkkeellä" - Mielenterveyden häiriön vuoksi työkyvyttömyyseläkkeellä olevien nuorten aikuisten identiteetti ja toimijuus . [Internet] [Masters thesis]. Tampere University; 2014. [cited 2020 Apr 06]. Available from: https://trepo.tuni.fi/handle/10024/96211.

Council of Science Editors:

Tuomi K. "Et sä voi sanoo kellekään tän ikäsenä, et mä oon eläkkeellä" - Mielenterveyden häiriön vuoksi työkyvyttömyyseläkkeellä olevien nuorten aikuisten identiteetti ja toimijuus . [Masters Thesis]. Tampere University; 2014. Available from: https://trepo.tuni.fi/handle/10024/96211

[1] [2] [3] [4] [5] [6]

.