Advanced search options

Advanced Search Options 🞨

Browse by author name (“Author name starts with…”).

Find ETDs with:

in
/  
in
/  
in
/  
in

Written in Published in Earliest date Latest date

Sorted by

Results per page:

Sorted by: relevance · author · university · dateNew search

You searched for subject:(sociaal gedrag). Showing records 1 – 30 of 46 total matches.

[1] [2]

Search Limiters

Last 2 Years | English Only

Levels

Languages

▼ Search Limiters


Universiteit Utrecht

1. Meché, M. van der. Het sociale zelf van 6- tot en met 8-jarige kinderen Dimensie II: Sociale relaties.

Degree: 2009, Universiteit Utrecht

 In een samenleving die gekenmerkt wordt door diversiteit zijn sociale competenties erg belangrijk. Als kinderen betere sociale vaardigheden ontwikkelen zullen ze later beter kunnen functioneren… (more)

Subjects/Keywords: Sociale Wetenschappen; Samenwerken, coöperatief gedrag, sociaal gedrag

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Meché, M. v. d. (2009). Het sociale zelf van 6- tot en met 8-jarige kinderen Dimensie II: Sociale relaties. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/34840

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Meché, M van der. “Het sociale zelf van 6- tot en met 8-jarige kinderen Dimensie II: Sociale relaties.” 2009. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed April 02, 2020. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/34840.

MLA Handbook (7th Edition):

Meché, M van der. “Het sociale zelf van 6- tot en met 8-jarige kinderen Dimensie II: Sociale relaties.” 2009. Web. 02 Apr 2020.

Vancouver:

Meché Mvd. Het sociale zelf van 6- tot en met 8-jarige kinderen Dimensie II: Sociale relaties. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2009. [cited 2020 Apr 02]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/34840.

Council of Science Editors:

Meché Mvd. Het sociale zelf van 6- tot en met 8-jarige kinderen Dimensie II: Sociale relaties. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2009. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/34840


Leiden University

2. Kooijman, Evelien. Het verband tussen kijkgedrag naar verschillende emoties en sociaal gedrag bij jonge kinderen waarbij de mate van autistische kenmerken uiteenlopen.

Degree: 2015, Leiden University

 Qualitative impairments in social interactions is one of the problems children with Autism Spectrum Disorders (ASD) faced with. In a normal development there is a… (more)

Subjects/Keywords: autisme; kijkgedrag; sociaal gedrag

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Kooijman, E. (2015). Het verband tussen kijkgedrag naar verschillende emoties en sociaal gedrag bij jonge kinderen waarbij de mate van autistische kenmerken uiteenlopen. (Masters Thesis). Leiden University. Retrieved from http://hdl.handle.net/1887/33012

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Kooijman, Evelien. “Het verband tussen kijkgedrag naar verschillende emoties en sociaal gedrag bij jonge kinderen waarbij de mate van autistische kenmerken uiteenlopen.” 2015. Masters Thesis, Leiden University. Accessed April 02, 2020. http://hdl.handle.net/1887/33012.

MLA Handbook (7th Edition):

Kooijman, Evelien. “Het verband tussen kijkgedrag naar verschillende emoties en sociaal gedrag bij jonge kinderen waarbij de mate van autistische kenmerken uiteenlopen.” 2015. Web. 02 Apr 2020.

Vancouver:

Kooijman E. Het verband tussen kijkgedrag naar verschillende emoties en sociaal gedrag bij jonge kinderen waarbij de mate van autistische kenmerken uiteenlopen. [Internet] [Masters thesis]. Leiden University; 2015. [cited 2020 Apr 02]. Available from: http://hdl.handle.net/1887/33012.

Council of Science Editors:

Kooijman E. Het verband tussen kijkgedrag naar verschillende emoties en sociaal gedrag bij jonge kinderen waarbij de mate van autistische kenmerken uiteenlopen. [Masters Thesis]. Leiden University; 2015. Available from: http://hdl.handle.net/1887/33012


Universiteit Utrecht

3. klein Goldewijk, S. De thresholdhypothese en de invloed van intelligenie en creativiteit op sociaal gedrag.

Degree: 2016, Universiteit Utrecht

 Er is geen consensus over de invloed van intelligentie en creativiteit op het sociale gedrag van hoogbegaafde kinderen. Om de invloed op sociaal gedrag te… (more)

Subjects/Keywords: Sociaal gedrag; creativiteit; intelligentie; thresholdhypothese

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

klein Goldewijk, S. (2016). De thresholdhypothese en de invloed van intelligenie en creativiteit op sociaal gedrag. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/334804

Chicago Manual of Style (16th Edition):

klein Goldewijk, S. “De thresholdhypothese en de invloed van intelligenie en creativiteit op sociaal gedrag.” 2016. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed April 02, 2020. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/334804.

MLA Handbook (7th Edition):

klein Goldewijk, S. “De thresholdhypothese en de invloed van intelligenie en creativiteit op sociaal gedrag.” 2016. Web. 02 Apr 2020.

Vancouver:

klein Goldewijk S. De thresholdhypothese en de invloed van intelligenie en creativiteit op sociaal gedrag. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2016. [cited 2020 Apr 02]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/334804.

Council of Science Editors:

klein Goldewijk S. De thresholdhypothese en de invloed van intelligenie en creativiteit op sociaal gedrag. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2016. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/334804


Universiteit Utrecht

4. Fortanier, E.L. Identiteit & Empathie van de jongens van JJI de Heuvelrug, locatie Overberg. Is er een verschil in de identiteit en empathie van jongens in een open en gesloten groep?.

Degree: 2008, Universiteit Utrecht

 In dit onderzoek is er onderzocht of er een verschil is in het empathisch vermogen (mate van perspective taking, empathic concern, fantasy en personal distress)… (more)

Subjects/Keywords: Sociale Wetenschappen; Identiteit; Empathie; anti-sociaal gedrag

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Fortanier, E. L. (2008). Identiteit & Empathie van de jongens van JJI de Heuvelrug, locatie Overberg. Is er een verschil in de identiteit en empathie van jongens in een open en gesloten groep?. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/30590

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Fortanier, E L. “Identiteit & Empathie van de jongens van JJI de Heuvelrug, locatie Overberg. Is er een verschil in de identiteit en empathie van jongens in een open en gesloten groep?.” 2008. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed April 02, 2020. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/30590.

MLA Handbook (7th Edition):

Fortanier, E L. “Identiteit & Empathie van de jongens van JJI de Heuvelrug, locatie Overberg. Is er een verschil in de identiteit en empathie van jongens in een open en gesloten groep?.” 2008. Web. 02 Apr 2020.

Vancouver:

Fortanier EL. Identiteit & Empathie van de jongens van JJI de Heuvelrug, locatie Overberg. Is er een verschil in de identiteit en empathie van jongens in een open en gesloten groep?. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2008. [cited 2020 Apr 02]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/30590.

Council of Science Editors:

Fortanier EL. Identiteit & Empathie van de jongens van JJI de Heuvelrug, locatie Overberg. Is er een verschil in de identiteit en empathie van jongens in een open en gesloten groep?. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2008. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/30590


Leiden University

5. Meeuwsen, Suzanne. De invloed van mentale flexibiliteit en inhibitie op de mate van prosociaal gedrag bij kinderen in de leeftijd van 7 tot 9 jaar.

Degree: 2012, Leiden University

 Een populair onderzoeksgebied binnen de psychologie betreft de relatie tussen hersenen en gedrag. Een recent onderwerp binnen dit veld bedraagt de veronderstelde relatie tussen de… (more)

Subjects/Keywords: hersenen en gedrag; executieve functies; sociaal functioneren; mentale flexibiliteit; inhibitie; prosociaal gedrag

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Meeuwsen, S. (2012). De invloed van mentale flexibiliteit en inhibitie op de mate van prosociaal gedrag bij kinderen in de leeftijd van 7 tot 9 jaar. (Masters Thesis). Leiden University. Retrieved from http://hdl.handle.net/1887/20297

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Meeuwsen, Suzanne. “De invloed van mentale flexibiliteit en inhibitie op de mate van prosociaal gedrag bij kinderen in de leeftijd van 7 tot 9 jaar.” 2012. Masters Thesis, Leiden University. Accessed April 02, 2020. http://hdl.handle.net/1887/20297.

MLA Handbook (7th Edition):

Meeuwsen, Suzanne. “De invloed van mentale flexibiliteit en inhibitie op de mate van prosociaal gedrag bij kinderen in de leeftijd van 7 tot 9 jaar.” 2012. Web. 02 Apr 2020.

Vancouver:

Meeuwsen S. De invloed van mentale flexibiliteit en inhibitie op de mate van prosociaal gedrag bij kinderen in de leeftijd van 7 tot 9 jaar. [Internet] [Masters thesis]. Leiden University; 2012. [cited 2020 Apr 02]. Available from: http://hdl.handle.net/1887/20297.

Council of Science Editors:

Meeuwsen S. De invloed van mentale flexibiliteit en inhibitie op de mate van prosociaal gedrag bij kinderen in de leeftijd van 7 tot 9 jaar. [Masters Thesis]. Leiden University; 2012. Available from: http://hdl.handle.net/1887/20297


Universiteit Utrecht

6. Krieckaert, M.E.M. De Sociale en Sociaal-Cognitieve Vaardigheden Training, Doeltreffend?.

Degree: 2012, Universiteit Utrecht

 In deze master thesis staat de, door Spirit Jeugd en Opvoedhulp, nieuw ontwikkelde Sociale en Sociaal Cognitieve Vaardigheden (SoCo) training centraal. De cognitief gedragsmatige SoCo… (more)

Subjects/Keywords: Sociale Wetenschappen; Sociaal, sociaal-cognitief, vaardigheden, vaardigheden tekort, delinquent gedrag, externaliserend probleemgedrag

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Krieckaert, M. E. M. (2012). De Sociale en Sociaal-Cognitieve Vaardigheden Training, Doeltreffend?. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/252047

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Krieckaert, M E M. “De Sociale en Sociaal-Cognitieve Vaardigheden Training, Doeltreffend?.” 2012. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed April 02, 2020. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/252047.

MLA Handbook (7th Edition):

Krieckaert, M E M. “De Sociale en Sociaal-Cognitieve Vaardigheden Training, Doeltreffend?.” 2012. Web. 02 Apr 2020.

Vancouver:

Krieckaert MEM. De Sociale en Sociaal-Cognitieve Vaardigheden Training, Doeltreffend?. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2012. [cited 2020 Apr 02]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/252047.

Council of Science Editors:

Krieckaert MEM. De Sociale en Sociaal-Cognitieve Vaardigheden Training, Doeltreffend?. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2012. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/252047


Universiteit Utrecht

7. Beek, M.C.G. van. Implementatie-intentie als interventiestrategie: de rol van implementatie-intentie en sociaal voorgeschreven perfectionisme op de relatie tussen intentie en loopbaangericht gedrag.

Degree: 2014, Universiteit Utrecht

 In het huidige onderzoek wordt de relatie tussen intentie tot loopbaangericht gedrag en loopbaangericht gedrag onderzocht. Hierbij is ook gekeken naar het effect van implementatie-… (more)

Subjects/Keywords: Intentie; loopbaangericht gedrag; implementatie-intentie; sociaal voorgeschreven perfectionisme

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Beek, M. C. G. v. (2014). Implementatie-intentie als interventiestrategie: de rol van implementatie-intentie en sociaal voorgeschreven perfectionisme op de relatie tussen intentie en loopbaangericht gedrag. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/295155

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Beek, M C G van. “Implementatie-intentie als interventiestrategie: de rol van implementatie-intentie en sociaal voorgeschreven perfectionisme op de relatie tussen intentie en loopbaangericht gedrag.” 2014. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed April 02, 2020. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/295155.

MLA Handbook (7th Edition):

Beek, M C G van. “Implementatie-intentie als interventiestrategie: de rol van implementatie-intentie en sociaal voorgeschreven perfectionisme op de relatie tussen intentie en loopbaangericht gedrag.” 2014. Web. 02 Apr 2020.

Vancouver:

Beek MCGv. Implementatie-intentie als interventiestrategie: de rol van implementatie-intentie en sociaal voorgeschreven perfectionisme op de relatie tussen intentie en loopbaangericht gedrag. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2014. [cited 2020 Apr 02]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/295155.

Council of Science Editors:

Beek MCGv. Implementatie-intentie als interventiestrategie: de rol van implementatie-intentie en sociaal voorgeschreven perfectionisme op de relatie tussen intentie en loopbaangericht gedrag. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2014. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/295155


Universiteit Utrecht

8. Muradin, R.A. Van je vrienden moet je het hebben: vriendschap als buffer tegen pesten en depressie bij sociaal teruggetrokken kinderen.

Degree: 2013, Universiteit Utrecht

 De huidige studie richt zich op het effect van vriendschap op de verbanden tussen sociaal teruggetrokken gedrag, slachtofferschap en depressie. Participanten waren 651 basisschoolleerlingen in… (more)

Subjects/Keywords: Sociale Wetenschappen; Sociaal teruggetrokken gedrag, teruggetrokkenheid, verlegenheid, isolatie, vriendschap, slachtofferschap, depressie

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Muradin, R. A. (2013). Van je vrienden moet je het hebben: vriendschap als buffer tegen pesten en depressie bij sociaal teruggetrokken kinderen. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/278920

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Muradin, R A. “Van je vrienden moet je het hebben: vriendschap als buffer tegen pesten en depressie bij sociaal teruggetrokken kinderen.” 2013. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed April 02, 2020. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/278920.

MLA Handbook (7th Edition):

Muradin, R A. “Van je vrienden moet je het hebben: vriendschap als buffer tegen pesten en depressie bij sociaal teruggetrokken kinderen.” 2013. Web. 02 Apr 2020.

Vancouver:

Muradin RA. Van je vrienden moet je het hebben: vriendschap als buffer tegen pesten en depressie bij sociaal teruggetrokken kinderen. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2013. [cited 2020 Apr 02]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/278920.

Council of Science Editors:

Muradin RA. Van je vrienden moet je het hebben: vriendschap als buffer tegen pesten en depressie bij sociaal teruggetrokken kinderen. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2013. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/278920


Universiteit Utrecht

9. Griffioen, I. De invloed van Taakspel op het gedrag van leerlingen en leerkrachten.

Degree: 2008, Universiteit Utrecht

 Het doel van dit onderzoek was het vaststellen van de invloed van Taakspel op het regelovertredend gedrag en sociaal-emotioneel functioneren van leerlingen en op de… (more)

Subjects/Keywords: Sociale Wetenschappen; Taakspel; gedragsinterventie; regelovertredend gedrag; sociaal-emotioneel functioneren; controle leerkracht

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Griffioen, I. (2008). De invloed van Taakspel op het gedrag van leerlingen en leerkrachten. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/30568

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Griffioen, I. “De invloed van Taakspel op het gedrag van leerlingen en leerkrachten.” 2008. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed April 02, 2020. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/30568.

MLA Handbook (7th Edition):

Griffioen, I. “De invloed van Taakspel op het gedrag van leerlingen en leerkrachten.” 2008. Web. 02 Apr 2020.

Vancouver:

Griffioen I. De invloed van Taakspel op het gedrag van leerlingen en leerkrachten. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2008. [cited 2020 Apr 02]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/30568.

Council of Science Editors:

Griffioen I. De invloed van Taakspel op het gedrag van leerlingen en leerkrachten. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2008. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/30568


Open Universiteit Nederland

10. Van Buuren, Monique. Innovatieve Leerkrachten en de Invloed van hun Sociale Netwerk op hun Motivatie om de eigen Onderwijspraktijk te Vernieuwen Een Exploratief Onderzoek.

Degree: 2017, Open Universiteit Nederland

 Om tegemoet te komen aan technologische en wetenschappelijke ontwikkelingen spelen innovatieve leerkrachten een belangrijke rol bij het verbeterings- en vernieuwingsproces van het onderwijs. Een inspirerend… (more)

Subjects/Keywords: innovatief gedrag; leerkrachten; onderwijs; sociaal netwerk; sociale interacties; motivatie

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Van Buuren, M. (2017). Innovatieve Leerkrachten en de Invloed van hun Sociale Netwerk op hun Motivatie om de eigen Onderwijspraktijk te Vernieuwen Een Exploratief Onderzoek. (Masters Thesis). Open Universiteit Nederland. Retrieved from http://hdl.handle.net/1820/8721

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Van Buuren, Monique. “Innovatieve Leerkrachten en de Invloed van hun Sociale Netwerk op hun Motivatie om de eigen Onderwijspraktijk te Vernieuwen Een Exploratief Onderzoek. ” 2017. Masters Thesis, Open Universiteit Nederland. Accessed April 02, 2020. http://hdl.handle.net/1820/8721.

MLA Handbook (7th Edition):

Van Buuren, Monique. “Innovatieve Leerkrachten en de Invloed van hun Sociale Netwerk op hun Motivatie om de eigen Onderwijspraktijk te Vernieuwen Een Exploratief Onderzoek. ” 2017. Web. 02 Apr 2020.

Vancouver:

Van Buuren M. Innovatieve Leerkrachten en de Invloed van hun Sociale Netwerk op hun Motivatie om de eigen Onderwijspraktijk te Vernieuwen Een Exploratief Onderzoek. [Internet] [Masters thesis]. Open Universiteit Nederland; 2017. [cited 2020 Apr 02]. Available from: http://hdl.handle.net/1820/8721.

Council of Science Editors:

Van Buuren M. Innovatieve Leerkrachten en de Invloed van hun Sociale Netwerk op hun Motivatie om de eigen Onderwijspraktijk te Vernieuwen Een Exploratief Onderzoek. [Masters Thesis]. Open Universiteit Nederland; 2017. Available from: http://hdl.handle.net/1820/8721

11. Droomers, Mariël. Socioeconomic differences in health related behaviour.

Degree: 2002, Erasmus University Medical Center

 textabstractHealth related behaviours are an important determinant of health and part of the causal explanation for socioeconomic differences in morbidity and mortality. The fact is… (more)

Subjects/Keywords: Gedrag; Gezondheidseffecten; Sociaal-economische aspecten

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Droomers, M. (2002). Socioeconomic differences in health related behaviour. (Doctoral Dissertation). Erasmus University Medical Center. Retrieved from http://hdl.handle.net/1765/31302

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Droomers, Mariël. “Socioeconomic differences in health related behaviour.” 2002. Doctoral Dissertation, Erasmus University Medical Center. Accessed April 02, 2020. http://hdl.handle.net/1765/31302.

MLA Handbook (7th Edition):

Droomers, Mariël. “Socioeconomic differences in health related behaviour.” 2002. Web. 02 Apr 2020.

Vancouver:

Droomers M. Socioeconomic differences in health related behaviour. [Internet] [Doctoral dissertation]. Erasmus University Medical Center; 2002. [cited 2020 Apr 02]. Available from: http://hdl.handle.net/1765/31302.

Council of Science Editors:

Droomers M. Socioeconomic differences in health related behaviour. [Doctoral Dissertation]. Erasmus University Medical Center; 2002. Available from: http://hdl.handle.net/1765/31302


University of Groningen

12. Jong, Aant de. Over psychiatrische invaliditeit. Een theoretische en empirische verkenning naar het verband tussen psychiatrische ziekte en sociaal gedrag.

Degree: Faculteit Gedrags- & Maatschappijwetenschappen, 1984, University of Groningen

 De in deze dissertatie beschreven analyses vormen een onderdeel van het cohortonderzoek. Het onderwerp is de ontwikkeling van psychiatrische invaliditeit. Dit laatste is gedefinieerd als… (more)

Subjects/Keywords: Psychiatrische patièenten; Sociaal gedrag Proefschriften (v

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Jong, A. d. (1984). Over psychiatrische invaliditeit. Een theoretische en empirische verkenning naar het verband tussen psychiatrische ziekte en sociaal gedrag. (Doctoral Dissertation). University of Groningen. Retrieved from https://www.rug.nl/research/portal/en/publications/over-psychiatrische-invaliditeit-een-theoretische-en-empirische-verkenning-naar-het-verband-tussen-psychiatrische-ziekte-en-sociaal-gedrag(296c7246-7d39-4b3a-bfed-8ea835cf6134).html ; urn:nbn:nl:ui:11-dbi/4862059dac27c ; 296c7246-7d39-4b3a-bfed-8ea835cf6134 ; 11370/296c7246-7d39-4b3a-bfed-8ea835cf6134 ; urn:isbn:9090006850 ; urn:nbn:nl:ui:11-dbi/4862059dac27c ; https://www.rug.nl/research/portal/en/publications/over-psychiatrische-invaliditeit-een-theoretische-en-empirische-verkenning-naar-het-verband-tussen-psychiatrische-ziekte-en-sociaal-gedrag(296c7246-7d39-4b3a-bfed-8ea835cf6134).html

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Jong, Aant de. “Over psychiatrische invaliditeit. Een theoretische en empirische verkenning naar het verband tussen psychiatrische ziekte en sociaal gedrag.” 1984. Doctoral Dissertation, University of Groningen. Accessed April 02, 2020. https://www.rug.nl/research/portal/en/publications/over-psychiatrische-invaliditeit-een-theoretische-en-empirische-verkenning-naar-het-verband-tussen-psychiatrische-ziekte-en-sociaal-gedrag(296c7246-7d39-4b3a-bfed-8ea835cf6134).html ; urn:nbn:nl:ui:11-dbi/4862059dac27c ; 296c7246-7d39-4b3a-bfed-8ea835cf6134 ; 11370/296c7246-7d39-4b3a-bfed-8ea835cf6134 ; urn:isbn:9090006850 ; urn:nbn:nl:ui:11-dbi/4862059dac27c ; https://www.rug.nl/research/portal/en/publications/over-psychiatrische-invaliditeit-een-theoretische-en-empirische-verkenning-naar-het-verband-tussen-psychiatrische-ziekte-en-sociaal-gedrag(296c7246-7d39-4b3a-bfed-8ea835cf6134).html.

MLA Handbook (7th Edition):

Jong, Aant de. “Over psychiatrische invaliditeit. Een theoretische en empirische verkenning naar het verband tussen psychiatrische ziekte en sociaal gedrag.” 1984. Web. 02 Apr 2020.

Vancouver:

Jong Ad. Over psychiatrische invaliditeit. Een theoretische en empirische verkenning naar het verband tussen psychiatrische ziekte en sociaal gedrag. [Internet] [Doctoral dissertation]. University of Groningen; 1984. [cited 2020 Apr 02]. Available from: https://www.rug.nl/research/portal/en/publications/over-psychiatrische-invaliditeit-een-theoretische-en-empirische-verkenning-naar-het-verband-tussen-psychiatrische-ziekte-en-sociaal-gedrag(296c7246-7d39-4b3a-bfed-8ea835cf6134).html ; urn:nbn:nl:ui:11-dbi/4862059dac27c ; 296c7246-7d39-4b3a-bfed-8ea835cf6134 ; 11370/296c7246-7d39-4b3a-bfed-8ea835cf6134 ; urn:isbn:9090006850 ; urn:nbn:nl:ui:11-dbi/4862059dac27c ; https://www.rug.nl/research/portal/en/publications/over-psychiatrische-invaliditeit-een-theoretische-en-empirische-verkenning-naar-het-verband-tussen-psychiatrische-ziekte-en-sociaal-gedrag(296c7246-7d39-4b3a-bfed-8ea835cf6134).html.

Council of Science Editors:

Jong Ad. Over psychiatrische invaliditeit. Een theoretische en empirische verkenning naar het verband tussen psychiatrische ziekte en sociaal gedrag. [Doctoral Dissertation]. University of Groningen; 1984. Available from: https://www.rug.nl/research/portal/en/publications/over-psychiatrische-invaliditeit-een-theoretische-en-empirische-verkenning-naar-het-verband-tussen-psychiatrische-ziekte-en-sociaal-gedrag(296c7246-7d39-4b3a-bfed-8ea835cf6134).html ; urn:nbn:nl:ui:11-dbi/4862059dac27c ; 296c7246-7d39-4b3a-bfed-8ea835cf6134 ; 11370/296c7246-7d39-4b3a-bfed-8ea835cf6134 ; urn:isbn:9090006850 ; urn:nbn:nl:ui:11-dbi/4862059dac27c ; https://www.rug.nl/research/portal/en/publications/over-psychiatrische-invaliditeit-een-theoretische-en-empirische-verkenning-naar-het-verband-tussen-psychiatrische-ziekte-en-sociaal-gedrag(296c7246-7d39-4b3a-bfed-8ea835cf6134).html

13. Douwe, Y.B. van. De Relatie tussen Normbesef, Pro-sociaal Gedrag, Gedragsproblemen en Psychosociale Problemen bij Jongeren. Onderzoek onder jongeren van 12 tot 18 jaar in het voortgezet middelbaar onderwijs.

Degree: 2013, Leiden University

 Doel van dit onderzoek is het geven van inzicht in de relaties tussen het normbesef, psychosociale problemen, gedragsproblemen en pro-sociaal gedrag bij jongeren. Met behulp… (more)

Subjects/Keywords: Normbesef; Gedragsproblemen; Pro-sociaal gedrag; Psychosociale problemen

…jongere’. 4. Heeft de mate van pro-sociaal gedrag een modererende functie tussen normbesef en… …gedragsproblemen ? Pro-sociaal gedrag bevat een brede categorie aan handelingen die door de samenleving… …voordeel opleveren voor anderen. Pro-sociaal gedrag wordt gezien als geaccepteerd en positief… …Pro-sociaal gedrag bestaat uit handelingen die als positief worden ervaren door de omgeving… …en gedragsproblemen versterkt door pro-sociaal gedrag als moderator. De hierbij opgestelde… 

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Douwe, Y. B. v. (2013). De Relatie tussen Normbesef, Pro-sociaal Gedrag, Gedragsproblemen en Psychosociale Problemen bij Jongeren. Onderzoek onder jongeren van 12 tot 18 jaar in het voortgezet middelbaar onderwijs. (Masters Thesis). Leiden University. Retrieved from http://hdl.handle.net/1887/20718

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Douwe, Y B van. “De Relatie tussen Normbesef, Pro-sociaal Gedrag, Gedragsproblemen en Psychosociale Problemen bij Jongeren. Onderzoek onder jongeren van 12 tot 18 jaar in het voortgezet middelbaar onderwijs.” 2013. Masters Thesis, Leiden University. Accessed April 02, 2020. http://hdl.handle.net/1887/20718.

MLA Handbook (7th Edition):

Douwe, Y B van. “De Relatie tussen Normbesef, Pro-sociaal Gedrag, Gedragsproblemen en Psychosociale Problemen bij Jongeren. Onderzoek onder jongeren van 12 tot 18 jaar in het voortgezet middelbaar onderwijs.” 2013. Web. 02 Apr 2020.

Vancouver:

Douwe YBv. De Relatie tussen Normbesef, Pro-sociaal Gedrag, Gedragsproblemen en Psychosociale Problemen bij Jongeren. Onderzoek onder jongeren van 12 tot 18 jaar in het voortgezet middelbaar onderwijs. [Internet] [Masters thesis]. Leiden University; 2013. [cited 2020 Apr 02]. Available from: http://hdl.handle.net/1887/20718.

Council of Science Editors:

Douwe YBv. De Relatie tussen Normbesef, Pro-sociaal Gedrag, Gedragsproblemen en Psychosociale Problemen bij Jongeren. Onderzoek onder jongeren van 12 tot 18 jaar in het voortgezet middelbaar onderwijs. [Masters Thesis]. Leiden University; 2013. Available from: http://hdl.handle.net/1887/20718


Leiden University

14. Spierenburg, Debora. De samenhang tussen executieve functies, theorie of mind en het sociale gedrag bij kinderen met autisme.

Degree: 2012, Leiden University

Subjects/Keywords: executieve functies; theorie of mind; sociaal gedrag

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Spierenburg, D. (2012). De samenhang tussen executieve functies, theorie of mind en het sociale gedrag bij kinderen met autisme. (Masters Thesis). Leiden University. Retrieved from http://hdl.handle.net/1887/20264

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Spierenburg, Debora. “De samenhang tussen executieve functies, theorie of mind en het sociale gedrag bij kinderen met autisme.” 2012. Masters Thesis, Leiden University. Accessed April 02, 2020. http://hdl.handle.net/1887/20264.

MLA Handbook (7th Edition):

Spierenburg, Debora. “De samenhang tussen executieve functies, theorie of mind en het sociale gedrag bij kinderen met autisme.” 2012. Web. 02 Apr 2020.

Vancouver:

Spierenburg D. De samenhang tussen executieve functies, theorie of mind en het sociale gedrag bij kinderen met autisme. [Internet] [Masters thesis]. Leiden University; 2012. [cited 2020 Apr 02]. Available from: http://hdl.handle.net/1887/20264.

Council of Science Editors:

Spierenburg D. De samenhang tussen executieve functies, theorie of mind en het sociale gedrag bij kinderen met autisme. [Masters Thesis]. Leiden University; 2012. Available from: http://hdl.handle.net/1887/20264


Universiteit Utrecht

15. Heuvel, R.J. van den. Het verband tussen executief functioneren en oppositioneel opstandig gedrag bij kinderen in het speciaal basisonderwijs.

Degree: 2011, Universiteit Utrecht

 Achtergrond: Mogelijk speelt executief functioneren (EF) een rol bij het ontstaan van gedragsproblemen bij kinderen in het speciaal basisonderwijs (SBO). Als dit het geval is… (more)

Subjects/Keywords: Sociale Wetenschappen; executief functioneren; werkgeheugen; inhibitie; kinderen; oppositioneel opstandig gedrag; intelligentie; sociaal economische status; speciaal basisonderwijs

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Heuvel, R. J. v. d. (2011). Het verband tussen executief functioneren en oppositioneel opstandig gedrag bij kinderen in het speciaal basisonderwijs. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/210811

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Heuvel, R J van den. “Het verband tussen executief functioneren en oppositioneel opstandig gedrag bij kinderen in het speciaal basisonderwijs.” 2011. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed April 02, 2020. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/210811.

MLA Handbook (7th Edition):

Heuvel, R J van den. “Het verband tussen executief functioneren en oppositioneel opstandig gedrag bij kinderen in het speciaal basisonderwijs.” 2011. Web. 02 Apr 2020.

Vancouver:

Heuvel RJvd. Het verband tussen executief functioneren en oppositioneel opstandig gedrag bij kinderen in het speciaal basisonderwijs. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2011. [cited 2020 Apr 02]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/210811.

Council of Science Editors:

Heuvel RJvd. Het verband tussen executief functioneren en oppositioneel opstandig gedrag bij kinderen in het speciaal basisonderwijs. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2011. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/210811

16. Fokkema, Dirk Sipke. Social behavior and blood pressure: A study of rats.

Degree: 1985, Stichting Drukkerij C. Regenboog

 Bij de mens is het gedragspatroon dat voorspellend is voor het optreden van een hartinfarct (Type A gedrag), gerelateerd aan een hoge bloeddruk reactiviteit. De… (more)

Subjects/Keywords: Sociaal gedrag; Bloeddruk; Bruine rat Proefschriften (vorm)

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Fokkema, D. S. (1985). Social behavior and blood pressure: A study of rats. (Doctoral Dissertation). Stichting Drukkerij C. Regenboog. Retrieved from https://www.rug.nl/research/portal/en/publications/social-behavior-and-blood-pressure(a96c9e35-d33a-4cb3-b92c-8803eda36655).html ; urn:nbn:nl:ui:11-dbi/487b54594989f ; a96c9e35-d33a-4cb3-b92c-8803eda36655 ; 11370/a96c9e35-d33a-4cb3-b92c-8803eda36655 ; urn:nbn:nl:ui:11-dbi/487b54594989f ; https://www.rug.nl/research/portal/en/publications/social-behavior-and-blood-pressure(a96c9e35-d33a-4cb3-b92c-8803eda36655).html

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Fokkema, Dirk Sipke. “Social behavior and blood pressure: A study of rats.” 1985. Doctoral Dissertation, Stichting Drukkerij C. Regenboog. Accessed April 02, 2020. https://www.rug.nl/research/portal/en/publications/social-behavior-and-blood-pressure(a96c9e35-d33a-4cb3-b92c-8803eda36655).html ; urn:nbn:nl:ui:11-dbi/487b54594989f ; a96c9e35-d33a-4cb3-b92c-8803eda36655 ; 11370/a96c9e35-d33a-4cb3-b92c-8803eda36655 ; urn:nbn:nl:ui:11-dbi/487b54594989f ; https://www.rug.nl/research/portal/en/publications/social-behavior-and-blood-pressure(a96c9e35-d33a-4cb3-b92c-8803eda36655).html.

MLA Handbook (7th Edition):

Fokkema, Dirk Sipke. “Social behavior and blood pressure: A study of rats.” 1985. Web. 02 Apr 2020.

Vancouver:

Fokkema DS. Social behavior and blood pressure: A study of rats. [Internet] [Doctoral dissertation]. Stichting Drukkerij C. Regenboog; 1985. [cited 2020 Apr 02]. Available from: https://www.rug.nl/research/portal/en/publications/social-behavior-and-blood-pressure(a96c9e35-d33a-4cb3-b92c-8803eda36655).html ; urn:nbn:nl:ui:11-dbi/487b54594989f ; a96c9e35-d33a-4cb3-b92c-8803eda36655 ; 11370/a96c9e35-d33a-4cb3-b92c-8803eda36655 ; urn:nbn:nl:ui:11-dbi/487b54594989f ; https://www.rug.nl/research/portal/en/publications/social-behavior-and-blood-pressure(a96c9e35-d33a-4cb3-b92c-8803eda36655).html.

Council of Science Editors:

Fokkema DS. Social behavior and blood pressure: A study of rats. [Doctoral Dissertation]. Stichting Drukkerij C. Regenboog; 1985. Available from: https://www.rug.nl/research/portal/en/publications/social-behavior-and-blood-pressure(a96c9e35-d33a-4cb3-b92c-8803eda36655).html ; urn:nbn:nl:ui:11-dbi/487b54594989f ; a96c9e35-d33a-4cb3-b92c-8803eda36655 ; 11370/a96c9e35-d33a-4cb3-b92c-8803eda36655 ; urn:nbn:nl:ui:11-dbi/487b54594989f ; https://www.rug.nl/research/portal/en/publications/social-behavior-and-blood-pressure(a96c9e35-d33a-4cb3-b92c-8803eda36655).html

17. Duijn, Marjolein Joke van. The Need to Belong.

Degree: 2012, Leiden University

 Een Pluscoach-traject is een interventie, opgezet door Cardea Jeugdzorg, om jongeren met multi-problematiek (praktisch) te ondersteunen en te helpen aan een definitieve startkwalificatie. In deze… (more)

Subjects/Keywords: Pluscoach; Sociaal netwerk; Sociale steun; Peers; Clubs; Ouders; Jongeren; Anti sociaal gedrag; Risicovol gedrag; Meervoudige problematiek

…alleen gebruik gemaakt van de subschalen ‘agressief gedrag’ en ‘normovertredend/ delinquent… …gedrag’. Samen vormen deze subschalen de breedbandschaal ‘externaliserende problematiek… …werd met 2. van Duijn 12 Antisociaal gedrag Antisociaal gedrag werd gemeten aan de hand… …vechten en stelen omgezet in een variabele met twee categorieën: wel (waarbij het gedrag… …voorkomt) en niet. Deze drie vormen van antisociaal gedrag werden samengevoegd om te komen… 

Page 1 Page 2 Page 3 Page 4 Page 5 Page 6 Page 7

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Duijn, M. J. v. (2012). The Need to Belong. (Masters Thesis). Leiden University. Retrieved from http://hdl.handle.net/1887/18575

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Duijn, Marjolein Joke van. “The Need to Belong.” 2012. Masters Thesis, Leiden University. Accessed April 02, 2020. http://hdl.handle.net/1887/18575.

MLA Handbook (7th Edition):

Duijn, Marjolein Joke van. “The Need to Belong.” 2012. Web. 02 Apr 2020.

Vancouver:

Duijn MJv. The Need to Belong. [Internet] [Masters thesis]. Leiden University; 2012. [cited 2020 Apr 02]. Available from: http://hdl.handle.net/1887/18575.

Council of Science Editors:

Duijn MJv. The Need to Belong. [Masters Thesis]. Leiden University; 2012. Available from: http://hdl.handle.net/1887/18575

18. Beek, M.C.G. van. Implementatie-intentie als interventiestrategie: de rol van implementatie-intentie en sociaal voorgeschreven perfectionisme op de relatie tussen intentie en loopbaangericht gedrag.

Degree: 2014, Universiteit Utrecht

 In het huidige onderzoek wordt de relatie tussen intentie tot loopbaangericht gedrag en loopbaangericht gedrag onderzocht. Hierbij is ook gekeken naar het effect van implementatie-… (more)

Subjects/Keywords: Intentie; loopbaangericht gedrag; implementatie-intentie; sociaal voorgeschreven perfectionisme

…loopbaangericht gedrag leidt naarmate men hoger scoort op sociaal voorgeschreven perfectionisme. Figuur… …mediërend effect op de relatie tussen intentie en loopbaangericht gedrag. Hypothese 3: Sociaal… …gedrag leidt naarmate men hoger scoort op sociaal voorgeschreven perfectionisme. 9 2… …33% van de variantie in loopbaangericht gedrag. De toevoeging van sociaal voorgeschreven… …mogelijke mediator tussen intentie en gedrag en naar sociaal voorgeschreven perfectionisme als… 

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Beek, M. C. G. v. (2014). Implementatie-intentie als interventiestrategie: de rol van implementatie-intentie en sociaal voorgeschreven perfectionisme op de relatie tussen intentie en loopbaangericht gedrag. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/295376

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Beek, M C G van. “Implementatie-intentie als interventiestrategie: de rol van implementatie-intentie en sociaal voorgeschreven perfectionisme op de relatie tussen intentie en loopbaangericht gedrag.” 2014. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed April 02, 2020. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/295376.

MLA Handbook (7th Edition):

Beek, M C G van. “Implementatie-intentie als interventiestrategie: de rol van implementatie-intentie en sociaal voorgeschreven perfectionisme op de relatie tussen intentie en loopbaangericht gedrag.” 2014. Web. 02 Apr 2020.

Vancouver:

Beek MCGv. Implementatie-intentie als interventiestrategie: de rol van implementatie-intentie en sociaal voorgeschreven perfectionisme op de relatie tussen intentie en loopbaangericht gedrag. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2014. [cited 2020 Apr 02]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/295376.

Council of Science Editors:

Beek MCGv. Implementatie-intentie als interventiestrategie: de rol van implementatie-intentie en sociaal voorgeschreven perfectionisme op de relatie tussen intentie en loopbaangericht gedrag. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2014. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/295376

19. Huijsmans, J. “Classe!” Onderzoek naar het verband tussen kwaliteit van emotionele ondersteuning van leidsters, en sociaal gedrag van peuters.

Degree: 2013, Universiteit Utrecht

 In deze studie is onderzocht of er een samenhang bestaat tussen kwaliteit van emotionele ondersteuning van leidsters op voorschoolse opvang, en sociaal gedrag van peuters.… (more)

Subjects/Keywords: Sociale Wetenschappen; emotionele ondersteuning, peuters, sociaal gedrag, voorschoolse opvang

…hetzelfde of 1 punt afwijkend was van de score van de trainer. Sociaal gedrag Sociale integratie… …van hun scores overeenkwamen met de scores van de trainer. Pro-sociaal gedrag Prosociaal… …van de vijf vragen van de SDQ bepaald. In tabel 1 is per maat van sociaal gedrag te zien van… …regressieanalyses. 12 Tabel 1 Beschrijvende gegevens van de variabelen van sociaal gedrag n Social… …Ondersteuning en de drie schalen die gebruikt worden om sociaal gedrag te meten. Ten slotte is een… 

Page 1 Page 2 Page 3 Page 4 Page 5 Page 6 Page 7

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Huijsmans, J. (2013). “Classe!” Onderzoek naar het verband tussen kwaliteit van emotionele ondersteuning van leidsters, en sociaal gedrag van peuters. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/279257

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Huijsmans, J. ““Classe!” Onderzoek naar het verband tussen kwaliteit van emotionele ondersteuning van leidsters, en sociaal gedrag van peuters.” 2013. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed April 02, 2020. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/279257.

MLA Handbook (7th Edition):

Huijsmans, J. ““Classe!” Onderzoek naar het verband tussen kwaliteit van emotionele ondersteuning van leidsters, en sociaal gedrag van peuters.” 2013. Web. 02 Apr 2020.

Vancouver:

Huijsmans J. “Classe!” Onderzoek naar het verband tussen kwaliteit van emotionele ondersteuning van leidsters, en sociaal gedrag van peuters. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2013. [cited 2020 Apr 02]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/279257.

Council of Science Editors:

Huijsmans J. “Classe!” Onderzoek naar het verband tussen kwaliteit van emotionele ondersteuning van leidsters, en sociaal gedrag van peuters. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2013. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/279257

20. Hogewind, L.M. Onbewust sociaal handelen: beïnvloedt mindset de steun voor een pro-sociaal initiatief in een intergroep-setting?.

Degree: 2016, Universiteit Utrecht

 In het huidige maatschappelijke klimaat is er steeds meer sprake van polarisatie. Hierdoor is het interessant en van belang om mogelijkheden te onderzoeken die uitsluiting… (more)

Subjects/Keywords: mindset; ingroup; outgroup; steun; pro-sociaal gedrag; initiatief

…van pro-sociaal gedrag. Hierbij wordt gekeken naar de manier waarop de combinatie van… …inhoudt dat de participanten hun eigen gedrag beoordelen, sociaal wenselijk te antwoorden… …dat er een over rapportage is van pro-sociaal gedrag, zoals bijvoorbeeld het scheiden van… …combinatie met ongewenst gedrag, toch antwoordt men tevens sociaal wenselijk als het gaat om pro… …sociaal gedrag (Sintov & Prescott, 2011; Streb, Burrell, Frederick, & Genovese, 2008)… 

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Hogewind, L. M. (2016). Onbewust sociaal handelen: beïnvloedt mindset de steun voor een pro-sociaal initiatief in een intergroep-setting?. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/335137

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Hogewind, L M. “Onbewust sociaal handelen: beïnvloedt mindset de steun voor een pro-sociaal initiatief in een intergroep-setting?.” 2016. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed April 02, 2020. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/335137.

MLA Handbook (7th Edition):

Hogewind, L M. “Onbewust sociaal handelen: beïnvloedt mindset de steun voor een pro-sociaal initiatief in een intergroep-setting?.” 2016. Web. 02 Apr 2020.

Vancouver:

Hogewind LM. Onbewust sociaal handelen: beïnvloedt mindset de steun voor een pro-sociaal initiatief in een intergroep-setting?. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2016. [cited 2020 Apr 02]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/335137.

Council of Science Editors:

Hogewind LM. Onbewust sociaal handelen: beïnvloedt mindset de steun voor een pro-sociaal initiatief in een intergroep-setting?. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2016. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/335137


Universiteit Utrecht

21. Richmond, S. Vleesconsumptie van jongeren.

Degree: 2008, Universiteit Utrecht

 Het consumptiepatroon van volwassenen is uitgebreid onderzocht (Gossard & York; 2003) Hier kwam uit dat mannen meer vlees eten dan vrouwen, hoogopgeleiden minder vlees eten… (more)

Subjects/Keywords: Sociale Wetenschappen; Vleesconsumptie; jongeren; bio-industrie; attitude, consumptie; sociale normen; cognitieve dissonantie reductie theorie; theorie van beredeneerde actie; sociaal cognitieve theorie; theorie van gepland gedrag.

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Richmond, S. (2008). Vleesconsumptie van jongeren. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/33582

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Richmond, S. “Vleesconsumptie van jongeren.” 2008. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed April 02, 2020. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/33582.

MLA Handbook (7th Edition):

Richmond, S. “Vleesconsumptie van jongeren.” 2008. Web. 02 Apr 2020.

Vancouver:

Richmond S. Vleesconsumptie van jongeren. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2008. [cited 2020 Apr 02]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/33582.

Council of Science Editors:

Richmond S. Vleesconsumptie van jongeren. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2008. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/33582


University of Groningen

22. Lubbe, Petronella Maria van der. De ontwikkeling van de Groningse Vragenlijst over Sociaal Gedrag (GVSG).

Degree: PhD, 1995, University of Groningen

 Vanaf de tweede wereldoorlog ontstond binnen de pschychiatrie toenemende belangstelling voor het in de gemeenschap behandelen van pschychiatrische patienten. Door deze ontwikkeling werd duidelijk dat… (more)

Subjects/Keywords: Proefschriften (vorm); Sociaal gedrag, Rollen (sociale wetenschappen),; Zelfevaluatie , Vragenlijsten; psychometrie

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Lubbe, P. M. v. d. (1995). De ontwikkeling van de Groningse Vragenlijst over Sociaal Gedrag (GVSG). (Doctoral Dissertation). University of Groningen. Retrieved from http://hdl.handle.net/11370/a4c019c8-e34e-4041-9d2f-c2e55b482129

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Lubbe, Petronella Maria van der. “De ontwikkeling van de Groningse Vragenlijst over Sociaal Gedrag (GVSG).” 1995. Doctoral Dissertation, University of Groningen. Accessed April 02, 2020. http://hdl.handle.net/11370/a4c019c8-e34e-4041-9d2f-c2e55b482129.

MLA Handbook (7th Edition):

Lubbe, Petronella Maria van der. “De ontwikkeling van de Groningse Vragenlijst over Sociaal Gedrag (GVSG).” 1995. Web. 02 Apr 2020.

Vancouver:

Lubbe PMvd. De ontwikkeling van de Groningse Vragenlijst over Sociaal Gedrag (GVSG). [Internet] [Doctoral dissertation]. University of Groningen; 1995. [cited 2020 Apr 02]. Available from: http://hdl.handle.net/11370/a4c019c8-e34e-4041-9d2f-c2e55b482129.

Council of Science Editors:

Lubbe PMvd. De ontwikkeling van de Groningse Vragenlijst over Sociaal Gedrag (GVSG). [Doctoral Dissertation]. University of Groningen; 1995. Available from: http://hdl.handle.net/11370/a4c019c8-e34e-4041-9d2f-c2e55b482129

23. Mabelis, A. Wood ant wars : The relationship between aggression and predation in the red wood ant (Formica polyctena Foerst.).

Degree: 1979, Brill

Subjects/Keywords: kolonies; Formicidae; kuddes (herds); sociaal gedrag; colonies; herds; social behaviour

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Mabelis, A. (1979). Wood ant wars : The relationship between aggression and predation in the red wood ant (Formica polyctena Foerst.). (Doctoral Dissertation). Brill. Retrieved from http://library.wur.nl/WebQuery/wurpubs/529381 ; urn:nbn:nl:ui:32-529381 ; urn:nbn:nl:ui:32-529381 ; http://library.wur.nl/WebQuery/wurpubs/529381

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Mabelis, A. “Wood ant wars : The relationship between aggression and predation in the red wood ant (Formica polyctena Foerst.).” 1979. Doctoral Dissertation, Brill. Accessed April 02, 2020. http://library.wur.nl/WebQuery/wurpubs/529381 ; urn:nbn:nl:ui:32-529381 ; urn:nbn:nl:ui:32-529381 ; http://library.wur.nl/WebQuery/wurpubs/529381.

MLA Handbook (7th Edition):

Mabelis, A. “Wood ant wars : The relationship between aggression and predation in the red wood ant (Formica polyctena Foerst.).” 1979. Web. 02 Apr 2020.

Vancouver:

Mabelis A. Wood ant wars : The relationship between aggression and predation in the red wood ant (Formica polyctena Foerst.). [Internet] [Doctoral dissertation]. Brill; 1979. [cited 2020 Apr 02]. Available from: http://library.wur.nl/WebQuery/wurpubs/529381 ; urn:nbn:nl:ui:32-529381 ; urn:nbn:nl:ui:32-529381 ; http://library.wur.nl/WebQuery/wurpubs/529381.

Council of Science Editors:

Mabelis A. Wood ant wars : The relationship between aggression and predation in the red wood ant (Formica polyctena Foerst.). [Doctoral Dissertation]. Brill; 1979. Available from: http://library.wur.nl/WebQuery/wurpubs/529381 ; urn:nbn:nl:ui:32-529381 ; urn:nbn:nl:ui:32-529381 ; http://library.wur.nl/WebQuery/wurpubs/529381


University of Groningen

24. Lubbe, Petronella Maria van der. De ontwikkeling van de Groningse Vragenlijst over Sociaal Gedrag (GVSG).

Degree: Faculteit Medische Wetenschappen/UMCG, 1995, University of Groningen

 Vanaf de tweede wereldoorlog ontstond binnen de pschychiatrie toenemende belangstelling voor het in de gemeenschap behandelen van pschychiatrische patienten. Door deze ontwikkeling werd duidelijk dat… (more)

Subjects/Keywords: Proefschriften (vorm); Sociaal gedrag, Rollen (sociale wetenschappen),; Zelfevaluatie , Vragenlijsten; psychometrie

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Lubbe, P. M. v. d. (1995). De ontwikkeling van de Groningse Vragenlijst over Sociaal Gedrag (GVSG). (Doctoral Dissertation). University of Groningen. Retrieved from https://www.rug.nl/research/portal/en/publications/de-ontwikkeling-van-de-groningse-vragenlijst-over-sociaal-gedrag-gvsg(a4c019c8-e34e-4041-9d2f-c2e55b482129).html ; urn:nbn:nl:ui:11-dbi/498956e95a812 ; a4c019c8-e34e-4041-9d2f-c2e55b482129 ; 11370/a4c019c8-e34e-4041-9d2f-c2e55b482129 ; urn:isbn:90-367-0535-5 ; urn:nbn:nl:ui:11-dbi/498956e95a812 ; https://www.rug.nl/research/portal/en/publications/de-ontwikkeling-van-de-groningse-vragenlijst-over-sociaal-gedrag-gvsg(a4c019c8-e34e-4041-9d2f-c2e55b482129).html

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Lubbe, Petronella Maria van der. “De ontwikkeling van de Groningse Vragenlijst over Sociaal Gedrag (GVSG).” 1995. Doctoral Dissertation, University of Groningen. Accessed April 02, 2020. https://www.rug.nl/research/portal/en/publications/de-ontwikkeling-van-de-groningse-vragenlijst-over-sociaal-gedrag-gvsg(a4c019c8-e34e-4041-9d2f-c2e55b482129).html ; urn:nbn:nl:ui:11-dbi/498956e95a812 ; a4c019c8-e34e-4041-9d2f-c2e55b482129 ; 11370/a4c019c8-e34e-4041-9d2f-c2e55b482129 ; urn:isbn:90-367-0535-5 ; urn:nbn:nl:ui:11-dbi/498956e95a812 ; https://www.rug.nl/research/portal/en/publications/de-ontwikkeling-van-de-groningse-vragenlijst-over-sociaal-gedrag-gvsg(a4c019c8-e34e-4041-9d2f-c2e55b482129).html.

MLA Handbook (7th Edition):

Lubbe, Petronella Maria van der. “De ontwikkeling van de Groningse Vragenlijst over Sociaal Gedrag (GVSG).” 1995. Web. 02 Apr 2020.

Vancouver:

Lubbe PMvd. De ontwikkeling van de Groningse Vragenlijst over Sociaal Gedrag (GVSG). [Internet] [Doctoral dissertation]. University of Groningen; 1995. [cited 2020 Apr 02]. Available from: https://www.rug.nl/research/portal/en/publications/de-ontwikkeling-van-de-groningse-vragenlijst-over-sociaal-gedrag-gvsg(a4c019c8-e34e-4041-9d2f-c2e55b482129).html ; urn:nbn:nl:ui:11-dbi/498956e95a812 ; a4c019c8-e34e-4041-9d2f-c2e55b482129 ; 11370/a4c019c8-e34e-4041-9d2f-c2e55b482129 ; urn:isbn:90-367-0535-5 ; urn:nbn:nl:ui:11-dbi/498956e95a812 ; https://www.rug.nl/research/portal/en/publications/de-ontwikkeling-van-de-groningse-vragenlijst-over-sociaal-gedrag-gvsg(a4c019c8-e34e-4041-9d2f-c2e55b482129).html.

Council of Science Editors:

Lubbe PMvd. De ontwikkeling van de Groningse Vragenlijst over Sociaal Gedrag (GVSG). [Doctoral Dissertation]. University of Groningen; 1995. Available from: https://www.rug.nl/research/portal/en/publications/de-ontwikkeling-van-de-groningse-vragenlijst-over-sociaal-gedrag-gvsg(a4c019c8-e34e-4041-9d2f-c2e55b482129).html ; urn:nbn:nl:ui:11-dbi/498956e95a812 ; a4c019c8-e34e-4041-9d2f-c2e55b482129 ; 11370/a4c019c8-e34e-4041-9d2f-c2e55b482129 ; urn:isbn:90-367-0535-5 ; urn:nbn:nl:ui:11-dbi/498956e95a812 ; https://www.rug.nl/research/portal/en/publications/de-ontwikkeling-van-de-groningse-vragenlijst-over-sociaal-gedrag-gvsg(a4c019c8-e34e-4041-9d2f-c2e55b482129).html


University of Groningen

25. Luteijn, Elisabeth Francoise. The development of the children's social behaviour questionnaire.

Degree: Faculty of Medical Sciences, 2000, University of Groningen

Subjects/Keywords: Proefschriften (vorm); Kinderen, Sociaal gedrag, Tests; psychologie van kind en kleuter

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Luteijn, E. F. (2000). The development of the children's social behaviour questionnaire. (Doctoral Dissertation). University of Groningen. Retrieved from https://www.rug.nl/research/portal/en/publications/the-development-of-the-childrens-social-behaviour-questionnaire(07e7c7d7-0eb9-4704-b18c-36cad4a1108d).html ; urn:nbn:nl:ui:11-dbi/4a3f7743caf22 ; 07e7c7d7-0eb9-4704-b18c-36cad4a1108d ; 11370/07e7c7d7-0eb9-4704-b18c-36cad4a1108d ; urn:isbn:9036711622 ; urn:nbn:nl:ui:11-dbi/4a3f7743caf22 ; https://www.rug.nl/research/portal/en/publications/the-development-of-the-childrens-social-behaviour-questionnaire(07e7c7d7-0eb9-4704-b18c-36cad4a1108d).html

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Luteijn, Elisabeth Francoise. “The development of the children's social behaviour questionnaire.” 2000. Doctoral Dissertation, University of Groningen. Accessed April 02, 2020. https://www.rug.nl/research/portal/en/publications/the-development-of-the-childrens-social-behaviour-questionnaire(07e7c7d7-0eb9-4704-b18c-36cad4a1108d).html ; urn:nbn:nl:ui:11-dbi/4a3f7743caf22 ; 07e7c7d7-0eb9-4704-b18c-36cad4a1108d ; 11370/07e7c7d7-0eb9-4704-b18c-36cad4a1108d ; urn:isbn:9036711622 ; urn:nbn:nl:ui:11-dbi/4a3f7743caf22 ; https://www.rug.nl/research/portal/en/publications/the-development-of-the-childrens-social-behaviour-questionnaire(07e7c7d7-0eb9-4704-b18c-36cad4a1108d).html.

MLA Handbook (7th Edition):

Luteijn, Elisabeth Francoise. “The development of the children's social behaviour questionnaire.” 2000. Web. 02 Apr 2020.

Vancouver:

Luteijn EF. The development of the children's social behaviour questionnaire. [Internet] [Doctoral dissertation]. University of Groningen; 2000. [cited 2020 Apr 02]. Available from: https://www.rug.nl/research/portal/en/publications/the-development-of-the-childrens-social-behaviour-questionnaire(07e7c7d7-0eb9-4704-b18c-36cad4a1108d).html ; urn:nbn:nl:ui:11-dbi/4a3f7743caf22 ; 07e7c7d7-0eb9-4704-b18c-36cad4a1108d ; 11370/07e7c7d7-0eb9-4704-b18c-36cad4a1108d ; urn:isbn:9036711622 ; urn:nbn:nl:ui:11-dbi/4a3f7743caf22 ; https://www.rug.nl/research/portal/en/publications/the-development-of-the-childrens-social-behaviour-questionnaire(07e7c7d7-0eb9-4704-b18c-36cad4a1108d).html.

Council of Science Editors:

Luteijn EF. The development of the children's social behaviour questionnaire. [Doctoral Dissertation]. University of Groningen; 2000. Available from: https://www.rug.nl/research/portal/en/publications/the-development-of-the-childrens-social-behaviour-questionnaire(07e7c7d7-0eb9-4704-b18c-36cad4a1108d).html ; urn:nbn:nl:ui:11-dbi/4a3f7743caf22 ; 07e7c7d7-0eb9-4704-b18c-36cad4a1108d ; 11370/07e7c7d7-0eb9-4704-b18c-36cad4a1108d ; urn:isbn:9036711622 ; urn:nbn:nl:ui:11-dbi/4a3f7743caf22 ; https://www.rug.nl/research/portal/en/publications/the-development-of-the-childrens-social-behaviour-questionnaire(07e7c7d7-0eb9-4704-b18c-36cad4a1108d).html

26. Schweinberger, Michael. Statistical methods for studying the evolution of networks and behavior.

Degree: Faculty of Behavioural and Social Sciences, 2007, NARCIS

 Studying longitudinal network and behavior data is important for understanding social processes, because human beings are interrelated, and the relationships among human beings (human networks)… (more)

Subjects/Keywords: Statistische methoden; Proefschriften (vorm); Sociale netwerken, Sociaal gedrag, Longitudinaal onderzoek,; onderzoek; methoden, technieken en organisatie van sociaal-wetenschappe

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Schweinberger, M. (2007). Statistical methods for studying the evolution of networks and behavior. (Doctoral Dissertation). NARCIS. Retrieved from https://www.rug.nl/research/portal/en/publications/statistical-methods-for-studying-the-evolution-of-networks-and-behavior(33fb91e1-e8fe-4582-8cfe-0a2564b5f335).html ; urn:nbn:nl:ui:11-dbi/463ad9fca8489 ; 33fb91e1-e8fe-4582-8cfe-0a2564b5f335 ; 11370/33fb91e1-e8fe-4582-8cfe-0a2564b5f335 ; urn:nbn:nl:ui:11-dbi/463ad9fca8489 ; https://www.rug.nl/research/portal/en/publications/statistical-methods-for-studying-the-evolution-of-networks-and-behavior(33fb91e1-e8fe-4582-8cfe-0a2564b5f335).html

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Schweinberger, Michael. “Statistical methods for studying the evolution of networks and behavior.” 2007. Doctoral Dissertation, NARCIS. Accessed April 02, 2020. https://www.rug.nl/research/portal/en/publications/statistical-methods-for-studying-the-evolution-of-networks-and-behavior(33fb91e1-e8fe-4582-8cfe-0a2564b5f335).html ; urn:nbn:nl:ui:11-dbi/463ad9fca8489 ; 33fb91e1-e8fe-4582-8cfe-0a2564b5f335 ; 11370/33fb91e1-e8fe-4582-8cfe-0a2564b5f335 ; urn:nbn:nl:ui:11-dbi/463ad9fca8489 ; https://www.rug.nl/research/portal/en/publications/statistical-methods-for-studying-the-evolution-of-networks-and-behavior(33fb91e1-e8fe-4582-8cfe-0a2564b5f335).html.

MLA Handbook (7th Edition):

Schweinberger, Michael. “Statistical methods for studying the evolution of networks and behavior.” 2007. Web. 02 Apr 2020.

Vancouver:

Schweinberger M. Statistical methods for studying the evolution of networks and behavior. [Internet] [Doctoral dissertation]. NARCIS; 2007. [cited 2020 Apr 02]. Available from: https://www.rug.nl/research/portal/en/publications/statistical-methods-for-studying-the-evolution-of-networks-and-behavior(33fb91e1-e8fe-4582-8cfe-0a2564b5f335).html ; urn:nbn:nl:ui:11-dbi/463ad9fca8489 ; 33fb91e1-e8fe-4582-8cfe-0a2564b5f335 ; 11370/33fb91e1-e8fe-4582-8cfe-0a2564b5f335 ; urn:nbn:nl:ui:11-dbi/463ad9fca8489 ; https://www.rug.nl/research/portal/en/publications/statistical-methods-for-studying-the-evolution-of-networks-and-behavior(33fb91e1-e8fe-4582-8cfe-0a2564b5f335).html.

Council of Science Editors:

Schweinberger M. Statistical methods for studying the evolution of networks and behavior. [Doctoral Dissertation]. NARCIS; 2007. Available from: https://www.rug.nl/research/portal/en/publications/statistical-methods-for-studying-the-evolution-of-networks-and-behavior(33fb91e1-e8fe-4582-8cfe-0a2564b5f335).html ; urn:nbn:nl:ui:11-dbi/463ad9fca8489 ; 33fb91e1-e8fe-4582-8cfe-0a2564b5f335 ; 11370/33fb91e1-e8fe-4582-8cfe-0a2564b5f335 ; urn:nbn:nl:ui:11-dbi/463ad9fca8489 ; https://www.rug.nl/research/portal/en/publications/statistical-methods-for-studying-the-evolution-of-networks-and-behavior(33fb91e1-e8fe-4582-8cfe-0a2564b5f335).html

27. Engels, L.M. Sociometrische status en populariteit; de sleutels naar het sociaal en geestelijk welbevinden van sociaal teruggetrokken kinderen?.

Degree: 2013, Universiteit Utrecht

 Samenvatting: Dit onderzoek richt zich op het effect van populariteit en sociometrische status van kinderen en hun wederkerige vrienden op de verbanden tussen sociaal teruggetrokken… (more)

Subjects/Keywords: Sociale Wetenschappen; Sociaal teruggetrokken gedrag, verlegen teruggetrokken gedrag, buitengesloten, slachtofferschap van pesten, angstklachten, sociometrische status, populariteit, kind, wederkerige vrienden

…twee typen van sociaal teruggetrokken gedrag, te weten verlegen teruggetrokken kinderen en… …prosociaal gedrag. De overige 14 items maken deel uit van een schaal die sociaal teruggetrokken… …sociaal teruggetrokken gedrag. De som van de scores op deze twee typen van sociaal… …sociometrische status van wederkerige vrienden op het verband tussen sociaal teruggetrokken gedrag en… …een verband is tussen sociaal teruggetrokken gedrag en slachtofferschap van pesten (… 

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Engels, L. M. (2013). Sociometrische status en populariteit; de sleutels naar het sociaal en geestelijk welbevinden van sociaal teruggetrokken kinderen?. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/278929

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Engels, L M. “Sociometrische status en populariteit; de sleutels naar het sociaal en geestelijk welbevinden van sociaal teruggetrokken kinderen?.” 2013. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed April 02, 2020. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/278929.

MLA Handbook (7th Edition):

Engels, L M. “Sociometrische status en populariteit; de sleutels naar het sociaal en geestelijk welbevinden van sociaal teruggetrokken kinderen?.” 2013. Web. 02 Apr 2020.

Vancouver:

Engels LM. Sociometrische status en populariteit; de sleutels naar het sociaal en geestelijk welbevinden van sociaal teruggetrokken kinderen?. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2013. [cited 2020 Apr 02]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/278929.

Council of Science Editors:

Engels LM. Sociometrische status en populariteit; de sleutels naar het sociaal en geestelijk welbevinden van sociaal teruggetrokken kinderen?. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2013. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/278929

28. Duchoslav, Jan. The role of environmental shocks in shaping prosocial behavior.

Degree: 2017, Wageningen University

  All economic activity requires some degree of cooperation, and the process of economic development involves many social dilemmas. It is therefore crucial to understand… (more)

Subjects/Keywords: milieu; gedrag; economische ontwikkeling; sociaal gedrag; stress omstandigheden; omgevingstemperatuur; fysische eigenschappen; sociaal milieu; Ontwikkelingseconomie; environment; behaviour; economic development; social behaviour; stress conditions; environmental temperature; physical properties; social environment; Development Economics

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Duchoslav, J. (2017). The role of environmental shocks in shaping prosocial behavior. (Doctoral Dissertation). Wageningen University. Retrieved from http://library.wur.nl/WebQuery/wurpubs/523397 ; urn:nbn:nl:ui:32-523397 ; urn:nbn:nl:ui:32-523397 ; http://library.wur.nl/WebQuery/wurpubs/523397

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Duchoslav, Jan. “The role of environmental shocks in shaping prosocial behavior.” 2017. Doctoral Dissertation, Wageningen University. Accessed April 02, 2020. http://library.wur.nl/WebQuery/wurpubs/523397 ; urn:nbn:nl:ui:32-523397 ; urn:nbn:nl:ui:32-523397 ; http://library.wur.nl/WebQuery/wurpubs/523397.

MLA Handbook (7th Edition):

Duchoslav, Jan. “The role of environmental shocks in shaping prosocial behavior.” 2017. Web. 02 Apr 2020.

Vancouver:

Duchoslav J. The role of environmental shocks in shaping prosocial behavior. [Internet] [Doctoral dissertation]. Wageningen University; 2017. [cited 2020 Apr 02]. Available from: http://library.wur.nl/WebQuery/wurpubs/523397 ; urn:nbn:nl:ui:32-523397 ; urn:nbn:nl:ui:32-523397 ; http://library.wur.nl/WebQuery/wurpubs/523397.

Council of Science Editors:

Duchoslav J. The role of environmental shocks in shaping prosocial behavior. [Doctoral Dissertation]. Wageningen University; 2017. Available from: http://library.wur.nl/WebQuery/wurpubs/523397 ; urn:nbn:nl:ui:32-523397 ; urn:nbn:nl:ui:32-523397 ; http://library.wur.nl/WebQuery/wurpubs/523397

29. Medina van Marle, N.J. De rol van sociale informatie verwerking en zelfbeleving bij kinderen van negen tot twaalf jaar met verhoogd externaliserend probleemgedrag.

Degree: 2013, Universiteit Utrecht

 Doel: het hoofddoel van dit cross-sectioneel onderzoek is om de rol van sociale informatie verwerking (SIV) en zelfbeleving, bij reactief en proactief agressief gedrag te… (more)

Subjects/Keywords: Sociale Wetenschappen; kinderen; agressief gedrag; zelfbeleving; sociaal informatie verwerking; reactieve agressie; proactieve agressie.

…verhoogd externaliserend gedrag? De verwachting is dat een negatieve attributiestijl (… …hostile intent) een positieve rol speelt in het ontwikkelen van reactief agressief gedrag… …gedrag (Arsenio et al., 2009; Dodge et al., 1997). Het unieke aan deze studie is dat… …deze relaties worden onderzocht in een groep kinderen met verhoogd externaliserend gedrag en… …zelfbeleving een afname in externaliserend gedrag. Tevens is onderzoek gedaan naar de relatie tussen… 

Page 1 Page 2 Page 3 Page 4 Page 5 Page 6 Page 7

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Medina van Marle, N. J. (2013). De rol van sociale informatie verwerking en zelfbeleving bij kinderen van negen tot twaalf jaar met verhoogd externaliserend probleemgedrag. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/279606

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Medina van Marle, N J. “De rol van sociale informatie verwerking en zelfbeleving bij kinderen van negen tot twaalf jaar met verhoogd externaliserend probleemgedrag.” 2013. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed April 02, 2020. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/279606.

MLA Handbook (7th Edition):

Medina van Marle, N J. “De rol van sociale informatie verwerking en zelfbeleving bij kinderen van negen tot twaalf jaar met verhoogd externaliserend probleemgedrag.” 2013. Web. 02 Apr 2020.

Vancouver:

Medina van Marle NJ. De rol van sociale informatie verwerking en zelfbeleving bij kinderen van negen tot twaalf jaar met verhoogd externaliserend probleemgedrag. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2013. [cited 2020 Apr 02]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/279606.

Council of Science Editors:

Medina van Marle NJ. De rol van sociale informatie verwerking en zelfbeleving bij kinderen van negen tot twaalf jaar met verhoogd externaliserend probleemgedrag. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2013. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/279606

30. Hakkenberg van Gaasbeek, R.A. Het effect van Rots en Water op cognities en sociaal gedrag van VMBO jongens.

Degree: 2013, Universiteit Utrecht

 In deze studie is de effectiviteit bestudeerd van de universele interventie Rots en Water op cognities en sociaal gedrag van jongens in het VMBO. In… (more)

Subjects/Keywords: Sociale Wetenschappen; Rots en Water; cognitie; sociaal gedrag; preventie; interventie; sociale weerbaarheid; pesten; effectstudie

…een agressieve reactie (Thomaes et al., 2009). Sociaal gedrag Gedrag omvat alle… …het tegengaan van ongewenst sociaal gedrag. Dit wordt vooral benaderd vanuit het persoonlijk… …Uit onderzoek is gebleken dat individuen die sociaal teruggetrokken gedrag vertonen meer… …sociaal kwetsbaar zijn dan individuen die dit gedrag niet vertonen (Oh, 2008). Deze… …een lage sociaal economische status vertonen namelijk vaker antisociaal gedrag dan jongeren… 

Page 1 Page 2 Page 3 Page 4 Page 5 Page 6 Page 7

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Hakkenberg van Gaasbeek, R. A. (2013). Het effect van Rots en Water op cognities en sociaal gedrag van VMBO jongens. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/278783

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Hakkenberg van Gaasbeek, R A. “Het effect van Rots en Water op cognities en sociaal gedrag van VMBO jongens.” 2013. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed April 02, 2020. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/278783.

MLA Handbook (7th Edition):

Hakkenberg van Gaasbeek, R A. “Het effect van Rots en Water op cognities en sociaal gedrag van VMBO jongens.” 2013. Web. 02 Apr 2020.

Vancouver:

Hakkenberg van Gaasbeek RA. Het effect van Rots en Water op cognities en sociaal gedrag van VMBO jongens. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2013. [cited 2020 Apr 02]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/278783.

Council of Science Editors:

Hakkenberg van Gaasbeek RA. Het effect van Rots en Water op cognities en sociaal gedrag van VMBO jongens. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2013. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/278783

[1] [2]

.