▼ O cotidiano social como lócus de análise tem revelado novos artefatos culturais que fazem circular um conjunto plural de significados e representações sociais. Em tais artefatos culturais é possível acessar a dinâmica biopolítica de constituição da realidade social. Dentre os novos artefatos culturais, vislumbra-se o jogo eletrônico, game ou videogame como um produto que expressa a dinâmica de toda a indústria cultural, incorporando as múltiplas linguagens que constituem esse campo temático. O estudo desse artefato tem negligenciado os aspectos da cultura da produção como momento determinado de codificação, de criação do texto, privilegiando o estudo da recepção e circulação. Admitindo que o texto-tal-como-lido é diferente do texto-tal-como-produzido, este estudo teve por questão de pesquisa como é possível a produção cultural no universo dos games? A composição teórica que dá suporte ao debate se ancora nos Estudos Culturais, em especial nos desenvolvimentos teóricos de Stuart Hall e seu modelo codificação/decodificação e Jesús Martin-Barbero com suas lógicas de produção, tendo o aporte metodológico da análise de discurso francesa. Como procedimento analítico, o desenvolvedor de jogos eletrônicos foi escolhido como sujeito epistemológico do estudo, acessado por gêneros discursivos distintos, tais como entrevistas, palestras, livros e filmes. Evidencia-se uma atividade de produção demarcada pela égide da imersão pessoal e direcionada para a “realização procedimental”. Essa prática é reconhecida pela condição do fazer que ofusca o caráter biopolítico de significado dos códigos que circulam nos produtos (games), aliado a múltiplos constrangimentos que emergem da pressão exercida por leituras preferenciais presentes na estrutura social e protagonizadas por agentes oriundos do ecossistema produtivo da indústria de games. Advisors/Committee Members: PAIVA JÚNIOR, Fernando Gomes de (advisor), http://lattes.cnpq.br/2322370316579303 (advisor).

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A questão da globalização de projetos vem sendo amplamente discutida, no entanto uma nova variável passou a fazer parte da discussão, a questão cultural, cada vez mais importante no desempenho dos projetos. Neste estudo buscou-se entender como se dá a relação de mecanismos de integração e mecanismos culturais no desempenho financeiro e de prazo dos projetos de uma empresa de engenharia multinacional dinamarquesa. Foram estudados os escritórios de dois países, Brasil e Rússia, a fim de entender como os mecanismos de integração, divididos em três eixos, contratual, organizacional e tecnológico, e os mecanismos culturais, utilizando os cinco índices ou dimensões de Hofstede (1991), distância do poder, individualismo, masculinidade, controle de incerteza e orientação em longo prazo, podem influenciar positivamente no desempenho financeiro e de prazo dos projetos. Para tanto foi feita uma análise tanto qualitativa quanto quantitativa com pessoas oriundas dos dois países. Os resultados indicam que tais mecanismos estão relacionados com o desempenho dos projetos e podem influenciar positivamente seus resultados, e que essa relação tem diferentes intensidades a depender do contexto. Para o Brasil, os mecanismos de integração tecnológica e a distância do poder foram os mecanismos mais influentes nos resultados dos projetos; para a Rússia, os mecanismos de integração tecnológica e a masculinidade foram mais evidentes. O estudo conseguiu validar o modelo inicial, confirmando as proposições iniciais. Com a confirmação das proposições, é possível sugerir que os mecanismos de integração e culturais influenciam o desempenho financeiro e de prazo dos projetos. É possível identificar como possíveis contribuições deste trabalho uma outra forma de entendimento dos mecanismos culturais e de integração e também novas discussões teóricas que envolvem tais mecanismos.

The question about project globalization has been widely discussed, however a new variable became part of the discussion, the cultural subject, which has been even more important in the project performance. The study tried to understand how is the relationship of integration and cultural mechanisms with the financial and time projects performance within a Danish multinational engineering company. There were studied the offices of two countries, Brazil and Russia, in order to understand how the mechanisms of integration, divided into three areas, contractual, organizational and technological, and cultural mechanisms, using the five indexes or dimensions of Hofstede (1991), power distance, individualism, masculinity, uncertainty avoidance and long term orientation, can positively influence the financial and time projects performance. For that, it has been carried an analysis, both qualitatively and quantitatively, with people from both countries. The results indicate that these mechanisms are related to the project performance and can positively influence their outcomes, and also this relationship has different intensities depending on the context. In Brazil, the mechanisms…

Advisors/Committee Members: Leandro Alves Patah, Gutenberg de Araújo Silveira, Roque Rabechini Junior.

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A gestão de equipes virtuais de projetos globais passa pelas áreas de conhecimento da gestão de projetos tradicional e, por outro lado, demanda maior atenção em alguns aspectos, como a comunicação, Em equipes virtuais, o processo de comunicação torna-se bastante crítico, à medida que alguns dos recursos tradicionais de comunicação em projetos (reuniões face-aface, comunicação não-verbal, visualização do trabalho in loco, dentre outros) passam a ser limitados e substituídos por outros baseados em tecnologia (teleconferências, e-mails, chats, etc.), Além disso, é freqüente que em projetos globais a composição das equipes não seja homogênea e contemple membros provenientes de diferentes culturas. Esse trabalho estuda o processo de comunicação como uma variável crítica de sucesso em equipes virtuais de projetos globais, analisando como esse processo é afetado por diferenças culturais entre os membros das equipes. Um survey sobre percepção de ferramentas de comunicação virtual e suas características é respondido por um grupo de americanos e um grupo de brasileiros e as diferenças encontradas são analisado à luz das diferenças de cultura nacional. Constata-se através dos resultados do survey que diferenças significativas estão presentes na percepção que os dois grupos apresentam quanto às ferramentas de comunicação virtual, de forma coerente com seus traços culturais.

The management of global projectsv́irtual teams comprehends the knowledge areas of the traditional project management but, on the other hand, demands closer attention to some aspects like communication. In virtual teams, the communication process becomes even more critical as some of the traditional resources of communication in projects such as face-theface meetings , non-verbal communication, visualization of the work in place and others, become limited and need to be replaced by other methods based on technology (teleconference, e-mail, chat, etc.), Moreover, it is frequent that in global projects the composition of the teams is not homogeneous and encompasses members from different cultures. This research studies the communication process as a critical success factor in global projects virtual teams, analyzing how this process is affected by cultural differences between the members of the teams. One survey about the perception of virtual communication tools and its characteristics is answered by a group of Americans and a group of Brazilians and the differences found are analyzed from the point of view of differences in the national cultures. From the surveys results it can be seen that there are significant differences between the perceptions of the groups about the virtual communication tools, according to

Advisors/Committee Members: Almeida, Fernando Carvalho de.

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Com base em trabalho etnográfico com os Guarani Mbya e Nhandeva na Terra Indígena Ribeirão Silveira, no litoral paulista, o investimento desta pesquisa foi acompanhar como meus interlocutores conceitualizam relações de alteridade e as inflexões trazidas pelo código da cultura. Em meio a iniciativas que vieram se multiplicando desde a década de 1980, o trabalho se volta para articulações e reivindicações políticas junto ao Estado, implementação de políticas públicas, projetos de manejo e eventos culturais. Entre estes, figuram a produção de CDs de corais infantis, apresentações públicas e a participação na festa Nacional do Índio que ocorre anualmente em Bertioga. Nessas e em outras iniciativas, a cultura é o signo que conecta e separa sujeitos a partir de marcadores como índios e brancos, ou Guarani (como esse conjunto de pessoas é chamado pelos jurua) e jurua (como esse conjunto de pessoas é chamado pelos Guarani). Tais marcadores, contudo, estão conectados a diferentes nexos da diferença, sintetizados no título desta tese como cultura e afecção. De matriz identitária e multiculturalista, nexos da cultura operam predominantemente por marcadores étnicos, enquanto nexos da afecção manejam tais marcadores a partir de uma matriz xamânica, associada ao parentesco (envolvendo humanos e ancestrais divinos). Nessa chave, a intenção foi atentar para redes guarani de produção de sentido articulando várias escalas relacionais, desde enunciados sobre a pessoa até discursividades étnicas.

This thesis departs from an ethnographical research with the Guarani Mbya and Nhandeva who live in the Indigenous Land Ribeirão Silveira, located at the coastal region of the state of São Paulo. The aim of the research is to study how my informants conceptualize relationships of alterity and the dislocations brought by the code of culture. Since the 1980s legal statutes, institutional provisions and media discourses proliferated in Brazil based on the promotion of cultural diversity. The study focuses on the political demands targeted to the State, public policies implementation, local production projects and cultural events. Among those initiatives are the production of children choirs CDs, public performances and the participation in the National Indian Festival that happens annually in Bertioga. In these initiatives, culture is a sign that connects and separates persons taking into account markers such as indians and whites, or Guarani (as this set of persons is called by the jurua) or jurua (as this set of persons is called by the Guarani). These markers, however, articulate different nexus of difference, summarized in the title of this thesis as culture and affection. Coming from an identitary and multiculturalist frame, culture operates predominantly with ethnic markers, while the other uses those markers from a xamanic perspective, associated with kinship (involving both humans and divine ancestors). In this sense, this thesis focuses on the networks of meaning mobilized and performed by the Guarani in several relational scales,…

Advisors/Committee Members: Gallois, Dominique Tilkin.

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This work deals about the cultural projects made feasible by Federal Governmet incentives and the importance of its auditing. The cultural businessmen submit their projects to the approval of the Culture Ministry. After this approval by the Culture Ministry, the businessman is able to make a resource captivation with the private enterprise. The cultural projects present a lot of their own characteristics, discordant from the traditional concept of the economical activities. They are of short term period, the object is the dissemination of the culture and the origin of the income, a partnership between the state (via fiscal abnegation) and the private enterprise (via sponsorchips and donations). Not rare, the cultural undertakings are run by citizens who are not accustomed to the good administrative practices, not aware of the internal controls, laic about finances and distant from the modern commercial techniques. The state, while giving the entrepreneurs a letter of credit, represented by the approval of a project, will have to count on autonomous auditors that play the role of inspectors and orientators in real time, in order that the misinformation will not culminate in deviations and losses for the society. Among the approval, the captivation of resources and the account presentation report, there is a long time period. When it comes to money trusted to someone, with no surety and no stated date for the debt clean up, the external auditors keeping up is convenient, aiming the adequate use of the captivated resources, the presentation of control improvement suggestions and, over all, the transparency in the projects that, after all, are defrayed with fiscal incentives, in other words with resources from the society.

Este trabalho trata dos projetos culturais viabilizados com incentivos do Governo Federal e da importância de sua auditoria. Os empresários culturais submetem os seus projetos para aprovação junto ao Ministério da Cultura. A partir desta aprovação, o empresário está habilitado a fazer captação de recursos junto à iniciativa privada. Os projetos culturais apresentam várias características próprias, destoantes do conceito tradicional das atividades econômicas. São de curta duração, o objeto é a disseminação da cultura, e a origem da receita, uma parceria entre o Estado (via renúncia fiscal) e a iniciativa privada (via patrocínios e doações). Não raro, os empreendimentos culturais são conduzidos por cidadãos não afeitos às boas práticas administrativas, desconhecedores de controles internos, leigos quanto a finanças e alheios às modernas técnicas comerciais. O Estado, ao entregar aos empresários culturais uma carta de crédito representada pela aprovação de um projeto, deverá contar com auditores independentes que façam o papel de fiscalizadores e de orientadores em tempo real, a fim de que a desinformação não culmine em desvios e em prejuízo para a sociedade. Entre a aprovação, a captação dos recursos e a apresentação da prestação de contas, há um longo tempo. Em se tratando de dinheiro confiado a…

Advisors/Committee Members: José Carlos Marion.

▼ Resumo: Esse trabalho irá investigar a Agência popular de fomento à cultura Solano Trindade, cujas atividades acontecem, desde 2011, na região do Capão Redondo, periferia da cidade de São Paulo. Duas características destacam-se em suas ações: o uso de ferramentas da economia solidária (como o banco comunitário e a moeda social) e articulação em rede dos agentes locais. Seu propósito de constituição está em incentivar financeiramente a confecção de produtos e a oferta de serviços relativos à produção artística local, entendendo que a riqueza gerada desse circuito deve abastecer prioritariamente os laços de sustentabilidade da própria região. Para isso, organizam um repertório de ações que evoca um sentido específico para o "ser periférico" e para a caracterização do que é a periferia. Trata-se de uma iniciativa que retoma o espaço de luta política firmado por movimentos sociais, que está inscrita em um contexto de efervescência das produções artísticas nomeadas como periféricas já em destaque desde os anos 1990 e que mobiliza a cultura como ferramenta discursiva e prática para compor espaços de disputa identitária, política e social. Todo esse cenário, conduz à indagação de como a Solano Trindade organizada tais embates e, assim, desenha-se a questão central da pesquisa que é entender como ambas as categorizações ¿ produção cultural e periferia - formam uma composição própria e se tornam pertinentes para traçarmos uma interpretação sobre as formas de poder e contra-poder no capitalismo hoje. Como suporte teórico foram utilizadas duas bases de argumentação: a primeira referente ao debate de que vivemos um novo estágio do modo de produção capitalista baseado em insumos imateriais, o que relaciona-se com um novo processo de manipulação das subjetividades e com o uso da cultura como recurso, como fica claro nos autores Antônio Negri, Maurizio Lazzarato, Michel Hardt e George Yúdice; e a segunda filiada aos estudos acerca da construção urbanística e social das periferias, entendendo-as, no caso brasileiro, como elemento imbricado às novas demandas da lógica capitalista e, portanto, sendo também objeto de disputa de qualificação entre diversos atores; aqui foram mobilizados a geógrafa Lourdes Carril, além dos urbanistas Lúcio Kowarick, Nabil Bonduki e Raquel Rolnik. A partir desse segundo ponto, foi possível ainda acessar diversos trabalhos acadêmicos que se debruçaram sob o tema desses "sujeitos periféricos" e da "cultura periférica", aqui foram destacados Erica Peçanha e Tiajurú D¿Andréa; Abstract: This work will investigate the Popular Agency to promote the culture Solano Trindade, whose activities have been taking place since 2011 in the region of Capão Redondo, in the outskirts of the city of São Paulo. Two characteristics stand out in their actions: the use of solidarity economy tools (such as the community bank and the social currency) and networking of local agents. Its purpose is to provide financial incentives for the production of products and services related to local artistic production, understanding that the… Advisors/Committee Members: Camargo, Sílvio César, 1969- (advisor), Oliveira, Ivana Bentes (committee member), Silva, Mário Augusto Medeiros da (committee member).

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Dissertação de Mestrado em Gestão Artística e Cultural apresentada na Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Viana do Castelo

Esta dissertação tem como eixo central a necessidade de se produzir estudos críticos sobre o desenho de projetos culturais. Especificamente, projetos culturais que são desenhados em conjunto com instituições de grande relevância no seu local de implementação. Ambiciona-se produzir uma análise multidimensional e, em simultâneo, fazer a sua integração no próprio desenho e nos objetivos da intervenção cultural em construção. Também a necessidade de estudar e de refletir sobre o desenho de uma intervenção que não ocorre num contexto neutro, mas que tem lugar num local específico. Lugar deve aqui ser entendido na sua definição mais abrangente, que ultrapassa os elementos físicos e inclui todos os aspetos sociais na sua articulação com a história e a memória de um determinado local. Os resultados obtidos permitem reforçar a ideia de que não existiam estudos metodológicos aplicados no desenho de projetos culturais. Apesar da maioria das ideias culturais que circulam, revelarem o talento e a capacidade criativa de quem as criou, como no caso das várias instituições da cidade de Viana do Castelo por nós entrevistadas, acabam por transmitir, imensas vezes, a debilidade que decorre da falta de uma metodologia adequada a esse mesmo desenho. Face à crescente abertura e ao aumento da exigência cultural que se está a materializar atualmente, os profissionais da Gestão Cultural têm cada vez mais necessidade de dotar-se de instrumentos de trabalho adequados para a concetualização, realização e produção de réditos cada vez mais diversificados e sofisticados, na medida em que vão produzir cultura e desenvolver a sociedade. Seria um erro pensar que para obter um bom desenho de projeto basta que este esteja tecnicamente bem formulado. Constatamos neste estudo que o melhor dos projetos é aquele que segue uma metodologia sólida e autocrítica, fundamentando bem as suas finalidade e o seu contexto.

This thesis relies on the necessity to produce critical studies about the design of cultural projects. In particular, cultural projects which are designed also by the greatest institutions of its implementation area. We aim to analyse the different shapes and, at the same time, to integrate it in the design itself and in the objectives of the cultural intervention that is being built. We also rely on the need to study and reflect about the design of an intervention which doesn’t take place in a neutral context, but that occurs in a particular place. Place, refers to a wider definition which surpasses all the physical elements and includes all the social aspects in its articulation with the memory and history of a certain place. The results allow us to reinforce the idea that there weren’t methodological studies properly used in the design of cultural projects adopting a strategy which we will call place-specific1. Although most cultural ideas reveal the talent and the creative capacity of its author,…

Advisors/Committee Members: Dias, Hélder Miguel Cardoso.

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Esta pesquisa se construiu a partir do encontro com a ONG Centro Cultural Cartola da comunidade da Mangueira, no Rio de Janeiro. Nós refletimos sobre algumas questões relativas aos processos subjetivos com os quais se relacionam as crianças e jovens que participam de atividades culturais do centro, a partir justamente das experiências vividas neste espaço. Nosso foco se concentra nas crianças e jovens que integram a orquestra de violinos, grupo que denominamos grupo orquestra. Concretizamos nosso intento através de pesquisa participativa, focalizando, sobretudo, as perspectivas de futuro desses sujeitos em relação à inserção na sociedade e no mundo do trabalho. Nós buscamos nos aproximar da realidade do campo para conhecer como se dava a participação desses jovens nas atividades culturais e artísticas, e entender como elas contribuíam para o processo de produção de subjetividade e formação de uma concepção sobre a vida profissional deles. Realizamos encontros de grupos operativos que procuraram investigar como cada jovem enxerga sua situação atual e seu projeto de futuro. Nesta dissertação, fruto de tal intervenção, tecemos uma discussão sobre os aspectos das experiências subjetivas emergentes no centro cultural, bem como sobre os processos de produção de subjetividade e a temática da identidade cultural. Abordamos também o conceito de grupo e sua relação com a formação e transformação do sujeito. Além disso, refletimos sobre a função do trabalho para a configuração e reconfiguração do mundo social

This research was built from the contact with the NGO Centro Cultural Cartola of the community Mangueira, in Rio de Janeiro city. We reflect on some questions relating to subjective processes of children and young people who participate in cultural activities of the center. Our focus is on children and youth participating in the orchestra of violins, a group that we called group orchestra. We completed our intent by an Action Research, focusing the future prospects of these individuals in relation to inclusion in society and the world of work. We wanted to approach us to the reality of the field to know how was the participation of young people in cultural and artistic activities, and to understand how they contributed to the production of subjectivity and the formation of a conception of their professional life. We did operative groups to investigate how each young man sees his current situation and his project of future. In this dissertation, the result of such intervention, we did a discussion on the emerging aspects of subjective experiences in the cultural center as well as on the processes of production of subjectivity and the theme of cultural identity. We also approach the concept of group and its relation to the formation and transformation of the individual. In addition, we reflect on the role of work for the configuration and reconfiguration of the social world

Advisors/Committee Members: Betânia Maciel, Regina Gloria Nunes Andrade, Marie Louise Trindade Conilh de Beyssac.

▼ O Gabinete Coordenador de Educação Artística desenvolve e promove, entre outras, diversas práticas artísticas com jovens, nas áreas de Música, Teatro, Dança e Artes Plásticas. Fruto deste trabalho diversas formações artísticas, constituídas por alunos e professores, realizam frequentemente espetáculos um pouco por toda a região, sob forma de uma agenda cultural denominada Temporada Artística do GCEA cumprindo, em média, cerca de duzentos e cinquenta espetáculos anuais. Apostando fortemente numa oferta cultural descentralizada e direcionada a toda a população, este projeto extrapola o âmbito escolástico de uma educação para as artes, através da prática artística dos jovens que a integram incidindo, igualmente, o objeto pedagógico na formação do público. Esta prática redunda de dados indicadores com valores baixos, no que diz respeito a hábitos e práticas culturais na região, de onde emerge uma forte preocupação numa oferta artística de qualidade. Tomando como base este projeto educativo/cultural sustentado por objetivos bastante concretos, o objeto de investigação incidiu sobre os impactos da Temporada Artística do GCEA ao nível do paradigma cultural, justificando o termo paradigma enquanto focalização do estudo em alguns fatores/indicadores relevantes de mudança do padrão cultural da população, fruto da criação da marca distintiva anteriormente referenciada. De que forma este projeto está implícito na natureza das políticas educativo-culturais seguidas pelos diversos municípios da RAM que a ela se associam, qual o contributo dado para o desenvolvimento dos hábitos culturais e seu efeito num contexto de regeneração são as questões de investigação. Os resultados do estudo, obtidos através de uma abordagem metodológica mista, indicam que existe um enorme reconhecimento pelo trabalho desenvolvido e pela qualidade do mesmo, sob o ponto de vista dos diversos atores deste processo. Concluiu-se igualmente que este é um projeto que tem contribuído para a formação e enriquecimento cultural da comunidade madeirense bem como para o desenvolvimento do turismo cultural da região. Advisors/Committee Members: Ferreira, Manuela Malheiro (advisor).

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Dissertação de Mestrado em Gestão Artística e Cultural apresentada na Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Viana do Castelo

Esta dissertação tem como eixo central a necessidade de se produzir estudos críticos sobre o desenho de projetos culturais. Especificamente, projetos culturais que são desenhados em conjunto com instituições de grande relevância no seu local de implementação. Ambiciona-se produzir uma análise multidimensional e, em simultâneo, fazer a sua integração no próprio desenho e nos objetivos da intervenção cultural em construção. Também a necessidade de estudar e de refletir sobre o desenho de uma intervenção que não ocorre num contexto neutro, mas que tem lugar num local específico. Lugar deve aqui ser entendido na sua definição mais abrangente, que ultrapassa os elementos físicos e inclui todos os aspetos sociais na sua articulação com a história e a memória de um determinado local. Os resultados obtidos permitem reforçar a ideia de que não existiam estudos metodológicos aplicados no desenho de projetos culturais. Apesar da maioria das ideias culturais que circulam, revelarem o talento e a capacidade criativa de quem as criou, como no caso das várias instituições da cidade de Viana do Castelo por nós entrevistadas, acabam por transmitir, imensas vezes, a debilidade que decorre da falta de uma metodologia adequada a esse mesmo desenho. Face à crescente abertura e ao aumento da exigência cultural que se está a materializar atualmente, os profissionais da Gestão Cultural têm cada vez mais necessidade de dotar-se de instrumentos de trabalho adequados para a concetualização, realização e produção de réditos cada vez mais diversificados e sofisticados, na medida em que vão produzir cultura e desenvolver a sociedade. Seria um erro pensar que para obter um bom desenho de projeto basta que este esteja tecnicamente bem formulado. Constatamos neste estudo que o melhor dos projetos é aquele que segue uma metodologia sólida e autocrítica, fundamentando bem as suas finalidade e o seu contexto.

This thesis relies on the necessity to produce critical studies about the design of cultural projects. In particular, cultural projects which are designed also by the greatest institutions of its implementation area. We aim to analyse the different shapes and, at the same time, to integrate it in the design itself and in the objectives of the cultural intervention that is being built. We also rely on the need to study and reflect about the design of an intervention which doesn’t take place in a neutral context, but that occurs in a particular place. Place, refers to a wider definition which surpasses all the physical elements and includes all the social aspects in its articulation with the memory and history of a certain place. The results allow us to reinforce the idea that there weren’t methodological studies properly used in the design of cultural projects adopting a strategy which we will call place-specific1. Although most cultural ideas reveal the talent and the creative capacity of its author,…

Advisors/Committee Members: Dias, Hélder Miguel Cardoso.

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A presente dissertação objetivou investigar as particularidades da gestão de uma organização do Terceiro Setor envolvida em projetos artístico-culturais e as razões do ativismo dos seus gestores de forma a sondar sua tendência aos valores pósmaterialistas, de acordo com Inglehart. Nesse sentido, como um aspecto importante da gestão, tentou-se descobrir de que maneira esses gestores mensuram os resultados das ações e projetos dessa organização. Uma vez que este estudo trata de organizações envolvidas em artes e cultura, objetivou-se aqui entender a relação entre organizações do Terceiro Setor e a cultura e de que forma os seus gestores enxergam a cultura e a contribuição social advinda dos projetos culturais. A contribuição social, nesse caso, é entendida como uma forma de resultado. Essa visão tanto da cultura como das contribuições sociais da cultura são importantes na medida em que movem os gestores a optar por determinados tipos de projetos artístico-culturais, a saber, aqueles que usam as artes e a cultura como um meio de transformação social. Ademais, a partir da discussão da teoria do desenvolvimento humano de Inglehart, esta pesquisa objetivou verificar a tendência dos gestores aos valores materialistas/pós-materialistas. A partir dos resultados referentes às particularidades da gestão da organização do Terceiro Setor estudada, chegou-se à conclusão que há um desconhecimento por parte dos gestores de aspectos da gestão como finanças, gestão de pessoas (voluntários), contabilidade, marketing e comunicação com o público-alvo. As razões do ativismo dos gestores são, na organização estudada, de caráter subjetivo, pessoal, o que não contribui para uma visão mais racional e profissional do trabalho voluntário empreendido. No que se refere às concepções dos gestores sobre a cultura, todos a vêem como um instrumento de transformação social, o que dialoga com grande parte da literatura sobre organizações do Terceiro Setor com foco em artes e cultura. Nesse sentido, as ações e projetos culturais da organização, ou seja, os seus serviços/produtos visam não somente o divertimento do público-alvo mas, sobretudo, a transmissão de uma mensagem maior e, quando possível, a transformação social através da cultura. Também foi possível constatar uma tendência dos gestores aos valores pós-materialistas, segundo Inglehart.

The present dissertation objectifies to investigate the particularities of a Third Sector organization management involved in artistic-cultural projects and the reasons of the activism of its managers, in order to search their tendency to post-materialist values, according to Inglehart. In this sense, as an important aspect of the management, it was attempted to discover in which way these managers measure the results of the actions and projects of this organization. Since this study treats with organizations involved in arts and culture, it was objectified to understand here the relation between Third Sector organizations and culture, and in which way their managers see the culture and the social contribution…

Advisors/Committee Members: Joao Bento de Oliveira Filho.

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Pesquisamos o processo receptivo de leituras de imagens. Buscamos refletir a desconstrução e construção de sentidos e realidades das imagens fotográficas de projetos sócio-culturais. Adotamos como objeto empírico dois livros impressos: Arte de Transformação..., com fotografias de Mila Petrillo, e Do Avesso ao Direito, com fotografias de Iolanda Huzak. As leituras ocorrem a partir da potencialidade da comunicação ficcional e poética dessas imagens. Nesse momento, percebemos um jogo de conexão estético-afetiva entre homem, mundo e imagem. A potencialidade ficcional acontece pela narrativa de formação de novos sentidos, pelos silêncios de internalização, pelas transformações da imagem em palavras e pelas encruzilhadas de imaginários. A potencialidade poética percebemos pela compreensão do invisível, do onírico, do conteúdo sensível e das metáforas visuais. Por fim, pelo processo de compartilhamento de narrativas e poéticas, a experiência do sagrado se revela e reconstrói imaginários, religando homem, mundo e imagem.

Our research deals with the reception process regarding image reading. We aim to reflect the deconstruction and construction of the senses and realities in photographic images of sociocultural projects. We employ two books as empirical objects: Arte de Transformação... (Art of Transformation...), with photographs by Mila Petrillo, and Do Avesso ao Direito (Turning Wrongs into Rights), with photographs by Iolanda Huzak. Image reading stems from the potential of fictional communication and from the poetics of the images concerned. The fictional potential is fulfilled by means of narratives in the formation of new senses, by means of silences in the internalization process, by means of the transformation of images into words and of the crossroads of imaginaries. We perceive the poetic potential as stemming from nonvisual comprehension of the images, from their oneiric aspect, from their sensitive core and from their visual metaphors. Finally, as a consequence of the joint process of narrative and poetics, a holy experience is revealed and rebuilds imaginaries, reconnecting man, world and image.

Advisors/Committee Members: Marcelo Feijó Rocha Lima, Gustavo Castro e Silva, Simonetta Persichetti.

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[pt] O patrocínio cultural desempenha um papel cada vez mais importante como ferramenta de comunicação de marketing nas empresas.Dentre seus atrativos, destaca-se a capacidade de comunicar-se com os mais variados tipos de público e de fortalecer a imagem institucional da empresa. Estudos têm sido realizados abordando os efeitos do patrocínio, mas pouco tem sido pesquisado a respeito do processo de escolha dos patrocínios pelas empresas. Este trabalho pretende preencher parte desta lacuna. Através de estudos de casos, a pesquisa identifica quais as principais dificuldades enfrentadas pelas empresas na condução do processo de seleção de projetos culturais. Os dados foram coletados por meio de entrevistas com pessoas-chave, cuja experiência no setor foi preponderante para a escolha. As entrevistas realizadas sugerem que os principais problemas são gerados por dois fatores principais: o despreparo dos profissionais envolvidos no processo, interna ou externamente, e as falhas de comunicação existentes entre as partes envolvidas. O estudo não tem a pretensão de abordar todos os aspectos relacionados, mas apontar os entraves a uma condução mais eficaz do processo e,deste modo, servir de base para que futuras pesquisas apresentarem soluções para as questões aqui levantadas.

[en] Corporate sponsorship is growing in importance as a form of marketing communication. The role of sponsorship is particularly relevant to bridge the gap between a wide range of publics and the corporate image. This work intends to narrow that gap. Through case studies the research identifies the difficulties companies face in selecting projects to receive sponsorship. Data were gathered through interviews with experts with experience with that process. Results suggest that problems are generated by two major factors: Professionals both from arts business and from the sponsoring companies seem unprepared for dealing with the process altogether. In addition, communication between both parts are rather cumbersome. As it shows the major obstacles to an efficient approach to the problem, this study subsidizes not only more immediate solutions but future studies on the subject.

Advisors/Committee Members: PAULO CESAR DE MENDONCA MOTTA.

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Os parques urbanos Sul-Americanos guardam reminiscências históricas e culturais cristalizadas em seus espaços naturais, nos monumentos e obras erigidas. A mensagem resultante desse universo visual pode ser utilizada para transmissão de conhecimento acerca do patrimônio local, mas requer um meio eficiente de comunicação para transformar esse potencial em informação clara e precisa, para entendimento e consumo dos usuários. Conforme constatado na analise dos projetos de sinalização visual ambiental do Parque Estadual Serra da Cantareira em São Paulo (Brasil), Güirã-Oga em Misiones, (Argentina) e Jardim Botânico no Rio de Janeiro (Brasil), os sistemas sinaléticos compostos por imagens e textos elaborados a partir da leitura e síntese do repertório local além de informar, direcionar e orientar, ainda provocam no usuário a reflexão crítica sobre as questões do patrimônio, com repercussão positiva para todo sistema. Dessa idéia, deriva a elaboração de diretrizes gerais para projetos de sinalização visual ambiental para parques urbanos Sul-Americanos, com o propósito de irradiar conhecimento sobre as paisagens naturais e culturais dos países da América Latina e em conseguinte, obter os benefícios inerentes como proteção e conservação. Para subsidiar a elaboração de diretrizes, uma base analítica de parques urbanos será planificada a partir da analise comparativa dos Parques Metropolitano de Santiago (Chile), do Ibirapuera de São Paulo (Brasil), Tres de Febrero de Buenos Aires (Argentina) e Del Prado de Montevidéu (Uruguai). Os métodos e práticas utilizados para as leituras dos parques se referem ao conjunto de multimeios propalados por Kevin Lynch (1988) na criação de urban design para cidades americanas.

The South American urban parks keep both historical and cultural reminiscences that are crystallized in their natural areas, in their monuments, and in their architecture. On the one hand, the message one acquires from this visual universe may be used to transmit knowledge about the local patrimony; however, it requires efficient communication means to transform this potential into clear and accurate information that leads to usersúnderstanding and consume. As verified in the visual environmental signage projects of Parque Estadual Serra da Cantareira in São Paulo (Brazil), Güirã-Oga in Misiones (Argentina), and of the Botanic Garden in Rio de Janeiro (Brazil), the signal systems - composed of images and texts based on research conducted in those areas and on the synthesis of the gathered information - not only inform, direct, and guide, but also lead users to make critical reflection on questions related to the patrimony, with consequent positive effects on the system as a whole. This idea is the basis from which visual environmental projects for South American urban parks are derived aiming to disseminate knowledge about natural and cultural landscapes of Latin American countries, and as a result, obtain the inherent benefits such as protection and conservation. In order to subsidize the elaboration of…

Advisors/Committee Members: Minami, Issao.

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Esta dissertaÃÃo tem como objetivo compreender as formas de organizaÃÃo e de legitimaÃÃo de projetos em periferias narradas pela violÃncia, acompanhando proponentes e jovens participantes de projetos culturais nos bairros do Grande Bom Jardim, em Fortaleza. Hà mais de 20 anos, projetos culturais tÃm sido realizados como uma modalidade de intervenÃÃo pedagÃgica junto a crianÃas e jovens moradores de periferias urbanas no Brasil. Acionadas sob a perspectiva da vulnerabilidade social e da prevenÃÃo à violÃncia, prÃticas culturais sÃo tomadas como um meio de transmissÃo de valores morais e de cidadania. A vitrine dessas iniciativas sÃo os relatos considerados exitosos de jovens participantes, divulgados pela mÃdia e compreendidos, nesta anÃlise, como ânarrativas de transformaÃÃoâ. Em 2012, foram tomados como campo de pesquisa cinco projetos culturais propostos por moradores dos bairros do Grande Bom Jardim e premiados por um edital do MinistÃrio da Cultura e do Programa Nacional de SeguranÃa PÃblica com Cidadania. No cotidiano dos projetos, destacou-se a relaÃÃo entre as prÃticas culturais e os valores morais dos proponentes e professores. Acompanhando esses mesmos agentes em eventos e atos de denÃncia de violÃncia, foram apreendidas as conexÃes entre profissionais e instituiÃÃes do chamado âcampo socialâ. Ao longo de dois anos, aliando pesquisa etnogrÃfica e na Internet, foram analisados os modos como as relaÃÃes entre agentes, prÃticas e instituiÃÃes constituem um âmundoâ de projetos culturais para jovens em periferias. Proponentes ajudam a legitimar esse âmundoâ a partir da construÃÃo de visibilidade e de suas reputaÃÃes, redes sociais e a difusÃo de valores morais sobre juventude. Essa anÃlise à tambÃm problematizada a partir da participaÃÃo deste autor na implantaÃÃo de um projeto no bairro. Ademais, foram conhecidas iniciativas de jovens para jovens atravÃs de observaÃÃo participante, entrevista e criaÃÃo coletiva de um zine, que possibilitaram compreender uma percepÃÃo positivada da noÃÃo de protagonismo juvenil. Uma nova geraÃÃo de proponentes desponta por meio de cursos de elaboraÃÃo de projetos e de redes sociais entre jovens na cidade, o que sugere a continuidade dessas prÃticas. Desse modo, na medida em que o mundo dos projetos culturais para jovens em periferias se consolida, seus mecanismos de sustentaÃÃo se complexificam, instaurando paradoxos e contribuindo com questÃes pertinentes para se pensar formas de monitoramento e avaliaÃÃo de projetos e polÃticas pÃblicas de juventudes.

This research aims to understand the ways in which projects for youth in urban peripheries narrated by violence are organized and legitimized, in interactions with coordinators and participants of cultural projects in the neighborhoods of Greater Bom Jardim area in Fortaleza, Northeast Brazil. For over 20 years, cultural projects have been conducted as modes of pedagogical intervention among children and youth living in the outskirts of Brazilian cities. Proposed under the perspective of social vulnerability and violence…

Advisors/Committee Members: Irlys Alencar Firmo Barreira, Camila Holanda Marinho, GeÃsa Mattos de AraÃjo Lima.

▼ O estudo exploratório em arte e educação apresentado, assenta num trabalho de investigação no âmbito mais específico da animação e promoção da leitura, que advém da busca do aprofundamento de uma experiência holística na função de mediadora da leitura com crianças. A questão central desta pesquisa é assim formulada: Como é que a autora deste estudo desenvolve as atividades de animação e promoção da leitura, em contextos diversificados, tanto a nível profissional como pessoal? São três os contextos de atuação: a Biblioteca Municipal de Vila Franca de Xira; a Fundação CEBI – Fundação para o Desenvolvimento Comunitário de Alverca / Departamento de Emergência Social (CEBI-DES) que acolhe crianças em risco; e a Ajudaris-Instituição Particular de Solidariedade Social, no Porto. O objetivo principal deste estudo consiste na descrição de um corpus de atividades de animação e promoção da leitura, devidamente fundamentadas, concebidas, implementadas e avaliadas, segundo os conceitos propostos no binómio arte e educação por A. Martins (2002). Nesta investigação-ação realizada no período de março de 2012 a março de 2013, aplica-se uma metodologia qualitativa, baseada numa estratégia concertada de informação: diário de bordo; observação participante; auscultação das crianças através de diálogos e conversas centradas na retroação no final de cada atividade; registos fotográficos e videográficos; e trabalhos realizados pelas crianças. O cruzamento destes dados permitiu fazer a descrição das atividades desenvolvidas e a análise e interpretação sobre a experiência de mediação da leitura. Os principais resultados obtidos foram os seguintes: a constatação de um grau de manifesta adesão e envolvência das crianças nas atividades; a verificação da elevada satisfação das crianças nesses momentos; a criação de intensos diálogos e reflexões sobre as histórias contadas, estreitando assim a ligação entre mediadora-contos-crianças. Advisors/Committee Members: Martins, Amílcar (advisor).