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1. Rosin, Fabiana Monica. Algumas contribuições experimentais ao estudo do efeito de priming negativo em tarefas de atenção seletiva.

Degree: PhD, Psicobiologia, 2001, University of São Paulo

Foi estudado o efeito de priming negativo associado à supressão do distrator palavra-cor de Stroop (Estudo 1), à supressão do local (Estudo 2) e à identidade do distrator (Estudos 3 e 4). No Estudo 1 constatou-se que a prática prévia em palavras-cor eliminou o efeito da ordem das condições experimentais sobre o índice de priming negativo. No Estudo 2, o efeito de priming negativo foi observado somente no hemicampo direito. A execução concorrente de uma tarefa verbal eliminou os efeitos de lateralidade, mas o efeito de priming negativo permaneceu significante. Estes achados são discutidos em termos de processamento interhemisférico sob condições que exigiriam maior controle da atenção. Os estudos 3 e 4 apresentam tarefas de comparação de pares de dígitos. A versão de papel e lápis da tarefa de comparação de dígitos permitiu avaliar de maneira simples e rápida o efeito de priming negativo. A versão computadorizada, revelou uma interação entre os componentes espacial e de identidade. Ambos os grupos de adultos jovens e idosos revelaram priming negativo nas tarefas de Stroop e de localização espacial. Nas tarefas de identificação do alvo somente os adultos jovens mostraram efeito de priming negativo. Os presentes achados são consistentes com a proposta de mecanismos inibitórios diferenciados na supressão da identidade e de localização espacial.

The development of sensitive and simple tests for the assessment of the negative priming effect has theoretical relevance to the elucidation of selective attention models, and also practical and potential clinical implications. The negative priming effect has been regarded as an index of inhibitory attentional processing and was proposed for the detection of syndromes that involve cognitive impairment. Diminished negative priming was reported in studies of individual differences, developmental stage, and clinical populations. However, evidences suggest that tasks requiring responses to the color feature, location or object identity of the stimuli may comprise distinct types of negative priming tasks. The following studies presents data for computerized and paper-and-pencil tasks to examine negative priming for Stroop color-word, location and identity distractors. All four studies take into account aging effects across the tasks. For comparisons between age-groups, proportional performance scores (ratio) were used. A first study employed a reading-sheet Stroop-color-word task, in which the participant is asked to name the colors of the ink in which words with incongruent color names have been printed. Color-word interference is indicated by increased time to complete the conflicting color-word condition compared with a nonconflicting condition with patches of color or strings of Xs. The greater strength of the interference, when the target ink-color of the present stimulus is the distracting color name of the previous stimulus, is attributed to the negative priming effect. A pilot experiment showed that the order of the list conditions containing unrelated and related stimuli…

Advisors/Committee Members: Galera, Cesar Alexis.

Subjects/Keywords: priming negativo; atenção seletiva; negative priming; neuropsicologia; neuropsychology; selective attention

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APA (6th Edition):

Rosin, F. M. (2001). Algumas contribuições experimentais ao estudo do efeito de priming negativo em tarefas de atenção seletiva. (Doctoral Dissertation). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-07052002-112218/ ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Rosin, Fabiana Monica. “Algumas contribuições experimentais ao estudo do efeito de priming negativo em tarefas de atenção seletiva.” 2001. Doctoral Dissertation, University of São Paulo. Accessed October 28, 2020. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-07052002-112218/ ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Rosin, Fabiana Monica. “Algumas contribuições experimentais ao estudo do efeito de priming negativo em tarefas de atenção seletiva.” 2001. Web. 28 Oct 2020.

Vancouver:

Rosin FM. Algumas contribuições experimentais ao estudo do efeito de priming negativo em tarefas de atenção seletiva. [Internet] [Doctoral dissertation]. University of São Paulo; 2001. [cited 2020 Oct 28]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-07052002-112218/ ;.

Council of Science Editors:

Rosin FM. Algumas contribuições experimentais ao estudo do efeito de priming negativo em tarefas de atenção seletiva. [Doctoral Dissertation]. University of São Paulo; 2001. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-07052002-112218/ ;

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