Advanced search options

Advanced Search Options 🞨

Browse by author name (“Author name starts with…”).

Find ETDs with:

in
/  
in
/  
in
/  
in

Written in Published in Earliest date Latest date

Sorted by

Results per page:

Sorted by: relevance · author · university · dateNew search

You searched for subject:(participatie). Showing records 1 – 30 of 201 total matches.

[1] [2] [3] [4] [5] [6] [7]

Search Limiters

Last 2 Years | English Only

Levels

Languages

▼ Search Limiters


Universiteit Utrecht

1. Bie, J.A. de. Buurtparticipatie onderzocht: Welke factoren zijn hier van invloed op?.

Degree: 2016, Universiteit Utrecht

Subjects/Keywords: Participatie

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Bie, J. A. d. (2016). Buurtparticipatie onderzocht: Welke factoren zijn hier van invloed op?. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/334221

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Bie, J A de. “Buurtparticipatie onderzocht: Welke factoren zijn hier van invloed op?.” 2016. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed December 05, 2020. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/334221.

MLA Handbook (7th Edition):

Bie, J A de. “Buurtparticipatie onderzocht: Welke factoren zijn hier van invloed op?.” 2016. Web. 05 Dec 2020.

Vancouver:

Bie JAd. Buurtparticipatie onderzocht: Welke factoren zijn hier van invloed op?. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2016. [cited 2020 Dec 05]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/334221.

Council of Science Editors:

Bie JAd. Buurtparticipatie onderzocht: Welke factoren zijn hier van invloed op?. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2016. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/334221


Universiteit Utrecht

2. Huisingh, T.L. E-participatie. De toegevoegde waarde van online participatie in de ruimtelijke planvorming.

Degree: 2014, Universiteit Utrecht

 Een onderzoek naar de toegevoegde waarde van e-participatie voor de ruimtelijke planvorming in Nederland. Participatie in de planvorming wordt in dit onderzoek multidisciplinair benaderd, namelijk… (more)

Subjects/Keywords: e-participatie; planvorming; participatie; toegevoegde waarde; webplatforms

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Huisingh, T. L. (2014). E-participatie. De toegevoegde waarde van online participatie in de ruimtelijke planvorming. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/297331

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Huisingh, T L. “E-participatie. De toegevoegde waarde van online participatie in de ruimtelijke planvorming.” 2014. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed December 05, 2020. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/297331.

MLA Handbook (7th Edition):

Huisingh, T L. “E-participatie. De toegevoegde waarde van online participatie in de ruimtelijke planvorming.” 2014. Web. 05 Dec 2020.

Vancouver:

Huisingh TL. E-participatie. De toegevoegde waarde van online participatie in de ruimtelijke planvorming. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2014. [cited 2020 Dec 05]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/297331.

Council of Science Editors:

Huisingh TL. E-participatie. De toegevoegde waarde van online participatie in de ruimtelijke planvorming. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2014. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/297331


Universiteit Utrecht

3. Kunnen, M. Op zoek naar de ongekende burger.

Degree: 2011, Universiteit Utrecht

 De kloof tussen burger en overheid is veelbesproken en actueel. De overheid krijgt het verwijt ver van burgers af te staan en geen beleid te… (more)

Subjects/Keywords: ongekende burger; burgerparticipatie; participatie

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Kunnen, M. (2011). Op zoek naar de ongekende burger. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/226082

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Kunnen, M. “Op zoek naar de ongekende burger.” 2011. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed December 05, 2020. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/226082.

MLA Handbook (7th Edition):

Kunnen, M. “Op zoek naar de ongekende burger.” 2011. Web. 05 Dec 2020.

Vancouver:

Kunnen M. Op zoek naar de ongekende burger. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2011. [cited 2020 Dec 05]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/226082.

Council of Science Editors:

Kunnen M. Op zoek naar de ongekende burger. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2011. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/226082


Universiteit Utrecht

4. Overdiep, C.W. Kansen en bedreigingen voor het empowerment proces van Roma vrouwen en meisjes in Nieuwegein.

Degree: 2010, Universiteit Utrecht

 In deze scriptie worden de kansen en bedreigingen voor het empowerment proces van Roma vrouwen en meisjes in Nieuwegein beschreven. Er zijn diepte interviews gehouden… (more)

Subjects/Keywords: Sociale Wetenschappen; Empowerment; Roma; Participatie

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Overdiep, C. W. (2010). Kansen en bedreigingen voor het empowerment proces van Roma vrouwen en meisjes in Nieuwegein. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/178940

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Overdiep, C W. “Kansen en bedreigingen voor het empowerment proces van Roma vrouwen en meisjes in Nieuwegein.” 2010. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed December 05, 2020. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/178940.

MLA Handbook (7th Edition):

Overdiep, C W. “Kansen en bedreigingen voor het empowerment proces van Roma vrouwen en meisjes in Nieuwegein.” 2010. Web. 05 Dec 2020.

Vancouver:

Overdiep CW. Kansen en bedreigingen voor het empowerment proces van Roma vrouwen en meisjes in Nieuwegein. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2010. [cited 2020 Dec 05]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/178940.

Council of Science Editors:

Overdiep CW. Kansen en bedreigingen voor het empowerment proces van Roma vrouwen en meisjes in Nieuwegein. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2010. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/178940


Universiteit Utrecht

5. Bos, A. Ervaringen met participatie op school van jongeren met en zonder Cerebrale Parese.

Degree: 2016, Universiteit Utrecht

 Doel: In deze studie werd onderzocht hoe de ervaringen met participatie op school zijn van jongeren met Cerebrale Parese (CP). Deze ervaringen zijn vergeleken met… (more)

Subjects/Keywords: ervaring; participatie; Cerebrale Parese; school

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Bos, A. (2016). Ervaringen met participatie op school van jongeren met en zonder Cerebrale Parese. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/336498

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Bos, A. “Ervaringen met participatie op school van jongeren met en zonder Cerebrale Parese.” 2016. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed December 05, 2020. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/336498.

MLA Handbook (7th Edition):

Bos, A. “Ervaringen met participatie op school van jongeren met en zonder Cerebrale Parese.” 2016. Web. 05 Dec 2020.

Vancouver:

Bos A. Ervaringen met participatie op school van jongeren met en zonder Cerebrale Parese. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2016. [cited 2020 Dec 05]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/336498.

Council of Science Editors:

Bos A. Ervaringen met participatie op school van jongeren met en zonder Cerebrale Parese. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2016. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/336498


Universiteit Utrecht

6. Meeussen, H.S.H. De relatie tussen gezinsparticipatie en participatie in vrijetijdsactiviteiten bij kinderen met Cerebrale Parese in de leeftijd 18-47 maanden.

Degree: 2015, Universiteit Utrecht

 Doel: In dit onderzoek wordt gekeken naar de relatie tussen gezinsparticipatie en de intensiteit in participatie door 58 kinderen met Cerebrale Parese (CP) in de… (more)

Subjects/Keywords: Participatie; gezinsparticipatie; Cerebrale Parese

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Meeussen, H. S. H. (2015). De relatie tussen gezinsparticipatie en participatie in vrijetijdsactiviteiten bij kinderen met Cerebrale Parese in de leeftijd 18-47 maanden. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/319731

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Meeussen, H S H. “De relatie tussen gezinsparticipatie en participatie in vrijetijdsactiviteiten bij kinderen met Cerebrale Parese in de leeftijd 18-47 maanden.” 2015. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed December 05, 2020. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/319731.

MLA Handbook (7th Edition):

Meeussen, H S H. “De relatie tussen gezinsparticipatie en participatie in vrijetijdsactiviteiten bij kinderen met Cerebrale Parese in de leeftijd 18-47 maanden.” 2015. Web. 05 Dec 2020.

Vancouver:

Meeussen HSH. De relatie tussen gezinsparticipatie en participatie in vrijetijdsactiviteiten bij kinderen met Cerebrale Parese in de leeftijd 18-47 maanden. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2015. [cited 2020 Dec 05]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/319731.

Council of Science Editors:

Meeussen HSH. De relatie tussen gezinsparticipatie en participatie in vrijetijdsactiviteiten bij kinderen met Cerebrale Parese in de leeftijd 18-47 maanden. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2015. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/319731


Open Universiteit Nederland

7. Veen-Looy, M van. Ik wil mijn kind absoluut niet in die cel hebben!: Participatie van de ouders in het strafrechtelijk voorbereidend onderzoek .

Degree: 2011, Open Universiteit Nederland

in deze scriptie wordt verslag gedaan van een onderzoek naar de rol van de ouders van minderjarige verdachten tijdens de voorgeleiding bij de rechter-commissaris.

Subjects/Keywords: strafrechtelijk onderzoek; ouders; participatie

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Veen-Looy, M. v. (2011). Ik wil mijn kind absoluut niet in die cel hebben!: Participatie van de ouders in het strafrechtelijk voorbereidend onderzoek . (Masters Thesis). Open Universiteit Nederland. Retrieved from http://hdl.handle.net/1820/3454

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Veen-Looy, M van. “Ik wil mijn kind absoluut niet in die cel hebben!: Participatie van de ouders in het strafrechtelijk voorbereidend onderzoek .” 2011. Masters Thesis, Open Universiteit Nederland. Accessed December 05, 2020. http://hdl.handle.net/1820/3454.

MLA Handbook (7th Edition):

Veen-Looy, M van. “Ik wil mijn kind absoluut niet in die cel hebben!: Participatie van de ouders in het strafrechtelijk voorbereidend onderzoek .” 2011. Web. 05 Dec 2020.

Vancouver:

Veen-Looy Mv. Ik wil mijn kind absoluut niet in die cel hebben!: Participatie van de ouders in het strafrechtelijk voorbereidend onderzoek . [Internet] [Masters thesis]. Open Universiteit Nederland; 2011. [cited 2020 Dec 05]. Available from: http://hdl.handle.net/1820/3454.

Council of Science Editors:

Veen-Looy Mv. Ik wil mijn kind absoluut niet in die cel hebben!: Participatie van de ouders in het strafrechtelijk voorbereidend onderzoek . [Masters Thesis]. Open Universiteit Nederland; 2011. Available from: http://hdl.handle.net/1820/3454


Open Universiteit Nederland

8. Veen-Looy, M van. "Ik wil mijn kind absoluut niet in die cel hebben!": participatie van de ouders in het strafrechtelijk voorbereidend onderzoek .

Degree: 2011, Open Universiteit Nederland

in deze scriptie wordt verslag gedaan van een onderzoek naar de vraag of er een wettelijk kader noodzakelijk is in het voorbereidend onderzoek om de participatie van ouders te verbeteren. Daarbij wordt mn aandacht gegeven aan de geldende wetgeving.

Subjects/Keywords: strafrechtelijk voorbereidend onderzoek; ouders; participatie

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Veen-Looy, M. v. (2011). "Ik wil mijn kind absoluut niet in die cel hebben!": participatie van de ouders in het strafrechtelijk voorbereidend onderzoek . (Masters Thesis). Open Universiteit Nederland. Retrieved from http://hdl.handle.net/1820/3634

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Veen-Looy, M van. “"Ik wil mijn kind absoluut niet in die cel hebben!": participatie van de ouders in het strafrechtelijk voorbereidend onderzoek .” 2011. Masters Thesis, Open Universiteit Nederland. Accessed December 05, 2020. http://hdl.handle.net/1820/3634.

MLA Handbook (7th Edition):

Veen-Looy, M van. “"Ik wil mijn kind absoluut niet in die cel hebben!": participatie van de ouders in het strafrechtelijk voorbereidend onderzoek .” 2011. Web. 05 Dec 2020.

Vancouver:

Veen-Looy Mv. "Ik wil mijn kind absoluut niet in die cel hebben!": participatie van de ouders in het strafrechtelijk voorbereidend onderzoek . [Internet] [Masters thesis]. Open Universiteit Nederland; 2011. [cited 2020 Dec 05]. Available from: http://hdl.handle.net/1820/3634.

Council of Science Editors:

Veen-Looy Mv. "Ik wil mijn kind absoluut niet in die cel hebben!": participatie van de ouders in het strafrechtelijk voorbereidend onderzoek . [Masters Thesis]. Open Universiteit Nederland; 2011. Available from: http://hdl.handle.net/1820/3634


Delft University of Technology

9. Kaput, N. (author). Integraliteit bij ruimtelijke vraagstukken: Turning stakeholders into shareholders.

Degree: 2009, Delft University of Technology

Design and Construction processes

Design and Construction

Civil Engineering and Geosciences

Advisors/Committee Members: De Ridder, H.A.J. (mentor), Enserink, B. (mentor), Verlaan, J.G. (mentor), Staal-Ong, P.L. (mentor).

Subjects/Keywords: stakeholders; participatie

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Kaput, N. (. (2009). Integraliteit bij ruimtelijke vraagstukken: Turning stakeholders into shareholders. (Masters Thesis). Delft University of Technology. Retrieved from http://resolver.tudelft.nl/uuid:4528da82-6176-41ca-b2c5-754ecff276f8

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Kaput, N (author). “Integraliteit bij ruimtelijke vraagstukken: Turning stakeholders into shareholders.” 2009. Masters Thesis, Delft University of Technology. Accessed December 05, 2020. http://resolver.tudelft.nl/uuid:4528da82-6176-41ca-b2c5-754ecff276f8.

MLA Handbook (7th Edition):

Kaput, N (author). “Integraliteit bij ruimtelijke vraagstukken: Turning stakeholders into shareholders.” 2009. Web. 05 Dec 2020.

Vancouver:

Kaput N(. Integraliteit bij ruimtelijke vraagstukken: Turning stakeholders into shareholders. [Internet] [Masters thesis]. Delft University of Technology; 2009. [cited 2020 Dec 05]. Available from: http://resolver.tudelft.nl/uuid:4528da82-6176-41ca-b2c5-754ecff276f8.

Council of Science Editors:

Kaput N(. Integraliteit bij ruimtelijke vraagstukken: Turning stakeholders into shareholders. [Masters Thesis]. Delft University of Technology; 2009. Available from: http://resolver.tudelft.nl/uuid:4528da82-6176-41ca-b2c5-754ecff276f8


Universiteit Utrecht

10. Sterke, M. de. Participatie, sociaal kapitaal en verbondenheid.

Degree: 2008, Universiteit Utrecht

 De vraagstelling van het onderzoek is de volgende: “Bestaat er een relatie tussen participatie, sociaal kapitaal en plaatsverbondenheid bij deelnemers aan participatieprocessen in Ridderkerk? Zo… (more)

Subjects/Keywords: Sociale Wetenschappen; Participatie; sociaal kapitaal; verbondenheid

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Sterke, M. d. (2008). Participatie, sociaal kapitaal en verbondenheid. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/31082

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Sterke, M de. “Participatie, sociaal kapitaal en verbondenheid.” 2008. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed December 05, 2020. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/31082.

MLA Handbook (7th Edition):

Sterke, M de. “Participatie, sociaal kapitaal en verbondenheid.” 2008. Web. 05 Dec 2020.

Vancouver:

Sterke Md. Participatie, sociaal kapitaal en verbondenheid. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2008. [cited 2020 Dec 05]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/31082.

Council of Science Editors:

Sterke Md. Participatie, sociaal kapitaal en verbondenheid. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2008. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/31082


Universiteit Utrecht

11. Hallema, G. De ervaring van een kunstbezichtiger: veranderingen door online media.

Degree: 2009, Universiteit Utrecht

 Dit onderzoek richt zich op de veranderde ervaring van een kunstbezichtiger met de komst van online media. Fysieke offline galeries worden uiteengezet naast traditionele en… (more)

Subjects/Keywords: Letteren; Kunstgaleries, remediatie, participatie, gemeenschap, online media.

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Hallema, G. (2009). De ervaring van een kunstbezichtiger: veranderingen door online media. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/35274

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Hallema, G. “De ervaring van een kunstbezichtiger: veranderingen door online media.” 2009. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed December 05, 2020. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/35274.

MLA Handbook (7th Edition):

Hallema, G. “De ervaring van een kunstbezichtiger: veranderingen door online media.” 2009. Web. 05 Dec 2020.

Vancouver:

Hallema G. De ervaring van een kunstbezichtiger: veranderingen door online media. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2009. [cited 2020 Dec 05]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/35274.

Council of Science Editors:

Hallema G. De ervaring van een kunstbezichtiger: veranderingen door online media. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2009. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/35274


Universiteit Utrecht

12. Engelsma, T. Sociale samenhang. De beleidsmatige invulling door Nederlandse gemeenten.

Degree: 2012, Universiteit Utrecht

 Onderzocht is hoe gemeenten in Nederland het begrip sociale samenhang interpreteren. Daarbij is onderzocht op welke manier ze beleidsmatig invulling geven aan hun opdracht (vanuit… (more)

Subjects/Keywords: Sociale Wetenschappen; Interpreteren; sociale samenhang; participatie

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Engelsma, T. (2012). Sociale samenhang. De beleidsmatige invulling door Nederlandse gemeenten. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/252087

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Engelsma, T. “Sociale samenhang. De beleidsmatige invulling door Nederlandse gemeenten.” 2012. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed December 05, 2020. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/252087.

MLA Handbook (7th Edition):

Engelsma, T. “Sociale samenhang. De beleidsmatige invulling door Nederlandse gemeenten.” 2012. Web. 05 Dec 2020.

Vancouver:

Engelsma T. Sociale samenhang. De beleidsmatige invulling door Nederlandse gemeenten. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2012. [cited 2020 Dec 05]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/252087.

Council of Science Editors:

Engelsma T. Sociale samenhang. De beleidsmatige invulling door Nederlandse gemeenten. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2012. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/252087


Universiteit Utrecht

13. Vermeer, E.M.F. "Je bent jong en je wilt wat… - Onderzoek naar jongerenparticipatie voor het Centrum voor Jeugd en Gezin van de gemeente Geldermalsen".

Degree: 2012, Universiteit Utrecht

 De Rijksoverheid en 90% van de Nederlandse gemeentes hebben dan ook de doelstelling om de jongerenparticipatie te vergroten. De gemeente Geldermalsen heeft een project gestart… (more)

Subjects/Keywords: Sociale Wetenschappen; Jongeren; participatie; maatschappelijke stage; vrijwilligerswerk

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Vermeer, E. M. F. (2012). "Je bent jong en je wilt wat… - Onderzoek naar jongerenparticipatie voor het Centrum voor Jeugd en Gezin van de gemeente Geldermalsen". (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/257751

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Vermeer, E M F. “"Je bent jong en je wilt wat… - Onderzoek naar jongerenparticipatie voor het Centrum voor Jeugd en Gezin van de gemeente Geldermalsen".” 2012. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed December 05, 2020. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/257751.

MLA Handbook (7th Edition):

Vermeer, E M F. “"Je bent jong en je wilt wat… - Onderzoek naar jongerenparticipatie voor het Centrum voor Jeugd en Gezin van de gemeente Geldermalsen".” 2012. Web. 05 Dec 2020.

Vancouver:

Vermeer EMF. "Je bent jong en je wilt wat… - Onderzoek naar jongerenparticipatie voor het Centrum voor Jeugd en Gezin van de gemeente Geldermalsen". [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2012. [cited 2020 Dec 05]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/257751.

Council of Science Editors:

Vermeer EMF. "Je bent jong en je wilt wat… - Onderzoek naar jongerenparticipatie voor het Centrum voor Jeugd en Gezin van de gemeente Geldermalsen". [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2012. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/257751


Universiteit Utrecht

14. Burgers, A.F.M. The Prosumer-formerly-known-as-Consumer. Een discoursanalyse van het begrip 'participatie' in de mediawetenschap.

Degree: 2010, Universiteit Utrecht

 Een discoursanalyse van het begrip 'participatie' in een periode van vijfitg jaar waarin er twee discoursen zijn ontstaan. Het eerste discours getiteld Participatie 1.0 is… (more)

Subjects/Keywords: Letteren; Participatie, discours, discoursanalyse, prosumer, publieke sfeer

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Burgers, A. F. M. (2010). The Prosumer-formerly-known-as-Consumer. Een discoursanalyse van het begrip 'participatie' in de mediawetenschap. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/40622

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Burgers, A F M. “The Prosumer-formerly-known-as-Consumer. Een discoursanalyse van het begrip 'participatie' in de mediawetenschap.” 2010. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed December 05, 2020. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/40622.

MLA Handbook (7th Edition):

Burgers, A F M. “The Prosumer-formerly-known-as-Consumer. Een discoursanalyse van het begrip 'participatie' in de mediawetenschap.” 2010. Web. 05 Dec 2020.

Vancouver:

Burgers AFM. The Prosumer-formerly-known-as-Consumer. Een discoursanalyse van het begrip 'participatie' in de mediawetenschap. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2010. [cited 2020 Dec 05]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/40622.

Council of Science Editors:

Burgers AFM. The Prosumer-formerly-known-as-Consumer. Een discoursanalyse van het begrip 'participatie' in de mediawetenschap. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2010. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/40622


Universiteit Utrecht

15. Waterdrinker, M. Onbekende Buren. Een evaluatief onderzoek naar het proces van burgerparticipatie van de GG&GD Utrecht bij de onbekende, potentiële bewoners van City campus MAX.

Degree: 2010, Universiteit Utrecht

 Burgerparticipatie wordt hedendaags in alle fasen van de beleidscyclus toegepast en ook steeds meer op verschillende beleidsterreinen en beleidsniveaus. Uitgangspunt bij talrijke processen van burgerparticipatie… (more)

Subjects/Keywords: burgerparticipatie; e-participatie; Utrecht; tippelzone; onbekende burgers

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Waterdrinker, M. (2010). Onbekende Buren. Een evaluatief onderzoek naar het proces van burgerparticipatie van de GG&GD Utrecht bij de onbekende, potentiële bewoners van City campus MAX. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/187185

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Waterdrinker, M. “Onbekende Buren. Een evaluatief onderzoek naar het proces van burgerparticipatie van de GG&GD Utrecht bij de onbekende, potentiële bewoners van City campus MAX.” 2010. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed December 05, 2020. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/187185.

MLA Handbook (7th Edition):

Waterdrinker, M. “Onbekende Buren. Een evaluatief onderzoek naar het proces van burgerparticipatie van de GG&GD Utrecht bij de onbekende, potentiële bewoners van City campus MAX.” 2010. Web. 05 Dec 2020.

Vancouver:

Waterdrinker M. Onbekende Buren. Een evaluatief onderzoek naar het proces van burgerparticipatie van de GG&GD Utrecht bij de onbekende, potentiële bewoners van City campus MAX. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2010. [cited 2020 Dec 05]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/187185.

Council of Science Editors:

Waterdrinker M. Onbekende Buren. Een evaluatief onderzoek naar het proces van burgerparticipatie van de GG&GD Utrecht bij de onbekende, potentiële bewoners van City campus MAX. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2010. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/187185


Universiteit Utrecht

16. Schoonhoven, F. van. De samenhang tussen zelfredzaamheid en alledaagse participatie bij kinderen met Downsyndroom in de leeftijd van twee en een half tot zeven jaar oud.

Degree: 2009, Universiteit Utrecht

 Doel: Met dit onderzoek is de samenhang onderzocht tussen zelfredzaamheid en alledaagse participatie bij kinderen met Downsyndroom (DS) van twee en een half tot zeven… (more)

Subjects/Keywords: Sociale Wetenschappen; Downsyndroom; jonge kinderen; participatie; zelfredzaamheid

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Schoonhoven, F. v. (2009). De samenhang tussen zelfredzaamheid en alledaagse participatie bij kinderen met Downsyndroom in de leeftijd van twee en een half tot zeven jaar oud. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/188502

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Schoonhoven, F van. “De samenhang tussen zelfredzaamheid en alledaagse participatie bij kinderen met Downsyndroom in de leeftijd van twee en een half tot zeven jaar oud.” 2009. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed December 05, 2020. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/188502.

MLA Handbook (7th Edition):

Schoonhoven, F van. “De samenhang tussen zelfredzaamheid en alledaagse participatie bij kinderen met Downsyndroom in de leeftijd van twee en een half tot zeven jaar oud.” 2009. Web. 05 Dec 2020.

Vancouver:

Schoonhoven Fv. De samenhang tussen zelfredzaamheid en alledaagse participatie bij kinderen met Downsyndroom in de leeftijd van twee en een half tot zeven jaar oud. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2009. [cited 2020 Dec 05]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/188502.

Council of Science Editors:

Schoonhoven Fv. De samenhang tussen zelfredzaamheid en alledaagse participatie bij kinderen met Downsyndroom in de leeftijd van twee en een half tot zeven jaar oud. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2009. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/188502


Universiteit Utrecht

17. Joosten, E.F.M. Participerende ouderen in de informatie-/netwerkmaatschappij.

Degree: 2011, Universiteit Utrecht

In deze thesis wordt onderzocht in hoeverre ouderen kunnen participeren in de informatie-/netwerkmaatschappij. Advisors/Committee Members: Schäfer, M.T..

Subjects/Keywords: ouderen; participatie; informatie-/netwerkmaatschappij; usability; mediawijsheid

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Joosten, E. F. M. (2011). Participerende ouderen in de informatie-/netwerkmaatschappij. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/209657

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Joosten, E F M. “Participerende ouderen in de informatie-/netwerkmaatschappij.” 2011. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed December 05, 2020. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/209657.

MLA Handbook (7th Edition):

Joosten, E F M. “Participerende ouderen in de informatie-/netwerkmaatschappij.” 2011. Web. 05 Dec 2020.

Vancouver:

Joosten EFM. Participerende ouderen in de informatie-/netwerkmaatschappij. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2011. [cited 2020 Dec 05]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/209657.

Council of Science Editors:

Joosten EFM. Participerende ouderen in de informatie-/netwerkmaatschappij. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2011. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/209657


Universiteit Utrecht

18. Raat, B. Een deur naar de Nederlandse samenleving en cultuur.

Degree: 2010, Universiteit Utrecht

 In Nederland wonen een kwart miljoen vluchtelingen. Uit wetenschappelijke literatuur blijkt dat vluchtelingen een ander en complexer integratieproces doormaken dan vrijwillige migranten. Vrouwelijke vluchtelingen zijn… (more)

Subjects/Keywords: Sociale Wetenschappen; Vluchtelingen; vluchtelingvrouwen; coaching; maatjesproject; participatie

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Raat, B. (2010). Een deur naar de Nederlandse samenleving en cultuur. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/45425

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Raat, B. “Een deur naar de Nederlandse samenleving en cultuur.” 2010. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed December 05, 2020. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/45425.

MLA Handbook (7th Edition):

Raat, B. “Een deur naar de Nederlandse samenleving en cultuur.” 2010. Web. 05 Dec 2020.

Vancouver:

Raat B. Een deur naar de Nederlandse samenleving en cultuur. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2010. [cited 2020 Dec 05]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/45425.

Council of Science Editors:

Raat B. Een deur naar de Nederlandse samenleving en cultuur. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2010. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/45425


Universiteit Utrecht

19. Mertens, R. Narrative activism in de Nederlandse Big Brother: de invloed van participatie in het eerste multiplatformprogramma van het digitale tijdperk.

Degree: 2014, Universiteit Utrecht

 Vijftien jaar geleden werd er met de komst van BIG BROTHER in Nederland een start gemaakt met zogenoemde multiplatformprogramma’s. Kijkers konden –bedoeld en gewenst door… (more)

Subjects/Keywords: Participatie; narrative activism; multiplatform; Big Brother

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Mertens, R. (2014). Narrative activism in de Nederlandse Big Brother: de invloed van participatie in het eerste multiplatformprogramma van het digitale tijdperk. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/296578

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Mertens, R. “Narrative activism in de Nederlandse Big Brother: de invloed van participatie in het eerste multiplatformprogramma van het digitale tijdperk.” 2014. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed December 05, 2020. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/296578.

MLA Handbook (7th Edition):

Mertens, R. “Narrative activism in de Nederlandse Big Brother: de invloed van participatie in het eerste multiplatformprogramma van het digitale tijdperk.” 2014. Web. 05 Dec 2020.

Vancouver:

Mertens R. Narrative activism in de Nederlandse Big Brother: de invloed van participatie in het eerste multiplatformprogramma van het digitale tijdperk. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2014. [cited 2020 Dec 05]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/296578.

Council of Science Editors:

Mertens R. Narrative activism in de Nederlandse Big Brother: de invloed van participatie in het eerste multiplatformprogramma van het digitale tijdperk. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2014. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/296578


Universiteit Utrecht

20. Kwee, M. Ingrediënten van 24Kitchen.

Degree: 2015, Universiteit Utrecht

 Ingrediënten van 24Kitchen - De relatie tussen de branding strategieën en de oproep tot participatie van food netwerk 24kitchen. Het huidige televisielandschap laat zich steeds… (more)

Subjects/Keywords: Narrowcasting; branding; brand extensions; multiplatform; participatie

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Kwee, M. (2015). Ingrediënten van 24Kitchen. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/320605

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Kwee, M. “Ingrediënten van 24Kitchen.” 2015. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed December 05, 2020. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/320605.

MLA Handbook (7th Edition):

Kwee, M. “Ingrediënten van 24Kitchen.” 2015. Web. 05 Dec 2020.

Vancouver:

Kwee M. Ingrediënten van 24Kitchen. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2015. [cited 2020 Dec 05]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/320605.

Council of Science Editors:

Kwee M. Ingrediënten van 24Kitchen. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2015. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/320605


Universiteit Utrecht

21. Graafland, M.J. Van communicatie naar participatie: Hoe communiceren gemeentes effectief over bodemdaling?.

Degree: 2016, Universiteit Utrecht

 Bodemdaling komt voor in gebieden met een slappe, veelal veen, bodem in Nederland. Bodemdaling heeft verstrekkende gevolgen en mondt uit in problemen met onder andere… (more)

Subjects/Keywords: bodemdaling; communicatie; participatie; gemeentes; bewoners; belangen

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Graafland, M. J. (2016). Van communicatie naar participatie: Hoe communiceren gemeentes effectief over bodemdaling?. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/337323

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Graafland, M J. “Van communicatie naar participatie: Hoe communiceren gemeentes effectief over bodemdaling?.” 2016. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed December 05, 2020. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/337323.

MLA Handbook (7th Edition):

Graafland, M J. “Van communicatie naar participatie: Hoe communiceren gemeentes effectief over bodemdaling?.” 2016. Web. 05 Dec 2020.

Vancouver:

Graafland MJ. Van communicatie naar participatie: Hoe communiceren gemeentes effectief over bodemdaling?. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2016. [cited 2020 Dec 05]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/337323.

Council of Science Editors:

Graafland MJ. Van communicatie naar participatie: Hoe communiceren gemeentes effectief over bodemdaling?. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2016. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/337323


Universiteit Utrecht

22. Galiart, M.N. Van informeren tot gedelegeerde macht.Een onderzoek naar mogelijke vormen van interactiviteit en uitnodigingen tot participatie in jeugdtelevisie tot 1995.

Degree: 2016, Universiteit Utrecht

 In deze masterscriptie wordt onderzocht in welke vormen interactieve elementen en mogelijkheden tot participatie terug te vinden zijn in Nederlandse jeugdprogramma’s van de Nederlandse publieke… (more)

Subjects/Keywords: participatie; interactiviteit; ladder of participation; jeugdtelevisie

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Galiart, M. N. (2016). Van informeren tot gedelegeerde macht.Een onderzoek naar mogelijke vormen van interactiviteit en uitnodigingen tot participatie in jeugdtelevisie tot 1995. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/338289

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Galiart, M N. “Van informeren tot gedelegeerde macht.Een onderzoek naar mogelijke vormen van interactiviteit en uitnodigingen tot participatie in jeugdtelevisie tot 1995.” 2016. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed December 05, 2020. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/338289.

MLA Handbook (7th Edition):

Galiart, M N. “Van informeren tot gedelegeerde macht.Een onderzoek naar mogelijke vormen van interactiviteit en uitnodigingen tot participatie in jeugdtelevisie tot 1995.” 2016. Web. 05 Dec 2020.

Vancouver:

Galiart MN. Van informeren tot gedelegeerde macht.Een onderzoek naar mogelijke vormen van interactiviteit en uitnodigingen tot participatie in jeugdtelevisie tot 1995. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2016. [cited 2020 Dec 05]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/338289.

Council of Science Editors:

Galiart MN. Van informeren tot gedelegeerde macht.Een onderzoek naar mogelijke vormen van interactiviteit en uitnodigingen tot participatie in jeugdtelevisie tot 1995. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2016. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/338289


Universiteit Utrecht

23. Gunst, R.T. Cliëntenparticipatie in een gedwongen kader. Hoe de participatie van gedetineerden en hun sociale omgeving kan worden vormgegeven.

Degree: 2013, Universiteit Utrecht

 In dit onderzoek is onderzocht hoe in een Penitentiaire Inrichting (PI) de participatie van gedetineerden en hun sociale omgeving aan het re-integratietraject kan worden vormgegeven.… (more)

Subjects/Keywords: Re-integratie; participatie; cliëntenparticipatie; gedetineerden; recidive

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Gunst, R. T. (2013). Cliëntenparticipatie in een gedwongen kader. Hoe de participatie van gedetineerden en hun sociale omgeving kan worden vormgegeven. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/287707

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Gunst, R T. “Cliëntenparticipatie in een gedwongen kader. Hoe de participatie van gedetineerden en hun sociale omgeving kan worden vormgegeven.” 2013. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed December 05, 2020. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/287707.

MLA Handbook (7th Edition):

Gunst, R T. “Cliëntenparticipatie in een gedwongen kader. Hoe de participatie van gedetineerden en hun sociale omgeving kan worden vormgegeven.” 2013. Web. 05 Dec 2020.

Vancouver:

Gunst RT. Cliëntenparticipatie in een gedwongen kader. Hoe de participatie van gedetineerden en hun sociale omgeving kan worden vormgegeven. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2013. [cited 2020 Dec 05]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/287707.

Council of Science Editors:

Gunst RT. Cliëntenparticipatie in een gedwongen kader. Hoe de participatie van gedetineerden en hun sociale omgeving kan worden vormgegeven. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2013. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/287707


Open Universiteit Nederland

24. Leusink, Gerda. Vrijwilligers in de Zorg. Visies, Ambities en Wensen van Verschillende Leeftijdsgroepen.

Degree: 2011, Open Universiteit Nederland

 Steeds meer mensen hebben zorg nodig, waarbij ze voor een groot deel aangewezen zijn op de beschikbaarheid van vrijwilligers (en mantelzorgers). De voornaamste bedreiging die… (more)

Subjects/Keywords: vrijwilligerswerk; generaties; WMO; maatschappelijke participatie; leefstijl; cultuur

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Leusink, G. (2011). Vrijwilligers in de Zorg. Visies, Ambities en Wensen van Verschillende Leeftijdsgroepen. (Masters Thesis). Open Universiteit Nederland. Retrieved from http://hdl.handle.net/1820/3767

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Leusink, Gerda. “Vrijwilligers in de Zorg. Visies, Ambities en Wensen van Verschillende Leeftijdsgroepen. ” 2011. Masters Thesis, Open Universiteit Nederland. Accessed December 05, 2020. http://hdl.handle.net/1820/3767.

MLA Handbook (7th Edition):

Leusink, Gerda. “Vrijwilligers in de Zorg. Visies, Ambities en Wensen van Verschillende Leeftijdsgroepen. ” 2011. Web. 05 Dec 2020.

Vancouver:

Leusink G. Vrijwilligers in de Zorg. Visies, Ambities en Wensen van Verschillende Leeftijdsgroepen. [Internet] [Masters thesis]. Open Universiteit Nederland; 2011. [cited 2020 Dec 05]. Available from: http://hdl.handle.net/1820/3767.

Council of Science Editors:

Leusink G. Vrijwilligers in de Zorg. Visies, Ambities en Wensen van Verschillende Leeftijdsgroepen. [Masters Thesis]. Open Universiteit Nederland; 2011. Available from: http://hdl.handle.net/1820/3767


Universiteit Utrecht

25. Joustra, N.M. Participatie in artistieke interventies de publieke ruimte. Een onderzoek naar de uitnodiging tot participatie in Bitte Liebt Osterreich! en Wanna Play?.

Degree: 2015, Universiteit Utrecht

 Een onderzoek naar participatie in artistieke interventies in de openbare ruimte. In deze scriptie is aan de hand van Gareth White onderzocht hoe artistieke interventies… (more)

Subjects/Keywords: participatie; participatiekunst; social works; artistieke interventies; participatiecultuur; openbare ruimte; uitnodiging tot participatie; media

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Joustra, N. M. (2015). Participatie in artistieke interventies de publieke ruimte. Een onderzoek naar de uitnodiging tot participatie in Bitte Liebt Osterreich! en Wanna Play?. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/320639

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Joustra, N M. “Participatie in artistieke interventies de publieke ruimte. Een onderzoek naar de uitnodiging tot participatie in Bitte Liebt Osterreich! en Wanna Play?.” 2015. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed December 05, 2020. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/320639.

MLA Handbook (7th Edition):

Joustra, N M. “Participatie in artistieke interventies de publieke ruimte. Een onderzoek naar de uitnodiging tot participatie in Bitte Liebt Osterreich! en Wanna Play?.” 2015. Web. 05 Dec 2020.

Vancouver:

Joustra NM. Participatie in artistieke interventies de publieke ruimte. Een onderzoek naar de uitnodiging tot participatie in Bitte Liebt Osterreich! en Wanna Play?. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2015. [cited 2020 Dec 05]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/320639.

Council of Science Editors:

Joustra NM. Participatie in artistieke interventies de publieke ruimte. Een onderzoek naar de uitnodiging tot participatie in Bitte Liebt Osterreich! en Wanna Play?. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2015. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/320639


Universiteit Utrecht

26. Naafs, Jochem. De spelende bezoeker van playful performance: een productiedramaturgisch onderzoek naar de rol van de performancebezoeker.

Degree: 2007, Universiteit Utrecht

 Aan de hand van de voorstelling Datsja van Powerboat geeft dit onderzoek antwoord op de vraag op welke manier de bezoeker van playful performance de… (more)

Subjects/Keywords: Letteren; playful performance; ludische cultuur; spel; performativiteit; ervaring; participatie

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Naafs, J. (2007). De spelende bezoeker van playful performance: een productiedramaturgisch onderzoek naar de rol van de performancebezoeker. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/24938

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Naafs, Jochem. “De spelende bezoeker van playful performance: een productiedramaturgisch onderzoek naar de rol van de performancebezoeker.” 2007. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed December 05, 2020. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/24938.

MLA Handbook (7th Edition):

Naafs, Jochem. “De spelende bezoeker van playful performance: een productiedramaturgisch onderzoek naar de rol van de performancebezoeker.” 2007. Web. 05 Dec 2020.

Vancouver:

Naafs J. De spelende bezoeker van playful performance: een productiedramaturgisch onderzoek naar de rol van de performancebezoeker. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2007. [cited 2020 Dec 05]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/24938.

Council of Science Editors:

Naafs J. De spelende bezoeker van playful performance: een productiedramaturgisch onderzoek naar de rol van de performancebezoeker. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2007. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/24938


Universiteit Utrecht

27. Nusselder, M.D.B. Participatie van jonge kinderen met en zonder een fysieke beperking: Invloeden van broertjes en zusjes en van de ouder-kindinteractie.

Degree: 2008, Universiteit Utrecht

 Achtergrond: Participatie in het gezins- en gemeenschapsleven is een essentieel onderdeel van het leven. Participatie heeft een positieve invloed op gezondheid en welzijn en levert… (more)

Subjects/Keywords: Sociale Wetenschappen; participatie; fysieke beperking; jonge kinderen; ouder-kindinteractie; siblings

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Nusselder, M. D. B. (2008). Participatie van jonge kinderen met en zonder een fysieke beperking: Invloeden van broertjes en zusjes en van de ouder-kindinteractie. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/30688

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Nusselder, M D B. “Participatie van jonge kinderen met en zonder een fysieke beperking: Invloeden van broertjes en zusjes en van de ouder-kindinteractie.” 2008. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed December 05, 2020. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/30688.

MLA Handbook (7th Edition):

Nusselder, M D B. “Participatie van jonge kinderen met en zonder een fysieke beperking: Invloeden van broertjes en zusjes en van de ouder-kindinteractie.” 2008. Web. 05 Dec 2020.

Vancouver:

Nusselder MDB. Participatie van jonge kinderen met en zonder een fysieke beperking: Invloeden van broertjes en zusjes en van de ouder-kindinteractie. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2008. [cited 2020 Dec 05]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/30688.

Council of Science Editors:

Nusselder MDB. Participatie van jonge kinderen met en zonder een fysieke beperking: Invloeden van broertjes en zusjes en van de ouder-kindinteractie. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2008. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/30688


Universiteit Utrecht

28. Meij, N. van der. Buitenspel: Over jeugdparticipatie op de Playground.

Degree: 2008, Universiteit Utrecht

 Processen van in- en uitsluiting op basis van etniciteit, sekse en leeftijd hebben grote invloed op de participatie van kinderen en jongeren in de activiteiten… (more)

Subjects/Keywords: Sociale Wetenschappen; Antropologie; Multiculturalisme; Participatie; In- en uitsluiting; Gemeenschapsvorming

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Meij, N. v. d. (2008). Buitenspel: Over jeugdparticipatie op de Playground. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/31674

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Meij, N van der. “Buitenspel: Over jeugdparticipatie op de Playground.” 2008. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed December 05, 2020. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/31674.

MLA Handbook (7th Edition):

Meij, N van der. “Buitenspel: Over jeugdparticipatie op de Playground.” 2008. Web. 05 Dec 2020.

Vancouver:

Meij Nvd. Buitenspel: Over jeugdparticipatie op de Playground. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2008. [cited 2020 Dec 05]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/31674.

Council of Science Editors:

Meij Nvd. Buitenspel: Over jeugdparticipatie op de Playground. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2008. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/31674


Universiteit Utrecht

29. Bouali, F. Meer dan een balletje trappen.

Degree: 2012, Universiteit Utrecht

 In dit onderzoek is het project ‘Run je eigen voetbalclub’ geëvalueerd. Uit de literatuur zijn domeinen binnen ‘Run je eigen voetbalclub’ in een theoretische kader… (more)

Subjects/Keywords: Sociale Wetenschappen; Hangjongeren; voetbal; sport; project; jongerenwerk; participatie; aanleren; coachen

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Bouali, F. (2012). Meer dan een balletje trappen. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/220803

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Bouali, F. “Meer dan een balletje trappen.” 2012. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed December 05, 2020. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/220803.

MLA Handbook (7th Edition):

Bouali, F. “Meer dan een balletje trappen.” 2012. Web. 05 Dec 2020.

Vancouver:

Bouali F. Meer dan een balletje trappen. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2012. [cited 2020 Dec 05]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/220803.

Council of Science Editors:

Bouali F. Meer dan een balletje trappen. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2012. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/220803


Universiteit Utrecht

30. Draaijer, R. Vrijetijdsbesteding van kinderen met een lichamelijke beperking.

Degree: 2012, Universiteit Utrecht

 Achtergrond: Participatie in vrijetijdsactiviteiten speelt een belangrijke rol in de ontwikkeling van kinderen, zo ook voor kinderen met een lichamelijke beperking. Identificatie van factoren die… (more)

Subjects/Keywords: Sociale Wetenschappen; Vrijetijdsbesteding, lichamelijke beperking, kwalitatief onderzoek, participatie, formeel, informeel

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Draaijer, R. (2012). Vrijetijdsbesteding van kinderen met een lichamelijke beperking. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/250828

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Draaijer, R. “Vrijetijdsbesteding van kinderen met een lichamelijke beperking.” 2012. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed December 05, 2020. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/250828.

MLA Handbook (7th Edition):

Draaijer, R. “Vrijetijdsbesteding van kinderen met een lichamelijke beperking.” 2012. Web. 05 Dec 2020.

Vancouver:

Draaijer R. Vrijetijdsbesteding van kinderen met een lichamelijke beperking. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2012. [cited 2020 Dec 05]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/250828.

Council of Science Editors:

Draaijer R. Vrijetijdsbesteding van kinderen met een lichamelijke beperking. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2012. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/250828

[1] [2] [3] [4] [5] [6] [7]

.