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You searched for subject:(painting). Showing records 1 – 30 of 54 total matches.

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1. García Fente, Lucía Oliva. La relación arte-industria en la colección propia del Museo Guggenheim Bilbao.

Degree: 2018, Universidad del País Vasco

 Las obras de arte de la Colección Propia del Museo Guggenheim Bilbao, como el edificio de esta institución, llevan la conciencia del espectador a la… (more)

Subjects/Keywords: painting; pintura

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APA (6th Edition):

García Fente, L. O. (2018). La relación arte-industria en la colección propia del Museo Guggenheim Bilbao. (Thesis). Universidad del País Vasco. Retrieved from http://hdl.handle.net/10810/26886

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Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

García Fente, Lucía Oliva. “La relación arte-industria en la colección propia del Museo Guggenheim Bilbao.” 2018. Thesis, Universidad del País Vasco. Accessed September 26, 2018. http://hdl.handle.net/10810/26886.

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MLA Handbook (7th Edition):

García Fente, Lucía Oliva. “La relación arte-industria en la colección propia del Museo Guggenheim Bilbao.” 2018. Web. 26 Sep 2018.

Vancouver:

García Fente LO. La relación arte-industria en la colección propia del Museo Guggenheim Bilbao. [Internet] [Thesis]. Universidad del País Vasco; 2018. [cited 2018 Sep 26]. Available from: http://hdl.handle.net/10810/26886.

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Council of Science Editors:

García Fente LO. La relación arte-industria en la colección propia del Museo Guggenheim Bilbao. [Thesis]. Universidad del País Vasco; 2018. Available from: http://hdl.handle.net/10810/26886

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Euskal Herriko Unibertsitatea / Universidad del País Vasco

2. Ruíz Torrado, Amagoia. Efectos de ambigüedad y agresión en el arte óptico .

Degree: 2015, Euskal Herriko Unibertsitatea / Universidad del País Vasco

 Las obras de arte visuales que tratan los efectos ópticos son sorprendentes, desconcertantes y atractivas, en las que no sabemos qué va a pasar.Esta tesis… (more)

Subjects/Keywords: painting; pintura

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APA (6th Edition):

Ruíz Torrado, A. (2015). Efectos de ambigüedad y agresión en el arte óptico . (Doctoral Dissertation). Euskal Herriko Unibertsitatea / Universidad del País Vasco. Retrieved from http://hdl.handle.net/10810/15869

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ruíz Torrado, Amagoia. “Efectos de ambigüedad y agresión en el arte óptico .” 2015. Doctoral Dissertation, Euskal Herriko Unibertsitatea / Universidad del País Vasco. Accessed September 26, 2018. http://hdl.handle.net/10810/15869.

MLA Handbook (7th Edition):

Ruíz Torrado, Amagoia. “Efectos de ambigüedad y agresión en el arte óptico .” 2015. Web. 26 Sep 2018.

Vancouver:

Ruíz Torrado A. Efectos de ambigüedad y agresión en el arte óptico . [Internet] [Doctoral dissertation]. Euskal Herriko Unibertsitatea / Universidad del País Vasco; 2015. [cited 2018 Sep 26]. Available from: http://hdl.handle.net/10810/15869.

Council of Science Editors:

Ruíz Torrado A. Efectos de ambigüedad y agresión en el arte óptico . [Doctoral Dissertation]. Euskal Herriko Unibertsitatea / Universidad del País Vasco; 2015. Available from: http://hdl.handle.net/10810/15869


Euskal Herriko Unibertsitatea / Universidad del País Vasco

3. Larrañaga Illarramendi, Aitor. Análisis de los códigos de la imagen en una práctica pictórica específica .

Degree: 2015, Euskal Herriko Unibertsitatea / Universidad del País Vasco

 Explicitación de los métodos de trabajo a partir de ordenar y describir el proceder práctico y las implicaciones de los desarrollos pictóricos llevados a cabo… (more)

Subjects/Keywords: painting; pintura

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APA (6th Edition):

Larrañaga Illarramendi, A. (2015). Análisis de los códigos de la imagen en una práctica pictórica específica . (Doctoral Dissertation). Euskal Herriko Unibertsitatea / Universidad del País Vasco. Retrieved from http://hdl.handle.net/10810/15906

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Larrañaga Illarramendi, Aitor. “Análisis de los códigos de la imagen en una práctica pictórica específica .” 2015. Doctoral Dissertation, Euskal Herriko Unibertsitatea / Universidad del País Vasco. Accessed September 26, 2018. http://hdl.handle.net/10810/15906.

MLA Handbook (7th Edition):

Larrañaga Illarramendi, Aitor. “Análisis de los códigos de la imagen en una práctica pictórica específica .” 2015. Web. 26 Sep 2018.

Vancouver:

Larrañaga Illarramendi A. Análisis de los códigos de la imagen en una práctica pictórica específica . [Internet] [Doctoral dissertation]. Euskal Herriko Unibertsitatea / Universidad del País Vasco; 2015. [cited 2018 Sep 26]. Available from: http://hdl.handle.net/10810/15906.

Council of Science Editors:

Larrañaga Illarramendi A. Análisis de los códigos de la imagen en una práctica pictórica específica . [Doctoral Dissertation]. Euskal Herriko Unibertsitatea / Universidad del País Vasco; 2015. Available from: http://hdl.handle.net/10810/15906


Euskal Herriko Unibertsitatea / Universidad del País Vasco

4. Etxeberria Urkiola, Ion Erramun. Conexiones entre la pintura abstracta y la naturaleza: formas, procesos, funciones y estrategias. Análisis y desarrollo experimental .

Degree: 2015, Euskal Herriko Unibertsitatea / Universidad del País Vasco

 El objetivo básico de la Tesis ha sido el establecer, mediante la analogía, conexiones entre aspectos procesuales y estructurales de la pintura abstracta y formas,… (more)

Subjects/Keywords: painting; pintura

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APA (6th Edition):

Etxeberria Urkiola, I. E. (2015). Conexiones entre la pintura abstracta y la naturaleza: formas, procesos, funciones y estrategias. Análisis y desarrollo experimental . (Doctoral Dissertation). Euskal Herriko Unibertsitatea / Universidad del País Vasco. Retrieved from http://hdl.handle.net/10810/16110

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Etxeberria Urkiola, Ion Erramun. “Conexiones entre la pintura abstracta y la naturaleza: formas, procesos, funciones y estrategias. Análisis y desarrollo experimental .” 2015. Doctoral Dissertation, Euskal Herriko Unibertsitatea / Universidad del País Vasco. Accessed September 26, 2018. http://hdl.handle.net/10810/16110.

MLA Handbook (7th Edition):

Etxeberria Urkiola, Ion Erramun. “Conexiones entre la pintura abstracta y la naturaleza: formas, procesos, funciones y estrategias. Análisis y desarrollo experimental .” 2015. Web. 26 Sep 2018.

Vancouver:

Etxeberria Urkiola IE. Conexiones entre la pintura abstracta y la naturaleza: formas, procesos, funciones y estrategias. Análisis y desarrollo experimental . [Internet] [Doctoral dissertation]. Euskal Herriko Unibertsitatea / Universidad del País Vasco; 2015. [cited 2018 Sep 26]. Available from: http://hdl.handle.net/10810/16110.

Council of Science Editors:

Etxeberria Urkiola IE. Conexiones entre la pintura abstracta y la naturaleza: formas, procesos, funciones y estrategias. Análisis y desarrollo experimental . [Doctoral Dissertation]. Euskal Herriko Unibertsitatea / Universidad del País Vasco; 2015. Available from: http://hdl.handle.net/10810/16110


Euskal Herriko Unibertsitatea / Universidad del País Vasco

5. Gianardi, Gaia. La pintura en su devenir. Del impulso pictórico al proceso creativo.

Degree: 2017, Euskal Herriko Unibertsitatea / Universidad del País Vasco

 La tesis está construida sobre la hipótesis de base que afirma que la pintura es un rito por medio del cual se expresa una forma… (more)

Subjects/Keywords: painting; pintura

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APA (6th Edition):

Gianardi, G. (2017). La pintura en su devenir. Del impulso pictórico al proceso creativo. (Doctoral Dissertation). Euskal Herriko Unibertsitatea / Universidad del País Vasco. Retrieved from http://hdl.handle.net/10810/24150

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Gianardi, Gaia. “La pintura en su devenir. Del impulso pictórico al proceso creativo. ” 2017. Doctoral Dissertation, Euskal Herriko Unibertsitatea / Universidad del País Vasco. Accessed September 26, 2018. http://hdl.handle.net/10810/24150.

MLA Handbook (7th Edition):

Gianardi, Gaia. “La pintura en su devenir. Del impulso pictórico al proceso creativo. ” 2017. Web. 26 Sep 2018.

Vancouver:

Gianardi G. La pintura en su devenir. Del impulso pictórico al proceso creativo. [Internet] [Doctoral dissertation]. Euskal Herriko Unibertsitatea / Universidad del País Vasco; 2017. [cited 2018 Sep 26]. Available from: http://hdl.handle.net/10810/24150.

Council of Science Editors:

Gianardi G. La pintura en su devenir. Del impulso pictórico al proceso creativo. [Doctoral Dissertation]. Euskal Herriko Unibertsitatea / Universidad del País Vasco; 2017. Available from: http://hdl.handle.net/10810/24150

6. Sádaba Murguía, Estíbaliz. Espacio doméstico, cuerpo domesticado. Una aproximación al ámbito doméstico desde la práctica artística feminista.

Degree: 2018, Universidad del País Vasco

 El ámbito doméstico ha sido en nuestras culturas, desde tiempos inmemoriales, el espacio dereclusión y encierro de las mujeres, por distintas razones de tipo histórico,… (more)

Subjects/Keywords: painting; pintura

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APA (6th Edition):

Sádaba Murguía, E. (2018). Espacio doméstico, cuerpo domesticado. Una aproximación al ámbito doméstico desde la práctica artística feminista. (Thesis). Universidad del País Vasco. Retrieved from http://hdl.handle.net/10810/27152

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Sádaba Murguía, Estíbaliz. “Espacio doméstico, cuerpo domesticado. Una aproximación al ámbito doméstico desde la práctica artística feminista.” 2018. Thesis, Universidad del País Vasco. Accessed September 26, 2018. http://hdl.handle.net/10810/27152.

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MLA Handbook (7th Edition):

Sádaba Murguía, Estíbaliz. “Espacio doméstico, cuerpo domesticado. Una aproximación al ámbito doméstico desde la práctica artística feminista.” 2018. Web. 26 Sep 2018.

Vancouver:

Sádaba Murguía E. Espacio doméstico, cuerpo domesticado. Una aproximación al ámbito doméstico desde la práctica artística feminista. [Internet] [Thesis]. Universidad del País Vasco; 2018. [cited 2018 Sep 26]. Available from: http://hdl.handle.net/10810/27152.

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Council of Science Editors:

Sádaba Murguía E. Espacio doméstico, cuerpo domesticado. Una aproximación al ámbito doméstico desde la práctica artística feminista. [Thesis]. Universidad del País Vasco; 2018. Available from: http://hdl.handle.net/10810/27152

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Euskal Herriko Unibertsitatea / Universidad del País Vasco

7. Herrera Ruiz de Eguino, Naiara. Pintura e Ironía. La interrogación irónica en la expresión pictórica .

Degree: 2014, Euskal Herriko Unibertsitatea / Universidad del País Vasco

 [EN]The main objective of the present research was to explore the mechanisms of significance in figurative pictorial works through the study of irony. Research focussed… (more)

Subjects/Keywords: painting; irony; interpretation; polysemy; contextualization

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APA (6th Edition):

Herrera Ruiz de Eguino, N. (2014). Pintura e Ironía. La interrogación irónica en la expresión pictórica . (Doctoral Dissertation). Euskal Herriko Unibertsitatea / Universidad del País Vasco. Retrieved from http://hdl.handle.net/10810/15144

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Herrera Ruiz de Eguino, Naiara. “Pintura e Ironía. La interrogación irónica en la expresión pictórica .” 2014. Doctoral Dissertation, Euskal Herriko Unibertsitatea / Universidad del País Vasco. Accessed September 26, 2018. http://hdl.handle.net/10810/15144.

MLA Handbook (7th Edition):

Herrera Ruiz de Eguino, Naiara. “Pintura e Ironía. La interrogación irónica en la expresión pictórica .” 2014. Web. 26 Sep 2018.

Vancouver:

Herrera Ruiz de Eguino N. Pintura e Ironía. La interrogación irónica en la expresión pictórica . [Internet] [Doctoral dissertation]. Euskal Herriko Unibertsitatea / Universidad del País Vasco; 2014. [cited 2018 Sep 26]. Available from: http://hdl.handle.net/10810/15144.

Council of Science Editors:

Herrera Ruiz de Eguino N. Pintura e Ironía. La interrogación irónica en la expresión pictórica . [Doctoral Dissertation]. Euskal Herriko Unibertsitatea / Universidad del País Vasco; 2014. Available from: http://hdl.handle.net/10810/15144


Universidad Nacional de Colombia

8. Barbosa Montoya, Martha Liliana. El objeto transfigurado: lectura de la pintura de Santiago Cárdenas.

Degree: http://www.bdigital.unal.edu.co/55727/, 2016, Universidad Nacional de Colombia

 El presente trabajo de investigación es el resultado de un interés por los procesos técnicos y conceptuales por medio de los cuales los objetos cotidianos… (more)

Subjects/Keywords: 72 Arquitectura / Architecture; 75 Pintura y pinturas / Painting

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APA (6th Edition):

Barbosa Montoya, M. L. (2016). El objeto transfigurado: lectura de la pintura de Santiago Cárdenas. (Thesis). Universidad Nacional de Colombia. Retrieved from http://www.bdigital.unal.edu.co/55727/7/MarthaL.BarbosaM.2016.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Barbosa Montoya, Martha Liliana. “El objeto transfigurado: lectura de la pintura de Santiago Cárdenas.” 2016. Thesis, Universidad Nacional de Colombia. Accessed September 26, 2018. http://www.bdigital.unal.edu.co/55727/7/MarthaL.BarbosaM.2016.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Barbosa Montoya, Martha Liliana. “El objeto transfigurado: lectura de la pintura de Santiago Cárdenas.” 2016. Web. 26 Sep 2018.

Vancouver:

Barbosa Montoya ML. El objeto transfigurado: lectura de la pintura de Santiago Cárdenas. [Internet] [Thesis]. Universidad Nacional de Colombia; 2016. [cited 2018 Sep 26]. Available from: http://www.bdigital.unal.edu.co/55727/7/MarthaL.BarbosaM.2016.pdf.

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Council of Science Editors:

Barbosa Montoya ML. El objeto transfigurado: lectura de la pintura de Santiago Cárdenas. [Thesis]. Universidad Nacional de Colombia; 2016. Available from: http://www.bdigital.unal.edu.co/55727/7/MarthaL.BarbosaM.2016.pdf

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Universidad de Extremadura

9. Trinidad Muñoz, Antonio. Introducción al modernismo pictórico portugués: La originalidad de Domínguez Álvarez (1906-1942).

Degree: 2004, Universidad de Extremadura

 Se trata de una introducción general sobre el ambiente cultural de Portugal en la primera mitad del siglo XX. Se estudia con particular atención el… (more)

Subjects/Keywords: Modernismo; Pintura; Portugal; Modernism; Painting

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APA (6th Edition):

Trinidad Muñoz, A. (2004). Introducción al modernismo pictórico portugués: La originalidad de Domínguez Álvarez (1906-1942). (Thesis). Universidad de Extremadura. Retrieved from https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaites?codigo=265

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Trinidad Muñoz, Antonio. “Introducción al modernismo pictórico portugués: La originalidad de Domínguez Álvarez (1906-1942).” 2004. Thesis, Universidad de Extremadura. Accessed September 26, 2018. https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaites?codigo=265.

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MLA Handbook (7th Edition):

Trinidad Muñoz, Antonio. “Introducción al modernismo pictórico portugués: La originalidad de Domínguez Álvarez (1906-1942).” 2004. Web. 26 Sep 2018.

Vancouver:

Trinidad Muñoz A. Introducción al modernismo pictórico portugués: La originalidad de Domínguez Álvarez (1906-1942). [Internet] [Thesis]. Universidad de Extremadura; 2004. [cited 2018 Sep 26]. Available from: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaites?codigo=265.

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Council of Science Editors:

Trinidad Muñoz A. Introducción al modernismo pictórico portugués: La originalidad de Domínguez Álvarez (1906-1942). [Thesis]. Universidad de Extremadura; 2004. Available from: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaites?codigo=265

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Euskal Herriko Unibertsitatea / Universidad del País Vasco

10. De la Villa Liso, Lourdes. Lo visual como construcción. Desarrollo de un modelo pictórico de representación de la imagen .

Degree: 2011, Euskal Herriko Unibertsitatea / Universidad del País Vasco

 [En] Along with the development of neuroscience in the last century until today, has arisen the comparison between our brain function and the work of… (more)

Subjects/Keywords: painting; visual function; visual process; image representation; sensory experience; constraints

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APA (6th Edition):

De la Villa Liso, L. (2011). Lo visual como construcción. Desarrollo de un modelo pictórico de representación de la imagen . (Doctoral Dissertation). Euskal Herriko Unibertsitatea / Universidad del País Vasco. Retrieved from http://hdl.handle.net/10810/6662

Chicago Manual of Style (16th Edition):

De la Villa Liso, Lourdes. “Lo visual como construcción. Desarrollo de un modelo pictórico de representación de la imagen .” 2011. Doctoral Dissertation, Euskal Herriko Unibertsitatea / Universidad del País Vasco. Accessed September 26, 2018. http://hdl.handle.net/10810/6662.

MLA Handbook (7th Edition):

De la Villa Liso, Lourdes. “Lo visual como construcción. Desarrollo de un modelo pictórico de representación de la imagen .” 2011. Web. 26 Sep 2018.

Vancouver:

De la Villa Liso L. Lo visual como construcción. Desarrollo de un modelo pictórico de representación de la imagen . [Internet] [Doctoral dissertation]. Euskal Herriko Unibertsitatea / Universidad del País Vasco; 2011. [cited 2018 Sep 26]. Available from: http://hdl.handle.net/10810/6662.

Council of Science Editors:

De la Villa Liso L. Lo visual como construcción. Desarrollo de un modelo pictórico de representación de la imagen . [Doctoral Dissertation]. Euskal Herriko Unibertsitatea / Universidad del País Vasco; 2011. Available from: http://hdl.handle.net/10810/6662


Universitat de Barcelona

11. Márquez, Gemma. Azorín y la figura del pintor: urdimbre de una identidad literaria (1894-1946).

Degree: Departament de Filologia Hispànica, 2016, Universitat de Barcelona

 This thesis shows that the figures of painter built by Azorin on his work can explain how the author understands the writer's identity during Modernism,… (more)

Subjects/Keywords: Pintura; Pintura; Painting; Azorín, 1873-1967; Narrativa; Narrativa; Fiction; Ciències Humanes i Socials; 82

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APA (6th Edition):

Márquez, G. (2016). Azorín y la figura del pintor: urdimbre de una identidad literaria (1894-1946). (Thesis). Universitat de Barcelona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/393854

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Márquez, Gemma. “Azorín y la figura del pintor: urdimbre de una identidad literaria (1894-1946).” 2016. Thesis, Universitat de Barcelona. Accessed September 26, 2018. http://hdl.handle.net/10803/393854.

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MLA Handbook (7th Edition):

Márquez, Gemma. “Azorín y la figura del pintor: urdimbre de una identidad literaria (1894-1946).” 2016. Web. 26 Sep 2018.

Vancouver:

Márquez G. Azorín y la figura del pintor: urdimbre de una identidad literaria (1894-1946). [Internet] [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2016. [cited 2018 Sep 26]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/393854.

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Council of Science Editors:

Márquez G. Azorín y la figura del pintor: urdimbre de una identidad literaria (1894-1946). [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2016. Available from: http://hdl.handle.net/10803/393854

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12. Ferrazza, Livio. Nanomateriales basados en hidroxiapatita para la conservación del patrimonio cultural en soporte pétreo y pintura mural.

Degree: 2018, Universitat Jaume I

 The objective of this doctoral thesis is the preparation of nanoparticles with pure hydroxyapatite stoichiometry Ca10(PO4)6(OH)2 and the evaluation of these materials in consolidation and… (more)

Subjects/Keywords: Hidroxiapatita; Nanomateriales; Bienes Culturales; Sintesis; Piedra; Pintura mural; Hydroxyapatite; Nanomaterials; Stone; Mural painting; Química; 547

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APA (6th Edition):

Ferrazza, L. (2018). Nanomateriales basados en hidroxiapatita para la conservación del patrimonio cultural en soporte pétreo y pintura mural. (Thesis). Universitat Jaume I. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/463083

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ferrazza, Livio. “Nanomateriales basados en hidroxiapatita para la conservación del patrimonio cultural en soporte pétreo y pintura mural.” 2018. Thesis, Universitat Jaume I. Accessed September 26, 2018. http://hdl.handle.net/10803/463083.

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MLA Handbook (7th Edition):

Ferrazza, Livio. “Nanomateriales basados en hidroxiapatita para la conservación del patrimonio cultural en soporte pétreo y pintura mural.” 2018. Web. 26 Sep 2018.

Vancouver:

Ferrazza L. Nanomateriales basados en hidroxiapatita para la conservación del patrimonio cultural en soporte pétreo y pintura mural. [Internet] [Thesis]. Universitat Jaume I; 2018. [cited 2018 Sep 26]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/463083.

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Council of Science Editors:

Ferrazza L. Nanomateriales basados en hidroxiapatita para la conservación del patrimonio cultural en soporte pétreo y pintura mural. [Thesis]. Universitat Jaume I; 2018. Available from: http://hdl.handle.net/10803/463083

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Universitat de Barcelona

13. Melchor Trujillo, Carlos. La incidencia de los nuevos medios de creación digital en la poética pictórica contemporánea.

Degree: 2017, Universitat de Barcelona

 The advance of digital technologies has strengthened the Transformation of the models of creation, production, distribution and exhibition of the artistic practices. New Media Art… (more)

Subjects/Keywords: Art contemporani; Arte contemporáneo; Contemporary art; Pintura; Painting; Art per ordinador; Arte digital; Computer art; Ciències Humanes i Socials; 7

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APA (6th Edition):

Melchor Trujillo, C. (2017). La incidencia de los nuevos medios de creación digital en la poética pictórica contemporánea. (Thesis). Universitat de Barcelona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/456163

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Melchor Trujillo, Carlos. “La incidencia de los nuevos medios de creación digital en la poética pictórica contemporánea.” 2017. Thesis, Universitat de Barcelona. Accessed September 26, 2018. http://hdl.handle.net/10803/456163.

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MLA Handbook (7th Edition):

Melchor Trujillo, Carlos. “La incidencia de los nuevos medios de creación digital en la poética pictórica contemporánea.” 2017. Web. 26 Sep 2018.

Vancouver:

Melchor Trujillo C. La incidencia de los nuevos medios de creación digital en la poética pictórica contemporánea. [Internet] [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2017. [cited 2018 Sep 26]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/456163.

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Council of Science Editors:

Melchor Trujillo C. La incidencia de los nuevos medios de creación digital en la poética pictórica contemporánea. [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2017. Available from: http://hdl.handle.net/10803/456163

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14. Ortega Angulo, María del Carmen. En torno al concepto de lo sublime en la pintura abstracta: propuestas de intervención didáctica en una escuela de arte.

Degree: Departamento de Ciencias Históricas y Geografía, 2012, Universidad de Burgos

 Se contempla la necesidad de una sociedad creativa, portadora de unos valores que parten desde el interior del individuo como fuerza motriz. Aquello que se… (more)

Subjects/Keywords: Sublime; Arte; Interior; Valores; Educación; Art; Into the interior; Values; Education; Enseñanza; Teaching; Pintura; Painting; 550602; 580203

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APA (6th Edition):

Ortega Angulo, M. d. C. (2012). En torno al concepto de lo sublime en la pintura abstracta: propuestas de intervención didáctica en una escuela de arte. (Thesis). Universidad de Burgos. Retrieved from http://hdl.handle.net/10259/184

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ortega Angulo, María del Carmen. “En torno al concepto de lo sublime en la pintura abstracta: propuestas de intervención didáctica en una escuela de arte.” 2012. Thesis, Universidad de Burgos. Accessed September 26, 2018. http://hdl.handle.net/10259/184.

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MLA Handbook (7th Edition):

Ortega Angulo, María del Carmen. “En torno al concepto de lo sublime en la pintura abstracta: propuestas de intervención didáctica en una escuela de arte.” 2012. Web. 26 Sep 2018.

Vancouver:

Ortega Angulo MdC. En torno al concepto de lo sublime en la pintura abstracta: propuestas de intervención didáctica en una escuela de arte. [Internet] [Thesis]. Universidad de Burgos; 2012. [cited 2018 Sep 26]. Available from: http://hdl.handle.net/10259/184.

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Council of Science Editors:

Ortega Angulo MdC. En torno al concepto de lo sublime en la pintura abstracta: propuestas de intervención didáctica en una escuela de arte. [Thesis]. Universidad de Burgos; 2012. Available from: http://hdl.handle.net/10259/184

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Universitat de Barcelona

15. Susmanscky Bacal, Silvia. Tadeusz Kantor: La construcción del espacio escénico.

Degree: Departament de Filologia Romànica, 2014, Universitat de Barcelona

 The present dissertation is about the scenic construction of the polish artist Tadeusz Kantor, one of the revolutionaries in the theater of the second half… (more)

Subjects/Keywords: Kantor, Tadeusz, 1915-1990; Teatre polonès; Teatro polaco; Polish drama; Escenografia; Escenografía; Scene painting; Ciències Humanes i Socials; 79

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APA (6th Edition):

Susmanscky Bacal, S. (2014). Tadeusz Kantor: La construcción del espacio escénico. (Thesis). Universitat de Barcelona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/285731

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Susmanscky Bacal, Silvia. “Tadeusz Kantor: La construcción del espacio escénico.” 2014. Thesis, Universitat de Barcelona. Accessed September 26, 2018. http://hdl.handle.net/10803/285731.

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MLA Handbook (7th Edition):

Susmanscky Bacal, Silvia. “Tadeusz Kantor: La construcción del espacio escénico.” 2014. Web. 26 Sep 2018.

Vancouver:

Susmanscky Bacal S. Tadeusz Kantor: La construcción del espacio escénico. [Internet] [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2014. [cited 2018 Sep 26]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/285731.

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Council of Science Editors:

Susmanscky Bacal S. Tadeusz Kantor: La construcción del espacio escénico. [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2014. Available from: http://hdl.handle.net/10803/285731

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Université de Montréal

16. Ferrero, Sebastian. Representación de la naturaleza y el espacio en la pintura andina de los siglos XVII y XVIII .

Degree: 2017, Université de Montréal

 Pendant la période coloniale, le grand sujet de la nature fut différemment instrumentalisé selon les intérêts particuliers des secteurs distincts de la société coloniale péruvienne.… (more)

Subjects/Keywords: Art de la vice-royauté du Pérou; Peinture andine coloniale; Peinture et nature; Paysage; Nature morte; Art of the Viceroyalty of Peru; Andean viceregal painting; Painting and nature; Landscape; Still life

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APA (6th Edition):

Ferrero, S. (2017). Representación de la naturaleza y el espacio en la pintura andina de los siglos XVII y XVIII . (Thesis). Université de Montréal. Retrieved from http://hdl.handle.net/1866/18466

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ferrero, Sebastian. “Representación de la naturaleza y el espacio en la pintura andina de los siglos XVII y XVIII .” 2017. Thesis, Université de Montréal. Accessed September 26, 2018. http://hdl.handle.net/1866/18466.

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MLA Handbook (7th Edition):

Ferrero, Sebastian. “Representación de la naturaleza y el espacio en la pintura andina de los siglos XVII y XVIII .” 2017. Web. 26 Sep 2018.

Vancouver:

Ferrero S. Representación de la naturaleza y el espacio en la pintura andina de los siglos XVII y XVIII . [Internet] [Thesis]. Université de Montréal; 2017. [cited 2018 Sep 26]. Available from: http://hdl.handle.net/1866/18466.

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Council of Science Editors:

Ferrero S. Representación de la naturaleza y el espacio en la pintura andina de los siglos XVII y XVIII . [Thesis]. Université de Montréal; 2017. Available from: http://hdl.handle.net/1866/18466

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Universitat de Barcelona

17. Tera, Eloi de. Arte y reforma monástica en la Florencia posmasacciana: El ciclo mural del Chiostro degli Aranci en la Badia Fiorentina.

Degree: Departament d'Història de l'Art, 2016, Universitat de Barcelona

 This PhD examines the mural cycle that decorates the upper gallery of the main cloister of the Badia Fiorentina in Florence, called Chiostro degli Aranci,… (more)

Subjects/Keywords: Arts; Artes; Pintura mural; Mural painting and decoration; Renaixement; Renacimiento; Renaissance; Florència (Itàlia); Florencia (Italia); Florence (Italy); Ciències Humanes i Socials; 75

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APA (6th Edition):

Tera, E. d. (2016). Arte y reforma monástica en la Florencia posmasacciana: El ciclo mural del Chiostro degli Aranci en la Badia Fiorentina. (Thesis). Universitat de Barcelona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/399646

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Tera, Eloi de. “Arte y reforma monástica en la Florencia posmasacciana: El ciclo mural del Chiostro degli Aranci en la Badia Fiorentina.” 2016. Thesis, Universitat de Barcelona. Accessed September 26, 2018. http://hdl.handle.net/10803/399646.

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MLA Handbook (7th Edition):

Tera, Eloi de. “Arte y reforma monástica en la Florencia posmasacciana: El ciclo mural del Chiostro degli Aranci en la Badia Fiorentina.” 2016. Web. 26 Sep 2018.

Vancouver:

Tera Ed. Arte y reforma monástica en la Florencia posmasacciana: El ciclo mural del Chiostro degli Aranci en la Badia Fiorentina. [Internet] [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2016. [cited 2018 Sep 26]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/399646.

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Council of Science Editors:

Tera Ed. Arte y reforma monástica en la Florencia posmasacciana: El ciclo mural del Chiostro degli Aranci en la Badia Fiorentina. [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2016. Available from: http://hdl.handle.net/10803/399646

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Universitat Rovira i Virgili

18. Domingo Belando, M. Carme. La música en la pintura en contextos educatius.Una mirada didàctica del classicisme musical a les avantguardes històriques.

Degree: Departament d'Història i Història de l'Art, 2016, Universitat Rovira i Virgili

 This thesis is based on an approach to music through visual arts, more specifically through painting. It works at different educational stages in order to… (more)

Subjects/Keywords: Història de la música; Pintura; Educació artística; Educación artística; History of music; Painting; Art education; Arts i humanitats; 373; 378; 75; 76

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APA (6th Edition):

Domingo Belando, M. C. (2016). La música en la pintura en contextos educatius.Una mirada didàctica del classicisme musical a les avantguardes històriques. (Thesis). Universitat Rovira i Virgili. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/399236

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Domingo Belando, M Carme. “La música en la pintura en contextos educatius.Una mirada didàctica del classicisme musical a les avantguardes històriques.” 2016. Thesis, Universitat Rovira i Virgili. Accessed September 26, 2018. http://hdl.handle.net/10803/399236.

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MLA Handbook (7th Edition):

Domingo Belando, M Carme. “La música en la pintura en contextos educatius.Una mirada didàctica del classicisme musical a les avantguardes històriques.” 2016. Web. 26 Sep 2018.

Vancouver:

Domingo Belando MC. La música en la pintura en contextos educatius.Una mirada didàctica del classicisme musical a les avantguardes històriques. [Internet] [Thesis]. Universitat Rovira i Virgili; 2016. [cited 2018 Sep 26]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/399236.

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Council of Science Editors:

Domingo Belando MC. La música en la pintura en contextos educatius.Una mirada didàctica del classicisme musical a les avantguardes històriques. [Thesis]. Universitat Rovira i Virgili; 2016. Available from: http://hdl.handle.net/10803/399236

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Universitat de Barcelona

19. Bauzá March, Mateo. Pervivencia de la pintura abstracta en Mallorca en la posmodernidad. Las generaciones de los 50 – 60 y las nuevas generaciones.

Degree: Departament de Pintura, 2016, Universitat de Barcelona

 El primer límite en que situamos nuestro trabajo es de orden geográfico (y por extensión, de tipo cultural). Hunde sus raíces en la isla de… (more)

Subjects/Keywords: Art contemporani; Arte contemporáneo; Contemporary art; Pintura abstracta; Abstract painting; Postmodernitat; Posmodernidad; Postmodernity; Mallorca (Illes Balears); Mallorca (Baleares); Majorca (Balearic Islands); Ciències Humanes i Socials; 75

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APA (6th Edition):

Bauzá March, M. (2016). Pervivencia de la pintura abstracta en Mallorca en la posmodernidad. Las generaciones de los 50 – 60 y las nuevas generaciones. (Thesis). Universitat de Barcelona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/383995

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Bauzá March, Mateo. “Pervivencia de la pintura abstracta en Mallorca en la posmodernidad. Las generaciones de los 50 – 60 y las nuevas generaciones.” 2016. Thesis, Universitat de Barcelona. Accessed September 26, 2018. http://hdl.handle.net/10803/383995.

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MLA Handbook (7th Edition):

Bauzá March, Mateo. “Pervivencia de la pintura abstracta en Mallorca en la posmodernidad. Las generaciones de los 50 – 60 y las nuevas generaciones.” 2016. Web. 26 Sep 2018.

Vancouver:

Bauzá March M. Pervivencia de la pintura abstracta en Mallorca en la posmodernidad. Las generaciones de los 50 – 60 y las nuevas generaciones. [Internet] [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2016. [cited 2018 Sep 26]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/383995.

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Council of Science Editors:

Bauzá March M. Pervivencia de la pintura abstracta en Mallorca en la posmodernidad. Las generaciones de los 50 – 60 y las nuevas generaciones. [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2016. Available from: http://hdl.handle.net/10803/383995

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Universitat de Barcelona

20. Pujol Fecé, Antonio. Identidad y estilo. Aproximación Pictórica a la Realidad.

Degree: 2017, Universitat de Barcelona

 La tesis quiere exponer un tipo de acercamiento pictórico a la realidad. “La realidad” alude al hecho de que la pintura propuesta versa sobre ella,… (more)

Subjects/Keywords: Teoria de l'art; Teoría del arte; Art theory; Pintura; Painting; Realitat; Realidad; Reality; Art contemporani; Arte contemporáneo; Contemporary art; Ciències Humanes i Socials; 7

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APA (6th Edition):

Pujol Fecé, A. (2017). Identidad y estilo. Aproximación Pictórica a la Realidad. (Thesis). Universitat de Barcelona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/456165

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Pujol Fecé, Antonio. “Identidad y estilo. Aproximación Pictórica a la Realidad.” 2017. Thesis, Universitat de Barcelona. Accessed September 26, 2018. http://hdl.handle.net/10803/456165.

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MLA Handbook (7th Edition):

Pujol Fecé, Antonio. “Identidad y estilo. Aproximación Pictórica a la Realidad.” 2017. Web. 26 Sep 2018.

Vancouver:

Pujol Fecé A. Identidad y estilo. Aproximación Pictórica a la Realidad. [Internet] [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2017. [cited 2018 Sep 26]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/456165.

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Council of Science Editors:

Pujol Fecé A. Identidad y estilo. Aproximación Pictórica a la Realidad. [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2017. Available from: http://hdl.handle.net/10803/456165

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Universitat de Barcelona

21. Salgado Pérez, Judit. Lo mágico en la cultura y la pintura paisajista gallega de 1830 a 1930.

Degree: Departament de Pintura, 2015, Universitat de Barcelona

 This thesis focuses on researching the presence of magical in the Galician culture and landscape, and therefore on its presence in the Galician landscape painting(more)

Subjects/Keywords: Pintura de paisatges; Pintura de paisaje; Landscape painting; Paisatge en l'art; Paisaje en el arte; Landscape in art; Galícia; Galicia; Ciències Humanes i Socials; 75

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APA (6th Edition):

Salgado Pérez, J. (2015). Lo mágico en la cultura y la pintura paisajista gallega de 1830 a 1930. (Thesis). Universitat de Barcelona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/350030

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Salgado Pérez, Judit. “Lo mágico en la cultura y la pintura paisajista gallega de 1830 a 1930.” 2015. Thesis, Universitat de Barcelona. Accessed September 26, 2018. http://hdl.handle.net/10803/350030.

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MLA Handbook (7th Edition):

Salgado Pérez, Judit. “Lo mágico en la cultura y la pintura paisajista gallega de 1830 a 1930.” 2015. Web. 26 Sep 2018.

Vancouver:

Salgado Pérez J. Lo mágico en la cultura y la pintura paisajista gallega de 1830 a 1930. [Internet] [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2015. [cited 2018 Sep 26]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/350030.

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Council of Science Editors:

Salgado Pérez J. Lo mágico en la cultura y la pintura paisajista gallega de 1830 a 1930. [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2015. Available from: http://hdl.handle.net/10803/350030

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Universitat de Barcelona

22. Jiménez Fernández, Lourdes. El reflejo de Wagner en las artes plásticas españolas. De la Restauración a la Primera Guerra Mundial.

Degree: Departament d'Història de l'Art, 2013, Universitat de Barcelona

 El avance en las formas musicales propugnadas por el maestro alemán, sino que sus teorías estéticas a irrupción del wagnerismo en la Europa de su… (more)

Subjects/Keywords: Iconografia; Iconografía; Iconography; Música en l'art; Música en el arte; Music in art; Musicologia; Musicología; Musicology; Pintura; Painting; Wagner, Richard, 1813-1883; Ciències Humanes i Socials; 78

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APA (6th Edition):

Jiménez Fernández, L. (2013). El reflejo de Wagner en las artes plásticas españolas. De la Restauración a la Primera Guerra Mundial. (Thesis). Universitat de Barcelona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/352219

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Jiménez Fernández, Lourdes. “El reflejo de Wagner en las artes plásticas españolas. De la Restauración a la Primera Guerra Mundial.” 2013. Thesis, Universitat de Barcelona. Accessed September 26, 2018. http://hdl.handle.net/10803/352219.

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MLA Handbook (7th Edition):

Jiménez Fernández, Lourdes. “El reflejo de Wagner en las artes plásticas españolas. De la Restauración a la Primera Guerra Mundial.” 2013. Web. 26 Sep 2018.

Vancouver:

Jiménez Fernández L. El reflejo de Wagner en las artes plásticas españolas. De la Restauración a la Primera Guerra Mundial. [Internet] [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2013. [cited 2018 Sep 26]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/352219.

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Council of Science Editors:

Jiménez Fernández L. El reflejo de Wagner en las artes plásticas españolas. De la Restauración a la Primera Guerra Mundial. [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2013. Available from: http://hdl.handle.net/10803/352219

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23. Ollora Triana, Natalia. Fundamentos históricos, teóricos y pragmáticos en la construcción del significado en la Danza contemporánea: aplicación a la pedagogía de la creación escénica.

Degree: 2017, Universidad de Burgos

 La escena en danza ha experimentado distintos cambios como reacción a las propuestas de un número creciente de coreógrafos, bailarines e investigadores. En este contexto… (more)

Subjects/Keywords: Danza contemporánea; Teoría y semántica; Recepción; Pedagogía; Escenografía; Modern dance; Theory and semantics; Reception; Pedagogy; Scene painting; Danza; Enseñanza; Dance; Teaching; 620302; 580104; 620305; 510103

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APA (6th Edition):

Ollora Triana, N. (2017). Fundamentos históricos, teóricos y pragmáticos en la construcción del significado en la Danza contemporánea: aplicación a la pedagogía de la creación escénica. (Thesis). Universidad de Burgos. Retrieved from http://hdl.handle.net/10259/4573

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ollora Triana, Natalia. “Fundamentos históricos, teóricos y pragmáticos en la construcción del significado en la Danza contemporánea: aplicación a la pedagogía de la creación escénica.” 2017. Thesis, Universidad de Burgos. Accessed September 26, 2018. http://hdl.handle.net/10259/4573.

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MLA Handbook (7th Edition):

Ollora Triana, Natalia. “Fundamentos históricos, teóricos y pragmáticos en la construcción del significado en la Danza contemporánea: aplicación a la pedagogía de la creación escénica.” 2017. Web. 26 Sep 2018.

Vancouver:

Ollora Triana N. Fundamentos históricos, teóricos y pragmáticos en la construcción del significado en la Danza contemporánea: aplicación a la pedagogía de la creación escénica. [Internet] [Thesis]. Universidad de Burgos; 2017. [cited 2018 Sep 26]. Available from: http://hdl.handle.net/10259/4573.

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Council of Science Editors:

Ollora Triana N. Fundamentos históricos, teóricos y pragmáticos en la construcción del significado en la Danza contemporánea: aplicación a la pedagogía de la creación escénica. [Thesis]. Universidad de Burgos; 2017. Available from: http://hdl.handle.net/10259/4573

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24. Ochando-Melgarejo, Francisco-Javier. Salvador Dalí: siete poemas sobre lienzo. Un estudio de las relaciones entre su pintura y su poesía (1923-1950).

Degree: 2018, Universidad de Jaén

Subjects/Keywords: Dalí, Salvador; Pintura; Poesía; Vanguardia; Painting; Poetry; Avant-garde; Ut pictura poses

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APA (6th Edition):

Ochando-Melgarejo, F. (2018). Salvador Dalí: siete poemas sobre lienzo. Un estudio de las relaciones entre su pintura y su poesía (1923-1950). (Thesis). Universidad de Jaén. Retrieved from http://hdl.handle.net/10953/696

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ochando-Melgarejo, Francisco-Javier. “Salvador Dalí: siete poemas sobre lienzo. Un estudio de las relaciones entre su pintura y su poesía (1923-1950).” 2018. Thesis, Universidad de Jaén. Accessed September 26, 2018. http://hdl.handle.net/10953/696.

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MLA Handbook (7th Edition):

Ochando-Melgarejo, Francisco-Javier. “Salvador Dalí: siete poemas sobre lienzo. Un estudio de las relaciones entre su pintura y su poesía (1923-1950).” 2018. Web. 26 Sep 2018.

Vancouver:

Ochando-Melgarejo F. Salvador Dalí: siete poemas sobre lienzo. Un estudio de las relaciones entre su pintura y su poesía (1923-1950). [Internet] [Thesis]. Universidad de Jaén; 2018. [cited 2018 Sep 26]. Available from: http://hdl.handle.net/10953/696.

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Ochando-Melgarejo F. Salvador Dalí: siete poemas sobre lienzo. Un estudio de las relaciones entre su pintura y su poesía (1923-1950). [Thesis]. Universidad de Jaén; 2018. Available from: http://hdl.handle.net/10953/696

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Universitat Politècnica de València

25. Furió Vita, Dolores. Posibilidades artísticas de la imagen electrónica: el Chroma-key.

Degree: 2018, Universitat Politècnica de València

Subjects/Keywords: Arte; Imagen en movimiento; Videoarte; Chroma-key; Audiovisual; Matte painting; Decorado virtual; Vídeo de creación; ESCULTURA; 620309 - Escultura

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APA (6th Edition):

Furió Vita, D. (2018). Posibilidades artísticas de la imagen electrónica: el Chroma-key. (Thesis). Universitat Politècnica de València. Retrieved from http://hdl.handle.net/10251/3343

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Furió Vita, Dolores. “Posibilidades artísticas de la imagen electrónica: el Chroma-key.” 2018. Thesis, Universitat Politècnica de València. Accessed September 26, 2018. http://hdl.handle.net/10251/3343.

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Furió Vita, Dolores. “Posibilidades artísticas de la imagen electrónica: el Chroma-key.” 2018. Web. 26 Sep 2018.

Vancouver:

Furió Vita D. Posibilidades artísticas de la imagen electrónica: el Chroma-key. [Internet] [Thesis]. Universitat Politècnica de València; 2018. [cited 2018 Sep 26]. Available from: http://hdl.handle.net/10251/3343.

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Council of Science Editors:

Furió Vita D. Posibilidades artísticas de la imagen electrónica: el Chroma-key. [Thesis]. Universitat Politècnica de València; 2018. Available from: http://hdl.handle.net/10251/3343

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Universidad de Extremadura

26. Fernández Campón, Miguel. El concepto de tiempo en las vanguardias históricas: Futurismo, Pintura metafísica y Dadaísmo.

Degree: 2018, Universidad de Extremadura

Subjects/Keywords: Concepto de tiempo; Futurismo; Pintura metafísica; Dadaísmo; Concept of time; Futurism; Metaphysical Painting; Dadaism; 6203.05 Estética de las Bellas Artes

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APA (6th Edition):

Fernández Campón, M. (2018). El concepto de tiempo en las vanguardias históricas: Futurismo, Pintura metafísica y Dadaísmo. (Thesis). Universidad de Extremadura. Retrieved from http://hdl.handle.net/10662/1626

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Fernández Campón, Miguel. “El concepto de tiempo en las vanguardias históricas: Futurismo, Pintura metafísica y Dadaísmo.” 2018. Thesis, Universidad de Extremadura. Accessed September 26, 2018. http://hdl.handle.net/10662/1626.

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MLA Handbook (7th Edition):

Fernández Campón, Miguel. “El concepto de tiempo en las vanguardias históricas: Futurismo, Pintura metafísica y Dadaísmo.” 2018. Web. 26 Sep 2018.

Vancouver:

Fernández Campón M. El concepto de tiempo en las vanguardias históricas: Futurismo, Pintura metafísica y Dadaísmo. [Internet] [Thesis]. Universidad de Extremadura; 2018. [cited 2018 Sep 26]. Available from: http://hdl.handle.net/10662/1626.

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Council of Science Editors:

Fernández Campón M. El concepto de tiempo en las vanguardias históricas: Futurismo, Pintura metafísica y Dadaísmo. [Thesis]. Universidad de Extremadura; 2018. Available from: http://hdl.handle.net/10662/1626

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Universidad de Extremadura. Servicio de Publicaciones

27. Trinidad Muñoz, Antonio. Introducción al modernismo pictórico portugués: la originalidad de Domínguez Álvarez (1906-1942).

Degree: 2018, Universidad de Extremadura. Servicio de Publicaciones

Subjects/Keywords: Domínguez Álvarez, José Cándido, 1906-1942; Modernismo; Pintura; Portugal; Modernism; Painting; 6203.07 Pintura; 6203.05 Estética de las Bellas Artes

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APA (6th Edition):

Trinidad Muñoz, A. (2018). Introducción al modernismo pictórico portugués: la originalidad de Domínguez Álvarez (1906-1942). (Thesis). Universidad de Extremadura. Servicio de Publicaciones. Retrieved from http://hdl.handle.net/10662/587

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Trinidad Muñoz, Antonio. “Introducción al modernismo pictórico portugués: la originalidad de Domínguez Álvarez (1906-1942).” 2018. Thesis, Universidad de Extremadura. Servicio de Publicaciones. Accessed September 26, 2018. http://hdl.handle.net/10662/587.

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MLA Handbook (7th Edition):

Trinidad Muñoz, Antonio. “Introducción al modernismo pictórico portugués: la originalidad de Domínguez Álvarez (1906-1942).” 2018. Web. 26 Sep 2018.

Vancouver:

Trinidad Muñoz A. Introducción al modernismo pictórico portugués: la originalidad de Domínguez Álvarez (1906-1942). [Internet] [Thesis]. Universidad de Extremadura. Servicio de Publicaciones; 2018. [cited 2018 Sep 26]. Available from: http://hdl.handle.net/10662/587.

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Council of Science Editors:

Trinidad Muñoz A. Introducción al modernismo pictórico portugués: la originalidad de Domínguez Álvarez (1906-1942). [Thesis]. Universidad de Extremadura. Servicio de Publicaciones; 2018. Available from: http://hdl.handle.net/10662/587

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Universidad Nacional de Colombia

28. Pertuz Valencia, Adriana. Aproximación a una estética de la percepción a partir de Virginia Woolf y Paul Cézanne.

Degree: http://www.bdigital.unal.edu.co/46995/, 2015, Universidad Nacional de Colombia

Resumen: En este texto nos basamos en dos formas de expresión artística, la literaria en Virginia Woolf y la pictórica en Paul Cézanne, para realizar… (more)

Subjects/Keywords: 1 Filosofía y psicología / Philosophy & psychology; 7 Las artes; Bellas artes y artes decorativas / Arts & recreation; 75 Pintura y pinturas / Painting; 82 Literatura inglesa e inglesa antigua / English & Old English literatures

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APA (6th Edition):

Pertuz Valencia, A. (2015). Aproximación a una estética de la percepción a partir de Virginia Woolf y Paul Cézanne. (Thesis). Universidad Nacional de Colombia. Retrieved from http://www.bdigital.unal.edu.co/46995/1/32259204.2015.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Pertuz Valencia, Adriana. “Aproximación a una estética de la percepción a partir de Virginia Woolf y Paul Cézanne.” 2015. Thesis, Universidad Nacional de Colombia. Accessed September 26, 2018. http://www.bdigital.unal.edu.co/46995/1/32259204.2015.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Pertuz Valencia, Adriana. “Aproximación a una estética de la percepción a partir de Virginia Woolf y Paul Cézanne.” 2015. Web. 26 Sep 2018.

Vancouver:

Pertuz Valencia A. Aproximación a una estética de la percepción a partir de Virginia Woolf y Paul Cézanne. [Internet] [Thesis]. Universidad Nacional de Colombia; 2015. [cited 2018 Sep 26]. Available from: http://www.bdigital.unal.edu.co/46995/1/32259204.2015.pdf.

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Pertuz Valencia A. Aproximación a una estética de la percepción a partir de Virginia Woolf y Paul Cézanne. [Thesis]. Universidad Nacional de Colombia; 2015. Available from: http://www.bdigital.unal.edu.co/46995/1/32259204.2015.pdf

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Universidad Nacional de Colombia

29. Rubiano Velandia, Andrés Hernando. Arte y falsificaciones: el mito de la originalidad.

Degree: http://www.bdigital.unal.edu.co/44863/, 2013, Universidad Nacional de Colombia

Resumen: Es un lugar común pensar que la originalidad es una condición necesaria de una obra de arte para ser considerada como tal. Desde esta… (more)

Subjects/Keywords: 7 Las artes; Bellas artes y artes decorativas / Arts & recreation; 75 Pintura y pinturas / Painting; 79 Artes recreativas y de la actuación / Sports, games & entertainment; 9 Geografía e Historia / History & geography

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APA (6th Edition):

Rubiano Velandia, A. H. (2013). Arte y falsificaciones: el mito de la originalidad. (Thesis). Universidad Nacional de Colombia. Retrieved from http://www.bdigital.unal.edu.co/44863/1/1020712640.2013.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Rubiano Velandia, Andrés Hernando. “Arte y falsificaciones: el mito de la originalidad.” 2013. Thesis, Universidad Nacional de Colombia. Accessed September 26, 2018. http://www.bdigital.unal.edu.co/44863/1/1020712640.2013.pdf.

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Rubiano Velandia, Andrés Hernando. “Arte y falsificaciones: el mito de la originalidad.” 2013. Web. 26 Sep 2018.

Vancouver:

Rubiano Velandia AH. Arte y falsificaciones: el mito de la originalidad. [Internet] [Thesis]. Universidad Nacional de Colombia; 2013. [cited 2018 Sep 26]. Available from: http://www.bdigital.unal.edu.co/44863/1/1020712640.2013.pdf.

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Rubiano Velandia AH. Arte y falsificaciones: el mito de la originalidad. [Thesis]. Universidad Nacional de Colombia; 2013. Available from: http://www.bdigital.unal.edu.co/44863/1/1020712640.2013.pdf

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Universidad Nacional de Colombia

30. Ferro Pelaéz, Sergio Alejandro. La escuela nacional de bellas artes 1920-1940: arte y conocimiento.

Degree: http://www.bdigital.unal.edu.co/52295/, 2015, Universidad Nacional de Colombia

La Escuela Nacional de Bellas Artes fue una de las instituciones de formación artística más importantes del siglo XX en Colombia. La historia que aquí… (more)

Subjects/Keywords: 7 Las artes; Bellas artes y artes decorativas / Arts & recreation; 75 Pintura y pinturas / Painting; 98 Historia general de América del Sur / History of ancient world; of specific continents, countries, localities; of extraterrestrial worlds

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APA (6th Edition):

Ferro Pelaéz, S. A. (2015). La escuela nacional de bellas artes 1920-1940: arte y conocimiento. (Thesis). Universidad Nacional de Colombia. Retrieved from http://www.bdigital.unal.edu.co/52295/1/1015405241.2016.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ferro Pelaéz, Sergio Alejandro. “La escuela nacional de bellas artes 1920-1940: arte y conocimiento.” 2015. Thesis, Universidad Nacional de Colombia. Accessed September 26, 2018. http://www.bdigital.unal.edu.co/52295/1/1015405241.2016.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Ferro Pelaéz, Sergio Alejandro. “La escuela nacional de bellas artes 1920-1940: arte y conocimiento.” 2015. Web. 26 Sep 2018.

Vancouver:

Ferro Pelaéz SA. La escuela nacional de bellas artes 1920-1940: arte y conocimiento. [Internet] [Thesis]. Universidad Nacional de Colombia; 2015. [cited 2018 Sep 26]. Available from: http://www.bdigital.unal.edu.co/52295/1/1015405241.2016.pdf.

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Council of Science Editors:

Ferro Pelaéz SA. La escuela nacional de bellas artes 1920-1940: arte y conocimiento. [Thesis]. Universidad Nacional de Colombia; 2015. Available from: http://www.bdigital.unal.edu.co/52295/1/1015405241.2016.pdf

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