Advanced search options

Advanced Search Options 🞨

Browse by author name (“Author name starts with…”).

Find ETDs with:

in
/  
in
/  
in
/  
in

Written in Published in Earliest date Latest date

Sorted by

Results per page:

Sorted by: relevance · author · university · dateNew search

You searched for subject:(opvoedgedrag). Showing records 1 – 12 of 12 total matches.

Search Limiters

Last 2 Years | English Only

No search limiters apply to these results.

▼ Search Limiters


Universiteit Utrecht

1. Meddens, R.F.M. Het opvoedgedrag van ouders met een angststoornis in relatie tot negatieve cognities van kinderen tussen de 8 en 18 jaar.

Degree: 2008, Universiteit Utrecht

 Het doel van dit onderzoek is om te bepalen of er een relatie bestaat tussen het opvoedgedrag in gezinnen met ouder(s) met een klinische angststoornis… (more)

Subjects/Keywords: Sociale Wetenschappen; Angststoornissen; cognities; opvoedgedrag

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Meddens, R. F. M. (2008). Het opvoedgedrag van ouders met een angststoornis in relatie tot negatieve cognities van kinderen tussen de 8 en 18 jaar. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/30644

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Meddens, R F M. “Het opvoedgedrag van ouders met een angststoornis in relatie tot negatieve cognities van kinderen tussen de 8 en 18 jaar.” 2008. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed December 16, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/30644.

MLA Handbook (7th Edition):

Meddens, R F M. “Het opvoedgedrag van ouders met een angststoornis in relatie tot negatieve cognities van kinderen tussen de 8 en 18 jaar.” 2008. Web. 16 Dec 2019.

Vancouver:

Meddens RFM. Het opvoedgedrag van ouders met een angststoornis in relatie tot negatieve cognities van kinderen tussen de 8 en 18 jaar. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2008. [cited 2019 Dec 16]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/30644.

Council of Science Editors:

Meddens RFM. Het opvoedgedrag van ouders met een angststoornis in relatie tot negatieve cognities van kinderen tussen de 8 en 18 jaar. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2008. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/30644


Universiteit Utrecht

2. Kaizer, E.G.W. Opvoedingsstress bij Nederlands-Turkse, Nederlands-Marokkaanse en Nederlandse Ouders. Het Verband met Probleemgedrag van de Adolescent en de Medierende Rol van Opvoeding.

Degree: 2009, Universiteit Utrecht

 Met behulp van de huidige studie is onderzocht of opvoedgedrag een medierende rol inneemt in de relatie tussen opvoedingsstress en externaliserend probleemgedrag bij Nederlandse, Turks-Nederlandse… (more)

Subjects/Keywords: Sociale Wetenschappen; Opvoedingsstress; Opvoedgedrag; Externaliserend probleemgedrag

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Kaizer, E. G. W. (2009). Opvoedingsstress bij Nederlands-Turkse, Nederlands-Marokkaanse en Nederlandse Ouders. Het Verband met Probleemgedrag van de Adolescent en de Medierende Rol van Opvoeding. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/34446

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Kaizer, E G W. “Opvoedingsstress bij Nederlands-Turkse, Nederlands-Marokkaanse en Nederlandse Ouders. Het Verband met Probleemgedrag van de Adolescent en de Medierende Rol van Opvoeding.” 2009. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed December 16, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/34446.

MLA Handbook (7th Edition):

Kaizer, E G W. “Opvoedingsstress bij Nederlands-Turkse, Nederlands-Marokkaanse en Nederlandse Ouders. Het Verband met Probleemgedrag van de Adolescent en de Medierende Rol van Opvoeding.” 2009. Web. 16 Dec 2019.

Vancouver:

Kaizer EGW. Opvoedingsstress bij Nederlands-Turkse, Nederlands-Marokkaanse en Nederlandse Ouders. Het Verband met Probleemgedrag van de Adolescent en de Medierende Rol van Opvoeding. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2009. [cited 2019 Dec 16]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/34446.

Council of Science Editors:

Kaizer EGW. Opvoedingsstress bij Nederlands-Turkse, Nederlands-Marokkaanse en Nederlandse Ouders. Het Verband met Probleemgedrag van de Adolescent en de Medierende Rol van Opvoeding. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2009. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/34446


Universiteit Utrecht

3. Bart, A. Ouderlijke attributies van ongewenst kindgedrag van peuters als voorspellers voor positieve opvoedgedragingen van ouders.

Degree: 2016, Universiteit Utrecht

 Doel: Het doel van huidig onderzoek was om de relatie tussen ouderlijke attributies van ongewenst peutergedrag van vaders en moeders en positief opvoedgedrag te onderzoeken.… (more)

Subjects/Keywords: Attributies; positief opvoedgedrag; peuters; ongewenst gedrag

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Bart, A. (2016). Ouderlijke attributies van ongewenst kindgedrag van peuters als voorspellers voor positieve opvoedgedragingen van ouders. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/335318

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Bart, A. “Ouderlijke attributies van ongewenst kindgedrag van peuters als voorspellers voor positieve opvoedgedragingen van ouders.” 2016. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed December 16, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/335318.

MLA Handbook (7th Edition):

Bart, A. “Ouderlijke attributies van ongewenst kindgedrag van peuters als voorspellers voor positieve opvoedgedragingen van ouders.” 2016. Web. 16 Dec 2019.

Vancouver:

Bart A. Ouderlijke attributies van ongewenst kindgedrag van peuters als voorspellers voor positieve opvoedgedragingen van ouders. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2016. [cited 2019 Dec 16]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/335318.

Council of Science Editors:

Bart A. Ouderlijke attributies van ongewenst kindgedrag van peuters als voorspellers voor positieve opvoedgedragingen van ouders. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2016. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/335318


Universiteit Utrecht

4. Weger, E.A. de. Wordt de relatie tussen moederlijke stimulering en taalvaardigheid van peuters versterkt door moederlijke warmte?.

Degree: 2016, Universiteit Utrecht

 De taalontwikkeling is een belangrijk onderdeel voor de verdere sociale en cognitieve ontwikkeling van het jonge kind. Om optimale taalontwikkeling te laten plaatsvinden, speelt het… (more)

Subjects/Keywords: moederlijke warmte; moederlijke stimulatie; drie jarigen; opvoedgedrag; taalvaardigheid; taalbegrip en taalproductie

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Weger, E. A. d. (2016). Wordt de relatie tussen moederlijke stimulering en taalvaardigheid van peuters versterkt door moederlijke warmte?. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/337234

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Weger, E A de. “Wordt de relatie tussen moederlijke stimulering en taalvaardigheid van peuters versterkt door moederlijke warmte?.” 2016. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed December 16, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/337234.

MLA Handbook (7th Edition):

Weger, E A de. “Wordt de relatie tussen moederlijke stimulering en taalvaardigheid van peuters versterkt door moederlijke warmte?.” 2016. Web. 16 Dec 2019.

Vancouver:

Weger EAd. Wordt de relatie tussen moederlijke stimulering en taalvaardigheid van peuters versterkt door moederlijke warmte?. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2016. [cited 2019 Dec 16]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/337234.

Council of Science Editors:

Weger EAd. Wordt de relatie tussen moederlijke stimulering en taalvaardigheid van peuters versterkt door moederlijke warmte?. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2016. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/337234

5. Meij, W. de. De modererende rol van opvoedcompetentiegevoelens in de relatie tussen positieve bekrachtiging, permissief disciplineringsgedrag en prosociaal gedrag bij kleuters.

Degree: 2015, Universiteit Utrecht

 Achtergrond Opvoedcompetentiegevoelens zijn direct en als mediator gerelateerd aan opvoedgedrag en gedrag van kinderen. Over de beïnvloedende rol van opvoedcompetentiegevoelens in de relatie tussen opvoedgedrag(more)

Subjects/Keywords: Opvoedcompetentiegevoelens; opvoedgedrag; prosociaal gedrag; moeders

…naarmate moeders zich competenter voelen over hun opvoedgedrag zij meer positieve bekrachtiging… …ouderlijk opvoedgedrag blijvend effect heeft op de ontwikkeling van kinderen en geeft aan dat wat… …invloed van opvoedgedrag is volgens Harris (2000) namelijk specifiek voor de… …dat opvoedgedrag van ouders zowel binnen als buiten de context van het gezin invloed heeft… …Kranenburg, & van Ijzendoorn, 2007). Het meeste onderzoek naar de invloed van opvoedgedrag op… 

Page 1 Page 2 Page 3 Page 4 Page 5 Page 6 Page 7 Sample image

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Meij, W. d. (2015). De modererende rol van opvoedcompetentiegevoelens in de relatie tussen positieve bekrachtiging, permissief disciplineringsgedrag en prosociaal gedrag bij kleuters. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/311794

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Meij, W de. “De modererende rol van opvoedcompetentiegevoelens in de relatie tussen positieve bekrachtiging, permissief disciplineringsgedrag en prosociaal gedrag bij kleuters.” 2015. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed December 16, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/311794.

MLA Handbook (7th Edition):

Meij, W de. “De modererende rol van opvoedcompetentiegevoelens in de relatie tussen positieve bekrachtiging, permissief disciplineringsgedrag en prosociaal gedrag bij kleuters.” 2015. Web. 16 Dec 2019.

Vancouver:

Meij Wd. De modererende rol van opvoedcompetentiegevoelens in de relatie tussen positieve bekrachtiging, permissief disciplineringsgedrag en prosociaal gedrag bij kleuters. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2015. [cited 2019 Dec 16]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/311794.

Council of Science Editors:

Meij Wd. De modererende rol van opvoedcompetentiegevoelens in de relatie tussen positieve bekrachtiging, permissief disciplineringsgedrag en prosociaal gedrag bij kleuters. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2015. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/311794


Universiteit Utrecht

6. Overgaag, M.J.H. Triple P: Blijvend effectief? Effectiviteit na 6 maanden van de groepstraining Triple P niveau 4.

Degree: 2008, Universiteit Utrecht

 In dit onderzoek is de effectiviteit van de groepstraining Triple P niveau 4 in de Nederlandse populatie na 6 maanden onderzocht. De onderzoeksgroep bestond uit… (more)

Subjects/Keywords: Sociale Wetenschappen; Triple P; opvoedingsondersteuning; effectiviteit; probleemgedrag kinderen; disfunctioneel opvoedgedrag; competent ouderschap

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Overgaag, M. J. H. (2008). Triple P: Blijvend effectief? Effectiviteit na 6 maanden van de groepstraining Triple P niveau 4. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/30716

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Overgaag, M J H. “Triple P: Blijvend effectief? Effectiviteit na 6 maanden van de groepstraining Triple P niveau 4.” 2008. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed December 16, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/30716.

MLA Handbook (7th Edition):

Overgaag, M J H. “Triple P: Blijvend effectief? Effectiviteit na 6 maanden van de groepstraining Triple P niveau 4.” 2008. Web. 16 Dec 2019.

Vancouver:

Overgaag MJH. Triple P: Blijvend effectief? Effectiviteit na 6 maanden van de groepstraining Triple P niveau 4. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2008. [cited 2019 Dec 16]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/30716.

Council of Science Editors:

Overgaag MJH. Triple P: Blijvend effectief? Effectiviteit na 6 maanden van de groepstraining Triple P niveau 4. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2008. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/30716


Universiteit Utrecht

7. Samsom, L.M.N. Het effect van differentieel opvoedgedrag op probleemgedrag bij vroeg adolescenten.

Degree: 2009, Universiteit Utrecht

 Abstract - The aims of the present study were: (a) to examine relationships between differential treatment and problem behaviour, (b) to study differences between mothers… (more)

Subjects/Keywords: Sociale Wetenschappen; Differentieel opvoedgedrag, differentiële controle, differentiële affectie, vader, moeder, probleemgedrag, jongens, meisjes

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Samsom, L. M. N. (2009). Het effect van differentieel opvoedgedrag op probleemgedrag bij vroeg adolescenten. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/34883

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Samsom, L M N. “Het effect van differentieel opvoedgedrag op probleemgedrag bij vroeg adolescenten.” 2009. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed December 16, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/34883.

MLA Handbook (7th Edition):

Samsom, L M N. “Het effect van differentieel opvoedgedrag op probleemgedrag bij vroeg adolescenten.” 2009. Web. 16 Dec 2019.

Vancouver:

Samsom LMN. Het effect van differentieel opvoedgedrag op probleemgedrag bij vroeg adolescenten. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2009. [cited 2019 Dec 16]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/34883.

Council of Science Editors:

Samsom LMN. Het effect van differentieel opvoedgedrag op probleemgedrag bij vroeg adolescenten. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2009. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/34883


Universiteit Utrecht

8. Smetsers, R.G.M. Online porno, attitudes tegenover seks en opvoeding: wat en hoe groot is de rol van ouderlijke steun en controle?.

Degree: 2012, Universiteit Utrecht

 Internet en adolescenten zijn vandaag de dag onlosmakelijk met elkaar verbonden. Naast zinvolle activiteiten nemen adolescenten ook deel aan meer risicovolle activiteiten op het internet,… (more)

Subjects/Keywords: Sociale Wetenschappen; Online porno; opvoedgedrag; ouderlijke steun; ouderlijke controle; attitudes tegenover seks

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Smetsers, R. G. M. (2012). Online porno, attitudes tegenover seks en opvoeding: wat en hoe groot is de rol van ouderlijke steun en controle?. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/253296

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Smetsers, R G M. “Online porno, attitudes tegenover seks en opvoeding: wat en hoe groot is de rol van ouderlijke steun en controle?.” 2012. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed December 16, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/253296.

MLA Handbook (7th Edition):

Smetsers, R G M. “Online porno, attitudes tegenover seks en opvoeding: wat en hoe groot is de rol van ouderlijke steun en controle?.” 2012. Web. 16 Dec 2019.

Vancouver:

Smetsers RGM. Online porno, attitudes tegenover seks en opvoeding: wat en hoe groot is de rol van ouderlijke steun en controle?. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2012. [cited 2019 Dec 16]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/253296.

Council of Science Editors:

Smetsers RGM. Online porno, attitudes tegenover seks en opvoeding: wat en hoe groot is de rol van ouderlijke steun en controle?. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2012. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/253296


Leiden University

9. Yildiz, Aylin. De relatie tussen het gebruik van religie binnen de opvoeding en de sensitiviteit, opvoedingsstijlen, en -attitudes van tweede generatie Turkse moeders in Nederland.

Degree: 2014, Leiden University

 The aim of this study was to research the relation between religiosity in child-rearing and other child-rearing aspects (observed sensitivity of the mother, parenting style,… (more)

Subjects/Keywords: Religiositeit binnen de opvoeding; Tweede- generatie Turkse moeders; Opvoedingsstijlen; Kennis en attituden over sensitief opvoedgedrag; Sensitiviteit van de moeder

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Yildiz, A. (2014). De relatie tussen het gebruik van religie binnen de opvoeding en de sensitiviteit, opvoedingsstijlen, en -attitudes van tweede generatie Turkse moeders in Nederland. (Masters Thesis). Leiden University. Retrieved from http://hdl.handle.net/1887/24750

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Yildiz, Aylin. “De relatie tussen het gebruik van religie binnen de opvoeding en de sensitiviteit, opvoedingsstijlen, en -attitudes van tweede generatie Turkse moeders in Nederland.” 2014. Masters Thesis, Leiden University. Accessed December 16, 2019. http://hdl.handle.net/1887/24750.

MLA Handbook (7th Edition):

Yildiz, Aylin. “De relatie tussen het gebruik van religie binnen de opvoeding en de sensitiviteit, opvoedingsstijlen, en -attitudes van tweede generatie Turkse moeders in Nederland.” 2014. Web. 16 Dec 2019.

Vancouver:

Yildiz A. De relatie tussen het gebruik van religie binnen de opvoeding en de sensitiviteit, opvoedingsstijlen, en -attitudes van tweede generatie Turkse moeders in Nederland. [Internet] [Masters thesis]. Leiden University; 2014. [cited 2019 Dec 16]. Available from: http://hdl.handle.net/1887/24750.

Council of Science Editors:

Yildiz A. De relatie tussen het gebruik van religie binnen de opvoeding en de sensitiviteit, opvoedingsstijlen, en -attitudes van tweede generatie Turkse moeders in Nederland. [Masters Thesis]. Leiden University; 2014. Available from: http://hdl.handle.net/1887/24750


Universiteit Utrecht

10. Pijpstra, L.C. De Samenhang tussen Positief Opvoedgedrag en Kwaliteit van Leven van Kinderen uit Gezinnen waarin één Ouder Kanker Heeft.

Degree: 2016, Universiteit Utrecht

 Aim The purpose of this study was to examine the quality of life of children when one of their parents has cancer. Relationships between children’s… (more)

Subjects/Keywords: Quality of life; parental cancer; positive parenting; parenting style; child functioning. Kwaliteit van leven; kanker; positief opvoedgedrag; opvoedstijl; kind-functioneren

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Pijpstra, L. C. (2016). De Samenhang tussen Positief Opvoedgedrag en Kwaliteit van Leven van Kinderen uit Gezinnen waarin één Ouder Kanker Heeft. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/338870

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Pijpstra, L C. “De Samenhang tussen Positief Opvoedgedrag en Kwaliteit van Leven van Kinderen uit Gezinnen waarin één Ouder Kanker Heeft.” 2016. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed December 16, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/338870.

MLA Handbook (7th Edition):

Pijpstra, L C. “De Samenhang tussen Positief Opvoedgedrag en Kwaliteit van Leven van Kinderen uit Gezinnen waarin één Ouder Kanker Heeft.” 2016. Web. 16 Dec 2019.

Vancouver:

Pijpstra LC. De Samenhang tussen Positief Opvoedgedrag en Kwaliteit van Leven van Kinderen uit Gezinnen waarin één Ouder Kanker Heeft. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2016. [cited 2019 Dec 16]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/338870.

Council of Science Editors:

Pijpstra LC. De Samenhang tussen Positief Opvoedgedrag en Kwaliteit van Leven van Kinderen uit Gezinnen waarin één Ouder Kanker Heeft. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2016. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/338870

11. Maarsen, A.N. Warm en stimulerend opvoedgedrag als voorspellers voor de ontwikkeling van peuters.

Degree: 2015, Universiteit Utrecht

 Het doel van deze studie is om meer inzicht te krijgen in de samenhang tussen opvoedgedrag van moeders en de ontwikkeling van tweejarige kinderen. Om… (more)

Subjects/Keywords: ontwikkeling; tweejarigen; cognitie; taalvaardigheid; motoriek; warmte; warm opvoedgedrag; stimuleren; stimulerend opvoedgedrag.

OPVOEDGEDRAG EN ONTWIKKELING VAN TWEEJARIGEN 8 kinderen van 13 maanden oud hoger… …opvoedgedrag samenhangt met taalvaardigheid. Een ander onderzoek gaf dezelfde resultaten wat betreft… …opvoedgedrag een positieve invloed had op de toename in het begrip van woorden tussen de 18 en 36… …literatuur wordt dus verwacht dat wanneer ouders veel warm opvoedgedrag laten zien, het kind een… …betere taalvaardigheid heeft. Over de samenhang tussen stimulerend opvoedgedrag en… 

Page 1 Page 2 Page 3 Page 4 Page 5 Page 6 Page 7

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Maarsen, A. N. (2015). Warm en stimulerend opvoedgedrag als voorspellers voor de ontwikkeling van peuters. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/312039

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Maarsen, A N. “Warm en stimulerend opvoedgedrag als voorspellers voor de ontwikkeling van peuters.” 2015. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed December 16, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/312039.

MLA Handbook (7th Edition):

Maarsen, A N. “Warm en stimulerend opvoedgedrag als voorspellers voor de ontwikkeling van peuters.” 2015. Web. 16 Dec 2019.

Vancouver:

Maarsen AN. Warm en stimulerend opvoedgedrag als voorspellers voor de ontwikkeling van peuters. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2015. [cited 2019 Dec 16]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/312039.

Council of Science Editors:

Maarsen AN. Warm en stimulerend opvoedgedrag als voorspellers voor de ontwikkeling van peuters. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2015. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/312039

12. Rekers, R. Zelfregulatie bij het jonge kind: de rol van moederlijke warmte en gestructureerd opvoedgedrag.

Degree: 2015, Universiteit Utrecht

 Voor een jong kind is de ontwikkeling van zelfregulatie van groot belang. Kinderen met een verstoorde regulatieontwikkeling vertonen vaak probleemgedrag. Meerdere studies tonen aan dat… (more)

Subjects/Keywords: Opvoedgedrag; moeder; structurerend opvoedgedrag; moederlijke warmte; ontwikkeling van zelfregulatie; 36 maanden oud; jong kind.

…structurerend opvoedgedrag in de ontwikkeling van zelfregulatie. Dit brengt twee beperkingen met zich… …opvoedgedrag toepassen. Doordat in huidig onderzoek gelijktijdig gekeken wordt naar beide… …omgekeerd, dat de relatie tussen structurerend opvoedgedrag en zelfregulatie sterker is in de… …Mallery, 2003). Statistische analyse De relatie tussen opvoedgedrag en de ontwikkeling van… …getoetst om te onderzoeken of er sprake is van een samenhang tussen opvoedgedrag en de… 

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Rekers, R. (2015). Zelfregulatie bij het jonge kind: de rol van moederlijke warmte en gestructureerd opvoedgedrag. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/312050

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Rekers, R. “Zelfregulatie bij het jonge kind: de rol van moederlijke warmte en gestructureerd opvoedgedrag.” 2015. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed December 16, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/312050.

MLA Handbook (7th Edition):

Rekers, R. “Zelfregulatie bij het jonge kind: de rol van moederlijke warmte en gestructureerd opvoedgedrag.” 2015. Web. 16 Dec 2019.

Vancouver:

Rekers R. Zelfregulatie bij het jonge kind: de rol van moederlijke warmte en gestructureerd opvoedgedrag. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2015. [cited 2019 Dec 16]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/312050.

Council of Science Editors:

Rekers R. Zelfregulatie bij het jonge kind: de rol van moederlijke warmte en gestructureerd opvoedgedrag. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2015. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/312050

.