Advanced search options

Advanced Search Options 🞨

Browse by author name (“Author name starts with…”).

Find ETDs with:

in
/  
in
/  
in
/  
in

Written in Published in Earliest date Latest date

Sorted by

Results per page:

Sorted by: relevance · author · university · dateNew search

Language: Spanish

You searched for subject:(mistura enantiom trica R75 S25 de bupivaca na). Showing records 1 – 30 of 81424 total matches.

[1] [2] [3] [4] [5] … [2715]

Search Limiters

Last 2 Years | English Only

Levels

Country

▼ Search Limiters

1. Motta, Jéssica, 1991- ; Scharf, Edson Roberto, 1965- . A autoexpressão como dimensão inovadora de motivação no compartilhamento de vídeos em redes sociais.

Degree: 2016, Universidade Regional de Blumenau

Orientador: Edson Roberto Scharf.

Dissertação (Mestrado em Administração) - Programa de Pós-Graduação em Administração, Centro de Ciências Sociais Aplicadas, Universidade Regional de Blumenau, Blumenau

Subjects/Keywords: Consumidores; Marketing na Internet; Redes sociais on-line; Serviços de informação online; Comunicação de massa; Vídeos para Internet; Internet na publicidade

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Motta, Jéssica, 1991- ; Scharf, Edson Roberto, . 1. (2016). A autoexpressão como dimensão inovadora de motivação no compartilhamento de vídeos em redes sociais. (Masters Thesis). Universidade Regional de Blumenau. Retrieved from http://www.bc.furb.br/docs/DS/2016/361701_1_1.pdf

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Motta, Jéssica, 1991- ; Scharf, Edson Roberto, 1965-. “A autoexpressão como dimensão inovadora de motivação no compartilhamento de vídeos em redes sociais.” 2016. Masters Thesis, Universidade Regional de Blumenau. Accessed December 11, 2019. http://www.bc.furb.br/docs/DS/2016/361701_1_1.pdf.

MLA Handbook (7th Edition):

Motta, Jéssica, 1991- ; Scharf, Edson Roberto, 1965-. “A autoexpressão como dimensão inovadora de motivação no compartilhamento de vídeos em redes sociais.” 2016. Web. 11 Dec 2019.

Vancouver:

Motta, Jéssica, 1991- ; Scharf, Edson Roberto 1. A autoexpressão como dimensão inovadora de motivação no compartilhamento de vídeos em redes sociais. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Regional de Blumenau; 2016. [cited 2019 Dec 11]. Available from: http://www.bc.furb.br/docs/DS/2016/361701_1_1.pdf.

Council of Science Editors:

Motta, Jéssica, 1991- ; Scharf, Edson Roberto 1. A autoexpressão como dimensão inovadora de motivação no compartilhamento de vídeos em redes sociais. [Masters Thesis]. Universidade Regional de Blumenau; 2016. Available from: http://www.bc.furb.br/docs/DS/2016/361701_1_1.pdf

2. Cordeiro, Rita de Cássia da Silveira ; Marchi, Rita de Cássia . Transpondo fronteiras :as razões de alunos adultos e suas estratégias educativas para a aprendizagem do inglês como língua estrangeira.

Degree: 2012, Universidade Regional de Blumenau

Orientador: Rita de Cássia Marchi.

Dissertação (mestrado) - Universidade Regional de Blumenau, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação.

Subjects/Keywords: Língua inglesa Estudo e ensino; Comunicação na educação; Educação de adultos

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Cordeiro, Rita de Cássia da Silveira ; Marchi, R. d. C. (2012). Transpondo fronteiras :as razões de alunos adultos e suas estratégias educativas para a aprendizagem do inglês como língua estrangeira. (Masters Thesis). Universidade Regional de Blumenau. Retrieved from http://www.bc.furb.br/docs/DS/2012/350386_1_1.PDF

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Cordeiro, Rita de Cássia da Silveira ; Marchi, Rita de Cássia. “Transpondo fronteiras :as razões de alunos adultos e suas estratégias educativas para a aprendizagem do inglês como língua estrangeira.” 2012. Masters Thesis, Universidade Regional de Blumenau. Accessed December 11, 2019. http://www.bc.furb.br/docs/DS/2012/350386_1_1.PDF.

MLA Handbook (7th Edition):

Cordeiro, Rita de Cássia da Silveira ; Marchi, Rita de Cássia. “Transpondo fronteiras :as razões de alunos adultos e suas estratégias educativas para a aprendizagem do inglês como língua estrangeira.” 2012. Web. 11 Dec 2019.

Vancouver:

Cordeiro, Rita de Cássia da Silveira ; Marchi RdC. Transpondo fronteiras :as razões de alunos adultos e suas estratégias educativas para a aprendizagem do inglês como língua estrangeira. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Regional de Blumenau; 2012. [cited 2019 Dec 11]. Available from: http://www.bc.furb.br/docs/DS/2012/350386_1_1.PDF.

Council of Science Editors:

Cordeiro, Rita de Cássia da Silveira ; Marchi RdC. Transpondo fronteiras :as razões de alunos adultos e suas estratégias educativas para a aprendizagem do inglês como língua estrangeira. [Masters Thesis]. Universidade Regional de Blumenau; 2012. Available from: http://www.bc.furb.br/docs/DS/2012/350386_1_1.PDF

3. Baumgartner, Cinara Marli da Cunha ; Fischer, Julianne . A construção do olhar :concepções e práticas pedagógicas acerca do ensino de Arte e da utilização de imagens fixas.

Degree: 2010, Universidade Regional de Blumenau

Orientadora: Julianne Fischer.

Dissertação (mestrado) - Universidade Regional de Blumenau, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação.

Subjects/Keywords: Arte Estudo e ensino; Arte na educação; Prática de ensino

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Baumgartner, Cinara Marli da Cunha ; Fischer, J. (2010). A construção do olhar :concepções e práticas pedagógicas acerca do ensino de Arte e da utilização de imagens fixas. (Masters Thesis). Universidade Regional de Blumenau. Retrieved from http://www.bc.furb.br/docs/DS/2010/343006_1_1.pdf

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Baumgartner, Cinara Marli da Cunha ; Fischer, Julianne. “A construção do olhar :concepções e práticas pedagógicas acerca do ensino de Arte e da utilização de imagens fixas.” 2010. Masters Thesis, Universidade Regional de Blumenau. Accessed December 11, 2019. http://www.bc.furb.br/docs/DS/2010/343006_1_1.pdf.

MLA Handbook (7th Edition):

Baumgartner, Cinara Marli da Cunha ; Fischer, Julianne. “A construção do olhar :concepções e práticas pedagógicas acerca do ensino de Arte e da utilização de imagens fixas.” 2010. Web. 11 Dec 2019.

Vancouver:

Baumgartner, Cinara Marli da Cunha ; Fischer J. A construção do olhar :concepções e práticas pedagógicas acerca do ensino de Arte e da utilização de imagens fixas. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Regional de Blumenau; 2010. [cited 2019 Dec 11]. Available from: http://www.bc.furb.br/docs/DS/2010/343006_1_1.pdf.

Council of Science Editors:

Baumgartner, Cinara Marli da Cunha ; Fischer J. A construção do olhar :concepções e práticas pedagógicas acerca do ensino de Arte e da utilização de imagens fixas. [Masters Thesis]. Universidade Regional de Blumenau; 2010. Available from: http://www.bc.furb.br/docs/DS/2010/343006_1_1.pdf

4. Fachini, Fabiana, 1978- ; Scharf, Mauro, 1960- ; Silva, Vera Lúcia de Souza e, 1964- . Ecoformação de professores da educação básica no programa novos talentos da CAPES.

Degree: 2014, Universidade Regional de Blumenau

Orientador: Mauro Scharf.

Co-orientador: Vera Lúcia de Souza e Silva.

Com: Produto educacional: Portfólio pedagógico para a formação continuada de professores da educação básica baseado na ecoformação.

Dissertação (mestrado) - Universidade Regional de Blumenau, Centro de Ciências Exatas e Naturais, Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Naturais e Matemática.

Subjects/Keywords: Abordagem interdisciplinar do conhecimento na educação; Professores de ensino fundamental Formação

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Fachini, Fabiana, 1978- ; Scharf, Mauro, 1960- ; Silva, Vera Lúcia de Souza e, . 1. (2014). Ecoformação de professores da educação básica no programa novos talentos da CAPES. (Masters Thesis). Universidade Regional de Blumenau. Retrieved from http://www.bc.furb.br/docs/DS/2014/357688_1_1.pdf ; http://www.bc.furb.br/docs/DS/2014/357688_2_1.pdf

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Fachini, Fabiana, 1978- ; Scharf, Mauro, 1960- ; Silva, Vera Lúcia de Souza e, 1964-. “Ecoformação de professores da educação básica no programa novos talentos da CAPES.” 2014. Masters Thesis, Universidade Regional de Blumenau. Accessed December 11, 2019. http://www.bc.furb.br/docs/DS/2014/357688_1_1.pdf ; http://www.bc.furb.br/docs/DS/2014/357688_2_1.pdf.

MLA Handbook (7th Edition):

Fachini, Fabiana, 1978- ; Scharf, Mauro, 1960- ; Silva, Vera Lúcia de Souza e, 1964-. “Ecoformação de professores da educação básica no programa novos talentos da CAPES.” 2014. Web. 11 Dec 2019.

Vancouver:

Fachini, Fabiana, 1978- ; Scharf, Mauro, 1960- ; Silva, Vera Lúcia de Souza e 1. Ecoformação de professores da educação básica no programa novos talentos da CAPES. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Regional de Blumenau; 2014. [cited 2019 Dec 11]. Available from: http://www.bc.furb.br/docs/DS/2014/357688_1_1.pdf ; http://www.bc.furb.br/docs/DS/2014/357688_2_1.pdf.

Council of Science Editors:

Fachini, Fabiana, 1978- ; Scharf, Mauro, 1960- ; Silva, Vera Lúcia de Souza e 1. Ecoformação de professores da educação básica no programa novos talentos da CAPES. [Masters Thesis]. Universidade Regional de Blumenau; 2014. Available from: http://www.bc.furb.br/docs/DS/2014/357688_1_1.pdf ; http://www.bc.furb.br/docs/DS/2014/357688_2_1.pdf

5. Lopes, Elisiane Souza Saiber ; Rausch, Rita Buzzi, 1966- . Abordagem triangular :concepções e práticas pedagógicas de professores de arte dos anos iniciais do ensino fundamental.

Degree: 2015, Universidade Regional de Blumenau

Orientador: Rita Buzzi Rausch.

Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Regional de Blumenau, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação.

Subjects/Keywords: Formação de professores; Artes; Abordagem interdisciplinar do conhecimento na educação; Educação

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Lopes, Elisiane Souza Saiber ; Rausch, Rita Buzzi, . 1. (2015). Abordagem triangular :concepções e práticas pedagógicas de professores de arte dos anos iniciais do ensino fundamental. (Masters Thesis). Universidade Regional de Blumenau. Retrieved from http://www.bc.furb.br/docs/DS/2015/360378_1_1.pdf

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Lopes, Elisiane Souza Saiber ; Rausch, Rita Buzzi, 1966-. “Abordagem triangular :concepções e práticas pedagógicas de professores de arte dos anos iniciais do ensino fundamental.” 2015. Masters Thesis, Universidade Regional de Blumenau. Accessed December 11, 2019. http://www.bc.furb.br/docs/DS/2015/360378_1_1.pdf.

MLA Handbook (7th Edition):

Lopes, Elisiane Souza Saiber ; Rausch, Rita Buzzi, 1966-. “Abordagem triangular :concepções e práticas pedagógicas de professores de arte dos anos iniciais do ensino fundamental.” 2015. Web. 11 Dec 2019.

Vancouver:

Lopes, Elisiane Souza Saiber ; Rausch, Rita Buzzi 1. Abordagem triangular :concepções e práticas pedagógicas de professores de arte dos anos iniciais do ensino fundamental. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Regional de Blumenau; 2015. [cited 2019 Dec 11]. Available from: http://www.bc.furb.br/docs/DS/2015/360378_1_1.pdf.

Council of Science Editors:

Lopes, Elisiane Souza Saiber ; Rausch, Rita Buzzi 1. Abordagem triangular :concepções e práticas pedagógicas de professores de arte dos anos iniciais do ensino fundamental. [Masters Thesis]. Universidade Regional de Blumenau; 2015. Available from: http://www.bc.furb.br/docs/DS/2015/360378_1_1.pdf

6. Castro Fiorito, Ludmila. Reinterpretación de programa habitacional vernáculo : aplicación de estrategias sostenibles en Galicia Meridional.

Degree: 2016, RCAAP

Se puede mirar hacia atrás y observar cómo, en diversas etapas de la historia, la arquitectura vernácula, ha sido fuente de inspiración de grandes arquitectos.… (more)

Subjects/Keywords: Arquitectura vernácula; Influência na arquitectura moderna; Arquitectura sustentável; Vivenda, projecto; Salceda de Caselas (Galiza)

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Castro Fiorito, L. (2016). Reinterpretación de programa habitacional vernáculo : aplicación de estrategias sostenibles en Galicia Meridional. (Thesis). RCAAP. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:comum.rcaap.pt:10400.26/17969

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Castro Fiorito, Ludmila. “Reinterpretación de programa habitacional vernáculo : aplicación de estrategias sostenibles en Galicia Meridional.” 2016. Thesis, RCAAP. Accessed December 11, 2019. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:comum.rcaap.pt:10400.26/17969.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Castro Fiorito, Ludmila. “Reinterpretación de programa habitacional vernáculo : aplicación de estrategias sostenibles en Galicia Meridional.” 2016. Web. 11 Dec 2019.

Vancouver:

Castro Fiorito L. Reinterpretación de programa habitacional vernáculo : aplicación de estrategias sostenibles en Galicia Meridional. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2016. [cited 2019 Dec 11]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:comum.rcaap.pt:10400.26/17969.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Castro Fiorito L. Reinterpretación de programa habitacional vernáculo : aplicación de estrategias sostenibles en Galicia Meridional. [Thesis]. RCAAP; 2016. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:comum.rcaap.pt:10400.26/17969

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

7. Imhoff, Ana Maria Venâncio Gonçalves, 1975- ; Schroeder, Edson, 1959- . O cinema em sala de aula :o processo de aprendizagem e de desenvolvimento de adolescentes do programa Jovem Aprendiz.

Degree: 2013, Universidade Regional de Blumenau

Orientador: Edson Schroeder.

Dissertação (mestrado) - Universidade Regional de Blumenau, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação.

Subjects/Keywords: Aprendizes Florianópolis (SC); Cinema na educação; Educação do adolescente; Formação de conceitos; Motivação (Psicologia)

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Imhoff, Ana Maria Venâncio Gonçalves, 1975- ; Schroeder, Edson, . 1. (2013). O cinema em sala de aula :o processo de aprendizagem e de desenvolvimento de adolescentes do programa Jovem Aprendiz. (Masters Thesis). Universidade Regional de Blumenau. Retrieved from http://www.bc.furb.br/docs/DS/2013/352737_1_1.pdf

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Imhoff, Ana Maria Venâncio Gonçalves, 1975- ; Schroeder, Edson, 1959-. “O cinema em sala de aula :o processo de aprendizagem e de desenvolvimento de adolescentes do programa Jovem Aprendiz.” 2013. Masters Thesis, Universidade Regional de Blumenau. Accessed December 11, 2019. http://www.bc.furb.br/docs/DS/2013/352737_1_1.pdf.

MLA Handbook (7th Edition):

Imhoff, Ana Maria Venâncio Gonçalves, 1975- ; Schroeder, Edson, 1959-. “O cinema em sala de aula :o processo de aprendizagem e de desenvolvimento de adolescentes do programa Jovem Aprendiz.” 2013. Web. 11 Dec 2019.

Vancouver:

Imhoff, Ana Maria Venâncio Gonçalves, 1975- ; Schroeder, Edson 1. O cinema em sala de aula :o processo de aprendizagem e de desenvolvimento de adolescentes do programa Jovem Aprendiz. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Regional de Blumenau; 2013. [cited 2019 Dec 11]. Available from: http://www.bc.furb.br/docs/DS/2013/352737_1_1.pdf.

Council of Science Editors:

Imhoff, Ana Maria Venâncio Gonçalves, 1975- ; Schroeder, Edson 1. O cinema em sala de aula :o processo de aprendizagem e de desenvolvimento de adolescentes do programa Jovem Aprendiz. [Masters Thesis]. Universidade Regional de Blumenau; 2013. Available from: http://www.bc.furb.br/docs/DS/2013/352737_1_1.pdf

8. Rosa, Rosangela Silveira da, 1973- ; Schuhmacher, Elcio, 1962- . Filmes cinematográficos como organizadores prévios para uma aprendizagem matemática significativa.

Degree: 2015, Universidade Regional de Blumenau

Orientador: Élcio Schuhmacher.

Com: Produto educacional: Proposta de uso de cenas fílmicas como organizadores prévios para o ensino de conteúdos matemáticos.

Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências Naturais e Matemática) - Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Naturais e Matemática, Universidade Regional de Blumenau, Blumenau.

Subjects/Keywords: Matemática Estudo e ensino; Matemática; Cinema na educação; Filme cinematográfico; Estratégias de aprendizagem

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Rosa, Rosangela Silveira da, 1973- ; Schuhmacher, Elcio, . 1. (2015). Filmes cinematográficos como organizadores prévios para uma aprendizagem matemática significativa. (Masters Thesis). Universidade Regional de Blumenau. Retrieved from http://www.bc.furb.br/docs/DS/2015/361558_1_1.pdf ; http://www.bc.furb.br/docs/DS/2015/361558_2_1.pdf

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Rosa, Rosangela Silveira da, 1973- ; Schuhmacher, Elcio, 1962-. “Filmes cinematográficos como organizadores prévios para uma aprendizagem matemática significativa.” 2015. Masters Thesis, Universidade Regional de Blumenau. Accessed December 11, 2019. http://www.bc.furb.br/docs/DS/2015/361558_1_1.pdf ; http://www.bc.furb.br/docs/DS/2015/361558_2_1.pdf.

MLA Handbook (7th Edition):

Rosa, Rosangela Silveira da, 1973- ; Schuhmacher, Elcio, 1962-. “Filmes cinematográficos como organizadores prévios para uma aprendizagem matemática significativa.” 2015. Web. 11 Dec 2019.

Vancouver:

Rosa, Rosangela Silveira da, 1973- ; Schuhmacher, Elcio 1. Filmes cinematográficos como organizadores prévios para uma aprendizagem matemática significativa. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Regional de Blumenau; 2015. [cited 2019 Dec 11]. Available from: http://www.bc.furb.br/docs/DS/2015/361558_1_1.pdf ; http://www.bc.furb.br/docs/DS/2015/361558_2_1.pdf.

Council of Science Editors:

Rosa, Rosangela Silveira da, 1973- ; Schuhmacher, Elcio 1. Filmes cinematográficos como organizadores prévios para uma aprendizagem matemática significativa. [Masters Thesis]. Universidade Regional de Blumenau; 2015. Available from: http://www.bc.furb.br/docs/DS/2015/361558_1_1.pdf ; http://www.bc.furb.br/docs/DS/2015/361558_2_1.pdf

9. Bona, Melita ; Andrade, Maria da Conceição Lima de . Nas entrelinhas da pauta :repertório e práticas musicais de professoras dos anos iniciais.

Degree: 2006, Universidade Regional de Blumenau

Orientador: Maria da Conceição Lima de Andrade.

Dissertação (mestrado) - Universidade Regional de Blumenau, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação.

Subjects/Keywords: Música na educação; Educação de crianças

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Bona, Melita ; Andrade, M. d. C. L. d. (2006). Nas entrelinhas da pauta :repertório e práticas musicais de professoras dos anos iniciais. (Masters Thesis). Universidade Regional de Blumenau. Retrieved from http://www.bc.furb.br/docs/TE/2006/317622_1_1.pdf

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Bona, Melita ; Andrade, Maria da Conceição Lima de. “Nas entrelinhas da pauta :repertório e práticas musicais de professoras dos anos iniciais.” 2006. Masters Thesis, Universidade Regional de Blumenau. Accessed December 11, 2019. http://www.bc.furb.br/docs/TE/2006/317622_1_1.pdf.

MLA Handbook (7th Edition):

Bona, Melita ; Andrade, Maria da Conceição Lima de. “Nas entrelinhas da pauta :repertório e práticas musicais de professoras dos anos iniciais.” 2006. Web. 11 Dec 2019.

Vancouver:

Bona, Melita ; Andrade MdCLd. Nas entrelinhas da pauta :repertório e práticas musicais de professoras dos anos iniciais. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Regional de Blumenau; 2006. [cited 2019 Dec 11]. Available from: http://www.bc.furb.br/docs/TE/2006/317622_1_1.pdf.

Council of Science Editors:

Bona, Melita ; Andrade MdCLd. Nas entrelinhas da pauta :repertório e práticas musicais de professoras dos anos iniciais. [Masters Thesis]. Universidade Regional de Blumenau; 2006. Available from: http://www.bc.furb.br/docs/TE/2006/317622_1_1.pdf

10. Fuhrmann, Ivana Vitoria Deeke ; Andrade, Maria da Conceição Lima de . Por que eu danço, por que tu danças, por que ele dança? :um estudo sobre estratégias sociais em contexto escolar de educação complementar.

Degree: 2008, Universidade Regional de Blumenau

Orientador: Maria da Conceição Lima de Andrade.

Dissertação (mestrado) - Universidade Regional de Blumenau, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação.

Subjects/Keywords: Dança na educação; Escolas de dança

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Fuhrmann, Ivana Vitoria Deeke ; Andrade, M. d. C. L. d. (2008). Por que eu danço, por que tu danças, por que ele dança? :um estudo sobre estratégias sociais em contexto escolar de educação complementar. (Masters Thesis). Universidade Regional de Blumenau. Retrieved from http://www.bc.furb.br/docs/DS/2008/334394_1_1.pdf

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Fuhrmann, Ivana Vitoria Deeke ; Andrade, Maria da Conceição Lima de. “Por que eu danço, por que tu danças, por que ele dança? :um estudo sobre estratégias sociais em contexto escolar de educação complementar.” 2008. Masters Thesis, Universidade Regional de Blumenau. Accessed December 11, 2019. http://www.bc.furb.br/docs/DS/2008/334394_1_1.pdf.

MLA Handbook (7th Edition):

Fuhrmann, Ivana Vitoria Deeke ; Andrade, Maria da Conceição Lima de. “Por que eu danço, por que tu danças, por que ele dança? :um estudo sobre estratégias sociais em contexto escolar de educação complementar.” 2008. Web. 11 Dec 2019.

Vancouver:

Fuhrmann, Ivana Vitoria Deeke ; Andrade MdCLd. Por que eu danço, por que tu danças, por que ele dança? :um estudo sobre estratégias sociais em contexto escolar de educação complementar. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Regional de Blumenau; 2008. [cited 2019 Dec 11]. Available from: http://www.bc.furb.br/docs/DS/2008/334394_1_1.pdf.

Council of Science Editors:

Fuhrmann, Ivana Vitoria Deeke ; Andrade MdCLd. Por que eu danço, por que tu danças, por que ele dança? :um estudo sobre estratégias sociais em contexto escolar de educação complementar. [Masters Thesis]. Universidade Regional de Blumenau; 2008. Available from: http://www.bc.furb.br/docs/DS/2008/334394_1_1.pdf

11. Iten, Ana Paula de Oliveira, 1985- ; Rausch, Rita Buzzi, 1966- . Contribuições do programa institucional Arte na escola à formação continuada de professores da educação infantil.

Degree: 2015, Universidade Regional de Blumenau

Orientador: Rita Buzzi Rausch.

Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Regional de Blumenau, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação.

Subjects/Keywords: Formação de professores; Artes; Abordagem interdisciplinar do conhecimento na educação; Educação; Educação infantil

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Iten, Ana Paula de Oliveira, 1985- ; Rausch, Rita Buzzi, . 1. (2015). Contribuições do programa institucional Arte na escola à formação continuada de professores da educação infantil. (Masters Thesis). Universidade Regional de Blumenau. Retrieved from http://www.bc.furb.br/docs/DS/2015/360384_1_1.pdf

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Iten, Ana Paula de Oliveira, 1985- ; Rausch, Rita Buzzi, 1966-. “Contribuições do programa institucional Arte na escola à formação continuada de professores da educação infantil.” 2015. Masters Thesis, Universidade Regional de Blumenau. Accessed December 11, 2019. http://www.bc.furb.br/docs/DS/2015/360384_1_1.pdf.

MLA Handbook (7th Edition):

Iten, Ana Paula de Oliveira, 1985- ; Rausch, Rita Buzzi, 1966-. “Contribuições do programa institucional Arte na escola à formação continuada de professores da educação infantil.” 2015. Web. 11 Dec 2019.

Vancouver:

Iten, Ana Paula de Oliveira, 1985- ; Rausch, Rita Buzzi 1. Contribuições do programa institucional Arte na escola à formação continuada de professores da educação infantil. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Regional de Blumenau; 2015. [cited 2019 Dec 11]. Available from: http://www.bc.furb.br/docs/DS/2015/360384_1_1.pdf.

Council of Science Editors:

Iten, Ana Paula de Oliveira, 1985- ; Rausch, Rita Buzzi 1. Contribuições do programa institucional Arte na escola à formação continuada de professores da educação infantil. [Masters Thesis]. Universidade Regional de Blumenau; 2015. Available from: http://www.bc.furb.br/docs/DS/2015/360384_1_1.pdf

12. Leite, Teresinha Fuck Jorge, 1961- ; Scharf, Edson Roberto, 1965- . Atitude da mulher de 50 anos ou mais em relação à propaganda :um estudo no varejo de Blumenau, SC.

Degree: 2014, Universidade Regional de Blumenau

Orientador: Edson Roberto Scharf.

Dissertação (mestrado) - Universidade Regional de Blumenau, Centro de Ciências Sociais Aplicadas, Programa de Pós-Graduação em Administração.

Subjects/Keywords: Mulheres na propaganda; Comércio varejista Blumenau (SC); Comércio varejista Estudo de casos; Marketing

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Leite, Teresinha Fuck Jorge, 1961- ; Scharf, Edson Roberto, . 1. (2014). Atitude da mulher de 50 anos ou mais em relação à propaganda :um estudo no varejo de Blumenau, SC. (Masters Thesis). Universidade Regional de Blumenau. Retrieved from http://www.bc.furb.br/docs/DS/2014/356493_1_1.pdf

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Leite, Teresinha Fuck Jorge, 1961- ; Scharf, Edson Roberto, 1965-. “Atitude da mulher de 50 anos ou mais em relação à propaganda :um estudo no varejo de Blumenau, SC.” 2014. Masters Thesis, Universidade Regional de Blumenau. Accessed December 11, 2019. http://www.bc.furb.br/docs/DS/2014/356493_1_1.pdf.

MLA Handbook (7th Edition):

Leite, Teresinha Fuck Jorge, 1961- ; Scharf, Edson Roberto, 1965-. “Atitude da mulher de 50 anos ou mais em relação à propaganda :um estudo no varejo de Blumenau, SC.” 2014. Web. 11 Dec 2019.

Vancouver:

Leite, Teresinha Fuck Jorge, 1961- ; Scharf, Edson Roberto 1. Atitude da mulher de 50 anos ou mais em relação à propaganda :um estudo no varejo de Blumenau, SC. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Regional de Blumenau; 2014. [cited 2019 Dec 11]. Available from: http://www.bc.furb.br/docs/DS/2014/356493_1_1.pdf.

Council of Science Editors:

Leite, Teresinha Fuck Jorge, 1961- ; Scharf, Edson Roberto 1. Atitude da mulher de 50 anos ou mais em relação à propaganda :um estudo no varejo de Blumenau, SC. [Masters Thesis]. Universidade Regional de Blumenau; 2014. Available from: http://www.bc.furb.br/docs/DS/2014/356493_1_1.pdf

13. Bertoli, Vaneila, 1988- ; Schuhmacher, Elcio, 1962- . Ilhas interdisciplinares de racionalidade aplicado ao ensino de área e volume no ensino fundamental.

Degree: 2015, Universidade Regional de Blumenau

Orientador: Elcio Schuhmacher.

A Ficha Catalográfica que consta nesse trabalho foi elaborada pela Biblioteca Universitária da FURB, porém ao ser transcrita ficou fora do padrão.… (more)

Subjects/Keywords: Matemática Estudo e ensino; Abordagem interdisciplinar do conhecimento na educação; Áreas Estudo; Prática de ensino

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Bertoli, Vaneila, 1988- ; Schuhmacher, Elcio, . 1. (2015). Ilhas interdisciplinares de racionalidade aplicado ao ensino de área e volume no ensino fundamental. (Masters Thesis). Universidade Regional de Blumenau. Retrieved from http://www.bc.furb.br/docs/DS/2015/359320_1_1.pdf ; http://www.bc.furb.br/docs/DS/2015/359320_2_1.pdf

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Bertoli, Vaneila, 1988- ; Schuhmacher, Elcio, 1962-. “Ilhas interdisciplinares de racionalidade aplicado ao ensino de área e volume no ensino fundamental.” 2015. Masters Thesis, Universidade Regional de Blumenau. Accessed December 11, 2019. http://www.bc.furb.br/docs/DS/2015/359320_1_1.pdf ; http://www.bc.furb.br/docs/DS/2015/359320_2_1.pdf.

MLA Handbook (7th Edition):

Bertoli, Vaneila, 1988- ; Schuhmacher, Elcio, 1962-. “Ilhas interdisciplinares de racionalidade aplicado ao ensino de área e volume no ensino fundamental.” 2015. Web. 11 Dec 2019.

Vancouver:

Bertoli, Vaneila, 1988- ; Schuhmacher, Elcio 1. Ilhas interdisciplinares de racionalidade aplicado ao ensino de área e volume no ensino fundamental. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Regional de Blumenau; 2015. [cited 2019 Dec 11]. Available from: http://www.bc.furb.br/docs/DS/2015/359320_1_1.pdf ; http://www.bc.furb.br/docs/DS/2015/359320_2_1.pdf.

Council of Science Editors:

Bertoli, Vaneila, 1988- ; Schuhmacher, Elcio 1. Ilhas interdisciplinares de racionalidade aplicado ao ensino de área e volume no ensino fundamental. [Masters Thesis]. Universidade Regional de Blumenau; 2015. Available from: http://www.bc.furb.br/docs/DS/2015/359320_1_1.pdf ; http://www.bc.furb.br/docs/DS/2015/359320_2_1.pdf

14. Pavanello Júnior, Leonardo 1992- ; Heinzle, Marcia Regina Selpa 1967- . Contribuições do canto coral na escola para formação integral sob a ótica dos estudantes.

Degree: 2016, Universidade Regional de Blumenau

Orientador: Marcia Regina Selpa Heinzle.

Dissertação (Mestrado em Educação) - Programa de Pós-Graduação em Educação, Centro de Ciências da Educação, Universidade Regional de Blumenau, Blumenau.

Subjects/Keywords: Educação; Música na educação; Professores de música; Professores Formação; Prática interpretativa (Música); Canto coral

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Pavanello Júnior, Leonardo 1992- ; Heinzle, M. R. S. 1. (2016). Contribuições do canto coral na escola para formação integral sob a ótica dos estudantes. (Masters Thesis). Universidade Regional de Blumenau. Retrieved from http://www.bc.furb.br/docs/DS/2016/361519_1_1.pdf

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Pavanello Júnior, Leonardo 1992- ; Heinzle, Marcia Regina Selpa 1967-. “Contribuições do canto coral na escola para formação integral sob a ótica dos estudantes.” 2016. Masters Thesis, Universidade Regional de Blumenau. Accessed December 11, 2019. http://www.bc.furb.br/docs/DS/2016/361519_1_1.pdf.

MLA Handbook (7th Edition):

Pavanello Júnior, Leonardo 1992- ; Heinzle, Marcia Regina Selpa 1967-. “Contribuições do canto coral na escola para formação integral sob a ótica dos estudantes.” 2016. Web. 11 Dec 2019.

Vancouver:

Pavanello Júnior, Leonardo 1992- ; Heinzle MRS1. Contribuições do canto coral na escola para formação integral sob a ótica dos estudantes. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Regional de Blumenau; 2016. [cited 2019 Dec 11]. Available from: http://www.bc.furb.br/docs/DS/2016/361519_1_1.pdf.

Council of Science Editors:

Pavanello Júnior, Leonardo 1992- ; Heinzle MRS1. Contribuições do canto coral na escola para formação integral sob a ótica dos estudantes. [Masters Thesis]. Universidade Regional de Blumenau; 2016. Available from: http://www.bc.furb.br/docs/DS/2016/361519_1_1.pdf

15. Neves, Francieli Mara Heinz, 1986- ; Souza, Cristiane Mansur de Moraes, 1966- . Programa novos talentos-FURB, ´subprojeto educação para o ecodesenvolvimento com enfoque interdisciplinar´:uma contribuição para construção de projetos de ação territorial, Blumenau-SC.

Degree: 2015, Universidade Regional de Blumenau

Orientador: Cristiane Mansur de Moraes Souza.

Dissertação (mestrado) - Universidade Regional de Blumenau, Centro de Ciências Humanas e da Comunicação, Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Regional.

Subjects/Keywords: Desenvolvimento econômico Aspectos ambientais; Abordagem interdisciplinar do conhecimento na educação; Professores de ensino fundamental; Prática de ensino

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Neves, Francieli Mara Heinz, 1986- ; Souza, Cristiane Mansur de Moraes, . 1. (2015). Programa novos talentos-FURB, ´subprojeto educação para o ecodesenvolvimento com enfoque interdisciplinar´:uma contribuição para construção de projetos de ação territorial, Blumenau-SC. (Masters Thesis). Universidade Regional de Blumenau. Retrieved from http://www.bc.furb.br/docs/DS/2015/359305_1_1.pdf

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Neves, Francieli Mara Heinz, 1986- ; Souza, Cristiane Mansur de Moraes, 1966-. “Programa novos talentos-FURB, ´subprojeto educação para o ecodesenvolvimento com enfoque interdisciplinar´:uma contribuição para construção de projetos de ação territorial, Blumenau-SC.” 2015. Masters Thesis, Universidade Regional de Blumenau. Accessed December 11, 2019. http://www.bc.furb.br/docs/DS/2015/359305_1_1.pdf.

MLA Handbook (7th Edition):

Neves, Francieli Mara Heinz, 1986- ; Souza, Cristiane Mansur de Moraes, 1966-. “Programa novos talentos-FURB, ´subprojeto educação para o ecodesenvolvimento com enfoque interdisciplinar´:uma contribuição para construção de projetos de ação territorial, Blumenau-SC.” 2015. Web. 11 Dec 2019.

Vancouver:

Neves, Francieli Mara Heinz, 1986- ; Souza, Cristiane Mansur de Moraes 1. Programa novos talentos-FURB, ´subprojeto educação para o ecodesenvolvimento com enfoque interdisciplinar´:uma contribuição para construção de projetos de ação territorial, Blumenau-SC. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Regional de Blumenau; 2015. [cited 2019 Dec 11]. Available from: http://www.bc.furb.br/docs/DS/2015/359305_1_1.pdf.

Council of Science Editors:

Neves, Francieli Mara Heinz, 1986- ; Souza, Cristiane Mansur de Moraes 1. Programa novos talentos-FURB, ´subprojeto educação para o ecodesenvolvimento com enfoque interdisciplinar´:uma contribuição para construção de projetos de ação territorial, Blumenau-SC. [Masters Thesis]. Universidade Regional de Blumenau; 2015. Available from: http://www.bc.furb.br/docs/DS/2015/359305_1_1.pdf


Universitat Rovira i Virgili

16. Espinosa Piragua, Edwin Herberth. Desarrollo y fabricacion de sensores basado en nanotubos de carbono para la deteccion de gases toxicos.

Degree: Departament d'Enginyeria Electrònica, Elèctrica i Automàtica, 2008, Universitat Rovira i Virgili

 The world-wide concern for environmental safety demands the monitoring of the emission of hazardous gases into the atmosphere. In this context, metal oxide-based sensors could… (more)

Subjects/Keywords: Desarrollo y fabricación de sensores basados en na; 621.3

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Espinosa Piragua, E. H. (2008). Desarrollo y fabricacion de sensores basado en nanotubos de carbono para la deteccion de gases toxicos. (Thesis). Universitat Rovira i Virgili. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/8463

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Espinosa Piragua, Edwin Herberth. “Desarrollo y fabricacion de sensores basado en nanotubos de carbono para la deteccion de gases toxicos.” 2008. Thesis, Universitat Rovira i Virgili. Accessed December 11, 2019. http://hdl.handle.net/10803/8463.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Espinosa Piragua, Edwin Herberth. “Desarrollo y fabricacion de sensores basado en nanotubos de carbono para la deteccion de gases toxicos.” 2008. Web. 11 Dec 2019.

Vancouver:

Espinosa Piragua EH. Desarrollo y fabricacion de sensores basado en nanotubos de carbono para la deteccion de gases toxicos. [Internet] [Thesis]. Universitat Rovira i Virgili; 2008. [cited 2019 Dec 11]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/8463.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Espinosa Piragua EH. Desarrollo y fabricacion de sensores basado en nanotubos de carbono para la deteccion de gases toxicos. [Thesis]. Universitat Rovira i Virgili; 2008. Available from: http://hdl.handle.net/10803/8463

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

17. Lubitz, Príscila Nunes Bitencourt, 1976- ; Fischer, Julianne, 1964- . O processo de construção do conhecimento em língua inglesa por um estudante com Síndrome de Down.

Degree: 2013, Universidade Regional de Blumenau

Orientador: Julianne Fischer.

Dissertação (mestrado) - Universidade Regional de Blumenau, Centro de Educação. Pós-Graduação em Educação.

Subjects/Keywords: Down, Síndrome de; Educação inclusiva Blumenau; Língua inglesa (Primeiro grau) Estudo e ensino; Motivação na educação; Afetividade

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Lubitz, Príscila Nunes Bitencourt, 1976- ; Fischer, Julianne, . 1. (2013). O processo de construção do conhecimento em língua inglesa por um estudante com Síndrome de Down. (Masters Thesis). Universidade Regional de Blumenau. Retrieved from http://www.bc.furb.br/docs/DS/2013/356263_1_1.pdf

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Lubitz, Príscila Nunes Bitencourt, 1976- ; Fischer, Julianne, 1964-. “O processo de construção do conhecimento em língua inglesa por um estudante com Síndrome de Down.” 2013. Masters Thesis, Universidade Regional de Blumenau. Accessed December 11, 2019. http://www.bc.furb.br/docs/DS/2013/356263_1_1.pdf.

MLA Handbook (7th Edition):

Lubitz, Príscila Nunes Bitencourt, 1976- ; Fischer, Julianne, 1964-. “O processo de construção do conhecimento em língua inglesa por um estudante com Síndrome de Down.” 2013. Web. 11 Dec 2019.

Vancouver:

Lubitz, Príscila Nunes Bitencourt, 1976- ; Fischer, Julianne 1. O processo de construção do conhecimento em língua inglesa por um estudante com Síndrome de Down. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Regional de Blumenau; 2013. [cited 2019 Dec 11]. Available from: http://www.bc.furb.br/docs/DS/2013/356263_1_1.pdf.

Council of Science Editors:

Lubitz, Príscila Nunes Bitencourt, 1976- ; Fischer, Julianne 1. O processo de construção do conhecimento em língua inglesa por um estudante com Síndrome de Down. [Masters Thesis]. Universidade Regional de Blumenau; 2013. Available from: http://www.bc.furb.br/docs/DS/2013/356263_1_1.pdf

18. Laus, Mara Rúbia Kraus ; Biembengut, Maria Salett . Geometria e arte decorativa :um estímulo a criatividade das crianças das séries iniciais.

Degree: 2008, Universidade Regional de Blumenau

Orientadora: Maria Salett Biembengut.

Dissertação (mestrado) - Universidade Regional de Blumenau, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação.

Subjects/Keywords: Criatividade nas crianças; Crianças na arte; Educação de crianças

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Laus, Mara Rúbia Kraus ; Biembengut, M. S. (2008). Geometria e arte decorativa :um estímulo a criatividade das crianças das séries iniciais. (Masters Thesis). Universidade Regional de Blumenau. Retrieved from http://www.bc.furb.br/docs/DS/2008/333656_1_1.pdf

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Laus, Mara Rúbia Kraus ; Biembengut, Maria Salett. “Geometria e arte decorativa :um estímulo a criatividade das crianças das séries iniciais.” 2008. Masters Thesis, Universidade Regional de Blumenau. Accessed December 11, 2019. http://www.bc.furb.br/docs/DS/2008/333656_1_1.pdf.

MLA Handbook (7th Edition):

Laus, Mara Rúbia Kraus ; Biembengut, Maria Salett. “Geometria e arte decorativa :um estímulo a criatividade das crianças das séries iniciais.” 2008. Web. 11 Dec 2019.

Vancouver:

Laus, Mara Rúbia Kraus ; Biembengut MS. Geometria e arte decorativa :um estímulo a criatividade das crianças das séries iniciais. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Regional de Blumenau; 2008. [cited 2019 Dec 11]. Available from: http://www.bc.furb.br/docs/DS/2008/333656_1_1.pdf.

Council of Science Editors:

Laus, Mara Rúbia Kraus ; Biembengut MS. Geometria e arte decorativa :um estímulo a criatividade das crianças das séries iniciais. [Masters Thesis]. Universidade Regional de Blumenau; 2008. Available from: http://www.bc.furb.br/docs/DS/2008/333656_1_1.pdf

19. Bertoni, Griselda. Innovación en la prefabricación liviana de cemento: aportes para su incorporación al diseño del hábitat contemporáneo.

Degree: Facultad de Arquitectura, 2013, Universidad Católica de Córdoba

Subjects/Keywords: NA Arquitectura; T Tecnología (General); TH Construcción de edificios

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Bertoni, G. (2013). Innovación en la prefabricación liviana de cemento: aportes para su incorporación al diseño del hábitat contemporáneo. (Masters Thesis). Universidad Católica de Córdoba. Retrieved from http://pa.bibdigital.uccor.edu.ar/105/

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Bertoni, Griselda. “Innovación en la prefabricación liviana de cemento: aportes para su incorporación al diseño del hábitat contemporáneo.” 2013. Masters Thesis, Universidad Católica de Córdoba. Accessed December 11, 2019. http://pa.bibdigital.uccor.edu.ar/105/.

MLA Handbook (7th Edition):

Bertoni, Griselda. “Innovación en la prefabricación liviana de cemento: aportes para su incorporación al diseño del hábitat contemporáneo.” 2013. Web. 11 Dec 2019.

Vancouver:

Bertoni G. Innovación en la prefabricación liviana de cemento: aportes para su incorporación al diseño del hábitat contemporáneo. [Internet] [Masters thesis]. Universidad Católica de Córdoba; 2013. [cited 2019 Dec 11]. Available from: http://pa.bibdigital.uccor.edu.ar/105/.

Council of Science Editors:

Bertoni G. Innovación en la prefabricación liviana de cemento: aportes para su incorporación al diseño del hábitat contemporáneo. [Masters Thesis]. Universidad Católica de Córdoba; 2013. Available from: http://pa.bibdigital.uccor.edu.ar/105/


Universidad de Murcia

20. Alemán Guillén, Fernando. Absorción de K+ en plantas con diferente tolerancia a la salinidad.

Degree: Departamento de Biología Vegetal, 2009, Universidad de Murcia

 The work done in this Thesis provides some interesting conclusions: 1.- Thellungiella halophila show a weight ratio root/shoot bigger than Arabidopsis thaliana, and this difference… (more)

Subjects/Keywords: Thellungiella halophila; K+ transport; gene expression; ThHAK5; mutagenesis; heterologous expression; AtHAK5; salinity; A. thaliana; Thellungiella halophila; sodium (Na+); Potassium (K+); expresión génica; gene expression; heterologous expression; ThHAK5; expresión heteróloga; AtHAK5; Arabidopsis thaliana; K+/Na+; K+ transport; transporte de K+; salinity; salinidad; Potassium; Potasio; K+/Na; Nutrición Vegetal; 577; 579; 631; 632

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Alemán Guillén, F. (2009). Absorción de K+ en plantas con diferente tolerancia a la salinidad. (Thesis). Universidad de Murcia. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/10730

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Alemán Guillén, Fernando. “Absorción de K+ en plantas con diferente tolerancia a la salinidad.” 2009. Thesis, Universidad de Murcia. Accessed December 11, 2019. http://hdl.handle.net/10803/10730.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Alemán Guillén, Fernando. “Absorción de K+ en plantas con diferente tolerancia a la salinidad.” 2009. Web. 11 Dec 2019.

Vancouver:

Alemán Guillén F. Absorción de K+ en plantas con diferente tolerancia a la salinidad. [Internet] [Thesis]. Universidad de Murcia; 2009. [cited 2019 Dec 11]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/10730.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Alemán Guillén F. Absorción de K+ en plantas con diferente tolerancia a la salinidad. [Thesis]. Universidad de Murcia; 2009. Available from: http://hdl.handle.net/10803/10730

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universidade do Rio Grande do Sul

21. Bueno, Rita de Cássia Soares de Souza. Políticas públicas na educação superior : as ações de permanência para estudantes cotistas no programa de ações afirmativas da UFRGS.

Degree: 2015, Universidade do Rio Grande do Sul

O principal objetivo deste estudo é incentivar a pesquisa e o debate acerca do tema: ações de permanência – no programa de ações afirmativas da… (more)

Subjects/Keywords: Ações afirmativas; Affirmative actions; Quota system; Cotas; Permanência na escola; Permanence actions; Ensino superior; Higher education; Education policy; Política educacional; Acciones afirmativas; Cuotas; Acciones de permanencia; Educación superior; Políticas educacionales

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Bueno, R. d. C. S. d. S. (2015). Políticas públicas na educação superior : as ações de permanência para estudantes cotistas no programa de ações afirmativas da UFRGS. (Thesis). Universidade do Rio Grande do Sul. Retrieved from http://hdl.handle.net/10183/134695

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Bueno, Rita de Cássia Soares de Souza. “Políticas públicas na educação superior : as ações de permanência para estudantes cotistas no programa de ações afirmativas da UFRGS.” 2015. Thesis, Universidade do Rio Grande do Sul. Accessed December 11, 2019. http://hdl.handle.net/10183/134695.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Bueno, Rita de Cássia Soares de Souza. “Políticas públicas na educação superior : as ações de permanência para estudantes cotistas no programa de ações afirmativas da UFRGS.” 2015. Web. 11 Dec 2019.

Vancouver:

Bueno RdCSdS. Políticas públicas na educação superior : as ações de permanência para estudantes cotistas no programa de ações afirmativas da UFRGS. [Internet] [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Sul; 2015. [cited 2019 Dec 11]. Available from: http://hdl.handle.net/10183/134695.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Bueno RdCSdS. Políticas públicas na educação superior : as ações de permanência para estudantes cotistas no programa de ações afirmativas da UFRGS. [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Sul; 2015. Available from: http://hdl.handle.net/10183/134695

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universidad de Murcia

22. Martín Sánchez, Mª Rosario Fátima. Regulación de CREB y deltaFosB en el sistema cerebral del estrés durante la exposición crónica a morfina.

Degree: Departamento de Farmacología, 2011, Universidad de Murcia

 Chronic exposure to opioids and other abused drugs results in adaptive changes in the brain involving alterations in gene expression. It is proposed that the… (more)

Subjects/Keywords: CREB; FosB; TORC1; CRF; TH; ERK1/2; PKC; eje HHA; ACTH; NA; síndrome de abstinencia; PVN; NTS; BNST; NAc; CeA; leptina; Insulina; NPY; CART; Farmacología; 576; 577; 615; 616.8

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Martín Sánchez, M. R. F. (2011). Regulación de CREB y deltaFosB en el sistema cerebral del estrés durante la exposición crónica a morfina. (Thesis). Universidad de Murcia. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/38431

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Martín Sánchez, Mª Rosario Fátima. “Regulación de CREB y deltaFosB en el sistema cerebral del estrés durante la exposición crónica a morfina.” 2011. Thesis, Universidad de Murcia. Accessed December 11, 2019. http://hdl.handle.net/10803/38431.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Martín Sánchez, Mª Rosario Fátima. “Regulación de CREB y deltaFosB en el sistema cerebral del estrés durante la exposición crónica a morfina.” 2011. Web. 11 Dec 2019.

Vancouver:

Martín Sánchez MRF. Regulación de CREB y deltaFosB en el sistema cerebral del estrés durante la exposición crónica a morfina. [Internet] [Thesis]. Universidad de Murcia; 2011. [cited 2019 Dec 11]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/38431.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Martín Sánchez MRF. Regulación de CREB y deltaFosB en el sistema cerebral del estrés durante la exposición crónica a morfina. [Thesis]. Universidad de Murcia; 2011. Available from: http://hdl.handle.net/10803/38431

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

23. Chao Castro, David. Iconografía regia en la Castilla de los Trástamara.

Degree: 2018, Universidad de Santiago de Compostela

Subjects/Keywords: Reis e soberanos na arte; Castela; Arte medieval; Trastámara, Casa de

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Chao Castro, D. (2018). Iconografía regia en la Castilla de los Trástamara. (Thesis). Universidad de Santiago de Compostela. Retrieved from http://hdl.handle.net/10347/9521

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Chao Castro, David. “Iconografía regia en la Castilla de los Trástamara.” 2018. Thesis, Universidad de Santiago de Compostela. Accessed December 11, 2019. http://hdl.handle.net/10347/9521.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Chao Castro, David. “Iconografía regia en la Castilla de los Trástamara.” 2018. Web. 11 Dec 2019.

Vancouver:

Chao Castro D. Iconografía regia en la Castilla de los Trástamara. [Internet] [Thesis]. Universidad de Santiago de Compostela; 2018. [cited 2019 Dec 11]. Available from: http://hdl.handle.net/10347/9521.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Chao Castro D. Iconografía regia en la Castilla de los Trástamara. [Thesis]. Universidad de Santiago de Compostela; 2018. Available from: http://hdl.handle.net/10347/9521

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

24. Santos, Eli Regina Nagel dos ; Souza, Osmar de, 1951- . Os efeitos de sentidos acerca da leitura :com a palavra os alunos.

Degree: 2010, Universidade Regional de Blumenau

Orientador: Osmar de Souza.

Dissertação (mestrado) - Universidade Regional de Blumenau, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação.

Subjects/Keywords: Leitura; Interesses na leitura

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Santos, Eli Regina Nagel dos ; Souza, Osmar de, . 1. (2010). Os efeitos de sentidos acerca da leitura :com a palavra os alunos. (Masters Thesis). Universidade Regional de Blumenau. Retrieved from http://www.bc.furb.br/docs/DS/2010/341810_1_1.pdf

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Santos, Eli Regina Nagel dos ; Souza, Osmar de, 1951-. “Os efeitos de sentidos acerca da leitura :com a palavra os alunos.” 2010. Masters Thesis, Universidade Regional de Blumenau. Accessed December 11, 2019. http://www.bc.furb.br/docs/DS/2010/341810_1_1.pdf.

MLA Handbook (7th Edition):

Santos, Eli Regina Nagel dos ; Souza, Osmar de, 1951-. “Os efeitos de sentidos acerca da leitura :com a palavra os alunos.” 2010. Web. 11 Dec 2019.

Vancouver:

Santos, Eli Regina Nagel dos ; Souza, Osmar de 1. Os efeitos de sentidos acerca da leitura :com a palavra os alunos. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Regional de Blumenau; 2010. [cited 2019 Dec 11]. Available from: http://www.bc.furb.br/docs/DS/2010/341810_1_1.pdf.

Council of Science Editors:

Santos, Eli Regina Nagel dos ; Souza, Osmar de 1. Os efeitos de sentidos acerca da leitura :com a palavra os alunos. [Masters Thesis]. Universidade Regional de Blumenau; 2010. Available from: http://www.bc.furb.br/docs/DS/2010/341810_1_1.pdf

25. Melo, Patrícia Gonçalves Silva de, 1980- ; Domingues, Maria José Carvalho de Souza, 1964- . A utilização dos ambientes virtuais de aprendizagem no ensino superior :um estudo no Instituto Federal de Roraima.

Degree: 2011, Universidade Regional de Blumenau

Orientador: Maria José Carvalho de Souza Domingues.

Dissertação (mestrado) - Universidade Regional de Blumenau, Centro de Ciências Sociais Aplicadas, Programa de Pós-Graduação em Administração.

Subjects/Keywords: Informática na educação; Tecnologia educacional

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Melo, Patrícia Gonçalves Silva de, 1980- ; Domingues, Maria José Carvalho de Souza, . 1. (2011). A utilização dos ambientes virtuais de aprendizagem no ensino superior :um estudo no Instituto Federal de Roraima. (Masters Thesis). Universidade Regional de Blumenau. Retrieved from http://www.bc.furb.br/docs/DS/2011/348978_1_1.PDF

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Melo, Patrícia Gonçalves Silva de, 1980- ; Domingues, Maria José Carvalho de Souza, 1964-. “A utilização dos ambientes virtuais de aprendizagem no ensino superior :um estudo no Instituto Federal de Roraima.” 2011. Masters Thesis, Universidade Regional de Blumenau. Accessed December 11, 2019. http://www.bc.furb.br/docs/DS/2011/348978_1_1.PDF.

MLA Handbook (7th Edition):

Melo, Patrícia Gonçalves Silva de, 1980- ; Domingues, Maria José Carvalho de Souza, 1964-. “A utilização dos ambientes virtuais de aprendizagem no ensino superior :um estudo no Instituto Federal de Roraima.” 2011. Web. 11 Dec 2019.

Vancouver:

Melo, Patrícia Gonçalves Silva de, 1980- ; Domingues, Maria José Carvalho de Souza 1. A utilização dos ambientes virtuais de aprendizagem no ensino superior :um estudo no Instituto Federal de Roraima. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Regional de Blumenau; 2011. [cited 2019 Dec 11]. Available from: http://www.bc.furb.br/docs/DS/2011/348978_1_1.PDF.

Council of Science Editors:

Melo, Patrícia Gonçalves Silva de, 1980- ; Domingues, Maria José Carvalho de Souza 1. A utilização dos ambientes virtuais de aprendizagem no ensino superior :um estudo no Instituto Federal de Roraima. [Masters Thesis]. Universidade Regional de Blumenau; 2011. Available from: http://www.bc.furb.br/docs/DS/2011/348978_1_1.PDF

26. Suau, Cristian. Alvar Aalto and his Wooden Pavilions: Towards the Tectonics Dissolution at the Forest Pavilion at Lapua.

Degree: PhD, 2001, Universitat Politècnica de Catalunya, Barcelona, Spain

 The emphasis on the technical efforts carried out at the World Fairs -and mainly the pavilions- do not necessary trigger the architectural answer that is… (more)

Subjects/Keywords: NA Architecture

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Suau, C. (2001). Alvar Aalto and his Wooden Pavilions: Towards the Tectonics Dissolution at the Forest Pavilion at Lapua. (Doctoral Dissertation). Universitat Politècnica de Catalunya, Barcelona, Spain. Retrieved from http://orca.cf.ac.uk/13576/

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Suau, Cristian. “Alvar Aalto and his Wooden Pavilions: Towards the Tectonics Dissolution at the Forest Pavilion at Lapua.” 2001. Doctoral Dissertation, Universitat Politècnica de Catalunya, Barcelona, Spain. Accessed December 11, 2019. http://orca.cf.ac.uk/13576/.

MLA Handbook (7th Edition):

Suau, Cristian. “Alvar Aalto and his Wooden Pavilions: Towards the Tectonics Dissolution at the Forest Pavilion at Lapua.” 2001. Web. 11 Dec 2019.

Vancouver:

Suau C. Alvar Aalto and his Wooden Pavilions: Towards the Tectonics Dissolution at the Forest Pavilion at Lapua. [Internet] [Doctoral dissertation]. Universitat Politècnica de Catalunya, Barcelona, Spain; 2001. [cited 2019 Dec 11]. Available from: http://orca.cf.ac.uk/13576/.

Council of Science Editors:

Suau C. Alvar Aalto and his Wooden Pavilions: Towards the Tectonics Dissolution at the Forest Pavilion at Lapua. [Doctoral Dissertation]. Universitat Politècnica de Catalunya, Barcelona, Spain; 2001. Available from: http://orca.cf.ac.uk/13576/

27. Moisset de Espanés, Estela. Investigación cualitativa en la enseñanza de asignaturas proyectuales.

Degree: Facultad de Arquitectura, Universidad Católica de Córdoba

 El diseño industrial como profesión ha incorporado recientemente la utilización de técnicas de investigación de carácter cualitativo que provienen de diversas disciplinas y que se… (more)

Subjects/Keywords: NA Arquitectura

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Moisset de Espanés, E. (n.d.). Investigación cualitativa en la enseñanza de asignaturas proyectuales. (Masters Thesis). Universidad Católica de Córdoba. Retrieved from http://pa.bibdigital.uccor.edu.ar/716/

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
No year of publication.

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Moisset de Espanés, Estela. “Investigación cualitativa en la enseñanza de asignaturas proyectuales.” Masters Thesis, Universidad Católica de Córdoba. Accessed December 11, 2019. http://pa.bibdigital.uccor.edu.ar/716/.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
No year of publication.

MLA Handbook (7th Edition):

Moisset de Espanés, Estela. “Investigación cualitativa en la enseñanza de asignaturas proyectuales.” Web. 11 Dec 2019.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
No year of publication.

Vancouver:

Moisset de Espanés E. Investigación cualitativa en la enseñanza de asignaturas proyectuales. [Internet] [Masters thesis]. Universidad Católica de Córdoba; [cited 2019 Dec 11]. Available from: http://pa.bibdigital.uccor.edu.ar/716/.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
No year of publication.

Council of Science Editors:

Moisset de Espanés E. Investigación cualitativa en la enseñanza de asignaturas proyectuales. [Masters Thesis]. Universidad Católica de Córdoba; Available from: http://pa.bibdigital.uccor.edu.ar/716/

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
No year of publication.

28. Gorz, Flávia Busch ; Fischer, Julianne . Interdisciplinaridade :a busca de um projeto da quarta fase do Curso de Nutrição da FURB.

Degree: 2007, Universidade Regional de Blumenau

Orientadora: Julianne Fischer.

Dissertação (mestrado) - Universidade Regional de Blumenau, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação.

Subjects/Keywords: Universidade Regional de Blumenau. Curso de Nutrição.; Abordagem interdisciplinar do conhecimento na educação; Sistemas de ensino Projetos; Nutrição Pesquisa

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Gorz, Flávia Busch ; Fischer, J. (2007). Interdisciplinaridade :a busca de um projeto da quarta fase do Curso de Nutrição da FURB. (Masters Thesis). Universidade Regional de Blumenau. Retrieved from http://www.bc.furb.br/docs/TE/2007/317814_1_1.pdf

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Gorz, Flávia Busch ; Fischer, Julianne. “Interdisciplinaridade :a busca de um projeto da quarta fase do Curso de Nutrição da FURB.” 2007. Masters Thesis, Universidade Regional de Blumenau. Accessed December 11, 2019. http://www.bc.furb.br/docs/TE/2007/317814_1_1.pdf.

MLA Handbook (7th Edition):

Gorz, Flávia Busch ; Fischer, Julianne. “Interdisciplinaridade :a busca de um projeto da quarta fase do Curso de Nutrição da FURB.” 2007. Web. 11 Dec 2019.

Vancouver:

Gorz, Flávia Busch ; Fischer J. Interdisciplinaridade :a busca de um projeto da quarta fase do Curso de Nutrição da FURB. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Regional de Blumenau; 2007. [cited 2019 Dec 11]. Available from: http://www.bc.furb.br/docs/TE/2007/317814_1_1.pdf.

Council of Science Editors:

Gorz, Flávia Busch ; Fischer J. Interdisciplinaridade :a busca de um projeto da quarta fase do Curso de Nutrição da FURB. [Masters Thesis]. Universidade Regional de Blumenau; 2007. Available from: http://www.bc.furb.br/docs/TE/2007/317814_1_1.pdf


Universidade do Minho

29. Yallico Madge, María Cleofé. Estudio de caso en intervención precoz : una experiencia en Portugal .

Degree: 2012, Universidade do Minho

 El presente estudio de caso, es un trabajo práctico que muestra el enfoque de la Intervención Precoz, que se viene ejecutando con una familia, en… (more)

Subjects/Keywords: Intervención precoz; Practicas centradas en la familia; Plan individualizado de apoyo a la familia; Intervenção precoce; Práticas centradas na família; Plano individualizado de apoio à família; Early intervention; Family centred practices; individual family service plan

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Yallico Madge, M. C. (2012). Estudio de caso en intervención precoz : una experiencia en Portugal . (Masters Thesis). Universidade do Minho. Retrieved from http://hdl.handle.net/1822/21007

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Yallico Madge, María Cleofé. “Estudio de caso en intervención precoz : una experiencia en Portugal .” 2012. Masters Thesis, Universidade do Minho. Accessed December 11, 2019. http://hdl.handle.net/1822/21007.

MLA Handbook (7th Edition):

Yallico Madge, María Cleofé. “Estudio de caso en intervención precoz : una experiencia en Portugal .” 2012. Web. 11 Dec 2019.

Vancouver:

Yallico Madge MC. Estudio de caso en intervención precoz : una experiencia en Portugal . [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Minho; 2012. [cited 2019 Dec 11]. Available from: http://hdl.handle.net/1822/21007.

Council of Science Editors:

Yallico Madge MC. Estudio de caso en intervención precoz : una experiencia en Portugal . [Masters Thesis]. Universidade do Minho; 2012. Available from: http://hdl.handle.net/1822/21007

30. Ares Martínez, Graciela. Antecedentes de violencia doméstica en el hombre que ejerce violencia de género .

Degree: 2016, Universidad da Coruña

 [Resumen] Objetivos. Analizar los artículos publicados en revistas científicas enfocados a los hombres que maltratan a sus parejas o niños y/o jóvenes que han desarrollado… (more)

Subjects/Keywords: Violencia de género; Agresor; Familia; Violencia doméstica; Maltrato infantil; Experiencias adversas en la infancia; Violencia de xénero; Malos tratos infantís; Experiencias adversas na infancia; Gender violence; Aggresor; Family; Domestic violence; Child abuse; Adverse childhood experiences

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Ares Martínez, G. (2016). Antecedentes de violencia doméstica en el hombre que ejerce violencia de género . (Masters Thesis). Universidad da Coruña. Retrieved from http://hdl.handle.net/2183/18000

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ares Martínez, Graciela. “Antecedentes de violencia doméstica en el hombre que ejerce violencia de género .” 2016. Masters Thesis, Universidad da Coruña. Accessed December 11, 2019. http://hdl.handle.net/2183/18000.

MLA Handbook (7th Edition):

Ares Martínez, Graciela. “Antecedentes de violencia doméstica en el hombre que ejerce violencia de género .” 2016. Web. 11 Dec 2019.

Vancouver:

Ares Martínez G. Antecedentes de violencia doméstica en el hombre que ejerce violencia de género . [Internet] [Masters thesis]. Universidad da Coruña; 2016. [cited 2019 Dec 11]. Available from: http://hdl.handle.net/2183/18000.

Council of Science Editors:

Ares Martínez G. Antecedentes de violencia doméstica en el hombre que ejerce violencia de género . [Masters Thesis]. Universidad da Coruña; 2016. Available from: http://hdl.handle.net/2183/18000

[1] [2] [3] [4] [5] … [2715]

.