Advanced search options

Advanced Search Options 🞨

Browse by author name (“Author name starts with…”).

Find ETDs with:

in
/  
in
/  
in
/  
in

Written in Published in Earliest date Latest date

Sorted by

Results per page:

Sorted by: relevance · author · university · dateNew search

You searched for subject:(kreativitet). Showing records 1 – 30 of 573 total matches.

[1] [2] [3] [4] [5] … [20]

Search Limiters

Last 2 Years | English Only

Languages

Country

▼ Search Limiters


Linnaeus University

1. Lundgren, Helén Petersson. Upplevelsen av kreativitet hos individer med konstnärligt kreativa yrken : en fenomenologisk studie.

Degree: Psychology, 2013, Linnaeus University

  I studien gjordes djupintervjuer med sex personer med konstnärligt kreativa yrken. Syftet var att undersöka den personliga upplevelsen av kreativitet hos individer som dagligen… (more)

Subjects/Keywords: kreativitet; fenomenologisk; fenomenologi; konstnärlig kreativitet; Psychology; Psykologi

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Lundgren, H. P. (2013). Upplevelsen av kreativitet hos individer med konstnärligt kreativa yrken : en fenomenologisk studie. (Thesis). Linnaeus University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-29193

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Lundgren, Helén Petersson. “Upplevelsen av kreativitet hos individer med konstnärligt kreativa yrken : en fenomenologisk studie.” 2013. Thesis, Linnaeus University. Accessed March 05, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-29193.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Lundgren, Helén Petersson. “Upplevelsen av kreativitet hos individer med konstnärligt kreativa yrken : en fenomenologisk studie.” 2013. Web. 05 Mar 2021.

Vancouver:

Lundgren HP. Upplevelsen av kreativitet hos individer med konstnärligt kreativa yrken : en fenomenologisk studie. [Internet] [Thesis]. Linnaeus University; 2013. [cited 2021 Mar 05]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-29193.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Lundgren HP. Upplevelsen av kreativitet hos individer med konstnärligt kreativa yrken : en fenomenologisk studie. [Thesis]. Linnaeus University; 2013. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-29193

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

2. Ahlfors, Caroline Zeeck. Utomhuspedagogik som metod : -för ett mer upplevelsebaserat lärande.

Degree: Culture and Communication, 2011, Mälardalen University

Syftet med detta utvecklingsarbete är att öka kunskapen om utomhuspedagogik för lärare så att metoden ska kunna utveckla barns lärande i förskola och skola.

Subjects/Keywords: utomhuspedagogik; lärande; kreativitet

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Ahlfors, C. Z. (2011). Utomhuspedagogik som metod : -för ett mer upplevelsebaserat lärande. (Thesis). Mälardalen University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-14141

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ahlfors, Caroline Zeeck. “Utomhuspedagogik som metod : -för ett mer upplevelsebaserat lärande.” 2011. Thesis, Mälardalen University. Accessed March 05, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-14141.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Ahlfors, Caroline Zeeck. “Utomhuspedagogik som metod : -för ett mer upplevelsebaserat lärande.” 2011. Web. 05 Mar 2021.

Vancouver:

Ahlfors CZ. Utomhuspedagogik som metod : -för ett mer upplevelsebaserat lärande. [Internet] [Thesis]. Mälardalen University; 2011. [cited 2021 Mar 05]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-14141.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Ahlfors CZ. Utomhuspedagogik som metod : -för ett mer upplevelsebaserat lärande. [Thesis]. Mälardalen University; 2011. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-14141

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Linnaeus University

3. Lindblom, Anna. Kreativitet : En undersökning om fyra bildlärares syn på begreppet kreativitet.

Degree: Cultural Sciences, 2011, Linnaeus University

  Syftet med uppsatsen är att genom kvalitativa intervjuer undersöka hur fyra bildlärare på gymnasiet ser på begreppet kreativitet och hur detta enligt dem tar… (more)

Subjects/Keywords: kreativitet; Humanities; Humaniora

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Lindblom, A. (2011). Kreativitet : En undersökning om fyra bildlärares syn på begreppet kreativitet. (Thesis). Linnaeus University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-13937

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Lindblom, Anna. “Kreativitet : En undersökning om fyra bildlärares syn på begreppet kreativitet.” 2011. Thesis, Linnaeus University. Accessed March 05, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-13937.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Lindblom, Anna. “Kreativitet : En undersökning om fyra bildlärares syn på begreppet kreativitet.” 2011. Web. 05 Mar 2021.

Vancouver:

Lindblom A. Kreativitet : En undersökning om fyra bildlärares syn på begreppet kreativitet. [Internet] [Thesis]. Linnaeus University; 2011. [cited 2021 Mar 05]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-13937.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Lindblom A. Kreativitet : En undersökning om fyra bildlärares syn på begreppet kreativitet. [Thesis]. Linnaeus University; 2011. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-13937

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

4. Moa, Hall. "Det blir kreativare ju längre ned i kedjan man kommer" : Upplevelser av organisationsklimatet och dess förutsättningar för kreativitet.

Degree: Faculty of Arts and Sciences, 2013, Linköping UniversityLinköping University

  Då den globala konkurrensen ökar ställs idag allt högre krav på organisationer att skapa innovationer, därmed måste organisationerna kunna tillvarata och främja medarbetarnas kreativitet.… (more)

Subjects/Keywords: Kreativitet; innovation; organisationsklimat

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Moa, H. (2013). "Det blir kreativare ju längre ned i kedjan man kommer" : Upplevelser av organisationsklimatet och dess förutsättningar för kreativitet. (Thesis). Linköping UniversityLinköping University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-109719

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Moa, Hall. “"Det blir kreativare ju längre ned i kedjan man kommer" : Upplevelser av organisationsklimatet och dess förutsättningar för kreativitet.” 2013. Thesis, Linköping UniversityLinköping University. Accessed March 05, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-109719.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Moa, Hall. “"Det blir kreativare ju längre ned i kedjan man kommer" : Upplevelser av organisationsklimatet och dess förutsättningar för kreativitet.” 2013. Web. 05 Mar 2021.

Vancouver:

Moa H. "Det blir kreativare ju längre ned i kedjan man kommer" : Upplevelser av organisationsklimatet och dess förutsättningar för kreativitet. [Internet] [Thesis]. Linköping UniversityLinköping University; 2013. [cited 2021 Mar 05]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-109719.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Moa H. "Det blir kreativare ju längre ned i kedjan man kommer" : Upplevelser av organisationsklimatet och dess förutsättningar för kreativitet. [Thesis]. Linköping UniversityLinköping University; 2013. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-109719

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

5. Hellman, Lovisa. Kommunikation och kreativitet : En studie av en distansorganisation.

Degree: 2014, , Department of Industrial Economics

  Syfte: Syftet med denna uppsats är att redogöra för hur ledare och anställda i en distansorganisation kan uppmuntras, via en god kommunikation till att… (more)

Subjects/Keywords: Kreativitet; Kommunikation; Distansarbete

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Hellman, L. (2014). Kommunikation och kreativitet : En studie av en distansorganisation. (Thesis). , Department of Industrial Economics. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:bth-5116

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Hellman, Lovisa. “Kommunikation och kreativitet : En studie av en distansorganisation.” 2014. Thesis, , Department of Industrial Economics. Accessed March 05, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:bth-5116.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Hellman, Lovisa. “Kommunikation och kreativitet : En studie av en distansorganisation.” 2014. Web. 05 Mar 2021.

Vancouver:

Hellman L. Kommunikation och kreativitet : En studie av en distansorganisation. [Internet] [Thesis]. , Department of Industrial Economics; 2014. [cited 2021 Mar 05]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:bth-5116.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Hellman L. Kommunikation och kreativitet : En studie av en distansorganisation. [Thesis]. , Department of Industrial Economics; 2014. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:bth-5116

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Kristianstad University

6. Papakosta, Ioanna. Kreativitet i det dagliga arbetet - enligt revisorer.

Degree: Health and Society, 2015, Kristianstad University

  Enligt tidigare studier har det framkommit att kreativitet förekom på skatte-, konsult- och revisionsavdelningen. Studien resulterade även i att kreativitet inte bör begränsas till… (more)

Subjects/Keywords: Kreativitet; revisor; kreativitet i det dagligt arbete; socialkonstruktivism; kreativitet genom kunskap; kreativitet genom samarbete; Business studies; Företagsekonomi

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Papakosta, I. (2015). Kreativitet i det dagliga arbetet - enligt revisorer. (Thesis). Kristianstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-15813

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Papakosta, Ioanna. “Kreativitet i det dagliga arbetet - enligt revisorer.” 2015. Thesis, Kristianstad University. Accessed March 05, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-15813.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Papakosta, Ioanna. “Kreativitet i det dagliga arbetet - enligt revisorer.” 2015. Web. 05 Mar 2021.

Vancouver:

Papakosta I. Kreativitet i det dagliga arbetet - enligt revisorer. [Internet] [Thesis]. Kristianstad University; 2015. [cited 2021 Mar 05]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-15813.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Papakosta I. Kreativitet i det dagliga arbetet - enligt revisorer. [Thesis]. Kristianstad University; 2015. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-15813

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

7. Lindqvist, Sandra. Hur designföretag organiserar sin verksamhet : Projektprocesser och motivation.

Degree: Social Sciences, 2013, Södertörn University

  Projektformen har funnits länge och har förändrats med tiden. Idag har den ökat i popularitet vilket man tror kan bero på att den stimulerat… (more)

Subjects/Keywords: Designföretag; Projekt; Kreativitet; Motivation

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Lindqvist, S. (2013). Hur designföretag organiserar sin verksamhet : Projektprocesser och motivation. (Thesis). Södertörn University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-20924

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Lindqvist, Sandra. “Hur designföretag organiserar sin verksamhet : Projektprocesser och motivation.” 2013. Thesis, Södertörn University. Accessed March 05, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-20924.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Lindqvist, Sandra. “Hur designföretag organiserar sin verksamhet : Projektprocesser och motivation.” 2013. Web. 05 Mar 2021.

Vancouver:

Lindqvist S. Hur designföretag organiserar sin verksamhet : Projektprocesser och motivation. [Internet] [Thesis]. Södertörn University; 2013. [cited 2021 Mar 05]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-20924.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Lindqvist S. Hur designföretag organiserar sin verksamhet : Projektprocesser och motivation. [Thesis]. Södertörn University; 2013. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-20924

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Karlstad University

8. Stenström, Terese. "Som en pusselbit som passar överallt" : En kvalitativ studie om hur gymnasieelever upplever kreativitet på psykologilektionerna.

Degree: Communication and IT, 2011, Karlstad University

  In the nineties, policy makers highlighted the importance of creativity in education in order to nurture entrepreneurs in our society, thus the purpose of… (more)

Subjects/Keywords: kreativitet; gymnasieelever; motivation; psykologi; undervisning

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Stenström, T. (2011). "Som en pusselbit som passar överallt" : En kvalitativ studie om hur gymnasieelever upplever kreativitet på psykologilektionerna. (Thesis). Karlstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-13167

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Stenström, Terese. “"Som en pusselbit som passar överallt" : En kvalitativ studie om hur gymnasieelever upplever kreativitet på psykologilektionerna.” 2011. Thesis, Karlstad University. Accessed March 05, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-13167.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Stenström, Terese. “"Som en pusselbit som passar överallt" : En kvalitativ studie om hur gymnasieelever upplever kreativitet på psykologilektionerna.” 2011. Web. 05 Mar 2021.

Vancouver:

Stenström T. "Som en pusselbit som passar överallt" : En kvalitativ studie om hur gymnasieelever upplever kreativitet på psykologilektionerna. [Internet] [Thesis]. Karlstad University; 2011. [cited 2021 Mar 05]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-13167.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Stenström T. "Som en pusselbit som passar överallt" : En kvalitativ studie om hur gymnasieelever upplever kreativitet på psykologilektionerna. [Thesis]. Karlstad University; 2011. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-13167

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

9. Nielsen, Malin. Bra i bild? : En undersökning angående högstadieelevers möjlighet till utveckling i skolans bildundervisning.

Degree: Creative Studies (Teacher Education), 2011, Umeå University

  Detta examensarbete har behandlat en kvalitativ undersökning med fokus på högstadieelevers uppfattningar om skolans bildundervisning. Syftet har varit att, med hjälp av mina forskningsfrågor,… (more)

Subjects/Keywords: kreativitet; självkänsla; estetisk verksamhet

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Nielsen, M. (2011). Bra i bild? : En undersökning angående högstadieelevers möjlighet till utveckling i skolans bildundervisning. (Thesis). Umeå University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-46520

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Nielsen, Malin. “Bra i bild? : En undersökning angående högstadieelevers möjlighet till utveckling i skolans bildundervisning.” 2011. Thesis, Umeå University. Accessed March 05, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-46520.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Nielsen, Malin. “Bra i bild? : En undersökning angående högstadieelevers möjlighet till utveckling i skolans bildundervisning.” 2011. Web. 05 Mar 2021.

Vancouver:

Nielsen M. Bra i bild? : En undersökning angående högstadieelevers möjlighet till utveckling i skolans bildundervisning. [Internet] [Thesis]. Umeå University; 2011. [cited 2021 Mar 05]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-46520.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Nielsen M. Bra i bild? : En undersökning angående högstadieelevers möjlighet till utveckling i skolans bildundervisning. [Thesis]. Umeå University; 2011. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-46520

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Uppsala University

10. Nilsson, Linnéa. Idéskapande och värdering i slöjden : En jämförande studie av textilslöjdsundervisning i årskurs 9.

Degree: Education, 2011, Uppsala University

  Syftet med uppsatsen har varit att undersöka elevers och lärares arbete i slöjdprocessens idé- och värderingsfas i textilslöjden. Enligt kursplanen för slöjd ska elevernas… (more)

Subjects/Keywords: textilslöjd; idéskapande; värdering; kreativitet; slöjdprocessen

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Nilsson, L. (2011). Idéskapande och värdering i slöjden : En jämförande studie av textilslöjdsundervisning i årskurs 9. (Thesis). Uppsala University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-154780

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Nilsson, Linnéa. “Idéskapande och värdering i slöjden : En jämförande studie av textilslöjdsundervisning i årskurs 9.” 2011. Thesis, Uppsala University. Accessed March 05, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-154780.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Nilsson, Linnéa. “Idéskapande och värdering i slöjden : En jämförande studie av textilslöjdsundervisning i årskurs 9.” 2011. Web. 05 Mar 2021.

Vancouver:

Nilsson L. Idéskapande och värdering i slöjden : En jämförande studie av textilslöjdsundervisning i årskurs 9. [Internet] [Thesis]. Uppsala University; 2011. [cited 2021 Mar 05]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-154780.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Nilsson L. Idéskapande och värdering i slöjden : En jämförande studie av textilslöjdsundervisning i årskurs 9. [Thesis]. Uppsala University; 2011. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-154780

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

11. Lidell, Anders. Elevers kreativitet : En kvalitativ studie av hur pedagoger uppfattar att de möjliggör elevers utveckling av kreativitet.

Degree: Creative Studies (Teacher Education), 2013, Umeå University

  Syftet har varit att undersöka några klasslärares och några fritidspedagogers uppfattning av kreativitet och med läroplanen som grund undersöka hur de uppfattar att de… (more)

Subjects/Keywords: kreativitet; uppfattningar; möjligheter; elever; pedagoger.

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Lidell, A. (2013). Elevers kreativitet : En kvalitativ studie av hur pedagoger uppfattar att de möjliggör elevers utveckling av kreativitet. (Thesis). Umeå University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-64500

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Lidell, Anders. “Elevers kreativitet : En kvalitativ studie av hur pedagoger uppfattar att de möjliggör elevers utveckling av kreativitet.” 2013. Thesis, Umeå University. Accessed March 05, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-64500.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Lidell, Anders. “Elevers kreativitet : En kvalitativ studie av hur pedagoger uppfattar att de möjliggör elevers utveckling av kreativitet.” 2013. Web. 05 Mar 2021.

Vancouver:

Lidell A. Elevers kreativitet : En kvalitativ studie av hur pedagoger uppfattar att de möjliggör elevers utveckling av kreativitet. [Internet] [Thesis]. Umeå University; 2013. [cited 2021 Mar 05]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-64500.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Lidell A. Elevers kreativitet : En kvalitativ studie av hur pedagoger uppfattar att de möjliggör elevers utveckling av kreativitet. [Thesis]. Umeå University; 2013. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-64500

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

12. Pezoa, Barahona. Berättelsen som ett redskap för elevers lärande : En kvalitativ studie om berättelsen som ett motiverande läromedel i spanskundervisningen.

Degree: Faculty of Educational Sciences, 2013, Linköping UniversityLinköping University

  Syftet med den här studien är att undersöka att genom läsningen av en berättelse kan läraren motivera elevernas deltagande i sitt lärande och utveckla… (more)

Subjects/Keywords: Moderna språk; berättelse; motivation; kreativitet

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Pezoa, B. (2013). Berättelsen som ett redskap för elevers lärande : En kvalitativ studie om berättelsen som ett motiverande läromedel i spanskundervisningen. (Thesis). Linköping UniversityLinköping University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-101008

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Pezoa, Barahona. “Berättelsen som ett redskap för elevers lärande : En kvalitativ studie om berättelsen som ett motiverande läromedel i spanskundervisningen.” 2013. Thesis, Linköping UniversityLinköping University. Accessed March 05, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-101008.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Pezoa, Barahona. “Berättelsen som ett redskap för elevers lärande : En kvalitativ studie om berättelsen som ett motiverande läromedel i spanskundervisningen.” 2013. Web. 05 Mar 2021.

Vancouver:

Pezoa B. Berättelsen som ett redskap för elevers lärande : En kvalitativ studie om berättelsen som ett motiverande läromedel i spanskundervisningen. [Internet] [Thesis]. Linköping UniversityLinköping University; 2013. [cited 2021 Mar 05]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-101008.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Pezoa B. Berättelsen som ett redskap för elevers lärande : En kvalitativ studie om berättelsen som ett motiverande läromedel i spanskundervisningen. [Thesis]. Linköping UniversityLinköping University; 2013. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-101008

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Stockholm University

13. Kyppö, Soila. "Sinsemellan" : Ett intersubjektivt perspektiv på kreativitet i en terapisituation.

Degree: Psychology, 2014, Stockholm University

  Denna studie syftar till att belysa hur erfarna psykoterapeuter ser på kreativitet och kreativa processer i psykoterapi samt vilka erfarenheter de har av den… (more)

Subjects/Keywords: kreativitet; lek; intersubjektivitet; psykodynamiskt

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Kyppö, S. (2014). "Sinsemellan" : Ett intersubjektivt perspektiv på kreativitet i en terapisituation. (Thesis). Stockholm University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-103401

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Kyppö, Soila. “"Sinsemellan" : Ett intersubjektivt perspektiv på kreativitet i en terapisituation.” 2014. Thesis, Stockholm University. Accessed March 05, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-103401.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Kyppö, Soila. “"Sinsemellan" : Ett intersubjektivt perspektiv på kreativitet i en terapisituation.” 2014. Web. 05 Mar 2021.

Vancouver:

Kyppö S. "Sinsemellan" : Ett intersubjektivt perspektiv på kreativitet i en terapisituation. [Internet] [Thesis]. Stockholm University; 2014. [cited 2021 Mar 05]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-103401.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Kyppö S. "Sinsemellan" : Ett intersubjektivt perspektiv på kreativitet i en terapisituation. [Thesis]. Stockholm University; 2014. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-103401

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

14. Nilsson, Robin. Komposition och arrangering för sologitarr.

Degree: Music Education, 2013, Royal College of Music in Stockholm

Syftet med detta självständiga arbete var att utveckla mina kunskaper inom komposition och arrangering för solospel på gitarr. I studiesyfte har jag undersökt traditionellt… (more)

Subjects/Keywords: komposition; arrangering; gitarr; kreativitet

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Nilsson, R. (2013). Komposition och arrangering för sologitarr. (Thesis). Royal College of Music in Stockholm. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-1454

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Nilsson, Robin. “Komposition och arrangering för sologitarr.” 2013. Thesis, Royal College of Music in Stockholm. Accessed March 05, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-1454.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Nilsson, Robin. “Komposition och arrangering för sologitarr.” 2013. Web. 05 Mar 2021.

Vancouver:

Nilsson R. Komposition och arrangering för sologitarr. [Internet] [Thesis]. Royal College of Music in Stockholm; 2013. [cited 2021 Mar 05]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-1454.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Nilsson R. Komposition och arrangering för sologitarr. [Thesis]. Royal College of Music in Stockholm; 2013. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-1454

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

15. Svanström, Petra. Om kreativitet och låtskrivande.

Degree: culture and media studies, 2013, Umeå University

  SAMMANFATTNING Den här rapporten handlar om kreativitet. Den bygger på att jag studerat, observeratoch reflekterat över min självupplevda process i samband med att jag… (more)

Subjects/Keywords: Kreativitet; sångskrivande; kreativ process

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Svanström, P. (2013). Om kreativitet och låtskrivande. (Thesis). Umeå University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-80139

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Svanström, Petra. “Om kreativitet och låtskrivande.” 2013. Thesis, Umeå University. Accessed March 05, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-80139.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Svanström, Petra. “Om kreativitet och låtskrivande.” 2013. Web. 05 Mar 2021.

Vancouver:

Svanström P. Om kreativitet och låtskrivande. [Internet] [Thesis]. Umeå University; 2013. [cited 2021 Mar 05]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-80139.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Svanström P. Om kreativitet och låtskrivande. [Thesis]. Umeå University; 2013. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-80139

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

16. Stuart, Gunnel. ”Ner i prick, upp i ruta!” : Hur ser elevernas idéutveckling ut i slöjdpraktiken efter Lgr 11?.

Degree: applied educational science, 2015, Umeå University

  Fokus för arbetet är idéutvecklingen hos slöjdelever i grundskolans årskurs åtta och nio som arbetar enligt Lgr11. Syftet är att undersöka hur de ser… (more)

Subjects/Keywords: entreprenörskap; inspiration; kreativitet; mallslöjd

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Stuart, G. (2015). ”Ner i prick, upp i ruta!” : Hur ser elevernas idéutveckling ut i slöjdpraktiken efter Lgr 11?. (Thesis). Umeå University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-113472

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Stuart, Gunnel. “”Ner i prick, upp i ruta!” : Hur ser elevernas idéutveckling ut i slöjdpraktiken efter Lgr 11?.” 2015. Thesis, Umeå University. Accessed March 05, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-113472.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Stuart, Gunnel. “”Ner i prick, upp i ruta!” : Hur ser elevernas idéutveckling ut i slöjdpraktiken efter Lgr 11?.” 2015. Web. 05 Mar 2021.

Vancouver:

Stuart G. ”Ner i prick, upp i ruta!” : Hur ser elevernas idéutveckling ut i slöjdpraktiken efter Lgr 11?. [Internet] [Thesis]. Umeå University; 2015. [cited 2021 Mar 05]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-113472.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Stuart G. ”Ner i prick, upp i ruta!” : Hur ser elevernas idéutveckling ut i slöjdpraktiken efter Lgr 11?. [Thesis]. Umeå University; 2015. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-113472

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

17. Eriksson, Jonas. Ett kreativt samarbete.

Degree: 2012, , School of Planning and Media Design

  Vi ämnar, med denna uppsats, att utforska det kreativa området efter ett fenomen vi valt att kalla för Det kreativa samarbetet. Uppsatsen undersöker om… (more)

Subjects/Keywords: Medieteknik; Kreativitet; Kreativt samarbete; Företagsprofilering

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Eriksson, J. (2012). Ett kreativt samarbete. (Thesis). , School of Planning and Media Design. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:bth-2054

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Eriksson, Jonas. “Ett kreativt samarbete.” 2012. Thesis, , School of Planning and Media Design. Accessed March 05, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:bth-2054.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Eriksson, Jonas. “Ett kreativt samarbete.” 2012. Web. 05 Mar 2021.

Vancouver:

Eriksson J. Ett kreativt samarbete. [Internet] [Thesis]. , School of Planning and Media Design; 2012. [cited 2021 Mar 05]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:bth-2054.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Eriksson J. Ett kreativt samarbete. [Thesis]. , School of Planning and Media Design; 2012. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:bth-2054

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

18. Ahl, Victoria. Lean Produktutveckling : När effektivitet och kreativitet möts.

Degree: Social Sciences, 2014, Södertörn University

  Då innovation har kommit att bli Sveriges konkurrensfördel är det idag än viktigare att vara kreativ på ett effektivt sätt. Fokus från att endast… (more)

Subjects/Keywords: lean produktutveckling; kreativitet; effektivitet

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Ahl, V. (2014). Lean Produktutveckling : När effektivitet och kreativitet möts. (Thesis). Södertörn University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-24476

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ahl, Victoria. “Lean Produktutveckling : När effektivitet och kreativitet möts.” 2014. Thesis, Södertörn University. Accessed March 05, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-24476.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Ahl, Victoria. “Lean Produktutveckling : När effektivitet och kreativitet möts.” 2014. Web. 05 Mar 2021.

Vancouver:

Ahl V. Lean Produktutveckling : När effektivitet och kreativitet möts. [Internet] [Thesis]. Södertörn University; 2014. [cited 2021 Mar 05]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-24476.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Ahl V. Lean Produktutveckling : När effektivitet och kreativitet möts. [Thesis]. Södertörn University; 2014. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-24476

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

19. Holmström, Elsah. Teamprocessen i en kreativ grupp :  – En rekonstruktion av ”6δ-modellen” i arbetslivet .

Degree: Design and Engineering, 2016, Mälardalen University

Titel: Teamprocessen i en kreativ grupp – en rekonstruktion av “6δ-modellen” i arbetslivet. Kurs: Examensprojekt i innovationsteknik, INO325. Författare: Elsah Holmström, Jasmine Tehyrell. Syfte:… (more)

Subjects/Keywords: team; kreativitet; innovation; teamprocess; sex delta-modellen; strukturer för kreativitet

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Holmström, E. (2016). Teamprocessen i en kreativ grupp :  – En rekonstruktion av ”6δ-modellen” i arbetslivet . (Thesis). Mälardalen University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-31206

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Holmström, Elsah. “Teamprocessen i en kreativ grupp :  – En rekonstruktion av ”6δ-modellen” i arbetslivet .” 2016. Thesis, Mälardalen University. Accessed March 05, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-31206.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Holmström, Elsah. “Teamprocessen i en kreativ grupp :  – En rekonstruktion av ”6δ-modellen” i arbetslivet .” 2016. Web. 05 Mar 2021.

Vancouver:

Holmström E. Teamprocessen i en kreativ grupp :  – En rekonstruktion av ”6δ-modellen” i arbetslivet . [Internet] [Thesis]. Mälardalen University; 2016. [cited 2021 Mar 05]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-31206.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Holmström E. Teamprocessen i en kreativ grupp :  – En rekonstruktion av ”6δ-modellen” i arbetslivet . [Thesis]. Mälardalen University; 2016. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-31206

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

20. Olsson, Jacob Lahovary. Konsten före valfrihet : Den digitala musikproduktionens möjligheter och begränsningar.

Degree: Music Education, 2020, Royal College of Music in Stockholm

  Idag består musikproduktion framförallt av digitala verktyg med väldigt många möjligheter. Ju fler möjligheter, desto fler val behöver göras. För att hjälpa sig själv… (more)

Subjects/Keywords: musikproduktion; begränsningar; möjligheter; kreativitet; Music; Musik

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Olsson, J. L. (2020). Konsten före valfrihet : Den digitala musikproduktionens möjligheter och begränsningar. (Thesis). Royal College of Music in Stockholm. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-3672

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Olsson, Jacob Lahovary. “Konsten före valfrihet : Den digitala musikproduktionens möjligheter och begränsningar.” 2020. Thesis, Royal College of Music in Stockholm. Accessed March 05, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-3672.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Olsson, Jacob Lahovary. “Konsten före valfrihet : Den digitala musikproduktionens möjligheter och begränsningar.” 2020. Web. 05 Mar 2021.

Vancouver:

Olsson JL. Konsten före valfrihet : Den digitala musikproduktionens möjligheter och begränsningar. [Internet] [Thesis]. Royal College of Music in Stockholm; 2020. [cited 2021 Mar 05]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-3672.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Olsson JL. Konsten före valfrihet : Den digitala musikproduktionens möjligheter och begränsningar. [Thesis]. Royal College of Music in Stockholm; 2020. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-3672

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

21. Lundqvist, Evelina. LÄRA UT KREATIVITET : Hur mellanstadielärare i sin undervisning kan bidra till att utveckla elevers kreativitet.

Degree: applied educational science, 2020, Umeå University

  Enligt Skolverket (2011) är det skolans uppdrag att utveckla elevers kreativitet. Ändå saknas konkreta förslag på hur detta ska implementeras. I samband med arbetet… (more)

Subjects/Keywords: kreativitet; lärandeprocess; utbildning; mellanstadie; Educational Sciences; Utbildningsvetenskap

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Lundqvist, E. (2020). LÄRA UT KREATIVITET : Hur mellanstadielärare i sin undervisning kan bidra till att utveckla elevers kreativitet. (Thesis). Umeå University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-172935

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Lundqvist, Evelina. “LÄRA UT KREATIVITET : Hur mellanstadielärare i sin undervisning kan bidra till att utveckla elevers kreativitet.” 2020. Thesis, Umeå University. Accessed March 05, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-172935.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Lundqvist, Evelina. “LÄRA UT KREATIVITET : Hur mellanstadielärare i sin undervisning kan bidra till att utveckla elevers kreativitet.” 2020. Web. 05 Mar 2021.

Vancouver:

Lundqvist E. LÄRA UT KREATIVITET : Hur mellanstadielärare i sin undervisning kan bidra till att utveckla elevers kreativitet. [Internet] [Thesis]. Umeå University; 2020. [cited 2021 Mar 05]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-172935.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Lundqvist E. LÄRA UT KREATIVITET : Hur mellanstadielärare i sin undervisning kan bidra till att utveckla elevers kreativitet. [Thesis]. Umeå University; 2020. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-172935

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

22. Sahlin, Sebastian. Kreativitet i praktiken : En autoetnografisk studie av kreativa processer.

Degree: Visual Arts and Sloyd Education, 2020, University of Arts

  Syftet med studien är att synliggöra och få kännedom om kreativa processer och olika kreativa strategier för att, som lärare bättre kunna främja elevers… (more)

Subjects/Keywords: kreativitet autoetnografi pedagogik fenomenologi måleri; Pedagogy; Pedagogik

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Sahlin, S. (2020). Kreativitet i praktiken : En autoetnografisk studie av kreativa processer. (Thesis). University of Arts. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:konstfack:diva-7430

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Sahlin, Sebastian. “Kreativitet i praktiken : En autoetnografisk studie av kreativa processer.” 2020. Thesis, University of Arts. Accessed March 05, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:konstfack:diva-7430.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Sahlin, Sebastian. “Kreativitet i praktiken : En autoetnografisk studie av kreativa processer.” 2020. Web. 05 Mar 2021.

Vancouver:

Sahlin S. Kreativitet i praktiken : En autoetnografisk studie av kreativa processer. [Internet] [Thesis]. University of Arts; 2020. [cited 2021 Mar 05]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:konstfack:diva-7430.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Sahlin S. Kreativitet i praktiken : En autoetnografisk studie av kreativa processer. [Thesis]. University of Arts; 2020. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:konstfack:diva-7430

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Linnaeus University

23. Alfengård, Evelina. "Glädje, ilska, sorg" : Ett utvecklingsarbete för att främja elevers förståelse för egna och andras känslor.

Degree: Education, 2017, Linnaeus University

  Detta utvecklingsarbete har som syfte att skapa tillfällen för elever i tredje klass att förstå egna och andras känslor. Utvecklingsarbetet har använts som ett… (more)

Subjects/Keywords: Bildskapande; fritidshem; kreativitet; känslor; värdegrund; Pedagogy; Pedagogik

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Alfengård, E. (2017). "Glädje, ilska, sorg" : Ett utvecklingsarbete för att främja elevers förståelse för egna och andras känslor. (Thesis). Linnaeus University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-65461

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Alfengård, Evelina. “"Glädje, ilska, sorg" : Ett utvecklingsarbete för att främja elevers förståelse för egna och andras känslor.” 2017. Thesis, Linnaeus University. Accessed March 05, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-65461.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Alfengård, Evelina. “"Glädje, ilska, sorg" : Ett utvecklingsarbete för att främja elevers förståelse för egna och andras känslor.” 2017. Web. 05 Mar 2021.

Vancouver:

Alfengård E. "Glädje, ilska, sorg" : Ett utvecklingsarbete för att främja elevers förståelse för egna och andras känslor. [Internet] [Thesis]. Linnaeus University; 2017. [cited 2021 Mar 05]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-65461.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Alfengård E. "Glädje, ilska, sorg" : Ett utvecklingsarbete för att främja elevers förståelse för egna och andras känslor. [Thesis]. Linnaeus University; 2017. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-65461

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

24. Sjöberg, Marie-Louise. - under ytan - : Om att så surrealistiska fantasifrön och skapa kreativa frigörare.

Degree: Institutionen för Bildpedagogik (BI), 2009, University College of Arts

Subjects/Keywords: examensarbete; surrealism; kreativitet

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Sjöberg, M. (2009). - under ytan - : Om att så surrealistiska fantasifrön och skapa kreativa frigörare. (Thesis). University College of Arts. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:konstfack:diva-4205

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Sjöberg, Marie-Louise. “- under ytan - : Om att så surrealistiska fantasifrön och skapa kreativa frigörare.” 2009. Thesis, University College of Arts. Accessed March 05, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:konstfack:diva-4205.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Sjöberg, Marie-Louise. “- under ytan - : Om att så surrealistiska fantasifrön och skapa kreativa frigörare.” 2009. Web. 05 Mar 2021.

Vancouver:

Sjöberg M. - under ytan - : Om att så surrealistiska fantasifrön och skapa kreativa frigörare. [Internet] [Thesis]. University College of Arts; 2009. [cited 2021 Mar 05]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:konstfack:diva-4205.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Sjöberg M. - under ytan - : Om att så surrealistiska fantasifrön och skapa kreativa frigörare. [Thesis]. University College of Arts; 2009. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:konstfack:diva-4205

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

25. Ericson, Emma Brändmark och Linn. Idéprocesser för grafiska designers.

Degree: 2012, , School of Planning and Media Design

  Idag är grafisk designer det mest populära yrket för utbildade formgivare, det innebär stor press på de grafiska designerna att komma med innovativa idéer.… (more)

Subjects/Keywords: Idéprocess; kreativitet; kreativa metoder och grafisk design.

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Ericson, E. B. o. L. (2012). Idéprocesser för grafiska designers. (Thesis). , School of Planning and Media Design. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:bth-5615

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ericson, Emma Brändmark och Linn. “Idéprocesser för grafiska designers.” 2012. Thesis, , School of Planning and Media Design. Accessed March 05, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:bth-5615.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Ericson, Emma Brändmark och Linn. “Idéprocesser för grafiska designers.” 2012. Web. 05 Mar 2021.

Vancouver:

Ericson EBoL. Idéprocesser för grafiska designers. [Internet] [Thesis]. , School of Planning and Media Design; 2012. [cited 2021 Mar 05]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:bth-5615.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Ericson EBoL. Idéprocesser för grafiska designers. [Thesis]. , School of Planning and Media Design; 2012. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:bth-5615

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

26. Karlsson, Richard. "Mitt huvud har alltid snurrat av egna musikaliska idéer" : Arbetssätt och innehåll i arrangering och komposition på gymnasiet.

Degree: Theatre and Art, 2012, Örebro University

  Denna uppsats undersöker elever och lärares uppfattningar av arbetssättet och innehållet i kursen Arrangering och komposition i gymnasieskolan. Vi har kontaktat tre skolor där… (more)

Subjects/Keywords: Arrangering; Komposition; Undervisning; Kreativitet; Skapande; Musicology; Musikvetenskap

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Karlsson, R. (2012). "Mitt huvud har alltid snurrat av egna musikaliska idéer" : Arbetssätt och innehåll i arrangering och komposition på gymnasiet. (Thesis). Örebro University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-24121

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Karlsson, Richard. “"Mitt huvud har alltid snurrat av egna musikaliska idéer" : Arbetssätt och innehåll i arrangering och komposition på gymnasiet.” 2012. Thesis, Örebro University. Accessed March 05, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-24121.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Karlsson, Richard. “"Mitt huvud har alltid snurrat av egna musikaliska idéer" : Arbetssätt och innehåll i arrangering och komposition på gymnasiet.” 2012. Web. 05 Mar 2021.

Vancouver:

Karlsson R. "Mitt huvud har alltid snurrat av egna musikaliska idéer" : Arbetssätt och innehåll i arrangering och komposition på gymnasiet. [Internet] [Thesis]. Örebro University; 2012. [cited 2021 Mar 05]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-24121.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Karlsson R. "Mitt huvud har alltid snurrat av egna musikaliska idéer" : Arbetssätt och innehåll i arrangering och komposition på gymnasiet. [Thesis]. Örebro University; 2012. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-24121

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

27. Gustafsson, Ola. Musikklasser och kreativitet.

Degree: Royal College of Music in Stockholm, 2008, Royal College of Music in Stockholm

Examensarbete 15 hp. Musiklärarexamen

Subjects/Keywords: gymnasieelever; kreativitet; musiklärare

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Gustafsson, O. (2008). Musikklasser och kreativitet. (Thesis). Royal College of Music in Stockholm. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-995

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Gustafsson, Ola. “Musikklasser och kreativitet.” 2008. Thesis, Royal College of Music in Stockholm. Accessed March 05, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-995.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Gustafsson, Ola. “Musikklasser och kreativitet.” 2008. Web. 05 Mar 2021.

Vancouver:

Gustafsson O. Musikklasser och kreativitet. [Internet] [Thesis]. Royal College of Music in Stockholm; 2008. [cited 2021 Mar 05]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-995.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Gustafsson O. Musikklasser och kreativitet. [Thesis]. Royal College of Music in Stockholm; 2008. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-995

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Karlstad University

28. Eriksson, Jörgen. Matematisk kreativitet.

Degree: Faculty of Technology and Science, 2011, Karlstad University

  Syftet med denna studie var att undersöka hur man kan mäta matematisk kreativitet på olika sätt och att jämföra den matematiska kreativiteten mellan olika… (more)

Subjects/Keywords: Kreativitet; fixering; divergent tänkande och öppna uppgifter.

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Eriksson, J. (2011). Matematisk kreativitet. (Thesis). Karlstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-6999

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Eriksson, Jörgen. “Matematisk kreativitet.” 2011. Thesis, Karlstad University. Accessed March 05, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-6999.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Eriksson, Jörgen. “Matematisk kreativitet.” 2011. Web. 05 Mar 2021.

Vancouver:

Eriksson J. Matematisk kreativitet. [Internet] [Thesis]. Karlstad University; 2011. [cited 2021 Mar 05]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-6999.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Eriksson J. Matematisk kreativitet. [Thesis]. Karlstad University; 2011. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-6999

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

29. Johansson, Torbjörn. Förutsättningar för innovation : En studie om hur avdelningschefer kan stödja en organisations innovationskultur.

Degree: Design and Engineering, 2011, Mälardalen University

  Dagens föränderliga affärsklimat ställer höga krav på oirganisationer som vill jobba med innovation (Slavicek, 2011 & Drucker, 1995). Innovation handlar om processen för att… (more)

Subjects/Keywords: Innovation; Innovationsteknik; Organisationskultur; Kreativitet; Idéhantering; Idéhanteringssystem

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Johansson, T. (2011). Förutsättningar för innovation : En studie om hur avdelningschefer kan stödja en organisations innovationskultur. (Thesis). Mälardalen University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-13056

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Johansson, Torbjörn. “Förutsättningar för innovation : En studie om hur avdelningschefer kan stödja en organisations innovationskultur.” 2011. Thesis, Mälardalen University. Accessed March 05, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-13056.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Johansson, Torbjörn. “Förutsättningar för innovation : En studie om hur avdelningschefer kan stödja en organisations innovationskultur.” 2011. Web. 05 Mar 2021.

Vancouver:

Johansson T. Förutsättningar för innovation : En studie om hur avdelningschefer kan stödja en organisations innovationskultur. [Internet] [Thesis]. Mälardalen University; 2011. [cited 2021 Mar 05]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-13056.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Johansson T. Förutsättningar för innovation : En studie om hur avdelningschefer kan stödja en organisations innovationskultur. [Thesis]. Mälardalen University; 2011. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-13056

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

30. Gyllensvärd, Johanna Wahlstedt. Handen och tanken : Den kreativa processen i slöjdämnet.

Degree: Creative Studies (Teacher Education), 2011, Umeå University

  Sammanfattning: Uppsatsens syfte har varit att undersöka hur slöjdlärare ser på den kreativa processen i slöjdämnet, den så kallade slöjdprocessen, vilken funktion den kan… (more)

Subjects/Keywords: slöjd; kreativitet; reflektion; Aesthetic subjects; Estetiska ämnen

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Gyllensvärd, J. W. (2011). Handen och tanken : Den kreativa processen i slöjdämnet. (Thesis). Umeå University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-45128

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Gyllensvärd, Johanna Wahlstedt. “Handen och tanken : Den kreativa processen i slöjdämnet.” 2011. Thesis, Umeå University. Accessed March 05, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-45128.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Gyllensvärd, Johanna Wahlstedt. “Handen och tanken : Den kreativa processen i slöjdämnet.” 2011. Web. 05 Mar 2021.

Vancouver:

Gyllensvärd JW. Handen och tanken : Den kreativa processen i slöjdämnet. [Internet] [Thesis]. Umeå University; 2011. [cited 2021 Mar 05]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-45128.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Gyllensvärd JW. Handen och tanken : Den kreativa processen i slöjdämnet. [Thesis]. Umeå University; 2011. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-45128

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

[1] [2] [3] [4] [5] … [20]

.