Advanced search options

Advanced Search Options 🞨

Browse by author name (“Author name starts with…”).

Find ETDs with:

in
/  
in
/  
in
/  
in

Written in Published in Earliest date Latest date

Sorted by

Results per page:

Sorted by: relevance · author · university · dateNew search

Dates: 2000 – 2004

You searched for subject:(konflikthantering). Showing records 1 – 10 of 10 total matches.

Search Limiters

Last 2 Years | English Only

No search limiters apply to these results.

▼ Search Limiters


Linköping University

1. Helmerius, Sophia. Konflikter och konflikthantering på mellanstadiet.

Degree: Educational Science (IUV), 2001, Linköping University

  Uppsatsen behandlar vilka konflikter som kan förekomma mellan elever i tio- tolvårsåldern under lektioner och raster, utomhus respektive inomhus samt hur dessa hanteras av… (more)

Subjects/Keywords: Education; Konflikter; konflikthantering; Pedagogik; Education; Pedagogik

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Helmerius, S. (2001). Konflikter och konflikthantering på mellanstadiet. (Thesis). Linköping University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-942

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Helmerius, Sophia. “Konflikter och konflikthantering på mellanstadiet.” 2001. Thesis, Linköping University. Accessed October 23, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-942.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Helmerius, Sophia. “Konflikter och konflikthantering på mellanstadiet.” 2001. Web. 23 Oct 2019.

Vancouver:

Helmerius S. Konflikter och konflikthantering på mellanstadiet. [Internet] [Thesis]. Linköping University; 2001. [cited 2019 Oct 23]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-942.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Helmerius S. Konflikter och konflikthantering på mellanstadiet. [Thesis]. Linköping University; 2001. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-942

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Linköping University

2. Olovsson, Marita. Konflikthantering i skolan.

Degree: Educational Science (IUV), 2001, Linköping University

  Mitt arbete innehåller en litteraturgenomgång av några av de konfliktsituationer som kan uppstå i skolans miljö. Syftet med mitt arbete är att skaffa mig… (more)

Subjects/Keywords: Education; Konflikter; konflikthantering; konflikthanteringsmodeller; Pedagogik; Education; Pedagogik

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Olovsson, M. (2001). Konflikthantering i skolan. (Thesis). Linköping University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-821

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Olovsson, Marita. “Konflikthantering i skolan.” 2001. Thesis, Linköping University. Accessed October 23, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-821.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Olovsson, Marita. “Konflikthantering i skolan.” 2001. Web. 23 Oct 2019.

Vancouver:

Olovsson M. Konflikthantering i skolan. [Internet] [Thesis]. Linköping University; 2001. [cited 2019 Oct 23]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-821.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Olovsson M. Konflikthantering i skolan. [Thesis]. Linköping University; 2001. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-821

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Linköping University

3. Bergkvist, Madeleine Yngvesson. Konflikthantering mellan lärare och elever i klassrummet.

Degree: Educational Science (IUV), 2002, Linköping University

  Examensarbetets syfte är att fungera som en förberedelse i hur man som lärare kan hantera konflikter i klassrummet mellan sig själv som lärare och… (more)

Subjects/Keywords: Education; Konflikthantering; lärare; elever; klassrum; Pedagogik; Education; Pedagogik

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Bergkvist, M. Y. (2002). Konflikthantering mellan lärare och elever i klassrummet. (Thesis). Linköping University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-1274

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Bergkvist, Madeleine Yngvesson. “Konflikthantering mellan lärare och elever i klassrummet.” 2002. Thesis, Linköping University. Accessed October 23, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-1274.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Bergkvist, Madeleine Yngvesson. “Konflikthantering mellan lärare och elever i klassrummet.” 2002. Web. 23 Oct 2019.

Vancouver:

Bergkvist MY. Konflikthantering mellan lärare och elever i klassrummet. [Internet] [Thesis]. Linköping University; 2002. [cited 2019 Oct 23]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-1274.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Bergkvist MY. Konflikthantering mellan lärare och elever i klassrummet. [Thesis]. Linköping University; 2002. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-1274

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Linköping University

4. Mörlin, Sofia. Barn och konflikter. En kvalitativ studie om barns uppfattningar av konflikter och konflikthantering.

Degree: Educational Science (IUV), 2002, Linköping University

  Syftet med uppsatsen är att undersöka elevers uppfattningar av konflikter och konflikthantering i skolan. Uppsatsen består av en litteraturdel med centrala begrepp, teori och… (more)

Subjects/Keywords: Education; Konflikter; konflikthantering; uppfattning av konflikter; Pedagogik; Education; Pedagogik

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Mörlin, S. (2002). Barn och konflikter. En kvalitativ studie om barns uppfattningar av konflikter och konflikthantering. (Thesis). Linköping University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-1581

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Mörlin, Sofia. “Barn och konflikter. En kvalitativ studie om barns uppfattningar av konflikter och konflikthantering.” 2002. Thesis, Linköping University. Accessed October 23, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-1581.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Mörlin, Sofia. “Barn och konflikter. En kvalitativ studie om barns uppfattningar av konflikter och konflikthantering.” 2002. Web. 23 Oct 2019.

Vancouver:

Mörlin S. Barn och konflikter. En kvalitativ studie om barns uppfattningar av konflikter och konflikthantering. [Internet] [Thesis]. Linköping University; 2002. [cited 2019 Oct 23]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-1581.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Mörlin S. Barn och konflikter. En kvalitativ studie om barns uppfattningar av konflikter och konflikthantering. [Thesis]. Linköping University; 2002. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-1581

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Linköping University

5. Svensson, Åsa. Lärares arbete med konflikter : En kvalitativ studie av sex lärares arbete med att förebygga och hantera konflikter i elevgrupper.

Degree: Educational Science (IUV), 2001, Linköping University

  Uppsatsen beskriver sex lärares arbete med konflikter och konflikthantering. Den visar att de arbetar mycket aktivt med konflikthantering och att de lägger stor vikt… (more)

Subjects/Keywords: Education; Konflikter; konflikthantering; grupputveckling; ledarskap; könsskillnader; kommunikation; arbetslag; Pedagogik; Education; Pedagogik

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Svensson, . (2001). Lärares arbete med konflikter : En kvalitativ studie av sex lärares arbete med att förebygga och hantera konflikter i elevgrupper. (Thesis). Linköping University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-1414

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Svensson, Åsa. “Lärares arbete med konflikter : En kvalitativ studie av sex lärares arbete med att förebygga och hantera konflikter i elevgrupper.” 2001. Thesis, Linköping University. Accessed October 23, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-1414.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Svensson, Åsa. “Lärares arbete med konflikter : En kvalitativ studie av sex lärares arbete med att förebygga och hantera konflikter i elevgrupper.” 2001. Web. 23 Oct 2019.

Vancouver:

Svensson . Lärares arbete med konflikter : En kvalitativ studie av sex lärares arbete med att förebygga och hantera konflikter i elevgrupper. [Internet] [Thesis]. Linköping University; 2001. [cited 2019 Oct 23]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-1414.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Svensson . Lärares arbete med konflikter : En kvalitativ studie av sex lärares arbete med att förebygga och hantera konflikter i elevgrupper. [Thesis]. Linköping University; 2001. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-1414

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Luleå University of Technology

6. Asplund, Mia. Konflikthantering i samband med omorganisation : intressekonflikter mellan arbetsgivaren och berörda fackförbund.

Degree: 2004, Luleå University of Technology

Validerat; 20101217 (root)

Subjects/Keywords: Social Behaviour Law; Samhälls-; beteendevetenskap; juridik; Konflikthantering; omorganisation; förändringsarbete; konflikter

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Asplund, M. (2004). Konflikthantering i samband med omorganisation : intressekonflikter mellan arbetsgivaren och berörda fackförbund. (Thesis). Luleå University of Technology. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-54463

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Asplund, Mia. “Konflikthantering i samband med omorganisation : intressekonflikter mellan arbetsgivaren och berörda fackförbund.” 2004. Thesis, Luleå University of Technology. Accessed October 23, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-54463.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Asplund, Mia. “Konflikthantering i samband med omorganisation : intressekonflikter mellan arbetsgivaren och berörda fackförbund.” 2004. Web. 23 Oct 2019.

Vancouver:

Asplund M. Konflikthantering i samband med omorganisation : intressekonflikter mellan arbetsgivaren och berörda fackförbund. [Internet] [Thesis]. Luleå University of Technology; 2004. [cited 2019 Oct 23]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-54463.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Asplund M. Konflikthantering i samband med omorganisation : intressekonflikter mellan arbetsgivaren och berörda fackförbund. [Thesis]. Luleå University of Technology; 2004. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-54463

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Luleå University of Technology

7. Jonsson, Susanne; Lindgren, Louise. Konflikter - en del av livet! : ett försök att öka elevers förståelse för hur konflikter kan förebyggas och hanteras.

Degree: 2003, Luleå University of Technology

Validerat; 20101217 (root)

Subjects/Keywords: Social Behaviour Law; Samhälls-; beteendevetenskap; juridik; konflikter; konflikthantering; förebygga konflikter

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Jonsson, Susanne; Lindgren, L. (2003). Konflikter - en del av livet! : ett försök att öka elevers förståelse för hur konflikter kan förebyggas och hanteras. (Thesis). Luleå University of Technology. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-59175

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Jonsson, Susanne; Lindgren, Louise. “Konflikter - en del av livet! : ett försök att öka elevers förståelse för hur konflikter kan förebyggas och hanteras.” 2003. Thesis, Luleå University of Technology. Accessed October 23, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-59175.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Jonsson, Susanne; Lindgren, Louise. “Konflikter - en del av livet! : ett försök att öka elevers förståelse för hur konflikter kan förebyggas och hanteras.” 2003. Web. 23 Oct 2019.

Vancouver:

Jonsson, Susanne; Lindgren L. Konflikter - en del av livet! : ett försök att öka elevers förståelse för hur konflikter kan förebyggas och hanteras. [Internet] [Thesis]. Luleå University of Technology; 2003. [cited 2019 Oct 23]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-59175.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Jonsson, Susanne; Lindgren L. Konflikter - en del av livet! : ett försök att öka elevers förståelse för hur konflikter kan förebyggas och hanteras. [Thesis]. Luleå University of Technology; 2003. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-59175

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Luleå University of Technology

8. Johansson, Johanna. Hantering och upplevelse av konflikter : skillnader mellan kvinnliga och manliga studenter.

Degree: 2004, Luleå University of Technology

Validerat; 20101217 (root)

Subjects/Keywords: Social Behaviour Law; Samhälls-; beteendevetenskap; juridik; Konflikter; konflikthantering; kön; könsskillnader; Conflict; Mode; Instrument

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Johansson, J. (2004). Hantering och upplevelse av konflikter : skillnader mellan kvinnliga och manliga studenter. (Thesis). Luleå University of Technology. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-42189

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Johansson, Johanna. “Hantering och upplevelse av konflikter : skillnader mellan kvinnliga och manliga studenter.” 2004. Thesis, Luleå University of Technology. Accessed October 23, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-42189.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Johansson, Johanna. “Hantering och upplevelse av konflikter : skillnader mellan kvinnliga och manliga studenter.” 2004. Web. 23 Oct 2019.

Vancouver:

Johansson J. Hantering och upplevelse av konflikter : skillnader mellan kvinnliga och manliga studenter. [Internet] [Thesis]. Luleå University of Technology; 2004. [cited 2019 Oct 23]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-42189.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Johansson J. Hantering och upplevelse av konflikter : skillnader mellan kvinnliga och manliga studenter. [Thesis]. Luleå University of Technology; 2004. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-42189

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Linköping University

9. Castell, Linda. EQ i skolan- Känslors inverkan på inlärning.

Degree: Educational Science (IUV), 2002, Linköping University

  Jag har alltid intresserat mig för social kompetens och dess vikt i barn och ungdomars personliga utveckling. Min målsättning är att få grepp om… (more)

Subjects/Keywords: Education; EQ; emotionell intelligens; känslomässig intelligens; självkännedom; empati; ansvar; kommunikation; problem- och konflikthantering; känslor; social kompetens; IQ; Pedagogik; Education; Pedagogik

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Castell, L. (2002). EQ i skolan- Känslors inverkan på inlärning. (Thesis). Linköping University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-1485

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Castell, Linda. “EQ i skolan- Känslors inverkan på inlärning.” 2002. Thesis, Linköping University. Accessed October 23, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-1485.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Castell, Linda. “EQ i skolan- Känslors inverkan på inlärning.” 2002. Web. 23 Oct 2019.

Vancouver:

Castell L. EQ i skolan- Känslors inverkan på inlärning. [Internet] [Thesis]. Linköping University; 2002. [cited 2019 Oct 23]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-1485.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Castell L. EQ i skolan- Känslors inverkan på inlärning. [Thesis]. Linköping University; 2002. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-1485

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Linköping University

10. Horppu, Åsa. "Bara den som är helt död kan undvika konflikter": åtta lärares attityder till konfliktsituationer samt deras föreställningar om det egna agerandet vid dessa.

Degree: Thematic Studies, 2004, Linköping University

  Denna undersökning bygger på lärares attityder till konfliktsituationer och deras föreställningar om hur de agerar vid dessa. Det vi i vår undersökning eftersöker är… (more)

Subjects/Keywords: Education; Attityder; barn; empati; föreställningar; skola; konflikter; konflikthantering; lärare; medlare; utvecklingspsykologi / Attitudes; children; empathy; represention; school; conflicts; handling conflicts; teacher; mediator; theory of developement; Pedagogik; Education; Pedagogik

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Horppu, . (2004). "Bara den som är helt död kan undvika konflikter": åtta lärares attityder till konfliktsituationer samt deras föreställningar om det egna agerandet vid dessa. (Thesis). Linköping University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-2526

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Horppu, Åsa. “"Bara den som är helt död kan undvika konflikter": åtta lärares attityder till konfliktsituationer samt deras föreställningar om det egna agerandet vid dessa.” 2004. Thesis, Linköping University. Accessed October 23, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-2526.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Horppu, Åsa. “"Bara den som är helt död kan undvika konflikter": åtta lärares attityder till konfliktsituationer samt deras föreställningar om det egna agerandet vid dessa.” 2004. Web. 23 Oct 2019.

Vancouver:

Horppu . "Bara den som är helt död kan undvika konflikter": åtta lärares attityder till konfliktsituationer samt deras föreställningar om det egna agerandet vid dessa. [Internet] [Thesis]. Linköping University; 2004. [cited 2019 Oct 23]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-2526.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Horppu . "Bara den som är helt död kan undvika konflikter": åtta lärares attityder till konfliktsituationer samt deras föreställningar om det egna agerandet vid dessa. [Thesis]. Linköping University; 2004. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-2526

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

.