Advanced search options

Advanced Search Options 🞨

Browse by author name (“Author name starts with…”).

Find ETDs with:

in
/  
in
/  
in
/  
in

Written in Published in Earliest date Latest date

Sorted by

Results per page:

You searched for subject:(kommersiella spel). One record found.

Search Limiters

Last 2 Years | English Only

No search limiters apply to these results.

▼ Search Limiters

1. Nilsson, Mats. Världens största klassrum : Gymnasieelevers attityder till användandet av dator- och TV-spel i undervisningen.

Degree: Human Sciences, 2009, University of Kalmar

Datorspel och TV-spel utgör idag en betydande del av ungdomskulturen samt en viktig del av fritiden för fler och fler ungdomar. Syftet med detta examensarbete är att undersöka spelintresserade gymnasieelevers allmänna uppfattningar och attityder till användandet av kommersiella spel i undervisningen samt deras syn på vad de lär sig av sitt spelande. En webbaserad enkätundersökning genomfördes med gymnasieelever från årskurs 1-3 på IT-programmet vid ett John Bauergymnasium. Utifrån enkätsvaren framgår att en övervägande majoritet av eleverna gör kopplingar mellan sitt spelande och det egna lärandet, såväl lärande i vardagslivet som i skolan. Särskilt framträder ökade kunskaper i det engelska språket. Studiens resultat visar en stor potential för användandet av spel i undervisningen och man bör arbeta för att ta fram metoder för att utnyttja den fulla potentialen av gymnasieungdomars spelande. En stor del av detta arbete ligger i att informera och utbilda lärare om spel och spelkultur.

Subjects/Keywords: datorspel; gymnasiet; kommersiella spel; lärande; tv-spel; undervisning; Education; Pedagogik

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Nilsson, M. (2009). Världens största klassrum : Gymnasieelevers attityder till användandet av dator- och TV-spel i undervisningen. (Thesis). University of Kalmar. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hik:diva-2272

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Nilsson, Mats. “Världens största klassrum : Gymnasieelevers attityder till användandet av dator- och TV-spel i undervisningen.” 2009. Thesis, University of Kalmar. Accessed August 18, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hik:diva-2272.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Nilsson, Mats. “Världens största klassrum : Gymnasieelevers attityder till användandet av dator- och TV-spel i undervisningen.” 2009. Web. 18 Aug 2019.

Vancouver:

Nilsson M. Världens största klassrum : Gymnasieelevers attityder till användandet av dator- och TV-spel i undervisningen. [Internet] [Thesis]. University of Kalmar; 2009. [cited 2019 Aug 18]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hik:diva-2272.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Nilsson M. Världens största klassrum : Gymnasieelevers attityder till användandet av dator- och TV-spel i undervisningen. [Thesis]. University of Kalmar; 2009. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hik:diva-2272

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

.