Advanced search options

Advanced Search Options 🞨

Browse by author name (“Author name starts with…”).

Find ETDs with:

in
/  
in
/  
in
/  
in

Written in Published in Earliest date Latest date

Sorted by

Results per page:

Sorted by: relevance · author · university · dateNew search

Language: slv

You searched for subject:(inclusive). Showing records 1 – 12 of 12 total matches.

Search Limiters

Last 2 Years | English Only

No search limiters apply to these results.

▼ Search Limiters

1. Lisjak, Jerneja. NAČRTOVANJE VZGOJITELJEV V INKLUZIVNEM VRTCU.

Degree: 2015, Univerza v Mariboru

 Magistrsko delo z naslovom Načrtovanje vzgojiteljev v inkluzivnem vrtcu v teoretičnem delu obravnava dejavnike, ki vplivajo na uspešno načrtovanje vzgojiteljev v inkluzivnem vrtcu. Teoretični del… (more)

Subjects/Keywords: vzgojitelji; inkluzija; inkluzivni vrtec; otroci s posebnimi potrebami; načrtovanje.; kindergarten teachers; inclusion; inclusive kindergarten; children with special needs.; info:eu-repo/classification/udc/373.21:376-053.4(043.2)

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Lisjak, J. (2015). NAČRTOVANJE VZGOJITELJEV V INKLUZIVNEM VRTCU. (Masters Thesis). Univerza v Mariboru. Retrieved from https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=54834 ; https://dk.um.si/Dokument.php?id=81158&dn= ; http://www.cobiss.si/scripts/cobiss?command=DISPLAY&base=cobib&rid=21671176&fmt=11

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Lisjak, Jerneja. “NAČRTOVANJE VZGOJITELJEV V INKLUZIVNEM VRTCU.” 2015. Masters Thesis, Univerza v Mariboru. Accessed July 23, 2019. https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=54834 ; https://dk.um.si/Dokument.php?id=81158&dn= ; http://www.cobiss.si/scripts/cobiss?command=DISPLAY&base=cobib&rid=21671176&fmt=11.

MLA Handbook (7th Edition):

Lisjak, Jerneja. “NAČRTOVANJE VZGOJITELJEV V INKLUZIVNEM VRTCU.” 2015. Web. 23 Jul 2019.

Vancouver:

Lisjak J. NAČRTOVANJE VZGOJITELJEV V INKLUZIVNEM VRTCU. [Internet] [Masters thesis]. Univerza v Mariboru; 2015. [cited 2019 Jul 23]. Available from: https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=54834 ; https://dk.um.si/Dokument.php?id=81158&dn= ; http://www.cobiss.si/scripts/cobiss?command=DISPLAY&base=cobib&rid=21671176&fmt=11.

Council of Science Editors:

Lisjak J. NAČRTOVANJE VZGOJITELJEV V INKLUZIVNEM VRTCU. [Masters Thesis]. Univerza v Mariboru; 2015. Available from: https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=54834 ; https://dk.um.si/Dokument.php?id=81158&dn= ; http://www.cobiss.si/scripts/cobiss?command=DISPLAY&base=cobib&rid=21671176&fmt=11

2. Poš, Milojka. DEJAVNIKI UČNE USPEŠNOSTI ROMSKIH UČENCEV.

Degree: 2015, Univerza v Mariboru

Magistrska naloga se osredotoča predvsem na ključne elemente v izobraževanju romskih otrok. Izpostavlja obvladovanje slovenskega jezika, ki je za romske otroke nematerni jezik, kot enega… (more)

Subjects/Keywords: romski učenci; slovenski jezik – jezik okolja; kulturna različnost; inkluzivno izobraževanje; učna (ne)uspešnost; sprejetost.; Roma pupils; cultural diversity; inclusive education; learning (in)adequacy; acceptance.; info:eu-repo/classification/udc/376.7(043.2)

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Poš, M. (2015). DEJAVNIKI UČNE USPEŠNOSTI ROMSKIH UČENCEV. (Masters Thesis). Univerza v Mariboru. Retrieved from https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=55405 ; https://dk.um.si/Dokument.php?id=82907&dn= ; http://www.cobiss.si/scripts/cobiss?command=DISPLAY&base=cobib&rid=21804040&fmt=11

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Poš, Milojka. “DEJAVNIKI UČNE USPEŠNOSTI ROMSKIH UČENCEV.” 2015. Masters Thesis, Univerza v Mariboru. Accessed July 23, 2019. https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=55405 ; https://dk.um.si/Dokument.php?id=82907&dn= ; http://www.cobiss.si/scripts/cobiss?command=DISPLAY&base=cobib&rid=21804040&fmt=11.

MLA Handbook (7th Edition):

Poš, Milojka. “DEJAVNIKI UČNE USPEŠNOSTI ROMSKIH UČENCEV.” 2015. Web. 23 Jul 2019.

Vancouver:

Poš M. DEJAVNIKI UČNE USPEŠNOSTI ROMSKIH UČENCEV. [Internet] [Masters thesis]. Univerza v Mariboru; 2015. [cited 2019 Jul 23]. Available from: https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=55405 ; https://dk.um.si/Dokument.php?id=82907&dn= ; http://www.cobiss.si/scripts/cobiss?command=DISPLAY&base=cobib&rid=21804040&fmt=11.

Council of Science Editors:

Poš M. DEJAVNIKI UČNE USPEŠNOSTI ROMSKIH UČENCEV. [Masters Thesis]. Univerza v Mariboru; 2015. Available from: https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=55405 ; https://dk.um.si/Dokument.php?id=82907&dn= ; http://www.cobiss.si/scripts/cobiss?command=DISPLAY&base=cobib&rid=21804040&fmt=11

3. Pliberšek, Anja. Primerjava stališč slovenskih in srbskih študentov študijskega programa Pedagogika do inkluzivnega izobraževanja.

Degree: 2017, Univerza v Mariboru

Magistrsko delo obravnava stališča slovenskih in srbskih študentov študijskega programa Pedagogika do inkluzivnega izobraževanja. V skladu s tem je v teoretičnem delu predstavljeno teoretično ozadje… (more)

Subjects/Keywords: inkluzivno izobraževanje; stališča; študenti pedagogike; Slovenija in Srbija; inclusive education; positions; Pedagogics students; Slovenia and Serbia; info:eu-repo/classification/udc/378-057.87:37.013:376(497.4+497.11)(043.2)

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Pliberšek, A. (2017). Primerjava stališč slovenskih in srbskih študentov študijskega programa Pedagogika do inkluzivnega izobraževanja. (Masters Thesis). Univerza v Mariboru. Retrieved from https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=65139 ; https://dk.um.si/Dokument.php?id=109687&dn= ; http://www.cobiss.si/scripts/cobiss?command=DISPLAY&base=cobib&rid=23070472&fmt=11

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Pliberšek, Anja. “Primerjava stališč slovenskih in srbskih študentov študijskega programa Pedagogika do inkluzivnega izobraževanja.” 2017. Masters Thesis, Univerza v Mariboru. Accessed July 23, 2019. https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=65139 ; https://dk.um.si/Dokument.php?id=109687&dn= ; http://www.cobiss.si/scripts/cobiss?command=DISPLAY&base=cobib&rid=23070472&fmt=11.

MLA Handbook (7th Edition):

Pliberšek, Anja. “Primerjava stališč slovenskih in srbskih študentov študijskega programa Pedagogika do inkluzivnega izobraževanja.” 2017. Web. 23 Jul 2019.

Vancouver:

Pliberšek A. Primerjava stališč slovenskih in srbskih študentov študijskega programa Pedagogika do inkluzivnega izobraževanja. [Internet] [Masters thesis]. Univerza v Mariboru; 2017. [cited 2019 Jul 23]. Available from: https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=65139 ; https://dk.um.si/Dokument.php?id=109687&dn= ; http://www.cobiss.si/scripts/cobiss?command=DISPLAY&base=cobib&rid=23070472&fmt=11.

Council of Science Editors:

Pliberšek A. Primerjava stališč slovenskih in srbskih študentov študijskega programa Pedagogika do inkluzivnega izobraževanja. [Masters Thesis]. Univerza v Mariboru; 2017. Available from: https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=65139 ; https://dk.um.si/Dokument.php?id=109687&dn= ; http://www.cobiss.si/scripts/cobiss?command=DISPLAY&base=cobib&rid=23070472&fmt=11

4. Zelenko, Urška. Nadarjeni v inkluzivni šoli.

Degree: 2017, Univerza v Mariboru

V teoretičnem delu zaključnega dela se osredotočamo na razčlenitev dveh pojmov: inkluzija in nadarjenost. Zanimajo nas pogoji za razvoj inkluzije v praksi, odkrivanje in identificiranje… (more)

Subjects/Keywords: inkluzija; inkluzivna šola; nadarjenost; socialno in učno napredovanje; intelektualna dostopnost šole; : inclusion; inclusive school; giftedness; social and learning progress; intellectual availability of the school.; info:eu-repo/classification/udc/37.091.212.3(043.2)

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Zelenko, U. (2017). Nadarjeni v inkluzivni šoli. (Masters Thesis). Univerza v Mariboru. Retrieved from https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=66567 ; https://dk.um.si/Dokument.php?id=113479&dn= ; https://plus.si.cobiss.net/opac7/bib/23270920?lang=sl

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Zelenko, Urška. “Nadarjeni v inkluzivni šoli.” 2017. Masters Thesis, Univerza v Mariboru. Accessed July 23, 2019. https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=66567 ; https://dk.um.si/Dokument.php?id=113479&dn= ; https://plus.si.cobiss.net/opac7/bib/23270920?lang=sl.

MLA Handbook (7th Edition):

Zelenko, Urška. “Nadarjeni v inkluzivni šoli.” 2017. Web. 23 Jul 2019.

Vancouver:

Zelenko U. Nadarjeni v inkluzivni šoli. [Internet] [Masters thesis]. Univerza v Mariboru; 2017. [cited 2019 Jul 23]. Available from: https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=66567 ; https://dk.um.si/Dokument.php?id=113479&dn= ; https://plus.si.cobiss.net/opac7/bib/23270920?lang=sl.

Council of Science Editors:

Zelenko U. Nadarjeni v inkluzivni šoli. [Masters Thesis]. Univerza v Mariboru; 2017. Available from: https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=66567 ; https://dk.um.si/Dokument.php?id=113479&dn= ; https://plus.si.cobiss.net/opac7/bib/23270920?lang=sl

5. Vrčkovnik, Mateja. DIDAKTIČNA MAPA ZA POUČEVANJE GEOGRAFIJE AVSTRALIJE IN POLARNIH OBMOČIJ PRI POUKU S SLEPIM ALI SLABOVIDNIM UČENCEM.

Degree: 2016, Univerza v Mariboru

Slepi in slabovidni otroci predstavljajo skupino otok s posebnimi potrebami, ki imajo okvaro vidne funkcije. Slovenija spada po pojavnosti slepote v evropsko povprečje. Slabovidnost je… (more)

Subjects/Keywords: slepota in slabovidnost; inkluzivna vzgoja in izobraževanje; pouk geografije; učni pripomočki; blindness and visual impairment; inclusive education; Geography lessons; teaching aids; info:eu-repo/classification/udc/37.091.6:91-056.262(043.2)

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Vrčkovnik, M. (2016). DIDAKTIČNA MAPA ZA POUČEVANJE GEOGRAFIJE AVSTRALIJE IN POLARNIH OBMOČIJ PRI POUKU S SLEPIM ALI SLABOVIDNIM UČENCEM. (Masters Thesis). Univerza v Mariboru. Retrieved from https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=57087 ; https://dk.um.si/Dokument.php?id=85437&dn= ; https://plus.si.cobiss.net/opac7/bib/21915144?lang=sl

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Vrčkovnik, Mateja. “DIDAKTIČNA MAPA ZA POUČEVANJE GEOGRAFIJE AVSTRALIJE IN POLARNIH OBMOČIJ PRI POUKU S SLEPIM ALI SLABOVIDNIM UČENCEM.” 2016. Masters Thesis, Univerza v Mariboru. Accessed July 23, 2019. https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=57087 ; https://dk.um.si/Dokument.php?id=85437&dn= ; https://plus.si.cobiss.net/opac7/bib/21915144?lang=sl.

MLA Handbook (7th Edition):

Vrčkovnik, Mateja. “DIDAKTIČNA MAPA ZA POUČEVANJE GEOGRAFIJE AVSTRALIJE IN POLARNIH OBMOČIJ PRI POUKU S SLEPIM ALI SLABOVIDNIM UČENCEM.” 2016. Web. 23 Jul 2019.

Vancouver:

Vrčkovnik M. DIDAKTIČNA MAPA ZA POUČEVANJE GEOGRAFIJE AVSTRALIJE IN POLARNIH OBMOČIJ PRI POUKU S SLEPIM ALI SLABOVIDNIM UČENCEM. [Internet] [Masters thesis]. Univerza v Mariboru; 2016. [cited 2019 Jul 23]. Available from: https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=57087 ; https://dk.um.si/Dokument.php?id=85437&dn= ; https://plus.si.cobiss.net/opac7/bib/21915144?lang=sl.

Council of Science Editors:

Vrčkovnik M. DIDAKTIČNA MAPA ZA POUČEVANJE GEOGRAFIJE AVSTRALIJE IN POLARNIH OBMOČIJ PRI POUKU S SLEPIM ALI SLABOVIDNIM UČENCEM. [Masters Thesis]. Univerza v Mariboru; 2016. Available from: https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=57087 ; https://dk.um.si/Dokument.php?id=85437&dn= ; https://plus.si.cobiss.net/opac7/bib/21915144?lang=sl

6. Spagnolo, Tadeja. Stališča staršev do inkluzivne šole.

Degree: 2018, Univerza v Mariboru

Cilj raziskave je bil ugotoviti stališča staršev tistih otrok, ki nimajo posebnih potreb, do inkluzivne šole. Pri tem smo bili pozorni na vlogo staršev, in… (more)

Subjects/Keywords: inkluzija; stališča staršev; otroci s posebnimi potrebami; inclusion; inclusive school; parent's point of view; children with special needs; info:eu-repo/classification/udc/373.3:376(043.2)

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Spagnolo, T. (2018). Stališča staršev do inkluzivne šole. (Masters Thesis). Univerza v Mariboru. Retrieved from https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=70847 ; https://dk.um.si/Dokument.php?id=125738&dn= ; https://plus.si.cobiss.net/opac7/bib/24008456?lang=sl

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Spagnolo, Tadeja. “Stališča staršev do inkluzivne šole.” 2018. Masters Thesis, Univerza v Mariboru. Accessed July 23, 2019. https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=70847 ; https://dk.um.si/Dokument.php?id=125738&dn= ; https://plus.si.cobiss.net/opac7/bib/24008456?lang=sl.

MLA Handbook (7th Edition):

Spagnolo, Tadeja. “Stališča staršev do inkluzivne šole.” 2018. Web. 23 Jul 2019.

Vancouver:

Spagnolo T. Stališča staršev do inkluzivne šole. [Internet] [Masters thesis]. Univerza v Mariboru; 2018. [cited 2019 Jul 23]. Available from: https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=70847 ; https://dk.um.si/Dokument.php?id=125738&dn= ; https://plus.si.cobiss.net/opac7/bib/24008456?lang=sl.

Council of Science Editors:

Spagnolo T. Stališča staršev do inkluzivne šole. [Masters Thesis]. Univerza v Mariboru; 2018. Available from: https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=70847 ; https://dk.um.si/Dokument.php?id=125738&dn= ; https://plus.si.cobiss.net/opac7/bib/24008456?lang=sl

7. Pristovnik, Anja. Stališča učiteljev do inkluzivnega pedagoga v občini Slovenske Konjice.

Degree: 2018, Univerza v Mariboru

Razvoj inkluzije v vzgoji in izobraževanju je odvisen od učiteljev in ostalih strokovnih delavcev, ki poučujejo na šoli. Učitelj je tisti, ki se mora dodatno… (more)

Subjects/Keywords: Inkluzija; inkluzivni pedagog; otroci s posebnimi potrebami; stališča; vzgoja in izobraževanje; šola.; Inclusion; inclusive teachers; children with special needs; standpoints; education; school.; info:eu-repo/classification/udc/37.091.21(043.2)

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Pristovnik, A. (2018). Stališča učiteljev do inkluzivnega pedagoga v občini Slovenske Konjice. (Masters Thesis). Univerza v Mariboru. Retrieved from https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=70905 ; https://dk.um.si/Dokument.php?id=125902&dn= ; https://plus.si.cobiss.net/opac7/bib/24016136?lang=sl

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Pristovnik, Anja. “Stališča učiteljev do inkluzivnega pedagoga v občini Slovenske Konjice.” 2018. Masters Thesis, Univerza v Mariboru. Accessed July 23, 2019. https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=70905 ; https://dk.um.si/Dokument.php?id=125902&dn= ; https://plus.si.cobiss.net/opac7/bib/24016136?lang=sl.

MLA Handbook (7th Edition):

Pristovnik, Anja. “Stališča učiteljev do inkluzivnega pedagoga v občini Slovenske Konjice.” 2018. Web. 23 Jul 2019.

Vancouver:

Pristovnik A. Stališča učiteljev do inkluzivnega pedagoga v občini Slovenske Konjice. [Internet] [Masters thesis]. Univerza v Mariboru; 2018. [cited 2019 Jul 23]. Available from: https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=70905 ; https://dk.um.si/Dokument.php?id=125902&dn= ; https://plus.si.cobiss.net/opac7/bib/24016136?lang=sl.

Council of Science Editors:

Pristovnik A. Stališča učiteljev do inkluzivnega pedagoga v občini Slovenske Konjice. [Masters Thesis]. Univerza v Mariboru; 2018. Available from: https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=70905 ; https://dk.um.si/Dokument.php?id=125902&dn= ; https://plus.si.cobiss.net/opac7/bib/24016136?lang=sl

8. Fras, Gorazd. NAČRTOVANJE INKLUZIVNEGA OKOLJA V RAZREDU ZA SLEPEGA IN SLABOVIDNEGA UČENCA.

Degree: 2015, Univerza v Mariboru

Namen praktičnega magistrskega dela je bil pripraviti navodila za učitelje, s pomočjo katerih bi lahko načrtovali prilagojen učni prostor v inkluzivnem razredu za slepe in… (more)

Subjects/Keywords: slepi in slabovidni učenci; pripomočki; večfunkcionalni kovček; prilagojen inkluzivni razred; navodila učiteljem.; blind and visually impaired pupils; accessories; multifunctional suitcase; adjusted inclusive classes; instructions for teachers.; info:eu-repo/classification/udc/37.091.64-056.262(043.2)

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Fras, G. (2015). NAČRTOVANJE INKLUZIVNEGA OKOLJA V RAZREDU ZA SLEPEGA IN SLABOVIDNEGA UČENCA. (Masters Thesis). Univerza v Mariboru. Retrieved from https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=48603 ; https://dk.um.si/Dokument.php?id=73131&dn= ; http://www.cobiss.si/scripts/cobiss?command=DISPLAY&base=cobib&rid=21596680&fmt=11

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Fras, Gorazd. “NAČRTOVANJE INKLUZIVNEGA OKOLJA V RAZREDU ZA SLEPEGA IN SLABOVIDNEGA UČENCA.” 2015. Masters Thesis, Univerza v Mariboru. Accessed July 23, 2019. https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=48603 ; https://dk.um.si/Dokument.php?id=73131&dn= ; http://www.cobiss.si/scripts/cobiss?command=DISPLAY&base=cobib&rid=21596680&fmt=11.

MLA Handbook (7th Edition):

Fras, Gorazd. “NAČRTOVANJE INKLUZIVNEGA OKOLJA V RAZREDU ZA SLEPEGA IN SLABOVIDNEGA UČENCA.” 2015. Web. 23 Jul 2019.

Vancouver:

Fras G. NAČRTOVANJE INKLUZIVNEGA OKOLJA V RAZREDU ZA SLEPEGA IN SLABOVIDNEGA UČENCA. [Internet] [Masters thesis]. Univerza v Mariboru; 2015. [cited 2019 Jul 23]. Available from: https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=48603 ; https://dk.um.si/Dokument.php?id=73131&dn= ; http://www.cobiss.si/scripts/cobiss?command=DISPLAY&base=cobib&rid=21596680&fmt=11.

Council of Science Editors:

Fras G. NAČRTOVANJE INKLUZIVNEGA OKOLJA V RAZREDU ZA SLEPEGA IN SLABOVIDNEGA UČENCA. [Masters Thesis]. Univerza v Mariboru; 2015. Available from: https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=48603 ; https://dk.um.si/Dokument.php?id=73131&dn= ; http://www.cobiss.si/scripts/cobiss?command=DISPLAY&base=cobib&rid=21596680&fmt=11

9. Kovač, Janez. Inkluzija učencev s posebnimi potrebami z vidika ravnateljev osnovnih šol.

Degree: 2015, Univerza v Mariboru

Od ravnatelja je odvisna stopnja inkluzivnosti šole, predvsem od njegovega odnosa do inkluzije in do otrok s posebnimi potrebami ter njegove podpore strokovnim delavcem. V… (more)

Subjects/Keywords: Inkluzija; inkluzivni pedagog; ravnatelji; učitelji; učenci s posebnimi potrebami; vzgoja in izobraževanje; dodatna strokovna pomoč.; Inclusion; inclusive teacher; Headmasters; teachers; children with special needs; education; specialized need.; info:eu-repo/classification/udc/373.3:376(043.2)

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Kovač, J. (2015). Inkluzija učencev s posebnimi potrebami z vidika ravnateljev osnovnih šol. (Masters Thesis). Univerza v Mariboru. Retrieved from https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=54101 ; https://dk.um.si/Dokument.php?id=79198&dn= ; http://www.cobiss.si/scripts/cobiss?command=DISPLAY&base=cobib&rid=21571592&fmt=11

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Kovač, Janez. “Inkluzija učencev s posebnimi potrebami z vidika ravnateljev osnovnih šol.” 2015. Masters Thesis, Univerza v Mariboru. Accessed July 23, 2019. https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=54101 ; https://dk.um.si/Dokument.php?id=79198&dn= ; http://www.cobiss.si/scripts/cobiss?command=DISPLAY&base=cobib&rid=21571592&fmt=11.

MLA Handbook (7th Edition):

Kovač, Janez. “Inkluzija učencev s posebnimi potrebami z vidika ravnateljev osnovnih šol.” 2015. Web. 23 Jul 2019.

Vancouver:

Kovač J. Inkluzija učencev s posebnimi potrebami z vidika ravnateljev osnovnih šol. [Internet] [Masters thesis]. Univerza v Mariboru; 2015. [cited 2019 Jul 23]. Available from: https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=54101 ; https://dk.um.si/Dokument.php?id=79198&dn= ; http://www.cobiss.si/scripts/cobiss?command=DISPLAY&base=cobib&rid=21571592&fmt=11.

Council of Science Editors:

Kovač J. Inkluzija učencev s posebnimi potrebami z vidika ravnateljev osnovnih šol. [Masters Thesis]. Univerza v Mariboru; 2015. Available from: https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=54101 ; https://dk.um.si/Dokument.php?id=79198&dn= ; http://www.cobiss.si/scripts/cobiss?command=DISPLAY&base=cobib&rid=21571592&fmt=11

10. Štritof, Renata. Prilagoditve učnega okolja kot dejavnik uspešnosti učencev s posebnimi potrebami v inkluzivni šoli.

Degree: 2016, Univerza v Mariboru

Učitelj v inkluzivni šoli s soustvarjanjem učinkovitega učnega okolja in prilagajanjem pouka učenčevim posebnim vzgojno-izobraževalnim potrebam omogoča učencem s posebnimi potrebami uspešno učenje in optimalni… (more)

Subjects/Keywords: učenci s posebnimi potrebami; inkluzivna šola; vloga učitelja; učno okolje; soustvarjanje učinkovitega učnega okolja; prilagoditve; učna uspešnost; children with special needs; inclusive school; teacher's role; learning environment; creating effective learning environment; adjustments; learning success; info:eu-repo/classification/udc/376(043.2)

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Štritof, R. (2016). Prilagoditve učnega okolja kot dejavnik uspešnosti učencev s posebnimi potrebami v inkluzivni šoli. (Masters Thesis). Univerza v Mariboru. Retrieved from https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=55572 ; https://dk.um.si/Dokument.php?id=83511&dn= ; http://www.cobiss.si/scripts/cobiss?command=DISPLAY&base=cobib&rid=21856520&fmt=11

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Štritof, Renata. “Prilagoditve učnega okolja kot dejavnik uspešnosti učencev s posebnimi potrebami v inkluzivni šoli.” 2016. Masters Thesis, Univerza v Mariboru. Accessed July 23, 2019. https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=55572 ; https://dk.um.si/Dokument.php?id=83511&dn= ; http://www.cobiss.si/scripts/cobiss?command=DISPLAY&base=cobib&rid=21856520&fmt=11.

MLA Handbook (7th Edition):

Štritof, Renata. “Prilagoditve učnega okolja kot dejavnik uspešnosti učencev s posebnimi potrebami v inkluzivni šoli.” 2016. Web. 23 Jul 2019.

Vancouver:

Štritof R. Prilagoditve učnega okolja kot dejavnik uspešnosti učencev s posebnimi potrebami v inkluzivni šoli. [Internet] [Masters thesis]. Univerza v Mariboru; 2016. [cited 2019 Jul 23]. Available from: https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=55572 ; https://dk.um.si/Dokument.php?id=83511&dn= ; http://www.cobiss.si/scripts/cobiss?command=DISPLAY&base=cobib&rid=21856520&fmt=11.

Council of Science Editors:

Štritof R. Prilagoditve učnega okolja kot dejavnik uspešnosti učencev s posebnimi potrebami v inkluzivni šoli. [Masters Thesis]. Univerza v Mariboru; 2016. Available from: https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=55572 ; https://dk.um.si/Dokument.php?id=83511&dn= ; http://www.cobiss.si/scripts/cobiss?command=DISPLAY&base=cobib&rid=21856520&fmt=11

11. Deželak, Mojca. Brezposelnost mladih in vključujoče podjetništvo.

Degree: 2018, Univerza v Mariboru

Mladi na trg dela večinoma vstopajo po končanem šolanju. Večina jih začne aktivno iskati zaposlitev po dopolnjenem dvajsetem letu starosti, še bolj izrazito pa v… (more)

Subjects/Keywords: zaposlitvene možnosti; prvi iskalci zaposlitve; brezposelnost mladih; trg dela; vključujoče podjetništvo; študentsko delo.; Employment opportunities; First job seekers; Youth unemployment; Labor market; Inclusive entrepreneurship; Student work.; info:eu-repo/classification/udc/331.5

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Deželak, M. (2018). Brezposelnost mladih in vključujoče podjetništvo. (Masters Thesis). Univerza v Mariboru. Retrieved from https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=69146 ; https://dk.um.si/Dokument.php?id=120717&dn= ; https://plus.si.cobiss.net/opac7/bib/12983324?lang=sl

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Deželak, Mojca. “Brezposelnost mladih in vključujoče podjetništvo.” 2018. Masters Thesis, Univerza v Mariboru. Accessed July 23, 2019. https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=69146 ; https://dk.um.si/Dokument.php?id=120717&dn= ; https://plus.si.cobiss.net/opac7/bib/12983324?lang=sl.

MLA Handbook (7th Edition):

Deželak, Mojca. “Brezposelnost mladih in vključujoče podjetništvo.” 2018. Web. 23 Jul 2019.

Vancouver:

Deželak M. Brezposelnost mladih in vključujoče podjetništvo. [Internet] [Masters thesis]. Univerza v Mariboru; 2018. [cited 2019 Jul 23]. Available from: https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=69146 ; https://dk.um.si/Dokument.php?id=120717&dn= ; https://plus.si.cobiss.net/opac7/bib/12983324?lang=sl.

Council of Science Editors:

Deželak M. Brezposelnost mladih in vključujoče podjetništvo. [Masters Thesis]. Univerza v Mariboru; 2018. Available from: https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=69146 ; https://dk.um.si/Dokument.php?id=120717&dn= ; https://plus.si.cobiss.net/opac7/bib/12983324?lang=sl

12. Draksler, Maša. Sodelovanje vzgojiteljic pri pripravi in izvajanju individualiziranega programa otrok s posebnimi potrebami.

Degree: 2018, Univerza v Mariboru

Magistrska naloga Sodelovanje vzgojiteljic pri pripravi in izvajanju individualnega programa otrok s posebnimi potrebami, v teoretičnem delu posega v inkluzivno vzgojo in izobraževanje otrok s… (more)

Subjects/Keywords: inkluzija; inkluzivna vzgoja; vrtec; zakoni; individualiziran program; predšolski otroci s posebnimi potrebami; vzgojitelji/ce.; inclusion; inclusive education; kindergarten; laws; individualized program; pre-school children with special needs; kindergarten teachers.; info:eu-repo/classification/udc/373.2:376(043.2)

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Draksler, M. (2018). Sodelovanje vzgojiteljic pri pripravi in izvajanju individualiziranega programa otrok s posebnimi potrebami. (Masters Thesis). Univerza v Mariboru. Retrieved from https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=70942 ; https://dk.um.si/Dokument.php?id=125998&dn= ; https://plus.si.cobiss.net/opac7/bib/23990792?lang=sl

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Draksler, Maša. “Sodelovanje vzgojiteljic pri pripravi in izvajanju individualiziranega programa otrok s posebnimi potrebami.” 2018. Masters Thesis, Univerza v Mariboru. Accessed July 23, 2019. https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=70942 ; https://dk.um.si/Dokument.php?id=125998&dn= ; https://plus.si.cobiss.net/opac7/bib/23990792?lang=sl.

MLA Handbook (7th Edition):

Draksler, Maša. “Sodelovanje vzgojiteljic pri pripravi in izvajanju individualiziranega programa otrok s posebnimi potrebami.” 2018. Web. 23 Jul 2019.

Vancouver:

Draksler M. Sodelovanje vzgojiteljic pri pripravi in izvajanju individualiziranega programa otrok s posebnimi potrebami. [Internet] [Masters thesis]. Univerza v Mariboru; 2018. [cited 2019 Jul 23]. Available from: https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=70942 ; https://dk.um.si/Dokument.php?id=125998&dn= ; https://plus.si.cobiss.net/opac7/bib/23990792?lang=sl.

Council of Science Editors:

Draksler M. Sodelovanje vzgojiteljic pri pripravi in izvajanju individualiziranega programa otrok s posebnimi potrebami. [Masters Thesis]. Univerza v Mariboru; 2018. Available from: https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=70942 ; https://dk.um.si/Dokument.php?id=125998&dn= ; https://plus.si.cobiss.net/opac7/bib/23990792?lang=sl

.