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1.
Oliveira, Diana Nunes de.
As plantas na constitui??o de professores: forma??o e pr?tica docente em biologia.
Degree: 2020, Universidade Federal do Amazonas
URL: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/8032 
► A pesquisa tem como objetivo analisar os curr?culos das Licenciaturas de Ci?ncias Biol?gicas e da educa??o b?sica, a fim de verificar de que modo se…
(more)
▼ A pesquisa tem como objetivo analisar os curr?culos das Licenciaturas de Ci?ncias
Biol?gicas e da educa??o b?sica, a fim de verificar de que modo se disp?em os saberes
relacionados ?s plantas, bem como verificar sua adequa??o para a forma??o e pr?tica
dos professores de Biologia na regi?o metropolitana de Manaus, no sentido da
valoriza??o dos saberes populares amaz?nicos sobre as plantas. Trata-se de uma
pesquisa com abordagem qualitativa, baseada na an?lise das entrevistas e question?rios
de professores de Biologia da cidade de Manaus, de estudantes do ensino m?dio, bem
como por meio da an?lise de documentos oficiais. Os dados foram analisados por meio
da An?lise Textual Discursiva. Com base nas an?lises realizadas, foi poss?vel
compreender como est? ocorrendo o ensino de conte?dos associados ?s plantas na
forma??o dos professores e, consequentemente, na forma??o dos estudantes da
educa??o b?sica. Com base na An?lise Textual Discursiva, obtivemos quatro categorias
que emergiram das falas dos professores: Ensino voltado para a sala de aula, espa?os e
estruturas nas escolas, rela??es dos professores com as plantas e Ensino de Bot?nica.
Foi poss?vel verificar que durante a forma??o inicial dos professores, as disciplinas que
abordam conte?dos associados ?s plantas s?o muito espec?ficas, no que chamamos de
"Bot?nica pura" (Taxonomia, Sistem?tica, Anatomia e Fisiologia), n?o havendo nessas
disciplinas, uma rela??o de contexto com a futura pr?tica docente dos licenciandos.
Al?m disso, o pr?prio conte?do program?tico do ensino m?dio n?o fortalece a pr?tica
do ensino destes conte?dos, j? que n?o consta no conte?do obrigat?rio. Dessa forma, de
acordo com sua constitui??o docente, o que envolve os saberes e as experi?ncias de
cada professor, alguns desenvolveram habilidades na pr?tica de ensino de Bot?nica,
outros por sua vez, realizam atividades superficiais. Com base nesses resultados,
incentivamos uma reflex?o e tamb?m uma reformula??o dos curr?culos da gradua??o
para que incluam, nos documentos oficiais, uma rela??o entre as disciplinas espec?ficas
de Bot?nica e a pr?tica do futuro docente, para que, ao formar os docentes, esses sejam
capacitados para promover uma aprendizagem de conte?dos associados ?s plantas com
pr?ticas que considerem o universo tem?tico do estudante como elemento estruturador
de suas pr?ticas, pois o conhecimento dessa ?rea ? essencial na forma??o de
amaz?nidas que compreendam a relev?ncia de seus saberes para a preserva??o de sua
mem?ria biocultural.
The research aims to analyze the curriculum of Biological Sciences and basic education
courses, in order to verify how the knowledge related to plants is available, as well as to
verify their suitability for the training and practice of Biology teachers in the
metropolitan region. Manaus, in the sense of valuing popular Amazonian knowledge
about plants. It is a research with a qualitative approach, based on the analysis of the
interviews and questionnaires of Biology teachers from the city of Manaus, of high
school…
Advisors/Committee Members: Oda, Welton Yudi, http://lattes.cnpq.br/2950420618885200, Souza, Renato Henriques de, http://lattes.cnpq.br/1108446279263711, Silva, F?bio Augusto Rodrigues e, http://lattes.cnpq.br/6716025029694166.
Subjects/Keywords: Plantas - Identifica??o; Professores - Forma??o; Curr?culo - Forma??o; Bot?nica - Estudo e ensino; Biologia (Licenciatura); CI?NCIAS EXATAS E DA TERRA; Plantas; Ensino de Bot?nica; Forma??o de Professores; Curr?culo
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Oliveira, D. N. d. (2020). As plantas na constitui??o de professores: forma??o e pr?tica docente em biologia. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/8032
Chicago Manual of Style (16th Edition):
Oliveira, Diana Nunes de. “As plantas na constitui??o de professores: forma??o e pr?tica docente em biologia.” 2020. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed February 28, 2021.
https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/8032.
MLA Handbook (7th Edition):
Oliveira, Diana Nunes de. “As plantas na constitui??o de professores: forma??o e pr?tica docente em biologia.” 2020. Web. 28 Feb 2021.
Vancouver:
Oliveira DNd. As plantas na constitui??o de professores: forma??o e pr?tica docente em biologia. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2020. [cited 2021 Feb 28].
Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/8032.
Council of Science Editors:
Oliveira DNd. As plantas na constitui??o de professores: forma??o e pr?tica docente em biologia. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2020. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/8032
2.
Hinnah, Rafael; http://lattes.cnpq.br/4096569575262695.
Composi??o da ictiofauna de tr?s afluentes do rio Urubu, M?dio Amazonas, Brasil.
Degree: 2020, Universidade Federal do Amazonas
URL: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7723
► A bacia amaz?nica ? a maior bacia hidrogr?fica do mundo, apresentando a maior e mais diversificada fauna de peixes de ?gua doce. Por?m, devido ao…
(more)
▼ A bacia amaz?nica ? a maior bacia hidrogr?fica do mundo, apresentando a maior e mais diversificada
fauna
de peixes
de ?gua doce. Por?m, devido ao seu complexo sistema fluvial e a quantidade
relativamente pequena
de estudos realizados em suas ?guas, principalmente em bacias
de drenagem
de
rios
de ?gua preta, v?rias esp?cies ainda n?
o s?
o conhecidas pela ci?ncia e sua fauna ainda n?
o ?
totalmente definida. Elementos estruturais do ambiente, fatores f?sico-qu?micos da ?gua e a varia??
o
temporal estruturam as assembleias
de peixes interferindo na din?mica populacional das esp?cies.
Espera-se um gradiente longitudinal positivo
de riqueza e abund?ncia
de peixes ao longo dos rios, assim
como altera??es na composi??
o de suas assembleias em diferentes ?pocas e entre diferentes corpos
d??gua. Considerando a falta
de informa??es em v?rios locais da Amaz?nia, este trabalho objetiva
avaliar a composi??
o e distribui??
o das esp?cies
de peixes ao longo dos rios Aneb?, Car? e Sanabani,
caracterizando sua distribui??
o longitudinal em dois per?odos do ciclo sazonal (enchente e cheia),
atrav?s
de duas coletas em tr?s ?reas distintas
de cada rio, utilizando rede
de arrasto, armadilhas e
malhadeiras. Em cada unidade amostral foram determinados os valores
de riqueza
de esp?cies, sendo
comparada atrav?s
de an?lise
de vari?ncia (ANOVA) e Teste T Student. Visando resumir os padr?es
de
similaridade da assembleia
de peixes em rela??
o aos locais
de amostragem a composi??
o e a abund?ncia
foram avaliadas atrav?s
de Escalonamento Multidimensional N?
o-M?trico (NMDS) e por an?lise
de
Cluster, utilizando
o ?ndice quantitativo
de Bray-Curtis como medida
de semelhan?a. Testes
de An?lise
de Vari?ncia Multivariada Permutacional (PERMANOVA) foram aplicados para verificar a exist?ncia
de diferen?as significativas (p<0,05) na composi??
o da ictiofauna entre os tr?s rios, entre as regi?es
de
cada rio e entre os per?odos
de coleta. Os resultados apresentam 147 esp?cies
de peixes, distribu?das em
35 fam?lias e 10 ordens, sendo as ordens predominantes Characiformes, Siluriformes e Cichliformes,
tendo como fam?lias mais representativas Characidae e Cichlidae. As esp?cies mais abundantes foram
compostas por indiv?duos
de pequeno porte (Hemigrammus analis, Hemigrammus levis, Hemigrammus
melanochrous, Anchoviella guianensis, e Hemigrammus bellottii) representando 56,42% dos indiv?duos
capturados. Cinco fam?lias (Bryconidae, Poeciliidae, Prochilodontidae, Trichomycteridae,
Triportheidae) e 60 esp?cies (duas novas para ci?ncia), n?
o possu?am registro na bacia do rio Urubu. Os
testes realizados indicam aumento na riqueza e abund?ncia
de peixes
de montante a jusante
de cada rio
e diferen?a na composi??
o da ictiofauna dos tr?s rios, das tr?s regi?es
de cada rio e entre os dois per?odos
de coleta, indicando a influ?ncia
de elementos estruturais do ambiente, fatores f?sico-qu?micos da ?gua
e do ciclo das ?guas na comunidade
de peixes. Os resultados demonstram a import?ncia
de realiza??
o
de amostragens em v?rios locais e em diferentes ?pocas…
Advisors/Committee Members: Takahashi, Erico Lu?s Hoshiba, http://lattes.cnpq.br/2305348627151344, Cerboncini, Ricardo Augusto Serpa, http://lattes.cnpq.br/6693254982492773, Klemann J?nior, Louri, http://lattes.cnpq.br/5046392251140398.
Subjects/Keywords: Pesca - Pesquisa; Peixes - Distribui??o geogr?fica; Peixes - Identifica??o; Pescaria - Equipamento e acess?rios; Peixes - Amaz?nia; CI?NCIAS BIOL?GICAS; Comunidade de peixes; Riqueza de esp?cies; Distribui??o de peixes; Apetrecho de coleta; Captura de peixe
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Hinnah, R. h. c. b. (2020). Composi??o da ictiofauna de tr?s afluentes do rio Urubu, M?dio Amazonas, Brasil. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7723
Chicago Manual of Style (16th Edition):
Hinnah, Rafael; http://lattes cnpq br/4096569575262695. “Composi??o da ictiofauna de tr?s afluentes do rio Urubu, M?dio Amazonas, Brasil.” 2020. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed February 28, 2021.
https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7723.
MLA Handbook (7th Edition):
Hinnah, Rafael; http://lattes cnpq br/4096569575262695. “Composi??o da ictiofauna de tr?s afluentes do rio Urubu, M?dio Amazonas, Brasil.” 2020. Web. 28 Feb 2021.
Vancouver:
Hinnah Rhcb. Composi??o da ictiofauna de tr?s afluentes do rio Urubu, M?dio Amazonas, Brasil. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2020. [cited 2021 Feb 28].
Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7723.
Council of Science Editors:
Hinnah Rhcb. Composi??o da ictiofauna de tr?s afluentes do rio Urubu, M?dio Amazonas, Brasil. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2020. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7723
3.
Jorge Meneses Nunes.
Comparação genotípica e fenotípica de diferentes isolados clínicos e ambientais de Rhodotorula spp.
Degree: 2011, Universidade Federal de São Paulo
URL: http://www.bdtd.unifesp.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2389
► Introdução: Rhodotorula spp. † um fungo leveduriforme amplamente distribu„do no ambiente e que pode colonizar o corpo humano em diferentes s„tios anatŠmicos. Este pat‡geno emergente…
(more)
▼ Introduçã
o: Rhodotorula spp. † um fungo leveduriforme amplamente distribu„do no ambiente e que pode colonizar
o corpo humano em diferentes s„tios anatŠmicos. Este pat‡geno emergente tem a capacidade
de causar infec€Žes superficiais e invasivas em humanos, sendo a infec€
o de corrente sangu„nea a forma mais comumente descrita na literatura. Principalmente tr…s esp†cies t…m sido relacionadas a infec€Žes em humanos: R. mucilaginosa, R. glutinis e R. minuta. Objetivos: i) avaliar a preval…ncia
de esp†cies
de Rhodotorula em amostras cl„nicas e ambientais por meio
de sequenciamento da regio ITS do rDNA; ii) avaliar
o poder discriminat‡rio interespec„fico do m†todo RAPD (Randomly Amplified Polymorphic DNA) na diferencia€
o dessas esp†cies; iii) avaliar a acur‰cia do m†todo comercial ID32C na
identifica€
o de esp†cies
de Rhodotorula; iv) analisar a capacidade
de forma€
o de biofilme desses isolados e v)
o perfil
de susceptibilidade a cinco antifˆngicos. Material e métodos: Foram analisados 51 isolados cl„nicos e 8 ambientais
de Rhodotorula spp. Todos os isolados foram submetidos ‚
identifica€
o molecular por sequenciamento da regio ITS do rDNA. Em seguida, foi empregada a t†cnica
de RAPD utilizando-se diferentes primers para an‰lise da variabilidade interespec„fica entre esses isolados. Os isolados cl„nicos foram submetidos ainda ‚
identifica€
o fenot„pica pelo m†todo comercial ID32C, an‰lise da macro e micromorfologia e da assimila€
o de nitrato. A avalia€
o da capacidade
de forma€
o de biofilme das esp†cies
de Rhodotorula foi realizada pelo m†todo
de colora€
o por cristal violeta. Por fim, foi empregado
o m†todo
de microdilui€
o em caldo para avalia€
o do perfil
de susceptibilidade desses isolados ‚ anfotericina B, caspofungina, fluconazol, voriconazol e posaconazol. Resultados: Por meio do sequenciamento da regio ITS do rDNA foi poss„vel observar que a esp†cie R. mucilaginosa foi a mais prevalente entre os isolados cl„nicos (86,3%), seguida
de R. minuta, R. dairenensis, Rhodosporidium diobovatum e Rhodosporidium fluviale, e a mais prevalente em amostras ambientais (87,5%).
O m†todo
de RAPD com
o primer B14 discriminou esp†cies
de Rhodotorula e Rhodosporidium, apresentando maior poder discriminat‡rio interespec„fico em compara€
o com
o primer M2. A
identifica€
o fenot„pica utilizando-se
o m†todo ID32C com a realiza€
o de testes complementares foi concordante com
o m†todo molecular na
identifica€
o de 90,2% dos isolados cl„nicos. Entretanto, a percentagem
de identifica€
o foi baixa para 78,4% desses isolados. Em rela€
o aos ensaios
de forma€
o de biofilme, 67,8% dos isolados foram classificados como formadores
de biofilme, sendo que apenas os isolados
de R. mucilaginosa e R. minuta apresentaram tal…
Advisors/Committee Members: Olga Fischman Gompertz, Silvia Figueiredo Costa, Maria de Fátima Costa Pires, Arnaldo Lopes Colombo.
Subjects/Keywords: Rhodotorula spp; Identifica€; o fenot„; pica; Identifica€; o genot„; pica; RAPD; Biofilme; Susceptibilidade aos antifˆ; ngicos; IMUNOLOGIA
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Nunes, J. M. (2011). Comparação genotípica e fenotípica de diferentes isolados clínicos e ambientais de Rhodotorula spp. (Thesis). Universidade Federal de São Paulo. Retrieved from http://www.bdtd.unifesp.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2389
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Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
Chicago Manual of Style (16th Edition):
Nunes, Jorge Meneses. “Comparação genotípica e fenotípica de diferentes isolados clínicos e ambientais de Rhodotorula spp.” 2011. Thesis, Universidade Federal de São Paulo. Accessed February 28, 2021.
http://www.bdtd.unifesp.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2389.
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Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
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Nunes, Jorge Meneses. “Comparação genotípica e fenotípica de diferentes isolados clínicos e ambientais de Rhodotorula spp.” 2011. Web. 28 Feb 2021.
Vancouver:
Nunes JM. Comparação genotípica e fenotípica de diferentes isolados clínicos e ambientais de Rhodotorula spp. [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de São Paulo; 2011. [cited 2021 Feb 28].
Available from: http://www.bdtd.unifesp.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2389.
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Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
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Nunes JM. Comparação genotípica e fenotípica de diferentes isolados clínicos e ambientais de Rhodotorula spp. [Thesis]. Universidade Federal de São Paulo; 2011. Available from: http://www.bdtd.unifesp.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2389
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Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
4.
Furtado, Marcelo Bregola.
Indução e controle da embriogênese somática em Ocotea catharinensis e Ocotea odorifera (Lauraceae).
Degree: Mestrado, Biotecnologia, 2010, University of São Paulo
URL: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/87/87131/tde-20082010-163843/
;
► O. catharinensis e O. odorifera são árvores originárias da Mata Atlântica. Historicamente estas espécies foram intensamente exploradas e atualmente encontram-se vulneráveis de extinção. A embriogênese…
(more)
▼ O. catharinensis e O. odorifera são árvores originárias da Mata Atlântica. Historicamente estas espécies foram intensamente exploradas e atualmente encontram-se vulneráveis de extinção. A embriogênese somática é uma ferramenta de grande potencial na reprodução de espécies de difícil propagação. No presente trabalho analisou-se o efeito dos meios de cultura MS e WPM e de diferentes de ANA e 2,4-D na indução da embriogênese somática nessas espécies. Em O. catharinensis a combinação WPM + 2,4-D mostrou-se mais efetiva na indução de calos. Resultados mais expressivos foram observados no tratamento WPM + 144µM 2,4-D. Os piores índices de indução foram obtidos no meio MS + 2,4-D. Em O. odorifera não foi utilizado o meio MS. Nesta espécie, mais importante do que o tipo do regulador de crescimento foi sua concentração. Maiores percentuais de calos foram observados em concentrações mais elevadas desses reguladores. WPM + ANA mostrou-se bastante efetivo em O. odorifera, ao contrário do que foi observado em O. catharinensis, onde os resultados foram pouco expressivos.
O. catharinensis and. O. odorifera are originary trees of the brazilian Rain Forest. Historically these species had been intensely explored and are currently considered vulnerable of extintion. Somatic embryogenesis is a tool of great potential in the reproduction of species of difficult propagation. In the present work was analyzed the effect of MS and WPM and different concentrations of ANA and 2,4-D in the iniciation of somatic embryogenesis in this species. In O. catharinensis WPM + 2,4-D revealed more effective in the induction of callus. More expressive results had been observed in the treatment WPM + 144µM 2,4-D. The worse rates of induction had been observed at the combination MS + 2,4-D. In O. odorifera the MS medium was not used. In this specie more important of what the type of the growth regulator was its concentration. Higher rates of callus had been observed at higher concentrations of these regulators. WPM + ANA revealed effective in O. odorifera, in contrast of what was observed in O. catharinensis, where the results had been little expressive.
Advisors/Committee Members: Floh, Eny Iochevet Segal.
Subjects/Keywords: O. catharinensis; O. catharinensis; O. odorifera; O. odorifera; Biotechnology; Biotecnologia; Cultura de tecidos vegetais; Embriogênese somática; Plant growth regulators; Plant tissue culture; Reguladores de crescimento vegetal; Somatic embryogenesis
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Furtado, M. B. (2010). Indução e controle da embriogênese somática em Ocotea catharinensis e Ocotea odorifera (Lauraceae). (Masters Thesis). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/87/87131/tde-20082010-163843/ ;
Chicago Manual of Style (16th Edition):
Furtado, Marcelo Bregola. “Indução e controle da embriogênese somática em Ocotea catharinensis e Ocotea odorifera (Lauraceae).” 2010. Masters Thesis, University of São Paulo. Accessed February 28, 2021.
http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/87/87131/tde-20082010-163843/ ;.
MLA Handbook (7th Edition):
Furtado, Marcelo Bregola. “Indução e controle da embriogênese somática em Ocotea catharinensis e Ocotea odorifera (Lauraceae).” 2010. Web. 28 Feb 2021.
Vancouver:
Furtado MB. Indução e controle da embriogênese somática em Ocotea catharinensis e Ocotea odorifera (Lauraceae). [Internet] [Masters thesis]. University of São Paulo; 2010. [cited 2021 Feb 28].
Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/87/87131/tde-20082010-163843/ ;.
Council of Science Editors:
Furtado MB. Indução e controle da embriogênese somática em Ocotea catharinensis e Ocotea odorifera (Lauraceae). [Masters Thesis]. University of São Paulo; 2010. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/87/87131/tde-20082010-163843/ ;
5.
Fonseca, Aldeiza Marques.
Alternativas de uso de Ampullariidae em ?reas invadidas como manejo conservativo e preda??o de ovos do gastr?pode Pomacea dolioides (Reeve, 1856) em ?reas nativas.
Degree: 2019, Universidade Federal do Amazonas
URL: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7492
► Caramujos s?o gastr?podes considerados pragas em muitas partes do mundo, onde foram introduzidos para fins de aquicultura ou com?rcio de aqu?rios. Nestas ?reas, alteram o…
(more)
▼ Caramujos s?
o gastr?podes considerados pragas em muitas partes do mundo, onde
foram introduzidos para fins
de aquicultura ou com?rcio
de aqu?rios. Nestas ?reas,
alteram
o ambiente, danificam cultivo
de arroz e ocasionam preju?zos econ?micos. A
preda??
o ? uma rela??
o ecol?gica interespec?fica que afeta a distribui??
o e a abud?ncia
das esp?cies. Neste estudo, revisamos
o uso e aplica??es desses gastr?podes
considerados como pragas que podem ser uma alternativa para um manejo conservador
e investigamos a preda??
o de ovos do gastr?pode Pomacea dolioides em Itacoatiara,
AM, comparando a preda??
o entre ?reas rurais e urbanas, per?odos do dia, massas
sombreadas e n?
o sombreadas, altura das massas, prefer?ncia dos predadores por ovos
rec?m-colocados ou maduros e
o comportamento dos predadores. Caramujos s?
o
criados como recurso alimentar para humanos ou ra??
o animal para caranguejos,
camar?es, galinhas, patos, r?s, porcos e muitas esp?cies
de peixes e controle
de ervas
daninhas em fazendas
de arroz. Al?m disso, estes gastr?podes podem ser indicadores
de
polui??
o por cobre, c?dmio, tributilestanho e muitos outros contaminantes. Tamb?m s?
o
?teis para a sa?
de humana, sendo utilizados no controle
de planorb?deos, doen?as
de
pele e outros tratamentos na medicina tradicional. Subst?ncias e materiais dos carac?is
como ?xido
de c?lcio, catalisador
de biodiesel, quitina e quitosana s?
o extra?dos. Al?m
disso, geram renda sendo vendidos como animais ornamentais para aquariofilia, suas
conchas tamb?m s?
o comercializadas ou utilizadas em artesanato. Entre abril
de 2017 a
julho
de 2018 observou-se 962 massas
de ovos nos diferentes per?odos do dia, 492 nas
?reas rurais com 68 preda??
o, e nas ?reas urbanas das 470 apenas 9 foram predadas.
Houve diferen?a para a m?dia da altura das massas
de ovos entre as ?reas (t=15,9223;
GL=960; P=0,0016).
O substrato mais freq?ente
de preda??
o nas ?reas rurais foi a
planta Montrichardia linifera e nas ?reas urbanas
o substrato
de madeira. A taxa
de
preda??
o de forma geral foi significativamente diferente entre as duas ?reas (?2=39,637;
GL=1; P>0,0001). Os predadores mais frequentes nas ?reas rurais no per?odo do dia
foram formigas dos g?neros Solenopsis invicta (N=18; 45%) e Crematogaster cf.
carinata (N=6; 15%) e os mais abundantes S. invicta (N=271; 49,82%), Wasmannia aff.
inheringi (N=162; 29,78%) e C. cf. carinata (N=62; 11,40%). J? durante
o per?odo da
noite S. invicta foi a mais frequente (N=18; 64,29%) e abundante (N=251; 76,52%). Nas
?reas urbanas durante
o dia
o predador
de maior frequ?ncia (N=5; 83,33%) e
abund?ncia (N=25; 86,21%) foi S. invicta. No per?odo da noite este mesmo g?nero
tamb?m foi a mais frequente (N=3; 100%) e abundante (N=10; 100%). N?
o houve
diferen?a para a prefer?ncia dos predadores por ovos rec?m-colocados ou maduros entre
os per?odos do dia nas ?reas urbanas (?2=0,782; GL=1; P>0,7823). Caramujos podem
ser usados
de diferentes formas para beneficiar os humanos, mesmo em ?reas
introduzidas, podem ser alternativa ao manejo conservador ou na…
Advisors/Committee Members: Sant'Anna, Bruno Sampaio, http://lattes.cnpq.br/4124448714701498, Vasconcelos, Geraldo Jos? Nascimento de, http://lattes.cnpq.br/5619216191408137, Demite, Peterson Rodrigo, http://lattes.cnpq.br/8033207641395272.
Subjects/Keywords: Caracol e caramujo; OUTROS; Cultura; Manejo; Ampullariidae; Indicador ecol?gico; Preda??o de ovos
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Fonseca, A. M. (2019). Alternativas de uso de Ampullariidae em ?reas invadidas como manejo conservativo e preda??o de ovos do gastr?pode Pomacea dolioides (Reeve, 1856) em ?reas nativas. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7492
Chicago Manual of Style (16th Edition):
Fonseca, Aldeiza Marques. “Alternativas de uso de Ampullariidae em ?reas invadidas como manejo conservativo e preda??o de ovos do gastr?pode Pomacea dolioides (Reeve, 1856) em ?reas nativas.” 2019. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed February 28, 2021.
https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7492.
MLA Handbook (7th Edition):
Fonseca, Aldeiza Marques. “Alternativas de uso de Ampullariidae em ?reas invadidas como manejo conservativo e preda??o de ovos do gastr?pode Pomacea dolioides (Reeve, 1856) em ?reas nativas.” 2019. Web. 28 Feb 2021.
Vancouver:
Fonseca AM. Alternativas de uso de Ampullariidae em ?reas invadidas como manejo conservativo e preda??o de ovos do gastr?pode Pomacea dolioides (Reeve, 1856) em ?reas nativas. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. [cited 2021 Feb 28].
Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7492.
Council of Science Editors:
Fonseca AM. Alternativas de uso de Ampullariidae em ?reas invadidas como manejo conservativo e preda??o de ovos do gastr?pode Pomacea dolioides (Reeve, 1856) em ?reas nativas. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7492
6.
Ferreira, Marinalda dos Santos.
Variedade lingu�stica : cultura da escola e pr�tica pedag�gica.
Degree: 2017, Repositório Científico Lusófona
URL: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/8360
► Fundamentado na sociolingu�stica educacional este trabalho apresenta resultados de uma pesquisa cujo objetivo foi analisar como a escola enfrenta a variedade lingu�stica do seu p�blico…
(more)
▼ Fundamentado na sociolingu�stica educacional este trabalho apresenta resultados de uma pesquisa cujo objetivo foi analisar como a escola enfrenta a variedade lingu�stica do seu p�blico no ensino da l�ngua portuguesa. Para realizar esta investiga��o a metodologia foi mista, qualitativa e quantitativa, atrav�s de question�rios e entrevistas; os sujeitos foram professores e estudantes de uma escola da rede municipal de Garanhuns, no estado de Pernambuco. O suporte te�rico elencou as categorias: Variedade Lingu�stica, Cultura da Escola e Pr�tica Pedag�gica, destacando-se os autores Bortone Ricardo (2007), Bagno (1999,2002), Bakhtin (2009/2012), Bourdieu (1996, 2008), Burke (2010), Saussure (1989), Williams (1999,2011). A an�lise dos dados qualitativos voltou-se para a An�lise de Discurso (AD), na linha francesa (Orlandi,2005). Os dados quantitativos foram analisados no SPSS (StatiscalPackt for the Social Science). Os resultados apontaram para uma pr�tica pedag�gica
pautada em m�todos tradicionais, centrada no ensino sistem�tico da l�ngua de forma impositiva, desconsiderando as diferen�as culturais e lingu�sticas dos alunos. Em rela��o aos professores, constatamos o conhecimento te�rico, contudo, apesar do ensino de l�ngua portuguesa implicar a pertin�ncia da abordagem do tema varia��o lingu�stica como conhecimento lingu�stico necess�rio ao aluno, esta ainda n�o se faz presente em sala e que a �nfase a este estudo poderia amenizar o preconceito lingu�stico, que corresponde ao julgamento depreciativo e desrespeitoso da fala do outro ou da pr�pria fala, tornando-os competentes no uso das variedades de prest�gio que constituem a l�ngua portuguesa, assegurando uma efetiva educa��o lingu�stica democr�tica. Acreditamos que este trabalho possa contribuir para o redimensionamento da pr�tica no processo ensino aprendizagem, despertando novos olhares, no tocante a l�ngua e seus aspectos sociais.
Based on educational sociolinguistics, this work presents results of a research whose objective was to analyze how schools face the linguistic variety of their public in the teaching of Portuguese language. To perform this research, I employed a mixed methodology - qualitative and quantitative - through questionnaires and interviews. The individuals chosen were teachers and students of a school of the municipal network of Geraniums, in the state of Pernambuco. The theoretical support included the following categories: Linguistic Variety, School Culture and Pedagogical Practice. I worked especially with the next authors: Bortone Ricardo (2007), Bagno (1999, 2002), Bakhtin (2009, 2012), Bourdieu (1996, 2008), Burke (2010), Saussure (1989), Williams (1999, 2011). The analysis of the qualitative data was according to the French line Discourse Analysis (DA) (Orlandi, 2005). I analyzed quantitative data according to the SPSS (Statistical Pack for the Social Science). The
results pointed to a pedagogical practice based on traditional methods, centered on the systematic teaching of the language from an authoritative way, disregarding the…
Advisors/Committee Members: Pires, Maria Eduarda Margarido, orient..
Subjects/Keywords: MESTRADO EM CI�NCIAS DA EDUCA��O NA �REA DE ESPECIALIZA��O EM ADMINISTRA��O ESCOLAR; EDUCA��O; SOCIOLINGU�STICA; CULTURA; ESCOLAS; PR�TICAS PEDAG�GICAS; VARIA��O LINGU�STICA; ESTUDOS DE CASO; BRASIL; EDUCATION; SOCIOLINGUISTICS; CULTURE; SCHOOLS; PEDAGOGICAL PRACTICES; LINGUISTIC VARIATION; CASE STUDIES; BRAZIL
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Ferreira, M. d. S. (2017). Variedade lingu�stica : cultura da escola e pr�tica pedag�gica. (Thesis). Repositório Científico Lusófona. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/8360
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Chicago Manual of Style (16th Edition):
Ferreira, Marinalda dos Santos. “Variedade lingu�stica : cultura da escola e pr�tica pedag�gica.” 2017. Thesis, Repositório Científico Lusófona. Accessed February 28, 2021.
https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/8360.
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Ferreira, Marinalda dos Santos. “Variedade lingu�stica : cultura da escola e pr�tica pedag�gica.” 2017. Web. 28 Feb 2021.
Vancouver:
Ferreira MdS. Variedade lingu�stica : cultura da escola e pr�tica pedag�gica. [Internet] [Thesis]. Repositório Científico Lusófona; 2017. [cited 2021 Feb 28].
Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/8360.
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Council of Science Editors:
Ferreira MdS. Variedade lingu�stica : cultura da escola e pr�tica pedag�gica. [Thesis]. Repositório Científico Lusófona; 2017. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/8360
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Universidade do Rio Grande do Sul
7.
Mogendorff, Janine Regina.
A cidade ofertada pelo jornalismo cultural : análise da coluna Seleção da semana de O Estado de S. Paulo (abril-setembro de 2012).
Degree: 2013, Universidade do Rio Grande do Sul
URL: http://hdl.handle.net/10183/77927
► Esta dissertação analisa que cidade é oferecida pelo jornalismo cultural a partir da perspectiva da urbe como mercadoria. Para problematizar a questão, nossa escolha recaiu…
(more)
▼ Esta dissertação analisa que cidade é oferecida pelo jornalismo cultural a partir da perspectiva da urbe como mercadoria. Para problematizar a questão, nossa escolha recaiu sobre o estudo da coluna Seleção da semana, do Caderno 2 de O Estado de S. Paulo. Primeiramente fizemos um percurso teórico que teve início no cruzamento entre o nascimento do jornalismo e a expansão das cidades, para então desenvolver o conceito de jornalismo cultural, um produto próprio das cidades em um contexto nascente de consumo cultural. A cidade é então o lugar da cultura e da comunicação; o jornalismo, por sua vez, como uma construção da realidade, é um intermediário desse sistema cultural. As transformações sociais, políticas e econômicas do século XX alçaram as cidades como protagonistas do cenário global e consolidaram práticas de mercantilização da cultura, passando o consumo a ser um referencial de identidade. Após o aprofundamento teórico, na segunda parte da nossa pesquisa nos debruçamos sobre 27 edições da coluna Seleção da semana, totalizando um universo de 162 textos. Por meio da análise de conteúdo, buscamos identificar que tipo de produção cultural circula pela coluna, em que lugares de São Paulo a cultura acontece e, tendo respondido a isso, verificar a existência de um mapa de consumo da cultura na cidade. A partir dessa análise verificamos que o jornalismo cultural mostra uma cidade que reúne um mundo dentro de si e que é um lugar de convergência da cultura, fazendo jus a título de uma das doze capitais culturais do mundo.
Esta tesina analiza qué ciudad es oferecida por el periodismo cultural desde el punto de vista de la metrópoli como mercancía. Para discutir el tema, nuestra elección recayó en el estudio de la columna Seleção da semana, Caderno 2 de O Estado de S. Paulo. Primero hicimos un recorrido teórico que se inició en la intersección entre el nacimiento del periodismo y la expansión de las ciudades y a continuación desarrollamos el concepto de periodismo cultural, un producto propio de las ciudades en un contexto naciente de consumo cultural. La ciudad es entonces el lugar de la cultura y de la comunicación, el periodismo, a su vez, como una construcción de la realidad, es un intermediario de ese sistema cultural. Los cambios sociales, políticos y económicos del siglo XX elevaron las ciudades como protagonistas de un escenario global y se profundizaron las prácticas de mercantilización de la cultura, pasando el consumo a ser un referencial de identidad. Después del estudio teórico, en la segunda parte de nuestra investigación nos concentramos sobre 27 ediciones de la columna Seleção da semana, para un universo total de 162 textos. A través del análisis de contenido, tratamos de identificar qué tipo de producción cultural circula por la columna, en qué lugares de São Paulo ocurre y respondiendo a eso, comprobar la existencia de un mapa de consumo de la cultura de la ciudad. A partir de este análisis verificamos que el periodismo cultural muestra una ciudad que reúne un mundo dentro de sí misma y que es un lugar…
Advisors/Committee Members: Golin, Cida.
Subjects/Keywords: Jornalismo cultural; Periodismo cultural.; Economia da cultura; Ciudades; Economía de la cultura; O Estado de S. Paulo (Jornal); Cultural journalism; Cities; Cultural economics
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Mogendorff, J. R. (2013). A cidade ofertada pelo jornalismo cultural : análise da coluna Seleção da semana de O Estado de S. Paulo (abril-setembro de 2012). (Thesis). Universidade do Rio Grande do Sul. Retrieved from http://hdl.handle.net/10183/77927
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Chicago Manual of Style (16th Edition):
Mogendorff, Janine Regina. “A cidade ofertada pelo jornalismo cultural : análise da coluna Seleção da semana de O Estado de S. Paulo (abril-setembro de 2012).” 2013. Thesis, Universidade do Rio Grande do Sul. Accessed February 28, 2021.
http://hdl.handle.net/10183/77927.
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MLA Handbook (7th Edition):
Mogendorff, Janine Regina. “A cidade ofertada pelo jornalismo cultural : análise da coluna Seleção da semana de O Estado de S. Paulo (abril-setembro de 2012).” 2013. Web. 28 Feb 2021.
Vancouver:
Mogendorff JR. A cidade ofertada pelo jornalismo cultural : análise da coluna Seleção da semana de O Estado de S. Paulo (abril-setembro de 2012). [Internet] [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Sul; 2013. [cited 2021 Feb 28].
Available from: http://hdl.handle.net/10183/77927.
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Council of Science Editors:
Mogendorff JR. A cidade ofertada pelo jornalismo cultural : análise da coluna Seleção da semana de O Estado de S. Paulo (abril-setembro de 2012). [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Sul; 2013. Available from: http://hdl.handle.net/10183/77927
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8.
Aguilera, Jhonny Alexander Muñoz.
¿Qué es el arte de la Grima? Modos de transmisión y resistencia en una vereda del norte del Cauca (Colombia).
Degree: Mestrado, Pedagogia do Teatro, 2014, University of São Paulo
URL: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-20012015-120434/
;
► Esta es una etnografía, ün ejercicio multifacético y por naturaleza abierto o inconcluso(̈CESARINO, 2011, p.16), sobre la práctica y enseñanza de la Grima, juego marcial…
(more)
▼ Esta es una etnografía, ün ejercicio multifacético y por naturaleza abierto o inconcluso(̈CESARINO, 2011, p.16), sobre la práctica y enseñanza de la Grima, juego marcial con machete practicado por afrodescendientes del Departamento del Cauca, Colombia. El trabajo se centra en la labor artística y pedagógica que realizan los Maestros Ananías Caniquí, en la vereda Mazamorrero (Buenos Aires) y el Maestro Porfirio Ocoró, en la vereda San Francisco (Santander de Quilichao). Asumimos para la investigación el rol de alumno, participando de las clases y realizando un proceso formativo con el Maestro Ananías. Nos interesa conocer y disertar aquí, sobre los modos como este juego es transmitido en estas comunidades, sus aspectos técnicos, su historia y la cosmología que transversaliza esta práctica. Intentamos construir este cruzamiento considerando una ëquidad epistemológicaq̈ue nos permita acercarnos al trabajo de estos maestros y sus alumnos, reconociéndolos como \"nuestros iguales en artes y oficios(̈BRANDÃO, 1983 p. 15) y ën su capacidad de fabricar teorías sobre si y sobre otros(̈SZTUTMAN, 2008, p. 15). De esta manera, la labor investigativa que desarrollamos constituye más que una búsqueda de respuestas, la posibilidad de hallar preguntas iniciales.
Esta é uma etnografia, üm exercício multifacetado e por natureza aberto ou inconcluso(̈CESARINO, 2011, p.16) sobre a prática e transmissão da Grima, jogo marcial praticado com facão, por afrodescendentes do Estado de Cauca (Colômbia). Acompanhamos aqui o trabalho artístico e pedagógico dos Mestres Ananías Caniquí, morador da vereda Mazamorrero (Buenos Aires) e Porfirio Ocoró, que reside na vereda San Francisco (Santander de Quilichao). Assumimos para a pesquisa o papel de aluno, participando das aulas e realizando um processo formativo com o Mestre Ananías. Interessa-nos conhecer e dissertar aqui, sobre os modos como este jogo é transmitido nestas comunidades, seus aspectos técnicos, sua historia e a cosmologia que transversaliza esta prática. Tentamos construir este cruzamento considerando uma ëquidade epistemológicaq̈ue permita nós aproximar ao trabalho destes mestres e seus alunos, os reconhecendo como \"nossos iguais em artes e ofícios(̈BRANDÃO, 1983, p. 15) e ëm sua capacidade de fabricar teorias sobre si e sobre outrem(̈SZTUTMAN, 2008, p. 15). Desta forma, a pesquisa que desenvolvemos constitui mais do que uma procura de respostas, a possibilidade de achar perguntas iniciais.
Advisors/Committee Members: Santos, Maria Thais Lima.
Subjects/Keywords: Antropologia Simétrica; Antropología Simétrica; Cultura Afro-colombiana; Cultura Afrocolombiana; Formação Artística; Formación Artística; Grima (o Esgrima con Machete); Grima (ou Esgrima com facão); Modos de Transmisión; Modos de Transmissão
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Aguilera, J. A. M. (2014). ¿Qué es el arte de la Grima? Modos de transmisión y resistencia en una vereda del norte del Cauca (Colombia). (Masters Thesis). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-20012015-120434/ ;
Chicago Manual of Style (16th Edition):
Aguilera, Jhonny Alexander Muñoz. “¿Qué es el arte de la Grima? Modos de transmisión y resistencia en una vereda del norte del Cauca (Colombia).” 2014. Masters Thesis, University of São Paulo. Accessed February 28, 2021.
http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-20012015-120434/ ;.
MLA Handbook (7th Edition):
Aguilera, Jhonny Alexander Muñoz. “¿Qué es el arte de la Grima? Modos de transmisión y resistencia en una vereda del norte del Cauca (Colombia).” 2014. Web. 28 Feb 2021.
Vancouver:
Aguilera JAM. ¿Qué es el arte de la Grima? Modos de transmisión y resistencia en una vereda del norte del Cauca (Colombia). [Internet] [Masters thesis]. University of São Paulo; 2014. [cited 2021 Feb 28].
Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-20012015-120434/ ;.
Council of Science Editors:
Aguilera JAM. ¿Qué es el arte de la Grima? Modos de transmisión y resistencia en una vereda del norte del Cauca (Colombia). [Masters Thesis]. University of São Paulo; 2014. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-20012015-120434/ ;
Technical University of Lisbon
9.
Mesquita, João José Infante.
Cultura de avaliação no setor da cooperação para o desenvolvimento em Portugal.
Degree: 2015, Technical University of Lisbon
URL: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/10632
► Mestrado em Desenvolvimento e Cooperação Internacional
Apesar de não haver um conceito universalmente aceite de "cultura de avaliação?, existe um entendimento generalizado de que esta…
(more)
▼ Mestrado em Desenvolvimento e Cooperação Internacional
Apesar de não haver um conceito universalmente aceite de "cultura de avaliação?, existe um entendimento generalizado de que esta noção está diretamente relacionada não só com as práticas de avaliação ao nível organizacional, mas, sobretudo, com uma atitude individual e coletiva de compreensão, aceitação, promoção e valorização da avaliação enquanto processo contínuo de contributo para a mudança, no sentido de melhoria da eficácia e eficiência de uma organização ou setor. Partindo da definição de cultura de avaliação e da identificação dos fatores que contribuem para o seu desenvolvimento, foi realizado um estudo focado no setor da Cooperação para o Desenvolvimento em Portugal, com vista a aferir se neste setor existe uma cultura de avaliação e qual o seu grau de maturidade. Para tal, foi levada a cabo uma análise cronológica da evolução da função avaliação no Camões, IP (e entidades que o antecederam) e aplicado um inquérito aos restantes agentes da cooperação portuguesa. Os resultados do estudo evidenciam que embora haja uma valorização simbólica da avaliação, existe um baixo nível de institucionalização da cultura de avaliação no setor da cooperação para o desenvolvimento em Portugal, na medida em que essa valorização não tem ainda um reflexo generalizado no investimento que é feito na integração, promoção e desenvolvimento de práticas consistentes e na criação ou integração de estruturas próprias ou exclusivamente dedicadas à avaliação no seio das organizações.
Despite the inexistence of an universally accepted concept of "evaluation culture", there is a widespread understanding that this notion is directly related not only to the assessment practices at the organizational level, but above all with an individual and collective attitude of understanding, acceptance, promotion and utilization of evaluation as an ongoing process of contribution to change, in order to improve the effectiveness and efficiency of an organization or sector. From the definition of evaluation culture and the identification of the factors that contribute to its development, a study was conducted to assess if there is an evaluation culture on the development cooperation sector in Portugal and what is its level of maturity. For that, it was carried out a chronological analysis of the evolution of the evaluation function in Camões, IP (and entities that preceded it) and applied a survey to the other actors of the portuguese cooperation. The results show that although there is a symbolic valorization of evaluation, there is a low level of institutionalization of an evaluation culture in the development cooperation sector in Portugal, in the sense that this appreciation does not have a generalized reflection on the investment that is made in the integration, promotion and development of consistent practices and the creation or integration of own or exclusively dedicated structures to the evaluation within organizations.
Advisors/Committee Members: Silva, Luís Mah da.
Subjects/Keywords: avaliação; cultura de avaliação; cooperação para o desenvolvimento; eficácia da ajuda; assessment; evaluation culture; development cooperation; aid effectiveness
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Mesquita, J. J. I. (2015). Cultura de avaliação no setor da cooperação para o desenvolvimento em Portugal. (Thesis). Technical University of Lisbon. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/10632
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Chicago Manual of Style (16th Edition):
Mesquita, João José Infante. “Cultura de avaliação no setor da cooperação para o desenvolvimento em Portugal.” 2015. Thesis, Technical University of Lisbon. Accessed February 28, 2021.
http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/10632.
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MLA Handbook (7th Edition):
Mesquita, João José Infante. “Cultura de avaliação no setor da cooperação para o desenvolvimento em Portugal.” 2015. Web. 28 Feb 2021.
Vancouver:
Mesquita JJI. Cultura de avaliação no setor da cooperação para o desenvolvimento em Portugal. [Internet] [Thesis]. Technical University of Lisbon; 2015. [cited 2021 Feb 28].
Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/10632.
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Council of Science Editors:
Mesquita JJI. Cultura de avaliação no setor da cooperação para o desenvolvimento em Portugal. [Thesis]. Technical University of Lisbon; 2015. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/10632
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10.
Paulino, Lúcia Maria Freitas.
A guerra civil americana em "The brothers" e outros contos de Louisa May Alcott: uma tradução comentada.
Degree: 2014, Universidade de Évora
URL: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:dspace.uevora.pt:10174/12089
► Este trabalho de projeto visa a apresentação de uma proposta de tradução dos contos “M.L.”, “The Brothers”, “A Hospital Christmas” e “Nelly’s Hospital”, da autoria…
(more)
▼ Este trabalho
de projeto visa a apresentaçã
o de uma proposta
de traduçã
o dos
contos “M.L.”, “The Brothers”, “A Hospital Christmas” e “Nelly’s Hospital”, da autoria
de Louisa May Alcott, para a língua portuguesa.
Tomando como suporte teórico deste trabalho os procedimentos
de traduçã
o
preconizados por Jean-Paul Vinay e Jean Darbelnet e os contributos
de Itamar Even-
Zohar, Gideon Toury, André Lefevere e Lawrence Venuti no âmbito da traduçã
o
literária, pretendemos salientar a diversidade
de fatores que entram em jogo na traduçã
o
literária enquanto processo intercultural, realçando que, neste campo, há sempre uma
negociaçã
o entre perdas e ganhos nas apostas interpretativas que deverã
o ser feitas pelo
tradutor.
Sendo certo que nenhum texto pode ser traduzido em todos os seus aspetos, e nã
o
tomando como adequada apenas uma abordagem, procurámos adotar uma posiçã
o de
compromisso e responder ao que é exigido ao “tradutor negociador” (Eco, 2005).
Desenvolvemos, assim, um exercício
de equilíbrio que procurou nã
o “apagar”
o Outro,
nem colocar em causa a fluência e legibilidade do texto traduzido; The American Civil War in “The Brothers” and other short stories by Louisa May
Alcott: a commented translation## Abstract:
This project work aims to present a translation of the short stories “M.L.”, “The
Brothers”, “A Hospital Christmas” and “Nelly’s Hospital”, by Louisa May Alcott, into
Portuguese.
Taking as theoretical basis the translation procedures advocated by Jean-Paul
Vinay and Jean Darbelnet, and the contributions of Itamar Even-Zohar, Gideon Toury,
André Lefevere and Lawrence Venuti in the context of literary translation, we intend to
point out the diversity of factors that come into play in literary translation as an
intercultural process and emphasise the fact that, in this field, there is always a
negotiation between losses and gains in the interpretive choices made by the translator.
Certain that no text can be translated in all its aspects, we did not consider only
one approach as adequate, and attempted to adopt a compromise position and respond to
what is required to a " translator as a negotiator" (Eco, 2005).We tried to establish a
balance that would not “erase” the Other, nor jeopardise the fluency and readability of
the translated texto.
Advisors/Committee Members: Birrento, Ana Clara.
Subjects/Keywords: Tradução; Tradução literária; Procedimentos de tradução; Cultura; O outro; Translation; Literary translation; Translation procedures; Culture; The other
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Paulino, L. M. F. (2014). A guerra civil americana em "The brothers" e outros contos de Louisa May Alcott: uma tradução comentada. (Thesis). Universidade de Évora. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:dspace.uevora.pt:10174/12089
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Paulino, Lúcia Maria Freitas. “A guerra civil americana em "The brothers" e outros contos de Louisa May Alcott: uma tradução comentada.” 2014. Thesis, Universidade de Évora. Accessed February 28, 2021.
https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:dspace.uevora.pt:10174/12089.
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Paulino, Lúcia Maria Freitas. “A guerra civil americana em "The brothers" e outros contos de Louisa May Alcott: uma tradução comentada.” 2014. Web. 28 Feb 2021.
Vancouver:
Paulino LMF. A guerra civil americana em "The brothers" e outros contos de Louisa May Alcott: uma tradução comentada. [Internet] [Thesis]. Universidade de Évora; 2014. [cited 2021 Feb 28].
Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:dspace.uevora.pt:10174/12089.
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Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
Council of Science Editors:
Paulino LMF. A guerra civil americana em "The brothers" e outros contos de Louisa May Alcott: uma tradução comentada. [Thesis]. Universidade de Évora; 2014. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:dspace.uevora.pt:10174/12089
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11.
JOSÉ EDUARDO PARAÍSO RAZUK.
UM TEATRO EM NOME DA LIBERDADE Um estudo sobre a dramaturgia de Chico Buarque e suas relações midiáticas.
Degree: 2012, Universidade Metodista de São Paulo
URL: http://ibict.metodista.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3221
► RESUMO O objeto deste trabalho é o teatro de Chico Buarque, especialmente suas peças criadas como frutos de um processo de adaptação. São elas: Calabar,…
(more)
▼ RESUMO
O objeto deste trabalho é
o teatro
de Chico Buarque, especialmente suas peças criadas como frutos
de um processo
de adaptaçã
o. Sã
o elas: Calabar,
o elogio da traiçã
o, Gota D`Água, e Ópera do Malandro. Como objetivos da análise buscamos respostas às questões relacionadas aos processos midiáticos envolvidos na criaçã
o, produçã
o, divulgaçã
o e crítica desses produtos culturais e a compreensã
o da poética do artista no momento político em que as obras se realizaram,
o período da ditadura militar brasileira. É condiçã
o primordial
de análise
o contexto histórico, político e cultural em que as peças foram escritas e tiveram suas primeiras encenações.
O entendimento das mesmas envolve a análise do discurso dramatúrgico e os processos midiáticos decorrentes da criaçã
o, produçã
o e divulgaçã
o das obras: autoria, adaptaçã
o, montagem
de peça teatral, reportagens, críticas jornalísticas e materiais
de divulgaçã
o.
Advisors/Committee Members: Magali do Nascimento Cunha, DALMO DE OLIVEIRA SOUZA E SILVA, Barbara Heller, wellington de Oliveira, José Salvador Faro.
Subjects/Keywords: Teatro de Chico Buarque; Cultura Brasileira; Cultura Midiática, Ditadura Militar Brasileira; Calabar - o elogio da traição; Gota DÁgua; Ópera do Malandro; COMUNICACAO; Theatre of Chico Buarque; Brazilian Culture, Midia Culture, Brazilian Military Dictatorship; Calabar - o elogio da traição; Ópera do Malandro.
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RAZUK, J. E. P. (2012). UM TEATRO EM NOME DA LIBERDADE Um estudo sobre a dramaturgia de Chico Buarque e suas relações midiáticas. (Thesis). Universidade Metodista de São Paulo. Retrieved from http://ibict.metodista.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3221
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Chicago Manual of Style (16th Edition):
RAZUK, JOSÉ EDUARDO PARAÍSO. “UM TEATRO EM NOME DA LIBERDADE Um estudo sobre a dramaturgia de Chico Buarque e suas relações midiáticas.” 2012. Thesis, Universidade Metodista de São Paulo. Accessed February 28, 2021.
http://ibict.metodista.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3221.
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MLA Handbook (7th Edition):
RAZUK, JOSÉ EDUARDO PARAÍSO. “UM TEATRO EM NOME DA LIBERDADE Um estudo sobre a dramaturgia de Chico Buarque e suas relações midiáticas.” 2012. Web. 28 Feb 2021.
Vancouver:
RAZUK JEP. UM TEATRO EM NOME DA LIBERDADE Um estudo sobre a dramaturgia de Chico Buarque e suas relações midiáticas. [Internet] [Thesis]. Universidade Metodista de São Paulo; 2012. [cited 2021 Feb 28].
Available from: http://ibict.metodista.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3221.
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Council of Science Editors:
RAZUK JEP. UM TEATRO EM NOME DA LIBERDADE Um estudo sobre a dramaturgia de Chico Buarque e suas relações midiáticas. [Thesis]. Universidade Metodista de São Paulo; 2012. Available from: http://ibict.metodista.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3221
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Universidade do Minho
12.
Amorim, Sandra Noémia Alves de.
Práticas organizacionais de conciliação entre o trabalho e a família : estudo de caso
.
Degree: 2013, Universidade do Minho
URL: http://hdl.handle.net/1822/27677
► As mudanças sociais e demográficas das últimas décadas trouxeram um desafio crescente para a maioria dos trabalhadores que procuram responder às suas responsabilidades familiares e…
(more)
▼ As mudanças sociais e demográficas das últimas décadas trouxeram um desafio
crescente para a maioria dos trabalhadores que procuram responder às suas
responsabilidades familiares e profissionais
de uma forma satisfatória. Com a emergência
do conflito entre
o trabalho e a família muitas organizações adotaram a implementaçã
o
voluntária
de políticas
de apoio à família (PAF’s) no sentido
de facilitarem a gestã
o destas
esferas. Neste trabalho
de cariz qualitativo sã
o apresentados quatro estudos
de caso que
foram realizados
de modo a (1) identificar as políticas e práticas
de conciliaçã
o entre
o
trabalho e a família que sã
o disponibilizadas por um conjunto
de empresas portuguesas; (2)
caracterizar os fatores que explicam a ausência ou adoçã
o de políticas e práticas
de
conciliaçã
o entre
o trabalho e a família nessas empresas; e (3) identificar diferenças ao
nível da
cultura organizacional
de apoio à família, analisando
o impacto da
cultura
organizacional, nomeadamente
o papel da gestã
o de topo, chefia direta e colegas
de
trabalho.
Apesar do reconhecimento geral da importância deste tema, a maioria das
organizações apresenta práticas informais
de conciliaçã
o, soluções casuísticas como
resposta a situações pontuais e práticas
de caráter lúdico mais focadas na aproximaçã
o da
família com a empresa. Existe uma perspetiva legalista sobre esta temática, onde
o que é
desenvolvido pela empresa insere-se no âmbito daquilo que a lei prevê em termos
de
licenças e ausências. A flexibilidade
de horário é destacada como a prática mais
significativa, mas prevalece como regra informal e aplicada ao critério
de cada chefia. Para
além disso, as funções menos qualificadas e sujeitas a um maior controlo tem menos
acesso às PAF’s.
O apoio da gestã
o de topo, chefias diretas e colegas
de trabalho influencia
a importância atribuída a este assunto na empresa e a existência
de um ambiente
de
trabalho cooperante e compreensivo com as necessidades dos colaboradores. A perspetiva
dos colaboradores é marcada pela individualizaçã
o dos problemas
de conciliaçã
o,
demonstrando poucas expetativas em relaçã
o a uma postura mais apoiante da empresa.
Advisors/Committee Members: Santos, Gina Maria Gaio dos (advisor).
Subjects/Keywords: Conciliação entre o trabalho e família;
Práticas organizacionais;
Práticas amigas da família;
Cultura organizacional de apoio à família;
Work-family balance;
Organizational practices;
Family-friendly policies;
Work-family culture support
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Amorim, S. N. A. d. (2013). Práticas organizacionais de conciliação entre o trabalho e a família : estudo de caso
. (Masters Thesis). Universidade do Minho. Retrieved from http://hdl.handle.net/1822/27677
Chicago Manual of Style (16th Edition):
Amorim, Sandra Noémia Alves de. “Práticas organizacionais de conciliação entre o trabalho e a família : estudo de caso
.” 2013. Masters Thesis, Universidade do Minho. Accessed February 28, 2021.
http://hdl.handle.net/1822/27677.
MLA Handbook (7th Edition):
Amorim, Sandra Noémia Alves de. “Práticas organizacionais de conciliação entre o trabalho e a família : estudo de caso
.” 2013. Web. 28 Feb 2021.
Vancouver:
Amorim SNAd. Práticas organizacionais de conciliação entre o trabalho e a família : estudo de caso
. [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Minho; 2013. [cited 2021 Feb 28].
Available from: http://hdl.handle.net/1822/27677.
Council of Science Editors:
Amorim SNAd. Práticas organizacionais de conciliação entre o trabalho e a família : estudo de caso
. [Masters Thesis]. Universidade do Minho; 2013. Available from: http://hdl.handle.net/1822/27677
Universidade Federal da Bahia
13.
Roseane Soares Almeida.
A ginástica na escola e na formação de professores.
Degree: 2005, Universidade Federal da Bahia
URL: http://www.bibliotecadigital.ufba.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=335
► The thesis composes the scientific production of the Program of Pos-Graduation in Education of the College of Education, of the Federal University of the Bahia.…
(more)
▼ The thesis composes the scientific production of the Program of Pos-Graduation in Education of the College of Education, of the Federal University of the Bahia. One inserts in the line "Physical Education, Sport and Leisure", Group of Research LEPEL/FACED/UFBA. Part of in general criticizes to the work and its expression in the pedagogical work, in special in the treatment with the knowledge of the gymnastics in the public school and the course of formation of professors of physical education. It objectified to consider elements theoreticianmethods to face the contradiction of the exclusion/ inclusion of such knowledge in the school. A theoretical base of the inquiry is the relation "work - education" that allowed to verify and to argue with that scientific, pedagogical arguments and technician, or either, with that base theoretician-methods, the gymnastics is present or not in the pertaining to school resumes and the formation of professors to the long one of history. The data collected in the exploration studies and through participant comments and document analysis had demonstrated that the treatment with the knowledge of the gymnastics in the formation of professors and the public school is submitted to the logic of organization of the work process in general and in special the proper pedagogical work of the capitalist school. In we ask on the possibilities of essence and the references to them theoretician-methods to modify the organization of the pedagogical work and the treatment with the knowledge of the gymnastics in the public school and the formation of professors. Of the bibliographical in-fact and revisions we raise hypotheses that if articulate between itself. The first one in on the basis of says that to the long one of history, in accordance with the necessities of the organization of the work in general and the necessities of the hegemonic historical project, the gymnastics was being enclosed excluded of the resumes, scientific, pedagogical arguments and technician to them, contributing for the socialization of the diligent classroom. Another hypothesis is of that the current exclusion of the knowledge of the gymnastics of the public school and its inconsistency in the formation of professors answers the demand placed for beyond the related school the form as if the a relation work-capital in the present time. Another hypothesis is of that essence possibilities exist to modify the organization of the pedagogical work and the treatment with the knowledge of the gymnastics, basis in a perspective of emancipation education and the historical project surpassed of the current relations work-capital, but its object still demands construction of objective conditions not gifts in the public school and the formation of professors. The thesis that we defend, from the explication theory of the relations workeducation and the collected empirical data is of that essence possibilities exist to modify the organization of the pedagogical work and the logic in the treatment with the knowledge of the gymnastics, but…
Advisors/Committee Members: Miguel Angel Garcia Bordas, Celi Nelza Zulke Taffarel, Gaudêncio Frigotto, Micheli Ortega Escobar, Elenor Kunz, Silvana Vilodre Goellner.
Subjects/Keywords: work pedagogical; treatment with the knowledge; formation of professors; gymnastics; EDUCACAO; cultura corporal; trato com o conhecimento; ginástica; trabalho pedagógico; formação de professores; culture
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Almeida, R. S. (2005). A ginástica na escola e na formação de professores. (Thesis). Universidade Federal da Bahia. Retrieved from http://www.bibliotecadigital.ufba.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=335
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Chicago Manual of Style (16th Edition):
Almeida, Roseane Soares. “A ginástica na escola e na formação de professores.” 2005. Thesis, Universidade Federal da Bahia. Accessed February 28, 2021.
http://www.bibliotecadigital.ufba.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=335.
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MLA Handbook (7th Edition):
Almeida, Roseane Soares. “A ginástica na escola e na formação de professores.” 2005. Web. 28 Feb 2021.
Vancouver:
Almeida RS. A ginástica na escola e na formação de professores. [Internet] [Thesis]. Universidade Federal da Bahia; 2005. [cited 2021 Feb 28].
Available from: http://www.bibliotecadigital.ufba.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=335.
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Almeida RS. A ginástica na escola e na formação de professores. [Thesis]. Universidade Federal da Bahia; 2005. Available from: http://www.bibliotecadigital.ufba.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=335
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14.
Eric Allen Bueno.
Uma história visual da nudez e sensualidade feminina na revista O Cruzeiro (1966-1970).
Degree: 2012, Universidade do Estado de Santa Catarina
URL: http://www.tede.udesc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2820
► Como é que a nudez e sensualidade feminina se tornaram visualidades comuns na Cultura Visual brasileira? Partindo desta problemática, a presente pesquisa analisa a forma…
(more)
▼ Como é que a nudez e sensualidade feminina se tornaram visualidades comuns na Cultura Visual brasileira? Partindo desta problemática, a presente pesquisa analisa a forma como as mulheres foram representadas em fotorreportagens na revista O Cruzeiro em um momento chave, o fim dos anos 1960. Período em que o corpo nu e sensual feminino vai ganhando espaço na mídia e ao mesmo tempo em que se discute a questão do divórcio e da maior liberdade sexual. Na pesquisa, são contemplados a equipe de repórteres de O Cruzeiro e que vai desde Indalécio Wanderley (o "fotógrafo das misses") até o eclético Ubiratan Lemos, mostrando não só como as garotas eram despidas pelo olhar fotográfico, mas também, o que se falava sobre elas e como falavam. Além disso é contemplada a passagem de Stanislaw Ponte Preta na revista, enfocando uma de suas criações, as "Certinhas", lindas garotas fotografadas em poses sensuais pelo fotógrafo Augusto Valentin
How have the female nudity and sensuality become common visualities in Brazilian Visual Culture? Starting from this question, this research analyzes how women were represented in photo reports in O Cruzeiro magazine during a key moment, the late 1960s. In this period the naked and sensual female body is gaining space in the media along with discussions regarding issues such as divorce and greater sexual freedom. In this research, the team of reporters from O Cruzeiro is presented, ranging from Indalecio Wanderley (the "photographer of misses") to the eclectic Ubiratan Lemos, showing not only how the girls were naked by the photographic eye, but also what was said about them and how it was said. In addition, it is also contemplated the passage of Stanislaw Ponte Preta in the magazine, focusing on one of his creations, the "certinhas" (literally "the right little female ones"), beautiful girls photographed in sexy poses by the photographer Augusto Valentin
Advisors/Committee Members: Márcia Ramos de Oliveira.
Subjects/Keywords: História visual; Cultura visual; Tempo presente; O Cruzeiro periódico brasileiro; Recursos audiovisuais; Brasil História 1966-1970; Fotografia de mulheres Brasil; HISTORIA; Visual history; Visual culture; Present time
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Bueno, E. A. (2012). Uma história visual da nudez e sensualidade feminina na revista O Cruzeiro (1966-1970). (Thesis). Universidade do Estado de Santa Catarina. Retrieved from http://www.tede.udesc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2820
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Chicago Manual of Style (16th Edition):
Bueno, Eric Allen. “Uma história visual da nudez e sensualidade feminina na revista O Cruzeiro (1966-1970).” 2012. Thesis, Universidade do Estado de Santa Catarina. Accessed February 28, 2021.
http://www.tede.udesc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2820.
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MLA Handbook (7th Edition):
Bueno, Eric Allen. “Uma história visual da nudez e sensualidade feminina na revista O Cruzeiro (1966-1970).” 2012. Web. 28 Feb 2021.
Vancouver:
Bueno EA. Uma história visual da nudez e sensualidade feminina na revista O Cruzeiro (1966-1970). [Internet] [Thesis]. Universidade do Estado de Santa Catarina; 2012. [cited 2021 Feb 28].
Available from: http://www.tede.udesc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2820.
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Bueno EA. Uma história visual da nudez e sensualidade feminina na revista O Cruzeiro (1966-1970). [Thesis]. Universidade do Estado de Santa Catarina; 2012. Available from: http://www.tede.udesc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2820
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Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
15.
Joaquim Luiz Nogueira.
A construção do corpo feminino na revista O Cruzeiro.
Degree: 2008, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
URL: http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6615
► The analysis of the construction of womens bodies in the magazine called O Cruzeiro ( The Cross) from 1928 to 1940 has been the aim…
(more)
▼ The analysis of the construction of womens bodies in the magazine called O Cruzeiro ( The Cross) from 1928 to 1940 has been the aim of this research. For the execution of the task, we have submitted the texts to Jean-Marie Flochs theoretical basis and then we have worked upon the cultural, historical and social concepts with reference to the visual index which have made possible to portray the womens bodies with their thematic and plastic parts and their figured side as well . We have researched a lot of shapes, colors, usages and likings related to the womens images on those covers during the historical time that has been studied and the elements which form the physical, cultural, social and economical environment involved in the femininity construction. These factors have helped us describe the changes which happened to women in their everyday lives in the first decades in the 20th century in Brazil
Esta pesquisa tem como objetivo analisar a construção do corpo feminino na revista O Cruzeiro no período de 1928 a 1940. Para o desenvolvimento dessa análise, submetemos os textos à fundamentação teórica de Jean-Marie Floch e, com base nesse referencial, trabalhamos os conceitos culturais, históricos e sociais, referindo-nos aos índices visuais que possibilitam retratar o corpo feminino, os elementos temáticos e plásticos desse corpo, bem como a sua figuratividade. Nossa leitura investiga a pluralidade de formas, cores, usos e gostos vinculados à imagem da mulher nessas capas durante o período histórico estudado e os elementos que compõem os ambientes materiais, culturais, sociais e econômicos envolvidos na construção da feminilidade, fatores estes que nos ajudam a retratar as mudanças ocorridas no cotidiano da mulher nas primeiras décadas do século 20 no Brasil
Advisors/Committee Members: Amálio Pinheiro.
Subjects/Keywords: Visualidade; Revistas; Corpo feminino; O Cruzeiro (Revista); Mulheres na imprensa; COMUNICACAO; Magazine; Womens bodies; Visual; Cultura brasileira; Culture brasileira; Corpo humano na comunicacao de massa
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APA (6th Edition):
Nogueira, J. L. (2008). A construção do corpo feminino na revista O Cruzeiro. (Thesis). Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Retrieved from http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6615
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Chicago Manual of Style (16th Edition):
Nogueira, Joaquim Luiz. “A construção do corpo feminino na revista O Cruzeiro.” 2008. Thesis, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Accessed February 28, 2021.
http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6615.
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MLA Handbook (7th Edition):
Nogueira, Joaquim Luiz. “A construção do corpo feminino na revista O Cruzeiro.” 2008. Web. 28 Feb 2021.
Vancouver:
Nogueira JL. A construção do corpo feminino na revista O Cruzeiro. [Internet] [Thesis]. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; 2008. [cited 2021 Feb 28].
Available from: http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6615.
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Council of Science Editors:
Nogueira JL. A construção do corpo feminino na revista O Cruzeiro. [Thesis]. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; 2008. Available from: http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6615
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16.
Carlos Eduardo Dalto.
Orientação para mercado, competitividade e inovação : um estudo no arranjo produtivo moveleiro de Arapongas/PR.
Degree: 2007, UEL, UEM. Centro de Estudos Sociais Aplicados. Programa de Pós-Graduação em Administração.
URL: http://www.bibliotecadigital.uel.br/document/?code=vtls000149512
► Essential factors to the growth and surviving of the organizations are to guide itself innovate toward the market. The proposal of this research is to…
(more)
▼ Essential factors to the growth and surviving of the organizations are to guide itself innovate toward the market. The proposal of this research is to analyze innovation impact and market orientation in the competitively and external performance of companies the belong to the furniture productive arrangement of Arapongas/PR. It identifies the market orientation level through MARKOR scale, implementation of product, process, and organizational innovation, development of innovative activities, relationship among innovation, competitively and guidance in the studied companies. The companies development is gotten through variables like incoming growth, prophets, and investment returning compared to world wide parameters in the furnitures industry. Methodological procedures were local productive arrangement, innovation, and external competitively, and market orientation literature. The research has a descriptive characteristic, using quantitative and statistics, transversal structure and has a survey methodology that contains 61-companies sample. The result of the empirical research follows the Arapongas` furniture industry competitively as a result of their marketing orientation. The innovation indicators and market orientation results can be improved as well as the industry competitiveness.
A orientação para mercado e a inovação têm sido fatores indispensáveis à sobrevivência e crescimento das organizações. O objetivo da pesquisa é analisar o impacto da inovação e orientação para o mercado na competitividade e no desempenho externo das empresas que compõem o arranjo produtivo de móveis de Arapongas PR. A pesquisa identifica o grau de orientação para o mercado através da escala Markor, a implementação de inovações de produto, processos e organizacionais, o desenvolvimento de atividades inovativas, a relação entre inovação, orientação para mercado e competitividade nas empresas pesquisadas. O desempenho das empresas é obtido através de variáveis como o crescimento do faturamento, lucro líquido e retorno do investimento, comparados aos parâmetros mundiais e do setor moveleiro. Como procedimentos metodológicos, destacam-se a revisão da literatura acerca do tema arranjo produtivo local, inovação, competitividade externa, orientação para mercado e a pesquisa de campo. A pesquisa tem caráter descritivo, de amplitude estatística e quantitativa, de corte transversal e tem como método o survey, envolvendo uma amostra de 61 empresas. Como resultado da pesquisa empírica destaca-se que a competitividade das indústrias de móveis de Arapongas é fruto da sua orientação para mercado. Desta forma, conclui-se que tanto os indicadores de inovação quanto de OPM podem melhorar a competitividade das empresas e permitem identificar novas oportunidades de negócios.
Advisors/Committee Members: Márcia Regina Gabardo da Camara ., Cristiane Vercesi Cruciol, Maria de Fátima Sales de Souza Campos.
Subjects/Keywords: Orientação para o mercado; Cultura organizacional; Empresários e inovações tecnológicas; Indústria de móveis; Managers and technological innovations; Corporate culture; Furniture industry and trade
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Dalto, C. E. (2007). Orientação para mercado, competitividade e inovação : um estudo no arranjo produtivo moveleiro de Arapongas/PR. (Thesis). UEL, UEM. Centro de Estudos Sociais Aplicados. Programa de Pós-Graduação em Administração. Retrieved from http://www.bibliotecadigital.uel.br/document/?code=vtls000149512
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Dalto, Carlos Eduardo. “Orientação para mercado, competitividade e inovação : um estudo no arranjo produtivo moveleiro de Arapongas/PR.” 2007. Thesis, UEL, UEM. Centro de Estudos Sociais Aplicados. Programa de Pós-Graduação em Administração. Accessed February 28, 2021.
http://www.bibliotecadigital.uel.br/document/?code=vtls000149512.
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Dalto, Carlos Eduardo. “Orientação para mercado, competitividade e inovação : um estudo no arranjo produtivo moveleiro de Arapongas/PR.” 2007. Web. 28 Feb 2021.
Vancouver:
Dalto CE. Orientação para mercado, competitividade e inovação : um estudo no arranjo produtivo moveleiro de Arapongas/PR. [Internet] [Thesis]. UEL, UEM. Centro de Estudos Sociais Aplicados. Programa de Pós-Graduação em Administração.; 2007. [cited 2021 Feb 28].
Available from: http://www.bibliotecadigital.uel.br/document/?code=vtls000149512.
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Council of Science Editors:
Dalto CE. Orientação para mercado, competitividade e inovação : um estudo no arranjo produtivo moveleiro de Arapongas/PR. [Thesis]. UEL, UEM. Centro de Estudos Sociais Aplicados. Programa de Pós-Graduação em Administração.; 2007. Available from: http://www.bibliotecadigital.uel.br/document/?code=vtls000149512
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17.
Lopes, Alcídio Sérgio.
O campo de ação do diretor escolar : possibilidades, limites, desafios e paradoxos.
Degree: 2014, RCAAP
URL: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ucp.pt:10400.14/15014
► Refletir sobre as (im) possibilidades, os limites, desafios e paradoxos na ação de um diretor escolar é o exercício que aqui convocamos. O exercício é…
(more)
▼ Refletir sobre as (im) possibilidades, os limites, desafios e paradoxos na ação de um diretor escolar é o exercício que aqui convocamos. O exercício é uma tarefa complexa que exige lógicas de ação flexíveis e, em especial, um modo de agir assente no diálogo e no compromisso ativo com toda a comunidade educativa. O sentido é sustentar e desenvolver a (verdadeira!) missão escola e uma ação comprometida e responsável com o presente e com o futuro (Gadotti, 2000). A instauração de uma cultura de melhoria contínua e de uma cultura de projeto depende da forma como o diretor cativa a confiança dos membros da sua equipa e da comunidade. O esforço continuado de construção de uma comunidade com expressão numa missão de desenvolvimento de uma cultura de cooperação e de relacionamento positivos.
Pensar a escola hoje é criar e desenvolver uma cultura organizacional inteligente e para o sucesso. Nesse desiderato, o acordo faz-se pela promoção de valores e convicções (Sergiovanni, 2004) e por uma liderança ativa, participada e eficaz.
Os pilares do projeto educativo são as ferramentas do líder e precisam refletir as razões de ser da escola e, obviamente, trabalhar nesse sentido. No nosso caso, os pilares são cinco (1) visão; (2) Planeamento; (3) Participação; (4) avaliação; e (5) Relações com a Comunidade.
Duas décadas na liderança do AEP sintomatizam uma desconfiança tácita do valor da autonomia. As escolas bem-sucedidas são aquelas onde predomina uma cultura e um clima de escola aberto, flexível cujos membros carregam valores desejados e partilhados. E, isso, emana do/no seu Projeto Educativo.
Reflect on the (im) possibilities, limits, challenges and paradoxes in the action of a school principal is the exercise that we call here. The practice of school management is a complex task that requires logical flexible action and, in particular, a way of acting based on dialogue and active engagement with the whole school community.
Administration of a school is a challenge that requires effort and mobilization of the whole community. In recent years we lived organizational transformations that have been reflected in labor relations, the identity of teachers, work climate, the procedures and power relations and leadership. Imply the knowledge and expertise of the school to "promote partnerships with local actors" (Barzanò, 2009). The effect is to sustain and develop mission school and a committed and responsible to the present and the future (Gadotti, 2000) action. The establishment of a culture of continuous improvement and a culture of design depends on how captivates the confidence of your team members and community director.
Think school today is to create and develop an intelligent organizational culture and success. In this goal, the agreement makes up the promotion of values and beliefs (Sergiovanni, 2001) and an active, participatory and effective leadership.
The pillars of the educational project for school are the tools of leadership and must reflect the interests of the school and are obviously working on this. In our case,…
Advisors/Committee Members: Palmeirão, Cristina.
Subjects/Keywords: Missão; Visão; O Planeamento Estratégico; Autoavaliação; Melhoria Contínua e Cultura de Colaboração; Mission; Vision; Strategic Planning; Self-assessment; Continuous Improvement; Collaborative Culture; Domínio/Área Científica::Ciências Sociais::Ciências da Educação
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Lopes, A. S. (2014). O campo de ação do diretor escolar : possibilidades, limites, desafios e paradoxos. (Thesis). RCAAP. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ucp.pt:10400.14/15014
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Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
Chicago Manual of Style (16th Edition):
Lopes, Alcídio Sérgio. “O campo de ação do diretor escolar : possibilidades, limites, desafios e paradoxos.” 2014. Thesis, RCAAP. Accessed February 28, 2021.
http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ucp.pt:10400.14/15014.
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Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
MLA Handbook (7th Edition):
Lopes, Alcídio Sérgio. “O campo de ação do diretor escolar : possibilidades, limites, desafios e paradoxos.” 2014. Web. 28 Feb 2021.
Vancouver:
Lopes AS. O campo de ação do diretor escolar : possibilidades, limites, desafios e paradoxos. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2014. [cited 2021 Feb 28].
Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ucp.pt:10400.14/15014.
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Council of Science Editors:
Lopes AS. O campo de ação do diretor escolar : possibilidades, limites, desafios e paradoxos. [Thesis]. RCAAP; 2014. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ucp.pt:10400.14/15014
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Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro
18.
LUCIANA CARDOSO DE CASTRO SALGADO.
[en] CULTURAL VIEWPOINT METAPHORS TO EXPLORE AND COMMUNICATE
CULTURAL PERSPECTIVES IN CROSS-CULTURAL HCI DESIGN.
Degree: 2017, Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro
URL: http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=28911
► [pt] Mais do que nunca, um dos desafios para o design de interação hoje é o desenvolvimento de sistemas que atendam às necessidades e expectativas…
(more)
▼ [pt] Mais do que nunca, um dos desafios para o design
de interação hoje é o desenvolvimento de sistemas que atendam às
necessidades e expectativas de pessoas de diferentes origens
culturais e sociais. A perspectiva mais amplamente adotada é a
internacionalização-localização. Internacionalização é o processo
de separação do código do núcleo funcional das especificidades da
interface do sistema (por exemplo, o idioma, as medidas, etc.). Com
a localização, a interface é customizada para um determinado
público (através da tradução do idioma, dos marcadores culturais e
até mesmo de características técnicas, por exemplo).
Internacionalização e localização têm como resultado esconder ou
neutralizar diferenças culturais entre as comunidades de usuários e
contextos de uso distintos. Estamos, no entanto, interessados nas
situações onde a intenção de design é praticamente oposta: explorar
a diversidade cultural. Esta tese oferece conhecimento novo para
ajudar designers de IHC a comunicarem sua intenção de design quando
querem promover o contato dos usuários com a diversidade cultural.
São apresentadas cinco metáforas de perspectivas culturais (CVM)
para apoiar o raciocínio e a tomada de decisão sobre dimensões da
experiência intercultural. As metáforas derivam de estudos
empíricos aplicando Engenharia Semiótica para analisar e
re-projetar interfaces de sistemas multiculturais. A fim de
investigar se e como estas metáforas apoiam os profissionais de IHC
em tempo de design e de avaliação, realizamos um estudo de caso
para avaliar como as CVM podem ser usadas em atividades de
re-projeto e avaliação. Descobrimos que as CVM desempenham um papel
importante nos estágios iniciais do re-projeto e efetivamente
ajudam os designers a raciocinar sobre possíveis experiências
interculturais que poderão acontecer em tempo de interação. Além
disso, as CVM fornecem uma rica grade epistêmica, onde a
consistência das escolhas de projeto se destaca mais
claramente.
[en] More than ever before, today one of the
challenges for interaction design is the development of systems
aiming to attend to the needs and expectations of people with
different cultural and social backgrounds. The most widely used
perspective in cross-cultural design is
internationalization-localization. Internationalization is the
process of separating the core functionality code from system s
interface specifics (e.g. text language, measures, etc.). With
localization, the interface is customized for a particular audience
(through language translation, cultural markers and even technical
features, for instance). The result of internationalization and
localization is to conceal or neutralize cultural differences among
different user communities and contexts of use. We are, however,
interested in another situation: one where the design intent is
virtually the opposite: to expose and explore cultural diversity.
This is the case, for instance, when the purpose of the designed
system is to stimulate users to make contact with a foreign
culture. This thesis provides new knowledge to…
Advisors/Committee Members: CLARISSE SIECKENIUS DE SOUZA.
Subjects/Keywords: [pt] ENGENHARIA SEMIOTICA; [en] SEMIOTIC ENGINEERING; [pt] IHC E CULTURA; [en] HCI AND CULTURE; [pt] DESIGN MULTICULTURAL; [pt] METAFORAS CONCEITUAIS PARA O DESIGN DE IHC
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SALGADO, L. C. D. C. (2017). [en] CULTURAL VIEWPOINT METAPHORS TO EXPLORE AND COMMUNICATE
CULTURAL PERSPECTIVES IN CROSS-CULTURAL HCI DESIGN. (Thesis). Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=28911
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Chicago Manual of Style (16th Edition):
SALGADO, LUCIANA CARDOSO DE CASTRO. “[en] CULTURAL VIEWPOINT METAPHORS TO EXPLORE AND COMMUNICATE
CULTURAL PERSPECTIVES IN CROSS-CULTURAL HCI DESIGN.” 2017. Thesis, Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro. Accessed February 28, 2021.
http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=28911.
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MLA Handbook (7th Edition):
SALGADO, LUCIANA CARDOSO DE CASTRO. “[en] CULTURAL VIEWPOINT METAPHORS TO EXPLORE AND COMMUNICATE
CULTURAL PERSPECTIVES IN CROSS-CULTURAL HCI DESIGN.” 2017. Web. 28 Feb 2021.
Vancouver:
SALGADO LCDC. [en] CULTURAL VIEWPOINT METAPHORS TO EXPLORE AND COMMUNICATE
CULTURAL PERSPECTIVES IN CROSS-CULTURAL HCI DESIGN. [Internet] [Thesis]. Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro; 2017. [cited 2021 Feb 28].
Available from: http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=28911.
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Council of Science Editors:
SALGADO LCDC. [en] CULTURAL VIEWPOINT METAPHORS TO EXPLORE AND COMMUNICATE
CULTURAL PERSPECTIVES IN CROSS-CULTURAL HCI DESIGN. [Thesis]. Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro; 2017. Available from: http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=28911
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Universidad Nacional de La Plata
19.
Medina, Natalia.
Qué puede una escuela que recibe jóvenes con vulnerabilidades: entre políticas y pedagogías posibles.
Degree: 2016, Universidad Nacional de La Plata
URL: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/60240
► Este trabajo se propone analizar las trayectorias educativas de un grupo de jóvenes entre 12 y 18 años de edad que formaron parte del Programa…
(more)
▼ Este trabajo se propone analizar las trayectorias educativas de un grupo de jóvenes entre 12 y 18 años de edad que formaron parte del Programa de Responsabilidad Social Compartida Envión durante el año 2011 en la ciudad de Saladillo, provincia de Buenos Aires, que mostraban voluntad de ingresar, reingresar o permanecer en la escuela de nivel primario o secundario durante el ciclo lectivo de ese año.
Desde el paradigma de la inclusión educativa se intentará observar en qué medida las prácticas docentes y la cultura institucional disputan algún destino para el grupo de jóvenes caracterizados como vulnerables, a través del seguimiento y registro de sus trayectorias escolares. Se analizará cómo es la experiencia que los jóvenes tienen con la escuela, relevando elementos que ayuden a comprender la relación de esas experiencias educativas con las trayectorias escolares de baja intensidad en los términos que señala Gabriel Kessler (2004).
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Advisors/Committee Members: Seoane, Viviana Isabel.
Subjects/Keywords: Ciencias de la Educación; Saladillo (Buenos Aires, Argentina); acceso a la educación; trayectorias educativas; Adolescente; prácticas inclusivas o excluyentes en las escuelas; Educación; cultura escolar
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Medina, N. (2016). Qué puede una escuela que recibe jóvenes con vulnerabilidades: entre políticas y pedagogías posibles. (Thesis). Universidad Nacional de La Plata. Retrieved from http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/60240
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Medina, Natalia. “Qué puede una escuela que recibe jóvenes con vulnerabilidades: entre políticas y pedagogías posibles.” 2016. Thesis, Universidad Nacional de La Plata. Accessed February 28, 2021.
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/60240.
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Medina, Natalia. “Qué puede una escuela que recibe jóvenes con vulnerabilidades: entre políticas y pedagogías posibles.” 2016. Web. 28 Feb 2021.
Vancouver:
Medina N. Qué puede una escuela que recibe jóvenes con vulnerabilidades: entre políticas y pedagogías posibles. [Internet] [Thesis]. Universidad Nacional de La Plata; 2016. [cited 2021 Feb 28].
Available from: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/60240.
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Medina N. Qué puede una escuela que recibe jóvenes con vulnerabilidades: entre políticas y pedagogías posibles. [Thesis]. Universidad Nacional de La Plata; 2016. Available from: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/60240
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Universidade Estadual de Campinas
20.
Mafra, Alessandra Regina e Souza, 1979-.
Páginas do Norte : vida cultural e intelectualidade na Belém da década de 1950: North Papers : intellectuality in the 1950s Belém.
Degree: 2020, Universidade Estadual de Campinas
URL: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/341628
► Abstract: This dissertation aims at examining the cultural scene in the 1950¿s Belém do Pará, throughout and analysis of a group of intellectuals that contributed…
(more)
▼ Abstract: This dissertation aims at examining the cultural scene in the 1950¿s Belém do Pará, throughout and analysis of a group of intellectuals that contributed with Suplemento Literário do Estado do Pará, Revista da Academia Paraense
de Letras and Revista Amazônia. The contributions with the periodicals reveals a direct influence from Europe and the United States, as much as from the modernist ideals, the popular culture, the History and the Folk-Lore of the Amazon Region
Advisors/Committee Members: UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS (CRUESP), Rubino, Silvana, 1959- (advisor), Universidade Estadual de Campinas. Instituto de Filosofia e Ciências Humanas (institution), Programa de Pós-Graduação em História (nameofprogram), Sarges, Maria de Nazare dos Santos (committee member), Schiavinatto, Iara Lis (committee member), Figueiredo, Aldrin Moura de (committee member), Tedesco, Alexandra Dias Ferraz (committee member).
Subjects/Keywords: Academia Paraense de Letras; O Estado do Pará (Jornal).Suplemento literário; Sociabilidade; Cultura - Periódicos; Intelectuais - Pará (Estado) - 1950; Belém (PA) - História - 1950; Sociability; Culture - Serials; Academia Paraense de Letras; Intellectuals - Pará (State) - 1950s; Belém (PA) - History - 1950-; O Estado do Pará (Newspaper) - Literary Supplement
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Mafra, Alessandra Regina e Souza, 1. (2020). Páginas do Norte : vida cultural e intelectualidade na Belém da década de 1950: North Papers : intellectuality in the 1950s Belém. (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/341628
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Chicago Manual of Style (16th Edition):
Mafra, Alessandra Regina e Souza, 1979-. “Páginas do Norte : vida cultural e intelectualidade na Belém da década de 1950: North Papers : intellectuality in the 1950s Belém.” 2020. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed February 28, 2021.
http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/341628.
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MLA Handbook (7th Edition):
Mafra, Alessandra Regina e Souza, 1979-. “Páginas do Norte : vida cultural e intelectualidade na Belém da década de 1950: North Papers : intellectuality in the 1950s Belém.” 2020. Web. 28 Feb 2021.
Vancouver:
Mafra, Alessandra Regina e Souza 1. Páginas do Norte : vida cultural e intelectualidade na Belém da década de 1950: North Papers : intellectuality in the 1950s Belém. [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2020. [cited 2021 Feb 28].
Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/341628.
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Council of Science Editors:
Mafra, Alessandra Regina e Souza 1. Páginas do Norte : vida cultural e intelectualidade na Belém da década de 1950: North Papers : intellectuality in the 1950s Belém. [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2020. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/341628
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21.
Claro, Ana Cristina de Almeida.
Intenção empreendedora comunitária: o papel do empreendedorismo institucional e da motivação para o serviço público.
Degree: 2017, RCAAP
URL: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.iscte-iul.pt:10071/14451
► O empreendedorismo público local tem vindo a ser objeto de atenção (Iaione, 2008; Zerbinati & Souitaris, 2005) dado o seu potencial promotor de uma cultura…
(more)
▼ O empreendedorismo público local tem vindo a ser objeto de atenção (Iaione, 2008;
Zerbinati & Souitaris, 2005) dado o seu potencial promotor de uma cultura empreendedora
focada na comunidade. Porém, não há ainda um modelo integrador que procure explicar os
fatores conducentes ao empreendedorismo público local.
Este estudo pretende testar um modelo de empreendedorismo público local e os seus
correlatos com fatores organizacionais, nomeadamente a cultura organizacional de
flexibilidade (Quinn et al., 1985) e o empreendedorismo institucional (Hornsby, Kuratko &
Zahra, 1995); com as características dos indivíduos (e.g. personalidade proactiva, Seibert,
Crant & Kraimer, 1999; motivação para ao serviço público, Coursey & Pandey, 2007) e a sua
intenção empreendedora comunitária.
Partindo de uma amostra de 342 trabalhadores de uma autarquia da região da Grande
Lisboa, testámos um modelo de equações estruturais que apresentou índices de ajustamento
adequados, mostrando que o empreendedorismo institucional está associado à cultura de
flexibilidade, que a intenção empreendedora comunitária lhes está igualmente associada bem
como à motivação para o serviço público. A personalidade proactiva, porém, apresenta
relações em sentido inverso, fomentando a motivação ética para o serviço público mas
obstaculizando a motivação afetiva para o serviço público.
Local public entrepreneurship has been receiving increased attention (Iaione, 2008;
Zerbinati & Souitaris, 2005) given its potential to promote an entrepreneurial culture focused
on the community. However, there is no integrative model yet that explains the factors
leading to local public entrepreneurship.
This study aims to test a model of local public entrepreneurship and its correlations with
organizational factors, namely organizational culture of flexibility (Quinn et al., 1985) and
institutional entrepreneurship (Hornsby, Kuratko & Zahra, 1995) together with individual
characteristics (e.g. proactive personality, Seibert, Crant & Kraimer, 1999, motivation for
public service, Coursey & Pandey, 2007) and their community entrepreneurial intent.
From a sample of 342 workers from a municipality in the Greater Lisbon region, we
tested a structural equation model which presented adequate adjustment indices and showed
that institutional entrepreneurship is associated with the culture of flexibility, and that
community entrepreneurial intention is also linked to it, as well as the motivation for public
service. Proactive personality, however, displays a relationship in the opposite direction,
fomenting ethical motivation for public service but hindering the affective aspect of it
Advisors/Committee Members: Ramalho, Nelson Campos.
Subjects/Keywords: Empreendedorismo; Serviço público; Cultura organizacional; Flexibilidade na organização; Personalidade; Motivação; Lisboa; Cultura de flexibilidade; Empreendedorismo institucional; Governos locais; Motivação para o serviço público; Personalidade proactiva; Culture of flexibility; Institutional entrepreneurship; Local governments; Motivation for public service; Proactive personality; Domínio/Área Científica::Ciências Sociais
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Claro, A. C. d. A. (2017). Intenção empreendedora comunitária: o papel do empreendedorismo institucional e da motivação para o serviço público. (Thesis). RCAAP. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.iscte-iul.pt:10071/14451
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Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
Chicago Manual of Style (16th Edition):
Claro, Ana Cristina de Almeida. “Intenção empreendedora comunitária: o papel do empreendedorismo institucional e da motivação para o serviço público.” 2017. Thesis, RCAAP. Accessed February 28, 2021.
https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.iscte-iul.pt:10071/14451.
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Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
MLA Handbook (7th Edition):
Claro, Ana Cristina de Almeida. “Intenção empreendedora comunitária: o papel do empreendedorismo institucional e da motivação para o serviço público.” 2017. Web. 28 Feb 2021.
Vancouver:
Claro ACdA. Intenção empreendedora comunitária: o papel do empreendedorismo institucional e da motivação para o serviço público. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2017. [cited 2021 Feb 28].
Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.iscte-iul.pt:10071/14451.
Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
Council of Science Editors:
Claro ACdA. Intenção empreendedora comunitária: o papel do empreendedorismo institucional e da motivação para o serviço público. [Thesis]. RCAAP; 2017. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.iscte-iul.pt:10071/14451
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22.
Silva, Azenilton Melo da.
Ecossistema UFAM: a complexidade da cultura organizacional em interface com a comunica??o.
Degree: 2020, Universidade Federal do Amazonas
URL: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7687
► Este estudo teve como objetivo ? estudar as rela??es entre a cultura organizacional e a comunica??o interna existente nos processos comunicacionais do Centro Administrativo da…
(more)
▼ Este estudo teve como objetivo ? estudar as rela??es entre a cultura organizacional e a comunica??o interna existente nos processos comunicacionais do Centro Administrativo da Reitoria da Ufam. O tema foi desenhado com base no paradigma da complexidade de Edgar Morin, m?todo utilizado nos estudos que requer uma an?lise mais complexa dos processos, uma vez que busca compreende as rela??es complexas existentes entre os servidores e a organiza??es, tendo vista que estas rela??es tendem a serem constru?das ou reconstru?das conforme a cultura existente no ambiente. Os estudos sobre cultura organizacional s?o conduzidos, segundo Martin (2001), considerando-se tr?s perspectivas: a integra??o, a diferencia??o e a fragmenta??o, levando em considera??o o grau de consenso existente entre os membros da organiza??o em rela??o ?s manifesta??es culturais. Atrav?s dessas perspectivas ajuda a entender a comunica??o interna em interface com a cultura organizacional, tendo em vista que esta ? uma ferramenta na intera??o entre os p?blicos e a organiza??o. A coleta de dados ocorreu em 2019 atrav?s da pesquisa documental e aplica??o de question?rio semiestruturado eletr?nico. A an?lise dos dados foi realizada ? luz do referencial te?rico proposto. A comunica??o organizacional, de acordo com a percep??o dos servidores do Centro Administrativo da Reitoria, apresentou-se como uma comunica??o mais pr?xima da dimens?o instrumental, t?cnica e voltada para informa??o, no entanto os participantes entendam que a comunica??o deva ser utilizada estrategicamente para alcan?ar os objetivos da organiza??o. Os ecossistemas comunicacionais ajudam na compreens?o da interface entre a comunica??o e a cultura em uma perspectiva de um sistema em que todas as possibilidades devem ser consideradas. Desta maneira, os resultados da pesquisa responderam ao problema e nos leva ? concluir que os resultados alcan?ados responderam ?s expectativas da pesquisa ao demonstrar que esse estudo aponta que ocorrem simultaneamente a manifesta??o das tr?s perspectivas de Martin (2001), tornando a cultura organizacional da IES complexa.
This study hasto study the relationships between the organizational culture and the internal communication existing in the communication processes of the Administrative Center of the Rectory of Ufam. The theme was designed based on the complexity paradigm of Edgar Morin, a method used in studies that requires a more complex analysis of processes, since it seeks to understand the complex relationships existing between servers and organizations, considering that these relationships tend to built or rebuilt according to the existing culture in the environment. Studies on organizational culture are conducted, according to Martin (2001), considering three perspectives: integration, differentiation and fragmentation, taking into account the degree of consensus among members of the organization in relation to cultural manifestations. Through these perspectives it helps to understand internal communication in interface with the organizational culture,…
Advisors/Committee Members: Rodrigues, Allan Soljenitsin Barreto, http://lattes.cnpq.br/6064689318678257, Falc?o, Charles Maciel, http://lattes.cnpq.br/3462581060964558, Barbosa, Walmir de Albuquerque, http://lattes.cnpq.br/2879487090731407.
Subjects/Keywords: Comunica??o nas organiza??es; Cultura organizacional; Universidade Federal do Amazonas; CI?NCIAS SOCIAIS APLICADAS: COMUNICA??O; Comunica??o organizacional; Ecossistemas comunicacionais; Cultura organizacional; Universidade Federal do Amazonas; Complexidade
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APA (6th Edition):
Silva, A. M. d. (2020). Ecossistema UFAM: a complexidade da cultura organizacional em interface com a comunica??o. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7687
Chicago Manual of Style (16th Edition):
Silva, Azenilton Melo da. “Ecossistema UFAM: a complexidade da cultura organizacional em interface com a comunica??o.” 2020. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed February 28, 2021.
https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7687.
MLA Handbook (7th Edition):
Silva, Azenilton Melo da. “Ecossistema UFAM: a complexidade da cultura organizacional em interface com a comunica??o.” 2020. Web. 28 Feb 2021.
Vancouver:
Silva AMd. Ecossistema UFAM: a complexidade da cultura organizacional em interface com a comunica??o. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2020. [cited 2021 Feb 28].
Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7687.
Council of Science Editors:
Silva AMd. Ecossistema UFAM: a complexidade da cultura organizacional em interface com a comunica??o. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2020. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7687
23.
Costa, Tereza Raquel Negreiros do Nascimento; http://lattes.cnpq.br/8130378775526282.
O ENADE constr?i pontes ou edifica muros? Uma leitura da forma??o profissional em Servi?o Social no Amazonas.
Degree: 2020, Universidade Federal do Amazonas
URL: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/8065
► A forma??o profissional em Servi?o Social tem objetivo de proporcionar a constru??o de perfis profissionais alinhados com o projeto profissional que se direciona, de modo…
(more)
▼ A forma??o profissional em Servi?o Social tem objetivo de proporcionar a constru??o de perfis profissionais alinhados com o projeto profissional que se direciona, de modo geral, ? compreens?o e interven??o cr?tica diante das express?es da quest?o social da sociedade capitalista, portanto, ? necess?ria avalia??o da forma??o e observa??o dos meios adotados para sua avalia??o a fim de que seja observada se h? coer?ncia e real contribui??o ao processo formativo. Assim, a pesquisa teve como objetivo geral: analisar a avalia??o da forma??o profissional em Servi?o Social por meio do Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (ENADE), com ?nfase ? aprecia??o dada aos cursos existentes no Estado do Amazonas nas v?rias edi??es deste instrumento avaliativo, com o intuito de contribuir para o aprimoramento do processo avaliativo. Para isto, os objetivos espec?ficos foram problematizar a ado??o do ENADE como meio de avalia??o da forma??o em Servi?o Social; avaliar os conte?dos das provas do ENADE com base nos n?cleos de fundamenta??o da forma??o profissional em Servi?o Social; e identificar a avalia??o dada ? forma??o profissional em Servi?o Social no Amazonas a partir da ?tica do ENADE. Foram desenvolvidas pesquisa bibliogr?fica e documental, sob abordagem do enfoque misto (que engloba tanto os aspectos quantitativos quanto os qualitativos do objeto), de natureza explicativa, sob direcionamento do m?todo cr?tico-dial?tico. Os materiais primordiais ? an?lise foram as provas do ENADE, as legisla??es que regulamentam o exame e as diretrizes curriculares da forma??o em Servi?o Social, como tamb?m os relat?rios de ?rea e de cada institui??o que oferece o curso de Servi?o Social do Amazonas, possibilitando que, por meio destes ?ltimos documentos, visualiz?ssemos o dom?nio dos estudantes sobre os conte?dos da forma??o a partir dos acertos e erros nas provas, e o conhecimento do perfil dos estudantes participantes do exame. Para capta??o dos dados a partir documentos, foram adotadas as t?cnicas de an?lise documental e an?lise de conte?do que possibilitaram o conhecimento da estrutura e organiza??o deles, bem como das intencionalidades entranhadas. Diante disto, foi identificado que o ENADE ? insuficiente para avaliar a forma??o profissional, aqui em quest?o a forma??o em Servi?o Social, representando reducionismo ao ser conduzido sem articula??o com as demais propostas trazidas pelo SINAES (avalia??o interna e externa, com visita in loco, alcan?ando discentes, docentes e t?cnicos-administrativos, dentre outras), mas, por outro lado, no que tange ? sua fun??o de exame de desempenho, possibilita aproxima??o sobre os conhecimentos obtidos pelos discentes durante a gradua??o.
Professional training in Social Work aims to provide the construction of professional profiles aligned with the professional project that is directed, in general, to understanding and critical intervention in the face of the expressions of the social issue of capitalist society, therefore, it is necessary to evaluate the training and observation of the means adopted…
Advisors/Committee Members: Andrade, Roberta Ferreira Coelho de, http://lattes.cnpq.br/6518749034599659, Prates, Jane Cruz, http://lattes.cnpq.br/1901733198724508, Pinheiro, Hamida Assun??o, http://lattes.cnpq.br/6392995719018586.
Subjects/Keywords: Estudantes de servi?o social; Servi?o social - Orienta??o profissional; CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS; Forma??o Profissional; Servi?o Social; ENADE; Avalia??o da Forma??o
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Costa, T. R. N. d. N. h. c. b. (2020). O ENADE constr?i pontes ou edifica muros? Uma leitura da forma??o profissional em Servi?o Social no Amazonas. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/8065
Chicago Manual of Style (16th Edition):
Costa, Tereza Raquel Negreiros do Nascimento; http://lattes cnpq br/8130378775526282. “O ENADE constr?i pontes ou edifica muros? Uma leitura da forma??o profissional em Servi?o Social no Amazonas.” 2020. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed February 28, 2021.
https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/8065.
MLA Handbook (7th Edition):
Costa, Tereza Raquel Negreiros do Nascimento; http://lattes cnpq br/8130378775526282. “O ENADE constr?i pontes ou edifica muros? Uma leitura da forma??o profissional em Servi?o Social no Amazonas.” 2020. Web. 28 Feb 2021.
Vancouver:
Costa TRNdNhcb. O ENADE constr?i pontes ou edifica muros? Uma leitura da forma??o profissional em Servi?o Social no Amazonas. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2020. [cited 2021 Feb 28].
Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/8065.
Council of Science Editors:
Costa TRNdNhcb. O ENADE constr?i pontes ou edifica muros? Uma leitura da forma??o profissional em Servi?o Social no Amazonas. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2020. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/8065
Universidade de Lisboa
24.
Nunes, Fernando António Pina, 1968-.
Galeria dos Contrabandistas : musealização e preservação de um espaço de transgresão.
Degree: 2018, Universidade de Lisboa
URL: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ul.pt:10451/33842
► A tese possui um DVD com Anexos, contendo dois videos de Entrevistas, apenas consultável na Biblioteca da FBAUL - COTA CDA 200 - ULBA018457
Galeria…
(more)
▼ A tese possui um DVD com Anexos, contendo dois videos de Entrevistas, apenas consultável na Biblioteca da FBAUL - COTA CDA 200 - ULBA018457
Galeria dos Contrabandistas (Smuggler’s Gallery) is an urban art project that aims to
revitalise the Beco dos Contrabandistas (Smuggler’s Alley) in Lisbon, Portugal. The proposal takes this traditional space of transgression and organises it preserving the memory, culture, and way of life of its residents like built heritage and public spaces, displaying it in a museum context. It is also expected that cultural and artistic activities happen in this place. These activities will promote artistic and knowledge residences; art interventions and performing arts; poetry recitals, handicraft fairs, concerts, and theatre and cinema festivals, etc.. The second phase of the Smugglers' Gallery opens a wider scientific, educational, social and artistic project. The establishment of a center of art and research dedicated to the study of transgression will be the basis of this new stage and with it the developmentand implementation of residences of knowledge and art. It is intended that these residences provide a territorial experience over a period of time, as well as a
multicultural experience and multidisciplinary sharing, developing synergies of research
and artistic creation. The methodology consisted in the historically contextualised study of the Territory, using Olisiponese studies, historical monographs, cartography, testimonies, and interviews using oral history method. Another method compared similar experiments of museum contextualisation in public spaces, using examples like "Museu da Favela - MUF/Brazil" and "Moledo Acontece/Portugal". By researching the bibliography allowed the update of the main concepts discussed in this project: museum contextualisation, identity, memory, heritage and transgression
Advisors/Committee Members: Rodrigues, Sofia Leal, 1975-.
Subjects/Keywords: Associação O Beco - Espaço de Transgressão, Cultura e Arte (Beco dos Contrabandistas, Lisboa); Galeria dos Contrabandistas (Beco dos Contrabandistas, Lisboa); Museu de Favela - MUF (Rio de Janeiro, Brasil); Museologia; Arte urbana; Musealização; Património; Memória; Identidade; Transgressão; Estudos de caso; Projecto Moledo Acontece; Museologia e Museografia
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Nunes, Fernando António Pina, 1. (2018). Galeria dos Contrabandistas : musealização e preservação de um espaço de transgresão. (Thesis). Universidade de Lisboa. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ul.pt:10451/33842
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Chicago Manual of Style (16th Edition):
Nunes, Fernando António Pina, 1968-. “Galeria dos Contrabandistas : musealização e preservação de um espaço de transgresão.” 2018. Thesis, Universidade de Lisboa. Accessed February 28, 2021.
https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ul.pt:10451/33842.
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MLA Handbook (7th Edition):
Nunes, Fernando António Pina, 1968-. “Galeria dos Contrabandistas : musealização e preservação de um espaço de transgresão.” 2018. Web. 28 Feb 2021.
Vancouver:
Nunes, Fernando António Pina 1. Galeria dos Contrabandistas : musealização e preservação de um espaço de transgresão. [Internet] [Thesis]. Universidade de Lisboa; 2018. [cited 2021 Feb 28].
Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ul.pt:10451/33842.
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Council of Science Editors:
Nunes, Fernando António Pina 1. Galeria dos Contrabandistas : musealização e preservação de um espaço de transgresão. [Thesis]. Universidade de Lisboa; 2018. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ul.pt:10451/33842
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25.
Pedro Rocha de Oliveira.
Viagem EtnogrÃfica ao Nordeste do Brasil - a crÃtica cultural de MÃrio de Andrade.
Degree: Master, 2010, Universidade Federal do Ceará
URL: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6861
;
► A dissertaÃÃo interpreta o diÃrio "Viagem EtnogrÃfica", escrito pelo paulista MÃrio de Andrade durante sua viagem à regiÃo Nordeste entre 1928 e 1929 e publicado…
(more)
▼ A dissertaÃÃo interpreta o diÃrio "Viagem EtnogrÃfica", escrito pelo paulista MÃrio de Andrade durante sua viagem à regiÃo Nordeste entre 1928 e 1929 e publicado postumamente no livro O Turista Aprendiz, com o objetivo de analisar qual imagem o escritor constrÃi da regiÃo visitada. O diÃrio à lido a partir da teorizaÃÃo do autor em suas "estÃticas da juventude" ("PrefÃcio InteressantÃssimo" e A Escrava que nÃo à Isaura), enfatizando as motivaÃÃes estÃticas envolvidas nas pesquisas etnogrÃficas do modernista. A hipÃtese à a de que a musicalidade da cultura popular nordestina - a exemplo do catimbà e do coco â tem papel central na formulaÃÃo pelo autor de uma arte moderna e nacional.
This dissertation brings a look upon the journal âViagem EtnogrÃficaâ, written by MÃrio de Andrade, during his journey to the Northeast of Brazil between 1928 and 1929 and published after his death in the book O Turista Aprendiz, with the intention of analysing which image the writer make about the area visited.
Advisors/Committee Members: Francisco RÃgis Lopes Ramos, Francisco Josenio Camelo Parente, Eduardo Diatahy Bezerra de Menezes.
Subjects/Keywords: SOCIOLOGIA; MÃrio de Andrade; Nordeste; literatura; modernismo; etnografia; mÃsica; MÃrio de Andrade; modernism; ethnography; music; Andrade,MÃrio de,1893-1945.O turista aprendiz - CrÃtica e interpretaÃÃo; Brasil, Nordeste - DescriÃÃes e viagens - 1928-1929; Cultura; Literatura e sociedade
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Oliveira, P. R. d. (2010). Viagem EtnogrÃfica ao Nordeste do Brasil - a crÃtica cultural de MÃrio de Andrade. (Masters Thesis). Universidade Federal do Ceará. Retrieved from http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6861 ;
Chicago Manual of Style (16th Edition):
Oliveira, Pedro Rocha de. “Viagem EtnogrÃfica ao Nordeste do Brasil - a crÃtica cultural de MÃrio de Andrade.” 2010. Masters Thesis, Universidade Federal do Ceará. Accessed February 28, 2021.
http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6861 ;.
MLA Handbook (7th Edition):
Oliveira, Pedro Rocha de. “Viagem EtnogrÃfica ao Nordeste do Brasil - a crÃtica cultural de MÃrio de Andrade.” 2010. Web. 28 Feb 2021.
Vancouver:
Oliveira PRd. Viagem EtnogrÃfica ao Nordeste do Brasil - a crÃtica cultural de MÃrio de Andrade. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Ceará 2010. [cited 2021 Feb 28].
Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6861 ;.
Council of Science Editors:
Oliveira PRd. Viagem EtnogrÃfica ao Nordeste do Brasil - a crÃtica cultural de MÃrio de Andrade. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Ceará 2010. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6861 ;
26.
[No author].
Determinantes do Price-to-Book (P/B) das empresas listadas na B3
.
Degree: 2018, Fundação Escola de Comércio Ãlvares Penteado
URL: http://tede.fecap.br:8080/jspui/handle/jspui/779
► The aim of this research is to analyze the impact of two discretionary variables in determining the Price-to-book (P / B) indicators: (i) equity valuation…
(more)
▼ The aim of this research is to analyze the impact of two discretionary variables in determining the Price-to-book (P / B) indicators: (i) equity valuation adjustment and (ii) provision for contingencies, to add to the traditional determinants of Price-to-book, such as: beta, growth and return. The results show: (1) significant and positive impact on the equity valuation adjustment, and (2) significant and positive impact on the provision for contingencies. We included in the sample companies that take part in B3 (Brazil, Bolsa, Balc??
o). The information studied was obtained for the period between 03/31/2010 and 12/31/2016. The practical implications of this research aim to contribute to the explanation of the P / B, an indicator that can be used as benchmark in the evaluation of companies by professional managers or individuals.
Advisors/Committee Members: SERRA, Ricardo Goulart (advisor), http://lattes.cnpq.br/0957404902684044 (advisor).
Subjects/Keywords: Administra????o financeira. Modelo de precifica????o de ativos. Avalia????o ??? Administra????o.;
Financial management. Capital assets pricing model. Evaluation - Management
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author], [. (2018). Determinantes do Price-to-Book (P/B) das empresas listadas na B3
. (Thesis). Fundação Escola de Comércio Ãlvares Penteado. Retrieved from http://tede.fecap.br:8080/jspui/handle/jspui/779
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Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation
Chicago Manual of Style (16th Edition):
author], [No. “Determinantes do Price-to-Book (P/B) das empresas listadas na B3
.” 2018. Thesis, Fundação Escola de Comércio Ãlvares Penteado. Accessed February 28, 2021.
http://tede.fecap.br:8080/jspui/handle/jspui/779.
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MLA Handbook (7th Edition):
author], [No. “Determinantes do Price-to-Book (P/B) das empresas listadas na B3
.” 2018. Web. 28 Feb 2021.
Vancouver:
author] [. Determinantes do Price-to-Book (P/B) das empresas listadas na B3
. [Internet] [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Ãlvares Penteado; 2018. [cited 2021 Feb 28].
Available from: http://tede.fecap.br:8080/jspui/handle/jspui/779.
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author] [. Determinantes do Price-to-Book (P/B) das empresas listadas na B3
. [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Ãlvares Penteado; 2018. Available from: http://tede.fecap.br:8080/jspui/handle/jspui/779
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27.
Fernandes, Hortense Alves.
Melão “Casca de Carvalho”: técnicas culturais e análise qualitativa.
Degree: 2016, RCAAP
URL: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:http://repositorio.utad.pt/:10348/5768
► Dissertação de Mestrado em Engenharia Agronómica
Desconhecido de uns, apreciado por outros, é assim o melão 'Casca de Carvalho'; originário de Entre Douro e Minho…
(more)
▼ Dissertação de Mestrado em Engenharia Agronómica
Desconhecido de uns, apreciado por outros, é assim o melão 'Casca de Carvalho'; originário de Entre Douro e Minho e consumido principalmente dentro da região. De tal modo apreciado, que é difícil ouvir 'Casca de Carvalho' e não pensar no sabor apimentado, suculência e aroma e até na expectativa da abertura do fruto (com libertação gasosa).
Devido às diferentes zonas de produção de cada ecótipo torna-se necessário estudar este melão, de forma a entender diferenças e semelhanças entre ecótipos e variedades comerciais, identificando claramente o que é o melão ‘Casca de Carvalho’. Para tal, é indispensável identificar as práticas culturais aplicadas pelos produtores e comparar alguns parâmetros qualitativos dos ecótipos.
Assim, a presente dissertação pretende calendarizar sumariamente a produção; identificar algumas fases do ciclo produtivo; registar caraterísticas biométricas e (bio)químicas que permitam caraterizar qualitativamente o melão 'Casca de Carvalho'.
Deste modo, o propósito deste trabalho é contribuir para o melhor conhecimento da cultura e do fruto, sem ser exaustivo nem absolutamente conclusivo.
Durante o trabalho prático foi realizado acompanhamento das parcelas de produção, desde a instalação da cultura até à colheita, de forma a registar procedimentos e calendarizar a produção. Foram também realizadas recolhas de solo para análise. Em laboratório, determinou-se massa e dimensões do fruto, cor da epiderme e da polpa, textura, índice refratométrico, pH, acidez titulável e composição química do fruto, através da determinação de aminoácidos, açúcares livres e totais, ácidos orgânicos, atividade antioxidante, vitamina C e minerais.
Dos resultados obtidos, ressalta que o melão 'Casca de Carvalho' tem maior atividade antioxidante e maiores teores de vitamina C do que outras variedades. Apresenta valores tendencialmente mais baixos de açúcares e polpa mais branda, logo menos crocante. Sobressai ainda o aspeto da polpa vítrea com fibrosidade e coloração entre amarelo-esverdeado e laranja. O interesse alimentar, dietético e para a saúde é abordado e são quantificados parâmetros de qualidade pela primeira vez, para um alimento sui generis na sua produção e nas suas caraterísticas organoléticas.
É no entanto imperativo melhorar o rendimento produtivo e incrementar a qualidade global do melão potenciando outras utilizações para além do uso imediatamente após a colheita.
‘Casca de Carvalho’ melon is appreciated by some consumers but unknown by a lot of people; its origin is the Portuguese region Entre Douro e Minho and it is consumed mainly within this region. So appreciated, it's hard to hear 'Casca de Carvalho' melon and not think about its spicy flavor, juiciness and aroma and even in anticipation of the opening of the fruit (with gaseous release).
Due to different production zones of each ecotype it becomes necessary to study this melon, in order to understand differences and similarities between ecotypes and commercial varieties, clearly identifying what is…
Advisors/Committee Members: Rosa, Eduardo Augusto dos Santos, Ribeiro, Carlos Jorge de Oliveira.
Subjects/Keywords: Melão (casca de carvalho); Cultura
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Fernandes, H. A. (2016). Melão “Casca de Carvalho”: técnicas culturais e análise qualitativa. (Thesis). RCAAP. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:http://repositorio.utad.pt/:10348/5768
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Chicago Manual of Style (16th Edition):
Fernandes, Hortense Alves. “Melão “Casca de Carvalho”: técnicas culturais e análise qualitativa.” 2016. Thesis, RCAAP. Accessed February 28, 2021.
http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:http://repositorio.utad.pt/:10348/5768.
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MLA Handbook (7th Edition):
Fernandes, Hortense Alves. “Melão “Casca de Carvalho”: técnicas culturais e análise qualitativa.” 2016. Web. 28 Feb 2021.
Vancouver:
Fernandes HA. Melão “Casca de Carvalho”: técnicas culturais e análise qualitativa. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2016. [cited 2021 Feb 28].
Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:http://repositorio.utad.pt/:10348/5768.
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Fernandes HA. Melão “Casca de Carvalho”: técnicas culturais e análise qualitativa. [Thesis]. RCAAP; 2016. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:http://repositorio.utad.pt/:10348/5768
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28.
Sánchez Trolliet, Ana.
Te devora la ciudad: cultura rock y cultura urbana en Buenos Aires (1965-1970).
Degree: Maestría en Historia y Cultura de la Arquitectura y la Ciudad, 2014, Universidad Torcuato di Tella
URL: http://repositorio.utdt.edu/handle/utdt/1624
► El propósito de esta tesis es trazar una historia cultural urbana que aporte una nueva perspectiva al estudio de la ciudad de Buenos Aires a…
(more)
▼ El propósito
de esta tesis es trazar una historia cultural urbana que aporte una
nueva perspectiva al estudio
de la ciudad
de Buenos Aires a partir del análisis
de las
prácticas musicales, las representaciones urbanas y la
cultura juvenil. La propuesta es
construir como objeto histórico la relación entre la ciudad y la música y, en particular,
indagar en las influencias recíprocas entre Buenos Aires y la
cultura rock entre 1965 y
1970. Esto supone examinar el modo en que los rockeros argentinos ocuparon la ciudad
de Buenos Aires tanto material como simbólicamente para comprender
de qué manera
el espacio urbano y las cambiantes formas
de apropiación y circulación
de los rockeros
por la ciudad, condicionaron la producción y el consumo
de este género musical.
Advisors/Committee Members: Silvestri, Graciela (advisor), Universidad Torcuato Di Tella (advisor).
Subjects/Keywords: Cultura de masas; Tesis
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Sánchez Trolliet, A. (2014). Te devora la ciudad: cultura rock y cultura urbana en Buenos Aires (1965-1970). (Thesis). Universidad Torcuato di Tella. Retrieved from http://repositorio.utdt.edu/handle/utdt/1624
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Chicago Manual of Style (16th Edition):
Sánchez Trolliet, Ana. “Te devora la ciudad: cultura rock y cultura urbana en Buenos Aires (1965-1970).” 2014. Thesis, Universidad Torcuato di Tella. Accessed February 28, 2021.
http://repositorio.utdt.edu/handle/utdt/1624.
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Sánchez Trolliet, Ana. “Te devora la ciudad: cultura rock y cultura urbana en Buenos Aires (1965-1970).” 2014. Web. 28 Feb 2021.
Vancouver:
Sánchez Trolliet A. Te devora la ciudad: cultura rock y cultura urbana en Buenos Aires (1965-1970). [Internet] [Thesis]. Universidad Torcuato di Tella; 2014. [cited 2021 Feb 28].
Available from: http://repositorio.utdt.edu/handle/utdt/1624.
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Council of Science Editors:
Sánchez Trolliet A. Te devora la ciudad: cultura rock y cultura urbana en Buenos Aires (1965-1970). [Thesis]. Universidad Torcuato di Tella; 2014. Available from: http://repositorio.utdt.edu/handle/utdt/1624
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29.
Aguilar Sola, María Soledad.
Influencia de la edad en el perfil sérico de Marbofloxacina en llamas juveniles (Lama Glama) tras administraciones parenterales y su repercusión sobre la eficacia terapéutica.
Degree: Facultad de Veterinaria. Departamento de Toxicología y Farmacología, 2015, Universidad Complutense de Madrid
URL: http://pa.bibdigital.uccor.edu.ar/1393/
► La llama (Lama glama) es una especie perteneciente al grupo de los camélidos sudamericanos (CSA). Estos animales desempeñan un rol importante para las poblaciones alto-andinas,…
(more)
▼ La llama (Lama glama) es una especie perteneciente al grupo de los camélidos sudamericanos (CSA). Estos animales desempeñan un rol importante para las poblaciones alto-andinas, les proporcionan alimento (carne), vestimenta (lana y cuero) y son utilizadas como trasporte de carga, aprovechando al mismo tiempo su materia fecal como fertilizante y combustible. En general la producción de llamas no posee el nivel tecnológico de otras producciones animales.
Al ser una actividad de subsistencia, no cuenta con tecnología/conocimientos suficientes para hacer frente a los procesos morbosos que afectan a las crías, lo que produce grandes pérdidas de las mismas por mortalidad temprana. Las enfermedades infecciosas más frecuentes son las enterotoxemias, las diarreas neonatales y los procesos respiratorios agudos. La mortalidad en animales jóvenes es muy importante y ha sido considerada en varios estudios como causa de disminución importante de la población. De hecho, en el período pre-destete (6 meses de edad) ha sido determinada en un 2,1% en Estados Unidos, entre 2,7 y 3,3 % en el Reino Unido y del 12 % en la zona del altiplano.
La administración de antibióticos de amplio espectro resolvería, en gran medida, los problemas anteriormente mencionados en este tipo de explotaciones ganaderas, por lo que cabe la posibilidad de hacer una interpretación errónea del beneficio social que suponen las fluoroquinolonas y caer en un uso abusivo de las mismas. Las fluoroquinolonas poseen un espectro bactericida que incluye a bacterias Gram positivas (Gram+) y Gram negativas (Gram-), Clamidias y Micoplasmas. Dentro de este grupo, la marbofloxacina es un antimicrobiano de uso exclusivo veterinario, cuyas características farmacocinéticas lo ubican como un fármaco con buena biodisponibilidad, una amplia distribución tisular y un prolongado tiempo de permanencia en el organismo, por lo que se ha indicado su uso para un elevado número de especies. Para minimizar la emergencia de resistencias derivada de la presión terapéutica, debe reservarse siempre la utilización de marbofloxacina como terapia de segunda elección, tal y como se recomienda en las normativas de uso racional y uso prudente de antibióticos en medicina veterinaria.
El objetivo de este trabajo fue describir el comportamiento farmacocinético de marbofloxacina, tras la administración de dosis únicas de 5 mg/kg de peso corporal vía intravenosa (IV) en tekes en periodo de crecimiento, a los 3, 10, 24, 50 y 80 días de edad; y vía subcutánea (SC) en tekes a los 35 días de edad; así como determinar las Concentraciones Mínimas Inhibitorias (MIC) frente a cepas de microorganismos aislados de afecciones cutáneas y digestivas presentes en animales adultos, para calcular los índices de eficacia farmacocinéticos/farmacodinámicos (PK/PD).
El estudio se desarrolló sobre 6 animales, nacidos en el campo experimental de la UCC. Los tekes recibieron la administración de una formulación comercial de marbofloxacina (Marbocyl® 10%, solución inyectable). Las muestras fueron analizadas mediante…
Subjects/Keywords: SF Cultura de los animales
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APA (6th Edition):
Aguilar Sola, M. S. (2015). Influencia de la edad en el perfil sérico de Marbofloxacina en llamas juveniles (Lama Glama) tras administraciones parenterales y su repercusión sobre la eficacia terapéutica. (Doctoral Dissertation). Universidad Complutense de Madrid. Retrieved from http://pa.bibdigital.uccor.edu.ar/1393/
Chicago Manual of Style (16th Edition):
Aguilar Sola, María Soledad. “Influencia de la edad en el perfil sérico de Marbofloxacina en llamas juveniles (Lama Glama) tras administraciones parenterales y su repercusión sobre la eficacia terapéutica.” 2015. Doctoral Dissertation, Universidad Complutense de Madrid. Accessed February 28, 2021.
http://pa.bibdigital.uccor.edu.ar/1393/.
MLA Handbook (7th Edition):
Aguilar Sola, María Soledad. “Influencia de la edad en el perfil sérico de Marbofloxacina en llamas juveniles (Lama Glama) tras administraciones parenterales y su repercusión sobre la eficacia terapéutica.” 2015. Web. 28 Feb 2021.
Vancouver:
Aguilar Sola MS. Influencia de la edad en el perfil sérico de Marbofloxacina en llamas juveniles (Lama Glama) tras administraciones parenterales y su repercusión sobre la eficacia terapéutica. [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidad Complutense de Madrid; 2015. [cited 2021 Feb 28].
Available from: http://pa.bibdigital.uccor.edu.ar/1393/.
Council of Science Editors:
Aguilar Sola MS. Influencia de la edad en el perfil sérico de Marbofloxacina en llamas juveniles (Lama Glama) tras administraciones parenterales y su repercusión sobre la eficacia terapéutica. [Doctoral Dissertation]. Universidad Complutense de Madrid; 2015. Available from: http://pa.bibdigital.uccor.edu.ar/1393/
30.
Herrera, María del Rosario.
Pénfigo foliáceo: caso clínico en un ovejero alemán.
Degree: Facultad de Ciencias Agropecuarias, 2017, Universidad Católica de Córdoba
URL: http://pa.bibdigital.uccor.edu.ar/1430/
► Los pénfigos son dermatosis autoinmunes poco frecuentes, caracterizadas por la presencia de fisuras intraepidérmicas debido a una ruptura de la adhesión celular en la epidermis.…
(more)
▼ Los pénfigos son dermatosis autoinmunes poco frecuentes, caracterizadas por la presencia de fisuras intraepidérmicas debido a una ruptura de la adhesión celular en la epidermis. Desde el punto de vista inmunopatológico se caracterizan por el depósito de
anticuerpos en diferentes estratos de la epidermis.
Según Manzucy col. (2011) existen cuatro variantes de pénfigo en perros y gatos: vulgar, foliáceo, vegetante y eritematoso; El pénfigo foliáceo (PF) es el tipo más frecuente y el segundo más controlable dentro del complejo pénfigo. Su tratamiento adecuado depende de
un certero diagnóstico y del conocimiento de los efectos secundarios del mismo.
En este trabajo, se reporta el caso de un canino, macho, ovejero alemán, de 7 años de edad, que manifiesta un paulatino descenso de peso y presencia de lesiones en piel. Se solicitó hemograma completo y química sanguínea, también material para histopatología, ya que por el patrón de distribución de las lesiones en piel y la edad del animal se sospechaba de un proceso autoinmune, y se instauró un tratamiento con prednisolona.
Luego de la confirmación por histopatología de pénfigo foliáceo, se continuó con el mismo tratamiento, manteniendo una dosis terapéutica mínima durante varios meses sin recidivas aparentes.
Subjects/Keywords: SF Cultura de los animales
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Herrera, M. d. R. (2017). Pénfigo foliáceo: caso clínico en un ovejero alemán. (Thesis). Universidad Católica de Córdoba. Retrieved from http://pa.bibdigital.uccor.edu.ar/1430/
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Herrera, María del Rosario. “Pénfigo foliáceo: caso clínico en un ovejero alemán.” 2017. Thesis, Universidad Católica de Córdoba. Accessed February 28, 2021.
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Herrera, María del Rosario. “Pénfigo foliáceo: caso clínico en un ovejero alemán.” 2017. Web. 28 Feb 2021.
Vancouver:
Herrera MdR. Pénfigo foliáceo: caso clínico en un ovejero alemán. [Internet] [Thesis]. Universidad Católica de Córdoba; 2017. [cited 2021 Feb 28].
Available from: http://pa.bibdigital.uccor.edu.ar/1430/.
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Herrera MdR. Pénfigo foliáceo: caso clínico en un ovejero alemán. [Thesis]. Universidad Católica de Córdoba; 2017. Available from: http://pa.bibdigital.uccor.edu.ar/1430/
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