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University: Universitat de Barcelona  Language: Spanish

You searched for subject:(historia de la arquitectura). Showing records 1 – 30 of 2317 total matches.

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Universitat de Barcelona

1. Merino Rodríguez, Francisco. El dibujo arquitectónico en los libros de arquitectura hispánicos del siglo XVI.

Degree: Departament d'Història de l'Art, 2017, Universitat de Barcelona

 This research, The architectural drawing in the books of the sixteenth century Hispanic architecture, emerges after verifying a non-discussed aspect in these books with its… (more)

Subjects/Keywords: Dibuix arquitectònic; Dibujo arquitectónico; Architectural drawing; Història de l'art; Historia del arte; Art history; Arquitectura barroca; Baroque architecture; Art espanyol; Arte español; Spanish art; Ciències Humanes i Socials; 74

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APA (6th Edition):

Merino Rodríguez, F. (2017). El dibujo arquitectónico en los libros de arquitectura hispánicos del siglo XVI. (Thesis). Universitat de Barcelona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/586212

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Merino Rodríguez, Francisco. “El dibujo arquitectónico en los libros de arquitectura hispánicos del siglo XVI.” 2017. Thesis, Universitat de Barcelona. Accessed July 16, 2019. http://hdl.handle.net/10803/586212.

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MLA Handbook (7th Edition):

Merino Rodríguez, Francisco. “El dibujo arquitectónico en los libros de arquitectura hispánicos del siglo XVI.” 2017. Web. 16 Jul 2019.

Vancouver:

Merino Rodríguez F. El dibujo arquitectónico en los libros de arquitectura hispánicos del siglo XVI. [Internet] [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2017. [cited 2019 Jul 16]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/586212.

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Council of Science Editors:

Merino Rodríguez F. El dibujo arquitectónico en los libros de arquitectura hispánicos del siglo XVI. [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2017. Available from: http://hdl.handle.net/10803/586212

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Universitat de Barcelona

2. Ramírez Salgado, Adriana. Representaciones de identidad cultural en la fotografía regional. El caso de Gilberto Aparicio Guerrero y Francesc Casañas Riera (1927-1932).

Degree: 2016, Universitat de Barcelona

 Se estudia las imágenes hechas en provincia, denominadas como fotografía regional, con el fin de encontrar discursos y crónicas visuales que refirieran a los modos… (more)

Subjects/Keywords: Fotografia; Fotografía; Photography; Història de la fotografia; Historia de la fotografía; History of photography; Ciències Humanes i Socials; 77

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APA (6th Edition):

Ramírez Salgado, A. (2016). Representaciones de identidad cultural en la fotografía regional. El caso de Gilberto Aparicio Guerrero y Francesc Casañas Riera (1927-1932). (Thesis). Universitat de Barcelona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/397805

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ramírez Salgado, Adriana. “Representaciones de identidad cultural en la fotografía regional. El caso de Gilberto Aparicio Guerrero y Francesc Casañas Riera (1927-1932).” 2016. Thesis, Universitat de Barcelona. Accessed July 16, 2019. http://hdl.handle.net/10803/397805.

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MLA Handbook (7th Edition):

Ramírez Salgado, Adriana. “Representaciones de identidad cultural en la fotografía regional. El caso de Gilberto Aparicio Guerrero y Francesc Casañas Riera (1927-1932).” 2016. Web. 16 Jul 2019.

Vancouver:

Ramírez Salgado A. Representaciones de identidad cultural en la fotografía regional. El caso de Gilberto Aparicio Guerrero y Francesc Casañas Riera (1927-1932). [Internet] [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2016. [cited 2019 Jul 16]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/397805.

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Council of Science Editors:

Ramírez Salgado A. Representaciones de identidad cultural en la fotografía regional. El caso de Gilberto Aparicio Guerrero y Francesc Casañas Riera (1927-1932). [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2016. Available from: http://hdl.handle.net/10803/397805

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Universitat de Barcelona

3. Gil Bell, Rebecca María. Atrapando la luz. Origen y materialidad de la fotografía.

Degree: 2016, Universitat de Barcelona

 The photography burst into the nineteenth century as an invention that comes to change the general discourse of art history. Its emancipation and legitimacy as… (more)

Subjects/Keywords: Fotografia; Fotografía; Photography; Història de la fotografia; Historia de la fotografía; History of photography; Ciències Humanes i Socials; 77

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APA (6th Edition):

Gil Bell, R. M. (2016). Atrapando la luz. Origen y materialidad de la fotografía. (Thesis). Universitat de Barcelona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/398147

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Gil Bell, Rebecca María. “Atrapando la luz. Origen y materialidad de la fotografía.” 2016. Thesis, Universitat de Barcelona. Accessed July 16, 2019. http://hdl.handle.net/10803/398147.

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MLA Handbook (7th Edition):

Gil Bell, Rebecca María. “Atrapando la luz. Origen y materialidad de la fotografía.” 2016. Web. 16 Jul 2019.

Vancouver:

Gil Bell RM. Atrapando la luz. Origen y materialidad de la fotografía. [Internet] [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2016. [cited 2019 Jul 16]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/398147.

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Council of Science Editors:

Gil Bell RM. Atrapando la luz. Origen y materialidad de la fotografía. [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2016. Available from: http://hdl.handle.net/10803/398147

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Universitat de Barcelona

4. Sáez Rosenkranz, Isidora. Análisis de actividades en libros de texto de historia, geografía y ciencias sociales de educación básica en Chile.

Degree: Departament de Didàctica de les Ciències Socials, 2016, Universitat de Barcelona

 In Chile there are two types of textbooks. On the one hand the private market, which are textbooks mainly acquired by students from private schools.… (more)

Subjects/Keywords: Didàctica de la història; Didáctica de la historia; History teaching methods; Llibres de text; Libros de texto; Textbooks; Xile; Chile; Chile; Ciències de l'Educació; 373

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APA (6th Edition):

Sáez Rosenkranz, I. (2016). Análisis de actividades en libros de texto de historia, geografía y ciencias sociales de educación básica en Chile. (Thesis). Universitat de Barcelona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/393962

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Sáez Rosenkranz, Isidora. “Análisis de actividades en libros de texto de historia, geografía y ciencias sociales de educación básica en Chile.” 2016. Thesis, Universitat de Barcelona. Accessed July 16, 2019. http://hdl.handle.net/10803/393962.

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MLA Handbook (7th Edition):

Sáez Rosenkranz, Isidora. “Análisis de actividades en libros de texto de historia, geografía y ciencias sociales de educación básica en Chile.” 2016. Web. 16 Jul 2019.

Vancouver:

Sáez Rosenkranz I. Análisis de actividades en libros de texto de historia, geografía y ciencias sociales de educación básica en Chile. [Internet] [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2016. [cited 2019 Jul 16]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/393962.

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Council of Science Editors:

Sáez Rosenkranz I. Análisis de actividades en libros de texto de historia, geografía y ciencias sociales de educación básica en Chile. [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2016. Available from: http://hdl.handle.net/10803/393962

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Universitat de Barcelona

5. Cano Rojas, Pilar. Higiene y confort en los interiores domésticos del Eixample de Barcelona (1888-1917).

Degree: Departament d'Història de l'Art, 2015, Universitat de Barcelona

 This thesis deals with identification of the different measures of hygiene and comfort that were carried out in the domestic interiors of the Eixample of… (more)

Subjects/Keywords: Arquitectura domèstica; Arquitectura doméstica; Domestic architecture; Arquitectura interior; Arquitectura de interiores; Interior architecture; Higiene; Hygiene; Eixample (Barcelona, Catalunya); Eixample (Barcelona, Cataluña); Eixample (Barcelona, Catalonia); Ciències Humanes i Socials; 72

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APA (6th Edition):

Cano Rojas, P. (2015). Higiene y confort en los interiores domésticos del Eixample de Barcelona (1888-1917). (Thesis). Universitat de Barcelona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/397678

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Cano Rojas, Pilar. “Higiene y confort en los interiores domésticos del Eixample de Barcelona (1888-1917).” 2015. Thesis, Universitat de Barcelona. Accessed July 16, 2019. http://hdl.handle.net/10803/397678.

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MLA Handbook (7th Edition):

Cano Rojas, Pilar. “Higiene y confort en los interiores domésticos del Eixample de Barcelona (1888-1917).” 2015. Web. 16 Jul 2019.

Vancouver:

Cano Rojas P. Higiene y confort en los interiores domésticos del Eixample de Barcelona (1888-1917). [Internet] [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2015. [cited 2019 Jul 16]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/397678.

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Council of Science Editors:

Cano Rojas P. Higiene y confort en los interiores domésticos del Eixample de Barcelona (1888-1917). [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2015. Available from: http://hdl.handle.net/10803/397678

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Universitat de Barcelona

6. López Torres, Leyna Priscila. Para mí, lo nutritivo es lo hecho en casa. Desde la cocina hacia la alimentación y la salud: habilidades culinarias y decisiones alimentarias.

Degree: Departament d'Antropologia Cultural i Història d'Amèrica i d'Àfrica, 2016, Universitat de Barcelona

 INTRODUCTION: Due to of the association between health and food, in the last 30 years personalities of journalism and academics have focused on the study… (more)

Subjects/Keywords: Història de la cuina; Historia de la cocina; Cooking history; Mestresses de casa; Amas de casa; Housewives; Economia domèstica; Economía doméstica; Home economics; Ciències Humanes i Socials; 572

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APA (6th Edition):

López Torres, L. P. (2016). Para mí, lo nutritivo es lo hecho en casa. Desde la cocina hacia la alimentación y la salud: habilidades culinarias y decisiones alimentarias. (Thesis). Universitat de Barcelona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/398711

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

López Torres, Leyna Priscila. “Para mí, lo nutritivo es lo hecho en casa. Desde la cocina hacia la alimentación y la salud: habilidades culinarias y decisiones alimentarias.” 2016. Thesis, Universitat de Barcelona. Accessed July 16, 2019. http://hdl.handle.net/10803/398711.

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MLA Handbook (7th Edition):

López Torres, Leyna Priscila. “Para mí, lo nutritivo es lo hecho en casa. Desde la cocina hacia la alimentación y la salud: habilidades culinarias y decisiones alimentarias.” 2016. Web. 16 Jul 2019.

Vancouver:

López Torres LP. Para mí, lo nutritivo es lo hecho en casa. Desde la cocina hacia la alimentación y la salud: habilidades culinarias y decisiones alimentarias. [Internet] [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2016. [cited 2019 Jul 16]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/398711.

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Council of Science Editors:

López Torres LP. Para mí, lo nutritivo es lo hecho en casa. Desde la cocina hacia la alimentación y la salud: habilidades culinarias y decisiones alimentarias. [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2016. Available from: http://hdl.handle.net/10803/398711

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Universitat de Barcelona

7. Bellatti, Ilaria. La comprensión de la historia y la construcción de las identidades sociales y culturales en futuros maestros.

Degree: Departament de Didàctica de les Ciències Socials, de l'Educació Musical, de l'Educació Física i de l'Educació Visual i Plàstica, 2018, Universitat de Barcelona

 This doctoral thesis aims to explore the understanding of history from the perspective of the way in which future pre­school and elementary teachers ascribe meaning… (more)

Subjects/Keywords: Formació del professorat; Formación de profesores; Teacher training; Didàctica de la història; Didáctica de la historia; History teaching methods; Identitat col·lectiva; Identidad colectiva; Group identity; Ciències de l’Educació; 37

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APA (6th Edition):

Bellatti, I. (2018). La comprensión de la historia y la construcción de las identidades sociales y culturales en futuros maestros. (Thesis). Universitat de Barcelona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/482199

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Bellatti, Ilaria. “La comprensión de la historia y la construcción de las identidades sociales y culturales en futuros maestros.” 2018. Thesis, Universitat de Barcelona. Accessed July 16, 2019. http://hdl.handle.net/10803/482199.

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MLA Handbook (7th Edition):

Bellatti, Ilaria. “La comprensión de la historia y la construcción de las identidades sociales y culturales en futuros maestros.” 2018. Web. 16 Jul 2019.

Vancouver:

Bellatti I. La comprensión de la historia y la construcción de las identidades sociales y culturales en futuros maestros. [Internet] [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2018. [cited 2019 Jul 16]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/482199.

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Council of Science Editors:

Bellatti I. La comprensión de la historia y la construcción de las identidades sociales y culturales en futuros maestros. [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2018. Available from: http://hdl.handle.net/10803/482199

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Universitat de Barcelona

8. Galbán Malagón, Carlos J. Arquitectura militar y aspectos constructivos de las fortalezas bajomedievales. Origen, función, contexto y evolución de las fortalezas de Altamira, Vimianzo y Cira.

Degree: Departament d'Història Medieval, Paleografia i Diplomàtica, 2011, Universitat de Barcelona

 The analysis of medieval fortresses implies different aspects related to the physical and symbolic characteristics of every fortification in his historical and territorial context. Nevertheless… (more)

Subjects/Keywords: Història medieval; Historia medieval; Medieval history; Arqueologia; Arqueología; Archaeology; Arquitectura medieval; Medieval architecture; Ciències Humanes i Socials; 90

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APA (6th Edition):

Galbán Malagón, C. J. (2011). Arquitectura militar y aspectos constructivos de las fortalezas bajomedievales. Origen, función, contexto y evolución de las fortalezas de Altamira, Vimianzo y Cira. (Thesis). Universitat de Barcelona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/31959

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Galbán Malagón, Carlos J. “Arquitectura militar y aspectos constructivos de las fortalezas bajomedievales. Origen, función, contexto y evolución de las fortalezas de Altamira, Vimianzo y Cira.” 2011. Thesis, Universitat de Barcelona. Accessed July 16, 2019. http://hdl.handle.net/10803/31959.

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MLA Handbook (7th Edition):

Galbán Malagón, Carlos J. “Arquitectura militar y aspectos constructivos de las fortalezas bajomedievales. Origen, función, contexto y evolución de las fortalezas de Altamira, Vimianzo y Cira.” 2011. Web. 16 Jul 2019.

Vancouver:

Galbán Malagón CJ. Arquitectura militar y aspectos constructivos de las fortalezas bajomedievales. Origen, función, contexto y evolución de las fortalezas de Altamira, Vimianzo y Cira. [Internet] [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2011. [cited 2019 Jul 16]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/31959.

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Council of Science Editors:

Galbán Malagón CJ. Arquitectura militar y aspectos constructivos de las fortalezas bajomedievales. Origen, función, contexto y evolución de las fortalezas de Altamira, Vimianzo y Cira. [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2011. Available from: http://hdl.handle.net/10803/31959

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Universitat de Barcelona

9. Monroy Gutiérrez, Einar Iván. El problema del pensar presocrático en la contemporaneidad: Friedrich Nietzsche, Martin Heidegger y Hans-Georg Gadamer.

Degree: Departament de Filosofia Teorètica i Pràctica, 2018, Universitat de Barcelona

 Our title includes both an objective genitive and a subjective one, which implies a double question: why are the pre-Socratics problematic, they incite Nietzsche, Heidegger… (more)

Subjects/Keywords: Ésser (Filosofia); Ser (Filosofía); Being (Philosophy); Veritat; Verdad; Truth; Història de la filosofia; Historia de la filosofía; History of philosophy; Ciències Humanes i Socials; 14

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APA (6th Edition):

Monroy Gutiérrez, E. I. (2018). El problema del pensar presocrático en la contemporaneidad: Friedrich Nietzsche, Martin Heidegger y Hans-Georg Gadamer. (Thesis). Universitat de Barcelona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/482012

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Monroy Gutiérrez, Einar Iván. “El problema del pensar presocrático en la contemporaneidad: Friedrich Nietzsche, Martin Heidegger y Hans-Georg Gadamer.” 2018. Thesis, Universitat de Barcelona. Accessed July 16, 2019. http://hdl.handle.net/10803/482012.

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MLA Handbook (7th Edition):

Monroy Gutiérrez, Einar Iván. “El problema del pensar presocrático en la contemporaneidad: Friedrich Nietzsche, Martin Heidegger y Hans-Georg Gadamer.” 2018. Web. 16 Jul 2019.

Vancouver:

Monroy Gutiérrez EI. El problema del pensar presocrático en la contemporaneidad: Friedrich Nietzsche, Martin Heidegger y Hans-Georg Gadamer. [Internet] [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2018. [cited 2019 Jul 16]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/482012.

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Council of Science Editors:

Monroy Gutiérrez EI. El problema del pensar presocrático en la contemporaneidad: Friedrich Nietzsche, Martin Heidegger y Hans-Georg Gadamer. [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2018. Available from: http://hdl.handle.net/10803/482012

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Universitat de Barcelona

10. Martínez Farias, María Luz. El repertorio lírico en la República de Chile durante los siglos XIX y XX como paradigma de la influencia europea en la creación lírica latinoamericana.

Degree: Departament d'Història de l'Art, 2017, Universitat de Barcelona

 This thesis has been developed through research strategies exploring the presence of musical parameters within Latin American academic music, specifically in the case of the… (more)

Subjects/Keywords: Xile; Chile; Història de la música; Historia de la música; Music history; Romanticisme (Música); Música romántica; Romantic period music; Ciències Humanes i Socials; 78

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APA (6th Edition):

Martínez Farias, M. L. (2017). El repertorio lírico en la República de Chile durante los siglos XIX y XX como paradigma de la influencia europea en la creación lírica latinoamericana. (Thesis). Universitat de Barcelona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/420865

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Martínez Farias, María Luz. “El repertorio lírico en la República de Chile durante los siglos XIX y XX como paradigma de la influencia europea en la creación lírica latinoamericana.” 2017. Thesis, Universitat de Barcelona. Accessed July 16, 2019. http://hdl.handle.net/10803/420865.

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MLA Handbook (7th Edition):

Martínez Farias, María Luz. “El repertorio lírico en la República de Chile durante los siglos XIX y XX como paradigma de la influencia europea en la creación lírica latinoamericana.” 2017. Web. 16 Jul 2019.

Vancouver:

Martínez Farias ML. El repertorio lírico en la República de Chile durante los siglos XIX y XX como paradigma de la influencia europea en la creación lírica latinoamericana. [Internet] [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2017. [cited 2019 Jul 16]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/420865.

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Martínez Farias ML. El repertorio lírico en la República de Chile durante los siglos XIX y XX como paradigma de la influencia europea en la creación lírica latinoamericana. [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2017. Available from: http://hdl.handle.net/10803/420865

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Universitat de Barcelona

11. Bellmunt Serrano, Manel. La poesía polaca después del año 1968: entre lo histórico y lo universal.

Degree: Departament de Lingüística General, 2016, Universitat de Barcelona

 This work begins with the political and social disturbances, which took place in Poland in March 1968. The cause for these disturbances was the cancelIation… (more)

Subjects/Keywords: Poesia polonesa; Poesía polaca; Polish poetry; Història de la literatura; Historia de la literatura; History of literature; Ciències Humanes i Socials; 82

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APA (6th Edition):

Bellmunt Serrano, M. (2016). La poesía polaca después del año 1968: entre lo histórico y lo universal. (Thesis). Universitat de Barcelona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/392701

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Bellmunt Serrano, Manel. “La poesía polaca después del año 1968: entre lo histórico y lo universal.” 2016. Thesis, Universitat de Barcelona. Accessed July 16, 2019. http://hdl.handle.net/10803/392701.

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Bellmunt Serrano, Manel. “La poesía polaca después del año 1968: entre lo histórico y lo universal.” 2016. Web. 16 Jul 2019.

Vancouver:

Bellmunt Serrano M. La poesía polaca después del año 1968: entre lo histórico y lo universal. [Internet] [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2016. [cited 2019 Jul 16]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/392701.

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Council of Science Editors:

Bellmunt Serrano M. La poesía polaca después del año 1968: entre lo histórico y lo universal. [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2016. Available from: http://hdl.handle.net/10803/392701

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Universitat de Barcelona

12. Gomes Amorim, Rui Miguel. Da Historicitaçao do cinema na(s) "Histoire(s) du cinéma" de Jean-Luc Godard.

Degree: Departament d'Història de la Filosofia, Estètica i Filosofia de la Cultura, 2015, Universitat de Barcelona

 Within Jean-Luc Godard's filmography, Histoire(s) du cinema manages to be both an expansive meditation on cinema as a privileged condition of access to both history… (more)

Subjects/Keywords: Història de la cinematografia; Historia de la cinematografía; History of cinematography; Filosofia contemporània; Filosofía contemporanea; Contemporary philosophy; Pensament polític; Pensamiento político; Political thought; Ciències Humanes i Socials; 79

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APA (6th Edition):

Gomes Amorim, R. M. (2015). Da Historicitaçao do cinema na(s) "Histoire(s) du cinéma" de Jean-Luc Godard. (Thesis). Universitat de Barcelona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/393978

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Gomes Amorim, Rui Miguel. “Da Historicitaçao do cinema na(s) "Histoire(s) du cinéma" de Jean-Luc Godard.” 2015. Thesis, Universitat de Barcelona. Accessed July 16, 2019. http://hdl.handle.net/10803/393978.

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MLA Handbook (7th Edition):

Gomes Amorim, Rui Miguel. “Da Historicitaçao do cinema na(s) "Histoire(s) du cinéma" de Jean-Luc Godard.” 2015. Web. 16 Jul 2019.

Vancouver:

Gomes Amorim RM. Da Historicitaçao do cinema na(s) "Histoire(s) du cinéma" de Jean-Luc Godard. [Internet] [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2015. [cited 2019 Jul 16]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/393978.

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Council of Science Editors:

Gomes Amorim RM. Da Historicitaçao do cinema na(s) "Histoire(s) du cinéma" de Jean-Luc Godard. [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2015. Available from: http://hdl.handle.net/10803/393978

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Universitat de Barcelona

13. Sesma Prieto, Manuel. El movimiento de la Grafía Latina y la creación tipográfica francesa entre 1945 y 1960.

Degree: Departament de Disseny i Imatge, 2015, Universitat de Barcelona

 In this investigation my main focus has been on the construction of the theories published by Maximilien Vox and other authors on the idea of… (more)

Subjects/Keywords: Grafisme (Tipografia); Diseño tipográfico; Graphic design (Typography); Història de la impremta; Historia de la imprenta; Printing history; Grafia Llatina; Grafía Latina; Latin Graphic design; Ciències Humanes i Socials; 76

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APA (6th Edition):

Sesma Prieto, M. (2015). El movimiento de la Grafía Latina y la creación tipográfica francesa entre 1945 y 1960. (Thesis). Universitat de Barcelona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/290609

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Sesma Prieto, Manuel. “El movimiento de la Grafía Latina y la creación tipográfica francesa entre 1945 y 1960.” 2015. Thesis, Universitat de Barcelona. Accessed July 16, 2019. http://hdl.handle.net/10803/290609.

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MLA Handbook (7th Edition):

Sesma Prieto, Manuel. “El movimiento de la Grafía Latina y la creación tipográfica francesa entre 1945 y 1960.” 2015. Web. 16 Jul 2019.

Vancouver:

Sesma Prieto M. El movimiento de la Grafía Latina y la creación tipográfica francesa entre 1945 y 1960. [Internet] [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2015. [cited 2019 Jul 16]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/290609.

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Council of Science Editors:

Sesma Prieto M. El movimiento de la Grafía Latina y la creación tipográfica francesa entre 1945 y 1960. [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2015. Available from: http://hdl.handle.net/10803/290609

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Universitat de Barcelona

14. Piñol Lloret, Marta. Cine y movimientos migratorios: La representación del exilio y la emigración económica española hacia Europa (1939-2016).

Degree: Departament d'Història de l'Art, 2017, Universitat de Barcelona

 The aim of this research is to study the representation of Spanish migration to Europe through cinema. That is why we have built a corpus… (more)

Subjects/Keywords: Història de la cinematografia; Historia de la cinematografía; History of cinematography; Espanya; España; Spain; Emigració i immigració; Emigración e inmigración; Emigration and immigration; Ciències Humanes i Socials; 77

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APA (6th Edition):

Piñol Lloret, M. (2017). Cine y movimientos migratorios: La representación del exilio y la emigración económica española hacia Europa (1939-2016). (Thesis). Universitat de Barcelona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/430850

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Piñol Lloret, Marta. “Cine y movimientos migratorios: La representación del exilio y la emigración económica española hacia Europa (1939-2016).” 2017. Thesis, Universitat de Barcelona. Accessed July 16, 2019. http://hdl.handle.net/10803/430850.

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MLA Handbook (7th Edition):

Piñol Lloret, Marta. “Cine y movimientos migratorios: La representación del exilio y la emigración económica española hacia Europa (1939-2016).” 2017. Web. 16 Jul 2019.

Vancouver:

Piñol Lloret M. Cine y movimientos migratorios: La representación del exilio y la emigración económica española hacia Europa (1939-2016). [Internet] [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2017. [cited 2019 Jul 16]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/430850.

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Council of Science Editors:

Piñol Lloret M. Cine y movimientos migratorios: La representación del exilio y la emigración económica española hacia Europa (1939-2016). [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2017. Available from: http://hdl.handle.net/10803/430850

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Universitat de Barcelona

15. Pedragosa Bofarull, Pau. La necesidad de una arquitectura crítica : teoría de la arquitectura desde la perspectiva fenomenológica-hermenéutica.

Degree: Departament d'Història de la Filosofia, Estètica i Filosofia de la Cultura, 2010, Universitat de Barcelona

 Este trabajo que presento como tesis doctoral para la obtención del grado de doctor en filosofía trata de la comprensión de la arquitectura desde el… (more)

Subjects/Keywords: Arquitectura; Architecture; Crítica d'art; Crítica artística; Art criticism; Espai (Arquitectura); Espacio (Arquitectura); Space (Architecture); Filosofia de l'art; Filosofía del arte; Philosophy of the art; Ciències Humanes i Socials; 72

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APA (6th Edition):

Pedragosa Bofarull, P. (2010). La necesidad de una arquitectura crítica : teoría de la arquitectura desde la perspectiva fenomenológica-hermenéutica. (Thesis). Universitat de Barcelona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/402939

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Pedragosa Bofarull, Pau. “La necesidad de una arquitectura crítica : teoría de la arquitectura desde la perspectiva fenomenológica-hermenéutica.” 2010. Thesis, Universitat de Barcelona. Accessed July 16, 2019. http://hdl.handle.net/10803/402939.

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MLA Handbook (7th Edition):

Pedragosa Bofarull, Pau. “La necesidad de una arquitectura crítica : teoría de la arquitectura desde la perspectiva fenomenológica-hermenéutica.” 2010. Web. 16 Jul 2019.

Vancouver:

Pedragosa Bofarull P. La necesidad de una arquitectura crítica : teoría de la arquitectura desde la perspectiva fenomenológica-hermenéutica. [Internet] [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2010. [cited 2019 Jul 16]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/402939.

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Council of Science Editors:

Pedragosa Bofarull P. La necesidad de una arquitectura crítica : teoría de la arquitectura desde la perspectiva fenomenológica-hermenéutica. [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2010. Available from: http://hdl.handle.net/10803/402939

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Universitat de Barcelona

16. Morales Ortiz, Blanca Luz. La enseñanza deHistoria de la música” en los programas de licenciatura en música en Colombia.

Degree: Departament de Didàctica de l'Expressió Musical i Corporal, 2011, Universitat de Barcelona

 "The teaching of History of music in the Bachelor of Arts in Music syllabus in Colombia" Among the guidelines provided by the National Education Ministry… (more)

Subjects/Keywords: Història de la música; Historia de la música; Music history; Ensenyament de la música; Educación músical; Musical education; Currículums (Ensenyament); Programas de estudio; Curricula (Courses of study); Ciències de l'Educació; 378

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APA (6th Edition):

Morales Ortiz, B. L. (2011). La enseñanza de “Historia de la música” en los programas de licenciatura en música en Colombia. (Thesis). Universitat de Barcelona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/53094

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Morales Ortiz, Blanca Luz. “La enseñanza de “Historia de la música” en los programas de licenciatura en música en Colombia.” 2011. Thesis, Universitat de Barcelona. Accessed July 16, 2019. http://hdl.handle.net/10803/53094.

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MLA Handbook (7th Edition):

Morales Ortiz, Blanca Luz. “La enseñanza de “Historia de la música” en los programas de licenciatura en música en Colombia.” 2011. Web. 16 Jul 2019.

Vancouver:

Morales Ortiz BL. La enseñanza de “Historia de la música” en los programas de licenciatura en música en Colombia. [Internet] [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2011. [cited 2019 Jul 16]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/53094.

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Morales Ortiz BL. La enseñanza de “Historia de la música” en los programas de licenciatura en música en Colombia. [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2011. Available from: http://hdl.handle.net/10803/53094

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Universitat de Barcelona

17. Brugarolas Bonet, Oriol. El piano en Barcelona (1790-1849): construcción, difusión y comercio.

Degree: Departament d'Història Contemporània, 2015, Universitat de Barcelona

 Between 1790 and 1849, the use of the piano in Barcelona became generalised. This is evident in the development of the piano manufacture activity, increased… (more)

Subjects/Keywords: Història de la música; Historia de la música; Music history; Piano; Partitures; Partituras; Scores; Construcció d'instruments musicals; Construcción de instrumentos musicales; Musical instruments construction; Indústria musical; Industria de la música; Music trade; Barcelona (Catalunya); Barcelona (Cataluña); Barcelona (Catalonia); Ciències Humanes i Socials; 78

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APA (6th Edition):

Brugarolas Bonet, O. (2015). El piano en Barcelona (1790-1849): construcción, difusión y comercio. (Thesis). Universitat de Barcelona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/362654

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Brugarolas Bonet, Oriol. “El piano en Barcelona (1790-1849): construcción, difusión y comercio.” 2015. Thesis, Universitat de Barcelona. Accessed July 16, 2019. http://hdl.handle.net/10803/362654.

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MLA Handbook (7th Edition):

Brugarolas Bonet, Oriol. “El piano en Barcelona (1790-1849): construcción, difusión y comercio.” 2015. Web. 16 Jul 2019.

Vancouver:

Brugarolas Bonet O. El piano en Barcelona (1790-1849): construcción, difusión y comercio. [Internet] [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2015. [cited 2019 Jul 16]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/362654.

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Council of Science Editors:

Brugarolas Bonet O. El piano en Barcelona (1790-1849): construcción, difusión y comercio. [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2015. Available from: http://hdl.handle.net/10803/362654

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Universitat de Barcelona

18. Clares Clares, María Esperanza. La vida musical en Murcia durante la segunda mitad del siglo XIX.

Degree: Departament d'Història de l'Art, 2012, Universitat de Barcelona

 “The musical life in Murcia during the second half on the 19th century” This Doctoral Dissertation (Ph.D.) studies the musical activity in the city of… (more)

Subjects/Keywords: Musicologia; Musicología; Musicology; Múrcia (Múrcia); Murcia (Murcia); Història de la música; Historia de la música; Music history; Segle XIX; Siglo XIX; XIXth Century; Teatre; Teatro; Theater; Romanticisme (Música); Romanticismo (Música); Romanticism (Music); Ciències Humanes i Socials; 78

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APA (6th Edition):

Clares Clares, M. E. (2012). La vida musical en Murcia durante la segunda mitad del siglo XIX. (Thesis). Universitat de Barcelona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/95847

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Clares Clares, María Esperanza. “La vida musical en Murcia durante la segunda mitad del siglo XIX.” 2012. Thesis, Universitat de Barcelona. Accessed July 16, 2019. http://hdl.handle.net/10803/95847.

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MLA Handbook (7th Edition):

Clares Clares, María Esperanza. “La vida musical en Murcia durante la segunda mitad del siglo XIX.” 2012. Web. 16 Jul 2019.

Vancouver:

Clares Clares ME. La vida musical en Murcia durante la segunda mitad del siglo XIX. [Internet] [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2012. [cited 2019 Jul 16]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/95847.

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Council of Science Editors:

Clares Clares ME. La vida musical en Murcia durante la segunda mitad del siglo XIX. [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2012. Available from: http://hdl.handle.net/10803/95847

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19. Klaus, Aharon. Los simples de origen animal en la versión hebrea de Kitāb al-Adwiyah al-Mufradah de Ibn Wāfid: estudio, edición, traducción y comentarios.

Degree: Departament de Filologia Semítica, 2013, Universitat de Barcelona

 The medical-pharmacological treatise of Ibn Wafid of Toledo (XI century) had a considerable influence on Arab and Jewish medieval medicine. The present paper relates to… (more)

Subjects/Keywords: Història de la medicina; Historia de la medicina; History of medicine; Medicina àrab; Medicina árabe; Arab medicine; Farmacologia; Farmacología; Pharmacology; Ibn Wafid, 1007-1074; Filologia semítica; Filología semítica; Semitic philology; Ciències Humanes i Socials; 09

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APA (6th Edition):

Klaus, A. (2013). Los simples de origen animal en la versión hebrea de Kitāb al-Adwiyah al-Mufradah de Ibn Wāfid: estudio, edición, traducción y comentarios. (Thesis). Universitat de Barcelona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/123769

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Klaus, Aharon. “Los simples de origen animal en la versión hebrea de Kitāb al-Adwiyah al-Mufradah de Ibn Wāfid: estudio, edición, traducción y comentarios.” 2013. Thesis, Universitat de Barcelona. Accessed July 16, 2019. http://hdl.handle.net/10803/123769.

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MLA Handbook (7th Edition):

Klaus, Aharon. “Los simples de origen animal en la versión hebrea de Kitāb al-Adwiyah al-Mufradah de Ibn Wāfid: estudio, edición, traducción y comentarios.” 2013. Web. 16 Jul 2019.

Vancouver:

Klaus A. Los simples de origen animal en la versión hebrea de Kitāb al-Adwiyah al-Mufradah de Ibn Wāfid: estudio, edición, traducción y comentarios. [Internet] [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2013. [cited 2019 Jul 16]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/123769.

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Klaus A. Los simples de origen animal en la versión hebrea de Kitāb al-Adwiyah al-Mufradah de Ibn Wāfid: estudio, edición, traducción y comentarios. [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2013. Available from: http://hdl.handle.net/10803/123769

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Universitat de Barcelona

20. Camanho, Susana Ponces Rodrigues de Castro. Instantes caleidoscópicos.

Degree: Departament d'Història de la Filosofia, Estètica i Filosofia de la Cultura, 2016, Universitat de Barcelona

 This research tackles the transformations of experience in nineteenth-century Paris. The promises of a fast-growing city, its urban transformations, its new constructions, its new inhabitants,… (more)

Subjects/Keywords: Filosofia de la història; Filosofía de la historia; Philosophy of history; Modernitat; Modernidad; Modernity; Progrés; Progreso; Progress; Ciutats en l'art; Ciudades en el arte; Cities in art; París (França); París (Francia); Paris (France); Ciències Humanes i Socials; 1

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APA (6th Edition):

Camanho, S. P. R. d. C. (2016). Instantes caleidoscópicos. (Thesis). Universitat de Barcelona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/373631

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Camanho, Susana Ponces Rodrigues de Castro. “Instantes caleidoscópicos.” 2016. Thesis, Universitat de Barcelona. Accessed July 16, 2019. http://hdl.handle.net/10803/373631.

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MLA Handbook (7th Edition):

Camanho, Susana Ponces Rodrigues de Castro. “Instantes caleidoscópicos.” 2016. Web. 16 Jul 2019.

Vancouver:

Camanho SPRdC. Instantes caleidoscópicos. [Internet] [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2016. [cited 2019 Jul 16]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/373631.

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Camanho SPRdC. Instantes caleidoscópicos. [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2016. Available from: http://hdl.handle.net/10803/373631

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Universitat de Barcelona

21. Jordana Lluch, Ester. Être autrement. El ser como transformación en Michel Foucault.

Degree: Departament de Filosofia, 2017, Universitat de Barcelona

 The present research work carries out a reading of Foucault taking as guiding principle the notion of transformation in its philosophical, historical and political dimension.… (more)

Subjects/Keywords: Filosofia contemporània; Filosofía contemporanea; Contemporary philosophy; Filosofia política; Filosofía política; Political philosophy; Filosofia de la història; Filosofía de la historia; Philosophy of history; Antropologia filosòfica; Antropología filosófica; Philosophical anthropology; Foucault, Michel, 1926-1984; Ciències Humanes i Socials; 14

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APA (6th Edition):

Jordana Lluch, E. (2017). Être autrement. El ser como transformación en Michel Foucault. (Thesis). Universitat de Barcelona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/461357

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Jordana Lluch, Ester. “Être autrement. El ser como transformación en Michel Foucault.” 2017. Thesis, Universitat de Barcelona. Accessed July 16, 2019. http://hdl.handle.net/10803/461357.

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MLA Handbook (7th Edition):

Jordana Lluch, Ester. “Être autrement. El ser como transformación en Michel Foucault.” 2017. Web. 16 Jul 2019.

Vancouver:

Jordana Lluch E. Être autrement. El ser como transformación en Michel Foucault. [Internet] [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2017. [cited 2019 Jul 16]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/461357.

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Jordana Lluch E. Être autrement. El ser como transformación en Michel Foucault. [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2017. Available from: http://hdl.handle.net/10803/461357

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Universitat de Barcelona

22. Martín Polo, Fernando. Simón de Rojas Clemente y Rubio. Vida y obra. El compromiso ilustrado.

Degree: Departament de Geografia Humana, 2010, Universitat de Barcelona

 This thesis is the biography of Simón de Rojas Clemente y Rubio (1777-1827), botanical (naturalist in general) that belongs to the late Enlightenment, already bordering… (more)

Subjects/Keywords: Il·lustració; Ilustración; Enlightenment; Expedicions científiques; Expediciones científicas; Scientific expeditions; Història de la ciència; Historia de la ciencia; History of sciences; Liberalisme; Liberalismo; Liberalism; Trienni Constitucional, 1820-1823; Trienio constitucional, 1820-1823; Liberal Triennium, 1820-1823; Clemente y Rubio, Simón de Rojas, 1777-1827; Ciències Humanes i Socials; 929

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APA (6th Edition):

Martín Polo, F. (2010). Simón de Rojas Clemente y Rubio. Vida y obra. El compromiso ilustrado. (Thesis). Universitat de Barcelona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/133403

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Martín Polo, Fernando. “Simón de Rojas Clemente y Rubio. Vida y obra. El compromiso ilustrado.” 2010. Thesis, Universitat de Barcelona. Accessed July 16, 2019. http://hdl.handle.net/10803/133403.

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MLA Handbook (7th Edition):

Martín Polo, Fernando. “Simón de Rojas Clemente y Rubio. Vida y obra. El compromiso ilustrado.” 2010. Web. 16 Jul 2019.

Vancouver:

Martín Polo F. Simón de Rojas Clemente y Rubio. Vida y obra. El compromiso ilustrado. [Internet] [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2010. [cited 2019 Jul 16]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/133403.

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Martín Polo F. Simón de Rojas Clemente y Rubio. Vida y obra. El compromiso ilustrado. [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2010. Available from: http://hdl.handle.net/10803/133403

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23. Salazar Jiménez, Rodrigo Arturo. La construcción del discurso histórico en estudiantes de ESO: El aula como laboratorio.

Degree: Departament de Didàctica de les Ciències Socials, 2016, Universitat de Barcelona

 The eight competencies program established by Spanish curriculum, emphasizes the need for the students to reach skills that enable them to face the requirements of… (more)

Subjects/Keywords: Educació secundària; Educación secundaria; Secondary education; Ensenyament de la història; Enseñanza de la historia; History education; Aprenentatge cooperatiu; Aprendizaje cooperativo; Team learning approach in education; Filosofia de la història; Filosofía de la historia; Philosophy of history; Ciències de l'Educació; 373

…8.1.1. El primer objetivo específico: establecer si la enseñanza de la Historia y las… …390 8.2. Principales contribuciones de la tesis al dominio de la Didáctica de la Historia y… …ENSEÑANZA DE LA HISTORIA… …POR LA ASIGNATURA DE HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES ......... 198 TABLA 130: FUENTES… …INFORMATIVAS DE LA HISTORIA (MORADIELLOS-GARCÍA, 2011, P. 60)… 

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APA (6th Edition):

Salazar Jiménez, R. A. (2016). La construcción del discurso histórico en estudiantes de ESO: El aula como laboratorio. (Thesis). Universitat de Barcelona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/390947

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Salazar Jiménez, Rodrigo Arturo. “La construcción del discurso histórico en estudiantes de ESO: El aula como laboratorio.” 2016. Thesis, Universitat de Barcelona. Accessed July 16, 2019. http://hdl.handle.net/10803/390947.

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MLA Handbook (7th Edition):

Salazar Jiménez, Rodrigo Arturo. “La construcción del discurso histórico en estudiantes de ESO: El aula como laboratorio.” 2016. Web. 16 Jul 2019.

Vancouver:

Salazar Jiménez RA. La construcción del discurso histórico en estudiantes de ESO: El aula como laboratorio. [Internet] [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2016. [cited 2019 Jul 16]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/390947.

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Salazar Jiménez RA. La construcción del discurso histórico en estudiantes de ESO: El aula como laboratorio. [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2016. Available from: http://hdl.handle.net/10803/390947

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24. Pardo Cayuela, Antonio A. Rafael Mitjana (1869-1921): trayectoria de un musicólogo, compositor y diplomático regeneracionista.

Degree: Departament d'Història de l'Art, 2013, Universitat de Barcelona

 Rafael Mitjana (1869—1921) developed an important role in the field of musical research; his more wellknown achievements are the discovery of the Cancionero de Uppsala… (more)

Subjects/Keywords: Mitjana, Rafael; Musicologia; Musicología; Musicology; Història de la música; Historia de la música; Music history; Ciències Humanes i Socials; 78

…IntroducciÃ3 n 1. Objetivos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2. Estado de la… …Capítulo I. Fuentes para el estudio de la vida y obra de Rafael Mitjana 1. Madrid, Archivo del… …Ministerio de Asuntos Exteriores . . . . . 2. Madrid, Archivo de la Residencia de Estudiantes… …Universitario de Granada . . . . . . . . . 5. Málaga, archivo privado de la familia Mitjana… …2 [C1:2] Nota en la que se informa de que Mitjana tomó posesión del cargo de… 

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Pardo Cayuela, A. A. (2013). Rafael Mitjana (1869-1921): trayectoria de un musicólogo, compositor y diplomático regeneracionista. (Thesis). Universitat de Barcelona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/132674

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Pardo Cayuela, Antonio A. “Rafael Mitjana (1869-1921): trayectoria de un musicólogo, compositor y diplomático regeneracionista.” 2013. Thesis, Universitat de Barcelona. Accessed July 16, 2019. http://hdl.handle.net/10803/132674.

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MLA Handbook (7th Edition):

Pardo Cayuela, Antonio A. “Rafael Mitjana (1869-1921): trayectoria de un musicólogo, compositor y diplomático regeneracionista.” 2013. Web. 16 Jul 2019.

Vancouver:

Pardo Cayuela AA. Rafael Mitjana (1869-1921): trayectoria de un musicólogo, compositor y diplomático regeneracionista. [Internet] [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2013. [cited 2019 Jul 16]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/132674.

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Council of Science Editors:

Pardo Cayuela AA. Rafael Mitjana (1869-1921): trayectoria de un musicólogo, compositor y diplomático regeneracionista. [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2013. Available from: http://hdl.handle.net/10803/132674

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Universitat de Barcelona

25. Pérez Canals, Enric. La hipótesis adiabática de Paul Ehrenfest: historia de una transformación.

Degree: Departament de Física Fonamental, 2007, Universitat de Barcelona

La pregunta que ha inspirado que ha venido a dar en este trabajo ha sido: ¿Qué papel tuvo la hipótesis adiabática de Paul Ehrenfest en… (more)

Subjects/Keywords: Ehrenfest, Paul; Teoria quàntica; Teoría cuántica; Quantum theory; Història de la ciència; Historia de la ciencia; History of sciences; Ciències Experimentals i Matemàtiques; 53

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APA (6th Edition):

Pérez Canals, E. (2007). La hipótesis adiabática de Paul Ehrenfest: historia de una transformación. (Thesis). Universitat de Barcelona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/662848

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Pérez Canals, Enric. “La hipótesis adiabática de Paul Ehrenfest: historia de una transformación.” 2007. Thesis, Universitat de Barcelona. Accessed July 16, 2019. http://hdl.handle.net/10803/662848.

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MLA Handbook (7th Edition):

Pérez Canals, Enric. “La hipótesis adiabática de Paul Ehrenfest: historia de una transformación.” 2007. Web. 16 Jul 2019.

Vancouver:

Pérez Canals E. La hipótesis adiabática de Paul Ehrenfest: historia de una transformación. [Internet] [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2007. [cited 2019 Jul 16]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/662848.

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Pérez Canals E. La hipótesis adiabática de Paul Ehrenfest: historia de una transformación. [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2007. Available from: http://hdl.handle.net/10803/662848

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Universitat de Barcelona

26. Carmona i Cornet, Anna M. Del Colegio de Boticarios de Barcelona al Real Colegio de Farmacia de San Victoriano: José Antonio Savall y Valldejuli (1752-1831).

Degree: Departament d'Història de la Farmàcia i Legislació Farmacèutica, 1978, Universitat de Barcelona

 El propósito de esta tesis doctoral es conocer más a fondo la historia de los últimos boticarios barceloneses del siglo XVIII, en facetas todavía no… (more)

Subjects/Keywords: Història de la farmàcia; Historia de la farmacia; History of the pharmacy; Barcelona (Catalunya); Barcelona (Cataluña); Barcelona (Catalonia); S. XVIII-XIX; Salvall y Valldejuli, José Antonio; Ciències de la Salut; 615

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APA (6th Edition):

Carmona i Cornet, A. M. (1978). Del Colegio de Boticarios de Barcelona al Real Colegio de Farmacia de San Victoriano: José Antonio Savall y Valldejuli (1752-1831). (Thesis). Universitat de Barcelona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/284318

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Carmona i Cornet, Anna M. “Del Colegio de Boticarios de Barcelona al Real Colegio de Farmacia de San Victoriano: José Antonio Savall y Valldejuli (1752-1831).” 1978. Thesis, Universitat de Barcelona. Accessed July 16, 2019. http://hdl.handle.net/10803/284318.

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MLA Handbook (7th Edition):

Carmona i Cornet, Anna M. “Del Colegio de Boticarios de Barcelona al Real Colegio de Farmacia de San Victoriano: José Antonio Savall y Valldejuli (1752-1831).” 1978. Web. 16 Jul 2019.

Vancouver:

Carmona i Cornet AM. Del Colegio de Boticarios de Barcelona al Real Colegio de Farmacia de San Victoriano: José Antonio Savall y Valldejuli (1752-1831). [Internet] [Thesis]. Universitat de Barcelona; 1978. [cited 2019 Jul 16]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/284318.

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Carmona i Cornet AM. Del Colegio de Boticarios de Barcelona al Real Colegio de Farmacia de San Victoriano: José Antonio Savall y Valldejuli (1752-1831). [Thesis]. Universitat de Barcelona; 1978. Available from: http://hdl.handle.net/10803/284318

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Universitat de Barcelona

27. Maciel Da Rocha, Marcio Fernando. Tratamiento endovascular de la aorta torácica mediante endoprótesis con escotadura distal.

Degree: Departament de Cirurgia i Especialitats Quirúrgiques, 2011, Universitat de Barcelona

 El tratamiento endovascular de las enfermedades de la aorta torácica (TEEAT) suele ser la única opción para los enfermos no aptos a la cirugía abierta.… (more)

Subjects/Keywords: Ciències de la Salut; 616.1

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APA (6th Edition):

Maciel Da Rocha, M. F. (2011). Tratamiento endovascular de la aorta torácica mediante endoprótesis con escotadura distal. (Thesis). Universitat de Barcelona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/51662

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Maciel Da Rocha, Marcio Fernando. “Tratamiento endovascular de la aorta torácica mediante endoprótesis con escotadura distal.” 2011. Thesis, Universitat de Barcelona. Accessed July 16, 2019. http://hdl.handle.net/10803/51662.

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MLA Handbook (7th Edition):

Maciel Da Rocha, Marcio Fernando. “Tratamiento endovascular de la aorta torácica mediante endoprótesis con escotadura distal.” 2011. Web. 16 Jul 2019.

Vancouver:

Maciel Da Rocha MF. Tratamiento endovascular de la aorta torácica mediante endoprótesis con escotadura distal. [Internet] [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2011. [cited 2019 Jul 16]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/51662.

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Maciel Da Rocha MF. Tratamiento endovascular de la aorta torácica mediante endoprótesis con escotadura distal. [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2011. Available from: http://hdl.handle.net/10803/51662

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28. Micó, Jesús, 1962-. Natura hominis: escenarios (1997-2009), una propuesta de investigación y creación personal.

Degree: Departament de Disseny i Imatge, 2013, Universitat de Barcelona

 Esta tesis plantea una doble propuesta: creativa y teórica. Basada en la obra artística personal del autor (un descarnado diario personal autobiográfico realizado durante más… (more)

Subjects/Keywords: Fotografia artística; Fotografía artística; Artistic photography; Semiòtica; Semiótica; Semiotics; Autobiografies; Autobiografías; Autobiographies; Història de la fotografia; Historia de la fotografía; History of photography; Ciències Humanes i Socials; 77

…lo que se describía es una vertiente particular de la «Historia del Arte», planteada por la… …invención de la cámara fotográfica, una historia forjada dentro de los conocidos límites de una… …relacionado fundamentalmente con la vida personal de su autor, con su historia privada, siendo esta… …398 9.2. REFLEXIONES ÚLTIMAS 400 9.2.1 LA POÉTICA DE LA OBSESIÓN 401 9.2.2 EL RECORRIDO… …CÍCLICO DE LO UNIVERSAL A LO PARTICULAR EN EL PROYECTO N.HOMINIS 403 9.2.3 LA IDEA DE MEMORIA… 

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APA (6th Edition):

Micó, Jesús, 1. (2013). Natura hominis: escenarios (1997-2009), una propuesta de investigación y creación personal. (Thesis). Universitat de Barcelona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/135055

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Micó, Jesús, 1962-. “Natura hominis: escenarios (1997-2009), una propuesta de investigación y creación personal.” 2013. Thesis, Universitat de Barcelona. Accessed July 16, 2019. http://hdl.handle.net/10803/135055.

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MLA Handbook (7th Edition):

Micó, Jesús, 1962-. “Natura hominis: escenarios (1997-2009), una propuesta de investigación y creación personal.” 2013. Web. 16 Jul 2019.

Vancouver:

Micó, Jesús 1. Natura hominis: escenarios (1997-2009), una propuesta de investigación y creación personal. [Internet] [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2013. [cited 2019 Jul 16]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/135055.

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Micó, Jesús 1. Natura hominis: escenarios (1997-2009), una propuesta de investigación y creación personal. [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2013. Available from: http://hdl.handle.net/10803/135055

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29. Bertran San Millán, Joan. La Lógica de Gottlob Frege: 1879 – 1903.

Degree: Departament de Lògica, Història i Filosofia de la Ciència, 2016, Universitat de Barcelona

 In this dissertation I offer a global and detailed reconstruction of the logic developed by Gottlob Frege throughout his career. Even though Frege's logic suffered… (more)

Subjects/Keywords: Lògica; Lógica; Logic; Història de la filosofia; Historia de la filosofía; History of philosophy; Frege, Gottlob, 1848-1925; Ciències Humanes i Socials; 14

…ciudad natal1 . Su lugar en la historia de la lógica es, sin ninguna duda, destacado. Frege… …anglosajón para el estudio de la historia de la lógica. Introducción xv exposition of… …medida en el desarrollo del primer sistema formal de la historia de la lógica. La motivación… …esencialmente correcto para la lógica de segundo orden: el primero de la historia de la lógica. Una… …Introducción . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.2 Nociones básicas de la… 

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APA (6th Edition):

Bertran San Millán, J. (2016). La Lógica de Gottlob Frege: 1879 – 1903. (Thesis). Universitat de Barcelona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/383748

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Bertran San Millán, Joan. “La Lógica de Gottlob Frege: 1879 – 1903.” 2016. Thesis, Universitat de Barcelona. Accessed July 16, 2019. http://hdl.handle.net/10803/383748.

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MLA Handbook (7th Edition):

Bertran San Millán, Joan. “La Lógica de Gottlob Frege: 1879 – 1903.” 2016. Web. 16 Jul 2019.

Vancouver:

Bertran San Millán J. La Lógica de Gottlob Frege: 1879 – 1903. [Internet] [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2016. [cited 2019 Jul 16]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/383748.

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Bertran San Millán J. La Lógica de Gottlob Frege: 1879 – 1903. [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2016. Available from: http://hdl.handle.net/10803/383748

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30. Pino Delgado, Marta María. Chile 1990-2006: Construcción de una Educación de Calidad con Accesibilidad Igualitaria.

Degree: Departament de Teoria i Història de l'Educació, 2013, Universitat de Barcelona

 This research, with a historical/documentary character seeks to identify educational policies that have favored and hampered the construction of quality education with equal access to… (more)

Subjects/Keywords: Política educativa; Educational policy; Història de l'educació; Historia de la educación; History of education; Qualitat de l'ensenyament; Calidad de la enseñanza; Educational quality; Xile; Chile; Accés a l'educación; Acceso a la educación; Access to education; Ciències de l'Educació; 371

…materia educativa. Es así que a lo largo de la historia de la educación chilena, se pueden… …presente investigación trata principalmente de identificar por medio del estudio de la historia… …cronología es la denominación referencial y simplificada de la temporalidad. Una «historia», por… …designar dos realidades distintas: Historia, la entidad ontológica de lo histórico… …historiografía, el hecho de escribir la Historia” en Aróstegui, Julio, op.cit., pág. 24. 17 Cardoso… 

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Pino Delgado, M. M. (2013). Chile 1990-2006: Construcción de una Educación de Calidad con Accesibilidad Igualitaria. (Thesis). Universitat de Barcelona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/132697

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Pino Delgado, Marta María. “Chile 1990-2006: Construcción de una Educación de Calidad con Accesibilidad Igualitaria.” 2013. Thesis, Universitat de Barcelona. Accessed July 16, 2019. http://hdl.handle.net/10803/132697.

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Pino Delgado, Marta María. “Chile 1990-2006: Construcción de una Educación de Calidad con Accesibilidad Igualitaria.” 2013. Web. 16 Jul 2019.

Vancouver:

Pino Delgado MM. Chile 1990-2006: Construcción de una Educación de Calidad con Accesibilidad Igualitaria. [Internet] [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2013. [cited 2019 Jul 16]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/132697.

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Council of Science Editors:

Pino Delgado MM. Chile 1990-2006: Construcción de una Educación de Calidad con Accesibilidad Igualitaria. [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2013. Available from: http://hdl.handle.net/10803/132697

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