Advanced search options

Advanced Search Options 🞨

Browse by author name (“Author name starts with…”).

Find ETDs with:

in
/  
in
/  
in
/  
in

Written in Published in Earliest date Latest date

Sorted by

Results per page:

Sorted by: relevance · author · university · dateNew search

You searched for subject:(grundskolor). Showing records 1 – 19 of 19 total matches.

Search Limiters

Last 2 Years | English Only

No search limiters apply to these results.

▼ Search Limiters

1. Plummer, Andrew. Likabehandlingsarbete i grundskolan : En intervjustudie utifrån 3 grundskolors likabehandlingsarbete.

Degree: Culture and Communication, 2014, Mälardalen University

  Syftet med studien är att få förståelse för hur tre grundskolor från olika upptagningsområden i en kommun i mellersta Sverige arbetar med likabehandling. Studien… (more)

Subjects/Keywords: Likabehandlingsarbete; grundskolor; likabehandlingsplan

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Plummer, A. (2014). Likabehandlingsarbete i grundskolan : En intervjustudie utifrån 3 grundskolors likabehandlingsarbete. (Thesis). Mälardalen University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-25212

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Plummer, Andrew. “Likabehandlingsarbete i grundskolan : En intervjustudie utifrån 3 grundskolors likabehandlingsarbete.” 2014. Thesis, Mälardalen University. Accessed July 17, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-25212.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Plummer, Andrew. “Likabehandlingsarbete i grundskolan : En intervjustudie utifrån 3 grundskolors likabehandlingsarbete.” 2014. Web. 17 Jul 2019.

Vancouver:

Plummer A. Likabehandlingsarbete i grundskolan : En intervjustudie utifrån 3 grundskolors likabehandlingsarbete. [Internet] [Thesis]. Mälardalen University; 2014. [cited 2019 Jul 17]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-25212.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Plummer A. Likabehandlingsarbete i grundskolan : En intervjustudie utifrån 3 grundskolors likabehandlingsarbete. [Thesis]. Mälardalen University; 2014. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-25212

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

2. Lasses, Karin Hansson. Skolkonserter, varför då?.

Degree: Music Education, 2016, Royal College of Music in Stockholm

Det senaste decenniet har barns rätt till kulturella upplevelser i skolan fastslagits i styrdokument för både skola och kulturliv, och Skapande Skola är den… (more)

Subjects/Keywords: skolkonserter; symfoniorkester; grundskolor; lärare; undervisning

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Lasses, K. H. (2016). Skolkonserter, varför då?. (Thesis). Royal College of Music in Stockholm. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-2050

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Lasses, Karin Hansson. “Skolkonserter, varför då?.” 2016. Thesis, Royal College of Music in Stockholm. Accessed July 17, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-2050.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Lasses, Karin Hansson. “Skolkonserter, varför då?.” 2016. Web. 17 Jul 2019.

Vancouver:

Lasses KH. Skolkonserter, varför då?. [Internet] [Thesis]. Royal College of Music in Stockholm; 2016. [cited 2019 Jul 17]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-2050.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Lasses KH. Skolkonserter, varför då?. [Thesis]. Royal College of Music in Stockholm; 2016. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-2050

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

3. Lebel, Yvonne Palm. Musikklasser i Sverige. Organisation och musikaliskt innehåll.

Degree: Royal College of Music in Stockholm, 2008, Royal College of Music in Stockholm

C-uppsats 15 hp. Musiklärarexamen

Subjects/Keywords: grundskolor; musikklasser

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Lebel, Y. P. (2008). Musikklasser i Sverige. Organisation och musikaliskt innehåll. (Thesis). Royal College of Music in Stockholm. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-1012

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Lebel, Yvonne Palm. “Musikklasser i Sverige. Organisation och musikaliskt innehåll.” 2008. Thesis, Royal College of Music in Stockholm. Accessed July 17, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-1012.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Lebel, Yvonne Palm. “Musikklasser i Sverige. Organisation och musikaliskt innehåll.” 2008. Web. 17 Jul 2019.

Vancouver:

Lebel YP. Musikklasser i Sverige. Organisation och musikaliskt innehåll. [Internet] [Thesis]. Royal College of Music in Stockholm; 2008. [cited 2019 Jul 17]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-1012.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Lebel YP. Musikklasser i Sverige. Organisation och musikaliskt innehåll. [Thesis]. Royal College of Music in Stockholm; 2008. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-1012

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

4. Vannérus, Josefin Wahlberg. Mer musik på schemat - bättre resultat i skolan?.

Degree: Royal College of Music in Stockholm, 2008, Royal College of Music in Stockholm

Examensarbete 15 hp. Musiklärarexamen

Subjects/Keywords: grundskolor; musikundervisning

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Vannérus, J. W. (2008). Mer musik på schemat - bättre resultat i skolan?. (Thesis). Royal College of Music in Stockholm. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-1016

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Vannérus, Josefin Wahlberg. “Mer musik på schemat - bättre resultat i skolan?.” 2008. Thesis, Royal College of Music in Stockholm. Accessed July 17, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-1016.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Vannérus, Josefin Wahlberg. “Mer musik på schemat - bättre resultat i skolan?.” 2008. Web. 17 Jul 2019.

Vancouver:

Vannérus JW. Mer musik på schemat - bättre resultat i skolan?. [Internet] [Thesis]. Royal College of Music in Stockholm; 2008. [cited 2019 Jul 17]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-1016.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Vannérus JW. Mer musik på schemat - bättre resultat i skolan?. [Thesis]. Royal College of Music in Stockholm; 2008. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-1016

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

5. Gerhardsson, Caroline. MVG - för vem? Lärares syn på möjligheten att ge höga betyg i musik.

Degree: Music Education, 2009, Royal College of Music in Stockholm

C-uppsats 15 hp. Lärarexamen

Subjects/Keywords: betyg; grundskolor; musikundervisning

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Gerhardsson, C. (2009). MVG - för vem? Lärares syn på möjligheten att ge höga betyg i musik. (Thesis). Royal College of Music in Stockholm. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-982

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Gerhardsson, Caroline. “MVG - för vem? Lärares syn på möjligheten att ge höga betyg i musik.” 2009. Thesis, Royal College of Music in Stockholm. Accessed July 17, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-982.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Gerhardsson, Caroline. “MVG - för vem? Lärares syn på möjligheten att ge höga betyg i musik.” 2009. Web. 17 Jul 2019.

Vancouver:

Gerhardsson C. MVG - för vem? Lärares syn på möjligheten att ge höga betyg i musik. [Internet] [Thesis]. Royal College of Music in Stockholm; 2009. [cited 2019 Jul 17]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-982.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Gerhardsson C. MVG - för vem? Lärares syn på möjligheten att ge höga betyg i musik. [Thesis]. Royal College of Music in Stockholm; 2009. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-982

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

6. Karmeborg, Emma. Skolverkets kursplaner - blev det som det var tänkt? En undersökning om grundskolans musikundervisning.

Degree: Music Education, 2008, Royal College of Music in Stockholm

Examensarbete 15 hp. Lärarexamen

Subjects/Keywords: grundskolor; kursplaner; musikundervisning

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Karmeborg, E. (2008). Skolverkets kursplaner - blev det som det var tänkt? En undersökning om grundskolans musikundervisning. (Thesis). Royal College of Music in Stockholm. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-988

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Karmeborg, Emma. “Skolverkets kursplaner - blev det som det var tänkt? En undersökning om grundskolans musikundervisning.” 2008. Thesis, Royal College of Music in Stockholm. Accessed July 17, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-988.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Karmeborg, Emma. “Skolverkets kursplaner - blev det som det var tänkt? En undersökning om grundskolans musikundervisning.” 2008. Web. 17 Jul 2019.

Vancouver:

Karmeborg E. Skolverkets kursplaner - blev det som det var tänkt? En undersökning om grundskolans musikundervisning. [Internet] [Thesis]. Royal College of Music in Stockholm; 2008. [cited 2019 Jul 17]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-988.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Karmeborg E. Skolverkets kursplaner - blev det som det var tänkt? En undersökning om grundskolans musikundervisning. [Thesis]. Royal College of Music in Stockholm; 2008. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-988

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

7. Tjerneld, Fredrik. Instrumentvården i grundskolan. Intervjuer med fyra behöriga musiklärare.

Degree: Music Education, 2008, Royal College of Music in Stockholm

Examensarbete 15 hp. Lärarexamen

Subjects/Keywords: grundskolor; instrumentvård; musiklärare

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Tjerneld, F. (2008). Instrumentvården i grundskolan. Intervjuer med fyra behöriga musiklärare. (Thesis). Royal College of Music in Stockholm. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-991

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Tjerneld, Fredrik. “Instrumentvården i grundskolan. Intervjuer med fyra behöriga musiklärare.” 2008. Thesis, Royal College of Music in Stockholm. Accessed July 17, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-991.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Tjerneld, Fredrik. “Instrumentvården i grundskolan. Intervjuer med fyra behöriga musiklärare.” 2008. Web. 17 Jul 2019.

Vancouver:

Tjerneld F. Instrumentvården i grundskolan. Intervjuer med fyra behöriga musiklärare. [Internet] [Thesis]. Royal College of Music in Stockholm; 2008. [cited 2019 Jul 17]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-991.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Tjerneld F. Instrumentvården i grundskolan. Intervjuer med fyra behöriga musiklärare. [Thesis]. Royal College of Music in Stockholm; 2008. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-991

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

8. Karlsson, Alice. Budget som styrmedel?.

Degree: 2014, , Department of Industrial Economics

  Syfte: Studiens syfte är att skapa en förståelse för vilken funktion budgeten fyller i grundskolornas verksamheter, och vilka kopplingar det finns mellan deras nuvarande… (more)

Subjects/Keywords: grundskolor; ekonomistyrning; budgetering; budgetlös styrning; strategi

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Karlsson, A. (2014). Budget som styrmedel?. (Thesis). , Department of Industrial Economics. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:bth-4873

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Karlsson, Alice. “Budget som styrmedel?.” 2014. Thesis, , Department of Industrial Economics. Accessed July 17, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:bth-4873.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Karlsson, Alice. “Budget som styrmedel?.” 2014. Web. 17 Jul 2019.

Vancouver:

Karlsson A. Budget som styrmedel?. [Internet] [Thesis]. , Department of Industrial Economics; 2014. [cited 2019 Jul 17]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:bth-4873.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Karlsson A. Budget som styrmedel?. [Thesis]. , Department of Industrial Economics; 2014. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:bth-4873

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

9. Henriksson, Fredrik. Hur körovana mellanstadieelever lär sig att sjunga i skolan.

Degree: Royal College of Music in Stockholm, 2008, Royal College of Music in Stockholm

Examensarbete 15 hp. Musiklärarexamen

Subjects/Keywords: grundskolor; inlärningsmetodik; musikundervisning

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Henriksson, F. (2008). Hur körovana mellanstadieelever lär sig att sjunga i skolan. (Thesis). Royal College of Music in Stockholm. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-1000

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Henriksson, Fredrik. “Hur körovana mellanstadieelever lär sig att sjunga i skolan.” 2008. Thesis, Royal College of Music in Stockholm. Accessed July 17, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-1000.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Henriksson, Fredrik. “Hur körovana mellanstadieelever lär sig att sjunga i skolan.” 2008. Web. 17 Jul 2019.

Vancouver:

Henriksson F. Hur körovana mellanstadieelever lär sig att sjunga i skolan. [Internet] [Thesis]. Royal College of Music in Stockholm; 2008. [cited 2019 Jul 17]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-1000.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Henriksson F. Hur körovana mellanstadieelever lär sig att sjunga i skolan. [Thesis]. Royal College of Music in Stockholm; 2008. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-1000

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

10. Hütten, Robert. Rektor och skolbiblioteket : en kvalitativ studie av rektorers syn på sin betydelse för skolbibliotekets pedagogiska roll.

Degree: Swedish School of Library and Information Science, 2014, University of Borås

The aim of this Bachelor´s thesis is to contribute to the understanding of the headmaster´s view of his role when it comes to developing… (more)

Subjects/Keywords: rektorer; grundskolor; taxonomier; skolbibliotek; intervjuer; Social Sciences; Samhällsvetenskap

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Hütten, R. (2014). Rektor och skolbiblioteket : en kvalitativ studie av rektorers syn på sin betydelse för skolbibliotekets pedagogiska roll. (Thesis). University of Borås. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-17642

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Hütten, Robert. “Rektor och skolbiblioteket : en kvalitativ studie av rektorers syn på sin betydelse för skolbibliotekets pedagogiska roll.” 2014. Thesis, University of Borås. Accessed July 17, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-17642.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Hütten, Robert. “Rektor och skolbiblioteket : en kvalitativ studie av rektorers syn på sin betydelse för skolbibliotekets pedagogiska roll.” 2014. Web. 17 Jul 2019.

Vancouver:

Hütten R. Rektor och skolbiblioteket : en kvalitativ studie av rektorers syn på sin betydelse för skolbibliotekets pedagogiska roll. [Internet] [Thesis]. University of Borås; 2014. [cited 2019 Jul 17]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-17642.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Hütten R. Rektor och skolbiblioteket : en kvalitativ studie av rektorers syn på sin betydelse för skolbibliotekets pedagogiska roll. [Thesis]. University of Borås; 2014. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-17642

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

11. Raissi, Raeel. Musikskapande med iPad : en kvalitativ studie om elevers upplevelser av musikskapande med iPad i årskurs 9.

Degree: Music Education, 2018, Royal College of Music in Stockholm

  Skapande i olika former är något som vi människor hållit på med under en lång tid. Att skapa musik är också något som musikundervisningen… (more)

Subjects/Keywords: musikskapande; iPad; digitala verktyg; garageband; grundskolor; musikundervisning; Social Sciences; Samhällsvetenskap; Music; Musik; Pedagogy; Pedagogik

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Raissi, R. (2018). Musikskapande med iPad : en kvalitativ studie om elevers upplevelser av musikskapande med iPad i årskurs 9. (Thesis). Royal College of Music in Stockholm. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-2637

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Raissi, Raeel. “Musikskapande med iPad : en kvalitativ studie om elevers upplevelser av musikskapande med iPad i årskurs 9.” 2018. Thesis, Royal College of Music in Stockholm. Accessed July 17, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-2637.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Raissi, Raeel. “Musikskapande med iPad : en kvalitativ studie om elevers upplevelser av musikskapande med iPad i årskurs 9.” 2018. Web. 17 Jul 2019.

Vancouver:

Raissi R. Musikskapande med iPad : en kvalitativ studie om elevers upplevelser av musikskapande med iPad i årskurs 9. [Internet] [Thesis]. Royal College of Music in Stockholm; 2018. [cited 2019 Jul 17]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-2637.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Raissi R. Musikskapande med iPad : en kvalitativ studie om elevers upplevelser av musikskapande med iPad i årskurs 9. [Thesis]. Royal College of Music in Stockholm; 2018. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-2637

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

12. Hustad, Birgit Mathea. Vad är kunskap i musik? : en studie om musiklärares didaktiska val.

Degree: Music Education, 2018, Royal College of Music in Stockholm

  Detta självständiga arbete söker efter musiklärares uppfattningar om grundskolans obligatoriska musikundervisning – att undersöka hur musiklärare samtalar kring val av ämnesinnehåll och härleda kvalitetsuppfattningar,… (more)

Subjects/Keywords: Musikdidaktik; musikundervisning; grundskolor; fenomenografi; undervisningsinnehåll; musikkunskap; musiklärare; styrdokument.; Music; Musik; Didactics; Didaktik; Pedagogy; Pedagogik; Pedagogical Work; Pedagogiskt arbete

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Hustad, B. M. (2018). Vad är kunskap i musik? : en studie om musiklärares didaktiska val. (Thesis). Royal College of Music in Stockholm. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-2629

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Hustad, Birgit Mathea. “Vad är kunskap i musik? : en studie om musiklärares didaktiska val.” 2018. Thesis, Royal College of Music in Stockholm. Accessed July 17, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-2629.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Hustad, Birgit Mathea. “Vad är kunskap i musik? : en studie om musiklärares didaktiska val.” 2018. Web. 17 Jul 2019.

Vancouver:

Hustad BM. Vad är kunskap i musik? : en studie om musiklärares didaktiska val. [Internet] [Thesis]. Royal College of Music in Stockholm; 2018. [cited 2019 Jul 17]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-2629.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Hustad BM. Vad är kunskap i musik? : en studie om musiklärares didaktiska val. [Thesis]. Royal College of Music in Stockholm; 2018. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-2629

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

13. Carlsson, David. Kartlägga informationssäkerhetsnivån i kommunala grundskolor.

Degree: Informatics, 2015, University of Skövde

  Informationssäkerhet spelar en viktig roll i dagens samhälle och organisationer.Informationssäkerhet handlar om hur information i flera olika format kan skyddas. Det ärviktigt att kunna… (more)

Subjects/Keywords: Informationssäkerhet; grundskolor; kommunen; ISO/IEC-27002; gapanalys; Computer Sciences; Datavetenskap (datalogi); Computer and Information Sciences; Data- och informationsvetenskap

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Carlsson, D. (2015). Kartlägga informationssäkerhetsnivån i kommunala grundskolor. (Thesis). University of Skövde. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:his:diva-11555

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Carlsson, David. “Kartlägga informationssäkerhetsnivån i kommunala grundskolor.” 2015. Thesis, University of Skövde. Accessed July 17, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:his:diva-11555.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Carlsson, David. “Kartlägga informationssäkerhetsnivån i kommunala grundskolor.” 2015. Web. 17 Jul 2019.

Vancouver:

Carlsson D. Kartlägga informationssäkerhetsnivån i kommunala grundskolor. [Internet] [Thesis]. University of Skövde; 2015. [cited 2019 Jul 17]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:his:diva-11555.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Carlsson D. Kartlägga informationssäkerhetsnivån i kommunala grundskolor. [Thesis]. University of Skövde; 2015. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:his:diva-11555

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

14. Blomberg, Agneta Frode. Ersättning på likvärdiga villkor.

Degree: Management and Economics, 2006, Växjö University

  Kommuner har enligt skollagen skyldighet att ge en fristående skola ersättning på likvärdiga villkor som ges till de kommunala skolorna. I Linköpings kommun saknas… (more)

Subjects/Keywords: Likvärdiga villkor; Kapitalkostnadsersättning; Grundskolor; Internprissättning; Fristående skolor; Resursfördelning; Business studies; Företagsekonomi

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Blomberg, A. F. (2006). Ersättning på likvärdiga villkor. (Thesis). Växjö University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:vxu:diva-985

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Blomberg, Agneta Frode. “Ersättning på likvärdiga villkor.” 2006. Thesis, Växjö University. Accessed July 17, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:vxu:diva-985.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Blomberg, Agneta Frode. “Ersättning på likvärdiga villkor.” 2006. Web. 17 Jul 2019.

Vancouver:

Blomberg AF. Ersättning på likvärdiga villkor. [Internet] [Thesis]. Växjö University; 2006. [cited 2019 Jul 17]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:vxu:diva-985.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Blomberg AF. Ersättning på likvärdiga villkor. [Thesis]. Växjö University; 2006. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:vxu:diva-985

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Uppsala University

15. Nordström, Emma. Pedagogers upplevelser och erfarenheter av ett projekt för ökad fysisk aktivitet bland elever i Stockholms stads grundskolor.

Degree: Public Health and Caring Sciences, 2019, Uppsala University

  Bakgrund: Endast en låg andel barn i Sverige är tillräckligt fysiskt aktiva trots att fysisk aktivitet bidrar med flertalet goda hälsoeffekter. Skolinterventioner för ökad… (more)

Subjects/Keywords: Pedagogers upplevelser och erfarenheter av ett projekt för ökad fysisk aktivitet bland elever i Stockholms stads grundskolor; Medical and Health Sciences; Medicin och hälsovetenskap

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Nordström, E. (2019). Pedagogers upplevelser och erfarenheter av ett projekt för ökad fysisk aktivitet bland elever i Stockholms stads grundskolor. (Thesis). Uppsala University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-385667

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Nordström, Emma. “Pedagogers upplevelser och erfarenheter av ett projekt för ökad fysisk aktivitet bland elever i Stockholms stads grundskolor.” 2019. Thesis, Uppsala University. Accessed July 17, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-385667.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Nordström, Emma. “Pedagogers upplevelser och erfarenheter av ett projekt för ökad fysisk aktivitet bland elever i Stockholms stads grundskolor.” 2019. Web. 17 Jul 2019.

Vancouver:

Nordström E. Pedagogers upplevelser och erfarenheter av ett projekt för ökad fysisk aktivitet bland elever i Stockholms stads grundskolor. [Internet] [Thesis]. Uppsala University; 2019. [cited 2019 Jul 17]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-385667.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Nordström E. Pedagogers upplevelser och erfarenheter av ett projekt för ökad fysisk aktivitet bland elever i Stockholms stads grundskolor. [Thesis]. Uppsala University; 2019. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-385667

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

16. Fridlund, Ida. Vilka redskap har du? : En enkätundersökning om musiklärares förutsättningar och praktik av anpassningar och stöd för elever med NPF.

Degree: Music Education, 2019, Royal College of Music in Stockholm

  Utifrån att själv jobbat som musiklärare och därigenom fått se de utmaningar en musikundervisningssituation kan innebära för elever med Neuropsykiatriska funktionshinder (härefter förkortat NPF,… (more)

Subjects/Keywords: NPF (neuropsykiatriska funktionshinder); musikundervisning; ADHD; autism; specialpedagogik; musiklärare; särskilda behov; grundskolor; Pedagogical Work; Pedagogiskt arbete; Pedagogy; Pedagogik; Learning; Lärande; Didactics; Didaktik; Music; Musik

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Fridlund, I. (2019). Vilka redskap har du? : En enkätundersökning om musiklärares förutsättningar och praktik av anpassningar och stöd för elever med NPF. (Thesis). Royal College of Music in Stockholm. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-3030

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Fridlund, Ida. “Vilka redskap har du? : En enkätundersökning om musiklärares förutsättningar och praktik av anpassningar och stöd för elever med NPF.” 2019. Thesis, Royal College of Music in Stockholm. Accessed July 17, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-3030.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Fridlund, Ida. “Vilka redskap har du? : En enkätundersökning om musiklärares förutsättningar och praktik av anpassningar och stöd för elever med NPF.” 2019. Web. 17 Jul 2019.

Vancouver:

Fridlund I. Vilka redskap har du? : En enkätundersökning om musiklärares förutsättningar och praktik av anpassningar och stöd för elever med NPF. [Internet] [Thesis]. Royal College of Music in Stockholm; 2019. [cited 2019 Jul 17]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-3030.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Fridlund I. Vilka redskap har du? : En enkätundersökning om musiklärares förutsättningar och praktik av anpassningar och stöd för elever med NPF. [Thesis]. Royal College of Music in Stockholm; 2019. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-3030

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Karlstad University

17. Passburg, Nina. Inlärningsmetoder för elever med läs- och skrivsvårigheter : En jämförelsestudie mellan lärare i Sverige och den engelskspråkiga världen.

Degree: Literature and Intercultural Studies (from 2013), 2018, Karlstad University

This is a research study about children who develop learning difficulties during the early years of schooling, and how teachers can help them best… (more)

Subjects/Keywords: early years of schooling; Reading and writing difficulties; learning methods; elementary schools; yngre åldrar; läs-och skrivsvårigheter; inlärningsmetoder; internationella grundskolor; Humanities and the Arts; Humaniora och konst

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Passburg, N. (2018). Inlärningsmetoder för elever med läs- och skrivsvårigheter : En jämförelsestudie mellan lärare i Sverige och den engelskspråkiga världen. (Thesis). Karlstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-72067

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Passburg, Nina. “Inlärningsmetoder för elever med läs- och skrivsvårigheter : En jämförelsestudie mellan lärare i Sverige och den engelskspråkiga världen.” 2018. Thesis, Karlstad University. Accessed July 17, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-72067.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Passburg, Nina. “Inlärningsmetoder för elever med läs- och skrivsvårigheter : En jämförelsestudie mellan lärare i Sverige och den engelskspråkiga världen.” 2018. Web. 17 Jul 2019.

Vancouver:

Passburg N. Inlärningsmetoder för elever med läs- och skrivsvårigheter : En jämförelsestudie mellan lärare i Sverige och den engelskspråkiga världen. [Internet] [Thesis]. Karlstad University; 2018. [cited 2019 Jul 17]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-72067.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Passburg N. Inlärningsmetoder för elever med läs- och skrivsvårigheter : En jämförelsestudie mellan lärare i Sverige och den engelskspråkiga världen. [Thesis]. Karlstad University; 2018. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-72067

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

18. Legnerot, Sofie. "Jag bara tänkte" : Elevers strategier för att förstå olika textgenrer.

Degree: Psychology and Sport Science, 2013, Linnaeus University

  Syftet med studien var att undersöka vilka läsförståelsestrategier elever använde sig av när de skulle förstå olika textgenrer. För att undersöka vilka strategier som… (more)

Subjects/Keywords: Grundskoleelever; grundskolor; grundutbildning; lässtrategier; reciprok undervisning; ömsesidig undervisning; läsförståelse; läskunnighet; läsflyt.

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Legnerot, S. (2013). "Jag bara tänkte" : Elevers strategier för att förstå olika textgenrer. (Thesis). Linnaeus University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-24615

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Legnerot, Sofie. “"Jag bara tänkte" : Elevers strategier för att förstå olika textgenrer.” 2013. Thesis, Linnaeus University. Accessed July 17, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-24615.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Legnerot, Sofie. “"Jag bara tänkte" : Elevers strategier för att förstå olika textgenrer.” 2013. Web. 17 Jul 2019.

Vancouver:

Legnerot S. "Jag bara tänkte" : Elevers strategier för att förstå olika textgenrer. [Internet] [Thesis]. Linnaeus University; 2013. [cited 2019 Jul 17]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-24615.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Legnerot S. "Jag bara tänkte" : Elevers strategier för att förstå olika textgenrer. [Thesis]. Linnaeus University; 2013. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-24615

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

19. Karlsson, Johanna. Visualisering av igenkänningsmärken till grundskolor : Ett examensarbete om framställandet av symboler som uttrycker egenskaper för grundskolor i Enköpings kommun.

Degree: Design and Engineering, 2017, Mälardalen University

Examensarbetets syfte var att visualisera symboler till grundskolor i Enköpings kommun. Skolornas visioner och inriktningar har sammanställts för att särskilja symbolerna från varandra i en illustratrion som är talande för varje enskild verksamhet.

Subjects/Keywords: Igenkänningsmärken; symbol; symboler; egenskaper; grundskola; grundskolor; skola; kommun; färg; gestaltlagar; form; grafisk profil; Design; Design; Engineering and Technology; Teknik och teknologier

…befintliga symboler från Enköpings kommuns tolv grundskolor. Samt en kvalitativ undersökning med… …att symbolisera kommunala grundskolor och jämfört dem med Enköpings kommuns nuvarande… …Kommunala grundskolor Av Uppsalas 58 kommunala grundskolor finns det 12 igenkänningsmärken… …grundskolor är det i nuläget nio skolor som har en symbol: Figur: 3 Utveckling av symboler I denna… …kommunens 12 grundskolor. För att varje skola ska kunna identifiera sig med märket behöver jag få… 

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Karlsson, J. (2017). Visualisering av igenkänningsmärken till grundskolor : Ett examensarbete om framställandet av symboler som uttrycker egenskaper för grundskolor i Enköpings kommun. (Thesis). Mälardalen University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-36732

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Karlsson, Johanna. “Visualisering av igenkänningsmärken till grundskolor : Ett examensarbete om framställandet av symboler som uttrycker egenskaper för grundskolor i Enköpings kommun.” 2017. Thesis, Mälardalen University. Accessed July 17, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-36732.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Karlsson, Johanna. “Visualisering av igenkänningsmärken till grundskolor : Ett examensarbete om framställandet av symboler som uttrycker egenskaper för grundskolor i Enköpings kommun.” 2017. Web. 17 Jul 2019.

Vancouver:

Karlsson J. Visualisering av igenkänningsmärken till grundskolor : Ett examensarbete om framställandet av symboler som uttrycker egenskaper för grundskolor i Enköpings kommun. [Internet] [Thesis]. Mälardalen University; 2017. [cited 2019 Jul 17]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-36732.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Karlsson J. Visualisering av igenkänningsmärken till grundskolor : Ett examensarbete om framställandet av symboler som uttrycker egenskaper för grundskolor i Enköpings kommun. [Thesis]. Mälardalen University; 2017. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-36732

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

.