Advanced search options

Advanced Search Options 🞨

Browse by author name (“Author name starts with…”).

Find ETDs with:

in
/  
in
/  
in
/  
in

Written in Published in Earliest date Latest date

Sorted by

Results per page:

Sorted by: relevance · author · university · dateNew search

University: Halmstad University

You searched for subject:(grundl ggande naturvetenskapliga metoder). Showing records 1 – 21 of 21 total matches.

Search Limiters

Last 2 Years | English Only

No search limiters apply to these results.

▼ Search Limiters


Halmstad University

1. Nilsson, Emelie. Tryggare patient och sjuksköterska : vikten av säker läkemedelshantering.

Degree: Social and Health Sciences (HOS), 2011, Halmstad University

Sjuksköterskor har en nyckelroll i samband med läkemedelshantering. Det är en betydelsefull arbetsuppgift där det finns risk för misstag. Syftet var att beskriva faktorer… (more)

Subjects/Keywords: Läkemedelshantering; medicineringsfel; metoder; säkerhet

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Nilsson, E. (2011). Tryggare patient och sjuksköterska : vikten av säker läkemedelshantering. (Thesis). Halmstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-16819

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Nilsson, Emelie. “Tryggare patient och sjuksköterska : vikten av säker läkemedelshantering.” 2011. Thesis, Halmstad University. Accessed July 23, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-16819.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Nilsson, Emelie. “Tryggare patient och sjuksköterska : vikten av säker läkemedelshantering.” 2011. Web. 23 Jul 2019.

Vancouver:

Nilsson E. Tryggare patient och sjuksköterska : vikten av säker läkemedelshantering. [Internet] [Thesis]. Halmstad University; 2011. [cited 2019 Jul 23]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-16819.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Nilsson E. Tryggare patient och sjuksköterska : vikten av säker läkemedelshantering. [Thesis]. Halmstad University; 2011. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-16819

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Halmstad University

2. Lodén, Emma. Dyskalkyli : Hur kan skolan hjälpa eleverna?.

Degree: Humanities and Social Science, 2018, Halmstad University

  Syftet med den här studien var att ta reda på vad forskning visat hur matematikundervisningen ska se ut för elever med dyskalkyli. Studien utgick… (more)

Subjects/Keywords: Dyskalkyli; klassrummet; metoder; matematik; Mathematics; Matematik

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Lodén, E. (2018). Dyskalkyli : Hur kan skolan hjälpa eleverna?. (Thesis). Halmstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-36039

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Lodén, Emma. “Dyskalkyli : Hur kan skolan hjälpa eleverna?.” 2018. Thesis, Halmstad University. Accessed July 23, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-36039.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Lodén, Emma. “Dyskalkyli : Hur kan skolan hjälpa eleverna?.” 2018. Web. 23 Jul 2019.

Vancouver:

Lodén E. Dyskalkyli : Hur kan skolan hjälpa eleverna?. [Internet] [Thesis]. Halmstad University; 2018. [cited 2019 Jul 23]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-36039.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Lodén E. Dyskalkyli : Hur kan skolan hjälpa eleverna?. [Thesis]. Halmstad University; 2018. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-36039

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Halmstad University

3. Larsson, Pialena; Tuppela, Frida. Estetiska lärprocesser i förskolan och skolan.

Degree: Teacher Education (LUT), 2008, Halmstad University

  Vårt examensarbete handlar om estetiska lärprocesser. Syftet var att synliggöra och beskriva hur lärarstudenter definierar och uppfattar begreppet, samt hur de vill använda det… (more)

Subjects/Keywords: estetik; estiska lärprocesser; konstens metoder; lärarstudenter

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Larsson, Pialena; Tuppela, F. (2008). Estetiska lärprocesser i förskolan och skolan. (Thesis). Halmstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-1430

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Larsson, Pialena; Tuppela, Frida. “Estetiska lärprocesser i förskolan och skolan.” 2008. Thesis, Halmstad University. Accessed July 23, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-1430.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Larsson, Pialena; Tuppela, Frida. “Estetiska lärprocesser i förskolan och skolan.” 2008. Web. 23 Jul 2019.

Vancouver:

Larsson, Pialena; Tuppela F. Estetiska lärprocesser i förskolan och skolan. [Internet] [Thesis]. Halmstad University; 2008. [cited 2019 Jul 23]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-1430.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Larsson, Pialena; Tuppela F. Estetiska lärprocesser i förskolan och skolan. [Thesis]. Halmstad University; 2008. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-1430

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Halmstad University

4. Lygnestad, Madeleine. Elevers skrivutveckling : En kunskapsöversikt över hur lärare kan påverka elevers skrivutveckling i ämnet svenska.

Degree: Humanities and Social Science, 2019, Halmstad University

  De nationella provresultaten i svenskämnet visar att i årskurs 6 är fler elever godkända i engelska skrivdelen än i svenska skrivdelen. Studier visar att… (more)

Subjects/Keywords: Lärare; Metoder; Skrivutveckling; Svenska; Learning; Lärande

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Lygnestad, M. (2019). Elevers skrivutveckling : En kunskapsöversikt över hur lärare kan påverka elevers skrivutveckling i ämnet svenska. (Thesis). Halmstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-38931

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Lygnestad, Madeleine. “Elevers skrivutveckling : En kunskapsöversikt över hur lärare kan påverka elevers skrivutveckling i ämnet svenska.” 2019. Thesis, Halmstad University. Accessed July 23, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-38931.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Lygnestad, Madeleine. “Elevers skrivutveckling : En kunskapsöversikt över hur lärare kan påverka elevers skrivutveckling i ämnet svenska.” 2019. Web. 23 Jul 2019.

Vancouver:

Lygnestad M. Elevers skrivutveckling : En kunskapsöversikt över hur lärare kan påverka elevers skrivutveckling i ämnet svenska. [Internet] [Thesis]. Halmstad University; 2019. [cited 2019 Jul 23]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-38931.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Lygnestad M. Elevers skrivutveckling : En kunskapsöversikt över hur lärare kan påverka elevers skrivutveckling i ämnet svenska. [Thesis]. Halmstad University; 2019. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-38931

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Halmstad University

5. Öberg, Josefin. Om man väljer att ha de glasögonen på : En diskursanalytisk studie som handlar om hur förskollärare resonerar kring vardagsmatematiken i förskolans verksamhet.

Degree: Humanities and Social Science, 2017, Halmstad University

  Syftet med studien var att undersöka hur förskollärare resonerar kring den matematik som förekommer i vardagen inom förskolans verksamhet. Studien hade sin utgångspunkt i… (more)

Subjects/Keywords: Vardagsmatematik; förskollärare; synliggörande; variationer; metoder; Pedagogy; Pedagogik

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Öberg, J. (2017). Om man väljer att ha de glasögonen på : En diskursanalytisk studie som handlar om hur förskollärare resonerar kring vardagsmatematiken i förskolans verksamhet. (Thesis). Halmstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-33284

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Öberg, Josefin. “Om man väljer att ha de glasögonen på : En diskursanalytisk studie som handlar om hur förskollärare resonerar kring vardagsmatematiken i förskolans verksamhet.” 2017. Thesis, Halmstad University. Accessed July 23, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-33284.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Öberg, Josefin. “Om man väljer att ha de glasögonen på : En diskursanalytisk studie som handlar om hur förskollärare resonerar kring vardagsmatematiken i förskolans verksamhet.” 2017. Web. 23 Jul 2019.

Vancouver:

Öberg J. Om man väljer att ha de glasögonen på : En diskursanalytisk studie som handlar om hur förskollärare resonerar kring vardagsmatematiken i förskolans verksamhet. [Internet] [Thesis]. Halmstad University; 2017. [cited 2019 Jul 23]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-33284.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Öberg J. Om man väljer att ha de glasögonen på : En diskursanalytisk studie som handlar om hur förskollärare resonerar kring vardagsmatematiken i förskolans verksamhet. [Thesis]. Halmstad University; 2017. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-33284

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Halmstad University

6. Nilsson, Carolina Alm. Utanförskap och inkludering i svenskundervisning : en kunskapsöversikt om huruvida andraspråkselever kan inkluderas i ordinarie svenskundervisning.

Degree: Humanities and Social Science, 2017, Halmstad University

  I nuläget invandrar många barn och vuxna till Sverige av olika anledningar. Barnen ska bli en del av den svenska skolan och lära sig… (more)

Subjects/Keywords: Andraspråk; inkludering; kommunikation; metoder; Pedagogy; Pedagogik

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Nilsson, C. A. (2017). Utanförskap och inkludering i svenskundervisning : en kunskapsöversikt om huruvida andraspråkselever kan inkluderas i ordinarie svenskundervisning. (Thesis). Halmstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-33811

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Nilsson, Carolina Alm. “Utanförskap och inkludering i svenskundervisning : en kunskapsöversikt om huruvida andraspråkselever kan inkluderas i ordinarie svenskundervisning.” 2017. Thesis, Halmstad University. Accessed July 23, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-33811.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Nilsson, Carolina Alm. “Utanförskap och inkludering i svenskundervisning : en kunskapsöversikt om huruvida andraspråkselever kan inkluderas i ordinarie svenskundervisning.” 2017. Web. 23 Jul 2019.

Vancouver:

Nilsson CA. Utanförskap och inkludering i svenskundervisning : en kunskapsöversikt om huruvida andraspråkselever kan inkluderas i ordinarie svenskundervisning. [Internet] [Thesis]. Halmstad University; 2017. [cited 2019 Jul 23]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-33811.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Nilsson CA. Utanförskap och inkludering i svenskundervisning : en kunskapsöversikt om huruvida andraspråkselever kan inkluderas i ordinarie svenskundervisning. [Thesis]. Halmstad University; 2017. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-33811

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

7. Melkersson, Frida. En litteraturstudie om naturvetenskaplig kompetens för att främja samhällets fortsatta utveckling.

Degree: Humanities and Social Science, 2017, Halmstad University

  Allt färre elever söker gymnasieutbildning inom det naturvetenskapliga området, samtidigt presenterar forskning att elever har en negativ inställning till ämnet och bestämmer sig för… (more)

Subjects/Keywords: faktorer; intresse; litteraturstudie; naturvetenskapliga kunskaper; påverkar

…samhället. I denna litteraturstudie kommer naturvetenskapliga kunskaper, tolkat utifrån… …naturvetenskapliga kunskaperna är viktiga att ha för att verka i samhället. 2.2 Varf r naturvetenskaplig… …elever som vill söka sig vidare inom det naturvetenskapliga området. Han betonar vikten av att… …de naturvetenskapliga kunskaperna är en allmänbildning som alla individer i samhället… …naturvetenskapliga kunskaperna är ekonomiskt lönsamma både i samhället och för privat bruk, då näringslivet… 

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Melkersson, F. (2017). En litteraturstudie om naturvetenskaplig kompetens för att främja samhällets fortsatta utveckling. (Thesis). Halmstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-33295

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Melkersson, Frida. “En litteraturstudie om naturvetenskaplig kompetens för att främja samhällets fortsatta utveckling.” 2017. Thesis, Halmstad University. Accessed July 23, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-33295.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Melkersson, Frida. “En litteraturstudie om naturvetenskaplig kompetens för att främja samhällets fortsatta utveckling.” 2017. Web. 23 Jul 2019.

Vancouver:

Melkersson F. En litteraturstudie om naturvetenskaplig kompetens för att främja samhällets fortsatta utveckling. [Internet] [Thesis]. Halmstad University; 2017. [cited 2019 Jul 23]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-33295.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Melkersson F. En litteraturstudie om naturvetenskaplig kompetens för att främja samhällets fortsatta utveckling. [Thesis]. Halmstad University; 2017. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-33295

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Halmstad University

8. Mossberg, Isabelle. Skrivutveckling i grundskolan.

Degree: Humanities and Social Science, 2018, Halmstad University

  Vi lever idag i ett kunskapssamhälle där förmågan att kunna skriva är i stor vikt för att kunna föra sin talan i samhället. I… (more)

Subjects/Keywords: grundskolan; metoder; skrivförmåga; skrivutveckling; strategier; Other Humanities; Annan humaniora

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Mossberg, I. (2018). Skrivutveckling i grundskolan. (Thesis). Halmstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-37306

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Mossberg, Isabelle. “Skrivutveckling i grundskolan.” 2018. Thesis, Halmstad University. Accessed July 23, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-37306.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Mossberg, Isabelle. “Skrivutveckling i grundskolan.” 2018. Web. 23 Jul 2019.

Vancouver:

Mossberg I. Skrivutveckling i grundskolan. [Internet] [Thesis]. Halmstad University; 2018. [cited 2019 Jul 23]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-37306.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Mossberg I. Skrivutveckling i grundskolan. [Thesis]. Halmstad University; 2018. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-37306

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Halmstad University

9. Berglund, Josephine. Skrivutveckling i svenskämnet : Vad kan läraren göra för att främja elevers skriftliga förmågor?.

Degree: Humanities and Social Science, 2018, Halmstad University

  <sub>Det som lyfts fram i denna litteraturstudie är bland annat de metodersom används för att främja elevers skrivutveckling, samt vad som krävs. Det som… (more)

Subjects/Keywords: Skrivutveckling; metoder; undervisning; kontext; Languages and Literature; Språk och litteratur

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Berglund, J. (2018). Skrivutveckling i svenskämnet : Vad kan läraren göra för att främja elevers skriftliga förmågor?. (Thesis). Halmstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-36527

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Berglund, Josephine. “Skrivutveckling i svenskämnet : Vad kan läraren göra för att främja elevers skriftliga förmågor?.” 2018. Thesis, Halmstad University. Accessed July 23, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-36527.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Berglund, Josephine. “Skrivutveckling i svenskämnet : Vad kan läraren göra för att främja elevers skriftliga förmågor?.” 2018. Web. 23 Jul 2019.

Vancouver:

Berglund J. Skrivutveckling i svenskämnet : Vad kan läraren göra för att främja elevers skriftliga förmågor?. [Internet] [Thesis]. Halmstad University; 2018. [cited 2019 Jul 23]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-36527.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Berglund J. Skrivutveckling i svenskämnet : Vad kan läraren göra för att främja elevers skriftliga förmågor?. [Thesis]. Halmstad University; 2018. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-36527

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Halmstad University

10. Scholl, Paulina. Att skapa en motiverande skrivundervisning : En forskningsöversikt kring olika metoder som kan främja elevers motivation till att skriva.

Degree: Humanities and Social Science, 2019, Halmstad University

  Den språkliga förmågan är ett av människans viktigaste redskap för att kommunicera. Att både kunna läsa och skriva är avgörande för att leva självständigt… (more)

Subjects/Keywords: Autentiska uppgifter; digitala verktyg; feedback; metoder; motivation; skriva; Specific Literatures; Litteraturstudier

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Scholl, P. (2019). Att skapa en motiverande skrivundervisning : En forskningsöversikt kring olika metoder som kan främja elevers motivation till att skriva. (Thesis). Halmstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-39995

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Scholl, Paulina. “Att skapa en motiverande skrivundervisning : En forskningsöversikt kring olika metoder som kan främja elevers motivation till att skriva.” 2019. Thesis, Halmstad University. Accessed July 23, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-39995.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Scholl, Paulina. “Att skapa en motiverande skrivundervisning : En forskningsöversikt kring olika metoder som kan främja elevers motivation till att skriva.” 2019. Web. 23 Jul 2019.

Vancouver:

Scholl P. Att skapa en motiverande skrivundervisning : En forskningsöversikt kring olika metoder som kan främja elevers motivation till att skriva. [Internet] [Thesis]. Halmstad University; 2019. [cited 2019 Jul 23]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-39995.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Scholl P. Att skapa en motiverande skrivundervisning : En forskningsöversikt kring olika metoder som kan främja elevers motivation till att skriva. [Thesis]. Halmstad University; 2019. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-39995

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Halmstad University

11. Fritze, Thina. Ordförrådets betydelse för elevers progression i skolan : En kunskapsöversikt om metoder för att utveckla F-3-elevers ordförråd.

Degree: Humanities and Social Science, 2019, Halmstad University

  Det är stora skillnader i elevers ordförråd när de börjar skolan. Ordförrådet är ett viktigt verktyg i skolans alla ämnen men det finns inga… (more)

Subjects/Keywords: F-3-elever; Metoder; Ordförrådsutveckling; Svenska; Specific Literatures; Litteraturstudier

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Fritze, T. (2019). Ordförrådets betydelse för elevers progression i skolan : En kunskapsöversikt om metoder för att utveckla F-3-elevers ordförråd. (Thesis). Halmstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-40062

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Fritze, Thina. “Ordförrådets betydelse för elevers progression i skolan : En kunskapsöversikt om metoder för att utveckla F-3-elevers ordförråd.” 2019. Thesis, Halmstad University. Accessed July 23, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-40062.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Fritze, Thina. “Ordförrådets betydelse för elevers progression i skolan : En kunskapsöversikt om metoder för att utveckla F-3-elevers ordförråd.” 2019. Web. 23 Jul 2019.

Vancouver:

Fritze T. Ordförrådets betydelse för elevers progression i skolan : En kunskapsöversikt om metoder för att utveckla F-3-elevers ordförråd. [Internet] [Thesis]. Halmstad University; 2019. [cited 2019 Jul 23]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-40062.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Fritze T. Ordförrådets betydelse för elevers progression i skolan : En kunskapsöversikt om metoder för att utveckla F-3-elevers ordförråd. [Thesis]. Halmstad University; 2019. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-40062

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

12. Fant, Sofia. Pedagogisk dokumentation inom ämnesområdet naturvetenskap. : - Vilket innehåll väljer pedagoger i barns naturvetenskapliga lärprocesser?.

Degree: Humanities and Social Science, 2015, Halmstad University

  Att dokumentera och följa barns lärande och utveckling är en enormt viktig del i förskolans verksamhet, även att utvärdera den pedagogiska verksamheten har fått… (more)

Subjects/Keywords: Pedagogisk dokumentation; naturvetenskapliga lärprocesser; förståelse; läroplan för förskolan; förskola

naturvetenskapliga metoder när de undersöker ett problem och försöker lösa dessa på många olika sätt. Dessa… …definierar de naturvetenskapliga ämnena. Det handlar om biologi, fysik, kemi, geologi, geofysik och… …naturvetenskapsmän gör, undersöker barn naturvetenskapliga fenomen. Naturvetetare använder sig av… …metoder är organiserade vägar att lösa problem och hitta svar och de består av vissa bestämda… …gjordes i en förskola och i en förskoleklass. Resultaten visar att de naturvetenskapliga… 

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Fant, S. (2015). Pedagogisk dokumentation inom ämnesområdet naturvetenskap. : - Vilket innehåll väljer pedagoger i barns naturvetenskapliga lärprocesser?. (Thesis). Halmstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-28275

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Fant, Sofia. “Pedagogisk dokumentation inom ämnesområdet naturvetenskap. : - Vilket innehåll väljer pedagoger i barns naturvetenskapliga lärprocesser?.” 2015. Thesis, Halmstad University. Accessed July 23, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-28275.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Fant, Sofia. “Pedagogisk dokumentation inom ämnesområdet naturvetenskap. : - Vilket innehåll väljer pedagoger i barns naturvetenskapliga lärprocesser?.” 2015. Web. 23 Jul 2019.

Vancouver:

Fant S. Pedagogisk dokumentation inom ämnesområdet naturvetenskap. : - Vilket innehåll väljer pedagoger i barns naturvetenskapliga lärprocesser?. [Internet] [Thesis]. Halmstad University; 2015. [cited 2019 Jul 23]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-28275.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Fant S. Pedagogisk dokumentation inom ämnesområdet naturvetenskap. : - Vilket innehåll väljer pedagoger i barns naturvetenskapliga lärprocesser?. [Thesis]. Halmstad University; 2015. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-28275

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Halmstad University

13. Januzi, Arbesa Zekolli. Vilka metoder är lämpliga för att öka elevers muntliga kommunikation i engelskundervisning? - en litteraturöversikt.

Degree: Humanities and Social Science, 2019, Halmstad University

  Denna litteraturöversikt presenterar problem inom engelskundervisningen, där engelskundervisningen ofta följer samma rutin och utgår från läromedelsböcker. Ett annat problem är att elever inte pratar… (more)

Subjects/Keywords: Engelskundervisning; muntlig kommunikation och metoder; Humanities and the Arts; Humaniora och konst

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Januzi, A. Z. (2019). Vilka metoder är lämpliga för att öka elevers muntliga kommunikation i engelskundervisning? - en litteraturöversikt. (Thesis). Halmstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-39000

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Januzi, Arbesa Zekolli. “Vilka metoder är lämpliga för att öka elevers muntliga kommunikation i engelskundervisning? - en litteraturöversikt.” 2019. Thesis, Halmstad University. Accessed July 23, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-39000.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Januzi, Arbesa Zekolli. “Vilka metoder är lämpliga för att öka elevers muntliga kommunikation i engelskundervisning? - en litteraturöversikt.” 2019. Web. 23 Jul 2019.

Vancouver:

Januzi AZ. Vilka metoder är lämpliga för att öka elevers muntliga kommunikation i engelskundervisning? - en litteraturöversikt. [Internet] [Thesis]. Halmstad University; 2019. [cited 2019 Jul 23]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-39000.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Januzi AZ. Vilka metoder är lämpliga för att öka elevers muntliga kommunikation i engelskundervisning? - en litteraturöversikt. [Thesis]. Halmstad University; 2019. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-39000

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Halmstad University

14. Bank, Petra. Hinder och problem med metoden FaR inom Primärvården. :  En intervjustudie.

Degree: Social and Health Sciences (HOS), 2010, Halmstad University

  Metoden fysisk aktivitet på recept började användas 2001 inom primärvården, med avsikten att öka fysisk aktivitet bland befolkningen. Syftet med denna studie var att… (more)

Subjects/Keywords: Fysisk aktivitet på recept; hälsopromotion; hälsopromotiva metoder; innehållsanalys; primärvården; Public health science; Folkhälsovetenskap

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Bank, P. (2010). Hinder och problem med metoden FaR inom Primärvården. :  En intervjustudie. (Thesis). Halmstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-6099

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Bank, Petra. “Hinder och problem med metoden FaR inom Primärvården. :  En intervjustudie.” 2010. Thesis, Halmstad University. Accessed July 23, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-6099.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Bank, Petra. “Hinder och problem med metoden FaR inom Primärvården. :  En intervjustudie.” 2010. Web. 23 Jul 2019.

Vancouver:

Bank P. Hinder och problem med metoden FaR inom Primärvården. :  En intervjustudie. [Internet] [Thesis]. Halmstad University; 2010. [cited 2019 Jul 23]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-6099.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Bank P. Hinder och problem med metoden FaR inom Primärvården. :  En intervjustudie. [Thesis]. Halmstad University; 2010. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-6099

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Halmstad University

15. Andersson, Jonna; Poblete, Marianne Gaviola. Migrän: En osynlig sjukdom : En litteraturstudie om icke-farmakologiska metoder vid migränanfall hos vuxna.

Degree: Social and Health Sciences (HOS), 2014, Halmstad University

Migrän är en återkommande, anfallsvis huvudvärk som räknas till en av de 20 mest handikappande sjukdomarna i världen. Det är sjuksköterskans ansvar att främja… (more)

Subjects/Keywords: Health promotion; migraine; non-pharmacological methods; prevention; Hälsofrämjande omvårdnad; icke-farmakologiska metoder; migrän; prevention

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Andersson, Jonna; Poblete, M. G. (2014). Migrän: En osynlig sjukdom : En litteraturstudie om icke-farmakologiska metoder vid migränanfall hos vuxna. (Thesis). Halmstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-27304

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Andersson, Jonna; Poblete, Marianne Gaviola. “Migrän: En osynlig sjukdom : En litteraturstudie om icke-farmakologiska metoder vid migränanfall hos vuxna.” 2014. Thesis, Halmstad University. Accessed July 23, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-27304.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Andersson, Jonna; Poblete, Marianne Gaviola. “Migrän: En osynlig sjukdom : En litteraturstudie om icke-farmakologiska metoder vid migränanfall hos vuxna.” 2014. Web. 23 Jul 2019.

Vancouver:

Andersson, Jonna; Poblete MG. Migrän: En osynlig sjukdom : En litteraturstudie om icke-farmakologiska metoder vid migränanfall hos vuxna. [Internet] [Thesis]. Halmstad University; 2014. [cited 2019 Jul 23]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-27304.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Andersson, Jonna; Poblete MG. Migrän: En osynlig sjukdom : En litteraturstudie om icke-farmakologiska metoder vid migränanfall hos vuxna. [Thesis]. Halmstad University; 2014. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-27304

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Halmstad University

16. Victorson, Kajsa. "Vi ska bli arbetslösa och kunna lägga ner kvinnojourerna" : En kvalitativ studie med anställda på kvinnojourer om deras upplevelser av arbetet med våldsutsatta kvinnorpå lång sikt.

Degree: Health and Welfare, 2018, Halmstad University

  The aim with this study is to investigate through interviews, how the cooperation between women’s shelter and other participants and which methods and work… (more)

Subjects/Keywords: Socialt arbete; kvinnojour; samverkan; långsiktigt arbete; metoder och arbetssätt; Social Sciences; Samhällsvetenskap

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Victorson, K. (2018). "Vi ska bli arbetslösa och kunna lägga ner kvinnojourerna" : En kvalitativ studie med anställda på kvinnojourer om deras upplevelser av arbetet med våldsutsatta kvinnorpå lång sikt. (Thesis). Halmstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-37783

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Victorson, Kajsa. “"Vi ska bli arbetslösa och kunna lägga ner kvinnojourerna" : En kvalitativ studie med anställda på kvinnojourer om deras upplevelser av arbetet med våldsutsatta kvinnorpå lång sikt.” 2018. Thesis, Halmstad University. Accessed July 23, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-37783.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Victorson, Kajsa. “"Vi ska bli arbetslösa och kunna lägga ner kvinnojourerna" : En kvalitativ studie med anställda på kvinnojourer om deras upplevelser av arbetet med våldsutsatta kvinnorpå lång sikt.” 2018. Web. 23 Jul 2019.

Vancouver:

Victorson K. "Vi ska bli arbetslösa och kunna lägga ner kvinnojourerna" : En kvalitativ studie med anställda på kvinnojourer om deras upplevelser av arbetet med våldsutsatta kvinnorpå lång sikt. [Internet] [Thesis]. Halmstad University; 2018. [cited 2019 Jul 23]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-37783.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Victorson K. "Vi ska bli arbetslösa och kunna lägga ner kvinnojourerna" : En kvalitativ studie med anställda på kvinnojourer om deras upplevelser av arbetet med våldsutsatta kvinnorpå lång sikt. [Thesis]. Halmstad University; 2018. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-37783

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Halmstad University

17. Eriksson, Katarina. Effekter av sjuksköterskans komplementära smärtbehandlingsmetoder. : Med fokus på andning, massage, musik och riktad visualisering.

Degree: Social and Health Sciences (HOS), 2010, Halmstad University

Smärta påverkar livskvalitet negativt. Vid smärtbehandling uppstår ibland situationer då farmaka inte är tillräckligt för att smärtlindra. Då är sjuksköterskans roll betydelsefull eftersom valet… (more)

Subjects/Keywords: Analgesia; complementary pain treatment; effects; methods; nurse; pain; Effekter; komplementär smärtbehandling; metoder; sjuksköterska; smärta; smärtlindring; Nursing; Omvårdnad

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Eriksson, K. (2010). Effekter av sjuksköterskans komplementära smärtbehandlingsmetoder. : Med fokus på andning, massage, musik och riktad visualisering. (Thesis). Halmstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-3762

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Eriksson, Katarina. “Effekter av sjuksköterskans komplementära smärtbehandlingsmetoder. : Med fokus på andning, massage, musik och riktad visualisering.” 2010. Thesis, Halmstad University. Accessed July 23, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-3762.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Eriksson, Katarina. “Effekter av sjuksköterskans komplementära smärtbehandlingsmetoder. : Med fokus på andning, massage, musik och riktad visualisering.” 2010. Web. 23 Jul 2019.

Vancouver:

Eriksson K. Effekter av sjuksköterskans komplementära smärtbehandlingsmetoder. : Med fokus på andning, massage, musik och riktad visualisering. [Internet] [Thesis]. Halmstad University; 2010. [cited 2019 Jul 23]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-3762.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Eriksson K. Effekter av sjuksköterskans komplementära smärtbehandlingsmetoder. : Med fokus på andning, massage, musik och riktad visualisering. [Thesis]. Halmstad University; 2010. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-3762

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Halmstad University

18. Åkesson, Karin. Vägen till en god läsförståelse.

Degree: Humanities and Social Science, 2017, Halmstad University

  Litteraturstudien behandlar dels lässtrategier vid läsförståelse dels vilka förmågor som enligt forskning är väsentliga hos eleven för att en elev ska anses vara en… (more)

Subjects/Keywords: Förståelse; illustrationer; läsa; läsförståelse; metoder; strategier; textsamtal; Humanities and the Arts; Humaniora och konst; Pedagogy; Pedagogik

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Åkesson, K. (2017). Vägen till en god läsförståelse. (Thesis). Halmstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-36016

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Åkesson, Karin. “Vägen till en god läsförståelse.” 2017. Thesis, Halmstad University. Accessed July 23, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-36016.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Åkesson, Karin. “Vägen till en god läsförståelse.” 2017. Web. 23 Jul 2019.

Vancouver:

Åkesson K. Vägen till en god läsförståelse. [Internet] [Thesis]. Halmstad University; 2017. [cited 2019 Jul 23]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-36016.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Åkesson K. Vägen till en god läsförståelse. [Thesis]. Halmstad University; 2017. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-36016

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Halmstad University

19. Magnusson, Hanna. Reala optioner i samband med vindkraftsprojekt.

Degree: Engineering and Science, 2015, Halmstad University

Bakgrund och problem: Vindkraftens tillförlitliga fastställelse av lönsamhet påverkas av olika osäkerheter, främst vindförhållanden men även ekonomiska faktorer. Vanligtvis används de traditionella metoderna så… (more)

Subjects/Keywords: Traditional methods for capital budgeting; real options; flexibility; wind power projects; uncertainty; Traditionella metoder för investeringsbedömning; reala optioner; flexibilitet; vindkraftsprojekt; osäkerhet

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Magnusson, H. (2015). Reala optioner i samband med vindkraftsprojekt. (Thesis). Halmstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-29262

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Magnusson, Hanna. “Reala optioner i samband med vindkraftsprojekt.” 2015. Thesis, Halmstad University. Accessed July 23, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-29262.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Magnusson, Hanna. “Reala optioner i samband med vindkraftsprojekt.” 2015. Web. 23 Jul 2019.

Vancouver:

Magnusson H. Reala optioner i samband med vindkraftsprojekt. [Internet] [Thesis]. Halmstad University; 2015. [cited 2019 Jul 23]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-29262.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Magnusson H. Reala optioner i samband med vindkraftsprojekt. [Thesis]. Halmstad University; 2015. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-29262

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

20. Stamena, Marie-Louise; Nilsson, Caroline. Metoder för att förebygga suicidförsök och suicid : En litteraturstudie.

Degree: Social and Health Sciences (HOS), 2011, Halmstad University

  Introduktion: Suicid är bland de 10 vanligaste dödsorsakerna i världen. Varje år avlider närmare en miljon människor efter att de tagit sina liv. Att… (more)

Subjects/Keywords: Suicid; suicidförebyggande metoder; suicidförebyggande strategier; suicidförsök och suicidprevention.

…viktigare att uppmärksamma de förebyggande metoder som finns att tillgå. Syfte Syftet med studien… …var att beskriva metoder för att förebygga suicidförsök och suicid, samt att beskriva… …effekten av suicidpreventiva metoder. 5 Metod Metoden för denna uppsats var litteraturstudie… …Dataanalys Samtliga artiklar analyserades för att finna metoder som avsåg att förebygga… …andra metoder från nio suicid per 100 000 invånare och år till 10 suicid per 100 000 invånare… 

Page 1 Page 2 Page 3 Page 4 Page 5

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Stamena, Marie-Louise; Nilsson, C. (2011). Metoder för att förebygga suicidförsök och suicid : En litteraturstudie. (Thesis). Halmstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-15535

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Stamena, Marie-Louise; Nilsson, Caroline. “Metoder för att förebygga suicidförsök och suicid : En litteraturstudie.” 2011. Thesis, Halmstad University. Accessed July 23, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-15535.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Stamena, Marie-Louise; Nilsson, Caroline. “Metoder för att förebygga suicidförsök och suicid : En litteraturstudie.” 2011. Web. 23 Jul 2019.

Vancouver:

Stamena, Marie-Louise; Nilsson C. Metoder för att förebygga suicidförsök och suicid : En litteraturstudie. [Internet] [Thesis]. Halmstad University; 2011. [cited 2019 Jul 23]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-15535.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Stamena, Marie-Louise; Nilsson C. Metoder för att förebygga suicidförsök och suicid : En litteraturstudie. [Thesis]. Halmstad University; 2011. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-15535

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

21. Andersson, Josefine. Läs- och skrivutvecklingsmetoder : - en kvalitativ studie om hur pedagoger uttrycker sina uppfattningar kring sin läs- och skrivundervisning.

Degree: Halmstad University, 2011, Halmstad University

  Läsning och skrivning är förmågor som återkommer i skolans alla ämnen, inte bara i ämnet svenska. Därför är det mycket viktigt att alla elever… (more)

Subjects/Keywords: Läs- och skrivutveckling; läs- och skrivinlärning; kvalitativ undersökning; läs- och skrivutvecklingsmetoder; varierad undervisning; individualisering; metoder; Education; Pedagogik; Subject didactics; Ämnesdidaktik; Educational work; Pedagogiskt arbete

…är det inte möjligt att använda sig av samma metoder för att läs- och skrivutveckling i… …elever. I Sverige används både metoder som grundar sig på ett syntetiskt- och analytiskt… …förhållningssättet. Hon menar att alla metoder som används i svensk läsutveckling kan delas in i dessa två… …eleverna ska nå bästa resultat? Idag menar forskare att det inte går att avgöra om metoder inom… …det syntetiska förhållningssättet eller metoder inom det analytiska förhållningssättet är… 

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Andersson, J. (2011). Läs- och skrivutvecklingsmetoder : - en kvalitativ studie om hur pedagoger uttrycker sina uppfattningar kring sin läs- och skrivundervisning. (Thesis). Halmstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-14496

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Andersson, Josefine. “Läs- och skrivutvecklingsmetoder : - en kvalitativ studie om hur pedagoger uttrycker sina uppfattningar kring sin läs- och skrivundervisning.” 2011. Thesis, Halmstad University. Accessed July 23, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-14496.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Andersson, Josefine. “Läs- och skrivutvecklingsmetoder : - en kvalitativ studie om hur pedagoger uttrycker sina uppfattningar kring sin läs- och skrivundervisning.” 2011. Web. 23 Jul 2019.

Vancouver:

Andersson J. Läs- och skrivutvecklingsmetoder : - en kvalitativ studie om hur pedagoger uttrycker sina uppfattningar kring sin läs- och skrivundervisning. [Internet] [Thesis]. Halmstad University; 2011. [cited 2019 Jul 23]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-14496.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Andersson J. Läs- och skrivutvecklingsmetoder : - en kvalitativ studie om hur pedagoger uttrycker sina uppfattningar kring sin läs- och skrivundervisning. [Thesis]. Halmstad University; 2011. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-14496

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

.