Advanced search options

Advanced Search Options 🞨

Browse by author name (“Author name starts with…”).

Find ETDs with:

in
/  
in
/  
in
/  
in

Written in Published in Earliest date Latest date

Sorted by

Results per page:

Sorted by: relevance · author · university · dateNew search

You searched for subject:(geschiedenis). Showing records 1 – 30 of 458 total matches.

[1] [2] [3] [4] [5] … [16]

Search Limiters

Last 2 Years | English Only

Levels

Languages

▼ Search Limiters


Open Universiteit Nederland

1. Wijk-Bános, Eva van. Geschiedenis van de Stadtbibliothek Thun/Zwitserland: Van gewelf tot cultureel- en informatie centrum .

Degree: 2010, Open Universiteit Nederland

in deze scriptie wordt onderzoek gedaan naar de vraag waarom de Thuner Stadbibliothek opgericht werd en in hoeverre de doelstellingen die bij de oprichting golden nog steeds van toepassing zijn.

Subjects/Keywords: bibliotheken; geschiedenis; Zwitserland

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Wijk-Bános, E. v. (2010). Geschiedenis van de Stadtbibliothek Thun/Zwitserland: Van gewelf tot cultureel- en informatie centrum . (Masters Thesis). Open Universiteit Nederland. Retrieved from http://hdl.handle.net/1820/2563

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Wijk-Bános, Eva van. “Geschiedenis van de Stadtbibliothek Thun/Zwitserland: Van gewelf tot cultureel- en informatie centrum .” 2010. Masters Thesis, Open Universiteit Nederland. Accessed December 10, 2019. http://hdl.handle.net/1820/2563.

MLA Handbook (7th Edition):

Wijk-Bános, Eva van. “Geschiedenis van de Stadtbibliothek Thun/Zwitserland: Van gewelf tot cultureel- en informatie centrum .” 2010. Web. 10 Dec 2019.

Vancouver:

Wijk-Bános Ev. Geschiedenis van de Stadtbibliothek Thun/Zwitserland: Van gewelf tot cultureel- en informatie centrum . [Internet] [Masters thesis]. Open Universiteit Nederland; 2010. [cited 2019 Dec 10]. Available from: http://hdl.handle.net/1820/2563.

Council of Science Editors:

Wijk-Bános Ev. Geschiedenis van de Stadtbibliothek Thun/Zwitserland: Van gewelf tot cultureel- en informatie centrum . [Masters Thesis]. Open Universiteit Nederland; 2010. Available from: http://hdl.handle.net/1820/2563


Open Universiteit Nederland

2. Keizer, W de. Towards a better film climate: The history of Stichting Filmhuis Delft in view of modernisation in the Netherlands from 1974 to the present .

Degree: 2011, Open Universiteit Nederland

in deze scriptie wordt verslag gedaan van een onderzoek naar de vraag in hoeverre maatschappelijke ontwikkelingen in Nederland vanaf de jaren zeventig van de twintigste eeuw tot heden terug te vinden zijn in het filmbedrijf in het algemeen en in het Filmhuis in Delft in het bijzonder.

Subjects/Keywords: filmklimaat; geschiedenis; Nederland

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Keizer, W. d. (2011). Towards a better film climate: The history of Stichting Filmhuis Delft in view of modernisation in the Netherlands from 1974 to the present . (Masters Thesis). Open Universiteit Nederland. Retrieved from http://hdl.handle.net/1820/3117

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Keizer, W de. “Towards a better film climate: The history of Stichting Filmhuis Delft in view of modernisation in the Netherlands from 1974 to the present .” 2011. Masters Thesis, Open Universiteit Nederland. Accessed December 10, 2019. http://hdl.handle.net/1820/3117.

MLA Handbook (7th Edition):

Keizer, W de. “Towards a better film climate: The history of Stichting Filmhuis Delft in view of modernisation in the Netherlands from 1974 to the present .” 2011. Web. 10 Dec 2019.

Vancouver:

Keizer Wd. Towards a better film climate: The history of Stichting Filmhuis Delft in view of modernisation in the Netherlands from 1974 to the present . [Internet] [Masters thesis]. Open Universiteit Nederland; 2011. [cited 2019 Dec 10]. Available from: http://hdl.handle.net/1820/3117.

Council of Science Editors:

Keizer Wd. Towards a better film climate: The history of Stichting Filmhuis Delft in view of modernisation in the Netherlands from 1974 to the present . [Masters Thesis]. Open Universiteit Nederland; 2011. Available from: http://hdl.handle.net/1820/3117


Universiteit Utrecht

3. Bikker, Teunis. Revolutie in de Vijfherenlanden 1780-1795.

Degree: 2008, Universiteit Utrecht

Strijd tussen patriotten en prinsgezinden in de Vijfherenlanden op gemeentelijk en regionaal niveau. Eerste moeilijke stappen op weg naar democratie. Oproeren door Oranjegezinden voor 1787, daaropvolgende restauratie en revolutie in 1795. Advisors/Committee Members: Bruin, Renger E. de.

Subjects/Keywords: Letteren; Patriotten; regionale geschiedenis; Prinsgezinden

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Bikker, T. (2008). Revolutie in de Vijfherenlanden 1780-1795. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/30027

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Bikker, Teunis. “Revolutie in de Vijfherenlanden 1780-1795.” 2008. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed December 10, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/30027.

MLA Handbook (7th Edition):

Bikker, Teunis. “Revolutie in de Vijfherenlanden 1780-1795.” 2008. Web. 10 Dec 2019.

Vancouver:

Bikker T. Revolutie in de Vijfherenlanden 1780-1795. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2008. [cited 2019 Dec 10]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/30027.

Council of Science Editors:

Bikker T. Revolutie in de Vijfherenlanden 1780-1795. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2008. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/30027


Universiteit Utrecht

4. Mennen, P.H.G. Havo-Vwo, een historisch verschil?.

Degree: 2011, Universiteit Utrecht

Wat zijn de verschillen in didactiek voor het vak geschiedenis tussen Havo- en Vwo-klassen? Een kwalitatief onderzoek onder de docenten van een geschiedenissectie op een school probeert het antwoord op die vraag te vinden. Advisors/Committee Members: Wansink, B..

Subjects/Keywords: IVLOS; Geschiedenis, vakdidactiek, Havo, Vwo

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Mennen, P. H. G. (2011). Havo-Vwo, een historisch verschil?. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/206102

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Mennen, P H G. “Havo-Vwo, een historisch verschil?.” 2011. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed December 10, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/206102.

MLA Handbook (7th Edition):

Mennen, P H G. “Havo-Vwo, een historisch verschil?.” 2011. Web. 10 Dec 2019.

Vancouver:

Mennen PHG. Havo-Vwo, een historisch verschil?. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2011. [cited 2019 Dec 10]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/206102.

Council of Science Editors:

Mennen PHG. Havo-Vwo, een historisch verschil?. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2011. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/206102


Universiteit Utrecht

5. Dabbabi, Z. Koloniale architectuur, omstreden erfgoed? Een masterscriptie over koloniale architectuur als erfgoed in vergelijkend perspectief.

Degree: 2011, Universiteit Utrecht

 Het behoud van koloniale architectuur in Antigua, Willemstad en Tunis worden met elkaar vergeleken. Wat zijn de verschillen en overeenkomsten en hoe zijn deze te… (more)

Subjects/Keywords: koloniale geschiedenis; monumentenzorg; erfgoed; toerisme

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Dabbabi, Z. (2011). Koloniale architectuur, omstreden erfgoed? Een masterscriptie over koloniale architectuur als erfgoed in vergelijkend perspectief. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/210041

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Dabbabi, Z. “Koloniale architectuur, omstreden erfgoed? Een masterscriptie over koloniale architectuur als erfgoed in vergelijkend perspectief.” 2011. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed December 10, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/210041.

MLA Handbook (7th Edition):

Dabbabi, Z. “Koloniale architectuur, omstreden erfgoed? Een masterscriptie over koloniale architectuur als erfgoed in vergelijkend perspectief.” 2011. Web. 10 Dec 2019.

Vancouver:

Dabbabi Z. Koloniale architectuur, omstreden erfgoed? Een masterscriptie over koloniale architectuur als erfgoed in vergelijkend perspectief. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2011. [cited 2019 Dec 10]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/210041.

Council of Science Editors:

Dabbabi Z. Koloniale architectuur, omstreden erfgoed? Een masterscriptie over koloniale architectuur als erfgoed in vergelijkend perspectief. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2011. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/210041


Universiteit Utrecht

6. Oosten, L. van. Van Havo 3 naar Havo 4: Een historische hel? Een studie naar de aansluiting tussen onder- en bovenbouw (Havo) toegespitst op het vak geschiedenis.

Degree: 2010, Universiteit Utrecht

 Dit praktijkgericht onderzocht heeft gekeken naar de overgang van Havo 3 naar Havo 4. Door middel van enquêtes voor zowel Havo 4 leerlingen als hun… (more)

Subjects/Keywords: IVLOS; overgang, geschiedenis, havo

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Oosten, L. v. (2010). Van Havo 3 naar Havo 4: Een historische hel? Een studie naar de aansluiting tussen onder- en bovenbouw (Havo) toegespitst op het vak geschiedenis. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/45432

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Oosten, L van. “Van Havo 3 naar Havo 4: Een historische hel? Een studie naar de aansluiting tussen onder- en bovenbouw (Havo) toegespitst op het vak geschiedenis.” 2010. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed December 10, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/45432.

MLA Handbook (7th Edition):

Oosten, L van. “Van Havo 3 naar Havo 4: Een historische hel? Een studie naar de aansluiting tussen onder- en bovenbouw (Havo) toegespitst op het vak geschiedenis.” 2010. Web. 10 Dec 2019.

Vancouver:

Oosten Lv. Van Havo 3 naar Havo 4: Een historische hel? Een studie naar de aansluiting tussen onder- en bovenbouw (Havo) toegespitst op het vak geschiedenis. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2010. [cited 2019 Dec 10]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/45432.

Council of Science Editors:

Oosten Lv. Van Havo 3 naar Havo 4: Een historische hel? Een studie naar de aansluiting tussen onder- en bovenbouw (Havo) toegespitst op het vak geschiedenis. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2010. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/45432


Universiteit Utrecht

7. Veldwachter, K.M. Geschiedenis op televisie: academische literatuur over geschiedenistelevisie tegenover de dagelijkse praktijk van de makers van Andere Tijden.

Degree: 2014, Universiteit Utrecht

 Met de sinds midden jaren negentig toegenomen populariteit van geschiedenis op televisie is ook de academische interesse in deze manier van geschiedschrijving toegenomen. Deze thesis… (more)

Subjects/Keywords: Geschiedenis; televisie; geschiedenistelevisie; Andere Tijden

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Veldwachter, K. M. (2014). Geschiedenis op televisie: academische literatuur over geschiedenistelevisie tegenover de dagelijkse praktijk van de makers van Andere Tijden. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/298181

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Veldwachter, K M. “Geschiedenis op televisie: academische literatuur over geschiedenistelevisie tegenover de dagelijkse praktijk van de makers van Andere Tijden.” 2014. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed December 10, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/298181.

MLA Handbook (7th Edition):

Veldwachter, K M. “Geschiedenis op televisie: academische literatuur over geschiedenistelevisie tegenover de dagelijkse praktijk van de makers van Andere Tijden.” 2014. Web. 10 Dec 2019.

Vancouver:

Veldwachter KM. Geschiedenis op televisie: academische literatuur over geschiedenistelevisie tegenover de dagelijkse praktijk van de makers van Andere Tijden. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2014. [cited 2019 Dec 10]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/298181.

Council of Science Editors:

Veldwachter KM. Geschiedenis op televisie: academische literatuur over geschiedenistelevisie tegenover de dagelijkse praktijk van de makers van Andere Tijden. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2014. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/298181


Open Universiteit Nederland

8. Borghgraef-Bakker, M. Plattelandsbibliotheek in Overijssel 1948-1988: Veertig jaar Overijsselse bibliotheekgeschiedenis tegen de achtergrond van de zich moderniserende samenleving na 1945 .

Degree: 2011, Open Universiteit Nederland

in deze scriptie wordt verslag gedaan van een onderzoek naar de vraag welke invloed het verschijnsel modernisering heeft gehad op de ontwikkeling van de plattelandsbibliotheek in de Overijsselse bibliotheekgeschiedenis.

Subjects/Keywords: bibliotheken; Overijssel; geschiedenis; samenleving

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Borghgraef-Bakker, M. (2011). Plattelandsbibliotheek in Overijssel 1948-1988: Veertig jaar Overijsselse bibliotheekgeschiedenis tegen de achtergrond van de zich moderniserende samenleving na 1945 . (Masters Thesis). Open Universiteit Nederland. Retrieved from http://hdl.handle.net/1820/3459

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Borghgraef-Bakker, M. “Plattelandsbibliotheek in Overijssel 1948-1988: Veertig jaar Overijsselse bibliotheekgeschiedenis tegen de achtergrond van de zich moderniserende samenleving na 1945 .” 2011. Masters Thesis, Open Universiteit Nederland. Accessed December 10, 2019. http://hdl.handle.net/1820/3459.

MLA Handbook (7th Edition):

Borghgraef-Bakker, M. “Plattelandsbibliotheek in Overijssel 1948-1988: Veertig jaar Overijsselse bibliotheekgeschiedenis tegen de achtergrond van de zich moderniserende samenleving na 1945 .” 2011. Web. 10 Dec 2019.

Vancouver:

Borghgraef-Bakker M. Plattelandsbibliotheek in Overijssel 1948-1988: Veertig jaar Overijsselse bibliotheekgeschiedenis tegen de achtergrond van de zich moderniserende samenleving na 1945 . [Internet] [Masters thesis]. Open Universiteit Nederland; 2011. [cited 2019 Dec 10]. Available from: http://hdl.handle.net/1820/3459.

Council of Science Editors:

Borghgraef-Bakker M. Plattelandsbibliotheek in Overijssel 1948-1988: Veertig jaar Overijsselse bibliotheekgeschiedenis tegen de achtergrond van de zich moderniserende samenleving na 1945 . [Masters Thesis]. Open Universiteit Nederland; 2011. Available from: http://hdl.handle.net/1820/3459


Universiteit Utrecht

9. Veldhuis, Tim. PGO terug naar de tijdbalk.

Degree: 2008, Universiteit Utrecht

 Ineens waren ze er, die grote kleurrijke boeken vol afbeeldingen en tijdbalken. En net zo plotseling domineerden woorden als ‘oriëntatiekennis’, ‘kernbegrippen’ en ‘kenmerkende aspecten’ iedere… (more)

Subjects/Keywords: General; PGO; chronologie; geschiedenis; methode; boeken

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Veldhuis, T. (2008). PGO terug naar de tijdbalk. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/29552

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Veldhuis, Tim. “PGO terug naar de tijdbalk.” 2008. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed December 10, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/29552.

MLA Handbook (7th Edition):

Veldhuis, Tim. “PGO terug naar de tijdbalk.” 2008. Web. 10 Dec 2019.

Vancouver:

Veldhuis T. PGO terug naar de tijdbalk. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2008. [cited 2019 Dec 10]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/29552.

Council of Science Editors:

Veldhuis T. PGO terug naar de tijdbalk. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2008. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/29552


Universiteit Utrecht

10. Velden, A. van der. Afstoffen! Het gebruik van archiefmateriaal als lesmateriaal voor het eindexamen geschiedenis.

Degree: 2008, Universiteit Utrecht

In de scriptie wordt beschreven hoe archiefmateriaal uit de Eerste Wereldoorlog over de stad Utrecht is bewerkt tot lesmateriaal als voorbereiding op het eindexamen geschiedenis 2008-2009. Advisors/Committee Members: Tuithof, H., Beukers, P..

Subjects/Keywords: Arts; Social Sciences; archiefmateriaal; eindexamen; geschiedenis; lesmateriaal

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Velden, A. v. d. (2008). Afstoffen! Het gebruik van archiefmateriaal als lesmateriaal voor het eindexamen geschiedenis. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/27039

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Velden, A van der. “Afstoffen! Het gebruik van archiefmateriaal als lesmateriaal voor het eindexamen geschiedenis.” 2008. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed December 10, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/27039.

MLA Handbook (7th Edition):

Velden, A van der. “Afstoffen! Het gebruik van archiefmateriaal als lesmateriaal voor het eindexamen geschiedenis.” 2008. Web. 10 Dec 2019.

Vancouver:

Velden Avd. Afstoffen! Het gebruik van archiefmateriaal als lesmateriaal voor het eindexamen geschiedenis. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2008. [cited 2019 Dec 10]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/27039.

Council of Science Editors:

Velden Avd. Afstoffen! Het gebruik van archiefmateriaal als lesmateriaal voor het eindexamen geschiedenis. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2008. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/27039


Universiteit Utrecht

11. Brederveld, S.H. Historisch Redeneren. De weg naar het behalen van het nieuwe eindexamen geschiedenis.

Degree: 2012, Universiteit Utrecht

 Om het nieuwe geschiedenis examen met goed resultaat af te ronden moeten de leerlingen in staat zijn om zowel ‘binnen tijdvakken’ als ‘over tijdvakken heen’… (more)

Subjects/Keywords: IVLOS; historisch redeneren, eindexamen geschiedenis, historische vaardigheden

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Brederveld, S. H. (2012). Historisch Redeneren. De weg naar het behalen van het nieuwe eindexamen geschiedenis. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/253026

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Brederveld, S H. “Historisch Redeneren. De weg naar het behalen van het nieuwe eindexamen geschiedenis.” 2012. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed December 10, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/253026.

MLA Handbook (7th Edition):

Brederveld, S H. “Historisch Redeneren. De weg naar het behalen van het nieuwe eindexamen geschiedenis.” 2012. Web. 10 Dec 2019.

Vancouver:

Brederveld SH. Historisch Redeneren. De weg naar het behalen van het nieuwe eindexamen geschiedenis. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2012. [cited 2019 Dec 10]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/253026.

Council of Science Editors:

Brederveld SH. Historisch Redeneren. De weg naar het behalen van het nieuwe eindexamen geschiedenis. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2012. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/253026


Universiteit Utrecht

12. Noot, M. Happy Times. De verbeelding van de stedelijke vrouw in Chinese films sinds 1992.

Degree: 2013, Universiteit Utrecht

 De gedeeltelijke liberalisering van de Chinese economie bood ruimte voor de terugkeer van oud gedachtegoed gebaseerd op de minderwaardigheid van vrouwen. De Chinese vrouw heeft… (more)

Subjects/Keywords: China; Cinema; representatie; vrouwen; vrouwenrechten; cultuur; geschiedenis

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Noot, M. (2013). Happy Times. De verbeelding van de stedelijke vrouw in Chinese films sinds 1992. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/268005

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Noot, M. “Happy Times. De verbeelding van de stedelijke vrouw in Chinese films sinds 1992.” 2013. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed December 10, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/268005.

MLA Handbook (7th Edition):

Noot, M. “Happy Times. De verbeelding van de stedelijke vrouw in Chinese films sinds 1992.” 2013. Web. 10 Dec 2019.

Vancouver:

Noot M. Happy Times. De verbeelding van de stedelijke vrouw in Chinese films sinds 1992. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2013. [cited 2019 Dec 10]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/268005.

Council of Science Editors:

Noot M. Happy Times. De verbeelding van de stedelijke vrouw in Chinese films sinds 1992. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2013. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/268005


Universiteit Utrecht

13. Stremler, G.P. De tijd in het geschiedenisonderwijs. Nut en noodzaak van de Tien Tijdvakken.

Degree: 2010, Universiteit Utrecht

 Leerlingen hebben bij geschiedenisonderwijs behoefte aan een referentiekader. Over het algemeen zijn de leerlingen dan ook positief over de Tien Tijdvakken. Er zijn vertrouwde oriënteringspunten… (more)

Subjects/Keywords: IVLOS; geschiedenis, middelbaar onderwijs, Tien Tijdvakken

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Stremler, G. P. (2010). De tijd in het geschiedenisonderwijs. Nut en noodzaak van de Tien Tijdvakken. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/179656

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Stremler, G P. “De tijd in het geschiedenisonderwijs. Nut en noodzaak van de Tien Tijdvakken.” 2010. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed December 10, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/179656.

MLA Handbook (7th Edition):

Stremler, G P. “De tijd in het geschiedenisonderwijs. Nut en noodzaak van de Tien Tijdvakken.” 2010. Web. 10 Dec 2019.

Vancouver:

Stremler GP. De tijd in het geschiedenisonderwijs. Nut en noodzaak van de Tien Tijdvakken. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2010. [cited 2019 Dec 10]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/179656.

Council of Science Editors:

Stremler GP. De tijd in het geschiedenisonderwijs. Nut en noodzaak van de Tien Tijdvakken. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2010. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/179656


Universiteit Utrecht

14. Loonstra, W.G. Jan Hendrik van Swinden (1746-1823) en Jacob de Gelder (1765-1848), een meetkunstige vergelijking.

Degree: 2009, Universiteit Utrecht

Subjects/Keywords: geschiedenis; wiskundig onderwijs

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Loonstra, W. G. (2009). Jan Hendrik van Swinden (1746-1823) en Jacob de Gelder (1765-1848), een meetkunstige vergelijking. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/204288

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Loonstra, W G. “Jan Hendrik van Swinden (1746-1823) en Jacob de Gelder (1765-1848), een meetkunstige vergelijking.” 2009. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed December 10, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/204288.

MLA Handbook (7th Edition):

Loonstra, W G. “Jan Hendrik van Swinden (1746-1823) en Jacob de Gelder (1765-1848), een meetkunstige vergelijking.” 2009. Web. 10 Dec 2019.

Vancouver:

Loonstra WG. Jan Hendrik van Swinden (1746-1823) en Jacob de Gelder (1765-1848), een meetkunstige vergelijking. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2009. [cited 2019 Dec 10]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/204288.

Council of Science Editors:

Loonstra WG. Jan Hendrik van Swinden (1746-1823) en Jacob de Gelder (1765-1848), een meetkunstige vergelijking. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2009. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/204288


Universiteit Utrecht

15. Bruin, L. de. Geschiedenisonderwijs en nationale identiteit.

Degree: 2011, Universiteit Utrecht

 De scriptie behandelt het nationaal vormend karakter van het geschiedenisonderwijs in Nederland. Dit gebeurt aan de hand van theorieën over herinneren en het collectieve geheugen,… (more)

Subjects/Keywords: Nationale identiteit; geschiedenis; geschiedenisonderwijs; geschiedenismethoden; schoolboeken.

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Bruin, L. d. (2011). Geschiedenisonderwijs en nationale identiteit. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/210057

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Bruin, L de. “Geschiedenisonderwijs en nationale identiteit.” 2011. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed December 10, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/210057.

MLA Handbook (7th Edition):

Bruin, L de. “Geschiedenisonderwijs en nationale identiteit.” 2011. Web. 10 Dec 2019.

Vancouver:

Bruin Ld. Geschiedenisonderwijs en nationale identiteit. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2011. [cited 2019 Dec 10]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/210057.

Council of Science Editors:

Bruin Ld. Geschiedenisonderwijs en nationale identiteit. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2011. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/210057


Leiden University

16. Jong, de. Kapitein Cornelis in de mist.

Degree: 2018, Leiden University

Onderzoek naar de relatie tussen menselijke invloeden en sociaaleconomische, juridische en technologische ontwikkeling op de oorzaken van scheepsrampen met Nederlandse schepen in de jaren twintig en dertig van de twintigste eeuw. Advisors/Committee Members: Groesen, van (advisor).

Subjects/Keywords: Scheepsongevallen; Maritieme geschiedenis; Ongelukken op zee

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Jong, d. (2018). Kapitein Cornelis in de mist. (Masters Thesis). Leiden University. Retrieved from http://hdl.handle.net/1887/64950

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Jong, de. “Kapitein Cornelis in de mist.” 2018. Masters Thesis, Leiden University. Accessed December 10, 2019. http://hdl.handle.net/1887/64950.

MLA Handbook (7th Edition):

Jong, de. “Kapitein Cornelis in de mist.” 2018. Web. 10 Dec 2019.

Vancouver:

Jong d. Kapitein Cornelis in de mist. [Internet] [Masters thesis]. Leiden University; 2018. [cited 2019 Dec 10]. Available from: http://hdl.handle.net/1887/64950.

Council of Science Editors:

Jong d. Kapitein Cornelis in de mist. [Masters Thesis]. Leiden University; 2018. Available from: http://hdl.handle.net/1887/64950


Delft University of Technology

17. Van den Ende, J.C.M. The turn of the tide: Computerization in Dutch society, 1900-1965.

Degree: 1994, Delft University of Technology

Subjects/Keywords: Automatisering; geschiedenis; Nederland

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Van den Ende, J. C. M. (1994). The turn of the tide: Computerization in Dutch society, 1900-1965. (Doctoral Dissertation). Delft University of Technology. Retrieved from http://resolver.tudelft.nl/uuid:b4460bf5-fabe-4c1b-8bcd-0ca4d2bc1147 ; urn:NBN:nl:ui:24-uuid:b4460bf5-fabe-4c1b-8bcd-0ca4d2bc1147 ; urn:NBN:nl:ui:24-uuid:b4460bf5-fabe-4c1b-8bcd-0ca4d2bc1147 ; http://resolver.tudelft.nl/uuid:b4460bf5-fabe-4c1b-8bcd-0ca4d2bc1147

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Van den Ende, J C M. “The turn of the tide: Computerization in Dutch society, 1900-1965.” 1994. Doctoral Dissertation, Delft University of Technology. Accessed December 10, 2019. http://resolver.tudelft.nl/uuid:b4460bf5-fabe-4c1b-8bcd-0ca4d2bc1147 ; urn:NBN:nl:ui:24-uuid:b4460bf5-fabe-4c1b-8bcd-0ca4d2bc1147 ; urn:NBN:nl:ui:24-uuid:b4460bf5-fabe-4c1b-8bcd-0ca4d2bc1147 ; http://resolver.tudelft.nl/uuid:b4460bf5-fabe-4c1b-8bcd-0ca4d2bc1147.

MLA Handbook (7th Edition):

Van den Ende, J C M. “The turn of the tide: Computerization in Dutch society, 1900-1965.” 1994. Web. 10 Dec 2019.

Vancouver:

Van den Ende JCM. The turn of the tide: Computerization in Dutch society, 1900-1965. [Internet] [Doctoral dissertation]. Delft University of Technology; 1994. [cited 2019 Dec 10]. Available from: http://resolver.tudelft.nl/uuid:b4460bf5-fabe-4c1b-8bcd-0ca4d2bc1147 ; urn:NBN:nl:ui:24-uuid:b4460bf5-fabe-4c1b-8bcd-0ca4d2bc1147 ; urn:NBN:nl:ui:24-uuid:b4460bf5-fabe-4c1b-8bcd-0ca4d2bc1147 ; http://resolver.tudelft.nl/uuid:b4460bf5-fabe-4c1b-8bcd-0ca4d2bc1147.

Council of Science Editors:

Van den Ende JCM. The turn of the tide: Computerization in Dutch society, 1900-1965. [Doctoral Dissertation]. Delft University of Technology; 1994. Available from: http://resolver.tudelft.nl/uuid:b4460bf5-fabe-4c1b-8bcd-0ca4d2bc1147 ; urn:NBN:nl:ui:24-uuid:b4460bf5-fabe-4c1b-8bcd-0ca4d2bc1147 ; urn:NBN:nl:ui:24-uuid:b4460bf5-fabe-4c1b-8bcd-0ca4d2bc1147 ; http://resolver.tudelft.nl/uuid:b4460bf5-fabe-4c1b-8bcd-0ca4d2bc1147


Leiden University

18. Burger, Geke. De blue beads van Sint Eustatius. Een historisch onderzoek op het snijvlak van archeologie en geschiedenis.

Degree: 2019, Leiden University

 This thesis examines the role of the St. Eustatius' blue beads in both the colonial period and the modern days of the island. Many stories… (more)

Subjects/Keywords: Sint Eustatius; kralen; archeologie; oral history; traditievorming; maritieme geschiedenis; overzeese netwerken; WIC; koloniale geschiedenis; slavernij

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Burger, G. (2019). De blue beads van Sint Eustatius. Een historisch onderzoek op het snijvlak van archeologie en geschiedenis. (Masters Thesis). Leiden University. Retrieved from http://hdl.handle.net/1887/77211

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Burger, Geke. “De blue beads van Sint Eustatius. Een historisch onderzoek op het snijvlak van archeologie en geschiedenis.” 2019. Masters Thesis, Leiden University. Accessed December 10, 2019. http://hdl.handle.net/1887/77211.

MLA Handbook (7th Edition):

Burger, Geke. “De blue beads van Sint Eustatius. Een historisch onderzoek op het snijvlak van archeologie en geschiedenis.” 2019. Web. 10 Dec 2019.

Vancouver:

Burger G. De blue beads van Sint Eustatius. Een historisch onderzoek op het snijvlak van archeologie en geschiedenis. [Internet] [Masters thesis]. Leiden University; 2019. [cited 2019 Dec 10]. Available from: http://hdl.handle.net/1887/77211.

Council of Science Editors:

Burger G. De blue beads van Sint Eustatius. Een historisch onderzoek op het snijvlak van archeologie en geschiedenis. [Masters Thesis]. Leiden University; 2019. Available from: http://hdl.handle.net/1887/77211


Universiteit Utrecht

19. Hof, E.M.A. van 't. Historisch redeneren toepasbaar in de lespraktijk? Leidt historisch redeneren tot verandering in waardepatronen?.

Degree: 2013, Universiteit Utrecht

 Moslims plegen aanslagen, moslims zijn terroristen en waarom zou je iemand geen Jood mogen noemen? Dagelijks worden we in de klas geconfronteerd met negatieve beelden… (more)

Subjects/Keywords: IVLOS; historisch redeneren, inleving in de geschiedenis, waardeoordelen, kritisch nadenken, besef dat geschiedenis een constructie is.

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Hof, E. M. A. v. '. (2013). Historisch redeneren toepasbaar in de lespraktijk? Leidt historisch redeneren tot verandering in waardepatronen?. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/266104

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Hof, E M A van 't. “Historisch redeneren toepasbaar in de lespraktijk? Leidt historisch redeneren tot verandering in waardepatronen?.” 2013. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed December 10, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/266104.

MLA Handbook (7th Edition):

Hof, E M A van 't. “Historisch redeneren toepasbaar in de lespraktijk? Leidt historisch redeneren tot verandering in waardepatronen?.” 2013. Web. 10 Dec 2019.

Vancouver:

Hof EMAv'. Historisch redeneren toepasbaar in de lespraktijk? Leidt historisch redeneren tot verandering in waardepatronen?. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2013. [cited 2019 Dec 10]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/266104.

Council of Science Editors:

Hof EMAv'. Historisch redeneren toepasbaar in de lespraktijk? Leidt historisch redeneren tot verandering in waardepatronen?. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2013. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/266104


Leiden University

20. Onderwater, T.A. Koloniale patronen en maritieme compensatiedrang. De Koninklijke Marine op de Nederlandse Antillen, 1945-1962.

Degree: 2018, Leiden University

 Deze scriptie behandelt de naoorlogse (1945-1962) strategie en inzet van de Koninklijke Marine op de Nederlandse Antillen. Deze twee zaken worden bezien in een breed… (more)

Subjects/Keywords: Koninklijke Marine; Maritieme geschiedenis; Militaire geschiedenis; Internationale betrekkingen; Nederlandse Antillen; Koude Oorlog; Buitenlands beleid; Veiligheidsbeleid; Postkolonialisme; Verenigde Staten van Amerika; Venezuela

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Onderwater, T. A. (2018). Koloniale patronen en maritieme compensatiedrang. De Koninklijke Marine op de Nederlandse Antillen, 1945-1962. (Masters Thesis). Leiden University. Retrieved from http://hdl.handle.net/1887/63581

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Onderwater, T A. “Koloniale patronen en maritieme compensatiedrang. De Koninklijke Marine op de Nederlandse Antillen, 1945-1962.” 2018. Masters Thesis, Leiden University. Accessed December 10, 2019. http://hdl.handle.net/1887/63581.

MLA Handbook (7th Edition):

Onderwater, T A. “Koloniale patronen en maritieme compensatiedrang. De Koninklijke Marine op de Nederlandse Antillen, 1945-1962.” 2018. Web. 10 Dec 2019.

Vancouver:

Onderwater TA. Koloniale patronen en maritieme compensatiedrang. De Koninklijke Marine op de Nederlandse Antillen, 1945-1962. [Internet] [Masters thesis]. Leiden University; 2018. [cited 2019 Dec 10]. Available from: http://hdl.handle.net/1887/63581.

Council of Science Editors:

Onderwater TA. Koloniale patronen en maritieme compensatiedrang. De Koninklijke Marine op de Nederlandse Antillen, 1945-1962. [Masters Thesis]. Leiden University; 2018. Available from: http://hdl.handle.net/1887/63581


Vrije Universiteit Amsterdam

21. Hazenbosch, P. Voor het volk om Christus' wil : Een geschiedenis van het CNV .

Degree: 2009, Vrije Universiteit Amsterdam

Subjects/Keywords: Geschiedenis CNV; cnv; sociale geschiedenis; christelijk-sociaal denken

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Hazenbosch, P. (2009). Voor het volk om Christus' wil : Een geschiedenis van het CNV . (Doctoral Dissertation). Vrije Universiteit Amsterdam. Retrieved from http://hdl.handle.net/1871/19797

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Hazenbosch, P. “Voor het volk om Christus' wil : Een geschiedenis van het CNV .” 2009. Doctoral Dissertation, Vrije Universiteit Amsterdam. Accessed December 10, 2019. http://hdl.handle.net/1871/19797.

MLA Handbook (7th Edition):

Hazenbosch, P. “Voor het volk om Christus' wil : Een geschiedenis van het CNV .” 2009. Web. 10 Dec 2019.

Vancouver:

Hazenbosch P. Voor het volk om Christus' wil : Een geschiedenis van het CNV . [Internet] [Doctoral dissertation]. Vrije Universiteit Amsterdam; 2009. [cited 2019 Dec 10]. Available from: http://hdl.handle.net/1871/19797.

Council of Science Editors:

Hazenbosch P. Voor het volk om Christus' wil : Een geschiedenis van het CNV . [Doctoral Dissertation]. Vrije Universiteit Amsterdam; 2009. Available from: http://hdl.handle.net/1871/19797


Leiden University

22. Gerritse, Joris. De aanzienlijkheid der Republiek. De Republiek der Verenigde Nederlanden in diplomatieke precedentiestrijd, 1609-1672.

Degree: 2017, Leiden University

 In de zeventiende eeuw werden staten fundamenteel ongelijk geacht aan elkaar en gerangschikt in een onderlinge hiërarchie. Deze ongelijkheid had gevolgen in de diplomatieke praktijk,… (more)

Subjects/Keywords: Diplomatie; Republiek der Verenigde Nederlanden; Precedentie; Ceremonieel; Zeventiende eeuw; Diplomatieke geschiedenis

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Gerritse, J. (2017). De aanzienlijkheid der Republiek. De Republiek der Verenigde Nederlanden in diplomatieke precedentiestrijd, 1609-1672. (Masters Thesis). Leiden University. Retrieved from http://hdl.handle.net/1887/45846

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Gerritse, Joris. “De aanzienlijkheid der Republiek. De Republiek der Verenigde Nederlanden in diplomatieke precedentiestrijd, 1609-1672.” 2017. Masters Thesis, Leiden University. Accessed December 10, 2019. http://hdl.handle.net/1887/45846.

MLA Handbook (7th Edition):

Gerritse, Joris. “De aanzienlijkheid der Republiek. De Republiek der Verenigde Nederlanden in diplomatieke precedentiestrijd, 1609-1672.” 2017. Web. 10 Dec 2019.

Vancouver:

Gerritse J. De aanzienlijkheid der Republiek. De Republiek der Verenigde Nederlanden in diplomatieke precedentiestrijd, 1609-1672. [Internet] [Masters thesis]. Leiden University; 2017. [cited 2019 Dec 10]. Available from: http://hdl.handle.net/1887/45846.

Council of Science Editors:

Gerritse J. De aanzienlijkheid der Republiek. De Republiek der Verenigde Nederlanden in diplomatieke precedentiestrijd, 1609-1672. [Masters Thesis]. Leiden University; 2017. Available from: http://hdl.handle.net/1887/45846


Leiden University

23. Schutte, Aart. De zaak Philipe Henriquez.

Degree: 2016, Leiden University

Onderzoek naar de in 1699 door de Inquisitie van Cartagena tegen de Jood Philipe Henriquez aangespannen rechtszaak. Er wordt gekeken naar de voorgeschiedenis, culturele aspecten, de factor handel en de bredere context. Advisors/Committee Members: Groesen, Michiel van (advisor).

Subjects/Keywords: Cartagena; Inquisitie; Curacao; Joodse geschiedenis; Colombia; Slavenhandel; Asiento

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Schutte, A. (2016). De zaak Philipe Henriquez. (Masters Thesis). Leiden University. Retrieved from http://hdl.handle.net/1887/42588

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Schutte, Aart. “De zaak Philipe Henriquez.” 2016. Masters Thesis, Leiden University. Accessed December 10, 2019. http://hdl.handle.net/1887/42588.

MLA Handbook (7th Edition):

Schutte, Aart. “De zaak Philipe Henriquez.” 2016. Web. 10 Dec 2019.

Vancouver:

Schutte A. De zaak Philipe Henriquez. [Internet] [Masters thesis]. Leiden University; 2016. [cited 2019 Dec 10]. Available from: http://hdl.handle.net/1887/42588.

Council of Science Editors:

Schutte A. De zaak Philipe Henriquez. [Masters Thesis]. Leiden University; 2016. Available from: http://hdl.handle.net/1887/42588


Leiden University

24. Spierenburg, Frans. Waar slapen we vannacht? Militaire kampementen tijdens de kruistochten naar het Heilige Land.

Degree: 2017, Leiden University

 Aan de hand van een groot aantal primaire bronnen wordt gekeken naar de militaire kampementen tijdens enkele van de grote 'klassieke' kruistochten naar het Heilige… (more)

Subjects/Keywords: kampen; kampementen; kruistochten; logistiek; militaire geschiedenis; Heilige Land; kruisvaarder; pelgrim; belegering

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Spierenburg, F. (2017). Waar slapen we vannacht? Militaire kampementen tijdens de kruistochten naar het Heilige Land. (Masters Thesis). Leiden University. Retrieved from http://hdl.handle.net/1887/53290

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Spierenburg, Frans. “Waar slapen we vannacht? Militaire kampementen tijdens de kruistochten naar het Heilige Land.” 2017. Masters Thesis, Leiden University. Accessed December 10, 2019. http://hdl.handle.net/1887/53290.

MLA Handbook (7th Edition):

Spierenburg, Frans. “Waar slapen we vannacht? Militaire kampementen tijdens de kruistochten naar het Heilige Land.” 2017. Web. 10 Dec 2019.

Vancouver:

Spierenburg F. Waar slapen we vannacht? Militaire kampementen tijdens de kruistochten naar het Heilige Land. [Internet] [Masters thesis]. Leiden University; 2017. [cited 2019 Dec 10]. Available from: http://hdl.handle.net/1887/53290.

Council of Science Editors:

Spierenburg F. Waar slapen we vannacht? Militaire kampementen tijdens de kruistochten naar het Heilige Land. [Masters Thesis]. Leiden University; 2017. Available from: http://hdl.handle.net/1887/53290

25. Jong, L.F. de; Leon, R. Activerende werkvormen in de geschiedenisles.

Degree: 2014, Universiteit Utrecht

Dragen activerende werkvormen bij aan de leeropbrengst van de geschiedenisles? Een praktijkonderzoek in de les. Advisors/Committee Members: Heide, J. van der.

Subjects/Keywords: werkvormen; activerende; geschiedenis; onderwijs

…tijdvakken) in de geschiedenis. Dit spel dwingt leerlingen om binnen een tijdvak structuur aan… …aanreiken om geschiedenis beter te begrijpen en te bestuderen. Binnen deze vierde klassen bestaat… …examenprogramma zou de wijze waarop wij als docenten geschiedenis doceren ook deels aangepast moeten… …belangrijk bij geschiedenis (causaliteit). Dit kwam met name tot uiting in de werkvorm… …werkelijkheid. 32 Literatuurlijst Boxtel van C.A.M.. (2009, February 20). Geschiedenis… 

Page 1 Page 2 Page 3 Page 4 Page 5 Page 6 Page 7 Sample image

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Jong, L.F. de; Leon, R. (2014). Activerende werkvormen in de geschiedenisles. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/292622

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Jong, L.F. de; Leon, R. “Activerende werkvormen in de geschiedenisles.” 2014. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed December 10, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/292622.

MLA Handbook (7th Edition):

Jong, L.F. de; Leon, R. “Activerende werkvormen in de geschiedenisles.” 2014. Web. 10 Dec 2019.

Vancouver:

Jong, L.F. de; Leon R. Activerende werkvormen in de geschiedenisles. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2014. [cited 2019 Dec 10]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/292622.

Council of Science Editors:

Jong, L.F. de; Leon R. Activerende werkvormen in de geschiedenisles. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2014. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/292622


Universiteit Utrecht

26. Bolt, T.C. Van zenuwachtig tot hyperactief. Een geschiedenis van ADHD en aanverwanten, ca. 1900-2008.

Degree: 2009, Universiteit Utrecht

 De gedragsstoornis ADHD wordt vaak gezien als een modern verschijnsel, maar blijkt in deze scriptie een lange voorgeschiedenis te hebben. Rond 1900 doken in de… (more)

Subjects/Keywords: Letteren; geschiedenis; ADHD; kinderpsychiatrie; gedragsstoornis; psychiatrie; medicalisering; MBD; hyperactiviteit

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Bolt, T. C. (2009). Van zenuwachtig tot hyperactief. Een geschiedenis van ADHD en aanverwanten, ca. 1900-2008. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/35980

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Bolt, T C. “Van zenuwachtig tot hyperactief. Een geschiedenis van ADHD en aanverwanten, ca. 1900-2008.” 2009. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed December 10, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/35980.

MLA Handbook (7th Edition):

Bolt, T C. “Van zenuwachtig tot hyperactief. Een geschiedenis van ADHD en aanverwanten, ca. 1900-2008.” 2009. Web. 10 Dec 2019.

Vancouver:

Bolt TC. Van zenuwachtig tot hyperactief. Een geschiedenis van ADHD en aanverwanten, ca. 1900-2008. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2009. [cited 2019 Dec 10]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/35980.

Council of Science Editors:

Bolt TC. Van zenuwachtig tot hyperactief. Een geschiedenis van ADHD en aanverwanten, ca. 1900-2008. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2009. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/35980


Universiteit Utrecht

27. Smeets, J.J.G.W. Vaardigheden voor de toekomst: perspectieven op heden en toekomst van het vak geschiedenis. Een onderzoek naar de aansluiting tussen onder- en bovenbouw.

Degree: 2013, Universiteit Utrecht

 Vanuit de examenresultaten bij geschiedenis, SE en CSE, was het interessant om de aansluiting tussen onder- en bovenbouw in het geschiedenisonderwijs op mijn school te… (more)

Subjects/Keywords: IVLOS; aansluiting, geschiedenis, onderbouw, bovenbouw, examenprogramma, historische, vaardigheden, domein, overgang

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Smeets, J. J. G. W. (2013). Vaardigheden voor de toekomst: perspectieven op heden en toekomst van het vak geschiedenis. Een onderzoek naar de aansluiting tussen onder- en bovenbouw. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/267615

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Smeets, J J G W. “Vaardigheden voor de toekomst: perspectieven op heden en toekomst van het vak geschiedenis. Een onderzoek naar de aansluiting tussen onder- en bovenbouw.” 2013. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed December 10, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/267615.

MLA Handbook (7th Edition):

Smeets, J J G W. “Vaardigheden voor de toekomst: perspectieven op heden en toekomst van het vak geschiedenis. Een onderzoek naar de aansluiting tussen onder- en bovenbouw.” 2013. Web. 10 Dec 2019.

Vancouver:

Smeets JJGW. Vaardigheden voor de toekomst: perspectieven op heden en toekomst van het vak geschiedenis. Een onderzoek naar de aansluiting tussen onder- en bovenbouw. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2013. [cited 2019 Dec 10]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/267615.

Council of Science Editors:

Smeets JJGW. Vaardigheden voor de toekomst: perspectieven op heden en toekomst van het vak geschiedenis. Een onderzoek naar de aansluiting tussen onder- en bovenbouw. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2013. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/267615


Universiteit Utrecht

28. Rook, J.H. Vrouwe Justitia en de psychiaters.

Degree: 2010, Universiteit Utrecht

Subjects/Keywords: Letteren; geschiedenis, forensisiche psychiatrie

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Rook, J. H. (2010). Vrouwe Justitia en de psychiaters. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/179877

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Rook, J H. “Vrouwe Justitia en de psychiaters.” 2010. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed December 10, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/179877.

MLA Handbook (7th Edition):

Rook, J H. “Vrouwe Justitia en de psychiaters.” 2010. Web. 10 Dec 2019.

Vancouver:

Rook JH. Vrouwe Justitia en de psychiaters. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2010. [cited 2019 Dec 10]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/179877.

Council of Science Editors:

Rook JH. Vrouwe Justitia en de psychiaters. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2010. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/179877


Universiteit Utrecht

29. Wieldraaijer, W.G. Voor de betere ineenschakeling van de verschillende delen van het onderwijs. Een poging tot reorganisatie van het onderwijsstelsel begin 20e eeuw.

Degree: 2011, Universiteit Utrecht

 In de tweede helft van de negentiende eeuw kwamen er diverse wetten tot stand die het voortgezet onderwijs reguleerden. De belangrijkste wet was de Wet… (more)

Subjects/Keywords: Ineenschakelingscommissie; onderwijs; beleidsgeschiedenis; overheid; voortgezet onderwijs; politieke geschiedenis; sociale politiek

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Wieldraaijer, W. G. (2011). Voor de betere ineenschakeling van de verschillende delen van het onderwijs. Een poging tot reorganisatie van het onderwijsstelsel begin 20e eeuw. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/204879

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Wieldraaijer, W G. “Voor de betere ineenschakeling van de verschillende delen van het onderwijs. Een poging tot reorganisatie van het onderwijsstelsel begin 20e eeuw.” 2011. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed December 10, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/204879.

MLA Handbook (7th Edition):

Wieldraaijer, W G. “Voor de betere ineenschakeling van de verschillende delen van het onderwijs. Een poging tot reorganisatie van het onderwijsstelsel begin 20e eeuw.” 2011. Web. 10 Dec 2019.

Vancouver:

Wieldraaijer WG. Voor de betere ineenschakeling van de verschillende delen van het onderwijs. Een poging tot reorganisatie van het onderwijsstelsel begin 20e eeuw. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2011. [cited 2019 Dec 10]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/204879.

Council of Science Editors:

Wieldraaijer WG. Voor de betere ineenschakeling van de verschillende delen van het onderwijs. Een poging tot reorganisatie van het onderwijsstelsel begin 20e eeuw. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2011. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/204879


Universiteit Utrecht

30. Mouthaan, J.N. Je eigen video ontwerpen: (on)mogelijk? Praktische en algemeen didactische handvatten voor startende docenten.

Degree: 2011, Universiteit Utrecht

 Het ontstaan van dit onderzoek heeft alles te maken met onze eigen lespraktijk en onze persoonlijke onderwijsidealen. Johan liep er in zijn lespraktijk steeds tegen… (more)

Subjects/Keywords: IVLOS; video, onderwijs, geschiedenis, godsdienst, levensbeschouwing, software, video's ontwerpen

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Mouthaan, J. N. (2011). Je eigen video ontwerpen: (on)mogelijk? Praktische en algemeen didactische handvatten voor startende docenten. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/207403

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Mouthaan, J N. “Je eigen video ontwerpen: (on)mogelijk? Praktische en algemeen didactische handvatten voor startende docenten.” 2011. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed December 10, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/207403.

MLA Handbook (7th Edition):

Mouthaan, J N. “Je eigen video ontwerpen: (on)mogelijk? Praktische en algemeen didactische handvatten voor startende docenten.” 2011. Web. 10 Dec 2019.

Vancouver:

Mouthaan JN. Je eigen video ontwerpen: (on)mogelijk? Praktische en algemeen didactische handvatten voor startende docenten. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2011. [cited 2019 Dec 10]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/207403.

Council of Science Editors:

Mouthaan JN. Je eigen video ontwerpen: (on)mogelijk? Praktische en algemeen didactische handvatten voor startende docenten. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2011. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/207403

[1] [2] [3] [4] [5] … [16]

.