Advanced search options

Advanced Search Options 🞨

Browse by author name (“Author name starts with…”).

Find ETDs with:

in
/  
in
/  
in
/  
in

Written in Published in Earliest date Latest date

Sorted by

Results per page:

You searched for subject:(familyfunctioning). One record found.

Search Limiters

Last 2 Years | English Only

No search limiters apply to these results.

▼ Search Limiters


Open Universiteit Nederland

1. Weitering, Johanna C. Effectiviteit van Preventieve Interventies op het Gezinsfunctioneren bij hoogangstige Kinderen .

Degree: 2015, Open Universiteit Nederland

Het doel van dit onderzoek is inzicht geven in het effect van preventieve angstinterventies op verschillende stijlen (algeheel, functioneel, disfunctioneel) van het gezinsfunctioneren bij hoogangstige kinderen en hun ouders. De proefpersonen (N = 2494) werden gerekruteerd op basisscholen. Uiteindelijk bleven 150 respondenten over. Deze respondenten bestaan uit 70 (46.7%) jongens en 80 (53.3%) meisjes. De respondenten zijn kinderen van 8 tot 13 jaar. De gemiddelde leeftijd van de respondenten is 9.83 jaar (SD = 1.14), de jongste is 8 en de oudste is 13 jaar. De screeningsprocedure is uitgevoerd met de kindversie van de zelfrapportage vragenlijst Screen for Child Anxiety Related Emotional Disorders. Na screening werden de hoogangstige kinderen en hun ouders gerandomiseerd over de drie onderzoekscondities. Daarnaast werd aan de deelnemers gevraagd de Family Functioning Scale in te vullen. Maximaal 3 maanden na de screening vond de voormeting plaats bij kinderen en ouders, hierna vond na maximaal 6 weken de interventie plaats. Na de voormeting volgden de follow-up metingen na respectievelijk 1 en 2 jaar. Om de variabele angst te meten is gebruik gemaakt van de Screen for Child Anxiety Related Emotional Disorder (SCARED-71; Bodden, Bögels, & Muris, 2009). Om de variabele gezinsfunctioneren te meten is gebruik gemaakt van de Family Functioning Scale (FFS; Bloom, 1985). De resultaten lieten zien dat het gezinsfunctioneren bij hoogangstige kinderen en hun ouders niet verbetert na het volgen van een interventie of geen interventie. Daarnaast is geen verschil in effectiviteit gevonden tussen de kind- of oudergerichte interventie op de verschillende aspecten van het gezinsfunctioneren.

Subjects/Keywords: familyfunctioning; high anxious children; Cognitive Behavioral Therapy (CGT)

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Weitering, J. C. (2015). Effectiviteit van Preventieve Interventies op het Gezinsfunctioneren bij hoogangstige Kinderen . (Masters Thesis). Open Universiteit Nederland. Retrieved from http://hdl.handle.net/1820/7132

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Weitering, Johanna C. “Effectiviteit van Preventieve Interventies op het Gezinsfunctioneren bij hoogangstige Kinderen .” 2015. Masters Thesis, Open Universiteit Nederland. Accessed October 31, 2020. http://hdl.handle.net/1820/7132.

MLA Handbook (7th Edition):

Weitering, Johanna C. “Effectiviteit van Preventieve Interventies op het Gezinsfunctioneren bij hoogangstige Kinderen .” 2015. Web. 31 Oct 2020.

Vancouver:

Weitering JC. Effectiviteit van Preventieve Interventies op het Gezinsfunctioneren bij hoogangstige Kinderen . [Internet] [Masters thesis]. Open Universiteit Nederland; 2015. [cited 2020 Oct 31]. Available from: http://hdl.handle.net/1820/7132.

Council of Science Editors:

Weitering JC. Effectiviteit van Preventieve Interventies op het Gezinsfunctioneren bij hoogangstige Kinderen . [Masters Thesis]. Open Universiteit Nederland; 2015. Available from: http://hdl.handle.net/1820/7132

.