subject:(estigma)

1. Oliveira, Carolina Pinheiro Mendes Cahu de. De lepra à hanseníase : mais que um nome, novos discursos sobre a doença e o doente 1950-1970 .

Degree: 2012, Universidade Federal de Pernambuco

URL: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/11000

► Esta tese analisa, a partir da inserção das sulfonas no tratamento médico contra a lepra e da verificação das primeiras altas dos leprosários - na… (more)

▼ Esta tese analisa, a partir da inserção das sulfonas no tratamento médico contra a lepra e da verificação das primeiras altas dos leprosários - na década de 1950, como foi construído um novo olhar sobre a doença e os doentes, que resultou na criação da hanseníase nos anos de 1970. Se antes a segregação dos doentes era a principal arma contra a doença, na década de 1950 ela começa a ser questionada: além de não ter reduzido o número de doentes existentes no país, dificultou a notificação de novos casos, uma vez que, com medo do isolamento, muitos doentes fugiam e se escondiam das autoridades de saúde; aumentou ainda mais o estigma e o pavor em relação à lepra; destruiu milhares de famílias e a vida de muitos doentes que nunca aceitaram o isolamento. Ao mesmo tempo em que não justificava o alto custo de manutenção dos Hospitais-Colônia para o isolamento dos doentes. Como então convencer a sociedade de que era preciso aceitar esses leprosos, que deveriam se tratar em dispensários de saúde, fora do isolamento, convivendo normalmente entre os “sãos”? Principalmente, após a verificação da impossibilidade de cura para os casos mais graves da doença – os contagiosos – e do surgimento do fenômeno da sulfono-resistência? Estes dois fatores colocarão em evidência o estigma da doença, pois, os contagiosos e os sulfono-resistentes deveriam permanecer em tratamento pelo resto de suas vidas. Ao mesmo tempo, como convencer estes leprosos de que deveriam permanecer em tratamento, sob a vigilância regular dos serviços de saúde? O controle da lepra dependia do combate ao estigma da doença, que fazia com que estes pacientes se omitissem, deixassem de comparecer aos dispensários médicos, aumentando as estatísticas sobre a doença. Diante disso, tornou-se urgente formar um novo olhar sobre a doença, pois, era preciso aprender a conviver com a lepra. Somente o combate ao estigma poderia impor um controle sobre a doença. Dessa forma, cria-se a hanseníase, uma doença que se pretendia livre dos estigmas de sua antecessora. Advisors/Committee Members: Miranda, Carlos Alberto Cunha (advisor).

Subjects/Keywords: Lepra; Hanseníase; Estigma

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APA (6^th Edition):

Oliveira, C. P. M. C. d. (2012). De lepra à hanseníase : mais que um nome, novos discursos sobre a doença e o doente 1950-1970 . (Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/11000

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Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Oliveira, Carolina Pinheiro Mendes Cahu de. “De lepra à hanseníase : mais que um nome, novos discursos sobre a doença e o doente 1950-1970 .” 2012. Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed March 07, 2021. http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/11000.

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MLA Handbook (7^th Edition):

Oliveira, Carolina Pinheiro Mendes Cahu de. “De lepra à hanseníase : mais que um nome, novos discursos sobre a doença e o doente 1950-1970 .” 2012. Web. 07 Mar 2021.

Vancouver:

Oliveira CPMCd. De lepra à hanseníase : mais que um nome, novos discursos sobre a doença e o doente 1950-1970 . [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2012. [cited 2021 Mar 07]. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/11000.

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Oliveira CPMCd. De lepra à hanseníase : mais que um nome, novos discursos sobre a doença e o doente 1950-1970 . [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2012. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/11000

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2. Santana, Roberta Valesca Mota. Entre a regulação e a subversão: o assumir-se enquanto um paradoxo da identidade homossexual .

Degree: 2014, Universidade Federal de Pernambuco

URL: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/10331

► O presente trabalho analisa fragmentos de histórias de vida de homens jovens com práticas homossexuais, na perspectiva de compreender o modo como constroem suas subjetividades… (more)

▼ O presente trabalho analisa fragmentos de histórias de vida de homens jovens com práticas homossexuais, na perspectiva de compreender o modo como constroem suas subjetividades na interface com o estigma às homossexualidades, ainda bastante eloquente na sociedade brasileira. Para isso, foram realizadas entrevistas semiestruturadas, com enfoque biográfico, onde se solicitou a reconstrução da história de vida sexual dos interlocutores. Para fazer falar os dados, nos utilizamos da análise do discurso. Fundamentado no campo teórico construcionista de apreensão da sexualidade, da identidade e da subjetivação, buscamos compreender os sentidos atribuídos às experiências de desejar e/ou ter práticas sexuais com pessoas do mesmo sexo; conhecer os percursos nos circuitos de sociabilidade homossexual; e compreender como a estigmatização às homossexualidades tem afetado homens com práticas homossexuais. O estudo aponta que a sexualidade é constituída pelas interações estabelecidas nos diversos contextos de desenvolvimento e que a identificação do homossexual se dá em função de outros critérios para além da prática sexual com pessoas do mesmo sexo. Neste processo de identificação, a rede de amigos, fundada em novos sentidos atribuídos homossexualidade, ajuda aos sujeitos individuais a lidar com o não canônico da homossexualidade. A análise dos dados também sugere que os discursos da ciência e da religião, fortemente marcados em nossa cultura, de essencialização do biológico e situando a homossexualidade como um desvio, têm contribuído bastante para propagação de atitudes intolerantes. Porém, identificamos que estes jovens são capazes de atualizar estratégias para lidar com o sofrimento causado pela estigmatização das homossexualidades na família, na religião e na sociedade. Estes jovens conseguem compreender, na práxis, o jogo da estigmatização e assim diminuem a necessidade de se dizer homossexuais. Neste sentido, assumir-se deixa de ser uma imposição para tornar-se uma opção. Estas estratégias de manipulação e ocultamento da orientação sexual ocorrem de modo descontínuo e incompleto e se mostram necessárias perante os diversos círculos de sociabilidade, nos quais estes jovens transitam regularmente. Advisors/Committee Members: Nascimento, Luís Felipe Rios do (advisor).

Subjects/Keywords: Homossexualidade; Identidade; Estigma

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Santana, R. V. M. (2014). Entre a regulação e a subversão: o assumir-se enquanto um paradoxo da identidade homossexual . (Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/10331

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Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Santana, Roberta Valesca Mota. “Entre a regulação e a subversão: o assumir-se enquanto um paradoxo da identidade homossexual .” 2014. Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed March 07, 2021. http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/10331.

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MLA Handbook (7^th Edition):

Santana, Roberta Valesca Mota. “Entre a regulação e a subversão: o assumir-se enquanto um paradoxo da identidade homossexual .” 2014. Web. 07 Mar 2021.

Vancouver:

Santana RVM. Entre a regulação e a subversão: o assumir-se enquanto um paradoxo da identidade homossexual . [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2014. [cited 2021 Mar 07]. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/10331.

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Santana RVM. Entre a regulação e a subversão: o assumir-se enquanto um paradoxo da identidade homossexual . [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2014. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/10331

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3. Figueirêdo, Alessandra Aniceto Ferreira de. A construção de categorias e de lugares para a loucura: Uma análise dos discursos de usuários de CAPS I .

Degree: 2013, Universidade Federal de Pernambuco

URL: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/10104

► Este estudo foi desenvolvido com o intuito de ouvir as pessoas em sofrimento psíquico, partindo do pressuposto que as diversas categorizações existentes favorecem, ou não,… (more)

Subjects/Keywords: Discurso; Loucura; Estigma; Usuários; CAPS

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APA (6^th Edition):

Figueirêdo, A. A. F. d. (2013). A construção de categorias e de lugares para a loucura: Uma análise dos discursos de usuários de CAPS I . (Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/10104

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Figueirêdo, Alessandra Aniceto Ferreira de. “A construção de categorias e de lugares para a loucura: Uma análise dos discursos de usuários de CAPS I .” 2013. Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed March 07, 2021. http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/10104.

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MLA Handbook (7^th Edition):

Figueirêdo, Alessandra Aniceto Ferreira de. “A construção de categorias e de lugares para a loucura: Uma análise dos discursos de usuários de CAPS I .” 2013. Web. 07 Mar 2021.

Vancouver:

Figueirêdo AAFd. A construção de categorias e de lugares para a loucura: Uma análise dos discursos de usuários de CAPS I . [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2013. [cited 2021 Mar 07]. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/10104.

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Figueirêdo AAFd. A construção de categorias e de lugares para a loucura: Uma análise dos discursos de usuários de CAPS I . [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2013. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/10104

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Universidade do Rio Grande do Norte

4. Silva, Fernanda Avelino Bezerra. Os filhos da prostituição: desvendando a relação mãe-prostituta, filho e sociedade .

Degree: 2016, Universidade do Rio Grande do Norte

URL: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/22060

► The present dissertation has as general purpose to investigate whether and how a mother’s profession, she being a prostitute, affects the child’s life. Thus, as… (more)

Subjects/Keywords: Prostituição; Família; Filhos; Estigma

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Silva, F. A. B. (2016). Os filhos da prostituição: desvendando a relação mãe-prostituta, filho e sociedade . (Masters Thesis). Universidade do Rio Grande do Norte. Retrieved from http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/22060

Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Silva, Fernanda Avelino Bezerra. “Os filhos da prostituição: desvendando a relação mãe-prostituta, filho e sociedade .” 2016. Masters Thesis, Universidade do Rio Grande do Norte. Accessed March 07, 2021. http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/22060.

MLA Handbook (7^th Edition):

Silva, Fernanda Avelino Bezerra. “Os filhos da prostituição: desvendando a relação mãe-prostituta, filho e sociedade .” 2016. Web. 07 Mar 2021.

Vancouver:

Silva FAB. Os filhos da prostituição: desvendando a relação mãe-prostituta, filho e sociedade . [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2016. [cited 2021 Mar 07]. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/22060.

Council of Science Editors:

Silva FAB. Os filhos da prostituição: desvendando a relação mãe-prostituta, filho e sociedade . [Masters Thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2016. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/22060

5. Bispo, Renato. Design contra o estigma.

Degree: 2018, Instituto Politécnico de Leiria

URL: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:iconline.ipleiria.pt:10400.8/3058

► A presente tese procura investigar o papel que os produtos desenvolvidos para a incapacidade podem ter no combate aos estereótipos estigmatizantes. Neste sentido, procura colmatar… (more)

Subjects/Keywords: Design Inclusivo; Estigma; Design

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Bispo, R. (2018). Design contra o estigma. (Thesis). Instituto Politécnico de Leiria. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:iconline.ipleiria.pt:10400.8/3058

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Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Bispo, Renato. “Design contra o estigma.” 2018. Thesis, Instituto Politécnico de Leiria. Accessed March 07, 2021. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:iconline.ipleiria.pt:10400.8/3058.

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MLA Handbook (7^th Edition):

Bispo, Renato. “Design contra o estigma.” 2018. Web. 07 Mar 2021.

Vancouver:

Bispo R. Design contra o estigma. [Internet] [Thesis]. Instituto Politécnico de Leiria; 2018. [cited 2021 Mar 07]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:iconline.ipleiria.pt:10400.8/3058.

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Bispo R. Design contra o estigma. [Thesis]. Instituto Politécnico de Leiria; 2018. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:iconline.ipleiria.pt:10400.8/3058

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Universidade do Rio Grande do Norte

6. Santos, Rogério Alves dos. A voz dos estudantes com deficiência intelectual: rebatimentos dos tempos de escola na construção identitária .

Degree: 2017, Universidade do Rio Grande do Norte

URL: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/24438

► In the XXI century, despite the speech of especial education in an inclusion perspective, some processes of stigmatization and segregation are still present practices in… (more)

▼ In the XXI century, despite the speech of especial education in an inclusion perspective, some processes of stigmatization and segregation are still present practices in brazilian school institutions, especially, when it comes to students with Intellectual Disability (ID). In an inclusive aproach, such students inserted in regular schools require modifications, some didactic-pedagogical and attitudinal rearrangements. Thus, the proposed research in this dissertation aims to understand from the life and school histories of young people with ID, how their school trajectories had reverberated in the self-image they establish of themselves, Considering the relationship between the stigma interface, identity and ID. The study aimed to analyze how the school experiences of young people with ID interfere in the formation of their identity. Three young women diagnosed with ID and their respective aunts / mothers had the participation in the study. The applied methodology follows a qualitative approach, guided by the method of oral history of life. In the data construction, the recurrent interview was used, which allowed the apprehension of meanings attributed to the school life by the subjects of the research. We organized the categories as follows: a) school and life trajectories; b) conceptions and experiences of socialization in the regular school; c) schooling processes in regular school. The data analysis allowed us to understand the types of experiences with the stigma which students with ID are experiencing in the school context, considerably broadening the knowledge about the way the process of including people with ID has been done, its advances and its limitations with regards to the guarantee of socialization and schooling in the regular school. We verified, with the study, that the schooling of ID people inserted in regular classes, in the last years elementary and high school, is still characterized by the precariousness of inclusion processes, through the non-acceptance and the establishment of a non-reciprocal mixed contacts, reinforcing the stigma of the non-learning and development of students with ID, as well as the belief that regular school is not their place. At last, one of the lessons (provided by this) dissertation is the need to create a less restrictive school environment for ID students, allowing the construction of identities without limiting and conditioning them to a supposed label, considering the multiplicity of attributes and potentialities that must be effectively developed in the course of a school life, creating new meanings about what is intellectual disability in a school routine. Advisors/Committee Members: Magalhães, Rita de Cássia Barbosa Paiva (advisor), 37086081353 (advisor).

Subjects/Keywords: Deficiência intelectual; Estigma; Identidade

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APA (6^th Edition):

Santos, R. A. d. (2017). A voz dos estudantes com deficiência intelectual: rebatimentos dos tempos de escola na construção identitária . (Masters Thesis). Universidade do Rio Grande do Norte. Retrieved from http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/24438

Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Santos, Rogério Alves dos. “A voz dos estudantes com deficiência intelectual: rebatimentos dos tempos de escola na construção identitária .” 2017. Masters Thesis, Universidade do Rio Grande do Norte. Accessed March 07, 2021. http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/24438.

MLA Handbook (7^th Edition):

Santos, Rogério Alves dos. “A voz dos estudantes com deficiência intelectual: rebatimentos dos tempos de escola na construção identitária .” 2017. Web. 07 Mar 2021.

Vancouver:

Santos RAd. A voz dos estudantes com deficiência intelectual: rebatimentos dos tempos de escola na construção identitária . [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2017. [cited 2021 Mar 07]. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/24438.

Council of Science Editors:

Santos RAd. A voz dos estudantes com deficiência intelectual: rebatimentos dos tempos de escola na construção identitária . [Masters Thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2017. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/24438

7. Mósca, Teresa Maria Pereira. Atitudes da comunidade face às pessoas com doença mental.

Degree: 2008, ISPA

URL: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ispa.pt:10400.12/3804

►

O estigma é um atributo ou uma marca desvalorizante que torna o indivíduo que o possui diferente dos outros e reduzido a essa característica. A… (more)

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O estigma é um atributo ou uma marca desvalorizante que torna o indivíduo que o possui diferente dos outros e reduzido a essa característica. A estigmatização das pessoas com experiência de doença mental tem consequências quer a nível pessoal, quer a nível público. O objectivo deste estudo qualitativo é descrever as atitudes da comunidade face às pessoas com doença mental, considerando o género e a idade dos participantes. Os 50 participantes (25 do sexo feminino) com idades compreendidas entre os 20 e os 55 anos completaram a Escala de Atitudes da Comunidade face ao Doente Mental (Taylor & Dear, 1981). A amostra revelou-se autoritária e socialmente restritiva em relação às pessoas com doença mental e, simultaneamente, menos benevolente e próxima de uma ideologia comunitária de saúde mental. Os participantes do sexo masculino mais velhos são os mais autoritários, benevolentes e socialmente restritivos. Os participantes mais jovens e de ambos os sexos identificam-se mais com a ideologia comunitária. Perante estes resultados, reflectimos sobre um modelo de campanhas anti-estigma baseado em estratégias de redução do estigma – protesto, educação e contacto.

Stigma is an attribute or a mark of devaluation that makes the individual who possesses it different from others and reduced to that characteristic. Stigmatization of people with mental illness experience has personal and public consequences. The purpose of this qualitative study is to describe community attitudes towards the mentally ill, focusing on participants’ gender and age. 50 participants (25 female), with ages between 20 and 55 years old, completed the Community Attitudes towards the Mentally Ill scale (Taylor & Dear, 1981). The sample revealed itself as authoritarian and socially restrictive towards people with mental illness and, simultaneously, with fewer signs of benevolence and proximity to a community mental health ideology. Male and older participants were the most authoritarian, benevolent and socially restrictive. Younger participants were more close to community ideology. Facing these results, a model of anti-stigma campaigns based on reducing stigma strategies – protest, education and contact – is reviewed.

Advisors/Committee Members: Ornelas, José H..

Subjects/Keywords: Estigma; Estigma da doença mental; Atitudes da comunidade; Estratégias anti-estigma; Stigma; Mental illness stigma; Community attitudes; Anti-stigma strategies

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APA (6^th Edition):

Mósca, T. M. P. (2008). Atitudes da comunidade face às pessoas com doença mental. (Thesis). ISPA. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ispa.pt:10400.12/3804

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Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Mósca, Teresa Maria Pereira. “Atitudes da comunidade face às pessoas com doença mental.” 2008. Thesis, ISPA. Accessed March 07, 2021. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ispa.pt:10400.12/3804.

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MLA Handbook (7^th Edition):

Mósca, Teresa Maria Pereira. “Atitudes da comunidade face às pessoas com doença mental.” 2008. Web. 07 Mar 2021.

Vancouver:

Mósca TMP. Atitudes da comunidade face às pessoas com doença mental. [Internet] [Thesis]. ISPA; 2008. [cited 2021 Mar 07]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ispa.pt:10400.12/3804.

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Council of Science Editors:

Mósca TMP. Atitudes da comunidade face às pessoas com doença mental. [Thesis]. ISPA; 2008. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ispa.pt:10400.12/3804

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8. Pollyanna Maria da Silva. Uso de drogas : do senso comum às percepções dos operadores do direito na área criminal.

Degree: Master, 2008, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

URL: http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1841 ;

► Dentro da linha de pesquisa Criminologia e Controle Social do Programa de Pós-Graduação em Ciências Criminais da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul… (more)

▼ Dentro da linha de pesquisa Criminologia e Controle Social do Programa de Pós-Graduação em Ciências Criminais da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul PUCRS, a presente dissertação investiga a influência dos juízos do senso comum nas percepções dos operadores do Direito sobre as drogas, as pessoas que delas fazem uso e, a respeito da violência. Para tanto, é utilizado um enfoque transdisciplinar, ultrapassando o campo específico do Direito. Inicia-se situando a problemática da demanda pelas drogas, enfocando o mal-estar, as sensações e os dilemas vivenciados pelo homem contemporâneo. Comenta-se o fenômeno de formação das tribos contemporâneas. Na seqüência, demonstra-se que, por influência da mídia, dos discursos políticos e das every day theories, o comportamento e o ponto de vista da sociedade são modificados, sendo criada uma exacerbada sensação de medo e insegurança. Além disso, a instância judicial passa a ser vista, ilusoriamente, como um recurso contra todos os males sociais. Dando continuidade, tecem-se considerações sobre a política criminal de drogas e apresenta-se um breve relato histórico da legislação de drogas no Brasil. Posteriormente, explana-se sobre a extrema vulnerabilidade (devido aos estigmas e estereótipos) da pessoa que usa droga ao controle social informal e ao processo de seleção do sistema penal. Após esse aporte teórico, revela-se e se analisa de forma crítica os dados coletados, em pesquisa de campo, por meio da aplicação de questionários a advogados, delegados, juízes e promotores da região do Médio Vale do Itajaí/SC. Por fim, constata-se o aguçado impacto da perspectiva do senso comum sobre a criminalidade, as drogas e as pessoas que delas fazem uso nesses atores jurídicos que, em sua maioria, se apegam aos mecanismos de seleção, aos estereótipos, estigmas e ao autoritarismo ditado por esta visão simplificada e simplificadora. Advisors/Committee Members: Ney Fayet de Souza Junior.

Subjects/Keywords: DIREITO; CRIMINOLOGIA; DROGAS; ESTIGMA; VIOLÊNCIA; MÍDIA; DIREITO

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APA (6^th Edition):

Silva, P. M. d. (2008). Uso de drogas : do senso comum às percepções dos operadores do direito na área criminal. (Masters Thesis). Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Retrieved from http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1841 ;

Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Silva, Pollyanna Maria da. “Uso de drogas : do senso comum às percepções dos operadores do direito na área criminal.” 2008. Masters Thesis, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Accessed March 07, 2021. http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1841 ;.

MLA Handbook (7^th Edition):

Silva, Pollyanna Maria da. “Uso de drogas : do senso comum às percepções dos operadores do direito na área criminal.” 2008. Web. 07 Mar 2021.

Vancouver:

Silva PMd. Uso de drogas : do senso comum às percepções dos operadores do direito na área criminal. [Internet] [Masters thesis]. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; 2008. [cited 2021 Mar 07]. Available from: http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1841 ;.

Council of Science Editors:

Silva PMd. Uso de drogas : do senso comum às percepções dos operadores do direito na área criminal. [Masters Thesis]. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; 2008. Available from: http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1841 ;

9. Sousa, Anne Gabriele Lima. “Eu sou de rua, mas também sou gente” : intersubjetividade e construção de identidades dos indivíduos em situação de rua de João Pessoa-PB .

Degree: 2012, Universidade Federal de Pernambuco

URL: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/11303

► Esta tese teve como objetivo compreender as bases para a construção de identidades entre os indivíduos adultos em situação de rua. O marco teórico que… (more)

▼ Esta tese teve como objetivo compreender as bases para a construção de identidades entre os indivíduos adultos em situação de rua. O marco teórico que deu subsídios para a realização desse estudo consistiu nas contribuições teóricas de Taylor sobre a constituição da identidade do self, em diálogo com as reflexões de Bourdieu sobre as distinções na sociedade contemporânea e de Goffman sobre as interações vivenciadas por indivíduos estigmatizados. A pesquisa foi realizada através de um trabalho de campo no centro da cidade de João Pessoa-PB, onde foram realizadas observações espontânea e participante, além de entrevistas em profundidade com 18 indivíduos em situação de rua que habitam os espaços de maior concentração dessa população. A análise qualitativa das entrevistas buscou assimilar tanto os aspectos objetivos como os aspectos subjetivos que permeiam as identidades dos indivíduos na rua. Para entender a dimensão estrutural sob a qual essas identidades são delineadas a rua foi tratada como um campo, no interior do qual os indivíduos estão situados em posições desiguais e participam de relações de poder específicas, inclusive por meio de marcadores estigmatizantes. A subjetividade inerente ao modo como os indivíduos interpretam sua condição e assumem identidades nesse contexto foi buscada através do ordenamento daqueles elementos valorizados por cada um deles em função da avaliação de suas situações objetivas. Conclui-se que, embora as condições socioestruturais nas quais esses indivíduos estão posicionados sejam responsáveis por localizá-los em um contexto que estabelece os limites e possibilidades de seu estar-no-mundo, as identidades pessoais reivindicadas por eles rompem com qualquer determinismo estrutural, fazendo com que empreendam distinções na vida de rua e se autoavaliem a partir de um ordenamento de valores que confere sentido à sua existência e ao seu ambiente. Advisors/Committee Members: Hamlin, Cynthia de Carvalho Lins (advisor).

Subjects/Keywords: Identidade; Situação de rua; Estigma; Campo; Subjetividade.

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APA (6^th Edition):

Sousa, A. G. L. (2012). “Eu sou de rua, mas também sou gente” : intersubjetividade e construção de identidades dos indivíduos em situação de rua de João Pessoa-PB . (Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/11303

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Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Sousa, Anne Gabriele Lima. ““Eu sou de rua, mas também sou gente” : intersubjetividade e construção de identidades dos indivíduos em situação de rua de João Pessoa-PB .” 2012. Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed March 07, 2021. http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/11303.

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MLA Handbook (7^th Edition):

Sousa, Anne Gabriele Lima. ““Eu sou de rua, mas também sou gente” : intersubjetividade e construção de identidades dos indivíduos em situação de rua de João Pessoa-PB .” 2012. Web. 07 Mar 2021.

Vancouver:

Sousa AGL. “Eu sou de rua, mas também sou gente” : intersubjetividade e construção de identidades dos indivíduos em situação de rua de João Pessoa-PB . [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2012. [cited 2021 Mar 07]. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/11303.

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Council of Science Editors:

Sousa AGL. “Eu sou de rua, mas também sou gente” : intersubjetividade e construção de identidades dos indivíduos em situação de rua de João Pessoa-PB . [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2012. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/11303

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10. Cunha, Maria do Carmo Vieira da. Infertilidade: repercussões no psiquismo e na vida das mulheres durante o diagnóstico e tratamento .

Degree: 2008, Universidade Federal de Pernambuco

URL: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/8259

► mulheres inférteis percebem a situação como algo estigmatizante, causador de sofrimento psíquico e isolamento social. O estudo objetivou determinar as variáveis econômicas, demográficas, interpessoais, sociais,… (more)

▼ mulheres inférteis percebem a situação como algo estigmatizante, causador de sofrimento psíquico e isolamento social. O estudo objetivou determinar as variáveis econômicas, demográficas, interpessoais, sociais, laborativas, de relacionamento sexual e também a prevalência de Transtornos Mentais Comuns (TMC), na população de mulheres atendidas nos ambulatórios de referência de esterilidade do Hospital Agamenon Magalhães (HAM), Centro Integrado de Saúde Amaury de Medeiros (CISAM) e Instituto Materno Infantil de Pernambuco (IMIP) e encaminhadas ao Ambulatório de Saúde Mental em Reprodução Humana do Hospital Universitário Oswaldo Cruz (HUOC). A pesquisa foi transversal, conduzida durante o ano de 2007, com um total de 60 pacientes, que responderam a dois questionários auto-aplicáveis: O Self Reporting Questionnaire (SRQ-20) e um outro formulado pela pesquisadora. Das 60 mulheres pesquisadas, 55,0% tinham 31 anos ou mais. A prevalência total dos TMC foi de 53,3%, sendo que a ocorrência de TMC foi bem mais elevada entre as pacientes que tinham 31 anos ou mais do que entre as que tinham até 30 anos (66,7% x 37,0%). As pacientes que não evitavam situações sociais que podiam causar desconforto emocional e ansiedade apresentaram maior incidência de TMC. Destaca-se também que o percentual de pacientes com TMC foi mais elevado entre as que tinham modificado o rendimento no trabalho (85,0% x 37,5%), entre as que tinham modificado o interesse no trabalho (71,4% x 43,6%) e entre as que achavam que não valia à pena trabalhar (84,2% x 39,0%). A maioria (71,7%) afirmou não ter prazer atualmente no ato sexual. A qualidade da relação sexual antes da busca pelo ambulatório era ruim/regular para 30,0% das pacientes e boa/ótima para 70,0%. Após a busca pelo ambulatório, a qualidade da relação sexual classificada como ruim/regular subiu para 56.7% e a classificada como boa/ótima caiu para 43,3%. A prevalência elevada dos TMC e sua associação com enfrentamento social, com a qualidade do relacionamento sexual e com o trabalho, embasa a necessidade de atendimento interdisciplinar a estas pacientes, incluindo um profissional de saúde mental. Nossos dados confirmam a importância do apoio social e da inclusão dos homens no processo de avaliação da infertilidade. Além disso reforça a necessidade de trabalhos informativos, inclusive junto aos profissionais de saúde, para diminuir as tensões emocionais causadas pela infertilidade, reduzindo dessa forma os custos emocionais e sociais Advisors/Committee Members: Carvalho, João Alberto Gomes (advisor).

Subjects/Keywords: Estigma; Condições laborativas; Apoio Social; Sexualidade; Infertilidade

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APA (6^th Edition):

Cunha, M. d. C. V. d. (2008). Infertilidade: repercussões no psiquismo e na vida das mulheres durante o diagnóstico e tratamento . (Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/8259

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Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Cunha, Maria do Carmo Vieira da. “Infertilidade: repercussões no psiquismo e na vida das mulheres durante o diagnóstico e tratamento .” 2008. Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed March 07, 2021. http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/8259.

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MLA Handbook (7^th Edition):

Cunha, Maria do Carmo Vieira da. “Infertilidade: repercussões no psiquismo e na vida das mulheres durante o diagnóstico e tratamento .” 2008. Web. 07 Mar 2021.

Vancouver:

Cunha MdCVd. Infertilidade: repercussões no psiquismo e na vida das mulheres durante o diagnóstico e tratamento . [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2008. [cited 2021 Mar 07]. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/8259.

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Cunha MdCVd. Infertilidade: repercussões no psiquismo e na vida das mulheres durante o diagnóstico e tratamento . [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2008. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/8259

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11. Katarina Barbosa da Silva, Anna. Para uma psicossociologia da máscara : sobre curativos, óculos e próteses faciais na trajetória de vida de pessoas que passaram por mutilações na face .

Degree: 2008, Universidade Federal de Pernambuco

URL: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/8304

► Este estudo teve o objetivo de investigar os sentidos conferidos a mutilações faciais a partir das apercepções de pessoas que convivem com o agravo têm… (more)

▼ Este estudo teve o objetivo de investigar os sentidos conferidos a mutilações faciais a partir das apercepções de pessoas que convivem com o agravo têm de si mesmas, na interface com a interação que estabelecem no meio social. Tal pesquisa foi desenvolvida a partir da interlocução entre abordagens Psicossociais, Antropológicas e da Psicologia da Cultura, as quais buscam localizar o corpo como elemento importante para constituição da pessoa e da identidade: Corpo que é, na cultura, instância a partir e/ou pela qual os sentidos são produzidos; Corpo-pessoa atravessado por agências e posições de sujeito frente ao discurso presente na sociedade. Neste contexto teórico onde se chama atenção a centralidade da cabeça e do rosto no que tange a construção da identidade da pessoa e suas vicissitudes localizamos o objeto desta investigação: a vivência da mutilação facial. A pesquisa foi realizada em dois locais: no Centro de Reabilitação Buco-Maxilo-Facial, que funciona no Hospital de Câncer de Pernambuco (HCP) e em um consultório particular para reabilitação facial. Utilizaram-se as técnicas de observação participante, entrevista semi-dirigida e entrevista com enfoque biográfico, perfazendo estas últimas o total de 16 (dezesseis) participantes. A análise temática e a dupla hermenêutica foram as formas de análise escolhidas para tratamento das informações e, a partir da transcrição fiel das entrevistas, procurou-se entrar em contato com as histórias narradas, que foram apresentadas como resultados em forma de síntese das falas dos sujeitos, procurando evidenciar trechos que passaram por interpretações do pesquisador, o que já significou uma pré-análise do corpo de dados obtidos. Observou-se que o acréscimo de curativos, óculos e próteses faciais parece auxiliar na afirmação pessoal diante da impossibilidade sentida para modificar sua condição de existir como era antes , pois que agora se tem um buraco no rosto . A mutilação é significada como uma espécie de estigma da monstruosidade , sobre o qual Frankenstein, O corcunda de Norte Dame e, em especial, O fantasma da Ópera, já nos falavam desde as paginas da ficção. Numa tentativa de adequação social por meio daqueles acessórios, estes acabariam por funcionar como aquilo que mascara, ao mesmo momento que revela tal condição. Tais acessórios, para alguns, parecem facilitar a interação social, especialmente junto àqueles com os quais existem laços afetivos, familiares ou de amizade, sendo a aceitação por estes últimos ressaltada como fundamental para que os momentos difíceis advindos com a mutilação possam ser atravessados. O fato é que, e considerando a sociedade abrangente, as pessoas se sentem demasiadamente observadas, analisadas, avaliadas negativamente por causa desta modificação na face. Ainda assim, vislumbrou-se situações em que o indivíduo teve o poder de demonstrar sua diferença e sua autonomia, mesmo onde eram conhecidas as normas estigmatizantes presentes na sociedade. Também, nos espaços visitados, a princípio pensados para… Advisors/Committee Members: Felipe Rios do Nascimento, Luis (advisor).

Subjects/Keywords: Corpo; Mutilação facial; Identidade; Estigma; Narrativa

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APA (6^th Edition):

Katarina Barbosa da Silva, A. (2008). Para uma psicossociologia da máscara : sobre curativos, óculos e próteses faciais na trajetória de vida de pessoas que passaram por mutilações na face . (Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/8304

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Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Katarina Barbosa da Silva, Anna. “Para uma psicossociologia da máscara : sobre curativos, óculos e próteses faciais na trajetória de vida de pessoas que passaram por mutilações na face .” 2008. Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed March 07, 2021. http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/8304.

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MLA Handbook (7^th Edition):

Katarina Barbosa da Silva, Anna. “Para uma psicossociologia da máscara : sobre curativos, óculos e próteses faciais na trajetória de vida de pessoas que passaram por mutilações na face .” 2008. Web. 07 Mar 2021.

Vancouver:

Katarina Barbosa da Silva A. Para uma psicossociologia da máscara : sobre curativos, óculos e próteses faciais na trajetória de vida de pessoas que passaram por mutilações na face . [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2008. [cited 2021 Mar 07]. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/8304.

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Katarina Barbosa da Silva A. Para uma psicossociologia da máscara : sobre curativos, óculos e próteses faciais na trajetória de vida de pessoas que passaram por mutilações na face . [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2008. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/8304

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12. Michele Melo de Lima, Tatiane. A prostituição feminina no Brasil: da questão de polícia à conquista de direitos .

Degree: 2011, Universidade Federal de Pernambuco

URL: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/9780

► O presente trabalho objetiva analisar a trajetória da luta por direitos das mulheres prostitutas. Partimos do suposto de que a negação de direitos faz parte… (more)

Subjects/Keywords: Prostituição Feminina; Gênero; Direitos Humanos; Estigma.

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APA (6^th Edition):

Michele Melo de Lima, T. (2011). A prostituição feminina no Brasil: da questão de polícia à conquista de direitos . (Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/9780

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Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Michele Melo de Lima, Tatiane. “A prostituição feminina no Brasil: da questão de polícia à conquista de direitos .” 2011. Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed March 07, 2021. http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/9780.

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MLA Handbook (7^th Edition):

Michele Melo de Lima, Tatiane. “A prostituição feminina no Brasil: da questão de polícia à conquista de direitos .” 2011. Web. 07 Mar 2021.

Vancouver:

Michele Melo de Lima T. A prostituição feminina no Brasil: da questão de polícia à conquista de direitos . [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2011. [cited 2021 Mar 07]. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/9780.

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Michele Melo de Lima T. A prostituição feminina no Brasil: da questão de polícia à conquista de direitos . [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2011. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/9780

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13. COSTA, José Hermógenes Moura da. De “Futuro do País” a um “Problema Social”: estudo sobre a construção da identidade social do drogado em escolas de ensino médio .

Degree: 2016, Universidade Federal de Pernambuco

URL: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/20271

► O objeto da presente tese se inclui na preocupação com os processos a partir dos quais os comportamentos dos indivíduos respondem, positiva ou negativamente, às… (more)

▼ O objeto da presente tese se inclui na preocupação com os processos a partir dos quais os comportamentos dos indivíduos respondem, positiva ou negativamente, às expectativas dos outros, inscrevendo-se na problemática da delimitação de grupos sociais e dinâmicas de demarcação de suas respectivas posições sociais. Há processos de categorização social que remetem a determinado quadro relacional de oposição entre “normais” e “desviantes”, e ações de imputação de identidades centradas em algum atributo considerado depreciativo. É o caso do indivíduo acusado de usar drogas, cuja identidade social pode ser demarcada pelo caráter depreciativo de tais práticas em nossa sociedade. Esse estigma reflete, enquanto atributo significativamente depreciativo, nos processos de identificação social típicos dos distintos cenários de interações sociais. Em contextos como a escola – normalidade; homogeneização; racionalidade científica contraposta à irracionalidade de se consumir drogas – essa projeção pode trazer repercussões importantes para os estudantes associados a tais práticas. Esse é um atributo que tem o potencial de se sobrepor aos diversos outros que um indivíduo acusado de usar drogas é passível de possuir. Sobretudo, esta é uma prática concebida como terminantemente incompatível com os espaços de desenvolvimento da “cultura escolar”. Através da abordagem qualitativa e da análise das distintas modalidades de entrevistas em profundidade e registros das observações em lócus realizadas em quatro escolas de ensino médio da zona urbana do município de Juazeiro-Ba, discuto o confronto entre acusadores e acusados, problematizando as perspectivas de pessoas caretas (não usuários) em relação aos estudantes considerados drogados – signos, significados e práticas relacionadas ao consumo de drogas e à construção dessa categoria social. A partir das concepções mais gerais sobre o fenômeno, busca-se uma imersão no entendimento dos processos de acusação que opõe “acusadores” e “acusados” de consumirem drogas, e de ações na imputação de identidades; bem como analiso as dinâmicas e reações à possibilidade do estigma, por parte de estudantes desviantes secretos, usuários de alguma droga, portanto, passíveis de serem rotulados como drogados. Advisors/Committee Members: MUTZENBERG, Remo (advisor), http://lattes.cnpq.br/5704991442247075 (advisor).

Subjects/Keywords: Drogas; rotulação; estigma; escola; processos de identificação

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COSTA, J. H. M. d. (2016). De “Futuro do País” a um “Problema Social”: estudo sobre a construção da identidade social do drogado em escolas de ensino médio . (Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/20271

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Chicago Manual of Style (16^th Edition):

COSTA, José Hermógenes Moura da. “De “Futuro do País” a um “Problema Social”: estudo sobre a construção da identidade social do drogado em escolas de ensino médio .” 2016. Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed March 07, 2021. http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/20271.

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MLA Handbook (7^th Edition):

COSTA, José Hermógenes Moura da. “De “Futuro do País” a um “Problema Social”: estudo sobre a construção da identidade social do drogado em escolas de ensino médio .” 2016. Web. 07 Mar 2021.

Vancouver:

COSTA JHMd. De “Futuro do País” a um “Problema Social”: estudo sobre a construção da identidade social do drogado em escolas de ensino médio . [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2016. [cited 2021 Mar 07]. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/20271.

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Council of Science Editors:

COSTA JHMd. De “Futuro do País” a um “Problema Social”: estudo sobre a construção da identidade social do drogado em escolas de ensino médio . [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2016. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/20271

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14. Adriana Kieling Flores Saab. Aspectos psicossociais do paciente atingido pela hanseníase, com alterações visuais: um estudo de caso.

Degree: 2006, Universidade Católica Dom Bosco

URL: http://www.tede.ucdb.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=62

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O que nos moveu a desenvolver este trabalho foi a necessidade de conhecer os aspectos psicosociais da vida da pessoa atingida pela hanseníase com algum… (more)

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O que nos moveu a desenvolver este trabalho foi a necessidade de conhecer os aspectos psicosociais da vida da pessoa atingida pela hanseníase com algum grau de comprometimento visual, suas expectativas e necessidades, a partir do relato de seu cotidiano. Houve a necessidade de trazer para a reflexão as situações concretas vivenciadas por essa pessoa, suas possibilidades, dificuldades, obstáculos e desafios que se impõem no processo de convivência comunitária, pois consideramos que qualquer alteração visual que comprometa sua interação com o ambiente é um somatório à condição de portador da hanseníase, já marcada por estigmas, preconceitos e discriminações nas relações sociais. Para conseguir nosso intento, fizemos inúmeras visitas ao Hospital São Julião e à Sociedade de Integração e Reabilitação da Pessoa Humana (SIRPHA), onde obtivemos relatos da história de vida do participante, bem como gravações de suas falas, acompanhados de observações e fotografias do ambiente em que vive e de suas relações de amizade. Enfermeiros e funcionários de cada local também muito contribuíram com seus depoimentos. A coleta de dados também se fez através da análise de seu prontuário no Hospital São Julião e dos documentos nele contidos. O critério de seleção do participante levou em conta o grau de acometimento visual cegueira ou baixa visão, como critério de inclusão. A análise do estudo de caso está embasada na própria história da hanseníase e na representação que a mesma traz no imaginário social, ainda hoje, tantos séculos após sua descoberta e a confirmação de sua cura. O que encontramos na história da humanidade é a grande semelhança entre os hansenianos e cegos na sua forma de tratamento pela sociedade e no seu alto grau de discriminação. Os resultados encontrados mostram que a representação social da doença e o estigma a que era submetido esse paciente, associado à falta de conhecimento e despreparo dos profissionais de saúde, lhe trouxeram seqüelas, culminando com a cegueira e gerando um ser que se contenta com o que lhe é ofertado, colocando-o num estado de conformismo quase permanente.

What moved us to develop this work was the necessity to know the social psychos aspects of the life of the person reached for Hansens disease with some degree of visual commitment, its expectations and necessities, from the story of its daily one. It had the necessity to bring for the reflection the concrete situations lived deeply by this person, its possibilities, difficulties, obstacles and challenges that impose in the process of communitarian coexistence, because we consider that any visual alteration that compromises its interaction with the environment is a aggravating to the condition of carrier of hanseníase, already marked for stigma, preconceptions and discriminations in the social relations. To obtain our intention, we made innumerable visits to the São Julião Hospital and to the Integration and Whitewashing of the Person Human being Society, where we got report of the history of life of the participant, as well as records of…

Advisors/Committee Members: Sonia Grubits, Regina Célia Ciriano Calil.

Subjects/Keywords: Hanseníase; cegueira; representação social; estigma; PSICOLOGIA

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Saab, A. K. F. (2006). Aspectos psicossociais do paciente atingido pela hanseníase, com alterações visuais: um estudo de caso. (Thesis). Universidade Católica Dom Bosco. Retrieved from http://www.tede.ucdb.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=62

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Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Saab, Adriana Kieling Flores. “Aspectos psicossociais do paciente atingido pela hanseníase, com alterações visuais: um estudo de caso.” 2006. Thesis, Universidade Católica Dom Bosco. Accessed March 07, 2021. http://www.tede.ucdb.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=62.

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MLA Handbook (7^th Edition):

Saab, Adriana Kieling Flores. “Aspectos psicossociais do paciente atingido pela hanseníase, com alterações visuais: um estudo de caso.” 2006. Web. 07 Mar 2021.

Vancouver:

Saab AKF. Aspectos psicossociais do paciente atingido pela hanseníase, com alterações visuais: um estudo de caso. [Internet] [Thesis]. Universidade Católica Dom Bosco; 2006. [cited 2021 Mar 07]. Available from: http://www.tede.ucdb.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=62.

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Saab AKF. Aspectos psicossociais do paciente atingido pela hanseníase, com alterações visuais: um estudo de caso. [Thesis]. Universidade Católica Dom Bosco; 2006. Available from: http://www.tede.ucdb.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=62

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15. Fernanda de Almeida Pimentel. Esquizofrenia e participação social: a percepção do portador em relação ao estigma e discriminação.

Degree: 2010, Universidade Federal de São Paulo

URL: http://www.bdtd.unifesp.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1380

► Diversos estudos evidenciam atitudes e comportamentos discriminatórios da população geral em relação aos portadores de esquizofrenia. Além disso, a discriminação antecipatória e o autoestigma levam… (more)

▼ Diversos estudos evidenciam atitudes e comportamentos discriminatórios da população geral em relação aos portadores de esquizofrenia. Além disso, a discriminação antecipatória e o autoestigma levam portadores a se sentirem desvalorizados, tendo uma percepção negativa de si e de sua doença, culminando no aumento do isolamento e na diminuição da autoestima dos mesmos. Dessa forma, o estigma e a discriminação prejudicam a vida dos portadores e têm efeitos negativos em sua participação social. Objetivo: Examinar o fenômeno da discriminação, tanto experimentada quanto antecipatória/autoestigma, no cotidiano de portadores de esquizofrenia. Materiais e Métodos: O estudo foi realizado na cidade de São Paulo, junto ao Programa de Esquizofrenia (PROESQ) da Universidade Federal de São Paulo e ao Serviço de Orientação à Esquizofrenia (S.O.eSq.) da Associação Brasileira de Familiares, Amigos e Portadores de Esquizofrenia (ABRE) e contou com a participação de 50 portadores de esquizofrenia. Estudo de corte transversal, em amostra de conveniência, utilizandose da aplicação, por um entrevistador, do questionário semiestruturado Discrimination and Stigma Scale DISC 10 desenvolvido por Thornicroft et al. (2009), traduzido e adaptado à língua portuguesa e à realidade sócio-cultural brasileira. Os escores para a análise das respostas do questionário foram divididos segundo as categorias da vivência de discriminação experimentada percebida como desvantajosa, indiferente e vantajosa, e da presença ou ausência de vivência de discriminação antecipatória/autoestigma. Resultados: Portadores de esquizofrenia perceberam suas vivências de discriminação experimentada como indiferente mais do que como desvantajosas ou vantajosas. Atitudes discriminatórias negativas (desvantajosas) foram percebidas principalmente em decorrência de terem o diagnóstico de esquizofrenia, na relação com seus familiares e ao fazerem ou manterem amigos. Experiências de discriminação positiva (vantajosas) foram raras. Portadores de esquizofrenia internados involuntariamente perceberam suas vivências de discriminação experimentada como desvantajosas na maioria das situações. Com relação à discriminação antecipatória/autoestigma, as situações nas quais portadores relataram sua presença foram: quando sentiram necessidade de ocultar o diagnóstico de doença mental, ao desistirem de concorrer ou de se candidatar a um trabalho, estágio ou estudo, ao desistirem de buscar um relacionamento ou de continuar uma relação íntima e ao deixarem de fazer algo importante para si devido ao diagnóstico de doença mental. Portadores internados involuntariamente sentiram-se mais desrespeitados, humilhados ou punidos no contato com profissionais de saúde mental e não sentiram negados, em nada, os benefícios sociais ou de seguridade social aos quais têm direito. E ainda, portadores que se sentiram desrespeitados, humilhados ou punidos no contato com profissionais de saúde mental apresentaram mais vivências de discriminação como desvantajosas. Verificou-se uma associação positiva entre a presença… Advisors/Committee Members: Dinarte Alexandre Prietto Ballester, Miguel Roberto Jorge, Luís Fernando Farah de Tófoli.

Subjects/Keywords: Esquizofrenia; Participação / Inclusão Social; Estigma; Discriminação; PSIQUIATRIA

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Pimentel, F. d. A. (2010). Esquizofrenia e participação social: a percepção do portador em relação ao estigma e discriminação. (Thesis). Universidade Federal de São Paulo. Retrieved from http://www.bdtd.unifesp.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1380

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Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Pimentel, Fernanda de Almeida. “Esquizofrenia e participação social: a percepção do portador em relação ao estigma e discriminação.” 2010. Thesis, Universidade Federal de São Paulo. Accessed March 07, 2021. http://www.bdtd.unifesp.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1380.

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MLA Handbook (7^th Edition):

Pimentel, Fernanda de Almeida. “Esquizofrenia e participação social: a percepção do portador em relação ao estigma e discriminação.” 2010. Web. 07 Mar 2021.

Vancouver:

Pimentel FdA. Esquizofrenia e participação social: a percepção do portador em relação ao estigma e discriminação. [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de São Paulo; 2010. [cited 2021 Mar 07]. Available from: http://www.bdtd.unifesp.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1380.

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Council of Science Editors:

Pimentel FdA. Esquizofrenia e participação social: a percepção do portador em relação ao estigma e discriminação. [Thesis]. Universidade Federal de São Paulo; 2010. Available from: http://www.bdtd.unifesp.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1380

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Technical University of Lisbon

16. Oliveira, Joana dos Santos. Perceção de estigma em jovens acolhidas e o impacto na construção de autonomia.

Degree: 2017, Technical University of Lisbon

URL: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/14738

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Dissertação de Mestrado em Política Social

A nível nacional, continuam a haver poucos estudos/investigações relativamente ao acolhimento e à intervenção em contexto residencial. E tratando-se… (more)

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Dissertação de Mestrado em Política Social

A nível nacional, continuam a haver poucos estudos/investigações relativamente ao acolhimento e à intervenção em contexto residencial. E tratando-se de jovens considera-se urgente a investigação, para que se possa melhorar a resposta social e, sobretudo, a qualidade de vida dos acolhidos. É necessário dar voz e promover a escuta ativa, para esta população, de forma a sensibilizar a comunidade e a sociedade em geral. Este estudo centra-se na perceção de estigma em jovens acolhidas, no modo como esta perceção condiciona a sua autonomia, nas repercussões na vida destas residentes, e finalmente, no modo como os profissionais, que trabalham diariamente com este público-alvo, reagem e utilizam as Politicas Sociais na sua prática. Tratando-se de um estudo de caso, recorremos a seis entrevistas, três a elementos da equipa educativa e técnica, e três a residentes do sexo feminino, com idades entre os 18 e os 21, da Casa de Acolhimento Instituto Luiza Paiva de Andrada, da Santa Casa da Misericórdia de Lisboa. A recolha dos dados foi feita, com recurso a uma metodologia qualitativa, assente em entrevistas e com recurso à técnica da análise de conteúdo. Os resultados obtidos sugerem que as jovens se consideram alvo de estigma e preconceito social, comprovado, igualmente, pelos técnicos que as acompanham. Verifica-se, ainda, que este preconceito tende a manifestar-se, sobretudo, na comunidade escolar, seja com os adultos ou em grupo de pares.

At the national level, there are still few studies / investigations regarding reception and intervention in a residential context. And in youth contexts research is emerging so that the social response and quality of life of the host can be qualified. It is necessary to give voice and promote active listening to this population, duly framed, in order to sensitize the community and the surrounding environment. This study focuses on the perception of stigma in young people and how it conditions their autonomy, and how this phenomenon has repercussions on the lives of these residents, and also, as the professionals who work daily with this target audience react And use the Social Policies in support of this circumstance. For this purpose, it was necessary to resort to six interviews, three to members of the educational and technical team, and three to female residents, aged between 18 and 21, from the shelter for teenagers Luiza Paiva de Andrada, Santa Casa da Misericórdia de Lisboa Data collection was thus performed through semi-structured interviews, using the qualitative method, and using the technique of content analysis. The results suggest that young women consider themselves to be the target of stigma and prejudice, also awarded by the technicians who accompany them, it is found in the school community where this problem is most felt, whether adults or peers.

N/A

Advisors/Committee Members: Núncio, Maria José Silveira.

Subjects/Keywords: Jovens; Estigma; Preconceito; Institucionalização; Sociedade; Autonomia

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APA (6^th Edition):

Oliveira, J. d. S. (2017). Perceção de estigma em jovens acolhidas e o impacto na construção de autonomia. (Thesis). Technical University of Lisbon. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/14738

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Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Oliveira, Joana dos Santos. “Perceção de estigma em jovens acolhidas e o impacto na construção de autonomia.” 2017. Thesis, Technical University of Lisbon. Accessed March 07, 2021. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/14738.

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MLA Handbook (7^th Edition):

Oliveira, Joana dos Santos. “Perceção de estigma em jovens acolhidas e o impacto na construção de autonomia.” 2017. Web. 07 Mar 2021.

Vancouver:

Oliveira JdS. Perceção de estigma em jovens acolhidas e o impacto na construção de autonomia. [Internet] [Thesis]. Technical University of Lisbon; 2017. [cited 2021 Mar 07]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/14738.

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Council of Science Editors:

Oliveira JdS. Perceção de estigma em jovens acolhidas e o impacto na construção de autonomia. [Thesis]. Technical University of Lisbon; 2017. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/14738

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17. RODRIGUES, Laércio Gomes. O estigma do favelado: o caso do conjunto habitacional Mucajá, na cidade de Macapá-AP .

Degree: 2017, Universidade Federal de Pernambuco

URL: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/32118

► Este trabalho versa sobre o estigma do favelado que irrompe os mais diversos tempos e espaços, espraiando-se pelas cidades contemporâneas brasileiras. Para melhor esclarecimento a… (more)

▼ Este trabalho versa sobre o estigma do favelado que irrompe os mais diversos tempos e espaços, espraiando-se pelas cidades contemporâneas brasileiras. Para melhor esclarecimento a respeito das ideias que hostilizam a moradia popular aponta-se a gênese das construções ideológicas avessas a habitação popular. Para isso, retoma-se a espacialidade da cidade do Rio de Janeiro, então capital do País, na virada do século XIX para o XX, quando a cidade se vestia de elementos modernizadores. Nesse contexto, o cortiço, principal habitação popular do Antigo Regime, foi eliminado do tecido urbano, pois pesara sobre essa moradia um estigma. No irromper do século XX, com a modernização das cidades, as contradições sociais se expressaram na tessitura urbana, assim, surge um novo espaço da moradia popular, a favela, que recebeu dos cortiços os significantes. Desde o aparecimento da favela este espaço de moradia foi julgado como um lugar que não deveria existir na cidade que se vestia de moderna. O estigma pode ser identificado nas mais diversas cidades brasileiras, de Norte a Sul do País, nas mais diferentes expressões da moradia popular, como favelas, loteamentos e conjuntos habitacionais. Assim, toma-se a cidade de Macapá como local de investigação empírica, especificamente o Conjunto Habitacional Mucajá (CHM), inaugurado em 2011. Os moradores de CHM são alvos de ideias hostis presentes tanto nas notícias de jornais, quanto no pensamento dos que moram as adjacências do CHM, reatualiza-se o estigma do favelado. O trabalho está dividido em cinco capítulos: o primeiro aponta o objeto de estudo e apresenta os principais conceitos desenvolvidos no trabalho. O segundo faz uma breve incursão histórica, retoma-se ao Rio de Janeiro do final do século XIX, quando o cortiço foi eliminado do tecido urbano. O terceiro capítulo discorre sobre o aparecimento da favela e a manipulação do estigma do favelado. O quarto centra-se numa breve história da moradia no contexto amapaense. O quinto analisa o estigma do favelado no CHM. Advisors/Committee Members: LAPA, Tomás de Albuquerque (advisor), http://lattes.cnpq.br/9862482419194023 (advisor).

Subjects/Keywords: Estigma do favelado; Habitação popular; Conjuntos habitacionais

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APA (6^th Edition):

RODRIGUES, L. G. (2017). O estigma do favelado: o caso do conjunto habitacional Mucajá, na cidade de Macapá-AP . (Masters Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/32118

Chicago Manual of Style (16^th Edition):

RODRIGUES, Laércio Gomes. “O estigma do favelado: o caso do conjunto habitacional Mucajá, na cidade de Macapá-AP .” 2017. Masters Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed March 07, 2021. https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/32118.

MLA Handbook (7^th Edition):

RODRIGUES, Laércio Gomes. “O estigma do favelado: o caso do conjunto habitacional Mucajá, na cidade de Macapá-AP .” 2017. Web. 07 Mar 2021.

Vancouver:

RODRIGUES LG. O estigma do favelado: o caso do conjunto habitacional Mucajá, na cidade de Macapá-AP . [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2017. [cited 2021 Mar 07]. Available from: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/32118.

Council of Science Editors:

RODRIGUES LG. O estigma do favelado: o caso do conjunto habitacional Mucajá, na cidade de Macapá-AP . [Masters Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2017. Available from: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/32118

18. Sánchez Fernández, María. El prejuicio en la enseñanza y aprendizaje de enfermería psiquiátrica y salud mental .

Degree: 2016, University of Alicante

URL: http://hdl.handle.net/10045/63983

► En esta tesis se describen las actitudes de los estudiantes hacia la enfermedad y el enfermo mental antes, durante y después de sus prácticas en… (more)

Subjects/Keywords: Prejuicios; Estigma; Enseñanza; Aprendizaje práctico; Enfermería

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APA (6^th Edition):

Sánchez Fernández, M. (2016). El prejuicio en la enseñanza y aprendizaje de enfermería psiquiátrica y salud mental . (Thesis). University of Alicante. Retrieved from http://hdl.handle.net/10045/63983

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Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Sánchez Fernández, María. “El prejuicio en la enseñanza y aprendizaje de enfermería psiquiátrica y salud mental .” 2016. Thesis, University of Alicante. Accessed March 07, 2021. http://hdl.handle.net/10045/63983.

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MLA Handbook (7^th Edition):

Sánchez Fernández, María. “El prejuicio en la enseñanza y aprendizaje de enfermería psiquiátrica y salud mental .” 2016. Web. 07 Mar 2021.

Vancouver:

Sánchez Fernández M. El prejuicio en la enseñanza y aprendizaje de enfermería psiquiátrica y salud mental . [Internet] [Thesis]. University of Alicante; 2016. [cited 2021 Mar 07]. Available from: http://hdl.handle.net/10045/63983.

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Council of Science Editors:

Sánchez Fernández M. El prejuicio en la enseñanza y aprendizaje de enfermería psiquiátrica y salud mental . [Thesis]. University of Alicante; 2016. Available from: http://hdl.handle.net/10045/63983

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19. Fernandes, Joana Raquel Ochoa. As experiências subjetivas de ser pai/mãe de crianças autistas enquanto cuidadores informais.

Degree: 2015, RCAAP

URL: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:ubibliorum.ubi.pt:10400.6/5979

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O Autismo é uma doença do foro neurológico que afeta o funcionamento do cérebro, criando problemas relacionados com sentimentos, pensamentos, linguagem e dificuldade de interação… (more)

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O Autismo é uma doença do foro neurológico que afeta o funcionamento do cérebro, criando problemas relacionados com sentimentos, pensamentos, linguagem e dificuldade de interação social. É uma doença difícil de diagnosticar e para a qual ainda não existe cura. Por vezes, os investigadores focam-se nos doentes em si acabando por esquecer a família e quem os rodeia. Por esse motivo achei importante tentar compreender as experiências subjetivas dos pais de crianças autistas enquanto cuidadores informais. Num sentido diferente do que foi avançado por investigações quer analisaram o estigma associado a certas doenças, os autistas não sentem o estigma nem o rótulo, porém as suas famílias sim. Sobre elas recaí o peso de viver com uma criança “diferente”, evitando assim frequentar sítios público e reformular as suas rotinas. Os apoios existentes não são muitos, e nem todos têm o mesmo acesso a eles. Financeiramente, a Segurança Social dispõe de alguns subsídios a que os pais se podem candidatar. A nível educacional, existem escolas com Unidades de Ensino Estruturado (UEE), contudo, esta oferta não existe em todas as escolas nem em todos os distritos. A nível terapêutico existe um conjunto de serviços, mas, de novo, nem todos têm as mesmas probabilidades de beneficiar deles, pois há crianças que não fazem as terapias adequadas à sua condição por elas não existirem na sua zona de residência. Por fim, existem ainda associações de apoio para crianças autistas, mas estas não se encontram próximas das localidades de residência dos entrevistados. A desigualdade no acesso a serviços e recursos é também um aspeto que marca a experiência destes(as) pais/mães, sendo que a maioria não tem condições económicas para procurar respostas alternativas. A nível de apoio para os próprios pais estes não o procuram por acharem desnecessário, sendo a família o principal pilar de apoio, quando necessitam. Não se relacionam com pais em situações semelhantes devido à falta de confiança e vivem isolados socialmente. Viver com uma criança autista interferiu no plano de ter mais filhos, com o receio que o próximo fosse igualmente autista, ou com receio da reação das pessoas, pela experiência que já tinham vivido com o filho. A cura da doença seria o melhor que poderia acontecer aos pais das crianças afirmando que melhoraria não só a vida dos seus filhos, mas também a deles.

Autism is a neurological disorder that affects the functioning of the brain, creating problems related with feelings, thoughts, language and social interaction. It is a difficult disease to diagnose and for which there is no cure yet. Sometimes, researchers focus on patients themselves eventually, forgetting family and those who surround them. For this reason I felt that it was important to try to understand the subjective experiences of parents of autistic children, as informal caregivers. In another way, the autistics don’t feel the stigma or the label, but their families do. Above them falls the weight of living with a “different” child, avoiding public places and revamping…

Advisors/Committee Members: Augusto, Amélia Maria Cavaca.

Subjects/Keywords: Apoios Sociais; Autismo; Diagnóstico; Estigma; Estigma de Cortesia; Rótulo; Rotura Biográfica; Unidades de Ensino Estruturado; Domínio/Área Científica::Ciências Sociais::Sociologia

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APA (6^th Edition):

Fernandes, J. R. O. (2015). As experiências subjetivas de ser pai/mãe de crianças autistas enquanto cuidadores informais. (Thesis). RCAAP. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:ubibliorum.ubi.pt:10400.6/5979

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Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Fernandes, Joana Raquel Ochoa. “As experiências subjetivas de ser pai/mãe de crianças autistas enquanto cuidadores informais.” 2015. Thesis, RCAAP. Accessed March 07, 2021. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:ubibliorum.ubi.pt:10400.6/5979.

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MLA Handbook (7^th Edition):

Fernandes, Joana Raquel Ochoa. “As experiências subjetivas de ser pai/mãe de crianças autistas enquanto cuidadores informais.” 2015. Web. 07 Mar 2021.

Vancouver:

Fernandes JRO. As experiências subjetivas de ser pai/mãe de crianças autistas enquanto cuidadores informais. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2015. [cited 2021 Mar 07]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:ubibliorum.ubi.pt:10400.6/5979.

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Council of Science Editors:

Fernandes JRO. As experiências subjetivas de ser pai/mãe de crianças autistas enquanto cuidadores informais. [Thesis]. RCAAP; 2015. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:ubibliorum.ubi.pt:10400.6/5979

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20. Nascimento, Alvaro Botelho de Melo. Estigma, sociabilidade e práticas terapêuticas: a terapia comunitária como âncora e alívio do Transtorno Mental .

Degree: 2015, Universidade Federal de Pernambuco

URL: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/13983

► Este trabalho tem como objetivo analisar as relações estabelecidas entre pessoas com um transtorno psíquico, a partir de sua participação em um espaço terapêutico particular,… (more)

Subjects/Keywords: Sociologia; Sociologia da saúde; Saúde mental; Estigma; Terapia comunitária

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APA (6^th Edition):

Nascimento, A. B. d. M. (2015). Estigma, sociabilidade e práticas terapêuticas: a terapia comunitária como âncora e alívio do Transtorno Mental . (Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/13983

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Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Nascimento, Alvaro Botelho de Melo. “Estigma, sociabilidade e práticas terapêuticas: a terapia comunitária como âncora e alívio do Transtorno Mental .” 2015. Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed March 07, 2021. http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/13983.

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MLA Handbook (7^th Edition):

Nascimento, Alvaro Botelho de Melo. “Estigma, sociabilidade e práticas terapêuticas: a terapia comunitária como âncora e alívio do Transtorno Mental .” 2015. Web. 07 Mar 2021.

Vancouver:

Nascimento ABdM. Estigma, sociabilidade e práticas terapêuticas: a terapia comunitária como âncora e alívio do Transtorno Mental . [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2015. [cited 2021 Mar 07]. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/13983.

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Council of Science Editors:

Nascimento ABdM. Estigma, sociabilidade e práticas terapêuticas: a terapia comunitária como âncora e alívio do Transtorno Mental . [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2015. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/13983

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21. Oliveira, Carolina Pinheiro Mendes Cahu de. Mirueira: metrópole da dor : práticas de exclusão e táticas de resistência. 1940-1960 .

Degree: 2007, Universidade Federal de Pernambuco

URL: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/7475

► Neste trabalho analiso, a partir do processo de construção do Hospital-Colônia da Mirueira - instituição responsável pelo isolamento social dos leprosos de Pernambuco - algumas… (more)

Subjects/Keywords: Lepra; Exclusão social; Estigma; Resistência

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APA (6^th Edition):

Oliveira, C. P. M. C. d. (2007). Mirueira: metrópole da dor : práticas de exclusão e táticas de resistência. 1940-1960 . (Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/7475

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Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Oliveira, Carolina Pinheiro Mendes Cahu de. “Mirueira: metrópole da dor : práticas de exclusão e táticas de resistência. 1940-1960 .” 2007. Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed March 07, 2021. http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/7475.

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MLA Handbook (7^th Edition):

Oliveira, Carolina Pinheiro Mendes Cahu de. “Mirueira: metrópole da dor : práticas de exclusão e táticas de resistência. 1940-1960 .” 2007. Web. 07 Mar 2021.

Vancouver:

Oliveira CPMCd. Mirueira: metrópole da dor : práticas de exclusão e táticas de resistência. 1940-1960 . [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2007. [cited 2021 Mar 07]. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/7475.

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Council of Science Editors:

Oliveira CPMCd. Mirueira: metrópole da dor : práticas de exclusão e táticas de resistência. 1940-1960 . [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2007. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/7475

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Universidade Federal de Sergipe

22. Sabrina Cancoro Generali. MV BILL E O DIÁLOGO DO TRÁFICO: monitoramento de fala, estilo, identidade e preconceito lingüísticos.

Degree: 2011, Universidade Federal de Sergipe

URL: http://bdtd.ufs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=564

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Cada indivíduo possui uma gama (maior ou menor) de papéis sociais que entram em ação nas relações interpessoais de acordo com o contexto em que… (more)

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Cada indivíduo possui uma gama (maior ou menor) de papéis sociais que entram em ação nas relações interpessoais de acordo com o contexto em que elas ocorrem. Uma das formas de constatação deste processo é pela observação dos usos e práticas linguísticas dentro de comunidades que, assim como atitudes sociais, implicam em consequências, até mesmo para aqueles indivíduos que não participam de um determinado diálogo ou discurso em que é emitido determinado juízo de valor, mas que fazem parte da comunidade referida pelo falante. Estes reflexos e consequências são investigados em textos (orais e escritos) de MV Bill um rapper reconhecido nacionalmente por suas composições, interpretações e atividades de cunho sociocultural com o objetivo de identificar se seus diferentes posicionamentos sociais (compositor, cantor, escritor e documentarista, mas ao mesmo tempo negro e morador de favela), refletidos em seus usos linguísticos, afetam a formação de opinião dos leitores de suas obras e espectadores de seu documentário sobre as personagens principais: os falcões. Estilo, monitoramento e contexto social são analisados conjuntamente sob a ótica da Sociolinguística, especificicamente Penelope Eckert (estilo e credibilidade) e William Labov (monitoramento de fala). A escolha por MV Bill como indivíduo analisado derivou-se da exposição de alguns de seus papeis sociais bastante distintos (por vezes opostos) em três livros e em um documentário desenvolvidos em parceria com o produtor musical Celso Athayde. Nesses textos, que compõem os corpora deste trabalho, o rapper revela seu amplo conhecimento linguístico, sem medir as implicaturas sociais de seus usos. Uma análise qualitativa é realizada focando os traços do ―favelês‖ e do ―carioquês‖ estratificados socialmente, extraídos tanto de textos escritos quanto orais, estes últimos analisados com base em uma transcrição ortográfica adaptada, em que foram destacadas as realizações das consoantes /S/ e /R/, clusters consonantais, redução da terminação -ndo (gerúndio) em -n[ø]o, marcas de concordância e de conjugação verbal; colocação pronominal; e elisões que ocorrem na oralidade não aplicáveis à forma escrita. A problemática destrincha-se com a definição do que significam, dentro da língua, estes usos e com o apontamento de quais são suas implicações.

Every individual has a (bigger or smaller) range of social parts that take action among the interpersonal relations, according to the context in which they happen. One way of finding out this process is through the observation of linguistics uses and practices inside of communities that, as well as social attitudes, imply consequences, even to individuals that did not participate of a given dialog or discourse in which is issued certain value judgments, but that are part of the community referred by the speaker. These repercussions and consequences are studied in MV Bills a well known rapper in Brazil because of his compositions, interpretations and sociocultural activities oral and written texts, aiming to…

Advisors/Committee Members: Raquel Meister Ko Freitag.

Subjects/Keywords: Estilo; identidade; monitoramento; estigma; prestígio; LETRAS; Style; identity; monitoring; stigma; prestige

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APA (6^th Edition):

Generali, S. C. (2011). MV BILL E O DIÁLOGO DO TRÁFICO: monitoramento de fala, estilo, identidade e preconceito lingüísticos. (Thesis). Universidade Federal de Sergipe. Retrieved from http://bdtd.ufs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=564

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Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Generali, Sabrina Cancoro. “MV BILL E O DIÁLOGO DO TRÁFICO: monitoramento de fala, estilo, identidade e preconceito lingüísticos.” 2011. Thesis, Universidade Federal de Sergipe. Accessed March 07, 2021. http://bdtd.ufs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=564.

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MLA Handbook (7^th Edition):

Generali, Sabrina Cancoro. “MV BILL E O DIÁLOGO DO TRÁFICO: monitoramento de fala, estilo, identidade e preconceito lingüísticos.” 2011. Web. 07 Mar 2021.

Vancouver:

Generali SC. MV BILL E O DIÁLOGO DO TRÁFICO: monitoramento de fala, estilo, identidade e preconceito lingüísticos. [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Sergipe; 2011. [cited 2021 Mar 07]. Available from: http://bdtd.ufs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=564.

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Council of Science Editors:

Generali SC. MV BILL E O DIÁLOGO DO TRÁFICO: monitoramento de fala, estilo, identidade e preconceito lingüísticos. [Thesis]. Universidade Federal de Sergipe; 2011. Available from: http://bdtd.ufs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=564

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23. José Adilson Filho. Cidade e Jardinagem: ambivalência socioespacial, estigma e segregação na cidade do Belo Jardim.

Degree: 2011, Universidade Federal da Paraíba

URL: http://bdtd.biblioteca.ufpb.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2071

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Este trabalho procura analisar a difícil trama de homens e mulheres contemporâneos enredados nas malhas da ambivalência social. As cidades são os lugares por excelência… (more)

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Este trabalho procura analisar a difícil trama de homens e mulheres contemporâneos enredados nas malhas da ambivalência social. As cidades são os lugares por excelência da materialização das tensões e dos conflitos gerados pela dificuldade da convivência com o diferente como alteridade. A despeito das singularidades geográficas, históricas, econômicas e culturais das cidades, visualiza-se com maior ou menor grau processos de segregação sócio-espacial entre indivíduos e grupos sociais, ampliados e ressignificados à luz da mistura de velhos temas e problemas estruturais com as emergências de novas sensibilidades, medos e estigmas trazidos pela modernidade capitalista na sua fase líquida e global. Busca-se, então, apreender a articulação entre processos globais e particularidades locais referentes a tensões e mal-estares causados pela mixofobia a pessoas de localidades consideradas incongruentes com determinado tipo de ordem e civilidade. A cidade de Belo Jardim, no agreste pernambucano, foi o palco de análise destas questões, isto é, interessou-me investigar como as elites da cidade em nome de uma dada concepção estética e social produzem representações e práticas de segregação e como isto se ramifica e atinge os interstícios de um bairro popular. Enfim, trata-se da análise das práticas de jardinagem urbana, de como a elite e grupos de estabelecidos produzem os refugados do Belo Jardim, ou seja, aqueles que são vistos e apreciados como suas ervas daninhas. Esta pesquisa está teórica e metodologicamente apoiada numa perspectiva histórica e sócio-antropológica.

This work tries to analyse the contemporary men s and women s hard effort joined in social ambivalence games. Cities are the place for excellence of tenseness and conflicts materialization created by the difficulty to live with the different as alterity. Despite the geographical, historic, economic and cultural singularity of the cities, on large or small scale, there is a visualization of the processes of socio-space segregation among individuals and social groups, enlarged and resignified through the mixture of old themes and structural problems with the new sensibility, fear and stigma emergency brought by capitalist modernity on its global phase. So, there is an attempt to understand the joint between global processes and local particularity relating to the tenseness and discomfort caused by the "myxophobia" to people from incongruous places with some kind of order and civility. The city of Belo Jardim was the analysis stage of these questions, namely, it interested me to investigate how the citys élite, in the name of an aesthetic and social conception, produces representations and practices of segregation and how this grows and affects the interval of a popular neighborhood. Finally, it deals with the analysis of urban gardening practices, the way the élite and established groups produce Belo Jardim s outcasts, those who are seen and considered as trashy. This research is theoretical and methodologically based on a historic and socioanthropological…

Advisors/Committee Members: Elizabeth Christina de Andrade Lima.

Subjects/Keywords: jardinagem; ambivalência; estigma; Cidade; SOCIOLOGIA; stigma; City; Ambivalence; Gardening

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Filho, J. A. (2011). Cidade e Jardinagem: ambivalência socioespacial, estigma e segregação na cidade do Belo Jardim. (Thesis). Universidade Federal da Paraíba. Retrieved from http://bdtd.biblioteca.ufpb.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2071

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Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Filho, José Adilson. “Cidade e Jardinagem: ambivalência socioespacial, estigma e segregação na cidade do Belo Jardim.” 2011. Thesis, Universidade Federal da Paraíba. Accessed March 07, 2021. http://bdtd.biblioteca.ufpb.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2071.

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MLA Handbook (7^th Edition):

Filho, José Adilson. “Cidade e Jardinagem: ambivalência socioespacial, estigma e segregação na cidade do Belo Jardim.” 2011. Web. 07 Mar 2021.

Vancouver:

Filho JA. Cidade e Jardinagem: ambivalência socioespacial, estigma e segregação na cidade do Belo Jardim. [Internet] [Thesis]. Universidade Federal da Paraíba; 2011. [cited 2021 Mar 07]. Available from: http://bdtd.biblioteca.ufpb.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2071.

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Council of Science Editors:

Filho JA. Cidade e Jardinagem: ambivalência socioespacial, estigma e segregação na cidade do Belo Jardim. [Thesis]. Universidade Federal da Paraíba; 2011. Available from: http://bdtd.biblioteca.ufpb.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2071

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24. Karine Belmont Chaves. Tatuagem na prisÃo: estigma &identidade.

Degree: 2013, Universidade Estadual do Oeste do Parana

URL: http://tede.unioeste.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1123

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Esta dissertaÃÃo tem como objetivo buscar a compreensÃo da tatuagem na prisÃo e os desdobramentos da tatuagem como forma de expressÃo, identificaÃÃo e pertencimento individual… (more)

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Esta dissertaÃÃo tem como objetivo buscar a compreensÃo da tatuagem na prisÃo e os desdobramentos da tatuagem como forma de expressÃo, identificaÃÃo e pertencimento individual e grupal neste contexto estigmatizante e marginalizante. Sob uma perspectiva interdisciplinar, a pesquisa foi realizada na PenitenciÃria Estadual de Foz do IguaÃu, Estado do ParanÃ, atravÃs da obtenÃÃo de dados em fontes primÃrias como consultas a prontuÃrios de identificaÃÃo dos presos e manuais de significados de tatuagens, em fontes bibliogrÃficas, observaÃÃo participante e realizaÃÃo de entrevistas semi-dirigidas. Nesta unidade penal, 64% dos presos que cumprem pena em regime fechado possuem tatuagem e verificamos que as pessoas presas âescolhemâ suas tatuagens e seus sÃmbolos condicionadas pelo envolvimento criminal. Deste modo, o uso da tatuagem nesse contexto indica pertencimento ao grupo, identificaÃÃo com a atividade criminosa, marginalizaÃÃo pelo estigma, mas tambÃm reforÃo dos vÃnculos afetivos com familiares. Os sÃmbolos tatuados se diferenciam dos usados fora da prisÃo, como difere a qualidade da tatuagem realizada na prisÃo, sem os materiais, tÃcnicas e habilidades desejÃveis. Embora a tatuagem seja na contemporaneidade um âfenÃmeno culturalâ, em muitos casos ela ainda configura estigma, pois representa um cÃdigo de identificaÃÃo do âcriminosoâ, principalmente para os profissionais da seguranÃa pÃblica.

This dissertation aims to seek the understanding of tattooing in prison and the unfolding of the tattoo as a form of expression, individual and group belonging and identification, stigmatizing and marginalizante in this context. Under an interdisciplinary perspective, the survey was conducted at the State Penitentiary in Foz do IguaÃu, ParanÃ State, by obtaining data on primary sources as the identification records of prisoners and meanings of tattoos, bibliographic sources, participant observation and interviews semi-dirigidas. In this criminal unit, 64% of the prisoners who meet in closed regime have tattoo and we see that the people arrested "choose" their tattoos and their symbols conditioned by criminal involvement. In this way, the use of tattooing in this context indicates belonging to the group, identifying with the criminal activity, marginalization by the stigma, but also strengthening of the affective links with family members. Tattooed symbols differ from used out of prison, as it differs the quality of tattoo held in prison, without the materials, techniques and skills desirable. Although the tattoo is today a "cultural phenomenon", in many cases it even configures stigma, because it represents an identification code of "criminal", mainly for public safety professionals.

Advisors/Committee Members: Regina Coeli Machado e Silva, JosÃ Carlos dos Santos, Simone Pereira da Costa Dourado.

Subjects/Keywords: tatuagem; estigma; prison; identity; SOCIOLOGIA; identidade.; stigma; prisÃo; tatoo

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Chaves, K. B. (2013). Tatuagem na prisÃo: estigma &identidade. (Thesis). Universidade Estadual do Oeste do Parana. Retrieved from http://tede.unioeste.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1123

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Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Chaves, Karine Belmont. “Tatuagem na prisÃo: estigma &identidade.” 2013. Thesis, Universidade Estadual do Oeste do Parana. Accessed March 07, 2021. http://tede.unioeste.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1123.

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MLA Handbook (7^th Edition):

Chaves, Karine Belmont. “Tatuagem na prisÃo: estigma &identidade.” 2013. Web. 07 Mar 2021.

Vancouver:

Chaves KB. Tatuagem na prisÃo: estigma &identidade. [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual do Oeste do Parana; 2013. [cited 2021 Mar 07]. Available from: http://tede.unioeste.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1123.

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Council of Science Editors:

Chaves KB. Tatuagem na prisÃo: estigma &identidade. [Thesis]. Universidade Estadual do Oeste do Parana; 2013. Available from: http://tede.unioeste.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1123

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25. Leite, Carla de Meira. O universo simbólico da mulher obesa.

Degree: Mestrado, Educação, 2009, University of São Paulo

URL: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-30042009-150604/ ;

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Este trabalho pretende investigar o universo simbólico da mulher obesa. Tomando como parte constitutiva deste universo a mediação entre a cultura e as pulsões, analisamos… (more)

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Este trabalho pretende investigar o universo simbólico da mulher obesa. Tomando como parte constitutiva deste universo a mediação entre a cultura e as pulsões, analisamos de que maneira as condutas sociais, em relação à mulher obesa, lhe atribuem uma condição estigmatizante representada pela exclusão social. Numa sociedade que validou as mulheres magras como padrão desejável, e mais que isso, associou a beleza à construção da identidade feminina, a destituição do sentimento de pertença, experimentada por estas mulheres, provoca uma mudança importante na maneira de representar a subjetividade. Nossa intenção aqui é captar essas representações, além de tentar compreender os mecanismos que impedem a reversão da condição de obesidade a despeito do domínio cognitivo que as entrevistadas apresentam em relação ao assunto. Importante observar que apesar do ambiente social lipofóbico, com os conseqüentes prejuízos à sensação de pertença, o emagrecimento não se constitui, para estas mulheres, uma prioridade, diferente das portadoras de transtornos alimentares, conforme observado nesse trabalho. A metodologia utilizada foi a história de vida, por acreditarmos que, no relato da trajetória pessoal, os episódios significativos reflitam o imaginário coletivo além do individual. Além de buscar a representação das mulheres obesas em relação a sua corporeidade, este trabalho nos sugere a necessidade de investigar as representações dos profissionais que trabalham para reversão desta condição, na intenção de propor intervenções mais eficazes nos tratamentos e nas condutas sociais.

This work intends to investigate the symbolic universe of the obese women. Taking as a component of this universe, the relation between culture and tendencies, we analyze how the social conduct, regarding the obese woman, confer to them a stigmatizing condition represented by social exclusion. In a society that has validated the skinny women as a desirable standard, more than that, associated the beauty with the constitution of the female identity, the dismissal of the feeling of belonging, experienced by these women, causes a major change in the way of representing the subjectivity. Our intention is to collect these profiles, besides trying to understand the mechanisms that prevent the reversal of the condition of obesity, despite the cognitive domain that the interviewed have in relation to the matter. It is important to observe that despite the lipophobic social environment, with consequent damages to the sense of belonging, the weight loss is not, for these women, a priority, other than those suffering from eating disorders, as examined in this work. The methodology used was a story of a life of one of these women, because we believe that by reporting a personal story, the significant episodes reflect the imagination of the collectiveness beyond the individual. Besides investigating the representation of obese women in relation to their physical appearance, this study suggests the needing of an investigation in the profiles of professionals who work for…

Advisors/Committee Members: Rubio, Katia.

Subjects/Keywords: estigma; mulher; obesidade; obesity; simbólico; stigma; symbolic; woman

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Leite, C. d. M. (2009). O universo simbólico da mulher obesa. (Masters Thesis). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-30042009-150604/ ;

Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Leite, Carla de Meira. “O universo simbólico da mulher obesa.” 2009. Masters Thesis, University of São Paulo. Accessed March 07, 2021. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-30042009-150604/ ;.

MLA Handbook (7^th Edition):

Leite, Carla de Meira. “O universo simbólico da mulher obesa.” 2009. Web. 07 Mar 2021.

Vancouver:

Leite CdM. O universo simbólico da mulher obesa. [Internet] [Masters thesis]. University of São Paulo; 2009. [cited 2021 Mar 07]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-30042009-150604/ ;.

Council of Science Editors:

Leite CdM. O universo simbólico da mulher obesa. [Masters Thesis]. University of São Paulo; 2009. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-30042009-150604/ ;

26. Ferrara, Andrea Paula. Orfandade e estigma: vivências de jovens órfãos em decorrência da aids.

Degree: Mestrado, Saúde, Ciclos de Vida e Sociedade, 2009, University of São Paulo

URL: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/6/6136/tde-29092009-105839/ ;

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A epidemia da aids afeta a vida de crianças e jovens, independentemente da presença do HIV/Aids, através do adoecimento, perda dos pais, estigma, discriminação, entre… (more)

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A epidemia da aids afeta a vida de crianças e jovens, independentemente da presença do HIV/Aids, através do adoecimento, perda dos pais, estigma, discriminação, entre outros. Este estudo teve como objetivo compreender o significado de ser órfão para jovens que perderam um ou ambos os pais em decorrência da aids e compreender os processos de estigmatização decorrentes dessa morte. Foram analisadas 19 entrevistas em profundidade realizadas com jovens órfãos, com idade entre 15 e 22 anos, residentes na cidade de São Paulo, entre os anos de 2005 e 2007. O sentido atribuído à morte e todo o ritual que a cerca é concebido como socialmente construído e a morte em decorrência da aids permeada pelo estigma que acompanha a aids desde o início da epidemia. Foram encontrados cinco significados associados à orfandade: dificuldade de falar sobre a orfandade ligada à aids; sentir falta do cuidado materno; o desafio de ser independente; não se sentir órfão e sentir tristeza em decorrência da morte. Os processos de estigmatização foram divididos em estigma sentido e efetivado e aconteceram na escola, na casa de amigos, na rua e com a namorada. Todos os relatos e cenas de estigma foram de estigma por associação, pois decorriam da causa da morte do(s) pai(s). Percebe-se que a orfandade em decorrência da aids impacta a vida dos jovens. Eles convivem com as adversidades com apoio da família, na maioria das vezes, materna. Não se conhece muito sobre os órfãos, principalmente se eles não viverem com HIV/Aids, pois os serviços de saúde perdem o contato a partir do momento que a pessoa da família que vive com aids morre. É importante que os programas de aids incorporarem as visões e as perspectivas destes jovens em seus projetos para garantir-lhes seus direitos.

The aids epidemic affects the life of children and youngs, not only because of the presence of HIV/Aids, but also because of the sickness, death of parents, stigma, discrimination, and others. This research had the main intention of understanding the meaning of being an orphan to young people that have lost one or both parents in result of aids and the stigma that is included in this process. Nineteen interviews were studied and the public included youngs between 15 and 22 years old, living in São Paulo, between 2005 and 2007. In this report, the meaning attributed to death and all the ritual involving it was concepted as social constructed and the death regarding aids was studied with the stigma that around aids since the beginning of the epidemic. It was pointed 5 issues related to orphanhood: difficulties related with speaking about parents death by AIDS; missing of mothers care; the challenges of being independent; do not feel as an orphan and feeling sadness because of death. The process of stigma was divided as felt stigma and enacted stigma and happened at school, at friends house, at the streets and with a date. All the stores and scenes of stigmas were courtesy stigma, because were related with parents death. With this report it is possible to realize that beeing an…

Advisors/Committee Members: França Junior, Ivan.

Subjects/Keywords: AIDS; AIDS; Death; Estigma; Jovens Órfãos; Morte; Stigma; Young Orphans

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APA (6^th Edition):

Ferrara, A. P. (2009). Orfandade e estigma: vivências de jovens órfãos em decorrência da aids. (Masters Thesis). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/6/6136/tde-29092009-105839/ ;

Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Ferrara, Andrea Paula. “Orfandade e estigma: vivências de jovens órfãos em decorrência da aids.” 2009. Masters Thesis, University of São Paulo. Accessed March 07, 2021. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/6/6136/tde-29092009-105839/ ;.

MLA Handbook (7^th Edition):

Ferrara, Andrea Paula. “Orfandade e estigma: vivências de jovens órfãos em decorrência da aids.” 2009. Web. 07 Mar 2021.

Vancouver:

Ferrara AP. Orfandade e estigma: vivências de jovens órfãos em decorrência da aids. [Internet] [Masters thesis]. University of São Paulo; 2009. [cited 2021 Mar 07]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/6/6136/tde-29092009-105839/ ;.

Council of Science Editors:

Ferrara AP. Orfandade e estigma: vivências de jovens órfãos em decorrência da aids. [Masters Thesis]. University of São Paulo; 2009. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/6/6136/tde-29092009-105839/ ;

27. Roriz, Ticiana Melo de Sá. Epilepsia, estigma e inclusão social/escolar: reflexões a partir de estudos de casos.

Degree: PhD, Psicologia, 2009, University of São Paulo

URL: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-13032009-115859/ ;

► A epilepsia representa a desordem cerebral crônica mais comum na infância, sendo mais incidente nos dez primeiros anos. Muitas das epilepsias infantis caminham para remissão… (more)

▼ A epilepsia representa a desordem cerebral crônica mais comum na infância, sendo mais incidente nos dez primeiros anos. Muitas das epilepsias infantis caminham para remissão das crises com tratamento apropriado. Porém, devido a estigmas e preconceitos, o diagnóstico de epilepsia favorece atitudes de exclusão, restringindo inclusive a participação em escolas regulares. O objetivo deste trabalho é investigar como professores e familiares de crianças com epilepsia se referem e concebem a esta criança no cotidiano da educação escolar. E, ainda, como a própria criança aborda essas vivências. Para tanto, três crianças (10-11 anos), com diagnóstico de epilepsia, foram estudadas: uma freqüentando escola especial, uma classe especial, e, outra, classe regular. A seleção dos participantes foi feita a partir de crianças atendidas num ambulatório especializado. Realizaram-se entrevistas semi-estruturadas com os professores e as famílias. E, ainda, entrevistas com a criança, utilizando-se material lúdico de apoio. Paulo e Gabriel (nomes fictícios) têm 10 anos de idade, Isael tem 11. As crises de Paulo iniciaram-se, com um ano e um mês, e ele freqüenta escola especial, desde os dois anos. Freqüentou classe regular por três anos (5-8 anos), sendo depois reencaminhado para escola especial. As crises de Gabriel iniciaram-se aos onze meses, freqüenta classe especial desde os dois anos. Atualmente, o município agrupou todas as classes especiais num mesmo local. As crises de Isael iniciaram-se aos nove meses, freqüenta escola regular desde os oito anos, quando as crises cessaram, mediante tratamento cirúrgico. A análise qualitativa, baseada na perspectiva da Rede de Significações, foi conduzida por recortes temáticos das falas dos interlocutores, apreendendo-se significados relacionados ao processo educacional, à estigmatização da criança, às perspectivas futuras, dentre outros. Nos três casos, foram observadas limitações impostas às crianças devido às crises, havendo diminuição dessas restrições após remissão. Das entrevistas com as crianças, apreendeu-se poucos significados atribuídos ao ser uma criança com epilepsia, mas diversos quando se considera seu ambiente educacional. Nos três casos, as crises parecem se diluir em meio a outros aspectos. No caso de Paulo, o estigma não parece estar associado às crises epilépticas, e sim à sua vinculação com a APAE e às suas dificuldades de aprendizagem. No caso de Gabriel, o estigma parece mais relacionado ao comportamento da criança e suas dificuldades cognitivas. No caso de Isael, a estigmatização aparece, por um lado, pelas dificuldades de aprendizagem; e, por outro lado, pelo fato de que sua superação da doença o coloca como um escolhido por Deus. Verificou-se que, em termos escolares, ênfase dominante direciona-se às dificuldades de aprendizagem, trazidas tanto pelas escolas como pelas famílias. Não há consenso, no entanto, em nenhum dos casos, se aquelas dificuldades são decorrentes das crises. Evidenciamos, ainda, que o percurso escolar dessas crianças com epilepsia foi marcado pela… Advisors/Committee Members: Ferreira, Maria Clotilde Therezinha Rossetti.

Subjects/Keywords: Epilepsia; Epilepsy; Estigma; Inclusão social/escolar; Social/scholar inclusion; Stigma

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APA (6^th Edition):

Roriz, T. M. d. S. (2009). Epilepsia, estigma e inclusão social/escolar: reflexões a partir de estudos de casos. (Doctoral Dissertation). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-13032009-115859/ ;

Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Roriz, Ticiana Melo de Sá. “Epilepsia, estigma e inclusão social/escolar: reflexões a partir de estudos de casos.” 2009. Doctoral Dissertation, University of São Paulo. Accessed March 07, 2021. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-13032009-115859/ ;.

MLA Handbook (7^th Edition):

Roriz, Ticiana Melo de Sá. “Epilepsia, estigma e inclusão social/escolar: reflexões a partir de estudos de casos.” 2009. Web. 07 Mar 2021.

Vancouver:

Roriz TMdS. Epilepsia, estigma e inclusão social/escolar: reflexões a partir de estudos de casos. [Internet] [Doctoral dissertation]. University of São Paulo; 2009. [cited 2021 Mar 07]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-13032009-115859/ ;.

Council of Science Editors:

Roriz TMdS. Epilepsia, estigma e inclusão social/escolar: reflexões a partir de estudos de casos. [Doctoral Dissertation]. University of São Paulo; 2009. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-13032009-115859/ ;

28. Botelho, Flávia Mestriner. Corporalidade e estigma: estudo qualitativo com pacientes em reabilitação de queimaduras.

Degree: Mestrado, Enfermagem Psiquiátrica, 2012, University of São Paulo

URL: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-15012013-110842/ ;

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Este trabalho visou compreender a experiência da queimadura e a percepção de pacientes queimados sobre sua imagem corporal em relação aos padrões que regulam o… (more)

Subjects/Keywords: Burn; Corporalidade; Embodiment; Estigma; Queimadura; Reabilitação; Rehabilitation; Stigma

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APA (6^th Edition):

Botelho, F. M. (2012). Corporalidade e estigma: estudo qualitativo com pacientes em reabilitação de queimaduras. (Masters Thesis). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-15012013-110842/ ;

Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Botelho, Flávia Mestriner. “Corporalidade e estigma: estudo qualitativo com pacientes em reabilitação de queimaduras.” 2012. Masters Thesis, University of São Paulo. Accessed March 07, 2021. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-15012013-110842/ ;.

MLA Handbook (7^th Edition):

Botelho, Flávia Mestriner. “Corporalidade e estigma: estudo qualitativo com pacientes em reabilitação de queimaduras.” 2012. Web. 07 Mar 2021.

Vancouver:

Botelho FM. Corporalidade e estigma: estudo qualitativo com pacientes em reabilitação de queimaduras. [Internet] [Masters thesis]. University of São Paulo; 2012. [cited 2021 Mar 07]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-15012013-110842/ ;.

Council of Science Editors:

Botelho FM. Corporalidade e estigma: estudo qualitativo com pacientes em reabilitação de queimaduras. [Masters Thesis]. University of São Paulo; 2012. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-15012013-110842/ ;

Universidade do Rio Grande do Norte

29. Cabral, Ana Michele de Farias. Avaliação da autoestima e qualidade de vida dos filhos separados pela hanseníase no Estado do Rio Grande do Norte .

Degree: 2016, Universidade do Rio Grande do Norte

URL: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/22707

► Leprosy is one of the oldest diseases in the history of mankind. It is profoundly marked by stigma, prejudice and social exclusion, causing compulsory isolation… (more)

▼ Leprosy is one of the oldest diseases in the history of mankind. It is profoundly marked by stigma, prejudice and social exclusion, causing compulsory isolation of its bearers and total or partial withdrawal from family ties. Children were confined and raised in preventorios / education centers. The general objective was to evaluate the self-esteem and quality of life of children separated by leprosy in Rio Grande do Norte. This is a descriptive study with a quantitative approach carried out with 60 subjects, located from the register of the Movement of Reintegration of People Affected by Leprosy (MORHAN) Potiguar. A socio-demographic questionnaire, Rosenberg Self-Esteem Scale and the short-form health survey questionnaire (SF-36) were used. The research project was approved under number 1,047,792 by the Institutional Review Board/UFRN. Data was analyzed in SPSS 20.0 program with internal evaluation of the scales and normality test. Descriptive and inferential analyzes were performed with correlation of variables on non-parametric tests, Chi-square, Mann-Whitney U, Friedman and Spearman. Statistical significance was considering at p <0.05. Results are organized in two manuscripts. The first highlights the socio-demographic profile showing predominance of female sex, age group of adults and elderly, elementary school, married, income between 1 and 3 minimum wages, home, housewife and retirees. The quality of life was good. While it was better in social aspects (71.3), functional capacity (69.3), mental health (68.1), vitality (58.3), general health status (57,1), it was worst in emotional aspects (49.4) with significant difference (p = 0.002) among the evaluated domains. The participants presented stable quality of life (35.0%) when compared to a year ago. The second manuscript indicates a good quality of life in males with difference between domains (p-value <0.001) with better scores on social aspects, functional capacity, and mental health, but worse scores on physical aspects limitation. In females, good quality of life (p-value = 0.063) with better scores in domains of vitality, general health, pain and limitation by physical aspects, but worse scores in the limitation by emotional aspect. Only the general state of health domain presented differencebetween the sexes, being better in the women (p-value = 0,015). Self-esteem was good overall, being slightly better in male. There were positive and significant correlations between the domains of quality of life and self-esteem. Moderate correlations in social aspects, functional capacity, mental health, vitality, limitation by physical and emotional aspects. Poor correlations of poor general health and pain, showing better self-esteem relates to better quality of life. Conclusion: There were positive and significant correlations between the domains of quality of life and self-esteem (p <0.05). The null hypothesis was refuted, accepting the alternative hypothesis which proposes correlation between self-esteem and quality of life of children separated by leprosy in Rio… Advisors/Committee Members: Simpson, Clelia Albino (advisor), 05261856272 (advisor), http://lattes.cnpq.br/3568948187738623 (advisor).

Subjects/Keywords: Hanseníase; Filhos separados; Enfermagem; Qualidade de vida; Autoestima e estigma

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APA (6^th Edition):

Cabral, A. M. d. F. (2016). Avaliação da autoestima e qualidade de vida dos filhos separados pela hanseníase no Estado do Rio Grande do Norte . (Doctoral Dissertation). Universidade do Rio Grande do Norte. Retrieved from http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/22707

Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Cabral, Ana Michele de Farias. “Avaliação da autoestima e qualidade de vida dos filhos separados pela hanseníase no Estado do Rio Grande do Norte .” 2016. Doctoral Dissertation, Universidade do Rio Grande do Norte. Accessed March 07, 2021. http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/22707.

MLA Handbook (7^th Edition):

Cabral, Ana Michele de Farias. “Avaliação da autoestima e qualidade de vida dos filhos separados pela hanseníase no Estado do Rio Grande do Norte .” 2016. Web. 07 Mar 2021.

Vancouver:

Cabral AMdF. Avaliação da autoestima e qualidade de vida dos filhos separados pela hanseníase no Estado do Rio Grande do Norte . [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2016. [cited 2021 Mar 07]. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/22707.

Council of Science Editors:

Cabral AMdF. Avaliação da autoestima e qualidade de vida dos filhos separados pela hanseníase no Estado do Rio Grande do Norte . [Doctoral Dissertation]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2016. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/22707

Universidade do Rio Grande do Norte

30. Bezerra, Luciana Rodrigues. Música e mídia para consumo: a construção da identidade juvenil Emocore .

Degree: 2013, Universidade do Rio Grande do Norte

URL: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/21463

► Associated to punk subculture and to punk hardcore music, emerges in the 1980’s the Emocore subculture (term that means Emotional Hardcore), that intended reformulate the… (more)

▼ Associated to punk subculture and to punk hardcore music, emerges in the 1980’s the Emocore subculture (term that means Emotional Hardcore), that intended reformulate the image of violence and lack of commitment once reproduced by punk, broaching subjects about respect for feeling and personal conflicts, redeeming punk rock esthetics. Emocore takes space in society as a subculture and it is taken by media industry as a consumption’s market possibility, reproducing among teenagers an identity marked by fashion tendencies, styles and own tastes to group that mention to legacy of punk and rock (preference for black, All Star sneakers and accessories such as studs) and to tendencies defined by fashion (long bangs, colored hair, make-up for boys), according to mass media purposes. Besides, young emos present exacerbation of affective statements between pairs, melancholy and sadness. Due to esthetics and behavior opposite to what is socially given, they end up being targets of social stigma, expressed through moral or physical violence acts. In this perspective, it was noticed the reduction of emo group in places of social contact, such as shopping center and local squares. After the interview achievement with ex-emos, it was found identity’s fluidity among teenagers that diversifies themselves for what is presented as consumption’s and lifestyle’s possibility by phonographic industry. It was quoted points of Emocore subjective construction, like strengthening of fraternal bounds, emotionalism as element of group identification, suffering, violence, stigma, sexuality, “emodinha” and different esthetics. Involved with all that, there is the musical element, constantly redeemed on speeches of interviewed teenagers as the model for their identifications. Concluding, Emotional Hardcore in the 2000’s was a fashion phenomenon, an youth identity based on game of influences of mass media. Advisors/Committee Members: Campos, Herculano Ricardo (advisor), 21447527453 (advisor), http://lattes.cnpq.br/3896628029641662 (advisor).

Subjects/Keywords: Juventude; Subcultura Emocore; Identidade; Estigma social; Mass media

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Bezerra, L. R. (2013). Música e mídia para consumo: a construção da identidade juvenil Emocore . (Masters Thesis). Universidade do Rio Grande do Norte. Retrieved from http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/21463

Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Bezerra, Luciana Rodrigues. “Música e mídia para consumo: a construção da identidade juvenil Emocore .” 2013. Masters Thesis, Universidade do Rio Grande do Norte. Accessed March 07, 2021. http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/21463.

MLA Handbook (7^th Edition):

Bezerra, Luciana Rodrigues. “Música e mídia para consumo: a construção da identidade juvenil Emocore .” 2013. Web. 07 Mar 2021.

Vancouver:

Bezerra LR. Música e mídia para consumo: a construção da identidade juvenil Emocore . [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2013. [cited 2021 Mar 07]. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/21463.

Council of Science Editors:

Bezerra LR. Música e mídia para consumo: a construção da identidade juvenil Emocore . [Masters Thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2013. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/21463

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