Advanced search options

Advanced Search Options 🞨

Browse by author name (“Author name starts with…”).

Find ETDs with:

in
/  
in
/  
in
/  
in

Written in Published in Earliest date Latest date

Sorted by

Results per page:

Dates: Last 2 Years

You searched for subject:(elevers upplevelse). One record found.

Search Limiters

Last 2 Years | English Only

No search limiters apply to these results.

▼ Search Limiters

1. Lundberg, Simon. Elevers syn på laborationernas lärandesyfte i gymnasiefysik.

Degree: Science and Mathematics Education, 2020, Umeå University

I ämnesplanen för gymnasiet står det att det ska finnas experimentellt arbete i fysikundervisningen. Frågan är vad de bidrar till. Fysiklaborationer har många lärandesyften men för att lärare ska få elever att ta del av alla dessa är det viktigt att de är medvetna om vad eleverna anser är syftet med laborationer i fysikundervisningen. Syftet med denna studie är att fördjupa kunskaperna om gymnasieelevers upplevelser av laborativt arbete och deras uppfattning av laborationers syfte i fysikundervisningen. Detta har utförts genom att gymnasieelever som läser fysik har svarat på en enkätundersökning. Analysmetoden av datamaterialet har varit statistisk analysmetod. Resultatet visar att elever anser att laborationer mest bidrar till förmågan att använda laborativ utrustning och förmågan att samarbeta. Det är ingen skillnad mellan elever med olika könsidentiteter, dock finns en viss skillnad mellan elever som går på natur- respektive teknikprogrammet. Resultatet visar även att gymnasieelever upplever fysiklaborationer lite mer roliga än inte roliga.

Subjects/Keywords: kön; natur- och teknikprogrammet; elevers upplevelse; enkätundersökning.; Didactics; Didaktik

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Lundberg, S. (2020). Elevers syn på laborationernas lärandesyfte i gymnasiefysik. (Thesis). Umeå University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-175532

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Lundberg, Simon. “Elevers syn på laborationernas lärandesyfte i gymnasiefysik.” 2020. Thesis, Umeå University. Accessed April 20, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-175532.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Lundberg, Simon. “Elevers syn på laborationernas lärandesyfte i gymnasiefysik.” 2020. Web. 20 Apr 2021.

Vancouver:

Lundberg S. Elevers syn på laborationernas lärandesyfte i gymnasiefysik. [Internet] [Thesis]. Umeå University; 2020. [cited 2021 Apr 20]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-175532.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Lundberg S. Elevers syn på laborationernas lärandesyfte i gymnasiefysik. [Thesis]. Umeå University; 2020. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-175532

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

.