Advanced search options

Advanced Search Options 🞨

Browse by author name (“Author name starts with…”).

Find ETDs with:

in
/  
in
/  
in
/  
in

Written in Published in Earliest date Latest date

Sorted by

Results per page:

Sorted by: relevance · author · university · dateNew search

You searched for subject:(cultuur). Showing records 1 – 30 of 190 total matches.

[1] [2] [3] [4] [5] [6] [7]

Search Limiters

Last 2 Years | English Only

Levels

Languages

▼ Search Limiters


Open Universiteit Nederland

1. Riel, R L van. Leiderschap en cultuur bij de Koninklijke Marine .

Degree: 2011, Open Universiteit Nederland

 in deze scriptie wordt verslag gedaan van een onderzoek naar het verband tussen de perceptie die een leidinggevende binnen de Koninklijke Marine heeft van zijn… (more)

Subjects/Keywords: marine; leiderschap; cultuur

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Riel, R. L. v. (2011). Leiderschap en cultuur bij de Koninklijke Marine . (Masters Thesis). Open Universiteit Nederland. Retrieved from http://hdl.handle.net/1820/3492

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Riel, R L van. “Leiderschap en cultuur bij de Koninklijke Marine .” 2011. Masters Thesis, Open Universiteit Nederland. Accessed June 18, 2019. http://hdl.handle.net/1820/3492.

MLA Handbook (7th Edition):

Riel, R L van. “Leiderschap en cultuur bij de Koninklijke Marine .” 2011. Web. 18 Jun 2019.

Vancouver:

Riel RLv. Leiderschap en cultuur bij de Koninklijke Marine . [Internet] [Masters thesis]. Open Universiteit Nederland; 2011. [cited 2019 Jun 18]. Available from: http://hdl.handle.net/1820/3492.

Council of Science Editors:

Riel RLv. Leiderschap en cultuur bij de Koninklijke Marine . [Masters Thesis]. Open Universiteit Nederland; 2011. Available from: http://hdl.handle.net/1820/3492


Leiden University

2. Beerthuizen, Björn. Ambitieuze Duiders en Betrokken Boodschappers.

Degree: 2016, Leiden University

 Het idee van rolperceptie is een van de belangrijkste theoretische concepten in journalism studies. Rolperceptie is de manier waarop de journalist zijn rol in de… (more)

Subjects/Keywords: Rolperceptie; Journalistieke cultuur; Metajournalistiek

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Beerthuizen, B. (2016). Ambitieuze Duiders en Betrokken Boodschappers. (Masters Thesis). Leiden University. Retrieved from http://hdl.handle.net/1887/37528

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Beerthuizen, Björn. “Ambitieuze Duiders en Betrokken Boodschappers.” 2016. Masters Thesis, Leiden University. Accessed June 18, 2019. http://hdl.handle.net/1887/37528.

MLA Handbook (7th Edition):

Beerthuizen, Björn. “Ambitieuze Duiders en Betrokken Boodschappers.” 2016. Web. 18 Jun 2019.

Vancouver:

Beerthuizen B. Ambitieuze Duiders en Betrokken Boodschappers. [Internet] [Masters thesis]. Leiden University; 2016. [cited 2019 Jun 18]. Available from: http://hdl.handle.net/1887/37528.

Council of Science Editors:

Beerthuizen B. Ambitieuze Duiders en Betrokken Boodschappers. [Masters Thesis]. Leiden University; 2016. Available from: http://hdl.handle.net/1887/37528


Universiteit Utrecht

3. Koers, Hester. Komt dat zien: geschiedenis. Tentoonstellingen binnen de hedendaagse historische cultuur.

Degree: 2007, Universiteit Utrecht

 Historische tentoonstellingen zijn onderdeel van de officiële historische cultuur en hanteren een history-benadering van het verleden. Tentoonstellingsmakers construeren op wetenschappelijke wijze het 'verhaal van de… (more)

Subjects/Keywords: Letteren; tentoonstelling; historische cultuur

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Koers, H. (2007). Komt dat zien: geschiedenis. Tentoonstellingen binnen de hedendaagse historische cultuur. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/25361

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Koers, Hester. “Komt dat zien: geschiedenis. Tentoonstellingen binnen de hedendaagse historische cultuur.” 2007. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed June 18, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/25361.

MLA Handbook (7th Edition):

Koers, Hester. “Komt dat zien: geschiedenis. Tentoonstellingen binnen de hedendaagse historische cultuur.” 2007. Web. 18 Jun 2019.

Vancouver:

Koers H. Komt dat zien: geschiedenis. Tentoonstellingen binnen de hedendaagse historische cultuur. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2007. [cited 2019 Jun 18]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/25361.

Council of Science Editors:

Koers H. Komt dat zien: geschiedenis. Tentoonstellingen binnen de hedendaagse historische cultuur. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2007. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/25361


Universiteit Utrecht

4. Laport, J. Betekenis geven aan kennis.

Degree: 2012, Universiteit Utrecht

 Vitens is in het afgelopen jaar gereorganiseerd. Afdelingen zijn gecentraliseerd en tegelijkertijd is een zogenoemde klantketenstructuur ingericht om procesmatig en klantgericht te werken. Hierdoor is… (more)

Subjects/Keywords: kennis; kennisdeling; organisatieverandering; cultuur; cultuurverandering

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Laport, J. (2012). Betekenis geven aan kennis. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/257931

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Laport, J. “Betekenis geven aan kennis.” 2012. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed June 18, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/257931.

MLA Handbook (7th Edition):

Laport, J. “Betekenis geven aan kennis.” 2012. Web. 18 Jun 2019.

Vancouver:

Laport J. Betekenis geven aan kennis. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2012. [cited 2019 Jun 18]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/257931.

Council of Science Editors:

Laport J. Betekenis geven aan kennis. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2012. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/257931


Universiteit Utrecht

5. Dees, T. Onder de oppervlakte van brak water. Interpretatief onderzoek naar de betekenis van cultuur en cultuurinterventies in fusies van waterschappen.

Degree: 2011, Universiteit Utrecht

 Kwalitatief onderzoek naar de betekenis van cultuur en cultuurinterventies in fusies van waterschappen. Door middel van interviews, observaties en documentanalyse zijn twee fusies van waterschappen… (more)

Subjects/Keywords: Organisatieverandering; Fusie; Waterschappen; Cultuur.

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Dees, T. (2011). Onder de oppervlakte van brak water. Interpretatief onderzoek naar de betekenis van cultuur en cultuurinterventies in fusies van waterschappen. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/214351

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Dees, T. “Onder de oppervlakte van brak water. Interpretatief onderzoek naar de betekenis van cultuur en cultuurinterventies in fusies van waterschappen.” 2011. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed June 18, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/214351.

MLA Handbook (7th Edition):

Dees, T. “Onder de oppervlakte van brak water. Interpretatief onderzoek naar de betekenis van cultuur en cultuurinterventies in fusies van waterschappen.” 2011. Web. 18 Jun 2019.

Vancouver:

Dees T. Onder de oppervlakte van brak water. Interpretatief onderzoek naar de betekenis van cultuur en cultuurinterventies in fusies van waterschappen. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2011. [cited 2019 Jun 18]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/214351.

Council of Science Editors:

Dees T. Onder de oppervlakte van brak water. Interpretatief onderzoek naar de betekenis van cultuur en cultuurinterventies in fusies van waterschappen. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2011. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/214351


Leiden University

6. Parlevliet, Dianne. De invloed van cultuur en cultureel bewustzijn op de tweedetaalverwerving van Chinees en Nederlands.

Degree: 2017, Leiden University

 In deze scriptie wordt uitgezocht welke factoren van cultuur en cultureel bewustzijn invloed kunnen hebben op de tweedetaalverwerving van Chinees en Nederlands. Dit is gedaan… (more)

Subjects/Keywords: Chinees; Nederlands; Tweedetaalverwerving; Cultuur; Interviews

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Parlevliet, D. (2017). De invloed van cultuur en cultureel bewustzijn op de tweedetaalverwerving van Chinees en Nederlands. (Masters Thesis). Leiden University. Retrieved from http://hdl.handle.net/1887/55915

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Parlevliet, Dianne. “De invloed van cultuur en cultureel bewustzijn op de tweedetaalverwerving van Chinees en Nederlands.” 2017. Masters Thesis, Leiden University. Accessed June 18, 2019. http://hdl.handle.net/1887/55915.

MLA Handbook (7th Edition):

Parlevliet, Dianne. “De invloed van cultuur en cultureel bewustzijn op de tweedetaalverwerving van Chinees en Nederlands.” 2017. Web. 18 Jun 2019.

Vancouver:

Parlevliet D. De invloed van cultuur en cultureel bewustzijn op de tweedetaalverwerving van Chinees en Nederlands. [Internet] [Masters thesis]. Leiden University; 2017. [cited 2019 Jun 18]. Available from: http://hdl.handle.net/1887/55915.

Council of Science Editors:

Parlevliet D. De invloed van cultuur en cultureel bewustzijn op de tweedetaalverwerving van Chinees en Nederlands. [Masters Thesis]. Leiden University; 2017. Available from: http://hdl.handle.net/1887/55915


Leiden University

7. Kasaroglu, Guler. De invloed van land en cultuur op het normbesef van jongeren.

Degree: 2013, Leiden University

 Met dit onderzoek is er een antwoord gezocht op de onderzoeksvraag in hoeverre er een verschil bestaat in het normbesef tussen Nederlandse, Turks-Nederlandse en Turkse… (more)

Subjects/Keywords: Normbesef; Land; Nederlandse cultuur; Turkse cultuur; Maatschappij; Geslacht; Acculturatie

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Kasaroglu, G. (2013). De invloed van land en cultuur op het normbesef van jongeren. (Masters Thesis). Leiden University. Retrieved from http://hdl.handle.net/1887/20173

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Kasaroglu, Guler. “De invloed van land en cultuur op het normbesef van jongeren.” 2013. Masters Thesis, Leiden University. Accessed June 18, 2019. http://hdl.handle.net/1887/20173.

MLA Handbook (7th Edition):

Kasaroglu, Guler. “De invloed van land en cultuur op het normbesef van jongeren.” 2013. Web. 18 Jun 2019.

Vancouver:

Kasaroglu G. De invloed van land en cultuur op het normbesef van jongeren. [Internet] [Masters thesis]. Leiden University; 2013. [cited 2019 Jun 18]. Available from: http://hdl.handle.net/1887/20173.

Council of Science Editors:

Kasaroglu G. De invloed van land en cultuur op het normbesef van jongeren. [Masters Thesis]. Leiden University; 2013. Available from: http://hdl.handle.net/1887/20173


Leiden University

8. Bussel van, Lisa. Een democratische formatie?.

Degree: 2016, Leiden University

Aan de hand van zeven kabinetsformaties wordt het debat over de openbaarheid van kabinetsformaties geanalyseerd en geïnterpreteerd. Advisors/Committee Members: Velde te, Henk (advisor).

Subjects/Keywords: Openbaarheid Beslotenheid Kabinetsformatie Elster politieke cultuur

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Bussel van, L. (2016). Een democratische formatie?. (Masters Thesis). Leiden University. Retrieved from http://hdl.handle.net/1887/42356

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Bussel van, Lisa. “Een democratische formatie?.” 2016. Masters Thesis, Leiden University. Accessed June 18, 2019. http://hdl.handle.net/1887/42356.

MLA Handbook (7th Edition):

Bussel van, Lisa. “Een democratische formatie?.” 2016. Web. 18 Jun 2019.

Vancouver:

Bussel van L. Een democratische formatie?. [Internet] [Masters thesis]. Leiden University; 2016. [cited 2019 Jun 18]. Available from: http://hdl.handle.net/1887/42356.

Council of Science Editors:

Bussel van L. Een democratische formatie?. [Masters Thesis]. Leiden University; 2016. Available from: http://hdl.handle.net/1887/42356


Universiteit Utrecht

9. Tastan, A. ‘Ik kan niet uitleggen wat ik bedoel en hij begrijpt mij ook niet’: ervaringen van migrantenpatiënten over de communicatie met artsen.

Degree: 2014, Universiteit Utrecht

 Door wereldwijde migratie neemt de diversiteit van de Nederlandse samenleving steeds meer toe. Dit betekent ook dat de diversiteit in de zorg toeneemt. Tussen migrantenpatiënten… (more)

Subjects/Keywords: Migrantenpatiënten; migrantenzorg; cultuur- en taalbarrières; tolken

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Tastan, A. (2014). ‘Ik kan niet uitleggen wat ik bedoel en hij begrijpt mij ook niet’: ervaringen van migrantenpatiënten over de communicatie met artsen. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/298408

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Tastan, A. “‘Ik kan niet uitleggen wat ik bedoel en hij begrijpt mij ook niet’: ervaringen van migrantenpatiënten over de communicatie met artsen.” 2014. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed June 18, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/298408.

MLA Handbook (7th Edition):

Tastan, A. “‘Ik kan niet uitleggen wat ik bedoel en hij begrijpt mij ook niet’: ervaringen van migrantenpatiënten over de communicatie met artsen.” 2014. Web. 18 Jun 2019.

Vancouver:

Tastan A. ‘Ik kan niet uitleggen wat ik bedoel en hij begrijpt mij ook niet’: ervaringen van migrantenpatiënten over de communicatie met artsen. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2014. [cited 2019 Jun 18]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/298408.

Council of Science Editors:

Tastan A. ‘Ik kan niet uitleggen wat ik bedoel en hij begrijpt mij ook niet’: ervaringen van migrantenpatiënten over de communicatie met artsen. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2014. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/298408


Universiteit Utrecht

10. Duerink, R.; Stringa, V.N.; Kooijman, K. “IS DIT LITERATUUR DAN?!” Een onderzoek naar de meerwaarde van cultuur gebaseerd literatuuronderwijs; toegespitst op het schoolvak Frans.

Degree: 2010, Universiteit Utrecht

 door Renate Duerink, Kelly Kooijman, Martine Rijk en Vivienne Stringa Universiteit Utrecht, IVLOS Lerarenopleiding, Alfa cluster (start februari 2009), januari 2010. Franse literatuur? Saai, ouderwets… (more)

Subjects/Keywords: IVLOS; literatuur, onderwijs, frans, cultuur gebaseerd

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Duerink, R.; Stringa, V.N.; Kooijman, K. (2010). “IS DIT LITERATUUR DAN?!” Een onderzoek naar de meerwaarde van cultuur gebaseerd literatuuronderwijs; toegespitst op het schoolvak Frans. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/40178

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Duerink, R.; Stringa, V.N.; Kooijman, K. ““IS DIT LITERATUUR DAN?!” Een onderzoek naar de meerwaarde van cultuur gebaseerd literatuuronderwijs; toegespitst op het schoolvak Frans.” 2010. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed June 18, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/40178.

MLA Handbook (7th Edition):

Duerink, R.; Stringa, V.N.; Kooijman, K. ““IS DIT LITERATUUR DAN?!” Een onderzoek naar de meerwaarde van cultuur gebaseerd literatuuronderwijs; toegespitst op het schoolvak Frans.” 2010. Web. 18 Jun 2019.

Vancouver:

Duerink, R.; Stringa, V.N.; Kooijman K. “IS DIT LITERATUUR DAN?!” Een onderzoek naar de meerwaarde van cultuur gebaseerd literatuuronderwijs; toegespitst op het schoolvak Frans. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2010. [cited 2019 Jun 18]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/40178.

Council of Science Editors:

Duerink, R.; Stringa, V.N.; Kooijman K. “IS DIT LITERATUUR DAN?!” Een onderzoek naar de meerwaarde van cultuur gebaseerd literatuuronderwijs; toegespitst op het schoolvak Frans. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2010. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/40178


Universiteit Utrecht

11. Miedema, Christie. De geometrie voorbij: de ontwikkeling van parallelle structuren in Tsjecho-Slowakije en Polen 1968-1989.

Degree: 2007, Universiteit Utrecht

 Na het neerslaan van de Praagse Lente moesten dissidenten in Oost-Europa op zoek naar een strategie die reikte voorbij revisionisme. Vooral in de jaren zeventig… (more)

Subjects/Keywords: Letteren; dissidentie; parallelle cultuur; Polen; Tsjecho-Slowakije

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Miedema, C. (2007). De geometrie voorbij: de ontwikkeling van parallelle structuren in Tsjecho-Slowakije en Polen 1968-1989. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/21513

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Miedema, Christie. “De geometrie voorbij: de ontwikkeling van parallelle structuren in Tsjecho-Slowakije en Polen 1968-1989.” 2007. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed June 18, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/21513.

MLA Handbook (7th Edition):

Miedema, Christie. “De geometrie voorbij: de ontwikkeling van parallelle structuren in Tsjecho-Slowakije en Polen 1968-1989.” 2007. Web. 18 Jun 2019.

Vancouver:

Miedema C. De geometrie voorbij: de ontwikkeling van parallelle structuren in Tsjecho-Slowakije en Polen 1968-1989. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2007. [cited 2019 Jun 18]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/21513.

Council of Science Editors:

Miedema C. De geometrie voorbij: de ontwikkeling van parallelle structuren in Tsjecho-Slowakije en Polen 1968-1989. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2007. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/21513


Universiteit Utrecht

12. Hennink, Ilse. NU besef je het, NU belééf je het: Vroeger is (niet) dood! De hedendaagse historische cultuur en het Nationaal Historisch Museum als (post)moderne verschijnselen.

Degree: 2007, Universiteit Utrecht

 De geschiedwetenschap is in de negentiende eeuw ontstaan vanuit de publieke behoefte de snel veranderende moderne wereld te kunnen begrijpen en bevatten. Door de postmodernisering… (more)

Subjects/Keywords: Letteren; historische cultuur; postmodernisme; Nationaal Historisch Museum

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Hennink, I. (2007). NU besef je het, NU belééf je het: Vroeger is (niet) dood! De hedendaagse historische cultuur en het Nationaal Historisch Museum als (post)moderne verschijnselen. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/24216

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Hennink, Ilse. “NU besef je het, NU belééf je het: Vroeger is (niet) dood! De hedendaagse historische cultuur en het Nationaal Historisch Museum als (post)moderne verschijnselen.” 2007. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed June 18, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/24216.

MLA Handbook (7th Edition):

Hennink, Ilse. “NU besef je het, NU belééf je het: Vroeger is (niet) dood! De hedendaagse historische cultuur en het Nationaal Historisch Museum als (post)moderne verschijnselen.” 2007. Web. 18 Jun 2019.

Vancouver:

Hennink I. NU besef je het, NU belééf je het: Vroeger is (niet) dood! De hedendaagse historische cultuur en het Nationaal Historisch Museum als (post)moderne verschijnselen. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2007. [cited 2019 Jun 18]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/24216.

Council of Science Editors:

Hennink I. NU besef je het, NU belééf je het: Vroeger is (niet) dood! De hedendaagse historische cultuur en het Nationaal Historisch Museum als (post)moderne verschijnselen. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2007. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/24216


Universiteit Utrecht

13. Dorr, B.D. Dichter bij huis... Praktijkgericht onderzoek naar Cultuur-historische omgeving en motivatie in het geschiedenisonderwijs.

Degree: 2012, Universiteit Utrecht

 In kerndoel 40 van het geschiedeniscurriculum voor het geschiedenisonderwijs in de onderbouw wordt gesteld dat;De leerling leert historische bronnen te gebruiken om zich een beeld… (more)

Subjects/Keywords: cultuur-historische omgeving; onderbouw; geschiedenisonderwijs; motivatie.

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Dorr, B. D. (2012). Dichter bij huis... Praktijkgericht onderzoek naar Cultuur-historische omgeving en motivatie in het geschiedenisonderwijs. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/253478

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Dorr, B D. “Dichter bij huis... Praktijkgericht onderzoek naar Cultuur-historische omgeving en motivatie in het geschiedenisonderwijs.” 2012. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed June 18, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/253478.

MLA Handbook (7th Edition):

Dorr, B D. “Dichter bij huis... Praktijkgericht onderzoek naar Cultuur-historische omgeving en motivatie in het geschiedenisonderwijs.” 2012. Web. 18 Jun 2019.

Vancouver:

Dorr BD. Dichter bij huis... Praktijkgericht onderzoek naar Cultuur-historische omgeving en motivatie in het geschiedenisonderwijs. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2012. [cited 2019 Jun 18]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/253478.

Council of Science Editors:

Dorr BD. Dichter bij huis... Praktijkgericht onderzoek naar Cultuur-historische omgeving en motivatie in het geschiedenisonderwijs. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2012. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/253478


Universiteit Utrecht

14. Vuurens, S.J. Dichter bij huis… Praktijkgericht onderzoek naar Cultuur-historische omgeving en motivatie in het geschiedenisonderwijs.

Degree: 2012, Universiteit Utrecht

 In kerndoel 40 van het geschiedeniscurriculum voor het geschiedenisonderwijs in de onderbouw wordt gesteld dat;De leerling leert historische bronnen te gebruiken om zich een beeld… (more)

Subjects/Keywords: IVLOS; cultuur-historische omgeving, onderbouw, geschiedenisonderwijs, motivatie

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Vuurens, S. J. (2012). Dichter bij huis… Praktijkgericht onderzoek naar Cultuur-historische omgeving en motivatie in het geschiedenisonderwijs. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/253502

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Vuurens, S J. “Dichter bij huis… Praktijkgericht onderzoek naar Cultuur-historische omgeving en motivatie in het geschiedenisonderwijs.” 2012. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed June 18, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/253502.

MLA Handbook (7th Edition):

Vuurens, S J. “Dichter bij huis… Praktijkgericht onderzoek naar Cultuur-historische omgeving en motivatie in het geschiedenisonderwijs.” 2012. Web. 18 Jun 2019.

Vancouver:

Vuurens SJ. Dichter bij huis… Praktijkgericht onderzoek naar Cultuur-historische omgeving en motivatie in het geschiedenisonderwijs. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2012. [cited 2019 Jun 18]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/253502.

Council of Science Editors:

Vuurens SJ. Dichter bij huis… Praktijkgericht onderzoek naar Cultuur-historische omgeving en motivatie in het geschiedenisonderwijs. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2012. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/253502


Universiteit Utrecht

15. Westerbeek, I.K. Maatschappelijk Verantwoord Functioneren - Medewerkerbetrokkenheid bij de implementatie van MVO in commerciële organisaties.

Degree: 2012, Universiteit Utrecht

 De nadruk ligt in dit onderzoek op medewerkerbetrokkenheid bij de implementatie van MVO beleid. Deze betrokkenheid wordt in twee case studies onderzocht aan de hand… (more)

Subjects/Keywords: MVO; cultuur; identiteit; competentiemanagement; verandering; persoonlijke waarden

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Westerbeek, I. K. (2012). Maatschappelijk Verantwoord Functioneren - Medewerkerbetrokkenheid bij de implementatie van MVO in commerciële organisaties. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/257927

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Westerbeek, I K. “Maatschappelijk Verantwoord Functioneren - Medewerkerbetrokkenheid bij de implementatie van MVO in commerciële organisaties.” 2012. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed June 18, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/257927.

MLA Handbook (7th Edition):

Westerbeek, I K. “Maatschappelijk Verantwoord Functioneren - Medewerkerbetrokkenheid bij de implementatie van MVO in commerciële organisaties.” 2012. Web. 18 Jun 2019.

Vancouver:

Westerbeek IK. Maatschappelijk Verantwoord Functioneren - Medewerkerbetrokkenheid bij de implementatie van MVO in commerciële organisaties. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2012. [cited 2019 Jun 18]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/257927.

Council of Science Editors:

Westerbeek IK. Maatschappelijk Verantwoord Functioneren - Medewerkerbetrokkenheid bij de implementatie van MVO in commerciële organisaties. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2012. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/257927


Universiteit Utrecht

16. Noot, M. Happy Times. De verbeelding van de stedelijke vrouw in Chinese films sinds 1992.

Degree: 2013, Universiteit Utrecht

 De gedeeltelijke liberalisering van de Chinese economie bood ruimte voor de terugkeer van oud gedachtegoed gebaseerd op de minderwaardigheid van vrouwen. De Chinese vrouw heeft… (more)

Subjects/Keywords: China; Cinema; representatie; vrouwen; vrouwenrechten; cultuur; geschiedenis

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Noot, M. (2013). Happy Times. De verbeelding van de stedelijke vrouw in Chinese films sinds 1992. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/268005

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Noot, M. “Happy Times. De verbeelding van de stedelijke vrouw in Chinese films sinds 1992.” 2013. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed June 18, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/268005.

MLA Handbook (7th Edition):

Noot, M. “Happy Times. De verbeelding van de stedelijke vrouw in Chinese films sinds 1992.” 2013. Web. 18 Jun 2019.

Vancouver:

Noot M. Happy Times. De verbeelding van de stedelijke vrouw in Chinese films sinds 1992. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2013. [cited 2019 Jun 18]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/268005.

Council of Science Editors:

Noot M. Happy Times. De verbeelding van de stedelijke vrouw in Chinese films sinds 1992. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2013. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/268005


Universiteit Utrecht

17. Vroomen, Y.G.J. Herbestemming van kerken naar urnenkerken in Duitsland. Hoe de dood conceptueel, architectonisch en liturgisch vorm krijgt.

Degree: 2010, Universiteit Utrecht

 In deze scriptie komt de herbestemming van kerken naar urnenkerken in Duitsland aan bod. Deze kerken kunnen beschreven worden als 'begraafplaatsen' voor urnen. Vanaf 2004… (more)

Subjects/Keywords: Letteren; herbestemming, Duitsland, urnenkerken, grafkerken, funeraire cultuur

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Vroomen, Y. G. J. (2010). Herbestemming van kerken naar urnenkerken in Duitsland. Hoe de dood conceptueel, architectonisch en liturgisch vorm krijgt. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/180092

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Vroomen, Y G J. “Herbestemming van kerken naar urnenkerken in Duitsland. Hoe de dood conceptueel, architectonisch en liturgisch vorm krijgt.” 2010. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed June 18, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/180092.

MLA Handbook (7th Edition):

Vroomen, Y G J. “Herbestemming van kerken naar urnenkerken in Duitsland. Hoe de dood conceptueel, architectonisch en liturgisch vorm krijgt.” 2010. Web. 18 Jun 2019.

Vancouver:

Vroomen YGJ. Herbestemming van kerken naar urnenkerken in Duitsland. Hoe de dood conceptueel, architectonisch en liturgisch vorm krijgt. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2010. [cited 2019 Jun 18]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/180092.

Council of Science Editors:

Vroomen YGJ. Herbestemming van kerken naar urnenkerken in Duitsland. Hoe de dood conceptueel, architectonisch en liturgisch vorm krijgt. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2010. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/180092


Universiteit Utrecht

18. Zwaal, S.E. van der. Niet met elkaar maar ook niet zonder elkaar - Een onderzoek over de vraag op welke manier de samenwerking tussen overheid en fondsen op het gebied van ontwikkelingssamenwerking kan worden verbeterd en zodoende de communicatie tussen de actoren en wederzijds begrip van elkaars invulling van het discours van cultuur en ontwikkeling worden bevorderd.

Degree: 2011, Universiteit Utrecht

 Voor deze scriptie is onderzocht op welke manier de invulling van het discours van cultuur en ontwikkeling van de overheid is veranderd in de afgelopen… (more)

Subjects/Keywords: cultuur en ontwikkeling; internationaal cultuurbeleid; cultuurfondsen; ontwikkelingssamenwerking

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Zwaal, S. E. v. d. (2011). Niet met elkaar maar ook niet zonder elkaar - Een onderzoek over de vraag op welke manier de samenwerking tussen overheid en fondsen op het gebied van ontwikkelingssamenwerking kan worden verbeterd en zodoende de communicatie tussen de actoren en wederzijds begrip van elkaars invulling van het discours van cultuur en ontwikkeling worden bevorderd. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/209654

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Zwaal, S E van der. “Niet met elkaar maar ook niet zonder elkaar - Een onderzoek over de vraag op welke manier de samenwerking tussen overheid en fondsen op het gebied van ontwikkelingssamenwerking kan worden verbeterd en zodoende de communicatie tussen de actoren en wederzijds begrip van elkaars invulling van het discours van cultuur en ontwikkeling worden bevorderd.” 2011. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed June 18, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/209654.

MLA Handbook (7th Edition):

Zwaal, S E van der. “Niet met elkaar maar ook niet zonder elkaar - Een onderzoek over de vraag op welke manier de samenwerking tussen overheid en fondsen op het gebied van ontwikkelingssamenwerking kan worden verbeterd en zodoende de communicatie tussen de actoren en wederzijds begrip van elkaars invulling van het discours van cultuur en ontwikkeling worden bevorderd.” 2011. Web. 18 Jun 2019.

Vancouver:

Zwaal SEvd. Niet met elkaar maar ook niet zonder elkaar - Een onderzoek over de vraag op welke manier de samenwerking tussen overheid en fondsen op het gebied van ontwikkelingssamenwerking kan worden verbeterd en zodoende de communicatie tussen de actoren en wederzijds begrip van elkaars invulling van het discours van cultuur en ontwikkeling worden bevorderd. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2011. [cited 2019 Jun 18]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/209654.

Council of Science Editors:

Zwaal SEvd. Niet met elkaar maar ook niet zonder elkaar - Een onderzoek over de vraag op welke manier de samenwerking tussen overheid en fondsen op het gebied van ontwikkelingssamenwerking kan worden verbeterd en zodoende de communicatie tussen de actoren en wederzijds begrip van elkaars invulling van het discours van cultuur en ontwikkeling worden bevorderd. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2011. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/209654


Universiteit Utrecht

19. Hameeteman, D. Een cultureel-historische duiding van het hedendaagse contra-terrorismebeleid in Nederland.

Degree: 2011, Universiteit Utrecht

 Na 11 september 2001 is er in Nederland een nieuw contra-terrorismebeleid (CT-beleid) ontwikkeld. Met het ontstaan van dit beleid zijn de burgerrechten in Nederland ingeperkt.… (more)

Subjects/Keywords: Terrorisme; contraterrorisme; Nederland; Dutch Approach; cultuur; veiligheidsideologie

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Hameeteman, D. (2011). Een cultureel-historische duiding van het hedendaagse contra-terrorismebeleid in Nederland. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/209875

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Hameeteman, D. “Een cultureel-historische duiding van het hedendaagse contra-terrorismebeleid in Nederland.” 2011. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed June 18, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/209875.

MLA Handbook (7th Edition):

Hameeteman, D. “Een cultureel-historische duiding van het hedendaagse contra-terrorismebeleid in Nederland.” 2011. Web. 18 Jun 2019.

Vancouver:

Hameeteman D. Een cultureel-historische duiding van het hedendaagse contra-terrorismebeleid in Nederland. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2011. [cited 2019 Jun 18]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/209875.

Council of Science Editors:

Hameeteman D. Een cultureel-historische duiding van het hedendaagse contra-terrorismebeleid in Nederland. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2011. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/209875


Universiteit Utrecht

20. Schwillens, M. Moeder-dochter relatie - op weg naar volwassenheid Een kwalitatief onderzoek naar de relatie tussen dochteronderneming en moederbedrijf en de manifestaties hiervan binnen de dochteronderneming.

Degree: 2011, Universiteit Utrecht

 In dit kwalitatieve onderzoek staat een dochteronderneming centraal welke onderdeel is van het moederbedrijf. De onderzoeksvraag richt zich op de betekenisgeving van managers en medewerkers… (more)

Subjects/Keywords: multinational; moederbedrijf; dochteronderneming; identiteit; cultuur; manager

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Schwillens, M. (2011). Moeder-dochter relatie - op weg naar volwassenheid Een kwalitatief onderzoek naar de relatie tussen dochteronderneming en moederbedrijf en de manifestaties hiervan binnen de dochteronderneming. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/214359

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Schwillens, M. “Moeder-dochter relatie - op weg naar volwassenheid Een kwalitatief onderzoek naar de relatie tussen dochteronderneming en moederbedrijf en de manifestaties hiervan binnen de dochteronderneming.” 2011. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed June 18, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/214359.

MLA Handbook (7th Edition):

Schwillens, M. “Moeder-dochter relatie - op weg naar volwassenheid Een kwalitatief onderzoek naar de relatie tussen dochteronderneming en moederbedrijf en de manifestaties hiervan binnen de dochteronderneming.” 2011. Web. 18 Jun 2019.

Vancouver:

Schwillens M. Moeder-dochter relatie - op weg naar volwassenheid Een kwalitatief onderzoek naar de relatie tussen dochteronderneming en moederbedrijf en de manifestaties hiervan binnen de dochteronderneming. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2011. [cited 2019 Jun 18]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/214359.

Council of Science Editors:

Schwillens M. Moeder-dochter relatie - op weg naar volwassenheid Een kwalitatief onderzoek naar de relatie tussen dochteronderneming en moederbedrijf en de manifestaties hiervan binnen de dochteronderneming. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2011. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/214359


Universiteit Utrecht

21. Pennekamp, L. De Kunst van Cultuur. Een onderzoek naar organisatieverandering op basis van de kernwaarden binnen de GGD Hart voor Brabant.

Degree: 2011, Universiteit Utrecht

 Dit is een onderzoek naar een organisatieverandering op basis van vernieuwde kernwaarden binnen de GGD Hart voor Brabant. Het uiteindelijke doel is dan ook een… (more)

Subjects/Keywords: organisatieverandering; publieke gezondheidszorg; cultuur; cultuurverandering; kernwaarden.

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Pennekamp, L. (2011). De Kunst van Cultuur. Een onderzoek naar organisatieverandering op basis van de kernwaarden binnen de GGD Hart voor Brabant. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/214361

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Pennekamp, L. “De Kunst van Cultuur. Een onderzoek naar organisatieverandering op basis van de kernwaarden binnen de GGD Hart voor Brabant.” 2011. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed June 18, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/214361.

MLA Handbook (7th Edition):

Pennekamp, L. “De Kunst van Cultuur. Een onderzoek naar organisatieverandering op basis van de kernwaarden binnen de GGD Hart voor Brabant.” 2011. Web. 18 Jun 2019.

Vancouver:

Pennekamp L. De Kunst van Cultuur. Een onderzoek naar organisatieverandering op basis van de kernwaarden binnen de GGD Hart voor Brabant. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2011. [cited 2019 Jun 18]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/214361.

Council of Science Editors:

Pennekamp L. De Kunst van Cultuur. Een onderzoek naar organisatieverandering op basis van de kernwaarden binnen de GGD Hart voor Brabant. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2011. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/214361


Universiteit Utrecht

22. Ittersum, H.A. van. Geloofsinterventie en het minderwaardigheidsschema.

Degree: 2010, Universiteit Utrecht

 The goal of this thesis is to create a model, to understand how to intervene effectively in the client’s relationship with God in the scope… (more)

Subjects/Keywords: Godgeleerdheid; geloofsinterventie, schematherapie, minderwaardigheid, religieuze cultuur

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Ittersum, H. A. v. (2010). Geloofsinterventie en het minderwaardigheidsschema. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/44652

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ittersum, H A van. “Geloofsinterventie en het minderwaardigheidsschema.” 2010. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed June 18, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/44652.

MLA Handbook (7th Edition):

Ittersum, H A van. “Geloofsinterventie en het minderwaardigheidsschema.” 2010. Web. 18 Jun 2019.

Vancouver:

Ittersum HAv. Geloofsinterventie en het minderwaardigheidsschema. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2010. [cited 2019 Jun 18]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/44652.

Council of Science Editors:

Ittersum HAv. Geloofsinterventie en het minderwaardigheidsschema. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2010. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/44652


Universiteit Utrecht

23. Costermans, G.A. Kunst en cultuur in het voortgezet onderwijs.

Degree: 2015, Universiteit Utrecht

 Deze masterthesis verschaft inzicht in de leereffecten die met het huidige aanbod van cultuuronderwijs worden bereikt en welke kenmerken binnen dit aanbod van invloed zijn… (more)

Subjects/Keywords: Cultuuronderwijs; Voortgezet; Onderwijs; VO; Kunst; Cultuur; Leereffecten

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Costermans, G. A. (2015). Kunst en cultuur in het voortgezet onderwijs. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/316416

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Costermans, G A. “Kunst en cultuur in het voortgezet onderwijs.” 2015. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed June 18, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/316416.

MLA Handbook (7th Edition):

Costermans, G A. “Kunst en cultuur in het voortgezet onderwijs.” 2015. Web. 18 Jun 2019.

Vancouver:

Costermans GA. Kunst en cultuur in het voortgezet onderwijs. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2015. [cited 2019 Jun 18]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/316416.

Council of Science Editors:

Costermans GA. Kunst en cultuur in het voortgezet onderwijs. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2015. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/316416


Universiteit Utrecht

24. Vliet, K. van. Crowdfunding, waarom doen we mee?.

Degree: 2011, Universiteit Utrecht

 Crowdfunding representeert de mogelijkheid om voor een bepaald project via een open oproep, vaak via het internet, een vooraf bepaalde hoeveelheid financiële middelen te vergaren… (more)

Subjects/Keywords: Crowdfunding; Crowdsourcing; Donaties; Motivatie; Kunst; Cultuur; Financiering

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Vliet, K. v. (2011). Crowdfunding, waarom doen we mee?. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/217916

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Vliet, K van. “Crowdfunding, waarom doen we mee?.” 2011. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed June 18, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/217916.

MLA Handbook (7th Edition):

Vliet, K van. “Crowdfunding, waarom doen we mee?.” 2011. Web. 18 Jun 2019.

Vancouver:

Vliet Kv. Crowdfunding, waarom doen we mee?. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2011. [cited 2019 Jun 18]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/217916.

Council of Science Editors:

Vliet Kv. Crowdfunding, waarom doen we mee?. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2011. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/217916


Open Universiteit Nederland

25. Leusink, Gerda. Vrijwilligers in de Zorg. Visies, Ambities en Wensen van Verschillende Leeftijdsgroepen.

Degree: 2011, Open Universiteit Nederland

 Steeds meer mensen hebben zorg nodig, waarbij ze voor een groot deel aangewezen zijn op de beschikbaarheid van vrijwilligers (en mantelzorgers). De voornaamste bedreiging die… (more)

Subjects/Keywords: vrijwilligerswerk; generaties; WMO; maatschappelijke participatie; leefstijl; cultuur

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Leusink, G. (2011). Vrijwilligers in de Zorg. Visies, Ambities en Wensen van Verschillende Leeftijdsgroepen. (Masters Thesis). Open Universiteit Nederland. Retrieved from http://hdl.handle.net/1820/3767

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Leusink, Gerda. “Vrijwilligers in de Zorg. Visies, Ambities en Wensen van Verschillende Leeftijdsgroepen. ” 2011. Masters Thesis, Open Universiteit Nederland. Accessed June 18, 2019. http://hdl.handle.net/1820/3767.

MLA Handbook (7th Edition):

Leusink, Gerda. “Vrijwilligers in de Zorg. Visies, Ambities en Wensen van Verschillende Leeftijdsgroepen. ” 2011. Web. 18 Jun 2019.

Vancouver:

Leusink G. Vrijwilligers in de Zorg. Visies, Ambities en Wensen van Verschillende Leeftijdsgroepen. [Internet] [Masters thesis]. Open Universiteit Nederland; 2011. [cited 2019 Jun 18]. Available from: http://hdl.handle.net/1820/3767.

Council of Science Editors:

Leusink G. Vrijwilligers in de Zorg. Visies, Ambities en Wensen van Verschillende Leeftijdsgroepen. [Masters Thesis]. Open Universiteit Nederland; 2011. Available from: http://hdl.handle.net/1820/3767


Delft University of Technology

26. Huisman van Zijp, A. De invloed van organisatie en cultuur op een geo-informatie infrastructuur:.

Degree: Civil Engineering and Geosciences, Land Use and Development (LUD), 2008, Delft University of Technology

 Spatial data or geo-information is important for the primary processes of many organizations. More and more the importance of spatial data is being recognized by… (more)

Subjects/Keywords: geo-informatie infrastructuur; organisatie; cultuur; natuurmonumenten

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Huisman van Zijp, A. (2008). De invloed van organisatie en cultuur op een geo-informatie infrastructuur:. (Masters Thesis). Delft University of Technology. Retrieved from http://resolver.tudelft.nl/uuid:72e5b0ec-c7c7-4182-95f7-f12debf24637

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Huisman van Zijp, A. “De invloed van organisatie en cultuur op een geo-informatie infrastructuur:.” 2008. Masters Thesis, Delft University of Technology. Accessed June 18, 2019. http://resolver.tudelft.nl/uuid:72e5b0ec-c7c7-4182-95f7-f12debf24637.

MLA Handbook (7th Edition):

Huisman van Zijp, A. “De invloed van organisatie en cultuur op een geo-informatie infrastructuur:.” 2008. Web. 18 Jun 2019.

Vancouver:

Huisman van Zijp A. De invloed van organisatie en cultuur op een geo-informatie infrastructuur:. [Internet] [Masters thesis]. Delft University of Technology; 2008. [cited 2019 Jun 18]. Available from: http://resolver.tudelft.nl/uuid:72e5b0ec-c7c7-4182-95f7-f12debf24637.

Council of Science Editors:

Huisman van Zijp A. De invloed van organisatie en cultuur op een geo-informatie infrastructuur:. [Masters Thesis]. Delft University of Technology; 2008. Available from: http://resolver.tudelft.nl/uuid:72e5b0ec-c7c7-4182-95f7-f12debf24637


Delft University of Technology

27. Middelkoop, T. Landschap als motor voor publieke interventie. Cultuur complex voor de Kompasbuurt in Scheveningen:.

Degree: 2012, Delft University of Technology

 Landschap als motor voor publieke interventie. Landschap kan voor steden een nieuwe locatie zijn waar een gemeenschap kan samenkomen. Het kan een nieuw publiek domein… (more)

Subjects/Keywords: Landschap; duinen; cultuur; theater; Scheveningen; publiek domein

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Middelkoop, T. (2012). Landschap als motor voor publieke interventie. Cultuur complex voor de Kompasbuurt in Scheveningen:. (Masters Thesis). Delft University of Technology. Retrieved from http://resolver.tudelft.nl/uuid:35384562-68e4-4b7d-bd10-9dd2773f6300

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Middelkoop, T. “Landschap als motor voor publieke interventie. Cultuur complex voor de Kompasbuurt in Scheveningen:.” 2012. Masters Thesis, Delft University of Technology. Accessed June 18, 2019. http://resolver.tudelft.nl/uuid:35384562-68e4-4b7d-bd10-9dd2773f6300.

MLA Handbook (7th Edition):

Middelkoop, T. “Landschap als motor voor publieke interventie. Cultuur complex voor de Kompasbuurt in Scheveningen:.” 2012. Web. 18 Jun 2019.

Vancouver:

Middelkoop T. Landschap als motor voor publieke interventie. Cultuur complex voor de Kompasbuurt in Scheveningen:. [Internet] [Masters thesis]. Delft University of Technology; 2012. [cited 2019 Jun 18]. Available from: http://resolver.tudelft.nl/uuid:35384562-68e4-4b7d-bd10-9dd2773f6300.

Council of Science Editors:

Middelkoop T. Landschap als motor voor publieke interventie. Cultuur complex voor de Kompasbuurt in Scheveningen:. [Masters Thesis]. Delft University of Technology; 2012. Available from: http://resolver.tudelft.nl/uuid:35384562-68e4-4b7d-bd10-9dd2773f6300


Universiteit Utrecht

28. Kiers, J. De militaire cultuur van de Nederlandse krijgsmacht tussen 1970 en 2000.

Degree: 2012, Universiteit Utrecht

 Sinds de jaren ’80 is het onderzoeksveld met betrekkingen tot de militaire wetenschappen aanzienlijk verbreed. De traditionele onderwerpen als strategie, tactiek, veldslagen, grote namen en… (more)

Subjects/Keywords: Militaire Cultuur; Nederlandse krijgsmacht; Discipline, Professionele ethos, Cohesie; Esprit de corps; Strategische cultuur; Way of war; Militaire Spectator; Oorlogvoering

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Kiers, J. (2012). De militaire cultuur van de Nederlandse krijgsmacht tussen 1970 en 2000. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/235272

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Kiers, J. “De militaire cultuur van de Nederlandse krijgsmacht tussen 1970 en 2000.” 2012. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed June 18, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/235272.

MLA Handbook (7th Edition):

Kiers, J. “De militaire cultuur van de Nederlandse krijgsmacht tussen 1970 en 2000.” 2012. Web. 18 Jun 2019.

Vancouver:

Kiers J. De militaire cultuur van de Nederlandse krijgsmacht tussen 1970 en 2000. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2012. [cited 2019 Jun 18]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/235272.

Council of Science Editors:

Kiers J. De militaire cultuur van de Nederlandse krijgsmacht tussen 1970 en 2000. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2012. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/235272


Universiteit Utrecht

29. Mink, R.S. De cultuur van verkeersmanagement.

Degree: 2015, Universiteit Utrecht

 Dit onderzoeksrapport is het resultaat van een interpretatieve studie naar de organisatiecultuur van de regionale wegverkeersmanagement centrales Rhoon en Utrecht van Rijkswaterstaat. De organisatiecultuur van… (more)

Subjects/Keywords: Cultuur; informele regels; cultuurregels; rituelen; communicatiestijl; interpretatief; kwalitatief; interactieve elementen

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Mink, R. S. (2015). De cultuur van verkeersmanagement. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/324486

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Mink, R S. “De cultuur van verkeersmanagement.” 2015. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed June 18, 2019. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/324486.

MLA Handbook (7th Edition):

Mink, R S. “De cultuur van verkeersmanagement.” 2015. Web. 18 Jun 2019.

Vancouver:

Mink RS. De cultuur van verkeersmanagement. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2015. [cited 2019 Jun 18]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/324486.

Council of Science Editors:

Mink RS. De cultuur van verkeersmanagement. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2015. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/324486


Leiden University

30. Dijkhuizen, Charlotte. Culturele aspecten van kindermishandeling.

Degree: 2014, Leiden University

 In deze thesis bespreek ik culturele aspecten van kindermishandeling en de vraag of een universele definitie van kindermishandeling mogelijk is. Middels twee case studies over… (more)

Subjects/Keywords: kindermishandeling; cultuur; assimilatie; integratie; cultuurbegrip; opvoedingsstijlen; crossculturele theorieën

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Dijkhuizen, C. (2014). Culturele aspecten van kindermishandeling. (Masters Thesis). Leiden University. Retrieved from http://hdl.handle.net/1887/28809

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Dijkhuizen, Charlotte. “Culturele aspecten van kindermishandeling.” 2014. Masters Thesis, Leiden University. Accessed June 18, 2019. http://hdl.handle.net/1887/28809.

MLA Handbook (7th Edition):

Dijkhuizen, Charlotte. “Culturele aspecten van kindermishandeling.” 2014. Web. 18 Jun 2019.

Vancouver:

Dijkhuizen C. Culturele aspecten van kindermishandeling. [Internet] [Masters thesis]. Leiden University; 2014. [cited 2019 Jun 18]. Available from: http://hdl.handle.net/1887/28809.

Council of Science Editors:

Dijkhuizen C. Culturele aspecten van kindermishandeling. [Masters Thesis]. Leiden University; 2014. Available from: http://hdl.handle.net/1887/28809

[1] [2] [3] [4] [5] [6] [7]

.