Advanced search options

Advanced Search Options 🞨

Browse by author name (“Author name starts with…”).

Find ETDs with:

in
/  
in
/  
in
/  
in

Written in Published in Earliest date Latest date

Sorted by

Results per page:

Sorted by: relevance · author · university · dateNew search

You searched for subject:(bild). Showing records 1 – 30 of 518 total matches.

[1] [2] [3] [4] [5] … [18]

Search Limiters

Last 2 Years | English Only

Languages

Country

▼ Search Limiters

1. Winberg, Frida. Bilders påverkan vid lösning av textuppgifter i matematik.

Degree: Faculty of Education and Society (LS), 2019, Malmö University

Texter i matematik är ofta multimodala, vilket innebär att de består av både ord, bilder och symboler. Forskning har visat att denna form av… (more)

Subjects/Keywords: dekorativ bild; essentiell bild; grundskola; matematik; representativ bild; schematisk bild; Physical Sciences; Fysik

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Winberg, F. (2019). Bilders påverkan vid lösning av textuppgifter i matematik. (Thesis). Malmö University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-27486

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Winberg, Frida. “Bilders påverkan vid lösning av textuppgifter i matematik.” 2019. Thesis, Malmö University. Accessed February 25, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-27486.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Winberg, Frida. “Bilders påverkan vid lösning av textuppgifter i matematik.” 2019. Web. 25 Feb 2021.

Vancouver:

Winberg F. Bilders påverkan vid lösning av textuppgifter i matematik. [Internet] [Thesis]. Malmö University; 2019. [cited 2021 Feb 25]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-27486.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Winberg F. Bilders påverkan vid lösning av textuppgifter i matematik. [Thesis]. Malmö University; 2019. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-27486

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

2. Arborgh, John. Error Syntax : Tre bilduppgifter.

Degree: Visual Arts and Sloyd Education, 2016, University College of Arts

  Syftet med mitt arbete är att undersöka hur jag som bildlärare kan skapa förutsättningar för lärandet av programmering i bildämnet. Detta undersöker jag genom… (more)

Subjects/Keywords: programmering; bild; bildämnet; bilduppgift; syntax

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Arborgh, J. (2016). Error Syntax : Tre bilduppgifter. (Thesis). University College of Arts. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:konstfack:diva-5602

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Arborgh, John. “Error Syntax : Tre bilduppgifter.” 2016. Thesis, University College of Arts. Accessed February 25, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:konstfack:diva-5602.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Arborgh, John. “Error Syntax : Tre bilduppgifter.” 2016. Web. 25 Feb 2021.

Vancouver:

Arborgh J. Error Syntax : Tre bilduppgifter. [Internet] [Thesis]. University College of Arts; 2016. [cited 2021 Feb 25]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:konstfack:diva-5602.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Arborgh J. Error Syntax : Tre bilduppgifter. [Thesis]. University College of Arts; 2016. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:konstfack:diva-5602

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Uppsala University

3. Högfeldt, Sophie. Traditionella och moderna metoder och tekniker i bildundervisning.

Degree: Education, 2011, Uppsala University

  Detta är en C-uppsats som handlar om traditionella och moderna metoder och tekniker ibildundervisning. Syftet var att se hur begreppen moderna och traditionella metoder… (more)

Subjects/Keywords: modernt traditionellt kursplan bild

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Högfeldt, S. (2011). Traditionella och moderna metoder och tekniker i bildundervisning. (Thesis). Uppsala University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-185622

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Högfeldt, Sophie. “Traditionella och moderna metoder och tekniker i bildundervisning.” 2011. Thesis, Uppsala University. Accessed February 25, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-185622.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Högfeldt, Sophie. “Traditionella och moderna metoder och tekniker i bildundervisning.” 2011. Web. 25 Feb 2021.

Vancouver:

Högfeldt S. Traditionella och moderna metoder och tekniker i bildundervisning. [Internet] [Thesis]. Uppsala University; 2011. [cited 2021 Feb 25]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-185622.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Högfeldt S. Traditionella och moderna metoder och tekniker i bildundervisning. [Thesis]. Uppsala University; 2011. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-185622

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Uppsala University

4. Fredriksson, Maja. Bildlärares uppfattningar om den nya kursplanen : En komparativ studie av Lpo94 och Lgr11 i ämnet bild.

Degree: Education, 2013, Uppsala University

  Syftet med denna uppsats är att undersöka skillnaderna mellan kursplanerna för ämnet bild i Lpo94 och Lgr11 samt bildlärares uppfattningar kring den nya kursplanen… (more)

Subjects/Keywords: textanalys; intervjuer; Lpo94; Lgr11; bild

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Fredriksson, M. (2013). Bildlärares uppfattningar om den nya kursplanen : En komparativ studie av Lpo94 och Lgr11 i ämnet bild. (Thesis). Uppsala University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-195972

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Fredriksson, Maja. “Bildlärares uppfattningar om den nya kursplanen : En komparativ studie av Lpo94 och Lgr11 i ämnet bild.” 2013. Thesis, Uppsala University. Accessed February 25, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-195972.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Fredriksson, Maja. “Bildlärares uppfattningar om den nya kursplanen : En komparativ studie av Lpo94 och Lgr11 i ämnet bild.” 2013. Web. 25 Feb 2021.

Vancouver:

Fredriksson M. Bildlärares uppfattningar om den nya kursplanen : En komparativ studie av Lpo94 och Lgr11 i ämnet bild. [Internet] [Thesis]. Uppsala University; 2013. [cited 2021 Feb 25]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-195972.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Fredriksson M. Bildlärares uppfattningar om den nya kursplanen : En komparativ studie av Lpo94 och Lgr11 i ämnet bild. [Thesis]. Uppsala University; 2013. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-195972

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

5. Agelin, Sebastian. Rörlig bild för lärande : Läraresintentionerochvillkorföratteleverskagörafilmiskolan.

Degree: Faculty of Educational Sciences, 2014, Linköping UniversityLinköping University

  Detta arbete handlar om hur lärare kan uppfatta hur elever inom grundskolan lär och vad de kan lära genom att göra egna filmer. Arbetet… (more)

Subjects/Keywords: Rörlig bild; film; skola; lärande

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Agelin, S. (2014). Rörlig bild för lärande : Läraresintentionerochvillkorföratteleverskagörafilmiskolan. (Thesis). Linköping UniversityLinköping University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-120400

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Agelin, Sebastian. “Rörlig bild för lärande : Läraresintentionerochvillkorföratteleverskagörafilmiskolan.” 2014. Thesis, Linköping UniversityLinköping University. Accessed February 25, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-120400.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Agelin, Sebastian. “Rörlig bild för lärande : Läraresintentionerochvillkorföratteleverskagörafilmiskolan.” 2014. Web. 25 Feb 2021.

Vancouver:

Agelin S. Rörlig bild för lärande : Läraresintentionerochvillkorföratteleverskagörafilmiskolan. [Internet] [Thesis]. Linköping UniversityLinköping University; 2014. [cited 2021 Feb 25]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-120400.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Agelin S. Rörlig bild för lärande : Läraresintentionerochvillkorföratteleverskagörafilmiskolan. [Thesis]. Linköping UniversityLinköping University; 2014. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-120400

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

6. Marklund, Sofie. Från text till bild.

Degree: Graphic Design & Illustration, 2016, University College of Arts

  I mitt projekt har jag undersökt hur jag kan hitta nya ingångar till att göra bild på. Jag har gjort detta genom att använda… (more)

Subjects/Keywords: Illustration; bild; text; bok; natur

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Marklund, S. (2016). Från text till bild. (Thesis). University College of Arts. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:konstfack:diva-5612

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Marklund, Sofie. “Från text till bild.” 2016. Thesis, University College of Arts. Accessed February 25, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:konstfack:diva-5612.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Marklund, Sofie. “Från text till bild.” 2016. Web. 25 Feb 2021.

Vancouver:

Marklund S. Från text till bild. [Internet] [Thesis]. University College of Arts; 2016. [cited 2021 Feb 25]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:konstfack:diva-5612.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Marklund S. Från text till bild. [Thesis]. University College of Arts; 2016. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:konstfack:diva-5612

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

7. Ambrén, Maria. Läroboken i bildämnet : en studie av hur en lärobok lever upp till kursplanens mål.

Degree: Faculty of Education and Business Studies, 2011, University of Gävle

  Syftet med detta examensarbete var att undersöka en specifik lärobok i bild utifrån den gällande kursplanen i bild. Tidigare forskning visar att bildlärare är… (more)

Subjects/Keywords: bild; kursplan; lärobok; bildlärare

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Ambrén, M. (2011). Läroboken i bildämnet : en studie av hur en lärobok lever upp till kursplanens mål. (Thesis). University of Gävle. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-9562

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ambrén, Maria. “Läroboken i bildämnet : en studie av hur en lärobok lever upp till kursplanens mål.” 2011. Thesis, University of Gävle. Accessed February 25, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-9562.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Ambrén, Maria. “Läroboken i bildämnet : en studie av hur en lärobok lever upp till kursplanens mål.” 2011. Web. 25 Feb 2021.

Vancouver:

Ambrén M. Läroboken i bildämnet : en studie av hur en lärobok lever upp till kursplanens mål. [Internet] [Thesis]. University of Gävle; 2011. [cited 2021 Feb 25]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-9562.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Ambrén M. Läroboken i bildämnet : en studie av hur en lärobok lever upp till kursplanens mål. [Thesis]. University of Gävle; 2011. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-9562

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

8. Blomqvist, Jessica. "Det är inte lätt att vara konstnär" : lärarens förhållningssätt i organiserade bildaktiviteter i förskolan.

Degree: Division for Educational Science and Languages, 2016, University West

  Bakgrund: Bild och bildskapande har under historiens gång alltid varit en del inom barnverksamheten, men innehåll och upplägg har förändrats över tid. Bildskapandet har… (more)

Subjects/Keywords: Bild; bildskapande; förskola; lärare; förhållningssätt

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Blomqvist, J. (2016). "Det är inte lätt att vara konstnär" : lärarens förhållningssätt i organiserade bildaktiviteter i förskolan. (Thesis). University West. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hv:diva-9551

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Blomqvist, Jessica. “"Det är inte lätt att vara konstnär" : lärarens förhållningssätt i organiserade bildaktiviteter i förskolan.” 2016. Thesis, University West. Accessed February 25, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hv:diva-9551.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Blomqvist, Jessica. “"Det är inte lätt att vara konstnär" : lärarens förhållningssätt i organiserade bildaktiviteter i förskolan.” 2016. Web. 25 Feb 2021.

Vancouver:

Blomqvist J. "Det är inte lätt att vara konstnär" : lärarens förhållningssätt i organiserade bildaktiviteter i förskolan. [Internet] [Thesis]. University West; 2016. [cited 2021 Feb 25]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hv:diva-9551.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Blomqvist J. "Det är inte lätt att vara konstnär" : lärarens förhållningssätt i organiserade bildaktiviteter i förskolan. [Thesis]. University West; 2016. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hv:diva-9551

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

9. Ulfsdotter, Helena. Street art : Konst eller kriminalitet i bild- och slöjdundervisning.

Degree: Creative Studies (Teacher Education), 2013, Umeå University

  Syftet med arbetet är att belysa möjligheter och metoder för ett ämnesövergripande arbetssätt mellan bild och slöjd genom nutida konst-och hantverksfenomen såsom gatukonst och graffitiarterna, samt… (more)

Subjects/Keywords: gatukonst; graffiti; ämnesintegrering; bild; textilslöjd

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Ulfsdotter, H. (2013). Street art : Konst eller kriminalitet i bild- och slöjdundervisning. (Thesis). Umeå University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-68013

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ulfsdotter, Helena. “Street art : Konst eller kriminalitet i bild- och slöjdundervisning.” 2013. Thesis, Umeå University. Accessed February 25, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-68013.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Ulfsdotter, Helena. “Street art : Konst eller kriminalitet i bild- och slöjdundervisning.” 2013. Web. 25 Feb 2021.

Vancouver:

Ulfsdotter H. Street art : Konst eller kriminalitet i bild- och slöjdundervisning. [Internet] [Thesis]. Umeå University; 2013. [cited 2021 Feb 25]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-68013.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Ulfsdotter H. Street art : Konst eller kriminalitet i bild- och slöjdundervisning. [Thesis]. Umeå University; 2013. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-68013

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Linnaeus University

10. Engström, Hanna. Fritid och skolarbete - två skilda världar? : En studie om integrering av elevers fritidsintressen i bildundervisningen.

Degree: Music and Art, 2014, Linnaeus University

  Studiens syfte är att undersöka hur integrering av elevers fritidsintressen i bildundervisningen uppfattas av lärare och elever, hur det påverkar motivationen för ämnet bild(more)

Subjects/Keywords: bild; bildpedagogik; integrering; Humanities; Humaniora

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Engström, H. (2014). Fritid och skolarbete - två skilda världar? : En studie om integrering av elevers fritidsintressen i bildundervisningen. (Thesis). Linnaeus University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-37190

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Engström, Hanna. “Fritid och skolarbete - två skilda världar? : En studie om integrering av elevers fritidsintressen i bildundervisningen.” 2014. Thesis, Linnaeus University. Accessed February 25, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-37190.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Engström, Hanna. “Fritid och skolarbete - två skilda världar? : En studie om integrering av elevers fritidsintressen i bildundervisningen.” 2014. Web. 25 Feb 2021.

Vancouver:

Engström H. Fritid och skolarbete - två skilda världar? : En studie om integrering av elevers fritidsintressen i bildundervisningen. [Internet] [Thesis]. Linnaeus University; 2014. [cited 2021 Feb 25]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-37190.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Engström H. Fritid och skolarbete - två skilda världar? : En studie om integrering av elevers fritidsintressen i bildundervisningen. [Thesis]. Linnaeus University; 2014. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-37190

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


KTH

11. Nilzén, Henrik. Koncept - detalj - byggnad.

Degree: Architecture, 2014, KTH

Concept - detail - building Stockholm International Fairs, new main entrance   I studied at the KTH School of Architecture from 1995 to 2000.… (more)

Subjects/Keywords: Koncept; bild; byggnad; stockholmsmässan; huvudentré

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Nilzén, H. (2014). Koncept - detalj - byggnad. (Thesis). KTH. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kth:diva-155943

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Nilzén, Henrik. “Koncept - detalj - byggnad.” 2014. Thesis, KTH. Accessed February 25, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kth:diva-155943.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Nilzén, Henrik. “Koncept - detalj - byggnad.” 2014. Web. 25 Feb 2021.

Vancouver:

Nilzén H. Koncept - detalj - byggnad. [Internet] [Thesis]. KTH; 2014. [cited 2021 Feb 25]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kth:diva-155943.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Nilzén H. Koncept - detalj - byggnad. [Thesis]. KTH; 2014. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kth:diva-155943

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Ruhr Universität Bochum

12. Lorke, Julia. Untersuchung zum Zusammenhang von Bild und Verständnis der Fachmethode Chromatographie : eine Mixed Methods-Studie in Schule und Schülerlabor.

Degree: 2011, Ruhr Universität Bochum

 Gibt es einen Zusammenhang zwischen Bild und Verständnis? Diese grundsätzliche Frage wird an der Fachmethode "Chromatographie" untersucht, deren ursprüngliche Verfahren Papier- und Dünnschichtchromatographie Versuchsergebnisse mit… (more)

Subjects/Keywords: Chemieunterricht; Chromatographie; Qualitative Inhaltsanalyse; Bild; Schülerversuch

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Lorke, J. (2011). Untersuchung zum Zusammenhang von Bild und Verständnis der Fachmethode Chromatographie : eine Mixed Methods-Studie in Schule und Schülerlabor. (Thesis). Ruhr Universität Bochum. Retrieved from http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn=urn:nbn:de:hbz:294-31885

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Lorke, Julia. “Untersuchung zum Zusammenhang von Bild und Verständnis der Fachmethode Chromatographie : eine Mixed Methods-Studie in Schule und Schülerlabor.” 2011. Thesis, Ruhr Universität Bochum. Accessed February 25, 2021. http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn=urn:nbn:de:hbz:294-31885.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Lorke, Julia. “Untersuchung zum Zusammenhang von Bild und Verständnis der Fachmethode Chromatographie : eine Mixed Methods-Studie in Schule und Schülerlabor.” 2011. Web. 25 Feb 2021.

Vancouver:

Lorke J. Untersuchung zum Zusammenhang von Bild und Verständnis der Fachmethode Chromatographie : eine Mixed Methods-Studie in Schule und Schülerlabor. [Internet] [Thesis]. Ruhr Universität Bochum; 2011. [cited 2021 Feb 25]. Available from: http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn=urn:nbn:de:hbz:294-31885.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Lorke J. Untersuchung zum Zusammenhang von Bild und Verständnis der Fachmethode Chromatographie : eine Mixed Methods-Studie in Schule und Schülerlabor. [Thesis]. Ruhr Universität Bochum; 2011. Available from: http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn=urn:nbn:de:hbz:294-31885

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Ruhr Universität Bochum

13. Lammers, Anna. Der medizinische Blick : medizinische Bilder des Körpers in zeitgenössischer Kunst am Beispiel von Mona Hatoums Corps étranger (1994) und Marilène Olivers `Family Portrait (2002).

Degree: 2011, Ruhr Universität Bochum

 Die Dissertation untersucht die Repräsentation des Menschen in Mona Hatoums Installation Corps étranger (1994) mit einem endoskopischen Film, und Marilène Olivers Objektgruppe Family Portrait (2002)… (more)

Subjects/Keywords: Bild; Körper; Hatoum, Mona; Ästhetik; Körpererfahrung

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Lammers, A. (2011). Der medizinische Blick : medizinische Bilder des Körpers in zeitgenössischer Kunst am Beispiel von Mona Hatoums Corps étranger (1994) und Marilène Olivers `Family Portrait (2002). (Thesis). Ruhr Universität Bochum. Retrieved from http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn=urn:nbn:de:hbz:294-41128

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Lammers, Anna. “Der medizinische Blick : medizinische Bilder des Körpers in zeitgenössischer Kunst am Beispiel von Mona Hatoums Corps étranger (1994) und Marilène Olivers `Family Portrait (2002).” 2011. Thesis, Ruhr Universität Bochum. Accessed February 25, 2021. http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn=urn:nbn:de:hbz:294-41128.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Lammers, Anna. “Der medizinische Blick : medizinische Bilder des Körpers in zeitgenössischer Kunst am Beispiel von Mona Hatoums Corps étranger (1994) und Marilène Olivers `Family Portrait (2002).” 2011. Web. 25 Feb 2021.

Vancouver:

Lammers A. Der medizinische Blick : medizinische Bilder des Körpers in zeitgenössischer Kunst am Beispiel von Mona Hatoums Corps étranger (1994) und Marilène Olivers `Family Portrait (2002). [Internet] [Thesis]. Ruhr Universität Bochum; 2011. [cited 2021 Feb 25]. Available from: http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn=urn:nbn:de:hbz:294-41128.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Lammers A. Der medizinische Blick : medizinische Bilder des Körpers in zeitgenössischer Kunst am Beispiel von Mona Hatoums Corps étranger (1994) und Marilène Olivers `Family Portrait (2002). [Thesis]. Ruhr Universität Bochum; 2011. Available from: http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn=urn:nbn:de:hbz:294-41128

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


University of Vienna

14. Taschke, Ralph. Das Recht am eigenen Bild.

Degree: 2014, University of Vienna

Die vorliegende Arbeit lädt den Leser auf eine Zeitreise der Fotografie und deren rechtliche Fragestellungen vom 19. Jahrhundert bis in die Gegenwart ein und erläutert… (more)

Subjects/Keywords: 86.59 Medienrecht; Recht am eigenen Bild

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Taschke, R. (2014). Das Recht am eigenen Bild. (Thesis). University of Vienna. Retrieved from http://othes.univie.ac.at/35355/

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Taschke, Ralph. “Das Recht am eigenen Bild.” 2014. Thesis, University of Vienna. Accessed February 25, 2021. http://othes.univie.ac.at/35355/.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Taschke, Ralph. “Das Recht am eigenen Bild.” 2014. Web. 25 Feb 2021.

Vancouver:

Taschke R. Das Recht am eigenen Bild. [Internet] [Thesis]. University of Vienna; 2014. [cited 2021 Feb 25]. Available from: http://othes.univie.ac.at/35355/.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Taschke R. Das Recht am eigenen Bild. [Thesis]. University of Vienna; 2014. Available from: http://othes.univie.ac.at/35355/

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Tampere University

15. Mäenpää, Liisa. Mehr als nur Werbeanzeigen - eine kontrastive Analyse der Werbebotschaften und des Text-Bild-Zusammenhangs von finnischen und deutschen VW-Anzeigen .

Degree: 2015, Tampere University

 Oheinen tutkielmani tarkastelee Volkswagenin saksalaisia ja suomalaisia mainoksia, ja pureutuu mainosten yhtäläisyyksiin ja eroihin. Sen lisäksi tutkimuksen tarkoitus on selvittää, minkälainen on kuvan ja tekstin… (more)

Subjects/Keywords: mainonta; Werbeanzeige; Botschaft; Text-Bild-Zusammenhang; Volkswagen

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Mäenpää, L. (2015). Mehr als nur Werbeanzeigen - eine kontrastive Analyse der Werbebotschaften und des Text-Bild-Zusammenhangs von finnischen und deutschen VW-Anzeigen . (Masters Thesis). Tampere University. Retrieved from https://trepo.tuni.fi/handle/10024/97972

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Mäenpää, Liisa. “Mehr als nur Werbeanzeigen - eine kontrastive Analyse der Werbebotschaften und des Text-Bild-Zusammenhangs von finnischen und deutschen VW-Anzeigen .” 2015. Masters Thesis, Tampere University. Accessed February 25, 2021. https://trepo.tuni.fi/handle/10024/97972.

MLA Handbook (7th Edition):

Mäenpää, Liisa. “Mehr als nur Werbeanzeigen - eine kontrastive Analyse der Werbebotschaften und des Text-Bild-Zusammenhangs von finnischen und deutschen VW-Anzeigen .” 2015. Web. 25 Feb 2021.

Vancouver:

Mäenpää L. Mehr als nur Werbeanzeigen - eine kontrastive Analyse der Werbebotschaften und des Text-Bild-Zusammenhangs von finnischen und deutschen VW-Anzeigen . [Internet] [Masters thesis]. Tampere University; 2015. [cited 2021 Feb 25]. Available from: https://trepo.tuni.fi/handle/10024/97972.

Council of Science Editors:

Mäenpää L. Mehr als nur Werbeanzeigen - eine kontrastive Analyse der Werbebotschaften und des Text-Bild-Zusammenhangs von finnischen und deutschen VW-Anzeigen . [Masters Thesis]. Tampere University; 2015. Available from: https://trepo.tuni.fi/handle/10024/97972

16. Wijkström, Caroline. Kommunikation och layoutmönster inom reklam : En layoutundersökning av tio annonser från Metro Student Magazine.

Degree: Culture and Communication, 2012, Mälardalen University

  Syftet med denna undersökning är att ta reda påom det finns speciella mönster i layouten mellan tio olika annonser fråntidningen Metro Student Magazine. Genom… (more)

Subjects/Keywords: reklam; annons; layout; kommunikation; mottagare; rubrik; bild

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Wijkström, C. (2012). Kommunikation och layoutmönster inom reklam : En layoutundersökning av tio annonser från Metro Student Magazine. (Thesis). Mälardalen University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-15170

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Wijkström, Caroline. “Kommunikation och layoutmönster inom reklam : En layoutundersökning av tio annonser från Metro Student Magazine.” 2012. Thesis, Mälardalen University. Accessed February 25, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-15170.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Wijkström, Caroline. “Kommunikation och layoutmönster inom reklam : En layoutundersökning av tio annonser från Metro Student Magazine.” 2012. Web. 25 Feb 2021.

Vancouver:

Wijkström C. Kommunikation och layoutmönster inom reklam : En layoutundersökning av tio annonser från Metro Student Magazine. [Internet] [Thesis]. Mälardalen University; 2012. [cited 2021 Feb 25]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-15170.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Wijkström C. Kommunikation och layoutmönster inom reklam : En layoutundersökning av tio annonser från Metro Student Magazine. [Thesis]. Mälardalen University; 2012. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-15170

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

17. Hajo, Ster. Integrering av bild i teoretiska ämnen : En studie gällande lärarens användning av bild i den teoretiska undervisningen i år 1-3.

Degree: Educational sciences, 2017, University of Gävle

  Bilder har under en lång tid använts som ett verktyg att uttycka våra känslor, tankar och åsikter, och även som ett verktyg till att… (more)

Subjects/Keywords: Integrering; bild; bildintegrering; lärande; Pedagogy; Pedagogik

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Hajo, S. (2017). Integrering av bild i teoretiska ämnen : En studie gällande lärarens användning av bild i den teoretiska undervisningen i år 1-3. (Thesis). University of Gävle. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-24186

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Hajo, Ster. “Integrering av bild i teoretiska ämnen : En studie gällande lärarens användning av bild i den teoretiska undervisningen i år 1-3.” 2017. Thesis, University of Gävle. Accessed February 25, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-24186.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Hajo, Ster. “Integrering av bild i teoretiska ämnen : En studie gällande lärarens användning av bild i den teoretiska undervisningen i år 1-3.” 2017. Web. 25 Feb 2021.

Vancouver:

Hajo S. Integrering av bild i teoretiska ämnen : En studie gällande lärarens användning av bild i den teoretiska undervisningen i år 1-3. [Internet] [Thesis]. University of Gävle; 2017. [cited 2021 Feb 25]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-24186.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Hajo S. Integrering av bild i teoretiska ämnen : En studie gällande lärarens användning av bild i den teoretiska undervisningen i år 1-3. [Thesis]. University of Gävle; 2017. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-24186

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

18. Rygaard, Linnea. Måleriet som jag ser det när jag gör det.

Degree: 2016, , Royal Institute of Art

  Texen innehåller mina egna tankar om min arbetsprocess och mina målningar. Den är en sorts personlig betraktelse över mitt arbtete och sätt att förhålla… (more)

Subjects/Keywords: Måleri Seende Perspektiv Bild Målning Rumslighet Djup

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Rygaard, L. (2016). Måleriet som jag ser det när jag gör det. (Thesis). , Royal Institute of Art. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kkh:diva-123

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Rygaard, Linnea. “Måleriet som jag ser det när jag gör det.” 2016. Thesis, , Royal Institute of Art. Accessed February 25, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kkh:diva-123.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Rygaard, Linnea. “Måleriet som jag ser det när jag gör det.” 2016. Web. 25 Feb 2021.

Vancouver:

Rygaard L. Måleriet som jag ser det när jag gör det. [Internet] [Thesis]. , Royal Institute of Art; 2016. [cited 2021 Feb 25]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kkh:diva-123.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Rygaard L. Måleriet som jag ser det när jag gör det. [Thesis]. , Royal Institute of Art; 2016. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kkh:diva-123

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Kristianstad University

19. Göransson, Rebecka. Pedagogers uppfattning om bild- och teckenkommunikation i förskolan.

Degree: Education and Environment, 2012, Kristianstad University

  Följande studien handlar om pedagogers uppfattningar om bild- och teckenkommunikation i förskolan. Studien utgår från kvalitativa intervjuer med sammanlagt sex förskollärare. Syftet med denna… (more)

Subjects/Keywords: kommunikation; språkutveckling; förskola; bild; tecken; Vygotskij; artefakter

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Göransson, R. (2012). Pedagogers uppfattning om bild- och teckenkommunikation i förskolan. (Thesis). Kristianstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-10229

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Göransson, Rebecka. “Pedagogers uppfattning om bild- och teckenkommunikation i förskolan.” 2012. Thesis, Kristianstad University. Accessed February 25, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-10229.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Göransson, Rebecka. “Pedagogers uppfattning om bild- och teckenkommunikation i förskolan.” 2012. Web. 25 Feb 2021.

Vancouver:

Göransson R. Pedagogers uppfattning om bild- och teckenkommunikation i förskolan. [Internet] [Thesis]. Kristianstad University; 2012. [cited 2021 Feb 25]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-10229.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Göransson R. Pedagogers uppfattning om bild- och teckenkommunikation i förskolan. [Thesis]. Kristianstad University; 2012. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-10229

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

20. Gullberg, Sara. Bild som informationsbärare : Att informera med rörlig bild till barn och unga med diabetes typ 1.

Degree: Design and Engineering, 2015, Mälardalen University

Abstrakt På uppdrag från Diabetesteamet och Diabit vid Linköpings universitetssjukhus har en förbättrad informationsfilm tagits fram. Informationsfilmen presenterar relevant fakta som anses vara nödvändig… (more)

Subjects/Keywords: Rörlig bild; Diabetes typ 1; Illustration

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Gullberg, S. (2015). Bild som informationsbärare : Att informera med rörlig bild till barn och unga med diabetes typ 1. (Thesis). Mälardalen University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-31354

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Gullberg, Sara. “Bild som informationsbärare : Att informera med rörlig bild till barn och unga med diabetes typ 1.” 2015. Thesis, Mälardalen University. Accessed February 25, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-31354.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Gullberg, Sara. “Bild som informationsbärare : Att informera med rörlig bild till barn och unga med diabetes typ 1.” 2015. Web. 25 Feb 2021.

Vancouver:

Gullberg S. Bild som informationsbärare : Att informera med rörlig bild till barn och unga med diabetes typ 1. [Internet] [Thesis]. Mälardalen University; 2015. [cited 2021 Feb 25]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-31354.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Gullberg S. Bild som informationsbärare : Att informera med rörlig bild till barn och unga med diabetes typ 1. [Thesis]. Mälardalen University; 2015. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-31354

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Linnaeus University

21. Erlandsson, Lisa. Att omges av bilder : En studie om bilder i en skolkontext.

Degree: Music and Art, 2016, Linnaeus University

  Abstract Vi lever idag i ett informationssamhälle där gammal som ung möts av ett oändligt bildflöde. Vare sig vi är medvetna om det eller… (more)

Subjects/Keywords: Bild; undervisning; bildanvändning; ämnesintegration; representationsformer.; Humanities; Humaniora

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Erlandsson, L. (2016). Att omges av bilder : En studie om bilder i en skolkontext. (Thesis). Linnaeus University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-55080

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Erlandsson, Lisa. “Att omges av bilder : En studie om bilder i en skolkontext.” 2016. Thesis, Linnaeus University. Accessed February 25, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-55080.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Erlandsson, Lisa. “Att omges av bilder : En studie om bilder i en skolkontext.” 2016. Web. 25 Feb 2021.

Vancouver:

Erlandsson L. Att omges av bilder : En studie om bilder i en skolkontext. [Internet] [Thesis]. Linnaeus University; 2016. [cited 2021 Feb 25]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-55080.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Erlandsson L. Att omges av bilder : En studie om bilder i en skolkontext. [Thesis]. Linnaeus University; 2016. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-55080

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Linnaeus University

22. Andersson, Astrid Linnéa. Lupus - vargens olika skepnader : ett undersökande illustrationsprojekt.

Degree: Design, 2011, Linnaeus University

Lupus is the result of an investigative project in illustration. In my degree- work I have investigated the different guises of the wolf, which… (more)

Subjects/Keywords: design; illustration; varg; bok; skepnader; berättande; bild

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Andersson, A. L. (2011). Lupus - vargens olika skepnader : ett undersökande illustrationsprojekt. (Thesis). Linnaeus University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-13557

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Andersson, Astrid Linnéa. “Lupus - vargens olika skepnader : ett undersökande illustrationsprojekt.” 2011. Thesis, Linnaeus University. Accessed February 25, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-13557.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Andersson, Astrid Linnéa. “Lupus - vargens olika skepnader : ett undersökande illustrationsprojekt.” 2011. Web. 25 Feb 2021.

Vancouver:

Andersson AL. Lupus - vargens olika skepnader : ett undersökande illustrationsprojekt. [Internet] [Thesis]. Linnaeus University; 2011. [cited 2021 Feb 25]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-13557.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Andersson AL. Lupus - vargens olika skepnader : ett undersökande illustrationsprojekt. [Thesis]. Linnaeus University; 2011. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-13557

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

23. Molander, Christina. Varför väljer elever på mellanstadiet bild som "elevens val"? : En studie om motivation och förväntningar.

Degree: Faculty of Education and Business Studies, 2011, University of Gävle

  Jag vill undersöka vad som motiverar och lockar mellanstadieelever att välja bild som fördjupningsämne i elevens val. Jag vill undersöka deras förväntningar på lektionernas… (more)

Subjects/Keywords: – motivation; förväntningar; bild; mellanstadiet; elevens val.

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Molander, C. (2011). Varför väljer elever på mellanstadiet bild som "elevens val"? : En studie om motivation och förväntningar. (Thesis). University of Gävle. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-9895

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Molander, Christina. “Varför väljer elever på mellanstadiet bild som "elevens val"? : En studie om motivation och förväntningar.” 2011. Thesis, University of Gävle. Accessed February 25, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-9895.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Molander, Christina. “Varför väljer elever på mellanstadiet bild som "elevens val"? : En studie om motivation och förväntningar.” 2011. Web. 25 Feb 2021.

Vancouver:

Molander C. Varför väljer elever på mellanstadiet bild som "elevens val"? : En studie om motivation och förväntningar. [Internet] [Thesis]. University of Gävle; 2011. [cited 2021 Feb 25]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-9895.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Molander C. Varför väljer elever på mellanstadiet bild som "elevens val"? : En studie om motivation och förväntningar. [Thesis]. University of Gävle; 2011. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-9895

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

24. Böttiger, Patrick. Vad ska de estetiska ämnena vara bra för? : En kvantitativ undersökning om elevers syn på de estetiska ämnena i grundskolan.

Degree: Education and Social Sciences, 2011, Örebro University

This essay is an attempt to give indications of how pupils in the ninth grade value the arts subjects in Swedish schools. We believe… (more)

Subjects/Keywords: pedagogik; estetik; bild; musik; teater; drama; kvantitativ

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Böttiger, P. (2011). Vad ska de estetiska ämnena vara bra för? : En kvantitativ undersökning om elevers syn på de estetiska ämnena i grundskolan. (Thesis). Örebro University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-14198

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Böttiger, Patrick. “Vad ska de estetiska ämnena vara bra för? : En kvantitativ undersökning om elevers syn på de estetiska ämnena i grundskolan.” 2011. Thesis, Örebro University. Accessed February 25, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-14198.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Böttiger, Patrick. “Vad ska de estetiska ämnena vara bra för? : En kvantitativ undersökning om elevers syn på de estetiska ämnena i grundskolan.” 2011. Web. 25 Feb 2021.

Vancouver:

Böttiger P. Vad ska de estetiska ämnena vara bra för? : En kvantitativ undersökning om elevers syn på de estetiska ämnena i grundskolan. [Internet] [Thesis]. Örebro University; 2011. [cited 2021 Feb 25]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-14198.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Böttiger P. Vad ska de estetiska ämnena vara bra för? : En kvantitativ undersökning om elevers syn på de estetiska ämnena i grundskolan. [Thesis]. Örebro University; 2011. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-14198

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Linnaeus University

25. Nordén, Anna. Med fokus på de estetiska uttrycksformerna : En undersökning på fem förskolor.

Degree: Psychology and Sport Science, 2011, Linnaeus University

  Syftet med den här uppsatsen är att undersöka förskolors arbete med de estetiskauttrycksformerna. För att få svar på syftet har följande frågeställningar ställts: –… (more)

Subjects/Keywords: Estetiska uttrycksformerna; förskola; dans; bild; musik; drama

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Nordén, A. (2011). Med fokus på de estetiska uttrycksformerna : En undersökning på fem förskolor. (Thesis). Linnaeus University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-12916

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Nordén, Anna. “Med fokus på de estetiska uttrycksformerna : En undersökning på fem förskolor.” 2011. Thesis, Linnaeus University. Accessed February 25, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-12916.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Nordén, Anna. “Med fokus på de estetiska uttrycksformerna : En undersökning på fem förskolor.” 2011. Web. 25 Feb 2021.

Vancouver:

Nordén A. Med fokus på de estetiska uttrycksformerna : En undersökning på fem förskolor. [Internet] [Thesis]. Linnaeus University; 2011. [cited 2021 Feb 25]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-12916.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Nordén A. Med fokus på de estetiska uttrycksformerna : En undersökning på fem förskolor. [Thesis]. Linnaeus University; 2011. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-12916

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

26. Legind, Caroline. Keramikens möjligheter i skolan : lärarens möjligheter att använda lera i bildundervisningen.

Degree: Creative Studies (Teacher Education), 2012, Umeå University

  I denna studie har jag undersökt hur keramiken kan vara en del av bildämnets undervisning. Syftet är att undersöka hur lärare i dagens skolor… (more)

Subjects/Keywords: Keramiska tekniker; Grundskola; Gymnasiet; Bild; Lera

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Legind, C. (2012). Keramikens möjligheter i skolan : lärarens möjligheter att använda lera i bildundervisningen. (Thesis). Umeå University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-52460

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Legind, Caroline. “Keramikens möjligheter i skolan : lärarens möjligheter att använda lera i bildundervisningen.” 2012. Thesis, Umeå University. Accessed February 25, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-52460.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Legind, Caroline. “Keramikens möjligheter i skolan : lärarens möjligheter att använda lera i bildundervisningen.” 2012. Web. 25 Feb 2021.

Vancouver:

Legind C. Keramikens möjligheter i skolan : lärarens möjligheter att använda lera i bildundervisningen. [Internet] [Thesis]. Umeå University; 2012. [cited 2021 Feb 25]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-52460.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Legind C. Keramikens möjligheter i skolan : lärarens möjligheter att använda lera i bildundervisningen. [Thesis]. Umeå University; 2012. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-52460

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

27. Cháirez, Salomón Galindo. Drivkraft inom bildundervisningen : En kvalitativ översikt.

Degree: Science and Mathematics Education, 2018, Umeå University

  En stor utmaning för bildlärarna är elevernas motivation på lektionerna och denna studies syfte är därför att undersöka vad som gör elever motiverade för… (more)

Subjects/Keywords: Bild; motivation; motivationsteori.; Educational Sciences; Utbildningsvetenskap

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Cháirez, S. G. (2018). Drivkraft inom bildundervisningen : En kvalitativ översikt. (Thesis). Umeå University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-150087

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Cháirez, Salomón Galindo. “Drivkraft inom bildundervisningen : En kvalitativ översikt.” 2018. Thesis, Umeå University. Accessed February 25, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-150087.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Cháirez, Salomón Galindo. “Drivkraft inom bildundervisningen : En kvalitativ översikt.” 2018. Web. 25 Feb 2021.

Vancouver:

Cháirez SG. Drivkraft inom bildundervisningen : En kvalitativ översikt. [Internet] [Thesis]. Umeå University; 2018. [cited 2021 Feb 25]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-150087.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Cháirez SG. Drivkraft inom bildundervisningen : En kvalitativ översikt. [Thesis]. Umeå University; 2018. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-150087

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

28. Tampio, Anne. Bland betygskrav och centrala innehåll : En undersökning av hur LGR-11 påverkar bedömningen och undervisningens innehåll.

Degree: Institutionen för Bildpedagogik (BI), 2014, University College of Arts

  ”Bland betygskrav och centrala innehåll” En undersökning av hur LGR-11 påverkar bedömning och undervisningens innehåll. "Among rating requirements and core content" An examination of … (more)

Subjects/Keywords: textanalys; kursplan; Lpo94; Lgr11; bedömning; bild

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Tampio, A. (2014). Bland betygskrav och centrala innehåll : En undersökning av hur LGR-11 påverkar bedömningen och undervisningens innehåll. (Thesis). University College of Arts. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:konstfack:diva-4870

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Tampio, Anne. “Bland betygskrav och centrala innehåll : En undersökning av hur LGR-11 påverkar bedömningen och undervisningens innehåll.” 2014. Thesis, University College of Arts. Accessed February 25, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:konstfack:diva-4870.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Tampio, Anne. “Bland betygskrav och centrala innehåll : En undersökning av hur LGR-11 påverkar bedömningen och undervisningens innehåll.” 2014. Web. 25 Feb 2021.

Vancouver:

Tampio A. Bland betygskrav och centrala innehåll : En undersökning av hur LGR-11 påverkar bedömningen och undervisningens innehåll. [Internet] [Thesis]. University College of Arts; 2014. [cited 2021 Feb 25]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:konstfack:diva-4870.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Tampio A. Bland betygskrav och centrala innehåll : En undersökning av hur LGR-11 påverkar bedömningen och undervisningens innehåll. [Thesis]. University College of Arts; 2014. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:konstfack:diva-4870

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

29. Törnqvist, Katharina. Bilderbokens text och bild i samspel : En studie av Tove Janssons Hur gick det sen?-boken om Mymlan, Mumintrollet och lilla My.

Degree: Culture and Education, 2014, Södertörn University

  The Picture book - text and image in interaction. A study of Tove Jansson's picturebook: The Book About Moomin, Mymble and Little MyThis study… (more)

Subjects/Keywords: Tove Jansson; bilderbok; mumintroll; bilderboksteori; text; bild

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Törnqvist, K. (2014). Bilderbokens text och bild i samspel : En studie av Tove Janssons Hur gick det sen?-boken om Mymlan, Mumintrollet och lilla My. (Thesis). Södertörn University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-26399

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Törnqvist, Katharina. “Bilderbokens text och bild i samspel : En studie av Tove Janssons Hur gick det sen?-boken om Mymlan, Mumintrollet och lilla My.” 2014. Thesis, Södertörn University. Accessed February 25, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-26399.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Törnqvist, Katharina. “Bilderbokens text och bild i samspel : En studie av Tove Janssons Hur gick det sen?-boken om Mymlan, Mumintrollet och lilla My.” 2014. Web. 25 Feb 2021.

Vancouver:

Törnqvist K. Bilderbokens text och bild i samspel : En studie av Tove Janssons Hur gick det sen?-boken om Mymlan, Mumintrollet och lilla My. [Internet] [Thesis]. Södertörn University; 2014. [cited 2021 Feb 25]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-26399.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Törnqvist K. Bilderbokens text och bild i samspel : En studie av Tove Janssons Hur gick det sen?-boken om Mymlan, Mumintrollet och lilla My. [Thesis]. Södertörn University; 2014. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-26399

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Uppsala University

30. Kron, Josefine. Skrift+bild=text : En multimodal analys av läromedel för den tidiga läsinlärningen.

Degree: Education, 2015, Uppsala University

  Denna studiesyftar till att undersöka typer av relationer mellan modaliteterna skrift och bild som tillsammans bildar en text. Centrala begrepp så som multimodalitet, literacy… (more)

Subjects/Keywords: bild; literacy; multimodalitet; skrift; text; tidig läsinlärning

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Kron, J. (2015). Skrift+bild=text : En multimodal analys av läromedel för den tidiga läsinlärningen. (Thesis). Uppsala University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-255542

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Kron, Josefine. “Skrift+bild=text : En multimodal analys av läromedel för den tidiga läsinlärningen.” 2015. Thesis, Uppsala University. Accessed February 25, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-255542.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Kron, Josefine. “Skrift+bild=text : En multimodal analys av läromedel för den tidiga läsinlärningen.” 2015. Web. 25 Feb 2021.

Vancouver:

Kron J. Skrift+bild=text : En multimodal analys av läromedel för den tidiga läsinlärningen. [Internet] [Thesis]. Uppsala University; 2015. [cited 2021 Feb 25]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-255542.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Kron J. Skrift+bild=text : En multimodal analys av läromedel för den tidiga läsinlärningen. [Thesis]. Uppsala University; 2015. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-255542

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

[1] [2] [3] [4] [5] … [18]

.