Advanced search options

Advanced Search Options 🞨

Browse by author name (“Author name starts with…”).

Find ETDs with:

in
/  
in
/  
in
/  
in

Written in Published in Earliest date Latest date

Sorted by

Results per page:

Sorted by: relevance · author · university · dateNew search

You searched for subject:(barn som far illa). Showing records 1 – 30 of 7610 total matches.

[1] [2] [3] [4] [5] … [254]

Search Limiters

Last 2 Years | English Only

Degrees

Levels

Languages

Country

▼ Search Limiters

1. Lundström, Karin. I gråzonen mellan lag och bedömning : Mellanstadielärares förhållningssätt till sin anmälningsskyldighet.

Degree: Social Work, 2015, Umeå University

Barn som far illa är en utsatt grupp i vårt samhälle. Många gånger är orsaken till att barn far illa att de personer som(more)

Subjects/Keywords: Barn som far illa; anmälningsskyldighet; lärare

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Lundström, K. (2015). I gråzonen mellan lag och bedömning : Mellanstadielärares förhållningssätt till sin anmälningsskyldighet. (Thesis). Umeå University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-103678

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Lundström, Karin. “I gråzonen mellan lag och bedömning : Mellanstadielärares förhållningssätt till sin anmälningsskyldighet.” 2015. Thesis, Umeå University. Accessed February 28, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-103678.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Lundström, Karin. “I gråzonen mellan lag och bedömning : Mellanstadielärares förhållningssätt till sin anmälningsskyldighet.” 2015. Web. 28 Feb 2021.

Vancouver:

Lundström K. I gråzonen mellan lag och bedömning : Mellanstadielärares förhållningssätt till sin anmälningsskyldighet. [Internet] [Thesis]. Umeå University; 2015. [cited 2021 Feb 28]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-103678.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Lundström K. I gråzonen mellan lag och bedömning : Mellanstadielärares förhållningssätt till sin anmälningsskyldighet. [Thesis]. Umeå University; 2015. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-103678

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Uppsala University

2. Wessman, Desirée. "Man måste våga se" : Anmälningsprocessen i förskola och skola.

Degree: Education, 2014, Uppsala University

  Syftet med denna studie är att undersöka rutiner och perspektiv på anmälningsprocessen i samband med barn som far illa i förskola och skola. Studien… (more)

Subjects/Keywords: Anmälningsprocess; barn som far illa; förskola; skola

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Wessman, D. (2014). "Man måste våga se" : Anmälningsprocessen i förskola och skola. (Thesis). Uppsala University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-225671

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Wessman, Desirée. “"Man måste våga se" : Anmälningsprocessen i förskola och skola.” 2014. Thesis, Uppsala University. Accessed February 28, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-225671.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Wessman, Desirée. “"Man måste våga se" : Anmälningsprocessen i förskola och skola.” 2014. Web. 28 Feb 2021.

Vancouver:

Wessman D. "Man måste våga se" : Anmälningsprocessen i förskola och skola. [Internet] [Thesis]. Uppsala University; 2014. [cited 2021 Feb 28]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-225671.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Wessman D. "Man måste våga se" : Anmälningsprocessen i förskola och skola. [Thesis]. Uppsala University; 2014. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-225671

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

3. Persson, Malin. ”... för det finns ju barn som har ljugit.” : Rektorers syn på skolans ansvar för barn som far illa eller misstänks fara illa.

Degree: Social Work, 2013, Umeå University

  Tidigare forskning finner det angeläget med vidare studier gällande lokala organisationsförhållanden för anmälningspliktigaprofessioner. Studien syftar därför till att kartlägga hur rektorer som ansvarar för… (more)

Subjects/Keywords: anmälningsskyldighet; barn som far illa; skolan

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Persson, M. (2013). ”... för det finns ju barn som har ljugit.” : Rektorers syn på skolans ansvar för barn som far illa eller misstänks fara illa. (Thesis). Umeå University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-84577

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Persson, Malin. “”... för det finns ju barn som har ljugit.” : Rektorers syn på skolans ansvar för barn som far illa eller misstänks fara illa.” 2013. Thesis, Umeå University. Accessed February 28, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-84577.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Persson, Malin. “”... för det finns ju barn som har ljugit.” : Rektorers syn på skolans ansvar för barn som far illa eller misstänks fara illa.” 2013. Web. 28 Feb 2021.

Vancouver:

Persson M. ”... för det finns ju barn som har ljugit.” : Rektorers syn på skolans ansvar för barn som far illa eller misstänks fara illa. [Internet] [Thesis]. Umeå University; 2013. [cited 2021 Feb 28]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-84577.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Persson M. ”... för det finns ju barn som har ljugit.” : Rektorers syn på skolans ansvar för barn som far illa eller misstänks fara illa. [Thesis]. Umeå University; 2013. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-84577

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Uppsala University

4. Engström, Maria. Kvalitetssäkring av barnhälsovård i Uppsala län : En analys av det externa bortfallet i Barnhälsovårdens statistik och informationsdatabas (Basta).

Degree: Public Health and Caring Sciences, 2014, Uppsala University

  SAMMANFATTNING Barnhälsovårdens mål är att främja barns hälsa och utveckling, förebygga ohälsa hos barn samt att tidigt identifiera och initiera åtgärder vid problem i… (more)

Subjects/Keywords: Barnhälsovård; kvalitetssäkring; kvalitetsregister; barn som far illa

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Engström, M. (2014). Kvalitetssäkring av barnhälsovård i Uppsala län : En analys av det externa bortfallet i Barnhälsovårdens statistik och informationsdatabas (Basta). (Thesis). Uppsala University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-226319

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Engström, Maria. “Kvalitetssäkring av barnhälsovård i Uppsala län : En analys av det externa bortfallet i Barnhälsovårdens statistik och informationsdatabas (Basta).” 2014. Thesis, Uppsala University. Accessed February 28, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-226319.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Engström, Maria. “Kvalitetssäkring av barnhälsovård i Uppsala län : En analys av det externa bortfallet i Barnhälsovårdens statistik och informationsdatabas (Basta).” 2014. Web. 28 Feb 2021.

Vancouver:

Engström M. Kvalitetssäkring av barnhälsovård i Uppsala län : En analys av det externa bortfallet i Barnhälsovårdens statistik och informationsdatabas (Basta). [Internet] [Thesis]. Uppsala University; 2014. [cited 2021 Feb 28]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-226319.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Engström M. Kvalitetssäkring av barnhälsovård i Uppsala län : En analys av det externa bortfallet i Barnhälsovårdens statistik och informationsdatabas (Basta). [Thesis]. Uppsala University; 2014. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-226319

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

5. Edberg, Frida. Förskolepersonalens tolkning av lagen för orosanmälan och anmälningsplikt : Förskolepersonalens resonemang när de misstänker att ett barn far illa.

Degree: Culture and Communication, 2015, Mälardalen University

  Syftet med denna undersökning var att öka kunskapen om hur förskolepersonal på två olika förskolor på två olika kommuner resonerar kring anmälningsplikten. Genom att… (more)

Subjects/Keywords: Anmälningsplikt; Barn som far illa; Förhållningssätt

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Edberg, F. (2015). Förskolepersonalens tolkning av lagen för orosanmälan och anmälningsplikt : Förskolepersonalens resonemang när de misstänker att ett barn far illa. (Thesis). Mälardalen University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-30848

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Edberg, Frida. “Förskolepersonalens tolkning av lagen för orosanmälan och anmälningsplikt : Förskolepersonalens resonemang när de misstänker att ett barn far illa.” 2015. Thesis, Mälardalen University. Accessed February 28, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-30848.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Edberg, Frida. “Förskolepersonalens tolkning av lagen för orosanmälan och anmälningsplikt : Förskolepersonalens resonemang när de misstänker att ett barn far illa.” 2015. Web. 28 Feb 2021.

Vancouver:

Edberg F. Förskolepersonalens tolkning av lagen för orosanmälan och anmälningsplikt : Förskolepersonalens resonemang när de misstänker att ett barn far illa. [Internet] [Thesis]. Mälardalen University; 2015. [cited 2021 Feb 28]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-30848.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Edberg F. Förskolepersonalens tolkning av lagen för orosanmälan och anmälningsplikt : Förskolepersonalens resonemang när de misstänker att ett barn far illa. [Thesis]. Mälardalen University; 2015. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-30848

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

6. Melbin, Karin. Att möta en svår uppgift : BVC-sjuksköterskors upplevelse av, och avsaknad av stöd i mötet med barn som far illa.

Degree: Nursing, 2015, Umeå University

  Syfte. Att beskriva upplevelser av stöd och avsaknad av stöd i arbetet/mötet med barn som far illa bland sjuksköterskor inom barnhälsovården. Bakgrund. Att möta… (more)

Subjects/Keywords: Sjuksköterska; upplevelse; barn som far illa; stöd

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Melbin, K. (2015). Att möta en svår uppgift : BVC-sjuksköterskors upplevelse av, och avsaknad av stöd i mötet med barn som far illa. (Thesis). Umeå University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-106059

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Melbin, Karin. “Att möta en svår uppgift : BVC-sjuksköterskors upplevelse av, och avsaknad av stöd i mötet med barn som far illa.” 2015. Thesis, Umeå University. Accessed February 28, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-106059.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Melbin, Karin. “Att möta en svår uppgift : BVC-sjuksköterskors upplevelse av, och avsaknad av stöd i mötet med barn som far illa.” 2015. Web. 28 Feb 2021.

Vancouver:

Melbin K. Att möta en svår uppgift : BVC-sjuksköterskors upplevelse av, och avsaknad av stöd i mötet med barn som far illa. [Internet] [Thesis]. Umeå University; 2015. [cited 2021 Feb 28]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-106059.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Melbin K. Att möta en svår uppgift : BVC-sjuksköterskors upplevelse av, och avsaknad av stöd i mötet med barn som far illa. [Thesis]. Umeå University; 2015. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-106059

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Linnaeus University

7. Sandell, Rebecca. Anmälningsplikt och kontakt med socialtjänsten : Lärare berättar om sina upplevelser.

Degree: Psychology and Sport Science, 2011, Linnaeus University

  Uppsatsens syfte är att skapa förståelse för olika faktorer som utgör hinder eller som underlättar beslutet att anmäla misstanke om att ett barn far(more)

Subjects/Keywords: Anmälningsplikt; barn som far illa; samverkan; misstanke om att barn far illa; sociala representationer

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Sandell, R. (2011). Anmälningsplikt och kontakt med socialtjänsten : Lärare berättar om sina upplevelser. (Thesis). Linnaeus University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-12562

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Sandell, Rebecca. “Anmälningsplikt och kontakt med socialtjänsten : Lärare berättar om sina upplevelser.” 2011. Thesis, Linnaeus University. Accessed February 28, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-12562.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Sandell, Rebecca. “Anmälningsplikt och kontakt med socialtjänsten : Lärare berättar om sina upplevelser.” 2011. Web. 28 Feb 2021.

Vancouver:

Sandell R. Anmälningsplikt och kontakt med socialtjänsten : Lärare berättar om sina upplevelser. [Internet] [Thesis]. Linnaeus University; 2011. [cited 2021 Feb 28]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-12562.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Sandell R. Anmälningsplikt och kontakt med socialtjänsten : Lärare berättar om sina upplevelser. [Thesis]. Linnaeus University; 2011. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-12562

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

8. Johansson, Frida. Ser distriktssköterskor verkligheten? : Distrikssköterskors uppfattning av barn som misstänks fara illa.

Degree: Health and Education, 2019, University of Skövde

  Bakgrund: Mörkertalen kring barn som far illa misstänks vara stort då flertalet aldrig söker vård, barn känner skam och skuld samt att hälso- och… (more)

Subjects/Keywords: barn; barn som far illa; distriktssköterskor; fenomenografi; Nursing; Omvårdnad

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Johansson, F. (2019). Ser distriktssköterskor verkligheten? : Distrikssköterskors uppfattning av barn som misstänks fara illa. (Thesis). University of Skövde. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:his:diva-16872

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Johansson, Frida. “Ser distriktssköterskor verkligheten? : Distrikssköterskors uppfattning av barn som misstänks fara illa.” 2019. Thesis, University of Skövde. Accessed February 28, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:his:diva-16872.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Johansson, Frida. “Ser distriktssköterskor verkligheten? : Distrikssköterskors uppfattning av barn som misstänks fara illa.” 2019. Web. 28 Feb 2021.

Vancouver:

Johansson F. Ser distriktssköterskor verkligheten? : Distrikssköterskors uppfattning av barn som misstänks fara illa. [Internet] [Thesis]. University of Skövde; 2019. [cited 2021 Feb 28]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:his:diva-16872.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Johansson F. Ser distriktssköterskor verkligheten? : Distrikssköterskors uppfattning av barn som misstänks fara illa. [Thesis]. University of Skövde; 2019. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:his:diva-16872

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Linnaeus University

9. Nyström, Helena. Barn som upplever våld i nära relation : - En intervjustudie ur behandlares perspektiv.

Degree: pedagogy, 2015, Linnaeus University

  Syftet med studien är att belysa behandlares uppfattningar om betydelsefulla faktorer i förändringsprocesser med barn som upplevt våld och deras föräldrar. Metoden för studien… (more)

Subjects/Keywords: barn; familjevåld; bevittna våld; barn som far illa; Pedagogy; Pedagogik

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Nyström, H. (2015). Barn som upplever våld i nära relation : - En intervjustudie ur behandlares perspektiv. (Thesis). Linnaeus University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-45052

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Nyström, Helena. “Barn som upplever våld i nära relation : - En intervjustudie ur behandlares perspektiv.” 2015. Thesis, Linnaeus University. Accessed February 28, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-45052.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Nyström, Helena. “Barn som upplever våld i nära relation : - En intervjustudie ur behandlares perspektiv.” 2015. Web. 28 Feb 2021.

Vancouver:

Nyström H. Barn som upplever våld i nära relation : - En intervjustudie ur behandlares perspektiv. [Internet] [Thesis]. Linnaeus University; 2015. [cited 2021 Feb 28]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-45052.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Nyström H. Barn som upplever våld i nära relation : - En intervjustudie ur behandlares perspektiv. [Thesis]. Linnaeus University; 2015. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-45052

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

10. Klintenberg, Lovisa. Att tiga är att samtycka.

Degree: 2014, , School of Teacher Education (LUT)

  Syftet med den här studien är att ta reda på vilka erfarenheter en grupp pedagoger i förskolan och skolan har av anmälningsplikten, men också… (more)

Subjects/Keywords: anmälningsplikt; anmälningsskyldighet; barn som far illa; utsatta barn; Social Sciences; Samhällsvetenskap

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Klintenberg, L. (2014). Att tiga är att samtycka. (Thesis). , School of Teacher Education (LUT). Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-32759

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Klintenberg, Lovisa. “Att tiga är att samtycka.” 2014. Thesis, , School of Teacher Education (LUT). Accessed February 28, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-32759.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Klintenberg, Lovisa. “Att tiga är att samtycka.” 2014. Web. 28 Feb 2021.

Vancouver:

Klintenberg L. Att tiga är att samtycka. [Internet] [Thesis]. , School of Teacher Education (LUT); 2014. [cited 2021 Feb 28]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-32759.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Klintenberg L. Att tiga är att samtycka. [Thesis]. , School of Teacher Education (LUT); 2014. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-32759

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Stockholm University

11. Karlsson, Frida Westin. Barn som far illa i sin uppväxtmiljö : En kvalitativ enkätstudie om förskollärares erfarenheter och kunskaper.

Degree: Child and Youth Studies, 2020, Stockholm University

  Syftet med denna uppsats är att belysa förskollärares roll när det uppstår situationer i förskolan där det uppmärksammas att ett barn far illa i… (more)

Subjects/Keywords: Barn som far illa; uppväxtmiljö; anmälningsplikt; orosanmälan; förskoledidaktik; hermeneutik; Pedagogy; Pedagogik

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Karlsson, F. W. (2020). Barn som far illa i sin uppväxtmiljö : En kvalitativ enkätstudie om förskollärares erfarenheter och kunskaper. (Thesis). Stockholm University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-183775

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Karlsson, Frida Westin. “Barn som far illa i sin uppväxtmiljö : En kvalitativ enkätstudie om förskollärares erfarenheter och kunskaper.” 2020. Thesis, Stockholm University. Accessed February 28, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-183775.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Karlsson, Frida Westin. “Barn som far illa i sin uppväxtmiljö : En kvalitativ enkätstudie om förskollärares erfarenheter och kunskaper.” 2020. Web. 28 Feb 2021.

Vancouver:

Karlsson FW. Barn som far illa i sin uppväxtmiljö : En kvalitativ enkätstudie om förskollärares erfarenheter och kunskaper. [Internet] [Thesis]. Stockholm University; 2020. [cited 2021 Feb 28]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-183775.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Karlsson FW. Barn som far illa i sin uppväxtmiljö : En kvalitativ enkätstudie om förskollärares erfarenheter och kunskaper. [Thesis]. Stockholm University; 2020. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-183775

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

12. Bjurström, Karin. Modet och förmågan att ta etiskt och juridiskt ansvar : att möta barn som misstänks fara illa.

Degree: Work Life and Social Welfare, 2015, University of Borås

  Det finns flera lagar och en barnkonvention som har betydelse för hur barns livsvillkor ska hanteras. Trots dessa regelverk registreras en ökning av barn(more)

Subjects/Keywords: ambulanssjuksköterskor; barn som far illa; etisk och juridiskt ansvar; anmälningsplikt; kunskap

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Bjurström, K. (2015). Modet och förmågan att ta etiskt och juridiskt ansvar : att möta barn som misstänks fara illa. (Thesis). University of Borås. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-402

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Bjurström, Karin. “Modet och förmågan att ta etiskt och juridiskt ansvar : att möta barn som misstänks fara illa.” 2015. Thesis, University of Borås. Accessed February 28, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-402.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Bjurström, Karin. “Modet och förmågan att ta etiskt och juridiskt ansvar : att möta barn som misstänks fara illa.” 2015. Web. 28 Feb 2021.

Vancouver:

Bjurström K. Modet och förmågan att ta etiskt och juridiskt ansvar : att möta barn som misstänks fara illa. [Internet] [Thesis]. University of Borås; 2015. [cited 2021 Feb 28]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-402.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Bjurström K. Modet och förmågan att ta etiskt och juridiskt ansvar : att möta barn som misstänks fara illa. [Thesis]. University of Borås; 2015. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-402

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

13. Hägerström, Sara. Samverkan mellan skola, socialtjänst och polis : Tre aktörers uppfattning om samverkan kring elever som far illa eller riskerar att fara illa.

Degree: Faculty of Educational Sciences, 2015, Linköping UniversityLinköping University

  Syftet med studien var att få förståelse för hur aktörer som arbetar i skolan, hos polisen och inom socialtjänsten uppfattar sin samverkan med de… (more)

Subjects/Keywords: collaboration; success factors; maltreated children; samverkan; framgångsfaktorer; barn som far illa

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Hägerström, S. (2015). Samverkan mellan skola, socialtjänst och polis : Tre aktörers uppfattning om samverkan kring elever som far illa eller riskerar att fara illa. (Thesis). Linköping UniversityLinköping University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-119617

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Hägerström, Sara. “Samverkan mellan skola, socialtjänst och polis : Tre aktörers uppfattning om samverkan kring elever som far illa eller riskerar att fara illa.” 2015. Thesis, Linköping UniversityLinköping University. Accessed February 28, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-119617.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Hägerström, Sara. “Samverkan mellan skola, socialtjänst och polis : Tre aktörers uppfattning om samverkan kring elever som far illa eller riskerar att fara illa.” 2015. Web. 28 Feb 2021.

Vancouver:

Hägerström S. Samverkan mellan skola, socialtjänst och polis : Tre aktörers uppfattning om samverkan kring elever som far illa eller riskerar att fara illa. [Internet] [Thesis]. Linköping UniversityLinköping University; 2015. [cited 2021 Feb 28]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-119617.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Hägerström S. Samverkan mellan skola, socialtjänst och polis : Tre aktörers uppfattning om samverkan kring elever som far illa eller riskerar att fara illa. [Thesis]. Linköping UniversityLinköping University; 2015. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-119617

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Mid Sweden University

14. Henriksson, Katarina. Det försvinner inte om vi blundar : Redovisning av en kvalitativ undersökning rörande lärares syn på anmälningsplikt vid misstanke om att en elev far illa.

Degree: Institution of education, 2011, Mid Sweden University

  Valet av ämne väcktes när jag läste specialiseringen Specialpedagogik när vi behandlade ämnena barn som far illa och anmälningsplikt. Jag fann det angeläget att… (more)

Subjects/Keywords: Grundskola; anmälningsplikt; barn som far illa; misshandel; lärare; Pedagogy; Pedagogik

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Henriksson, K. (2011). Det försvinner inte om vi blundar : Redovisning av en kvalitativ undersökning rörande lärares syn på anmälningsplikt vid misstanke om att en elev far illa. (Thesis). Mid Sweden University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:miun:diva-15269

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Henriksson, Katarina. “Det försvinner inte om vi blundar : Redovisning av en kvalitativ undersökning rörande lärares syn på anmälningsplikt vid misstanke om att en elev far illa.” 2011. Thesis, Mid Sweden University. Accessed February 28, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:miun:diva-15269.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Henriksson, Katarina. “Det försvinner inte om vi blundar : Redovisning av en kvalitativ undersökning rörande lärares syn på anmälningsplikt vid misstanke om att en elev far illa.” 2011. Web. 28 Feb 2021.

Vancouver:

Henriksson K. Det försvinner inte om vi blundar : Redovisning av en kvalitativ undersökning rörande lärares syn på anmälningsplikt vid misstanke om att en elev far illa. [Internet] [Thesis]. Mid Sweden University; 2011. [cited 2021 Feb 28]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:miun:diva-15269.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Henriksson K. Det försvinner inte om vi blundar : Redovisning av en kvalitativ undersökning rörande lärares syn på anmälningsplikt vid misstanke om att en elev far illa. [Thesis]. Mid Sweden University; 2011. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:miun:diva-15269

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

15. Notini, Ellen. Att arbeta med myndighetsutövning kring barn som far illa : En kvalitativ studie om socialsekreterares yrkesroll.

Degree: Social Work, 2011, Ersta Sköndal University College

  Att det finns barn som far illa och att de finns brister i ansvaret för de minsta samhällsmedborgarna är ett smärtsamt faktum. Att arbeta… (more)

Subjects/Keywords: Socialsekreterare; barn som far illa; handledning; emotionell påverkan; konsekvenser.

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Notini, E. (2011). Att arbeta med myndighetsutövning kring barn som far illa : En kvalitativ studie om socialsekreterares yrkesroll. (Thesis). Ersta Sköndal University College. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:esh:diva-1291

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Notini, Ellen. “Att arbeta med myndighetsutövning kring barn som far illa : En kvalitativ studie om socialsekreterares yrkesroll.” 2011. Thesis, Ersta Sköndal University College. Accessed February 28, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:esh:diva-1291.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Notini, Ellen. “Att arbeta med myndighetsutövning kring barn som far illa : En kvalitativ studie om socialsekreterares yrkesroll.” 2011. Web. 28 Feb 2021.

Vancouver:

Notini E. Att arbeta med myndighetsutövning kring barn som far illa : En kvalitativ studie om socialsekreterares yrkesroll. [Internet] [Thesis]. Ersta Sköndal University College; 2011. [cited 2021 Feb 28]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:esh:diva-1291.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Notini E. Att arbeta med myndighetsutövning kring barn som far illa : En kvalitativ studie om socialsekreterares yrkesroll. [Thesis]. Ersta Sköndal University College; 2011. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:esh:diva-1291

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Mid Sweden University

16. Karlsson, Magdalena. ”Är anmälningsplikten diffus?” - En kvantitativ studie om gymnasielärares perspektiv på anmälningsplikten.

Degree: Social Work, 2014, Mid Sweden University

  I denna kvantitativa studie redovisas resultat från en enkätundersökning som skickades ut till gymnasielärare verksamma vid tidpunkten i Östersunds kommun. Genom att endast använda… (more)

Subjects/Keywords: Anmälningsplikt; anmälningsskyldighet; barn som far illa; gymnasielärare; samverkan.; Social Sciences; Samhällsvetenskap

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Karlsson, M. (2014). ”Är anmälningsplikten diffus?” - En kvantitativ studie om gymnasielärares perspektiv på anmälningsplikten. (Thesis). Mid Sweden University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:miun:diva-22348

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Karlsson, Magdalena. “”Är anmälningsplikten diffus?” - En kvantitativ studie om gymnasielärares perspektiv på anmälningsplikten.” 2014. Thesis, Mid Sweden University. Accessed February 28, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:miun:diva-22348.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Karlsson, Magdalena. “”Är anmälningsplikten diffus?” - En kvantitativ studie om gymnasielärares perspektiv på anmälningsplikten.” 2014. Web. 28 Feb 2021.

Vancouver:

Karlsson M. ”Är anmälningsplikten diffus?” - En kvantitativ studie om gymnasielärares perspektiv på anmälningsplikten. [Internet] [Thesis]. Mid Sweden University; 2014. [cited 2021 Feb 28]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:miun:diva-22348.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Karlsson M. ”Är anmälningsplikten diffus?” - En kvantitativ studie om gymnasielärares perspektiv på anmälningsplikten. [Thesis]. Mid Sweden University; 2014. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:miun:diva-22348

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Karlstad University

17. Karlsson, Emma. Barn som far illa : En kvalitativ studie om hur förskollärare resonerar kring sin roll i arbetet med barn som far illa.

Degree: Educational Studies, 2015, Karlstad University

The aim of this study is to contribute knowledge about how preschool teachers reason around their role in the work with children being maltreated.… (more)

Subjects/Keywords: Preschool; maltreated; neglect; notification.; Förskola; barn som far illa; omsorgssvikt; anmälningsplikt.

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Karlsson, E. (2015). Barn som far illa : En kvalitativ studie om hur förskollärare resonerar kring sin roll i arbetet med barn som far illa. (Thesis). Karlstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-36594

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Karlsson, Emma. “Barn som far illa : En kvalitativ studie om hur förskollärare resonerar kring sin roll i arbetet med barn som far illa.” 2015. Thesis, Karlstad University. Accessed February 28, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-36594.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Karlsson, Emma. “Barn som far illa : En kvalitativ studie om hur förskollärare resonerar kring sin roll i arbetet med barn som far illa.” 2015. Web. 28 Feb 2021.

Vancouver:

Karlsson E. Barn som far illa : En kvalitativ studie om hur förskollärare resonerar kring sin roll i arbetet med barn som far illa. [Internet] [Thesis]. Karlstad University; 2015. [cited 2021 Feb 28]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-36594.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Karlsson E. Barn som far illa : En kvalitativ studie om hur förskollärare resonerar kring sin roll i arbetet med barn som far illa. [Thesis]. Karlstad University; 2015. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-36594

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Linnaeus University

18. Andersson, Jonathan. Upptäcka barn som far illa - Anmälningsskyldighet i förskola.

Degree: Social Work, 2015, Linnaeus University

  Abstract Authors: Erica Forsberg och Jonathan Andersson Title: Discovering maltreated children – Obligation to report in preschool [Upptäcka barn som far illa – Anmälningskyldighet… (more)

Subjects/Keywords: Barn som far illa; problematisera; samarbete; förtroende; Social Sciences; Samhällsvetenskap

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Andersson, J. (2015). Upptäcka barn som far illa - Anmälningsskyldighet i förskola. (Thesis). Linnaeus University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-47312

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Andersson, Jonathan. “Upptäcka barn som far illa - Anmälningsskyldighet i förskola.” 2015. Thesis, Linnaeus University. Accessed February 28, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-47312.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Andersson, Jonathan. “Upptäcka barn som far illa - Anmälningsskyldighet i förskola.” 2015. Web. 28 Feb 2021.

Vancouver:

Andersson J. Upptäcka barn som far illa - Anmälningsskyldighet i förskola. [Internet] [Thesis]. Linnaeus University; 2015. [cited 2021 Feb 28]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-47312.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Andersson J. Upptäcka barn som far illa - Anmälningsskyldighet i förskola. [Thesis]. Linnaeus University; 2015. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-47312

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

19. Bengtsson, Linda. När pedagoger i förskolan misstänker att barn far illa : Tillvägagångssätt, påverkan och problematik.

Degree: Division for Educational Science and Languages, 2019, University West

  Bakgrund: Anledningen till att detta arbete skrivits är för att barns säkerhet och trygghet alltid är ett aktuellt ämne. Det har visat sig att… (more)

Subjects/Keywords: Förskolor; barn som far illa; misstankar; Educational Sciences; Utbildningsvetenskap

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Bengtsson, L. (2019). När pedagoger i förskolan misstänker att barn far illa : Tillvägagångssätt, påverkan och problematik. (Thesis). University West. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hv:diva-14210

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Bengtsson, Linda. “När pedagoger i förskolan misstänker att barn far illa : Tillvägagångssätt, påverkan och problematik.” 2019. Thesis, University West. Accessed February 28, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hv:diva-14210.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Bengtsson, Linda. “När pedagoger i förskolan misstänker att barn far illa : Tillvägagångssätt, påverkan och problematik.” 2019. Web. 28 Feb 2021.

Vancouver:

Bengtsson L. När pedagoger i förskolan misstänker att barn far illa : Tillvägagångssätt, påverkan och problematik. [Internet] [Thesis]. University West; 2019. [cited 2021 Feb 28]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hv:diva-14210.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Bengtsson L. När pedagoger i förskolan misstänker att barn far illa : Tillvägagångssätt, påverkan och problematik. [Thesis]. University West; 2019. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hv:diva-14210

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Uppsala University

20. Andersson, Madeleine. Våga ifrågasätta, våga se. : En kvantitativ studie om barn som far illa och förskolepersonalens anmälningsskyldighet.

Degree: Education, 2018, Uppsala University

  Majoriteten av barnmisshandelsfall, 80 procent, begås av vårdnadshavare eller nära släkting. Barnmisshandel omfattar flera typer av misshandel: fysiskt och psykiskt våld, sexuella övergrepp och… (more)

Subjects/Keywords: barn som far illa; förskola; anmälningsplikt; orosanmälan; barnmisshandel; Pedagogy; Pedagogik

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Andersson, M. (2018). Våga ifrågasätta, våga se. : En kvantitativ studie om barn som far illa och förskolepersonalens anmälningsskyldighet. (Thesis). Uppsala University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-351953

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Andersson, Madeleine. “Våga ifrågasätta, våga se. : En kvantitativ studie om barn som far illa och förskolepersonalens anmälningsskyldighet.” 2018. Thesis, Uppsala University. Accessed February 28, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-351953.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Andersson, Madeleine. “Våga ifrågasätta, våga se. : En kvantitativ studie om barn som far illa och förskolepersonalens anmälningsskyldighet.” 2018. Web. 28 Feb 2021.

Vancouver:

Andersson M. Våga ifrågasätta, våga se. : En kvantitativ studie om barn som far illa och förskolepersonalens anmälningsskyldighet. [Internet] [Thesis]. Uppsala University; 2018. [cited 2021 Feb 28]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-351953.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Andersson M. Våga ifrågasätta, våga se. : En kvantitativ studie om barn som far illa och förskolepersonalens anmälningsskyldighet. [Thesis]. Uppsala University; 2018. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-351953

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

21. Axebrink, Michaela. Anmälningsplikten i förskolan : Ett barn skall aldrig kunna komma tillbaka och fråga varför du aldrig gjorde någonting.

Degree: Education and Behavioural Science, 2013, University of Borås

Bakgrund Personer som arbetar inom den svenska barnomsorgen har en skyldighet att anmäla misstankar om att ett barn far illa till socialtjänsten. Barn som(more)

Subjects/Keywords: sekretess; barn som far illa; anmälningsplikten; socialtjänsten; Social Sciences; Samhällsvetenskap

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Axebrink, M. (2013). Anmälningsplikten i förskolan : Ett barn skall aldrig kunna komma tillbaka och fråga varför du aldrig gjorde någonting. (Thesis). University of Borås. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-17055

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Axebrink, Michaela. “Anmälningsplikten i förskolan : Ett barn skall aldrig kunna komma tillbaka och fråga varför du aldrig gjorde någonting.” 2013. Thesis, University of Borås. Accessed February 28, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-17055.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Axebrink, Michaela. “Anmälningsplikten i förskolan : Ett barn skall aldrig kunna komma tillbaka och fråga varför du aldrig gjorde någonting.” 2013. Web. 28 Feb 2021.

Vancouver:

Axebrink M. Anmälningsplikten i förskolan : Ett barn skall aldrig kunna komma tillbaka och fråga varför du aldrig gjorde någonting. [Internet] [Thesis]. University of Borås; 2013. [cited 2021 Feb 28]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-17055.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Axebrink M. Anmälningsplikten i förskolan : Ett barn skall aldrig kunna komma tillbaka och fråga varför du aldrig gjorde någonting. [Thesis]. University of Borås; 2013. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-17055

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Linnaeus University

22. Mirshahi, Julia. När något inte stämmer: Sjuksköterskors erfarenheter av att möta barn som far illa eller misstänks fara illa.

Degree: Health and Caring Sciences, 2020, Linnaeus University

  Bakgrund: Barn har rätt att växa upp under trygga förhållanden och skyddas från alla former av våld. Att som barn utsättas för våld kan… (more)

Subjects/Keywords: Barn som far illa; Erfarenheter; Sjuksköterska; Nursing; Omvårdnad

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Mirshahi, J. (2020). När något inte stämmer: Sjuksköterskors erfarenheter av att möta barn som far illa eller misstänks fara illa. (Thesis). Linnaeus University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-91888

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Mirshahi, Julia. “När något inte stämmer: Sjuksköterskors erfarenheter av att möta barn som far illa eller misstänks fara illa.” 2020. Thesis, Linnaeus University. Accessed February 28, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-91888.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Mirshahi, Julia. “När något inte stämmer: Sjuksköterskors erfarenheter av att möta barn som far illa eller misstänks fara illa.” 2020. Web. 28 Feb 2021.

Vancouver:

Mirshahi J. När något inte stämmer: Sjuksköterskors erfarenheter av att möta barn som far illa eller misstänks fara illa. [Internet] [Thesis]. Linnaeus University; 2020. [cited 2021 Feb 28]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-91888.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Mirshahi J. När något inte stämmer: Sjuksköterskors erfarenheter av att möta barn som far illa eller misstänks fara illa. [Thesis]. Linnaeus University; 2020. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-91888

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Uppsala University

23. Larsson, Hannah Bergom. Barn som far illa - sjuksköterskors bedömning i samband med att orosanmäla.

Degree: Public Health and Caring Sciences, 2020, Uppsala University

Introduktion: Barnkonventionen slår fast att barn i alla länder ska skyddas mot alla typer av våld. Trots detta inkommer det orosanmälningar om att barn misstänks… (more)

Subjects/Keywords: Barn som far illa; sjuksköterskans bedömning; orosanmäla.; Nursing; Omvårdnad

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Larsson, H. B. (2020). Barn som far illa - sjuksköterskors bedömning i samband med att orosanmäla. (Thesis). Uppsala University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-407657

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Larsson, Hannah Bergom. “Barn som far illa - sjuksköterskors bedömning i samband med att orosanmäla.” 2020. Thesis, Uppsala University. Accessed February 28, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-407657.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Larsson, Hannah Bergom. “Barn som far illa - sjuksköterskors bedömning i samband med att orosanmäla.” 2020. Web. 28 Feb 2021.

Vancouver:

Larsson HB. Barn som far illa - sjuksköterskors bedömning i samband med att orosanmäla. [Internet] [Thesis]. Uppsala University; 2020. [cited 2021 Feb 28]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-407657.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Larsson HB. Barn som far illa - sjuksköterskors bedömning i samband med att orosanmäla. [Thesis]. Uppsala University; 2020. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-407657

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

24. Arleborn, Jenny. Se Mig - En studie om förskolans anmälningsskyldighet.

Degree: 2012, , School of Teacher Education (LUT)

  Abstract Arleborn Jenny & Linder Emma (2010), Se Mig: en studie om förskolans anmälningsskyldighet. Malmö högskola: Lärarutbildningen Detta examensarbete handlar om hur pedagoger resonerar… (more)

Subjects/Keywords: anmälningsskyldighet; anmälningsplikt; barn som far illa; Social Sciences; Samhällsvetenskap

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Arleborn, J. (2012). Se Mig - En studie om förskolans anmälningsskyldighet. (Thesis). , School of Teacher Education (LUT). Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-27720

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Arleborn, Jenny. “Se Mig - En studie om förskolans anmälningsskyldighet.” 2012. Thesis, , School of Teacher Education (LUT). Accessed February 28, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-27720.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Arleborn, Jenny. “Se Mig - En studie om förskolans anmälningsskyldighet.” 2012. Web. 28 Feb 2021.

Vancouver:

Arleborn J. Se Mig - En studie om förskolans anmälningsskyldighet. [Internet] [Thesis]. , School of Teacher Education (LUT); 2012. [cited 2021 Feb 28]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-27720.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Arleborn J. Se Mig - En studie om förskolans anmälningsskyldighet. [Thesis]. , School of Teacher Education (LUT); 2012. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-27720

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

25. Mårtensson, Sandra. Anmälningsplikten i förskolan- "Det behöver inte vara det stora, det kan vara det lilla!".

Degree: 2017, , Faculty of Education and Society (LS)

  We wanted to examine the knowledge preschool teachers have about the mandatory reporting when children are being maltreated. We have used the Attachment theory… (more)

Subjects/Keywords: Anmälningsplikt/anmälningsskyldighet; Barn som far illa; Orosanmälan; Omsorgssvikt; Social Sciences; Samhällsvetenskap

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Mårtensson, S. (2017). Anmälningsplikten i förskolan- "Det behöver inte vara det stora, det kan vara det lilla!". (Thesis). , Faculty of Education and Society (LS). Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-29245

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Mårtensson, Sandra. “Anmälningsplikten i förskolan- "Det behöver inte vara det stora, det kan vara det lilla!".” 2017. Thesis, , Faculty of Education and Society (LS). Accessed February 28, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-29245.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Mårtensson, Sandra. “Anmälningsplikten i förskolan- "Det behöver inte vara det stora, det kan vara det lilla!".” 2017. Web. 28 Feb 2021.

Vancouver:

Mårtensson S. Anmälningsplikten i förskolan- "Det behöver inte vara det stora, det kan vara det lilla!". [Internet] [Thesis]. , Faculty of Education and Society (LS); 2017. [cited 2021 Feb 28]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-29245.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Mårtensson S. Anmälningsplikten i förskolan- "Det behöver inte vara det stora, det kan vara det lilla!". [Thesis]. , Faculty of Education and Society (LS); 2017. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-29245

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Linnaeus University

26. Thornell, Sanna. Förskolans och socialtjänstens erfarenheter kring utsatta barn.

Degree: Psychology and Sport Science, 2012, Linnaeus University

  Många barn i Sverige har det bra, men det finns även barn som lever i en otrygg miljö. Vi vill öka kunskapen om hur… (more)

Subjects/Keywords: Barn som far illa; utsatta barn; förskola; socialtjänst; samverkan; anmälan; Pedagogy; Pedagogik

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Thornell, S. (2012). Förskolans och socialtjänstens erfarenheter kring utsatta barn. (Thesis). Linnaeus University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-18372

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Thornell, Sanna. “Förskolans och socialtjänstens erfarenheter kring utsatta barn.” 2012. Thesis, Linnaeus University. Accessed February 28, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-18372.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Thornell, Sanna. “Förskolans och socialtjänstens erfarenheter kring utsatta barn.” 2012. Web. 28 Feb 2021.

Vancouver:

Thornell S. Förskolans och socialtjänstens erfarenheter kring utsatta barn. [Internet] [Thesis]. Linnaeus University; 2012. [cited 2021 Feb 28]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-18372.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Thornell S. Förskolans och socialtjänstens erfarenheter kring utsatta barn. [Thesis]. Linnaeus University; 2012. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-18372

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

27. Brunnhede, Anna. BVC-sjuksköterskors erfarenheter av att möta familjer där misstanke om omsorgssvikt förekommer.

Degree: Work Life and Social Welfare, 2015, University of Borås

  BVC-sjuksköterskor möter barn och familjer varje dag. Det är i detta möte som möjlighet finns att upptäcka om ett barn inte får den omsorg… (more)

Subjects/Keywords: omsorgssvikt; försummelse; BVC-sjuksköterska; bemötande; BVC; barn; upplevelse; barn som far illa

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Brunnhede, A. (2015). BVC-sjuksköterskors erfarenheter av att möta familjer där misstanke om omsorgssvikt förekommer. (Thesis). University of Borås. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-259

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Brunnhede, Anna. “BVC-sjuksköterskors erfarenheter av att möta familjer där misstanke om omsorgssvikt förekommer.” 2015. Thesis, University of Borås. Accessed February 28, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-259.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Brunnhede, Anna. “BVC-sjuksköterskors erfarenheter av att möta familjer där misstanke om omsorgssvikt förekommer.” 2015. Web. 28 Feb 2021.

Vancouver:

Brunnhede A. BVC-sjuksköterskors erfarenheter av att möta familjer där misstanke om omsorgssvikt förekommer. [Internet] [Thesis]. University of Borås; 2015. [cited 2021 Feb 28]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-259.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Brunnhede A. BVC-sjuksköterskors erfarenheter av att möta familjer där misstanke om omsorgssvikt förekommer. [Thesis]. University of Borås; 2015. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-259

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

28. Mårtensson, Lina. ATT ANMÄLA ELLER INTE ANMÄLA. EN KVALITATIV STUDIE OM REDOGÖRELSER FÖR UPPLEVELSER AV ATT GÖRA ANMÄLAN ENLIGT 14 KAP. 1 § SOCIALTJÄNSTLAGEN.

Degree: 2015, , Faculty of Health and Society (HS)

Syfte med vår uppsats var att nå ökad förståelse och kunskap om anmälningsplikten i 14 kap. 1 § socialtjänstlagen och hur plikten sägs upplevas… (more)

Subjects/Keywords: Anmälningsplikt; Barnmisshandel; Barn som far illa; barn- och ungdomspsykiatrin; Organisationer; Social Sciences; Samhällsvetenskap

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Mårtensson, L. (2015). ATT ANMÄLA ELLER INTE ANMÄLA. EN KVALITATIV STUDIE OM REDOGÖRELSER FÖR UPPLEVELSER AV ATT GÖRA ANMÄLAN ENLIGT 14 KAP. 1 § SOCIALTJÄNSTLAGEN. (Thesis). , Faculty of Health and Society (HS). Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-25571

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Mårtensson, Lina. “ATT ANMÄLA ELLER INTE ANMÄLA. EN KVALITATIV STUDIE OM REDOGÖRELSER FÖR UPPLEVELSER AV ATT GÖRA ANMÄLAN ENLIGT 14 KAP. 1 § SOCIALTJÄNSTLAGEN.” 2015. Thesis, , Faculty of Health and Society (HS). Accessed February 28, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-25571.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Mårtensson, Lina. “ATT ANMÄLA ELLER INTE ANMÄLA. EN KVALITATIV STUDIE OM REDOGÖRELSER FÖR UPPLEVELSER AV ATT GÖRA ANMÄLAN ENLIGT 14 KAP. 1 § SOCIALTJÄNSTLAGEN.” 2015. Web. 28 Feb 2021.

Vancouver:

Mårtensson L. ATT ANMÄLA ELLER INTE ANMÄLA. EN KVALITATIV STUDIE OM REDOGÖRELSER FÖR UPPLEVELSER AV ATT GÖRA ANMÄLAN ENLIGT 14 KAP. 1 § SOCIALTJÄNSTLAGEN. [Internet] [Thesis]. , Faculty of Health and Society (HS); 2015. [cited 2021 Feb 28]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-25571.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Mårtensson L. ATT ANMÄLA ELLER INTE ANMÄLA. EN KVALITATIV STUDIE OM REDOGÖRELSER FÖR UPPLEVELSER AV ATT GÖRA ANMÄLAN ENLIGT 14 KAP. 1 § SOCIALTJÄNSTLAGEN. [Thesis]. , Faculty of Health and Society (HS); 2015. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-25571

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Linnaeus University

29. Viktorsson, Jennie. Barn som far illa i hemmet. : En intervjustudie om hur pedagoger i förskolan observerar och följer barn som far illa i hemmet.

Degree: Education, 2016, Linnaeus University

  Syftet med studien är att genom intervjuer bidra med kunskap om och hur pedagoger i förskolan observerar och följer om barn far illa samt… (more)

Subjects/Keywords: Barn som far illa; anknytning; pedagoger; avvikande beteende; trygghet; Social Sciences; Samhällsvetenskap

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Viktorsson, J. (2016). Barn som far illa i hemmet. : En intervjustudie om hur pedagoger i förskolan observerar och följer barn som far illa i hemmet. (Thesis). Linnaeus University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-57403

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Viktorsson, Jennie. “Barn som far illa i hemmet. : En intervjustudie om hur pedagoger i förskolan observerar och följer barn som far illa i hemmet.” 2016. Thesis, Linnaeus University. Accessed February 28, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-57403.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Viktorsson, Jennie. “Barn som far illa i hemmet. : En intervjustudie om hur pedagoger i förskolan observerar och följer barn som far illa i hemmet.” 2016. Web. 28 Feb 2021.

Vancouver:

Viktorsson J. Barn som far illa i hemmet. : En intervjustudie om hur pedagoger i förskolan observerar och följer barn som far illa i hemmet. [Internet] [Thesis]. Linnaeus University; 2016. [cited 2021 Feb 28]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-57403.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Viktorsson J. Barn som far illa i hemmet. : En intervjustudie om hur pedagoger i förskolan observerar och följer barn som far illa i hemmet. [Thesis]. Linnaeus University; 2016. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-57403

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Halmstad University

30. Shala, Suzana. Man måste ju vara alldeles säker om man ska anmäla.

Degree: Social and Health Sciences (HOS), 2008, Halmstad University

  Syftet med min uppsats är att fördjupa mig kring hur personalen på några förskolor resonerar kring sin skyldighet att anmäla när de misstänker att… (more)

Subjects/Keywords: Barn som far illa; förskolepedagoger; anmälningsskyldighet

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Shala, S. (2008). Man måste ju vara alldeles säker om man ska anmäla. (Thesis). Halmstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-1128

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Shala, Suzana. “Man måste ju vara alldeles säker om man ska anmäla.” 2008. Thesis, Halmstad University. Accessed February 28, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-1128.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Shala, Suzana. “Man måste ju vara alldeles säker om man ska anmäla.” 2008. Web. 28 Feb 2021.

Vancouver:

Shala S. Man måste ju vara alldeles säker om man ska anmäla. [Internet] [Thesis]. Halmstad University; 2008. [cited 2021 Feb 28]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-1128.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Shala S. Man måste ju vara alldeles säker om man ska anmäla. [Thesis]. Halmstad University; 2008. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-1128

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

[1] [2] [3] [4] [5] … [254]

.