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Université de Montréal

1. Courchesne, Valérie. Évaluation de l'intelligence des enfants autistes à l'âge préscolaire et scolaire .

Degree: 2017, Université de Montréal

 L'intelligence autistique fascine les scientifiques depuis les premières descriptions de l'autisme. Les pics d'habiletés que présentent certaines personnes autistes sont en effet impressionnants et marquent… (more)

Subjects/Keywords: Autisme; Autism; Intelligence; Assessment; Évaluation; Cognition; Perception

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APA (6th Edition):

Courchesne, V. (2017). Évaluation de l'intelligence des enfants autistes à l'âge préscolaire et scolaire . (Thesis). Université de Montréal. Retrieved from http://hdl.handle.net/1866/19047

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Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Courchesne, Valérie. “Évaluation de l'intelligence des enfants autistes à l'âge préscolaire et scolaire .” 2017. Thesis, Université de Montréal. Accessed July 23, 2019. http://hdl.handle.net/1866/19047.

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Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Courchesne, Valérie. “Évaluation de l'intelligence des enfants autistes à l'âge préscolaire et scolaire .” 2017. Web. 23 Jul 2019.

Vancouver:

Courchesne V. Évaluation de l'intelligence des enfants autistes à l'âge préscolaire et scolaire . [Internet] [Thesis]. Université de Montréal; 2017. [cited 2019 Jul 23]. Available from: http://hdl.handle.net/1866/19047.

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Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Courchesne V. Évaluation de l'intelligence des enfants autistes à l'âge préscolaire et scolaire . [Thesis]. Université de Montréal; 2017. Available from: http://hdl.handle.net/1866/19047

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Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

2. Pelissero, Christian. Les relations de co-construction entre l'activité évaluative et l'autonomisation des apprentissages dans le cas de l’enseignement du français langue étrangère au Japon : The relations between the evaluative activity and empowering learning.

Degree: Docteur es, Sciences de l’éducation, Didactique des langues, 2016, Le Mans

Bien que traditionnellement fondé sur une approche transmissive des connaissances et sur leur évaluation le plus souvent sommative, le contexte éducatif japonais n'est pas hermétique… (more)

Subjects/Keywords: Autonomisation; Evaluation; Activité évaluative; Métacognition; Autopoïésis; Autorisation; Education au Japon; Empowerment; Assessment; Self-assessment; 371.394

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APA (6th Edition):

Pelissero, C. (2016). Les relations de co-construction entre l'activité évaluative et l'autonomisation des apprentissages dans le cas de l’enseignement du français langue étrangère au Japon : The relations between the evaluative activity and empowering learning. (Doctoral Dissertation). Le Mans. Retrieved from http://www.theses.fr/2016LEMA3007

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Pelissero, Christian. “Les relations de co-construction entre l'activité évaluative et l'autonomisation des apprentissages dans le cas de l’enseignement du français langue étrangère au Japon : The relations between the evaluative activity and empowering learning.” 2016. Doctoral Dissertation, Le Mans. Accessed July 23, 2019. http://www.theses.fr/2016LEMA3007.

MLA Handbook (7th Edition):

Pelissero, Christian. “Les relations de co-construction entre l'activité évaluative et l'autonomisation des apprentissages dans le cas de l’enseignement du français langue étrangère au Japon : The relations between the evaluative activity and empowering learning.” 2016. Web. 23 Jul 2019.

Vancouver:

Pelissero C. Les relations de co-construction entre l'activité évaluative et l'autonomisation des apprentissages dans le cas de l’enseignement du français langue étrangère au Japon : The relations between the evaluative activity and empowering learning. [Internet] [Doctoral dissertation]. Le Mans; 2016. [cited 2019 Jul 23]. Available from: http://www.theses.fr/2016LEMA3007.

Council of Science Editors:

Pelissero C. Les relations de co-construction entre l'activité évaluative et l'autonomisation des apprentissages dans le cas de l’enseignement du français langue étrangère au Japon : The relations between the evaluative activity and empowering learning. [Doctoral Dissertation]. Le Mans; 2016. Available from: http://www.theses.fr/2016LEMA3007

3. Mougenot, Lucie. L'évaluation scolaire en question : de l'activité des enseignants aux conduites des élèves : impact des évaluations proposées et des modalités de groupement sur les conduites des élèves du secondaire en éducation physique et sportive : School assessment in question : teachers' activity and students' behavior : impact of assessments and group modalities on the behavior in high school students in physical education.

Degree: Docteur es, Sciences et techniques des activités physiques et sportives, 2013, Université Paris Descartes – Paris V

L’évaluation scolaire est une étape indispensable à tout cycle d’apprentissage tant dans sa finalité sociale que dans sa perspective pédagogique qui vise à optimiser l’apprentissage… (more)

Subjects/Keywords: Évaluation formative; Évaluation sommative; Éducation physique et sportive; Sociométrie; Conduites motrices; Formative assessment; Summative assessment; Physical education; Sociometry; Motor behavior; 371.26

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APA (6th Edition):

Mougenot, L. (2013). L'évaluation scolaire en question : de l'activité des enseignants aux conduites des élèves : impact des évaluations proposées et des modalités de groupement sur les conduites des élèves du secondaire en éducation physique et sportive : School assessment in question : teachers' activity and students' behavior : impact of assessments and group modalities on the behavior in high school students in physical education. (Doctoral Dissertation). Université Paris Descartes – Paris V. Retrieved from http://www.theses.fr/2013PA05L002

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Mougenot, Lucie. “L'évaluation scolaire en question : de l'activité des enseignants aux conduites des élèves : impact des évaluations proposées et des modalités de groupement sur les conduites des élèves du secondaire en éducation physique et sportive : School assessment in question : teachers' activity and students' behavior : impact of assessments and group modalities on the behavior in high school students in physical education.” 2013. Doctoral Dissertation, Université Paris Descartes – Paris V. Accessed July 23, 2019. http://www.theses.fr/2013PA05L002.

MLA Handbook (7th Edition):

Mougenot, Lucie. “L'évaluation scolaire en question : de l'activité des enseignants aux conduites des élèves : impact des évaluations proposées et des modalités de groupement sur les conduites des élèves du secondaire en éducation physique et sportive : School assessment in question : teachers' activity and students' behavior : impact of assessments and group modalities on the behavior in high school students in physical education.” 2013. Web. 23 Jul 2019.

Vancouver:

Mougenot L. L'évaluation scolaire en question : de l'activité des enseignants aux conduites des élèves : impact des évaluations proposées et des modalités de groupement sur les conduites des élèves du secondaire en éducation physique et sportive : School assessment in question : teachers' activity and students' behavior : impact of assessments and group modalities on the behavior in high school students in physical education. [Internet] [Doctoral dissertation]. Université Paris Descartes – Paris V; 2013. [cited 2019 Jul 23]. Available from: http://www.theses.fr/2013PA05L002.

Council of Science Editors:

Mougenot L. L'évaluation scolaire en question : de l'activité des enseignants aux conduites des élèves : impact des évaluations proposées et des modalités de groupement sur les conduites des élèves du secondaire en éducation physique et sportive : School assessment in question : teachers' activity and students' behavior : impact of assessments and group modalities on the behavior in high school students in physical education. [Doctoral Dissertation]. Université Paris Descartes – Paris V; 2013. Available from: http://www.theses.fr/2013PA05L002

4. Eghtesad, Soodeh. Implications culturelles des pratiques d’évaluation dans les cours de langue étrangère : Le cas de l’Iran, de la France et des États-Unis : Cultural Implications of Assessment Practices in Foreign Language Classes : the case of Iran, France and the United States.

Degree: Docteur es, Didactique des langues et des cultures, 2011, Université Sorbonne Nouvelle – Paris III

En vue de l’importance de l’évaluation dans l’enseignement et l’apprentissage des langues étrangères, notre projet vise à comparer et analyser les pratiques d’évaluation utilisées dans… (more)

Subjects/Keywords: Évaluation; Cultures éducatives et évaluatives; Connaissances et performances langagières; Examen; Assessment; Education and assessment culture; Language knowledge and language performances; Exam

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APA (6th Edition):

Eghtesad, S. (2011). Implications culturelles des pratiques d’évaluation dans les cours de langue étrangère : Le cas de l’Iran, de la France et des États-Unis : Cultural Implications of Assessment Practices in Foreign Language Classes : the case of Iran, France and the United States. (Doctoral Dissertation). Université Sorbonne Nouvelle – Paris III. Retrieved from http://www.theses.fr/2011PA030201

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Eghtesad, Soodeh. “Implications culturelles des pratiques d’évaluation dans les cours de langue étrangère : Le cas de l’Iran, de la France et des États-Unis : Cultural Implications of Assessment Practices in Foreign Language Classes : the case of Iran, France and the United States.” 2011. Doctoral Dissertation, Université Sorbonne Nouvelle – Paris III. Accessed July 23, 2019. http://www.theses.fr/2011PA030201.

MLA Handbook (7th Edition):

Eghtesad, Soodeh. “Implications culturelles des pratiques d’évaluation dans les cours de langue étrangère : Le cas de l’Iran, de la France et des États-Unis : Cultural Implications of Assessment Practices in Foreign Language Classes : the case of Iran, France and the United States.” 2011. Web. 23 Jul 2019.

Vancouver:

Eghtesad S. Implications culturelles des pratiques d’évaluation dans les cours de langue étrangère : Le cas de l’Iran, de la France et des États-Unis : Cultural Implications of Assessment Practices in Foreign Language Classes : the case of Iran, France and the United States. [Internet] [Doctoral dissertation]. Université Sorbonne Nouvelle – Paris III; 2011. [cited 2019 Jul 23]. Available from: http://www.theses.fr/2011PA030201.

Council of Science Editors:

Eghtesad S. Implications culturelles des pratiques d’évaluation dans les cours de langue étrangère : Le cas de l’Iran, de la France et des États-Unis : Cultural Implications of Assessment Practices in Foreign Language Classes : the case of Iran, France and the United States. [Doctoral Dissertation]. Université Sorbonne Nouvelle – Paris III; 2011. Available from: http://www.theses.fr/2011PA030201

5. Benikhlef, Taha. Dynamic risk assessment for atex zone installations.

Degree: 2012, Université M'Hamed Bougara Boumerdès

109 p. ; ill. ; 30 cm

Risk assessment in the nuclear and chemical/petrochemical facilities is becoming a key to the engineering activity, which is… (more)

Subjects/Keywords: Risk assessment; Chemical reactions; Evaluation du risque; Réactions chimiques

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APA (6th Edition):

Benikhlef, T. (2012). Dynamic risk assessment for atex zone installations. (Thesis). Université M'Hamed Bougara Boumerdès. Retrieved from http://dlibrary.univ-boumerdes.dz:8080/jspui/handle/123456789/910

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Benikhlef, Taha. “Dynamic risk assessment for atex zone installations.” 2012. Thesis, Université M'Hamed Bougara Boumerdès. Accessed July 23, 2019. http://dlibrary.univ-boumerdes.dz:8080/jspui/handle/123456789/910.

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MLA Handbook (7th Edition):

Benikhlef, Taha. “Dynamic risk assessment for atex zone installations.” 2012. Web. 23 Jul 2019.

Vancouver:

Benikhlef T. Dynamic risk assessment for atex zone installations. [Internet] [Thesis]. Université M'Hamed Bougara Boumerdès; 2012. [cited 2019 Jul 23]. Available from: http://dlibrary.univ-boumerdes.dz:8080/jspui/handle/123456789/910.

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Council of Science Editors:

Benikhlef T. Dynamic risk assessment for atex zone installations. [Thesis]. Université M'Hamed Bougara Boumerdès; 2012. Available from: http://dlibrary.univ-boumerdes.dz:8080/jspui/handle/123456789/910

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Université de Montréal

6. Plunier, Patrick. Modéliser le processus d’appropriation du feed-back en évaluation du potentiel pour en optimiser les retombées positives auprès des candidats .

Degree: 2012, Université de Montréal

 L’appropriation du feed-back a fait l’objet de plusieurs modèles théoriques en contexte d’évaluation de la performance, notamment par Ilgen, Fisher et Taylor (1979) qui suggèrent… (more)

Subjects/Keywords: Appropriation; Feedback; Évaluation du potentiel; Modélisation; Individual psychological assessment; Modelling

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APA (6th Edition):

Plunier, P. (2012). Modéliser le processus d’appropriation du feed-back en évaluation du potentiel pour en optimiser les retombées positives auprès des candidats . (Thesis). Université de Montréal. Retrieved from http://hdl.handle.net/1866/8870

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Plunier, Patrick. “Modéliser le processus d’appropriation du feed-back en évaluation du potentiel pour en optimiser les retombées positives auprès des candidats .” 2012. Thesis, Université de Montréal. Accessed July 23, 2019. http://hdl.handle.net/1866/8870.

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MLA Handbook (7th Edition):

Plunier, Patrick. “Modéliser le processus d’appropriation du feed-back en évaluation du potentiel pour en optimiser les retombées positives auprès des candidats .” 2012. Web. 23 Jul 2019.

Vancouver:

Plunier P. Modéliser le processus d’appropriation du feed-back en évaluation du potentiel pour en optimiser les retombées positives auprès des candidats . [Internet] [Thesis]. Université de Montréal; 2012. [cited 2019 Jul 23]. Available from: http://hdl.handle.net/1866/8870.

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Council of Science Editors:

Plunier P. Modéliser le processus d’appropriation du feed-back en évaluation du potentiel pour en optimiser les retombées positives auprès des candidats . [Thesis]. Université de Montréal; 2012. Available from: http://hdl.handle.net/1866/8870

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7. Yao, Kouadio Assemien François. Développement d'une méthodologie pour une meilleure évaluation des impacts environnementaux de l'industrie extractive : Development of a methodology for a better assessment of the environmental impacts of the mining industry.

Degree: Docteur es, Sciences de l'Eau, 2018, Montpellier; Université Félix Houphouët-Boigny (Abidjan, Côte d'Ivoire)

L’industrie minière joue un rôle important dans le développement économique de nos pays. Cependant, les projets miniers font de nos jours face à de sérieuses… (more)

Subjects/Keywords: Evaluation; Impacts environnementaux; Exploitation minière; Acv; Assessment; Environmental Impacts; Mining; Lca

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APA (6th Edition):

Yao, K. A. F. (2018). Développement d'une méthodologie pour une meilleure évaluation des impacts environnementaux de l'industrie extractive : Development of a methodology for a better assessment of the environmental impacts of the mining industry. (Doctoral Dissertation). Montpellier; Université Félix Houphouët-Boigny (Abidjan, Côte d'Ivoire). Retrieved from http://www.theses.fr/2018MONTG001

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Yao, Kouadio Assemien François. “Développement d'une méthodologie pour une meilleure évaluation des impacts environnementaux de l'industrie extractive : Development of a methodology for a better assessment of the environmental impacts of the mining industry.” 2018. Doctoral Dissertation, Montpellier; Université Félix Houphouët-Boigny (Abidjan, Côte d'Ivoire). Accessed July 23, 2019. http://www.theses.fr/2018MONTG001.

MLA Handbook (7th Edition):

Yao, Kouadio Assemien François. “Développement d'une méthodologie pour une meilleure évaluation des impacts environnementaux de l'industrie extractive : Development of a methodology for a better assessment of the environmental impacts of the mining industry.” 2018. Web. 23 Jul 2019.

Vancouver:

Yao KAF. Développement d'une méthodologie pour une meilleure évaluation des impacts environnementaux de l'industrie extractive : Development of a methodology for a better assessment of the environmental impacts of the mining industry. [Internet] [Doctoral dissertation]. Montpellier; Université Félix Houphouët-Boigny (Abidjan, Côte d'Ivoire); 2018. [cited 2019 Jul 23]. Available from: http://www.theses.fr/2018MONTG001.

Council of Science Editors:

Yao KAF. Développement d'une méthodologie pour une meilleure évaluation des impacts environnementaux de l'industrie extractive : Development of a methodology for a better assessment of the environmental impacts of the mining industry. [Doctoral Dissertation]. Montpellier; Université Félix Houphouët-Boigny (Abidjan, Côte d'Ivoire); 2018. Available from: http://www.theses.fr/2018MONTG001

8. Legros, Mathieu. Transducteurs capacitifs micro-usinés pour l'imagerie échographique : Capacitive Micromachined Ultrasonic Transducers for ultrasound imaging.

Degree: Docteur es, Sciences de l'Ingénieur, 2013, Université François-Rabelais de Tours

La conception des sondes ultrasonores pour l’imagerie médicale est traditionnellement basée sur l’utilisation de matériaux piézoélectriques. Depuis quelques années, est apparue la technologie des CMUTs,… (more)

Subjects/Keywords: CMUTs; Imagerie ultrasonore; Caractérisation image; CMUTs; Ultrasound imaging; Imaging assessment

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APA (6th Edition):

Legros, M. (2013). Transducteurs capacitifs micro-usinés pour l'imagerie échographique : Capacitive Micromachined Ultrasonic Transducers for ultrasound imaging. (Doctoral Dissertation). Université François-Rabelais de Tours. Retrieved from http://www.theses.fr/2013TOUR3306

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Legros, Mathieu. “Transducteurs capacitifs micro-usinés pour l'imagerie échographique : Capacitive Micromachined Ultrasonic Transducers for ultrasound imaging.” 2013. Doctoral Dissertation, Université François-Rabelais de Tours. Accessed July 23, 2019. http://www.theses.fr/2013TOUR3306.

MLA Handbook (7th Edition):

Legros, Mathieu. “Transducteurs capacitifs micro-usinés pour l'imagerie échographique : Capacitive Micromachined Ultrasonic Transducers for ultrasound imaging.” 2013. Web. 23 Jul 2019.

Vancouver:

Legros M. Transducteurs capacitifs micro-usinés pour l'imagerie échographique : Capacitive Micromachined Ultrasonic Transducers for ultrasound imaging. [Internet] [Doctoral dissertation]. Université François-Rabelais de Tours; 2013. [cited 2019 Jul 23]. Available from: http://www.theses.fr/2013TOUR3306.

Council of Science Editors:

Legros M. Transducteurs capacitifs micro-usinés pour l'imagerie échographique : Capacitive Micromachined Ultrasonic Transducers for ultrasound imaging. [Doctoral Dissertation]. Université François-Rabelais de Tours; 2013. Available from: http://www.theses.fr/2013TOUR3306


Université de Sherbrooke

9. Monthuy-Blanc, Johana. Fonctionnement du concept de soi facteur prévisionnel des symptômes anorexiques .

Degree: 2009, Université de Sherbrooke

 This doctoral dissertation examine the specific role of the self-concept and of its different dimensions on the evolution of anorexic symptoms over a period of… (more)

Subjects/Keywords: Life events; Diary; Time series; Ecological momentary assessment; Body attractiveness

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APA (6th Edition):

Monthuy-Blanc, J. (2009). Fonctionnement du concept de soi facteur prévisionnel des symptômes anorexiques . (Doctoral Dissertation). Université de Sherbrooke. Retrieved from http://savoirs.usherbrooke.ca/handle/11143/949

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Monthuy-Blanc, Johana. “Fonctionnement du concept de soi facteur prévisionnel des symptômes anorexiques .” 2009. Doctoral Dissertation, Université de Sherbrooke. Accessed July 23, 2019. http://savoirs.usherbrooke.ca/handle/11143/949.

MLA Handbook (7th Edition):

Monthuy-Blanc, Johana. “Fonctionnement du concept de soi facteur prévisionnel des symptômes anorexiques .” 2009. Web. 23 Jul 2019.

Vancouver:

Monthuy-Blanc J. Fonctionnement du concept de soi facteur prévisionnel des symptômes anorexiques . [Internet] [Doctoral dissertation]. Université de Sherbrooke; 2009. [cited 2019 Jul 23]. Available from: http://savoirs.usherbrooke.ca/handle/11143/949.

Council of Science Editors:

Monthuy-Blanc J. Fonctionnement du concept de soi facteur prévisionnel des symptômes anorexiques . [Doctoral Dissertation]. Université de Sherbrooke; 2009. Available from: http://savoirs.usherbrooke.ca/handle/11143/949


Université de Sherbrooke

10. Robichaud-Hallé, Laurence. Association entre la gravité de l'apnée obstructive du sommeil et la gravité de la multimorbidité .

Degree: 2012, Université de Sherbrooke

 Objectif: Le syndrome d'apnée obstructive du sommeil (SAOS) est de plus en plus présent en Amérique du Nord et a été associé avec certaines maladies… (more)

Subjects/Keywords: Severity; Chronic disease; Disease Burden Morbidity Assessment; Multimorbidity; Obstructive Sleep apnea

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APA (6th Edition):

Robichaud-Hallé, L. (2012). Association entre la gravité de l'apnée obstructive du sommeil et la gravité de la multimorbidité . (Masters Thesis). Université de Sherbrooke. Retrieved from http://hdl.handle.net/11143/6353

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Robichaud-Hallé, Laurence. “Association entre la gravité de l'apnée obstructive du sommeil et la gravité de la multimorbidité .” 2012. Masters Thesis, Université de Sherbrooke. Accessed July 23, 2019. http://hdl.handle.net/11143/6353.

MLA Handbook (7th Edition):

Robichaud-Hallé, Laurence. “Association entre la gravité de l'apnée obstructive du sommeil et la gravité de la multimorbidité .” 2012. Web. 23 Jul 2019.

Vancouver:

Robichaud-Hallé L. Association entre la gravité de l'apnée obstructive du sommeil et la gravité de la multimorbidité . [Internet] [Masters thesis]. Université de Sherbrooke; 2012. [cited 2019 Jul 23]. Available from: http://hdl.handle.net/11143/6353.

Council of Science Editors:

Robichaud-Hallé L. Association entre la gravité de l'apnée obstructive du sommeil et la gravité de la multimorbidité . [Masters Thesis]. Université de Sherbrooke; 2012. Available from: http://hdl.handle.net/11143/6353


Université de Sherbrooke

11. Boulianne, Rachel. Les effets d’un Accompagnement-citoyen personnalisé d’intégration communautaire (APIC) sur les déplacements et l’espace perçu d’aînés en perte d’autonomie vivant à domicile .

Degree: 2016, Université de Sherbrooke

 Déterminant d’un vieillissement actif et en santé, la mobilité permet aux aînés de maintenir et de développer des liens sociaux significatifs, et de demeurer intégrés… (more)

Subjects/Keywords: Participation sociale; Life-Space Assessment (LSA); Mobilité; Intervention

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APA (6th Edition):

Boulianne, R. (2016). Les effets d’un Accompagnement-citoyen personnalisé d’intégration communautaire (APIC) sur les déplacements et l’espace perçu d’aînés en perte d’autonomie vivant à domicile . (Masters Thesis). Université de Sherbrooke. Retrieved from http://hdl.handle.net/11143/9738

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Boulianne, Rachel. “Les effets d’un Accompagnement-citoyen personnalisé d’intégration communautaire (APIC) sur les déplacements et l’espace perçu d’aînés en perte d’autonomie vivant à domicile .” 2016. Masters Thesis, Université de Sherbrooke. Accessed July 23, 2019. http://hdl.handle.net/11143/9738.

MLA Handbook (7th Edition):

Boulianne, Rachel. “Les effets d’un Accompagnement-citoyen personnalisé d’intégration communautaire (APIC) sur les déplacements et l’espace perçu d’aînés en perte d’autonomie vivant à domicile .” 2016. Web. 23 Jul 2019.

Vancouver:

Boulianne R. Les effets d’un Accompagnement-citoyen personnalisé d’intégration communautaire (APIC) sur les déplacements et l’espace perçu d’aînés en perte d’autonomie vivant à domicile . [Internet] [Masters thesis]. Université de Sherbrooke; 2016. [cited 2019 Jul 23]. Available from: http://hdl.handle.net/11143/9738.

Council of Science Editors:

Boulianne R. Les effets d’un Accompagnement-citoyen personnalisé d’intégration communautaire (APIC) sur les déplacements et l’espace perçu d’aînés en perte d’autonomie vivant à domicile . [Masters Thesis]. Université de Sherbrooke; 2016. Available from: http://hdl.handle.net/11143/9738

12. Vallet, Thibault. Conception d'un outil d'évaluation de l'acceptabilité des médicaments : Development of a validated tool to assess patient acceptability of medicines.

Degree: Docteur es, Génie industriel, 2017, Paris, ENSAM

Le développement d’un médicament est réalisé dans le but de répondre à des objectifs thérapeutiques tout en prévenant les risques pour les patients. L’observance, qui… (more)

Subjects/Keywords: Acceptabilité; Médicament; Outil de mesure; Conception; Acceptability; Medicine; Assessment tool; Design

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APA (6th Edition):

Vallet, T. (2017). Conception d'un outil d'évaluation de l'acceptabilité des médicaments : Development of a validated tool to assess patient acceptability of medicines. (Doctoral Dissertation). Paris, ENSAM. Retrieved from http://www.theses.fr/2017ENAM0048

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Vallet, Thibault. “Conception d'un outil d'évaluation de l'acceptabilité des médicaments : Development of a validated tool to assess patient acceptability of medicines.” 2017. Doctoral Dissertation, Paris, ENSAM. Accessed July 23, 2019. http://www.theses.fr/2017ENAM0048.

MLA Handbook (7th Edition):

Vallet, Thibault. “Conception d'un outil d'évaluation de l'acceptabilité des médicaments : Development of a validated tool to assess patient acceptability of medicines.” 2017. Web. 23 Jul 2019.

Vancouver:

Vallet T. Conception d'un outil d'évaluation de l'acceptabilité des médicaments : Development of a validated tool to assess patient acceptability of medicines. [Internet] [Doctoral dissertation]. Paris, ENSAM; 2017. [cited 2019 Jul 23]. Available from: http://www.theses.fr/2017ENAM0048.

Council of Science Editors:

Vallet T. Conception d'un outil d'évaluation de l'acceptabilité des médicaments : Development of a validated tool to assess patient acceptability of medicines. [Doctoral Dissertation]. Paris, ENSAM; 2017. Available from: http://www.theses.fr/2017ENAM0048

13. Camerati Morrás, Felipe. Les universitaires britanniques face aux instruments d'évaluation et de financement de la recherche : les départements de géographie et d'informatique de deux universités face au Research Assessment Exercise et au full Economic Costing en Grande Bretagne : British academics dealing with instruments of assessment and research funding : the departments of geography and Informatics of two universities facing the Research Assessment Exercise and the full Economic Costing in the UK.

Degree: Docteur es, Sociologie, 2014, Paris, Institut d'études politiques

Cette thèse étudie les effets de deux instruments d’action publique, le Research Assessment Exercise (RAE) et le full Economic Costing (fEC), sur le mode de… (more)

Subjects/Keywords: Financement des universités; Research Assessment Exercise; Full Economic Costing; Outils de gestion; Research funding; Research Assessment Exercise; Full Economic Costin; Management tools

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APA (6th Edition):

Camerati Morrás, F. (2014). Les universitaires britanniques face aux instruments d'évaluation et de financement de la recherche : les départements de géographie et d'informatique de deux universités face au Research Assessment Exercise et au full Economic Costing en Grande Bretagne : British academics dealing with instruments of assessment and research funding : the departments of geography and Informatics of two universities facing the Research Assessment Exercise and the full Economic Costing in the UK. (Doctoral Dissertation). Paris, Institut d'études politiques. Retrieved from http://www.theses.fr/2014IEPP0028

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Camerati Morrás, Felipe. “Les universitaires britanniques face aux instruments d'évaluation et de financement de la recherche : les départements de géographie et d'informatique de deux universités face au Research Assessment Exercise et au full Economic Costing en Grande Bretagne : British academics dealing with instruments of assessment and research funding : the departments of geography and Informatics of two universities facing the Research Assessment Exercise and the full Economic Costing in the UK.” 2014. Doctoral Dissertation, Paris, Institut d'études politiques. Accessed July 23, 2019. http://www.theses.fr/2014IEPP0028.

MLA Handbook (7th Edition):

Camerati Morrás, Felipe. “Les universitaires britanniques face aux instruments d'évaluation et de financement de la recherche : les départements de géographie et d'informatique de deux universités face au Research Assessment Exercise et au full Economic Costing en Grande Bretagne : British academics dealing with instruments of assessment and research funding : the departments of geography and Informatics of two universities facing the Research Assessment Exercise and the full Economic Costing in the UK.” 2014. Web. 23 Jul 2019.

Vancouver:

Camerati Morrás F. Les universitaires britanniques face aux instruments d'évaluation et de financement de la recherche : les départements de géographie et d'informatique de deux universités face au Research Assessment Exercise et au full Economic Costing en Grande Bretagne : British academics dealing with instruments of assessment and research funding : the departments of geography and Informatics of two universities facing the Research Assessment Exercise and the full Economic Costing in the UK. [Internet] [Doctoral dissertation]. Paris, Institut d'études politiques; 2014. [cited 2019 Jul 23]. Available from: http://www.theses.fr/2014IEPP0028.

Council of Science Editors:

Camerati Morrás F. Les universitaires britanniques face aux instruments d'évaluation et de financement de la recherche : les départements de géographie et d'informatique de deux universités face au Research Assessment Exercise et au full Economic Costing en Grande Bretagne : British academics dealing with instruments of assessment and research funding : the departments of geography and Informatics of two universities facing the Research Assessment Exercise and the full Economic Costing in the UK. [Doctoral Dissertation]. Paris, Institut d'études politiques; 2014. Available from: http://www.theses.fr/2014IEPP0028

14. Aoustin, Tristan. L'évaluation environnementale des plans et programmes : Vers l'ouverture d'un cadre stratégique au pilier procédural du droit de l'environnement : The environmental assessment of plans and programes : Towards the opening of a strategic framework to the procedural pillar of environmental law.

Degree: Docteur es, Droit public, 2015, Limoges

L’étude d’impact des projets d’ouvrages et de travaux a fait ses preuves en tant qu’outil de prévention des atteintes à l’environnement et qu’instrument d’information du… (more)

Subjects/Keywords: Evaluation stratégique environnementale; Étude d’impact; Documents d’urbanisme; Plans et programmes; Strategic environmental assessment; Environmental impact assessment; Town and country planning; Plans and programs; 342.2

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APA (6th Edition):

Aoustin, T. (2015). L'évaluation environnementale des plans et programmes : Vers l'ouverture d'un cadre stratégique au pilier procédural du droit de l'environnement : The environmental assessment of plans and programes : Towards the opening of a strategic framework to the procedural pillar of environmental law. (Doctoral Dissertation). Limoges. Retrieved from http://www.theses.fr/2015LIMO0142

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Aoustin, Tristan. “L'évaluation environnementale des plans et programmes : Vers l'ouverture d'un cadre stratégique au pilier procédural du droit de l'environnement : The environmental assessment of plans and programes : Towards the opening of a strategic framework to the procedural pillar of environmental law.” 2015. Doctoral Dissertation, Limoges. Accessed July 23, 2019. http://www.theses.fr/2015LIMO0142.

MLA Handbook (7th Edition):

Aoustin, Tristan. “L'évaluation environnementale des plans et programmes : Vers l'ouverture d'un cadre stratégique au pilier procédural du droit de l'environnement : The environmental assessment of plans and programes : Towards the opening of a strategic framework to the procedural pillar of environmental law.” 2015. Web. 23 Jul 2019.

Vancouver:

Aoustin T. L'évaluation environnementale des plans et programmes : Vers l'ouverture d'un cadre stratégique au pilier procédural du droit de l'environnement : The environmental assessment of plans and programes : Towards the opening of a strategic framework to the procedural pillar of environmental law. [Internet] [Doctoral dissertation]. Limoges; 2015. [cited 2019 Jul 23]. Available from: http://www.theses.fr/2015LIMO0142.

Council of Science Editors:

Aoustin T. L'évaluation environnementale des plans et programmes : Vers l'ouverture d'un cadre stratégique au pilier procédural du droit de l'environnement : The environmental assessment of plans and programes : Towards the opening of a strategic framework to the procedural pillar of environmental law. [Doctoral Dissertation]. Limoges; 2015. Available from: http://www.theses.fr/2015LIMO0142

15. Aït-Aoudia, Malik. Les cauchemars et les troubles du sommeil dans le contexte d'un trouble stress post-traumatique : évaluation psychopathologique et psychophysiologique. : Nightmares and sleep disorders in a PTSD context : psychopathological and psychophysiological evaluation.

Degree: Docteur es, Psychologie, 2016, Paris 8

Les troubles du sommeil en général et les cauchemars en particulier sont souvent associés aux troubles psychopathologiques et physiques. Ils font partie des plus importantes… (more)

Subjects/Keywords: Cauchemars; Sommeil; TSPT; Évaluation psychopathologique; Évaluation psychophysiologique; Thérapie par répétition d’imagerie mentale; Nightmares; Sleep; PTSD; Psychopathological assessment; Psychophysiological assessment; Imagery Rehearsal Therapy

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APA (6th Edition):

Aït-Aoudia, M. (2016). Les cauchemars et les troubles du sommeil dans le contexte d'un trouble stress post-traumatique : évaluation psychopathologique et psychophysiologique. : Nightmares and sleep disorders in a PTSD context : psychopathological and psychophysiological evaluation. (Doctoral Dissertation). Paris 8. Retrieved from http://www.theses.fr/2016PA080140

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Aït-Aoudia, Malik. “Les cauchemars et les troubles du sommeil dans le contexte d'un trouble stress post-traumatique : évaluation psychopathologique et psychophysiologique. : Nightmares and sleep disorders in a PTSD context : psychopathological and psychophysiological evaluation.” 2016. Doctoral Dissertation, Paris 8. Accessed July 23, 2019. http://www.theses.fr/2016PA080140.

MLA Handbook (7th Edition):

Aït-Aoudia, Malik. “Les cauchemars et les troubles du sommeil dans le contexte d'un trouble stress post-traumatique : évaluation psychopathologique et psychophysiologique. : Nightmares and sleep disorders in a PTSD context : psychopathological and psychophysiological evaluation.” 2016. Web. 23 Jul 2019.

Vancouver:

Aït-Aoudia M. Les cauchemars et les troubles du sommeil dans le contexte d'un trouble stress post-traumatique : évaluation psychopathologique et psychophysiologique. : Nightmares and sleep disorders in a PTSD context : psychopathological and psychophysiological evaluation. [Internet] [Doctoral dissertation]. Paris 8; 2016. [cited 2019 Jul 23]. Available from: http://www.theses.fr/2016PA080140.

Council of Science Editors:

Aït-Aoudia M. Les cauchemars et les troubles du sommeil dans le contexte d'un trouble stress post-traumatique : évaluation psychopathologique et psychophysiologique. : Nightmares and sleep disorders in a PTSD context : psychopathological and psychophysiological evaluation. [Doctoral Dissertation]. Paris 8; 2016. Available from: http://www.theses.fr/2016PA080140

16. Jumelle-Paulet, Delphine. La part de l’irrationnel dans les processus de sélection des futurs dirigeants des grandes entreprises françaises : The irrational side of executive selection processes in large French corporates.

Degree: Docteur es, Sciences de gestion, 2018, Paris 2

La part de l’irrationnel dans les processus de sélection des futurs dirigeants des grandes entreprises françaises. Cette thèse explore la part d’irrationalité intervenant dans les… (more)

Subjects/Keywords: Irrationnel; Détection; Haut-potentiel; Talent; "Assessment center"; Succession; Dirigeance; Sélection; Intelligence émotionnelle; Rationalité limitée; Irrationality; Transcendent leader; High potentials; Talent development; Succession; Top management; Executive assessment; Emotional intelligence; Bounded rationality

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APA (6th Edition):

Jumelle-Paulet, D. (2018). La part de l’irrationnel dans les processus de sélection des futurs dirigeants des grandes entreprises françaises : The irrational side of executive selection processes in large French corporates. (Doctoral Dissertation). Paris 2. Retrieved from http://www.theses.fr/2018PA020088

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Jumelle-Paulet, Delphine. “La part de l’irrationnel dans les processus de sélection des futurs dirigeants des grandes entreprises françaises : The irrational side of executive selection processes in large French corporates.” 2018. Doctoral Dissertation, Paris 2. Accessed July 23, 2019. http://www.theses.fr/2018PA020088.

MLA Handbook (7th Edition):

Jumelle-Paulet, Delphine. “La part de l’irrationnel dans les processus de sélection des futurs dirigeants des grandes entreprises françaises : The irrational side of executive selection processes in large French corporates.” 2018. Web. 23 Jul 2019.

Vancouver:

Jumelle-Paulet D. La part de l’irrationnel dans les processus de sélection des futurs dirigeants des grandes entreprises françaises : The irrational side of executive selection processes in large French corporates. [Internet] [Doctoral dissertation]. Paris 2; 2018. [cited 2019 Jul 23]. Available from: http://www.theses.fr/2018PA020088.

Council of Science Editors:

Jumelle-Paulet D. La part de l’irrationnel dans les processus de sélection des futurs dirigeants des grandes entreprises françaises : The irrational side of executive selection processes in large French corporates. [Doctoral Dissertation]. Paris 2; 2018. Available from: http://www.theses.fr/2018PA020088

17. Leclère, Chloë. Interactions précoces mère-enfant en situation de négligence émotionnelle sévère : étude transdisciplinaire de la synchronie et de la mentalisation réflexive maternelle : Early mother-child early interactions in the context of severe emotional neglect : transdisciplinary approach of synchrony and maternal insighfulness.

Degree: Docteur es, Psychologie, 2015, Sorbonne Paris Cité

 L'étude des interactions précoces est complexe mais essentielle à la compréhension de la psychopathologie de la petite enfance. La négligence émotionnelle est une forme courante… (more)

Subjects/Keywords: Interaction précoce mère-enfant; Négligence émotionnelle; Synchronie; Signal social; Dynamique comportementale; Mentalisation réflexive; Mother-child interaction; Emotional neglect; Synchrony; Behavioral dynamic assessment; Insighfulness assessment; Signal social processing; 155.6463

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APA (6th Edition):

Leclère, C. (2015). Interactions précoces mère-enfant en situation de négligence émotionnelle sévère : étude transdisciplinaire de la synchronie et de la mentalisation réflexive maternelle : Early mother-child early interactions in the context of severe emotional neglect : transdisciplinary approach of synchrony and maternal insighfulness. (Doctoral Dissertation). Sorbonne Paris Cité. Retrieved from http://www.theses.fr/2015USPCB196

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Leclère, Chloë. “Interactions précoces mère-enfant en situation de négligence émotionnelle sévère : étude transdisciplinaire de la synchronie et de la mentalisation réflexive maternelle : Early mother-child early interactions in the context of severe emotional neglect : transdisciplinary approach of synchrony and maternal insighfulness.” 2015. Doctoral Dissertation, Sorbonne Paris Cité. Accessed July 23, 2019. http://www.theses.fr/2015USPCB196.

MLA Handbook (7th Edition):

Leclère, Chloë. “Interactions précoces mère-enfant en situation de négligence émotionnelle sévère : étude transdisciplinaire de la synchronie et de la mentalisation réflexive maternelle : Early mother-child early interactions in the context of severe emotional neglect : transdisciplinary approach of synchrony and maternal insighfulness.” 2015. Web. 23 Jul 2019.

Vancouver:

Leclère C. Interactions précoces mère-enfant en situation de négligence émotionnelle sévère : étude transdisciplinaire de la synchronie et de la mentalisation réflexive maternelle : Early mother-child early interactions in the context of severe emotional neglect : transdisciplinary approach of synchrony and maternal insighfulness. [Internet] [Doctoral dissertation]. Sorbonne Paris Cité; 2015. [cited 2019 Jul 23]. Available from: http://www.theses.fr/2015USPCB196.

Council of Science Editors:

Leclère C. Interactions précoces mère-enfant en situation de négligence émotionnelle sévère : étude transdisciplinaire de la synchronie et de la mentalisation réflexive maternelle : Early mother-child early interactions in the context of severe emotional neglect : transdisciplinary approach of synchrony and maternal insighfulness. [Doctoral Dissertation]. Sorbonne Paris Cité; 2015. Available from: http://www.theses.fr/2015USPCB196

18. Blanc, Christophe. Étude de la validité de l'évaluation interne conduite en cours préparatoire, en français et en mathématiques : Internal assessment on literacy, numeracy and arithmetic on 1st grade study.

Degree: Docteur es, Sciences de l'éducation, 2017, Sorbonne Paris Cité

Bien que située au cœur de l'activité quotidienne de l'enseignant dans sa classe, l'évaluation interne est une forme d'évaluation peu étudiée. La thèse s'intéresse à… (more)

Subjects/Keywords: Évaluation; Approche psycho-didactique; Validité; Évaluation interne; Lecture; Nombres et calcul; Cours Préparatoire (CP); Assessment; Psycho-didactic approach; Validity; Internal assessment; Literacy; Numeracy and arithmetic; 1st Grade; 371.26

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APA (6th Edition):

Blanc, C. (2017). Étude de la validité de l'évaluation interne conduite en cours préparatoire, en français et en mathématiques : Internal assessment on literacy, numeracy and arithmetic on 1st grade study. (Doctoral Dissertation). Sorbonne Paris Cité. Retrieved from http://www.theses.fr/2017USPCB255

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Blanc, Christophe. “Étude de la validité de l'évaluation interne conduite en cours préparatoire, en français et en mathématiques : Internal assessment on literacy, numeracy and arithmetic on 1st grade study.” 2017. Doctoral Dissertation, Sorbonne Paris Cité. Accessed July 23, 2019. http://www.theses.fr/2017USPCB255.

MLA Handbook (7th Edition):

Blanc, Christophe. “Étude de la validité de l'évaluation interne conduite en cours préparatoire, en français et en mathématiques : Internal assessment on literacy, numeracy and arithmetic on 1st grade study.” 2017. Web. 23 Jul 2019.

Vancouver:

Blanc C. Étude de la validité de l'évaluation interne conduite en cours préparatoire, en français et en mathématiques : Internal assessment on literacy, numeracy and arithmetic on 1st grade study. [Internet] [Doctoral dissertation]. Sorbonne Paris Cité; 2017. [cited 2019 Jul 23]. Available from: http://www.theses.fr/2017USPCB255.

Council of Science Editors:

Blanc C. Étude de la validité de l'évaluation interne conduite en cours préparatoire, en français et en mathématiques : Internal assessment on literacy, numeracy and arithmetic on 1st grade study. [Doctoral Dissertation]. Sorbonne Paris Cité; 2017. Available from: http://www.theses.fr/2017USPCB255

19. Crochet, Patrice. Développement des outils pour la formation à l'hystérectomie totale par voie coelioscopique sur un simulateur de réalité virtuelle : Development of educational tools for total laparoscopic hysterectomy training on a virtual reality simulator.

Degree: Docteur es, Pathologie humaine. Recherche clinique et santé publique, 2017, Aix Marseille Université

L’intérêt de la simulation pour apprendre les gestes de base est démontré en chirurgie gynécologique. Objectifs : Évaluer la validité d’un programme reproduisant une hystérectomie cœlioscopique… (more)

Subjects/Keywords: Éducation; Gynécologie; Réalité virtuelle; Formation; Évaluation; Education; Gynecology; Virtual reality; Training; Assessment

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APA (6th Edition):

Crochet, P. (2017). Développement des outils pour la formation à l'hystérectomie totale par voie coelioscopique sur un simulateur de réalité virtuelle : Development of educational tools for total laparoscopic hysterectomy training on a virtual reality simulator. (Doctoral Dissertation). Aix Marseille Université. Retrieved from http://www.theses.fr/2017AIXM0096

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Crochet, Patrice. “Développement des outils pour la formation à l'hystérectomie totale par voie coelioscopique sur un simulateur de réalité virtuelle : Development of educational tools for total laparoscopic hysterectomy training on a virtual reality simulator.” 2017. Doctoral Dissertation, Aix Marseille Université. Accessed July 23, 2019. http://www.theses.fr/2017AIXM0096.

MLA Handbook (7th Edition):

Crochet, Patrice. “Développement des outils pour la formation à l'hystérectomie totale par voie coelioscopique sur un simulateur de réalité virtuelle : Development of educational tools for total laparoscopic hysterectomy training on a virtual reality simulator.” 2017. Web. 23 Jul 2019.

Vancouver:

Crochet P. Développement des outils pour la formation à l'hystérectomie totale par voie coelioscopique sur un simulateur de réalité virtuelle : Development of educational tools for total laparoscopic hysterectomy training on a virtual reality simulator. [Internet] [Doctoral dissertation]. Aix Marseille Université 2017. [cited 2019 Jul 23]. Available from: http://www.theses.fr/2017AIXM0096.

Council of Science Editors:

Crochet P. Développement des outils pour la formation à l'hystérectomie totale par voie coelioscopique sur un simulateur de réalité virtuelle : Development of educational tools for total laparoscopic hysterectomy training on a virtual reality simulator. [Doctoral Dissertation]. Aix Marseille Université 2017. Available from: http://www.theses.fr/2017AIXM0096

20. Braun, Pascal. La quête du Graal dans l’évaluation des hauts-potentiels : de la détection du potentiel à la construction de son acceptabilité : The quest of the Grail in the assessment of high-potentials : from the detection of potential to the construction of its acceptability.

Degree: Docteur es, Sociologie, 2016, Paris, Institut d'études politiques

Depuis les années 1990, les grandes entreprises françaises mettent en place des politiques d’évaluation des « hauts-potentiels » pour préparer le renouvellement des équipes dirigeantes.… (more)

Subjects/Keywords: Haut-potentiel; Évaluation; Acceptabilité; Détection du potentiel; High-potential; Assessment; Acceptability; Detection of potential; 306.36

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APA (6th Edition):

Braun, P. (2016). La quête du Graal dans l’évaluation des hauts-potentiels : de la détection du potentiel à la construction de son acceptabilité : The quest of the Grail in the assessment of high-potentials : from the detection of potential to the construction of its acceptability. (Doctoral Dissertation). Paris, Institut d'études politiques. Retrieved from http://www.theses.fr/2016IEPP0066

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Braun, Pascal. “La quête du Graal dans l’évaluation des hauts-potentiels : de la détection du potentiel à la construction de son acceptabilité : The quest of the Grail in the assessment of high-potentials : from the detection of potential to the construction of its acceptability.” 2016. Doctoral Dissertation, Paris, Institut d'études politiques. Accessed July 23, 2019. http://www.theses.fr/2016IEPP0066.

MLA Handbook (7th Edition):

Braun, Pascal. “La quête du Graal dans l’évaluation des hauts-potentiels : de la détection du potentiel à la construction de son acceptabilité : The quest of the Grail in the assessment of high-potentials : from the detection of potential to the construction of its acceptability.” 2016. Web. 23 Jul 2019.

Vancouver:

Braun P. La quête du Graal dans l’évaluation des hauts-potentiels : de la détection du potentiel à la construction de son acceptabilité : The quest of the Grail in the assessment of high-potentials : from the detection of potential to the construction of its acceptability. [Internet] [Doctoral dissertation]. Paris, Institut d'études politiques; 2016. [cited 2019 Jul 23]. Available from: http://www.theses.fr/2016IEPP0066.

Council of Science Editors:

Braun P. La quête du Graal dans l’évaluation des hauts-potentiels : de la détection du potentiel à la construction de son acceptabilité : The quest of the Grail in the assessment of high-potentials : from the detection of potential to the construction of its acceptability. [Doctoral Dissertation]. Paris, Institut d'études politiques; 2016. Available from: http://www.theses.fr/2016IEPP0066

21. Thouzé, Arsène. Méthode numérique d'estimation du mouvement des masses molles : Numerical method for soft tissue motion assessment.

Degree: Docteur es, Biomécanique et bio-ingénerie, 2013, Poitiers; Université de Montréal

Le mouvement des masses molles est à la fois une source d'erreur en analyse cinématique et une source d'information en analyse de la dynamique articulaire.… (more)

Subjects/Keywords: Masses molles; Cinématique; Estimation; Moindres carrés; Saut; Wobbling mass; Kinematic; Assessment; Least-squares; Jump; 571.43

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APA (6th Edition):

Thouzé, A. (2013). Méthode numérique d'estimation du mouvement des masses molles : Numerical method for soft tissue motion assessment. (Doctoral Dissertation). Poitiers; Université de Montréal. Retrieved from http://www.theses.fr/2013POIT2326

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Thouzé, Arsène. “Méthode numérique d'estimation du mouvement des masses molles : Numerical method for soft tissue motion assessment.” 2013. Doctoral Dissertation, Poitiers; Université de Montréal. Accessed July 23, 2019. http://www.theses.fr/2013POIT2326.

MLA Handbook (7th Edition):

Thouzé, Arsène. “Méthode numérique d'estimation du mouvement des masses molles : Numerical method for soft tissue motion assessment.” 2013. Web. 23 Jul 2019.

Vancouver:

Thouzé A. Méthode numérique d'estimation du mouvement des masses molles : Numerical method for soft tissue motion assessment. [Internet] [Doctoral dissertation]. Poitiers; Université de Montréal; 2013. [cited 2019 Jul 23]. Available from: http://www.theses.fr/2013POIT2326.

Council of Science Editors:

Thouzé A. Méthode numérique d'estimation du mouvement des masses molles : Numerical method for soft tissue motion assessment. [Doctoral Dissertation]. Poitiers; Université de Montréal; 2013. Available from: http://www.theses.fr/2013POIT2326


Université de Montréal

22. Picard, Véronique. Ciblage des délinquants sexuels : regard sur la qualité et la pertinence d'un programme de surveillance en communauté .

Degree: 2016, Université de Montréal

 Les crimes sexuels génèrent beaucoup d’inquiétudes chez la société, particulièrement quand vient le temps de libérer certains délinquants sexuels à risque élevé de récidive. Les… (more)

Subjects/Keywords: Délinquants sexuels; Prédiction du risque; Surveillance policière; Évaluation; Sex offenders; Risk assessment; Police targeting

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APA (6th Edition):

Picard, V. (2016). Ciblage des délinquants sexuels : regard sur la qualité et la pertinence d'un programme de surveillance en communauté . (Thesis). Université de Montréal. Retrieved from http://hdl.handle.net/1866/16101

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Picard, Véronique. “Ciblage des délinquants sexuels : regard sur la qualité et la pertinence d'un programme de surveillance en communauté .” 2016. Thesis, Université de Montréal. Accessed July 23, 2019. http://hdl.handle.net/1866/16101.

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MLA Handbook (7th Edition):

Picard, Véronique. “Ciblage des délinquants sexuels : regard sur la qualité et la pertinence d'un programme de surveillance en communauté .” 2016. Web. 23 Jul 2019.

Vancouver:

Picard V. Ciblage des délinquants sexuels : regard sur la qualité et la pertinence d'un programme de surveillance en communauté . [Internet] [Thesis]. Université de Montréal; 2016. [cited 2019 Jul 23]. Available from: http://hdl.handle.net/1866/16101.

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Council of Science Editors:

Picard V. Ciblage des délinquants sexuels : regard sur la qualité et la pertinence d'un programme de surveillance en communauté . [Thesis]. Université de Montréal; 2016. Available from: http://hdl.handle.net/1866/16101

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Université de Montréal

23. Gamboa-H, Jhonny D. Analyse comparative de l’approche bioclimatique et de la méthode LEED en architecture .

Degree: 2016, Université de Montréal

 Motivé par l’évolution de la production architecturale durable dans les pays d’Amérique latine, et plus particulièrement en Colombie, mon projet de recherche porte sur l’adaptation… (more)

Subjects/Keywords: méthodes de certification; durabilité; architecture bioclimatique; LEED; environmental assessment methods; bioclimatic architecture; sustainability

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APA (6th Edition):

Gamboa-H, J. D. (2016). Analyse comparative de l’approche bioclimatique et de la méthode LEED en architecture . (Thesis). Université de Montréal. Retrieved from http://hdl.handle.net/1866/16073

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Gamboa-H, Jhonny D. “Analyse comparative de l’approche bioclimatique et de la méthode LEED en architecture .” 2016. Thesis, Université de Montréal. Accessed July 23, 2019. http://hdl.handle.net/1866/16073.

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MLA Handbook (7th Edition):

Gamboa-H, Jhonny D. “Analyse comparative de l’approche bioclimatique et de la méthode LEED en architecture .” 2016. Web. 23 Jul 2019.

Vancouver:

Gamboa-H JD. Analyse comparative de l’approche bioclimatique et de la méthode LEED en architecture . [Internet] [Thesis]. Université de Montréal; 2016. [cited 2019 Jul 23]. Available from: http://hdl.handle.net/1866/16073.

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Council of Science Editors:

Gamboa-H JD. Analyse comparative de l’approche bioclimatique et de la méthode LEED en architecture . [Thesis]. Université de Montréal; 2016. Available from: http://hdl.handle.net/1866/16073

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Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

24. Kirsch, Alessandra. Politique agricole commune, aides directes de l'agriculture et environnement : analyse en France, en Allemagne et au Royaume-Uni. : Commonagricultural policy, direct, agricultutral payments and environment : analysis in France, in Germany and in the United Kingdom.

Degree: Docteur es, Sciences économiques, 2017, Bourgogne Franche-Comté

La distribution des aides directes de la PAC bénéficie-t-elle aux exploitations agricoles les plus favorables à l’environnement ? Suite à un état de l’art sur… (more)

Subjects/Keywords: PAC; Biens publics; Agriculture; Environnement; RICA; CAP; Direct payments; Environment; FADN; Assessment; 330

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APA (6th Edition):

Kirsch, A. (2017). Politique agricole commune, aides directes de l'agriculture et environnement : analyse en France, en Allemagne et au Royaume-Uni. : Commonagricultural policy, direct, agricultutral payments and environment : analysis in France, in Germany and in the United Kingdom. (Doctoral Dissertation). Bourgogne Franche-Comté. Retrieved from http://www.theses.fr/2017UBFCG001

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Kirsch, Alessandra. “Politique agricole commune, aides directes de l'agriculture et environnement : analyse en France, en Allemagne et au Royaume-Uni. : Commonagricultural policy, direct, agricultutral payments and environment : analysis in France, in Germany and in the United Kingdom.” 2017. Doctoral Dissertation, Bourgogne Franche-Comté. Accessed July 23, 2019. http://www.theses.fr/2017UBFCG001.

MLA Handbook (7th Edition):

Kirsch, Alessandra. “Politique agricole commune, aides directes de l'agriculture et environnement : analyse en France, en Allemagne et au Royaume-Uni. : Commonagricultural policy, direct, agricultutral payments and environment : analysis in France, in Germany and in the United Kingdom.” 2017. Web. 23 Jul 2019.

Vancouver:

Kirsch A. Politique agricole commune, aides directes de l'agriculture et environnement : analyse en France, en Allemagne et au Royaume-Uni. : Commonagricultural policy, direct, agricultutral payments and environment : analysis in France, in Germany and in the United Kingdom. [Internet] [Doctoral dissertation]. Bourgogne Franche-Comté; 2017. [cited 2019 Jul 23]. Available from: http://www.theses.fr/2017UBFCG001.

Council of Science Editors:

Kirsch A. Politique agricole commune, aides directes de l'agriculture et environnement : analyse en France, en Allemagne et au Royaume-Uni. : Commonagricultural policy, direct, agricultutral payments and environment : analysis in France, in Germany and in the United Kingdom. [Doctoral Dissertation]. Bourgogne Franche-Comté; 2017. Available from: http://www.theses.fr/2017UBFCG001


Université de Grenoble

25. Baudry, Ingwild. Caractérisation des process de fabrication microélectroniques pour l'éco-conception des futures technologies (partenaire industriel STMicroelectronics) : Environmental characterization of the microelectronic manufacturing processes for the technologies eco-design.

Degree: Docteur es, Sciences et technologie industrielles, 2013, Université de Grenoble

L'industrie microélectronique est engagée depuis longtemps dans des mesures visant à réduire ses impacts sur l'environnement, et ce sur toutes les phases du cycle de… (more)

Subjects/Keywords: Evaluation environnementale; Procédés de fabrication microélectronique; Eco-conception; Environmental assessment; Microelectronic manufacturing processes; Eco-design

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APA (6th Edition):

Baudry, I. (2013). Caractérisation des process de fabrication microélectroniques pour l'éco-conception des futures technologies (partenaire industriel STMicroelectronics) : Environmental characterization of the microelectronic manufacturing processes for the technologies eco-design. (Doctoral Dissertation). Université de Grenoble. Retrieved from http://www.theses.fr/2013GRENI043

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Baudry, Ingwild. “Caractérisation des process de fabrication microélectroniques pour l'éco-conception des futures technologies (partenaire industriel STMicroelectronics) : Environmental characterization of the microelectronic manufacturing processes for the technologies eco-design.” 2013. Doctoral Dissertation, Université de Grenoble. Accessed July 23, 2019. http://www.theses.fr/2013GRENI043.

MLA Handbook (7th Edition):

Baudry, Ingwild. “Caractérisation des process de fabrication microélectroniques pour l'éco-conception des futures technologies (partenaire industriel STMicroelectronics) : Environmental characterization of the microelectronic manufacturing processes for the technologies eco-design.” 2013. Web. 23 Jul 2019.

Vancouver:

Baudry I. Caractérisation des process de fabrication microélectroniques pour l'éco-conception des futures technologies (partenaire industriel STMicroelectronics) : Environmental characterization of the microelectronic manufacturing processes for the technologies eco-design. [Internet] [Doctoral dissertation]. Université de Grenoble; 2013. [cited 2019 Jul 23]. Available from: http://www.theses.fr/2013GRENI043.

Council of Science Editors:

Baudry I. Caractérisation des process de fabrication microélectroniques pour l'éco-conception des futures technologies (partenaire industriel STMicroelectronics) : Environmental characterization of the microelectronic manufacturing processes for the technologies eco-design. [Doctoral Dissertation]. Université de Grenoble; 2013. Available from: http://www.theses.fr/2013GRENI043

26. Lienhard, Arnaud. Estimation automatique des impressions véhiculées par une photographie de visage : How to predict the global instantaneous feeling induced by a facial picture ?.

Degree: Docteur es, Signal, image, paroles, télécoms, 2015, Grenoble Alpes

Avec le développement des appareils photos numériques et des sites de partage de photos, nous passons une part croissante de notre temps à observer, sélectionner… (more)

Subjects/Keywords: Qualité esthétique; Sympathie; Compétence; Portrait; Evaluation; Aesthetic quality; Likability; Competence; Portrait; Assessment; 620

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APA (6th Edition):

Lienhard, A. (2015). Estimation automatique des impressions véhiculées par une photographie de visage : How to predict the global instantaneous feeling induced by a facial picture ?. (Doctoral Dissertation). Grenoble Alpes. Retrieved from http://www.theses.fr/2015GREAT104

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Lienhard, Arnaud. “Estimation automatique des impressions véhiculées par une photographie de visage : How to predict the global instantaneous feeling induced by a facial picture ?.” 2015. Doctoral Dissertation, Grenoble Alpes. Accessed July 23, 2019. http://www.theses.fr/2015GREAT104.

MLA Handbook (7th Edition):

Lienhard, Arnaud. “Estimation automatique des impressions véhiculées par une photographie de visage : How to predict the global instantaneous feeling induced by a facial picture ?.” 2015. Web. 23 Jul 2019.

Vancouver:

Lienhard A. Estimation automatique des impressions véhiculées par une photographie de visage : How to predict the global instantaneous feeling induced by a facial picture ?. [Internet] [Doctoral dissertation]. Grenoble Alpes; 2015. [cited 2019 Jul 23]. Available from: http://www.theses.fr/2015GREAT104.

Council of Science Editors:

Lienhard A. Estimation automatique des impressions véhiculées par une photographie de visage : How to predict the global instantaneous feeling induced by a facial picture ?. [Doctoral Dissertation]. Grenoble Alpes; 2015. Available from: http://www.theses.fr/2015GREAT104

27. Borderon-Carrez, Séverine. La négociation écologique en droit des études d'impact environnemental : The ecological negociation within the environmental impact assessment law.

Degree: Docteur es, Droit, 2017, Côte d'Azur

Le droit applicable aux études d’impact environnemental a considérablement évolué depuis sa création par la loi sur la protection de la nature du 10 juillet… (more)

Subjects/Keywords: Études d’impact environnemental; Biodiversité; Droit négocié; Environmental impact assessment; Biodiversity; Negotiated law

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APA (6th Edition):

Borderon-Carrez, S. (2017). La négociation écologique en droit des études d'impact environnemental : The ecological negociation within the environmental impact assessment law. (Doctoral Dissertation). Côte d'Azur. Retrieved from http://www.theses.fr/2017AZUR0003

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Borderon-Carrez, Séverine. “La négociation écologique en droit des études d'impact environnemental : The ecological negociation within the environmental impact assessment law.” 2017. Doctoral Dissertation, Côte d'Azur. Accessed July 23, 2019. http://www.theses.fr/2017AZUR0003.

MLA Handbook (7th Edition):

Borderon-Carrez, Séverine. “La négociation écologique en droit des études d'impact environnemental : The ecological negociation within the environmental impact assessment law.” 2017. Web. 23 Jul 2019.

Vancouver:

Borderon-Carrez S. La négociation écologique en droit des études d'impact environnemental : The ecological negociation within the environmental impact assessment law. [Internet] [Doctoral dissertation]. Côte d'Azur; 2017. [cited 2019 Jul 23]. Available from: http://www.theses.fr/2017AZUR0003.

Council of Science Editors:

Borderon-Carrez S. La négociation écologique en droit des études d'impact environnemental : The ecological negociation within the environmental impact assessment law. [Doctoral Dissertation]. Côte d'Azur; 2017. Available from: http://www.theses.fr/2017AZUR0003


Université de Sherbrooke

28. Belzile, Louise. Usages de l’outil d'évaluation multiclientèle dans l'intervention gérontologique au Québec .

Degree: 2018, Université de Sherbrooke

 Les intervenants du réseau de la santé et des services sociaux voient s’introduire dans leurs pratiques des outils cliniques obligatoires, dont l’outil d’évaluation multiclientèle (OÉMC)… (more)

Subjects/Keywords: Usages; Outils cliniques; Évaluation; Personnes aînées; Use; Utilization; Clinical tool; Assessment; Aged people

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APA (6th Edition):

Belzile, L. (2018). Usages de l’outil d'évaluation multiclientèle dans l'intervention gérontologique au Québec . (Doctoral Dissertation). Université de Sherbrooke. Retrieved from http://hdl.handle.net/11143/12278

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Belzile, Louise. “Usages de l’outil d'évaluation multiclientèle dans l'intervention gérontologique au Québec .” 2018. Doctoral Dissertation, Université de Sherbrooke. Accessed July 23, 2019. http://hdl.handle.net/11143/12278.

MLA Handbook (7th Edition):

Belzile, Louise. “Usages de l’outil d'évaluation multiclientèle dans l'intervention gérontologique au Québec .” 2018. Web. 23 Jul 2019.

Vancouver:

Belzile L. Usages de l’outil d'évaluation multiclientèle dans l'intervention gérontologique au Québec . [Internet] [Doctoral dissertation]. Université de Sherbrooke; 2018. [cited 2019 Jul 23]. Available from: http://hdl.handle.net/11143/12278.

Council of Science Editors:

Belzile L. Usages de l’outil d'évaluation multiclientèle dans l'intervention gérontologique au Québec . [Doctoral Dissertation]. Université de Sherbrooke; 2018. Available from: http://hdl.handle.net/11143/12278

29. Greff, Carole-Anne. L'individu dangereux en droit pénal : The dangerous individual in criminal law.

Degree: Docteur es, Droit pénal et sciences criminelles, 2013, Université Jean Moulin – Lyon III

La détermination de l’individu dangereux est une entreprise complexe qui implique de dépasser la polysémie à laquelle renvoie le mot, de se défaire de l’image… (more)

Subjects/Keywords: Évaluation expertale; Traitement pénal; Plasticité de l'individu; Expertal assessment; Penal treatment; Individual's plasticity; 345

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APA (6th Edition):

Greff, C. (2013). L'individu dangereux en droit pénal : The dangerous individual in criminal law. (Doctoral Dissertation). Université Jean Moulin – Lyon III. Retrieved from http://www.theses.fr/2013LYO30046

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Greff, Carole-Anne. “L'individu dangereux en droit pénal : The dangerous individual in criminal law.” 2013. Doctoral Dissertation, Université Jean Moulin – Lyon III. Accessed July 23, 2019. http://www.theses.fr/2013LYO30046.

MLA Handbook (7th Edition):

Greff, Carole-Anne. “L'individu dangereux en droit pénal : The dangerous individual in criminal law.” 2013. Web. 23 Jul 2019.

Vancouver:

Greff C. L'individu dangereux en droit pénal : The dangerous individual in criminal law. [Internet] [Doctoral dissertation]. Université Jean Moulin – Lyon III; 2013. [cited 2019 Jul 23]. Available from: http://www.theses.fr/2013LYO30046.

Council of Science Editors:

Greff C. L'individu dangereux en droit pénal : The dangerous individual in criminal law. [Doctoral Dissertation]. Université Jean Moulin – Lyon III; 2013. Available from: http://www.theses.fr/2013LYO30046

30. Roren, Alexandra. Evaluation tridimensionnelle du complexe scapulo-huméral et du rachis cervical : méthodologie d'évaluation et applications cliniques : 3D assessment of the shoulder and the cervical spine : assessment methodologies and clinical applications.

Degree: Docteur es, Biologie et Physiologie de l'Exercice, 2012, Saint-Etienne

Le but de ce travail est d’améliorer les techniques de mesure cinématique tridimensionnelle (3D) afin d’étudier les schémas cinématiques du complexe de l’épaule et du… (more)

Subjects/Keywords: Epaule; Scapula; Rachis cervical; Evaluation cinématique 3D; Shoulder; Scapula; Cervical spine; 3D kinematic assessment

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APA (6th Edition):

Roren, A. (2012). Evaluation tridimensionnelle du complexe scapulo-huméral et du rachis cervical : méthodologie d'évaluation et applications cliniques : 3D assessment of the shoulder and the cervical spine : assessment methodologies and clinical applications. (Doctoral Dissertation). Saint-Etienne. Retrieved from http://www.theses.fr/2012STET006T

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Roren, Alexandra. “Evaluation tridimensionnelle du complexe scapulo-huméral et du rachis cervical : méthodologie d'évaluation et applications cliniques : 3D assessment of the shoulder and the cervical spine : assessment methodologies and clinical applications.” 2012. Doctoral Dissertation, Saint-Etienne. Accessed July 23, 2019. http://www.theses.fr/2012STET006T.

MLA Handbook (7th Edition):

Roren, Alexandra. “Evaluation tridimensionnelle du complexe scapulo-huméral et du rachis cervical : méthodologie d'évaluation et applications cliniques : 3D assessment of the shoulder and the cervical spine : assessment methodologies and clinical applications.” 2012. Web. 23 Jul 2019.

Vancouver:

Roren A. Evaluation tridimensionnelle du complexe scapulo-huméral et du rachis cervical : méthodologie d'évaluation et applications cliniques : 3D assessment of the shoulder and the cervical spine : assessment methodologies and clinical applications. [Internet] [Doctoral dissertation]. Saint-Etienne; 2012. [cited 2019 Jul 23]. Available from: http://www.theses.fr/2012STET006T.

Council of Science Editors:

Roren A. Evaluation tridimensionnelle du complexe scapulo-huméral et du rachis cervical : méthodologie d'évaluation et applications cliniques : 3D assessment of the shoulder and the cervical spine : assessment methodologies and clinical applications. [Doctoral Dissertation]. Saint-Etienne; 2012. Available from: http://www.theses.fr/2012STET006T

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