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Universidad del Rosario

1. Rojas, Félix Andrés. Condiciones para preservar e valor moral del consentimiento informado en medicina.

Degree: 2015, Universidad del Rosario

El consentimiento informado (CI) en medicina corre el riesgo de quedar reducido a un formalismo legal sin valor moral; esto puede suceder por dos cosas:… (more)

Subjects/Keywords: Consentimiento informado; Valía moral; Dialogicidad; Autonomía relacional; Autoridad e institución; 344.0412; Consentimiento informado ( Derecho Médico); Consentimiento legal::Medicina; Responsabilidad médica; Ética médica; Autonomía de la voluntad (Derecho); HONNETH, A. (2010, mayo-agosto). Reconocimiento y criterios normativos. Una entrevista con Axel Honeth / Entrevistador: Gustavo Pereira. Revista Andamios, 7(13), 323-334.Recuperado de https://www.academia.edu/301939/Reconocimiento_y_criterios_normativos._Entrevista_a_Axel_Honneth; IGLESIAS BENAVIDES, J. L. (2007). El Juramento de Hipócrates ¿Aún vive? Medicina Universitaria, 9(37), 219-230.; KORSGARD, Ch. (1996). Creating of kingdom of ends. Cambridge: University Press.; KOTTOW, M. H. (2005, mayo-junio). Conflictos en ética de investigación con seres humanos. Cadernos de Saúde Pública, 21(3), 862-869. Recuperado de http://www.scielosp.org/pdf/csp/v21n3/20.pdf; MAINETTI, J. A. (1989). Ética médica. 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APA (6th Edition):

Rojas, F. A. (2015). Condiciones para preservar e valor moral del consentimiento informado en medicina. (Thesis). Universidad del Rosario. Retrieved from http://repository.urosario.edu.co/handle/10336/10650

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Rojas, Félix Andrés. “Condiciones para preservar e valor moral del consentimiento informado en medicina.” 2015. Thesis, Universidad del Rosario. Accessed April 15, 2021. http://repository.urosario.edu.co/handle/10336/10650.

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MLA Handbook (7th Edition):

Rojas, Félix Andrés. “Condiciones para preservar e valor moral del consentimiento informado en medicina.” 2015. Web. 15 Apr 2021.

Vancouver:

Rojas FA. Condiciones para preservar e valor moral del consentimiento informado en medicina. [Internet] [Thesis]. Universidad del Rosario; 2015. [cited 2021 Apr 15]. Available from: http://repository.urosario.edu.co/handle/10336/10650.

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Council of Science Editors:

Rojas FA. Condiciones para preservar e valor moral del consentimiento informado en medicina. [Thesis]. Universidad del Rosario; 2015. Available from: http://repository.urosario.edu.co/handle/10336/10650

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2. Braga, L??lio Favacho. Impactos da aprendizagem da filosofia no ensino m??dio sobre a forma????o filos??fica do pedagogo: um estudo de caso na UFPA.

Degree: 2017, Universidade Nove de Julho; Programa de P??s-Gradua????o em Educa????o; UNINOVE; Brasil; Educa????o

Submitted by Nadir Basilio ([email protected]) on 2017-04-18T18:00:33Z No. of bitstreams: 1 Lelio Favacho Braga.pdf: 1541834 bytes, checksum: 93578e09b6c8524aee2faf098ba6048b (MD5)

Made available in DSpace on 2017-04-18T18:00:33Z… (more)

Subjects/Keywords: filosofia no ensino m??dio; filosofia da educa????o; pedagogia; forma????o do educador; philosophy in high school; philosophy of education; pedagogy; educator training; la filosof??a en el instituto; filosof??a de la educaci??n; pedagog??a; la educaci??n del profesor; CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO

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APA (6th Edition):

Braga, L. F. (2017). Impactos da aprendizagem da filosofia no ensino m??dio sobre a forma????o filos??fica do pedagogo: um estudo de caso na UFPA. (Doctoral Dissertation). Universidade Nove de Julho; Programa de P??s-Gradua????o em Educa????o; UNINOVE; Brasil; Educa????o. Retrieved from http://bibliotecatede.uninove.br/handle/tede/1611

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Braga, L??lio Favacho. “Impactos da aprendizagem da filosofia no ensino m??dio sobre a forma????o filos??fica do pedagogo: um estudo de caso na UFPA.” 2017. Doctoral Dissertation, Universidade Nove de Julho; Programa de P??s-Gradua????o em Educa????o; UNINOVE; Brasil; Educa????o. Accessed April 15, 2021. http://bibliotecatede.uninove.br/handle/tede/1611.

MLA Handbook (7th Edition):

Braga, L??lio Favacho. “Impactos da aprendizagem da filosofia no ensino m??dio sobre a forma????o filos??fica do pedagogo: um estudo de caso na UFPA.” 2017. Web. 15 Apr 2021.

Vancouver:

Braga LF. Impactos da aprendizagem da filosofia no ensino m??dio sobre a forma????o filos??fica do pedagogo: um estudo de caso na UFPA. [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade Nove de Julho; Programa de P??s-Gradua????o em Educa????o; UNINOVE; Brasil; Educa????o; 2017. [cited 2021 Apr 15]. Available from: http://bibliotecatede.uninove.br/handle/tede/1611.

Council of Science Editors:

Braga LF. Impactos da aprendizagem da filosofia no ensino m??dio sobre a forma????o filos??fica do pedagogo: um estudo de caso na UFPA. [Doctoral Dissertation]. Universidade Nove de Julho; Programa de P??s-Gradua????o em Educa????o; UNINOVE; Brasil; Educa????o; 2017. Available from: http://bibliotecatede.uninove.br/handle/tede/1611


University of Georgia

3. Crawford, Shanye. Cultural transvestism in the works of Catalina de Erauso and Mayra Santos-Febres.

Degree: 2014, University of Georgia

La historia de la Monja Alférez is the autobiography of Catalina de Erauso, a Basque woman whose vital options under the rigid norms of the… (more)

Subjects/Keywords: El Travestismo; La Auto-Afirmaci—n; El Vestido; Catalina de Erauso; Mayra Santos-Febres; El Caribe

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APA (6th Edition):

Crawford, S. (2014). Cultural transvestism in the works of Catalina de Erauso and Mayra Santos-Febres. (Thesis). University of Georgia. Retrieved from http://hdl.handle.net/10724/23823

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Crawford, Shanye. “Cultural transvestism in the works of Catalina de Erauso and Mayra Santos-Febres.” 2014. Thesis, University of Georgia. Accessed April 15, 2021. http://hdl.handle.net/10724/23823.

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MLA Handbook (7th Edition):

Crawford, Shanye. “Cultural transvestism in the works of Catalina de Erauso and Mayra Santos-Febres.” 2014. Web. 15 Apr 2021.

Vancouver:

Crawford S. Cultural transvestism in the works of Catalina de Erauso and Mayra Santos-Febres. [Internet] [Thesis]. University of Georgia; 2014. [cited 2021 Apr 15]. Available from: http://hdl.handle.net/10724/23823.

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Council of Science Editors:

Crawford S. Cultural transvestism in the works of Catalina de Erauso and Mayra Santos-Febres. [Thesis]. University of Georgia; 2014. Available from: http://hdl.handle.net/10724/23823

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4. Jiménez Rozo, Tiffany Alexandra. Desarrollo de los niños en Colombia asociado al tiempo en actividades estructuradas y no estructuradas.

Degree: 2020, Universidad de los Andes

 Colombia is considered, thanks to its location, climatic diversity, and abundance in natural resources, as one of the countries with great capacity for agricultural production.… (more)

Subjects/Keywords: Educación preescolar - Investigaciones - Colombia; Educación en la primera infancia - Investigaciones - Colombia; Prácticas de la enseñanza - Investigaciones - Colombia; Actividades estudiantiles - Investigaciones - Colombia

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APA (6th Edition):

Jiménez Rozo, T. A. (2020). Desarrollo de los niños en Colombia asociado al tiempo en actividades estructuradas y no estructuradas. (Thesis). Universidad de los Andes. Retrieved from http://hdl.handle.net/1992/34852

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Jiménez Rozo, Tiffany Alexandra. “Desarrollo de los niños en Colombia asociado al tiempo en actividades estructuradas y no estructuradas.” 2020. Thesis, Universidad de los Andes. Accessed April 15, 2021. http://hdl.handle.net/1992/34852.

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MLA Handbook (7th Edition):

Jiménez Rozo, Tiffany Alexandra. “Desarrollo de los niños en Colombia asociado al tiempo en actividades estructuradas y no estructuradas.” 2020. Web. 15 Apr 2021.

Vancouver:

Jiménez Rozo TA. Desarrollo de los niños en Colombia asociado al tiempo en actividades estructuradas y no estructuradas. [Internet] [Thesis]. Universidad de los Andes; 2020. [cited 2021 Apr 15]. Available from: http://hdl.handle.net/1992/34852.

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Council of Science Editors:

Jiménez Rozo TA. Desarrollo de los niños en Colombia asociado al tiempo en actividades estructuradas y no estructuradas. [Thesis]. Universidad de los Andes; 2020. Available from: http://hdl.handle.net/1992/34852

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5. Díaz Cely, Andrea Liliana. Factores asociados al desarrollo sociocognitivo de la primera infancia en Cundinamarca y Boyacá.

Degree: 2020, Universidad de los Andes

 "The lack of sustainable urban planning and territorial ordinance plans has led to the nullification, fragmentation and reduction of green space and strategic ecosystems within… (more)

Subjects/Keywords: Inicio Parejo de la Vida; Desarrollo infantil - Aspectos socioeconómicos - Investigaciones - Cundinamarca - Estadísticas; Desarrollo infantil - Aspectos socioeconómicos - Investigaciones - Boyacá - Estadísticas; Cognición en niños - Investigaciones - Cundinamarca; Cognición en niños - Investigaciones - Boyacá; Educación en la primera infancia - Investigaciones - Cundinamarca; Educación en la primera infancia - Investigaciones - Boyacá

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APA (6th Edition):

Díaz Cely, A. L. (2020). Factores asociados al desarrollo sociocognitivo de la primera infancia en Cundinamarca y Boyacá. (Thesis). Universidad de los Andes. Retrieved from http://hdl.handle.net/1992/34143

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Díaz Cely, Andrea Liliana. “Factores asociados al desarrollo sociocognitivo de la primera infancia en Cundinamarca y Boyacá.” 2020. Thesis, Universidad de los Andes. Accessed April 15, 2021. http://hdl.handle.net/1992/34143.

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MLA Handbook (7th Edition):

Díaz Cely, Andrea Liliana. “Factores asociados al desarrollo sociocognitivo de la primera infancia en Cundinamarca y Boyacá.” 2020. Web. 15 Apr 2021.

Vancouver:

Díaz Cely AL. Factores asociados al desarrollo sociocognitivo de la primera infancia en Cundinamarca y Boyacá. [Internet] [Thesis]. Universidad de los Andes; 2020. [cited 2021 Apr 15]. Available from: http://hdl.handle.net/1992/34143.

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Council of Science Editors:

Díaz Cely AL. Factores asociados al desarrollo sociocognitivo de la primera infancia en Cundinamarca y Boyacá. [Thesis]. Universidad de los Andes; 2020. Available from: http://hdl.handle.net/1992/34143

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6. Silva, Jos?? Carlos da. A qualidade das pr??ticas educativas em uma creche do munic??pio de Santo Andr??/SP.

Degree: 2018, Universidade Nove de Julho; Programa de Mestrado em Gest??o e Pr??ticas Educacionais; UNINOVE; Brasil; Educa????o

Submitted by Nadir Basilio ([email protected]) on 2018-08-09T20:00:57Z No. of bitstreams: 1 Jose Carlos da Silva.pdf: 1941163 bytes, checksum: e6949c64049230fc5ca4bf140a19bbae (MD5)

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Subjects/Keywords: qualidade na educa????o infantil; ber????rio; creche; beb??s; pr??ticas educativas; quality in education; nursery; day care; babies; educational practices; calidad en la educaci??n infantil; cuarto de ni??os; c??rculo infantil; beb??s; pr??cticas educativas; CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO

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APA (6th Edition):

Silva, J. C. d. (2018). A qualidade das pr??ticas educativas em uma creche do munic??pio de Santo Andr??/SP. (Masters Thesis). Universidade Nove de Julho; Programa de Mestrado em Gest??o e Pr??ticas Educacionais; UNINOVE; Brasil; Educa????o. Retrieved from http://bibliotecatede.uninove.br/handle/tede/1908

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Silva, Jos?? Carlos da. “A qualidade das pr??ticas educativas em uma creche do munic??pio de Santo Andr??/SP.” 2018. Masters Thesis, Universidade Nove de Julho; Programa de Mestrado em Gest??o e Pr??ticas Educacionais; UNINOVE; Brasil; Educa????o. Accessed April 15, 2021. http://bibliotecatede.uninove.br/handle/tede/1908.

MLA Handbook (7th Edition):

Silva, Jos?? Carlos da. “A qualidade das pr??ticas educativas em uma creche do munic??pio de Santo Andr??/SP.” 2018. Web. 15 Apr 2021.

Vancouver:

Silva JCd. A qualidade das pr??ticas educativas em uma creche do munic??pio de Santo Andr??/SP. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Nove de Julho; Programa de Mestrado em Gest??o e Pr??ticas Educacionais; UNINOVE; Brasil; Educa????o; 2018. [cited 2021 Apr 15]. Available from: http://bibliotecatede.uninove.br/handle/tede/1908.

Council of Science Editors:

Silva JCd. A qualidade das pr??ticas educativas em uma creche do munic??pio de Santo Andr??/SP. [Masters Thesis]. Universidade Nove de Julho; Programa de Mestrado em Gest??o e Pr??ticas Educacionais; UNINOVE; Brasil; Educa????o; 2018. Available from: http://bibliotecatede.uninove.br/handle/tede/1908

7. Aguilera Peña, Diana Carolina. Programa de intervención para modificar la autorregulación en niños de educación inicial.

Degree: 2020, Universidad de los Andes

 In this article, we explored the perceptions of a group of rural families and municipal institutions about the upbringing and discipline that caregivers exert over… (more)

Subjects/Keywords: Educación en la primera infancia - Investigaciones - Bogotá (Colombia); Aprendizaje - Investigaciones - Estudio de casos; Métodos de enseñanza - Investigaciones - Estudio de casos

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APA (6th Edition):

Aguilera Peña, D. C. (2020). Programa de intervención para modificar la autorregulación en niños de educación inicial. (Thesis). Universidad de los Andes. Retrieved from http://hdl.handle.net/1992/34210

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Aguilera Peña, Diana Carolina. “Programa de intervención para modificar la autorregulación en niños de educación inicial.” 2020. Thesis, Universidad de los Andes. Accessed April 15, 2021. http://hdl.handle.net/1992/34210.

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Aguilera Peña, Diana Carolina. “Programa de intervención para modificar la autorregulación en niños de educación inicial.” 2020. Web. 15 Apr 2021.

Vancouver:

Aguilera Peña DC. Programa de intervención para modificar la autorregulación en niños de educación inicial. [Internet] [Thesis]. Universidad de los Andes; 2020. [cited 2021 Apr 15]. Available from: http://hdl.handle.net/1992/34210.

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Aguilera Peña DC. Programa de intervención para modificar la autorregulación en niños de educación inicial. [Thesis]. Universidad de los Andes; 2020. Available from: http://hdl.handle.net/1992/34210

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8. Pereira, Elizeu de Castro. Avalia??o do Programa Mais M?dicos nos Vales do Jequitinhonha e Mucuri.

Degree: 2017, Federal University of Viçosa

Incluir como ag?ncias financiadoras: Funda??o de Amparo ? Pesquisa do Estado de Minas Gerais (FAPEMIG), Funda??o Diamantinense de Apoio ao Ensino, Pesquisa e Extens?o (FUNDAEPE).… (more)

Subjects/Keywords: Avalia??o em Sa?de; Programa Mais M?dicos; Aten??o Prim?ria ? Sa?de; Estrat?gia Sa?de da Fam?lia; Health assessment; More Doctors Program; Family health strategy; Primary health care; Evaluaci?n en salud; Programa M?s M?dicos; Atenci?n primaria a la salud; Estrategia salud de la familia

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APA (6th Edition):

Pereira, E. d. C. (2017). Avalia??o do Programa Mais M?dicos nos Vales do Jequitinhonha e Mucuri. (Masters Thesis). Federal University of Viçosa. Retrieved from http://acervo.ufvjm.edu.br/jspui/handle/1/1570

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Pereira, Elizeu de Castro. “Avalia??o do Programa Mais M?dicos nos Vales do Jequitinhonha e Mucuri.” 2017. Masters Thesis, Federal University of Viçosa. Accessed April 15, 2021. http://acervo.ufvjm.edu.br/jspui/handle/1/1570.

MLA Handbook (7th Edition):

Pereira, Elizeu de Castro. “Avalia??o do Programa Mais M?dicos nos Vales do Jequitinhonha e Mucuri.” 2017. Web. 15 Apr 2021.

Vancouver:

Pereira EdC. Avalia??o do Programa Mais M?dicos nos Vales do Jequitinhonha e Mucuri. [Internet] [Masters thesis]. Federal University of Viçosa; 2017. [cited 2021 Apr 15]. Available from: http://acervo.ufvjm.edu.br/jspui/handle/1/1570.

Council of Science Editors:

Pereira EdC. Avalia??o do Programa Mais M?dicos nos Vales do Jequitinhonha e Mucuri. [Masters Thesis]. Federal University of Viçosa; 2017. Available from: http://acervo.ufvjm.edu.br/jspui/handle/1/1570

9. González Beltrán, Olga Lucía. Comprensión y manejo de las transgresiones sociomorales en las aulas de educación inicial en Colombia.

Degree: 2019, Universidad de los Andes

 "These three studies examined preschool children and teacher's comprehension and interactions regarding moral and social-conventional issues in the classroom. In Study 1, 72 children between… (more)

Subjects/Keywords: Desarrollo moral - Investigaciones - Estudio de casos; Educación moral - Investigaciones - Estudio de casos; Educación en la primera infancia - Aspectos psicológicos - Investigaciones

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APA (6th Edition):

González Beltrán, O. L. (2019). Comprensión y manejo de las transgresiones sociomorales en las aulas de educación inicial en Colombia. (Thesis). Universidad de los Andes. Retrieved from http://hdl.handle.net/1992/41325

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

González Beltrán, Olga Lucía. “Comprensión y manejo de las transgresiones sociomorales en las aulas de educación inicial en Colombia.” 2019. Thesis, Universidad de los Andes. Accessed April 15, 2021. http://hdl.handle.net/1992/41325.

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MLA Handbook (7th Edition):

González Beltrán, Olga Lucía. “Comprensión y manejo de las transgresiones sociomorales en las aulas de educación inicial en Colombia.” 2019. Web. 15 Apr 2021.

Vancouver:

González Beltrán OL. Comprensión y manejo de las transgresiones sociomorales en las aulas de educación inicial en Colombia. [Internet] [Thesis]. Universidad de los Andes; 2019. [cited 2021 Apr 15]. Available from: http://hdl.handle.net/1992/41325.

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González Beltrán OL. Comprensión y manejo de las transgresiones sociomorales en las aulas de educación inicial en Colombia. [Thesis]. Universidad de los Andes; 2019. Available from: http://hdl.handle.net/1992/41325

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10. Teixeira, Nilza Carla. Lecionar M??sica nas Escolas de S??o Paulo: Desafios frente ao Curr??culo de Arte.

Degree: 2015, Universidade Nove de Julho; Programa de Mestrado em Gest??o e Pr??ticas Educacionais; UNINOVE; Brasil; Educa????o

Submitted by Nadir Basilio ([email protected]) on 2015-07-29T15:19:24Z No. of bitstreams: 1 Nilza Carla Teixeira.pdf: 3117539 bytes, checksum: 8515836bcc713fe07609b720f09ac8c5 (MD5)

Made available in DSpace on 2015-07-29T15:19:24Z… (more)

Subjects/Keywords: educa????o musical; o ensino de m??sica nas s??ries iniciais; arte musical; m??sica no ensino fundamental; m??sica no ensino b??sico; music education; the music education in the early grades; musical art; music in elementary education; music in primary education; educaci??n musical; la educaci??n musical en los primeros grados; arte musical; m??sica en la educaci??n primaria; CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO

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APA (6th Edition):

Teixeira, N. C. (2015). Lecionar M??sica nas Escolas de S??o Paulo: Desafios frente ao Curr??culo de Arte. (Masters Thesis). Universidade Nove de Julho; Programa de Mestrado em Gest??o e Pr??ticas Educacionais; UNINOVE; Brasil; Educa????o. Retrieved from http://bibliotecatede.uninove.br/handle/tede/1161

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Teixeira, Nilza Carla. “Lecionar M??sica nas Escolas de S??o Paulo: Desafios frente ao Curr??culo de Arte.” 2015. Masters Thesis, Universidade Nove de Julho; Programa de Mestrado em Gest??o e Pr??ticas Educacionais; UNINOVE; Brasil; Educa????o. Accessed April 15, 2021. http://bibliotecatede.uninove.br/handle/tede/1161.

MLA Handbook (7th Edition):

Teixeira, Nilza Carla. “Lecionar M??sica nas Escolas de S??o Paulo: Desafios frente ao Curr??culo de Arte.” 2015. Web. 15 Apr 2021.

Vancouver:

Teixeira NC. Lecionar M??sica nas Escolas de S??o Paulo: Desafios frente ao Curr??culo de Arte. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Nove de Julho; Programa de Mestrado em Gest??o e Pr??ticas Educacionais; UNINOVE; Brasil; Educa????o; 2015. [cited 2021 Apr 15]. Available from: http://bibliotecatede.uninove.br/handle/tede/1161.

Council of Science Editors:

Teixeira NC. Lecionar M??sica nas Escolas de S??o Paulo: Desafios frente ao Curr??culo de Arte. [Masters Thesis]. Universidade Nove de Julho; Programa de Mestrado em Gest??o e Pr??ticas Educacionais; UNINOVE; Brasil; Educa????o; 2015. Available from: http://bibliotecatede.uninove.br/handle/tede/1161

11. Kebanguilako, Dinis. A educa????o em Angola: sistema educativo, pol??ticas p??blicas e os processos de hegemoniza????o e homogeneiza????o pol??tica na primeira rep??blica (1975-1992).

Degree: 2016, Faculdade de Educa????o; Programa de Pesquisa e P??s-Gradua????o em Educa????o; UFBA/Faced; brasil

Submitted by Dinis Kebanguilako ([email protected]) on 2016-09-28T20:48:58Z No. of bitstreams: 1 CAPA DA TESE REPOSIT??RIO.pdf: 203983 bytes, checksum: f0b9e6b7573ec05f00d76126b551630d (MD5)

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Subjects/Keywords: Educa????o; Politica educacional; Educa????o; Sistema educativo; Pol??ticas educacionais; Hegemoniza????o; Homogeneiza????o; Angola; Educaci??n; Hegemonizaci??n y la homogeneizaci??n; Primera rep??blica; Angola

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APA (6th Edition):

Kebanguilako, D. (2016). A educa????o em Angola: sistema educativo, pol??ticas p??blicas e os processos de hegemoniza????o e homogeneiza????o pol??tica na primeira rep??blica (1975-1992). (Doctoral Dissertation). Faculdade de Educa????o; Programa de Pesquisa e P??s-Gradua????o em Educa????o; UFBA/Faced; brasil. Retrieved from http://repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/20719

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Kebanguilako, Dinis. “A educa????o em Angola: sistema educativo, pol??ticas p??blicas e os processos de hegemoniza????o e homogeneiza????o pol??tica na primeira rep??blica (1975-1992).” 2016. Doctoral Dissertation, Faculdade de Educa????o; Programa de Pesquisa e P??s-Gradua????o em Educa????o; UFBA/Faced; brasil. Accessed April 15, 2021. http://repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/20719.

MLA Handbook (7th Edition):

Kebanguilako, Dinis. “A educa????o em Angola: sistema educativo, pol??ticas p??blicas e os processos de hegemoniza????o e homogeneiza????o pol??tica na primeira rep??blica (1975-1992).” 2016. Web. 15 Apr 2021.

Vancouver:

Kebanguilako D. A educa????o em Angola: sistema educativo, pol??ticas p??blicas e os processos de hegemoniza????o e homogeneiza????o pol??tica na primeira rep??blica (1975-1992). [Internet] [Doctoral dissertation]. Faculdade de Educa????o; Programa de Pesquisa e P??s-Gradua????o em Educa????o; UFBA/Faced; brasil; 2016. [cited 2021 Apr 15]. Available from: http://repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/20719.

Council of Science Editors:

Kebanguilako D. A educa????o em Angola: sistema educativo, pol??ticas p??blicas e os processos de hegemoniza????o e homogeneiza????o pol??tica na primeira rep??blica (1975-1992). [Doctoral Dissertation]. Faculdade de Educa????o; Programa de Pesquisa e P??s-Gradua????o em Educa????o; UFBA/Faced; brasil; 2016. Available from: http://repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/20719


Université Laval

12. Bellegarde, Alexandra. Récits d'un processus d'accompagnement par l'art en soins palliatifs.

Degree: 2016, Université Laval

 Ce mémoire présente une expérience d'accompagnement par l'art réalisé dans le milieu des soins palliatifs. Plus précisément, la recherche a donné lieu à l'élaboration d'un… (more)

Subjects/Keywords: N 5333.5 UL 2016; Médecine et art; Soins palliatifs; Accompagnement de la fin de la vie; Arts  – Emploi en thérapeutique

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APA (6th Edition):

Bellegarde, A. (2016). Récits d'un processus d'accompagnement par l'art en soins palliatifs. (Thesis). Université Laval. Retrieved from http://hdl.handle.net/20.500.11794/26904

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Bellegarde, Alexandra. “Récits d'un processus d'accompagnement par l'art en soins palliatifs.” 2016. Thesis, Université Laval. Accessed April 15, 2021. http://hdl.handle.net/20.500.11794/26904.

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MLA Handbook (7th Edition):

Bellegarde, Alexandra. “Récits d'un processus d'accompagnement par l'art en soins palliatifs.” 2016. Web. 15 Apr 2021.

Vancouver:

Bellegarde A. Récits d'un processus d'accompagnement par l'art en soins palliatifs. [Internet] [Thesis]. Université Laval; 2016. [cited 2021 Apr 15]. Available from: http://hdl.handle.net/20.500.11794/26904.

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Bellegarde A. Récits d'un processus d'accompagnement par l'art en soins palliatifs. [Thesis]. Université Laval; 2016. Available from: http://hdl.handle.net/20.500.11794/26904

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13. Rivera Huari, Yael Margoth. Determinantes de la satisfacción laboral en el sector salud peruano.

Degree: Magíster en Economía, Economía, 2018, Universidad del Pacífico

El presente documento analiza los determinantes de la satisfacción laboral del personal médico y de enfermería del sector Salud en el Perú. Para ello, se… (more)

Subjects/Keywords: Satisfacción en el trabajo; Personal de la salud pública – Perú; Economía

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APA (6th Edition):

Rivera Huari, Y. M. (2018). Determinantes de la satisfacción laboral en el sector salud peruano. (Thesis). Universidad del Pacífico. Retrieved from http://hdl.handle.net/11354/2268

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Rivera Huari, Yael Margoth. “Determinantes de la satisfacción laboral en el sector salud peruano.” 2018. Thesis, Universidad del Pacífico. Accessed April 15, 2021. http://hdl.handle.net/11354/2268.

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MLA Handbook (7th Edition):

Rivera Huari, Yael Margoth. “Determinantes de la satisfacción laboral en el sector salud peruano.” 2018. Web. 15 Apr 2021.

Vancouver:

Rivera Huari YM. Determinantes de la satisfacción laboral en el sector salud peruano. [Internet] [Thesis]. Universidad del Pacífico; 2018. [cited 2021 Apr 15]. Available from: http://hdl.handle.net/11354/2268.

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Rivera Huari YM. Determinantes de la satisfacción laboral en el sector salud peruano. [Thesis]. Universidad del Pacífico; 2018. Available from: http://hdl.handle.net/11354/2268

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14. Herrera Castelblanco, María Jimena. El arte en el posconflicto : una propuesta visual para la reconciliación.

Degree: 2019, Universidad de los Andes

 This thesis is an interdisciplinary proposal that aims to contribute to the visual and aesthetic fields of the peacebuilding process in Colombia. It establishes a… (more)

Subjects/Keywords: Posconflicto; Memoria en el arte; Construcción de la paz; Reconciliación

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APA (6th Edition):

Herrera Castelblanco, M. J. (2019). El arte en el posconflicto : una propuesta visual para la reconciliación. (Thesis). Universidad de los Andes. Retrieved from http://hdl.handle.net/1992/43985

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Herrera Castelblanco, María Jimena. “El arte en el posconflicto : una propuesta visual para la reconciliación.” 2019. Thesis, Universidad de los Andes. Accessed April 15, 2021. http://hdl.handle.net/1992/43985.

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MLA Handbook (7th Edition):

Herrera Castelblanco, María Jimena. “El arte en el posconflicto : una propuesta visual para la reconciliación.” 2019. Web. 15 Apr 2021.

Vancouver:

Herrera Castelblanco MJ. El arte en el posconflicto : una propuesta visual para la reconciliación. [Internet] [Thesis]. Universidad de los Andes; 2019. [cited 2021 Apr 15]. Available from: http://hdl.handle.net/1992/43985.

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Herrera Castelblanco MJ. El arte en el posconflicto : una propuesta visual para la reconciliación. [Thesis]. Universidad de los Andes; 2019. Available from: http://hdl.handle.net/1992/43985

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15. Lifoncio Huayhuarima, Zaori. Historias de vida de mujeres cooperativistas de las finanzas solidarias. Casos de mujeres dirigentas en la Cooperativa de Ahorro y Crédito San Hilarión del distrito de San Juan de Lurigancho.

Degree: Licenciada en Trabajo Social, Trabajo Social, 2019, National University of San Marcos

 Los temas abordados en el presente estudio presentan en el campo teórico conceptual y de intervención del trabajo social grandes ausencias, por lo que se… (more)

Subjects/Keywords: Bancos cooperativos; Mujeres en el desarrollo económico; Mujeres de negocios; Mujeres en el desarrollo de la comunidad; Temas especiales

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APA (6th Edition):

Lifoncio Huayhuarima, Z. (2019). Historias de vida de mujeres cooperativistas de las finanzas solidarias. Casos de mujeres dirigentas en la Cooperativa de Ahorro y Crédito San Hilarión del distrito de San Juan de Lurigancho. (Thesis). National University of San Marcos. Retrieved from http://hdl.handle.net/20.500.12672/11707

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Lifoncio Huayhuarima, Zaori. “Historias de vida de mujeres cooperativistas de las finanzas solidarias. Casos de mujeres dirigentas en la Cooperativa de Ahorro y Crédito San Hilarión del distrito de San Juan de Lurigancho.” 2019. Thesis, National University of San Marcos. Accessed April 15, 2021. http://hdl.handle.net/20.500.12672/11707.

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MLA Handbook (7th Edition):

Lifoncio Huayhuarima, Zaori. “Historias de vida de mujeres cooperativistas de las finanzas solidarias. Casos de mujeres dirigentas en la Cooperativa de Ahorro y Crédito San Hilarión del distrito de San Juan de Lurigancho.” 2019. Web. 15 Apr 2021.

Vancouver:

Lifoncio Huayhuarima Z. Historias de vida de mujeres cooperativistas de las finanzas solidarias. Casos de mujeres dirigentas en la Cooperativa de Ahorro y Crédito San Hilarión del distrito de San Juan de Lurigancho. [Internet] [Thesis]. National University of San Marcos; 2019. [cited 2021 Apr 15]. Available from: http://hdl.handle.net/20.500.12672/11707.

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Lifoncio Huayhuarima Z. Historias de vida de mujeres cooperativistas de las finanzas solidarias. Casos de mujeres dirigentas en la Cooperativa de Ahorro y Crédito San Hilarión del distrito de San Juan de Lurigancho. [Thesis]. National University of San Marcos; 2019. Available from: http://hdl.handle.net/20.500.12672/11707

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Universidad de Chile

16. Leiva Fuentes, Christian Fabian. Efecto del calcio sobre la biodisponibilidad de dosis crecientes de hierro.

Degree: 2014, Universidad de Chile

 Introducción: Se ha descrito que 800 mg de calcio (Ca) no inhiben la absorción aguda de 5 mg de hierro (Fe) (relación molar Fe:Ca, 1:223).… (more)

Subjects/Keywords: Minerales en la dieta; Calcio en la dieta; Hierro en el organismo; Biodisponibilidad

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APA (6th Edition):

Leiva Fuentes, C. F. (2014). Efecto del calcio sobre la biodisponibilidad de dosis crecientes de hierro. (Thesis). Universidad de Chile. Retrieved from http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/131787

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Leiva Fuentes, Christian Fabian. “Efecto del calcio sobre la biodisponibilidad de dosis crecientes de hierro.” 2014. Thesis, Universidad de Chile. Accessed April 15, 2021. http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/131787.

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MLA Handbook (7th Edition):

Leiva Fuentes, Christian Fabian. “Efecto del calcio sobre la biodisponibilidad de dosis crecientes de hierro.” 2014. Web. 15 Apr 2021.

Vancouver:

Leiva Fuentes CF. Efecto del calcio sobre la biodisponibilidad de dosis crecientes de hierro. [Internet] [Thesis]. Universidad de Chile; 2014. [cited 2021 Apr 15]. Available from: http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/131787.

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Leiva Fuentes CF. Efecto del calcio sobre la biodisponibilidad de dosis crecientes de hierro. [Thesis]. Universidad de Chile; 2014. Available from: http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/131787

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17. Widiez Rasolonomenjanahary, Gaëlle. Les obligations alimentaires à caractère international : The maintenance obligations in private international law.

Degree: Docteur es, Droit privé, 2019, Université Lille II – Droit et Santé

Les règles de droit international privé applicables aux obligations alimentaires présentent trois caractéristiques principales. Primo, elles sont de source principalement internationale. Outre quelques règles de(more)

Subjects/Keywords: Aliments; Codification; Conférence de La Haye; Convention de La Haye de 2007; Convention de New York de 1956; Droit de la famille; Droit international privé; Obligations alimentaires; Pensions alimentaires; Prestations compensatoires; Protocole de la haye de 2007; Règlement n°4/2009; Suppression de l'exequatur; Union européenne; Alimony; Codification; Hague Conférence; Hague convention of 2007; New York Convention of 1956; Family law; Private international law; Maintenance obligations; Maintenance; Hague protocol of 2007; Regulation n°4/2009; Abolition of exequatur; European union

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APA (6th Edition):

Widiez Rasolonomenjanahary, G. (2019). Les obligations alimentaires à caractère international : The maintenance obligations in private international law. (Doctoral Dissertation). Université Lille II – Droit et Santé. Retrieved from http://www.theses.fr/2019LIL2D007

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Widiez Rasolonomenjanahary, Gaëlle. “Les obligations alimentaires à caractère international : The maintenance obligations in private international law.” 2019. Doctoral Dissertation, Université Lille II – Droit et Santé. Accessed April 15, 2021. http://www.theses.fr/2019LIL2D007.

MLA Handbook (7th Edition):

Widiez Rasolonomenjanahary, Gaëlle. “Les obligations alimentaires à caractère international : The maintenance obligations in private international law.” 2019. Web. 15 Apr 2021.

Vancouver:

Widiez Rasolonomenjanahary G. Les obligations alimentaires à caractère international : The maintenance obligations in private international law. [Internet] [Doctoral dissertation]. Université Lille II – Droit et Santé 2019. [cited 2021 Apr 15]. Available from: http://www.theses.fr/2019LIL2D007.

Council of Science Editors:

Widiez Rasolonomenjanahary G. Les obligations alimentaires à caractère international : The maintenance obligations in private international law. [Doctoral Dissertation]. Université Lille II – Droit et Santé 2019. Available from: http://www.theses.fr/2019LIL2D007

18. Parente Arias, Pablo Luis. Estudio de las otoemisiones acústicas provocadas por clic en recién nacidos tratados con tobramicina .

Degree: 2015, Universidad da Coruña

 [Resumo] A tobramicina é un antibiótico aminoglicósido utilizado para tratar infeccións perinatais, caracterizado polo potencial ototóxico. Esta toxicidade coclear ocorre, inicialmente, danando as células ciliadas… (more)

Subjects/Keywords: Tobramicina-Efectos fisiológicos; Enfermedades infecciosas en el niño-Complicaciones y secuelas; Otoemisiones; Trastornos de la audición en el niño-Pruebas

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APA (6th Edition):

Parente Arias, P. L. (2015). Estudio de las otoemisiones acústicas provocadas por clic en recién nacidos tratados con tobramicina . (Doctoral Dissertation). Universidad da Coruña. Retrieved from http://hdl.handle.net/2183/16104

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Parente Arias, Pablo Luis. “Estudio de las otoemisiones acústicas provocadas por clic en recién nacidos tratados con tobramicina .” 2015. Doctoral Dissertation, Universidad da Coruña. Accessed April 15, 2021. http://hdl.handle.net/2183/16104.

MLA Handbook (7th Edition):

Parente Arias, Pablo Luis. “Estudio de las otoemisiones acústicas provocadas por clic en recién nacidos tratados con tobramicina .” 2015. Web. 15 Apr 2021.

Vancouver:

Parente Arias PL. Estudio de las otoemisiones acústicas provocadas por clic en recién nacidos tratados con tobramicina . [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidad da Coruña; 2015. [cited 2021 Apr 15]. Available from: http://hdl.handle.net/2183/16104.

Council of Science Editors:

Parente Arias PL. Estudio de las otoemisiones acústicas provocadas por clic en recién nacidos tratados con tobramicina . [Doctoral Dissertation]. Universidad da Coruña; 2015. Available from: http://hdl.handle.net/2183/16104

19. Ramírez Rojas, Juan David. Arte e historia, narrativas para la comprensión del pasado : algunas reflexiones desde miradas contemporáneas.

Degree: 2019, Universidad de los Andes

 "This work explores the relationship between art and history, from some contemporary perspectives, attending to their points of convergence and the possibilities that both disciplines… (more)

Subjects/Keywords: Historia en el arte - Investigaciones; Arte e historia - Investigaciones; Filosofía de la historia en el arte; Arte e historia - Historiografía - Investigaciones

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APA (6th Edition):

Ramírez Rojas, J. D. (2019). Arte e historia, narrativas para la comprensión del pasado : algunas reflexiones desde miradas contemporáneas. (Thesis). Universidad de los Andes. Retrieved from http://hdl.handle.net/1992/45274

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ramírez Rojas, Juan David. “Arte e historia, narrativas para la comprensión del pasado : algunas reflexiones desde miradas contemporáneas.” 2019. Thesis, Universidad de los Andes. Accessed April 15, 2021. http://hdl.handle.net/1992/45274.

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MLA Handbook (7th Edition):

Ramírez Rojas, Juan David. “Arte e historia, narrativas para la comprensión del pasado : algunas reflexiones desde miradas contemporáneas.” 2019. Web. 15 Apr 2021.

Vancouver:

Ramírez Rojas JD. Arte e historia, narrativas para la comprensión del pasado : algunas reflexiones desde miradas contemporáneas. [Internet] [Thesis]. Universidad de los Andes; 2019. [cited 2021 Apr 15]. Available from: http://hdl.handle.net/1992/45274.

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Council of Science Editors:

Ramírez Rojas JD. Arte e historia, narrativas para la comprensión del pasado : algunas reflexiones desde miradas contemporáneas. [Thesis]. Universidad de los Andes; 2019. Available from: http://hdl.handle.net/1992/45274

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20. Valbuena Osorio, María Camila. Sentir y jugar : experiencias artísticas para niños de primera infancia : una aproximación antropológica al programa distrital Nidos: Arte en primera infancia.

Degree: 2018, Universidad de los Andes

 Disciplines such as psychology or medicine argue that children between the ages of 0 and 6 are in a stage of physiological, cognitive and motor… (more)

Subjects/Keywords: Bogotá (Colombia) - Alcaldía Mayor - Instituto Distrital de las Artes - Nidos: Arte en Primera Infancia - Evalaución - Investigaciones; Antropología de la educación - Investigaciones - Bogotá (Colombia) - Estudio de casos; Educación en la primera infancia - Investigaciones - Bogotá (Colombia); Arte - Enseñanza elemental - Investigaciones - Bogotá (Colombia); Educación y Estado - Investigaciones - Bogotá (Colombia)

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APA (6th Edition):

Valbuena Osorio, M. C. (2018). Sentir y jugar : experiencias artísticas para niños de primera infancia : una aproximación antropológica al programa distrital Nidos: Arte en primera infancia. (Thesis). Universidad de los Andes. Retrieved from http://hdl.handle.net/1992/44564

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Valbuena Osorio, María Camila. “Sentir y jugar : experiencias artísticas para niños de primera infancia : una aproximación antropológica al programa distrital Nidos: Arte en primera infancia.” 2018. Thesis, Universidad de los Andes. Accessed April 15, 2021. http://hdl.handle.net/1992/44564.

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MLA Handbook (7th Edition):

Valbuena Osorio, María Camila. “Sentir y jugar : experiencias artísticas para niños de primera infancia : una aproximación antropológica al programa distrital Nidos: Arte en primera infancia.” 2018. Web. 15 Apr 2021.

Vancouver:

Valbuena Osorio MC. Sentir y jugar : experiencias artísticas para niños de primera infancia : una aproximación antropológica al programa distrital Nidos: Arte en primera infancia. [Internet] [Thesis]. Universidad de los Andes; 2018. [cited 2021 Apr 15]. Available from: http://hdl.handle.net/1992/44564.

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Valbuena Osorio MC. Sentir y jugar : experiencias artísticas para niños de primera infancia : una aproximación antropológica al programa distrital Nidos: Arte en primera infancia. [Thesis]. Universidad de los Andes; 2018. Available from: http://hdl.handle.net/1992/44564

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Euskal Herriko Unibertsitatea / Universidad del País Vasco

21. Santamaría López, José Miguel. British Auxiliary Legion. Aportación británica a la primera guerra carlista .

Degree: 1977, Euskal Herriko Unibertsitatea / Universidad del País Vasco

 [ES] Al comenzar la primera guerra carlista (1834-1939), el gobierno isabelino busca el apoyo del gobierno británico en su enfrentamiento a los carlistas. El Premier… (more)

Subjects/Keywords: primera guerra carlista; intervención británica en la primera guerra carlista; historia de España S. XIX; literatura británica: memorias de combatientes británicos en la primera guerra carlista; first carlist war; british auxiliary legion; british intervention in the first carlist war; Spanish history 19th century; british literature: war memories from the first carlist war

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APA (6th Edition):

Santamaría López, J. M. (1977). British Auxiliary Legion. Aportación británica a la primera guerra carlista . (Doctoral Dissertation). Euskal Herriko Unibertsitatea / Universidad del País Vasco. Retrieved from http://hdl.handle.net/10810/42297

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Santamaría López, José Miguel. “British Auxiliary Legion. Aportación británica a la primera guerra carlista .” 1977. Doctoral Dissertation, Euskal Herriko Unibertsitatea / Universidad del País Vasco. Accessed April 15, 2021. http://hdl.handle.net/10810/42297.

MLA Handbook (7th Edition):

Santamaría López, José Miguel. “British Auxiliary Legion. Aportación británica a la primera guerra carlista .” 1977. Web. 15 Apr 2021.

Vancouver:

Santamaría López JM. British Auxiliary Legion. Aportación británica a la primera guerra carlista . [Internet] [Doctoral dissertation]. Euskal Herriko Unibertsitatea / Universidad del País Vasco; 1977. [cited 2021 Apr 15]. Available from: http://hdl.handle.net/10810/42297.

Council of Science Editors:

Santamaría López JM. British Auxiliary Legion. Aportación británica a la primera guerra carlista . [Doctoral Dissertation]. Euskal Herriko Unibertsitatea / Universidad del País Vasco; 1977. Available from: http://hdl.handle.net/10810/42297

22. Costa Junior, Cales Alves da. Entre o preto-e-branco e o colorido: an?lise das formas e fun??es dos livros paraescolares da Matem?tica.

Degree: 2015, Universidade Estadual de Feira de Santana; Mestrado Acad?mico em Desenho Cultura e Interatividade; UEFS; Brasil; DEPARTAMENTO DE LETRAS E ARTES

Submitted by Ricardo Cedraz Duque Moliterno ([email protected]) on 2016-01-27T23:06:45Z No. of bitstreams: 1 Dis. vers?o final 11-11-2015.pdf: 16643345 bytes, checksum: 9a4454fa0478a55bb9b210daa943b97b (MD5)

Made available in… (more)

Subjects/Keywords: Artes gr?ficas; Livro paraescolar da Matem?tica; Dispositivo de mem?ria; Dispositivo de registro hist?rico; Dispositivo de aprendizagem e forma??o em Matem?tica; Libro paraescolarde la Matem?tica; Dispositivo de aprendizajey formaci?n en Matem?tica; ARTES PLASTICAS::DESENHO

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APA (6th Edition):

Costa Junior, C. A. d. (2015). Entre o preto-e-branco e o colorido: an?lise das formas e fun??es dos livros paraescolares da Matem?tica. (Masters Thesis). Universidade Estadual de Feira de Santana; Mestrado Acad?mico em Desenho Cultura e Interatividade; UEFS; Brasil; DEPARTAMENTO DE LETRAS E ARTES. Retrieved from http://localhost:8080/tede/handle/tede/296

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Costa Junior, Cales Alves da. “Entre o preto-e-branco e o colorido: an?lise das formas e fun??es dos livros paraescolares da Matem?tica.” 2015. Masters Thesis, Universidade Estadual de Feira de Santana; Mestrado Acad?mico em Desenho Cultura e Interatividade; UEFS; Brasil; DEPARTAMENTO DE LETRAS E ARTES. Accessed April 15, 2021. http://localhost:8080/tede/handle/tede/296.

MLA Handbook (7th Edition):

Costa Junior, Cales Alves da. “Entre o preto-e-branco e o colorido: an?lise das formas e fun??es dos livros paraescolares da Matem?tica.” 2015. Web. 15 Apr 2021.

Vancouver:

Costa Junior CAd. Entre o preto-e-branco e o colorido: an?lise das formas e fun??es dos livros paraescolares da Matem?tica. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Estadual de Feira de Santana; Mestrado Acad?mico em Desenho Cultura e Interatividade; UEFS; Brasil; DEPARTAMENTO DE LETRAS E ARTES; 2015. [cited 2021 Apr 15]. Available from: http://localhost:8080/tede/handle/tede/296.

Council of Science Editors:

Costa Junior CAd. Entre o preto-e-branco e o colorido: an?lise das formas e fun??es dos livros paraescolares da Matem?tica. [Masters Thesis]. Universidade Estadual de Feira de Santana; Mestrado Acad?mico em Desenho Cultura e Interatividade; UEFS; Brasil; DEPARTAMENTO DE LETRAS E ARTES; 2015. Available from: http://localhost:8080/tede/handle/tede/296

23. Herrera Quispe, Manuel Hernán. Producción de publicidad radial en la campaña de sensibilización ciudadana sobre el manejo de desechos domésticos realizada por la Municipalidad de Tarma entre enero y diciembre de 2008.

Degree: Licenciado en Comunicación Social, Comunicación Social, 2014, National University of San Marcos

La sistematización de esta experiencia ha tenido por objetivo mostrar la forma en la que la Oficina de Relaciones Públicas e Imagen Institucional de la(more)

Subjects/Keywords: Publicidad por radio; Campañas publicitarias; Radio en el desarrollo de la comunidad; http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.04

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APA (6th Edition):

Herrera Quispe, M. H. (2014). Producción de publicidad radial en la campaña de sensibilización ciudadana sobre el manejo de desechos domésticos realizada por la Municipalidad de Tarma entre enero y diciembre de 2008. (Thesis). National University of San Marcos. Retrieved from http://hdl.handle.net/20.500.12672/13852

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Herrera Quispe, Manuel Hernán. “Producción de publicidad radial en la campaña de sensibilización ciudadana sobre el manejo de desechos domésticos realizada por la Municipalidad de Tarma entre enero y diciembre de 2008.” 2014. Thesis, National University of San Marcos. Accessed April 15, 2021. http://hdl.handle.net/20.500.12672/13852.

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MLA Handbook (7th Edition):

Herrera Quispe, Manuel Hernán. “Producción de publicidad radial en la campaña de sensibilización ciudadana sobre el manejo de desechos domésticos realizada por la Municipalidad de Tarma entre enero y diciembre de 2008.” 2014. Web. 15 Apr 2021.

Vancouver:

Herrera Quispe MH. Producción de publicidad radial en la campaña de sensibilización ciudadana sobre el manejo de desechos domésticos realizada por la Municipalidad de Tarma entre enero y diciembre de 2008. [Internet] [Thesis]. National University of San Marcos; 2014. [cited 2021 Apr 15]. Available from: http://hdl.handle.net/20.500.12672/13852.

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Council of Science Editors:

Herrera Quispe MH. Producción de publicidad radial en la campaña de sensibilización ciudadana sobre el manejo de desechos domésticos realizada por la Municipalidad de Tarma entre enero y diciembre de 2008. [Thesis]. National University of San Marcos; 2014. Available from: http://hdl.handle.net/20.500.12672/13852

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24. Monge Mongrut, Martha de Lourdes. Campaña radial contra la desnutrición infantil : “Los tres primeros años deciden la vida" 2005-2007.

Degree: Licenciada en Comunicación Social, Comunicación Social, 2014, National University of San Marcos

El presente informe profesional desarrolla el rol directivo en Comunicación para la aplicación de campañas en radio en una sistematización de la experiencia que revelará… (more)

Subjects/Keywords: Campañas publicitarias; Publicidad por radio; Radio en el desarrollo de la comunidad; http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.04

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APA (6th Edition):

Monge Mongrut, M. d. L. (2014). Campaña radial contra la desnutrición infantil : “Los tres primeros años deciden la vida" 2005-2007. (Thesis). National University of San Marcos. Retrieved from http://hdl.handle.net/20.500.12672/13857

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Monge Mongrut, Martha de Lourdes. “Campaña radial contra la desnutrición infantil : “Los tres primeros años deciden la vida" 2005-2007.” 2014. Thesis, National University of San Marcos. Accessed April 15, 2021. http://hdl.handle.net/20.500.12672/13857.

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MLA Handbook (7th Edition):

Monge Mongrut, Martha de Lourdes. “Campaña radial contra la desnutrición infantil : “Los tres primeros años deciden la vida" 2005-2007.” 2014. Web. 15 Apr 2021.

Vancouver:

Monge Mongrut MdL. Campaña radial contra la desnutrición infantil : “Los tres primeros años deciden la vida" 2005-2007. [Internet] [Thesis]. National University of San Marcos; 2014. [cited 2021 Apr 15]. Available from: http://hdl.handle.net/20.500.12672/13857.

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Council of Science Editors:

Monge Mongrut MdL. Campaña radial contra la desnutrición infantil : “Los tres primeros años deciden la vida" 2005-2007. [Thesis]. National University of San Marcos; 2014. Available from: http://hdl.handle.net/20.500.12672/13857

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Université de Sherbrooke

25. Wu, Jiaping. Étude du comportement en fatigue des composites tissés et détermination des seuils d’initiation des endommagements.

Degree: 2018, Université de Sherbrooke

 Ce projet de maîtrise présente l’étude du comportement en fatigue d’un matériau composite tissé, qui utilise la technique d’émission acoustique (EA) pour la détection de(more)

Subjects/Keywords: Composites tissés; Comportement en fatigue; Endommagement en fatigue; Émission acoustique; Courbe S-N; Classification; Tomographie; C-scan

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APA (6th Edition):

Wu, J. (2018). Étude du comportement en fatigue des composites tissés et détermination des seuils d’initiation des endommagements. (Masters Thesis). Université de Sherbrooke. Retrieved from http://hdl.handle.net/11143/12616

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Wu, Jiaping. “Étude du comportement en fatigue des composites tissés et détermination des seuils d’initiation des endommagements.” 2018. Masters Thesis, Université de Sherbrooke. Accessed April 15, 2021. http://hdl.handle.net/11143/12616.

MLA Handbook (7th Edition):

Wu, Jiaping. “Étude du comportement en fatigue des composites tissés et détermination des seuils d’initiation des endommagements.” 2018. Web. 15 Apr 2021.

Vancouver:

Wu J. Étude du comportement en fatigue des composites tissés et détermination des seuils d’initiation des endommagements. [Internet] [Masters thesis]. Université de Sherbrooke; 2018. [cited 2021 Apr 15]. Available from: http://hdl.handle.net/11143/12616.

Council of Science Editors:

Wu J. Étude du comportement en fatigue des composites tissés et détermination des seuils d’initiation des endommagements. [Masters Thesis]. Université de Sherbrooke; 2018. Available from: http://hdl.handle.net/11143/12616

26. Martingano Prieto, Lucas Andrés. Fiction Puzzles: Globalization and Ensemble Narratives .

Degree: 2019, Universidad da Coruña

 [Abstract] The process of globalization has never been so widespread as in current times. Technological developments, migratory flows, and the power of transnational corporations and… (more)

Subjects/Keywords: Narrativa; Violencia en la literatura; Violencia en el cine; Globalización

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APA (6th Edition):

Martingano Prieto, L. A. (2019). Fiction Puzzles: Globalization and Ensemble Narratives . (Doctoral Dissertation). Universidad da Coruña. Retrieved from http://hdl.handle.net/2183/24463

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Martingano Prieto, Lucas Andrés. “Fiction Puzzles: Globalization and Ensemble Narratives .” 2019. Doctoral Dissertation, Universidad da Coruña. Accessed April 15, 2021. http://hdl.handle.net/2183/24463.

MLA Handbook (7th Edition):

Martingano Prieto, Lucas Andrés. “Fiction Puzzles: Globalization and Ensemble Narratives .” 2019. Web. 15 Apr 2021.

Vancouver:

Martingano Prieto LA. Fiction Puzzles: Globalization and Ensemble Narratives . [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidad da Coruña; 2019. [cited 2021 Apr 15]. Available from: http://hdl.handle.net/2183/24463.

Council of Science Editors:

Martingano Prieto LA. Fiction Puzzles: Globalization and Ensemble Narratives . [Doctoral Dissertation]. Universidad da Coruña; 2019. Available from: http://hdl.handle.net/2183/24463

27. Tesis (Magíster en Educación)  – Universidad de los Andes. Análisis de coherencia entre las políticas públicas, las concepciones y las prácticas pedagógicas en educación inicial en Colombia.

Degree: 2017, Universidad de los Andes

 "Este estudio tuvo por objetivo general, analizar la coherencia entre la Política Pública Nacional de Educación Inicial, las concepciones y las prácticas referidas de maestros… (more)

Subjects/Keywords: Educación en la primera infancia - Política pública - Investigaciones - Bogotá (Colombia); Calidad de la educación - Investigaciones - Bogotá (Colombia); Prácticas de la enseñanza - Investigaciones - Bogotá (Colombia)

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Andes, T. (. e. E. . U. d. l. (2017). Análisis de coherencia entre las políticas públicas, las concepciones y las prácticas pedagógicas en educación inicial en Colombia. (Thesis). Universidad de los Andes. Retrieved from http://hdl.handle.net/1992/13909

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Andes, Tesis (Magíster en Educación)  – Universidad de los. “Análisis de coherencia entre las políticas públicas, las concepciones y las prácticas pedagógicas en educación inicial en Colombia.” 2017. Thesis, Universidad de los Andes. Accessed April 15, 2021. http://hdl.handle.net/1992/13909.

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MLA Handbook (7th Edition):

Andes, Tesis (Magíster en Educación)  – Universidad de los. “Análisis de coherencia entre las políticas públicas, las concepciones y las prácticas pedagógicas en educación inicial en Colombia.” 2017. Web. 15 Apr 2021.

Vancouver:

Andes T(eEUdl. Análisis de coherencia entre las políticas públicas, las concepciones y las prácticas pedagógicas en educación inicial en Colombia. [Internet] [Thesis]. Universidad de los Andes; 2017. [cited 2021 Apr 15]. Available from: http://hdl.handle.net/1992/13909.

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Council of Science Editors:

Andes T(eEUdl. Análisis de coherencia entre las políticas públicas, las concepciones y las prácticas pedagógicas en educación inicial en Colombia. [Thesis]. Universidad de los Andes; 2017. Available from: http://hdl.handle.net/1992/13909

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28. Vaca Angulo, María Fernanda. Ni con el pétalo.

Degree: 2020, Universidad de los Andes

 The following text is a result of an artwork but also of a process that is under construction and destruction. That has broken into me,… (more)

Subjects/Keywords: Violencia contra la mujer; Violencia de género; Violencia contra la mujer en el arte

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APA (6th Edition):

Vaca Angulo, M. F. (2020). Ni con el pétalo. (Thesis). Universidad de los Andes. Retrieved from http://hdl.handle.net/1992/44567

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Vaca Angulo, María Fernanda. “Ni con el pétalo.” 2020. Thesis, Universidad de los Andes. Accessed April 15, 2021. http://hdl.handle.net/1992/44567.

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MLA Handbook (7th Edition):

Vaca Angulo, María Fernanda. “Ni con el pétalo.” 2020. Web. 15 Apr 2021.

Vancouver:

Vaca Angulo MF. Ni con el pétalo. [Internet] [Thesis]. Universidad de los Andes; 2020. [cited 2021 Apr 15]. Available from: http://hdl.handle.net/1992/44567.

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Council of Science Editors:

Vaca Angulo MF. Ni con el pétalo. [Thesis]. Universidad de los Andes; 2020. Available from: http://hdl.handle.net/1992/44567

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Universitat de Barcelona

29. Meler Barrabés, Eva. Predicció de complicacions maternes i fetals en pacients amb Pre-eclàmpsia.

Degree: Departament d'Obstetrícia i Ginecologia, Pediatria i Radiologia i Medicina Física, 2014, Universitat de Barcelona

 PE is classified as the third cause of global maternal deaths and it is also associated with increased perinatal morbidity and mortality, For all these… (more)

Subjects/Keywords: Hipertensió en l'embaràs; Hipertensión en el embarazo; Hypertension in pregnancy; Complicacions en l'embaràs; Complicaciones en el embarazo; Complications of pregnancy; Ciències de la Salut; 618

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APA (6th Edition):

Meler Barrabés, E. (2014). Predicció de complicacions maternes i fetals en pacients amb Pre-eclàmpsia. (Thesis). Universitat de Barcelona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/396232

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Meler Barrabés, Eva. “Predicció de complicacions maternes i fetals en pacients amb Pre-eclàmpsia.” 2014. Thesis, Universitat de Barcelona. Accessed April 15, 2021. http://hdl.handle.net/10803/396232.

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MLA Handbook (7th Edition):

Meler Barrabés, Eva. “Predicció de complicacions maternes i fetals en pacients amb Pre-eclàmpsia.” 2014. Web. 15 Apr 2021.

Vancouver:

Meler Barrabés E. Predicció de complicacions maternes i fetals en pacients amb Pre-eclàmpsia. [Internet] [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2014. [cited 2021 Apr 15]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/396232.

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Council of Science Editors:

Meler Barrabés E. Predicció de complicacions maternes i fetals en pacients amb Pre-eclàmpsia. [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2014. Available from: http://hdl.handle.net/10803/396232

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University of Leicester

30. Santillan, Martina. The conflicting relationship between socially engaged art practice and museums through the eyes of Mexico City artists.

Degree: PhD, 2020, University of Leicester

 This thesis explores the different implications, both for artists and for art institutions, of the recent development of socially engaged art practice exhibitions in museums… (more)

Subjects/Keywords: Thesis; Museo de La Ciudad de Me´xico; Changarrito en Accio´n; Ma´ximo Gonza´lez; Socially Engaged Art

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APA (6th Edition):

Santillan, M. (2020). The conflicting relationship between socially engaged art practice and museums through the eyes of Mexico City artists. (Doctoral Dissertation). University of Leicester. Retrieved from https://doi.org/10.25392/leicester.data.11791812.v1 ; https://ethos.bl.uk/OrderDetails.do?uin=uk.bl.ethos.798209

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Santillan, Martina. “The conflicting relationship between socially engaged art practice and museums through the eyes of Mexico City artists.” 2020. Doctoral Dissertation, University of Leicester. Accessed April 15, 2021. https://doi.org/10.25392/leicester.data.11791812.v1 ; https://ethos.bl.uk/OrderDetails.do?uin=uk.bl.ethos.798209.

MLA Handbook (7th Edition):

Santillan, Martina. “The conflicting relationship between socially engaged art practice and museums through the eyes of Mexico City artists.” 2020. Web. 15 Apr 2021.

Vancouver:

Santillan M. The conflicting relationship between socially engaged art practice and museums through the eyes of Mexico City artists. [Internet] [Doctoral dissertation]. University of Leicester; 2020. [cited 2021 Apr 15]. Available from: https://doi.org/10.25392/leicester.data.11791812.v1 ; https://ethos.bl.uk/OrderDetails.do?uin=uk.bl.ethos.798209.

Council of Science Editors:

Santillan M. The conflicting relationship between socially engaged art practice and museums through the eyes of Mexico City artists. [Doctoral Dissertation]. University of Leicester; 2020. Available from: https://doi.org/10.25392/leicester.data.11791812.v1 ; https://ethos.bl.uk/OrderDetails.do?uin=uk.bl.ethos.798209

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