Advanced search options

Advanced Search Options 🞨

Browse by author name (“Author name starts with…”).

Find ETDs with:

in
/  
in
/  
in
/  
in

Written in Published in Earliest date Latest date

Sorted by

Results per page:

Sorted by: relevance · author · university · dateNew search

Language: Swedish

You searched for subject:(Teachers South Africa ). Showing records 1 – 30 of 612 total matches.

[1] [2] [3] [4] [5] … [21]

Search Limiters

Last 2 Years | English Only

▼ Search Limiters


Karlstad University

1. Wahlström, Louise. Barns delaktighet i Sydafrikanska förskolor : En studie om sydafrikanska pedagogers tankar och arbete med barns delaktighet.

Degree: Educational Studies, 2017, Karlstad University

Syftet men det här examensarbetet är att bidra med kunskaper om barns delaktighet ur ett Sydafrikanskt perspektiv. Detta sker genom att undersöka hur pedagoger,… (more)

Subjects/Keywords: Children's participation; South Africa; Preschool; Barns delaktighet; Sydafrika; förskola; Pedagogy; Pedagogik

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Wahlström, L. (2017). Barns delaktighet i Sydafrikanska förskolor : En studie om sydafrikanska pedagogers tankar och arbete med barns delaktighet. (Thesis). Karlstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-64747

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Wahlström, Louise. “Barns delaktighet i Sydafrikanska förskolor : En studie om sydafrikanska pedagogers tankar och arbete med barns delaktighet.” 2017. Thesis, Karlstad University. Accessed November 13, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-64747.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Wahlström, Louise. “Barns delaktighet i Sydafrikanska förskolor : En studie om sydafrikanska pedagogers tankar och arbete med barns delaktighet.” 2017. Web. 13 Nov 2019.

Vancouver:

Wahlström L. Barns delaktighet i Sydafrikanska förskolor : En studie om sydafrikanska pedagogers tankar och arbete med barns delaktighet. [Internet] [Thesis]. Karlstad University; 2017. [cited 2019 Nov 13]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-64747.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Wahlström L. Barns delaktighet i Sydafrikanska förskolor : En studie om sydafrikanska pedagogers tankar och arbete med barns delaktighet. [Thesis]. Karlstad University; 2017. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-64747

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Linnaeus University

2. Neuhaus, Daniel. En svensk tidnings insats för att flytta berget : En postkolonial studie över Dagens Nyheters rapportering om apartheid i Sydafrika 1948-1994.

Degree: Cultural Sciences, 2018, Linnaeus University

  This study is about how the Swedish newspaper Dagens Nyheter writes about apartheid in South Africa in the years of 1948 to 1994. The… (more)

Subjects/Keywords: South Africa; Pär Wästberg; UN; solidarity; embargo; ANC; colonization; History; Historia

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Neuhaus, D. (2018). En svensk tidnings insats för att flytta berget : En postkolonial studie över Dagens Nyheters rapportering om apartheid i Sydafrika 1948-1994. (Thesis). Linnaeus University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-71474

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Neuhaus, Daniel. “En svensk tidnings insats för att flytta berget : En postkolonial studie över Dagens Nyheters rapportering om apartheid i Sydafrika 1948-1994.” 2018. Thesis, Linnaeus University. Accessed November 13, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-71474.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Neuhaus, Daniel. “En svensk tidnings insats för att flytta berget : En postkolonial studie över Dagens Nyheters rapportering om apartheid i Sydafrika 1948-1994.” 2018. Web. 13 Nov 2019.

Vancouver:

Neuhaus D. En svensk tidnings insats för att flytta berget : En postkolonial studie över Dagens Nyheters rapportering om apartheid i Sydafrika 1948-1994. [Internet] [Thesis]. Linnaeus University; 2018. [cited 2019 Nov 13]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-71474.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Neuhaus D. En svensk tidnings insats för att flytta berget : En postkolonial studie över Dagens Nyheters rapportering om apartheid i Sydafrika 1948-1994. [Thesis]. Linnaeus University; 2018. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-71474

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Karlstad University

3. Eriksson, Madeleine. Implementeringen av den nya läroplanen i Sydafrika : En studie i en svart kåkstad.

Degree: Faculty of Arts and Education, 2010, Karlstad University

Sammanfattning Syftet med detta examensarbete är att bidra med kunskap om vilka möjligheter, samt svårigheter det finns med att implementera en ny läroplan. För… (more)

Subjects/Keywords: South Africa; implementation of RNCS; apartheid; OBE; Sydafrika; implementering av RNCS; apartheid; OBE; Education; Pedagogik

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Eriksson, M. (2010). Implementeringen av den nya läroplanen i Sydafrika : En studie i en svart kåkstad. (Thesis). Karlstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-5264

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Eriksson, Madeleine. “Implementeringen av den nya läroplanen i Sydafrika : En studie i en svart kåkstad.” 2010. Thesis, Karlstad University. Accessed November 13, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-5264.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Eriksson, Madeleine. “Implementeringen av den nya läroplanen i Sydafrika : En studie i en svart kåkstad.” 2010. Web. 13 Nov 2019.

Vancouver:

Eriksson M. Implementeringen av den nya läroplanen i Sydafrika : En studie i en svart kåkstad. [Internet] [Thesis]. Karlstad University; 2010. [cited 2019 Nov 13]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-5264.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Eriksson M. Implementeringen av den nya läroplanen i Sydafrika : En studie i en svart kåkstad. [Thesis]. Karlstad University; 2010. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-5264

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Uppsala University

4. Andersson, Linus. Den anställningsbara personalvetaren : en jämförande studie gällande vilka typer av kompetenser som gör personalvetare anställningsbara i Sverige respektive Sydafrika.

Degree: Education, 2011, Uppsala University

Denna uppsats handlar om anställningsbarheten hos personalvetare, med fokus på informella kompetenser, i Sverige och Sydafrika. Studiens syfte var att utifrån ett arbetsgivarperspektiv undersöka… (more)

Subjects/Keywords: Employability; human resources; competence; Sweden; South Africa; Anställningsbarhet; personalvetare; kompetens; Sverige; Sydafrika

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Andersson, L. (2011). Den anställningsbara personalvetaren : en jämförande studie gällande vilka typer av kompetenser som gör personalvetare anställningsbara i Sverige respektive Sydafrika. (Thesis). Uppsala University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-167778

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Andersson, Linus. “Den anställningsbara personalvetaren : en jämförande studie gällande vilka typer av kompetenser som gör personalvetare anställningsbara i Sverige respektive Sydafrika.” 2011. Thesis, Uppsala University. Accessed November 13, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-167778.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Andersson, Linus. “Den anställningsbara personalvetaren : en jämförande studie gällande vilka typer av kompetenser som gör personalvetare anställningsbara i Sverige respektive Sydafrika.” 2011. Web. 13 Nov 2019.

Vancouver:

Andersson L. Den anställningsbara personalvetaren : en jämförande studie gällande vilka typer av kompetenser som gör personalvetare anställningsbara i Sverige respektive Sydafrika. [Internet] [Thesis]. Uppsala University; 2011. [cited 2019 Nov 13]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-167778.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Andersson L. Den anställningsbara personalvetaren : en jämförande studie gällande vilka typer av kompetenser som gör personalvetare anställningsbara i Sverige respektive Sydafrika. [Thesis]. Uppsala University; 2011. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-167778

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Linnaeus University

5. Harri, Sofie. Bilder av konflikternas Sydafrika : Två svenska lokaltidningars rapporteringar om Sowetoupproret i Sydafrika 1976.

Degree: Cultural Sciences, 2012, Linnaeus University

  In the year of 2006 I moved to South Africa for a year, a land that has fascinated me because of its history. During… (more)

Subjects/Keywords: Post colonialism; South Africa; apartheid; revolt of Soweto; racial conflicts; media; History subjects; Historieämnen

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Harri, S. (2012). Bilder av konflikternas Sydafrika : Två svenska lokaltidningars rapporteringar om Sowetoupproret i Sydafrika 1976. (Thesis). Linnaeus University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-17867

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Harri, Sofie. “Bilder av konflikternas Sydafrika : Två svenska lokaltidningars rapporteringar om Sowetoupproret i Sydafrika 1976.” 2012. Thesis, Linnaeus University. Accessed November 13, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-17867.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Harri, Sofie. “Bilder av konflikternas Sydafrika : Två svenska lokaltidningars rapporteringar om Sowetoupproret i Sydafrika 1976.” 2012. Web. 13 Nov 2019.

Vancouver:

Harri S. Bilder av konflikternas Sydafrika : Två svenska lokaltidningars rapporteringar om Sowetoupproret i Sydafrika 1976. [Internet] [Thesis]. Linnaeus University; 2012. [cited 2019 Nov 13]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-17867.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Harri S. Bilder av konflikternas Sydafrika : Två svenska lokaltidningars rapporteringar om Sowetoupproret i Sydafrika 1976. [Thesis]. Linnaeus University; 2012. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-17867

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

6. Montonen, Jonna Juurikka. Kvinnor med HIV/AIDS i Kapstaden i Sydafrika   : En frivilligorganisations arbete med och syn på kvinnor med HIV/AIDS  .

Degree: Institutionen för socialvetenskap, 2011, Ersta Sköndal University College

  Sammanfattning HIV/AIDS är en epidemi i Sydafrika och antalet kvinnor som lever med denna sjukdom ärhögre än män. Studiens frågeställningar var, att genom organisationsrepresentanterna… (more)

Subjects/Keywords: South Africa; Cape Town; Township; Khayelitsha; Non-governmental; Sydafrika; Kapstaden; Kåkstad; Khayelitsha; Frivilliga organisationer; Treatment

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Montonen, J. J. (2011). Kvinnor med HIV/AIDS i Kapstaden i Sydafrika   : En frivilligorganisations arbete med och syn på kvinnor med HIV/AIDS  . (Thesis). Ersta Sköndal University College. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:esh:diva-1343

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Montonen, Jonna Juurikka. “Kvinnor med HIV/AIDS i Kapstaden i Sydafrika   : En frivilligorganisations arbete med och syn på kvinnor med HIV/AIDS  .” 2011. Thesis, Ersta Sköndal University College. Accessed November 13, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:esh:diva-1343.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Montonen, Jonna Juurikka. “Kvinnor med HIV/AIDS i Kapstaden i Sydafrika   : En frivilligorganisations arbete med och syn på kvinnor med HIV/AIDS  .” 2011. Web. 13 Nov 2019.

Vancouver:

Montonen JJ. Kvinnor med HIV/AIDS i Kapstaden i Sydafrika   : En frivilligorganisations arbete med och syn på kvinnor med HIV/AIDS  . [Internet] [Thesis]. Ersta Sköndal University College; 2011. [cited 2019 Nov 13]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:esh:diva-1343.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Montonen JJ. Kvinnor med HIV/AIDS i Kapstaden i Sydafrika   : En frivilligorganisations arbete med och syn på kvinnor med HIV/AIDS  . [Thesis]. Ersta Sköndal University College; 2011. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:esh:diva-1343

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Stockholm University

7. Eriksson, Sandra. “We are all sisters and brothers” : En kvalitativ studie om ungas upplevelse av deltagandet i ett preventionsprogram mot våld mot kvinnor i Sydafrika.

Degree: Social Work, 2015, Stockholm University

  This study of the South African prevention programme titled Human Rights Club aims to explore the participating adolescents experience. The method being used is… (more)

Subjects/Keywords: violence against women; experience; prevention programme; South Africa; våld mot kvinnor; upplevelse; preventionsprogram; Sydafrika

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Eriksson, S. (2015). “We are all sisters and brothers” : En kvalitativ studie om ungas upplevelse av deltagandet i ett preventionsprogram mot våld mot kvinnor i Sydafrika. (Thesis). Stockholm University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-121618

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Eriksson, Sandra. ““We are all sisters and brothers” : En kvalitativ studie om ungas upplevelse av deltagandet i ett preventionsprogram mot våld mot kvinnor i Sydafrika.” 2015. Thesis, Stockholm University. Accessed November 13, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-121618.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Eriksson, Sandra. ““We are all sisters and brothers” : En kvalitativ studie om ungas upplevelse av deltagandet i ett preventionsprogram mot våld mot kvinnor i Sydafrika.” 2015. Web. 13 Nov 2019.

Vancouver:

Eriksson S. “We are all sisters and brothers” : En kvalitativ studie om ungas upplevelse av deltagandet i ett preventionsprogram mot våld mot kvinnor i Sydafrika. [Internet] [Thesis]. Stockholm University; 2015. [cited 2019 Nov 13]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-121618.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Eriksson S. “We are all sisters and brothers” : En kvalitativ studie om ungas upplevelse av deltagandet i ett preventionsprogram mot våld mot kvinnor i Sydafrika. [Thesis]. Stockholm University; 2015. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-121618

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Karlstad University

8. Elin, Mattsson. Demokratiundervisning i skolan : En jämförande studie mellan den sydafrikanska och svenska skolan.

Degree: Faculty of Arts and Social Sciences (starting 2013), 2015, Karlstad University

The purpose of this study is to highlight how Swedish primary school teachers teach of and about democracy and based on this then compare… (more)

Subjects/Keywords: Education; democracy; Sweden; South Africa; comparison; school; Undervisning; demokrati; Sverige; Sydafrika; jämförelse; skola

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Elin, M. (2015). Demokratiundervisning i skolan : En jämförande studie mellan den sydafrikanska och svenska skolan. (Thesis). Karlstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-36357

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Elin, Mattsson. “Demokratiundervisning i skolan : En jämförande studie mellan den sydafrikanska och svenska skolan.” 2015. Thesis, Karlstad University. Accessed November 13, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-36357.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Elin, Mattsson. “Demokratiundervisning i skolan : En jämförande studie mellan den sydafrikanska och svenska skolan.” 2015. Web. 13 Nov 2019.

Vancouver:

Elin M. Demokratiundervisning i skolan : En jämförande studie mellan den sydafrikanska och svenska skolan. [Internet] [Thesis]. Karlstad University; 2015. [cited 2019 Nov 13]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-36357.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Elin M. Demokratiundervisning i skolan : En jämförande studie mellan den sydafrikanska och svenska skolan. [Thesis]. Karlstad University; 2015. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-36357

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

9. Adolfsson, Lisa. ATT LEVA MED HIV/AIDS I SYDAFRIKA : en litteraturöversikt.

Degree: Health and Education, 2015, University of Skövde

  BAKGRUND: Humant Immunbrist Virus/Acquired Immunodeficiency Syndrome (HIV/AIDS) är en pandemi som hårdast drabbat utvecklingsländer i världen. I Sydafrika är 6,300 000 HIV/AIDS positiva. Studier… (more)

Subjects/Keywords: HIV; Stigma; South Africa; Burden; Well - being and Coping; HIV Stigma Sydafrika Börda Välbefinnande Coping

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Adolfsson, L. (2015). ATT LEVA MED HIV/AIDS I SYDAFRIKA : en litteraturöversikt. (Thesis). University of Skövde. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:his:diva-11853

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Adolfsson, Lisa. “ATT LEVA MED HIV/AIDS I SYDAFRIKA : en litteraturöversikt.” 2015. Thesis, University of Skövde. Accessed November 13, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:his:diva-11853.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Adolfsson, Lisa. “ATT LEVA MED HIV/AIDS I SYDAFRIKA : en litteraturöversikt.” 2015. Web. 13 Nov 2019.

Vancouver:

Adolfsson L. ATT LEVA MED HIV/AIDS I SYDAFRIKA : en litteraturöversikt. [Internet] [Thesis]. University of Skövde; 2015. [cited 2019 Nov 13]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:his:diva-11853.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Adolfsson L. ATT LEVA MED HIV/AIDS I SYDAFRIKA : en litteraturöversikt. [Thesis]. University of Skövde; 2015. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:his:diva-11853

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

10. Bergenwall, Peder. Sydafrikansk film som national cinema : En jämförande analys av ett forskningsfält.

Degree: Education and Social Sciences, 2011, Örebro University

  The purpose of this essay is to study the film culture in South Africa in a national cinema-context, focusing on the relationship between anti-apartheid… (more)

Subjects/Keywords: national cinema; nation; South Africa; documentary; short film; nationell film; nation; Sydafrika; dokumentär; kortfilm; Studies on Film; Filmvetenskap

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Bergenwall, P. (2011). Sydafrikansk film som national cinema : En jämförande analys av ett forskningsfält. (Thesis). Örebro University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-14059

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Bergenwall, Peder. “Sydafrikansk film som national cinema : En jämförande analys av ett forskningsfält.” 2011. Thesis, Örebro University. Accessed November 13, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-14059.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Bergenwall, Peder. “Sydafrikansk film som national cinema : En jämförande analys av ett forskningsfält.” 2011. Web. 13 Nov 2019.

Vancouver:

Bergenwall P. Sydafrikansk film som national cinema : En jämförande analys av ett forskningsfält. [Internet] [Thesis]. Örebro University; 2011. [cited 2019 Nov 13]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-14059.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Bergenwall P. Sydafrikansk film som national cinema : En jämförande analys av ett forskningsfält. [Thesis]. Örebro University; 2011. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-14059

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

11. Bergqvist, Ingrid. Lärares bedömning av bildämnet vid en lärarutbildning i Sydafrika : En minor Field study.

Degree: Faculty of Educational Sciences, 2014, Linköping UniversityLinköping University

Bedömning av estetiska ämnen har varit ifrågasatt gällande dess kvalité, rättvisa, funktion och hur det påverkar ämnet och individen. Studien syftar till att beskriva… (more)

Subjects/Keywords: Assessment; South Africa; Teaching education; Aesthetics subjects; Didactic of subject; Visual Arts; Bedömning; Sydafrika; Lärarutbildning; Estetiska ämnen; Ämnesdidaktik; Bildämnet

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Bergqvist, I. (2014). Lärares bedömning av bildämnet vid en lärarutbildning i Sydafrika : En minor Field study. (Thesis). Linköping UniversityLinköping University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-111252

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Bergqvist, Ingrid. “Lärares bedömning av bildämnet vid en lärarutbildning i Sydafrika : En minor Field study.” 2014. Thesis, Linköping UniversityLinköping University. Accessed November 13, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-111252.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Bergqvist, Ingrid. “Lärares bedömning av bildämnet vid en lärarutbildning i Sydafrika : En minor Field study.” 2014. Web. 13 Nov 2019.

Vancouver:

Bergqvist I. Lärares bedömning av bildämnet vid en lärarutbildning i Sydafrika : En minor Field study. [Internet] [Thesis]. Linköping UniversityLinköping University; 2014. [cited 2019 Nov 13]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-111252.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Bergqvist I. Lärares bedömning av bildämnet vid en lärarutbildning i Sydafrika : En minor Field study. [Thesis]. Linköping UniversityLinköping University; 2014. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-111252

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

12. Segerdahl, Ida. Corporate Social Resopnsibility : ur ett sydafrikanskt nationellt perspektiv.

Degree: the Humanities and Social Science, 2011, Gotland University

I och med att globalisering ökar i världen, kan det vara av vikt för företag att se över sitt ar-bete med frågor som går… (more)

Subjects/Keywords: South Africa; Black Economic Empowerment; Non Governmental Organizations; Sydafrika; CSR; Black Economic Empowerment; Non Governmental Organiza-tions; Business studies; Företagsekonomi

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Segerdahl, I. (2011). Corporate Social Resopnsibility : ur ett sydafrikanskt nationellt perspektiv. (Thesis). Gotland University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hgo:diva-1030

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Segerdahl, Ida. “Corporate Social Resopnsibility : ur ett sydafrikanskt nationellt perspektiv.” 2011. Thesis, Gotland University. Accessed November 13, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hgo:diva-1030.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Segerdahl, Ida. “Corporate Social Resopnsibility : ur ett sydafrikanskt nationellt perspektiv.” 2011. Web. 13 Nov 2019.

Vancouver:

Segerdahl I. Corporate Social Resopnsibility : ur ett sydafrikanskt nationellt perspektiv. [Internet] [Thesis]. Gotland University; 2011. [cited 2019 Nov 13]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hgo:diva-1030.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Segerdahl I. Corporate Social Resopnsibility : ur ett sydafrikanskt nationellt perspektiv. [Thesis]. Gotland University; 2011. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hgo:diva-1030

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Karlstad University

13. Andersson, Emma. Hot och våld inom den prehospitala vården : - En beskrivning och jämförelse mellan Sverige och Sydafrika.

Degree: Science and Technology (starting 2013), 2017, Karlstad University

Introduktion: Prehospital personal utsätts ofta för hot och våld i flera länder. I studien definierats hot/våldstyper som verbala, upplevt hot/obehag, fysiska, sexuella trakasserier och… (more)

Subjects/Keywords: Threat; Violence; Prehospital; Sweden; South Africa; Hot; Våld; Prehospital; Sverige; Sydafrika; Medical and Health Sciences; Medicin och hälsovetenskap

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Andersson, E. (2017). Hot och våld inom den prehospitala vården : - En beskrivning och jämförelse mellan Sverige och Sydafrika. (Thesis). Karlstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-47989

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Andersson, Emma. “Hot och våld inom den prehospitala vården : - En beskrivning och jämförelse mellan Sverige och Sydafrika.” 2017. Thesis, Karlstad University. Accessed November 13, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-47989.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Andersson, Emma. “Hot och våld inom den prehospitala vården : - En beskrivning och jämförelse mellan Sverige och Sydafrika.” 2017. Web. 13 Nov 2019.

Vancouver:

Andersson E. Hot och våld inom den prehospitala vården : - En beskrivning och jämförelse mellan Sverige och Sydafrika. [Internet] [Thesis]. Karlstad University; 2017. [cited 2019 Nov 13]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-47989.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Andersson E. Hot och våld inom den prehospitala vården : - En beskrivning och jämförelse mellan Sverige och Sydafrika. [Thesis]. Karlstad University; 2017. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-47989

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Karlstad University

14. Röyem, Elin. En studie om förskolors fysiska inomhusmiljö i Sverige och Sydafrika : Fotografisk komparativ studie i Sverige och Sydafrika.

Degree: Educational Studies (from 2013), 2019, Karlstad University

Studiens syfte är att belysa hur den fysiska inomhusmiljön ser ut med likheter och skillnader i en förskola i Sverige samt en förskola i… (more)

Subjects/Keywords: Comparative study; Preschool; Physical indoor environment; South Africa; Sweden.; Förskola. Fysisk inomhusmiljö. Komparativ studie. Sydafrika. Sverige.; Educational Sciences; Utbildningsvetenskap

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Röyem, E. (2019). En studie om förskolors fysiska inomhusmiljö i Sverige och Sydafrika : Fotografisk komparativ studie i Sverige och Sydafrika. (Thesis). Karlstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-73181

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Röyem, Elin. “En studie om förskolors fysiska inomhusmiljö i Sverige och Sydafrika : Fotografisk komparativ studie i Sverige och Sydafrika.” 2019. Thesis, Karlstad University. Accessed November 13, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-73181.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Röyem, Elin. “En studie om förskolors fysiska inomhusmiljö i Sverige och Sydafrika : Fotografisk komparativ studie i Sverige och Sydafrika.” 2019. Web. 13 Nov 2019.

Vancouver:

Röyem E. En studie om förskolors fysiska inomhusmiljö i Sverige och Sydafrika : Fotografisk komparativ studie i Sverige och Sydafrika. [Internet] [Thesis]. Karlstad University; 2019. [cited 2019 Nov 13]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-73181.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Röyem E. En studie om förskolors fysiska inomhusmiljö i Sverige och Sydafrika : Fotografisk komparativ studie i Sverige och Sydafrika. [Thesis]. Karlstad University; 2019. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-73181

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Karlstad University

15. Kvist, Erica. Att lära en man att fiska : En kartläggning av hjälporganisationers projektstruktur.

Degree: Karlstad Business School, 2017, Karlstad University

Denna uppsats syftar till att kartlägga två projekt inom två hjälporganisationer: Xola Educare i Contribution To Opportunities och Digniti Omnia i Svenska kyrkan. Studien… (more)

Subjects/Keywords: Non-profit organizations; NGO; NPO; project management; project management tools; South Africa; The Church of Sweden; Ideella organisationer; NGO; NPO; hjälporganisationer; projektledning; projektledande kunskapsområden; Sydafrika; Svenska kyrkan; Social Sciences; Samhällsvetenskap

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Kvist, E. (2017). Att lära en man att fiska : En kartläggning av hjälporganisationers projektstruktur. (Thesis). Karlstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-62694

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Kvist, Erica. “Att lära en man att fiska : En kartläggning av hjälporganisationers projektstruktur.” 2017. Thesis, Karlstad University. Accessed November 13, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-62694.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Kvist, Erica. “Att lära en man att fiska : En kartläggning av hjälporganisationers projektstruktur.” 2017. Web. 13 Nov 2019.

Vancouver:

Kvist E. Att lära en man att fiska : En kartläggning av hjälporganisationers projektstruktur. [Internet] [Thesis]. Karlstad University; 2017. [cited 2019 Nov 13]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-62694.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Kvist E. Att lära en man att fiska : En kartläggning av hjälporganisationers projektstruktur. [Thesis]. Karlstad University; 2017. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-62694

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

16. Forssander, Moa. En bland 60 : Individuellt lärande i det sydafrikanska skolväsendet.

Degree: Faculty of Arts and Education, 2010, Karlstad UniversityKarlstad University

Syftet med uppsatsen är att undersöka om det sydafrikanska skolväsendet bygger på teorierom det individuella lärandet. Undersökningen genomförs med tre metoder, en textanalys avläroplanen,… (more)

Subjects/Keywords: Individual learning; Learning Styles; Revised National Curriculum Statement Grades R-9; South Africa; Individuellt lärande; lärstilar; Revised National Curriculum Statement Grades R-9; Sydafrika; Aesthetic subjects; Estetiska ämnen

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Forssander, M. (2010). En bland 60 : Individuellt lärande i det sydafrikanska skolväsendet. (Thesis). Karlstad UniversityKarlstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-5122

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Forssander, Moa. “En bland 60 : Individuellt lärande i det sydafrikanska skolväsendet.” 2010. Thesis, Karlstad UniversityKarlstad University. Accessed November 13, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-5122.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Forssander, Moa. “En bland 60 : Individuellt lärande i det sydafrikanska skolväsendet.” 2010. Web. 13 Nov 2019.

Vancouver:

Forssander M. En bland 60 : Individuellt lärande i det sydafrikanska skolväsendet. [Internet] [Thesis]. Karlstad UniversityKarlstad University; 2010. [cited 2019 Nov 13]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-5122.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Forssander M. En bland 60 : Individuellt lärande i det sydafrikanska skolväsendet. [Thesis]. Karlstad UniversityKarlstad University; 2010. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-5122

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Karlstad University

17. Persson, Ida. Barn i behov av särskilt stöd : En kvalitativ studie av sydafrikanska pedagogers perspektiv.

Degree: Educational Studies, 2014, Karlstad University

Syftet med min undersökning är att studera sydafrikanska pedagogers perspektiv på barn i behov av särskilt stöd i förskolan och förskoleklassen. I syftet ingår… (more)

Subjects/Keywords: Special needs education; South Africa; inclusion; children in need of special support; special educational perspectives; preeschool; Specialpedagogik; Sydafrika; inkludering; barn i behov av stöd; specialpedagogiska perspektiv; förskola

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Persson, I. (2014). Barn i behov av särskilt stöd : En kvalitativ studie av sydafrikanska pedagogers perspektiv. (Thesis). Karlstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-31294

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Persson, Ida. “Barn i behov av särskilt stöd : En kvalitativ studie av sydafrikanska pedagogers perspektiv.” 2014. Thesis, Karlstad University. Accessed November 13, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-31294.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Persson, Ida. “Barn i behov av särskilt stöd : En kvalitativ studie av sydafrikanska pedagogers perspektiv.” 2014. Web. 13 Nov 2019.

Vancouver:

Persson I. Barn i behov av särskilt stöd : En kvalitativ studie av sydafrikanska pedagogers perspektiv. [Internet] [Thesis]. Karlstad University; 2014. [cited 2019 Nov 13]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-31294.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Persson I. Barn i behov av särskilt stöd : En kvalitativ studie av sydafrikanska pedagogers perspektiv. [Thesis]. Karlstad University; 2014. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-31294

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

18. Wiklander, David. Experiences in enabling elderly people for communion and solitude in a South African context.

Degree: 2006, , School of Health Science

  Aim: The aim of this study was to explore the care providers' experiences in enabling communionship and solitude in daily living for elderly living… (more)

Subjects/Keywords: Beconling old; communion; nurses' experiences; old age home; solitude; South Africa

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Wiklander, D. (2006). Experiences in enabling elderly people for communion and solitude in a South African context. (Thesis). , School of Health Science. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:bth-2290

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Wiklander, David. “Experiences in enabling elderly people for communion and solitude in a South African context.” 2006. Thesis, , School of Health Science. Accessed November 13, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:bth-2290.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Wiklander, David. “Experiences in enabling elderly people for communion and solitude in a South African context.” 2006. Web. 13 Nov 2019.

Vancouver:

Wiklander D. Experiences in enabling elderly people for communion and solitude in a South African context. [Internet] [Thesis]. , School of Health Science; 2006. [cited 2019 Nov 13]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:bth-2290.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Wiklander D. Experiences in enabling elderly people for communion and solitude in a South African context. [Thesis]. , School of Health Science; 2006. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:bth-2290

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

19. Ekström, Marcus. Främjar ekologisk odling mångfalden av insekter? : En jämförande studie mellan en konventionell odling, en ekologisk odling och natur på en farm i Sydafrika.

Degree: Mathematics and Natural Sciences, 2014, University of Gävle

  The big importance of insects and their ecological services to the human kind is a big issue in today’s society. Many people question the… (more)

Subjects/Keywords: Fynbos; Insects; Biological Diversity; Biological; Organic Farming; South Africa

…Grubbiaceae, Penaeaceae, Retziaceae, Roridulaceae, Stilbaceae (South Africa National… …monograph of the orchids of the Cape Floristic Region. Cape Town, South Africa: Sandstone Editions… …pp. 1011-1025. South Africa National Biodiversity Institute, n.d. Fynbos Biome. [… …diversity in Cape fynbos and neighbouring South African vegetation. Global Ecology and… 

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Ekström, M. (2014). Främjar ekologisk odling mångfalden av insekter? : En jämförande studie mellan en konventionell odling, en ekologisk odling och natur på en farm i Sydafrika. (Thesis). University of Gävle. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-18570

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ekström, Marcus. “Främjar ekologisk odling mångfalden av insekter? : En jämförande studie mellan en konventionell odling, en ekologisk odling och natur på en farm i Sydafrika.” 2014. Thesis, University of Gävle. Accessed November 13, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-18570.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Ekström, Marcus. “Främjar ekologisk odling mångfalden av insekter? : En jämförande studie mellan en konventionell odling, en ekologisk odling och natur på en farm i Sydafrika.” 2014. Web. 13 Nov 2019.

Vancouver:

Ekström M. Främjar ekologisk odling mångfalden av insekter? : En jämförande studie mellan en konventionell odling, en ekologisk odling och natur på en farm i Sydafrika. [Internet] [Thesis]. University of Gävle; 2014. [cited 2019 Nov 13]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-18570.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Ekström M. Främjar ekologisk odling mångfalden av insekter? : En jämförande studie mellan en konventionell odling, en ekologisk odling och natur på en farm i Sydafrika. [Thesis]. University of Gävle; 2014. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-18570

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

20. Kramshöj-Ehn, Hanna. Betydelsen av matematiken som språk för elevernas lärande i matematik : En studie i Sverige och Sydafrika.

Degree: Science and Technology (starting 2013), 2013, Karlstad University

Detta examensarbete är en del av ett utbyte mellan skolor i Sverige och skolor i en kåkstad i Sydafrika. Syftet med examensarbetet är att… (more)

Subjects/Keywords: Awareness; language; mathematics; South Africa; Matematik; medvetenhet; språk; Sydafrika

Page 1 Page 2 Page 3 Page 4 Page 5 Page 6 Page 7

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Kramshöj-Ehn, H. (2013). Betydelsen av matematiken som språk för elevernas lärande i matematik : En studie i Sverige och Sydafrika. (Thesis). Karlstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-26921

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Kramshöj-Ehn, Hanna. “Betydelsen av matematiken som språk för elevernas lärande i matematik : En studie i Sverige och Sydafrika.” 2013. Thesis, Karlstad University. Accessed November 13, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-26921.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Kramshöj-Ehn, Hanna. “Betydelsen av matematiken som språk för elevernas lärande i matematik : En studie i Sverige och Sydafrika.” 2013. Web. 13 Nov 2019.

Vancouver:

Kramshöj-Ehn H. Betydelsen av matematiken som språk för elevernas lärande i matematik : En studie i Sverige och Sydafrika. [Internet] [Thesis]. Karlstad University; 2013. [cited 2019 Nov 13]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-26921.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Kramshöj-Ehn H. Betydelsen av matematiken som språk för elevernas lärande i matematik : En studie i Sverige och Sydafrika. [Thesis]. Karlstad University; 2013. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-26921

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Karlstad University

21. Lundmark, Jeanette. Pedagogers arbete med språkutveckling hos flerspråkiga barn. : Studien baseras på pedagoger i Sydafrika som lär ut i Grade R.

Degree: Educational Studies (from 2013), 2018, Karlstad University

I den här texten beskriver jag min studie om hur fyra olika Grade R-pedagoger i Sydafrika arbetar med barns språkutveckling, vilka metoder och artefakter… (more)

Subjects/Keywords: Pre-school; language; indoor environment; artefacts; language development; South Africa; sociocultural perspective; förskola; språk; inomhusmiljö; artefakter; språkutveckling; Sydafrika; sociokulturellt perspektiv; Languages and Literature; Språk och litteratur

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Lundmark, J. (2018). Pedagogers arbete med språkutveckling hos flerspråkiga barn. : Studien baseras på pedagoger i Sydafrika som lär ut i Grade R. (Thesis). Karlstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-70627

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Lundmark, Jeanette. “Pedagogers arbete med språkutveckling hos flerspråkiga barn. : Studien baseras på pedagoger i Sydafrika som lär ut i Grade R.” 2018. Thesis, Karlstad University. Accessed November 13, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-70627.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Lundmark, Jeanette. “Pedagogers arbete med språkutveckling hos flerspråkiga barn. : Studien baseras på pedagoger i Sydafrika som lär ut i Grade R.” 2018. Web. 13 Nov 2019.

Vancouver:

Lundmark J. Pedagogers arbete med språkutveckling hos flerspråkiga barn. : Studien baseras på pedagoger i Sydafrika som lär ut i Grade R. [Internet] [Thesis]. Karlstad University; 2018. [cited 2019 Nov 13]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-70627.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Lundmark J. Pedagogers arbete med språkutveckling hos flerspråkiga barn. : Studien baseras på pedagoger i Sydafrika som lär ut i Grade R. [Thesis]. Karlstad University; 2018. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-70627

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Karlstad University

22. Lindahl, Therese. Sydafrikas och Sveriges läroplan i ett bedömningssystem : En jämförelse om de olika sätten att bedöma barn på - ett dilemma.

Degree: Educational Studies (from 2013), 2019, Karlstad University

This is a comparative study based on text analysis of South Africa's and Sweden's curriculum. The purpose of the study is to get an… (more)

Subjects/Keywords: Sweden; South Africa; qualitative text analysis; comparative analysis; preschool; assessment; evaluation; pedagogical documentation; Sverige; Sydafrika; kvalitativ textanalys; jämförande analys; förskola; bedömning; utvärdering; pedagogisk dokumentation; Pedagogical Work; Pedagogiskt arbete

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Lindahl, T. (2019). Sydafrikas och Sveriges läroplan i ett bedömningssystem : En jämförelse om de olika sätten att bedöma barn på - ett dilemma. (Thesis). Karlstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-73221

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Lindahl, Therese. “Sydafrikas och Sveriges läroplan i ett bedömningssystem : En jämförelse om de olika sätten att bedöma barn på - ett dilemma.” 2019. Thesis, Karlstad University. Accessed November 13, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-73221.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Lindahl, Therese. “Sydafrikas och Sveriges läroplan i ett bedömningssystem : En jämförelse om de olika sätten att bedöma barn på - ett dilemma.” 2019. Web. 13 Nov 2019.

Vancouver:

Lindahl T. Sydafrikas och Sveriges läroplan i ett bedömningssystem : En jämförelse om de olika sätten att bedöma barn på - ett dilemma. [Internet] [Thesis]. Karlstad University; 2019. [cited 2019 Nov 13]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-73221.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Lindahl T. Sydafrikas och Sveriges läroplan i ett bedömningssystem : En jämförelse om de olika sätten att bedöma barn på - ett dilemma. [Thesis]. Karlstad University; 2019. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-73221

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Karlstad University

23. Yafele, Anki. Musik, förändring och framtidsdrömmar : En kvalitativ studie av det sydafrikanska musikutbildningsprojektet, Acess Music Project.

Degree: Religious and Cultural Studies (from 2013), 2018, Karlstad University

  This study is an examination of how a music education that is run by a NGO, Non Governmental Organisation, in South Africa works. The… (more)

Subjects/Keywords: AMP Access Music Project; Arkwork for Art NPC; music education; NGO; social justice; South Africa; AMP Access Music Project; Arkwork for Art NPC; musikutbildning; frivilligorganisation; social rättvisa; Sydafrika; Cultural Studies; Kulturstudier

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Yafele, A. (2018). Musik, förändring och framtidsdrömmar : En kvalitativ studie av det sydafrikanska musikutbildningsprojektet, Acess Music Project. (Thesis). Karlstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-67374

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Yafele, Anki. “Musik, förändring och framtidsdrömmar : En kvalitativ studie av det sydafrikanska musikutbildningsprojektet, Acess Music Project.” 2018. Thesis, Karlstad University. Accessed November 13, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-67374.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Yafele, Anki. “Musik, förändring och framtidsdrömmar : En kvalitativ studie av det sydafrikanska musikutbildningsprojektet, Acess Music Project.” 2018. Web. 13 Nov 2019.

Vancouver:

Yafele A. Musik, förändring och framtidsdrömmar : En kvalitativ studie av det sydafrikanska musikutbildningsprojektet, Acess Music Project. [Internet] [Thesis]. Karlstad University; 2018. [cited 2019 Nov 13]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-67374.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Yafele A. Musik, förändring och framtidsdrömmar : En kvalitativ studie av det sydafrikanska musikutbildningsprojektet, Acess Music Project. [Thesis]. Karlstad University; 2018. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-67374

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Jönköping University

24. Lilljedahl, Carl-Magnus. "Expropriation without compensation" : En kritisk diskursanalys av representationer i den folkfinansierade internetdokumentären Farmlands.

Degree: Media and Communication Studies, 2019, Jönköping University

Den här studien analyserar Lauren Southerns dokumentärfilm Farmlands, som skildrar konflikten mellan vita och mörkhyade om äganderätten till mark i Sydafrika. Vi analyserar Farmlands… (more)

Subjects/Keywords: Documentary; crowdfunding; Farmlands; Lauren Southern; truth; alt-right; South Africa; Dokumentärfilm; folkfinansiering; Farmlands; Lauren Southern; sanning; alt-höger; Sydafrika; Media and Communications; Medie- och kommunikationsvetenskap; Communication Studies; Kommunikationsvetenskap; Media Studies; Medievetenskap

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Lilljedahl, C. (2019). "Expropriation without compensation" : En kritisk diskursanalys av representationer i den folkfinansierade internetdokumentären Farmlands. (Thesis). Jönköping University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-42922

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Lilljedahl, Carl-Magnus. “"Expropriation without compensation" : En kritisk diskursanalys av representationer i den folkfinansierade internetdokumentären Farmlands.” 2019. Thesis, Jönköping University. Accessed November 13, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-42922.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Lilljedahl, Carl-Magnus. “"Expropriation without compensation" : En kritisk diskursanalys av representationer i den folkfinansierade internetdokumentären Farmlands.” 2019. Web. 13 Nov 2019.

Vancouver:

Lilljedahl C. "Expropriation without compensation" : En kritisk diskursanalys av representationer i den folkfinansierade internetdokumentären Farmlands. [Internet] [Thesis]. Jönköping University; 2019. [cited 2019 Nov 13]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-42922.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Lilljedahl C. "Expropriation without compensation" : En kritisk diskursanalys av representationer i den folkfinansierade internetdokumentären Farmlands. [Thesis]. Jönköping University; 2019. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-42922

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

25. Johansson, Lina. Musik som ett specialpedagogiskt verktyg för barns språkutveckling : Fem sydafrikanska pedagogers syn på musik som pedagogiskt verktyg.

Degree: Educational Studies, 2014, Karlstad University

  The purpose of this essay is to study if and how five South African educators work with music as a special pedagogical tool in… (more)

Subjects/Keywords: South Africa; apartheid; language development; music; special education; inclusion.; Sydafrika; apartheid; språkutveckling; musik; specialpedagogik; inkludering.

…developing inclusive learning programmes, provides[sic] guidance to teachers… 

Page 1 Page 2 Page 3 Page 4 Page 5 Page 6 Page 7

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Johansson, L. (2014). Musik som ett specialpedagogiskt verktyg för barns språkutveckling : Fem sydafrikanska pedagogers syn på musik som pedagogiskt verktyg. (Thesis). Karlstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-31975

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Johansson, Lina. “Musik som ett specialpedagogiskt verktyg för barns språkutveckling : Fem sydafrikanska pedagogers syn på musik som pedagogiskt verktyg.” 2014. Thesis, Karlstad University. Accessed November 13, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-31975.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Johansson, Lina. “Musik som ett specialpedagogiskt verktyg för barns språkutveckling : Fem sydafrikanska pedagogers syn på musik som pedagogiskt verktyg.” 2014. Web. 13 Nov 2019.

Vancouver:

Johansson L. Musik som ett specialpedagogiskt verktyg för barns språkutveckling : Fem sydafrikanska pedagogers syn på musik som pedagogiskt verktyg. [Internet] [Thesis]. Karlstad University; 2014. [cited 2019 Nov 13]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-31975.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Johansson L. Musik som ett specialpedagogiskt verktyg för barns språkutveckling : Fem sydafrikanska pedagogers syn på musik som pedagogiskt verktyg. [Thesis]. Karlstad University; 2014. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-31975

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Jönköping University

26. Lundberg, Elisabeth. Förekomst av karies och plack hos vuxna personer med funktionsnedsättning på ett vårdhem i Ga-Rankuwa, Sydafrika : En tvärsnittsstudie.

Degree: HHJ. Oral health, 2019, Jönköping University

Bakgrund:I Sydafrika skiljer sig den orala hälsan mellan olika befolkningspopulationer och personer med funktionsnedsättning är en grupp som har en ökad risk för orala… (more)

Subjects/Keywords: caries; disabilities; outreach project; plaque; South Africa; funktionsnedsättning; karies; outreach project; plack; Sydafrika; Health Care Service and Management, Health Policy and Services and Health Economy; Hälso- och sjukvårdsorganisation, hälsopolitik och hälsoekonomi

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Lundberg, E. (2019). Förekomst av karies och plack hos vuxna personer med funktionsnedsättning på ett vårdhem i Ga-Rankuwa, Sydafrika : En tvärsnittsstudie. (Thesis). Jönköping University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-45133

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Lundberg, Elisabeth. “Förekomst av karies och plack hos vuxna personer med funktionsnedsättning på ett vårdhem i Ga-Rankuwa, Sydafrika : En tvärsnittsstudie.” 2019. Thesis, Jönköping University. Accessed November 13, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-45133.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Lundberg, Elisabeth. “Förekomst av karies och plack hos vuxna personer med funktionsnedsättning på ett vårdhem i Ga-Rankuwa, Sydafrika : En tvärsnittsstudie.” 2019. Web. 13 Nov 2019.

Vancouver:

Lundberg E. Förekomst av karies och plack hos vuxna personer med funktionsnedsättning på ett vårdhem i Ga-Rankuwa, Sydafrika : En tvärsnittsstudie. [Internet] [Thesis]. Jönköping University; 2019. [cited 2019 Nov 13]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-45133.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Lundberg E. Förekomst av karies och plack hos vuxna personer med funktionsnedsättning på ett vårdhem i Ga-Rankuwa, Sydafrika : En tvärsnittsstudie. [Thesis]. Jönköping University; 2019. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-45133

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

27. Andersson, Pariyakorn. En studie om villkor för samarbete mellan ordinarie lärare och modersmålslärare.

Degree: Culture and Education, 2014, Södertörn University

  The aim of this study is to describe condition for cooperation between motherlanguage teachers and ordinary teacher in Swedish school. The investigation is based… (more)

Subjects/Keywords: motherlanguage teachers; ordinary teachers; condition; cooperation; transcultural

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Andersson, P. (2014). En studie om villkor för samarbete mellan ordinarie lärare och modersmålslärare. (Thesis). Södertörn University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-28406

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Andersson, Pariyakorn. “En studie om villkor för samarbete mellan ordinarie lärare och modersmålslärare.” 2014. Thesis, Södertörn University. Accessed November 13, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-28406.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Andersson, Pariyakorn. “En studie om villkor för samarbete mellan ordinarie lärare och modersmålslärare.” 2014. Web. 13 Nov 2019.

Vancouver:

Andersson P. En studie om villkor för samarbete mellan ordinarie lärare och modersmålslärare. [Internet] [Thesis]. Södertörn University; 2014. [cited 2019 Nov 13]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-28406.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Andersson P. En studie om villkor för samarbete mellan ordinarie lärare och modersmålslärare. [Thesis]. Södertörn University; 2014. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-28406

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Linköping University

28. Carlsson, Lena. Partnerskap och paternalism : En studie av Sida och Afrikagruppernas utvecklingssamarbete i Sydafrika med fokus på hiv och aids.

Degree: Thematic Studies, 2005, Linköping University

Syftet med studien är att undersöka och problematisera hur Sida och Afrikagrupperna arbetar med hiv och aids i Sydafrika utifrån den postkoloniala kritik som… (more)

Subjects/Keywords: Interdisciplinary studies; Africa Groups of Sweden AIDS development HIV partnership paternalism Sida South Africa; TVÄRVETENSKAP; Afrikagrupperna aids bistånd hiv partnerskap paternalism Sida Sydafrika utvecklingssamarbete; Social Sciences Interdisciplinary; Tvärvetenskapliga studier inom samhällsvetenskap

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Carlsson, L. (2005). Partnerskap och paternalism : En studie av Sida och Afrikagruppernas utvecklingssamarbete i Sydafrika med fokus på hiv och aids. (Thesis). Linköping University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-415

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Carlsson, Lena. “Partnerskap och paternalism : En studie av Sida och Afrikagruppernas utvecklingssamarbete i Sydafrika med fokus på hiv och aids.” 2005. Thesis, Linköping University. Accessed November 13, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-415.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Carlsson, Lena. “Partnerskap och paternalism : En studie av Sida och Afrikagruppernas utvecklingssamarbete i Sydafrika med fokus på hiv och aids.” 2005. Web. 13 Nov 2019.

Vancouver:

Carlsson L. Partnerskap och paternalism : En studie av Sida och Afrikagruppernas utvecklingssamarbete i Sydafrika med fokus på hiv och aids. [Internet] [Thesis]. Linköping University; 2005. [cited 2019 Nov 13]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-415.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Carlsson L. Partnerskap och paternalism : En studie av Sida och Afrikagruppernas utvecklingssamarbete i Sydafrika med fokus på hiv och aids. [Thesis]. Linköping University; 2005. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-415

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

29. Kisterud, Marie. Barngruppens storlek och dess betydelse för lärande : En studie från en kåkstad i Sydafrika.

Degree: Educational Studies, 2014, Karlstad University

Syftet med denna studie är att undersöka vilken syn förskollärare och lärare i Sydafrika har på barngruppers storlek samt hur de anser att storleken… (more)

Subjects/Keywords: South Africa; large groups; learning; play; slow learners; receptions class; preschool.; Sydafrika; stora barngrupper; lärande; lek; specialpedagogik; förskoleklass; förskola.

…In South Africa, and most other African countries, large classes are the norm rather than… 

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Kisterud, M. (2014). Barngruppens storlek och dess betydelse för lärande : En studie från en kåkstad i Sydafrika. (Thesis). Karlstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-31356

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Kisterud, Marie. “Barngruppens storlek och dess betydelse för lärande : En studie från en kåkstad i Sydafrika.” 2014. Thesis, Karlstad University. Accessed November 13, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-31356.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Kisterud, Marie. “Barngruppens storlek och dess betydelse för lärande : En studie från en kåkstad i Sydafrika.” 2014. Web. 13 Nov 2019.

Vancouver:

Kisterud M. Barngruppens storlek och dess betydelse för lärande : En studie från en kåkstad i Sydafrika. [Internet] [Thesis]. Karlstad University; 2014. [cited 2019 Nov 13]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-31356.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Kisterud M. Barngruppens storlek och dess betydelse för lärande : En studie från en kåkstad i Sydafrika. [Thesis]. Karlstad University; 2014. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-31356

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

30. Olofsson, Terese. Ett land som inget annat : Bilden av Sydafrika före, under och efter en utbytestermin i Stellenbosch.

Degree: Cultural Sciences, 2014, Linnaeus University

  The mental constructions of other places are based on impressions from everything that surrounds us in our everyday life, e.g. pictures, videos, texts and… (more)

Subjects/Keywords: Imaginary Geographies; Otherness; Postcolonial Theory; South Africa; Exchange Students; imaginära geografier; ”den Andre”; postkolonial teori; Sydafrika; utbytesstudenter

Page 1 Page 2 Page 3 Page 4 Page 5 Page 6 Page 7

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Olofsson, T. (2014). Ett land som inget annat : Bilden av Sydafrika före, under och efter en utbytestermin i Stellenbosch. (Thesis). Linnaeus University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-31936

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Olofsson, Terese. “Ett land som inget annat : Bilden av Sydafrika före, under och efter en utbytestermin i Stellenbosch.” 2014. Thesis, Linnaeus University. Accessed November 13, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-31936.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Olofsson, Terese. “Ett land som inget annat : Bilden av Sydafrika före, under och efter en utbytestermin i Stellenbosch.” 2014. Web. 13 Nov 2019.

Vancouver:

Olofsson T. Ett land som inget annat : Bilden av Sydafrika före, under och efter en utbytestermin i Stellenbosch. [Internet] [Thesis]. Linnaeus University; 2014. [cited 2019 Nov 13]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-31936.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Olofsson T. Ett land som inget annat : Bilden av Sydafrika före, under och efter en utbytestermin i Stellenbosch. [Thesis]. Linnaeus University; 2014. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-31936

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

[1] [2] [3] [4] [5] … [21]

.