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Universidade Nova

1. Paio, João Cláudio Algarvio. Task-based learning : fonte de sucesso e motivação na apredizagem de uma língua estrangeira.

Degree: 2010, Universidade Nova

Relatório apresentado para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau Mestre em Ensino de Inglês e de Língua Estrangeira (Espanhol) no 3º Ciclo do… (more)

Subjects/Keywords: Tarefa; Motivação; Sucesso

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APA (6th Edition):

Paio, J. C. A. (2010). Task-based learning : fonte de sucesso e motivação na apredizagem de uma língua estrangeira. (Thesis). Universidade Nova. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:run.unl.pt:10362/5329

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Paio, João Cláudio Algarvio. “Task-based learning : fonte de sucesso e motivação na apredizagem de uma língua estrangeira.” 2010. Thesis, Universidade Nova. Accessed April 16, 2021. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:run.unl.pt:10362/5329.

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MLA Handbook (7th Edition):

Paio, João Cláudio Algarvio. “Task-based learning : fonte de sucesso e motivação na apredizagem de uma língua estrangeira.” 2010. Web. 16 Apr 2021.

Vancouver:

Paio JCA. Task-based learning : fonte de sucesso e motivação na apredizagem de uma língua estrangeira. [Internet] [Thesis]. Universidade Nova; 2010. [cited 2021 Apr 16]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:run.unl.pt:10362/5329.

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Council of Science Editors:

Paio JCA. Task-based learning : fonte de sucesso e motivação na apredizagem de uma língua estrangeira. [Thesis]. Universidade Nova; 2010. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:run.unl.pt:10362/5329

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2. Santos, Luís Augusto Amigo. Efeito da dupla tarefa em pacientes com doença de Parkinson Idiopática.

Degree: 2018, Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro

A doença de Parkinson é caracterizada por sintomas motores como a bradicinesia, rigidez, tremor e instabilidade postural; e sintomas não motores como depressão, ansiedade e… (more)

Subjects/Keywords: Parkinson; tarefa motora

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APA (6th Edition):

Santos, L. A. A. (2018). Efeito da dupla tarefa em pacientes com doença de Parkinson Idiopática. (Thesis). Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.utad.pt:10348/8554

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Santos, Luís Augusto Amigo. “Efeito da dupla tarefa em pacientes com doença de Parkinson Idiopática.” 2018. Thesis, Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. Accessed April 16, 2021. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.utad.pt:10348/8554.

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MLA Handbook (7th Edition):

Santos, Luís Augusto Amigo. “Efeito da dupla tarefa em pacientes com doença de Parkinson Idiopática.” 2018. Web. 16 Apr 2021.

Vancouver:

Santos LAA. Efeito da dupla tarefa em pacientes com doença de Parkinson Idiopática. [Internet] [Thesis]. Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro; 2018. [cited 2021 Apr 16]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.utad.pt:10348/8554.

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Council of Science Editors:

Santos LAA. Efeito da dupla tarefa em pacientes com doença de Parkinson Idiopática. [Thesis]. Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro; 2018. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.utad.pt:10348/8554

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Universidade Nova

3. Ferreira, Carla Alexandra Biléu. O uso da calculadora na resolução de tarefas matemáticas: um estudo no 3.º ciclo do ensino básico.

Degree: 2012, Universidade Nova

Dissertação para obtenção do Grau de Mestre em Ensino da Matemática

Esta investigação apresenta um estudo desenvolvido ao longo do ano letivo 2011/2012, numa turma… (more)

Subjects/Keywords: Calculadora; Tarefa; Raciocínio; Comunicação matemática; Investigação

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APA (6th Edition):

Ferreira, C. A. B. (2012). O uso da calculadora na resolução de tarefas matemáticas: um estudo no 3.º ciclo do ensino básico. (Thesis). Universidade Nova. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:run.unl.pt:10362/9254

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ferreira, Carla Alexandra Biléu. “O uso da calculadora na resolução de tarefas matemáticas: um estudo no 3.º ciclo do ensino básico.” 2012. Thesis, Universidade Nova. Accessed April 16, 2021. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:run.unl.pt:10362/9254.

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MLA Handbook (7th Edition):

Ferreira, Carla Alexandra Biléu. “O uso da calculadora na resolução de tarefas matemáticas: um estudo no 3.º ciclo do ensino básico.” 2012. Web. 16 Apr 2021.

Vancouver:

Ferreira CAB. O uso da calculadora na resolução de tarefas matemáticas: um estudo no 3.º ciclo do ensino básico. [Internet] [Thesis]. Universidade Nova; 2012. [cited 2021 Apr 16]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:run.unl.pt:10362/9254.

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Council of Science Editors:

Ferreira CAB. O uso da calculadora na resolução de tarefas matemáticas: um estudo no 3.º ciclo do ensino básico. [Thesis]. Universidade Nova; 2012. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:run.unl.pt:10362/9254

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Universidade Nova

4. Amado, António Correia de Campos Jordão. An ontology to support evolvable production systems.

Degree: 2008, Universidade Nova

Dissertação apresentada na Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade Nova de Lisboa para obtenção do grau de Mestre em Engenharia Electrotécnica e de Computadores… (more)

Subjects/Keywords: Ontologia; Processo; Tarefa; Produto; Inteligência artificial

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APA (6th Edition):

Amado, A. C. d. C. J. (2008). An ontology to support evolvable production systems. (Thesis). Universidade Nova. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:run.unl.pt:10362/3662

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Amado, António Correia de Campos Jordão. “An ontology to support evolvable production systems.” 2008. Thesis, Universidade Nova. Accessed April 16, 2021. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:run.unl.pt:10362/3662.

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MLA Handbook (7th Edition):

Amado, António Correia de Campos Jordão. “An ontology to support evolvable production systems.” 2008. Web. 16 Apr 2021.

Vancouver:

Amado ACdCJ. An ontology to support evolvable production systems. [Internet] [Thesis]. Universidade Nova; 2008. [cited 2021 Apr 16]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:run.unl.pt:10362/3662.

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Council of Science Editors:

Amado ACdCJ. An ontology to support evolvable production systems. [Thesis]. Universidade Nova; 2008. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:run.unl.pt:10362/3662

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5. Machado, ana Isabel. Ativação e produtividade emocional no processo de resolução de situações inacabadas.

Degree: 2017, RCAAP

Frequentemente, os clientes de psicoterapia expressam situações inacabadas que acontecem no seio das relações humanas. Estas implicam aspetos das relações interpessoais, presentes ou passadas, que são sentidas como ofensas interpessoais e que envolvem a experiência e expressão de insatisfação ou sentimentos duradouros de tristeza, ressentimento, entre outros.

N/A

Subjects/Keywords: Tarefa de cadeira vazia; Exploração narrativa

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APA (6th Edition):

Machado, a. I. (2017). Ativação e produtividade emocional no processo de resolução de situações inacabadas. (Thesis). RCAAP. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ismai.pt:10400.24/819

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Machado, ana Isabel. “Ativação e produtividade emocional no processo de resolução de situações inacabadas.” 2017. Thesis, RCAAP. Accessed April 16, 2021. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ismai.pt:10400.24/819.

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MLA Handbook (7th Edition):

Machado, ana Isabel. “Ativação e produtividade emocional no processo de resolução de situações inacabadas.” 2017. Web. 16 Apr 2021.

Vancouver:

Machado aI. Ativação e produtividade emocional no processo de resolução de situações inacabadas. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2017. [cited 2021 Apr 16]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ismai.pt:10400.24/819.

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Council of Science Editors:

Machado aI. Ativação e produtividade emocional no processo de resolução de situações inacabadas. [Thesis]. RCAAP; 2017. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ismai.pt:10400.24/819

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6. Lopes, Carolina Damasceno Ribeiro Matos. Estudo exploratório para a construção do teste stroop emocional para o screening de risco suicida.

Degree: 2011, RCAAP

 As investigações realizadas na área da Psicopatolgia têm-se centrado essencialmente na análise de como a atenção selectiva a estímulos relevantes pode afectar e condicionar a… (more)

Subjects/Keywords: Stroop emocional; Suicídio; Avaliação cognitivos; Tarefa stroop

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APA (6th Edition):

Lopes, C. D. R. M. (2011). Estudo exploratório para a construção do teste stroop emocional para o screening de risco suicida. (Thesis). RCAAP. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:ubibliorum.ubi.pt:10400.6/2521

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Lopes, Carolina Damasceno Ribeiro Matos. “Estudo exploratório para a construção do teste stroop emocional para o screening de risco suicida.” 2011. Thesis, RCAAP. Accessed April 16, 2021. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:ubibliorum.ubi.pt:10400.6/2521.

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MLA Handbook (7th Edition):

Lopes, Carolina Damasceno Ribeiro Matos. “Estudo exploratório para a construção do teste stroop emocional para o screening de risco suicida.” 2011. Web. 16 Apr 2021.

Vancouver:

Lopes CDRM. Estudo exploratório para a construção do teste stroop emocional para o screening de risco suicida. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2011. [cited 2021 Apr 16]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:ubibliorum.ubi.pt:10400.6/2521.

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Council of Science Editors:

Lopes CDRM. Estudo exploratório para a construção do teste stroop emocional para o screening de risco suicida. [Thesis]. RCAAP; 2011. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:ubibliorum.ubi.pt:10400.6/2521

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7. Sousa, Diana Fernandes de. O impacto do sono no desempenho de tarefas de memória procedimental em crianças: Revisão sistemática e meta-análise.

Degree: 2015, Instituto Politécnico do Porto

 Introdução: Estudos actuais sugerem que o sono possui um papel importante na melhoria do desempenho motor em adultos. Porém, em crianças saudáveis os resultados são… (more)

Subjects/Keywords: Sono; Memória Procedimental; Desempenho; Tarefa motora; Crianças

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APA (6th Edition):

Sousa, D. F. d. (2015). O impacto do sono no desempenho de tarefas de memória procedimental em crianças: Revisão sistemática e meta-análise. (Thesis). Instituto Politécnico do Porto. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recipp.ipp.pt:10400.22/7858

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Sousa, Diana Fernandes de. “O impacto do sono no desempenho de tarefas de memória procedimental em crianças: Revisão sistemática e meta-análise.” 2015. Thesis, Instituto Politécnico do Porto. Accessed April 16, 2021. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recipp.ipp.pt:10400.22/7858.

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MLA Handbook (7th Edition):

Sousa, Diana Fernandes de. “O impacto do sono no desempenho de tarefas de memória procedimental em crianças: Revisão sistemática e meta-análise.” 2015. Web. 16 Apr 2021.

Vancouver:

Sousa DFd. O impacto do sono no desempenho de tarefas de memória procedimental em crianças: Revisão sistemática e meta-análise. [Internet] [Thesis]. Instituto Politécnico do Porto; 2015. [cited 2021 Apr 16]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recipp.ipp.pt:10400.22/7858.

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Council of Science Editors:

Sousa DFd. O impacto do sono no desempenho de tarefas de memória procedimental em crianças: Revisão sistemática e meta-análise. [Thesis]. Instituto Politécnico do Porto; 2015. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recipp.ipp.pt:10400.22/7858

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8. Yamada, Patrícia de Aguiar [UNESP]. Influência da dupla tarefa cotidiana sobre variáveis biomecânicas da marcha de idosos com doença de Parkinson.

Degree: 2016, Universidade Estadual Paulista (UNESP)

Submitted by Patrícia de Aguiar Yamada null ([email protected]) on 2017-01-17T17:24:11Z No. of bitstreams: 1 DM_PatriciaY.pdf: 2134558 bytes, checksum: 0a489b4e27655ccb11b552f7a6696820 (MD5)

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Subjects/Keywords: Doença de Parkinson; Tarefa dupla; Atividade diária

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APA (6th Edition):

Yamada, P. d. A. [. (2016). Influência da dupla tarefa cotidiana sobre variáveis biomecânicas da marcha de idosos com doença de Parkinson. (Masters Thesis). Universidade Estadual Paulista (UNESP). Retrieved from http://hdl.handle.net/11449/148557

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Yamada, Patrícia de Aguiar [UNESP]. “Influência da dupla tarefa cotidiana sobre variáveis biomecânicas da marcha de idosos com doença de Parkinson.” 2016. Masters Thesis, Universidade Estadual Paulista (UNESP). Accessed April 16, 2021. http://hdl.handle.net/11449/148557.

MLA Handbook (7th Edition):

Yamada, Patrícia de Aguiar [UNESP]. “Influência da dupla tarefa cotidiana sobre variáveis biomecânicas da marcha de idosos com doença de Parkinson.” 2016. Web. 16 Apr 2021.

Vancouver:

Yamada PdA[. Influência da dupla tarefa cotidiana sobre variáveis biomecânicas da marcha de idosos com doença de Parkinson. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Estadual Paulista (UNESP); 2016. [cited 2021 Apr 16]. Available from: http://hdl.handle.net/11449/148557.

Council of Science Editors:

Yamada PdA[. Influência da dupla tarefa cotidiana sobre variáveis biomecânicas da marcha de idosos com doença de Parkinson. [Masters Thesis]. Universidade Estadual Paulista (UNESP); 2016. Available from: http://hdl.handle.net/11449/148557

9. MELLO, Alessandra Callado Bezerra de. Levantamento de requisitos por meio da análise da atividade e da tarefa para sistemas digitais.

Degree: 2018, Federal University of Pernambuco

CNPq

O objeto deste estudo consiste na identificação de método para coleta, análise e documentação de requisitos da atividade e tarefa aplicáveis a projetos de… (more)

Subjects/Keywords: Teoria da Atividade; Sistemas de atividade; Análise de tarefa; Análise de requisitos; Requisitos da tarefa

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APA (6th Edition):

MELLO, A. C. B. d. (2018). Levantamento de requisitos por meio da análise da atividade e da tarefa para sistemas digitais. (Masters Thesis). Federal University of Pernambuco. Retrieved from https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/34334

Chicago Manual of Style (16th Edition):

MELLO, Alessandra Callado Bezerra de. “Levantamento de requisitos por meio da análise da atividade e da tarefa para sistemas digitais.” 2018. Masters Thesis, Federal University of Pernambuco. Accessed April 16, 2021. https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/34334.

MLA Handbook (7th Edition):

MELLO, Alessandra Callado Bezerra de. “Levantamento de requisitos por meio da análise da atividade e da tarefa para sistemas digitais.” 2018. Web. 16 Apr 2021.

Vancouver:

MELLO ACBd. Levantamento de requisitos por meio da análise da atividade e da tarefa para sistemas digitais. [Internet] [Masters thesis]. Federal University of Pernambuco; 2018. [cited 2021 Apr 16]. Available from: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/34334.

Council of Science Editors:

MELLO ACBd. Levantamento de requisitos por meio da análise da atividade e da tarefa para sistemas digitais. [Masters Thesis]. Federal University of Pernambuco; 2018. Available from: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/34334

10. Bruno Roberto Santos. Aquisição de habilidades motoras de diferentes contextos com mesma demanda.

Degree: 2017, Universidade Federal de Minas Gerais; UFMG

Exportado OPUS

Made available in DSpace on 2019-08-11T13:06:31Z (GMT). No. of bitstreams: 1 disserta__o_brunors_corrigida___biblioteca.pdf: 1473856 bytes, checksum: 018869fd8c94a41faadf54c19c3e7b2e (MD5) Previous issue date: 28

A aprendizagem… (more)

Subjects/Keywords: Demanda de tarefa; Conhecimento de resultado; Habilidades motoras; Aprendizagem motora; Faixa de amplitude; Contexto da tarefa; Aprendizagem motora; Capacidade motora

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APA (6th Edition):

Santos, B. R. (2017). Aquisição de habilidades motoras de diferentes contextos com mesma demanda. (Masters Thesis). Universidade Federal de Minas Gerais; UFMG. Retrieved from http://hdl.handle.net/1843/EEFF-BB9SK2

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Santos, Bruno Roberto. “Aquisição de habilidades motoras de diferentes contextos com mesma demanda.” 2017. Masters Thesis, Universidade Federal de Minas Gerais; UFMG. Accessed April 16, 2021. http://hdl.handle.net/1843/EEFF-BB9SK2.

MLA Handbook (7th Edition):

Santos, Bruno Roberto. “Aquisição de habilidades motoras de diferentes contextos com mesma demanda.” 2017. Web. 16 Apr 2021.

Vancouver:

Santos BR. Aquisição de habilidades motoras de diferentes contextos com mesma demanda. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal de Minas Gerais; UFMG; 2017. [cited 2021 Apr 16]. Available from: http://hdl.handle.net/1843/EEFF-BB9SK2.

Council of Science Editors:

Santos BR. Aquisição de habilidades motoras de diferentes contextos com mesma demanda. [Masters Thesis]. Universidade Federal de Minas Gerais; UFMG; 2017. Available from: http://hdl.handle.net/1843/EEFF-BB9SK2

11. Paola Passareli Carrazzoni. A natureza da representação visual e espacial na memória de trabalho: evidências baseadas na apresentação de informação visual irrelevante.

Degree: 2014, University of São Paulo

O termo Memória de Trabalho descreve um sistema de curto prazo envolvido com a manipulação e o armazenamento de informações necessárias para a realização de… (more)

Subjects/Keywords: dissociação; espacial; Memória de trabalho; tarefa de reconhecimento.; tarefa de recordação; visual; dissociation; recall task; recognition task; spatial; visual; Working memory

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APA (6th Edition):

Carrazzoni, P. P. (2014). A natureza da representação visual e espacial na memória de trabalho: evidências baseadas na apresentação de informação visual irrelevante. (Doctoral Dissertation). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-08052014-102345/

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Carrazzoni, Paola Passareli. “A natureza da representação visual e espacial na memória de trabalho: evidências baseadas na apresentação de informação visual irrelevante.” 2014. Doctoral Dissertation, University of São Paulo. Accessed April 16, 2021. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-08052014-102345/.

MLA Handbook (7th Edition):

Carrazzoni, Paola Passareli. “A natureza da representação visual e espacial na memória de trabalho: evidências baseadas na apresentação de informação visual irrelevante.” 2014. Web. 16 Apr 2021.

Vancouver:

Carrazzoni PP. A natureza da representação visual e espacial na memória de trabalho: evidências baseadas na apresentação de informação visual irrelevante. [Internet] [Doctoral dissertation]. University of São Paulo; 2014. [cited 2021 Apr 16]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-08052014-102345/.

Council of Science Editors:

Carrazzoni PP. A natureza da representação visual e espacial na memória de trabalho: evidências baseadas na apresentação de informação visual irrelevante. [Doctoral Dissertation]. University of São Paulo; 2014. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-08052014-102345/


Technical University of Lisbon

12. Campos, Rita Franco de. Tomada de decisão dos surfistas de elite.

Degree: 2009, Technical University of Lisbon

Dissertação de Mestrado em Psicologia do Desporto

Esta investigação estudou a perícia dos surfistas, especialmente na sua tomada de decisão, com base numa tarefa representativa… (more)

Subjects/Keywords: Perícia; Psicologia ecológica; Protocolo verbal; Surf; Tarefa representativa; Tomada de decisão

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Campos, R. F. d. (2009). Tomada de decisão dos surfistas de elite. (Thesis). Technical University of Lisbon. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/1510

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Campos, Rita Franco de. “Tomada de decisão dos surfistas de elite.” 2009. Thesis, Technical University of Lisbon. Accessed April 16, 2021. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/1510.

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MLA Handbook (7th Edition):

Campos, Rita Franco de. “Tomada de decisão dos surfistas de elite.” 2009. Web. 16 Apr 2021.

Vancouver:

Campos RFd. Tomada de decisão dos surfistas de elite. [Internet] [Thesis]. Technical University of Lisbon; 2009. [cited 2021 Apr 16]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/1510.

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Council of Science Editors:

Campos RFd. Tomada de decisão dos surfistas de elite. [Thesis]. Technical University of Lisbon; 2009. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/1510

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13. Veiga, Cristina Maria do Fundo. Prática de ensino supervisionada de Inglês e de Espanhol no Ensino Básico.

Degree: 2011, Instituto Politécnico de Bragança

 O presente relatório pretende reflectir sobre a prática lectiva realizada pela professora estagiária ao longo da Prática de Ensino Supervisionada de Inglês e de Espanhol… (more)

Subjects/Keywords: Tarefa; Aprendente; Competência comunicativa; Task; Earner; Communicative competence

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APA (6th Edition):

Veiga, C. M. d. F. (2011). Prática de ensino supervisionada de Inglês e de Espanhol no Ensino Básico. (Thesis). Instituto Politécnico de Bragança. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:bibliotecadigital.ipb.pt:10198/6161

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Veiga, Cristina Maria do Fundo. “Prática de ensino supervisionada de Inglês e de Espanhol no Ensino Básico.” 2011. Thesis, Instituto Politécnico de Bragança. Accessed April 16, 2021. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:bibliotecadigital.ipb.pt:10198/6161.

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MLA Handbook (7th Edition):

Veiga, Cristina Maria do Fundo. “Prática de ensino supervisionada de Inglês e de Espanhol no Ensino Básico.” 2011. Web. 16 Apr 2021.

Vancouver:

Veiga CMdF. Prática de ensino supervisionada de Inglês e de Espanhol no Ensino Básico. [Internet] [Thesis]. Instituto Politécnico de Bragança; 2011. [cited 2021 Apr 16]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:bibliotecadigital.ipb.pt:10198/6161.

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Council of Science Editors:

Veiga CMdF. Prática de ensino supervisionada de Inglês e de Espanhol no Ensino Básico. [Thesis]. Instituto Politécnico de Bragança; 2011. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:bibliotecadigital.ipb.pt:10198/6161

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14. Pombinho, Sílvia Maria Martins. Relatório científico da prática pedagógica supervisionada.

Degree: 2011, RCAAP

Dissertação de mest., Ensino de Línguas no 3º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário (Ensino de Português e de Espanhol), Faculdade de Ciências… (more)

Subjects/Keywords: Tarefa; Autonomia do aluno; Competência comunicativa; Reflexão; Prática Pedagógica Supervisionada

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APA (6th Edition):

Pombinho, S. M. M. (2011). Relatório científico da prática pedagógica supervisionada. (Thesis). RCAAP. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:sapientia.ualg.pt:10400.1/3028

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Pombinho, Sílvia Maria Martins. “Relatório científico da prática pedagógica supervisionada.” 2011. Thesis, RCAAP. Accessed April 16, 2021. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:sapientia.ualg.pt:10400.1/3028.

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MLA Handbook (7th Edition):

Pombinho, Sílvia Maria Martins. “Relatório científico da prática pedagógica supervisionada.” 2011. Web. 16 Apr 2021.

Vancouver:

Pombinho SMM. Relatório científico da prática pedagógica supervisionada. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2011. [cited 2021 Apr 16]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:sapientia.ualg.pt:10400.1/3028.

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Council of Science Editors:

Pombinho SMM. Relatório científico da prática pedagógica supervisionada. [Thesis]. RCAAP; 2011. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:sapientia.ualg.pt:10400.1/3028

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15. Silva, Flávia Daniela Meireles da. Caraterização do perfil de consumidores de suplementos alimentares, orientações motivacionais e cognitivas dos utilizadores praticantes de atividades desportivas e recreativas e o papel da participação nestas atividades para a satisfação das necessidades psicológicas básicas.

Degree: 2017, RCAAP

Dissertação de Mestrado em Psicologia Clínica

O objetivo do presente estudo foi comparar por sexo, idade e consumo de suplementos alimentares ao nível das orientações… (more)

Subjects/Keywords: Atividade física; Motivação; Suplementos alimentares; Orientação ego e tarefa

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APA (6th Edition):

Silva, F. D. M. d. (2017). Caraterização do perfil de consumidores de suplementos alimentares, orientações motivacionais e cognitivas dos utilizadores praticantes de atividades desportivas e recreativas e o papel da participação nestas atividades para a satisfação das necessidades psicológicas básicas. (Thesis). RCAAP. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:http://repositorio.utad.pt/:10348/7365

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Silva, Flávia Daniela Meireles da. “Caraterização do perfil de consumidores de suplementos alimentares, orientações motivacionais e cognitivas dos utilizadores praticantes de atividades desportivas e recreativas e o papel da participação nestas atividades para a satisfação das necessidades psicológicas básicas.” 2017. Thesis, RCAAP. Accessed April 16, 2021. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:http://repositorio.utad.pt/:10348/7365.

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MLA Handbook (7th Edition):

Silva, Flávia Daniela Meireles da. “Caraterização do perfil de consumidores de suplementos alimentares, orientações motivacionais e cognitivas dos utilizadores praticantes de atividades desportivas e recreativas e o papel da participação nestas atividades para a satisfação das necessidades psicológicas básicas.” 2017. Web. 16 Apr 2021.

Vancouver:

Silva FDMd. Caraterização do perfil de consumidores de suplementos alimentares, orientações motivacionais e cognitivas dos utilizadores praticantes de atividades desportivas e recreativas e o papel da participação nestas atividades para a satisfação das necessidades psicológicas básicas. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2017. [cited 2021 Apr 16]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:http://repositorio.utad.pt/:10348/7365.

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Council of Science Editors:

Silva FDMd. Caraterização do perfil de consumidores de suplementos alimentares, orientações motivacionais e cognitivas dos utilizadores praticantes de atividades desportivas e recreativas e o papel da participação nestas atividades para a satisfação das necessidades psicológicas básicas. [Thesis]. RCAAP; 2017. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:http://repositorio.utad.pt/:10348/7365

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16. Silva, Cátia Sofia Martins da. Efeito do conflito e das emoções na criatividade das equipas de trabalho .

Degree: 2019, Universidade de Aveiro

 O conflito tem implicações preponderantes no funcionamento e na eficácia das equipas. O conflito das equipas interfere com o potencial criativo destas. As emoções são… (more)

Subjects/Keywords: Conflito; Conflito de tarefa; Conflito relacional; Emoções; Criatividade; Equipas de trabalho

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APA (6th Edition):

Silva, C. S. M. d. (2019). Efeito do conflito e das emoções na criatividade das equipas de trabalho . (Thesis). Universidade de Aveiro. Retrieved from http://hdl.handle.net/10773/28592

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Silva, Cátia Sofia Martins da. “Efeito do conflito e das emoções na criatividade das equipas de trabalho .” 2019. Thesis, Universidade de Aveiro. Accessed April 16, 2021. http://hdl.handle.net/10773/28592.

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MLA Handbook (7th Edition):

Silva, Cátia Sofia Martins da. “Efeito do conflito e das emoções na criatividade das equipas de trabalho .” 2019. Web. 16 Apr 2021.

Vancouver:

Silva CSMd. Efeito do conflito e das emoções na criatividade das equipas de trabalho . [Internet] [Thesis]. Universidade de Aveiro; 2019. [cited 2021 Apr 16]. Available from: http://hdl.handle.net/10773/28592.

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Council of Science Editors:

Silva CSMd. Efeito do conflito e das emoções na criatividade das equipas de trabalho . [Thesis]. Universidade de Aveiro; 2019. Available from: http://hdl.handle.net/10773/28592

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17. Martinho, Tânia Raquel Oliveira. Emoções, psicofisiologia e conflitos em equipas de trabalho: uma abordagem experimental .

Degree: 2018, Universidade de Aveiro

 O conflito é um fenómeno inevitável nos grupos de trabalho. Tradicionalmente, era considerado potencialmente prejudicial para a eficácia. Perspetivas recentes sugerem que, quando centrado nas… (more)

Subjects/Keywords: Grupos de trabalho; Conflito de tarefa; Emoções; Satisfação; Resposta psicofisiológica

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APA (6th Edition):

Martinho, T. R. O. (2018). Emoções, psicofisiologia e conflitos em equipas de trabalho: uma abordagem experimental . (Thesis). Universidade de Aveiro. Retrieved from http://hdl.handle.net/10773/26827

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Martinho, Tânia Raquel Oliveira. “Emoções, psicofisiologia e conflitos em equipas de trabalho: uma abordagem experimental .” 2018. Thesis, Universidade de Aveiro. Accessed April 16, 2021. http://hdl.handle.net/10773/26827.

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MLA Handbook (7th Edition):

Martinho, Tânia Raquel Oliveira. “Emoções, psicofisiologia e conflitos em equipas de trabalho: uma abordagem experimental .” 2018. Web. 16 Apr 2021.

Vancouver:

Martinho TRO. Emoções, psicofisiologia e conflitos em equipas de trabalho: uma abordagem experimental . [Internet] [Thesis]. Universidade de Aveiro; 2018. [cited 2021 Apr 16]. Available from: http://hdl.handle.net/10773/26827.

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Council of Science Editors:

Martinho TRO. Emoções, psicofisiologia e conflitos em equipas de trabalho: uma abordagem experimental . [Thesis]. Universidade de Aveiro; 2018. Available from: http://hdl.handle.net/10773/26827

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18. TARGA, Daianne Araújo Costa. A transformação da igualdade por correspondência temporal um-a- um como mediador da conservação.

Degree: 2007, Universidade Federal de Pernambuco

 A habilidade de conservação é alcançada por volta dos 6 anos, quando a criança apresenta o conceito de reversibilidade. Dentre as habilidades de conservação, encontra-se… (more)

Subjects/Keywords: Conservação; Reversibilidade; Tarefa de conservação

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APA (6th Edition):

TARGA, D. A. C. (2007). A transformação da igualdade por correspondência temporal um-a- um como mediador da conservação. (Masters Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/8926

Chicago Manual of Style (16th Edition):

TARGA, Daianne Araújo Costa. “A transformação da igualdade por correspondência temporal um-a- um como mediador da conservação.” 2007. Masters Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed April 16, 2021. https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/8926.

MLA Handbook (7th Edition):

TARGA, Daianne Araújo Costa. “A transformação da igualdade por correspondência temporal um-a- um como mediador da conservação.” 2007. Web. 16 Apr 2021.

Vancouver:

TARGA DAC. A transformação da igualdade por correspondência temporal um-a- um como mediador da conservação. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2007. [cited 2021 Apr 16]. Available from: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/8926.

Council of Science Editors:

TARGA DAC. A transformação da igualdade por correspondência temporal um-a- um como mediador da conservação. [Masters Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2007. Available from: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/8926

19. Pinheiro, Diego Quintana. Inserção de Código DVFS-Aware em Sistemas de tempo real críticos.

Degree: 2015, Universidade Federal do Amazonas

Desempenho e consumo de energia são variáveis diretamente proporcionais. Para aumentar o desempenho, é necessário também aumentar o número de instruções por segundo a serem… (more)

Subjects/Keywords: Sistemas Embarcados; Sistemas de Tempo Real, Baixo Consumo de Energia; DVFS Intra-Tarefa; Transformação de Código; DVFS Inter-Tarefa; CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA: CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO

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APA (6th Edition):

Pinheiro, D. Q. (2015). Inserção de Código DVFS-Aware em Sistemas de tempo real críticos. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/5248

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Pinheiro, Diego Quintana. “Inserção de Código DVFS-Aware em Sistemas de tempo real críticos.” 2015. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed April 16, 2021. http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/5248.

MLA Handbook (7th Edition):

Pinheiro, Diego Quintana. “Inserção de Código DVFS-Aware em Sistemas de tempo real críticos.” 2015. Web. 16 Apr 2021.

Vancouver:

Pinheiro DQ. Inserção de Código DVFS-Aware em Sistemas de tempo real críticos. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2015. [cited 2021 Apr 16]. Available from: http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/5248.

Council of Science Editors:

Pinheiro DQ. Inserção de Código DVFS-Aware em Sistemas de tempo real críticos. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2015. Available from: http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/5248

20. Pinheiro, Diego Quintana. Inserção de Código DVFS-Aware em Sistemas de tempo real críticos.

Degree: 2015, Universidade Federal do Amazonas; Programa de Pós-graduação em Informática; UFAM; Brasil; Instituto de Computação

Submitted by Divisão de Documentação/BC Biblioteca Central ([email protected]) on 2016-11-24T12:43:54Z No. of bitstreams: 1 Dissertação - Diego Q. Pinheiro.pdf: 1711679 bytes, checksum: e41a75f9b4c8239fe90ffde9746a3501 (MD5)

Approved… (more)

Subjects/Keywords: Sistemas Embarcados; Sistemas de Tempo Real, Baixo Consumo de Energia; DVFS Intra-Tarefa; Transformação de Código; DVFS Inter-Tarefa; CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA: CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO

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APA (6th Edition):

Pinheiro, D. Q. (2015). Inserção de Código DVFS-Aware em Sistemas de tempo real críticos. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas; Programa de Pós-graduação em Informática; UFAM; Brasil; Instituto de Computação. Retrieved from http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/5248

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Pinheiro, Diego Quintana. “Inserção de Código DVFS-Aware em Sistemas de tempo real críticos.” 2015. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas; Programa de Pós-graduação em Informática; UFAM; Brasil; Instituto de Computação. Accessed April 16, 2021. http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/5248.

MLA Handbook (7th Edition):

Pinheiro, Diego Quintana. “Inserção de Código DVFS-Aware em Sistemas de tempo real críticos.” 2015. Web. 16 Apr 2021.

Vancouver:

Pinheiro DQ. Inserção de Código DVFS-Aware em Sistemas de tempo real críticos. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; Programa de Pós-graduação em Informática; UFAM; Brasil; Instituto de Computação; 2015. [cited 2021 Apr 16]. Available from: http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/5248.

Council of Science Editors:

Pinheiro DQ. Inserção de Código DVFS-Aware em Sistemas de tempo real críticos. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; Programa de Pós-graduação em Informática; UFAM; Brasil; Instituto de Computação; 2015. Available from: http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/5248

21. Sheila de Melo Borges. Desempenho motor em tarefas de atenção dividida em pacientes com comprometimento cognitivo leve e doença de Alzheimer.

Degree: 2013, University of São Paulo

Desordens motoras são descritas no estágio final da doença de Alzheimer (DA), porém pesquisas recentes têm demonstrado que idosos com comprometimento cognitivo leve (CCL) e… (more)

Subjects/Keywords: Comprometimento cognitivo leve; Desempenho motor; Doença de Alzheimer; Tarefa de atenção dividida (tarefa dupla); Alzheimer's disease; Divided attention task (dual task); Mild cognitive impairment; Motor skills

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APA (6th Edition):

Borges, S. d. M. (2013). Desempenho motor em tarefas de atenção dividida em pacientes com comprometimento cognitivo leve e doença de Alzheimer. (Doctoral Dissertation). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5142/tde-10052013-115016/

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Borges, Sheila de Melo. “Desempenho motor em tarefas de atenção dividida em pacientes com comprometimento cognitivo leve e doença de Alzheimer.” 2013. Doctoral Dissertation, University of São Paulo. Accessed April 16, 2021. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5142/tde-10052013-115016/.

MLA Handbook (7th Edition):

Borges, Sheila de Melo. “Desempenho motor em tarefas de atenção dividida em pacientes com comprometimento cognitivo leve e doença de Alzheimer.” 2013. Web. 16 Apr 2021.

Vancouver:

Borges SdM. Desempenho motor em tarefas de atenção dividida em pacientes com comprometimento cognitivo leve e doença de Alzheimer. [Internet] [Doctoral dissertation]. University of São Paulo; 2013. [cited 2021 Apr 16]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5142/tde-10052013-115016/.

Council of Science Editors:

Borges SdM. Desempenho motor em tarefas de atenção dividida em pacientes com comprometimento cognitivo leve e doença de Alzheimer. [Doctoral Dissertation]. University of São Paulo; 2013. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5142/tde-10052013-115016/

22. Rahman, Anishur. Exploring distributed computing tools through data mining tasks.

Degree: 2014, Instituto Politécnico do Porto

Harnessing idle PCs CPU cycles, storage space and other resources of networked computers to collaborative are mainly fixated on for all major grid computing research… (more)

Subjects/Keywords: Distributed computing; Condor; BOINC; Data mining task; Computação distribuída; Tarefa de mineração de dados

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APA (6th Edition):

Rahman, A. (2014). Exploring distributed computing tools through data mining tasks. (Thesis). Instituto Politécnico do Porto. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recipp.ipp.pt:10400.22/6182

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Rahman, Anishur. “Exploring distributed computing tools through data mining tasks.” 2014. Thesis, Instituto Politécnico do Porto. Accessed April 16, 2021. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recipp.ipp.pt:10400.22/6182.

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MLA Handbook (7th Edition):

Rahman, Anishur. “Exploring distributed computing tools through data mining tasks.” 2014. Web. 16 Apr 2021.

Vancouver:

Rahman A. Exploring distributed computing tools through data mining tasks. [Internet] [Thesis]. Instituto Politécnico do Porto; 2014. [cited 2021 Apr 16]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recipp.ipp.pt:10400.22/6182.

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Council of Science Editors:

Rahman A. Exploring distributed computing tools through data mining tasks. [Thesis]. Instituto Politécnico do Porto; 2014. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recipp.ipp.pt:10400.22/6182

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Technical University of Lisbon

23. Diniz, Ana Maria Fité Alves. Séries temporais de memória longa com aplicações ao controlo motor : estudo de tarefas de tapping repetido.

Degree: 2012, Technical University of Lisbon

Doutoramento em Motricidade Humana na especialidade de Métodos Matemáticos

Um factor importante em diversas áreas científicas é a evolução de fenómenos ao longo do tempo.… (more)

Subjects/Keywords: Controlo motor; Memória longa; Modelo estocástico; Percepção do tempo; Série temporal; Tarefa de tapping

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APA (6th Edition):

Diniz, A. M. F. A. (2012). Séries temporais de memória longa com aplicações ao controlo motor : estudo de tarefas de tapping repetido. (Thesis). Technical University of Lisbon. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/4353

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Diniz, Ana Maria Fité Alves. “Séries temporais de memória longa com aplicações ao controlo motor : estudo de tarefas de tapping repetido.” 2012. Thesis, Technical University of Lisbon. Accessed April 16, 2021. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/4353.

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MLA Handbook (7th Edition):

Diniz, Ana Maria Fité Alves. “Séries temporais de memória longa com aplicações ao controlo motor : estudo de tarefas de tapping repetido.” 2012. Web. 16 Apr 2021.

Vancouver:

Diniz AMFA. Séries temporais de memória longa com aplicações ao controlo motor : estudo de tarefas de tapping repetido. [Internet] [Thesis]. Technical University of Lisbon; 2012. [cited 2021 Apr 16]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/4353.

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Council of Science Editors:

Diniz AMFA. Séries temporais de memória longa com aplicações ao controlo motor : estudo de tarefas de tapping repetido. [Thesis]. Technical University of Lisbon; 2012. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/4353

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Technical University of Lisbon

24. Ferreira, João Luís Mendes. Organização do jogo e do treino de uma equipa de futebol : relatório de estágio profissionalizante na Escola de Futebol Dragon Force Lisboa.

Degree: 2014, Technical University of Lisbon

Mestrado em Treino Desportivo

A estruturação do processo de treino assume-se como um fator determinante na preparação de uma equipa de Futebol. Particularmente no contexto… (more)

Subjects/Keywords: Exercício de treino; Organização do jogo; Princípios de jogo; Processo de treino; Representatividade da tarefa

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APA (6th Edition):

Ferreira, J. L. M. (2014). Organização do jogo e do treino de uma equipa de futebol : relatório de estágio profissionalizante na Escola de Futebol Dragon Force Lisboa. (Thesis). Technical University of Lisbon. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/6861

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ferreira, João Luís Mendes. “Organização do jogo e do treino de uma equipa de futebol : relatório de estágio profissionalizante na Escola de Futebol Dragon Force Lisboa.” 2014. Thesis, Technical University of Lisbon. Accessed April 16, 2021. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/6861.

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MLA Handbook (7th Edition):

Ferreira, João Luís Mendes. “Organização do jogo e do treino de uma equipa de futebol : relatório de estágio profissionalizante na Escola de Futebol Dragon Force Lisboa.” 2014. Web. 16 Apr 2021.

Vancouver:

Ferreira JLM. Organização do jogo e do treino de uma equipa de futebol : relatório de estágio profissionalizante na Escola de Futebol Dragon Force Lisboa. [Internet] [Thesis]. Technical University of Lisbon; 2014. [cited 2021 Apr 16]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/6861.

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Ferreira JLM. Organização do jogo e do treino de uma equipa de futebol : relatório de estágio profissionalizante na Escola de Futebol Dragon Force Lisboa. [Thesis]. Technical University of Lisbon; 2014. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/6861

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Universidade do Rio Grande do Norte

25. Oliveira, Samara Freitas. O impacto das tarefas de aprendizagem mediadas pela lousa digital interativa na motivação situacional de aprendizes de inglês .

Degree: 2014, Universidade do Rio Grande do Norte

 Some authors have suggested that learning tasks conducted in L2 classes can motivate learners in different ways. Similarly, Interactive Whiteboards (IWB) have already been linked… (more)

Subjects/Keywords: Motivação. Tarefa de aprendizagem de inglês. Lousa digital interativa; Motivation. English learning task. Interactive Whiteboard

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APA (6th Edition):

Oliveira, S. F. (2014). O impacto das tarefas de aprendizagem mediadas pela lousa digital interativa na motivação situacional de aprendizes de inglês . (Thesis). Universidade do Rio Grande do Norte. Retrieved from http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/16327

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Oliveira, Samara Freitas. “O impacto das tarefas de aprendizagem mediadas pela lousa digital interativa na motivação situacional de aprendizes de inglês .” 2014. Thesis, Universidade do Rio Grande do Norte. Accessed April 16, 2021. http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/16327.

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MLA Handbook (7th Edition):

Oliveira, Samara Freitas. “O impacto das tarefas de aprendizagem mediadas pela lousa digital interativa na motivação situacional de aprendizes de inglês .” 2014. Web. 16 Apr 2021.

Vancouver:

Oliveira SF. O impacto das tarefas de aprendizagem mediadas pela lousa digital interativa na motivação situacional de aprendizes de inglês . [Internet] [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2014. [cited 2021 Apr 16]. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/16327.

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26. Sabino, Cristina Isabel Ricardo. Efeitos de um programa de exercícios de dupla-tarefa no funcionamento cognitivo de idosos institucionalizados.

Degree: 2016, Universidade de Évora

 Objetivo: Estudar os efeitos de um programa de exercícios de dupla-tarefa sobre o funcio-namento cognitivo e motor (equilíbrio) em pessoas idosas institucionalizadas. Método: Os participantes… (more)

Subjects/Keywords: Envelhecimento; Dupla tarefa; Exercício; Funcionamento cognitivo; Aging; Dual-task; Exercise; Cognitive functioning

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Sabino, C. I. R. (2016). Efeitos de um programa de exercícios de dupla-tarefa no funcionamento cognitivo de idosos institucionalizados. (Thesis). Universidade de Évora. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:dspace.uevora.pt:10174/18367

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Sabino, Cristina Isabel Ricardo. “Efeitos de um programa de exercícios de dupla-tarefa no funcionamento cognitivo de idosos institucionalizados.” 2016. Thesis, Universidade de Évora. Accessed April 16, 2021. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:dspace.uevora.pt:10174/18367.

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Sabino, Cristina Isabel Ricardo. “Efeitos de um programa de exercícios de dupla-tarefa no funcionamento cognitivo de idosos institucionalizados.” 2016. Web. 16 Apr 2021.

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Sabino CIR. Efeitos de um programa de exercícios de dupla-tarefa no funcionamento cognitivo de idosos institucionalizados. [Internet] [Thesis]. Universidade de Évora; 2016. [cited 2021 Apr 16]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:dspace.uevora.pt:10174/18367.

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27. Santos, Daniela Neves. Pressão plantar máxima de idosos em posição ortostática: análise sob condições de tarefa única e dupla.

Degree: 2016, Instituto Politécnico do Porto

 Objetivos: Este estudo teve como objetivo principal analisar a pressão plantar máxima registada em cada região da planta do pé de idosos, em posição ortostática,… (more)

Subjects/Keywords: Pressão plantar; idosos; género; IMC; dupla tarefa; Domínio/Área Científica::Ciências Médicas::Ciências da Saúde

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Santos, D. N. (2016). Pressão plantar máxima de idosos em posição ortostática: análise sob condições de tarefa única e dupla. (Thesis). Instituto Politécnico do Porto. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recipp.ipp.pt:10400.22/9004

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Santos, Daniela Neves. “Pressão plantar máxima de idosos em posição ortostática: análise sob condições de tarefa única e dupla.” 2016. Thesis, Instituto Politécnico do Porto. Accessed April 16, 2021. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recipp.ipp.pt:10400.22/9004.

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Santos, Daniela Neves. “Pressão plantar máxima de idosos em posição ortostática: análise sob condições de tarefa única e dupla.” 2016. Web. 16 Apr 2021.

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Santos DN. Pressão plantar máxima de idosos em posição ortostática: análise sob condições de tarefa única e dupla. [Internet] [Thesis]. Instituto Politécnico do Porto; 2016. [cited 2021 Apr 16]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recipp.ipp.pt:10400.22/9004.

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Santos DN. Pressão plantar máxima de idosos em posição ortostática: análise sob condições de tarefa única e dupla. [Thesis]. Instituto Politécnico do Porto; 2016. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recipp.ipp.pt:10400.22/9004

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Universidade Nova

28. Arvelos, Nelson Ricardo Tiago. Relatório de Estágio.

Degree: 2010, Universidade Nova

Dissertação apresentada na Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade Nova de Lisboa para obtenção do grau de Mestre em Ensino de Matemática no 3.º… (more)

Subjects/Keywords: Aprendizagem das funções; Resolução de problemas; Tarefa de exploração e investigação; Calculadora gráfica

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Arvelos, N. R. T. (2010). Relatório de Estágio. (Thesis). Universidade Nova. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:run.unl.pt:10362/4309

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Arvelos, Nelson Ricardo Tiago. “Relatório de Estágio.” 2010. Thesis, Universidade Nova. Accessed April 16, 2021. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:run.unl.pt:10362/4309.

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Arvelos, Nelson Ricardo Tiago. “Relatório de Estágio.” 2010. Web. 16 Apr 2021.

Vancouver:

Arvelos NRT. Relatório de Estágio. [Internet] [Thesis]. Universidade Nova; 2010. [cited 2021 Apr 16]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:run.unl.pt:10362/4309.

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Arvelos NRT. Relatório de Estágio. [Thesis]. Universidade Nova; 2010. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:run.unl.pt:10362/4309

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29. Martins, Salomé de Sousa. Conflito, emoções e qualidade da comunicação em equipas de trabalho .

Degree: 2019, Universidade de Aveiro

 O conflito é um fenómeno inevitável nos grupos de trabalho. Tradicionalmente, era considerado potencialmente prejudicial para a eficácia. Perspetivas recentes sugerem a distinção entre conflitos… (more)

Subjects/Keywords: Grupos de trabalho; Conflito de tarefa; Conflito relacional; Emoções; Qualidade da comunicação

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Martins, S. d. S. (2019). Conflito, emoções e qualidade da comunicação em equipas de trabalho . (Thesis). Universidade de Aveiro. Retrieved from http://hdl.handle.net/10773/29475

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Martins, Salomé de Sousa. “Conflito, emoções e qualidade da comunicação em equipas de trabalho .” 2019. Thesis, Universidade de Aveiro. Accessed April 16, 2021. http://hdl.handle.net/10773/29475.

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Martins, Salomé de Sousa. “Conflito, emoções e qualidade da comunicação em equipas de trabalho .” 2019. Web. 16 Apr 2021.

Vancouver:

Martins SdS. Conflito, emoções e qualidade da comunicação em equipas de trabalho . [Internet] [Thesis]. Universidade de Aveiro; 2019. [cited 2021 Apr 16]. Available from: http://hdl.handle.net/10773/29475.

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Martins SdS. Conflito, emoções e qualidade da comunicação em equipas de trabalho . [Thesis]. Universidade de Aveiro; 2019. Available from: http://hdl.handle.net/10773/29475

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30. Thabata Viviane Brandao Gomes. Efeitos da prática mental na adaptação motora a perturbações previsíveis e a perturbações imprevisíveis.

Degree: 2014, Universidade Federal de Minas Gerais; UFMG

Exportado OPUS

Made available in DSpace on 2019-08-13T18:51:34Z (GMT). No. of bitstreams: 1 tese_thabata_gomes_2014.pdf: 5603715 bytes, checksum: 5f5ca679704e664f3a35350052ada73d (MD5) Previous issue date: 27

Mudanças no… (more)

Subjects/Keywords: Tarefa de movimento direcionado à; Modelo interno; meta; Prática mental; Adaptação motora; Educação física

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Gomes, T. V. B. (2014). Efeitos da prática mental na adaptação motora a perturbações previsíveis e a perturbações imprevisíveis. (Doctoral Dissertation). Universidade Federal de Minas Gerais; UFMG. Retrieved from http://hdl.handle.net/1843/BUOS-9QUGCH

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Gomes, Thabata Viviane Brandao. “Efeitos da prática mental na adaptação motora a perturbações previsíveis e a perturbações imprevisíveis.” 2014. Doctoral Dissertation, Universidade Federal de Minas Gerais; UFMG. Accessed April 16, 2021. http://hdl.handle.net/1843/BUOS-9QUGCH.

MLA Handbook (7th Edition):

Gomes, Thabata Viviane Brandao. “Efeitos da prática mental na adaptação motora a perturbações previsíveis e a perturbações imprevisíveis.” 2014. Web. 16 Apr 2021.

Vancouver:

Gomes TVB. Efeitos da prática mental na adaptação motora a perturbações previsíveis e a perturbações imprevisíveis. [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade Federal de Minas Gerais; UFMG; 2014. [cited 2021 Apr 16]. Available from: http://hdl.handle.net/1843/BUOS-9QUGCH.

Council of Science Editors:

Gomes TVB. Efeitos da prática mental na adaptação motora a perturbações previsíveis e a perturbações imprevisíveis. [Doctoral Dissertation]. Universidade Federal de Minas Gerais; UFMG; 2014. Available from: http://hdl.handle.net/1843/BUOS-9QUGCH

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