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1. El Kouhen, Amine. Spécification d'un métamodèle pour l'adaptation des outils UML : Specifiyng a Metamodel for UML tools adaptation.

Degree: Docteur es, Informatique, 2013, Université Lille I – Sciences et Technologies

Dans cette thèse, nous présentons une approche basée sur les modèles pour la conception des éditeurs graphiques de diagrammes. Dans un premier temps, nous voulons… (more)

Subjects/Keywords: Outils metaCASE; Syntaxe concrète; 005.118

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APA (6th Edition):

El Kouhen, A. (2013). Spécification d'un métamodèle pour l'adaptation des outils UML : Specifiyng a Metamodel for UML tools adaptation. (Doctoral Dissertation). Université Lille I – Sciences et Technologies. Retrieved from http://www.theses.fr/2013LIL10162

Chicago Manual of Style (16th Edition):

El Kouhen, Amine. “Spécification d'un métamodèle pour l'adaptation des outils UML : Specifiyng a Metamodel for UML tools adaptation.” 2013. Doctoral Dissertation, Université Lille I – Sciences et Technologies. Accessed June 17, 2019. http://www.theses.fr/2013LIL10162.

MLA Handbook (7th Edition):

El Kouhen, Amine. “Spécification d'un métamodèle pour l'adaptation des outils UML : Specifiyng a Metamodel for UML tools adaptation.” 2013. Web. 17 Jun 2019.

Vancouver:

El Kouhen A. Spécification d'un métamodèle pour l'adaptation des outils UML : Specifiyng a Metamodel for UML tools adaptation. [Internet] [Doctoral dissertation]. Université Lille I – Sciences et Technologies; 2013. [cited 2019 Jun 17]. Available from: http://www.theses.fr/2013LIL10162.

Council of Science Editors:

El Kouhen A. Spécification d'un métamodèle pour l'adaptation des outils UML : Specifiyng a Metamodel for UML tools adaptation. [Doctoral Dissertation]. Université Lille I – Sciences et Technologies; 2013. Available from: http://www.theses.fr/2013LIL10162


Université Catholique de Louvain

2. Scalliet, Pauline. La Grammaire Visuelle du français, évaluation de son efficacité auprès de l'enfant sourd.

Degree: 2018, Université Catholique de Louvain

Une série d’études mettent en évidence un retard global dans l’acquisition d’une langue orale chez l’enfant sourd (Chilosi et al., 2012 ; Knoors & Marschark,… (more)

Subjects/Keywords: Syntaxe; Grammaire Visuelle du français; Surdité

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APA (6th Edition):

Scalliet, P. (2018). La Grammaire Visuelle du français, évaluation de son efficacité auprès de l'enfant sourd. (Thesis). Université Catholique de Louvain. Retrieved from http://hdl.handle.net/2078.1/thesis:13723

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Scalliet, Pauline. “La Grammaire Visuelle du français, évaluation de son efficacité auprès de l'enfant sourd.” 2018. Thesis, Université Catholique de Louvain. Accessed June 17, 2019. http://hdl.handle.net/2078.1/thesis:13723.

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MLA Handbook (7th Edition):

Scalliet, Pauline. “La Grammaire Visuelle du français, évaluation de son efficacité auprès de l'enfant sourd.” 2018. Web. 17 Jun 2019.

Vancouver:

Scalliet P. La Grammaire Visuelle du français, évaluation de son efficacité auprès de l'enfant sourd. [Internet] [Thesis]. Université Catholique de Louvain; 2018. [cited 2019 Jun 17]. Available from: http://hdl.handle.net/2078.1/thesis:13723.

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Council of Science Editors:

Scalliet P. La Grammaire Visuelle du français, évaluation de son efficacité auprès de l'enfant sourd. [Thesis]. Université Catholique de Louvain; 2018. Available from: http://hdl.handle.net/2078.1/thesis:13723

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3. Bruno, Christophe. Les survivances du vocatif dans le français parlé : The remnants of vocative in french spoken.

Degree: Docteur es, Sciences du langage, 2013, Toulon

Les récents modèles d’intonation du français (Philippe Martin) ont mis en évidence l’existence d’une macro-syntaxe du discours à l’oral (Blanche-Benveniste). L’application de ces modèles à… (more)

Subjects/Keywords: Vocatif; Macro-syntaxe; Vocative case; Macro-syntax

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APA (6th Edition):

Bruno, C. (2013). Les survivances du vocatif dans le français parlé : The remnants of vocative in french spoken. (Doctoral Dissertation). Toulon. Retrieved from http://www.theses.fr/2013TOUL3001

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Bruno, Christophe. “Les survivances du vocatif dans le français parlé : The remnants of vocative in french spoken.” 2013. Doctoral Dissertation, Toulon. Accessed June 17, 2019. http://www.theses.fr/2013TOUL3001.

MLA Handbook (7th Edition):

Bruno, Christophe. “Les survivances du vocatif dans le français parlé : The remnants of vocative in french spoken.” 2013. Web. 17 Jun 2019.

Vancouver:

Bruno C. Les survivances du vocatif dans le français parlé : The remnants of vocative in french spoken. [Internet] [Doctoral dissertation]. Toulon; 2013. [cited 2019 Jun 17]. Available from: http://www.theses.fr/2013TOUL3001.

Council of Science Editors:

Bruno C. Les survivances du vocatif dans le français parlé : The remnants of vocative in french spoken. [Doctoral Dissertation]. Toulon; 2013. Available from: http://www.theses.fr/2013TOUL3001


Vilnius Pedagogical University

4. Juodytė, Lina. Pusiau pagalbinių veiksmažodžių vaidmuo šiuolaikinėje prancūzų kalboje semantikos ir sintaksės požiūriu.

Degree: Master, Philology, 2010, Vilnius Pedagogical University

Pusiau pagalbinio veiksmažodžio vaidmuo šiuolaikinėje prancūzų kalboje semantikos ir sintaksės požiūriu yra labai ženklus, nes pusiau pagalbiniai veiksmažodžiai yra dažni ir grožinėje literatūroje, ir dokumentiniame… (more)

Subjects/Keywords: Pagalbinis veiksmažodis; Pusiau pagalbinis veiksmažodis; Sintaksė; Semantika; Auxiliary verbs; Semi auxiliary verbs; Semantics; Syntaxe; Verbe auxiliaire; Verbe semi-auxiliaire; Syntaxe; Sémantique

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APA (6th Edition):

Juodytė, Lina. (2010). Pusiau pagalbinių veiksmažodžių vaidmuo šiuolaikinėje prancūzų kalboje semantikos ir sintaksės požiūriu. (Masters Thesis). Vilnius Pedagogical University. Retrieved from http://vddb.laba.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2010~D_20100707_114719-27530 ;

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Juodytė, Lina. “Pusiau pagalbinių veiksmažodžių vaidmuo šiuolaikinėje prancūzų kalboje semantikos ir sintaksės požiūriu.” 2010. Masters Thesis, Vilnius Pedagogical University. Accessed June 17, 2019. http://vddb.laba.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2010~D_20100707_114719-27530 ;.

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MLA Handbook (7th Edition):

Juodytė, Lina. “Pusiau pagalbinių veiksmažodžių vaidmuo šiuolaikinėje prancūzų kalboje semantikos ir sintaksės požiūriu.” 2010. Web. 17 Jun 2019.

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Vancouver:

Juodytė, Lina. Pusiau pagalbinių veiksmažodžių vaidmuo šiuolaikinėje prancūzų kalboje semantikos ir sintaksės požiūriu. [Internet] [Masters thesis]. Vilnius Pedagogical University; 2010. [cited 2019 Jun 17]. Available from: http://vddb.laba.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2010~D_20100707_114719-27530 ;.

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Council of Science Editors:

Juodytė, Lina. Pusiau pagalbinių veiksmažodžių vaidmuo šiuolaikinėje prancūzų kalboje semantikos ir sintaksės požiūriu. [Masters Thesis]. Vilnius Pedagogical University; 2010. Available from: http://vddb.laba.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2010~D_20100707_114719-27530 ;

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5. Lafontaine, Fanny. Description syntaxique des usages de la forme alors que en français contemporain : Syntactical description of alors que in contemporary French.

Degree: Docteur es, Sciences du langage, 2015, Aix Marseille Université

La parution d’un certain nombre de travaux menés sur les « conjonctions de subordination », Deulofeu (1999a) sur que, Benzitoun (2006a) à propos de quand,… (more)

Subjects/Keywords: Rection; Micro-Syntaxe; Macro-Syntaxe; Linguistique de corpus; Effets de sens; Syntactic dependency; Micro-Syntax; Macro-Syntax; Corpus linguistics; Semantics

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APA (6th Edition):

Lafontaine, F. (2015). Description syntaxique des usages de la forme alors que en français contemporain : Syntactical description of alors que in contemporary French. (Doctoral Dissertation). Aix Marseille Université. Retrieved from http://www.theses.fr/2015AIXM3103

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Lafontaine, Fanny. “Description syntaxique des usages de la forme alors que en français contemporain : Syntactical description of alors que in contemporary French.” 2015. Doctoral Dissertation, Aix Marseille Université. Accessed June 17, 2019. http://www.theses.fr/2015AIXM3103.

MLA Handbook (7th Edition):

Lafontaine, Fanny. “Description syntaxique des usages de la forme alors que en français contemporain : Syntactical description of alors que in contemporary French.” 2015. Web. 17 Jun 2019.

Vancouver:

Lafontaine F. Description syntaxique des usages de la forme alors que en français contemporain : Syntactical description of alors que in contemporary French. [Internet] [Doctoral dissertation]. Aix Marseille Université 2015. [cited 2019 Jun 17]. Available from: http://www.theses.fr/2015AIXM3103.

Council of Science Editors:

Lafontaine F. Description syntaxique des usages de la forme alors que en français contemporain : Syntactical description of alors que in contemporary French. [Doctoral Dissertation]. Aix Marseille Université 2015. Available from: http://www.theses.fr/2015AIXM3103

6. Djoupee, Bertille. Description du ɓaka, une langue oubanguienne du Cameroun : A description of ɓaka, an Ubangian language of Cameroon.

Degree: Docteur es, Sciences du langage, 2017, Sorbonne Paris Cité

Il s’agit d’une description grammaticale du ɓaka, une langue oubanguienne (Niger-Congo). L’analyse se fonde sur un corpus recueilli sur le terrain, dans la région de… (more)

Subjects/Keywords: Cameroun; Niger-Congo; Syntaxe; Corpus; Cameroon; Niger-Congo; Syntax; Corpus

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APA (6th Edition):

Djoupee, B. (2017). Description du ɓaka, une langue oubanguienne du Cameroun : A description of ɓaka, an Ubangian language of Cameroon. (Doctoral Dissertation). Sorbonne Paris Cité. Retrieved from http://www.theses.fr/2017USPCF034

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Djoupee, Bertille. “Description du ɓaka, une langue oubanguienne du Cameroun : A description of ɓaka, an Ubangian language of Cameroon.” 2017. Doctoral Dissertation, Sorbonne Paris Cité. Accessed June 17, 2019. http://www.theses.fr/2017USPCF034.

MLA Handbook (7th Edition):

Djoupee, Bertille. “Description du ɓaka, une langue oubanguienne du Cameroun : A description of ɓaka, an Ubangian language of Cameroon.” 2017. Web. 17 Jun 2019.

Vancouver:

Djoupee B. Description du ɓaka, une langue oubanguienne du Cameroun : A description of ɓaka, an Ubangian language of Cameroon. [Internet] [Doctoral dissertation]. Sorbonne Paris Cité; 2017. [cited 2019 Jun 17]. Available from: http://www.theses.fr/2017USPCF034.

Council of Science Editors:

Djoupee B. Description du ɓaka, une langue oubanguienne du Cameroun : A description of ɓaka, an Ubangian language of Cameroon. [Doctoral Dissertation]. Sorbonne Paris Cité; 2017. Available from: http://www.theses.fr/2017USPCF034

7. Marchal, Pierre. Acquisition de schémas prédicatifs verbaux en japonais : Verbal predicate-frame acquisition in Japanese.

Degree: Docteur es, Sciences du langage, 2015, Sorbonne Paris Cité

L'acquisition de connaissances relatives aux constructions verbales est une question importante pour le traitement automatique des langues, mais aussi pour la lexicographie qui vise à… (more)

Subjects/Keywords: Japonais; Linguistique de corpus; Syntaxe; Verbe; Japanese; Corpus linguistics; Syntax; Verb

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APA (6th Edition):

Marchal, P. (2015). Acquisition de schémas prédicatifs verbaux en japonais : Verbal predicate-frame acquisition in Japanese. (Doctoral Dissertation). Sorbonne Paris Cité. Retrieved from http://www.theses.fr/2015USPCF015

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Marchal, Pierre. “Acquisition de schémas prédicatifs verbaux en japonais : Verbal predicate-frame acquisition in Japanese.” 2015. Doctoral Dissertation, Sorbonne Paris Cité. Accessed June 17, 2019. http://www.theses.fr/2015USPCF015.

MLA Handbook (7th Edition):

Marchal, Pierre. “Acquisition de schémas prédicatifs verbaux en japonais : Verbal predicate-frame acquisition in Japanese.” 2015. Web. 17 Jun 2019.

Vancouver:

Marchal P. Acquisition de schémas prédicatifs verbaux en japonais : Verbal predicate-frame acquisition in Japanese. [Internet] [Doctoral dissertation]. Sorbonne Paris Cité; 2015. [cited 2019 Jun 17]. Available from: http://www.theses.fr/2015USPCF015.

Council of Science Editors:

Marchal P. Acquisition de schémas prédicatifs verbaux en japonais : Verbal predicate-frame acquisition in Japanese. [Doctoral Dissertation]. Sorbonne Paris Cité; 2015. Available from: http://www.theses.fr/2015USPCF015

8. Marchal, Pierre. Acquisition de schémas prédicatifs verbaux en japonais : Verbal predicate-frame acquisition in Japanese.

Degree: Docteur es, Sciences du langage, 2015, Paris, INALCO; Institut national des langues et civilisations orientales (Paris)

L'acquisition de connaissances relatives aux constructions verbales est une question importante pour le traitement automatique des langues, mais aussi pour la lexicographie qui vise à… (more)

Subjects/Keywords: Japonais; Linguistique de corpus; Syntaxe; Verbe; Japanese; Corpus linguistics; Syntax; Verb

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APA (6th Edition):

Marchal, P. (2015). Acquisition de schémas prédicatifs verbaux en japonais : Verbal predicate-frame acquisition in Japanese. (Doctoral Dissertation). Paris, INALCO; Institut national des langues et civilisations orientales (Paris). Retrieved from http://www.theses.fr/2015INAL0015

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Marchal, Pierre. “Acquisition de schémas prédicatifs verbaux en japonais : Verbal predicate-frame acquisition in Japanese.” 2015. Doctoral Dissertation, Paris, INALCO; Institut national des langues et civilisations orientales (Paris). Accessed June 17, 2019. http://www.theses.fr/2015INAL0015.

MLA Handbook (7th Edition):

Marchal, Pierre. “Acquisition de schémas prédicatifs verbaux en japonais : Verbal predicate-frame acquisition in Japanese.” 2015. Web. 17 Jun 2019.

Vancouver:

Marchal P. Acquisition de schémas prédicatifs verbaux en japonais : Verbal predicate-frame acquisition in Japanese. [Internet] [Doctoral dissertation]. Paris, INALCO; Institut national des langues et civilisations orientales (Paris); 2015. [cited 2019 Jun 17]. Available from: http://www.theses.fr/2015INAL0015.

Council of Science Editors:

Marchal P. Acquisition de schémas prédicatifs verbaux en japonais : Verbal predicate-frame acquisition in Japanese. [Doctoral Dissertation]. Paris, INALCO; Institut national des langues et civilisations orientales (Paris); 2015. Available from: http://www.theses.fr/2015INAL0015

9. Tanguy, Noalig. Les segments averbaux, unités syntaxiques de l'oral : Verbless segments as syntactic units in spoken French.

Degree: Docteur es, Sciences du langage, 2009, Université Sorbonne Nouvelle – Paris III

Différentes études sur de larges corpus oraux ont permis ces dernières années de mettre en lumière des structures bien particulières tout en élaborant différents modèles… (more)

Subjects/Keywords: Syntaxe; Phrase; Oral; Prédicat; Averbal; Syntax; Sentence; Oral; Predicate; Verbless

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APA (6th Edition):

Tanguy, N. (2009). Les segments averbaux, unités syntaxiques de l'oral : Verbless segments as syntactic units in spoken French. (Doctoral Dissertation). Université Sorbonne Nouvelle – Paris III. Retrieved from http://www.theses.fr/2009PA030159

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Tanguy, Noalig. “Les segments averbaux, unités syntaxiques de l'oral : Verbless segments as syntactic units in spoken French.” 2009. Doctoral Dissertation, Université Sorbonne Nouvelle – Paris III. Accessed June 17, 2019. http://www.theses.fr/2009PA030159.

MLA Handbook (7th Edition):

Tanguy, Noalig. “Les segments averbaux, unités syntaxiques de l'oral : Verbless segments as syntactic units in spoken French.” 2009. Web. 17 Jun 2019.

Vancouver:

Tanguy N. Les segments averbaux, unités syntaxiques de l'oral : Verbless segments as syntactic units in spoken French. [Internet] [Doctoral dissertation]. Université Sorbonne Nouvelle – Paris III; 2009. [cited 2019 Jun 17]. Available from: http://www.theses.fr/2009PA030159.

Council of Science Editors:

Tanguy N. Les segments averbaux, unités syntaxiques de l'oral : Verbless segments as syntactic units in spoken French. [Doctoral Dissertation]. Université Sorbonne Nouvelle – Paris III; 2009. Available from: http://www.theses.fr/2009PA030159


Université du Québec à Montréal

10. Kastronic, Laura. L'évolution du marqueur discursif LIKE en anglais québécois.

Degree: 2010, Université du Québec à Montréal

 La présente étude fait l'analyse de l'emploi de LIKE en anglais au Québec. Nous considérons non seulement la fréquence d'emploi, mais aussi la position de… (more)

Subjects/Keywords: Marqueur discursif; Anglais (Langue); Minorité linguistique; Syntaxe; Sociolinguistique; Québec (Province)

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APA (6th Edition):

Kastronic, L. (2010). L'évolution du marqueur discursif LIKE en anglais québécois. (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://www.archipel.uqam.ca/3643/1/M11675.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Kastronic, Laura. “L'évolution du marqueur discursif LIKE en anglais québécois.” 2010. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed June 17, 2019. http://www.archipel.uqam.ca/3643/1/M11675.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Kastronic, Laura. “L'évolution du marqueur discursif LIKE en anglais québécois.” 2010. Web. 17 Jun 2019.

Vancouver:

Kastronic L. L'évolution du marqueur discursif LIKE en anglais québécois. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2010. [cited 2019 Jun 17]. Available from: http://www.archipel.uqam.ca/3643/1/M11675.pdf.

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Council of Science Editors:

Kastronic L. L'évolution du marqueur discursif LIKE en anglais québécois. [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2010. Available from: http://www.archipel.uqam.ca/3643/1/M11675.pdf

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Université du Québec à Montréal

11. Szymoniak, Karl. Générateur de phrases basé sur une ontologie syntaxique.

Degree: 2011, Université du Québec à Montréal

 Loin des automates du début du XVIIe siècle, le traitement automatique de la langue connaît dernièrement une évolution rapide notamment dans le domaine de l'analyse… (more)

Subjects/Keywords: Génération automatique de texte (GAT); Ontologie (Ingénierie des connaissances); Programmation; Syntaxe

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APA (6th Edition):

Szymoniak, K. (2011). Générateur de phrases basé sur une ontologie syntaxique. (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://www.archipel.uqam.ca/4016/1/M12066.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Szymoniak, Karl. “Générateur de phrases basé sur une ontologie syntaxique.” 2011. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed June 17, 2019. http://www.archipel.uqam.ca/4016/1/M12066.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Szymoniak, Karl. “Générateur de phrases basé sur une ontologie syntaxique.” 2011. Web. 17 Jun 2019.

Vancouver:

Szymoniak K. Générateur de phrases basé sur une ontologie syntaxique. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2011. [cited 2019 Jun 17]. Available from: http://www.archipel.uqam.ca/4016/1/M12066.pdf.

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Council of Science Editors:

Szymoniak K. Générateur de phrases basé sur une ontologie syntaxique. [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2011. Available from: http://www.archipel.uqam.ca/4016/1/M12066.pdf

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12. Burnel, Morgane. Évolution des liens entre théorie de l'esprit, syntaxe et fonctions exécutives au cours du développement chez les personnes avec ou sans troubles du spectre autistique : Evolution of the links between theory of mind, syntax, and executive functions during development in children and adults with or without autism spectrum disorders.

Degree: Docteur es, Sciences cognitives, psychologie et neurocognition, 2017, Grenoble Alpes

Le déficit de Théorie de l’Esprit (TE), c'est-à-dire de la capacité à prédire et à interpréter le comportement d’autrui sur la base des états mentaux… (more)

Subjects/Keywords: Développement; Autisme; Syntaxe; Fonctions exécutives; Development; Autism; Syntax; Executive Functions; 153

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APA (6th Edition):

Burnel, M. (2017). Évolution des liens entre théorie de l'esprit, syntaxe et fonctions exécutives au cours du développement chez les personnes avec ou sans troubles du spectre autistique : Evolution of the links between theory of mind, syntax, and executive functions during development in children and adults with or without autism spectrum disorders. (Doctoral Dissertation). Grenoble Alpes. Retrieved from http://www.theses.fr/2017GREAS055

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Burnel, Morgane. “Évolution des liens entre théorie de l'esprit, syntaxe et fonctions exécutives au cours du développement chez les personnes avec ou sans troubles du spectre autistique : Evolution of the links between theory of mind, syntax, and executive functions during development in children and adults with or without autism spectrum disorders.” 2017. Doctoral Dissertation, Grenoble Alpes. Accessed June 17, 2019. http://www.theses.fr/2017GREAS055.

MLA Handbook (7th Edition):

Burnel, Morgane. “Évolution des liens entre théorie de l'esprit, syntaxe et fonctions exécutives au cours du développement chez les personnes avec ou sans troubles du spectre autistique : Evolution of the links between theory of mind, syntax, and executive functions during development in children and adults with or without autism spectrum disorders.” 2017. Web. 17 Jun 2019.

Vancouver:

Burnel M. Évolution des liens entre théorie de l'esprit, syntaxe et fonctions exécutives au cours du développement chez les personnes avec ou sans troubles du spectre autistique : Evolution of the links between theory of mind, syntax, and executive functions during development in children and adults with or without autism spectrum disorders. [Internet] [Doctoral dissertation]. Grenoble Alpes; 2017. [cited 2019 Jun 17]. Available from: http://www.theses.fr/2017GREAS055.

Council of Science Editors:

Burnel M. Évolution des liens entre théorie de l'esprit, syntaxe et fonctions exécutives au cours du développement chez les personnes avec ou sans troubles du spectre autistique : Evolution of the links between theory of mind, syntax, and executive functions during development in children and adults with or without autism spectrum disorders. [Doctoral Dissertation]. Grenoble Alpes; 2017. Available from: http://www.theses.fr/2017GREAS055

13. Voicu, Roxana. Les adjectifs psychologiques : Psych adjectives.

Degree: Docteur es, Sciences du langage, 2012, Artois; Universitatea Bucuresti

Le présent travail vise à identifier le rôle non expérienceur qui figure dans la représentation sémantique des adjectifs psychologiques. La classe a été circonscrite à… (more)

Subjects/Keywords: Rôles thématiques; Interface syntaxe-sémantique; Adjectifs psychologiques; Verbes psychologiques; Hypothèse localiste

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APA (6th Edition):

Voicu, R. (2012). Les adjectifs psychologiques : Psych adjectives. (Doctoral Dissertation). Artois; Universitatea Bucuresti. Retrieved from http://www.theses.fr/2012ARTO0002

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Voicu, Roxana. “Les adjectifs psychologiques : Psych adjectives.” 2012. Doctoral Dissertation, Artois; Universitatea Bucuresti. Accessed June 17, 2019. http://www.theses.fr/2012ARTO0002.

MLA Handbook (7th Edition):

Voicu, Roxana. “Les adjectifs psychologiques : Psych adjectives.” 2012. Web. 17 Jun 2019.

Vancouver:

Voicu R. Les adjectifs psychologiques : Psych adjectives. [Internet] [Doctoral dissertation]. Artois; Universitatea Bucuresti; 2012. [cited 2019 Jun 17]. Available from: http://www.theses.fr/2012ARTO0002.

Council of Science Editors:

Voicu R. Les adjectifs psychologiques : Psych adjectives. [Doctoral Dissertation]. Artois; Universitatea Bucuresti; 2012. Available from: http://www.theses.fr/2012ARTO0002

14. Milosavljević, Tanja. Les prédicats idéophoniques serbes : syntaxe et sémantique : Serbian predicative ideophones : syntaxe and semantic.

Degree: Docteur es, Sciences du langage, 2018, Côte d'Azur

Les prédicats idéophoniques serbes représentent une classe de mots très courante, surtout dans la langue orale. Ces mots, qui s'apparentent par leur forme morphologique des… (more)

Subjects/Keywords: Idéophones; Prédication; Serbe; Syntaxe; Sémantique; Ideophones; Predicate; Serbian; Syntax; Semantic

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APA (6th Edition):

Milosavljević, T. (2018). Les prédicats idéophoniques serbes : syntaxe et sémantique : Serbian predicative ideophones : syntaxe and semantic. (Doctoral Dissertation). Côte d'Azur. Retrieved from http://www.theses.fr/2018AZUR2022

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Milosavljević, Tanja. “Les prédicats idéophoniques serbes : syntaxe et sémantique : Serbian predicative ideophones : syntaxe and semantic.” 2018. Doctoral Dissertation, Côte d'Azur. Accessed June 17, 2019. http://www.theses.fr/2018AZUR2022.

MLA Handbook (7th Edition):

Milosavljević, Tanja. “Les prédicats idéophoniques serbes : syntaxe et sémantique : Serbian predicative ideophones : syntaxe and semantic.” 2018. Web. 17 Jun 2019.

Vancouver:

Milosavljević T. Les prédicats idéophoniques serbes : syntaxe et sémantique : Serbian predicative ideophones : syntaxe and semantic. [Internet] [Doctoral dissertation]. Côte d'Azur; 2018. [cited 2019 Jun 17]. Available from: http://www.theses.fr/2018AZUR2022.

Council of Science Editors:

Milosavljević T. Les prédicats idéophoniques serbes : syntaxe et sémantique : Serbian predicative ideophones : syntaxe and semantic. [Doctoral Dissertation]. Côte d'Azur; 2018. Available from: http://www.theses.fr/2018AZUR2022

15. Mahmudova, Sabina. Analyses linguistiques des proverbes français et azerbaïdjanais : Linguistics analysis of french and azerbaijani proverbs.

Degree: Docteur es, Sciences du langage, 2012, Université de Strasbourg

Chaque langue possède une série de pensées ordinaires, comme une sorte de mémoire de tradition intériorisée. Le proverbe ouvre une fenêtre sur la conscience collective… (more)

Subjects/Keywords: Proverbe; Parémie; Français; Azerbaidjanais; Syntaxe; Sémantique; Métaphoricité; Equivalence; 398.9; 418

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APA (6th Edition):

Mahmudova, S. (2012). Analyses linguistiques des proverbes français et azerbaïdjanais : Linguistics analysis of french and azerbaijani proverbs. (Doctoral Dissertation). Université de Strasbourg. Retrieved from http://www.theses.fr/2012STRAC008

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Mahmudova, Sabina. “Analyses linguistiques des proverbes français et azerbaïdjanais : Linguistics analysis of french and azerbaijani proverbs.” 2012. Doctoral Dissertation, Université de Strasbourg. Accessed June 17, 2019. http://www.theses.fr/2012STRAC008.

MLA Handbook (7th Edition):

Mahmudova, Sabina. “Analyses linguistiques des proverbes français et azerbaïdjanais : Linguistics analysis of french and azerbaijani proverbs.” 2012. Web. 17 Jun 2019.

Vancouver:

Mahmudova S. Analyses linguistiques des proverbes français et azerbaïdjanais : Linguistics analysis of french and azerbaijani proverbs. [Internet] [Doctoral dissertation]. Université de Strasbourg; 2012. [cited 2019 Jun 17]. Available from: http://www.theses.fr/2012STRAC008.

Council of Science Editors:

Mahmudova S. Analyses linguistiques des proverbes français et azerbaïdjanais : Linguistics analysis of french and azerbaijani proverbs. [Doctoral Dissertation]. Université de Strasbourg; 2012. Available from: http://www.theses.fr/2012STRAC008


Université du Québec à Montréal

16. Kastronic, Laura. L'évolution du marqueur discursif LIKE en anglais québécois.

Degree: 2010, Université du Québec à Montréal

 La présente étude fait l'analyse de l'emploi de LIKE en anglais au Québec. Nous considérons non seulement la fréquence d'emploi, mais aussi la position de… (more)

Subjects/Keywords: Marqueur discursif; Anglais (Langue); Minorité linguistique; Syntaxe; Sociolinguistique; Québec (Province)

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APA (6th Edition):

Kastronic, L. (2010). L'évolution du marqueur discursif LIKE en anglais québécois. (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://archipel.uqam.ca/3643/1/M11675.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Kastronic, Laura. “L'évolution du marqueur discursif LIKE en anglais québécois.” 2010. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed June 17, 2019. http://archipel.uqam.ca/3643/1/M11675.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Kastronic, Laura. “L'évolution du marqueur discursif LIKE en anglais québécois.” 2010. Web. 17 Jun 2019.

Vancouver:

Kastronic L. L'évolution du marqueur discursif LIKE en anglais québécois. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2010. [cited 2019 Jun 17]. Available from: http://archipel.uqam.ca/3643/1/M11675.pdf.

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Kastronic L. L'évolution du marqueur discursif LIKE en anglais québécois. [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2010. Available from: http://archipel.uqam.ca/3643/1/M11675.pdf

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Université du Québec à Montréal

17. Szymoniak, Karl. Générateur de phrases basé sur une ontologie syntaxique.

Degree: 2011, Université du Québec à Montréal

 Loin des automates du début du XVIIe siècle, le traitement automatique de la langue connaît dernièrement une évolution rapide notamment dans le domaine de l'analyse… (more)

Subjects/Keywords: Génération automatique de texte (GAT); Ontologie (Ingénierie des connaissances); Programmation; Syntaxe

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APA (6th Edition):

Szymoniak, K. (2011). Générateur de phrases basé sur une ontologie syntaxique. (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://archipel.uqam.ca/4016/1/M12066.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Szymoniak, Karl. “Générateur de phrases basé sur une ontologie syntaxique.” 2011. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed June 17, 2019. http://archipel.uqam.ca/4016/1/M12066.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Szymoniak, Karl. “Générateur de phrases basé sur une ontologie syntaxique.” 2011. Web. 17 Jun 2019.

Vancouver:

Szymoniak K. Générateur de phrases basé sur une ontologie syntaxique. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2011. [cited 2019 Jun 17]. Available from: http://archipel.uqam.ca/4016/1/M12066.pdf.

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Council of Science Editors:

Szymoniak K. Générateur de phrases basé sur une ontologie syntaxique. [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2011. Available from: http://archipel.uqam.ca/4016/1/M12066.pdf

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Université de Lorraine

18. Riss, Sylvain. D'une lecture semiologique de l'espace du formateur à son agir pédagogique. : Of a semiological reading of the space of the trainer to his pedagogical act.

Degree: Docteur es, Sciences de l'éducation, 2013, Université de Lorraine

Ce travail de recherche établit la syntaxe spatiale du complexe de formation.Centré sur le formateur, il s’évertue d’abord à poser un cadre conceptuel et théoriquequi… (more)

Subjects/Keywords: Syntaxe spatiale; Complexe de formation; Praticien réflexif; 371

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APA (6th Edition):

Riss, S. (2013). D'une lecture semiologique de l'espace du formateur à son agir pédagogique. : Of a semiological reading of the space of the trainer to his pedagogical act. (Doctoral Dissertation). Université de Lorraine. Retrieved from http://www.theses.fr/2013LORR0351

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Riss, Sylvain. “D'une lecture semiologique de l'espace du formateur à son agir pédagogique. : Of a semiological reading of the space of the trainer to his pedagogical act.” 2013. Doctoral Dissertation, Université de Lorraine. Accessed June 17, 2019. http://www.theses.fr/2013LORR0351.

MLA Handbook (7th Edition):

Riss, Sylvain. “D'une lecture semiologique de l'espace du formateur à son agir pédagogique. : Of a semiological reading of the space of the trainer to his pedagogical act.” 2013. Web. 17 Jun 2019.

Vancouver:

Riss S. D'une lecture semiologique de l'espace du formateur à son agir pédagogique. : Of a semiological reading of the space of the trainer to his pedagogical act. [Internet] [Doctoral dissertation]. Université de Lorraine; 2013. [cited 2019 Jun 17]. Available from: http://www.theses.fr/2013LORR0351.

Council of Science Editors:

Riss S. D'une lecture semiologique de l'espace du formateur à son agir pédagogique. : Of a semiological reading of the space of the trainer to his pedagogical act. [Doctoral Dissertation]. Université de Lorraine; 2013. Available from: http://www.theses.fr/2013LORR0351


Université du Québec à Montréal

19. Lelièvre, Stéphane. Nasalisation cyclique en français : déterminants possessifs et adjectifs prénominaux.

Degree: 2018, Université du Québec à Montréal

 Le présent mémoire a pour objectif de faire avancer la connaissance à propos d'un problème en ce qui a trait aux interfaces en linguistique, plus… (more)

Subjects/Keywords: Français (Langue); Nasalisation; Syntaxe; Phonologie; Liaison (Prononciation); Déterminants; Adjectif

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APA (6th Edition):

Lelièvre, S. (2018). Nasalisation cyclique en français : déterminants possessifs et adjectifs prénominaux. (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://archipel.uqam.ca/11946/1/M15763.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Lelièvre, Stéphane. “Nasalisation cyclique en français : déterminants possessifs et adjectifs prénominaux.” 2018. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed June 17, 2019. http://archipel.uqam.ca/11946/1/M15763.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Lelièvre, Stéphane. “Nasalisation cyclique en français : déterminants possessifs et adjectifs prénominaux.” 2018. Web. 17 Jun 2019.

Vancouver:

Lelièvre S. Nasalisation cyclique en français : déterminants possessifs et adjectifs prénominaux. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2018. [cited 2019 Jun 17]. Available from: http://archipel.uqam.ca/11946/1/M15763.pdf.

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Council of Science Editors:

Lelièvre S. Nasalisation cyclique en français : déterminants possessifs et adjectifs prénominaux. [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2018. Available from: http://archipel.uqam.ca/11946/1/M15763.pdf

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Université du Québec à Montréal

20. Fortier, Véronique. Exploration de la relation entre les habiletés métasyntaxiques et la capacité de mémoire phonologique chez des enfants de langues d'origine.

Degree: 2013, Université du Québec à Montréal

 Dans de nombreuses études présentant une comparaison entre les résultats obtenus par des enfants de langues d'origine et des locuteurs natifs à des tâches de… (more)

Subjects/Keywords: Enfant; Langue d'origine; Mémoire phonologique; Capacité d'apprentissage; Lecture; Syntaxe; Métalangage

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APA (6th Edition):

Fortier, V. (2013). Exploration de la relation entre les habiletés métasyntaxiques et la capacité de mémoire phonologique chez des enfants de langues d'origine. (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://archipel.uqam.ca/5827/1/D2460.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Fortier, Véronique. “Exploration de la relation entre les habiletés métasyntaxiques et la capacité de mémoire phonologique chez des enfants de langues d'origine.” 2013. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed June 17, 2019. http://archipel.uqam.ca/5827/1/D2460.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Fortier, Véronique. “Exploration de la relation entre les habiletés métasyntaxiques et la capacité de mémoire phonologique chez des enfants de langues d'origine.” 2013. Web. 17 Jun 2019.

Vancouver:

Fortier V. Exploration de la relation entre les habiletés métasyntaxiques et la capacité de mémoire phonologique chez des enfants de langues d'origine. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2013. [cited 2019 Jun 17]. Available from: http://archipel.uqam.ca/5827/1/D2460.pdf.

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Council of Science Editors:

Fortier V. Exploration de la relation entre les habiletés métasyntaxiques et la capacité de mémoire phonologique chez des enfants de langues d'origine. [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2013. Available from: http://archipel.uqam.ca/5827/1/D2460.pdf

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21. Nguyễn Minh, Chính. L'injonction dans le Français parlé d'une approche en langue à une analyse de corpus : The imperative in spoken french From a linguistic aproach to an analysis of corpus.

Degree: Docteur es, Sciences du langage, 2013, Université Sorbonne Nouvelle – Paris III

Les grammairiens considèrent que l’impératif est le moyen normal pour formuler une injonction. Cependant d’autres moyens tels que l’assertion, l’interrogation, les expressions averbales sont possibles.… (more)

Subjects/Keywords: Injonction; Oralité; Corpus; Genres de discours; Analyse linguistique; Analyse de corpus; Syntaxe; Pragmatique; Imperatives; Orality; Corpus; Discourse genres; Linguistic analysis; Corpus analysis; Syntaxe; Pragmatics

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APA (6th Edition):

Nguyễn Minh, C. (2013). L'injonction dans le Français parlé d'une approche en langue à une analyse de corpus : The imperative in spoken french From a linguistic aproach to an analysis of corpus. (Doctoral Dissertation). Université Sorbonne Nouvelle – Paris III. Retrieved from http://www.theses.fr/2013PA030023

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Nguyễn Minh, Chính. “L'injonction dans le Français parlé d'une approche en langue à une analyse de corpus : The imperative in spoken french From a linguistic aproach to an analysis of corpus.” 2013. Doctoral Dissertation, Université Sorbonne Nouvelle – Paris III. Accessed June 17, 2019. http://www.theses.fr/2013PA030023.

MLA Handbook (7th Edition):

Nguyễn Minh, Chính. “L'injonction dans le Français parlé d'une approche en langue à une analyse de corpus : The imperative in spoken french From a linguistic aproach to an analysis of corpus.” 2013. Web. 17 Jun 2019.

Vancouver:

Nguyễn Minh C. L'injonction dans le Français parlé d'une approche en langue à une analyse de corpus : The imperative in spoken french From a linguistic aproach to an analysis of corpus. [Internet] [Doctoral dissertation]. Université Sorbonne Nouvelle – Paris III; 2013. [cited 2019 Jun 17]. Available from: http://www.theses.fr/2013PA030023.

Council of Science Editors:

Nguyễn Minh C. L'injonction dans le Français parlé d'une approche en langue à une analyse de corpus : The imperative in spoken french From a linguistic aproach to an analysis of corpus. [Doctoral Dissertation]. Université Sorbonne Nouvelle – Paris III; 2013. Available from: http://www.theses.fr/2013PA030023


Université Laval

22. Mercier, Steeve. Phénomènes d'interface, stades d'acquisition et variabilité : explications en termes de degrés de complexité computationnelle.

Degree: 2011, Université Laval

 Cette étude suggère que ce n'est pas les interfaces en général qui causent des difficultés en acquisition d'une L2, mais la complexité computationnelle qui leur… (more)

Subjects/Keywords: P 25.5 UL 2011 M555; Français (Langue)  – Étude et enseignement  – Japonophones; Français (Langue)  – Grammaire comparée  – Japonais; Français (Langue)  – Clitiques; Français (Langue)  – Syntaxe; Japonais (Langue)  – Syntaxe

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APA (6th Edition):

Mercier, S. (2011). Phénomènes d'interface, stades d'acquisition et variabilité : explications en termes de degrés de complexité computationnelle. (Thesis). Université Laval. Retrieved from http://hdl.handle.net/20.500.11794/22576

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Mercier, Steeve. “Phénomènes d'interface, stades d'acquisition et variabilité : explications en termes de degrés de complexité computationnelle.” 2011. Thesis, Université Laval. Accessed June 17, 2019. http://hdl.handle.net/20.500.11794/22576.

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MLA Handbook (7th Edition):

Mercier, Steeve. “Phénomènes d'interface, stades d'acquisition et variabilité : explications en termes de degrés de complexité computationnelle.” 2011. Web. 17 Jun 2019.

Vancouver:

Mercier S. Phénomènes d'interface, stades d'acquisition et variabilité : explications en termes de degrés de complexité computationnelle. [Internet] [Thesis]. Université Laval; 2011. [cited 2019 Jun 17]. Available from: http://hdl.handle.net/20.500.11794/22576.

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Council of Science Editors:

Mercier S. Phénomènes d'interface, stades d'acquisition et variabilité : explications en termes de degrés de complexité computationnelle. [Thesis]. Université Laval; 2011. Available from: http://hdl.handle.net/20.500.11794/22576

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23. Ma, Yifan. Iconicité dans la grammaire du chinois : Iconicity in grammar chinese.

Degree: Docteur es, Lettres modernes, 2014, Université de Bourgogne

La notion d' iconicité¦ est devenue aujourd'hui un sujet fécond au sein de la linguistique cognitive occidentale. Nous avons choisi d'étudier le problème de l'iconicité… (more)

Subjects/Keywords: Iconicité; Chinois; Grammaire; Phonétique; Écriture chinoise; Syntaxe; Iconicity; Chinese; Grammar; Phonetic; Chinese characters; Syntax; 495

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APA (6th Edition):

Ma, Y. (2014). Iconicité dans la grammaire du chinois : Iconicity in grammar chinese. (Doctoral Dissertation). Université de Bourgogne. Retrieved from http://www.theses.fr/2014DIJOL009

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ma, Yifan. “Iconicité dans la grammaire du chinois : Iconicity in grammar chinese.” 2014. Doctoral Dissertation, Université de Bourgogne. Accessed June 17, 2019. http://www.theses.fr/2014DIJOL009.

MLA Handbook (7th Edition):

Ma, Yifan. “Iconicité dans la grammaire du chinois : Iconicity in grammar chinese.” 2014. Web. 17 Jun 2019.

Vancouver:

Ma Y. Iconicité dans la grammaire du chinois : Iconicity in grammar chinese. [Internet] [Doctoral dissertation]. Université de Bourgogne; 2014. [cited 2019 Jun 17]. Available from: http://www.theses.fr/2014DIJOL009.

Council of Science Editors:

Ma Y. Iconicité dans la grammaire du chinois : Iconicity in grammar chinese. [Doctoral Dissertation]. Université de Bourgogne; 2014. Available from: http://www.theses.fr/2014DIJOL009

24. Soulet, Valérie. Les énoncés averbaux en français et en anglais : conditions d’occurrence, interprétations, traductions et recherche d’un invariant : Verbless utterances in English and French : uses and interpretation, translation and core properties.

Degree: Docteur es, Études anglophones, 2016, Université Michel de Montaigne – Bordeaux III

Le but de cette thèse est d’apporter un éclairage nouveau sur la prédication averbale en français et en anglais, essentiellement dans le cadre théorique de… (more)

Subjects/Keywords: Syntaxe; Prédication; Ellipse; Énoncé averbal; Linguistique contrastive; Syntax; Predication; Ellipsis; Verbless utterance; Contrastive linguistics

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APA (6th Edition):

Soulet, V. (2016). Les énoncés averbaux en français et en anglais : conditions d’occurrence, interprétations, traductions et recherche d’un invariant : Verbless utterances in English and French : uses and interpretation, translation and core properties. (Doctoral Dissertation). Université Michel de Montaigne – Bordeaux III. Retrieved from http://www.theses.fr/2016BOR30048

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Soulet, Valérie. “Les énoncés averbaux en français et en anglais : conditions d’occurrence, interprétations, traductions et recherche d’un invariant : Verbless utterances in English and French : uses and interpretation, translation and core properties.” 2016. Doctoral Dissertation, Université Michel de Montaigne – Bordeaux III. Accessed June 17, 2019. http://www.theses.fr/2016BOR30048.

MLA Handbook (7th Edition):

Soulet, Valérie. “Les énoncés averbaux en français et en anglais : conditions d’occurrence, interprétations, traductions et recherche d’un invariant : Verbless utterances in English and French : uses and interpretation, translation and core properties.” 2016. Web. 17 Jun 2019.

Vancouver:

Soulet V. Les énoncés averbaux en français et en anglais : conditions d’occurrence, interprétations, traductions et recherche d’un invariant : Verbless utterances in English and French : uses and interpretation, translation and core properties. [Internet] [Doctoral dissertation]. Université Michel de Montaigne – Bordeaux III; 2016. [cited 2019 Jun 17]. Available from: http://www.theses.fr/2016BOR30048.

Council of Science Editors:

Soulet V. Les énoncés averbaux en français et en anglais : conditions d’occurrence, interprétations, traductions et recherche d’un invariant : Verbless utterances in English and French : uses and interpretation, translation and core properties. [Doctoral Dissertation]. Université Michel de Montaigne – Bordeaux III; 2016. Available from: http://www.theses.fr/2016BOR30048


Université de Montréal

25. Rivard, Julie. Agrammatisme : effet potentiel d'un entraînement musical sur le traitement syntaxique .

Degree: 2014, Université de Montréal

 Le présent mémoire vise à unifier les résultats d’études comportementales, neuropsychologiques et électrophysiologiques disponibles quant à la possibilité d’un partage des ressources neuronales dédiées au… (more)

Subjects/Keywords: agrammatisme; aphasie de Broca; syntaxe; musique; sémantique; agrammatism; Broca's aphasia; syntax; music; semantic; musical training

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APA (6th Edition):

Rivard, J. (2014). Agrammatisme : effet potentiel d'un entraînement musical sur le traitement syntaxique . (Thesis). Université de Montréal. Retrieved from http://hdl.handle.net/1866/10690

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Rivard, Julie. “Agrammatisme : effet potentiel d'un entraînement musical sur le traitement syntaxique .” 2014. Thesis, Université de Montréal. Accessed June 17, 2019. http://hdl.handle.net/1866/10690.

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MLA Handbook (7th Edition):

Rivard, Julie. “Agrammatisme : effet potentiel d'un entraînement musical sur le traitement syntaxique .” 2014. Web. 17 Jun 2019.

Vancouver:

Rivard J. Agrammatisme : effet potentiel d'un entraînement musical sur le traitement syntaxique . [Internet] [Thesis]. Université de Montréal; 2014. [cited 2019 Jun 17]. Available from: http://hdl.handle.net/1866/10690.

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Council of Science Editors:

Rivard J. Agrammatisme : effet potentiel d'un entraînement musical sur le traitement syntaxique . [Thesis]. Université de Montréal; 2014. Available from: http://hdl.handle.net/1866/10690

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26. Kamil, Mohamed Hassan. L'afar : description grammaticale d'une langue couchitique (Djibouti, Erythrée et Ethiopie ) : Afar : grammatical description of a Cuchitic Language (Djibouti, Eritrea and Ethiopia ).

Degree: Docteur es, Sciences du langage, 2015, Sorbonne Paris Cité

Cette description grammaticale de l’afar s’appuie essentiellement sur des données recueillies sur le terrain auprès de très nombreux locuteurs afarophones, vivant à Djibouti, en Erythrée… (more)

Subjects/Keywords: Afar; Couchitique; Phonologie; Phonétique; Morphologie; Syntaxe; Afar; Cushitic; Phonology; Phonetics; Morphology; Syntax

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APA (6th Edition):

Kamil, M. H. (2015). L'afar : description grammaticale d'une langue couchitique (Djibouti, Erythrée et Ethiopie ) : Afar : grammatical description of a Cuchitic Language (Djibouti, Eritrea and Ethiopia ). (Doctoral Dissertation). Sorbonne Paris Cité. Retrieved from http://www.theses.fr/2015USPC0008

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Kamil, Mohamed Hassan. “L'afar : description grammaticale d'une langue couchitique (Djibouti, Erythrée et Ethiopie ) : Afar : grammatical description of a Cuchitic Language (Djibouti, Eritrea and Ethiopia ).” 2015. Doctoral Dissertation, Sorbonne Paris Cité. Accessed June 17, 2019. http://www.theses.fr/2015USPC0008.

MLA Handbook (7th Edition):

Kamil, Mohamed Hassan. “L'afar : description grammaticale d'une langue couchitique (Djibouti, Erythrée et Ethiopie ) : Afar : grammatical description of a Cuchitic Language (Djibouti, Eritrea and Ethiopia ).” 2015. Web. 17 Jun 2019.

Vancouver:

Kamil MH. L'afar : description grammaticale d'une langue couchitique (Djibouti, Erythrée et Ethiopie ) : Afar : grammatical description of a Cuchitic Language (Djibouti, Eritrea and Ethiopia ). [Internet] [Doctoral dissertation]. Sorbonne Paris Cité; 2015. [cited 2019 Jun 17]. Available from: http://www.theses.fr/2015USPC0008.

Council of Science Editors:

Kamil MH. L'afar : description grammaticale d'une langue couchitique (Djibouti, Erythrée et Ethiopie ) : Afar : grammatical description of a Cuchitic Language (Djibouti, Eritrea and Ethiopia ). [Doctoral Dissertation]. Sorbonne Paris Cité; 2015. Available from: http://www.theses.fr/2015USPC0008

27. Kamil, Mohamed Hassan. L'afar : description grammaticale d'une langue couchitique (Djibouti, Erythrée et Ethiopie ) : Afar : grammatical description of a Cuchitic Language (Djibouti, Eritrea and Ethiopia ).

Degree: Docteur es, Sciences du langage, 2015, Paris, INALCO

Cette description grammaticale de l’afar s’appuie essentiellement sur des données recueillies sur le terrain auprès de très nombreux locuteurs afarophones, vivant à Djibouti, en Erythrée… (more)

Subjects/Keywords: Afar; Couchitique; Phonologie; Phonétique; Morphologie; Syntaxe; Afar; Cushitic; Phonology; Phonetics; Morphology; Syntax

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APA (6th Edition):

Kamil, M. H. (2015). L'afar : description grammaticale d'une langue couchitique (Djibouti, Erythrée et Ethiopie ) : Afar : grammatical description of a Cuchitic Language (Djibouti, Eritrea and Ethiopia ). (Doctoral Dissertation). Paris, INALCO. Retrieved from http://www.theses.fr/2015INAL0008

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Kamil, Mohamed Hassan. “L'afar : description grammaticale d'une langue couchitique (Djibouti, Erythrée et Ethiopie ) : Afar : grammatical description of a Cuchitic Language (Djibouti, Eritrea and Ethiopia ).” 2015. Doctoral Dissertation, Paris, INALCO. Accessed June 17, 2019. http://www.theses.fr/2015INAL0008.

MLA Handbook (7th Edition):

Kamil, Mohamed Hassan. “L'afar : description grammaticale d'une langue couchitique (Djibouti, Erythrée et Ethiopie ) : Afar : grammatical description of a Cuchitic Language (Djibouti, Eritrea and Ethiopia ).” 2015. Web. 17 Jun 2019.

Vancouver:

Kamil MH. L'afar : description grammaticale d'une langue couchitique (Djibouti, Erythrée et Ethiopie ) : Afar : grammatical description of a Cuchitic Language (Djibouti, Eritrea and Ethiopia ). [Internet] [Doctoral dissertation]. Paris, INALCO; 2015. [cited 2019 Jun 17]. Available from: http://www.theses.fr/2015INAL0008.

Council of Science Editors:

Kamil MH. L'afar : description grammaticale d'une langue couchitique (Djibouti, Erythrée et Ethiopie ) : Afar : grammatical description of a Cuchitic Language (Djibouti, Eritrea and Ethiopia ). [Doctoral Dissertation]. Paris, INALCO; 2015. Available from: http://www.theses.fr/2015INAL0008


Université Catholique de Louvain

28. Nzoimbengene, Philippe. Les 'discourse markers' en lingála : étude sémantique et pragmatique sur base d'un corpus de lingála de Kinshasa oral.

Degree: 2016, Université Catholique de Louvain

The present study adopts the theoretical framework of discourse analysis, in particular the study of discourse markers. First of its kind for Lingála, it examines… (more)

Subjects/Keywords: Congo-Kinshasa; Sociolinguistique; Pragmatique; Lingála; Sémantique; Discourse markers; Corpus oral; Analyse du discours; Syntaxe; Kinshasa

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APA (6th Edition):

Nzoimbengene, P. (2016). Les 'discourse markers' en lingála : étude sémantique et pragmatique sur base d'un corpus de lingála de Kinshasa oral. (Thesis). Université Catholique de Louvain. Retrieved from http://hdl.handle.net/2078.1/176797

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Nzoimbengene, Philippe. “Les 'discourse markers' en lingála : étude sémantique et pragmatique sur base d'un corpus de lingála de Kinshasa oral.” 2016. Thesis, Université Catholique de Louvain. Accessed June 17, 2019. http://hdl.handle.net/2078.1/176797.

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MLA Handbook (7th Edition):

Nzoimbengene, Philippe. “Les 'discourse markers' en lingála : étude sémantique et pragmatique sur base d'un corpus de lingála de Kinshasa oral.” 2016. Web. 17 Jun 2019.

Vancouver:

Nzoimbengene P. Les 'discourse markers' en lingála : étude sémantique et pragmatique sur base d'un corpus de lingála de Kinshasa oral. [Internet] [Thesis]. Université Catholique de Louvain; 2016. [cited 2019 Jun 17]. Available from: http://hdl.handle.net/2078.1/176797.

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Council of Science Editors:

Nzoimbengene P. Les 'discourse markers' en lingála : étude sémantique et pragmatique sur base d'un corpus de lingála de Kinshasa oral. [Thesis]. Université Catholique de Louvain; 2016. Available from: http://hdl.handle.net/2078.1/176797

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29. Gmir-Ezzine, Raja. La diathèse circonstancielle en français au moyen du verbe voir : étude syntaxique, sémantique et pragmatique : The adverbial diathesis in French syntactic, semantic and pragmatic approches of sentences including the verb voir (to see).

Degree: Docteur es, Sciences du langage, 2014, Université Sorbonne Nouvelle – Paris III

Ce travail est une étude syntaxique, sémantique et pragmatique des énoncés où le verbe voir a pour sujet un circonstant.Voix ou diathèse ? Telle est… (more)

Subjects/Keywords: Voix; Diathèse; Rôles sémantiques; Syntaxe; Sémantique; Pragmatique; Voice; Diathesis; Semantic role; Syntax; Semantics; Pragmatics

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APA (6th Edition):

Gmir-Ezzine, R. (2014). La diathèse circonstancielle en français au moyen du verbe voir : étude syntaxique, sémantique et pragmatique : The adverbial diathesis in French syntactic, semantic and pragmatic approches of sentences including the verb voir (to see). (Doctoral Dissertation). Université Sorbonne Nouvelle – Paris III. Retrieved from http://www.theses.fr/2014PA030007

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Gmir-Ezzine, Raja. “La diathèse circonstancielle en français au moyen du verbe voir : étude syntaxique, sémantique et pragmatique : The adverbial diathesis in French syntactic, semantic and pragmatic approches of sentences including the verb voir (to see).” 2014. Doctoral Dissertation, Université Sorbonne Nouvelle – Paris III. Accessed June 17, 2019. http://www.theses.fr/2014PA030007.

MLA Handbook (7th Edition):

Gmir-Ezzine, Raja. “La diathèse circonstancielle en français au moyen du verbe voir : étude syntaxique, sémantique et pragmatique : The adverbial diathesis in French syntactic, semantic and pragmatic approches of sentences including the verb voir (to see).” 2014. Web. 17 Jun 2019.

Vancouver:

Gmir-Ezzine R. La diathèse circonstancielle en français au moyen du verbe voir : étude syntaxique, sémantique et pragmatique : The adverbial diathesis in French syntactic, semantic and pragmatic approches of sentences including the verb voir (to see). [Internet] [Doctoral dissertation]. Université Sorbonne Nouvelle – Paris III; 2014. [cited 2019 Jun 17]. Available from: http://www.theses.fr/2014PA030007.

Council of Science Editors:

Gmir-Ezzine R. La diathèse circonstancielle en français au moyen du verbe voir : étude syntaxique, sémantique et pragmatique : The adverbial diathesis in French syntactic, semantic and pragmatic approches of sentences including the verb voir (to see). [Doctoral Dissertation]. Université Sorbonne Nouvelle – Paris III; 2014. Available from: http://www.theses.fr/2014PA030007


Université du Québec à Montréal

30. Dionne, Claude. La complémentation en créole martiniquais.

Degree: 2007, Université du Québec à Montréal

 Ce mémoire propose une étude de la complémentation en créole martiniquais. Il est démontré que les complétives des verbes émotifs de cette langue ont des… (more)

Subjects/Keywords: Créole martiniquais (Langue); Verbe; Complétive; Syntaxe

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APA (6th Edition):

Dionne, C. (2007). La complémentation en créole martiniquais. (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://www.archipel.uqam.ca/4854/1/M9847.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Dionne, Claude. “La complémentation en créole martiniquais.” 2007. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed June 17, 2019. http://www.archipel.uqam.ca/4854/1/M9847.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Dionne, Claude. “La complémentation en créole martiniquais.” 2007. Web. 17 Jun 2019.

Vancouver:

Dionne C. La complémentation en créole martiniquais. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2007. [cited 2019 Jun 17]. Available from: http://www.archipel.uqam.ca/4854/1/M9847.pdf.

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Council of Science Editors:

Dionne C. La complémentation en créole martiniquais. [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2007. Available from: http://www.archipel.uqam.ca/4854/1/M9847.pdf

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