subject:(Sociologie)

1. Gobeil-Jobin, Benjamin. L’émergence du discours paysager dans les processus participatifs : Le cas de la consultation par consensus informé dans la MRC de La Vallée-de-l'Or.

Degree: 2018, Université du Québec à Chicoutimi

URL: https://constellation.uqac.ca/4776/1/GobeilJobin_uqac_0862N_10521.pdf

► Les discours politico-économiques seuls ne permettent plus de convaincre les collectivités locales d’accepter un nouveau projet de développement sur leur territoire. Les enjeux sociaux, culturels… (more)

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Gobeil-Jobin, B. (2018). L’émergence du discours paysager dans les processus participatifs : Le cas de la consultation par consensus informé dans la MRC de La Vallée-de-l'Or. (Thesis). Université du Québec à Chicoutimi. Retrieved from https://constellation.uqac.ca/4776/1/GobeilJobin_uqac_0862N_10521.pdf

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Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Gobeil-Jobin, Benjamin. “L’émergence du discours paysager dans les processus participatifs : Le cas de la consultation par consensus informé dans la MRC de La Vallée-de-l'Or.” 2018. Thesis, Université du Québec à Chicoutimi. Accessed April 10, 2021. https://constellation.uqac.ca/4776/1/GobeilJobin_uqac_0862N_10521.pdf.

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MLA Handbook (7^th Edition):

Gobeil-Jobin, Benjamin. “L’émergence du discours paysager dans les processus participatifs : Le cas de la consultation par consensus informé dans la MRC de La Vallée-de-l'Or.” 2018. Web. 10 Apr 2021.

Vancouver:

Gobeil-Jobin B. L’émergence du discours paysager dans les processus participatifs : Le cas de la consultation par consensus informé dans la MRC de La Vallée-de-l'Or. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Chicoutimi; 2018. [cited 2021 Apr 10]. Available from: https://constellation.uqac.ca/4776/1/GobeilJobin_uqac_0862N_10521.pdf.

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Council of Science Editors:

Gobeil-Jobin B. L’émergence du discours paysager dans les processus participatifs : Le cas de la consultation par consensus informé dans la MRC de La Vallée-de-l'Or. [Thesis]. Université du Québec à Chicoutimi; 2018. Available from: https://constellation.uqac.ca/4776/1/GobeilJobin_uqac_0862N_10521.pdf

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2. Dufresne, Caroline. Une communauté apprenante, innovante et solidaire : le cas de Saint-Camille comme modèle porteur de développement rural.

Degree: 2013, Université du Québec à Chicoutimi

URL: https://constellation.uqac.ca/2703/1/030585683.pdf

► La majorité des acteurs du développement local au Québec a entendu parler de Saint- Camille au cours des dernières années. Cette petite communauté estrienne, nichée… (more)

▼ La majorité des acteurs du développement local au Québec a entendu parler de Saint- Camille au cours des dernières années. Cette petite communauté estrienne, nichée en milieu agricole, entre Sherbrooke et Asbestos a été très médiatisée au fil du temps. Du Monde Diplomatique à l'Annuaire du Québec, en passant par le cinéma, la littérature, l'Actualité, RDI, etc., que ce soit pour la mobilisation de la population, pour sa prise en charge locale, pour ses personnages ou pour sa pizza, la renommée de l'endroit est clairement établie. Qu'est-ce qui fait que «ça marche» à Saint-Camille? Sur quoi repose le succès des initiatives des nombreux leaders? Qu'est-ce qui pousse autant de familles (jeunes et moins jeunes) à venir s'établir dans ce village? Quels sont les éléments et les pratiques de développement qui permettent la revitalisation et le développement d'une communauté? Ce sont ces questions qui ont inspiré le sujet de ce mémoire de maîtrise. Au fil du temps et de la cueillette de données, la réflexion s'est orientée plus particulièrement vers les notions de l'apprentissage, de l'innovation et de la solidarité. Celles-ci ont été traitées en profondeur dans le projet de laboratoire rural, sur lequel j'ai travaillé pendant près de trois ans. Le laboratoire rural fut donc à la fois mon travail, mon terrain de recherche et d'analyse pour la rédaction de mon mémoire. Je me suis servie de ce projet intitulé « Une communauté apprenante, innovante et solidaire : un modèle porteur de développement rural » comme «laboratoire» pour réfléchir sur les notions de l'apprentissage, de l'innovation et de la solidarité dans la communauté rurale de Saint-Camille, qui apparaissent comme des éléments fondamentaux pour la revitalisation et le développement de cette communauté rurale. Ce mémoire est divisé en trois chapitres. Le premier chapitre décrit la problématique générale des communautés rurales dévitalisées, les objectifs de ma recherche et la méthodologie retenue pour ce mémoire. Il décrit également la revue de littérature qui a été réalisée. Le deuxième chapitre se veut à la fois le portrait et un récit du développement de Saint- Camille. On y retrouve quelques données sociodémographiques, l'historique sommaire de la colonisation du territoire de la municipalité ainsi que la description des principaux organismes et projets de développement de Saint-Camille, du début des années 1970 à aujourd'hui. Ce portrait me paraissait essentiel pour mettre en contexte le troisième chapitre qui décrit le modèle de développement de Saint-Camille. Ce dernier se décline en deux parties : d'abord un processus dynamique de développement et ensuite, 14 éléments (ou ingrédients) qu'on retrouve dans les projets de développement de Saint-Camille, à un moment ou à un autre. Ces éléments ont été identifiés par des acteurs de développement de Saint-Camille qui étaient également soit des partenaires du laboratoire rural, soit des membres du comité directeur ou du comité réflexion-conseil du laboratoire. Finalement, la conclusion présente une…

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Dufresne, C. (2013). Une communauté apprenante, innovante et solidaire : le cas de Saint-Camille comme modèle porteur de développement rural. (Thesis). Université du Québec à Chicoutimi. Retrieved from https://constellation.uqac.ca/2703/1/030585683.pdf

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Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Dufresne, Caroline. “Une communauté apprenante, innovante et solidaire : le cas de Saint-Camille comme modèle porteur de développement rural.” 2013. Thesis, Université du Québec à Chicoutimi. Accessed April 10, 2021. https://constellation.uqac.ca/2703/1/030585683.pdf.

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MLA Handbook (7^th Edition):

Dufresne, Caroline. “Une communauté apprenante, innovante et solidaire : le cas de Saint-Camille comme modèle porteur de développement rural.” 2013. Web. 10 Apr 2021.

Vancouver:

Dufresne C. Une communauté apprenante, innovante et solidaire : le cas de Saint-Camille comme modèle porteur de développement rural. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Chicoutimi; 2013. [cited 2021 Apr 10]. Available from: https://constellation.uqac.ca/2703/1/030585683.pdf.

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Dufresne C. Une communauté apprenante, innovante et solidaire : le cas de Saint-Camille comme modèle porteur de développement rural. [Thesis]. Université du Québec à Chicoutimi; 2013. Available from: https://constellation.uqac.ca/2703/1/030585683.pdf

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3. Stecq, Hervé. La mobilisation des réseaux d'acteurs et le développement régional : le cas de la Stratégie MigrAction au Saguenay-Lac-Saint-Jean (Québec).

Degree: 2014, Université du Québec à Chicoutimi

URL: https://constellation.uqac.ca/3034/1/Stecq_uqac_0862D_10092.pdf

► Partant de l'idée que le développement régional est le résultat de dynamiques d'acteurs, nous souhaitons par cette thèse comprendre les mécanismes de l'activation de ces… (more)

▼ Partant de l'idée que le développement régional est le résultat de dynamiques d'acteurs, nous souhaitons par cette thèse comprendre les mécanismes de l'activation de ces dynamiques, lesquelles garantiraient la pérennité du développement des collectivités territoriales. Ainsi, nous nous interrogeons plus spécifiquement sur les facteurs intervenant dans la mobilisation de réseaux d'acteurs territorialement ancrés. Ce questionnement porte particulièrement sur le rôle des interactions au cours du processus de mobilisation à échelle régionale. Cette étude s'est intéressée plus précisément à la façon dont certains acteurs régionaux mobilisaient leurs réseaux de coopération autour d'enjeux de développement régional. Le but était donc de démontrer que par les interactions qui se produisent entre acteurs d'un même réseau, se manifestaient des influences mobilisatrices. Nous nous sommes particulièrement intéressés à deux d'entre elles : le leadership et le discours. Notre hypothèse stipulait que des acteurs mobiliseraient leurs réseaux autour d'enjeux de développement régional, en les influençant par leur leadership et par leur discours. Cette hypothèse suggère un lien entre l'acteur individuel et l'acteur collectif, rendu par l'articulation entre des formes individuelles de leadership et une autre holistique, au sein d'une même organisation. Afin de démontrer cette hypothèse, nous avons pris pour exemple un cas du Saguenay - Lac-Saint-Jean. Il s'agissait de voir comment des organisations de jeunesse (Regroupement action jeunesse-02 et les Carrefours jeunesse emploi) ont pu mobiliser leurs réseaux par rapport à l'enjeu de la migration des jeunes, en exerçant un leadership régional et en influençant les acteurs du milieu par leur discours. Cette étude menée sur une période de 10 ans, entre 2001 et 2011, mettait en exergue des phases de mobilisation, de leadership organisationnel régional et d'influence du discours. L "analyse de ces trois trajectoires, à l'aide d'entrevues semi-dirigées et d'une revue de la presse locale et régionale, a suffi à déceler des corrélations tendant à valider l'hypothèse de recherche. La mobilisation avait semblé plus active dans les phases où les différents types de leadership organisationnel étaient simultanément à leur plus haut. De cette façon pouvait être validé le principe selon lequel une combinaison de leaderships de type individuel et holistique, était propice à la mobilisation. Cela valide plus largement l'existence d'une articulation entre l'acteur-individu et l'acteur collectif au cours de l'action collective. D'autre part, le discours organisationnel avait démontré son potentiel mobilisateur, en rassemblant autour de valeurs communes. Les limites de son influence mobilisatrice ont pu être imputables à des choix de communication non appropriés. En quête générale d'articulations entre l'individu et le collectif, au cours d'un processus d'influences interactionnelles mobilisatrices, cette thèse a relevé de nombreux autres facteurs entrant en compte dans la mobilisation. Ils sont de…

Subjects/Keywords: Sociologie

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Stecq, H. (2014). La mobilisation des réseaux d'acteurs et le développement régional : le cas de la Stratégie MigrAction au Saguenay-Lac-Saint-Jean (Québec). (Thesis). Université du Québec à Chicoutimi. Retrieved from https://constellation.uqac.ca/3034/1/Stecq_uqac_0862D_10092.pdf

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Stecq, Hervé. “La mobilisation des réseaux d'acteurs et le développement régional : le cas de la Stratégie MigrAction au Saguenay-Lac-Saint-Jean (Québec).” 2014. Thesis, Université du Québec à Chicoutimi. Accessed April 10, 2021. https://constellation.uqac.ca/3034/1/Stecq_uqac_0862D_10092.pdf.

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Stecq, Hervé. “La mobilisation des réseaux d'acteurs et le développement régional : le cas de la Stratégie MigrAction au Saguenay-Lac-Saint-Jean (Québec).” 2014. Web. 10 Apr 2021.

Vancouver:

Stecq H. La mobilisation des réseaux d'acteurs et le développement régional : le cas de la Stratégie MigrAction au Saguenay-Lac-Saint-Jean (Québec). [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Chicoutimi; 2014. [cited 2021 Apr 10]. Available from: https://constellation.uqac.ca/3034/1/Stecq_uqac_0862D_10092.pdf.

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Stecq H. La mobilisation des réseaux d'acteurs et le développement régional : le cas de la Stratégie MigrAction au Saguenay-Lac-Saint-Jean (Québec). [Thesis]. Université du Québec à Chicoutimi; 2014. Available from: https://constellation.uqac.ca/3034/1/Stecq_uqac_0862D_10092.pdf

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4. Verreault, Gédéon. L’exercice de planification régionale de la Conférence régionale des élus Montérégie Est et ses effets sur le développement des capacités des parties prenantes et sur le développement du territoire.

Degree: 2017, Université du Québec à Chicoutimi

URL: https://constellation.uqac.ca/4465/1/Verreault_uqac_0862N_10402.pdf

► La planification régionale est un outil qui a été largement utilisé depuis les années 1960 au Québec. Malgré l’abolition des conférences régionales des élus (CRÉ)… (more)

▼ La planification régionale est un outil qui a été largement utilisé depuis les années 1960 au Québec. Malgré l’abolition des conférences régionales des élus (CRÉ) qui étaient les principaux acteurs de cette planification depuis 2004, on peut penser qu’elle est là pour rester. D’ailleurs, en 2016, le gouvernement a demandé aux régions d’identifier leurs priorités de développement dans le cadre du Fonds d’appui au rayonnement des régions (Québec, 2017). La région semble être un territoire d’action pertinent pour plusieurs territoires du Québec. La planification régionale et les différentes formes qu’elle peut prendre ont été peu étudiées au Québec (exception faite du travail de Marc-Urbain Proulx et de Paul Prévost). Elle nous apparaît être un objet d’étude important, car, quand elle est réalisée de façon participative par les acteurs du milieu, elle est un outil privilégié de prise en charge collective du développement. L’exercice de planification régionale réalisée en 2012-2013 par la CRÉ Montérégie Est avec une approche participative mobilisant une diversité de parties prenantes semblait être un objet d’étude inspirant pour explorer en profondeur la question de la planification régionale, de ses effets sur le développement des capacités des parties prenantes et sur le développement du territoire. Nous avons opté pour une approche de développement des capacités, car il nous apparaissait qu’elle était à même de clarifier la façon dont un exercice de planification contribue à la prise en charge du développement par les acteurs du territoire. Nous avons réalisé une étude de cas de cet exercice de planification afin de l’étudier de façon intensive et exploratoire. L’étude de cas est une approche appropriée pour explorer un phénomène peu étudié et l’inscrire dans son contexte (Roy, 2010). Nous avons opté pour l’approche mixte de Miles et Huberman (2003) qui est à la fois vérificatoire et inductive (Laperrière, 1997). Avec cette approche, le cas étudié est mis en perspective par un cadre conceptuel construit a priori, tout en laissant la possibilité à de nouvelles connaissances d’émerger de l’observation. L’approche cherche à décrire une situation empirique, mais se veut aussi un exercice de conceptualisation. Nous avons réalisé onze entrevues semi-dirigées avec des informateurs clés ayant participé à cet exercice de planification et réalisé l’étude des documents pertinents. En utilisant le cadre conceptuel de Prévost, Verreault et Lussier (2015) sur la planification territoriale, nous avons réalisé une description détaillée de l’exercice de planification régionale. Nous avons mis en lumière, en particulier, les processus sociopolitiques (organisation, participation, analyse, priorisation, communication, évaluation, innovation) présents de façon transversale dans l’exercice. Si le processus logique de production d’un plan est largement étudié (portrait, diagnostic, vision, stratégies, etc.), ce n’est pas le cas des processus sociopolitiques. Nous avons aussi présenté l’appréciation que les participants ont de cet exercice.…

Subjects/Keywords: Sociologie

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Verreault, G. (2017). L’exercice de planification régionale de la Conférence régionale des élus Montérégie Est et ses effets sur le développement des capacités des parties prenantes et sur le développement du territoire. (Thesis). Université du Québec à Chicoutimi. Retrieved from https://constellation.uqac.ca/4465/1/Verreault_uqac_0862N_10402.pdf

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Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Verreault, Gédéon. “L’exercice de planification régionale de la Conférence régionale des élus Montérégie Est et ses effets sur le développement des capacités des parties prenantes et sur le développement du territoire.” 2017. Thesis, Université du Québec à Chicoutimi. Accessed April 10, 2021. https://constellation.uqac.ca/4465/1/Verreault_uqac_0862N_10402.pdf.

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MLA Handbook (7^th Edition):

Verreault, Gédéon. “L’exercice de planification régionale de la Conférence régionale des élus Montérégie Est et ses effets sur le développement des capacités des parties prenantes et sur le développement du territoire.” 2017. Web. 10 Apr 2021.

Vancouver:

Verreault G. L’exercice de planification régionale de la Conférence régionale des élus Montérégie Est et ses effets sur le développement des capacités des parties prenantes et sur le développement du territoire. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Chicoutimi; 2017. [cited 2021 Apr 10]. Available from: https://constellation.uqac.ca/4465/1/Verreault_uqac_0862N_10402.pdf.

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Council of Science Editors:

Verreault G. L’exercice de planification régionale de la Conférence régionale des élus Montérégie Est et ses effets sur le développement des capacités des parties prenantes et sur le développement du territoire. [Thesis]. Université du Québec à Chicoutimi; 2017. Available from: https://constellation.uqac.ca/4465/1/Verreault_uqac_0862N_10402.pdf

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5. Fortin, Ariane. La contribution des artistes professionnels établis en milieu rural au développement culturel local.

Degree: 2020, Université du Québec à Chicoutimi

URL: https://constellation.uqac.ca/5539/1/Fortin_uqac_0862N_10653.pdf

► En milieu rural, quantité de projets sont issus d’artistes qui ont à coeur le développement de leur communauté et qui souhaitent y insuffler un vent… (more)

▼ En milieu rural, quantité de projets sont issus d’artistes qui ont à coeur le développement de leur communauté et qui souhaitent y insuffler un vent de changement. Dans ce milieu, les municipalités font face à plusieurs problèmes qui rendent difficile leur développement et peuvent même entraîner une situation de dévitalisation. L’objectif de cette recherche est de voir comment l’action des artistes professionnels, dans le développement culturel local, peut agir sur le dynamisme de leur communauté. Le développement culturel local, en milieu rural, nécessite une mobilisation des forces vives du milieu, soit le capital social. En raison de sa nature particulière, ce milieu se nourrit de la présence d’artistes professionnels et de leur création. Aussi, le contexte de diffusion en milieu rural, le mode de vie différent de ce milieu et le rapport à l’espace et à l’environnement des ruraux influencent la pratique et la créativité des artistes établis sur ce territoire. Ainsi, ce mémoire s’articule autour de deux questions complémentaires : qu’est-ce qui motive les artistes professionnels établis en milieu rural à contribuer au développement culturel local et au dynamisme de la communauté? Quels sont les facteurs facilitants et contraignants des milieux ruraux qui peuvent influencer la contribution d’artistes professionnels au développement culturel local et au dynamisme des communautés rurales? La recherche cherche à comprendre des phénomènes difficilement quantifiables, comme le développement territorial, le capital social ou encore le développement culturel local, avec le recours à une collecte de données qualitatives. Elle a permis de constater l’importance de la culture pour le milieu rural sur différents plans, non seulement sur le plan économique, mais aussi social. De plus, les mesures de soutien aux projets et à l’entrepreneuriat, entre autres, sont identifiées, par les informateurs interrogés, comme des facilitants qui encouragent la poursuite et la concrétisation des politiques culturelles. Enfin, ce mémoire lève le voile sur une nécessaire éducation de la population à la culture et aux arts pour une plus grande participation des citoyens. En partant d’un cas, il est possible de voir le lieu culturel, comme projet mobilisateur, qui contribue à la cohésion d’une communauté. Une implication accrue de la population, dans des projets communs, entraîne une plus grande responsabilisation envers le devenir de la société, et par ricochet, un plus grand sentiment d’attachement à la communauté.

Subjects/Keywords: Sociologie de l'art; Sociologie

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Fortin, A. (2020). La contribution des artistes professionnels établis en milieu rural au développement culturel local. (Thesis). Université du Québec à Chicoutimi. Retrieved from https://constellation.uqac.ca/5539/1/Fortin_uqac_0862N_10653.pdf

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Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Fortin, Ariane. “La contribution des artistes professionnels établis en milieu rural au développement culturel local.” 2020. Thesis, Université du Québec à Chicoutimi. Accessed April 10, 2021. https://constellation.uqac.ca/5539/1/Fortin_uqac_0862N_10653.pdf.

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MLA Handbook (7^th Edition):

Fortin, Ariane. “La contribution des artistes professionnels établis en milieu rural au développement culturel local.” 2020. Web. 10 Apr 2021.

Vancouver:

Fortin A. La contribution des artistes professionnels établis en milieu rural au développement culturel local. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Chicoutimi; 2020. [cited 2021 Apr 10]. Available from: https://constellation.uqac.ca/5539/1/Fortin_uqac_0862N_10653.pdf.

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Council of Science Editors:

Fortin A. La contribution des artistes professionnels établis en milieu rural au développement culturel local. [Thesis]. Université du Québec à Chicoutimi; 2020. Available from: https://constellation.uqac.ca/5539/1/Fortin_uqac_0862N_10653.pdf

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6. Tremblay, Suzanne. À la recherche d'un autre développement? : la dévitalisation urbaine et la revitalisation communautaire au centre urbain de Chicoutimi de 1960 à nos jours.

Degree: Thèse, Programmes d'études de cycles supérieurs en développement régional, 2004, Université du Québec à Chicoutimi .

URL: http://www.collectionscanada.gc.ca/obj/thesescanada/vol2/QCU/TC-QCU-635.pdf ; http://constellation.uqac.ca/635/1/18342972.pdf

► Cette thèse emprunte la perspective de la recherche d'un autre développement pour examiner l'action des groupes de l'espace non institutionnel au centre urbain de Chicoutimi.… (more)

▼ Cette thèse emprunte la perspective de la recherche d'un autre développement pour examiner l'action des groupes de l'espace non institutionnel au centre urbain de Chicoutimi. Avec comme toile de fond la dévitalisation des quartiers centraux de l'arrondissement de Chicoutimi depuis les années 1970, cette étude cherche à voir comment les actions des groupes communautaires ?uvrant sur le territoire urbain peuvent être perçues dans la recherche d'un autre développement. L'interrogation principale qui sous-tend la thèse est de savoir si les groupes communautaires peuvent êtres considérés comme des acteurs du développement et surtout comme les acteurs d'un autre développement, qui s'élabore non seulement dans les grandes officines internationales du développement, mais également sur le terrain des groupes ?uvrant à la base, dans les territoires locaux, comme ceux du centre urbain de Chicoutimi. Au plan théorique, les théories du développement et plus particulièrement les théories du paradigme critique du développement et de l'après-développement représentent l'axe central de cette recherche. La présentation et l'analyse de ces théories, mises en lien avec l'action des groupes ?uvrant au centre urbain de Chicoutimi, constituent le c?ur de l'argumentation de la thèse. Pour réaliser cette passerelle entre les théories du développement et la pratique concrète des groupes de l'espace non institutionnel, îa thèse présente un portrait exhaustif de la problématique de dévitalisation qui existe au centre urbain de Chicoutimi depuis 1970, ainsi qu'un récit et une analyse minutieuse de l'action de quatre groupes communautaires ?uvrant au centre urbain de Chicoutimi, depuis les années 1960 jusqu'à nos jours, chacun de ces groupes représentant une décennie selon son année de fondation. À travers la description et l'analyse de la désintégration territoriale et de l'action de ces groupes communautaires, c'est la dynamique de la dévitalisation et de la revitalisation communautaire que l'on voit se profiler. Cette recherche sur l'action des groupes communautaires à Chicoutimi s'inscrit dans le débat soulevé par plusieurs théoriciens du développement (Rist, Guichaoua, Goussault, Fontan, Latouche etc.) sur la reconceptualisation de îa notion de développement et sur l'élaboration du paradigme de l'après-développement, qui se veut en rupture et en dehors du paradigme développementiste. L'étude empirique de l'action de groupes communautaires à Chicoutimi, présentée dans cette recherche, sert donc de point d'ancrage pour tenter de répondre aux questions soulevées et pour contribuer au débat sur la reconceptualisation de la notion de développement. La thèse se veut aussi une contribution à l'histoire du mouvement communautaire, et particulièrement à l'histoire du mouvement communautaire en région périphérique. Advisors/Committee Members: Tremblay, Pierre-André (advisor).

Subjects/Keywords: Sociologie

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Tremblay, S. (2004). À la recherche d'un autre développement? : la dévitalisation urbaine et la revitalisation communautaire au centre urbain de Chicoutimi de 1960 à nos jours. (Thesis). Université du Québec à Chicoutimi . Retrieved from http://www.collectionscanada.gc.ca/obj/thesescanada/vol2/QCU/TC-QCU-635.pdf ; http://constellation.uqac.ca/635/1/18342972.pdf

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Tremblay, Suzanne. “À la recherche d'un autre développement? : la dévitalisation urbaine et la revitalisation communautaire au centre urbain de Chicoutimi de 1960 à nos jours.” 2004. Thesis, Université du Québec à Chicoutimi . Accessed April 10, 2021. http://www.collectionscanada.gc.ca/obj/thesescanada/vol2/QCU/TC-QCU-635.pdf ; http://constellation.uqac.ca/635/1/18342972.pdf.

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Tremblay, Suzanne. “À la recherche d'un autre développement? : la dévitalisation urbaine et la revitalisation communautaire au centre urbain de Chicoutimi de 1960 à nos jours.” 2004. Web. 10 Apr 2021.

Vancouver:

Tremblay S. À la recherche d'un autre développement? : la dévitalisation urbaine et la revitalisation communautaire au centre urbain de Chicoutimi de 1960 à nos jours. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Chicoutimi .; 2004. [cited 2021 Apr 10]. Available from: http://www.collectionscanada.gc.ca/obj/thesescanada/vol2/QCU/TC-QCU-635.pdf ; http://constellation.uqac.ca/635/1/18342972.pdf.

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Council of Science Editors:

Tremblay S. À la recherche d'un autre développement? : la dévitalisation urbaine et la revitalisation communautaire au centre urbain de Chicoutimi de 1960 à nos jours. [Thesis]. Université du Québec à Chicoutimi .; 2004. Available from: http://www.collectionscanada.gc.ca/obj/thesescanada/vol2/QCU/TC-QCU-635.pdf ; http://constellation.uqac.ca/635/1/18342972.pdf

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7. Laurendeau, Michel. Développement durable viable : un changement de pratique pour le développement régional : le cas du Centre québécois de développement durable.

Degree: Mémoire, Programmes d'études de cycles supérieurs en interventions régionales, 2003, Université du Québec à Chicoutimi

URL: http://www.collectionscanada.gc.ca/obj/thesescanada/vol2/QCU/TC-QCU-747.pdf ; http://constellation.uqac.ca/747/1/17773149.pdf

► Le développement durable a émergé des réflexions sur les conditions sociales, environnementales et économiques et les interdépendances de chacun de ces secteurs qui opposent développement… (more)

▼ Le développement durable a émergé des réflexions sur les conditions sociales, environnementales et économiques et les interdépendances de chacun de ces secteurs qui opposent développement et environnement. Ce mouvement a été porté dans un premier temps par les environnementalistes dès les années 1970 et grâce aux circonstances politiques et économiques favorables, il a gagné le milieu économique, social et politique. Plus qu'une mode, ce concept a donné naissance à un nouveau concept à l'intérieur même du paradigme écologique. Des leaders régionaux poussés par cette nouvelle perception du développement ont obtenu un consensus régional pour la création d'un organisme qui avait comme mandat d'expérimenter et de propager le développement durable dans la région du Saguenay-Lac-Saint-Jean. C'est ainsi que le Centre québécois du développement durable a pris naissance en 1991. Il nous apparaît important, dans un tel contexte, d'évaluer l'évolution de ce nouveau concept et son intégration dans les objectifs et les pratiques en développement régional. La première partie de ce mémoire permet de prendre connaissance de l'évolution du paradigme de l'environnement et du concept de développement durable. Nous considérons que le développement durable s'inscrit dans un processus de changement social et ce secteur d'étude de la sociologie est la base théorique de notre analyse. Dans la deuxième partie, nous analyserons les principales activités reliées au développement régional depuis les années 1980 chapeautées par le Conseil régional de concertation et de développement. Nous entendons par là, les Sommets socio-économiques de 1984 et de 1991, ainsi que les Planifications stratégiques régionales de 1995 et de 2001. Nous mettrons l'accent principalement sur l'intégration du développement durable dans les axes de développements et ses applications. Nous compléterons notre analyse par les États généraux de l'environnement de 1988 et de 1998. La dernière section consiste à comprendre l'évolution du Centre québécois du développement durable, le rapport entre le discours et les pratiques de l'organisme, et les relations avec ses partenaires. Finalement nous tenterons de démontrer les stratégies utilisées par le Centre Québécois du développement durable pour intégrer le développement durable en développement régional. Advisors/Committee Members: Gagnon, Christiane (advisor).

Subjects/Keywords: Sociologie

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Laurendeau, M. (2003). Développement durable viable : un changement de pratique pour le développement régional : le cas du Centre québécois de développement durable. (Thesis). Université du Québec à Chicoutimi. Retrieved from http://www.collectionscanada.gc.ca/obj/thesescanada/vol2/QCU/TC-QCU-747.pdf ; http://constellation.uqac.ca/747/1/17773149.pdf

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Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Laurendeau, Michel. “Développement durable viable : un changement de pratique pour le développement régional : le cas du Centre québécois de développement durable.” 2003. Thesis, Université du Québec à Chicoutimi. Accessed April 10, 2021. http://www.collectionscanada.gc.ca/obj/thesescanada/vol2/QCU/TC-QCU-747.pdf ; http://constellation.uqac.ca/747/1/17773149.pdf.

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MLA Handbook (7^th Edition):

Laurendeau, Michel. “Développement durable viable : un changement de pratique pour le développement régional : le cas du Centre québécois de développement durable.” 2003. Web. 10 Apr 2021.

Vancouver:

Laurendeau M. Développement durable viable : un changement de pratique pour le développement régional : le cas du Centre québécois de développement durable. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Chicoutimi; 2003. [cited 2021 Apr 10]. Available from: http://www.collectionscanada.gc.ca/obj/thesescanada/vol2/QCU/TC-QCU-747.pdf ; http://constellation.uqac.ca/747/1/17773149.pdf.

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Laurendeau M. Développement durable viable : un changement de pratique pour le développement régional : le cas du Centre québécois de développement durable. [Thesis]. Université du Québec à Chicoutimi; 2003. Available from: http://www.collectionscanada.gc.ca/obj/thesescanada/vol2/QCU/TC-QCU-747.pdf ; http://constellation.uqac.ca/747/1/17773149.pdf

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8. Viens, Bruno. Enquête exploratoire sur les perceptions de la qualité de vie et les changements socio-économiques dans la région de Guangzhou (2002).

Degree: Mémoire, Programmes d'études de cycles supérieurs en interventions régionales, 2003, Université du Québec à Chicoutimi

URL: http://www.collectionscanada.gc.ca/obj/thesescanada/vol2/QCU/TC-QCU-769.pdf ; http://constellation.uqac.ca/769/1/17668030.pdf

► Depuis plus de 20 ans maintenant, dans la région du delta de la rivière des Perles, située dans la province du Guangdong, la Chine a… (more)

▼ Depuis plus de 20 ans maintenant, dans la région du delta de la rivière des Perles, située dans la province du Guangdong, la Chine a entreprise l'implantation de réformes socio-économiques et une ouverture vers l'extérieur, entraînant d'importants changements sociaux. Dans le cadre de cette recherche, nous avons cherché à comprendre l'ampleur, mal connue, de ces transformations et changements sociaux induits par l'implantation des réformes sur la qualité de vie des Chinois, tel qu'ils les perçoivent eux-mêmes, tout en se demandant si ces changements sont porteurs d'un développement durable. La recherche vise à accroître nos connaissances sur le concept de la qualité de vie et à explorer une méthode de recherche qualitative pour mesurer la qualité de vie, thème d'une grande importance puisqu'il est un objectif social porteur de sens du développement. Ce mémoire présente donc les résultats d'une enquête exploratoire réalisée entre les mois de mai et août 2000 auprès de 29 répondants habitant la capitale Guangzhou et deux villes satellites, Huadu et Panyu. La méthodologie comporte une approche qualitative dans le cadre de laquelle la méthode ethnographique et l'approche des indicateurs sociaux subjectifs sont privilégiées. Un ensemble de quatre dimensions, d'ordre économique, environnemental, culturel et social, ainsi que seize variables ont été retenues. Les principales techniques de recherche sont l'analyse documentaire, l'observation directe et l'entrevue de recherche. Un échantillon non probabiliste de 29 répondants sélectionnés sur la base des aspects territoriaux et des caractéristiques personnelles (l'âge et le genre), a été constitué. Au terme de cette enquête, nous constatons que les changements ont une grande portée sur la qualité de vie des répondants, qu'ils apprécient de façon positive. Le plus grand changement identifié est la hausse des revenus. On découvre que la société et l'identité culturelle de la Chine se transforment et que de nouvelles valeurs émergent. Mais une question demeure, est-ce que la Chine saura trouver ses propres voies de développement entre les valeurs asiatiques et le rêve occidental? Advisors/Committee Members: Gagnon, Christiane (advisor).

Subjects/Keywords: Sociologie

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APA (6^th Edition):

Viens, B. (2003). Enquête exploratoire sur les perceptions de la qualité de vie et les changements socio-économiques dans la région de Guangzhou (2002). (Thesis). Université du Québec à Chicoutimi. Retrieved from http://www.collectionscanada.gc.ca/obj/thesescanada/vol2/QCU/TC-QCU-769.pdf ; http://constellation.uqac.ca/769/1/17668030.pdf

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Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Viens, Bruno. “Enquête exploratoire sur les perceptions de la qualité de vie et les changements socio-économiques dans la région de Guangzhou (2002).” 2003. Thesis, Université du Québec à Chicoutimi. Accessed April 10, 2021. http://www.collectionscanada.gc.ca/obj/thesescanada/vol2/QCU/TC-QCU-769.pdf ; http://constellation.uqac.ca/769/1/17668030.pdf.

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MLA Handbook (7^th Edition):

Viens, Bruno. “Enquête exploratoire sur les perceptions de la qualité de vie et les changements socio-économiques dans la région de Guangzhou (2002).” 2003. Web. 10 Apr 2021.

Vancouver:

Viens B. Enquête exploratoire sur les perceptions de la qualité de vie et les changements socio-économiques dans la région de Guangzhou (2002). [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Chicoutimi; 2003. [cited 2021 Apr 10]. Available from: http://www.collectionscanada.gc.ca/obj/thesescanada/vol2/QCU/TC-QCU-769.pdf ; http://constellation.uqac.ca/769/1/17668030.pdf.

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Council of Science Editors:

Viens B. Enquête exploratoire sur les perceptions de la qualité de vie et les changements socio-économiques dans la région de Guangzhou (2002). [Thesis]. Université du Québec à Chicoutimi; 2003. Available from: http://www.collectionscanada.gc.ca/obj/thesescanada/vol2/QCU/TC-QCU-769.pdf ; http://constellation.uqac.ca/769/1/17668030.pdf

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9. Tremblay, Sandra. Point de vue des intervenants de la santé dans l'évaluation du fonctionnement dans les rôles sociaux.

Degree: Mémoire, Programmes d'études de cycles supérieurs en psychologie, 2002, Université du Québec à Chicoutimi

URL: http://www.collectionscanada.gc.ca/obj/thesescanada/vol2/QCU/TC-QCU-853.pdf ; http://constellation.uqac.ca/853/1/13869548.pdf

► Dans le contexte de la désinstitutionalisation et du virage ambulatoire, les chercheurs, les professionnels et les planificateurs de la santé manifestent un intérêt accru pour… (more)

▼ Dans le contexte de la désinstitutionalisation et du virage ambulatoire, les chercheurs, les professionnels et les planificateurs de la santé manifestent un intérêt accru pour l'étude du fonctionnement social. Celui-ci reflète l'intégration d'une personne dans la communauté et s'avère un prédicteur important de l'utilisation des services (Rônka & Pulkkinen, 1998). Les problèmes de fonctionnement social constituent l'un des principaux motifs de consultation auprès des professionnels de la santé (Kroende & Mangelsdorff, 1989 ; McDowell & Newell, 1996 ; Norton & Hope, 2001 ; Sobel, 1995). Toutefois, il n'y a pas d'entente sur le nombre de rôles à considérer (Wiersma, 1996) et la plupart des études ont examiné le fonctionnement social à partir d'un seul aspect ou ne permettent pas de caractériser les sphères affectées selon les différents types de troubles (Hill, Harrington, Fudge & Pickles, 1989; Riley, Ensminger & Green, 1998). Les chercheurs décrivent les comportements dans les rôles sociaux en employant divers termes (Wiersma, 1996) et la majorité des instruments disponibles s'applique à des patients atteints de troubles mentaux sévères (Dickerson, Parente & Ringel, 2000). Plusieurs outils intègrent les symptômes dans la mesure du fonctionnement social et leurs qualités psychométriques sont peu fondées. Ce projet, qui adopte une approche qualitative, vise à dégager les éléments pris en considération dans l'évaluation du fonctionnement social par les intervenants de la santé dans le contexte d'une évaluation clinique ainsi que les rôles sociaux sur lesquels porte leur évaluation clinique. Au total, 24 intervenants sont recrutés par le biais de différents organismes du Saguenay-Lac-St-Jean et de Montréal. Cinq groupes focalisés comprenant entre trois et huit participants ont été formés. L'animation des groupes a comme but de stimuler les échanges et de maintenir la discussion sur les thèmes abordés. L'analyse du verbatim des groupes focalisés a permis d'identifier six thèmes concernant le fonctionnement des personnes dans la société. Ceux-ci abordent le bien-être personnel, la participation dans les rôles sociaux, la conformité aux valeurs sociales, les habiletés et ressources personnelles, la conformité aux valeurs personnelles et l'interaction sociale. La participation sociale s'exprime en terme de rôles tels le travail rémunéré ou les études, le couple, la famille, les amis, les loisirs et les finances. Les aspects à considérer dans chacun des rôles sont ensuite décrits. Par exemple, dans le rôle de parent, cinq grands thèmes sont ressortis : l'accompagnement, les responsabilités, les qualités personnelles (p. ex., respect, ouverture), la discipline, les démonstrations affectives et les ressources et habiletés. La discussion établit une comparaison entre les résultats obtenus et les écrits entourant le concept de fonctionnement social. La performance dans les rôles, abordée par la majorité des auteurs, n'a pas été nommée par les groupes focalisés à l'exception du rôle de travailleur. Ce thème devrait sûrement être… Advisors/Committee Members: Lachance, Lise (advisor), Fortier, Gabriel (advisor).

Subjects/Keywords: Sociologie

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Tremblay, S. (2002). Point de vue des intervenants de la santé dans l'évaluation du fonctionnement dans les rôles sociaux. (Thesis). Université du Québec à Chicoutimi. Retrieved from http://www.collectionscanada.gc.ca/obj/thesescanada/vol2/QCU/TC-QCU-853.pdf ; http://constellation.uqac.ca/853/1/13869548.pdf

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Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Tremblay, Sandra. “Point de vue des intervenants de la santé dans l'évaluation du fonctionnement dans les rôles sociaux.” 2002. Thesis, Université du Québec à Chicoutimi. Accessed April 10, 2021. http://www.collectionscanada.gc.ca/obj/thesescanada/vol2/QCU/TC-QCU-853.pdf ; http://constellation.uqac.ca/853/1/13869548.pdf.

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Tremblay, Sandra. “Point de vue des intervenants de la santé dans l'évaluation du fonctionnement dans les rôles sociaux.” 2002. Web. 10 Apr 2021.

Vancouver:

Tremblay S. Point de vue des intervenants de la santé dans l'évaluation du fonctionnement dans les rôles sociaux. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Chicoutimi; 2002. [cited 2021 Apr 10]. Available from: http://www.collectionscanada.gc.ca/obj/thesescanada/vol2/QCU/TC-QCU-853.pdf ; http://constellation.uqac.ca/853/1/13869548.pdf.

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Tremblay S. Point de vue des intervenants de la santé dans l'évaluation du fonctionnement dans les rôles sociaux. [Thesis]. Université du Québec à Chicoutimi; 2002. Available from: http://www.collectionscanada.gc.ca/obj/thesescanada/vol2/QCU/TC-QCU-853.pdf ; http://constellation.uqac.ca/853/1/13869548.pdf

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10. Bourassa, Marc-André. Le discours des citoyens sur la viabilité des communautés forestières : le cas de la MRC d'Abitibi.

Degree: Mémoire, Programmes d'études de cycles supérieurs en interventions régionales, 2001, Université du Québec à Chicoutimi

URL: http://www.collectionscanada.gc.ca/obj/thesescanada/vol2/QCU/TC-QCU-907.pdf ; http://constellation.uqac.ca/907/1/12335077.pdf

► Par cette recherche qualitative, nous avons voulu identifier dans le discours des acteurs locaux du développement les facteurs qui peuvent influencer la viabilité de leurs… (more)

Subjects/Keywords: Sociologie

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Bourassa, M. (2001). Le discours des citoyens sur la viabilité des communautés forestières : le cas de la MRC d'Abitibi. (Thesis). Université du Québec à Chicoutimi. Retrieved from http://www.collectionscanada.gc.ca/obj/thesescanada/vol2/QCU/TC-QCU-907.pdf ; http://constellation.uqac.ca/907/1/12335077.pdf

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Bourassa, Marc-André. “Le discours des citoyens sur la viabilité des communautés forestières : le cas de la MRC d'Abitibi.” 2001. Thesis, Université du Québec à Chicoutimi. Accessed April 10, 2021. http://www.collectionscanada.gc.ca/obj/thesescanada/vol2/QCU/TC-QCU-907.pdf ; http://constellation.uqac.ca/907/1/12335077.pdf.

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MLA Handbook (7^th Edition):

Bourassa, Marc-André. “Le discours des citoyens sur la viabilité des communautés forestières : le cas de la MRC d'Abitibi.” 2001. Web. 10 Apr 2021.

Vancouver:

Bourassa M. Le discours des citoyens sur la viabilité des communautés forestières : le cas de la MRC d'Abitibi. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Chicoutimi; 2001. [cited 2021 Apr 10]. Available from: http://www.collectionscanada.gc.ca/obj/thesescanada/vol2/QCU/TC-QCU-907.pdf ; http://constellation.uqac.ca/907/1/12335077.pdf.

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Bourassa M. Le discours des citoyens sur la viabilité des communautés forestières : le cas de la MRC d'Abitibi. [Thesis]. Université du Québec à Chicoutimi; 2001. Available from: http://www.collectionscanada.gc.ca/obj/thesescanada/vol2/QCU/TC-QCU-907.pdf ; http://constellation.uqac.ca/907/1/12335077.pdf

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11. Verschelden, Marie-Claude. Le rapport d'altérité dans les relations ethniques : le cas des couples mixtes du Saguenay-Lac-Saint-Jean.

Degree: Mémoire, Programmes d'études de cycles supérieurs en interventions régionales, 1999, Université du Québec à Chicoutimi

URL: http://www.collectionscanada.gc.ca/obj/thesescanada/vol2/QCU/TC-QCU-996.pdf ; http://constellation.uqac.ca/996/1/11962915.pdf

► La gestion des identités et du rapport à l'«Autre» est une préoccupation centrale dans la problématique de l'intégration des immigrants. Aussi, les particularités du phénomène… (more)

▼ La gestion des identités et du rapport à l'«Autre» est une préoccupation centrale dans la problématique de l'intégration des immigrants. Aussi, les particularités du phénomène de l'immigration en région mettent en évidence le rapport d'altérité entre les individus «autres» et la population régionale. Cette recherche vise à étudier comment se définit le rapport d'altérité dans les situations de mariage mixte où la rencontre des identités sociales est première. Les représentations sociales de certaines pratiques courantes où les manifestations culturelles créent des écarts entre les groupes suggèrent que l'articulation de la sphère privée et de la sphère publique dans un couple mixte soulève des éléments au coeur même des enjeux reliés à l'interculturel. Le premier chapitre situe la problématique de la recherche dans le contexte régional du Saguenay-Lac-Saint-Jean. Il apparaît que le faible nombre d'immigrants tend à mettre en évidence l'identité «autre» de ces individus. Nous abordons ensuite les éléments théoriques du concept d'altérité et d'identité. C'est en effet par l'identité que le rapport à l'autre prend sens. La revue de littérature permet de constater que l'objet méthodologique des mariages mixtes est un lieu révélateur privilégié du rapport d'altérité. L'étude tend à rendre compte de différences perceptibles en fonction de critères de base à l'établissement de l'échantillon. Le deuxième chapitre traite des relations au sein même des couples. Nous les abordons en fonction de l'évolution des relations entre les conjoints, de la rencontre à l'officialisation de l'union, puis de l'établissement de l'identité du couple notamment à travers les enfants. On voit alors poindre des éléments significatifs du rapport à l'autre autour du rapport à la langue et du rapport au groupe de référence culturelle. Déjà, des distinctions importantes sont perceptibles entre les hommes et les femmes, puis entre les couples visibles et non-visibles. Au troisième chapitre, il est question des relations avec les familles et les belles-familles. Nous avons cherché à soulever les propriétés du rapport d'altérité à travers les éléments de divergence et de convergence mis à jour dans leurs relations. Ici aussi, on observe une évolution des relations perceptibles selon que les couples soient visibles ou non visibles, avec la venue des enfants, mais également en fonction des possibilités de rencontres selon les lieux de résidence des familles. L'environnement social influence grandement ce qui est considéré comme mixte chez un couple, mais également la construction de l'identité et le rapport à l'autre. Nous voulions comprendre l'influence du milieu régional chez les couples mixtes et leur désir de s'établir à long terme au Saguenay-Lac-Saint-Jean. Le chapitre quatre met en évidence l'affirmation de l'identité des couples mixtes à travers le rapport au travail, les relations développées avec la population régionale et l'appréciation du milieu de vie. En conclusion nous voyons comment le rapport d'altérité, tout comme le… Advisors/Committee Members: Tremblay, Pierre-André (advisor).

Subjects/Keywords: Sociologie

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Verschelden, M. (1999). Le rapport d'altérité dans les relations ethniques : le cas des couples mixtes du Saguenay-Lac-Saint-Jean. (Thesis). Université du Québec à Chicoutimi. Retrieved from http://www.collectionscanada.gc.ca/obj/thesescanada/vol2/QCU/TC-QCU-996.pdf ; http://constellation.uqac.ca/996/1/11962915.pdf

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Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Verschelden, Marie-Claude. “Le rapport d'altérité dans les relations ethniques : le cas des couples mixtes du Saguenay-Lac-Saint-Jean.” 1999. Thesis, Université du Québec à Chicoutimi. Accessed April 10, 2021. http://www.collectionscanada.gc.ca/obj/thesescanada/vol2/QCU/TC-QCU-996.pdf ; http://constellation.uqac.ca/996/1/11962915.pdf.

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MLA Handbook (7^th Edition):

Verschelden, Marie-Claude. “Le rapport d'altérité dans les relations ethniques : le cas des couples mixtes du Saguenay-Lac-Saint-Jean.” 1999. Web. 10 Apr 2021.

Vancouver:

Verschelden M. Le rapport d'altérité dans les relations ethniques : le cas des couples mixtes du Saguenay-Lac-Saint-Jean. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Chicoutimi; 1999. [cited 2021 Apr 10]. Available from: http://www.collectionscanada.gc.ca/obj/thesescanada/vol2/QCU/TC-QCU-996.pdf ; http://constellation.uqac.ca/996/1/11962915.pdf.

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Council of Science Editors:

Verschelden M. Le rapport d'altérité dans les relations ethniques : le cas des couples mixtes du Saguenay-Lac-Saint-Jean. [Thesis]. Université du Québec à Chicoutimi; 1999. Available from: http://www.collectionscanada.gc.ca/obj/thesescanada/vol2/QCU/TC-QCU-996.pdf ; http://constellation.uqac.ca/996/1/11962915.pdf

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12. Bonneau, Annie. Balkanisation et processus d'identification culturelle : le cas de la Macédoine.

Degree: Mémoire, Programmes d'études de cycles supérieurs en interventions régionales, 1999, Université du Québec à Chicoutimi

URL: http://www.collectionscanada.gc.ca/obj/thesescanada/vol2/QCU/TC-QCU-997.pdf ; http://constellation.uqac.ca/997/1/11962914.pdf

► De l'histoire aux Sciences sociales, j'ai cherché à comprendre le processus d'identification culturelle dans la Macédoine. Celui-ci a été mis en évidence par la mondialisation… (more)

▼ De l'histoire aux Sciences sociales, j'ai cherché à comprendre le processus d'identification culturelle dans la Macédoine. Celui-ci a été mis en évidence par la mondialisation qui est venu questionner la légitimité territoriale. Cette légitimité territoriale nous apparaît à partir du processus de reconnaissance internationale. Cette reconnaissance met l'emphase sur les mouvements de frontières survenus à travers les siècles. La périodisation nous a permis d'analyser la relation temps / espace qui explique l'impact du morcellement territorial. Le morcellement territorial influence le mouvement de population et le mouvement des frontières, ceux-ci auraient une importance dans la définition des États considérés dans leur cadre physique pour que la légitimité territoriale de ces nouveaux États souverains ne soit pas remise en question. La définition de l'État physique nous amène à regarder le dualisme corps /âme ou État / culture. Ce dualisme emprunté au rationalisme cartésien, nous amène à observer la démarche de reconnaissance internationale qui nous amènera à préciser la nation macédonienne considérée comme un projet de société qui cherche à dépasser le terme nation. La démarche entreprise par la Macédoine en 1991 est loin d'être terminée, d'autant plus que le conflit au Kosovo vient compromettre l'équilibre politique que la Macédoine est parvenue à établir. Ce conflit vient questionner la capacité de ces nouveaux États de gérer les relations ethniques à l'intérieur d'un État physique qui s'appuie sur une constitution adoptée démocratiquement. Nous avons donc essayé de démontrer la nécessité pour les nouveaux États souverains de se bâtir un État physique solide qui obtient l'approbation de la Communauté internationale, et ainsi pouvoir définir une culture qui lui permettrait de construire une nation qui deviendrait le moyen d'expression de l'ensemble de la collectivité. A.B. Advisors/Committee Members: Boudreault, Pierre-W (advisor).

Subjects/Keywords: Sociologie

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Bonneau, A. (1999). Balkanisation et processus d'identification culturelle : le cas de la Macédoine. (Thesis). Université du Québec à Chicoutimi. Retrieved from http://www.collectionscanada.gc.ca/obj/thesescanada/vol2/QCU/TC-QCU-997.pdf ; http://constellation.uqac.ca/997/1/11962914.pdf

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Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Bonneau, Annie. “Balkanisation et processus d'identification culturelle : le cas de la Macédoine.” 1999. Thesis, Université du Québec à Chicoutimi. Accessed April 10, 2021. http://www.collectionscanada.gc.ca/obj/thesescanada/vol2/QCU/TC-QCU-997.pdf ; http://constellation.uqac.ca/997/1/11962914.pdf.

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MLA Handbook (7^th Edition):

Bonneau, Annie. “Balkanisation et processus d'identification culturelle : le cas de la Macédoine.” 1999. Web. 10 Apr 2021.

Vancouver:

Bonneau A. Balkanisation et processus d'identification culturelle : le cas de la Macédoine. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Chicoutimi; 1999. [cited 2021 Apr 10]. Available from: http://www.collectionscanada.gc.ca/obj/thesescanada/vol2/QCU/TC-QCU-997.pdf ; http://constellation.uqac.ca/997/1/11962914.pdf.

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Council of Science Editors:

Bonneau A. Balkanisation et processus d'identification culturelle : le cas de la Macédoine. [Thesis]. Université du Québec à Chicoutimi; 1999. Available from: http://www.collectionscanada.gc.ca/obj/thesescanada/vol2/QCU/TC-QCU-997.pdf ; http://constellation.uqac.ca/997/1/11962914.pdf

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13. Gauthier, Roberto. La représentation de la science chez les finissants de sciences humaines au collégial.

Degree: Mémoire, Programmes d'études de cycles supérieurs en éducation (maîtrise, DESS et programmes courts), 1995, Université du Québec à Chicoutimi

URL: http://www.collectionscanada.gc.ca/obj/thesescanada/vol2/QCU/TC-QCU-1200.pdf ; http://constellation.uqac.ca/1200/1/1517931.pdf

► Plusieurs études ont récemment soulevé la présence de mythes solidement ancrés à propos de la science au sein du système scolaire québécois. Ces mythes, survalorisant… (more)

Subjects/Keywords: Sociologie

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APA (6^th Edition):

Gauthier, R. (1995). La représentation de la science chez les finissants de sciences humaines au collégial. (Thesis). Université du Québec à Chicoutimi. Retrieved from http://www.collectionscanada.gc.ca/obj/thesescanada/vol2/QCU/TC-QCU-1200.pdf ; http://constellation.uqac.ca/1200/1/1517931.pdf

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Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Gauthier, Roberto. “La représentation de la science chez les finissants de sciences humaines au collégial.” 1995. Thesis, Université du Québec à Chicoutimi. Accessed April 10, 2021. http://www.collectionscanada.gc.ca/obj/thesescanada/vol2/QCU/TC-QCU-1200.pdf ; http://constellation.uqac.ca/1200/1/1517931.pdf.

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MLA Handbook (7^th Edition):

Gauthier, Roberto. “La représentation de la science chez les finissants de sciences humaines au collégial.” 1995. Web. 10 Apr 2021.

Vancouver:

Gauthier R. La représentation de la science chez les finissants de sciences humaines au collégial. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Chicoutimi; 1995. [cited 2021 Apr 10]. Available from: http://www.collectionscanada.gc.ca/obj/thesescanada/vol2/QCU/TC-QCU-1200.pdf ; http://constellation.uqac.ca/1200/1/1517931.pdf.

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Council of Science Editors:

Gauthier R. La représentation de la science chez les finissants de sciences humaines au collégial. [Thesis]. Université du Québec à Chicoutimi; 1995. Available from: http://www.collectionscanada.gc.ca/obj/thesescanada/vol2/QCU/TC-QCU-1200.pdf ; http://constellation.uqac.ca/1200/1/1517931.pdf

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14. Giguère Nadeau, Jocelyne. Centrales de services info-santé, analyse socio-organisationnelle, les cas de trois régions.

Degree: Mémoire, Programmes d'études de cycles supérieurs en gestion des organisations, 1994, Université du Québec à Chicoutimi

URL: http://www.collectionscanada.gc.ca/obj/thesescanada/vol2/QCU/TC-QCU-1299.pdf ; http://constellation.uqac.ca/1299/1/1490515.pdf

► Nous vivons présentement au Québec, l'actualisation de nouvelles philosophies en matière de santé et de services sociaux. Le citoyen est mis au centre de ce… (more)

▼ Nous vivons présentement au Québec, l'actualisation de nouvelles philosophies en matière de santé et de services sociaux. Le citoyen est mis au centre de ce changement systémique. Ces nouvelles philosophies favorisent l'accessibilité aux services de santé et services sociaux ainsi que la responsabilisation du citoyen vis-à-vis le système qui lui procure ces services. Les premières concrétisations de ce courant de pensée furent la création des Centres locaux de services communautaires (C.L.S.C.), en 1971. Leur apparition découle des recommandations effectuées par la Commission Castonguay-Nepveu à la fin des années 1960. En implantant des organisations près des populations, le gouvernement fait ses premiers pas vers le citoyen. L'objectif visé repose également sur un besoin de rationalisation des ressources, car les coûts doivent être freinés. Les vingt années qui ont suivi, traversées par deux autres réformes: celles du ministre Lavoie-Roux et du ministre Côté, continuèrent dans cette tangente en donnant un rôle de plus en plus prépondérant, au citoyen. Les organisations, faisant l'objet de la présente étude, cadrent très bien avec cette philosophie d'accessibilité et de responsabilisation. Nous avons en effet analysé trois modèles d'un nouveau service ayant pris naissance au Québec et dont les objectifs coïncident et appuient une nouvelle philosophie en matière de santé axée sur le citoyen. Il s'agit d'une approche préventive, d'une approche moins médicalisée, axée sur la responsabilisation du patient. On l'informe, on 1'éduque afin qu'il prenne en main sa santé. L'étude de ces trois cas a permis de démontrer que cette nouvelle voie entraîne des changements profonds à l'intérieur du réseau de la santé au Québec. Ces changements favorisent certaines catégories d'établissements, certaines professions dont les rôles sont accrûs par rapport à d'autres catégories d'établissements et d'autres professions qui verront leurs "bastions stratégiques" altérés. Le système s'auto-régule afin de maintenir son équilibre et vivre le changement philosophique dans lequel il doit agir. Advisors/Committee Members: Carrier, Mario (advisor).

Subjects/Keywords: Sociologie

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APA (6^th Edition):

Giguère Nadeau, J. (1994). Centrales de services info-santé, analyse socio-organisationnelle, les cas de trois régions. (Thesis). Université du Québec à Chicoutimi. Retrieved from http://www.collectionscanada.gc.ca/obj/thesescanada/vol2/QCU/TC-QCU-1299.pdf ; http://constellation.uqac.ca/1299/1/1490515.pdf

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Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Giguère Nadeau, Jocelyne. “Centrales de services info-santé, analyse socio-organisationnelle, les cas de trois régions.” 1994. Thesis, Université du Québec à Chicoutimi. Accessed April 10, 2021. http://www.collectionscanada.gc.ca/obj/thesescanada/vol2/QCU/TC-QCU-1299.pdf ; http://constellation.uqac.ca/1299/1/1490515.pdf.

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MLA Handbook (7^th Edition):

Giguère Nadeau, Jocelyne. “Centrales de services info-santé, analyse socio-organisationnelle, les cas de trois régions.” 1994. Web. 10 Apr 2021.

Vancouver:

Giguère Nadeau J. Centrales de services info-santé, analyse socio-organisationnelle, les cas de trois régions. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Chicoutimi; 1994. [cited 2021 Apr 10]. Available from: http://www.collectionscanada.gc.ca/obj/thesescanada/vol2/QCU/TC-QCU-1299.pdf ; http://constellation.uqac.ca/1299/1/1490515.pdf.

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Council of Science Editors:

Giguère Nadeau J. Centrales de services info-santé, analyse socio-organisationnelle, les cas de trois régions. [Thesis]. Université du Québec à Chicoutimi; 1994. Available from: http://www.collectionscanada.gc.ca/obj/thesescanada/vol2/QCU/TC-QCU-1299.pdf ; http://constellation.uqac.ca/1299/1/1490515.pdf

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15. Latortue, Philome. Bilan de la fonctionnalité de l'Organisme de développement du Nord (Haiti).

Degree: Mémoire, Programmes d'études de cycles supérieurs en gestion des organisations, 1993, Université du Québec à Chicoutimi

URL: http://www.collectionscanada.gc.ca/obj/thesescanada/vol2/QCU/TC-QCU-1333.pdf ; http://constellation.uqac.ca/1333/1/1482165.pdf ; http://constellation.uqac.ca/1333/6/carte%2Drepublique_haiti.zip

► La région du Nord d'Haïti qui est l'axe principal autour duquel s'articulent ces travaux de recherches, ne connaît pas une situation socio-économique plus florissante que… (more)

▼ La région du Nord d'Haïti qui est l'axe principal autour duquel s'articulent ces travaux de recherches, ne connaît pas une situation socio-économique plus florissante que l'ensemble du pays. Appelée aussi région I, qui comprend le Nord et le Nord-Est depuis le découpage du territoire haïtien en quatre régions de planification (cf. plan quinquennal 1976-1978), cette région couvre une superficie de 3.890 Km2, et compte en 1990, d'après les estimations fournies par l'Institut Haïtien de Statistiques et d'Informatique, 699.935 habitants. En Décembre 1976, l'Organisme de Développement du Nord a été créé par décret présidentiel. Ses principales attributions sont: la planification, la coordination et l'exécution de toutes les activités qui devaient faciliter le développement de la région. Après environ 16 ans de fonctionnement, et la gestion de deux projets de développement rural (montant total: environ 45 millions de dollars U.S.), la situation de la région du Nord ne connaît pas encore l'amélioration souhaitée. Depuis l'achèvement du deuxième projet qui allait de 1983 à 1989, l'ODN est entrée dans une période de crise. Cela est dû à un manque de financement substantiel pour poursuivre les actions de développement. Les bailleurs de fonds ont commandé une étude pour lancer un troisième projet. Mais jusqu'à présent, ce projet est en attente. L'ODN fonctionne actuellement, avec une faible allocation en provenance du budget de développement de la République d'Haïti. En juin 1991, pour faire suite à un stage que nous avons effectué à l'ODN et à notre suggestion, un mandat d'intervention nous a été confié par la direction de cette organisation. Le but de celui-ci, est de poser un diagnostic afin de faire par la suite aux responsables décisionnels de l'ODN, les recommandations les plus pertinentes qui puissent les guider dans les prises de décisions et dans la planification du développement du Nord d'Haïti. Après les premières évaluations de l'ODN vue comme système, l'analyse des données jusque-là recueillies, et la prise en considération de la situation exceptionnelle que vit l'ODN (paralysie financière, cessation des activités de terrain, retrait des bailleurs de fonds, affectation des organismes d'état par la crise politique du pays, passé pas trop performant de l'ODN, avenir sombre et incertain, etc.) font voir en cours de route, qu'un ajustement du mandat et de la méthodologie était plus que nécessaire pour conduire l'étude à terme. C'est ainsi qu'une proposition écrite de mieux cerner la problématique de l'organisation a été faite au Directeur Général de l'organisation qui a réagi positivement. Il nous a été demandé alors de mettre un accent marqué sur le concept de "fonctionnalité" de l'ODN. Le cadre d'analyse de la fonctionnalité de Clermont BÉGIN (1989) a été utilisé pour évaluer l'ODN sur le plan externe-interne. Cette évaluation conduit aux résultats suivants: L'ODN est une organisation complexe qui n'était pas supportée par une gestion solide. L'ODN s'était engagée dans trop d'activités… Advisors/Committee Members: Gbodossou, André (advisor).

Subjects/Keywords: Sociologie

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Latortue, P. (1993). Bilan de la fonctionnalité de l'Organisme de développement du Nord (Haiti). (Thesis). Université du Québec à Chicoutimi. Retrieved from http://www.collectionscanada.gc.ca/obj/thesescanada/vol2/QCU/TC-QCU-1333.pdf ; http://constellation.uqac.ca/1333/1/1482165.pdf ; http://constellation.uqac.ca/1333/6/carte%2Drepublique_haiti.zip

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Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Latortue, Philome. “Bilan de la fonctionnalité de l'Organisme de développement du Nord (Haiti).” 1993. Thesis, Université du Québec à Chicoutimi. Accessed April 10, 2021. http://www.collectionscanada.gc.ca/obj/thesescanada/vol2/QCU/TC-QCU-1333.pdf ; http://constellation.uqac.ca/1333/1/1482165.pdf ; http://constellation.uqac.ca/1333/6/carte%2Drepublique_haiti.zip.

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MLA Handbook (7^th Edition):

Latortue, Philome. “Bilan de la fonctionnalité de l'Organisme de développement du Nord (Haiti).” 1993. Web. 10 Apr 2021.

Vancouver:

Latortue P. Bilan de la fonctionnalité de l'Organisme de développement du Nord (Haiti). [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Chicoutimi; 1993. [cited 2021 Apr 10]. Available from: http://www.collectionscanada.gc.ca/obj/thesescanada/vol2/QCU/TC-QCU-1333.pdf ; http://constellation.uqac.ca/1333/1/1482165.pdf ; http://constellation.uqac.ca/1333/6/carte%2Drepublique_haiti.zip.

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Latortue P. Bilan de la fonctionnalité de l'Organisme de développement du Nord (Haiti). [Thesis]. Université du Québec à Chicoutimi; 1993. Available from: http://www.collectionscanada.gc.ca/obj/thesescanada/vol2/QCU/TC-QCU-1333.pdf ; http://constellation.uqac.ca/1333/1/1482165.pdf ; http://constellation.uqac.ca/1333/6/carte%2Drepublique_haiti.zip

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16. Duperré, Martine. Le partenariat public-communautaire : offre et planification régionalisée des services en santé mentale au Saguenay-Lac-Saint-Jean.

Degree: Mémoire, Programmes d'études de cycles supérieurs en interventions régionales, 1993, Université du Québec à Chicoutimi

URL: http://www.collectionscanada.gc.ca/obj/thesescanada/vol2/QCU/TC-QCU-1354.pdf ; http://constellation.uqac.ca/1354/1/1480914.pdf

► Lorsque le gouvernement du Québec a adopté la nouvelle Loi sur les services de santé et les services sociaux, il faisait du même coup des… (more)

Subjects/Keywords: Sociologie

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Duperré, M. (1993). Le partenariat public-communautaire : offre et planification régionalisée des services en santé mentale au Saguenay-Lac-Saint-Jean. (Thesis). Université du Québec à Chicoutimi. Retrieved from http://www.collectionscanada.gc.ca/obj/thesescanada/vol2/QCU/TC-QCU-1354.pdf ; http://constellation.uqac.ca/1354/1/1480914.pdf

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Duperré, Martine. “Le partenariat public-communautaire : offre et planification régionalisée des services en santé mentale au Saguenay-Lac-Saint-Jean.” 1993. Thesis, Université du Québec à Chicoutimi. Accessed April 10, 2021. http://www.collectionscanada.gc.ca/obj/thesescanada/vol2/QCU/TC-QCU-1354.pdf ; http://constellation.uqac.ca/1354/1/1480914.pdf.

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MLA Handbook (7^th Edition):

Duperré, Martine. “Le partenariat public-communautaire : offre et planification régionalisée des services en santé mentale au Saguenay-Lac-Saint-Jean.” 1993. Web. 10 Apr 2021.

Vancouver:

Duperré M. Le partenariat public-communautaire : offre et planification régionalisée des services en santé mentale au Saguenay-Lac-Saint-Jean. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Chicoutimi; 1993. [cited 2021 Apr 10]. Available from: http://www.collectionscanada.gc.ca/obj/thesescanada/vol2/QCU/TC-QCU-1354.pdf ; http://constellation.uqac.ca/1354/1/1480914.pdf.

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Council of Science Editors:

Duperré M. Le partenariat public-communautaire : offre et planification régionalisée des services en santé mentale au Saguenay-Lac-Saint-Jean. [Thesis]. Université du Québec à Chicoutimi; 1993. Available from: http://www.collectionscanada.gc.ca/obj/thesescanada/vol2/QCU/TC-QCU-1354.pdf ; http://constellation.uqac.ca/1354/1/1480914.pdf

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17. Trudel, Fanny. Évolution de la perception de l'importance des parents, des amis et des adultes non apparentés au cours d'un traitement de la toxicomanie chez l'adolescent, selon le sexe.

Degree: Thèse, Programmes d'études de cycles supérieurs en psychologie, 2011, Université du Québec à Chicoutimi

URL: http://www.collectionscanada.gc.ca/obj/thesescanada/vol2/QCU/TC-QCU-2161.pdf ; http://constellation.uqac.ca/2161/1/030259623.pdf

► La consommation de substances psychotropes durant l'adolescence est très influencée par divers facteurs sociaux qui proviennent de trois groupes relationnels majeurs composant le réseau social… (more)

▼ La consommation de substances psychotropes durant l'adolescence est très influencée par divers facteurs sociaux qui proviennent de trois groupes relationnels majeurs composant le réseau social de l'adolescent, soit les parents, les pairs et les adultes significatifs non apparentés ou de la famille élargie. Toutefois, ce n'est pas la quantité de personnes qui composent le réseau social qui influence le plus l'adaptation de l'adolescent, mais la perception par l'adolescent de l'importance des personnes qui le composent. En tenant compte de ce facteur, cette étude vise à décrire l'évolution de la perception du réseau social d'adolescents suivant un traitement de la toxicomanie pratiqué dans un centre spécialisé de la région du SaguenayD Lac-Saint-Jean afin d'observer si le traitement exerce une influence sur la perception des adolescents concernant les personnes importantes de leur réseau social, principalement les parents, les pairs et les adultes significatifs non apparentés ou de la famille élargie. Outre les caractéristiques sociodémographiques qui sont décrites, les variables retenues dans la présente étude sont l'importance du père, de la mère, de l'ami de même sexe, de l'ami de sexe opposé, de l'adulte de même sexe, ainsi que l'adulte de sexe opposé, avant et après le traitement de la toxicomanie. L'étude a été réalisée auprès de 14 adolescents en hébergement, lors d'un traitement de la toxicomanie de type milieu de vie thérapeutique. L'échantillon est constitué de six filles (42,9 %) et de huit garçons (57,1 %). La moyenne d'âge pour l'ensemble du groupe est de 15,5 ans, avec un âge minimum de 14 ans et un maximum de 17 ans. L'importance des six personnes significatives composant le réseau social de l'adolescent a été mesuré à l'aide du questionnaire de Perception de l'Environnement des Personnes (PEP). Les résultats indiquent que la proportion d'adolescents dont le père consomme est élevée, mais que les mères tendent à ne pas abuser de substances psychotropes. La proportion d'adolescents dont la mère présente des problèmes psychologiques est élevée, alors qu'aucune tendance n'apparaît concernant les pères. En ce qui concerne l'importance des personnes composant le réseau social des adolescents, les résultats indiquent que la perception des adolescents concernant chacun des six personnages a connu un accroissement à la fin du traitement comparativement à la situation de départ. En ce sens, les résultats de l'étude sont en accord avec ceux obtenus auprès de participants adultes. Cependant, seuls les scores concernant l'importance relative de la mère ainsi que celle du père ont connu un accroissement statistiquement significatif, ce qui correspond à un réinvestissement normalisant du noyau familial. Ces résultats sont également en accord avec ceux obtenus auprès de participants adultes, chez qui le traitement en hébergement améliore la perception des relations familiales des participants. Les phénomènes observés chez l'adulte semblent donc s'appliquer chez l'adolescent. Aucune différence statistiquement… Advisors/Committee Members: Fortier, Gabriel (advisor), Dubé, Claude (advisor).

Subjects/Keywords: Psychologie; Sociologie

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Trudel, F. (2011). Évolution de la perception de l'importance des parents, des amis et des adultes non apparentés au cours d'un traitement de la toxicomanie chez l'adolescent, selon le sexe. (Thesis). Université du Québec à Chicoutimi. Retrieved from http://www.collectionscanada.gc.ca/obj/thesescanada/vol2/QCU/TC-QCU-2161.pdf ; http://constellation.uqac.ca/2161/1/030259623.pdf

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Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Trudel, Fanny. “Évolution de la perception de l'importance des parents, des amis et des adultes non apparentés au cours d'un traitement de la toxicomanie chez l'adolescent, selon le sexe.” 2011. Thesis, Université du Québec à Chicoutimi. Accessed April 10, 2021. http://www.collectionscanada.gc.ca/obj/thesescanada/vol2/QCU/TC-QCU-2161.pdf ; http://constellation.uqac.ca/2161/1/030259623.pdf.

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MLA Handbook (7^th Edition):

Trudel, Fanny. “Évolution de la perception de l'importance des parents, des amis et des adultes non apparentés au cours d'un traitement de la toxicomanie chez l'adolescent, selon le sexe.” 2011. Web. 10 Apr 2021.

Vancouver:

Trudel F. Évolution de la perception de l'importance des parents, des amis et des adultes non apparentés au cours d'un traitement de la toxicomanie chez l'adolescent, selon le sexe. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Chicoutimi; 2011. [cited 2021 Apr 10]. Available from: http://www.collectionscanada.gc.ca/obj/thesescanada/vol2/QCU/TC-QCU-2161.pdf ; http://constellation.uqac.ca/2161/1/030259623.pdf.

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Council of Science Editors:

Trudel F. Évolution de la perception de l'importance des parents, des amis et des adultes non apparentés au cours d'un traitement de la toxicomanie chez l'adolescent, selon le sexe. [Thesis]. Université du Québec à Chicoutimi; 2011. Available from: http://www.collectionscanada.gc.ca/obj/thesescanada/vol2/QCU/TC-QCU-2161.pdf ; http://constellation.uqac.ca/2161/1/030259623.pdf

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Université du Québec à Montréal

18. Sonntag, Emmanuelle. Charlotte écoute un max : première formulation scientifique d'une sociologie-écoute.

Degree: 2018, Université du Québec à Montréal

URL: http://archipel.uqam.ca/12389/1/D3536.pdf

► Où l’écoute en est-elle aujourd’hui ? Depuis le début du 20e siècle, avec le développement de la téléphonie, de la radio et des techniques d’enregistrements, la… (more)

▼ Où l’écoute en est-elle aujourd’hui ? Depuis le début du 20e siècle, avec le développement de la téléphonie, de la radio et des techniques d’enregistrements, la définition de l’écoute est la même : porter attention à ce qui parvient à nos oreilles. Pourtant, consulter son fil Twitter relève-t-il de l’écoute, alors qu’il n’y a rien à entendre ? La jeune Charlotte, lorsqu’elle communique par écrit sur son téléphone intelligent, dans des pratiques conversationnelles qui s’étalent sur plusieurs heures, écoute-t-elle ? On serait tenté de répondre positivement, pourtant ce simple fait ne se reflète que fort peu dans la recherche scientifique sur l’écoute. Celle-ci semble se contenter, voire se complaire, dans une acceptation sonore de la notion, la cantonnant le plus souvent aux Études du son (Sound Studies), aux Études médiatiques ou aux Communications. Du fait du contexte numérique, l’écoute change-t-elle ? Quel regard la sociologie peut-elle porter sur l’objet-écoute ? En quoi l’écoute peut-elle contribuer à la pratique de la sociologie et à son renouvellement ? Quelles seraient les conséquences de nouvelles formes de l’écoute sur la pratique réflexive des sociologues ? Qu’est-ce qu’« être à l’écoute » de son objet ? L’hypothèse de travail est la suivante : si l’écoute n’est plus (ou est moins) sonore, elle continue cependant de se mouvoir sur les propriétés du son, à savoir les propriétés méthexiques. La stratégie scientifique se déploie alors en trois pans. Le premier pan consiste à remonter en amont de la notion, à la rencontre de l’écoute (le métier) du XIIe siècle, de la sœur écoute dans les monastères cloîtrés qui écoute les conversations de parloirs et les rapporte à la mère supérieure, du médecin auscultateur ou encore de l’écornifleur (en français du Québec) qui « écoute aux portes ». Le deuxième pan de la stratégie scientifique consiste à élaborer des tactiques, des points de passage et de contournement de façon à dépasser l’acception sonore de l’écoute. La thèse se déploie ainsi sur des territoires tels que la bibliothèque, le bureau, la scène de théâtre ou encore la murale-graffiti. Le troisième pan de la stratégie consiste à travailler les dimensions de l’écoute : faire une recherche « sur » l’écoute autant qu’une recherche « à » l’écoute, et « avec » l’écoute. C’est ce qui est désigné dans la thèse sous le terme de « sociologie-écoute ». Théorique et méthodologique, la recherche doctorale conduit, en suivant la forme du nœud d’écoute (un nœud marin), qui tient la thèse autant que lui donne la possibilité de se dé-faire facilement et rapidement, à une écoute contemporaine repensée et revue. Envisagé dans sa flottance, sa lecturité des différences, sa distribution et sa viralité, le futur de la sociologie-écoute s’annonce alors prometteur. ___________________________________________________________________________ MOTS-CLÉS DE L’AUTEUR : sociologie, écoute, méthexis, théâtre, écouteurité, documentalité, écorniflure, veille, qui-vive, alerte, numérique, échostéthoscope, badaudage, sœur écoute,…

Subjects/Keywords: Écoute – Sociologie

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APA (6^th Edition):

Sonntag, E. (2018). Charlotte écoute un max : première formulation scientifique d'une sociologie-écoute. (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://archipel.uqam.ca/12389/1/D3536.pdf

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Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Sonntag, Emmanuelle. “Charlotte écoute un max : première formulation scientifique d'une sociologie-écoute.” 2018. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed April 10, 2021. http://archipel.uqam.ca/12389/1/D3536.pdf.

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MLA Handbook (7^th Edition):

Sonntag, Emmanuelle. “Charlotte écoute un max : première formulation scientifique d'une sociologie-écoute.” 2018. Web. 10 Apr 2021.

Vancouver:

Sonntag E. Charlotte écoute un max : première formulation scientifique d'une sociologie-écoute. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2018. [cited 2021 Apr 10]. Available from: http://archipel.uqam.ca/12389/1/D3536.pdf.

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Council of Science Editors:

Sonntag E. Charlotte écoute un max : première formulation scientifique d'une sociologie-écoute. [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2018. Available from: http://archipel.uqam.ca/12389/1/D3536.pdf

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Université de Montréal

19. Albert, Mathieu. Transformations des pratiques de recherche en sciences économiques et en sociologie dans deux universités québécoises : instrumentalisation de la production du savoir?.

Degree: 1999, Université de Montréal

URL: http://hdl.handle.net/1866/6728

Subjects/Keywords: Sociologie

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Albert, M. (1999). Transformations des pratiques de recherche en sciences économiques et en sociologie dans deux universités québécoises : instrumentalisation de la production du savoir?. (Thesis). Université de Montréal. Retrieved from http://hdl.handle.net/1866/6728

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Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Albert, Mathieu. “Transformations des pratiques de recherche en sciences économiques et en sociologie dans deux universités québécoises : instrumentalisation de la production du savoir?.” 1999. Thesis, Université de Montréal. Accessed April 10, 2021. http://hdl.handle.net/1866/6728.

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MLA Handbook (7^th Edition):

Albert, Mathieu. “Transformations des pratiques de recherche en sciences économiques et en sociologie dans deux universités québécoises : instrumentalisation de la production du savoir?.” 1999. Web. 10 Apr 2021.

Vancouver:

Albert M. Transformations des pratiques de recherche en sciences économiques et en sociologie dans deux universités québécoises : instrumentalisation de la production du savoir?. [Internet] [Thesis]. Université de Montréal; 1999. [cited 2021 Apr 10]. Available from: http://hdl.handle.net/1866/6728.

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Council of Science Editors:

Albert M. Transformations des pratiques de recherche en sciences économiques et en sociologie dans deux universités québécoises : instrumentalisation de la production du savoir?. [Thesis]. Université de Montréal; 1999. Available from: http://hdl.handle.net/1866/6728

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Université de Montréal

20. Robitaille, Martin. Identités professionnelles et travail réflexif : le cas des enseignants des Collèges d'enseignement général et professionnel.

Degree: 1999, Université de Montréal

URL: http://hdl.handle.net/1866/6729

Subjects/Keywords: Sociologie

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APA (6^th Edition):

Robitaille, M. (1999). Identités professionnelles et travail réflexif : le cas des enseignants des Collèges d'enseignement général et professionnel. (Thesis). Université de Montréal. Retrieved from http://hdl.handle.net/1866/6729

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Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Robitaille, Martin. “Identités professionnelles et travail réflexif : le cas des enseignants des Collèges d'enseignement général et professionnel.” 1999. Thesis, Université de Montréal. Accessed April 10, 2021. http://hdl.handle.net/1866/6729.

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MLA Handbook (7^th Edition):

Robitaille, Martin. “Identités professionnelles et travail réflexif : le cas des enseignants des Collèges d'enseignement général et professionnel.” 1999. Web. 10 Apr 2021.

Vancouver:

Robitaille M. Identités professionnelles et travail réflexif : le cas des enseignants des Collèges d'enseignement général et professionnel. [Internet] [Thesis]. Université de Montréal; 1999. [cited 2021 Apr 10]. Available from: http://hdl.handle.net/1866/6729.

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Council of Science Editors:

Robitaille M. Identités professionnelles et travail réflexif : le cas des enseignants des Collèges d'enseignement général et professionnel. [Thesis]. Université de Montréal; 1999. Available from: http://hdl.handle.net/1866/6729

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21. Fox, Nova. Les représentations sociales des concepts d’éthique, du religieux et du dialogue chez les enseignants d’ÉCR du secondaire.

Degree: 2018, Université du Québec à Chicoutimi

URL: https://constellation.uqac.ca/4697/1/Fox_uqac_0862N_10485.pdf

► En 2000, la loi 118 amène une déconfessionnalisation des écoles au Québec. Le MELS adopte le programme d’éthique et culture religieuse (ÉCR) en 2008 pour… (more)

▼ En 2000, la loi 118 amène une déconfessionnalisation des écoles au Québec. Le MELS adopte le programme d’éthique et culture religieuse (ÉCR) en 2008 pour remplacer les programmes de la morale et de la morale catholique et protestante. Cette recherche aborde les représentations sociales (RS) d’enseignants au deuxième cycle du secondaire face aux concepts centraux du programme : l’éthique, la religion et le dialogue. Les enseignants qui doivent donner le cours d’ÉCR ont des idées, des valeurs et des opinions face à la religion et l’éthique déjà enracinées et partagées avec leur société. Les enseignants originaires de la province de Québec ont vécu une pédagogie plutôt magistrale-centrique et plusieurs ont vécu un type d’enseignement axé sur la transmission de la foi religieuse. Les enseignants d’ÉCR ont reçu une courte formation afin de maitriser un nouveau programme axé sur le processus du questionnement éthique et afin d’adapter leur méthode d’enseignement à une approche qui utilise le dialogue, une approche socioconstructiviste. La question se pose à savoir quelles sont les RS des enseignants du deuxième cycle du secondaire par rapport aux concepts sous-jacents du programme d’ÉCR : l’éthique, le religieux et le dialogue. Pour analyser les RS des enseignants d’ÉCR, cette recherche s’appuie sur la théorie du noyau figuratif de Moscovici (1961). Cette analyse permet de ressortir un ensemble des opinions, des valeurs et des idées des enseignants afin de comprendre comment ils conçoivent et interprètent les concepts du programme (l’éthique, le religieux et le dialogue). Pour la deuxième analyse, une série d’analyses individuelles servira à identifier les postures de nature religieuse et éthique pour chaque participant a été conduite. La connaissance des postures de l’individu aidera à comprendre les idéologies dans lesquelles sont ancrées les RS. Ce projet s’insère dans un paradigme interprétatif qualitatif et une analyse de discours thématique a été complétée afin de faire ressortir les idées explicites ainsi que sous-entendues des paroles des participants. Des entretiens semi-directifs ont été menés auprès de trois enseignants de la région du Saguenay–Lac-Saint-Jean au deuxième cycle du secondaire. Cette étude a permis d’organiser les éléments des RS et de schématiser les idées des concepts du programme d’ÉCR. Les résultats de l’analyse des RS par les entretiens mettent en évidence que les enseignants partagent une vision des concepts du programme d’ÉCR. Cette recherche décrit les thèmes partagés parmi les participants au sujet de l’éthique, le religieux et les dialogue. Une quatrième catégorie a émergé lors de l’analyse, celle de la spiritualité. Finalement, la réflexion menée dans cette recherche soulève un questionnement par rapport aux postures individuelles des enseignants qui divergent, et ce, même si les RS sont communes. The introduction to statutory law 118 in 2000 brought end to confessional schools in Quebec. The Ministry of Education, Recreation and Sports (MERS) of Québec adopts the Ethics and Religious…

Subjects/Keywords: Psychopédagogie; Sociologie

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Fox, N. (2018). Les représentations sociales des concepts d’éthique, du religieux et du dialogue chez les enseignants d’ÉCR du secondaire. (Thesis). Université du Québec à Chicoutimi. Retrieved from https://constellation.uqac.ca/4697/1/Fox_uqac_0862N_10485.pdf

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Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Fox, Nova. “Les représentations sociales des concepts d’éthique, du religieux et du dialogue chez les enseignants d’ÉCR du secondaire.” 2018. Thesis, Université du Québec à Chicoutimi. Accessed April 10, 2021. https://constellation.uqac.ca/4697/1/Fox_uqac_0862N_10485.pdf.

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MLA Handbook (7^th Edition):

Fox, Nova. “Les représentations sociales des concepts d’éthique, du religieux et du dialogue chez les enseignants d’ÉCR du secondaire.” 2018. Web. 10 Apr 2021.

Vancouver:

Fox N. Les représentations sociales des concepts d’éthique, du religieux et du dialogue chez les enseignants d’ÉCR du secondaire. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Chicoutimi; 2018. [cited 2021 Apr 10]. Available from: https://constellation.uqac.ca/4697/1/Fox_uqac_0862N_10485.pdf.

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Fox N. Les représentations sociales des concepts d’éthique, du religieux et du dialogue chez les enseignants d’ÉCR du secondaire. [Thesis]. Université du Québec à Chicoutimi; 2018. Available from: https://constellation.uqac.ca/4697/1/Fox_uqac_0862N_10485.pdf

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22. Pierre, Thomas. L'action en force et les forces en action : sociologie de la force au travail : Action force and forces in action : forces sociology at work.

Degree: Docteur es, Sociologie, 2011, Metz

URL: http://www.theses.fr/2011METZ012L

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L’étude s’inscrit dans la continuité des travaux de la sociologie pragmatique concernant les régimes d’engagement dans l’action. Elle vise à compléter l’architecture des compétences au… (more)

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L’étude s’inscrit dans la continuité des travaux de la sociologie pragmatique concernant les régimes d’engagement dans l’action. Elle vise à compléter l’architecture des compétences au jugement et à l’action des personnes par la modélisation d’un régime d’action stratégique. Il s’agit d’étudier ce régime dans son économie interne et dans ses rapports avec d’autres régimes d’engagement en le considérant comme un appui pour dénoncer et justifier. L’enquête mobilise différentes ressources qui travaillent ensemble à la production des catégories de description et d’analyse. En premier lieu, l’étude s’appuie sur le corpus théorique de la sociologie pragmatique et de la sociologie de la dispute. Ensuite, c’est une lecture de l’œuvre de N.Machiavel entendue comme grammaire politique de l’action stratégique qui est activée. Enfin, deux enquêtes empiriques communiquent avec ces travaux. L’une concerne des dispositifs d’impartition logistique dans le commerce électronique aux particuliers. La seconde observe le travail de représentation d’une entreprise électorale en campagne.Le régime d’action stratégique est un principe de perception et de structuration des actions et des situations qui s’appuie sur un principe d’équivalence en puissance. Les situations sont constituées de rapports de force qui se nouent autour de biens à conserver ou acquérir. La mesure des situations comme des relations de puissance permet de réduire l’incertitude sur l’action à entreprendre, d’ordonner les situations et d’opérer une distribution des biens. La virtù est la compétence des personnes à l’action stratégique, elle leur permet de s’engager dans ces situations

This study falls within the focus of research on pragmatic sociology concerning engagement schemes of action. This thesis sets out to compliment the competence to judge and the actions by person through a strategic action regime modelisation system. This involves examining this regime within the internal economy and its relation with other schemes of engagement which can be considered as a resource to denounce and justify.This inquiry employs different resources which impact the production of different categories of analysis and description. First of all, the study is based on the body of theory in pragmatic sociology and disagreements postulated in sociology. Secondly, a focus on the work of N. Machiavelli, equated with political grammar of strategic action. Followed, by an analysis of two empirical surveys linked to the research themes treated. The first survey concerns the planning related to logistical sub-contracting in the electronical commercial domain. The second survey, analyses the work concerning the representation of an electoral enterprise campaign.The strategic action of regime is a lens to analyze and construct a framework of the actions and situations which are based on the principles of equity of power. The situations consist of power struggles aimed to keep or conserve that which is good. The evaluation of situations such as power relations facilitate the reduction of…

Advisors/Committee Members: Trépos, Jean-Yves (thesis director).

Subjects/Keywords: Sociologie pragmatique

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APA (6^th Edition):

Pierre, T. (2011). L'action en force et les forces en action : sociologie de la force au travail : Action force and forces in action : forces sociology at work. (Doctoral Dissertation). Metz. Retrieved from http://www.theses.fr/2011METZ012L

Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Pierre, Thomas. “L'action en force et les forces en action : sociologie de la force au travail : Action force and forces in action : forces sociology at work.” 2011. Doctoral Dissertation, Metz. Accessed April 10, 2021. http://www.theses.fr/2011METZ012L.

MLA Handbook (7^th Edition):

Pierre, Thomas. “L'action en force et les forces en action : sociologie de la force au travail : Action force and forces in action : forces sociology at work.” 2011. Web. 10 Apr 2021.

Vancouver:

Pierre T. L'action en force et les forces en action : sociologie de la force au travail : Action force and forces in action : forces sociology at work. [Internet] [Doctoral dissertation]. Metz; 2011. [cited 2021 Apr 10]. Available from: http://www.theses.fr/2011METZ012L.

Council of Science Editors:

Pierre T. L'action en force et les forces en action : sociologie de la force au travail : Action force and forces in action : forces sociology at work. [Doctoral Dissertation]. Metz; 2011. Available from: http://www.theses.fr/2011METZ012L

23. El Yaagoubi, Naouale. La problématique des enfants de la rue au Maroc : le cas de la région de Rabat-Salé et de Casablanca.

Degree: 2009, Université du Québec à Chicoutimi

URL: https://constellation.uqac.ca/298/1/030134477.pdf

► La question des enfants de la rue n'a épargné aucun continent. Le Maroc fait partie des pays africains qui ont connu la progression du phénomène,… (more)

▼ La question des enfants de la rue n'a épargné aucun continent. Le Maroc fait partie des pays africains qui ont connu la progression du phénomène, durant ces dernières années. Les causes ne sont plus à prouver. Elles sont devenues une évidence pour l'ensemble des acteurs. Le cumul de certains des facteurs socio-économiques, tels que la dislocation des liens familiaux, le changement des mentalités, l'évolution et les mutations de la société marocaine, font partie des causes qui ont contribué au développement significatif de ce fléau. Les enfants investissent les rues, les espaces publics, les gares où ils organisent astucieusement leur nouveau mode de vie, en fonction des contraintes qui leur sont imposées. Une vie qui demande une certaine maîtrise des lieux, un esprit de débrouillardise pour pouvoir survivre et éviter le danger. Aussi bien dans la région de Rabat-Salé, que dans celle de Casablanca, on retrouve des organismes spécialisés qui luttent auprès de cette jeunesse longtemps laissée à elle-même. Bayti et Association Marocaine d'aide aux Enfants en Situation Précaire (AMESIP) travaillent dans le but d'améliorer le sort des enfants marginalisés et leur redonner la dignité qui leur revient de droit. Ces centres, par le biais de leurs expertises et de leur contribution analytique du sujet, nous ont servi à appuyer notre recherche. L'objectif de cette étude est de se questionner sur les actions prises envers les enfants de la rue et voir si elles ont des impacts positifs sur l'enfant et l'évolution de sa situation. En d'autres termes, nous cherchons à savoir si les stratégies d'intervention qui sont utilisées sur le terrain permettent une réinsertion sociale à l'enfant. Ce mémoire se base sur les approches conduites directement dans la rue, mais aussi les pratiques qui sont entreprises par les organismes de prise en charge de ces enfants. Ces approches ont mis en lumière le parcours personnel de l'enfant de la rue, chacun possédant une histoire unique qui lui vaut une intervention personnalisée selon son profil. La reconnaissance du phénomène des enfants de la rue par F État marocain a été une grande avancée. Des engagements politiques démontrent que le gouvernement a une réelle envie de faire évoluer les choses. Cependant, force est de constater que les efforts entrepris ne conduisent pas toujours à des résultats pertinents sur le terrain.

Subjects/Keywords: Sociologie

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El Yaagoubi, N. (2009). La problématique des enfants de la rue au Maroc : le cas de la région de Rabat-Salé et de Casablanca. (Thesis). Université du Québec à Chicoutimi. Retrieved from https://constellation.uqac.ca/298/1/030134477.pdf

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Chicago Manual of Style (16^th Edition):

El Yaagoubi, Naouale. “La problématique des enfants de la rue au Maroc : le cas de la région de Rabat-Salé et de Casablanca.” 2009. Thesis, Université du Québec à Chicoutimi. Accessed April 10, 2021. https://constellation.uqac.ca/298/1/030134477.pdf.

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MLA Handbook (7^th Edition):

El Yaagoubi, Naouale. “La problématique des enfants de la rue au Maroc : le cas de la région de Rabat-Salé et de Casablanca.” 2009. Web. 10 Apr 2021.

Vancouver:

El Yaagoubi N. La problématique des enfants de la rue au Maroc : le cas de la région de Rabat-Salé et de Casablanca. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Chicoutimi; 2009. [cited 2021 Apr 10]. Available from: https://constellation.uqac.ca/298/1/030134477.pdf.

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El Yaagoubi N. La problématique des enfants de la rue au Maroc : le cas de la région de Rabat-Salé et de Casablanca. [Thesis]. Université du Québec à Chicoutimi; 2009. Available from: https://constellation.uqac.ca/298/1/030134477.pdf

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24. Tremblay, Suzanne. À la recherche d'un autre développement? : la dévitalisation urbaine et la revitalisation communautaire au centre urbain de Chicoutimi de 1960 à nos jours.

Degree: 2004, Université du Québec à Chicoutimi

URL: https://constellation.uqac.ca/635/1/18342972.pdf

► Cette thèse emprunte la perspective de la recherche d'un autre développement pour examiner l'action des groupes de l'espace non institutionnel au centre urbain de Chicoutimi.… (more)

▼ Cette thèse emprunte la perspective de la recherche d'un autre développement pour examiner l'action des groupes de l'espace non institutionnel au centre urbain de Chicoutimi. Avec comme toile de fond la dévitalisation des quartiers centraux de l'arrondissement de Chicoutimi depuis les années 1970, cette étude cherche à voir comment les actions des groupes communautaires ?uvrant sur le territoire urbain peuvent être perçues dans la recherche d'un autre développement. L'interrogation principale qui sous-tend la thèse est de savoir si les groupes communautaires peuvent êtres considérés comme des acteurs du développement et surtout comme les acteurs d'un autre développement, qui s'élabore non seulement dans les grandes officines internationales du développement, mais également sur le terrain des groupes ?uvrant à la base, dans les territoires locaux, comme ceux du centre urbain de Chicoutimi. Au plan théorique, les théories du développement et plus particulièrement les théories du paradigme critique du développement et de l'après-développement représentent l'axe central de cette recherche. La présentation et l'analyse de ces théories, mises en lien avec l'action des groupes ?uvrant au centre urbain de Chicoutimi, constituent le c?ur de l'argumentation de la thèse. Pour réaliser cette passerelle entre les théories du développement et la pratique concrète des groupes de l'espace non institutionnel, îa thèse présente un portrait exhaustif de la problématique de dévitalisation qui existe au centre urbain de Chicoutimi depuis 1970, ainsi qu'un récit et une analyse minutieuse de l'action de quatre groupes communautaires ?uvrant au centre urbain de Chicoutimi, depuis les années 1960 jusqu'à nos jours, chacun de ces groupes représentant une décennie selon son année de fondation. À travers la description et l'analyse de la désintégration territoriale et de l'action de ces groupes communautaires, c'est la dynamique de la dévitalisation et de la revitalisation communautaire que l'on voit se profiler. Cette recherche sur l'action des groupes communautaires à Chicoutimi s'inscrit dans le débat soulevé par plusieurs théoriciens du développement (Rist, Guichaoua, Goussault, Fontan, Latouche etc.) sur la reconceptualisation de îa notion de développement et sur l'élaboration du paradigme de l'après-développement, qui se veut en rupture et en dehors du paradigme développementiste. L'étude empirique de l'action de groupes communautaires à Chicoutimi, présentée dans cette recherche, sert donc de point d'ancrage pour tenter de répondre aux questions soulevées et pour contribuer au débat sur la reconceptualisation de la notion de développement. La thèse se veut aussi une contribution à l'histoire du mouvement communautaire, et particulièrement à l'histoire du mouvement communautaire en région périphérique.

Subjects/Keywords: Sociologie

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Tremblay, S. (2004). À la recherche d'un autre développement? : la dévitalisation urbaine et la revitalisation communautaire au centre urbain de Chicoutimi de 1960 à nos jours. (Thesis). Université du Québec à Chicoutimi. Retrieved from https://constellation.uqac.ca/635/1/18342972.pdf

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Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Tremblay, Suzanne. “À la recherche d'un autre développement? : la dévitalisation urbaine et la revitalisation communautaire au centre urbain de Chicoutimi de 1960 à nos jours.” 2004. Thesis, Université du Québec à Chicoutimi. Accessed April 10, 2021. https://constellation.uqac.ca/635/1/18342972.pdf.

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MLA Handbook (7^th Edition):

Tremblay, Suzanne. “À la recherche d'un autre développement? : la dévitalisation urbaine et la revitalisation communautaire au centre urbain de Chicoutimi de 1960 à nos jours.” 2004. Web. 10 Apr 2021.

Vancouver:

Tremblay S. À la recherche d'un autre développement? : la dévitalisation urbaine et la revitalisation communautaire au centre urbain de Chicoutimi de 1960 à nos jours. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Chicoutimi; 2004. [cited 2021 Apr 10]. Available from: https://constellation.uqac.ca/635/1/18342972.pdf.

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Council of Science Editors:

Tremblay S. À la recherche d'un autre développement? : la dévitalisation urbaine et la revitalisation communautaire au centre urbain de Chicoutimi de 1960 à nos jours. [Thesis]. Université du Québec à Chicoutimi; 2004. Available from: https://constellation.uqac.ca/635/1/18342972.pdf

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25. Laurendeau, Michel. Développement durable viable : un changement de pratique pour le développement régional : le cas du Centre québécois de développement durable.

Degree: 2003, Université du Québec à Chicoutimi

URL: https://constellation.uqac.ca/747/1/17773149.pdf

► Le développement durable a émergé des réflexions sur les conditions sociales, environnementales et économiques et les interdépendances de chacun de ces secteurs qui opposent développement… (more)

▼ Le développement durable a émergé des réflexions sur les conditions sociales, environnementales et économiques et les interdépendances de chacun de ces secteurs qui opposent développement et environnement. Ce mouvement a été porté dans un premier temps par les environnementalistes dès les années 1970 et grâce aux circonstances politiques et économiques favorables, il a gagné le milieu économique, social et politique. Plus qu'une mode, ce concept a donné naissance à un nouveau concept à l'intérieur même du paradigme écologique. Des leaders régionaux poussés par cette nouvelle perception du développement ont obtenu un consensus régional pour la création d'un organisme qui avait comme mandat d'expérimenter et de propager le développement durable dans la région du Saguenay-Lac-Saint-Jean. C'est ainsi que le Centre québécois du développement durable a pris naissance en 1991. Il nous apparaît important, dans un tel contexte, d'évaluer l'évolution de ce nouveau concept et son intégration dans les objectifs et les pratiques en développement régional. La première partie de ce mémoire permet de prendre connaissance de l'évolution du paradigme de l'environnement et du concept de développement durable. Nous considérons que le développement durable s'inscrit dans un processus de changement social et ce secteur d'étude de la sociologie est la base théorique de notre analyse. Dans la deuxième partie, nous analyserons les principales activités reliées au développement régional depuis les années 1980 chapeautées par le Conseil régional de concertation et de développement. Nous entendons par là, les Sommets socio-économiques de 1984 et de 1991, ainsi que les Planifications stratégiques régionales de 1995 et de 2001. Nous mettrons l'accent principalement sur l'intégration du développement durable dans les axes de développements et ses applications. Nous compléterons notre analyse par les États généraux de l'environnement de 1988 et de 1998. La dernière section consiste à comprendre l'évolution du Centre québécois du développement durable, le rapport entre le discours et les pratiques de l'organisme, et les relations avec ses partenaires. Finalement nous tenterons de démontrer les stratégies utilisées par le Centre Québécois du développement durable pour intégrer le développement durable en développement régional.

Subjects/Keywords: Sociologie

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APA (6^th Edition):

Laurendeau, M. (2003). Développement durable viable : un changement de pratique pour le développement régional : le cas du Centre québécois de développement durable. (Thesis). Université du Québec à Chicoutimi. Retrieved from https://constellation.uqac.ca/747/1/17773149.pdf

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Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Laurendeau, Michel. “Développement durable viable : un changement de pratique pour le développement régional : le cas du Centre québécois de développement durable.” 2003. Thesis, Université du Québec à Chicoutimi. Accessed April 10, 2021. https://constellation.uqac.ca/747/1/17773149.pdf.

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MLA Handbook (7^th Edition):

Laurendeau, Michel. “Développement durable viable : un changement de pratique pour le développement régional : le cas du Centre québécois de développement durable.” 2003. Web. 10 Apr 2021.

Vancouver:

Laurendeau M. Développement durable viable : un changement de pratique pour le développement régional : le cas du Centre québécois de développement durable. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Chicoutimi; 2003. [cited 2021 Apr 10]. Available from: https://constellation.uqac.ca/747/1/17773149.pdf.

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Council of Science Editors:

Laurendeau M. Développement durable viable : un changement de pratique pour le développement régional : le cas du Centre québécois de développement durable. [Thesis]. Université du Québec à Chicoutimi; 2003. Available from: https://constellation.uqac.ca/747/1/17773149.pdf

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26. Viens, Bruno. Enquête exploratoire sur les perceptions de la qualité de vie et les changements socio-économiques dans la région de Guangzhou (2002).

Degree: 2003, Université du Québec à Chicoutimi

URL: https://constellation.uqac.ca/769/1/17668030.pdf

► Depuis plus de 20 ans maintenant, dans la région du delta de la rivière des Perles, située dans la province du Guangdong, la Chine a… (more)

▼ Depuis plus de 20 ans maintenant, dans la région du delta de la rivière des Perles, située dans la province du Guangdong, la Chine a entreprise l'implantation de réformes socio-économiques et une ouverture vers l'extérieur, entraînant d'importants changements sociaux. Dans le cadre de cette recherche, nous avons cherché à comprendre l'ampleur, mal connue, de ces transformations et changements sociaux induits par l'implantation des réformes sur la qualité de vie des Chinois, tel qu'ils les perçoivent eux-mêmes, tout en se demandant si ces changements sont porteurs d'un développement durable. La recherche vise à accroître nos connaissances sur le concept de la qualité de vie et à explorer une méthode de recherche qualitative pour mesurer la qualité de vie, thème d'une grande importance puisqu'il est un objectif social porteur de sens du développement. Ce mémoire présente donc les résultats d'une enquête exploratoire réalisée entre les mois de mai et août 2000 auprès de 29 répondants habitant la capitale Guangzhou et deux villes satellites, Huadu et Panyu. La méthodologie comporte une approche qualitative dans le cadre de laquelle la méthode ethnographique et l'approche des indicateurs sociaux subjectifs sont privilégiées. Un ensemble de quatre dimensions, d'ordre économique, environnemental, culturel et social, ainsi que seize variables ont été retenues. Les principales techniques de recherche sont l'analyse documentaire, l'observation directe et l'entrevue de recherche. Un échantillon non probabiliste de 29 répondants sélectionnés sur la base des aspects territoriaux et des caractéristiques personnelles (l'âge et le genre), a été constitué. Au terme de cette enquête, nous constatons que les changements ont une grande portée sur la qualité de vie des répondants, qu'ils apprécient de façon positive. Le plus grand changement identifié est la hausse des revenus. On découvre que la société et l'identité culturelle de la Chine se transforment et que de nouvelles valeurs émergent. Mais une question demeure, est-ce que la Chine saura trouver ses propres voies de développement entre les valeurs asiatiques et le rêve occidental?

Subjects/Keywords: Sociologie

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APA (6^th Edition):

Viens, B. (2003). Enquête exploratoire sur les perceptions de la qualité de vie et les changements socio-économiques dans la région de Guangzhou (2002). (Thesis). Université du Québec à Chicoutimi. Retrieved from https://constellation.uqac.ca/769/1/17668030.pdf

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Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Viens, Bruno. “Enquête exploratoire sur les perceptions de la qualité de vie et les changements socio-économiques dans la région de Guangzhou (2002).” 2003. Thesis, Université du Québec à Chicoutimi. Accessed April 10, 2021. https://constellation.uqac.ca/769/1/17668030.pdf.

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MLA Handbook (7^th Edition):

Viens, Bruno. “Enquête exploratoire sur les perceptions de la qualité de vie et les changements socio-économiques dans la région de Guangzhou (2002).” 2003. Web. 10 Apr 2021.

Vancouver:

Viens B. Enquête exploratoire sur les perceptions de la qualité de vie et les changements socio-économiques dans la région de Guangzhou (2002). [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Chicoutimi; 2003. [cited 2021 Apr 10]. Available from: https://constellation.uqac.ca/769/1/17668030.pdf.

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Council of Science Editors:

Viens B. Enquête exploratoire sur les perceptions de la qualité de vie et les changements socio-économiques dans la région de Guangzhou (2002). [Thesis]. Université du Québec à Chicoutimi; 2003. Available from: https://constellation.uqac.ca/769/1/17668030.pdf

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27. Tremblay, Sandra. Point de vue des intervenants de la santé dans l'évaluation du fonctionnement dans les rôles sociaux.

Degree: 2002, Université du Québec à Chicoutimi

URL: https://constellation.uqac.ca/853/1/13869548.pdf

► Dans le contexte de la désinstitutionalisation et du virage ambulatoire, les chercheurs, les professionnels et les planificateurs de la santé manifestent un intérêt accru pour… (more)

▼ Dans le contexte de la désinstitutionalisation et du virage ambulatoire, les chercheurs, les professionnels et les planificateurs de la santé manifestent un intérêt accru pour l'étude du fonctionnement social. Celui-ci reflète l'intégration d'une personne dans la communauté et s'avère un prédicteur important de l'utilisation des services (Rônka & Pulkkinen, 1998). Les problèmes de fonctionnement social constituent l'un des principaux motifs de consultation auprès des professionnels de la santé (Kroende & Mangelsdorff, 1989 ; McDowell & Newell, 1996 ; Norton & Hope, 2001 ; Sobel, 1995). Toutefois, il n'y a pas d'entente sur le nombre de rôles à considérer (Wiersma, 1996) et la plupart des études ont examiné le fonctionnement social à partir d'un seul aspect ou ne permettent pas de caractériser les sphères affectées selon les différents types de troubles (Hill, Harrington, Fudge & Pickles, 1989; Riley, Ensminger & Green, 1998). Les chercheurs décrivent les comportements dans les rôles sociaux en employant divers termes (Wiersma, 1996) et la majorité des instruments disponibles s'applique à des patients atteints de troubles mentaux sévères (Dickerson, Parente & Ringel, 2000). Plusieurs outils intègrent les symptômes dans la mesure du fonctionnement social et leurs qualités psychométriques sont peu fondées. Ce projet, qui adopte une approche qualitative, vise à dégager les éléments pris en considération dans l'évaluation du fonctionnement social par les intervenants de la santé dans le contexte d'une évaluation clinique ainsi que les rôles sociaux sur lesquels porte leur évaluation clinique. Au total, 24 intervenants sont recrutés par le biais de différents organismes du Saguenay-Lac-St-Jean et de Montréal. Cinq groupes focalisés comprenant entre trois et huit participants ont été formés. L'animation des groupes a comme but de stimuler les échanges et de maintenir la discussion sur les thèmes abordés. L'analyse du verbatim des groupes focalisés a permis d'identifier six thèmes concernant le fonctionnement des personnes dans la société. Ceux-ci abordent le bien-être personnel, la participation dans les rôles sociaux, la conformité aux valeurs sociales, les habiletés et ressources personnelles, la conformité aux valeurs personnelles et l'interaction sociale. La participation sociale s'exprime en terme de rôles tels le travail rémunéré ou les études, le couple, la famille, les amis, les loisirs et les finances. Les aspects à considérer dans chacun des rôles sont ensuite décrits. Par exemple, dans le rôle de parent, cinq grands thèmes sont ressortis : l'accompagnement, les responsabilités, les qualités personnelles (p. ex., respect, ouverture), la discipline, les démonstrations affectives et les ressources et habiletés. La discussion établit une comparaison entre les résultats obtenus et les écrits entourant le concept de fonctionnement social. La performance dans les rôles, abordée par la majorité des auteurs, n'a pas été nommée par les groupes focalisés à l'exception du rôle de travailleur. Ce thème devrait sûrement être…

Subjects/Keywords: Sociologie

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Tremblay, S. (2002). Point de vue des intervenants de la santé dans l'évaluation du fonctionnement dans les rôles sociaux. (Thesis). Université du Québec à Chicoutimi. Retrieved from https://constellation.uqac.ca/853/1/13869548.pdf

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Chicago Manual of Style (16^th Edition):

Tremblay, Sandra. “Point de vue des intervenants de la santé dans l'évaluation du fonctionnement dans les rôles sociaux.” 2002. Thesis, Université du Québec à Chicoutimi. Accessed April 10, 2021. https://constellation.uqac.ca/853/1/13869548.pdf.

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MLA Handbook (7^th Edition):

Tremblay, Sandra. “Point de vue des intervenants de la santé dans l'évaluation du fonctionnement dans les rôles sociaux.” 2002. Web. 10 Apr 2021.

Vancouver:

Tremblay S. Point de vue des intervenants de la santé dans l'évaluation du fonctionnement dans les rôles sociaux. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Chicoutimi; 2002. [cited 2021 Apr 10]. Available from: https://constellation.uqac.ca/853/1/13869548.pdf.

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Tremblay S. Point de vue des intervenants de la santé dans l'évaluation du fonctionnement dans les rôles sociaux. [Thesis]. Université du Québec à Chicoutimi; 2002. Available from: https://constellation.uqac.ca/853/1/13869548.pdf

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28. Bourassa, Marc-André. Le discours des citoyens sur la viabilité des communautés forestières : le cas de la MRC d'Abitibi.

Degree: 2001, Université du Québec à Chicoutimi

URL: https://constellation.uqac.ca/907/1/12335077.pdf

► Par cette recherche qualitative, nous avons voulu identifier dans le discours des acteurs locaux du développement les facteurs qui peuvent influencer la viabilité de leurs… (more)

Subjects/Keywords: Sociologie

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Bourassa, M. (2001). Le discours des citoyens sur la viabilité des communautés forestières : le cas de la MRC d'Abitibi. (Thesis). Université du Québec à Chicoutimi. Retrieved from https://constellation.uqac.ca/907/1/12335077.pdf

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Bourassa, Marc-André. “Le discours des citoyens sur la viabilité des communautés forestières : le cas de la MRC d'Abitibi.” 2001. Thesis, Université du Québec à Chicoutimi. Accessed April 10, 2021. https://constellation.uqac.ca/907/1/12335077.pdf.

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Bourassa, Marc-André. “Le discours des citoyens sur la viabilité des communautés forestières : le cas de la MRC d'Abitibi.” 2001. Web. 10 Apr 2021.

Vancouver:

Bourassa M. Le discours des citoyens sur la viabilité des communautés forestières : le cas de la MRC d'Abitibi. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Chicoutimi; 2001. [cited 2021 Apr 10]. Available from: https://constellation.uqac.ca/907/1/12335077.pdf.

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Bourassa M. Le discours des citoyens sur la viabilité des communautés forestières : le cas de la MRC d'Abitibi. [Thesis]. Université du Québec à Chicoutimi; 2001. Available from: https://constellation.uqac.ca/907/1/12335077.pdf

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29. Verschelden, Marie-Claude. Le rapport d'altérité dans les relations ethniques : le cas des couples mixtes du Saguenay-Lac-Saint-Jean.

Degree: 1999, Université du Québec à Chicoutimi

URL: https://constellation.uqac.ca/996/1/11962915.pdf

► La gestion des identités et du rapport à l'«Autre» est une préoccupation centrale dans la problématique de l'intégration des immigrants. Aussi, les particularités du phénomène… (more)

▼ La gestion des identités et du rapport à l'«Autre» est une préoccupation centrale dans la problématique de l'intégration des immigrants. Aussi, les particularités du phénomène de l'immigration en région mettent en évidence le rapport d'altérité entre les individus «autres» et la population régionale. Cette recherche vise à étudier comment se définit le rapport d'altérité dans les situations de mariage mixte où la rencontre des identités sociales est première. Les représentations sociales de certaines pratiques courantes où les manifestations culturelles créent des écarts entre les groupes suggèrent que l'articulation de la sphère privée et de la sphère publique dans un couple mixte soulève des éléments au coeur même des enjeux reliés à l'interculturel. Le premier chapitre situe la problématique de la recherche dans le contexte régional du Saguenay-Lac-Saint-Jean. Il apparaît que le faible nombre d'immigrants tend à mettre en évidence l'identité «autre» de ces individus. Nous abordons ensuite les éléments théoriques du concept d'altérité et d'identité. C'est en effet par l'identité que le rapport à l'autre prend sens. La revue de littérature permet de constater que l'objet méthodologique des mariages mixtes est un lieu révélateur privilégié du rapport d'altérité. L'étude tend à rendre compte de différences perceptibles en fonction de critères de base à l'établissement de l'échantillon. Le deuxième chapitre traite des relations au sein même des couples. Nous les abordons en fonction de l'évolution des relations entre les conjoints, de la rencontre à l'officialisation de l'union, puis de l'établissement de l'identité du couple notamment à travers les enfants. On voit alors poindre des éléments significatifs du rapport à l'autre autour du rapport à la langue et du rapport au groupe de référence culturelle. Déjà, des distinctions importantes sont perceptibles entre les hommes et les femmes, puis entre les couples visibles et non-visibles. Au troisième chapitre, il est question des relations avec les familles et les belles-familles. Nous avons cherché à soulever les propriétés du rapport d'altérité à travers les éléments de divergence et de convergence mis à jour dans leurs relations. Ici aussi, on observe une évolution des relations perceptibles selon que les couples soient visibles ou non visibles, avec la venue des enfants, mais également en fonction des possibilités de rencontres selon les lieux de résidence des familles. L'environnement social influence grandement ce qui est considéré comme mixte chez un couple, mais également la construction de l'identité et le rapport à l'autre. Nous voulions comprendre l'influence du milieu régional chez les couples mixtes et leur désir de s'établir à long terme au Saguenay-Lac-Saint-Jean. Le chapitre quatre met en évidence l'affirmation de l'identité des couples mixtes à travers le rapport au travail, les relations développées avec la population régionale et l'appréciation du milieu de vie. En conclusion nous voyons comment le rapport d'altérité, tout comme le…

Subjects/Keywords: Sociologie

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Verschelden, M. (1999). Le rapport d'altérité dans les relations ethniques : le cas des couples mixtes du Saguenay-Lac-Saint-Jean. (Thesis). Université du Québec à Chicoutimi. Retrieved from https://constellation.uqac.ca/996/1/11962915.pdf

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Verschelden, Marie-Claude. “Le rapport d'altérité dans les relations ethniques : le cas des couples mixtes du Saguenay-Lac-Saint-Jean.” 1999. Thesis, Université du Québec à Chicoutimi. Accessed April 10, 2021. https://constellation.uqac.ca/996/1/11962915.pdf.

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Verschelden, Marie-Claude. “Le rapport d'altérité dans les relations ethniques : le cas des couples mixtes du Saguenay-Lac-Saint-Jean.” 1999. Web. 10 Apr 2021.

Vancouver:

Verschelden M. Le rapport d'altérité dans les relations ethniques : le cas des couples mixtes du Saguenay-Lac-Saint-Jean. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Chicoutimi; 1999. [cited 2021 Apr 10]. Available from: https://constellation.uqac.ca/996/1/11962915.pdf.

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Verschelden M. Le rapport d'altérité dans les relations ethniques : le cas des couples mixtes du Saguenay-Lac-Saint-Jean. [Thesis]. Université du Québec à Chicoutimi; 1999. Available from: https://constellation.uqac.ca/996/1/11962915.pdf

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30. Bonneau, Annie. Balkanisation et processus d'identification culturelle : le cas de la Macédoine.

Degree: 1999, Université du Québec à Chicoutimi

URL: https://constellation.uqac.ca/997/1/11962914.pdf

► De l'histoire aux Sciences sociales, j'ai cherché à comprendre le processus d'identification culturelle dans la Macédoine. Celui-ci a été mis en évidence par la mondialisation… (more)

Subjects/Keywords: Sociologie

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Bonneau, A. (1999). Balkanisation et processus d'identification culturelle : le cas de la Macédoine. (Thesis). Université du Québec à Chicoutimi. Retrieved from https://constellation.uqac.ca/997/1/11962914.pdf

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Bonneau, Annie. “Balkanisation et processus d'identification culturelle : le cas de la Macédoine.” 1999. Thesis, Université du Québec à Chicoutimi. Accessed April 10, 2021. https://constellation.uqac.ca/997/1/11962914.pdf.

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Bonneau, Annie. “Balkanisation et processus d'identification culturelle : le cas de la Macédoine.” 1999. Web. 10 Apr 2021.

Vancouver:

Bonneau A. Balkanisation et processus d'identification culturelle : le cas de la Macédoine. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Chicoutimi; 1999. [cited 2021 Apr 10]. Available from: https://constellation.uqac.ca/997/1/11962914.pdf.

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Bonneau A. Balkanisation et processus d'identification culturelle : le cas de la Macédoine. [Thesis]. Université du Québec à Chicoutimi; 1999. Available from: https://constellation.uqac.ca/997/1/11962914.pdf

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