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You searched for subject:(Sociedade inclusiva). Showing records 1 – 4 of 4 total matches.

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1. Millecamps, Pascale Michel Rachel. Contributos para a construção de uma sociedade inclusiva: utopia ou evolução? O trabalho da Associação "Pais em Rede".

Degree: 2017, Universidade de Évora

 A inclusão das pessoas com deficiência na sociedade está em curso. São reconhecidos Direitos que vão neste sentido. A melhoria da qualidade de vida é… (more)

Subjects/Keywords: Deficiência; Inclusão; Sociedade inclusiva; Disability; Inclusion; Inclusive society

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APA (6th Edition):

Millecamps, P. M. R. (2017). Contributos para a construção de uma sociedade inclusiva: utopia ou evolução? O trabalho da Associação "Pais em Rede". (Thesis). Universidade de Évora. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:dspace.uevora.pt:10174/21132

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Millecamps, Pascale Michel Rachel. “Contributos para a construção de uma sociedade inclusiva: utopia ou evolução? O trabalho da Associação "Pais em Rede".” 2017. Thesis, Universidade de Évora. Accessed August 20, 2019. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:dspace.uevora.pt:10174/21132.

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MLA Handbook (7th Edition):

Millecamps, Pascale Michel Rachel. “Contributos para a construção de uma sociedade inclusiva: utopia ou evolução? O trabalho da Associação "Pais em Rede".” 2017. Web. 20 Aug 2019.

Vancouver:

Millecamps PMR. Contributos para a construção de uma sociedade inclusiva: utopia ou evolução? O trabalho da Associação "Pais em Rede". [Internet] [Thesis]. Universidade de Évora; 2017. [cited 2019 Aug 20]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:dspace.uevora.pt:10174/21132.

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Council of Science Editors:

Millecamps PMR. Contributos para a construção de uma sociedade inclusiva: utopia ou evolução? O trabalho da Associação "Pais em Rede". [Thesis]. Universidade de Évora; 2017. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:dspace.uevora.pt:10174/21132

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2. Vieira, Danielle Kristhine Alécio Virtuoso. Os limites de uma sociedade dita inclusiva para pessoas com deficiência.

Degree: 2008, Universidade Federal de Alagoas

This paper reviews the process of inclusion of disabled people in society, focusing on education and the market "said" inclusive. The process of research made… (more)

Subjects/Keywords: Pessoa com deficiência; Trabalho; Sociedade inclusiva; Educação Inclusiva; Mercado inclusivo; Direitos sociais; Person with disabilities; Labour inclusive society; Inclusive education; Market inclusive; Social rights; CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::SERVICO SOCIAL

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APA (6th Edition):

Vieira, D. K. A. V. (2008). Os limites de uma sociedade dita inclusiva para pessoas com deficiência. (Masters Thesis). Universidade Federal de Alagoas. Retrieved from http://www.repositorio.ufal.br/handle/riufal/794

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Vieira, Danielle Kristhine Alécio Virtuoso. “Os limites de uma sociedade dita inclusiva para pessoas com deficiência.” 2008. Masters Thesis, Universidade Federal de Alagoas. Accessed August 20, 2019. http://www.repositorio.ufal.br/handle/riufal/794.

MLA Handbook (7th Edition):

Vieira, Danielle Kristhine Alécio Virtuoso. “Os limites de uma sociedade dita inclusiva para pessoas com deficiência.” 2008. Web. 20 Aug 2019.

Vancouver:

Vieira DKAV. Os limites de uma sociedade dita inclusiva para pessoas com deficiência. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal de Alagoas; 2008. [cited 2019 Aug 20]. Available from: http://www.repositorio.ufal.br/handle/riufal/794.

Council of Science Editors:

Vieira DKAV. Os limites de uma sociedade dita inclusiva para pessoas com deficiência. [Masters Thesis]. Universidade Federal de Alagoas; 2008. Available from: http://www.repositorio.ufal.br/handle/riufal/794

3. Leal, Maria Teresa Ribeiro de Oliveira. Inclusão no Jardim de Infância : porta para o sucesso da inclusão no 1º ciclo.

Degree: 2012, Repositório Científico Lusófona

Este trabalho desenvolve-se no âmbito do mestrado em educação especial, domí-nio cognitivo e motor. Trata-se de um projeto de intervenção emergente do trabalho diário como… (more)

Subjects/Keywords: EDUCAÇÃO; EDUCAÇÃO INCLUSIVA; PARALISIA CEREBRAL; ESCOLAS; FAMÍLIA; SOCIEDADE; EDUCATION; INCLUSIVE EDUCATION; CEREBRAL PALSY; FAMILY; SCHOOLS; SOCIETY; MESTRADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO - EDUCAÇÃO ESPECIAL: DOMÍNIO COGNITIVO E MOTOR

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APA (6th Edition):

Leal, M. T. R. d. O. (2012). Inclusão no Jardim de Infância : porta para o sucesso da inclusão no 1º ciclo. (Thesis). Repositório Científico Lusófona. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/4120

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Leal, Maria Teresa Ribeiro de Oliveira. “Inclusão no Jardim de Infância : porta para o sucesso da inclusão no 1º ciclo.” 2012. Thesis, Repositório Científico Lusófona. Accessed August 20, 2019. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/4120.

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MLA Handbook (7th Edition):

Leal, Maria Teresa Ribeiro de Oliveira. “Inclusão no Jardim de Infância : porta para o sucesso da inclusão no 1º ciclo.” 2012. Web. 20 Aug 2019.

Vancouver:

Leal MTRdO. Inclusão no Jardim de Infância : porta para o sucesso da inclusão no 1º ciclo. [Internet] [Thesis]. Repositório Científico Lusófona; 2012. [cited 2019 Aug 20]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/4120.

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Council of Science Editors:

Leal MTRdO. Inclusão no Jardim de Infância : porta para o sucesso da inclusão no 1º ciclo. [Thesis]. Repositório Científico Lusófona; 2012. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/4120

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Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

4. Edgilson Tavares de Araujo. Parcerias Estado e organizações especializadas : discursos e práticas em nome da integração/inclusão educacional das pessoas com deficiência.

Degree: 2006, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Nesta dissertação buscou-se analisar os discursos e práticas do Estado e sociedade civil para o planejamento e gestão das parcerias direcionadas ao atendimento educacional das… (more)

Subjects/Keywords: SERVICO SOCIAL; Parcerias Estado Sociedade Civil; Pessoas com Deficiência; Organizações Especializadas; Educação Especial; Integração; Inclusão; Educacao especial; Educacao inclusiva; Pessoas portadoras de deficiencia  – Educacao; Parceria publico-privada; Partnership State and Civil Society; People with Disability; Specialized Organizations; Special Education; Integration; Inclusion

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APA (6th Edition):

Araujo, E. T. d. (2006). Parcerias Estado e organizações especializadas : discursos e práticas em nome da integração/inclusão educacional das pessoas com deficiência. (Thesis). Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Retrieved from http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3691

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Araujo, Edgilson Tavares de. “Parcerias Estado e organizações especializadas : discursos e práticas em nome da integração/inclusão educacional das pessoas com deficiência.” 2006. Thesis, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Accessed August 20, 2019. http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3691.

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MLA Handbook (7th Edition):

Araujo, Edgilson Tavares de. “Parcerias Estado e organizações especializadas : discursos e práticas em nome da integração/inclusão educacional das pessoas com deficiência.” 2006. Web. 20 Aug 2019.

Vancouver:

Araujo ETd. Parcerias Estado e organizações especializadas : discursos e práticas em nome da integração/inclusão educacional das pessoas com deficiência. [Internet] [Thesis]. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; 2006. [cited 2019 Aug 20]. Available from: http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3691.

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Council of Science Editors:

Araujo ETd. Parcerias Estado e organizações especializadas : discursos e práticas em nome da integração/inclusão educacional das pessoas com deficiência. [Thesis]. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; 2006. Available from: http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3691

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