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Dates: 2015 – 2019 Language: Portuguese

You searched for subject:(Social work with children ). Showing records 1 – 30 of 5982 total matches.

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Universidade do Minho

1. Oliveira, Ana Paula Souza de. Concepções e práticas do trabalho da equipe multidisciplinar diante das crianças com necessidades educacionais especiais .

Degree: 2015, Universidade do Minho

 Este trabalho busca discutir a relevância de uma equipe multidisciplinar em um ambiente escolar, partindo da premissa de que qualquer escola que deseja promover uma… (more)

Subjects/Keywords: Inclusão social; Crianças com necessidades educacionais especiais - NEE; Equipe multidisciplinar; Social inclusion; Children with special educational needs - SEN; Multidisciplinary team

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APA (6th Edition):

Oliveira, A. P. S. d. (2015). Concepções e práticas do trabalho da equipe multidisciplinar diante das crianças com necessidades educacionais especiais . (Masters Thesis). Universidade do Minho. Retrieved from http://hdl.handle.net/1822/38174

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Oliveira, Ana Paula Souza de. “Concepções e práticas do trabalho da equipe multidisciplinar diante das crianças com necessidades educacionais especiais .” 2015. Masters Thesis, Universidade do Minho. Accessed October 14, 2019. http://hdl.handle.net/1822/38174.

MLA Handbook (7th Edition):

Oliveira, Ana Paula Souza de. “Concepções e práticas do trabalho da equipe multidisciplinar diante das crianças com necessidades educacionais especiais .” 2015. Web. 14 Oct 2019.

Vancouver:

Oliveira APSd. Concepções e práticas do trabalho da equipe multidisciplinar diante das crianças com necessidades educacionais especiais . [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Minho; 2015. [cited 2019 Oct 14]. Available from: http://hdl.handle.net/1822/38174.

Council of Science Editors:

Oliveira APSd. Concepções e práticas do trabalho da equipe multidisciplinar diante das crianças com necessidades educacionais especiais . [Masters Thesis]. Universidade do Minho; 2015. Available from: http://hdl.handle.net/1822/38174


Technical University of Lisbon

2. Assunção, Sérgio de Oliveira. O papel da comunicação interna no engagement no trabalho e na resistencia á mudança : análise na Santa Casa da Misericordia de Lisboa.

Degree: 2015, Technical University of Lisbon

Mestrado em Gestão de Recursos Humanos

Investigações recentes têm demonstrado que a comunicação interna consiste no principal mecanismo que viabiliza a otimização dos resultados operacionais,… (more)

Subjects/Keywords: Gestão de Recursos Humanos; comunicação organizacional; comunicação entre pares; comunicação com a chefia direta; engagement no trabalho; resistência à mudança; ação social; Human resource management; organizational communication; communication with peers; communication with supervisor; engagement at work; resistance to change; social services

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APA (6th Edition):

Assunção, S. d. O. (2015). O papel da comunicação interna no engagement no trabalho e na resistencia á mudança : análise na Santa Casa da Misericordia de Lisboa. (Thesis). Technical University of Lisbon. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/10374

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Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Assunção, Sérgio de Oliveira. “O papel da comunicação interna no engagement no trabalho e na resistencia á mudança : análise na Santa Casa da Misericordia de Lisboa.” 2015. Thesis, Technical University of Lisbon. Accessed October 14, 2019. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/10374.

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MLA Handbook (7th Edition):

Assunção, Sérgio de Oliveira. “O papel da comunicação interna no engagement no trabalho e na resistencia á mudança : análise na Santa Casa da Misericordia de Lisboa.” 2015. Web. 14 Oct 2019.

Vancouver:

Assunção SdO. O papel da comunicação interna no engagement no trabalho e na resistencia á mudança : análise na Santa Casa da Misericordia de Lisboa. [Internet] [Thesis]. Technical University of Lisbon; 2015. [cited 2019 Oct 14]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/10374.

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Council of Science Editors:

Assunção SdO. O papel da comunicação interna no engagement no trabalho e na resistencia á mudança : análise na Santa Casa da Misericordia de Lisboa. [Thesis]. Technical University of Lisbon; 2015. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/10374

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3. Moura, Joana Cristina Marcelino de. Saúde mental em crianças e jovens em acolhimento residencial.

Degree: 2016, RCAAP

A "Saúde Mental em Crianças e Jovens em Acolhimento Residencial" constitui o tema desenvolvido neste trabalho de Dissertação de Serviço Social. O objetivo do estudo… (more)

Subjects/Keywords: Serviço social; Acolhimento de crianças; Saúde mental; Jovem; Social work; Foster care; Mental health; Children and youngsters; Domínio/Área Científica::Ciências Sociais

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APA (6th Edition):

Moura, J. C. M. d. (2016). Saúde mental em crianças e jovens em acolhimento residencial. (Thesis). RCAAP. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.iscte-iul.pt:10071/12395

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Moura, Joana Cristina Marcelino de. “Saúde mental em crianças e jovens em acolhimento residencial.” 2016. Thesis, RCAAP. Accessed October 14, 2019. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.iscte-iul.pt:10071/12395.

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MLA Handbook (7th Edition):

Moura, Joana Cristina Marcelino de. “Saúde mental em crianças e jovens em acolhimento residencial.” 2016. Web. 14 Oct 2019.

Vancouver:

Moura JCMd. Saúde mental em crianças e jovens em acolhimento residencial. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2016. [cited 2019 Oct 14]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.iscte-iul.pt:10071/12395.

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Council of Science Editors:

Moura JCMd. Saúde mental em crianças e jovens em acolhimento residencial. [Thesis]. RCAAP; 2016. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.iscte-iul.pt:10071/12395

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4. Silva, Manuel Domingos Menezes da. Práticas do serviço social com crianças num contexto de políticas neoliberais: o caso português.

Degree: 2018, RCAAP

Na presente investigação, analisamos as implicações das políticas neoliberais nas práticas dos assistentes sociais nas Comissões de Proteção de Crianças e Jovens com incidência na… (more)

Subjects/Keywords: Serviço Social; Neoliberalismo; Crise económica; Criança de alto risco; Proteção da infância; Portugal; Austeridade; Crianças; Perigo; Proteção; Austerity; Children; Danger; Protection; Neoliberalism; Social work; Domínio/Área Científica::Ciências Sociais

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APA (6th Edition):

Silva, M. D. M. d. (2018). Práticas do serviço social com crianças num contexto de políticas neoliberais: o caso português. (Thesis). RCAAP. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.iscte-iul.pt:10071/16618

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Silva, Manuel Domingos Menezes da. “Práticas do serviço social com crianças num contexto de políticas neoliberais: o caso português.” 2018. Thesis, RCAAP. Accessed October 14, 2019. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.iscte-iul.pt:10071/16618.

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MLA Handbook (7th Edition):

Silva, Manuel Domingos Menezes da. “Práticas do serviço social com crianças num contexto de políticas neoliberais: o caso português.” 2018. Web. 14 Oct 2019.

Vancouver:

Silva MDMd. Práticas do serviço social com crianças num contexto de políticas neoliberais: o caso português. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2018. [cited 2019 Oct 14]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.iscte-iul.pt:10071/16618.

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Council of Science Editors:

Silva MDMd. Práticas do serviço social com crianças num contexto de políticas neoliberais: o caso português. [Thesis]. RCAAP; 2018. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.iscte-iul.pt:10071/16618

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5. Mira, Dora Cristina Soeiro. As crianças de famílias beneficiárias de rendimento social de inserção articulação dos planos de desenvolvimento individual e dos planos de inserção.

Degree: 2017, Repositório Científico Lusófona

As questões da infância assumem cada vez mais uma importância na sociedade portuguesa. As desigualdades sociais a que assistimos diariamente e a constante transgressão ao… (more)

Subjects/Keywords: MESTRADO EM SERVIÇO SOCIAL - GESTÃO DE UNIDADES SOCIAIS E DE BEM-ESTAR; SERVIÇO SOCIAL; INSERÇÃO SOCIAL; CRIANÇAS; RENDIMENTO SOCIAL DE INSERÇÃO; DESENVOLVIMENTO INFANTIL; CRECHES; EDUCADORES DE INFÂNCIA; FAMÍLIA; INTERVENÇÃO SOCIAL; SOCIAL WORK; SOCIAL INSERTION; CHILDREN; SOCIAL INSERTION; INCOME; CHILD DEVELOPMENT; DAY NURSERIES; EARLY CHILDHOOD TEACHERS; FAMILY; SOCIAL INTERVENTION

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APA (6th Edition):

Mira, D. C. S. (2017). As crianças de famílias beneficiárias de rendimento social de inserção articulação dos planos de desenvolvimento individual e dos planos de inserção. (Thesis). Repositório Científico Lusófona. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/8640

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Mira, Dora Cristina Soeiro. “As crianças de famílias beneficiárias de rendimento social de inserção articulação dos planos de desenvolvimento individual e dos planos de inserção.” 2017. Thesis, Repositório Científico Lusófona. Accessed October 14, 2019. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/8640.

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MLA Handbook (7th Edition):

Mira, Dora Cristina Soeiro. “As crianças de famílias beneficiárias de rendimento social de inserção articulação dos planos de desenvolvimento individual e dos planos de inserção.” 2017. Web. 14 Oct 2019.

Vancouver:

Mira DCS. As crianças de famílias beneficiárias de rendimento social de inserção articulação dos planos de desenvolvimento individual e dos planos de inserção. [Internet] [Thesis]. Repositório Científico Lusófona; 2017. [cited 2019 Oct 14]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/8640.

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Council of Science Editors:

Mira DCS. As crianças de famílias beneficiárias de rendimento social de inserção articulação dos planos de desenvolvimento individual e dos planos de inserção. [Thesis]. Repositório Científico Lusófona; 2017. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/8640

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6. Varela, Patrícia Alexandra Gomes. A perceção das crianças e jovens sobre a medida de proteção de colocação em acolhimento residencial e possibilidade(s) de participação no processo.

Degree: 2016, Repositório Científico Lusófona

A presente dissertação foi realizada no âmbito do Mestrado em Serviço Social, na especialização de Riscos e Violências nas Sociedades Atuais - Análise e Intervenção… (more)

Subjects/Keywords: MESTRADO EM RISCOS E VIOLÊNCIA(S) NAS SOCIEDADES ATUAIS: ANÁLISE E INTERVENÇÃO SOCIAL; SERVIÇO SOCIAL; CRIANÇAS EM RISCO; JOVENS EM RISCO; PROTEÇÃO DE MENORES; ACOLHIMENTO INSTITUCIONAL; CRIANÇAS INSTITUCIONALIZADAS; JOVENS INSTITUCIONALIZADOS; ESTUDOS DE CASO; SOCIAL WORK; CHILDREN AT RISK; YOUNG PEOPLE AT RISK; CHILD PROTECTION; INSTITUTIONAL CARE; INSTITUTIONALIZED CHILDREN; INSTITUTIONALIZED YOUNG PEOPLE; CASE STUDIES

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APA (6th Edition):

Varela, P. A. G. (2016). A perceção das crianças e jovens sobre a medida de proteção de colocação em acolhimento residencial e possibilidade(s) de participação no processo. (Thesis). Repositório Científico Lusófona. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/8414

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Varela, Patrícia Alexandra Gomes. “A perceção das crianças e jovens sobre a medida de proteção de colocação em acolhimento residencial e possibilidade(s) de participação no processo.” 2016. Thesis, Repositório Científico Lusófona. Accessed October 14, 2019. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/8414.

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MLA Handbook (7th Edition):

Varela, Patrícia Alexandra Gomes. “A perceção das crianças e jovens sobre a medida de proteção de colocação em acolhimento residencial e possibilidade(s) de participação no processo.” 2016. Web. 14 Oct 2019.

Vancouver:

Varela PAG. A perceção das crianças e jovens sobre a medida de proteção de colocação em acolhimento residencial e possibilidade(s) de participação no processo. [Internet] [Thesis]. Repositório Científico Lusófona; 2016. [cited 2019 Oct 14]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/8414.

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Council of Science Editors:

Varela PAG. A perceção das crianças e jovens sobre a medida de proteção de colocação em acolhimento residencial e possibilidade(s) de participação no processo. [Thesis]. Repositório Científico Lusófona; 2016. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:recil.grupolusofona.pt:10437/8414

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7. Buzi, Felicidade. Serviço social em Angola : itinerário histórico e caminhos de inovação social.

Degree: 2015, RCAAP

Apresentam-se nesta dissertação os seis eixos de geração da formação-profissão do Serviço Social, desde 1961 até hoje, em Angola, e reconhecem-se três marcos sociopolíticos, responsáveis… (more)

Subjects/Keywords: Serviço Social; Serviço Social Angolano; Serviço Social Global; Inovação Social; Social Work; Angolan Social Work; Global Social Work; Social Innovation; Domínio/Área Científica::Ciências Sociais::Outras Ciências Sociais

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APA (6th Edition):

Buzi, F. (2015). Serviço social em Angola : itinerário histórico e caminhos de inovação social. (Thesis). RCAAP. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ucp.pt:10400.14/18898

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Buzi, Felicidade. “Serviço social em Angola : itinerário histórico e caminhos de inovação social.” 2015. Thesis, RCAAP. Accessed October 14, 2019. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ucp.pt:10400.14/18898.

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MLA Handbook (7th Edition):

Buzi, Felicidade. “Serviço social em Angola : itinerário histórico e caminhos de inovação social.” 2015. Web. 14 Oct 2019.

Vancouver:

Buzi F. Serviço social em Angola : itinerário histórico e caminhos de inovação social. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2015. [cited 2019 Oct 14]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ucp.pt:10400.14/18898.

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Council of Science Editors:

Buzi F. Serviço social em Angola : itinerário histórico e caminhos de inovação social. [Thesis]. RCAAP; 2015. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ucp.pt:10400.14/18898

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Universidade do Rio Grande do Sul

8. Engelman, Débora. O que as crianças dizem sobre família(s) em suas brincadeiras com boneco-família ?.

Degree: 2015, Universidade do Rio Grande do Sul

A pesquisa apresentada nesta dissertação de mestrado investiga como as crianças de quatro e cinco anos de uma turma de Educação Infantil de uma Escola… (more)

Subjects/Keywords: Infância; Childhoods; Família; Family; Pesquisa em educação; Research with children; Family-dolls

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APA (6th Edition):

Engelman, D. (2015). O que as crianças dizem sobre família(s) em suas brincadeiras com boneco-família ?. (Thesis). Universidade do Rio Grande do Sul. Retrieved from http://hdl.handle.net/10183/131013

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Engelman, Débora. “O que as crianças dizem sobre família(s) em suas brincadeiras com boneco-família ?.” 2015. Thesis, Universidade do Rio Grande do Sul. Accessed October 14, 2019. http://hdl.handle.net/10183/131013.

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MLA Handbook (7th Edition):

Engelman, Débora. “O que as crianças dizem sobre família(s) em suas brincadeiras com boneco-família ?.” 2015. Web. 14 Oct 2019.

Vancouver:

Engelman D. O que as crianças dizem sobre família(s) em suas brincadeiras com boneco-família ?. [Internet] [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Sul; 2015. [cited 2019 Oct 14]. Available from: http://hdl.handle.net/10183/131013.

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Council of Science Editors:

Engelman D. O que as crianças dizem sobre família(s) em suas brincadeiras com boneco-família ?. [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Sul; 2015. Available from: http://hdl.handle.net/10183/131013

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9. Tavares, Ana Sofia Mendes. Lá fora também se aprende.

Degree: 2015, Repositório Científico do Instituto Politécnico de Lisboa

Relatório da Prática Profissional Supervisionada Mestrado em Educação Pré-Escolar

O presente relatório insere-se no Mestrado em Educação Pré-Escolar, mais precisamente na Unidade Curricular Prática Profissional… (more)

Subjects/Keywords: Criança; Articulação com a comunidade; Exploração ativa; Children; Interaction with the community; Active exploration

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APA (6th Edition):

Tavares, A. S. M. (2015). Lá fora também se aprende. (Thesis). Repositório Científico do Instituto Politécnico de Lisboa. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipl.pt:10400.21/5194

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Tavares, Ana Sofia Mendes. “Lá fora também se aprende.” 2015. Thesis, Repositório Científico do Instituto Politécnico de Lisboa. Accessed October 14, 2019. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipl.pt:10400.21/5194.

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MLA Handbook (7th Edition):

Tavares, Ana Sofia Mendes. “Lá fora também se aprende.” 2015. Web. 14 Oct 2019.

Vancouver:

Tavares ASM. Lá fora também se aprende. [Internet] [Thesis]. Repositório Científico do Instituto Politécnico de Lisboa; 2015. [cited 2019 Oct 14]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipl.pt:10400.21/5194.

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Council of Science Editors:

Tavares ASM. Lá fora também se aprende. [Thesis]. Repositório Científico do Instituto Politécnico de Lisboa; 2015. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipl.pt:10400.21/5194

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Universidade do Estado do Rio de Janeiro

10. Maria Elizabeth Santana Borges. Trabalho, direito e Política de Assistência Social: o sentido ético-político das inserções de assistentes sociais (2004-2014).

Degree: PhD, 2017, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

 Esta tese põe em foco o trabalho profissional na Política de Assistência Social, buscando compreender as requisições profissionais e seu sentido ético-político. Esse campo de… (more)

Subjects/Keywords: Trabalho; Direito; Assistência Social; Serviço Social; Work; Right; Social assistance; Social service; SERVICO SOCIAL

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APA (6th Edition):

Borges, M. E. S. (2017). Trabalho, direito e Política de Assistência Social: o sentido ético-político das inserções de assistentes sociais (2004-2014). (Doctoral Dissertation). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=11881 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Borges, Maria Elizabeth Santana. “Trabalho, direito e Política de Assistência Social: o sentido ético-político das inserções de assistentes sociais (2004-2014).” 2017. Doctoral Dissertation, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed October 14, 2019. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=11881 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Borges, Maria Elizabeth Santana. “Trabalho, direito e Política de Assistência Social: o sentido ético-político das inserções de assistentes sociais (2004-2014).” 2017. Web. 14 Oct 2019.

Vancouver:

Borges MES. Trabalho, direito e Política de Assistência Social: o sentido ético-político das inserções de assistentes sociais (2004-2014). [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2017. [cited 2019 Oct 14]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=11881 ;.

Council of Science Editors:

Borges MES. Trabalho, direito e Política de Assistência Social: o sentido ético-político das inserções de assistentes sociais (2004-2014). [Doctoral Dissertation]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2017. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=11881 ;


Universidade do Estado do Rio de Janeiro

11. Fernanda de Azevedo Milanez. Abrindo os microfones: revisitando a experiência de um programa radifônico infantil.

Degree: Master, 2015, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

 Esta dissertação apresenta um estudo sobre as experiências infantis na produção, recepção e apresentação de um programa radiofônico feito com e para crianças, durante o… (more)

Subjects/Keywords: Rádio Comunitária; Rádio para crianças; Pesquisa com crianças; Rádio produzida com crianças; Radio for children; Community Radio; Research with children; Childhood; Children; Radio produced with children; EDUCACAO; Educação; Rádio; Crianças; Infância

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APA (6th Edition):

Milanez, F. d. A. (2015). Abrindo os microfones: revisitando a experiência de um programa radifônico infantil. (Masters Thesis). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=9540 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Milanez, Fernanda de Azevedo. “Abrindo os microfones: revisitando a experiência de um programa radifônico infantil.” 2015. Masters Thesis, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed October 14, 2019. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=9540 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Milanez, Fernanda de Azevedo. “Abrindo os microfones: revisitando a experiência de um programa radifônico infantil.” 2015. Web. 14 Oct 2019.

Vancouver:

Milanez FdA. Abrindo os microfones: revisitando a experiência de um programa radifônico infantil. [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2015. [cited 2019 Oct 14]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=9540 ;.

Council of Science Editors:

Milanez FdA. Abrindo os microfones: revisitando a experiência de um programa radifônico infantil. [Masters Thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2015. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=9540 ;

12. Ligabue, Helena de Paiva [UNESP]. A expressão da dimensão educativa no trabalho do assistente social na política de assistência social.

Degree: 2017, Universidade Estadual Paulista

O presente trabalho objetiva investigar a expressão da dimensão educativa do Serviço Social na política de assistência social. Pretende estudar como a função pedagógica inerente… (more)

Subjects/Keywords: Dimensão educativa do Serviço Social; Instrumentalidade do Serviço Social; Trabalho profissional; Política de assistência social; Educational dimension of Social Work; Instrumentality of Social Work; Professional work; Social assistence policy

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APA (6th Edition):

Ligabue, H. d. P. [. (2017). A expressão da dimensão educativa no trabalho do assistente social na política de assistência social. (Thesis). Universidade Estadual Paulista. Retrieved from http://hdl.handle.net/11449/148737

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ligabue, Helena de Paiva [UNESP]. “A expressão da dimensão educativa no trabalho do assistente social na política de assistência social.” 2017. Thesis, Universidade Estadual Paulista. Accessed October 14, 2019. http://hdl.handle.net/11449/148737.

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MLA Handbook (7th Edition):

Ligabue, Helena de Paiva [UNESP]. “A expressão da dimensão educativa no trabalho do assistente social na política de assistência social.” 2017. Web. 14 Oct 2019.

Vancouver:

Ligabue HdP[. A expressão da dimensão educativa no trabalho do assistente social na política de assistência social. [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual Paulista; 2017. [cited 2019 Oct 14]. Available from: http://hdl.handle.net/11449/148737.

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Council of Science Editors:

Ligabue HdP[. A expressão da dimensão educativa no trabalho do assistente social na política de assistência social. [Thesis]. Universidade Estadual Paulista; 2017. Available from: http://hdl.handle.net/11449/148737

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13. Silva, Tatiane Pereira [UNESP]. Questão socioambiental e suas inter-relações com o serviço social.

Degree: 2016, Universidade Estadual Paulista

Com a crise ecológica contemporânea, a sociedade mundial se deparou com o maior desafio no que tange à necessidade de mudar as suas ações frente… (more)

Subjects/Keywords: Questão socioambiental; Serviço Social; Trabalho profissional; Environmental issue; Social Work; Professional work

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APA (6th Edition):

Silva, T. P. [. (2016). Questão socioambiental e suas inter-relações com o serviço social. (Thesis). Universidade Estadual Paulista. Retrieved from http://hdl.handle.net/11449/144584

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Silva, Tatiane Pereira [UNESP]. “Questão socioambiental e suas inter-relações com o serviço social.” 2016. Thesis, Universidade Estadual Paulista. Accessed October 14, 2019. http://hdl.handle.net/11449/144584.

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MLA Handbook (7th Edition):

Silva, Tatiane Pereira [UNESP]. “Questão socioambiental e suas inter-relações com o serviço social.” 2016. Web. 14 Oct 2019.

Vancouver:

Silva TP[. Questão socioambiental e suas inter-relações com o serviço social. [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual Paulista; 2016. [cited 2019 Oct 14]. Available from: http://hdl.handle.net/11449/144584.

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Council of Science Editors:

Silva TP[. Questão socioambiental e suas inter-relações com o serviço social. [Thesis]. Universidade Estadual Paulista; 2016. Available from: http://hdl.handle.net/11449/144584

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Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro

14. VIVIANE AMBRÓSIO GUIMARÃES. [en] WORK MANAGEMENT IN THE SISTEMA ÚNICO DE ASSISTÊNCIA SOCIAL (SUAS): A STUDY ON THE CHALLENGES AND POSSIBILITIES OF ITS IMPLEMENTATION IN THE MUNICIPALITY OF RESENDE/RJ.

Degree: 2016, Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro

[pt] O advento do Sistema Único de Assistência Social (SUAS) trouxe importantes mudanças na reconfiguração da Política de Assistência Social, dentre elas a gestão do… (more)

Subjects/Keywords: [pt] TRABALHO; [en] WORK; [pt] ASSISTENCIA SOCIAL; [en] SOCIAL WORK; [pt] GESTAO DO TRABALHO

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APA (6th Edition):

GUIMARÃES, V. A. (2016). [en] WORK MANAGEMENT IN THE SISTEMA ÚNICO DE ASSISTÊNCIA SOCIAL (SUAS): A STUDY ON THE CHALLENGES AND POSSIBILITIES OF ITS IMPLEMENTATION IN THE MUNICIPALITY OF RESENDE/RJ. (Thesis). Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=26650

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

GUIMARÃES, VIVIANE AMBRÓSIO. “[en] WORK MANAGEMENT IN THE SISTEMA ÚNICO DE ASSISTÊNCIA SOCIAL (SUAS): A STUDY ON THE CHALLENGES AND POSSIBILITIES OF ITS IMPLEMENTATION IN THE MUNICIPALITY OF RESENDE/RJ.” 2016. Thesis, Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro. Accessed October 14, 2019. http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=26650.

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MLA Handbook (7th Edition):

GUIMARÃES, VIVIANE AMBRÓSIO. “[en] WORK MANAGEMENT IN THE SISTEMA ÚNICO DE ASSISTÊNCIA SOCIAL (SUAS): A STUDY ON THE CHALLENGES AND POSSIBILITIES OF ITS IMPLEMENTATION IN THE MUNICIPALITY OF RESENDE/RJ.” 2016. Web. 14 Oct 2019.

Vancouver:

GUIMARÃES VA. [en] WORK MANAGEMENT IN THE SISTEMA ÚNICO DE ASSISTÊNCIA SOCIAL (SUAS): A STUDY ON THE CHALLENGES AND POSSIBILITIES OF ITS IMPLEMENTATION IN THE MUNICIPALITY OF RESENDE/RJ. [Internet] [Thesis]. Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro; 2016. [cited 2019 Oct 14]. Available from: http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=26650.

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Council of Science Editors:

GUIMARÃES VA. [en] WORK MANAGEMENT IN THE SISTEMA ÚNICO DE ASSISTÊNCIA SOCIAL (SUAS): A STUDY ON THE CHALLENGES AND POSSIBILITIES OF ITS IMPLEMENTATION IN THE MUNICIPALITY OF RESENDE/RJ. [Thesis]. Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro; 2016. Available from: http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=26650

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Universidade do Minho

15. Silva, Joaquim Norberto Martins da. A vitimação do asistente scial e o cntexto de retração dos apoios das políticas sociais .

Degree: 2016, Universidade do Minho

 Neste trabalho tratamos o tema da vitimação dos profissionais de Serviço Social, questionando acerca do possível impacte que o cenário recente de retração do financiamento… (more)

Subjects/Keywords: Política social; Serviço social; Violência no local de trabalho; Contextos de risco; Social policy; Social work; Work-related violence; Risk settings

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APA (6th Edition):

Silva, J. N. M. d. (2016). A vitimação do asistente scial e o cntexto de retração dos apoios das políticas sociais . (Masters Thesis). Universidade do Minho. Retrieved from http://hdl.handle.net/1822/42803

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Silva, Joaquim Norberto Martins da. “A vitimação do asistente scial e o cntexto de retração dos apoios das políticas sociais .” 2016. Masters Thesis, Universidade do Minho. Accessed October 14, 2019. http://hdl.handle.net/1822/42803.

MLA Handbook (7th Edition):

Silva, Joaquim Norberto Martins da. “A vitimação do asistente scial e o cntexto de retração dos apoios das políticas sociais .” 2016. Web. 14 Oct 2019.

Vancouver:

Silva JNMd. A vitimação do asistente scial e o cntexto de retração dos apoios das políticas sociais . [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Minho; 2016. [cited 2019 Oct 14]. Available from: http://hdl.handle.net/1822/42803.

Council of Science Editors:

Silva JNMd. A vitimação do asistente scial e o cntexto de retração dos apoios das políticas sociais . [Masters Thesis]. Universidade do Minho; 2016. Available from: http://hdl.handle.net/1822/42803


Universidade do Estado do Rio de Janeiro

16. Marcia Regina Botão Gomes. Serviço social e consultoria empresarial: uma possibilidade de intervenção crítica?.

Degree: PhD, 2015, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Esta tese consiste no estudo e sistematização dos resultados da pesquisa desenvolvida no curso de doutorado da Universidade do Estado do Rio de Janeiro, acerca… (more)

Subjects/Keywords: Serviço Social; Empresa; Consultoria; Social Work; Company; Consultancy; SERVICO SOCIAL; Serviço social - Prática

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APA (6th Edition):

Gomes, M. R. B. (2015). Serviço social e consultoria empresarial: uma possibilidade de intervenção crítica?. (Doctoral Dissertation). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=9826 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Gomes, Marcia Regina Botão. “Serviço social e consultoria empresarial: uma possibilidade de intervenção crítica?.” 2015. Doctoral Dissertation, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed October 14, 2019. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=9826 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Gomes, Marcia Regina Botão. “Serviço social e consultoria empresarial: uma possibilidade de intervenção crítica?.” 2015. Web. 14 Oct 2019.

Vancouver:

Gomes MRB. Serviço social e consultoria empresarial: uma possibilidade de intervenção crítica?. [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2015. [cited 2019 Oct 14]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=9826 ;.

Council of Science Editors:

Gomes MRB. Serviço social e consultoria empresarial: uma possibilidade de intervenção crítica?. [Doctoral Dissertation]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2015. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=9826 ;

17. Cristina, Paula Rita Melo Carvalho. Adoção por casais homossexuais: perceção dos estudantes do 3ºano do 1ºciclo em Serviço Social.

Degree: 2015, RCAAP

A presente investigação “Adoção por Casais Homossexuais: Perceção dos estudantes do 3ºano do1ºciclo em Serviço Social” teve como objetivo geral sistematizar e interpretar as perceções… (more)

Subjects/Keywords: Adoção; Homoparentalidade; Serviço Social; Adoption; Homoparenthood; Social Work

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APA (6th Edition):

Cristina, P. R. M. C. (2015). Adoção por casais homossexuais: perceção dos estudantes do 3ºano do 1ºciclo em Serviço Social. (Thesis). RCAAP. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.iscte-iul.pt:10071/10492

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Cristina, Paula Rita Melo Carvalho. “Adoção por casais homossexuais: perceção dos estudantes do 3ºano do 1ºciclo em Serviço Social.” 2015. Thesis, RCAAP. Accessed October 14, 2019. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.iscte-iul.pt:10071/10492.

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MLA Handbook (7th Edition):

Cristina, Paula Rita Melo Carvalho. “Adoção por casais homossexuais: perceção dos estudantes do 3ºano do 1ºciclo em Serviço Social.” 2015. Web. 14 Oct 2019.

Vancouver:

Cristina PRMC. Adoção por casais homossexuais: perceção dos estudantes do 3ºano do 1ºciclo em Serviço Social. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2015. [cited 2019 Oct 14]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.iscte-iul.pt:10071/10492.

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Cristina PRMC. Adoção por casais homossexuais: perceção dos estudantes do 3ºano do 1ºciclo em Serviço Social. [Thesis]. RCAAP; 2015. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.iscte-iul.pt:10071/10492

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Universidade do Minho

18. Rocha, Sílvia Liliana Figueiras da. A documentação pedagógica e a participação das crianças no seu processo de construção de aprendizagens .

Degree: 2018, Universidade do Minho

 O presente relatório descreve e analisa um projeto de intervenção pedagógica desenvolvido no âmbito da Prática de Ensino Supervisionada I, do plano de estudos conducente… (more)

Subjects/Keywords: Documentação pedagógica; Trabalho de projeto; Participação das crianças; Pedagogical documentation; Project work; Children involvement

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APA (6th Edition):

Rocha, S. L. F. d. (2018). A documentação pedagógica e a participação das crianças no seu processo de construção de aprendizagens . (Masters Thesis). Universidade do Minho. Retrieved from http://hdl.handle.net/1822/59812

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Rocha, Sílvia Liliana Figueiras da. “A documentação pedagógica e a participação das crianças no seu processo de construção de aprendizagens .” 2018. Masters Thesis, Universidade do Minho. Accessed October 14, 2019. http://hdl.handle.net/1822/59812.

MLA Handbook (7th Edition):

Rocha, Sílvia Liliana Figueiras da. “A documentação pedagógica e a participação das crianças no seu processo de construção de aprendizagens .” 2018. Web. 14 Oct 2019.

Vancouver:

Rocha SLFd. A documentação pedagógica e a participação das crianças no seu processo de construção de aprendizagens . [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Minho; 2018. [cited 2019 Oct 14]. Available from: http://hdl.handle.net/1822/59812.

Council of Science Editors:

Rocha SLFd. A documentação pedagógica e a participação das crianças no seu processo de construção de aprendizagens . [Masters Thesis]. Universidade do Minho; 2018. Available from: http://hdl.handle.net/1822/59812

19. Reis, Lígia de Almeida Durante Correa [UNESP]. Pensamento e Felicidade na Infância.

Degree: 2016, Universidade Estadual Paulista

Violência escolar, depressão infantil e outros estados angustiantes na infância têm sido foco de inúmeras pesquisas do campo educacional, sociológico, médico e psicológico. Possíveis causas,… (more)

Subjects/Keywords: Felicidade; Infância; Filosofia com criança; Indústria cultural; Experiência; Happiness; Childhood; Philosophy with children; Cultural Industry; Experience

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APA (6th Edition):

Reis, L. d. A. D. C. [. (2016). Pensamento e Felicidade na Infância. (Thesis). Universidade Estadual Paulista. Retrieved from http://hdl.handle.net/11449/144265

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Reis, Lígia de Almeida Durante Correa [UNESP]. “Pensamento e Felicidade na Infância.” 2016. Thesis, Universidade Estadual Paulista. Accessed October 14, 2019. http://hdl.handle.net/11449/144265.

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MLA Handbook (7th Edition):

Reis, Lígia de Almeida Durante Correa [UNESP]. “Pensamento e Felicidade na Infância.” 2016. Web. 14 Oct 2019.

Vancouver:

Reis LdADC[. Pensamento e Felicidade na Infância. [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual Paulista; 2016. [cited 2019 Oct 14]. Available from: http://hdl.handle.net/11449/144265.

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Council of Science Editors:

Reis LdADC[. Pensamento e Felicidade na Infância. [Thesis]. Universidade Estadual Paulista; 2016. Available from: http://hdl.handle.net/11449/144265

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Universidade do Estado do Rio de Janeiro

20. Katia Aparecida Andrade Coutinho. O cuidado prestado pela família à criança portadora de encefalopatia hipóxico-isquêmica no contexto domiciliar: contribuições para a enfermagem.

Degree: Master, 2015, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

 Os avanços tecnológicos ocorridos nas últimas três décadas na área da saúde têm garantido a sobrevivência de crianças nascidas extremamente prematuras ou asfíxicas, o que… (more)

Subjects/Keywords: Enfermagem; Família; ENFERMAGEM; Cuidador; Cuidado da Criança; Criança com Deficiência; Caregiver; Family; Child Care; Children with Disabilities; Nursing

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APA (6th Edition):

Coutinho, K. A. A. (2015). O cuidado prestado pela família à criança portadora de encefalopatia hipóxico-isquêmica no contexto domiciliar: contribuições para a enfermagem. (Masters Thesis). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=8569 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Coutinho, Katia Aparecida Andrade. “O cuidado prestado pela família à criança portadora de encefalopatia hipóxico-isquêmica no contexto domiciliar: contribuições para a enfermagem.” 2015. Masters Thesis, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed October 14, 2019. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=8569 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Coutinho, Katia Aparecida Andrade. “O cuidado prestado pela família à criança portadora de encefalopatia hipóxico-isquêmica no contexto domiciliar: contribuições para a enfermagem.” 2015. Web. 14 Oct 2019.

Vancouver:

Coutinho KAA. O cuidado prestado pela família à criança portadora de encefalopatia hipóxico-isquêmica no contexto domiciliar: contribuições para a enfermagem. [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2015. [cited 2019 Oct 14]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=8569 ;.

Council of Science Editors:

Coutinho KAA. O cuidado prestado pela família à criança portadora de encefalopatia hipóxico-isquêmica no contexto domiciliar: contribuições para a enfermagem. [Masters Thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2015. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=8569 ;


Technical University of Lisbon

21. Teixeira, Joana Pedrosa. Design de comunicação para crianças com necessidades educativas especiais.

Degree: 2016, Technical University of Lisbon

Dissertação para obtenção do grau de Mestre em Design, apresentada na Universidade de Lisboa - Faculdade de Arquitetura. Advisors/Committee Members: Santos, Teresa Michele.

Subjects/Keywords: Design de comunicação; Design de interação; Crianças com NEE; Kit infantil; Communication design; Interaction design; Children with SEN

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APA (6th Edition):

Teixeira, J. P. (2016). Design de comunicação para crianças com necessidades educativas especiais. (Thesis). Technical University of Lisbon. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/11691

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Teixeira, Joana Pedrosa. “Design de comunicação para crianças com necessidades educativas especiais.” 2016. Thesis, Technical University of Lisbon. Accessed October 14, 2019. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/11691.

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MLA Handbook (7th Edition):

Teixeira, Joana Pedrosa. “Design de comunicação para crianças com necessidades educativas especiais.” 2016. Web. 14 Oct 2019.

Vancouver:

Teixeira JP. Design de comunicação para crianças com necessidades educativas especiais. [Internet] [Thesis]. Technical University of Lisbon; 2016. [cited 2019 Oct 14]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/11691.

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Council of Science Editors:

Teixeira JP. Design de comunicação para crianças com necessidades educativas especiais. [Thesis]. Technical University of Lisbon; 2016. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/11691

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22. Coelho, Rita Isabel Gonçalves Martins. Inclusão da criança com NEE no 1º ciclo do ensino básico : estudo de caso.

Degree: 2015, Instituto Politécnico de Castelo Branco

Relatório de Estágio apresentado à Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Castelo Branco para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de… (more)

Subjects/Keywords: Inclusão; Criança com NEE; Dificuldade Intelectual e Desenvolvimental; Inclusion; Children with special needs; Intellectual and Developmental Disability

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APA (6th Edition):

Coelho, R. I. G. M. (2015). Inclusão da criança com NEE no 1º ciclo do ensino básico : estudo de caso. (Thesis). Instituto Politécnico de Castelo Branco. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipcb.pt:10400.11/2723

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Coelho, Rita Isabel Gonçalves Martins. “Inclusão da criança com NEE no 1º ciclo do ensino básico : estudo de caso.” 2015. Thesis, Instituto Politécnico de Castelo Branco. Accessed October 14, 2019. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipcb.pt:10400.11/2723.

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MLA Handbook (7th Edition):

Coelho, Rita Isabel Gonçalves Martins. “Inclusão da criança com NEE no 1º ciclo do ensino básico : estudo de caso.” 2015. Web. 14 Oct 2019.

Vancouver:

Coelho RIGM. Inclusão da criança com NEE no 1º ciclo do ensino básico : estudo de caso. [Internet] [Thesis]. Instituto Politécnico de Castelo Branco; 2015. [cited 2019 Oct 14]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipcb.pt:10400.11/2723.

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Coelho RIGM. Inclusão da criança com NEE no 1º ciclo do ensino básico : estudo de caso. [Thesis]. Instituto Politécnico de Castelo Branco; 2015. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipcb.pt:10400.11/2723

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23. Lima, Ana Virginia Isiano [UNESP]. Trabalho com projetos na perspectiva da Educação Inclusiva com estudantes em uma comunidade de risco.

Degree: 2017, Universidade Estadual Paulista

 A pesquisa de Mestrado apresentada foi desenvolvida no âmbito do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE), da Faculdade de Ciências e Tecnologia (FCT - UNESP),… (more)

Subjects/Keywords: Práticas de Ensino e Aprendizagem; Trabalho com Projetos; Educação Inclusiva; Teaching and Learning Practices; Work with Projects; Inclusive Education

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APA (6th Edition):

Lima, A. V. I. [. (2017). Trabalho com projetos na perspectiva da Educação Inclusiva com estudantes em uma comunidade de risco. (Thesis). Universidade Estadual Paulista. Retrieved from http://hdl.handle.net/11449/151735

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Lima, Ana Virginia Isiano [UNESP]. “Trabalho com projetos na perspectiva da Educação Inclusiva com estudantes em uma comunidade de risco.” 2017. Thesis, Universidade Estadual Paulista. Accessed October 14, 2019. http://hdl.handle.net/11449/151735.

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MLA Handbook (7th Edition):

Lima, Ana Virginia Isiano [UNESP]. “Trabalho com projetos na perspectiva da Educação Inclusiva com estudantes em uma comunidade de risco.” 2017. Web. 14 Oct 2019.

Vancouver:

Lima AVI[. Trabalho com projetos na perspectiva da Educação Inclusiva com estudantes em uma comunidade de risco. [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual Paulista; 2017. [cited 2019 Oct 14]. Available from: http://hdl.handle.net/11449/151735.

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Council of Science Editors:

Lima AVI[. Trabalho com projetos na perspectiva da Educação Inclusiva com estudantes em uma comunidade de risco. [Thesis]. Universidade Estadual Paulista; 2017. Available from: http://hdl.handle.net/11449/151735

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Universidade do Rio Grande do Sul

24. Peres, Amanda Grasiela da Luz. Sentidos e significados do trabalho para servidores públicos com deficiência : um olhar a partir de trajetórias de vida e trabalho.

Degree: 2016, Universidade do Rio Grande do Sul

O objetivo deste estudo é compreender os sentidos e significados do trabalho segundo os servidores públicos com deficiência a partir da descrição de suas trajetórias,… (more)

Subjects/Keywords: Pessoas com necessidades especiais; Senses and meanings of work; Servidores publicos; Person with disability; Trajetoria profissional; Public service; Percepção

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APA (6th Edition):

Peres, A. G. d. L. (2016). Sentidos e significados do trabalho para servidores públicos com deficiência : um olhar a partir de trajetórias de vida e trabalho. (Thesis). Universidade do Rio Grande do Sul. Retrieved from http://hdl.handle.net/10183/143312

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Peres, Amanda Grasiela da Luz. “Sentidos e significados do trabalho para servidores públicos com deficiência : um olhar a partir de trajetórias de vida e trabalho.” 2016. Thesis, Universidade do Rio Grande do Sul. Accessed October 14, 2019. http://hdl.handle.net/10183/143312.

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MLA Handbook (7th Edition):

Peres, Amanda Grasiela da Luz. “Sentidos e significados do trabalho para servidores públicos com deficiência : um olhar a partir de trajetórias de vida e trabalho.” 2016. Web. 14 Oct 2019.

Vancouver:

Peres AGdL. Sentidos e significados do trabalho para servidores públicos com deficiência : um olhar a partir de trajetórias de vida e trabalho. [Internet] [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Sul; 2016. [cited 2019 Oct 14]. Available from: http://hdl.handle.net/10183/143312.

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Council of Science Editors:

Peres AGdL. Sentidos e significados do trabalho para servidores públicos com deficiência : um olhar a partir de trajetórias de vida e trabalho. [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Sul; 2016. Available from: http://hdl.handle.net/10183/143312

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25. Filipe, Cátia Rute Baltazar. Prática de ensino supervisionada em educação pré-escolar: usar a matemática para as crianças se conhecerem melhor.

Degree: 2017, Universidade de Évora

 Este relatório traduz a investigação realizada no âmbito da unidade curricular da Prática de Ensino Supervisionada em Educação Pré-Escolar e em Creche, inserida no mestrado… (more)

Subjects/Keywords: Matemática; Organizar e trabalhar com dados; Estatística; Conexões; Pré-escolar; Mathematics; Organize and work with data; Statistics; Connections; Preschool

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APA (6th Edition):

Filipe, C. R. B. (2017). Prática de ensino supervisionada em educação pré-escolar: usar a matemática para as crianças se conhecerem melhor. (Thesis). Universidade de Évora. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:dspace.uevora.pt:10174/21272

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Filipe, Cátia Rute Baltazar. “Prática de ensino supervisionada em educação pré-escolar: usar a matemática para as crianças se conhecerem melhor.” 2017. Thesis, Universidade de Évora. Accessed October 14, 2019. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:dspace.uevora.pt:10174/21272.

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MLA Handbook (7th Edition):

Filipe, Cátia Rute Baltazar. “Prática de ensino supervisionada em educação pré-escolar: usar a matemática para as crianças se conhecerem melhor.” 2017. Web. 14 Oct 2019.

Vancouver:

Filipe CRB. Prática de ensino supervisionada em educação pré-escolar: usar a matemática para as crianças se conhecerem melhor. [Internet] [Thesis]. Universidade de Évora; 2017. [cited 2019 Oct 14]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:dspace.uevora.pt:10174/21272.

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Council of Science Editors:

Filipe CRB. Prática de ensino supervisionada em educação pré-escolar: usar a matemática para as crianças se conhecerem melhor. [Thesis]. Universidade de Évora; 2017. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:dspace.uevora.pt:10174/21272

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Universidade do Minho

26. Correia, Rita Maria Durães da Silva. As atitudes dos pais com filhos em idade pré-escolar sobre a inclusão de crianças com Necessidades Educativas Especiais .

Degree: 2018, Universidade do Minho

 A finalidade deste trabalho de investigação é conhecer e analisar as atitudes dos pais com filhos em idade pré-escolar sobre a inclusão de crianças com… (more)

Subjects/Keywords: Atitudes dos pais; Inclusão; Crianças com NEE; Crianças sem NEE; Educação inclusiva; Parents attitudes; Inclusion; Children with special needs; Children without special needs; Inclusive-education; Mainstreaming; Disabilities

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APA (6th Edition):

Correia, R. M. D. d. S. (2018). As atitudes dos pais com filhos em idade pré-escolar sobre a inclusão de crianças com Necessidades Educativas Especiais . (Masters Thesis). Universidade do Minho. Retrieved from http://hdl.handle.net/1822/59513

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Correia, Rita Maria Durães da Silva. “As atitudes dos pais com filhos em idade pré-escolar sobre a inclusão de crianças com Necessidades Educativas Especiais .” 2018. Masters Thesis, Universidade do Minho. Accessed October 14, 2019. http://hdl.handle.net/1822/59513.

MLA Handbook (7th Edition):

Correia, Rita Maria Durães da Silva. “As atitudes dos pais com filhos em idade pré-escolar sobre a inclusão de crianças com Necessidades Educativas Especiais .” 2018. Web. 14 Oct 2019.

Vancouver:

Correia RMDdS. As atitudes dos pais com filhos em idade pré-escolar sobre a inclusão de crianças com Necessidades Educativas Especiais . [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Minho; 2018. [cited 2019 Oct 14]. Available from: http://hdl.handle.net/1822/59513.

Council of Science Editors:

Correia RMDdS. As atitudes dos pais com filhos em idade pré-escolar sobre a inclusão de crianças com Necessidades Educativas Especiais . [Masters Thesis]. Universidade do Minho; 2018. Available from: http://hdl.handle.net/1822/59513


Universidade do Estado do Rio de Janeiro

27. Gabriella de Oliveira Santiago. O caráter normativo e funcional das representações sociais do trabalho e da empresa:um estudo com trabalhadores de organizações de grande e pequeno/médio porte do Rio de Janeiro.

Degree: Master, 2017, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

As representações sociais estão presentes em todos os ambientes nos quais as pessoas se encontram e se relacionam. Trata-se de uma forma de pensamento social.… (more)

Subjects/Keywords: Representações sociais; Work; Organization; Social Representations; PSICOLOGIA SOCIAL; Psicologia Social; Trabalho; Organização

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APA (6th Edition):

Santiago, G. d. O. (2017). O caráter normativo e funcional das representações sociais do trabalho e da empresa:um estudo com trabalhadores de organizações de grande e pequeno/médio porte do Rio de Janeiro. (Masters Thesis). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=11808 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Santiago, Gabriella de Oliveira. “O caráter normativo e funcional das representações sociais do trabalho e da empresa:um estudo com trabalhadores de organizações de grande e pequeno/médio porte do Rio de Janeiro.” 2017. Masters Thesis, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed October 14, 2019. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=11808 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Santiago, Gabriella de Oliveira. “O caráter normativo e funcional das representações sociais do trabalho e da empresa:um estudo com trabalhadores de organizações de grande e pequeno/médio porte do Rio de Janeiro.” 2017. Web. 14 Oct 2019.

Vancouver:

Santiago GdO. O caráter normativo e funcional das representações sociais do trabalho e da empresa:um estudo com trabalhadores de organizações de grande e pequeno/médio porte do Rio de Janeiro. [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2017. [cited 2019 Oct 14]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=11808 ;.

Council of Science Editors:

Santiago GdO. O caráter normativo e funcional das representações sociais do trabalho e da empresa:um estudo com trabalhadores de organizações de grande e pequeno/médio porte do Rio de Janeiro. [Masters Thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2017. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=11808 ;

28. Rocha, Helena Maria Belchior Campos Costa Lourenço. Serviço social e ambiente: a sustentabilidade ecológica das comunidades socialmente vulneráveis.

Degree: 2016, RCAAP

Doutoramento em Serviço Social

«Serviço Social e Ambiente: a sustentabilidade ecológica das comunidades socialmente vulneráveis», consolidou um processo de pesquisa em Serviço Social, cujo objectivo… (more)

Subjects/Keywords: Comunidade local; Ecologia; Serviço social; Sustentabilidade ambiental; Desigualdade social; Community; Ecology; Social work; Sustainability; Vulnerability

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APA (6th Edition):

Rocha, H. M. B. C. C. L. (2016). Serviço social e ambiente: a sustentabilidade ecológica das comunidades socialmente vulneráveis. (Thesis). RCAAP. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.iscte-iul.pt:10071/11964

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Rocha, Helena Maria Belchior Campos Costa Lourenço. “Serviço social e ambiente: a sustentabilidade ecológica das comunidades socialmente vulneráveis.” 2016. Thesis, RCAAP. Accessed October 14, 2019. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.iscte-iul.pt:10071/11964.

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MLA Handbook (7th Edition):

Rocha, Helena Maria Belchior Campos Costa Lourenço. “Serviço social e ambiente: a sustentabilidade ecológica das comunidades socialmente vulneráveis.” 2016. Web. 14 Oct 2019.

Vancouver:

Rocha HMBCCL. Serviço social e ambiente: a sustentabilidade ecológica das comunidades socialmente vulneráveis. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2016. [cited 2019 Oct 14]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.iscte-iul.pt:10071/11964.

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Council of Science Editors:

Rocha HMBCCL. Serviço social e ambiente: a sustentabilidade ecológica das comunidades socialmente vulneráveis. [Thesis]. RCAAP; 2016. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.iscte-iul.pt:10071/11964

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Technical University of Lisbon

29. Silva, Joana Ferreira Marcelino da Conceição. A natureza mutável do capital psicológico : relação entre fatores do trabalho e o capital psicológico.

Degree: 2015, Technical University of Lisbon

Mestrado em Gestão de Recursos Humanos

O presente estudo visa analisar a influência exercida por fatores do trabalho - nomeadamente a justiça, relação com a… (more)

Subjects/Keywords: Capital Psicológico; Satisfação no trabalho; Justiça no trabalho; Relação com a chefia; Psychological Capital; Work satisfaction; Work justice; Relationship with the supervisor

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APA (6th Edition):

Silva, J. F. M. d. C. (2015). A natureza mutável do capital psicológico : relação entre fatores do trabalho e o capital psicológico. (Thesis). Technical University of Lisbon. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/10524

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Silva, Joana Ferreira Marcelino da Conceição. “A natureza mutável do capital psicológico : relação entre fatores do trabalho e o capital psicológico.” 2015. Thesis, Technical University of Lisbon. Accessed October 14, 2019. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/10524.

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MLA Handbook (7th Edition):

Silva, Joana Ferreira Marcelino da Conceição. “A natureza mutável do capital psicológico : relação entre fatores do trabalho e o capital psicológico.” 2015. Web. 14 Oct 2019.

Vancouver:

Silva JFMdC. A natureza mutável do capital psicológico : relação entre fatores do trabalho e o capital psicológico. [Internet] [Thesis]. Technical University of Lisbon; 2015. [cited 2019 Oct 14]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/10524.

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Council of Science Editors:

Silva JFMdC. A natureza mutável do capital psicológico : relação entre fatores do trabalho e o capital psicológico. [Thesis]. Technical University of Lisbon; 2015. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/10524

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Universidade do Minho

30. Viana, Manuela Isabel Campos. Envelhecimento, capacidade para o trabalho e caraterísticas do trabalho: estudo de caso .

Degree: 2016, Universidade do Minho

 Devido ao envelhecimento da população e ao aumento do número de trabalhadores mais velhos, é importante questionar a capacidade para o trabalho destes trabalhadores. Este… (more)

Subjects/Keywords: Envelhecimento; Capacidade para o trabalho; Caraterísticas do trabalho; Medidas para lidar com o envelhecimento; Aging; Work ability; Work characteristics; Measures to deal with aging

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APA (6th Edition):

Viana, M. I. C. (2016). Envelhecimento, capacidade para o trabalho e caraterísticas do trabalho: estudo de caso . (Masters Thesis). Universidade do Minho. Retrieved from http://hdl.handle.net/1822/42705

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Viana, Manuela Isabel Campos. “Envelhecimento, capacidade para o trabalho e caraterísticas do trabalho: estudo de caso .” 2016. Masters Thesis, Universidade do Minho. Accessed October 14, 2019. http://hdl.handle.net/1822/42705.

MLA Handbook (7th Edition):

Viana, Manuela Isabel Campos. “Envelhecimento, capacidade para o trabalho e caraterísticas do trabalho: estudo de caso .” 2016. Web. 14 Oct 2019.

Vancouver:

Viana MIC. Envelhecimento, capacidade para o trabalho e caraterísticas do trabalho: estudo de caso . [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Minho; 2016. [cited 2019 Oct 14]. Available from: http://hdl.handle.net/1822/42705.

Council of Science Editors:

Viana MIC. Envelhecimento, capacidade para o trabalho e caraterísticas do trabalho: estudo de caso . [Masters Thesis]. Universidade do Minho; 2016. Available from: http://hdl.handle.net/1822/42705

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