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1. Silva, Ant??nio Lima da. A educa????o e a constitui????o da subjetividade na perspectiva de Bourdieu.

Degree: 2010, Brazil

100 f.

Submitted by Suelen Reis ([email protected]) on 2013-04-29T18:10:44Z No. of bitstreams: 1 Antonio Lima_Dissertacao.pdf: 543946 bytes, checksum: 3f557c0d175c21ad1da157f8bca05736 (MD5)

Approved for entry into archive by Maria Auxiliadora Lopes([email protected]) on 2013-05-17T19:25:02Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Antonio Lima_Dissertacao.pdf: 543946 bytes, checksum: 3f557c0d175c21ad1da157f8bca05736 (MD5)

Made available in DSpace on 2013-05-17T19:25:02Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Antonio Lima_Dissertacao.pdf: 543946 bytes, checksum: 3f557c0d175c21ad1da157f8bca05736 (MD5) Previous issue date: 2010

Buscou-se neste trabalho realizar um estudo te??rico-conceitual sobre a constitui????o da subjetividade contempor??nea nas an??lises feitas por Bourdieu sobre o fen??meno educacional, especialmente, nas suas obras mais pr??ximas ao campo educacional: Os Herdeiros, A Reprodu????o, A Distin????o e parte de seus escritos circunstanciais. Para sua efetiva????o, partiu-se do principio que, embora conhecido no Brasil, a pesquisa educacional brasileira ainda tem ignorado e negligenciado o conjunto de seu trabalho. Evidenciou-se a rela????o entre indiv??duo e sociedade destacando, de um lado, os trabalhos de Durkheim sobre a educa????o e a moral e, de outro, a perspectiva de Bourdieu que enfatiza o habitus, o campo e o espa??o social bem como as converg??ncias e diverg??ncias na teoria de ambos pensadores. Abordou-se tamb??m a rela????o entre a educa????o e a diferencia????o social na contemporaneidade mostrando suas ra??zes e o princ??pio bourdieusiano que enfoca a rela????o entre a origem social e o pertencimento a uma determinada classe como fator que distingue as diferen??as na sociedade, associado ?? posse do capital cultural e as estrat??gias dos agentes que visam manter ou melhorar sua posi????o no espa??o social. Mostrou-se ainda a constitui????o da subjetividade na sociologia da educa????o de Bourdieu ressaltando as origens e os principais temas de estudo desta especialidade sociol??gica antes do advento do modelo de reprodu????o social e cultural bem como seu car??ter diferenciado e diferenciador.

Salvador

Advisors/Committee Members: Santana, Kleverton Bacelar.

Subjects/Keywords: Sociologia da educa????o de Bourdieu; Indiv??duo e sociedade; Subjetividade; Subjectivit??; Individu et soci??t??

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APA (6th Edition):

Silva, A. L. d. (2010). A educa????o e a constitui????o da subjetividade na perspectiva de Bourdieu. (Masters Thesis). Brazil. Retrieved from http://www.repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/11133

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Silva, Ant??nio Lima da. “A educa????o e a constitui????o da subjetividade na perspectiva de Bourdieu.” 2010. Masters Thesis, Brazil. Accessed April 23, 2021. http://www.repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/11133.

MLA Handbook (7th Edition):

Silva, Ant??nio Lima da. “A educa????o e a constitui????o da subjetividade na perspectiva de Bourdieu.” 2010. Web. 23 Apr 2021.

Vancouver:

Silva ALd. A educa????o e a constitui????o da subjetividade na perspectiva de Bourdieu. [Internet] [Masters thesis]. Brazil; 2010. [cited 2021 Apr 23]. Available from: http://www.repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/11133.

Council of Science Editors:

Silva ALd. A educa????o e a constitui????o da subjetividade na perspectiva de Bourdieu. [Masters Thesis]. Brazil; 2010. Available from: http://www.repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/11133

2. Aires, Maria Lourdes Fernandez Gonzalez. A telepresencialidade educativa no Tocantins: sinaliza????es de uma trajet??ria em constru????o.

Degree: 2007, Faculdade de Educa????o; P??s-gradua????o em Educa????o; Faced/UFBA; brasil

Submitted by PPGE PPGE ([email protected]) on 2019-05-24T18:54:15Z No. of bitstreams: 1 Tese Lula COMPLETA 2_3.pdf: 653700 bytes, checksum: 52ca784c5f55f0e93d68869fadecdfda (MD5)

Approved for entry into archive by Eleonora Guimaraes ([email protected]) on 2019-06-05T21:56:31Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Tese Lula COMPLETA 2_3.pdf: 653700 bytes, checksum: 52ca784c5f55f0e93d68869fadecdfda (MD5)

Made available in DSpace on 2019-06-05T21:56:31Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Tese Lula COMPLETA 2_3.pdf: 653700 bytes, checksum: 52ca784c5f55f0e93d68869fadecdfda (MD5)

Este trabalho se prop??e a responder ao questionamento: de que condi????es, do ponto de vista tecnol??gico, dispunha o Estado do Tocantins para criar um curso de educa????o a dist??ncia? Para orientar o processo de constru????o da resposta a essa pergunta, o trabalho tem como objetivo geral reconstituir, em uma perspectiva anal??tica, a hist??ria da inser????o das tecnologias da informa????o e comunica????o no estado do Tocantins e suas rela????es com a educa????o, em especial com a Universidade do Tocantins. Como objetivos espec??ficos, localizar e analisar, nos panoramas nacional e regional, as primeiras experi??ncias de teleduca????o, telensino e telepresencialidade; situar, no contexto tocantinense, as pol??ticas e a????es educacionais facilitadoras de um curso de forma????o de professores na modalidade telepresencial, prenunciadora da educa????o a dist??ncia; e verificar a presen??a de conceitos que vinculem os documentos das pol??ticas p??blicas educacionais no Tocantins ?? sociedade da informa????o e da comunica????o. Foram analisados, nesse processo, os documentos oficiais proponentes de planos e estrat??gias de desenvolvimento para o estado do Tocantins e sua educa????o, correspondentes ao per??odo de 1989 a 2000, e recorreu-se a atores s??cio-educacionais presentes na implanta????o das tecnologias da informa????o e comunica????o no estado, como gestores ou como coordenadores operacionais. Para coletar as informa????es, usamos a entrevista semi-estruturada, por acreditar que ela permitia uma maior intera????o entre entrevistador e entrevistado. O registro de dados pessoais, de contextos hist??ricos e de conjunturas pol??ticas formou um roteiro m??nimo, a partir do qual buscamos compreender o significado dado pelos atores educacionais aos diferentes aspectos do processo de implanta????o da tecnologia de educa????o a dist??ncia no Estado do Tocantins e o entendimento deles sobre tecnologia e sociedade da informa????o.

RESUMEN: Este trabajo se propone a responder la pregunta: ??Cu??les las condiciones, desde el punto de vista tecnol??gico, ten??a Tocantins para la creaci??n de un curso a distancia? para la orientaci??n del proceso de construcci??n de la respuesta a esa pregunta, el trabajo presenta como objetivo general reconstituir, en una perspectiva anal??tica, la historia de la inserci??n de la tecnolog??a de informaci??n y comunicaci??n en Tocantins y sus relaciones con la educaci??n, en especial con la Universidad de Tocantins. Como objetivos…

Advisors/Committee Members: Pretto, Nelson De Luca, Brand??o, Edemilson Jorge Ramos, Couto, Edvaldo Souza, Gomes, Geraldo da Silva, Fr??es-Burham, Terezinha, Pretto, Nelson De Luca.

Subjects/Keywords: Educa????o; Tecnologia; Informa????o; Educa????o; Sociedade da Informa????o; Educa????o a Dist??ncia; Tecnolog??a; Informaci??n; Educaci??n; Sociedad de la informaci??n; Educaci??n a Distancia; Mots-cl??: Technologie; Information; ??ducation; Soci??t?? de l???Information; ??ducation ?? Distance

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APA (6th Edition):

Aires, M. L. F. G. (2007). A telepresencialidade educativa no Tocantins: sinaliza????es de uma trajet??ria em constru????o. (Doctoral Dissertation). Faculdade de Educa????o; P??s-gradua????o em Educa????o; Faced/UFBA; brasil. Retrieved from http://repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/29801

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Aires, Maria Lourdes Fernandez Gonzalez. “A telepresencialidade educativa no Tocantins: sinaliza????es de uma trajet??ria em constru????o.” 2007. Doctoral Dissertation, Faculdade de Educa????o; P??s-gradua????o em Educa????o; Faced/UFBA; brasil. Accessed April 23, 2021. http://repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/29801.

MLA Handbook (7th Edition):

Aires, Maria Lourdes Fernandez Gonzalez. “A telepresencialidade educativa no Tocantins: sinaliza????es de uma trajet??ria em constru????o.” 2007. Web. 23 Apr 2021.

Vancouver:

Aires MLFG. A telepresencialidade educativa no Tocantins: sinaliza????es de uma trajet??ria em constru????o. [Internet] [Doctoral dissertation]. Faculdade de Educa????o; P??s-gradua????o em Educa????o; Faced/UFBA; brasil; 2007. [cited 2021 Apr 23]. Available from: http://repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/29801.

Council of Science Editors:

Aires MLFG. A telepresencialidade educativa no Tocantins: sinaliza????es de uma trajet??ria em constru????o. [Doctoral Dissertation]. Faculdade de Educa????o; P??s-gradua????o em Educa????o; Faced/UFBA; brasil; 2007. Available from: http://repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/29801

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