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Universidade Estadual de Campinas

1. Bittencourt, Mara Fatima Lazzaretti. Contribuição ao estudo da formação profissional na escola : serviço nacional de aprendizagem industrial (SNAI), 1975-1980.

Degree: Faculdade de Educação; Programa de Pós-Graduação em Educação, 1991, Universidade Estadual de Campinas

Orientador : Gilberta Sampaio de Martino Januzzi

Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação

Made available in DSpace on 2018-07-14T01:45:59Z (GMT). No.… (more)

Subjects/Keywords: SENAI; Formação profissional

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APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Bittencourt, M. F. L. (1991). Contribuição ao estudo da formação profissional na escola : serviço nacional de aprendizagem industrial (SNAI), 1975-1980. (Masters Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from BITTENCOURT, Mara Fatima Lazzaretti. Contribuição ao estudo da formação profissional na escola: serviço nacional de aprendizagem industrial (SNAI), 1975-1980. 1991. [111]f. Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação, Campinas, SP. Disponível em: <http://www.repositorio.unicamp.br/handle/REPOSIP/253093>. Acesso em: 13 jul. 2018. ; http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/253093

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Bittencourt, Mara Fatima Lazzaretti. “Contribuição ao estudo da formação profissional na escola : serviço nacional de aprendizagem industrial (SNAI), 1975-1980.” 1991. Masters Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed April 15, 2021. BITTENCOURT, Mara Fatima Lazzaretti. Contribuição ao estudo da formação profissional na escola: serviço nacional de aprendizagem industrial (SNAI), 1975-1980. 1991. [111]f. Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação, Campinas, SP. Disponível em: <http://www.repositorio.unicamp.br/handle/REPOSIP/253093>. Acesso em: 13 jul. 2018. ; http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/253093.

MLA Handbook (7th Edition):

Bittencourt, Mara Fatima Lazzaretti. “Contribuição ao estudo da formação profissional na escola : serviço nacional de aprendizagem industrial (SNAI), 1975-1980.” 1991. Web. 15 Apr 2021.

Vancouver:

Bittencourt MFL. Contribuição ao estudo da formação profissional na escola : serviço nacional de aprendizagem industrial (SNAI), 1975-1980. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 1991. [cited 2021 Apr 15]. Available from: BITTENCOURT, Mara Fatima Lazzaretti. Contribuição ao estudo da formação profissional na escola: serviço nacional de aprendizagem industrial (SNAI), 1975-1980. 1991. [111]f. Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação, Campinas, SP. Disponível em: <http://www.repositorio.unicamp.br/handle/REPOSIP/253093>. Acesso em: 13 jul. 2018. ; http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/253093.

Council of Science Editors:

Bittencourt MFL. Contribuição ao estudo da formação profissional na escola : serviço nacional de aprendizagem industrial (SNAI), 1975-1980. [Masters Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 1991. Available from: BITTENCOURT, Mara Fatima Lazzaretti. Contribuição ao estudo da formação profissional na escola: serviço nacional de aprendizagem industrial (SNAI), 1975-1980. 1991. [111]f. Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação, Campinas, SP. Disponível em: <http://www.repositorio.unicamp.br/handle/REPOSIP/253093>. Acesso em: 13 jul. 2018. ; http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/253093


Universidade Federal da Bahia

2. José Augusto Rios Bastos. Construção e alcance de visão de futuro em entidades sem fins lucrativos:uma análise da experiência do SENAI departamento regional da Bahia.

Degree: 2006, Universidade Federal da Bahia

A procura das organizações por modelos de gestão estratégica, durante as últimas décadas, visando um desempenho superior e vivenciando experiências mal sucedidas, tem suscitado questões… (more)

Subjects/Keywords: strategical management; vision of future; SENAI-BA; SENAI-BA; gestão estratégica; ADMINISTRACAO; visão de futuro

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APA (6th Edition):

Bastos, J. A. R. (2006). Construção e alcance de visão de futuro em entidades sem fins lucrativos:uma análise da experiência do SENAI departamento regional da Bahia. (Thesis). Universidade Federal da Bahia. Retrieved from http://www.bibliotecadigital.ufba.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=912

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Bastos, José Augusto Rios. “Construção e alcance de visão de futuro em entidades sem fins lucrativos:uma análise da experiência do SENAI departamento regional da Bahia.” 2006. Thesis, Universidade Federal da Bahia. Accessed April 15, 2021. http://www.bibliotecadigital.ufba.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=912.

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MLA Handbook (7th Edition):

Bastos, José Augusto Rios. “Construção e alcance de visão de futuro em entidades sem fins lucrativos:uma análise da experiência do SENAI departamento regional da Bahia.” 2006. Web. 15 Apr 2021.

Vancouver:

Bastos JAR. Construção e alcance de visão de futuro em entidades sem fins lucrativos:uma análise da experiência do SENAI departamento regional da Bahia. [Internet] [Thesis]. Universidade Federal da Bahia; 2006. [cited 2021 Apr 15]. Available from: http://www.bibliotecadigital.ufba.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=912.

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Council of Science Editors:

Bastos JAR. Construção e alcance de visão de futuro em entidades sem fins lucrativos:uma análise da experiência do SENAI departamento regional da Bahia. [Thesis]. Universidade Federal da Bahia; 2006. Available from: http://www.bibliotecadigital.ufba.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=912

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Universidade Federal da Bahia

3. Simone Brazil Quadro Spinola. O papel da qualificação profissional realizada pelo SENAI/BA no desenvolvimento industrial baiano, no período de 1998 a 2003.

Degree: 2005, Universidade Federal da Bahia

O processo de industrialização no Estado da Bahia, a partir da implantação da Refinaria Landulfo Alves na década de 50, gerou investimentos em infra-estrutura por… (more)

Subjects/Keywords: industrialização; qualificação profissional; globalização; Senai/BA; industrialization; professional qualification; globalization; Senai/BA; ADMINISTRACAO

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APA (6th Edition):

Spinola, S. B. Q. (2005). O papel da qualificação profissional realizada pelo SENAI/BA no desenvolvimento industrial baiano, no período de 1998 a 2003. (Thesis). Universidade Federal da Bahia. Retrieved from http://www.bibliotecadigital.ufba.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1265

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Spinola, Simone Brazil Quadro. “O papel da qualificação profissional realizada pelo SENAI/BA no desenvolvimento industrial baiano, no período de 1998 a 2003.” 2005. Thesis, Universidade Federal da Bahia. Accessed April 15, 2021. http://www.bibliotecadigital.ufba.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1265.

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MLA Handbook (7th Edition):

Spinola, Simone Brazil Quadro. “O papel da qualificação profissional realizada pelo SENAI/BA no desenvolvimento industrial baiano, no período de 1998 a 2003.” 2005. Web. 15 Apr 2021.

Vancouver:

Spinola SBQ. O papel da qualificação profissional realizada pelo SENAI/BA no desenvolvimento industrial baiano, no período de 1998 a 2003. [Internet] [Thesis]. Universidade Federal da Bahia; 2005. [cited 2021 Apr 15]. Available from: http://www.bibliotecadigital.ufba.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1265.

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Council of Science Editors:

Spinola SBQ. O papel da qualificação profissional realizada pelo SENAI/BA no desenvolvimento industrial baiano, no período de 1998 a 2003. [Thesis]. Universidade Federal da Bahia; 2005. Available from: http://www.bibliotecadigital.ufba.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1265

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4. Elias Pascoal. O SENAI de Goiás no Atual Contexto da Educação Profissional e seus Desafios e Perspectivas.

Degree: 2009, Pontifícia Universidade Católica de Goiás

Esta Dissertação de Mestrado apresenta os resultados de uma pesquisa que pretendeu identificar os efeitos do processo de globalização no mundo do trabalho, na criação… (more)

Subjects/Keywords: Educação e trabalho; articulação; Formação Profissional; SENAI; EDUCACAO; Education and work; joint; Professional formation; SENAI

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APA (6th Edition):

Pascoal, E. (2009). O SENAI de Goiás no Atual Contexto da Educação Profissional e seus Desafios e Perspectivas. (Thesis). Pontifícia Universidade Católica de Goiás. Retrieved from http://tede.biblioteca.ucg.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1154

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Pascoal, Elias. “O SENAI de Goiás no Atual Contexto da Educação Profissional e seus Desafios e Perspectivas.” 2009. Thesis, Pontifícia Universidade Católica de Goiás. Accessed April 15, 2021. http://tede.biblioteca.ucg.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1154.

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MLA Handbook (7th Edition):

Pascoal, Elias. “O SENAI de Goiás no Atual Contexto da Educação Profissional e seus Desafios e Perspectivas.” 2009. Web. 15 Apr 2021.

Vancouver:

Pascoal E. O SENAI de Goiás no Atual Contexto da Educação Profissional e seus Desafios e Perspectivas. [Internet] [Thesis]. Pontifícia Universidade Católica de Goiás; 2009. [cited 2021 Apr 15]. Available from: http://tede.biblioteca.ucg.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1154.

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Council of Science Editors:

Pascoal E. O SENAI de Goiás no Atual Contexto da Educação Profissional e seus Desafios e Perspectivas. [Thesis]. Pontifícia Universidade Católica de Goiás; 2009. Available from: http://tede.biblioteca.ucg.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1154

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5. KELLY CRISTINA CAMPONES. HISTÓRIA, TRABALHO E EDUCAÇÃO: ENSINO PROFISSIONALIZANTE DO SENAI PONTA GROSSA, PR.

Degree: 2012, UNIVERSIDADE ESTADUAL DE PONTA GROSSA

O presente trabalho de pesquisa intitulado História, Trabalho e Educação: Ensino Profissionalizante do Senai Ponta Grossa, PR, foi desenvolvido na Universidade Estadual de Ponta Grossa… (more)

Subjects/Keywords: política educacional; história; vocational education; educational policy; Senai; trabalho; work history; EDUCACAO; ensino profissional; Senai

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APA (6th Edition):

CAMPONES, K. C. (2012). HISTÓRIA, TRABALHO E EDUCAÇÃO: ENSINO PROFISSIONALIZANTE DO SENAI PONTA GROSSA, PR. (Thesis). UNIVERSIDADE ESTADUAL DE PONTA GROSSA. Retrieved from http://www.bicen-tede.uepg.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=725 ; http://www.bicen-tede.uepg.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=726 ; http://www.bicen-tede.uepg.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=727 ; http://www.bicen-tede.uepg.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=728 ; http://www.bicen-tede.uepg.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=729 ; http://www.bicen-tede.uepg.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=730 ; http://www.bicen-tede.uepg.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=731

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

CAMPONES, KELLY CRISTINA. “HISTÓRIA, TRABALHO E EDUCAÇÃO: ENSINO PROFISSIONALIZANTE DO SENAI PONTA GROSSA, PR.” 2012. Thesis, UNIVERSIDADE ESTADUAL DE PONTA GROSSA. Accessed April 15, 2021. http://www.bicen-tede.uepg.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=725 ; http://www.bicen-tede.uepg.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=726 ; http://www.bicen-tede.uepg.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=727 ; http://www.bicen-tede.uepg.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=728 ; http://www.bicen-tede.uepg.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=729 ; http://www.bicen-tede.uepg.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=730 ; http://www.bicen-tede.uepg.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=731.

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MLA Handbook (7th Edition):

CAMPONES, KELLY CRISTINA. “HISTÓRIA, TRABALHO E EDUCAÇÃO: ENSINO PROFISSIONALIZANTE DO SENAI PONTA GROSSA, PR.” 2012. Web. 15 Apr 2021.

Vancouver:

CAMPONES KC. HISTÓRIA, TRABALHO E EDUCAÇÃO: ENSINO PROFISSIONALIZANTE DO SENAI PONTA GROSSA, PR. [Internet] [Thesis]. UNIVERSIDADE ESTADUAL DE PONTA GROSSA; 2012. [cited 2021 Apr 15]. Available from: http://www.bicen-tede.uepg.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=725 ; http://www.bicen-tede.uepg.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=726 ; http://www.bicen-tede.uepg.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=727 ; http://www.bicen-tede.uepg.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=728 ; http://www.bicen-tede.uepg.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=729 ; http://www.bicen-tede.uepg.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=730 ; http://www.bicen-tede.uepg.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=731.

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Council of Science Editors:

CAMPONES KC. HISTÓRIA, TRABALHO E EDUCAÇÃO: ENSINO PROFISSIONALIZANTE DO SENAI PONTA GROSSA, PR. [Thesis]. UNIVERSIDADE ESTADUAL DE PONTA GROSSA; 2012. Available from: http://www.bicen-tede.uepg.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=725 ; http://www.bicen-tede.uepg.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=726 ; http://www.bicen-tede.uepg.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=727 ; http://www.bicen-tede.uepg.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=728 ; http://www.bicen-tede.uepg.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=729 ; http://www.bicen-tede.uepg.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=730 ; http://www.bicen-tede.uepg.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=731

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Universidade Estadual de Campinas

6. Dominschek, Desiré Luciane, 1972-. A formação do pequeno operário na escola SENAI-PR : a reprodução ideológica presente no jornal "O Escudo".

Degree: Faculdade de Educação; Programa de Pós-Graduação em Educação, 2017, Universidade Estadual de Campinas

Orientador: José Claudinei Lombardi

Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação

Made available in DSpace on 2018-09-02T01:36:08Z (GMT). No. of bitstreams: 1… (more)

Subjects/Keywords: SENAI - História; Educação profissional - História; Ideologia; SENAI - Paraná (State) - History; Professional Education - History; Ideology

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APA (6th Edition):

Dominschek, Desiré Luciane, 1. (2017). A formação do pequeno operário na escola SENAI-PR : a reprodução ideológica presente no jornal "O Escudo". (Doctoral Dissertation). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from DOMINSCHEK, Desiré Luciane. A formação do pequeno operário na escola SENAI-PR: a reprodução ideológica presente no jornal "O Escudo". 2017. 1 recurso online (276 p.). Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação, Campinas, SP. Disponível em: <http://www.repositorio.unicamp.br/handle/REPOSIP/324991>. Acesso em: 1 set. 2018. ; http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/324991

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Dominschek, Desiré Luciane, 1972-. “A formação do pequeno operário na escola SENAI-PR : a reprodução ideológica presente no jornal "O Escudo".” 2017. Doctoral Dissertation, Universidade Estadual de Campinas. Accessed April 15, 2021. DOMINSCHEK, Desiré Luciane. A formação do pequeno operário na escola SENAI-PR: a reprodução ideológica presente no jornal "O Escudo". 2017. 1 recurso online (276 p.). Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação, Campinas, SP. Disponível em: <http://www.repositorio.unicamp.br/handle/REPOSIP/324991>. Acesso em: 1 set. 2018. ; http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/324991.

MLA Handbook (7th Edition):

Dominschek, Desiré Luciane, 1972-. “A formação do pequeno operário na escola SENAI-PR : a reprodução ideológica presente no jornal "O Escudo".” 2017. Web. 15 Apr 2021.

Vancouver:

Dominschek, Desiré Luciane 1. A formação do pequeno operário na escola SENAI-PR : a reprodução ideológica presente no jornal "O Escudo". [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade Estadual de Campinas; 2017. [cited 2021 Apr 15]. Available from: DOMINSCHEK, Desiré Luciane. A formação do pequeno operário na escola SENAI-PR: a reprodução ideológica presente no jornal "O Escudo". 2017. 1 recurso online (276 p.). Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação, Campinas, SP. Disponível em: <http://www.repositorio.unicamp.br/handle/REPOSIP/324991>. Acesso em: 1 set. 2018. ; http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/324991.

Council of Science Editors:

Dominschek, Desiré Luciane 1. A formação do pequeno operário na escola SENAI-PR : a reprodução ideológica presente no jornal "O Escudo". [Doctoral Dissertation]. Universidade Estadual de Campinas; 2017. Available from: DOMINSCHEK, Desiré Luciane. A formação do pequeno operário na escola SENAI-PR: a reprodução ideológica presente no jornal "O Escudo". 2017. 1 recurso online (276 p.). Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação, Campinas, SP. Disponível em: <http://www.repositorio.unicamp.br/handle/REPOSIP/324991>. Acesso em: 1 set. 2018. ; http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/324991

7. Janio de Souza Alcantara. Educação profissional e qualificação do trabalhador : o caso do curso técnico em Telecomunicações do SENAI de Uberlândia.

Degree: 2005, Federal University of Uberlândia

A formação e o controle da força de trabalho foram desafios, constantemente recolocados no processo histórico de construção e consolidação do sistema capitalista. Renovado a… (more)

Subjects/Keywords: Senai; Qualificação do trabalhador; Reestruturação produtiva; EDUCACAO; Ensino profissional - Uberlândia; Senai; Qualification of the worker; Productive restructuring

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APA (6th Edition):

Alcantara, J. d. S. (2005). Educação profissional e qualificação do trabalhador : o caso do curso técnico em Telecomunicações do SENAI de Uberlândia. (Thesis). Federal University of Uberlândia. Retrieved from http://www.bdtd.ufu.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=443

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Alcantara, Janio de Souza. “Educação profissional e qualificação do trabalhador : o caso do curso técnico em Telecomunicações do SENAI de Uberlândia.” 2005. Thesis, Federal University of Uberlândia. Accessed April 15, 2021. http://www.bdtd.ufu.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=443.

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MLA Handbook (7th Edition):

Alcantara, Janio de Souza. “Educação profissional e qualificação do trabalhador : o caso do curso técnico em Telecomunicações do SENAI de Uberlândia.” 2005. Web. 15 Apr 2021.

Vancouver:

Alcantara JdS. Educação profissional e qualificação do trabalhador : o caso do curso técnico em Telecomunicações do SENAI de Uberlândia. [Internet] [Thesis]. Federal University of Uberlândia; 2005. [cited 2021 Apr 15]. Available from: http://www.bdtd.ufu.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=443.

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Council of Science Editors:

Alcantara JdS. Educação profissional e qualificação do trabalhador : o caso do curso técnico em Telecomunicações do SENAI de Uberlândia. [Thesis]. Federal University of Uberlândia; 2005. Available from: http://www.bdtd.ufu.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=443

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8. Campones, Kelly Cristina. HISTÓRIA, TRABALHO E EDUCAÇÃO: ENSINO PROFISSIONALIZANTE DO SENAI PONTA GROSSA, PR.

Degree: 2012, UNIVERSIDADE ESTADUAL DE PONTA GROSSA; Programa de Pós-Graduação em Educação; UEPG; BR; Educação

Made available in DSpace on 2017-07-21T20:31:56Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Kelly Campones.pdf: 1184579 bytes, checksum: e66e6c2d3693758a2d77494805978cf0 (MD5) Previous issue date: 2012-02-28

The present work… (more)

Subjects/Keywords: ensino profissional; Senai; política educacional; trabalho; história; vocational education; educational policy; Senai; work history; CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO

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APA (6th Edition):

Campones, K. C. (2012). HISTÓRIA, TRABALHO E EDUCAÇÃO: ENSINO PROFISSIONALIZANTE DO SENAI PONTA GROSSA, PR. (Masters Thesis). UNIVERSIDADE ESTADUAL DE PONTA GROSSA; Programa de Pós-Graduação em Educação; UEPG; BR; Educação. Retrieved from http://tede2.uepg.br/jspui/handle/prefix/1324

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Campones, Kelly Cristina. “HISTÓRIA, TRABALHO E EDUCAÇÃO: ENSINO PROFISSIONALIZANTE DO SENAI PONTA GROSSA, PR.” 2012. Masters Thesis, UNIVERSIDADE ESTADUAL DE PONTA GROSSA; Programa de Pós-Graduação em Educação; UEPG; BR; Educação. Accessed April 15, 2021. http://tede2.uepg.br/jspui/handle/prefix/1324.

MLA Handbook (7th Edition):

Campones, Kelly Cristina. “HISTÓRIA, TRABALHO E EDUCAÇÃO: ENSINO PROFISSIONALIZANTE DO SENAI PONTA GROSSA, PR.” 2012. Web. 15 Apr 2021.

Vancouver:

Campones KC. HISTÓRIA, TRABALHO E EDUCAÇÃO: ENSINO PROFISSIONALIZANTE DO SENAI PONTA GROSSA, PR. [Internet] [Masters thesis]. UNIVERSIDADE ESTADUAL DE PONTA GROSSA; Programa de Pós-Graduação em Educação; UEPG; BR; Educação; 2012. [cited 2021 Apr 15]. Available from: http://tede2.uepg.br/jspui/handle/prefix/1324.

Council of Science Editors:

Campones KC. HISTÓRIA, TRABALHO E EDUCAÇÃO: ENSINO PROFISSIONALIZANTE DO SENAI PONTA GROSSA, PR. [Masters Thesis]. UNIVERSIDADE ESTADUAL DE PONTA GROSSA; Programa de Pós-Graduação em Educação; UEPG; BR; Educação; 2012. Available from: http://tede2.uepg.br/jspui/handle/prefix/1324

9. Luciano Chemello Vescovini. Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial : projeto nacional, indústria e qualificação profissional durante o Estado Novo (1937-1945).

Degree: Master, 2009, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

 Este trabalho tem por objetivo analisar o processo de criação do Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial em 1942, instituição responsável pela direção administrativa dos cursos… (more)

Subjects/Keywords: EDUCAÇÃO - BRASIL - HISTÓRIA; ENSINO PROFISSIONALIZANTE - BRASIL; SENAI - HISTÓRIA; HISTORIA

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APA (6th Edition):

Vescovini, L. C. (2009). Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial : projeto nacional, indústria e qualificação profissional durante o Estado Novo (1937-1945). (Masters Thesis). Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Retrieved from http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1972 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Vescovini, Luciano Chemello. “Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial : projeto nacional, indústria e qualificação profissional durante o Estado Novo (1937-1945).” 2009. Masters Thesis, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Accessed April 15, 2021. http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1972 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Vescovini, Luciano Chemello. “Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial : projeto nacional, indústria e qualificação profissional durante o Estado Novo (1937-1945).” 2009. Web. 15 Apr 2021.

Vancouver:

Vescovini LC. Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial : projeto nacional, indústria e qualificação profissional durante o Estado Novo (1937-1945). [Internet] [Masters thesis]. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; 2009. [cited 2021 Apr 15]. Available from: http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1972 ;.

Council of Science Editors:

Vescovini LC. Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial : projeto nacional, indústria e qualificação profissional durante o Estado Novo (1937-1945). [Masters Thesis]. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; 2009. Available from: http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1972 ;

10. Trevisol, Nicole Pasini, 1982- ; Scharf, Edson Roberto, 1965- . A pirâmide de construção de Brand Equity, de Keller, na marca SENAI.

Degree: 2015, Universidade Regional de Blumenau

Orientador: Edson Roberto Scharf.

Dissertação (Mestrado em Administração) - Programa de Pós-Graduação em Administração, Centro de Ciências Sociais Aplicadas, Universidade Regional de Blumenau, Blumenau

Subjects/Keywords: SENAI. Departamento Nacional.; Marca registrada Administração; Nomes comerciais Administração; Publicidade

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APA (6th Edition):

Trevisol, Nicole Pasini, 1982- ; Scharf, Edson Roberto, . 1. (2015). A pirâmide de construção de Brand Equity, de Keller, na marca SENAI. (Masters Thesis). Universidade Regional de Blumenau. Retrieved from http://www.bc.furb.br/docs/DS/2015/359011_1_1.pdf

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Trevisol, Nicole Pasini, 1982- ; Scharf, Edson Roberto, 1965-. “A pirâmide de construção de Brand Equity, de Keller, na marca SENAI.” 2015. Masters Thesis, Universidade Regional de Blumenau. Accessed April 15, 2021. http://www.bc.furb.br/docs/DS/2015/359011_1_1.pdf.

MLA Handbook (7th Edition):

Trevisol, Nicole Pasini, 1982- ; Scharf, Edson Roberto, 1965-. “A pirâmide de construção de Brand Equity, de Keller, na marca SENAI.” 2015. Web. 15 Apr 2021.

Vancouver:

Trevisol, Nicole Pasini, 1982- ; Scharf, Edson Roberto 1. A pirâmide de construção de Brand Equity, de Keller, na marca SENAI. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Regional de Blumenau; 2015. [cited 2021 Apr 15]. Available from: http://www.bc.furb.br/docs/DS/2015/359011_1_1.pdf.

Council of Science Editors:

Trevisol, Nicole Pasini, 1982- ; Scharf, Edson Roberto 1. A pirâmide de construção de Brand Equity, de Keller, na marca SENAI. [Masters Thesis]. Universidade Regional de Blumenau; 2015. Available from: http://www.bc.furb.br/docs/DS/2015/359011_1_1.pdf

11. Santos, José Antônio Oliveira dos. Dos pressupostos conceituais sobre competência à concepção de competência na metodologia do SENAI.

Degree: 2014, Centro Universitário La Salle; Programa de Pós-Graduação em Educação; BR

Submitted by Leila Silva ([email protected]) on 2018-08-15T17:24:52Z No. of bitstreams: 1 jaosantos.pdf: 301372 bytes, checksum: b15b464b0336476a94256b96a3becfd8 (MD5)

Made available in DSpace on 2018-08-15T17:24:52Z (GMT). No.… (more)

Subjects/Keywords: Educação; Competência; Educação profissional; Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial; SENAI

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APA (6th Edition):

Santos, J. A. O. d. (2014). Dos pressupostos conceituais sobre competência à concepção de competência na metodologia do SENAI. (Masters Thesis). Centro Universitário La Salle; Programa de Pós-Graduação em Educação; BR. Retrieved from http://hdl.handle.net/11690/911

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Santos, José Antônio Oliveira dos. “Dos pressupostos conceituais sobre competência à concepção de competência na metodologia do SENAI.” 2014. Masters Thesis, Centro Universitário La Salle; Programa de Pós-Graduação em Educação; BR. Accessed April 15, 2021. http://hdl.handle.net/11690/911.

MLA Handbook (7th Edition):

Santos, José Antônio Oliveira dos. “Dos pressupostos conceituais sobre competência à concepção de competência na metodologia do SENAI.” 2014. Web. 15 Apr 2021.

Vancouver:

Santos JAOd. Dos pressupostos conceituais sobre competência à concepção de competência na metodologia do SENAI. [Internet] [Masters thesis]. Centro Universitário La Salle; Programa de Pós-Graduação em Educação; BR; 2014. [cited 2021 Apr 15]. Available from: http://hdl.handle.net/11690/911.

Council of Science Editors:

Santos JAOd. Dos pressupostos conceituais sobre competência à concepção de competência na metodologia do SENAI. [Masters Thesis]. Centro Universitário La Salle; Programa de Pós-Graduação em Educação; BR; 2014. Available from: http://hdl.handle.net/11690/911

12. TEIXEIRA, Z. S. A TRAJETÓRIA HISTÓRICA DOS MODELOS DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL DO SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM INDUSTRIAL DO ESPÍRITO SANTO (1952-2002).

Degree: 2018, Universidade Federal do Espírito Santo; Mestrado em Educação; Programa de Pós-Graduação em Educação; UFES; BR

Made available in DSpace on 2018-08-01T23:37:16Z (GMT). No. of bitstreams: 1 tese_12352_Dissertação de Mestrado - Zilka Sulamita Teixeira.pdf: 6048368 bytes, checksum: 8627f4fcafc24c67671a5910529d3a38 (MD5) Previous issue… (more)

Subjects/Keywords: Modelo de Formação; Senai-ES; Séries Metódicas Ocupacionais

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APA (6th Edition):

TEIXEIRA, Z. S. (2018). A TRAJETÓRIA HISTÓRICA DOS MODELOS DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL DO SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM INDUSTRIAL DO ESPÍRITO SANTO (1952-2002). (Masters Thesis). Universidade Federal do Espírito Santo; Mestrado em Educação; Programa de Pós-Graduação em Educação; UFES; BR. Retrieved from http://repositorio.ufes.br/handle/10/8625

Chicago Manual of Style (16th Edition):

TEIXEIRA, Z S. “A TRAJETÓRIA HISTÓRICA DOS MODELOS DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL DO SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM INDUSTRIAL DO ESPÍRITO SANTO (1952-2002).” 2018. Masters Thesis, Universidade Federal do Espírito Santo; Mestrado em Educação; Programa de Pós-Graduação em Educação; UFES; BR. Accessed April 15, 2021. http://repositorio.ufes.br/handle/10/8625.

MLA Handbook (7th Edition):

TEIXEIRA, Z S. “A TRAJETÓRIA HISTÓRICA DOS MODELOS DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL DO SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM INDUSTRIAL DO ESPÍRITO SANTO (1952-2002).” 2018. Web. 15 Apr 2021.

Vancouver:

TEIXEIRA ZS. A TRAJETÓRIA HISTÓRICA DOS MODELOS DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL DO SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM INDUSTRIAL DO ESPÍRITO SANTO (1952-2002). [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Espírito Santo; Mestrado em Educação; Programa de Pós-Graduação em Educação; UFES; BR; 2018. [cited 2021 Apr 15]. Available from: http://repositorio.ufes.br/handle/10/8625.

Council of Science Editors:

TEIXEIRA ZS. A TRAJETÓRIA HISTÓRICA DOS MODELOS DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL DO SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM INDUSTRIAL DO ESPÍRITO SANTO (1952-2002). [Masters Thesis]. Universidade Federal do Espírito Santo; Mestrado em Educação; Programa de Pós-Graduação em Educação; UFES; BR; 2018. Available from: http://repositorio.ufes.br/handle/10/8625

13. SILVA, Washington Ferreira da. As ações do SENAI no âmbito do PRONATEC em Pernambuco.

Degree: 2016, Federal University of Pernambuco

CAPES

Este estudo analisa as ações do Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (SENAI) na materialização do Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego… (more)

Subjects/Keywords: PRONATEC; SENAI; Políticas Públicas; Educação Profissional; Cursos Técnicos

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APA (6th Edition):

SILVA, W. F. d. (2016). As ações do SENAI no âmbito do PRONATEC em Pernambuco. (Masters Thesis). Federal University of Pernambuco. Retrieved from https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/22202

Chicago Manual of Style (16th Edition):

SILVA, Washington Ferreira da. “As ações do SENAI no âmbito do PRONATEC em Pernambuco.” 2016. Masters Thesis, Federal University of Pernambuco. Accessed April 15, 2021. https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/22202.

MLA Handbook (7th Edition):

SILVA, Washington Ferreira da. “As ações do SENAI no âmbito do PRONATEC em Pernambuco.” 2016. Web. 15 Apr 2021.

Vancouver:

SILVA WFd. As ações do SENAI no âmbito do PRONATEC em Pernambuco. [Internet] [Masters thesis]. Federal University of Pernambuco; 2016. [cited 2021 Apr 15]. Available from: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/22202.

Council of Science Editors:

SILVA WFd. As ações do SENAI no âmbito do PRONATEC em Pernambuco. [Masters Thesis]. Federal University of Pernambuco; 2016. Available from: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/22202

14. Almeida, Gilliard Castilho de. Relatório técnico da metodologia SENAI para valoração e negociação de propriedade intelectual.

Degree: 2019, Brazil

Dissertação (mestrado)—Rede Nacional em Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia para a Inovação, Universidade de Brasília, Centro de Apoio ao Desenvolvimento Tecnológico, Programa de Pós-Graduação… (more)

Subjects/Keywords: Tecnologia - valoração; Patentes; Produto tecnológico; Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (SENAI)

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APA (6th Edition):

Almeida, G. C. d. (2019). Relatório técnico da metodologia SENAI para valoração e negociação de propriedade intelectual. (Masters Thesis). Brazil. Retrieved from http://repositorio.unb.br/handle/10482/35251

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Almeida, Gilliard Castilho de. “Relatório técnico da metodologia SENAI para valoração e negociação de propriedade intelectual.” 2019. Masters Thesis, Brazil. Accessed April 15, 2021. http://repositorio.unb.br/handle/10482/35251.

MLA Handbook (7th Edition):

Almeida, Gilliard Castilho de. “Relatório técnico da metodologia SENAI para valoração e negociação de propriedade intelectual.” 2019. Web. 15 Apr 2021.

Vancouver:

Almeida GCd. Relatório técnico da metodologia SENAI para valoração e negociação de propriedade intelectual. [Internet] [Masters thesis]. Brazil; 2019. [cited 2021 Apr 15]. Available from: http://repositorio.unb.br/handle/10482/35251.

Council of Science Editors:

Almeida GCd. Relatório técnico da metodologia SENAI para valoração e negociação de propriedade intelectual. [Masters Thesis]. Brazil; 2019. Available from: http://repositorio.unb.br/handle/10482/35251


Universidade Federal da Bahia

15. Danielle Soares Paiva. Análise de um processo de mudança organizacional: o caso do projeto de implantação do Sistema de Gestão Integrado no SENAI- BA.

Degree: 2009, Universidade Federal da Bahia

Esta dissertação tem por objetivo analisar, sob a ótica do público interno, sob quais perspectivas residem as principais resistências ao processo de mudança organizacional ocorridas… (more)

Subjects/Keywords: SENAI-BA; organization change; Sistema de Gestão Integrado; SENAI-BA; resistência à mudança; mudança organizacional; ADMINISTRACAO DE SETORES ESPECIFICOS; resistance to change; Integrated Management Systems

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APA (6th Edition):

Paiva, D. S. (2009). Análise de um processo de mudança organizacional: o caso do projeto de implantação do Sistema de Gestão Integrado no SENAI- BA. (Thesis). Universidade Federal da Bahia. Retrieved from http://www.bibliotecadigital.ufba.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3004

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Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Paiva, Danielle Soares. “Análise de um processo de mudança organizacional: o caso do projeto de implantação do Sistema de Gestão Integrado no SENAI- BA.” 2009. Thesis, Universidade Federal da Bahia. Accessed April 15, 2021. http://www.bibliotecadigital.ufba.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3004.

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Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Paiva, Danielle Soares. “Análise de um processo de mudança organizacional: o caso do projeto de implantação do Sistema de Gestão Integrado no SENAI- BA.” 2009. Web. 15 Apr 2021.

Vancouver:

Paiva DS. Análise de um processo de mudança organizacional: o caso do projeto de implantação do Sistema de Gestão Integrado no SENAI- BA. [Internet] [Thesis]. Universidade Federal da Bahia; 2009. [cited 2021 Apr 15]. Available from: http://www.bibliotecadigital.ufba.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3004.

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Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Paiva DS. Análise de um processo de mudança organizacional: o caso do projeto de implantação do Sistema de Gestão Integrado no SENAI- BA. [Thesis]. Universidade Federal da Bahia; 2009. Available from: http://www.bibliotecadigital.ufba.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3004

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Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

16. Pedro Adilson da Silva Rocha. O Senai na Constituição da identidade de seus alunos: um estudo sobre egressos que se tornaram instrutores.

Degree: 2005, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Este trabalho teve como objetivo identificar a contribuição do SENAI, como instituição educativa, na constituição da identidade de seus ex-alunos, particularmente daqueles que exercem ou… (more)

Subjects/Keywords: Identidade; focused on identity; Ensino profissional; ex-alunos; SENAI; PSICOLOGIA EDUCACIONAL; SENAI; Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial; egressos; instrutores; constitution of its alumni; instructors; Professores

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APA (6th Edition):

Rocha, P. A. d. S. (2005). O Senai na Constituição da identidade de seus alunos: um estudo sobre egressos que se tornaram instrutores. (Thesis). Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Retrieved from http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1314

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Rocha, Pedro Adilson da Silva. “O Senai na Constituição da identidade de seus alunos: um estudo sobre egressos que se tornaram instrutores.” 2005. Thesis, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Accessed April 15, 2021. http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1314.

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MLA Handbook (7th Edition):

Rocha, Pedro Adilson da Silva. “O Senai na Constituição da identidade de seus alunos: um estudo sobre egressos que se tornaram instrutores.” 2005. Web. 15 Apr 2021.

Vancouver:

Rocha PAdS. O Senai na Constituição da identidade de seus alunos: um estudo sobre egressos que se tornaram instrutores. [Internet] [Thesis]. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; 2005. [cited 2021 Apr 15]. Available from: http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1314.

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Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Rocha PAdS. O Senai na Constituição da identidade de seus alunos: um estudo sobre egressos que se tornaram instrutores. [Thesis]. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; 2005. Available from: http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1314

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Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

17. Giannini, Ivo. O Sistema de Avalia??o da Educa??o Profissional e Tecnol?gica (SAEP) do Servi?o Nacional de Aprendizagem Industrial (SENAI) ? S?o Paulo: trajet?ria, metodologias e resultados no Curso T?cnico de N?vel M?dio em Mec?nica.

Degree: 2018, Pontifical Catholic University of Campinas

Submitted by SBI Biblioteca Digital ([email protected]) on 2019-03-18T12:01:18Z No. of bitstreams: 1 IVO GIANNINI.pdf: 2720298 bytes, checksum: 8b7d792016d3f8902a390e8f74d42746 (MD5)

Made available in DSpace on 2019-03-18T12:01:18Z… (more)

Subjects/Keywords: Avalia??o da Educa??o Profissional; Avalia??o Educacional; Educa??o Profissional; SENAI.; Evaluation of professional education; Educational evaluation; Professional education; SENAI.; CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO

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APA (6th Edition):

Giannini, I. (2018). O Sistema de Avalia??o da Educa??o Profissional e Tecnol?gica (SAEP) do Servi?o Nacional de Aprendizagem Industrial (SENAI) ? S?o Paulo: trajet?ria, metodologias e resultados no Curso T?cnico de N?vel M?dio em Mec?nica. (Masters Thesis). Pontifical Catholic University of Campinas. Retrieved from http://tede.bibliotecadigital.puc-campinas.edu.br:8080/jspui/handle/tede/1190

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Giannini, Ivo. “O Sistema de Avalia??o da Educa??o Profissional e Tecnol?gica (SAEP) do Servi?o Nacional de Aprendizagem Industrial (SENAI) ? S?o Paulo: trajet?ria, metodologias e resultados no Curso T?cnico de N?vel M?dio em Mec?nica.” 2018. Masters Thesis, Pontifical Catholic University of Campinas. Accessed April 15, 2021. http://tede.bibliotecadigital.puc-campinas.edu.br:8080/jspui/handle/tede/1190.

MLA Handbook (7th Edition):

Giannini, Ivo. “O Sistema de Avalia??o da Educa??o Profissional e Tecnol?gica (SAEP) do Servi?o Nacional de Aprendizagem Industrial (SENAI) ? S?o Paulo: trajet?ria, metodologias e resultados no Curso T?cnico de N?vel M?dio em Mec?nica.” 2018. Web. 15 Apr 2021.

Vancouver:

Giannini I. O Sistema de Avalia??o da Educa??o Profissional e Tecnol?gica (SAEP) do Servi?o Nacional de Aprendizagem Industrial (SENAI) ? S?o Paulo: trajet?ria, metodologias e resultados no Curso T?cnico de N?vel M?dio em Mec?nica. [Internet] [Masters thesis]. Pontifical Catholic University of Campinas; 2018. [cited 2021 Apr 15]. Available from: http://tede.bibliotecadigital.puc-campinas.edu.br:8080/jspui/handle/tede/1190.

Council of Science Editors:

Giannini I. O Sistema de Avalia??o da Educa??o Profissional e Tecnol?gica (SAEP) do Servi?o Nacional de Aprendizagem Industrial (SENAI) ? S?o Paulo: trajet?ria, metodologias e resultados no Curso T?cnico de N?vel M?dio em Mec?nica. [Masters Thesis]. Pontifical Catholic University of Campinas; 2018. Available from: http://tede.bibliotecadigital.puc-campinas.edu.br:8080/jspui/handle/tede/1190


Universidade Estadual de Campinas

18. Muller, Meire Terezinha, 1957-. A lousa e o torno : a Escola SENAI Roberto Mange, de Campinas.

Degree: Faculdade de Educação; Programa de Pós-Graduação em Educação, 2009, Universidade Estadual de Campinas

Orientador: Sergio Eduardo Montes Castanho

Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação

Made available in DSpace on 2018-08-13T21:45:29Z (GMT). No. of bitstreams:… (more)

Subjects/Keywords: SENAI; Ensino profissional; Educação e trabalho - Brasil; SENAI; Professional education; Education and work

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APA (6th Edition):

Muller, Meire Terezinha, 1. (2009). A lousa e o torno : a Escola SENAI Roberto Mange, de Campinas. (Doctoral Dissertation). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from MULLER, Meire Terezinha. A lousa e o torno: a Escola SENAI Roberto Mange, de Campinas. 2009. 339 p. Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação, Campinas, SP. Disponível em: <http://www.repositorio.unicamp.br/handle/REPOSIP/251719>. Acesso em: 13 ago. 2018. ; http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/251719

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Muller, Meire Terezinha, 1957-. “A lousa e o torno : a Escola SENAI Roberto Mange, de Campinas.” 2009. Doctoral Dissertation, Universidade Estadual de Campinas. Accessed April 15, 2021. MULLER, Meire Terezinha. A lousa e o torno: a Escola SENAI Roberto Mange, de Campinas. 2009. 339 p. Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação, Campinas, SP. Disponível em: <http://www.repositorio.unicamp.br/handle/REPOSIP/251719>. Acesso em: 13 ago. 2018. ; http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/251719.

MLA Handbook (7th Edition):

Muller, Meire Terezinha, 1957-. “A lousa e o torno : a Escola SENAI Roberto Mange, de Campinas.” 2009. Web. 15 Apr 2021.

Vancouver:

Muller, Meire Terezinha 1. A lousa e o torno : a Escola SENAI Roberto Mange, de Campinas. [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade Estadual de Campinas; 2009. [cited 2021 Apr 15]. Available from: MULLER, Meire Terezinha. A lousa e o torno: a Escola SENAI Roberto Mange, de Campinas. 2009. 339 p. Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação, Campinas, SP. Disponível em: <http://www.repositorio.unicamp.br/handle/REPOSIP/251719>. Acesso em: 13 ago. 2018. ; http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/251719.

Council of Science Editors:

Muller, Meire Terezinha 1. A lousa e o torno : a Escola SENAI Roberto Mange, de Campinas. [Doctoral Dissertation]. Universidade Estadual de Campinas; 2009. Available from: MULLER, Meire Terezinha. A lousa e o torno: a Escola SENAI Roberto Mange, de Campinas. 2009. 339 p. Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação, Campinas, SP. Disponível em: <http://www.repositorio.unicamp.br/handle/REPOSIP/251719>. Acesso em: 13 ago. 2018. ; http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/251719

19. Thiesen, Flávio Antônio. A experiência de aprendizagem mediada no contexto da educação profissional.

Degree: 2014, Centro Universitário La Salle; Programa de Pós-Graduação em Educação; BR

Submitted by Leila Silva ([email protected]) on 2018-08-14T17:32:15Z No. of bitstreams: 1 fathiesen.pdf: 669425 bytes, checksum: 5aaa9e760e7c195f3be58c5389129613 (MD5)

Made available in DSpace on 2018-08-14T17:32:15Z (GMT). No.… (more)

Subjects/Keywords: Educação; Experiência de aprendizagem mediada; Educação profissional; Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial; SENAI

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APA (6th Edition):

Thiesen, F. A. (2014). A experiência de aprendizagem mediada no contexto da educação profissional. (Masters Thesis). Centro Universitário La Salle; Programa de Pós-Graduação em Educação; BR. Retrieved from http://hdl.handle.net/11690/905

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Thiesen, Flávio Antônio. “A experiência de aprendizagem mediada no contexto da educação profissional.” 2014. Masters Thesis, Centro Universitário La Salle; Programa de Pós-Graduação em Educação; BR. Accessed April 15, 2021. http://hdl.handle.net/11690/905.

MLA Handbook (7th Edition):

Thiesen, Flávio Antônio. “A experiência de aprendizagem mediada no contexto da educação profissional.” 2014. Web. 15 Apr 2021.

Vancouver:

Thiesen FA. A experiência de aprendizagem mediada no contexto da educação profissional. [Internet] [Masters thesis]. Centro Universitário La Salle; Programa de Pós-Graduação em Educação; BR; 2014. [cited 2021 Apr 15]. Available from: http://hdl.handle.net/11690/905.

Council of Science Editors:

Thiesen FA. A experiência de aprendizagem mediada no contexto da educação profissional. [Masters Thesis]. Centro Universitário La Salle; Programa de Pós-Graduação em Educação; BR; 2014. Available from: http://hdl.handle.net/11690/905

20. Costa, Darcy. Aprendizado não-cognitivo como resultado da escolaridade: um estudo comparativo da experiência do SENAI e de escolas acadêmicas convencionais.

Degree: 1978, Brazil

The present study tries to find out the possibility of different Scholar organizations for promoting changes over uncognitive charactetistics from people of-low social class. fi… (more)

Subjects/Keywords: Educação; SENAI; Educação - Estudo de casos

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APA (6th Edition):

Costa, D. (1978). Aprendizado não-cognitivo como resultado da escolaridade: um estudo comparativo da experiência do SENAI e de escolas acadêmicas convencionais. (Masters Thesis). Brazil. Retrieved from http://hdl.handle.net/10438/8587

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Costa, Darcy. “Aprendizado não-cognitivo como resultado da escolaridade: um estudo comparativo da experiência do SENAI e de escolas acadêmicas convencionais.” 1978. Masters Thesis, Brazil. Accessed April 15, 2021. http://hdl.handle.net/10438/8587.

MLA Handbook (7th Edition):

Costa, Darcy. “Aprendizado não-cognitivo como resultado da escolaridade: um estudo comparativo da experiência do SENAI e de escolas acadêmicas convencionais.” 1978. Web. 15 Apr 2021.

Vancouver:

Costa D. Aprendizado não-cognitivo como resultado da escolaridade: um estudo comparativo da experiência do SENAI e de escolas acadêmicas convencionais. [Internet] [Masters thesis]. Brazil; 1978. [cited 2021 Apr 15]. Available from: http://hdl.handle.net/10438/8587.

Council of Science Editors:

Costa D. Aprendizado não-cognitivo como resultado da escolaridade: um estudo comparativo da experiência do SENAI e de escolas acadêmicas convencionais. [Masters Thesis]. Brazil; 1978. Available from: http://hdl.handle.net/10438/8587

21. Frigotto, Gaudêncio. Efeitos cognitivos da escolaridade do SENAI e da escola acadêmica convencional: uma pedagogia para cada classe social?.

Degree: 1977, Brazil

In the present atudy, facultu and contribution Df different methodo'Logies and styles of pedal'logic aotion in youths social ZOIJ alass are discu8sed. 1t refere ·e-o… (more)

Subjects/Keywords: Educação; SENAI; Pedagogia - Estudo de casos

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APA (6th Edition):

Frigotto, G. (1977). Efeitos cognitivos da escolaridade do SENAI e da escola acadêmica convencional: uma pedagogia para cada classe social?. (Masters Thesis). Brazil. Retrieved from http://hdl.handle.net/10438/8591

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Frigotto, Gaudêncio. “Efeitos cognitivos da escolaridade do SENAI e da escola acadêmica convencional: uma pedagogia para cada classe social?.” 1977. Masters Thesis, Brazil. Accessed April 15, 2021. http://hdl.handle.net/10438/8591.

MLA Handbook (7th Edition):

Frigotto, Gaudêncio. “Efeitos cognitivos da escolaridade do SENAI e da escola acadêmica convencional: uma pedagogia para cada classe social?.” 1977. Web. 15 Apr 2021.

Vancouver:

Frigotto G. Efeitos cognitivos da escolaridade do SENAI e da escola acadêmica convencional: uma pedagogia para cada classe social?. [Internet] [Masters thesis]. Brazil; 1977. [cited 2021 Apr 15]. Available from: http://hdl.handle.net/10438/8591.

Council of Science Editors:

Frigotto G. Efeitos cognitivos da escolaridade do SENAI e da escola acadêmica convencional: uma pedagogia para cada classe social?. [Masters Thesis]. Brazil; 1977. Available from: http://hdl.handle.net/10438/8591

22. José do Egypto Vieira Soares Filho. Política de formação profissional do SENAI e a qualidade de vida no trabalho: o olhar dos egressos.

Degree: 2007, Universidade Federal do Pará

This study it presents a research where if the politics of professional formation of the SENAI-PA argues, from the depositions of egresses of courses in… (more)

Subjects/Keywords: SENAI; qualidade de vida no trabalho.; ENSINO PROFISSIONALIZANTE; SENAI; Professores - Formação; Educação e Estado; capital humano; egressos; formação profissional; quality of life in the work.; egresses; SENAI; Human Capital; Professional formation

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APA (6th Edition):

Filho, J. d. E. V. S. (2007). Política de formação profissional do SENAI e a qualidade de vida no trabalho: o olhar dos egressos. (Thesis). Universidade Federal do Pará. Retrieved from http://www.bdtd.ufpa.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=257

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Filho, José do Egypto Vieira Soares. “Política de formação profissional do SENAI e a qualidade de vida no trabalho: o olhar dos egressos.” 2007. Thesis, Universidade Federal do Pará. Accessed April 15, 2021. http://www.bdtd.ufpa.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=257.

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MLA Handbook (7th Edition):

Filho, José do Egypto Vieira Soares. “Política de formação profissional do SENAI e a qualidade de vida no trabalho: o olhar dos egressos.” 2007. Web. 15 Apr 2021.

Vancouver:

Filho JdEVS. Política de formação profissional do SENAI e a qualidade de vida no trabalho: o olhar dos egressos. [Internet] [Thesis]. Universidade Federal do Pará; 2007. [cited 2021 Apr 15]. Available from: http://www.bdtd.ufpa.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=257.

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Council of Science Editors:

Filho JdEVS. Política de formação profissional do SENAI e a qualidade de vida no trabalho: o olhar dos egressos. [Thesis]. Universidade Federal do Pará; 2007. Available from: http://www.bdtd.ufpa.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=257

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23. Erika Heyden Neves. Gargalos para transferência de tecnologia: uma análise dos institutos Senai de Inovação em Minas Gerais.

Degree: 2018, Universidade Federal de Minas Gerais; UFMG

Exportado OPUS

Made available in DSpace on 2019-08-13T22:27:24Z (GMT). No. of bitstreams: 1 disserta__o_erika_final_26_06.pdf: 1458364 bytes, checksum: 0060141cbd9c2a3ae9022280f0701047 (MD5) Previous issue date: 28

O presente… (more)

Subjects/Keywords: Transferência de Tecnologia; Institutos Senai de Inovação; Canais para Transferência de Tecnologia; Gargalos; Inovação Tecnológica; Propriedade intelectual

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APA (6th Edition):

Neves, E. H. (2018). Gargalos para transferência de tecnologia: uma análise dos institutos Senai de Inovação em Minas Gerais. (Masters Thesis). Universidade Federal de Minas Gerais; UFMG. Retrieved from http://hdl.handle.net/1843/BUOS-B4AHUR

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Neves, Erika Heyden. “Gargalos para transferência de tecnologia: uma análise dos institutos Senai de Inovação em Minas Gerais.” 2018. Masters Thesis, Universidade Federal de Minas Gerais; UFMG. Accessed April 15, 2021. http://hdl.handle.net/1843/BUOS-B4AHUR.

MLA Handbook (7th Edition):

Neves, Erika Heyden. “Gargalos para transferência de tecnologia: uma análise dos institutos Senai de Inovação em Minas Gerais.” 2018. Web. 15 Apr 2021.

Vancouver:

Neves EH. Gargalos para transferência de tecnologia: uma análise dos institutos Senai de Inovação em Minas Gerais. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal de Minas Gerais; UFMG; 2018. [cited 2021 Apr 15]. Available from: http://hdl.handle.net/1843/BUOS-B4AHUR.

Council of Science Editors:

Neves EH. Gargalos para transferência de tecnologia: uma análise dos institutos Senai de Inovação em Minas Gerais. [Masters Thesis]. Universidade Federal de Minas Gerais; UFMG; 2018. Available from: http://hdl.handle.net/1843/BUOS-B4AHUR


Universidade Estadual de Campinas

24. Falvo, Josiane Fachini. Reestruturação do modelo de formação profissional do SENAI-SP.

Degree: Instituto de Economia, 2001, Universidade Estadual de Campinas

Orientador : Waldir Jose de Quadros

Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Economia

Made available in DSpace on 2018-07-27T21:38:20Z (GMT). No. of… (more)

Subjects/Keywords: SENAI. Departamento Regional de São Paulo; Formação profissional

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APA (6th Edition):

Falvo, J. F. (2001). Reestruturação do modelo de formação profissional do SENAI-SP. (Masters Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from FALVO, Josiane Fachini. Reestruturação do modelo de formação profissional do SENAI-SP. 2001. 103p. Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Economia, Campinas, SP. Disponível em: <http://www.repositorio.unicamp.br/handle/REPOSIP/286463>. Acesso em: 27 jul. 2018. ; http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/286463

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Falvo, Josiane Fachini. “Reestruturação do modelo de formação profissional do SENAI-SP.” 2001. Masters Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed April 15, 2021. FALVO, Josiane Fachini. Reestruturação do modelo de formação profissional do SENAI-SP. 2001. 103p. Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Economia, Campinas, SP. Disponível em: <http://www.repositorio.unicamp.br/handle/REPOSIP/286463>. Acesso em: 27 jul. 2018. ; http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/286463.

MLA Handbook (7th Edition):

Falvo, Josiane Fachini. “Reestruturação do modelo de formação profissional do SENAI-SP.” 2001. Web. 15 Apr 2021.

Vancouver:

Falvo JF. Reestruturação do modelo de formação profissional do SENAI-SP. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2001. [cited 2021 Apr 15]. Available from: FALVO, Josiane Fachini. Reestruturação do modelo de formação profissional do SENAI-SP. 2001. 103p. Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Economia, Campinas, SP. Disponível em: <http://www.repositorio.unicamp.br/handle/REPOSIP/286463>. Acesso em: 27 jul. 2018. ; http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/286463.

Council of Science Editors:

Falvo JF. Reestruturação do modelo de formação profissional do SENAI-SP. [Masters Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2001. Available from: FALVO, Josiane Fachini. Reestruturação do modelo de formação profissional do SENAI-SP. 2001. 103p. Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Economia, Campinas, SP. Disponível em: <http://www.repositorio.unicamp.br/handle/REPOSIP/286463>. Acesso em: 27 jul. 2018. ; http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/286463


Universidade do Estado do Rio de Janeiro

25. Cristiane Zumpichiati dos Santos. Formação profissional no Brasil: o SENAI e os jovens no mercado de trabalho.

Degree: Master, 2005, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

O tema central da dissertação é a formação profissional no Brasil. Para enfrentar tão extensa área de investigação, dois objetivos foram tratados: traçar a trajetória… (more)

Subjects/Keywords: Formação profissional; Escolha da profissão; Cursos profissionalizantes; SENAI; Training; Career choice; Vocational courses; SENAI; SOCIOLOGIA; Ensino profissional - Brasil; Ensino técnico Brasil

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APA (6th Edition):

Santos, C. Z. d. (2005). Formação profissional no Brasil: o SENAI e os jovens no mercado de trabalho. (Masters Thesis). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5970 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Santos, Cristiane Zumpichiati dos. “Formação profissional no Brasil: o SENAI e os jovens no mercado de trabalho.” 2005. Masters Thesis, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed April 15, 2021. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5970 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Santos, Cristiane Zumpichiati dos. “Formação profissional no Brasil: o SENAI e os jovens no mercado de trabalho.” 2005. Web. 15 Apr 2021.

Vancouver:

Santos CZd. Formação profissional no Brasil: o SENAI e os jovens no mercado de trabalho. [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2005. [cited 2021 Apr 15]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5970 ;.

Council of Science Editors:

Santos CZd. Formação profissional no Brasil: o SENAI e os jovens no mercado de trabalho. [Masters Thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2005. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5970 ;


Universidade do Estado do Rio de Janeiro

26. Iara Costa Leite. O envolvimento da EMBRAPA e do SENAI na Cooperação Sul-Sul: da indução à busca pela retroalimentação.

Degree: PhD, 2013, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Por envolver número crescente de atores domésticos, a participação do Brasil na Cooperação Técnica entre Países em Desenvolvimento (CTPD) representa domínio privilegiado para se compreenderem… (more)

Subjects/Keywords: Cooperação técnica entre países em desenvolvimento; Cooperação Sul-Sul; Cooperação internacional para o desenvolvimento; Política externa brasileira; EMBRAPA; SENAI; Organizações internacionais; Technical cooperation among developing countries; South-south cooperation; International development cooperation; Brazilian foreign policy; EMBRAPA; SENAI; International organizations; POLITICA EXTERNA DO BRASIL

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APA (6th Edition):

Leite, I. C. (2013). O envolvimento da EMBRAPA e do SENAI na Cooperação Sul-Sul: da indução à busca pela retroalimentação. (Doctoral Dissertation). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=7095 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=7096 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Leite, Iara Costa. “O envolvimento da EMBRAPA e do SENAI na Cooperação Sul-Sul: da indução à busca pela retroalimentação.” 2013. Doctoral Dissertation, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed April 15, 2021. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=7095 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=7096 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Leite, Iara Costa. “O envolvimento da EMBRAPA e do SENAI na Cooperação Sul-Sul: da indução à busca pela retroalimentação.” 2013. Web. 15 Apr 2021.

Vancouver:

Leite IC. O envolvimento da EMBRAPA e do SENAI na Cooperação Sul-Sul: da indução à busca pela retroalimentação. [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2013. [cited 2021 Apr 15]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=7095 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=7096 ;.

Council of Science Editors:

Leite IC. O envolvimento da EMBRAPA e do SENAI na Cooperação Sul-Sul: da indução à busca pela retroalimentação. [Doctoral Dissertation]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2013. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=7095 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=7096 ;

27. Pascoal, Elias. O SENAI de Goiás no Atual Contexto da Educação Profissional e seus Desafios e Perspectivas.

Degree: 2009, Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Educação; PUC Goiás; BR; Ciências Humanas

Made available in DSpace on 2016-07-27T13:52:35Z (GMT). No. of bitstreams: 1 ELIAS PASCOAL.pdf: 1017818 bytes, checksum: b76f71edc13d8811eb1d85b8d34a315d (MD5) Previous issue date: 2009-09-17

This Dissertação de… (more)

Subjects/Keywords: Educação e trabalho; articulação; Formação Profissional; SENAI; Education and work; joint; Professional formation; SENAI; CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO

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APA (6th Edition):

Pascoal, E. (2009). O SENAI de Goiás no Atual Contexto da Educação Profissional e seus Desafios e Perspectivas. (Masters Thesis). Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Educação; PUC Goiás; BR; Ciências Humanas. Retrieved from http://localhost:8080/tede/handle/tede/1051

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Pascoal, Elias. “O SENAI de Goiás no Atual Contexto da Educação Profissional e seus Desafios e Perspectivas.” 2009. Masters Thesis, Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Educação; PUC Goiás; BR; Ciências Humanas. Accessed April 15, 2021. http://localhost:8080/tede/handle/tede/1051.

MLA Handbook (7th Edition):

Pascoal, Elias. “O SENAI de Goiás no Atual Contexto da Educação Profissional e seus Desafios e Perspectivas.” 2009. Web. 15 Apr 2021.

Vancouver:

Pascoal E. O SENAI de Goiás no Atual Contexto da Educação Profissional e seus Desafios e Perspectivas. [Internet] [Masters thesis]. Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Educação; PUC Goiás; BR; Ciências Humanas; 2009. [cited 2021 Apr 15]. Available from: http://localhost:8080/tede/handle/tede/1051.

Council of Science Editors:

Pascoal E. O SENAI de Goiás no Atual Contexto da Educação Profissional e seus Desafios e Perspectivas. [Masters Thesis]. Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Educação; PUC Goiás; BR; Ciências Humanas; 2009. Available from: http://localhost:8080/tede/handle/tede/1051

28. Alcantara, Jânio de Souza. Educação profissional e qualificação do trabalhador : o caso do curso técnico em Telecomunicações do SENAI de Uberlândia.

Degree: 2005, Federal University of Uberlândia

The formation and the control of the manpower were challenges, constantly put back in the historical process of construction and consolidation of the capitalist system.… (more)

Subjects/Keywords: Senai; Qualificação do trabalhador; Reestruturação produtiva; Ensino profissional - Uberlândia; Senai; Qualification of the worker; Productive restructuring; CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO

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APA (6th Edition):

Alcantara, J. d. S. (2005). Educação profissional e qualificação do trabalhador : o caso do curso técnico em Telecomunicações do SENAI de Uberlândia. (Masters Thesis). Federal University of Uberlândia. Retrieved from https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/13837

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Alcantara, Jânio de Souza. “Educação profissional e qualificação do trabalhador : o caso do curso técnico em Telecomunicações do SENAI de Uberlândia.” 2005. Masters Thesis, Federal University of Uberlândia. Accessed April 15, 2021. https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/13837.

MLA Handbook (7th Edition):

Alcantara, Jânio de Souza. “Educação profissional e qualificação do trabalhador : o caso do curso técnico em Telecomunicações do SENAI de Uberlândia.” 2005. Web. 15 Apr 2021.

Vancouver:

Alcantara JdS. Educação profissional e qualificação do trabalhador : o caso do curso técnico em Telecomunicações do SENAI de Uberlândia. [Internet] [Masters thesis]. Federal University of Uberlândia; 2005. [cited 2021 Apr 15]. Available from: https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/13837.

Council of Science Editors:

Alcantara JdS. Educação profissional e qualificação do trabalhador : o caso do curso técnico em Telecomunicações do SENAI de Uberlândia. [Masters Thesis]. Federal University of Uberlândia; 2005. Available from: https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/13837

29. Brito, Fernanda Kelly Silva de. Vestígios da tradição dos ofícios na indústria: o ensino da encadernação no Brasil até as séries metódicas do SENAI, nos anos 50.

Degree: 2015, Pontifical Catholic University of São Paulo

Made available in DSpace on 2016-04-28T14:16:21Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Fernanda Kelly Silva de Brito.pdf: 4283219 bytes, checksum: f90c4a88a4fdbf37fa4ede9b0680be0b (MD5) Previous issue date: 2015-03-04… (more)

Subjects/Keywords: Ciência e techné; História do livro; Tradição dos ofícios; Encadernação; Séries metódicas do SENAI; History of science; Science and techné; Book history; Tradition crafts; Binding; Methodical series of SENAI; CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::HISTORIA::HISTORIA DAS CIENCIAS

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APA (6th Edition):

Brito, F. K. S. d. (2015). Vestígios da tradição dos ofícios na indústria: o ensino da encadernação no Brasil até as séries metódicas do SENAI, nos anos 50. (Masters Thesis). Pontifical Catholic University of São Paulo. Retrieved from https://tede2.pucsp.br/handle/handle/13302

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Brito, Fernanda Kelly Silva de. “Vestígios da tradição dos ofícios na indústria: o ensino da encadernação no Brasil até as séries metódicas do SENAI, nos anos 50.” 2015. Masters Thesis, Pontifical Catholic University of São Paulo. Accessed April 15, 2021. https://tede2.pucsp.br/handle/handle/13302.

MLA Handbook (7th Edition):

Brito, Fernanda Kelly Silva de. “Vestígios da tradição dos ofícios na indústria: o ensino da encadernação no Brasil até as séries metódicas do SENAI, nos anos 50.” 2015. Web. 15 Apr 2021.

Vancouver:

Brito FKSd. Vestígios da tradição dos ofícios na indústria: o ensino da encadernação no Brasil até as séries metódicas do SENAI, nos anos 50. [Internet] [Masters thesis]. Pontifical Catholic University of São Paulo; 2015. [cited 2021 Apr 15]. Available from: https://tede2.pucsp.br/handle/handle/13302.

Council of Science Editors:

Brito FKSd. Vestígios da tradição dos ofícios na indústria: o ensino da encadernação no Brasil até as séries metódicas do SENAI, nos anos 50. [Masters Thesis]. Pontifical Catholic University of São Paulo; 2015. Available from: https://tede2.pucsp.br/handle/handle/13302


Universidade Federal da Bahia

30. Gustavo Almeida Gadelha. Educação para produção de conhecimento politicamente comprometido... e o que as tecnologias de informação e comunicação tem a ver com isso?.

Degree: 2005, Universidade Federal da Bahia

 As tecnologias da informação e da comunicação transformaram nossas vidas, nossas casas, as ruas, bancos, shoppings, as relações humanas, nossas expectativas, limites e possibilidades. Entretanto… (more)

Subjects/Keywords: curso de aprendizagem industrial básico; sistemas de videoconferência; estética; ética; produção do conhecimento; tecnologias da informação e comunicação; EDUCACAO; portal de aprendizagem; SENAI/BA; política

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APA (6th Edition):

Gadelha, G. A. (2005). Educação para produção de conhecimento politicamente comprometido... e o que as tecnologias de informação e comunicação tem a ver com isso?. (Thesis). Universidade Federal da Bahia. Retrieved from http://www.bibliotecadigital.ufba.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=810 ; http://www.bibliotecadigital.ufba.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=809

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Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Gadelha, Gustavo Almeida. “Educação para produção de conhecimento politicamente comprometido... e o que as tecnologias de informação e comunicação tem a ver com isso?.” 2005. Thesis, Universidade Federal da Bahia. Accessed April 15, 2021. http://www.bibliotecadigital.ufba.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=810 ; http://www.bibliotecadigital.ufba.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=809.

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Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Gadelha, Gustavo Almeida. “Educação para produção de conhecimento politicamente comprometido... e o que as tecnologias de informação e comunicação tem a ver com isso?.” 2005. Web. 15 Apr 2021.

Vancouver:

Gadelha GA. Educação para produção de conhecimento politicamente comprometido... e o que as tecnologias de informação e comunicação tem a ver com isso?. [Internet] [Thesis]. Universidade Federal da Bahia; 2005. [cited 2021 Apr 15]. Available from: http://www.bibliotecadigital.ufba.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=810 ; http://www.bibliotecadigital.ufba.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=809.

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Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Gadelha GA. Educação para produção de conhecimento politicamente comprometido... e o que as tecnologias de informação e comunicação tem a ver com isso?. [Thesis]. Universidade Federal da Bahia; 2005. Available from: http://www.bibliotecadigital.ufba.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=810 ; http://www.bibliotecadigital.ufba.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=809

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Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

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