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1. Samadzad, Mahdi. Space disaggregation in models of route and mode choice : method and application to the Paris area : D?sagr?gation de l?espace dans les mod?les de choix d?itin?raire et de mode : m?thode et application ? la r?gion Ile-de-France.

Degree: Docteur es, Transport, 2013, Université Paris-Est

La repr?sentation spatiale de l?aire de mod?lisation dans les mod?les de la demande de transports a peu chang? au cours des derni?res d?cennies. A cet… (more)

Subjects/Keywords: Choix modal; D?sagr?gation de l?espace; Choix d?itin?raire; Affectation stochastique; Choix discrets; Repr?sentation spatiale; Mode Choice; Space Disaggregation; Route Choice; Stochastic Assignment; Discrete Choice; Spatial Representation

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APA (6th Edition):

Samadzad, M. (2013). Space disaggregation in models of route and mode choice : method and application to the Paris area : D?sagr?gation de l?espace dans les mod?les de choix d?itin?raire et de mode : m?thode et application ? la r?gion Ile-de-France. (Doctoral Dissertation). Université Paris-Est. Retrieved from http://www.theses.fr/2013PEST1058

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Samadzad, Mahdi. “Space disaggregation in models of route and mode choice : method and application to the Paris area : D?sagr?gation de l?espace dans les mod?les de choix d?itin?raire et de mode : m?thode et application ? la r?gion Ile-de-France.” 2013. Doctoral Dissertation, Université Paris-Est. Accessed January 19, 2020. http://www.theses.fr/2013PEST1058.

MLA Handbook (7th Edition):

Samadzad, Mahdi. “Space disaggregation in models of route and mode choice : method and application to the Paris area : D?sagr?gation de l?espace dans les mod?les de choix d?itin?raire et de mode : m?thode et application ? la r?gion Ile-de-France.” 2013. Web. 19 Jan 2020.

Vancouver:

Samadzad M. Space disaggregation in models of route and mode choice : method and application to the Paris area : D?sagr?gation de l?espace dans les mod?les de choix d?itin?raire et de mode : m?thode et application ? la r?gion Ile-de-France. [Internet] [Doctoral dissertation]. Université Paris-Est; 2013. [cited 2020 Jan 19]. Available from: http://www.theses.fr/2013PEST1058.

Council of Science Editors:

Samadzad M. Space disaggregation in models of route and mode choice : method and application to the Paris area : D?sagr?gation de l?espace dans les mod?les de choix d?itin?raire et de mode : m?thode et application ? la r?gion Ile-de-France. [Doctoral Dissertation]. Université Paris-Est; 2013. Available from: http://www.theses.fr/2013PEST1058


Université du Québec à Montréal

2. Beauregard, Lise. Coaching exécutif : étude empirique sur les liens entre la motivation pré-formation, le soutien du superviseur, et la participation des gestionnaires.

Degree: 2009, Université du Québec à Montréal

 Le coaching exécutif est maintenant reconnu comme une technique avec un taux élevé d'efficacité. Des études empiriques soutiennent l'ampleur des bénéfices à utiliser le coaching… (more)

Subjects/Keywords: Coaching (Gestion); Cadre (Personnel); Formation du personnel; Motivation; Participation; Supervision du personnel

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APA (6th Edition):

Beauregard, L. (2009). Coaching exécutif : étude empirique sur les liens entre la motivation pré-formation, le soutien du superviseur, et la participation des gestionnaires. (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://www.archipel.uqam.ca/3017/1/M11245.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Beauregard, Lise. “Coaching exécutif : étude empirique sur les liens entre la motivation pré-formation, le soutien du superviseur, et la participation des gestionnaires.” 2009. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed January 19, 2020. http://www.archipel.uqam.ca/3017/1/M11245.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Beauregard, Lise. “Coaching exécutif : étude empirique sur les liens entre la motivation pré-formation, le soutien du superviseur, et la participation des gestionnaires.” 2009. Web. 19 Jan 2020.

Vancouver:

Beauregard L. Coaching exécutif : étude empirique sur les liens entre la motivation pré-formation, le soutien du superviseur, et la participation des gestionnaires. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2009. [cited 2020 Jan 19]. Available from: http://www.archipel.uqam.ca/3017/1/M11245.pdf.

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Council of Science Editors:

Beauregard L. Coaching exécutif : étude empirique sur les liens entre la motivation pré-formation, le soutien du superviseur, et la participation des gestionnaires. [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2009. Available from: http://www.archipel.uqam.ca/3017/1/M11245.pdf

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Université du Québec à Montréal

3. Beauregard, Lise. Coaching exécutif : étude empirique sur les liens entre la motivation pré-formation, le soutien du superviseur, et la participation des gestionnaires.

Degree: 2009, Université du Québec à Montréal

 Le coaching exécutif est maintenant reconnu comme une technique avec un taux élevé d'efficacité. Des études empiriques soutiennent l'ampleur des bénéfices à utiliser le coaching… (more)

Subjects/Keywords: Coaching (Gestion); Cadre (Personnel); Formation du personnel; Motivation; Participation; Supervision du personnel

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APA (6th Edition):

Beauregard, L. (2009). Coaching exécutif : étude empirique sur les liens entre la motivation pré-formation, le soutien du superviseur, et la participation des gestionnaires. (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://archipel.uqam.ca/3017/1/M11245.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Beauregard, Lise. “Coaching exécutif : étude empirique sur les liens entre la motivation pré-formation, le soutien du superviseur, et la participation des gestionnaires.” 2009. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed January 19, 2020. http://archipel.uqam.ca/3017/1/M11245.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Beauregard, Lise. “Coaching exécutif : étude empirique sur les liens entre la motivation pré-formation, le soutien du superviseur, et la participation des gestionnaires.” 2009. Web. 19 Jan 2020.

Vancouver:

Beauregard L. Coaching exécutif : étude empirique sur les liens entre la motivation pré-formation, le soutien du superviseur, et la participation des gestionnaires. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2009. [cited 2020 Jan 19]. Available from: http://archipel.uqam.ca/3017/1/M11245.pdf.

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Council of Science Editors:

Beauregard L. Coaching exécutif : étude empirique sur les liens entre la motivation pré-formation, le soutien du superviseur, et la participation des gestionnaires. [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2009. Available from: http://archipel.uqam.ca/3017/1/M11245.pdf

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Université Catholique de Louvain

4. Fajardo Castro, Moises David. Comment le coaching des conseillers commerciaux dans les agences BNP Paribas Fortis à Bruxelles peut-il augmenter le taux de rétention?.

Degree: 2017, Université Catholique de Louvain

Notre mémoire traite de la rétention du personnel dans les agences BNP Paribas Fortis à Bruxelles. En effet, ces agences sont confrontées à une augmentation… (more)

Subjects/Keywords: Rétention du personnel; Coaching; compétences; Motivation; feedback

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APA (6th Edition):

Fajardo Castro, M. D. (2017). Comment le coaching des conseillers commerciaux dans les agences BNP Paribas Fortis à Bruxelles peut-il augmenter le taux de rétention?. (Thesis). Université Catholique de Louvain. Retrieved from http://hdl.handle.net/2078.1/thesis:12032

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Fajardo Castro, Moises David. “Comment le coaching des conseillers commerciaux dans les agences BNP Paribas Fortis à Bruxelles peut-il augmenter le taux de rétention?.” 2017. Thesis, Université Catholique de Louvain. Accessed January 19, 2020. http://hdl.handle.net/2078.1/thesis:12032.

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MLA Handbook (7th Edition):

Fajardo Castro, Moises David. “Comment le coaching des conseillers commerciaux dans les agences BNP Paribas Fortis à Bruxelles peut-il augmenter le taux de rétention?.” 2017. Web. 19 Jan 2020.

Vancouver:

Fajardo Castro MD. Comment le coaching des conseillers commerciaux dans les agences BNP Paribas Fortis à Bruxelles peut-il augmenter le taux de rétention?. [Internet] [Thesis]. Université Catholique de Louvain; 2017. [cited 2020 Jan 19]. Available from: http://hdl.handle.net/2078.1/thesis:12032.

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Council of Science Editors:

Fajardo Castro MD. Comment le coaching des conseillers commerciaux dans les agences BNP Paribas Fortis à Bruxelles peut-il augmenter le taux de rétention?. [Thesis]. Université Catholique de Louvain; 2017. Available from: http://hdl.handle.net/2078.1/thesis:12032

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Université du Québec à Montréal

5. Léonard, André. Performance environnementale et gestion de la main-d'œuvre.

Degree: 2013, Université du Québec à Montréal

 Entre le vieillissement de la population et les différentes attentes des nouvelles générations, les entreprises doivent adapter leurs pratiques de gestion. Ainsi, il est devenu… (more)

Subjects/Keywords: Gestion du personnel; Gestion environnementale; Motivation du personnel; Performance environnementale; Responsabilité sociale de l'entreprise

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APA (6th Edition):

Léonard, A. (2013). Performance environnementale et gestion de la main-d'œuvre. (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://archipel.uqam.ca/5753/1/M12900.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Léonard, André. “Performance environnementale et gestion de la main-d'œuvre.” 2013. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed January 19, 2020. http://archipel.uqam.ca/5753/1/M12900.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Léonard, André. “Performance environnementale et gestion de la main-d'œuvre.” 2013. Web. 19 Jan 2020.

Vancouver:

Léonard A. Performance environnementale et gestion de la main-d'œuvre. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2013. [cited 2020 Jan 19]. Available from: http://archipel.uqam.ca/5753/1/M12900.pdf.

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Council of Science Editors:

Léonard A. Performance environnementale et gestion de la main-d'œuvre. [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2013. Available from: http://archipel.uqam.ca/5753/1/M12900.pdf

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Université du Québec à Montréal

6. Léonard, André. Performance environnementale et gestion de la main-d'œuvre.

Degree: 2013, Université du Québec à Montréal

 Entre le vieillissement de la population et les différentes attentes des nouvelles générations, les entreprises doivent adapter leurs pratiques de gestion. Ainsi, il est devenu… (more)

Subjects/Keywords: Gestion du personnel; Gestion environnementale; Motivation du personnel; Performance environnementale; Responsabilité sociale de l'entreprise

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APA (6th Edition):

Léonard, A. (2013). Performance environnementale et gestion de la main-d'œuvre. (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://www.archipel.uqam.ca/5753/1/M12900.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Léonard, André. “Performance environnementale et gestion de la main-d'œuvre.” 2013. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed January 19, 2020. http://www.archipel.uqam.ca/5753/1/M12900.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Léonard, André. “Performance environnementale et gestion de la main-d'œuvre.” 2013. Web. 19 Jan 2020.

Vancouver:

Léonard A. Performance environnementale et gestion de la main-d'œuvre. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2013. [cited 2020 Jan 19]. Available from: http://www.archipel.uqam.ca/5753/1/M12900.pdf.

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Council of Science Editors:

Léonard A. Performance environnementale et gestion de la main-d'œuvre. [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2013. Available from: http://www.archipel.uqam.ca/5753/1/M12900.pdf

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Université du Québec à Montréal

7. Parent, Élise. Exploration du processus de développement du leadership authentique en contexte de formation.

Degree: 2013, Université du Québec à Montréal

 Dans le contexte actuel où les organisations sont confrontées à l'accélération croissante des changements, à la forte compétition des pays émergents et à l'accumulation de… (more)

Subjects/Keywords: Cadre (Personnel); Gestionnaire; Formation du personnel; Leadership; Perfectionnement professionnel

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APA (6th Edition):

Parent, . (2013). Exploration du processus de développement du leadership authentique en contexte de formation. (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://archipel.uqam.ca/5516/1/M12890.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Parent, Élise. “Exploration du processus de développement du leadership authentique en contexte de formation.” 2013. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed January 19, 2020. http://archipel.uqam.ca/5516/1/M12890.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Parent, Élise. “Exploration du processus de développement du leadership authentique en contexte de formation.” 2013. Web. 19 Jan 2020.

Vancouver:

Parent . Exploration du processus de développement du leadership authentique en contexte de formation. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2013. [cited 2020 Jan 19]. Available from: http://archipel.uqam.ca/5516/1/M12890.pdf.

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Council of Science Editors:

Parent . Exploration du processus de développement du leadership authentique en contexte de formation. [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2013. Available from: http://archipel.uqam.ca/5516/1/M12890.pdf

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Université du Québec à Montréal

8. Xiang, Wang. What influence the provision of training and development for Chinese employees in multinational corporations?.

Degree: 2013, Université du Québec à Montréal

 Cette étude vise à explorer les facteurs qui influencent les dispositifs de formation et de perfectionnement professionnel pour les employés locaux en Chine des sociétés… (more)

Subjects/Keywords: Chinois; Entreprise multinationale; Formation du personnel; Perfectionnement professionnel; Personnel; Chine

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APA (6th Edition):

Xiang, W. (2013). What influence the provision of training and development for Chinese employees in multinational corporations?. (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://archipel.uqam.ca/6136/1/M13060.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Xiang, Wang. “What influence the provision of training and development for Chinese employees in multinational corporations?.” 2013. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed January 19, 2020. http://archipel.uqam.ca/6136/1/M13060.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Xiang, Wang. “What influence the provision of training and development for Chinese employees in multinational corporations?.” 2013. Web. 19 Jan 2020.

Vancouver:

Xiang W. What influence the provision of training and development for Chinese employees in multinational corporations?. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2013. [cited 2020 Jan 19]. Available from: http://archipel.uqam.ca/6136/1/M13060.pdf.

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Council of Science Editors:

Xiang W. What influence the provision of training and development for Chinese employees in multinational corporations?. [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2013. Available from: http://archipel.uqam.ca/6136/1/M13060.pdf

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Université du Québec à Montréal

9. Parent, Élise. Exploration du processus de développement du leadership authentique en contexte de formation.

Degree: 2013, Université du Québec à Montréal

 Dans le contexte actuel où les organisations sont confrontées à l'accélération croissante des changements, à la forte compétition des pays émergents et à l'accumulation de… (more)

Subjects/Keywords: Cadre (Personnel); Gestionnaire; Formation du personnel; Leadership; Perfectionnement professionnel

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APA (6th Edition):

Parent, . (2013). Exploration du processus de développement du leadership authentique en contexte de formation. (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://www.archipel.uqam.ca/5516/1/M12890.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Parent, Élise. “Exploration du processus de développement du leadership authentique en contexte de formation.” 2013. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed January 19, 2020. http://www.archipel.uqam.ca/5516/1/M12890.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Parent, Élise. “Exploration du processus de développement du leadership authentique en contexte de formation.” 2013. Web. 19 Jan 2020.

Vancouver:

Parent . Exploration du processus de développement du leadership authentique en contexte de formation. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2013. [cited 2020 Jan 19]. Available from: http://www.archipel.uqam.ca/5516/1/M12890.pdf.

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Council of Science Editors:

Parent . Exploration du processus de développement du leadership authentique en contexte de formation. [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2013. Available from: http://www.archipel.uqam.ca/5516/1/M12890.pdf

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Université du Québec à Montréal

10. Xiang, Wang. What influence the provision of training and development for Chinese employees in multinational corporations?.

Degree: 2013, Université du Québec à Montréal

 Cette étude vise à explorer les facteurs qui influencent les dispositifs de formation et de perfectionnement professionnel pour les employés locaux en Chine des sociétés… (more)

Subjects/Keywords: Chinois; Entreprise multinationale; Formation du personnel; Perfectionnement professionnel; Personnel; Chine

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APA (6th Edition):

Xiang, W. (2013). What influence the provision of training and development for Chinese employees in multinational corporations?. (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://www.archipel.uqam.ca/6136/1/M13060.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Xiang, Wang. “What influence the provision of training and development for Chinese employees in multinational corporations?.” 2013. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed January 19, 2020. http://www.archipel.uqam.ca/6136/1/M13060.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Xiang, Wang. “What influence the provision of training and development for Chinese employees in multinational corporations?.” 2013. Web. 19 Jan 2020.

Vancouver:

Xiang W. What influence the provision of training and development for Chinese employees in multinational corporations?. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2013. [cited 2020 Jan 19]. Available from: http://www.archipel.uqam.ca/6136/1/M13060.pdf.

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Xiang W. What influence the provision of training and development for Chinese employees in multinational corporations?. [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2013. Available from: http://www.archipel.uqam.ca/6136/1/M13060.pdf

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Université du Québec à Montréal

11. Lazzari, Nadia. La conciliation emploi-famille/vie personnelle : son incidence sur le parcours professionnel et la rétention de la main d'oeuvre dans la santé.

Degree: 2012, Université du Québec à Montréal

 Nous avons réalisé une étude des difficultés, des perceptions, des besoins, des comportements et des pratiques développées par les infirmières, les professionnels de réadaptation et… (more)

Subjects/Keywords: Conciliation travail-vie personnelle; Gestion du personnel; Personnel de santé

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Lazzari, N. (2012). La conciliation emploi-famille/vie personnelle : son incidence sur le parcours professionnel et la rétention de la main d'oeuvre dans la santé. (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://archipel.uqam.ca/5278/1/D2395.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Lazzari, Nadia. “La conciliation emploi-famille/vie personnelle : son incidence sur le parcours professionnel et la rétention de la main d'oeuvre dans la santé.” 2012. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed January 19, 2020. http://archipel.uqam.ca/5278/1/D2395.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Lazzari, Nadia. “La conciliation emploi-famille/vie personnelle : son incidence sur le parcours professionnel et la rétention de la main d'oeuvre dans la santé.” 2012. Web. 19 Jan 2020.

Vancouver:

Lazzari N. La conciliation emploi-famille/vie personnelle : son incidence sur le parcours professionnel et la rétention de la main d'oeuvre dans la santé. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2012. [cited 2020 Jan 19]. Available from: http://archipel.uqam.ca/5278/1/D2395.pdf.

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Lazzari N. La conciliation emploi-famille/vie personnelle : son incidence sur le parcours professionnel et la rétention de la main d'oeuvre dans la santé. [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2012. Available from: http://archipel.uqam.ca/5278/1/D2395.pdf

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Université du Québec à Montréal

12. Tremblay, Marie-Claude. La mobilisation dans le réseau de la santé : le rôle de l'empowerment.

Degree: 2009, Université du Québec à Montréal

 Au cours des dernières années, les hôpitaux du Québec ont été soumis à de nombreuses transformations qui, selon plusieurs observateurs, n'ont pas réussi à intégrer… (more)

Subjects/Keywords: Hôpital; Médiation; Motivation du personnel; Organisation du travail; Responsabilisation; Système de soins de santé; Rétention du personnel; Québec (Province)

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APA (6th Edition):

Tremblay, M. (2009). La mobilisation dans le réseau de la santé : le rôle de l'empowerment. (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://archipel.uqam.ca/2175/1/M10836.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Tremblay, Marie-Claude. “La mobilisation dans le réseau de la santé : le rôle de l'empowerment.” 2009. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed January 19, 2020. http://archipel.uqam.ca/2175/1/M10836.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Tremblay, Marie-Claude. “La mobilisation dans le réseau de la santé : le rôle de l'empowerment.” 2009. Web. 19 Jan 2020.

Vancouver:

Tremblay M. La mobilisation dans le réseau de la santé : le rôle de l'empowerment. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2009. [cited 2020 Jan 19]. Available from: http://archipel.uqam.ca/2175/1/M10836.pdf.

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Council of Science Editors:

Tremblay M. La mobilisation dans le réseau de la santé : le rôle de l'empowerment. [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2009. Available from: http://archipel.uqam.ca/2175/1/M10836.pdf

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Université du Québec à Montréal

13. Cormier Plouffe, Véronique. L'influence modératrice des pratiques de gestion des ressources humaines dans la relation entre les pratiques d'organisation du travail et l'empowerment psychologique.

Degree: 2010, Université du Québec à Montréal

 Avec la situation économique précaire émergente de 2008, de nombreuses entreprises ont dû reconsidérer leur mode de fonctionnement et leur approche organisationnelle pour garantir leur… (more)

Subjects/Keywords: Analyse des pratiques professionnelles; Développement des compétences; Gestion du personnel; Motivation du personnel; Organisation du travail; Partage des connaissances; Habilitation

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APA (6th Edition):

Cormier Plouffe, V. (2010). L'influence modératrice des pratiques de gestion des ressources humaines dans la relation entre les pratiques d'organisation du travail et l'empowerment psychologique. (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://archipel.uqam.ca/3634/1/M11606.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Cormier Plouffe, Véronique. “L'influence modératrice des pratiques de gestion des ressources humaines dans la relation entre les pratiques d'organisation du travail et l'empowerment psychologique.” 2010. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed January 19, 2020. http://archipel.uqam.ca/3634/1/M11606.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Cormier Plouffe, Véronique. “L'influence modératrice des pratiques de gestion des ressources humaines dans la relation entre les pratiques d'organisation du travail et l'empowerment psychologique.” 2010. Web. 19 Jan 2020.

Vancouver:

Cormier Plouffe V. L'influence modératrice des pratiques de gestion des ressources humaines dans la relation entre les pratiques d'organisation du travail et l'empowerment psychologique. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2010. [cited 2020 Jan 19]. Available from: http://archipel.uqam.ca/3634/1/M11606.pdf.

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Council of Science Editors:

Cormier Plouffe V. L'influence modératrice des pratiques de gestion des ressources humaines dans la relation entre les pratiques d'organisation du travail et l'empowerment psychologique. [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2010. Available from: http://archipel.uqam.ca/3634/1/M11606.pdf

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Université du Québec à Montréal

14. Cormier Plouffe, Véronique. L'influence modératrice des pratiques de gestion des ressources humaines dans la relation entre les pratiques d'organisation du travail et l'empowerment psychologique.

Degree: 2010, Université du Québec à Montréal

 Avec la situation économique précaire émergente de 2008, de nombreuses entreprises ont dû reconsidérer leur mode de fonctionnement et leur approche organisationnelle pour garantir leur… (more)

Subjects/Keywords: Analyse des pratiques professionnelles; Développement des compétences; Gestion du personnel; Motivation du personnel; Organisation du travail; Partage des connaissances; Habilitation

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APA (6th Edition):

Cormier Plouffe, V. (2010). L'influence modératrice des pratiques de gestion des ressources humaines dans la relation entre les pratiques d'organisation du travail et l'empowerment psychologique. (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://www.archipel.uqam.ca/3634/1/M11606.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Cormier Plouffe, Véronique. “L'influence modératrice des pratiques de gestion des ressources humaines dans la relation entre les pratiques d'organisation du travail et l'empowerment psychologique.” 2010. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed January 19, 2020. http://www.archipel.uqam.ca/3634/1/M11606.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Cormier Plouffe, Véronique. “L'influence modératrice des pratiques de gestion des ressources humaines dans la relation entre les pratiques d'organisation du travail et l'empowerment psychologique.” 2010. Web. 19 Jan 2020.

Vancouver:

Cormier Plouffe V. L'influence modératrice des pratiques de gestion des ressources humaines dans la relation entre les pratiques d'organisation du travail et l'empowerment psychologique. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2010. [cited 2020 Jan 19]. Available from: http://www.archipel.uqam.ca/3634/1/M11606.pdf.

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Council of Science Editors:

Cormier Plouffe V. L'influence modératrice des pratiques de gestion des ressources humaines dans la relation entre les pratiques d'organisation du travail et l'empowerment psychologique. [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2010. Available from: http://www.archipel.uqam.ca/3634/1/M11606.pdf

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Université du Québec à Montréal

15. Tremblay, Marie-Claude. La mobilisation dans le réseau de la santé : le rôle de l'empowerment.

Degree: 2009, Université du Québec à Montréal

 Au cours des dernières années, les hôpitaux du Québec ont été soumis à de nombreuses transformations qui, selon plusieurs observateurs, n'ont pas réussi à intégrer… (more)

Subjects/Keywords: Hôpital; Médiation; Motivation du personnel; Organisation du travail; Responsabilisation; Système de soins de santé; Rétention du personnel; Québec (Province)

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APA (6th Edition):

Tremblay, M. (2009). La mobilisation dans le réseau de la santé : le rôle de l'empowerment. (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://www.archipel.uqam.ca/2175/1/M10836.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Tremblay, Marie-Claude. “La mobilisation dans le réseau de la santé : le rôle de l'empowerment.” 2009. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed January 19, 2020. http://www.archipel.uqam.ca/2175/1/M10836.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Tremblay, Marie-Claude. “La mobilisation dans le réseau de la santé : le rôle de l'empowerment.” 2009. Web. 19 Jan 2020.

Vancouver:

Tremblay M. La mobilisation dans le réseau de la santé : le rôle de l'empowerment. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2009. [cited 2020 Jan 19]. Available from: http://www.archipel.uqam.ca/2175/1/M10836.pdf.

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Council of Science Editors:

Tremblay M. La mobilisation dans le réseau de la santé : le rôle de l'empowerment. [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2009. Available from: http://www.archipel.uqam.ca/2175/1/M10836.pdf

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16. Farhad, Etezadi Ghovanlou. Étude des stratégies linguistiques de locuteurs de français L1 et d'apprenants étrangers lors de la prise de notes en français : perspectives en didactique des langues : Apprenticeship of a democratic practice : the example of a public speaking in freemasonry.

Degree: Docteur es, Sciences du langage, 2011, Aix-Marseille 1

Cette thèse se propose d’étudier les différents types de traitement utilisés par des locuteurs de français L1 et des apprenants étrangers de français lors de… (more)

Subjects/Keywords: Stratégie communicative; Stratégie référentielle; Prise de notes; Effort cognitif; Compréhension orale; Production écrite; Texte-source; Texte-cible; Procédés de condensation (abréviation, substitution et structuration); Traitement de la forme et du; Communication strategies; Referential strategies; Note-taking; Cognitive effort; Listening; Writing; Source-text; Target-text; Condensations’ processes (abbreviation, substitution, structuring); Formal et semantic treatments’ textual; Linguistic repr

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APA (6th Edition):

Farhad, E. G. (2011). Étude des stratégies linguistiques de locuteurs de français L1 et d'apprenants étrangers lors de la prise de notes en français : perspectives en didactique des langues : Apprenticeship of a democratic practice : the example of a public speaking in freemasonry. (Doctoral Dissertation). Aix-Marseille 1. Retrieved from http://www.theses.fr/2011AIX10162

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Farhad, Etezadi Ghovanlou. “Étude des stratégies linguistiques de locuteurs de français L1 et d'apprenants étrangers lors de la prise de notes en français : perspectives en didactique des langues : Apprenticeship of a democratic practice : the example of a public speaking in freemasonry.” 2011. Doctoral Dissertation, Aix-Marseille 1. Accessed January 19, 2020. http://www.theses.fr/2011AIX10162.

MLA Handbook (7th Edition):

Farhad, Etezadi Ghovanlou. “Étude des stratégies linguistiques de locuteurs de français L1 et d'apprenants étrangers lors de la prise de notes en français : perspectives en didactique des langues : Apprenticeship of a democratic practice : the example of a public speaking in freemasonry.” 2011. Web. 19 Jan 2020.

Vancouver:

Farhad EG. Étude des stratégies linguistiques de locuteurs de français L1 et d'apprenants étrangers lors de la prise de notes en français : perspectives en didactique des langues : Apprenticeship of a democratic practice : the example of a public speaking in freemasonry. [Internet] [Doctoral dissertation]. Aix-Marseille 1; 2011. [cited 2020 Jan 19]. Available from: http://www.theses.fr/2011AIX10162.

Council of Science Editors:

Farhad EG. Étude des stratégies linguistiques de locuteurs de français L1 et d'apprenants étrangers lors de la prise de notes en français : perspectives en didactique des langues : Apprenticeship of a democratic practice : the example of a public speaking in freemasonry. [Doctoral Dissertation]. Aix-Marseille 1; 2011. Available from: http://www.theses.fr/2011AIX10162


Université du Québec à Montréal

17. Shanks, Nicholas. Le rôle de « l'empowerment » dans la relation entre certaines pratiques de gestion des ressources humaines et la mobilisation.

Degree: 2010, Université du Québec à Montréal

 De nos jours, les entreprises des pays émergents sont devenues très concurrentielles grâce entre autres à leurs coûts de main-d'oeuvre relativement faibles. Dans cette optique,… (more)

Subjects/Keywords: Communication en gestion; Gestion du personnel; Motivation du personnel; Relation employeur-employé; Responsabilisation; Rétroaction à 360 degrés; Supérieur hiérarchique

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APA (6th Edition):

Shanks, N. (2010). Le rôle de « l'empowerment » dans la relation entre certaines pratiques de gestion des ressources humaines et la mobilisation. (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://www.archipel.uqam.ca/2928/1/M11378.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Shanks, Nicholas. “Le rôle de « l'empowerment » dans la relation entre certaines pratiques de gestion des ressources humaines et la mobilisation.” 2010. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed January 19, 2020. http://www.archipel.uqam.ca/2928/1/M11378.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Shanks, Nicholas. “Le rôle de « l'empowerment » dans la relation entre certaines pratiques de gestion des ressources humaines et la mobilisation.” 2010. Web. 19 Jan 2020.

Vancouver:

Shanks N. Le rôle de « l'empowerment » dans la relation entre certaines pratiques de gestion des ressources humaines et la mobilisation. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2010. [cited 2020 Jan 19]. Available from: http://www.archipel.uqam.ca/2928/1/M11378.pdf.

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Shanks N. Le rôle de « l'empowerment » dans la relation entre certaines pratiques de gestion des ressources humaines et la mobilisation. [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2010. Available from: http://www.archipel.uqam.ca/2928/1/M11378.pdf

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Université du Québec à Montréal

18. Shanks, Nicholas. Le rôle de « l'empowerment » dans la relation entre certaines pratiques de gestion des ressources humaines et la mobilisation.

Degree: 2010, Université du Québec à Montréal

 De nos jours, les entreprises des pays émergents sont devenues très concurrentielles grâce entre autres à leurs coûts de main-d'oeuvre relativement faibles. Dans cette optique,… (more)

Subjects/Keywords: Communication en gestion; Gestion du personnel; Motivation du personnel; Relation employeur-employé; Responsabilisation; Rétroaction à 360 degrés; Supérieur hiérarchique

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APA (6th Edition):

Shanks, N. (2010). Le rôle de « l'empowerment » dans la relation entre certaines pratiques de gestion des ressources humaines et la mobilisation. (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://archipel.uqam.ca/2928/1/M11378.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Shanks, Nicholas. “Le rôle de « l'empowerment » dans la relation entre certaines pratiques de gestion des ressources humaines et la mobilisation.” 2010. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed January 19, 2020. http://archipel.uqam.ca/2928/1/M11378.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Shanks, Nicholas. “Le rôle de « l'empowerment » dans la relation entre certaines pratiques de gestion des ressources humaines et la mobilisation.” 2010. Web. 19 Jan 2020.

Vancouver:

Shanks N. Le rôle de « l'empowerment » dans la relation entre certaines pratiques de gestion des ressources humaines et la mobilisation. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2010. [cited 2020 Jan 19]. Available from: http://archipel.uqam.ca/2928/1/M11378.pdf.

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Council of Science Editors:

Shanks N. Le rôle de « l'empowerment » dans la relation entre certaines pratiques de gestion des ressources humaines et la mobilisation. [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2010. Available from: http://archipel.uqam.ca/2928/1/M11378.pdf

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Université du Québec à Montréal

19. Dainotto, Julien. Étude empirique des liens entre la satisfaction à l'égard des pratiques de formation et développement, le soutien du superviseur et l'intention de rester.

Degree: 2011, Université du Québec à Montréal

 Concurrence et guerre de talents : voilà ce qui caractérise le contexte actuel de nombreux secteurs d'activité, et notamment ceux qui connaissent une croissance considérable… (more)

Subjects/Keywords: Attitude des employés; Formation en cours d'emploi; Industrie de pointe; Rétention du personnel; Satisfaction au travail; Supervision du personnel

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APA (6th Edition):

Dainotto, J. (2011). Étude empirique des liens entre la satisfaction à l'égard des pratiques de formation et développement, le soutien du superviseur et l'intention de rester. (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://archipel.uqam.ca/4417/1/M12274.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Dainotto, Julien. “Étude empirique des liens entre la satisfaction à l'égard des pratiques de formation et développement, le soutien du superviseur et l'intention de rester.” 2011. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed January 19, 2020. http://archipel.uqam.ca/4417/1/M12274.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Dainotto, Julien. “Étude empirique des liens entre la satisfaction à l'égard des pratiques de formation et développement, le soutien du superviseur et l'intention de rester.” 2011. Web. 19 Jan 2020.

Vancouver:

Dainotto J. Étude empirique des liens entre la satisfaction à l'égard des pratiques de formation et développement, le soutien du superviseur et l'intention de rester. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2011. [cited 2020 Jan 19]. Available from: http://archipel.uqam.ca/4417/1/M12274.pdf.

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Council of Science Editors:

Dainotto J. Étude empirique des liens entre la satisfaction à l'égard des pratiques de formation et développement, le soutien du superviseur et l'intention de rester. [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2011. Available from: http://archipel.uqam.ca/4417/1/M12274.pdf

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Université du Québec à Montréal

20. Dainotto, Julien. Étude empirique des liens entre la satisfaction à l'égard des pratiques de formation et développement, le soutien du superviseur et l'intention de rester.

Degree: 2011, Université du Québec à Montréal

 Concurrence et guerre de talents : voilà ce qui caractérise le contexte actuel de nombreux secteurs d'activité, et notamment ceux qui connaissent une croissance considérable… (more)

Subjects/Keywords: Attitude des employés; Formation en cours d'emploi; Industrie de pointe; Rétention du personnel; Satisfaction au travail; Supervision du personnel

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APA (6th Edition):

Dainotto, J. (2011). Étude empirique des liens entre la satisfaction à l'égard des pratiques de formation et développement, le soutien du superviseur et l'intention de rester. (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://www.archipel.uqam.ca/4417/1/M12274.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Dainotto, Julien. “Étude empirique des liens entre la satisfaction à l'égard des pratiques de formation et développement, le soutien du superviseur et l'intention de rester.” 2011. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed January 19, 2020. http://www.archipel.uqam.ca/4417/1/M12274.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Dainotto, Julien. “Étude empirique des liens entre la satisfaction à l'égard des pratiques de formation et développement, le soutien du superviseur et l'intention de rester.” 2011. Web. 19 Jan 2020.

Vancouver:

Dainotto J. Étude empirique des liens entre la satisfaction à l'égard des pratiques de formation et développement, le soutien du superviseur et l'intention de rester. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2011. [cited 2020 Jan 19]. Available from: http://www.archipel.uqam.ca/4417/1/M12274.pdf.

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Dainotto J. Étude empirique des liens entre la satisfaction à l'égard des pratiques de formation et développement, le soutien du superviseur et l'intention de rester. [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2011. Available from: http://www.archipel.uqam.ca/4417/1/M12274.pdf

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Université du Québec à Montréal

21. Guay, François-Olivier. La réintégration en emploi : analyse empirique de l'effectivité d'un remède au congédiement sans cause juste et suffisante.

Degree: 2018, Université du Québec à Montréal

 Au Québec, sans prendre en considération la compétence fédérale, en cas de congédiement sans cause juste et suffisante, il existe divers recours visant la protection… (more)

Subjects/Keywords: Réintégration de personnel; Effectivité et validité du droit; Congédiement de personnel; Droit du travail; Québec (Province)

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APA (6th Edition):

Guay, F. (2018). La réintégration en emploi : analyse empirique de l'effectivité d'un remède au congédiement sans cause juste et suffisante. (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://archipel.uqam.ca/12282/1/M15962.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Guay, François-Olivier. “La réintégration en emploi : analyse empirique de l'effectivité d'un remède au congédiement sans cause juste et suffisante.” 2018. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed January 19, 2020. http://archipel.uqam.ca/12282/1/M15962.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Guay, François-Olivier. “La réintégration en emploi : analyse empirique de l'effectivité d'un remède au congédiement sans cause juste et suffisante.” 2018. Web. 19 Jan 2020.

Vancouver:

Guay F. La réintégration en emploi : analyse empirique de l'effectivité d'un remède au congédiement sans cause juste et suffisante. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2018. [cited 2020 Jan 19]. Available from: http://archipel.uqam.ca/12282/1/M15962.pdf.

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Council of Science Editors:

Guay F. La réintégration en emploi : analyse empirique de l'effectivité d'un remède au congédiement sans cause juste et suffisante. [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2018. Available from: http://archipel.uqam.ca/12282/1/M15962.pdf

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Université du Québec à Montréal

22. Tremblay, Sylvain. Identification des réseaux de coopération typiques dans les arts de la scène à Montréal : le Théâtre du Nouveau Monde comme terrain de recherche.

Degree: 2018, Université du Québec à Montréal

 À Montréal, l'écosystème des arts de la scène est constitué d'entreprises, de travailleurs culturels, et de marchés desquels les produits et les acteurs sont en… (more)

Subjects/Keywords: Arts du spectacle  – Montréal; Personnel; Coopération; Relations humaines; Théâtre du Nouveau Monde

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APA (6th Edition):

Tremblay, S. (2018). Identification des réseaux de coopération typiques dans les arts de la scène à Montréal : le Théâtre du Nouveau Monde comme terrain de recherche. (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://archipel.uqam.ca/11420/1/M15443.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Tremblay, Sylvain. “Identification des réseaux de coopération typiques dans les arts de la scène à Montréal : le Théâtre du Nouveau Monde comme terrain de recherche.” 2018. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed January 19, 2020. http://archipel.uqam.ca/11420/1/M15443.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Tremblay, Sylvain. “Identification des réseaux de coopération typiques dans les arts de la scène à Montréal : le Théâtre du Nouveau Monde comme terrain de recherche.” 2018. Web. 19 Jan 2020.

Vancouver:

Tremblay S. Identification des réseaux de coopération typiques dans les arts de la scène à Montréal : le Théâtre du Nouveau Monde comme terrain de recherche. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2018. [cited 2020 Jan 19]. Available from: http://archipel.uqam.ca/11420/1/M15443.pdf.

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Council of Science Editors:

Tremblay S. Identification des réseaux de coopération typiques dans les arts de la scène à Montréal : le Théâtre du Nouveau Monde comme terrain de recherche. [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2018. Available from: http://archipel.uqam.ca/11420/1/M15443.pdf

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Université du Québec à Montréal

23. Tremblay, Sylvain. Identification des réseaux de coopération typiques dans les arts de la scène à Montréal : le Théâtre du Nouveau Monde comme terrain de recherche.

Degree: 2018, Université du Québec à Montréal

 À Montréal, l'écosystème des arts de la scène est constitué d'entreprises, de travailleurs culturels, et de marchés desquels les produits et les acteurs sont en… (more)

Subjects/Keywords: Arts du spectacle  – Montréal; Personnel; Coopération; Relations humaines; Théâtre du Nouveau Monde

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Tremblay, S. (2018). Identification des réseaux de coopération typiques dans les arts de la scène à Montréal : le Théâtre du Nouveau Monde comme terrain de recherche. (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://archipel.uqam.ca/11420/1/M15443.pdf

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Tremblay, Sylvain. “Identification des réseaux de coopération typiques dans les arts de la scène à Montréal : le Théâtre du Nouveau Monde comme terrain de recherche.” 2018. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed January 19, 2020. http://archipel.uqam.ca/11420/1/M15443.pdf.

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Tremblay, Sylvain. “Identification des réseaux de coopération typiques dans les arts de la scène à Montréal : le Théâtre du Nouveau Monde comme terrain de recherche.” 2018. Web. 19 Jan 2020.

Vancouver:

Tremblay S. Identification des réseaux de coopération typiques dans les arts de la scène à Montréal : le Théâtre du Nouveau Monde comme terrain de recherche. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2018. [cited 2020 Jan 19]. Available from: http://archipel.uqam.ca/11420/1/M15443.pdf.

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Council of Science Editors:

Tremblay S. Identification des réseaux de coopération typiques dans les arts de la scène à Montréal : le Théâtre du Nouveau Monde comme terrain de recherche. [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2018. Available from: http://archipel.uqam.ca/11420/1/M15443.pdf

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Université du Québec à Montréal

24. Legault, Maude. Les arrangements sur mesure favorisent-ils l'attraction organisationnelle? : une étude sous forme de scénarios.

Degree: 2013, Université du Québec à Montréal

 Avec les bouleversements économiques qui ont secoué l'Amérique du Nord depuis quelques années, les entreprises se doivent d'être performantes et pour ce faire, elles doivent… (more)

Subjects/Keywords: Attractivité de l'entreprise; Conditions de travail; Flexibilité du travail; Négociation; Recrutement du personnel

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APA (6th Edition):

Legault, M. (2013). Les arrangements sur mesure favorisent-ils l'attraction organisationnelle? : une étude sous forme de scénarios. (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://archipel.uqam.ca/5472/1/M12763.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Legault, Maude. “Les arrangements sur mesure favorisent-ils l'attraction organisationnelle? : une étude sous forme de scénarios.” 2013. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed January 19, 2020. http://archipel.uqam.ca/5472/1/M12763.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Legault, Maude. “Les arrangements sur mesure favorisent-ils l'attraction organisationnelle? : une étude sous forme de scénarios.” 2013. Web. 19 Jan 2020.

Vancouver:

Legault M. Les arrangements sur mesure favorisent-ils l'attraction organisationnelle? : une étude sous forme de scénarios. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2013. [cited 2020 Jan 19]. Available from: http://archipel.uqam.ca/5472/1/M12763.pdf.

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Council of Science Editors:

Legault M. Les arrangements sur mesure favorisent-ils l'attraction organisationnelle? : une étude sous forme de scénarios. [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2013. Available from: http://archipel.uqam.ca/5472/1/M12763.pdf

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Université du Québec à Montréal

25. Legault, Maude. Les arrangements sur mesure favorisent-ils l'attraction organisationnelle? : une étude sous forme de scénarios.

Degree: 2013, Université du Québec à Montréal

 Avec les bouleversements économiques qui ont secoué l'Amérique du Nord depuis quelques années, les entreprises se doivent d'être performantes et pour ce faire, elles doivent… (more)

Subjects/Keywords: Attractivité de l'entreprise; Conditions de travail; Flexibilité du travail; Négociation; Recrutement du personnel

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APA (6th Edition):

Legault, M. (2013). Les arrangements sur mesure favorisent-ils l'attraction organisationnelle? : une étude sous forme de scénarios. (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://www.archipel.uqam.ca/5472/1/M12763.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Legault, Maude. “Les arrangements sur mesure favorisent-ils l'attraction organisationnelle? : une étude sous forme de scénarios.” 2013. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed January 19, 2020. http://www.archipel.uqam.ca/5472/1/M12763.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Legault, Maude. “Les arrangements sur mesure favorisent-ils l'attraction organisationnelle? : une étude sous forme de scénarios.” 2013. Web. 19 Jan 2020.

Vancouver:

Legault M. Les arrangements sur mesure favorisent-ils l'attraction organisationnelle? : une étude sous forme de scénarios. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2013. [cited 2020 Jan 19]. Available from: http://www.archipel.uqam.ca/5472/1/M12763.pdf.

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Legault M. Les arrangements sur mesure favorisent-ils l'attraction organisationnelle? : une étude sous forme de scénarios. [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2013. Available from: http://www.archipel.uqam.ca/5472/1/M12763.pdf

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Université de Sherbrooke

26. Kebieche, Abla. La supervision pédagogique et ses multiples regards au sein des écoles primaires québécoises .

Degree: 2017, Université de Sherbrooke

 Au cours des dernières années, la mouvance d’ambitieuses réformes entraine de plus en plus de nouvelles attentes envers les directions d’établissement scolaire et envers le… (more)

Subjects/Keywords: Supervision pédagogique; Supervision du pédagogue; Accompagnement du développement professionnel; Résistance; Direction d'établissement scolaire; Personnel enseignant

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APA (6th Edition):

Kebieche, A. (2017). La supervision pédagogique et ses multiples regards au sein des écoles primaires québécoises . (Masters Thesis). Université de Sherbrooke. Retrieved from http://hdl.handle.net/11143/10645

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Kebieche, Abla. “La supervision pédagogique et ses multiples regards au sein des écoles primaires québécoises .” 2017. Masters Thesis, Université de Sherbrooke. Accessed January 19, 2020. http://hdl.handle.net/11143/10645.

MLA Handbook (7th Edition):

Kebieche, Abla. “La supervision pédagogique et ses multiples regards au sein des écoles primaires québécoises .” 2017. Web. 19 Jan 2020.

Vancouver:

Kebieche A. La supervision pédagogique et ses multiples regards au sein des écoles primaires québécoises . [Internet] [Masters thesis]. Université de Sherbrooke; 2017. [cited 2020 Jan 19]. Available from: http://hdl.handle.net/11143/10645.

Council of Science Editors:

Kebieche A. La supervision pédagogique et ses multiples regards au sein des écoles primaires québécoises . [Masters Thesis]. Université de Sherbrooke; 2017. Available from: http://hdl.handle.net/11143/10645


Université du Québec à Montréal

27. Dubé, Jessica. Les pratiques préventives de santé et de sécurité au travail auprès des travailleurs d'agences de location de personnel.

Degree: 2018, Université du Québec à Montréal

 Cette thèse de doctorat vise à explorer les pratiques de santé et de sécurité au travail (SST) auprès des travailleurs d'agences de location de personnel,… (more)

Subjects/Keywords: Sécurité du travail; Services de location de personnel; Travailleurs  – Santé et sécurité du travail

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APA (6th Edition):

Dubé, J. (2018). Les pratiques préventives de santé et de sécurité au travail auprès des travailleurs d'agences de location de personnel. (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://archipel.uqam.ca/11709/1/D3444.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Dubé, Jessica. “Les pratiques préventives de santé et de sécurité au travail auprès des travailleurs d'agences de location de personnel.” 2018. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed January 19, 2020. http://archipel.uqam.ca/11709/1/D3444.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Dubé, Jessica. “Les pratiques préventives de santé et de sécurité au travail auprès des travailleurs d'agences de location de personnel.” 2018. Web. 19 Jan 2020.

Vancouver:

Dubé J. Les pratiques préventives de santé et de sécurité au travail auprès des travailleurs d'agences de location de personnel. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2018. [cited 2020 Jan 19]. Available from: http://archipel.uqam.ca/11709/1/D3444.pdf.

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Council of Science Editors:

Dubé J. Les pratiques préventives de santé et de sécurité au travail auprès des travailleurs d'agences de location de personnel. [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2018. Available from: http://archipel.uqam.ca/11709/1/D3444.pdf

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Université du Québec à Montréal

28. Hébert, Yann. Le rôle de l'identité lors de la fusion d'unités opérationnelles d'un centre hospitalier universitaire.

Degree: 2010, Université du Québec à Montréal

 Les années 1990 et 2000 ont vu l'activité mondiale des fusions et des acquisitions prendre de l'expansion (Melewar et Harrold, 2000; Lemieux, 2007). Les dirigeants… (more)

Subjects/Keywords: Changement organisationnel; Identité collective; Entreprise; Fusion d'entreprises; Gestion du changement; Gestion du personnel; Hôpital universitaire

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APA (6th Edition):

Hébert, Y. (2010). Le rôle de l'identité lors de la fusion d'unités opérationnelles d'un centre hospitalier universitaire. (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://archipel.uqam.ca/3366/1/D1941.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Hébert, Yann. “Le rôle de l'identité lors de la fusion d'unités opérationnelles d'un centre hospitalier universitaire.” 2010. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed January 19, 2020. http://archipel.uqam.ca/3366/1/D1941.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Hébert, Yann. “Le rôle de l'identité lors de la fusion d'unités opérationnelles d'un centre hospitalier universitaire.” 2010. Web. 19 Jan 2020.

Vancouver:

Hébert Y. Le rôle de l'identité lors de la fusion d'unités opérationnelles d'un centre hospitalier universitaire. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2010. [cited 2020 Jan 19]. Available from: http://archipel.uqam.ca/3366/1/D1941.pdf.

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Hébert Y. Le rôle de l'identité lors de la fusion d'unités opérationnelles d'un centre hospitalier universitaire. [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2010. Available from: http://archipel.uqam.ca/3366/1/D1941.pdf

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29. Yalenios-Ientile, Jocelyne. L'efficacité des systèmes d'évaluation du personnel : Une approche fondée sur la théorie de la structuration : Effectiveness of employee evaluation systems : a structurationnist approach.

Degree: Docteur es, Sciences de Gestion, 2011, Université Jean Moulin – Lyon III

Notre recherche porte sur l’efficacité des systèmes d’évaluation du personnel. Nous étudions le déroulement de l’entretien annuel individuel, figure clé de l’évaluation. En nous fondant… (more)

Subjects/Keywords: Évaluation du personnel; Structuration; Dyades; Efficacité; Employee evaluation; Structuration; Dyads; Effectiveness

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APA (6th Edition):

Yalenios-Ientile, J. (2011). L'efficacité des systèmes d'évaluation du personnel : Une approche fondée sur la théorie de la structuration : Effectiveness of employee evaluation systems : a structurationnist approach. (Doctoral Dissertation). Université Jean Moulin – Lyon III. Retrieved from http://www.theses.fr/2011LYO30097

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Yalenios-Ientile, Jocelyne. “L'efficacité des systèmes d'évaluation du personnel : Une approche fondée sur la théorie de la structuration : Effectiveness of employee evaluation systems : a structurationnist approach.” 2011. Doctoral Dissertation, Université Jean Moulin – Lyon III. Accessed January 19, 2020. http://www.theses.fr/2011LYO30097.

MLA Handbook (7th Edition):

Yalenios-Ientile, Jocelyne. “L'efficacité des systèmes d'évaluation du personnel : Une approche fondée sur la théorie de la structuration : Effectiveness of employee evaluation systems : a structurationnist approach.” 2011. Web. 19 Jan 2020.

Vancouver:

Yalenios-Ientile J. L'efficacité des systèmes d'évaluation du personnel : Une approche fondée sur la théorie de la structuration : Effectiveness of employee evaluation systems : a structurationnist approach. [Internet] [Doctoral dissertation]. Université Jean Moulin – Lyon III; 2011. [cited 2020 Jan 19]. Available from: http://www.theses.fr/2011LYO30097.

Council of Science Editors:

Yalenios-Ientile J. L'efficacité des systèmes d'évaluation du personnel : Une approche fondée sur la théorie de la structuration : Effectiveness of employee evaluation systems : a structurationnist approach. [Doctoral Dissertation]. Université Jean Moulin – Lyon III; 2011. Available from: http://www.theses.fr/2011LYO30097


Université du Québec à Montréal

30. Goupil, Céline. Déterminants sociocognitifs de l'adhésion au contrôle interne.

Degree: 2017, Université du Québec à Montréal

 Cette recherche examine les contrôles internes sous l'angle du comportement. Elle vise à identifier ce qui détermine, sous l'angle de l'individu et de ses croyances,… (more)

Subjects/Keywords: Vérification interne; Personnel  – Attitudes; Comportement humain; Théorie du comportement planifié

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APA (6th Edition):

Goupil, C. (2017). Déterminants sociocognitifs de l'adhésion au contrôle interne. (Thesis). Université du Québec à Montréal. Retrieved from http://archipel.uqam.ca/11003/1/M15375.pdf

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Goupil, Céline. “Déterminants sociocognitifs de l'adhésion au contrôle interne.” 2017. Thesis, Université du Québec à Montréal. Accessed January 19, 2020. http://archipel.uqam.ca/11003/1/M15375.pdf.

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MLA Handbook (7th Edition):

Goupil, Céline. “Déterminants sociocognitifs de l'adhésion au contrôle interne.” 2017. Web. 19 Jan 2020.

Vancouver:

Goupil C. Déterminants sociocognitifs de l'adhésion au contrôle interne. [Internet] [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2017. [cited 2020 Jan 19]. Available from: http://archipel.uqam.ca/11003/1/M15375.pdf.

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Council of Science Editors:

Goupil C. Déterminants sociocognitifs de l'adhésion au contrôle interne. [Thesis]. Université du Québec à Montréal; 2017. Available from: http://archipel.uqam.ca/11003/1/M15375.pdf

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