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1. Barbosa, Deborah Rosaria. Estudos para uma história da psicologia educacional e escolar no Brasil.

Degree: PhD, Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano, 2011, University of São Paulo

 Embora a história da Psicologia atualmente seja um fértil campo de produção, ainda são poucos os trabalhos com registros de personagens que viveram esta história… (more)

Subjects/Keywords: Education psychology; História da psicologia; History of psychology; Psicologia educacional; Psicologia escolar; School psychology

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APA (6th Edition):

Barbosa, D. R. (2011). Estudos para uma história da psicologia educacional e escolar no Brasil. (Doctoral Dissertation). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-22072011-163136/ ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Barbosa, Deborah Rosaria. “Estudos para uma história da psicologia educacional e escolar no Brasil.” 2011. Doctoral Dissertation, University of São Paulo. Accessed July 13, 2020. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-22072011-163136/ ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Barbosa, Deborah Rosaria. “Estudos para uma história da psicologia educacional e escolar no Brasil.” 2011. Web. 13 Jul 2020.

Vancouver:

Barbosa DR. Estudos para uma história da psicologia educacional e escolar no Brasil. [Internet] [Doctoral dissertation]. University of São Paulo; 2011. [cited 2020 Jul 13]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-22072011-163136/ ;.

Council of Science Editors:

Barbosa DR. Estudos para uma história da psicologia educacional e escolar no Brasil. [Doctoral Dissertation]. University of São Paulo; 2011. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-22072011-163136/ ;

2. Ila Leão Ayres Koshino. Vigotski : desenvolvimento do adolescente sob a perspectiva do materialismo histórico e dialético.

Degree: 2011, Universidade Estadual de Londrina

Ao considerar a importância da obra de Vigotski para os campos disciplinares da psicologia e da educação, tivemos, neste trabalho, o objetivo de realizar uma… (more)

Subjects/Keywords: Psicologia da aprendizagem; Educação - Adolescente; Psicologia educacional; Learning; Psychology of; Adolescents; Education; Educational psychology

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APA (6th Edition):

Koshino, I. L. A. (2011). Vigotski : desenvolvimento do adolescente sob a perspectiva do materialismo histórico e dialético. (Thesis). Universidade Estadual de Londrina. Retrieved from http://www.bibliotecadigital.uel.br/document/?code=vtls000162263

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Koshino, Ila Leão Ayres. “Vigotski : desenvolvimento do adolescente sob a perspectiva do materialismo histórico e dialético.” 2011. Thesis, Universidade Estadual de Londrina. Accessed July 13, 2020. http://www.bibliotecadigital.uel.br/document/?code=vtls000162263.

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MLA Handbook (7th Edition):

Koshino, Ila Leão Ayres. “Vigotski : desenvolvimento do adolescente sob a perspectiva do materialismo histórico e dialético.” 2011. Web. 13 Jul 2020.

Vancouver:

Koshino ILA. Vigotski : desenvolvimento do adolescente sob a perspectiva do materialismo histórico e dialético. [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Londrina; 2011. [cited 2020 Jul 13]. Available from: http://www.bibliotecadigital.uel.br/document/?code=vtls000162263.

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Council of Science Editors:

Koshino ILA. Vigotski : desenvolvimento do adolescente sob a perspectiva do materialismo histórico e dialético. [Thesis]. Universidade Estadual de Londrina; 2011. Available from: http://www.bibliotecadigital.uel.br/document/?code=vtls000162263

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3. Jacy Cristina Cerqueira Araújo. A dinâmica familiar como fator promotor de dificuldades de aprendizagem: uma afirmação possível?.

Degree: 2007, Universidade Católica de Pernambuco

É cada vez maior o número de crianças que apresentam dificuldades de aprendizagem. Atento a este fato, o presente trabalho de dissertação estuda esse fenômeno… (more)

Subjects/Keywords: family; child psychology; psychology of learning; dissertation; PSICOLOGIA; clinical psychology; psicologia infantil; psicologia da aprendizagem; familia; psicologia clínica; dissertações

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APA (6th Edition):

Araújo, J. C. C. (2007). A dinâmica familiar como fator promotor de dificuldades de aprendizagem: uma afirmação possível?. (Thesis). Universidade Católica de Pernambuco. Retrieved from http://www.unicap.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=116

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Araújo, Jacy Cristina Cerqueira. “A dinâmica familiar como fator promotor de dificuldades de aprendizagem: uma afirmação possível?.” 2007. Thesis, Universidade Católica de Pernambuco. Accessed July 13, 2020. http://www.unicap.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=116.

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MLA Handbook (7th Edition):

Araújo, Jacy Cristina Cerqueira. “A dinâmica familiar como fator promotor de dificuldades de aprendizagem: uma afirmação possível?.” 2007. Web. 13 Jul 2020.

Vancouver:

Araújo JCC. A dinâmica familiar como fator promotor de dificuldades de aprendizagem: uma afirmação possível?. [Internet] [Thesis]. Universidade Católica de Pernambuco; 2007. [cited 2020 Jul 13]. Available from: http://www.unicap.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=116.

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Council of Science Editors:

Araújo JCC. A dinâmica familiar como fator promotor de dificuldades de aprendizagem: uma afirmação possível?. [Thesis]. Universidade Católica de Pernambuco; 2007. Available from: http://www.unicap.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=116

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4. Simone Deperon Eccheli. O efeito do supertreino com diferentes taxas de reforços na reorganização de classes de estímulos equivalentes.

Degree: 2007, Universidade Estadual de Londrina

The effect of different learning histories related to the repetition of the training blocks (overtraining) was investigated, using different reinforcement rates, on the formation and… (more)

Subjects/Keywords: Psicologia da aprendizagem; Momento comportamental; Comportamento - Avaliação; Psicologia experimental; Reforço (Psicologia); Psychology of learning; Experimental psychology; Reinforcement (Psychology)

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APA (6th Edition):

Eccheli, S. D. (2007). O efeito do supertreino com diferentes taxas de reforços na reorganização de classes de estímulos equivalentes. (Thesis). Universidade Estadual de Londrina. Retrieved from http://www.bibliotecadigital.uel.br/document/?code=vtls000123292

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Eccheli, Simone Deperon. “O efeito do supertreino com diferentes taxas de reforços na reorganização de classes de estímulos equivalentes.” 2007. Thesis, Universidade Estadual de Londrina. Accessed July 13, 2020. http://www.bibliotecadigital.uel.br/document/?code=vtls000123292.

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MLA Handbook (7th Edition):

Eccheli, Simone Deperon. “O efeito do supertreino com diferentes taxas de reforços na reorganização de classes de estímulos equivalentes.” 2007. Web. 13 Jul 2020.

Vancouver:

Eccheli SD. O efeito do supertreino com diferentes taxas de reforços na reorganização de classes de estímulos equivalentes. [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Londrina; 2007. [cited 2020 Jul 13]. Available from: http://www.bibliotecadigital.uel.br/document/?code=vtls000123292.

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Council of Science Editors:

Eccheli SD. O efeito do supertreino com diferentes taxas de reforços na reorganização de classes de estímulos equivalentes. [Thesis]. Universidade Estadual de Londrina; 2007. Available from: http://www.bibliotecadigital.uel.br/document/?code=vtls000123292

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5. Rozados, Daniela. Imagens de ciência na psicologia: um estudo preliminar.

Degree: PhD, Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano, 2010, University of São Paulo

Este trabalho investiga as relações entre Psicologia e ciência, especificamente quais são as concepções - explícitas e implícitas - que a Psicologia tem de ciência.… (more)

Subjects/Keywords: Discurso científico (psicologia); História da psicologia; Historiografia; Historiography; History of psychology; Pluralism (Social Sciences); Pluralismo (ciências sociais); Scientific discourse of psychology

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APA (6th Edition):

Rozados, D. (2010). Imagens de ciência na psicologia: um estudo preliminar. (Doctoral Dissertation). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-19102010-160341/ ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Rozados, Daniela. “Imagens de ciência na psicologia: um estudo preliminar.” 2010. Doctoral Dissertation, University of São Paulo. Accessed July 13, 2020. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-19102010-160341/ ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Rozados, Daniela. “Imagens de ciência na psicologia: um estudo preliminar.” 2010. Web. 13 Jul 2020.

Vancouver:

Rozados D. Imagens de ciência na psicologia: um estudo preliminar. [Internet] [Doctoral dissertation]. University of São Paulo; 2010. [cited 2020 Jul 13]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-19102010-160341/ ;.

Council of Science Editors:

Rozados D. Imagens de ciência na psicologia: um estudo preliminar. [Doctoral Dissertation]. University of São Paulo; 2010. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-19102010-160341/ ;

6. Thiago Constâncio Ribeiro Pereira. A concepção de psicologia na Metafísica Alemã (1720) de Christian Wolff.

Degree: 2012, Universidade Federal de Juiz de Fora

A contribuição de Christian Wolff (1679-1754) para a história da psicologia, particularmente de sua Metafísica Alemã (1720), ainda é significativamente mal compreendida tanto no panorama… (more)

Subjects/Keywords: História da Psicologia; Filosofia da Psicologia; Christian Wolff; Metafísica Alemã; History of Psychology; Philosophy of Psychology; Christian Wolff; German Metaphysics; PSICOLOGIA

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APA (6th Edition):

Pereira, T. C. R. (2012). A concepção de psicologia na Metafísica Alemã (1720) de Christian Wolff. (Thesis). Universidade Federal de Juiz de Fora. Retrieved from http://www.bdtd.ufjf.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1188

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Pereira, Thiago Constâncio Ribeiro. “A concepção de psicologia na Metafísica Alemã (1720) de Christian Wolff.” 2012. Thesis, Universidade Federal de Juiz de Fora. Accessed July 13, 2020. http://www.bdtd.ufjf.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1188.

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MLA Handbook (7th Edition):

Pereira, Thiago Constâncio Ribeiro. “A concepção de psicologia na Metafísica Alemã (1720) de Christian Wolff.” 2012. Web. 13 Jul 2020.

Vancouver:

Pereira TCR. A concepção de psicologia na Metafísica Alemã (1720) de Christian Wolff. [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Juiz de Fora; 2012. [cited 2020 Jul 13]. Available from: http://www.bdtd.ufjf.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1188.

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Council of Science Editors:

Pereira TCR. A concepção de psicologia na Metafísica Alemã (1720) de Christian Wolff. [Thesis]. Universidade Federal de Juiz de Fora; 2012. Available from: http://www.bdtd.ufjf.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1188

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Universidade do Rio Grande do Sul

7. Olchik, Maira Rozenfeld. Treino de memória : um novo aprender no envelhecimento.

Degree: 2008, Universidade do Rio Grande do Sul

A longevidade pode ser acompanhada por diversas comorbidades, entre elas o declínio cognitivo.Indivíduos que evidenciam declínio no desempenho cognitivo superior ao esperado para a idade,… (more)

Subjects/Keywords: Education; Pessoa idosa; An elderly; Memória; Memory; Psicologia do adulto; Psychology of development; Psychology of the adult

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APA (6th Edition):

Olchik, M. R. (2008). Treino de memória : um novo aprender no envelhecimento. (Thesis). Universidade do Rio Grande do Sul. Retrieved from http://hdl.handle.net/10183/13489

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Olchik, Maira Rozenfeld. “Treino de memória : um novo aprender no envelhecimento.” 2008. Thesis, Universidade do Rio Grande do Sul. Accessed July 13, 2020. http://hdl.handle.net/10183/13489.

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MLA Handbook (7th Edition):

Olchik, Maira Rozenfeld. “Treino de memória : um novo aprender no envelhecimento.” 2008. Web. 13 Jul 2020.

Vancouver:

Olchik MR. Treino de memória : um novo aprender no envelhecimento. [Internet] [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Sul; 2008. [cited 2020 Jul 13]. Available from: http://hdl.handle.net/10183/13489.

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Council of Science Editors:

Olchik MR. Treino de memória : um novo aprender no envelhecimento. [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Sul; 2008. Available from: http://hdl.handle.net/10183/13489

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Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

8. Vera Lúcia Rodegheri. A psicoterapia em 23 periódicos nacionais: uma contribuição à história da psicologia no Brasil.

Degree: 2011, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

A carência de estudos históricos sobre a psicoterapia, levou-nos a pesquisar o que tem sido a escrita dessa história no Brasil, ao longo do tempo.… (more)

Subjects/Keywords: PSICOLOGIA SOCIAL; História da psicoterapia; History of psychotherapy; History of psychology; História da psicologia

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APA (6th Edition):

Rodegheri, V. L. (2011). A psicoterapia em 23 periódicos nacionais: uma contribuição à história da psicologia no Brasil. (Thesis). Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Retrieved from http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=13705

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Rodegheri, Vera Lúcia. “A psicoterapia em 23 periódicos nacionais: uma contribuição à história da psicologia no Brasil.” 2011. Thesis, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Accessed July 13, 2020. http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=13705.

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MLA Handbook (7th Edition):

Rodegheri, Vera Lúcia. “A psicoterapia em 23 periódicos nacionais: uma contribuição à história da psicologia no Brasil.” 2011. Web. 13 Jul 2020.

Vancouver:

Rodegheri VL. A psicoterapia em 23 periódicos nacionais: uma contribuição à história da psicologia no Brasil. [Internet] [Thesis]. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; 2011. [cited 2020 Jul 13]. Available from: http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=13705.

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Council of Science Editors:

Rodegheri VL. A psicoterapia em 23 periódicos nacionais: uma contribuição à história da psicologia no Brasil. [Thesis]. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; 2011. Available from: http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=13705

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Universidade do Rio Grande do Sul

9. Dias, Mariana Hollweg. Sobre o esporte de alto rendimento : reflexões a partir da psicanálise e da utopia.

Degree: 2009, Universidade do Rio Grande do Sul

Esta dissertação busca fazer uma análise a respeito do esporte de alto rendimento a partir dos referenciais teóricos da Psicanálise e dos Estudos Utópicos. As… (more)

Subjects/Keywords: Psicologia do esporte; Sport of high performance; Psicanálise; Utopia; Utopia; Psychoanalysis; Psychology of sport

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APA (6th Edition):

Dias, M. H. (2009). Sobre o esporte de alto rendimento : reflexões a partir da psicanálise e da utopia. (Thesis). Universidade do Rio Grande do Sul. Retrieved from http://hdl.handle.net/10183/17209

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Dias, Mariana Hollweg. “Sobre o esporte de alto rendimento : reflexões a partir da psicanálise e da utopia.” 2009. Thesis, Universidade do Rio Grande do Sul. Accessed July 13, 2020. http://hdl.handle.net/10183/17209.

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MLA Handbook (7th Edition):

Dias, Mariana Hollweg. “Sobre o esporte de alto rendimento : reflexões a partir da psicanálise e da utopia.” 2009. Web. 13 Jul 2020.

Vancouver:

Dias MH. Sobre o esporte de alto rendimento : reflexões a partir da psicanálise e da utopia. [Internet] [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Sul; 2009. [cited 2020 Jul 13]. Available from: http://hdl.handle.net/10183/17209.

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Council of Science Editors:

Dias MH. Sobre o esporte de alto rendimento : reflexões a partir da psicanálise e da utopia. [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Sul; 2009. Available from: http://hdl.handle.net/10183/17209

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10. Aline Maciel Monteiro. A PERCEPÇÃO DO CIÚME NO PROCESSO DE ESCOLHA DE PARCEIROS: uma perspectiva evolucionista.

Degree: 2006, Universidade Católica de Goiás

This assignment intends to discover if the jealous perception influences in the choosing process of partners. Jealous is present since the beginning of the history… (more)

Subjects/Keywords: Selection of Partners; jealousy; PSICOLOGIA; Psicologia; psychology; Ciúme; Seleção de Parceiros

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APA (6th Edition):

Monteiro, A. M. (2006). A PERCEPÇÃO DO CIÚME NO PROCESSO DE ESCOLHA DE PARCEIROS: uma perspectiva evolucionista. (Thesis). Universidade Católica de Goiás. Retrieved from http://tede.biblioteca.ucg.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=264

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Monteiro, Aline Maciel. “A PERCEPÇÃO DO CIÚME NO PROCESSO DE ESCOLHA DE PARCEIROS: uma perspectiva evolucionista.” 2006. Thesis, Universidade Católica de Goiás. Accessed July 13, 2020. http://tede.biblioteca.ucg.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=264.

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MLA Handbook (7th Edition):

Monteiro, Aline Maciel. “A PERCEPÇÃO DO CIÚME NO PROCESSO DE ESCOLHA DE PARCEIROS: uma perspectiva evolucionista.” 2006. Web. 13 Jul 2020.

Vancouver:

Monteiro AM. A PERCEPÇÃO DO CIÚME NO PROCESSO DE ESCOLHA DE PARCEIROS: uma perspectiva evolucionista. [Internet] [Thesis]. Universidade Católica de Goiás; 2006. [cited 2020 Jul 13]. Available from: http://tede.biblioteca.ucg.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=264.

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Council of Science Editors:

Monteiro AM. A PERCEPÇÃO DO CIÚME NO PROCESSO DE ESCOLHA DE PARCEIROS: uma perspectiva evolucionista. [Thesis]. Universidade Católica de Goiás; 2006. Available from: http://tede.biblioteca.ucg.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=264

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11. Bruna de Amorim Sanches Aldinucci. Efeitos de diferentes extensões de uma história de FR sobre o responder subsequente em FI com humanos.

Degree: 2007, Universidade Estadual de Londrina

O objetivo do presente estudo foi verificar a influência que diferentes durações da história de responder em FR poderia exercer sobre o responder subseqüente em… (more)

Subjects/Keywords: Comportamento - Avaliação; Comportamento humano; Assessment of behavior; Human behavior; Reinforcement (Psychology)

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APA (6th Edition):

Aldinucci, B. d. A. S. (2007). Efeitos de diferentes extensões de uma história de FR sobre o responder subsequente em FI com humanos. (Thesis). Universidade Estadual de Londrina. Retrieved from http://www.bibliotecadigital.uel.br/document/?code=vtls000124361

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Aldinucci, Bruna de Amorim Sanches. “Efeitos de diferentes extensões de uma história de FR sobre o responder subsequente em FI com humanos.” 2007. Thesis, Universidade Estadual de Londrina. Accessed July 13, 2020. http://www.bibliotecadigital.uel.br/document/?code=vtls000124361.

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MLA Handbook (7th Edition):

Aldinucci, Bruna de Amorim Sanches. “Efeitos de diferentes extensões de uma história de FR sobre o responder subsequente em FI com humanos.” 2007. Web. 13 Jul 2020.

Vancouver:

Aldinucci BdAS. Efeitos de diferentes extensões de uma história de FR sobre o responder subsequente em FI com humanos. [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Londrina; 2007. [cited 2020 Jul 13]. Available from: http://www.bibliotecadigital.uel.br/document/?code=vtls000124361.

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Council of Science Editors:

Aldinucci BdAS. Efeitos de diferentes extensões de uma história de FR sobre o responder subsequente em FI com humanos. [Thesis]. Universidade Estadual de Londrina; 2007. Available from: http://www.bibliotecadigital.uel.br/document/?code=vtls000124361

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12. Justo, Carmen Silvia Porto Brunialti. Psicologia, marketing e experiência elementar: implicações para o desenvolvimento do conceito de consumidor.

Degree: Mestrado, Psicologia, 2014, University of São Paulo

O objetivo principal dessa pesquisa é compreender como teorias da psicologia contribuíram para a formação do conceito de consumidor na atualidade, em especial a proposta… (more)

Subjects/Keywords: Desenvolvimento do conceito de consumidor; Development of the consumer concept; Elementary experience and Psychology; Experiência elementar e psicologia; História da Psicologia; História do Marketing; History of Marketing; History of Psychology

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APA (6th Edition):

Justo, C. S. P. B. (2014). Psicologia, marketing e experiência elementar: implicações para o desenvolvimento do conceito de consumidor. (Masters Thesis). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-15122014-155052/ ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Justo, Carmen Silvia Porto Brunialti. “Psicologia, marketing e experiência elementar: implicações para o desenvolvimento do conceito de consumidor.” 2014. Masters Thesis, University of São Paulo. Accessed July 13, 2020. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-15122014-155052/ ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Justo, Carmen Silvia Porto Brunialti. “Psicologia, marketing e experiência elementar: implicações para o desenvolvimento do conceito de consumidor.” 2014. Web. 13 Jul 2020.

Vancouver:

Justo CSPB. Psicologia, marketing e experiência elementar: implicações para o desenvolvimento do conceito de consumidor. [Internet] [Masters thesis]. University of São Paulo; 2014. [cited 2020 Jul 13]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-15122014-155052/ ;.

Council of Science Editors:

Justo CSPB. Psicologia, marketing e experiência elementar: implicações para o desenvolvimento do conceito de consumidor. [Masters Thesis]. University of São Paulo; 2014. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-15122014-155052/ ;

13. Tatiana Marcela Rotta. Perfil de humor em atletas de voleibol e tênis de alto rendimento.

Degree: 2006, Universidade do Estado de Santa Catarina

 As pressões emocionais provocadas pelas exigências do esporte competitivo levam muitosatletas a excederem os limites de sua capacidade física e psicológica. Sendo assim,aperfeiçoaram-se ferramentas e… (more)

Subjects/Keywords: psicologia do esporte; psychology of the sport; perfil de humor; athlete of volleyball and tennis; EDUCACAO FISICA; atletas de voleibol e tênis; profile of mood; mood (psychology); humor (psicologia)

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APA (6th Edition):

Rotta, T. M. (2006). Perfil de humor em atletas de voleibol e tênis de alto rendimento. (Thesis). Universidade do Estado de Santa Catarina. Retrieved from http://www.tede.udesc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1027

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Rotta, Tatiana Marcela. “Perfil de humor em atletas de voleibol e tênis de alto rendimento.” 2006. Thesis, Universidade do Estado de Santa Catarina. Accessed July 13, 2020. http://www.tede.udesc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1027.

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MLA Handbook (7th Edition):

Rotta, Tatiana Marcela. “Perfil de humor em atletas de voleibol e tênis de alto rendimento.” 2006. Web. 13 Jul 2020.

Vancouver:

Rotta TM. Perfil de humor em atletas de voleibol e tênis de alto rendimento. [Internet] [Thesis]. Universidade do Estado de Santa Catarina; 2006. [cited 2020 Jul 13]. Available from: http://www.tede.udesc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1027.

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Council of Science Editors:

Rotta TM. Perfil de humor em atletas de voleibol e tênis de alto rendimento. [Thesis]. Universidade do Estado de Santa Catarina; 2006. Available from: http://www.tede.udesc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1027

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14. Salles, Maria Izabel Bernardes Moreira. Um retrato da modernidade pelas lentes de Anthony Giddens: Rê Bordosa, o enquadramento possível (o impacto das transformações da modernidade na vida pessoal e no self).

Degree: PhD, História Social, 2011, University of São Paulo

O objetivo deste trabalho é interpretar as transformações da modernidade e seus impactos na vida pessoal e no self, através da teoria de Anthony Giddens,… (more)

Subjects/Keywords: comics; história em quadrinhos; Modernidade; modernity; personality psychology; psicologia da personalidade; psicologia do self; Psychology of the Self

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APA (6th Edition):

Salles, M. I. B. M. (2011). Um retrato da modernidade pelas lentes de Anthony Giddens: Rê Bordosa, o enquadramento possível (o impacto das transformações da modernidade na vida pessoal e no self). (Doctoral Dissertation). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-08052012-093009/ ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Salles, Maria Izabel Bernardes Moreira. “Um retrato da modernidade pelas lentes de Anthony Giddens: Rê Bordosa, o enquadramento possível (o impacto das transformações da modernidade na vida pessoal e no self).” 2011. Doctoral Dissertation, University of São Paulo. Accessed July 13, 2020. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-08052012-093009/ ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Salles, Maria Izabel Bernardes Moreira. “Um retrato da modernidade pelas lentes de Anthony Giddens: Rê Bordosa, o enquadramento possível (o impacto das transformações da modernidade na vida pessoal e no self).” 2011. Web. 13 Jul 2020.

Vancouver:

Salles MIBM. Um retrato da modernidade pelas lentes de Anthony Giddens: Rê Bordosa, o enquadramento possível (o impacto das transformações da modernidade na vida pessoal e no self). [Internet] [Doctoral dissertation]. University of São Paulo; 2011. [cited 2020 Jul 13]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-08052012-093009/ ;.

Council of Science Editors:

Salles MIBM. Um retrato da modernidade pelas lentes de Anthony Giddens: Rê Bordosa, o enquadramento possível (o impacto das transformações da modernidade na vida pessoal e no self). [Doctoral Dissertation]. University of São Paulo; 2011. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-08052012-093009/ ;

15. Rita de Cássia Araújo. Sentidos da filiação e do pertecimento a uma associação de psicólogos cristãos : uma investigação fenomenológica com psicólogas clínicas.

Degree: 2011, Universidade Católica de Brasilia

Este estudo descreve uma investigação fenomenológica realizada com psicólogas clínicas que se associaram e estão vinculadas a uma associação de psicólogos cristãos - o Corpo… (more)

Subjects/Keywords: psicologia religiosa; sentidos e sensações; fenomenologia; PSICOLOGIA; psychology of religion; senses; phenomenology; christian psychologists; psychology and christianity; PSICOLOGIA

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APA (6th Edition):

Araújo, R. d. C. (2011). Sentidos da filiação e do pertecimento a uma associação de psicólogos cristãos : uma investigação fenomenológica com psicólogas clínicas. (Masters Thesis). Universidade Católica de Brasilia. Retrieved from http://www.bdtd.ucb.br/tede/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1489

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Araújo, Rita de Cássia. “Sentidos da filiação e do pertecimento a uma associação de psicólogos cristãos : uma investigação fenomenológica com psicólogas clínicas.” 2011. Masters Thesis, Universidade Católica de Brasilia. Accessed July 13, 2020. http://www.bdtd.ucb.br/tede/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1489.

MLA Handbook (7th Edition):

Araújo, Rita de Cássia. “Sentidos da filiação e do pertecimento a uma associação de psicólogos cristãos : uma investigação fenomenológica com psicólogas clínicas.” 2011. Web. 13 Jul 2020.

Vancouver:

Araújo RdC. Sentidos da filiação e do pertecimento a uma associação de psicólogos cristãos : uma investigação fenomenológica com psicólogas clínicas. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Católica de Brasilia; 2011. [cited 2020 Jul 13]. Available from: http://www.bdtd.ucb.br/tede/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1489.

Council of Science Editors:

Araújo RdC. Sentidos da filiação e do pertecimento a uma associação de psicólogos cristãos : uma investigação fenomenológica com psicólogas clínicas. [Masters Thesis]. Universidade Católica de Brasilia; 2011. Available from: http://www.bdtd.ucb.br/tede/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1489

16. PAULO BESSA DA SILVA. ALTRUÍSMO NA AUTO-IMAGEM DE PASTORES E PASTORAS METODISTAS.

Degree: 2008, Universidade Metodista de São Paulo

A presente pesquisa propõe-se a estudar possíveis relações entre idade, tempo de serviço como clérigo ou clériga na Igreja Metodista e auto-imagem destes últimos acerca… (more)

Subjects/Keywords: altruísmo; desenvolvimento moral; psicologia da religião; psicologia pastoral; CIENCIAS HUMANAS; altruism; moral development; psychology of religion; pastoral psychology

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APA (6th Edition):

SILVA, P. B. D. (2008). ALTRUÍSMO NA AUTO-IMAGEM DE PASTORES E PASTORAS METODISTAS. (Thesis). Universidade Metodista de São Paulo. Retrieved from http://ibict.metodista.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1170

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

SILVA, PAULO BESSA DA. “ALTRUÍSMO NA AUTO-IMAGEM DE PASTORES E PASTORAS METODISTAS.” 2008. Thesis, Universidade Metodista de São Paulo. Accessed July 13, 2020. http://ibict.metodista.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1170.

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MLA Handbook (7th Edition):

SILVA, PAULO BESSA DA. “ALTRUÍSMO NA AUTO-IMAGEM DE PASTORES E PASTORAS METODISTAS.” 2008. Web. 13 Jul 2020.

Vancouver:

SILVA PBD. ALTRUÍSMO NA AUTO-IMAGEM DE PASTORES E PASTORAS METODISTAS. [Internet] [Thesis]. Universidade Metodista de São Paulo; 2008. [cited 2020 Jul 13]. Available from: http://ibict.metodista.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1170.

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Council of Science Editors:

SILVA PBD. ALTRUÍSMO NA AUTO-IMAGEM DE PASTORES E PASTORAS METODISTAS. [Thesis]. Universidade Metodista de São Paulo; 2008. Available from: http://ibict.metodista.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1170

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Universidade Presbiteriana Mackenzie

17. André Nobre Esteves. A psicologia no divã: contribuições de Oskar Pfister à psicologia da religião.

Degree: 2013, Universidade Presbiteriana Mackenzie

A contemporaneidade traz variadas demandas ao homem. A experiência religiosa figura dentre as demandas existentes. É inegável que o Brasil passa por uma efervescência religiosa.… (more)

Subjects/Keywords: religião; psicologia; psicologia da religião; ciências da religião; Pfister, Oskar; religion; psychology; psychology of religion; religious studies; Pfister, Oskar; CIENCIAS HUMANAS

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APA (6th Edition):

Esteves, A. N. (2013). A psicologia no divã: contribuições de Oskar Pfister à psicologia da religião. (Thesis). Universidade Presbiteriana Mackenzie. Retrieved from http://tede.mackenzie.com.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2855

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Esteves, André Nobre. “A psicologia no divã: contribuições de Oskar Pfister à psicologia da religião.” 2013. Thesis, Universidade Presbiteriana Mackenzie. Accessed July 13, 2020. http://tede.mackenzie.com.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2855.

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MLA Handbook (7th Edition):

Esteves, André Nobre. “A psicologia no divã: contribuições de Oskar Pfister à psicologia da religião.” 2013. Web. 13 Jul 2020.

Vancouver:

Esteves AN. A psicologia no divã: contribuições de Oskar Pfister à psicologia da religião. [Internet] [Thesis]. Universidade Presbiteriana Mackenzie; 2013. [cited 2020 Jul 13]. Available from: http://tede.mackenzie.com.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2855.

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Council of Science Editors:

Esteves AN. A psicologia no divã: contribuições de Oskar Pfister à psicologia da religião. [Thesis]. Universidade Presbiteriana Mackenzie; 2013. Available from: http://tede.mackenzie.com.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2855

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18. Fernandes, Cícero Guella. Transformações pessoais na União do Vegetal.

Degree: PhD, Psicologia, 2011, University of São Paulo

 FERNANDES, C. G. Transformações pessoais na União do Vegetal. 2011. 442 f. Tese para o exame de Defesa (Doutorado) Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras… (more)

Subjects/Keywords: change; cultural psychology; mudança; psicologia cultural; psicologia da religião.; psicologia social e do desenvolvimento; psychology of religion.; social and developmental psychology; União do Vegetal; União do Vegetal

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APA (6th Edition):

Fernandes, C. G. (2011). Transformações pessoais na União do Vegetal. (Doctoral Dissertation). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-13072011-100104/ ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Fernandes, Cícero Guella. “Transformações pessoais na União do Vegetal.” 2011. Doctoral Dissertation, University of São Paulo. Accessed July 13, 2020. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-13072011-100104/ ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Fernandes, Cícero Guella. “Transformações pessoais na União do Vegetal.” 2011. Web. 13 Jul 2020.

Vancouver:

Fernandes CG. Transformações pessoais na União do Vegetal. [Internet] [Doctoral dissertation]. University of São Paulo; 2011. [cited 2020 Jul 13]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-13072011-100104/ ;.

Council of Science Editors:

Fernandes CG. Transformações pessoais na União do Vegetal. [Doctoral Dissertation]. University of São Paulo; 2011. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-13072011-100104/ ;

19. Cotrin, Jane Teresinha Domingues. Itinerários da psicologia na educação especial: uma leitura histórico-crítica em psicologia escolar.

Degree: PhD, Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano, 2010, University of São Paulo

 Esta tese tem como objeto de estudo as relações iniciais entre Psicologia e Educação Especial, na área específica da deficiência mental. As primeiras escolas de… (more)

Subjects/Keywords: Educação especial; Educação especial (história); Educational psychology; História da psicologia; History of psychology; Mental retardation; Psicologia educacional; Psicologia escolar; Retardo mental; School psychology; Special education; Special education (history)

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APA (6th Edition):

Cotrin, J. T. D. (2010). Itinerários da psicologia na educação especial: uma leitura histórico-crítica em psicologia escolar. (Doctoral Dissertation). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-22072010-091001/ ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Cotrin, Jane Teresinha Domingues. “Itinerários da psicologia na educação especial: uma leitura histórico-crítica em psicologia escolar.” 2010. Doctoral Dissertation, University of São Paulo. Accessed July 13, 2020. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-22072010-091001/ ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Cotrin, Jane Teresinha Domingues. “Itinerários da psicologia na educação especial: uma leitura histórico-crítica em psicologia escolar.” 2010. Web. 13 Jul 2020.

Vancouver:

Cotrin JTD. Itinerários da psicologia na educação especial: uma leitura histórico-crítica em psicologia escolar. [Internet] [Doctoral dissertation]. University of São Paulo; 2010. [cited 2020 Jul 13]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-22072010-091001/ ;.

Council of Science Editors:

Cotrin JTD. Itinerários da psicologia na educação especial: uma leitura histórico-crítica em psicologia escolar. [Doctoral Dissertation]. University of São Paulo; 2010. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-22072010-091001/ ;

20. Genaro Junior, Fernando. Clínica do envelhecimento: o processo de implantação de um serviço de psicologia clínica no SUS.

Degree: PhD, Psicologia Clínica, 2013, University of São Paulo

O presente trabalho consistiu em investigar e refletir, sob o ponto de vista clínico, a respeito do processo de implantação de um serviço de Psicologia… (more)

Subjects/Keywords: Clinical Psychology; Elderly; Health Psychology; Idosos; Psicologia clínica; Psicologia da Saúde; Psicologia do idoso; Psychology of the elderly; Reference Service; Serviço de referência

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APA (6th Edition):

Genaro Junior, F. (2013). Clínica do envelhecimento: o processo de implantação de um serviço de psicologia clínica no SUS. (Doctoral Dissertation). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-22052013-152831/ ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Genaro Junior, Fernando. “Clínica do envelhecimento: o processo de implantação de um serviço de psicologia clínica no SUS.” 2013. Doctoral Dissertation, University of São Paulo. Accessed July 13, 2020. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-22052013-152831/ ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Genaro Junior, Fernando. “Clínica do envelhecimento: o processo de implantação de um serviço de psicologia clínica no SUS.” 2013. Web. 13 Jul 2020.

Vancouver:

Genaro Junior F. Clínica do envelhecimento: o processo de implantação de um serviço de psicologia clínica no SUS. [Internet] [Doctoral dissertation]. University of São Paulo; 2013. [cited 2020 Jul 13]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-22052013-152831/ ;.

Council of Science Editors:

Genaro Junior F. Clínica do envelhecimento: o processo de implantação de um serviço de psicologia clínica no SUS. [Doctoral Dissertation]. University of São Paulo; 2013. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-22052013-152831/ ;

21. Pasqualin, Flavia Andréa. Modo de vida e vivência do morto na tenda espírita de umbanda Pai Benedito.

Degree: Mestrado, Psicologia, 2009, University of São Paulo

Essa pesquisa trata-se do estudo de caso de um terreiro de umbanda, a Tenda Espírita de Umbanda Pai Benedito, situada na cidade de Jardinópolis-SP. Teve… (more)

Subjects/Keywords: Etnopsicologia Afro-brasileira; Etnopsychology Afro-brazilian; Narrativa; Narrative; Psicologia da Cultura; Psicologia da Religião; Psychology of Culture; Psychology of Religion; Umbanda; Umbanda

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APA (6th Edition):

Pasqualin, F. A. (2009). Modo de vida e vivência do morto na tenda espírita de umbanda Pai Benedito. (Masters Thesis). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-22122009-112904/ ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Pasqualin, Flavia Andréa. “Modo de vida e vivência do morto na tenda espírita de umbanda Pai Benedito.” 2009. Masters Thesis, University of São Paulo. Accessed July 13, 2020. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-22122009-112904/ ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Pasqualin, Flavia Andréa. “Modo de vida e vivência do morto na tenda espírita de umbanda Pai Benedito.” 2009. Web. 13 Jul 2020.

Vancouver:

Pasqualin FA. Modo de vida e vivência do morto na tenda espírita de umbanda Pai Benedito. [Internet] [Masters thesis]. University of São Paulo; 2009. [cited 2020 Jul 13]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-22122009-112904/ ;.

Council of Science Editors:

Pasqualin FA. Modo de vida e vivência do morto na tenda espírita de umbanda Pai Benedito. [Masters Thesis]. University of São Paulo; 2009. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-22122009-112904/ ;


Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

22. Maria Flor Oliveira Conceição. História da psicologia social e comunicação de massa: leituras a partir de uma historiografia crítica.

Degree: 2011, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

O trabalho tem como objetivo esclarecer as relações históricas entre a psicologia, mais especificamente a Psicologia Social, e a Comunicação de Massa. Pouco se tem… (more)

Subjects/Keywords: PSICOLOGIA SOCIAL; História da psicologia social; História da ciência; Teoria crítica; History of social psychology; History of science; Social psychology; Critical theory; Mass communication research

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APA (6th Edition):

Conceição, M. F. O. (2011). História da psicologia social e comunicação de massa: leituras a partir de uma historiografia crítica. (Thesis). Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Retrieved from http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=12683

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Conceição, Maria Flor Oliveira. “História da psicologia social e comunicação de massa: leituras a partir de uma historiografia crítica.” 2011. Thesis, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Accessed July 13, 2020. http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=12683.

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MLA Handbook (7th Edition):

Conceição, Maria Flor Oliveira. “História da psicologia social e comunicação de massa: leituras a partir de uma historiografia crítica.” 2011. Web. 13 Jul 2020.

Vancouver:

Conceição MFO. História da psicologia social e comunicação de massa: leituras a partir de uma historiografia crítica. [Internet] [Thesis]. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; 2011. [cited 2020 Jul 13]. Available from: http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=12683.

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Council of Science Editors:

Conceição MFO. História da psicologia social e comunicação de massa: leituras a partir de uma historiografia crítica. [Thesis]. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; 2011. Available from: http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=12683

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23. Cardoso, Carolina de Resende Damas. Contribuições de Edith Stein para a epistemologia das ciências e para a psicologia científica.

Degree: Mestrado, Psicologia, 2012, University of São Paulo

Edith Stein (1891-1942) foi uma proeminente discípula de Edmund Husserl (1859-1938), fundador da corrente teórico-metodológica da Fenomenologia. Seguindo de maneira fiel ao mestre, contudo fornecendo… (more)

Subjects/Keywords: Edith Stein; Edith Stein; Fenomenologia; História da Psicologia Científica; History of Psychology; Phenomenology; Subjectivity; Subjetividade.

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APA (6th Edition):

Cardoso, C. d. R. D. (2012). Contribuições de Edith Stein para a epistemologia das ciências e para a psicologia científica. (Masters Thesis). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-11102013-150442/ ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Cardoso, Carolina de Resende Damas. “Contribuições de Edith Stein para a epistemologia das ciências e para a psicologia científica.” 2012. Masters Thesis, University of São Paulo. Accessed July 13, 2020. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-11102013-150442/ ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Cardoso, Carolina de Resende Damas. “Contribuições de Edith Stein para a epistemologia das ciências e para a psicologia científica.” 2012. Web. 13 Jul 2020.

Vancouver:

Cardoso CdRD. Contribuições de Edith Stein para a epistemologia das ciências e para a psicologia científica. [Internet] [Masters thesis]. University of São Paulo; 2012. [cited 2020 Jul 13]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-11102013-150442/ ;.

Council of Science Editors:

Cardoso CdRD. Contribuições de Edith Stein para a epistemologia das ciências e para a psicologia científica. [Masters Thesis]. University of São Paulo; 2012. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-11102013-150442/ ;

24. Veronez, Fulvia de Souza. Avaliação da qualidade de vida em pacientes adultos com fissura labiopalatina.

Degree: Mestrado, Distúrbios da Comunicação Humana, 2007, University of São Paulo

Objetivo: A pesquisa objetivou avaliar a qualidade de vida de pacientes adultos com fissura labiopalatina, analisando-a a partir das condições sociodemográficas dos mesmos e do… (more)

Subjects/Keywords: cleft lip; cleft palate; fissura labiopalatina; psicologia; psychology; Qualidade de vida; Quality of life

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APA (6th Edition):

Veronez, F. d. S. (2007). Avaliação da qualidade de vida em pacientes adultos com fissura labiopalatina. (Masters Thesis). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/61/61131/tde-02072007-092302/ ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Veronez, Fulvia de Souza. “Avaliação da qualidade de vida em pacientes adultos com fissura labiopalatina.” 2007. Masters Thesis, University of São Paulo. Accessed July 13, 2020. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/61/61131/tde-02072007-092302/ ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Veronez, Fulvia de Souza. “Avaliação da qualidade de vida em pacientes adultos com fissura labiopalatina.” 2007. Web. 13 Jul 2020.

Vancouver:

Veronez FdS. Avaliação da qualidade de vida em pacientes adultos com fissura labiopalatina. [Internet] [Masters thesis]. University of São Paulo; 2007. [cited 2020 Jul 13]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/61/61131/tde-02072007-092302/ ;.

Council of Science Editors:

Veronez FdS. Avaliação da qualidade de vida em pacientes adultos com fissura labiopalatina. [Masters Thesis]. University of São Paulo; 2007. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/61/61131/tde-02072007-092302/ ;

25. Peres, Sávio Passafaro. A reflexão como método de conhecimento psicológico em Agostinho e Husserl.

Degree: PhD, Psicologia, 2011, University of São Paulo

O objetivo desta tese consiste em avaliar, sob um prisma fenomenológico, as concepções presentes na obra de Santo Agostinho referentes ao uso da reflexão como… (more)

Subjects/Keywords: Agostinho de Hipona; Augustine; História da Psicologia; History of Psychology; Husserl; Husserl; Reflection; reflexão.

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APA (6th Edition):

Peres, S. P. (2011). A reflexão como método de conhecimento psicológico em Agostinho e Husserl. (Doctoral Dissertation). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-21102013-155054/ ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Peres, Sávio Passafaro. “A reflexão como método de conhecimento psicológico em Agostinho e Husserl.” 2011. Doctoral Dissertation, University of São Paulo. Accessed July 13, 2020. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-21102013-155054/ ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Peres, Sávio Passafaro. “A reflexão como método de conhecimento psicológico em Agostinho e Husserl.” 2011. Web. 13 Jul 2020.

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Peres SP. A reflexão como método de conhecimento psicológico em Agostinho e Husserl. [Internet] [Doctoral dissertation]. University of São Paulo; 2011. [cited 2020 Jul 13]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-21102013-155054/ ;.

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Peres SP. A reflexão como método de conhecimento psicológico em Agostinho e Husserl. [Doctoral Dissertation]. University of São Paulo; 2011. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-21102013-155054/ ;

26. Pires, Louise Helena Silva. Formação do psicólogo: perspectivas de alunos de um curso de graduação.

Degree: Mestrado, Psicologia, 2008, University of São Paulo

 A profissão e formação do psicólogo vêm sendo discutidas na literatura, assim como o papel do profissional de Psicologia junto à sociedade brasileira, principalmente, a… (more)

Subjects/Keywords: Ensino Superior; estudantes de Psicologia; Formação do psicólogo; psychological graduation; students of Psychology; Training of psychologists

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APA (6th Edition):

Pires, L. H. S. (2008). Formação do psicólogo: perspectivas de alunos de um curso de graduação. (Masters Thesis). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-26082008-160547/ ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Pires, Louise Helena Silva. “Formação do psicólogo: perspectivas de alunos de um curso de graduação.” 2008. Masters Thesis, University of São Paulo. Accessed July 13, 2020. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-26082008-160547/ ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Pires, Louise Helena Silva. “Formação do psicólogo: perspectivas de alunos de um curso de graduação.” 2008. Web. 13 Jul 2020.

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Pires LHS. Formação do psicólogo: perspectivas de alunos de um curso de graduação. [Internet] [Masters thesis]. University of São Paulo; 2008. [cited 2020 Jul 13]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-26082008-160547/ ;.

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Pires LHS. Formação do psicólogo: perspectivas de alunos de um curso de graduação. [Masters Thesis]. University of São Paulo; 2008. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-26082008-160547/ ;

27. Orlando Marreiro de Souza Júnior. Estratégias de enfrentamento utilizadas por praticantes de Artes Marciais.

Degree: 2007, Universidade Metodista de São Paulo

O presente estudo teve por objetivos, descrever as estratégias de enfrentamento utilizadas por praticantes de artes marciais; relacionar as estratégias de enfrentamento utilizadas por praticantes… (more)

Subjects/Keywords: Psicologia do Esporte; Artes Marciais; Estratégias de Enfrentamento; PSICOLOGIA; Martial Arts; Strategies of Coping; Psychology of Sports

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APA (6th Edition):

Júnior, O. M. d. S. (2007). Estratégias de enfrentamento utilizadas por praticantes de Artes Marciais. (Thesis). Universidade Metodista de São Paulo. Retrieved from http://ibict.metodista.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1226

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Júnior, Orlando Marreiro de Souza. “Estratégias de enfrentamento utilizadas por praticantes de Artes Marciais.” 2007. Thesis, Universidade Metodista de São Paulo. Accessed July 13, 2020. http://ibict.metodista.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1226.

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Júnior, Orlando Marreiro de Souza. “Estratégias de enfrentamento utilizadas por praticantes de Artes Marciais.” 2007. Web. 13 Jul 2020.

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Júnior OMdS. Estratégias de enfrentamento utilizadas por praticantes de Artes Marciais. [Internet] [Thesis]. Universidade Metodista de São Paulo; 2007. [cited 2020 Jul 13]. Available from: http://ibict.metodista.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1226.

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Júnior OMdS. Estratégias de enfrentamento utilizadas por praticantes de Artes Marciais. [Thesis]. Universidade Metodista de São Paulo; 2007. Available from: http://ibict.metodista.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1226

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Universidade do Rio Grande do Sul

28. Neves, José Mário d'Avila. O trabalho na perspectiva da atividade : dos paradoxos da gestão à gestão paradoxal.

Degree: 2013, Universidade do Rio Grande do Sul

 Esta é uma tese que problematiza o trabalho na perspectiva da atividade a partir da articulação dos conceitos da Filosofia da Diferença com as formulações… (more)

Subjects/Keywords: Psicologia organizacional; Work psychology; Work management; Filosofia da diferença; Philosophy of difference; Trabalho; Transversality; Work organization; Ergology; Clinic of activity

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APA (6th Edition):

Neves, J. M. d. (2013). O trabalho na perspectiva da atividade : dos paradoxos da gestão à gestão paradoxal. (Thesis). Universidade do Rio Grande do Sul. Retrieved from http://hdl.handle.net/10183/77923

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Neves, José Mário d'Avila. “O trabalho na perspectiva da atividade : dos paradoxos da gestão à gestão paradoxal.” 2013. Thesis, Universidade do Rio Grande do Sul. Accessed July 13, 2020. http://hdl.handle.net/10183/77923.

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MLA Handbook (7th Edition):

Neves, José Mário d'Avila. “O trabalho na perspectiva da atividade : dos paradoxos da gestão à gestão paradoxal.” 2013. Web. 13 Jul 2020.

Vancouver:

Neves JMd. O trabalho na perspectiva da atividade : dos paradoxos da gestão à gestão paradoxal. [Internet] [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Sul; 2013. [cited 2020 Jul 13]. Available from: http://hdl.handle.net/10183/77923.

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Neves JMd. O trabalho na perspectiva da atividade : dos paradoxos da gestão à gestão paradoxal. [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Sul; 2013. Available from: http://hdl.handle.net/10183/77923

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Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro

29. HUGO LEONARDO ROCHA SILVA DA ROSA. [en] EXPERIMENTAL PSYCHOLOGY AND EDUCATION IN BRAZIL: FROM THE DAWN OF THE SCIENTIFIC DISCOURSES TO THE LABORATORIES AND PSYCHOLOGICAL EXAMINATION PRACTICES IN BRAZILIAN SCHOOLS.

Degree: 2016, Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro

[pt] O presente trabalho é uma investigação histórica dos discursos e práticas de exame psicológico que se manifestaram no contexto da educação brasileira na virada… (more)

Subjects/Keywords: [pt] PSICOLOGIA EXPERIMENTAL; [en] PSYCHOLOGY EXPERIMENTAL; [pt] HISTORIA DA PSICOLOGIA NO BRASIL; [en] HISTORY OF PSYCHOLOGY IN BRAZIL; [pt] EXAME PSICOLOGICO NAS ESCOLAS; [en] PSYCHOLOGICAL EXAMINATION IN SCHOOLS; [pt] HISTORIOGRAFIA DA PSICOLOGIA NO BRASIL; [en] HISTORIOGRAPHY OF PSYCHOLOGY IN BRAZIL; [pt] HISTORIA DA PSICOLOGIA; [en] HISTORY OF PSYCHOLOGY

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APA (6th Edition):

ROSA, H. L. R. S. D. (2016). [en] EXPERIMENTAL PSYCHOLOGY AND EDUCATION IN BRAZIL: FROM THE DAWN OF THE SCIENTIFIC DISCOURSES TO THE LABORATORIES AND PSYCHOLOGICAL EXAMINATION PRACTICES IN BRAZILIAN SCHOOLS. (Thesis). Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=27312

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

ROSA, HUGO LEONARDO ROCHA SILVA DA. “[en] EXPERIMENTAL PSYCHOLOGY AND EDUCATION IN BRAZIL: FROM THE DAWN OF THE SCIENTIFIC DISCOURSES TO THE LABORATORIES AND PSYCHOLOGICAL EXAMINATION PRACTICES IN BRAZILIAN SCHOOLS.” 2016. Thesis, Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro. Accessed July 13, 2020. http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=27312.

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MLA Handbook (7th Edition):

ROSA, HUGO LEONARDO ROCHA SILVA DA. “[en] EXPERIMENTAL PSYCHOLOGY AND EDUCATION IN BRAZIL: FROM THE DAWN OF THE SCIENTIFIC DISCOURSES TO THE LABORATORIES AND PSYCHOLOGICAL EXAMINATION PRACTICES IN BRAZILIAN SCHOOLS.” 2016. Web. 13 Jul 2020.

Vancouver:

ROSA HLRSD. [en] EXPERIMENTAL PSYCHOLOGY AND EDUCATION IN BRAZIL: FROM THE DAWN OF THE SCIENTIFIC DISCOURSES TO THE LABORATORIES AND PSYCHOLOGICAL EXAMINATION PRACTICES IN BRAZILIAN SCHOOLS. [Internet] [Thesis]. Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro; 2016. [cited 2020 Jul 13]. Available from: http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=27312.

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Council of Science Editors:

ROSA HLRSD. [en] EXPERIMENTAL PSYCHOLOGY AND EDUCATION IN BRAZIL: FROM THE DAWN OF THE SCIENTIFIC DISCOURSES TO THE LABORATORIES AND PSYCHOLOGICAL EXAMINATION PRACTICES IN BRAZILIAN SCHOOLS. [Thesis]. Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro; 2016. Available from: http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=27312

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30. Bardari, Sersi. A alquimia do \"adultescer\": a literatura para juventude como rito de passagem.

Degree: PhD, Estudos Comparados de Literaturas de Língua Portuguesa, 2008, University of São Paulo

Por meio deste trabalho, inserido na área de Estudos Comparados de Literaturas de Língua Portuguesa, objetivou-se estudar o modo como a Literatura para Juventude representa… (more)

Subjects/Keywords: Conto maravilhoso; Individuation process; Literatura para jovens; Marvelous tale; Maturidade; Maturity; Mito do herói; Myth of the hero; Processo de individuação; Psicologia do ego; Psicologia do self; Psychology of the ego; Psychology of the self; Rite of passage; Rito de passagem; Youth literature

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APA (6th Edition):

Bardari, S. (2008). A alquimia do \"adultescer\": a literatura para juventude como rito de passagem. (Doctoral Dissertation). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8156/tde-15122008-094701/ ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Bardari, Sersi. “A alquimia do \"adultescer\": a literatura para juventude como rito de passagem.” 2008. Doctoral Dissertation, University of São Paulo. Accessed July 13, 2020. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8156/tde-15122008-094701/ ;.

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Bardari, Sersi. “A alquimia do \"adultescer\": a literatura para juventude como rito de passagem.” 2008. Web. 13 Jul 2020.

Vancouver:

Bardari S. A alquimia do \"adultescer\": a literatura para juventude como rito de passagem. [Internet] [Doctoral dissertation]. University of São Paulo; 2008. [cited 2020 Jul 13]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8156/tde-15122008-094701/ ;.

Council of Science Editors:

Bardari S. A alquimia do \"adultescer\": a literatura para juventude como rito de passagem. [Doctoral Dissertation]. University of São Paulo; 2008. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8156/tde-15122008-094701/ ;

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