Advanced search options

Advanced Search Options 🞨

Browse by author name (“Author name starts with…”).

Find ETDs with:

in
/  
in
/  
in
/  
in

Written in Published in Earliest date Latest date

Sorted by

Results per page:

Sorted by: relevance · author · university · dateNew search

You searched for subject:(Psicomotricidade). Showing records 1 – 30 of 153 total matches.

[1] [2] [3] [4] [5] [6]

Search Limiters

Last 2 Years | English Only

Country

▼ Search Limiters

1. Coelho, Ana Paula Mendes Augusto. Perfil psicomotor em crianças com e sem autismo: um estudo comparativo.

Degree: 2011, RCAAP

 O presente artigo “Perfil Psicomotor em Crianças com e sem Autismo - Um estudo comparativo” pretende diferenciar os perfis psicomotores de duas crianças: uma com… (more)

Subjects/Keywords: Autismo; Psicomotricidade

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Coelho, A. P. M. A. (2011). Perfil psicomotor em crianças com e sem autismo: um estudo comparativo. (Thesis). RCAAP. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:ubibliorum.ubi.pt:10400.6/2737

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Coelho, Ana Paula Mendes Augusto. “Perfil psicomotor em crianças com e sem autismo: um estudo comparativo.” 2011. Thesis, RCAAP. Accessed March 19, 2019. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:ubibliorum.ubi.pt:10400.6/2737.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Coelho, Ana Paula Mendes Augusto. “Perfil psicomotor em crianças com e sem autismo: um estudo comparativo.” 2011. Web. 19 Mar 2019.

Vancouver:

Coelho APMA. Perfil psicomotor em crianças com e sem autismo: um estudo comparativo. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2011. [cited 2019 Mar 19]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:ubibliorum.ubi.pt:10400.6/2737.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Coelho APMA. Perfil psicomotor em crianças com e sem autismo: um estudo comparativo. [Thesis]. RCAAP; 2011. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:ubibliorum.ubi.pt:10400.6/2737

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

2. Afonso, Carla Sandra Carneiro. Rastreio do desenvolvimento psicomotor: influência dos fatores de risco e contributo da psicomotricidade.

Degree: 2015, RCAAP

Tese de Doutoramento em Ciências do Desporto

O desenvolvimento psicomotor é um processo dinâmico e contínuo que resulta das transformações que vão ocorrendo no ser… (more)

Subjects/Keywords: Desenvolvimento psicomotor; Crianças; Psicomotricidade

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Afonso, C. S. C. (2015). Rastreio do desenvolvimento psicomotor: influência dos fatores de risco e contributo da psicomotricidade. (Thesis). RCAAP. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:http://repositorio.utad.pt/:10348/4253

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Afonso, Carla Sandra Carneiro. “Rastreio do desenvolvimento psicomotor: influência dos fatores de risco e contributo da psicomotricidade.” 2015. Thesis, RCAAP. Accessed March 19, 2019. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:http://repositorio.utad.pt/:10348/4253.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Afonso, Carla Sandra Carneiro. “Rastreio do desenvolvimento psicomotor: influência dos fatores de risco e contributo da psicomotricidade.” 2015. Web. 19 Mar 2019.

Vancouver:

Afonso CSC. Rastreio do desenvolvimento psicomotor: influência dos fatores de risco e contributo da psicomotricidade. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2015. [cited 2019 Mar 19]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:http://repositorio.utad.pt/:10348/4253.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Afonso CSC. Rastreio do desenvolvimento psicomotor: influência dos fatores de risco e contributo da psicomotricidade. [Thesis]. RCAAP; 2015. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:http://repositorio.utad.pt/:10348/4253

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

3. Fernandes, Cleonice Terezinha. Influências de um programa centrado no corpo/movimento no desempenho acadêmico de alunos com dificuldades de aprendizagem em cálculo: reflexões sobre neurociências, motricidade, e dificuldades de aprendizagem em escolares entre 7 a 12 anos.

Degree: 2015, RCAAP

Tese de Doutoramento em Ciências do Desporto

Com o avanço das neurociências vivemos um momento muito promissor na educação, com repercussões na aprendizagem, sobretudo nos… (more)

Subjects/Keywords: Psicomotricidade; Aprendizagem; Competência psicomotora

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Fernandes, C. T. (2015). Influências de um programa centrado no corpo/movimento no desempenho acadêmico de alunos com dificuldades de aprendizagem em cálculo: reflexões sobre neurociências, motricidade, e dificuldades de aprendizagem em escolares entre 7 a 12 anos. (Thesis). RCAAP. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:http://repositorio.utad.pt/:10348/4261

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Fernandes, Cleonice Terezinha. “Influências de um programa centrado no corpo/movimento no desempenho acadêmico de alunos com dificuldades de aprendizagem em cálculo: reflexões sobre neurociências, motricidade, e dificuldades de aprendizagem em escolares entre 7 a 12 anos.” 2015. Thesis, RCAAP. Accessed March 19, 2019. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:http://repositorio.utad.pt/:10348/4261.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Fernandes, Cleonice Terezinha. “Influências de um programa centrado no corpo/movimento no desempenho acadêmico de alunos com dificuldades de aprendizagem em cálculo: reflexões sobre neurociências, motricidade, e dificuldades de aprendizagem em escolares entre 7 a 12 anos.” 2015. Web. 19 Mar 2019.

Vancouver:

Fernandes CT. Influências de um programa centrado no corpo/movimento no desempenho acadêmico de alunos com dificuldades de aprendizagem em cálculo: reflexões sobre neurociências, motricidade, e dificuldades de aprendizagem em escolares entre 7 a 12 anos. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2015. [cited 2019 Mar 19]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:http://repositorio.utad.pt/:10348/4261.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Fernandes CT. Influências de um programa centrado no corpo/movimento no desempenho acadêmico de alunos com dificuldades de aprendizagem em cálculo: reflexões sobre neurociências, motricidade, e dificuldades de aprendizagem em escolares entre 7 a 12 anos. [Thesis]. RCAAP; 2015. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:http://repositorio.utad.pt/:10348/4261

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

4. Paleari, Ana Paula Gasparotto. Crianças com queixa atencional e alterações psicomotoras: estudo comparativo.

Degree: Mestrado, Fonoaudiologia, 2013, University of São Paulo

Resumo: A atenção é uma função neuropsicológica fundamental na entrada da informação no Sistema Nervoso. Os recursos atencionais são imprescindíveis para o desenvolvimento das demais… (more)

Subjects/Keywords: Atenção; Attention; Neuropsicologia; Neuropsychology; Psicomotricidade; Psychomotricity

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Paleari, A. P. G. (2013). Crianças com queixa atencional e alterações psicomotoras: estudo comparativo. (Masters Thesis). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-29012014-092215/ ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Paleari, Ana Paula Gasparotto. “Crianças com queixa atencional e alterações psicomotoras: estudo comparativo.” 2013. Masters Thesis, University of São Paulo. Accessed March 19, 2019. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-29012014-092215/ ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Paleari, Ana Paula Gasparotto. “Crianças com queixa atencional e alterações psicomotoras: estudo comparativo.” 2013. Web. 19 Mar 2019.

Vancouver:

Paleari APG. Crianças com queixa atencional e alterações psicomotoras: estudo comparativo. [Internet] [Masters thesis]. University of São Paulo; 2013. [cited 2019 Mar 19]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-29012014-092215/ ;.

Council of Science Editors:

Paleari APG. Crianças com queixa atencional e alterações psicomotoras: estudo comparativo. [Masters Thesis]. University of São Paulo; 2013. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-29012014-092215/ ;


Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

5. Sueli Assis de Godoy Pagotti. Movimento e consciência - bases para a compreensão da psicomotricidade: uma análise conceitual.

Degree: 1991, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

 Ao discutirmos a Psicomotricidade, logo surge a definição que exprime seu objeto de análise: "É a área do conhecimento que estuda os movimentos conscientes". Pelo… (more)

Subjects/Keywords: Psicomotricidade; PSICOLOGIA EDUCACIONAL

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Pagotti, S. A. d. G. (1991). Movimento e consciência - bases para a compreensão da psicomotricidade: uma análise conceitual. (Thesis). Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Retrieved from http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=9602

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Pagotti, Sueli Assis de Godoy. “Movimento e consciência - bases para a compreensão da psicomotricidade: uma análise conceitual.” 1991. Thesis, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Accessed March 19, 2019. http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=9602.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Pagotti, Sueli Assis de Godoy. “Movimento e consciência - bases para a compreensão da psicomotricidade: uma análise conceitual.” 1991. Web. 19 Mar 2019.

Vancouver:

Pagotti SAdG. Movimento e consciência - bases para a compreensão da psicomotricidade: uma análise conceitual. [Internet] [Thesis]. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; 1991. [cited 2019 Mar 19]. Available from: http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=9602.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Pagotti SAdG. Movimento e consciência - bases para a compreensão da psicomotricidade: uma análise conceitual. [Thesis]. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; 1991. Available from: http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=9602

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

6. Nunes, Flávio Pinto. Impacto de dois programas de intervenção: psicomotricidade aquática e hidroginástica, na função cognitiva e auto estima em idosos.

Degree: 2016, RCAAP

Dissertação de Mestrado em Gerontologia, Atividade Física e Saúde no Idoso

O elevado aumento da população idosa tem contribuído de forma significativa para um interesse… (more)

Subjects/Keywords: Idosos; Autoestima; Escolaridade; Hidroginástica; Psicomotricidade; Função cognitiva

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Nunes, F. P. (2016). Impacto de dois programas de intervenção: psicomotricidade aquática e hidroginástica, na função cognitiva e auto estima em idosos. (Thesis). RCAAP. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:http://repositorio.utad.pt/:10348/6259

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Nunes, Flávio Pinto. “Impacto de dois programas de intervenção: psicomotricidade aquática e hidroginástica, na função cognitiva e auto estima em idosos.” 2016. Thesis, RCAAP. Accessed March 19, 2019. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:http://repositorio.utad.pt/:10348/6259.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Nunes, Flávio Pinto. “Impacto de dois programas de intervenção: psicomotricidade aquática e hidroginástica, na função cognitiva e auto estima em idosos.” 2016. Web. 19 Mar 2019.

Vancouver:

Nunes FP. Impacto de dois programas de intervenção: psicomotricidade aquática e hidroginástica, na função cognitiva e auto estima em idosos. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2016. [cited 2019 Mar 19]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:http://repositorio.utad.pt/:10348/6259.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Nunes FP. Impacto de dois programas de intervenção: psicomotricidade aquática e hidroginástica, na função cognitiva e auto estima em idosos. [Thesis]. RCAAP; 2016. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:http://repositorio.utad.pt/:10348/6259

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

7. Rodrigues, Mónica Andreia Teixeira. Equilíbrio e risco de queda em idosos: avaliação dos efeitos da implementação de um programa de intervenção psicomotora.

Degree: 2016, RCAAP

Dissertação de Mestrado em Gerontologia: Atividade Física e Saúde no Idoso

INTRODUÇÃO: As quedas são consideradas um dos maiores problemas de saúde pública, comum entre… (more)

Subjects/Keywords: Idosos; Equilíbrio; Psicomotricidade; Risco de queda

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Rodrigues, M. A. T. (2016). Equilíbrio e risco de queda em idosos: avaliação dos efeitos da implementação de um programa de intervenção psicomotora. (Thesis). RCAAP. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:http://repositorio.utad.pt/:10348/6439

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Rodrigues, Mónica Andreia Teixeira. “Equilíbrio e risco de queda em idosos: avaliação dos efeitos da implementação de um programa de intervenção psicomotora.” 2016. Thesis, RCAAP. Accessed March 19, 2019. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:http://repositorio.utad.pt/:10348/6439.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Rodrigues, Mónica Andreia Teixeira. “Equilíbrio e risco de queda em idosos: avaliação dos efeitos da implementação de um programa de intervenção psicomotora.” 2016. Web. 19 Mar 2019.

Vancouver:

Rodrigues MAT. Equilíbrio e risco de queda em idosos: avaliação dos efeitos da implementação de um programa de intervenção psicomotora. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2016. [cited 2019 Mar 19]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:http://repositorio.utad.pt/:10348/6439.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Rodrigues MAT. Equilíbrio e risco de queda em idosos: avaliação dos efeitos da implementação de um programa de intervenção psicomotora. [Thesis]. RCAAP; 2016. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:http://repositorio.utad.pt/:10348/6439

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Technical University of Lisbon

8. Gaio, Sónia Vanessa da Silva. Relatório de Estágio : Centro de Apoio ao Desenvolvimento Infantil (Cadin).

Degree: 2013, Technical University of Lisbon

Mestrado em Reabilitação Psicomotora

Este relatório pretende refletir o resultado do estágio profissionalizante realizado no núcleo da Dislexia e Outras Dificuldades de Aprendizagem, no Centro… (more)

Subjects/Keywords: Cadin; Dificuldades de aprendizagem; Intervenção psicomotora; Psicomotricidade

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Gaio, S. V. d. S. (2013). Relatório de Estágio : Centro de Apoio ao Desenvolvimento Infantil (Cadin). (Thesis). Technical University of Lisbon. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/5150

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Gaio, Sónia Vanessa da Silva. “Relatório de Estágio : Centro de Apoio ao Desenvolvimento Infantil (Cadin).” 2013. Thesis, Technical University of Lisbon. Accessed March 19, 2019. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/5150.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Gaio, Sónia Vanessa da Silva. “Relatório de Estágio : Centro de Apoio ao Desenvolvimento Infantil (Cadin).” 2013. Web. 19 Mar 2019.

Vancouver:

Gaio SVdS. Relatório de Estágio : Centro de Apoio ao Desenvolvimento Infantil (Cadin). [Internet] [Thesis]. Technical University of Lisbon; 2013. [cited 2019 Mar 19]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/5150.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Gaio SVdS. Relatório de Estágio : Centro de Apoio ao Desenvolvimento Infantil (Cadin). [Thesis]. Technical University of Lisbon; 2013. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/5150

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universidade Estadual de Campinas

9. Ambrósio, Marcela Fernanda de Souza. A psicomotricidade e alfabetização de alunos do 2º ano do ensino fundamental .

Degree: 2011, Universidade Estadual de Campinas

 Resumo: A presente pesquisa teve como objetivo geral verificar nos alunos do 2º ano do ensino fundamental, uma provável relação entre o desenvolvimento psicomotor e… (more)

Subjects/Keywords: Psicomotricidade; Desenvolvimento psicomotor; Desempenho escolar; Alfabetização

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Ambrósio, M. F. d. S. (2011). A psicomotricidade e alfabetização de alunos do 2º ano do ensino fundamental . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/251245

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ambrósio, Marcela Fernanda de Souza. “A psicomotricidade e alfabetização de alunos do 2º ano do ensino fundamental .” 2011. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed March 19, 2019. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/251245.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Ambrósio, Marcela Fernanda de Souza. “A psicomotricidade e alfabetização de alunos do 2º ano do ensino fundamental .” 2011. Web. 19 Mar 2019.

Vancouver:

Ambrósio MFdS. A psicomotricidade e alfabetização de alunos do 2º ano do ensino fundamental . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2011. [cited 2019 Mar 19]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/251245.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Ambrósio MFdS. A psicomotricidade e alfabetização de alunos do 2º ano do ensino fundamental . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2011. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/251245

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

10. Silva, Patrícia Andreia Teixeira. Competências cognitivas gerais e independência funcional em adultos dos 60 aos 75 anos de idade: efeito de um programa de psicomotricidade.

Degree: 2016, RCAAP

Dissertação de Mestrado em Gerontologia: Atividade Física e Saúde do Idoso

O envelhecimento causa alterações na velocidade de processamento das informações propiciando um tempo mais… (more)

Subjects/Keywords: Gerontologia; Psicomotricidade; Competências cognitivas; Capacidade funcional

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Silva, P. A. T. (2016). Competências cognitivas gerais e independência funcional em adultos dos 60 aos 75 anos de idade: efeito de um programa de psicomotricidade. (Thesis). RCAAP. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:http://repositorio.utad.pt/:10348/6632

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Silva, Patrícia Andreia Teixeira. “Competências cognitivas gerais e independência funcional em adultos dos 60 aos 75 anos de idade: efeito de um programa de psicomotricidade.” 2016. Thesis, RCAAP. Accessed March 19, 2019. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:http://repositorio.utad.pt/:10348/6632.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Silva, Patrícia Andreia Teixeira. “Competências cognitivas gerais e independência funcional em adultos dos 60 aos 75 anos de idade: efeito de um programa de psicomotricidade.” 2016. Web. 19 Mar 2019.

Vancouver:

Silva PAT. Competências cognitivas gerais e independência funcional em adultos dos 60 aos 75 anos de idade: efeito de um programa de psicomotricidade. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2016. [cited 2019 Mar 19]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:http://repositorio.utad.pt/:10348/6632.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Silva PAT. Competências cognitivas gerais e independência funcional em adultos dos 60 aos 75 anos de idade: efeito de um programa de psicomotricidade. [Thesis]. RCAAP; 2016. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:http://repositorio.utad.pt/:10348/6632

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

11. Graça, Liliana Isabel Simões. O uso das atividades plásticas no desenvolvimento da escrita numa criança com dificuldades motoras.

Degree: 2018, RCAAP

 Este trabalho tem como temática inerente, o papel das atividades plásticas como meio de aperfeiçoamento da escrita em termos formais em crianças com dificuldades motoras.… (more)

Subjects/Keywords: Atividades Plásticas; Psicomotricidade; Escrita; Paralisia Cerebral

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Graça, L. I. S. (2018). O uso das atividades plásticas no desenvolvimento da escrita numa criança com dificuldades motoras. (Thesis). RCAAP. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:comum.rcaap.pt:10400.26/23161

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Graça, Liliana Isabel Simões. “O uso das atividades plásticas no desenvolvimento da escrita numa criança com dificuldades motoras.” 2018. Thesis, RCAAP. Accessed March 19, 2019. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:comum.rcaap.pt:10400.26/23161.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Graça, Liliana Isabel Simões. “O uso das atividades plásticas no desenvolvimento da escrita numa criança com dificuldades motoras.” 2018. Web. 19 Mar 2019.

Vancouver:

Graça LIS. O uso das atividades plásticas no desenvolvimento da escrita numa criança com dificuldades motoras. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2018. [cited 2019 Mar 19]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:comum.rcaap.pt:10400.26/23161.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Graça LIS. O uso das atividades plásticas no desenvolvimento da escrita numa criança com dificuldades motoras. [Thesis]. RCAAP; 2018. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:comum.rcaap.pt:10400.26/23161

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Technical University of Lisbon

12. Rodrigues, Simão Gabriel Jacinto. Relatório de estágio de aprofundamento de competências profissionais : intervenção em saúde mental.

Degree: 2013, Technical University of Lisbon

Mestrado em Reabilitação Psicomotora

O relatório apresentado resulta da intervenção junto de uma população portadora de doença mental e após uma breve introdução teórica do… (more)

Subjects/Keywords: Doenças mentais; Intervenção psicomotora; Psicomotricidade; Saúde mental

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Rodrigues, S. G. J. (2013). Relatório de estágio de aprofundamento de competências profissionais : intervenção em saúde mental. (Thesis). Technical University of Lisbon. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/5924

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Rodrigues, Simão Gabriel Jacinto. “Relatório de estágio de aprofundamento de competências profissionais : intervenção em saúde mental.” 2013. Thesis, Technical University of Lisbon. Accessed March 19, 2019. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/5924.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Rodrigues, Simão Gabriel Jacinto. “Relatório de estágio de aprofundamento de competências profissionais : intervenção em saúde mental.” 2013. Web. 19 Mar 2019.

Vancouver:

Rodrigues SGJ. Relatório de estágio de aprofundamento de competências profissionais : intervenção em saúde mental. [Internet] [Thesis]. Technical University of Lisbon; 2013. [cited 2019 Mar 19]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/5924.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Rodrigues SGJ. Relatório de estágio de aprofundamento de competências profissionais : intervenção em saúde mental. [Thesis]. Technical University of Lisbon; 2013. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/5924

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Technical University of Lisbon

13. Martins, Ana Lídia Silva. Práticas, contextos e materiais dos psicomotricistas portugueses.

Degree: 2015, Technical University of Lisbon

Mestrado em Reabilitação Psicomotora

Artigo 1: Contextos, Recursos e Materiais da intervenção psicomotora: Revisão de literatura - O presente artigo aborda a psicomotricidade como profissão… (more)

Subjects/Keywords: Características dos materiais de intervenção; Classificação de materiais; Construção de materiais; Exemplos de materiais; Intervenção psicomotora; Organização de materiais; Psicomotricidade; Psicomotricidade em meio aquático; Psicomotricidade em meio escolar

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Martins, A. L. S. (2015). Práticas, contextos e materiais dos psicomotricistas portugueses. (Thesis). Technical University of Lisbon. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/8696

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Martins, Ana Lídia Silva. “Práticas, contextos e materiais dos psicomotricistas portugueses.” 2015. Thesis, Technical University of Lisbon. Accessed March 19, 2019. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/8696.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Martins, Ana Lídia Silva. “Práticas, contextos e materiais dos psicomotricistas portugueses.” 2015. Web. 19 Mar 2019.

Vancouver:

Martins ALS. Práticas, contextos e materiais dos psicomotricistas portugueses. [Internet] [Thesis]. Technical University of Lisbon; 2015. [cited 2019 Mar 19]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/8696.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Martins ALS. Práticas, contextos e materiais dos psicomotricistas portugueses. [Thesis]. Technical University of Lisbon; 2015. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/8696

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Technical University of Lisbon

14. Murteira, Cláudia Sofia das Dores. Psicomotricidade em saúde mental infantil no Centro Doutor João dos Santos, Casa da Praia.

Degree: 2014, Technical University of Lisbon

Mestrado em Reabilitação Psicomotora

O presente documento enquadra-se no Ramo de Aprofundamento de Competências Profissionais que se insere no ano de conclusão do Mestrado em… (more)

Subjects/Keywords: Intervenção psicomotora; Pedagogia terapêutica; Psicomotricidade; Saúde mental infantil

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Murteira, C. S. d. D. (2014). Psicomotricidade em saúde mental infantil no Centro Doutor João dos Santos, Casa da Praia. (Thesis). Technical University of Lisbon. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/6857

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Murteira, Cláudia Sofia das Dores. “Psicomotricidade em saúde mental infantil no Centro Doutor João dos Santos, Casa da Praia.” 2014. Thesis, Technical University of Lisbon. Accessed March 19, 2019. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/6857.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Murteira, Cláudia Sofia das Dores. “Psicomotricidade em saúde mental infantil no Centro Doutor João dos Santos, Casa da Praia.” 2014. Web. 19 Mar 2019.

Vancouver:

Murteira CSdD. Psicomotricidade em saúde mental infantil no Centro Doutor João dos Santos, Casa da Praia. [Internet] [Thesis]. Technical University of Lisbon; 2014. [cited 2019 Mar 19]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/6857.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Murteira CSdD. Psicomotricidade em saúde mental infantil no Centro Doutor João dos Santos, Casa da Praia. [Thesis]. Technical University of Lisbon; 2014. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/6857

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universidade do Rio Grande do Norte

15. Ferreira, Ana Charline Dantas. Efeitos de sessões de psicomotricidade relacional sobre o perfil das habilidades motoras e controle postural em indivíduo com transtorno do espectro autista .

Degree: 2016, Universidade do Rio Grande do Norte

 The Autism Spectrum Disorder is a behavior and neurodevelopment disorder which characterized by trouble in the interaction and social communication, and subject's repetitive behaviors, which… (more)

Subjects/Keywords: Autismo; Desenvolvimento motor; Déficits motores; Psicomotricidade relacional; Brincar

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Ferreira, A. C. D. (2016). Efeitos de sessões de psicomotricidade relacional sobre o perfil das habilidades motoras e controle postural em indivíduo com transtorno do espectro autista . (Masters Thesis). Universidade do Rio Grande do Norte. Retrieved from http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/22461

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ferreira, Ana Charline Dantas. “Efeitos de sessões de psicomotricidade relacional sobre o perfil das habilidades motoras e controle postural em indivíduo com transtorno do espectro autista .” 2016. Masters Thesis, Universidade do Rio Grande do Norte. Accessed March 19, 2019. http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/22461.

MLA Handbook (7th Edition):

Ferreira, Ana Charline Dantas. “Efeitos de sessões de psicomotricidade relacional sobre o perfil das habilidades motoras e controle postural em indivíduo com transtorno do espectro autista .” 2016. Web. 19 Mar 2019.

Vancouver:

Ferreira ACD. Efeitos de sessões de psicomotricidade relacional sobre o perfil das habilidades motoras e controle postural em indivíduo com transtorno do espectro autista . [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2016. [cited 2019 Mar 19]. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/22461.

Council of Science Editors:

Ferreira ACD. Efeitos de sessões de psicomotricidade relacional sobre o perfil das habilidades motoras e controle postural em indivíduo com transtorno do espectro autista . [Masters Thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2016. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/22461


Universidade do Rio Grande do Norte

16. Simeão, Débora Lima de Oliveira. Os efeitos do programa de intervenção da psicomotricidade relacional com a criança autista na construção das interações sociais .

Degree: 2016, Universidade do Rio Grande do Norte

 The educational and therapeutic interventions with autistic person gained spaces in academic discussions, especially in the field of promoting social interaction, as well as being… (more)

Subjects/Keywords: Psicomotricidade relacional; Autismo; Relações afetivas; Objeto; Psicomotricista e pares

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Simeão, D. L. d. O. (2016). Os efeitos do programa de intervenção da psicomotricidade relacional com a criança autista na construção das interações sociais . (Masters Thesis). Universidade do Rio Grande do Norte. Retrieved from http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/21519

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Simeão, Débora Lima de Oliveira. “Os efeitos do programa de intervenção da psicomotricidade relacional com a criança autista na construção das interações sociais .” 2016. Masters Thesis, Universidade do Rio Grande do Norte. Accessed March 19, 2019. http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/21519.

MLA Handbook (7th Edition):

Simeão, Débora Lima de Oliveira. “Os efeitos do programa de intervenção da psicomotricidade relacional com a criança autista na construção das interações sociais .” 2016. Web. 19 Mar 2019.

Vancouver:

Simeão DLdO. Os efeitos do programa de intervenção da psicomotricidade relacional com a criança autista na construção das interações sociais . [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2016. [cited 2019 Mar 19]. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/21519.

Council of Science Editors:

Simeão DLdO. Os efeitos do programa de intervenção da psicomotricidade relacional com a criança autista na construção das interações sociais . [Masters Thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2016. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/21519


Universidade Federal de Viçosa

17. Mariana Pereira de Andrade. Autismo e integração sensorial - a intervenção psicomotora como um instrumento facilitador no atendimento de crianças e adolescentes autistas.

Degree: 2012, Universidade Federal de Viçosa

The Psychomotricity presents itself as a non-invasive alternative to minimize the damage of disturbances of sensory integration, common in autistic individuals, guiding the intervention proposal… (more)

Subjects/Keywords: EDUCACAO FISICA; Autismo; Integração sensorial; Psicomotricidade; Autism; Sensory integration; Psychomotricity

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Andrade, M. P. d. (2012). Autismo e integração sensorial - a intervenção psicomotora como um instrumento facilitador no atendimento de crianças e adolescentes autistas. (Thesis). Universidade Federal de Viçosa. Retrieved from http://www.tede.ufv.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4779

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Andrade, Mariana Pereira de. “Autismo e integração sensorial - a intervenção psicomotora como um instrumento facilitador no atendimento de crianças e adolescentes autistas.” 2012. Thesis, Universidade Federal de Viçosa. Accessed March 19, 2019. http://www.tede.ufv.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4779.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Andrade, Mariana Pereira de. “Autismo e integração sensorial - a intervenção psicomotora como um instrumento facilitador no atendimento de crianças e adolescentes autistas.” 2012. Web. 19 Mar 2019.

Vancouver:

Andrade MPd. Autismo e integração sensorial - a intervenção psicomotora como um instrumento facilitador no atendimento de crianças e adolescentes autistas. [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Viçosa; 2012. [cited 2019 Mar 19]. Available from: http://www.tede.ufv.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4779.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Andrade MPd. Autismo e integração sensorial - a intervenção psicomotora como um instrumento facilitador no atendimento de crianças e adolescentes autistas. [Thesis]. Universidade Federal de Viçosa; 2012. Available from: http://www.tede.ufv.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4779

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

18. Patrick Ramon Stafin Coquerel. Parâmetros psicomotores e sociais em idos iron man.

Degree: 2005, Universidade do Estado de Santa Catarina

O objetivo deste estudo foi descrever os parâmetros psicomotores e sociais de um idoso triatleta competidor de provas de Iron Man. Foi estruturado um estudo… (more)

Subjects/Keywords: EDUCACAO FISICA; idoso; psicomotricidade; iron man; elderly; iron man; psycomotricity

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Coquerel, P. R. S. (2005). Parâmetros psicomotores e sociais em idos iron man. (Thesis). Universidade do Estado de Santa Catarina. Retrieved from http://www.tede.udesc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1268

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Coquerel, Patrick Ramon Stafin. “Parâmetros psicomotores e sociais em idos iron man.” 2005. Thesis, Universidade do Estado de Santa Catarina. Accessed March 19, 2019. http://www.tede.udesc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1268.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Coquerel, Patrick Ramon Stafin. “Parâmetros psicomotores e sociais em idos iron man.” 2005. Web. 19 Mar 2019.

Vancouver:

Coquerel PRS. Parâmetros psicomotores e sociais em idos iron man. [Internet] [Thesis]. Universidade do Estado de Santa Catarina; 2005. [cited 2019 Mar 19]. Available from: http://www.tede.udesc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1268.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Coquerel PRS. Parâmetros psicomotores e sociais em idos iron man. [Thesis]. Universidade do Estado de Santa Catarina; 2005. Available from: http://www.tede.udesc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1268

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

19. Guerra, Ana Elizabeth Luz. O processo de supervisão na formação psicomotricista relacional.

Degree: 2012, Universidade de Évora

 A Supervisão da Especialização em Psicomotricidade Relacional do Centro Internacional de Análise Relacional - “Ciar”- configura-se como uma transmissão de saber que ocorre pela relação… (more)

Subjects/Keywords: Psicomotricidade relacional; Supervisão; Formação; Estágios; Relational Psychomotricity; Supervision; Training; Internships

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Guerra, A. E. L. (2012). O processo de supervisão na formação psicomotricista relacional. (Thesis). Universidade de Évora. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:dspace.uevora.pt:10174/14720

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Guerra, Ana Elizabeth Luz. “O processo de supervisão na formação psicomotricista relacional.” 2012. Thesis, Universidade de Évora. Accessed March 19, 2019. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:dspace.uevora.pt:10174/14720.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Guerra, Ana Elizabeth Luz. “O processo de supervisão na formação psicomotricista relacional.” 2012. Web. 19 Mar 2019.

Vancouver:

Guerra AEL. O processo de supervisão na formação psicomotricista relacional. [Internet] [Thesis]. Universidade de Évora; 2012. [cited 2019 Mar 19]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:dspace.uevora.pt:10174/14720.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Guerra AEL. O processo de supervisão na formação psicomotricista relacional. [Thesis]. Universidade de Évora; 2012. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:dspace.uevora.pt:10174/14720

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

20. Lima, Gleci Mar Machado de. Da linguagem psicanalítica à linguagem do corpo em psicomotricidade.

Degree: 2012, Universidade de Évora

 Analisa-se a questão da linguagem na psicanálise e da linguagem do corpo na psicomotricidade. Faz-se o levantamento de informações históricas acerca dos termos Psicomotricidade e… (more)

Subjects/Keywords: Corpo; Linguagem; Psicanálise; Psicomotricidade; Sujeito; Body; Language; Psychoanalyses; Psychomotricity; Subject

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Lima, G. M. M. d. (2012). Da linguagem psicanalítica à linguagem do corpo em psicomotricidade. (Thesis). Universidade de Évora. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:dspace.uevora.pt:10174/18038

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Lima, Gleci Mar Machado de. “Da linguagem psicanalítica à linguagem do corpo em psicomotricidade.” 2012. Thesis, Universidade de Évora. Accessed March 19, 2019. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:dspace.uevora.pt:10174/18038.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Lima, Gleci Mar Machado de. “Da linguagem psicanalítica à linguagem do corpo em psicomotricidade.” 2012. Web. 19 Mar 2019.

Vancouver:

Lima GMMd. Da linguagem psicanalítica à linguagem do corpo em psicomotricidade. [Internet] [Thesis]. Universidade de Évora; 2012. [cited 2019 Mar 19]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:dspace.uevora.pt:10174/18038.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Lima GMMd. Da linguagem psicanalítica à linguagem do corpo em psicomotricidade. [Thesis]. Universidade de Évora; 2012. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:dspace.uevora.pt:10174/18038

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

21. Miranda, Leonardo de Souza. A influência da psicomotricidade relacional no comportamento de crianças com 6 e 7 anos de idade.

Degree: 2012, Universidade de Évora

 Esta pesquisa teve como objetivo principal verificar se a Psicomotricidade Relacional influi no Comportamento de crianças com idade escolar. O estudo se fundamentou teoricamente na… (more)

Subjects/Keywords: Psicomotricidade relacional; Comportamento; Escolares; Lisboa; Relational psychomotricity; Behavior; School Children; Lisbon

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Miranda, L. d. S. (2012). A influência da psicomotricidade relacional no comportamento de crianças com 6 e 7 anos de idade. (Thesis). Universidade de Évora. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:dspace.uevora.pt:10174/15418

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Miranda, Leonardo de Souza. “A influência da psicomotricidade relacional no comportamento de crianças com 6 e 7 anos de idade.” 2012. Thesis, Universidade de Évora. Accessed March 19, 2019. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:dspace.uevora.pt:10174/15418.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Miranda, Leonardo de Souza. “A influência da psicomotricidade relacional no comportamento de crianças com 6 e 7 anos de idade.” 2012. Web. 19 Mar 2019.

Vancouver:

Miranda LdS. A influência da psicomotricidade relacional no comportamento de crianças com 6 e 7 anos de idade. [Internet] [Thesis]. Universidade de Évora; 2012. [cited 2019 Mar 19]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:dspace.uevora.pt:10174/15418.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Miranda LdS. A influência da psicomotricidade relacional no comportamento de crianças com 6 e 7 anos de idade. [Thesis]. Universidade de Évora; 2012. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:dspace.uevora.pt:10174/15418

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

22. Paulino, Tiago da Silva Cruz. Estudo de um caso: Análise da Psicomotricidade e de Aptidão Física para Adequação da Prescrição de Exercício num Aluno com Deficiência Visual na Escola.

Degree: 2010, RCAAP

Dissertação de Mestrado em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário

Perspectivando a Deficiência Visual e o escasso exercício físico como limitações que… (more)

Subjects/Keywords: Deficiência Visual; Aptidão Física; Psicomotricidade; Prescrição de Exercício; Bateria Psicomotora

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Paulino, T. d. S. C. (2010). Estudo de um caso: Análise da Psicomotricidade e de Aptidão Física para Adequação da Prescrição de Exercício num Aluno com Deficiência Visual na Escola. (Thesis). RCAAP. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:http://repositorio.utad.pt/:10348/1414

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Paulino, Tiago da Silva Cruz. “Estudo de um caso: Análise da Psicomotricidade e de Aptidão Física para Adequação da Prescrição de Exercício num Aluno com Deficiência Visual na Escola.” 2010. Thesis, RCAAP. Accessed March 19, 2019. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:http://repositorio.utad.pt/:10348/1414.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Paulino, Tiago da Silva Cruz. “Estudo de um caso: Análise da Psicomotricidade e de Aptidão Física para Adequação da Prescrição de Exercício num Aluno com Deficiência Visual na Escola.” 2010. Web. 19 Mar 2019.

Vancouver:

Paulino TdSC. Estudo de um caso: Análise da Psicomotricidade e de Aptidão Física para Adequação da Prescrição de Exercício num Aluno com Deficiência Visual na Escola. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2010. [cited 2019 Mar 19]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:http://repositorio.utad.pt/:10348/1414.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Paulino TdSC. Estudo de um caso: Análise da Psicomotricidade e de Aptidão Física para Adequação da Prescrição de Exercício num Aluno com Deficiência Visual na Escola. [Thesis]. RCAAP; 2010. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:http://repositorio.utad.pt/:10348/1414

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

23. Santos, Sérgio Bruno de Oliveira. Atividade física adaptada em crianças com perturbação do espetro do autismo.

Degree: 2016, RCAAP

Dissertação de Mestrado em Ensino de Educação Física, nos Ensinos Básico e Secundário

Este estudo teve como objetivo verificar quais as alterações psicomotoras provocadas em… (more)

Subjects/Keywords: Atividade física (adaptada); Psicomotricidade; Autismo; Educação física; Necessidades educativas especiais

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Santos, S. B. d. O. (2016). Atividade física adaptada em crianças com perturbação do espetro do autismo. (Thesis). RCAAP. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:http://repositorio.utad.pt/:10348/5908

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Santos, Sérgio Bruno de Oliveira. “Atividade física adaptada em crianças com perturbação do espetro do autismo.” 2016. Thesis, RCAAP. Accessed March 19, 2019. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:http://repositorio.utad.pt/:10348/5908.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Santos, Sérgio Bruno de Oliveira. “Atividade física adaptada em crianças com perturbação do espetro do autismo.” 2016. Web. 19 Mar 2019.

Vancouver:

Santos SBdO. Atividade física adaptada em crianças com perturbação do espetro do autismo. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2016. [cited 2019 Mar 19]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:http://repositorio.utad.pt/:10348/5908.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Santos SBdO. Atividade física adaptada em crianças com perturbação do espetro do autismo. [Thesis]. RCAAP; 2016. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:http://repositorio.utad.pt/:10348/5908

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Technical University of Lisbon

24. Rodrigues, Gizelda Ariana. Metodologias específicas de intervenção psicomotora nas dificuldades de aprendizagem da matemática. Estudo do impacto de metodologias específicas de intervenção psicomotora em crianças do 2º ano do 1º ciclo do ensino básico com dificuldades de aprendizagem na matemática.

Degree: 2013, Technical University of Lisbon

Mestrado em Reabilitação Psicomotora

Metodologias específicas de Intervenção Psicomotora nas Dificuldades de Aprendizagem na Matemática : O presente artigo tem como objetivo realizar uma revisão… (more)

Subjects/Keywords: Dificuldades de aprendizagem na matemática; Factores psicomotores; Intervenção psicomotora; Matemática; Psicomotricidade

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Rodrigues, G. A. (2013). Metodologias específicas de intervenção psicomotora nas dificuldades de aprendizagem da matemática. Estudo do impacto de metodologias específicas de intervenção psicomotora em crianças do 2º ano do 1º ciclo do ensino básico com dificuldades de aprendizagem na matemática. (Thesis). Technical University of Lisbon. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/5633

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Rodrigues, Gizelda Ariana. “Metodologias específicas de intervenção psicomotora nas dificuldades de aprendizagem da matemática. Estudo do impacto de metodologias específicas de intervenção psicomotora em crianças do 2º ano do 1º ciclo do ensino básico com dificuldades de aprendizagem na matemática.” 2013. Thesis, Technical University of Lisbon. Accessed March 19, 2019. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/5633.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Rodrigues, Gizelda Ariana. “Metodologias específicas de intervenção psicomotora nas dificuldades de aprendizagem da matemática. Estudo do impacto de metodologias específicas de intervenção psicomotora em crianças do 2º ano do 1º ciclo do ensino básico com dificuldades de aprendizagem na matemática.” 2013. Web. 19 Mar 2019.

Vancouver:

Rodrigues GA. Metodologias específicas de intervenção psicomotora nas dificuldades de aprendizagem da matemática. Estudo do impacto de metodologias específicas de intervenção psicomotora em crianças do 2º ano do 1º ciclo do ensino básico com dificuldades de aprendizagem na matemática. [Internet] [Thesis]. Technical University of Lisbon; 2013. [cited 2019 Mar 19]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/5633.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Rodrigues GA. Metodologias específicas de intervenção psicomotora nas dificuldades de aprendizagem da matemática. Estudo do impacto de metodologias específicas de intervenção psicomotora em crianças do 2º ano do 1º ciclo do ensino básico com dificuldades de aprendizagem na matemática. [Thesis]. Technical University of Lisbon; 2013. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/5633

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Technical University of Lisbon

25. Araújo, Ricardo Jorge Fiúza. A avaliação psicomotora no geronte. Tradução e adaptação do exame geronto psicomotor : estudo preliminar.

Degree: 2013, Technical University of Lisbon

Mestrado em Reabilitação Psicomotora

Artigo I - O presente trabalho tem como objetivo principal refletir como a Intervenção Psicomotora pode atuar como um apoio fundamental… (more)

Subjects/Keywords: Avaliação psicomotora; Envelhecimento; Geronte; Intervenção psicomotora; Perturbações psicomotoras; Psicomotricidade; Senescência; Senilidade

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Araújo, R. J. F. (2013). A avaliação psicomotora no geronte. Tradução e adaptação do exame geronto psicomotor : estudo preliminar. (Thesis). Technical University of Lisbon. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/7089

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Araújo, Ricardo Jorge Fiúza. “A avaliação psicomotora no geronte. Tradução e adaptação do exame geronto psicomotor : estudo preliminar.” 2013. Thesis, Technical University of Lisbon. Accessed March 19, 2019. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/7089.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Araújo, Ricardo Jorge Fiúza. “A avaliação psicomotora no geronte. Tradução e adaptação do exame geronto psicomotor : estudo preliminar.” 2013. Web. 19 Mar 2019.

Vancouver:

Araújo RJF. A avaliação psicomotora no geronte. Tradução e adaptação do exame geronto psicomotor : estudo preliminar. [Internet] [Thesis]. Technical University of Lisbon; 2013. [cited 2019 Mar 19]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/7089.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Araújo RJF. A avaliação psicomotora no geronte. Tradução e adaptação do exame geronto psicomotor : estudo preliminar. [Thesis]. Technical University of Lisbon; 2013. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/7089

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Technical University of Lisbon

26. Sampaio, Ana Margarida Correia Gomes de Brito. Psicomotricidade em saúde mental infantil no Centro Doutor João dos Santos - Casa da Praia.

Degree: 2013, Technical University of Lisbon

Mestrado em Reabilitação Psicomotora

O presente relatório reflecte o trabalho desenvolvido, no último ano lectivo, no Mestrado em Reabilitação Psicomotora, no Centro Doutor João dos… (more)

Subjects/Keywords: Experiência de intervenção; Pedagogia terapêutica; Psicomotricidade; Saúde mental infantil

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Sampaio, A. M. C. G. d. B. (2013). Psicomotricidade em saúde mental infantil no Centro Doutor João dos Santos - Casa da Praia. (Thesis). Technical University of Lisbon. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/5151

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Sampaio, Ana Margarida Correia Gomes de Brito. “Psicomotricidade em saúde mental infantil no Centro Doutor João dos Santos - Casa da Praia.” 2013. Thesis, Technical University of Lisbon. Accessed March 19, 2019. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/5151.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Sampaio, Ana Margarida Correia Gomes de Brito. “Psicomotricidade em saúde mental infantil no Centro Doutor João dos Santos - Casa da Praia.” 2013. Web. 19 Mar 2019.

Vancouver:

Sampaio AMCGdB. Psicomotricidade em saúde mental infantil no Centro Doutor João dos Santos - Casa da Praia. [Internet] [Thesis]. Technical University of Lisbon; 2013. [cited 2019 Mar 19]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/5151.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Sampaio AMCGdB. Psicomotricidade em saúde mental infantil no Centro Doutor João dos Santos - Casa da Praia. [Thesis]. Technical University of Lisbon; 2013. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/5151

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universidade do Rio Grande do Sul

27. Pansera, Simone Maria. Crianças que se percebem competentes e são intrinsecamente motivadas são motoramente mais competentes? um estudo associativo entre desenvolvimento motor e aspectos psicossociais de escolares.

Degree: 2012, Universidade do Rio Grande do Sul

 Esta pesquisa teve como objetivo geral investigar a possível associação entre o desempenho motor, a orientação motivacional e a competência percebida em escolares. Mais especificamente… (more)

Subjects/Keywords: Human development; Desempenho motor; Psicomotricidade; School environment; Teaching-learning school

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Pansera, S. M. (2012). Crianças que se percebem competentes e são intrinsecamente motivadas são motoramente mais competentes? um estudo associativo entre desenvolvimento motor e aspectos psicossociais de escolares. (Thesis). Universidade do Rio Grande do Sul. Retrieved from http://hdl.handle.net/10183/61128

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Pansera, Simone Maria. “Crianças que se percebem competentes e são intrinsecamente motivadas são motoramente mais competentes? um estudo associativo entre desenvolvimento motor e aspectos psicossociais de escolares.” 2012. Thesis, Universidade do Rio Grande do Sul. Accessed March 19, 2019. http://hdl.handle.net/10183/61128.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Pansera, Simone Maria. “Crianças que se percebem competentes e são intrinsecamente motivadas são motoramente mais competentes? um estudo associativo entre desenvolvimento motor e aspectos psicossociais de escolares.” 2012. Web. 19 Mar 2019.

Vancouver:

Pansera SM. Crianças que se percebem competentes e são intrinsecamente motivadas são motoramente mais competentes? um estudo associativo entre desenvolvimento motor e aspectos psicossociais de escolares. [Internet] [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Sul; 2012. [cited 2019 Mar 19]. Available from: http://hdl.handle.net/10183/61128.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Pansera SM. Crianças que se percebem competentes e são intrinsecamente motivadas são motoramente mais competentes? um estudo associativo entre desenvolvimento motor e aspectos psicossociais de escolares. [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Sul; 2012. Available from: http://hdl.handle.net/10183/61128

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

28. Santos, Andreia Catarina Amaral. Psicomotricidade.

Degree: 2015, RCAAP

 A infância é uma faixa etária que está sujeita a mudanças constantes, que estão inerentes ao desenvolvimento infantil. Estas mudanças abrangem diferentes áreas do desenvolvimento… (more)

Subjects/Keywords: Psicomotricidade; Educação Pré-Escolar; Desenvolvimento Psicomotor; Crianças Pequenas

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Santos, A. C. A. (2015). Psicomotricidade. (Thesis). RCAAP. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:comum.rcaap.pt:10400.26/13394

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Santos, Andreia Catarina Amaral. “Psicomotricidade.” 2015. Thesis, RCAAP. Accessed March 19, 2019. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:comum.rcaap.pt:10400.26/13394.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Santos, Andreia Catarina Amaral. “Psicomotricidade.” 2015. Web. 19 Mar 2019.

Vancouver:

Santos ACA. Psicomotricidade. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2015. [cited 2019 Mar 19]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:comum.rcaap.pt:10400.26/13394.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Santos ACA. Psicomotricidade. [Thesis]. RCAAP; 2015. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:comum.rcaap.pt:10400.26/13394

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

29. Marques, José Carlos Rodrigues. Síndrome de Down, psicomotricidade, leitura e escrita.

Degree: 2012, RCAAP

 O presente estudo aborda a psicomotricidade, a leitura e a escrita por serem formas dos indivíduos interagirem, de comunicarem e relacionarem-s4e na sociedade, e nela… (more)

Subjects/Keywords: Sindroma de Down; Psicomotricidade; Estratégias da Leitura; Educação Especial; Crianças Deficientes

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Marques, J. C. R. (2012). Síndrome de Down, psicomotricidade, leitura e escrita. (Thesis). RCAAP. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:comum.rcaap.pt:10400.26/11312

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Marques, José Carlos Rodrigues. “Síndrome de Down, psicomotricidade, leitura e escrita.” 2012. Thesis, RCAAP. Accessed March 19, 2019. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:comum.rcaap.pt:10400.26/11312.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Marques, José Carlos Rodrigues. “Síndrome de Down, psicomotricidade, leitura e escrita.” 2012. Web. 19 Mar 2019.

Vancouver:

Marques JCR. Síndrome de Down, psicomotricidade, leitura e escrita. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2012. [cited 2019 Mar 19]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:comum.rcaap.pt:10400.26/11312.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Marques JCR. Síndrome de Down, psicomotricidade, leitura e escrita. [Thesis]. RCAAP; 2012. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:comum.rcaap.pt:10400.26/11312

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

30. Oliveira, Hugo Emanuel Silvério Leal de. PEDL.

Degree: 2013, RCAAP

 O objetivo principal deste trabalho é analisar o impacto da intervenção psicomotora na capacidade leitora de uma criança, do 3º ano de escolaridade, diagnosticada com… (more)

Subjects/Keywords: Educação Especial; Psicomotricidade; Hábitos de Leitura; Dificuldades de Aprendizagem

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Oliveira, H. E. S. L. d. (2013). PEDL. (Thesis). RCAAP. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:comum.rcaap.pt:10400.26/11356

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Oliveira, Hugo Emanuel Silvério Leal de. “PEDL.” 2013. Thesis, RCAAP. Accessed March 19, 2019. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:comum.rcaap.pt:10400.26/11356.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Oliveira, Hugo Emanuel Silvério Leal de. “PEDL.” 2013. Web. 19 Mar 2019.

Vancouver:

Oliveira HESLd. PEDL. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2013. [cited 2019 Mar 19]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:comum.rcaap.pt:10400.26/11356.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Oliveira HESLd. PEDL. [Thesis]. RCAAP; 2013. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:comum.rcaap.pt:10400.26/11356

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

[1] [2] [3] [4] [5] [6]

.