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Universitat Autònoma de Barcelona

1. Torregrosa, Miquel. Estudi de valors, motivacions i emocions dels aficionats al futbol: una aproximació a partir de la integració de metodologies.

Degree: Departament de Psicologia de l'Educació, 2002, Universitat Autònoma de Barcelona

 Esta tesis doctoral hace una aproximación al estudio de los aficionados al fútbol desde una perspectiva psicológica global, para cuyo estudio hay que considerar variables… (more)

Subjects/Keywords: Psicologia esport; Aficionats esports; Futbol; Ciències de la Salut; 159.9

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APA (6th Edition):

Torregrosa, M. (2002). Estudi de valors, motivacions i emocions dels aficionats al futbol: una aproximació a partir de la integració de metodologies. (Thesis). Universitat Autònoma de Barcelona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/4736

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Torregrosa, Miquel. “Estudi de valors, motivacions i emocions dels aficionats al futbol: una aproximació a partir de la integració de metodologies.” 2002. Thesis, Universitat Autònoma de Barcelona. Accessed December 01, 2020. http://hdl.handle.net/10803/4736.

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MLA Handbook (7th Edition):

Torregrosa, Miquel. “Estudi de valors, motivacions i emocions dels aficionats al futbol: una aproximació a partir de la integració de metodologies.” 2002. Web. 01 Dec 2020.

Vancouver:

Torregrosa M. Estudi de valors, motivacions i emocions dels aficionats al futbol: una aproximació a partir de la integració de metodologies. [Internet] [Thesis]. Universitat Autònoma de Barcelona; 2002. [cited 2020 Dec 01]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/4736.

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Council of Science Editors:

Torregrosa M. Estudi de valors, motivacions i emocions dels aficionats al futbol: una aproximació a partir de la integració de metodologies. [Thesis]. Universitat Autònoma de Barcelona; 2002. Available from: http://hdl.handle.net/10803/4736

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Universitat de Barcelona

2. Peinado Caño, Luis. Processos cognoscitius que intervenen en la millora de la comunicació motriu.

Degree: Departament de Psicologia Bàsica, 2004, Universitat de Barcelona

 <i>This study investigated the motor communication that takes place in team sports situations. This communication is determined by higher psychological processes. The study sample comprised… (more)

Subjects/Keywords: Bàsquet; Esport sociomotor; Entrenament de la comunicació; Psicologia de l'esport; Comunicació motriu; Ciències de la Salut; 159.9; 79

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APA (6th Edition):

Peinado Caño, L. (2004). Processos cognoscitius que intervenen en la millora de la comunicació motriu. (Thesis). Universitat de Barcelona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/2631

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Peinado Caño, Luis. “Processos cognoscitius que intervenen en la millora de la comunicació motriu.” 2004. Thesis, Universitat de Barcelona. Accessed December 01, 2020. http://hdl.handle.net/10803/2631.

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MLA Handbook (7th Edition):

Peinado Caño, Luis. “Processos cognoscitius que intervenen en la millora de la comunicació motriu.” 2004. Web. 01 Dec 2020.

Vancouver:

Peinado Caño L. Processos cognoscitius que intervenen en la millora de la comunicació motriu. [Internet] [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2004. [cited 2020 Dec 01]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/2631.

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Council of Science Editors:

Peinado Caño L. Processos cognoscitius que intervenen en la millora de la comunicació motriu. [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2004. Available from: http://hdl.handle.net/10803/2631

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Universitat de Barcelona

3. Ortí Ferreres, Joan. Els jocs i esports tradicionals d'arreu del món a través de la filatèlia.

Degree: Departament de Didàctica de l'Expressió Musical i Corporal, 2010, Universitat de Barcelona

 <I>The playful demonstrations of traditional character as those that they are not, they have been studied taking into account different elements like the engravings, the… (more)

Subjects/Keywords: Esport; Joc; Cultura popular / tradicional; Iconografia; Filatèlia; Ciències de l'Educació; 79

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APA (6th Edition):

Ortí Ferreres, J. (2010). Els jocs i esports tradicionals d'arreu del món a través de la filatèlia. (Thesis). Universitat de Barcelona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/1279

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ortí Ferreres, Joan. “Els jocs i esports tradicionals d'arreu del món a través de la filatèlia.” 2010. Thesis, Universitat de Barcelona. Accessed December 01, 2020. http://hdl.handle.net/10803/1279.

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MLA Handbook (7th Edition):

Ortí Ferreres, Joan. “Els jocs i esports tradicionals d'arreu del món a través de la filatèlia.” 2010. Web. 01 Dec 2020.

Vancouver:

Ortí Ferreres J. Els jocs i esports tradicionals d'arreu del món a través de la filatèlia. [Internet] [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2010. [cited 2020 Dec 01]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/1279.

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Council of Science Editors:

Ortí Ferreres J. Els jocs i esports tradicionals d'arreu del món a través de la filatèlia. [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2010. Available from: http://hdl.handle.net/10803/1279

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Universitat Autònoma de Barcelona

4. Regüela Sáez, Susana. Programa excel·lència i transicions (èxits). El projecte personal com a eina per afrontar les transicions de la carrera esportiva.

Degree: Departament de Psicologia Bàsica, Evolutiva i de l'Educació, 2011, Universitat Autònoma de Barcelona

 El objetivo principal de esta tesis es diseñar un programa piloto de acompañamiento al deportista donde el proyecto personal sea la herramienta para afrontar las… (more)

Subjects/Keywords: Orientació; Esport; Transició; Ciències de la Salut; 37

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APA (6th Edition):

Regüela Sáez, S. (2011). Programa excel·lència i transicions (èxits). El projecte personal com a eina per afrontar les transicions de la carrera esportiva. (Thesis). Universitat Autònoma de Barcelona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/42301

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Regüela Sáez, Susana. “Programa excel·lència i transicions (èxits). El projecte personal com a eina per afrontar les transicions de la carrera esportiva.” 2011. Thesis, Universitat Autònoma de Barcelona. Accessed December 01, 2020. http://hdl.handle.net/10803/42301.

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MLA Handbook (7th Edition):

Regüela Sáez, Susana. “Programa excel·lència i transicions (èxits). El projecte personal com a eina per afrontar les transicions de la carrera esportiva.” 2011. Web. 01 Dec 2020.

Vancouver:

Regüela Sáez S. Programa excel·lència i transicions (èxits). El projecte personal com a eina per afrontar les transicions de la carrera esportiva. [Internet] [Thesis]. Universitat Autònoma de Barcelona; 2011. [cited 2020 Dec 01]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/42301.

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Council of Science Editors:

Regüela Sáez S. Programa excel·lència i transicions (èxits). El projecte personal com a eina per afrontar les transicions de la carrera esportiva. [Thesis]. Universitat Autònoma de Barcelona; 2011. Available from: http://hdl.handle.net/10803/42301

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5. Jackson Luiz Nunes Bentes. Concepções de professores de ensino médio sobre ação mediada em sala de aula.

Degree: 2008, Universidade Católica de Brasilia

Esta pesquisa é estudo de caso que focaliza as concepções de professores que atuam no ensino médio de uma escola particular da rede de ensino… (more)

Subjects/Keywords: Vygotsky; Ação mediada; Sala de aula; PSICOLOGIA; professor - ensino médio - aprendizagem; Vygotsky, L. S. - teoria; Vygotsky; Mediated action; classroom; PSICOLOGIA

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APA (6th Edition):

Bentes, J. L. N. (2008). Concepções de professores de ensino médio sobre ação mediada em sala de aula. (Masters Thesis). Universidade Católica de Brasilia. Retrieved from http://www.bdtd.ucb.br/tede/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1125

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Bentes, Jackson Luiz Nunes. “Concepções de professores de ensino médio sobre ação mediada em sala de aula.” 2008. Masters Thesis, Universidade Católica de Brasilia. Accessed December 01, 2020. http://www.bdtd.ucb.br/tede/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1125.

MLA Handbook (7th Edition):

Bentes, Jackson Luiz Nunes. “Concepções de professores de ensino médio sobre ação mediada em sala de aula.” 2008. Web. 01 Dec 2020.

Vancouver:

Bentes JLN. Concepções de professores de ensino médio sobre ação mediada em sala de aula. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Católica de Brasilia; 2008. [cited 2020 Dec 01]. Available from: http://www.bdtd.ucb.br/tede/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1125.

Council of Science Editors:

Bentes JLN. Concepções de professores de ensino médio sobre ação mediada em sala de aula. [Masters Thesis]. Universidade Católica de Brasilia; 2008. Available from: http://www.bdtd.ucb.br/tede/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1125

6. Lahti, Daniel. eSport: Den professionella sidan och vägen dit.

Degree: Informatics, 2012, Umeå University

  Computer games is a growing market with over millions of players that are playing and/or enjoying the play of games on a daily basis.… (more)

Subjects/Keywords: eSport; eSport; Informatics; Informatik

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APA (6th Edition):

Lahti, D. (2012). eSport: Den professionella sidan och vägen dit. (Thesis). Umeå University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-79310

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Lahti, Daniel. “eSport: Den professionella sidan och vägen dit.” 2012. Thesis, Umeå University. Accessed December 01, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-79310.

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MLA Handbook (7th Edition):

Lahti, Daniel. “eSport: Den professionella sidan och vägen dit.” 2012. Web. 01 Dec 2020.

Vancouver:

Lahti D. eSport: Den professionella sidan och vägen dit. [Internet] [Thesis]. Umeå University; 2012. [cited 2020 Dec 01]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-79310.

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Council of Science Editors:

Lahti D. eSport: Den professionella sidan och vägen dit. [Thesis]. Umeå University; 2012. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-79310

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Universitat Autònoma de Barcelona

7. Pérez Rivasés, Andrea. Dones en l’esport: Factors que influeixen a seguir en la pràctica i la gestió.

Degree: Departament de Psicologia Social, 2018, Universitat Autònoma de Barcelona

 This thesis is about women in sport in the Spanish context. Sport has been and remains a masculine context. And the study of women in… (more)

Subjects/Keywords: Dona; Mujer; Women; Esport; Deporte; Sport; Carrera dual; Dual career; Ciències de la Salut; 159.9

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APA (6th Edition):

Pérez Rivasés, A. (2018). Dones en l’esport: Factors que influeixen a seguir en la pràctica i la gestió. (Thesis). Universitat Autònoma de Barcelona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/663983

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Pérez Rivasés, Andrea. “Dones en l’esport: Factors que influeixen a seguir en la pràctica i la gestió.” 2018. Thesis, Universitat Autònoma de Barcelona. Accessed December 01, 2020. http://hdl.handle.net/10803/663983.

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MLA Handbook (7th Edition):

Pérez Rivasés, Andrea. “Dones en l’esport: Factors que influeixen a seguir en la pràctica i la gestió.” 2018. Web. 01 Dec 2020.

Vancouver:

Pérez Rivasés A. Dones en l’esport: Factors que influeixen a seguir en la pràctica i la gestió. [Internet] [Thesis]. Universitat Autònoma de Barcelona; 2018. [cited 2020 Dec 01]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/663983.

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Council of Science Editors:

Pérez Rivasés A. Dones en l’esport: Factors que influeixen a seguir en la pràctica i la gestió. [Thesis]. Universitat Autònoma de Barcelona; 2018. Available from: http://hdl.handle.net/10803/663983

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8. Hontangas Carrascosa, Julián. El derecho a la salud en el deporte.

Degree: 2016, Universitat de Lleida

 In this paper it is proposed to verify how it has satisfied the right to health of citizens who practice sports. In response to both… (more)

Subjects/Keywords: Dret; Salut; Esport; Derecho; Salud; Deporte; Law; Health; Sport; Dret de l'esport; 34; 79

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APA (6th Edition):

Hontangas Carrascosa, J. (2016). El derecho a la salud en el deporte. (Thesis). Universitat de Lleida. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/386457

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Hontangas Carrascosa, Julián. “El derecho a la salud en el deporte.” 2016. Thesis, Universitat de Lleida. Accessed December 01, 2020. http://hdl.handle.net/10803/386457.

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MLA Handbook (7th Edition):

Hontangas Carrascosa, Julián. “El derecho a la salud en el deporte.” 2016. Web. 01 Dec 2020.

Vancouver:

Hontangas Carrascosa J. El derecho a la salud en el deporte. [Internet] [Thesis]. Universitat de Lleida; 2016. [cited 2020 Dec 01]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/386457.

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Council of Science Editors:

Hontangas Carrascosa J. El derecho a la salud en el deporte. [Thesis]. Universitat de Lleida; 2016. Available from: http://hdl.handle.net/10803/386457

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Universitat Autònoma de Barcelona

9. Pons, Joan. Ansiedad competitiva y afrontamiento en el deporte de iniciación: Una aproximación empírica.

Degree: Departament de Psicologia Bàsica, Evolutiva i de l'Educació, 2018, Universitat Autònoma de Barcelona

 Framed on cognitive-motivational-relational theory (CMRT) and considering the relevance of competitive anxiety as an ill-being indicator, the aim of this thesis was to provide new… (more)

Subjects/Keywords: Adaptació; Adaptación; Adaptation; Emocions; Emociones; Emotions; Esport formatiu; Deporte de formación; Youth sport; Ciències de la Salut; 159.9

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APA (6th Edition):

Pons, J. (2018). Ansiedad competitiva y afrontamiento en el deporte de iniciación: Una aproximación empírica. (Thesis). Universitat Autònoma de Barcelona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/664205

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Pons, Joan. “Ansiedad competitiva y afrontamiento en el deporte de iniciación: Una aproximación empírica.” 2018. Thesis, Universitat Autònoma de Barcelona. Accessed December 01, 2020. http://hdl.handle.net/10803/664205.

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MLA Handbook (7th Edition):

Pons, Joan. “Ansiedad competitiva y afrontamiento en el deporte de iniciación: Una aproximación empírica.” 2018. Web. 01 Dec 2020.

Vancouver:

Pons J. Ansiedad competitiva y afrontamiento en el deporte de iniciación: Una aproximación empírica. [Internet] [Thesis]. Universitat Autònoma de Barcelona; 2018. [cited 2020 Dec 01]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/664205.

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Council of Science Editors:

Pons J. Ansiedad competitiva y afrontamiento en el deporte de iniciación: Una aproximación empírica. [Thesis]. Universitat Autònoma de Barcelona; 2018. Available from: http://hdl.handle.net/10803/664205

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Universitat de Barcelona

10. Nuell Turon, Sergi. Influence of thigh muscularity on sprint mechanical properties and performance = Influència del desenvolupament muscular de la cuixa sobre les propietats mecàniques de l’esprint i el rendiment.

Degree: 2019, Universitat de Barcelona

 La capacitat d'esprintar es una de les qualitats més apreciades en la majoria d'esports, des de les curtes acceleracions típiques d'esports col·lectius a les extremes… (more)

Subjects/Keywords: Fisiologia de l'exercici; Fisiología del ejercicio; Exercise physiology; Músculs; Músculos; Muscles; Entrenament (Esport); Entrenamiento (Deporte); Coaching (Athletics); Ciències de l’Educació; 79

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APA (6th Edition):

Nuell Turon, S. (2019). Influence of thigh muscularity on sprint mechanical properties and performance = Influència del desenvolupament muscular de la cuixa sobre les propietats mecàniques de l’esprint i el rendiment. (Thesis). Universitat de Barcelona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/667536

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Nuell Turon, Sergi. “Influence of thigh muscularity on sprint mechanical properties and performance = Influència del desenvolupament muscular de la cuixa sobre les propietats mecàniques de l’esprint i el rendiment.” 2019. Thesis, Universitat de Barcelona. Accessed December 01, 2020. http://hdl.handle.net/10803/667536.

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MLA Handbook (7th Edition):

Nuell Turon, Sergi. “Influence of thigh muscularity on sprint mechanical properties and performance = Influència del desenvolupament muscular de la cuixa sobre les propietats mecàniques de l’esprint i el rendiment.” 2019. Web. 01 Dec 2020.

Vancouver:

Nuell Turon S. Influence of thigh muscularity on sprint mechanical properties and performance = Influència del desenvolupament muscular de la cuixa sobre les propietats mecàniques de l’esprint i el rendiment. [Internet] [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2019. [cited 2020 Dec 01]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/667536.

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Council of Science Editors:

Nuell Turon S. Influence of thigh muscularity on sprint mechanical properties and performance = Influència del desenvolupament muscular de la cuixa sobre les propietats mecàniques de l’esprint i el rendiment. [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2019. Available from: http://hdl.handle.net/10803/667536

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Universitat de Barcelona

11. Vázquez Guerrero, Jairo. Producción de fuerza al realizar sentadillas con un dispositivo de resistencia rotacional con diferentes grados de estabilidad.

Degree: 2016, Universitat de Barcelona

 Free weight exercises are the most widely used in strength training. However, the external load in strength exercises may also be assessed by other means… (more)

Subjects/Keywords: Entrenament (Esport); Entrenamiento (Deporte); Coaching (Athletics); Força (Condició física); Fuerza (Condición física); Force (Physical fitness); Ciències de l'Educació; 79

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APA (6th Edition):

Vázquez Guerrero, J. (2016). Producción de fuerza al realizar sentadillas con un dispositivo de resistencia rotacional con diferentes grados de estabilidad. (Thesis). Universitat de Barcelona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/668809

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Vázquez Guerrero, Jairo. “Producción de fuerza al realizar sentadillas con un dispositivo de resistencia rotacional con diferentes grados de estabilidad.” 2016. Thesis, Universitat de Barcelona. Accessed December 01, 2020. http://hdl.handle.net/10803/668809.

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MLA Handbook (7th Edition):

Vázquez Guerrero, Jairo. “Producción de fuerza al realizar sentadillas con un dispositivo de resistencia rotacional con diferentes grados de estabilidad.” 2016. Web. 01 Dec 2020.

Vancouver:

Vázquez Guerrero J. Producción de fuerza al realizar sentadillas con un dispositivo de resistencia rotacional con diferentes grados de estabilidad. [Internet] [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2016. [cited 2020 Dec 01]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/668809.

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Vázquez Guerrero J. Producción de fuerza al realizar sentadillas con un dispositivo de resistencia rotacional con diferentes grados de estabilidad. [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2016. Available from: http://hdl.handle.net/10803/668809

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Universitat de Barcelona

12. García Fresneda, Adrián. Análisis del comportamiento y eficacia según las diferentes formaciones de baloncesto en silla de ruedas.

Degree: 2019, Universitat de Barcelona

 The player's disability determines his position and the role he can play in wheelchair qasketball. Through this functional classification system, the capacity and the ability… (more)

Subjects/Keywords: Basquetbol; Baloncesto; Basketball; Discapacitats; Personas con discapacidad; People with disabilities; Entrenament (Esport); Entrenamiento (Deporte); Coaching (Athletics); Ciències de l’Educació; 79

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APA (6th Edition):

García Fresneda, A. (2019). Análisis del comportamiento y eficacia según las diferentes formaciones de baloncesto en silla de ruedas. (Thesis). Universitat de Barcelona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/668531

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

García Fresneda, Adrián. “Análisis del comportamiento y eficacia según las diferentes formaciones de baloncesto en silla de ruedas.” 2019. Thesis, Universitat de Barcelona. Accessed December 01, 2020. http://hdl.handle.net/10803/668531.

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MLA Handbook (7th Edition):

García Fresneda, Adrián. “Análisis del comportamiento y eficacia según las diferentes formaciones de baloncesto en silla de ruedas.” 2019. Web. 01 Dec 2020.

Vancouver:

García Fresneda A. Análisis del comportamiento y eficacia según las diferentes formaciones de baloncesto en silla de ruedas. [Internet] [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2019. [cited 2020 Dec 01]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/668531.

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Council of Science Editors:

García Fresneda A. Análisis del comportamiento y eficacia según las diferentes formaciones de baloncesto en silla de ruedas. [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2019. Available from: http://hdl.handle.net/10803/668531

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13. Roberta Louzada Salvatori. Estudo de evidência de validade do teste de apercepção familiar (FAT) : análise de sua estrutura interna.

Degree: Master, 2012, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

 A instituição familiar é o primeiro grupo ao qual o ser humano se insere. Quando se trata do sistema familiar, é fundamental se ter em… (more)

Subjects/Keywords: PSICOLOGIA CLÍNICA; TESTE DE APERCEPÇÃO FAMILIAR; PSICOMETRIA (PSICOLOGIA); PROJEÇÃO (PSICOLOGIA); PSICOLOGIA

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APA (6th Edition):

Salvatori, R. L. (2012). Estudo de evidência de validade do teste de apercepção familiar (FAT) : análise de sua estrutura interna. (Masters Thesis). Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Retrieved from http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4698 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Salvatori, Roberta Louzada. “Estudo de evidência de validade do teste de apercepção familiar (FAT) : análise de sua estrutura interna.” 2012. Masters Thesis, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Accessed December 01, 2020. http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4698 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Salvatori, Roberta Louzada. “Estudo de evidência de validade do teste de apercepção familiar (FAT) : análise de sua estrutura interna.” 2012. Web. 01 Dec 2020.

Vancouver:

Salvatori RL. Estudo de evidência de validade do teste de apercepção familiar (FAT) : análise de sua estrutura interna. [Internet] [Masters thesis]. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; 2012. [cited 2020 Dec 01]. Available from: http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4698 ;.

Council of Science Editors:

Salvatori RL. Estudo de evidência de validade do teste de apercepção familiar (FAT) : análise de sua estrutura interna. [Masters Thesis]. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; 2012. Available from: http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4698 ;

14. Lúcia Petrucci Melo. Síndrome de Burnout em bombeiros : prevalência, fatores de risco e proposta de intervenção.

Degree: Master, 2015, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Apesar de ser um fenômeno psicossocial cujas natureza, causas e consequências têm sido estudadas desde a década de 1970, a Síndrome de Burnout (SB) ainda… (more)

Subjects/Keywords: INTERVENÇÃO (PSICOLOGIA); SAÚDE OCUPACIONAL; SÍNDROME DE BURNOUT; PSICOLOGIA; PSICOLOGIA; PSICOLOGIA SOCIAL

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APA (6th Edition):

Melo, L. P. (2015). Síndrome de Burnout em bombeiros : prevalência, fatores de risco e proposta de intervenção. (Masters Thesis). Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Retrieved from http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5786 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Melo, Lúcia Petrucci. “Síndrome de Burnout em bombeiros : prevalência, fatores de risco e proposta de intervenção.” 2015. Masters Thesis, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Accessed December 01, 2020. http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5786 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Melo, Lúcia Petrucci. “Síndrome de Burnout em bombeiros : prevalência, fatores de risco e proposta de intervenção.” 2015. Web. 01 Dec 2020.

Vancouver:

Melo LP. Síndrome de Burnout em bombeiros : prevalência, fatores de risco e proposta de intervenção. [Internet] [Masters thesis]. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; 2015. [cited 2020 Dec 01]. Available from: http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5786 ;.

Council of Science Editors:

Melo LP. Síndrome de Burnout em bombeiros : prevalência, fatores de risco e proposta de intervenção. [Masters Thesis]. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; 2015. Available from: http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5786 ;

15. Mendes, José Miguel Pais. Educação Física vs Restantes Disciplinas Curriculares dos 2º e 3º Ciclos do Ensino Básico: Auto-Percepção Actual de Alunos e Professores.

Degree: 2010, RCAAP

Dissertação de Mestrado em Ensino de Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário

Nos últimos anos tem-se assistido a um crescente interesse da comunidade académica… (more)

Subjects/Keywords: Psicologia do Desporto; Educação Física; Disciplinas curriculares; Ensino Básico; Auto-perception; Éducation Physique; Disciplines scolaires; 2éme et 3éme Degré de l´Enseignement

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APA (6th Edition):

Mendes, J. M. P. (2010). Educação Física vs Restantes Disciplinas Curriculares dos 2º e 3º Ciclos do Ensino Básico: Auto-Percepção Actual de Alunos e Professores. (Thesis). RCAAP. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:http://repositorio.utad.pt/:10348/671

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Mendes, José Miguel Pais. “Educação Física vs Restantes Disciplinas Curriculares dos 2º e 3º Ciclos do Ensino Básico: Auto-Percepção Actual de Alunos e Professores.” 2010. Thesis, RCAAP. Accessed December 01, 2020. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:http://repositorio.utad.pt/:10348/671.

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MLA Handbook (7th Edition):

Mendes, José Miguel Pais. “Educação Física vs Restantes Disciplinas Curriculares dos 2º e 3º Ciclos do Ensino Básico: Auto-Percepção Actual de Alunos e Professores.” 2010. Web. 01 Dec 2020.

Vancouver:

Mendes JMP. Educação Física vs Restantes Disciplinas Curriculares dos 2º e 3º Ciclos do Ensino Básico: Auto-Percepção Actual de Alunos e Professores. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2010. [cited 2020 Dec 01]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:http://repositorio.utad.pt/:10348/671.

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Council of Science Editors:

Mendes JMP. Educação Física vs Restantes Disciplinas Curriculares dos 2º e 3º Ciclos do Ensino Básico: Auto-Percepção Actual de Alunos e Professores. [Thesis]. RCAAP; 2010. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:http://repositorio.utad.pt/:10348/671

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16. Adriane Aparecida Loper. O atendimento educacional de uma criança com necessidades especiais na UTI : ressignificando vivências.

Degree: 2011, Universidade Estadual de Londrina

Esta dissertação foi desenvolvida a partir de uma experiência vivida e que será compartilhada, esta ao longo de quinze anos, com meu filho Fernando, uma… (more)

Subjects/Keywords: Educação especial; Education of children; Vygotskii; L. S. (Lev Semenovich); 1896-1934; Psicologia educacional; Educação - História; Crianças - História; Educação de crianças - Memória; Educational psychology; Special education; Education; History; Children; History

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APA (6th Edition):

Loper, A. A. (2011). O atendimento educacional de uma criança com necessidades especiais na UTI : ressignificando vivências. (Thesis). Universidade Estadual de Londrina. Retrieved from http://www.bibliotecadigital.uel.br/document/?code=vtls000167953

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Loper, Adriane Aparecida. “O atendimento educacional de uma criança com necessidades especiais na UTI : ressignificando vivências.” 2011. Thesis, Universidade Estadual de Londrina. Accessed December 01, 2020. http://www.bibliotecadigital.uel.br/document/?code=vtls000167953.

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MLA Handbook (7th Edition):

Loper, Adriane Aparecida. “O atendimento educacional de uma criança com necessidades especiais na UTI : ressignificando vivências.” 2011. Web. 01 Dec 2020.

Vancouver:

Loper AA. O atendimento educacional de uma criança com necessidades especiais na UTI : ressignificando vivências. [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Londrina; 2011. [cited 2020 Dec 01]. Available from: http://www.bibliotecadigital.uel.br/document/?code=vtls000167953.

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Council of Science Editors:

Loper AA. O atendimento educacional de uma criança com necessidades especiais na UTI : ressignificando vivências. [Thesis]. Universidade Estadual de Londrina; 2011. Available from: http://www.bibliotecadigital.uel.br/document/?code=vtls000167953

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University of Debrecen

17. Hegyi, Anett. E-sport és az egészség .

Degree: DE – Egészségügyi Kar, University of Debrecen

 Az elektronikus sportolás (röviden: e-sport) népszerűsége, az elmúlt évek-ben futótűzként terjed az egész világon. Potenciális célcsoportja főleg a 30 év alatti felnőttek és fiatalok. Szakdolgozatom… (more)

Subjects/Keywords: esport; egeszseg

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APA (6th Edition):

Hegyi, A. (n.d.). E-sport és az egészség . (Thesis). University of Debrecen. Retrieved from http://hdl.handle.net/2437/259753

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Hegyi, Anett. “E-sport és az egészség .” Thesis, University of Debrecen. Accessed December 01, 2020. http://hdl.handle.net/2437/259753.

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MLA Handbook (7th Edition):

Hegyi, Anett. “E-sport és az egészség .” Web. 01 Dec 2020.

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Vancouver:

Hegyi A. E-sport és az egészség . [Internet] [Thesis]. University of Debrecen; [cited 2020 Dec 01]. Available from: http://hdl.handle.net/2437/259753.

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Council of Science Editors:

Hegyi A. E-sport és az egészség . [Thesis]. University of Debrecen; Available from: http://hdl.handle.net/2437/259753

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University of Debrecen

18. Scholtz, Dániel. Az esport, és annak hatása az informatikára .

Degree: DE – Gazdálkodástudományi és Vidékfejlesztési Kar, University of Debrecen

A dolgozat során megtudhatjuk mi is számít igazán esportnak, illetve, hogy ez idehaza milyen szinten megy. A kutatásom során számos probléma felvetődik, aminek nem csak a megoldását, de a probléma forrását is keresem. Advisors/Committee Members: Csipkés, Margit (advisor).

Subjects/Keywords: esport; informatika

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APA (6th Edition):

Scholtz, D. (n.d.). Az esport, és annak hatása az informatikára . (Thesis). University of Debrecen. Retrieved from http://hdl.handle.net/2437/201562

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Scholtz, Dániel. “Az esport, és annak hatása az informatikára .” Thesis, University of Debrecen. Accessed December 01, 2020. http://hdl.handle.net/2437/201562.

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MLA Handbook (7th Edition):

Scholtz, Dániel. “Az esport, és annak hatása az informatikára .” Web. 01 Dec 2020.

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Vancouver:

Scholtz D. Az esport, és annak hatása az informatikára . [Internet] [Thesis]. University of Debrecen; [cited 2020 Dec 01]. Available from: http://hdl.handle.net/2437/201562.

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Council of Science Editors:

Scholtz D. Az esport, és annak hatása az informatikára . [Thesis]. University of Debrecen; Available from: http://hdl.handle.net/2437/201562

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19. Andersson, Pontus. Lekplatsen där tjejer inte får vara med och leka : En studie om tjejers underrepresentation inom eSport.

Degree: Informatics, 2016, Umeå University

  Women’s underrepresentation within eSport is something that should be considered asa problem, but the game industry and gaming community excludes the women as atarget… (more)

Subjects/Keywords: eSport; Genus och spel

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APA (6th Edition):

Andersson, P. (2016). Lekplatsen där tjejer inte får vara med och leka : En studie om tjejers underrepresentation inom eSport. (Thesis). Umeå University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-120752

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Andersson, Pontus. “Lekplatsen där tjejer inte får vara med och leka : En studie om tjejers underrepresentation inom eSport.” 2016. Thesis, Umeå University. Accessed December 01, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-120752.

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MLA Handbook (7th Edition):

Andersson, Pontus. “Lekplatsen där tjejer inte får vara med och leka : En studie om tjejers underrepresentation inom eSport.” 2016. Web. 01 Dec 2020.

Vancouver:

Andersson P. Lekplatsen där tjejer inte får vara med och leka : En studie om tjejers underrepresentation inom eSport. [Internet] [Thesis]. Umeå University; 2016. [cited 2020 Dec 01]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-120752.

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Council of Science Editors:

Andersson P. Lekplatsen där tjejer inte får vara med och leka : En studie om tjejers underrepresentation inom eSport. [Thesis]. Umeå University; 2016. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-120752

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20. Kátia Andrade Biehl. Burnout em psicólogos.

Degree: PhD, 2009, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

 Esta pesquisa visou analisar burnout em psicólogos. Participaram da pesquisa 915 sujeitos, escolhidos por conveniência, prospectados no esquema bola de neve em adesão por internet,… (more)

Subjects/Keywords: PSICÓLOGOS; SÍNDROME DE BURNOUT; ESTRESSE (PSICOLOGIA); PSICOLOGIA

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APA (6th Edition):

Biehl, K. A. (2009). Burnout em psicólogos. (Doctoral Dissertation). Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Retrieved from http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2179 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Biehl, Kátia Andrade. “Burnout em psicólogos.” 2009. Doctoral Dissertation, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Accessed December 01, 2020. http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2179 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Biehl, Kátia Andrade. “Burnout em psicólogos.” 2009. Web. 01 Dec 2020.

Vancouver:

Biehl KA. Burnout em psicólogos. [Internet] [Doctoral dissertation]. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; 2009. [cited 2020 Dec 01]. Available from: http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2179 ;.

Council of Science Editors:

Biehl KA. Burnout em psicólogos. [Doctoral Dissertation]. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; 2009. Available from: http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2179 ;

21. Seille Cristine Garcia Santos. Avaliação da personalidade de gerentes de alto desempenho por meio do método de Rorschach.

Degree: PhD, 2009, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

 A excelência humana é uma das áreas de estudo mais atuais da Psicologia. É entendida, pela maioria dos pesquisadores do tema, como a performance elevada… (more)

Subjects/Keywords: PSICOLOGIA; GERENTES; PERSONALIDADE; RORSCHACH, TESTE DE; PSICOLOGIA

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APA (6th Edition):

Santos, S. C. G. (2009). Avaliação da personalidade de gerentes de alto desempenho por meio do método de Rorschach. (Doctoral Dissertation). Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Retrieved from http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2407 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Santos, Seille Cristine Garcia. “Avaliação da personalidade de gerentes de alto desempenho por meio do método de Rorschach.” 2009. Doctoral Dissertation, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Accessed December 01, 2020. http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2407 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Santos, Seille Cristine Garcia. “Avaliação da personalidade de gerentes de alto desempenho por meio do método de Rorschach.” 2009. Web. 01 Dec 2020.

Vancouver:

Santos SCG. Avaliação da personalidade de gerentes de alto desempenho por meio do método de Rorschach. [Internet] [Doctoral dissertation]. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; 2009. [cited 2020 Dec 01]. Available from: http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2407 ;.

Council of Science Editors:

Santos SCG. Avaliação da personalidade de gerentes de alto desempenho por meio do método de Rorschach. [Doctoral Dissertation]. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; 2009. Available from: http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2407 ;

22. Andressa Botton. "E o prêmio vai para..." : os estereótipos de gênero nos livros infantis premiados na última década.

Degree: Master, 2011, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

 Esta dissertação é fruto do interesse em problematizar o binarismo sexual baseado no determinismo biológico que define que ou se nasce menina/mulher, ou menino/homem, tendo,… (more)

Subjects/Keywords: PSICOLOGIA; RELAÇÕES DE GÊNERO; LITERATURA INFANTIL; PSICOLOGIA

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APA (6th Edition):

Botton, A. (2011). "E o prêmio vai para..." : os estereótipos de gênero nos livros infantis premiados na última década. (Masters Thesis). Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Retrieved from http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3337 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Botton, Andressa. “"E o prêmio vai para..." : os estereótipos de gênero nos livros infantis premiados na última década.” 2011. Masters Thesis, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Accessed December 01, 2020. http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3337 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Botton, Andressa. “"E o prêmio vai para..." : os estereótipos de gênero nos livros infantis premiados na última década.” 2011. Web. 01 Dec 2020.

Vancouver:

Botton A. "E o prêmio vai para..." : os estereótipos de gênero nos livros infantis premiados na última década. [Internet] [Masters thesis]. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; 2011. [cited 2020 Dec 01]. Available from: http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3337 ;.

Council of Science Editors:

Botton A. "E o prêmio vai para..." : os estereótipos de gênero nos livros infantis premiados na última década. [Masters Thesis]. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; 2011. Available from: http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3337 ;

23. Lourdes Sgarabotto Scola. Processo grupal na formação de coordenadores de grupo.

Degree: Master, 2013, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Esta dissertação é composta de duas partes e objetiva ampliar o conhecimento dos grupos a partir da análise do processo grupal. Na primeira parte -… (more)

Subjects/Keywords: PSICOLOGIA SOCIAL; DINÂMICA DE GRUPO; GRUPOS; PSICOLOGIA

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APA (6th Edition):

Scola, L. S. (2013). Processo grupal na formação de coordenadores de grupo. (Masters Thesis). Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Retrieved from http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4655 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Scola, Lourdes Sgarabotto. “Processo grupal na formação de coordenadores de grupo.” 2013. Masters Thesis, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Accessed December 01, 2020. http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4655 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Scola, Lourdes Sgarabotto. “Processo grupal na formação de coordenadores de grupo.” 2013. Web. 01 Dec 2020.

Vancouver:

Scola LS. Processo grupal na formação de coordenadores de grupo. [Internet] [Masters thesis]. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; 2013. [cited 2020 Dec 01]. Available from: http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4655 ;.

Council of Science Editors:

Scola LS. Processo grupal na formação de coordenadores de grupo. [Masters Thesis]. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; 2013. Available from: http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4655 ;

24. Rodrigo de Oliveira Machado. Eu e o outro na cidade : relações de autoria e audiência na pichação.

Degree: Master, 2014, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

O presente estudo, apresentado como requisito para obter o grau de mestre em Psicologia, parte de uma base de compreensão dos fenômenos através da matriz… (more)

Subjects/Keywords: DIALOGISMO; PSICOLOGIA SOCIAL; PSICOLOGIA; ARTE DE RUA

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APA (6th Edition):

Machado, R. d. O. (2014). Eu e o outro na cidade : relações de autoria e audiência na pichação. (Masters Thesis). Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Retrieved from http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5234 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Machado, Rodrigo de Oliveira. “Eu e o outro na cidade : relações de autoria e audiência na pichação.” 2014. Masters Thesis, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Accessed December 01, 2020. http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5234 ;.

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Machado, Rodrigo de Oliveira. “Eu e o outro na cidade : relações de autoria e audiência na pichação.” 2014. Web. 01 Dec 2020.

Vancouver:

Machado RdO. Eu e o outro na cidade : relações de autoria e audiência na pichação. [Internet] [Masters thesis]. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; 2014. [cited 2020 Dec 01]. Available from: http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5234 ;.

Council of Science Editors:

Machado RdO. Eu e o outro na cidade : relações de autoria e audiência na pichação. [Masters Thesis]. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; 2014. Available from: http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5234 ;

25. Foz Moreno, Carles. Presunción de inocencia y responsabilidad objetiva en las resoluciones del TAS: propuestas de aplicación.

Degree: 2016, Universitat de Lleida

 This thesis intends to investigate whether the arbitrations dictated by the TAS apply the principle of presumption of innocence, on the one hand, and strict… (more)

Subjects/Keywords: Dret; Esport; TAS; Derecho; Deporte; Law; Sport; Tribunal de Arbitraje Deportivo; Tribunal d'Arbitratge de l'Esport; Court of Arbitration for Sport; Dret internacional privat; 349

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APA (6th Edition):

Foz Moreno, C. (2016). Presunción de inocencia y responsabilidad objetiva en las resoluciones del TAS: propuestas de aplicación. (Thesis). Universitat de Lleida. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/399232

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Foz Moreno, Carles. “Presunción de inocencia y responsabilidad objetiva en las resoluciones del TAS: propuestas de aplicación.” 2016. Thesis, Universitat de Lleida. Accessed December 01, 2020. http://hdl.handle.net/10803/399232.

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MLA Handbook (7th Edition):

Foz Moreno, Carles. “Presunción de inocencia y responsabilidad objetiva en las resoluciones del TAS: propuestas de aplicación.” 2016. Web. 01 Dec 2020.

Vancouver:

Foz Moreno C. Presunción de inocencia y responsabilidad objetiva en las resoluciones del TAS: propuestas de aplicación. [Internet] [Thesis]. Universitat de Lleida; 2016. [cited 2020 Dec 01]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/399232.

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Council of Science Editors:

Foz Moreno C. Presunción de inocencia y responsabilidad objetiva en las resoluciones del TAS: propuestas de aplicación. [Thesis]. Universitat de Lleida; 2016. Available from: http://hdl.handle.net/10803/399232

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26. Rizo Roca, David. Efectos de la hipoxia hipobárica intermitente en la recuperación del daño muscular inducido por ejercicio excéntrico en ratas entrenadas.

Degree: Departament de Biologia Cel·lular, Fisiologia i Immunologia, 2017, Universitat de Barcelona

 This work explores the potential use of intermittent hypobaric hypoxia (IHH) as a non-pharmacological tool to treat muscle damage in trained subjects. Here we applied… (more)

Subjects/Keywords: Anoxèmia; Anoxemia; Respiració; Respiración; Respiration; Entrenament (Esport); Entrenamiento (Deporte); Coaching (Athletics); Rates (Animals de laboratori); Ratas de laboratorio; Rats as laboratory animals; Ciències Experimentals i Matemàtiques; 576

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APA (6th Edition):

Rizo Roca, D. (2017). Efectos de la hipoxia hipobárica intermitente en la recuperación del daño muscular inducido por ejercicio excéntrico en ratas entrenadas. (Thesis). Universitat de Barcelona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/402828

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Rizo Roca, David. “Efectos de la hipoxia hipobárica intermitente en la recuperación del daño muscular inducido por ejercicio excéntrico en ratas entrenadas.” 2017. Thesis, Universitat de Barcelona. Accessed December 01, 2020. http://hdl.handle.net/10803/402828.

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MLA Handbook (7th Edition):

Rizo Roca, David. “Efectos de la hipoxia hipobárica intermitente en la recuperación del daño muscular inducido por ejercicio excéntrico en ratas entrenadas.” 2017. Web. 01 Dec 2020.

Vancouver:

Rizo Roca D. Efectos de la hipoxia hipobárica intermitente en la recuperación del daño muscular inducido por ejercicio excéntrico en ratas entrenadas. [Internet] [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2017. [cited 2020 Dec 01]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/402828.

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Council of Science Editors:

Rizo Roca D. Efectos de la hipoxia hipobárica intermitente en la recuperación del daño muscular inducido por ejercicio excéntrico en ratas entrenadas. [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2017. Available from: http://hdl.handle.net/10803/402828

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Universitat de Barcelona

27. Daza Sobrino, Gabriel. Las habilidades del pivote en la alta competición de balonmano.

Degree: Departament de Teoria i Història de l'Educació, 2010, Universitat de Barcelona

 The skills of the well-known competent pivots are identified within the present survey on the ASOBAL league during the 2006-07 seasons. A pivot is defined… (more)

Subjects/Keywords: Habilitats; Pivot; Handbol; Rendiment - Esport; Observació; Metodologia; Habilidades; Balonmano; Rendimiento - Deporte; Observación; Fase de ataque; Táctica; Skills; Handball; Phase of attack; Tactics; Abilities; Ciències de l'Educació; 371

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APA (6th Edition):

Daza Sobrino, G. (2010). Las habilidades del pivote en la alta competición de balonmano. (Thesis). Universitat de Barcelona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/21618

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Daza Sobrino, Gabriel. “Las habilidades del pivote en la alta competición de balonmano.” 2010. Thesis, Universitat de Barcelona. Accessed December 01, 2020. http://hdl.handle.net/10803/21618.

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MLA Handbook (7th Edition):

Daza Sobrino, Gabriel. “Las habilidades del pivote en la alta competición de balonmano.” 2010. Web. 01 Dec 2020.

Vancouver:

Daza Sobrino G. Las habilidades del pivote en la alta competición de balonmano. [Internet] [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2010. [cited 2020 Dec 01]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/21618.

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Daza Sobrino G. Las habilidades del pivote en la alta competición de balonmano. [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2010. Available from: http://hdl.handle.net/10803/21618

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Universitat de Barcelona

28. Jorge Vizuete, Javier. La capacidad de repetir cambios de dirección: especificidad, valoracion y entrenamiento.

Degree: 2013, Universitat de Barcelona

 Los profesionales del deporte, entrenadores, preparadores físicos y científicos, continuamente se esfuerzan por incorporar las mejores prácticas basadas en evidencias científicas, Los deportes de equipo,… (more)

Subjects/Keywords: Rendiment esportiu; Rendimiento deportivo; Athletic performance; Entrenament (Esport); Entrenamiento (Deporte); Coaching (Athletics); Esports d'equip; Deportes de equipo; Team sports; Ciències de l'Educació; 79

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APA (6th Edition):

Jorge Vizuete, J. (2013). La capacidad de repetir cambios de dirección: especificidad, valoracion y entrenamiento. (Thesis). Universitat de Barcelona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/393948

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Jorge Vizuete, Javier. “La capacidad de repetir cambios de dirección: especificidad, valoracion y entrenamiento.” 2013. Thesis, Universitat de Barcelona. Accessed December 01, 2020. http://hdl.handle.net/10803/393948.

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MLA Handbook (7th Edition):

Jorge Vizuete, Javier. “La capacidad de repetir cambios de dirección: especificidad, valoracion y entrenamiento.” 2013. Web. 01 Dec 2020.

Vancouver:

Jorge Vizuete J. La capacidad de repetir cambios de dirección: especificidad, valoracion y entrenamiento. [Internet] [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2013. [cited 2020 Dec 01]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/393948.

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Jorge Vizuete J. La capacidad de repetir cambios de dirección: especificidad, valoracion y entrenamiento. [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2013. Available from: http://hdl.handle.net/10803/393948

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29. Magda Capellão Kaspary. O (in)visível e o concreto : os processos grupais na gestão de equipes.

Degree: Master, 2009, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

 Esta dissertação é composta de duas seções e objetiva a compreensão dos processos grupais na gestão de equipes em ambiente organizacional privado, na intenção de(more)

Subjects/Keywords: PSICOLOGIA; PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL; GRUPOS - ORGANIZAÇÃO; EQUIPES DE TRABALHO; COMPLEXIDADE; PSICOLOGIA

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APA (6th Edition):

Kaspary, M. C. (2009). O (in)visível e o concreto : os processos grupais na gestão de equipes. (Masters Thesis). Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Retrieved from http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2216 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Kaspary, Magda Capellão. “O (in)visível e o concreto : os processos grupais na gestão de equipes.” 2009. Masters Thesis, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Accessed December 01, 2020. http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2216 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Kaspary, Magda Capellão. “O (in)visível e o concreto : os processos grupais na gestão de equipes.” 2009. Web. 01 Dec 2020.

Vancouver:

Kaspary MC. O (in)visível e o concreto : os processos grupais na gestão de equipes. [Internet] [Masters thesis]. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; 2009. [cited 2020 Dec 01]. Available from: http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2216 ;.

Council of Science Editors:

Kaspary MC. O (in)visível e o concreto : os processos grupais na gestão de equipes. [Masters Thesis]. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; 2009. Available from: http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2216 ;

30. Luís Fernando Zambom. A motivação para a mudança em adolescentes usuários de maconha : um estudo longitudinal.

Degree: Master, 2009, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

 O uso de drogas é um fenômeno bastante antigo na história da humanidade e constitui um grave problema de saúde pública com sérias conseqüências pessoais… (more)

Subjects/Keywords: PSICOLOGIA CLÍNICA; ADOLESCENTES - USO DE DROGAS; MOTIVAÇÃO (PSICOLOGIA); ENTREVISTA PSICOLÓGICA; PSICOLOGIA

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APA (6th Edition):

Zambom, L. F. (2009). A motivação para a mudança em adolescentes usuários de maconha : um estudo longitudinal. (Masters Thesis). Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Retrieved from http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2308 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Zambom, Luís Fernando. “A motivação para a mudança em adolescentes usuários de maconha : um estudo longitudinal.” 2009. Masters Thesis, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Accessed December 01, 2020. http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2308 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Zambom, Luís Fernando. “A motivação para a mudança em adolescentes usuários de maconha : um estudo longitudinal.” 2009. Web. 01 Dec 2020.

Vancouver:

Zambom LF. A motivação para a mudança em adolescentes usuários de maconha : um estudo longitudinal. [Internet] [Masters thesis]. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; 2009. [cited 2020 Dec 01]. Available from: http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2308 ;.

Council of Science Editors:

Zambom LF. A motivação para a mudança em adolescentes usuários de maconha : um estudo longitudinal. [Masters Thesis]. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; 2009. Available from: http://tede.pucrs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2308 ;

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