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You searched for subject:(Provisionamento de m quinas virtuais). Showing records 1 – 30 of 356829 total matches.

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1. CAMPÊLO, Robson Alves. Acessibilidade para portadores de dislexia em um ambiente virtual de aprendizagem móvel .

Degree: 2013, Universidade Federal de Pernambuco

 A Educação a Distância é uma modalidade de ensino que tem se desenvolvido fortemente, em paralelo ao desenvolvimento da computação móvel, dando origem a uma… (more)

Subjects/Keywords: Ambientes virtuais de aprendizagem; m-learning; Acessibilidade; Dislexia

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APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

CAMPÊLO, R. A. (2013). Acessibilidade para portadores de dislexia em um ambiente virtual de aprendizagem móvel . (Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/12365

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

CAMPÊLO, Robson Alves. “Acessibilidade para portadores de dislexia em um ambiente virtual de aprendizagem móvel .” 2013. Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed November 23, 2020. http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/12365.

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MLA Handbook (7th Edition):

CAMPÊLO, Robson Alves. “Acessibilidade para portadores de dislexia em um ambiente virtual de aprendizagem móvel .” 2013. Web. 23 Nov 2020.

Vancouver:

CAMPÊLO RA. Acessibilidade para portadores de dislexia em um ambiente virtual de aprendizagem móvel . [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2013. [cited 2020 Nov 23]. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/12365.

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Council of Science Editors:

CAMPÊLO RA. Acessibilidade para portadores de dislexia em um ambiente virtual de aprendizagem móvel . [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2013. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/12365

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2. Paulo Antonio Leal Rego. FairCPU: Uma Arquitetura para Provisionamento dequinas Virtuais Utilizando CaracterÃsticas de Processamento.

Degree: Master, 2012, Universidade Federal do Ceará

O escalonamento de recursos à um processo chave para a plataforma de ComputaÃÃo em Nuvem, que geralmente utiliza mÃquinas virtuais (MVs) como unidades de escalonamento.… (more)

Subjects/Keywords: CIENCIA DA COMPUTACAO; Provisionamento de mÃquinas virtuais; Ambiente heterogÃneo; LimitaÃÃo do uso da CPU; ComputaÃÃo em nuvem; VirtualizaÃÃo; Escalonamento; Unidade de processamento; Variabilidade de desempenho; KVM; Xen; OpenNebula; Virtual machines provisioning; Heterogeneous environment; Limit CPU usage; Cloud computing; Virtualization: Scheduling; Processing unit; Performance variability; KVM; Xen; OpenNebula; ComputaÃÃo em nuvem; Processamento eletrÃnico de dados - Processamento distribuido; MÃquinas leitoras (Processamento de dados)

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APA (6th Edition):

Rego, P. A. L. (2012). FairCPU: Uma Arquitetura para Provisionamento de MÃquinas Virtuais Utilizando CaracterÃsticas de Processamento. (Masters Thesis). Universidade Federal do Ceará. Retrieved from http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=7653 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Rego, Paulo Antonio Leal. “FairCPU: Uma Arquitetura para Provisionamento de MÃquinas Virtuais Utilizando CaracterÃsticas de Processamento.” 2012. Masters Thesis, Universidade Federal do Ceará. Accessed November 23, 2020. http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=7653 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Rego, Paulo Antonio Leal. “FairCPU: Uma Arquitetura para Provisionamento de MÃquinas Virtuais Utilizando CaracterÃsticas de Processamento.” 2012. Web. 23 Nov 2020.

Vancouver:

Rego PAL. FairCPU: Uma Arquitetura para Provisionamento de MÃquinas Virtuais Utilizando CaracterÃsticas de Processamento. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Ceará 2012. [cited 2020 Nov 23]. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=7653 ;.

Council of Science Editors:

Rego PAL. FairCPU: Uma Arquitetura para Provisionamento de MÃquinas Virtuais Utilizando CaracterÃsticas de Processamento. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Ceará 2012. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=7653 ;


Universidade do Rio Grande do Norte

3. Fernandes, Kleber Tavares. Modelo de interoperabilidade para utilização dos recursos dos ambientes virtuais de aprendizagem através de dispositivos móveis .

Degree: 2014, Universidade do Rio Grande do Norte

 The technological evolution has been making the Distance Education accessible for a greater number of citizens anytime and anywhere. The potential increase of the supply… (more)

Subjects/Keywords: Educação a distância; M-learning; Ambientes virtuais de aprendizagem; Question mobile; Arquitetura de software; Web service

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APA (6th Edition):

Fernandes, K. T. (2014). Modelo de interoperabilidade para utilização dos recursos dos ambientes virtuais de aprendizagem através de dispositivos móveis . (Thesis). Universidade do Rio Grande do Norte. Retrieved from http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/19469

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Fernandes, Kleber Tavares. “Modelo de interoperabilidade para utilização dos recursos dos ambientes virtuais de aprendizagem através de dispositivos móveis .” 2014. Thesis, Universidade do Rio Grande do Norte. Accessed November 23, 2020. http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/19469.

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MLA Handbook (7th Edition):

Fernandes, Kleber Tavares. “Modelo de interoperabilidade para utilização dos recursos dos ambientes virtuais de aprendizagem através de dispositivos móveis .” 2014. Web. 23 Nov 2020.

Vancouver:

Fernandes KT. Modelo de interoperabilidade para utilização dos recursos dos ambientes virtuais de aprendizagem através de dispositivos móveis . [Internet] [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2014. [cited 2020 Nov 23]. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/19469.

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Council of Science Editors:

Fernandes KT. Modelo de interoperabilidade para utilização dos recursos dos ambientes virtuais de aprendizagem através de dispositivos móveis . [Thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2014. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/19469

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Universidade do Rio Grande do Norte

4. Fernandes, Kleber Tavares. Modelo de interoperabilidade para utilização dos recursos dos ambientes virtuais de aprendizagem através de dispositivos móveis .

Degree: 2014, Universidade do Rio Grande do Norte

 The technological evolution has been making the Distance Education accessible for a greater number of citizens anytime and anywhere. The potential increase of the supply… (more)

Subjects/Keywords: Educação a distância; M-learning; Ambientes virtuais de aprendizagem; Question mobile; Arquitetura de software; Web service

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APA (6th Edition):

Fernandes, K. T. (2014). Modelo de interoperabilidade para utilização dos recursos dos ambientes virtuais de aprendizagem através de dispositivos móveis . (Masters Thesis). Universidade do Rio Grande do Norte. Retrieved from http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/19469

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Fernandes, Kleber Tavares. “Modelo de interoperabilidade para utilização dos recursos dos ambientes virtuais de aprendizagem através de dispositivos móveis .” 2014. Masters Thesis, Universidade do Rio Grande do Norte. Accessed November 23, 2020. http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/19469.

MLA Handbook (7th Edition):

Fernandes, Kleber Tavares. “Modelo de interoperabilidade para utilização dos recursos dos ambientes virtuais de aprendizagem através de dispositivos móveis .” 2014. Web. 23 Nov 2020.

Vancouver:

Fernandes KT. Modelo de interoperabilidade para utilização dos recursos dos ambientes virtuais de aprendizagem através de dispositivos móveis . [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2014. [cited 2020 Nov 23]. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/19469.

Council of Science Editors:

Fernandes KT. Modelo de interoperabilidade para utilização dos recursos dos ambientes virtuais de aprendizagem através de dispositivos móveis . [Masters Thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2014. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/19469


Universidade do Porto

5. Carneiro, Filipe Alexandre Duarte Gomes. Solução imersiva para exploração de ambientes virtuais urbanos.

Degree: 2013, Universidade do Porto

Tese de mestrado integrado. Engenharia Informática e Computação. Faculdade de Engenharia. Universidade do Porto. 2013 Advisors/Committee Members: Coelho, António Fernando Vasconcelos Cunha Castro, Universidade do Porto. Faculdade de Engenharia.

Subjects/Keywords: Ambientes virtuais; Exploração de ambientes virtuais urbanos

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APA (6th Edition):

Carneiro, F. A. D. G. (2013). Solução imersiva para exploração de ambientes virtuais urbanos. (Thesis). Universidade do Porto. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/72612

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Carneiro, Filipe Alexandre Duarte Gomes. “Solução imersiva para exploração de ambientes virtuais urbanos.” 2013. Thesis, Universidade do Porto. Accessed November 23, 2020. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/72612.

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MLA Handbook (7th Edition):

Carneiro, Filipe Alexandre Duarte Gomes. “Solução imersiva para exploração de ambientes virtuais urbanos.” 2013. Web. 23 Nov 2020.

Vancouver:

Carneiro FADG. Solução imersiva para exploração de ambientes virtuais urbanos. [Internet] [Thesis]. Universidade do Porto; 2013. [cited 2020 Nov 23]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/72612.

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Council of Science Editors:

Carneiro FADG. Solução imersiva para exploração de ambientes virtuais urbanos. [Thesis]. Universidade do Porto; 2013. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/72612

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Universidade Federal de Santa Maria

6. Solange de Lurdes Pertile. DESENVOLVIMENTO E APLICAÇÃO DE UM MÉTODO PARA DETECÇÃO DE INDÍCIOS DE PLÁGIO.

Degree: 2011, Universidade Federal de Santa Maria

A distribuição e o acesso a informações por um número muito maior de pessoas na internet tem crescido de forma exponencial, o que vem dificultando… (more)

Subjects/Keywords: detecção automática de indícios de plágio; ambientes virtuais de aprendizagem; M-Learning; educação à distância; Moodle, Mle-Moodle; CIENCIA DA COMPUTACAO; automatic detection of signs of plagiarism; virtual learning environments; M-Learning; distance education Moodle; Mle-Moodle

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APA (6th Edition):

Pertile, S. d. L. (2011). DESENVOLVIMENTO E APLICAÇÃO DE UM MÉTODO PARA DETECÇÃO DE INDÍCIOS DE PLÁGIO. (Thesis). Universidade Federal de Santa Maria. Retrieved from http://coralx.ufsm.br/tede/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3803

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Pertile, Solange de Lurdes. “DESENVOLVIMENTO E APLICAÇÃO DE UM MÉTODO PARA DETECÇÃO DE INDÍCIOS DE PLÁGIO.” 2011. Thesis, Universidade Federal de Santa Maria. Accessed November 23, 2020. http://coralx.ufsm.br/tede/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3803.

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MLA Handbook (7th Edition):

Pertile, Solange de Lurdes. “DESENVOLVIMENTO E APLICAÇÃO DE UM MÉTODO PARA DETECÇÃO DE INDÍCIOS DE PLÁGIO.” 2011. Web. 23 Nov 2020.

Vancouver:

Pertile SdL. DESENVOLVIMENTO E APLICAÇÃO DE UM MÉTODO PARA DETECÇÃO DE INDÍCIOS DE PLÁGIO. [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Santa Maria; 2011. [cited 2020 Nov 23]. Available from: http://coralx.ufsm.br/tede/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3803.

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Council of Science Editors:

Pertile SdL. DESENVOLVIMENTO E APLICAÇÃO DE UM MÉTODO PARA DETECÇÃO DE INDÍCIOS DE PLÁGIO. [Thesis]. Universidade Federal de Santa Maria; 2011. Available from: http://coralx.ufsm.br/tede/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3803

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7. Viana, Lucas Lima Flor?ncio; http://lattes.cnpq.br/4239182564724504. Uma abordagem para identifica??o de perfis de alunos em disciplinas apoiadas por AVA.

Degree: 2020, Universidade Federal do Amazonas

Professores de todos os n?veis enfrentam dificuldades em acompanhar adequadamente os alunos. Em especial, com o uso de AVA, e outras tecnologias similares, para gerenciar… (more)

Subjects/Keywords: Ambiente Virtual de Aprendizagem; Teoria das Intelig?ncias M?ltiplas; Aprendizagem centrada no aluno; Realidade virtual na educa??o; Ambientes virtuais compartilhados; CI?NCIAS EXATAS E DA TERRA: CI?NCIA DA COMPUTA??O; Ambiente virtual de aprendizagem; Perfis de aluno; Teoria das Intelig?ncias M?ltiplas

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APA (6th Edition):

Viana, L. L. F. h. c. b. (2020). Uma abordagem para identifica??o de perfis de alunos em disciplinas apoiadas por AVA. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7808

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Viana, Lucas Lima Flor?ncio; http://lattes cnpq br/4239182564724504. “Uma abordagem para identifica??o de perfis de alunos em disciplinas apoiadas por AVA.” 2020. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed November 23, 2020. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7808.

MLA Handbook (7th Edition):

Viana, Lucas Lima Flor?ncio; http://lattes cnpq br/4239182564724504. “Uma abordagem para identifica??o de perfis de alunos em disciplinas apoiadas por AVA.” 2020. Web. 23 Nov 2020.

Vancouver:

Viana LLFhcb. Uma abordagem para identifica??o de perfis de alunos em disciplinas apoiadas por AVA. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2020. [cited 2020 Nov 23]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7808.

Council of Science Editors:

Viana LLFhcb. Uma abordagem para identifica??o de perfis de alunos em disciplinas apoiadas por AVA. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2020. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7808


Universidade de Lisboa

8. Carvalho, Joâo Miguel Pires de. PERSONAGENS VIRTUAIS EM AMBIENTES VIRTUAIS (PLATAFORMA IVIHUMANS).

Degree: 2010, Universidade de Lisboa

 Este projecto enquadra-se no desenvolvimento da plataforma IViHumans, que suporta a representação de Humanos Virtuais Inteligentes inseridos em ambientes virtuais. Neste contexto é fundamental conceber… (more)

Subjects/Keywords: Humanos virtuais; captura de movimento; animação

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APA (6th Edition):

Carvalho, J. M. P. d. (2010). PERSONAGENS VIRTUAIS EM AMBIENTES VIRTUAIS (PLATAFORMA IVIHUMANS). (Thesis). Universidade de Lisboa. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ul.pt:10451/15278

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Carvalho, Joâo Miguel Pires de. “PERSONAGENS VIRTUAIS EM AMBIENTES VIRTUAIS (PLATAFORMA IVIHUMANS).” 2010. Thesis, Universidade de Lisboa. Accessed November 23, 2020. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ul.pt:10451/15278.

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MLA Handbook (7th Edition):

Carvalho, Joâo Miguel Pires de. “PERSONAGENS VIRTUAIS EM AMBIENTES VIRTUAIS (PLATAFORMA IVIHUMANS).” 2010. Web. 23 Nov 2020.

Vancouver:

Carvalho JMPd. PERSONAGENS VIRTUAIS EM AMBIENTES VIRTUAIS (PLATAFORMA IVIHUMANS). [Internet] [Thesis]. Universidade de Lisboa; 2010. [cited 2020 Nov 23]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ul.pt:10451/15278.

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Council of Science Editors:

Carvalho JMPd. PERSONAGENS VIRTUAIS EM AMBIENTES VIRTUAIS (PLATAFORMA IVIHUMANS). [Thesis]. Universidade de Lisboa; 2010. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ul.pt:10451/15278

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9. Alvarenga, Cecília. Vantagens/Oportunidades das redes sociais virtuais na promoção de negócios.

Degree: 2014, RCAAP

 As redes sociais virtuais ao um meio potencialmente rápido e económico de promoção de negócios onde se geram clientes potenciais, exposição para o negocio, informações… (more)

Subjects/Keywords: Redes sociais virtuais; Promoção de negócios; Potencial

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APA (6th Edition):

Alvarenga, C. (2014). Vantagens/Oportunidades das redes sociais virtuais na promoção de negócios. (Thesis). RCAAP. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:ciencipca.ipca.pt:11110/660

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Alvarenga, Cecília. “Vantagens/Oportunidades das redes sociais virtuais na promoção de negócios.” 2014. Thesis, RCAAP. Accessed November 23, 2020. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:ciencipca.ipca.pt:11110/660.

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MLA Handbook (7th Edition):

Alvarenga, Cecília. “Vantagens/Oportunidades das redes sociais virtuais na promoção de negócios.” 2014. Web. 23 Nov 2020.

Vancouver:

Alvarenga C. Vantagens/Oportunidades das redes sociais virtuais na promoção de negócios. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2014. [cited 2020 Nov 23]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:ciencipca.ipca.pt:11110/660.

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Council of Science Editors:

Alvarenga C. Vantagens/Oportunidades das redes sociais virtuais na promoção de negócios. [Thesis]. RCAAP; 2014. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:ciencipca.ipca.pt:11110/660

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Universidade do Porto

10. Mendes, David José Miranda. Modelação expedita de jogos digitais para dinamização de grupos.

Degree: 2011, Universidade do Porto

Tese de mestrado integrado. Engenharia Informática e Computação. Faculdade de Engenharia. Universidade do Porto. 2010 Advisors/Committee Members: Coelho, António Fernando Vasconcelos Cunha Castro, Universidade do Porto. Faculdade de Engenharia.

Subjects/Keywords: Jogos electrónicos; Jogos de computador; Ambientes virtuais

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APA (6th Edition):

Mendes, D. J. M. (2011). Modelação expedita de jogos digitais para dinamização de grupos. (Thesis). Universidade do Porto. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/61278

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Mendes, David José Miranda. “Modelação expedita de jogos digitais para dinamização de grupos.” 2011. Thesis, Universidade do Porto. Accessed November 23, 2020. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/61278.

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MLA Handbook (7th Edition):

Mendes, David José Miranda. “Modelação expedita de jogos digitais para dinamização de grupos.” 2011. Web. 23 Nov 2020.

Vancouver:

Mendes DJM. Modelação expedita de jogos digitais para dinamização de grupos. [Internet] [Thesis]. Universidade do Porto; 2011. [cited 2020 Nov 23]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/61278.

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Council of Science Editors:

Mendes DJM. Modelação expedita de jogos digitais para dinamização de grupos. [Thesis]. Universidade do Porto; 2011. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/61278

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11. Silva, Joaquim Guilherme Vasconcelos Gonçalves da. Sistema de aumento de segurança para cadeira de rodas baseada num sensor Kinect.

Degree: 2013, Instituto Politécnico de Bragança

Com a evolução tecnológica dos meios e dispositivos ao nosso dispor ao longo dos anos, devemos tentar aproveitar e usar o máximo possível dessa tecnologia… (more)

Subjects/Keywords: 3D; Análise de imagem; Kinect; Sensores virtuais

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APA (6th Edition):

Silva, J. G. V. G. d. (2013). Sistema de aumento de segurança para cadeira de rodas baseada num sensor Kinect. (Thesis). Instituto Politécnico de Bragança. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:bibliotecadigital.ipb.pt:10198/9257

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Silva, Joaquim Guilherme Vasconcelos Gonçalves da. “Sistema de aumento de segurança para cadeira de rodas baseada num sensor Kinect.” 2013. Thesis, Instituto Politécnico de Bragança. Accessed November 23, 2020. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:bibliotecadigital.ipb.pt:10198/9257.

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MLA Handbook (7th Edition):

Silva, Joaquim Guilherme Vasconcelos Gonçalves da. “Sistema de aumento de segurança para cadeira de rodas baseada num sensor Kinect.” 2013. Web. 23 Nov 2020.

Vancouver:

Silva JGVGd. Sistema de aumento de segurança para cadeira de rodas baseada num sensor Kinect. [Internet] [Thesis]. Instituto Politécnico de Bragança; 2013. [cited 2020 Nov 23]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:bibliotecadigital.ipb.pt:10198/9257.

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Council of Science Editors:

Silva JGVGd. Sistema de aumento de segurança para cadeira de rodas baseada num sensor Kinect. [Thesis]. Instituto Politécnico de Bragança; 2013. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:bibliotecadigital.ipb.pt:10198/9257

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Universidade do Porto

12. Lopes, Ricardo Filipe Pinho. Overlay networks for intelligent transportation systems.

Degree: 2013, Universidade do Porto

Tese de mestrado integrado. Engenharia Electrotécnica e de Computadores - Major de Telecomunicações. Faculdade de Engenharia. Universidade do Porto. 2008 Advisors/Committee Members: Morla, Ricardo Santos, Universidade do Porto. Faculdade de Engenharia.

Subjects/Keywords: Transportes; Sistemas inteligentes de transportes; Redes virtuais

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APA (6th Edition):

Lopes, R. F. P. (2013). Overlay networks for intelligent transportation systems. (Thesis). Universidade do Porto. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/60171

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Lopes, Ricardo Filipe Pinho. “Overlay networks for intelligent transportation systems.” 2013. Thesis, Universidade do Porto. Accessed November 23, 2020. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/60171.

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MLA Handbook (7th Edition):

Lopes, Ricardo Filipe Pinho. “Overlay networks for intelligent transportation systems.” 2013. Web. 23 Nov 2020.

Vancouver:

Lopes RFP. Overlay networks for intelligent transportation systems. [Internet] [Thesis]. Universidade do Porto; 2013. [cited 2020 Nov 23]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/60171.

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Council of Science Editors:

Lopes RFP. Overlay networks for intelligent transportation systems. [Thesis]. Universidade do Porto; 2013. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/60171

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13. Andrade, Tiago Vieira. Conceptualização de uma plataforma social online para apoio à descoberta e criação de sequências musicais .

Degree: 2016, Universidade de Aveiro

 A presente investigação tem como objetivo principal desenvolver uma plataforma online de colaboração de apoio à atividade do DJ. Esta propõe combinações musicais com base… (more)

Subjects/Keywords: Interpretação musical; Comunidades virtuais; Aplicações de computadores

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APA (6th Edition):

Andrade, T. V. (2016). Conceptualização de uma plataforma social online para apoio à descoberta e criação de sequências musicais . (Thesis). Universidade de Aveiro. Retrieved from http://hdl.handle.net/10773/22480

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Andrade, Tiago Vieira. “Conceptualização de uma plataforma social online para apoio à descoberta e criação de sequências musicais .” 2016. Thesis, Universidade de Aveiro. Accessed November 23, 2020. http://hdl.handle.net/10773/22480.

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MLA Handbook (7th Edition):

Andrade, Tiago Vieira. “Conceptualização de uma plataforma social online para apoio à descoberta e criação de sequências musicais .” 2016. Web. 23 Nov 2020.

Vancouver:

Andrade TV. Conceptualização de uma plataforma social online para apoio à descoberta e criação de sequências musicais . [Internet] [Thesis]. Universidade de Aveiro; 2016. [cited 2020 Nov 23]. Available from: http://hdl.handle.net/10773/22480.

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Council of Science Editors:

Andrade TV. Conceptualização de uma plataforma social online para apoio à descoberta e criação de sequências musicais . [Thesis]. Universidade de Aveiro; 2016. Available from: http://hdl.handle.net/10773/22480

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Universidade do Rio Grande do Norte

14. Brasil, Pedrina Célia. Um processo analítico de dados educacionais: uma abordagem baseada nos dados socioeconômicos e educacionais dos alunos .

Degree: 2019, Universidade do Rio Grande do Norte

 The Federal Institute of Education, Science and Technology of Rio Grande do Norte (IFRN) has as mission the social transformation of the region in which… (more)

Subjects/Keywords: Learning analytics; Ambientes virtuais de aprendizagem; IFRN

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APA (6th Edition):

Brasil, P. C. (2019). Um processo analítico de dados educacionais: uma abordagem baseada nos dados socioeconômicos e educacionais dos alunos . (Masters Thesis). Universidade do Rio Grande do Norte. Retrieved from http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/28336

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Brasil, Pedrina Célia. “Um processo analítico de dados educacionais: uma abordagem baseada nos dados socioeconômicos e educacionais dos alunos .” 2019. Masters Thesis, Universidade do Rio Grande do Norte. Accessed November 23, 2020. http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/28336.

MLA Handbook (7th Edition):

Brasil, Pedrina Célia. “Um processo analítico de dados educacionais: uma abordagem baseada nos dados socioeconômicos e educacionais dos alunos .” 2019. Web. 23 Nov 2020.

Vancouver:

Brasil PC. Um processo analítico de dados educacionais: uma abordagem baseada nos dados socioeconômicos e educacionais dos alunos . [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2019. [cited 2020 Nov 23]. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/28336.

Council of Science Editors:

Brasil PC. Um processo analítico de dados educacionais: uma abordagem baseada nos dados socioeconômicos e educacionais dos alunos . [Masters Thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2019. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/28336

15. BARBOSA, Cecília Vital Torres. Chatbots e acessibilidade : uma investigação sobre a acessibilidade dos assistentes virtuais com enfoque em pessoas com deficiência visual .

Degree: 2019, Universidade Federal de Pernambuco

 Vivemos em um mundo diversificado, com pessoas e contextos diferentes. Partindo do recorte de pessoas com deficiência, 39 milhões de pessoas no mundo são cegas.… (more)

Subjects/Keywords: Acessibilidade; Chatbots; Assistentes Virtuais; Design de Interação

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APA (6th Edition):

BARBOSA, C. V. T. (2019). Chatbots e acessibilidade : uma investigação sobre a acessibilidade dos assistentes virtuais com enfoque em pessoas com deficiência visual . (Masters Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/37942

Chicago Manual of Style (16th Edition):

BARBOSA, Cecília Vital Torres. “Chatbots e acessibilidade : uma investigação sobre a acessibilidade dos assistentes virtuais com enfoque em pessoas com deficiência visual .” 2019. Masters Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed November 23, 2020. https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/37942.

MLA Handbook (7th Edition):

BARBOSA, Cecília Vital Torres. “Chatbots e acessibilidade : uma investigação sobre a acessibilidade dos assistentes virtuais com enfoque em pessoas com deficiência visual .” 2019. Web. 23 Nov 2020.

Vancouver:

BARBOSA CVT. Chatbots e acessibilidade : uma investigação sobre a acessibilidade dos assistentes virtuais com enfoque em pessoas com deficiência visual . [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2019. [cited 2020 Nov 23]. Available from: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/37942.

Council of Science Editors:

BARBOSA CVT. Chatbots e acessibilidade : uma investigação sobre a acessibilidade dos assistentes virtuais com enfoque em pessoas com deficiência visual . [Masters Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2019. Available from: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/37942

16. Reis, Rosa Maria do Nascimento da Silva. Modelação de mundos virtuais 3D: análise comparativa e avaliação da qualidade de mundos virtuais.

Degree: 2014, RCAAP

Tese de Doutoramento em Informática

A sociedade de hoje, vive imersa em tecnologia que utiliza para a comunicação, comércio, entretimento e educação. Em contexto escolar… (more)

Subjects/Keywords: Ambientes virtuais; Mundos virtuais; Engenharia de software; Qualidade; Comunicação; Interação; Aprendizagem colaborativa

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APA (6th Edition):

Reis, R. M. d. N. d. S. (2014). Modelação de mundos virtuais 3D: análise comparativa e avaliação da qualidade de mundos virtuais. (Thesis). RCAAP. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:http://repositorio.utad.pt/:10348/3366

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Reis, Rosa Maria do Nascimento da Silva. “Modelação de mundos virtuais 3D: análise comparativa e avaliação da qualidade de mundos virtuais.” 2014. Thesis, RCAAP. Accessed November 23, 2020. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:http://repositorio.utad.pt/:10348/3366.

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MLA Handbook (7th Edition):

Reis, Rosa Maria do Nascimento da Silva. “Modelação de mundos virtuais 3D: análise comparativa e avaliação da qualidade de mundos virtuais.” 2014. Web. 23 Nov 2020.

Vancouver:

Reis RMdNdS. Modelação de mundos virtuais 3D: análise comparativa e avaliação da qualidade de mundos virtuais. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2014. [cited 2020 Nov 23]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:http://repositorio.utad.pt/:10348/3366.

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Reis RMdNdS. Modelação de mundos virtuais 3D: análise comparativa e avaliação da qualidade de mundos virtuais. [Thesis]. RCAAP; 2014. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:http://repositorio.utad.pt/:10348/3366

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17. OLIVEIRA, Eduardo Araujo. i-collaboration: Um modelo de colaboração inteligente personalizada para ambientes de EAD .

Degree: 2008, Universidade Federal de Pernambuco

 Apesar da grande oferta de ambientes virtuais de ensino e aprendizagem (AVEA) no mercado, pouco se tem feito para motivar os alunos na utilização destes.… (more)

Subjects/Keywords: Educação a Distância; Colaboração; Ambientes Virtuais de Ensino e Aprendizagem; Companheiros Virtuais; i-collaboration

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APA (6th Edition):

OLIVEIRA, E. A. (2008). i-collaboration: Um modelo de colaboração inteligente personalizada para ambientes de EAD . (Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/1566

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

OLIVEIRA, Eduardo Araujo. “i-collaboration: Um modelo de colaboração inteligente personalizada para ambientes de EAD .” 2008. Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed November 23, 2020. http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/1566.

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MLA Handbook (7th Edition):

OLIVEIRA, Eduardo Araujo. “i-collaboration: Um modelo de colaboração inteligente personalizada para ambientes de EAD .” 2008. Web. 23 Nov 2020.

Vancouver:

OLIVEIRA EA. i-collaboration: Um modelo de colaboração inteligente personalizada para ambientes de EAD . [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2008. [cited 2020 Nov 23]. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/1566.

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Council of Science Editors:

OLIVEIRA EA. i-collaboration: Um modelo de colaboração inteligente personalizada para ambientes de EAD . [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2008. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/1566

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Universidade do Porto

18. Silva, Pedro Amorim Brandão da. Modelação procedimental para desenvolvimento de jogos de computador.

Degree: 2010, Universidade do Porto

Tese de mestrado integrado. Engenharia Informática e Computação. Universidade do Porto. Faculdade de Engenharia. 2010 Advisors/Committee Members: Coelho, António Fernando Vasconcelos Cunha Castro, Universidade do Porto. Faculdade de Engenharia.

Subjects/Keywords: Jogos de computador; Ambientes virtuais; Recriação de ambientes urbanos virtuais; Gestão de bases de dados; Sistema PG3D

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APA (6th Edition):

Silva, P. A. B. d. (2010). Modelação procedimental para desenvolvimento de jogos de computador. (Thesis). Universidade do Porto. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/61578

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Silva, Pedro Amorim Brandão da. “Modelação procedimental para desenvolvimento de jogos de computador.” 2010. Thesis, Universidade do Porto. Accessed November 23, 2020. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/61578.

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MLA Handbook (7th Edition):

Silva, Pedro Amorim Brandão da. “Modelação procedimental para desenvolvimento de jogos de computador.” 2010. Web. 23 Nov 2020.

Vancouver:

Silva PABd. Modelação procedimental para desenvolvimento de jogos de computador. [Internet] [Thesis]. Universidade do Porto; 2010. [cited 2020 Nov 23]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/61578.

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Council of Science Editors:

Silva PABd. Modelação procedimental para desenvolvimento de jogos de computador. [Thesis]. Universidade do Porto; 2010. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/61578

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19. Uchôa, Daniel da Costa. Proposta de middleware para multidifusão em redes sobrepostas.

Degree: Mestrado, Sistemas Digitais, 2009, University of São Paulo

Redes sobrepostas são consideradas uma forma fácil e eficaz de implantar serviços de Internet de valor agregado através da extensão do serviço de entrega de(more)

Subjects/Keywords: Middleware architecture and design; Overlay multicast protocol; Projeto e arquitetura de middleware; Protocolo para multidifusão sobreposta; Provisionamento dos nós de serviço; Service node provisioning; Service overlay networks; Serviços de rede sobreposta

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APA (6th Edition):

Uchôa, D. d. C. (2009). Proposta de middleware para multidifusão em redes sobrepostas. (Masters Thesis). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3141/tde-29092010-152931/ ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Uchôa, Daniel da Costa. “Proposta de middleware para multidifusão em redes sobrepostas.” 2009. Masters Thesis, University of São Paulo. Accessed November 23, 2020. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3141/tde-29092010-152931/ ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Uchôa, Daniel da Costa. “Proposta de middleware para multidifusão em redes sobrepostas.” 2009. Web. 23 Nov 2020.

Vancouver:

Uchôa DdC. Proposta de middleware para multidifusão em redes sobrepostas. [Internet] [Masters thesis]. University of São Paulo; 2009. [cited 2020 Nov 23]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3141/tde-29092010-152931/ ;.

Council of Science Editors:

Uchôa DdC. Proposta de middleware para multidifusão em redes sobrepostas. [Masters Thesis]. University of São Paulo; 2009. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3141/tde-29092010-152931/ ;


Universidade de Lisboa

20. Pinto, Vítor Manuel Gonçalves. Humanos virtuais em ambientes de treino de competências sociais na área da saúde.

Degree: 2015, Universidade de Lisboa

Trabalho de projecto de mestrado, Engenharia Informática (Sistemas de Informação), Universidade de Lisboa, Faculdade de Ciências, 2015

As competências sociais, em particular as que dizem… (more)

Subjects/Keywords: Humanos virtuais; Interação com humanos virtuais; Pacientes virtuais; Competências de comunicação em saúde; Realidade virtual; Trabalhos de projecto de mestrado - 2015; Departamento de Informática

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APA (6th Edition):

Pinto, V. M. G. (2015). Humanos virtuais em ambientes de treino de competências sociais na área da saúde. (Thesis). Universidade de Lisboa. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ul.pt:10451/20410

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Pinto, Vítor Manuel Gonçalves. “Humanos virtuais em ambientes de treino de competências sociais na área da saúde.” 2015. Thesis, Universidade de Lisboa. Accessed November 23, 2020. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ul.pt:10451/20410.

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MLA Handbook (7th Edition):

Pinto, Vítor Manuel Gonçalves. “Humanos virtuais em ambientes de treino de competências sociais na área da saúde.” 2015. Web. 23 Nov 2020.

Vancouver:

Pinto VMG. Humanos virtuais em ambientes de treino de competências sociais na área da saúde. [Internet] [Thesis]. Universidade de Lisboa; 2015. [cited 2020 Nov 23]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ul.pt:10451/20410.

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Council of Science Editors:

Pinto VMG. Humanos virtuais em ambientes de treino de competências sociais na área da saúde. [Thesis]. Universidade de Lisboa; 2015. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ul.pt:10451/20410

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21. Baruchi, Artur. Memory Dispatcher: uma contribuição para a gerência de recursos em ambientes virtualizados.

Degree: Mestrado, Sistemas Digitais, 2010, University of São Paulo

As Máquinas Virtuais ganharam grande importância com o advento de processadores multi-core (na plataforma x86) e com o barateamento de componentes de hardware, como a… (more)

Subjects/Keywords: Gerência de recursos; Máquinas virtuais; Monitor de máquinas virtuais; Operating system; Virtual machine monitor; Virtual machines; Virtualização; Virtualization

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APA (6th Edition):

Baruchi, A. (2010). Memory Dispatcher: uma contribuição para a gerência de recursos em ambientes virtualizados. (Masters Thesis). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3141/tde-17082010-110618/ ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Baruchi, Artur. “Memory Dispatcher: uma contribuição para a gerência de recursos em ambientes virtualizados.” 2010. Masters Thesis, University of São Paulo. Accessed November 23, 2020. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3141/tde-17082010-110618/ ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Baruchi, Artur. “Memory Dispatcher: uma contribuição para a gerência de recursos em ambientes virtualizados.” 2010. Web. 23 Nov 2020.

Vancouver:

Baruchi A. Memory Dispatcher: uma contribuição para a gerência de recursos em ambientes virtualizados. [Internet] [Masters thesis]. University of São Paulo; 2010. [cited 2020 Nov 23]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3141/tde-17082010-110618/ ;.

Council of Science Editors:

Baruchi A. Memory Dispatcher: uma contribuição para a gerência de recursos em ambientes virtualizados. [Masters Thesis]. University of São Paulo; 2010. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3141/tde-17082010-110618/ ;

22. Santos, Rafael Augusto Penna dos. Ambientes físico-virtuais de aprendizagem.

Degree: 2014, Universidade Federal do Rio Grande

O avanço tecnológico dos últimos anos ocasionou mudanças na maneira como as pessoas se relacionam. Dispositivos computacionais, sensores e atuadores se fazem presentes na vida… (more)

Subjects/Keywords: Ambientes virtuais de aprendizagem; Sistemas físico-virtuais; Toogle; Ambientes físico-virtuais de aprendizagem; Virtual learning environments; Cyber-physical systems; Cyber-physical learning environments

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APA (6th Edition):

Santos, R. A. P. d. (2014). Ambientes físico-virtuais de aprendizagem. (Doctoral Dissertation). Universidade Federal do Rio Grande. Retrieved from http://repositorio.furg.br/handle/1/5058

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Santos, Rafael Augusto Penna dos. “Ambientes físico-virtuais de aprendizagem.” 2014. Doctoral Dissertation, Universidade Federal do Rio Grande. Accessed November 23, 2020. http://repositorio.furg.br/handle/1/5058.

MLA Handbook (7th Edition):

Santos, Rafael Augusto Penna dos. “Ambientes físico-virtuais de aprendizagem.” 2014. Web. 23 Nov 2020.

Vancouver:

Santos RAPd. Ambientes físico-virtuais de aprendizagem. [Internet] [Doctoral dissertation]. Universidade Federal do Rio Grande; 2014. [cited 2020 Nov 23]. Available from: http://repositorio.furg.br/handle/1/5058.

Council of Science Editors:

Santos RAPd. Ambientes físico-virtuais de aprendizagem. [Doctoral Dissertation]. Universidade Federal do Rio Grande; 2014. Available from: http://repositorio.furg.br/handle/1/5058

23. Wedson Gomes da Silveira Junior. Manipulação de objetos 3D em ambientes colaborativos com o uso do dispositivo Kinect.

Degree: 2013, Federal University of Uberlândia

The research on natural interaction has been growing significantly since, with the spread of personal computers, there is an increasing demand for interfaces that maximize… (more)

Subjects/Keywords: Interfaces naturais; Realidade virtual; Ambientes virtuais colaborativos; Realidade aumentada; ENGENHARIA ELETRICA; M-Learning; Virtual Reality; Augmented Reality

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APA (6th Edition):

Junior, W. G. d. S. (2013). Manipulação de objetos 3D em ambientes colaborativos com o uso do dispositivo Kinect. (Thesis). Federal University of Uberlândia. Retrieved from http://www.bdtd.ufu.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4709

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Junior, Wedson Gomes da Silveira. “Manipulação de objetos 3D em ambientes colaborativos com o uso do dispositivo Kinect.” 2013. Thesis, Federal University of Uberlândia. Accessed November 23, 2020. http://www.bdtd.ufu.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4709.

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MLA Handbook (7th Edition):

Junior, Wedson Gomes da Silveira. “Manipulação de objetos 3D em ambientes colaborativos com o uso do dispositivo Kinect.” 2013. Web. 23 Nov 2020.

Vancouver:

Junior WGdS. Manipulação de objetos 3D em ambientes colaborativos com o uso do dispositivo Kinect. [Internet] [Thesis]. Federal University of Uberlândia; 2013. [cited 2020 Nov 23]. Available from: http://www.bdtd.ufu.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4709.

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Council of Science Editors:

Junior WGdS. Manipulação de objetos 3D em ambientes colaborativos com o uso do dispositivo Kinect. [Thesis]. Federal University of Uberlândia; 2013. Available from: http://www.bdtd.ufu.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4709

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Universidade de Lisboa

24. Costa, Bruna Guimarães Soares da. O impacto do treino conjunto e da familiaridade nas percepções de coesão de equipas de missão.

Degree: 2014, Universidade de Lisboa

Tese de mestrado, Psicologia (Secção da Psicologia dos Recursos Humanos, do Trabalho e das Organizações), Universidade de Lisboa, Faculdade de Psicologia, 2014

A proposta desta… (more)

Subjects/Keywords: Equipas de trabalho; Familiaridade; Equipas virtuais; Coesão; Teses de mestrado - 2014

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APA (6th Edition):

Costa, B. G. S. d. (2014). O impacto do treino conjunto e da familiaridade nas percepções de coesão de equipas de missão. (Thesis). Universidade de Lisboa. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ul.pt:10451/15349

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Costa, Bruna Guimarães Soares da. “O impacto do treino conjunto e da familiaridade nas percepções de coesão de equipas de missão.” 2014. Thesis, Universidade de Lisboa. Accessed November 23, 2020. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ul.pt:10451/15349.

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MLA Handbook (7th Edition):

Costa, Bruna Guimarães Soares da. “O impacto do treino conjunto e da familiaridade nas percepções de coesão de equipas de missão.” 2014. Web. 23 Nov 2020.

Vancouver:

Costa BGSd. O impacto do treino conjunto e da familiaridade nas percepções de coesão de equipas de missão. [Internet] [Thesis]. Universidade de Lisboa; 2014. [cited 2020 Nov 23]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ul.pt:10451/15349.

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Council of Science Editors:

Costa BGSd. O impacto do treino conjunto e da familiaridade nas percepções de coesão de equipas de missão. [Thesis]. Universidade de Lisboa; 2014. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ul.pt:10451/15349

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25. ANDRADE, Hurika Fernandes de. Efetividade do uso de ferramentas da web 2.0 em AVAs: Colaboração, Autonomia e Autoria do aluno .

Degree: 2013, Universidade Federal de Pernambuco

 Apesar de fazer parte, na Era Digital, de um importante elemento para o aprendizado e a colaboração, o contexto atual de ensino e aprendizagem dos… (more)

Subjects/Keywords: Ambientes Virtuais de Aprendizagem; Ambiente Pessoal de Aprendizagem; Colaboração; Autonomia; Autoria

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APA (6th Edition):

ANDRADE, H. F. d. (2013). Efetividade do uso de ferramentas da web 2.0 em AVAs: Colaboração, Autonomia e Autoria do aluno . (Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/13234

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

ANDRADE, Hurika Fernandes de. “Efetividade do uso de ferramentas da web 2.0 em AVAs: Colaboração, Autonomia e Autoria do aluno .” 2013. Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed November 23, 2020. http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/13234.

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MLA Handbook (7th Edition):

ANDRADE, Hurika Fernandes de. “Efetividade do uso de ferramentas da web 2.0 em AVAs: Colaboração, Autonomia e Autoria do aluno .” 2013. Web. 23 Nov 2020.

Vancouver:

ANDRADE HFd. Efetividade do uso de ferramentas da web 2.0 em AVAs: Colaboração, Autonomia e Autoria do aluno . [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2013. [cited 2020 Nov 23]. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/13234.

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Council of Science Editors:

ANDRADE HFd. Efetividade do uso de ferramentas da web 2.0 em AVAs: Colaboração, Autonomia e Autoria do aluno . [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2013. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/13234

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26. Silva, Morgana Soares da. Ciberviolência, ethos e gêneros de discurso em comunidades virtuais: o professor como alvo .

Degree: 2014, Universidade Federal de Pernambuco

 Esta pesquisa tem por objetivo analisar quais imagens de si são construídas por estudantes em páginas iniciais de comunidades virtuais do Orkut, do Facebook e… (more)

Subjects/Keywords: Ciberviolência contra professores; Ethos de Violência; Gêneros de Discurso; Comunidades Virtuais

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APA (6th Edition):

Silva, M. S. d. (2014). Ciberviolência, ethos e gêneros de discurso em comunidades virtuais: o professor como alvo . (Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/13318

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Silva, Morgana Soares da. “Ciberviolência, ethos e gêneros de discurso em comunidades virtuais: o professor como alvo .” 2014. Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed November 23, 2020. http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/13318.

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MLA Handbook (7th Edition):

Silva, Morgana Soares da. “Ciberviolência, ethos e gêneros de discurso em comunidades virtuais: o professor como alvo .” 2014. Web. 23 Nov 2020.

Vancouver:

Silva MSd. Ciberviolência, ethos e gêneros de discurso em comunidades virtuais: o professor como alvo . [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2014. [cited 2020 Nov 23]. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/13318.

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Council of Science Editors:

Silva MSd. Ciberviolência, ethos e gêneros de discurso em comunidades virtuais: o professor como alvo . [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2014. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/13318

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27. FERRAZ, Isabela Neves. Repertório compartilhado de recursos em comunidades virtuais de prática: um estudo dos mecanismos de interação, organização e controle em grupos de pesquisa científica .

Degree: 2011, Universidade Federal de Pernambuco

 A ênfase ao elemento humano e à formação de grupos vem ganhando espaço nas pesquisas que visam a interpretar os fenômenos organizacionais. Estas pesquisas têm… (more)

Subjects/Keywords: Comunidades virtuais de prática; Comunidades de prática; Grupos; Interação; Organização; Controle

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APA (6th Edition):

FERRAZ, I. N. (2011). Repertório compartilhado de recursos em comunidades virtuais de prática: um estudo dos mecanismos de interação, organização e controle em grupos de pesquisa científica . (Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/1258

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

FERRAZ, Isabela Neves. “Repertório compartilhado de recursos em comunidades virtuais de prática: um estudo dos mecanismos de interação, organização e controle em grupos de pesquisa científica .” 2011. Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed November 23, 2020. http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/1258.

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MLA Handbook (7th Edition):

FERRAZ, Isabela Neves. “Repertório compartilhado de recursos em comunidades virtuais de prática: um estudo dos mecanismos de interação, organização e controle em grupos de pesquisa científica .” 2011. Web. 23 Nov 2020.

Vancouver:

FERRAZ IN. Repertório compartilhado de recursos em comunidades virtuais de prática: um estudo dos mecanismos de interação, organização e controle em grupos de pesquisa científica . [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2011. [cited 2020 Nov 23]. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/1258.

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Council of Science Editors:

FERRAZ IN. Repertório compartilhado de recursos em comunidades virtuais de prática: um estudo dos mecanismos de interação, organização e controle em grupos de pesquisa científica . [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2011. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/1258

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28. PÁDUA, Vinicius Carvalho de. Ambiente de suporte a jogos WEB voltado para a área de ensino a distância .

Degree: 2008, Universidade Federal de Pernambuco

 A educação a distância vem crescendo devido à capacidade de diminuir problemas de tempo e localização geográfica. Com isso, é cada vez mais necessário o… (more)

Subjects/Keywords: Ambientes virtuais de ensino; Servidor de jogos; Jogos educacionais

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APA (6th Edition):

PÁDUA, V. C. d. (2008). Ambiente de suporte a jogos WEB voltado para a área de ensino a distância . (Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/2134

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

PÁDUA, Vinicius Carvalho de. “Ambiente de suporte a jogos WEB voltado para a área de ensino a distância .” 2008. Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed November 23, 2020. http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/2134.

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MLA Handbook (7th Edition):

PÁDUA, Vinicius Carvalho de. “Ambiente de suporte a jogos WEB voltado para a área de ensino a distância .” 2008. Web. 23 Nov 2020.

Vancouver:

PÁDUA VCd. Ambiente de suporte a jogos WEB voltado para a área de ensino a distância . [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2008. [cited 2020 Nov 23]. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/2134.

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PÁDUA VCd. Ambiente de suporte a jogos WEB voltado para a área de ensino a distância . [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2008. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/2134

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Universidade do Porto

29. Martins, Luís Filipe Félix. IPBrick cloud environment.

Degree: 2010, Universidade do Porto

Tese de mestrado integrado. Engenharia Electrotécnica e de Computadores (Major Telecomunicações). Faculdade de Engenharia. Universidade do Porto. 2010 Advisors/Committee Members: Neves, João Manuel Couto das, Universidade do Porto. Faculdade de Engenharia.

Subjects/Keywords: Desenvolvimento de software; Plataformas de gestão; Servidores virtuais

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APA (6th Edition):

Martins, L. F. F. (2010). IPBrick cloud environment. (Thesis). Universidade do Porto. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/59156

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Martins, Luís Filipe Félix. “IPBrick cloud environment.” 2010. Thesis, Universidade do Porto. Accessed November 23, 2020. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/59156.

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MLA Handbook (7th Edition):

Martins, Luís Filipe Félix. “IPBrick cloud environment.” 2010. Web. 23 Nov 2020.

Vancouver:

Martins LFF. IPBrick cloud environment. [Internet] [Thesis]. Universidade do Porto; 2010. [cited 2020 Nov 23]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/59156.

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Martins LFF. IPBrick cloud environment. [Thesis]. Universidade do Porto; 2010. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/59156

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Universidade de Lisboa

30. Alves, Rosalina. Pergunte ao bibliotecário: projecto de implementação de um Serviço de Referência Digital na Biblioteca da Assembleia da República.

Degree: 2010, Universidade de Lisboa

Tese de mestrado, Ciências da Documentação e Informação, Universidade de Lisboa, Faculdade de Letras, 2011

As tecnologias de informação e comunicação originaram uma mudança de(more)

Subjects/Keywords: Bibliotecas - Serviços de referência virtuais; Teses de mestrado - 2011

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APA (6th Edition):

Alves, R. (2010). Pergunte ao bibliotecário: projecto de implementação de um Serviço de Referência Digital na Biblioteca da Assembleia da República. (Thesis). Universidade de Lisboa. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ul.pt:10451/6982

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Alves, Rosalina. “Pergunte ao bibliotecário: projecto de implementação de um Serviço de Referência Digital na Biblioteca da Assembleia da República.” 2010. Thesis, Universidade de Lisboa. Accessed November 23, 2020. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ul.pt:10451/6982.

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MLA Handbook (7th Edition):

Alves, Rosalina. “Pergunte ao bibliotecário: projecto de implementação de um Serviço de Referência Digital na Biblioteca da Assembleia da República.” 2010. Web. 23 Nov 2020.

Vancouver:

Alves R. Pergunte ao bibliotecário: projecto de implementação de um Serviço de Referência Digital na Biblioteca da Assembleia da República. [Internet] [Thesis]. Universidade de Lisboa; 2010. [cited 2020 Nov 23]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ul.pt:10451/6982.

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Alves R. Pergunte ao bibliotecário: projecto de implementação de um Serviço de Referência Digital na Biblioteca da Assembleia da República. [Thesis]. Universidade de Lisboa; 2010. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ul.pt:10451/6982

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