Advanced search options

Advanced Search Options 🞨

Browse by author name (“Author name starts with…”).

Find ETDs with:

in
/  
in
/  
in
/  
in

Written in Published in Earliest date Latest date

Sorted by

Results per page:

Sorted by: relevance · author · university · dateNew search

You searched for subject:(Professionalisering). Showing records 1 – 30 of 167 total matches.

[1] [2] [3] [4] [5] [6]

Search Limiters

Last 2 Years | English Only

Department

Levels

Languages

Country

▼ Search Limiters


Open Universiteit Nederland

1. Dehing, C. Benutting van de evaluatie van een professionaliseringstraject op het gebied van milieuhandhaving .

Degree: 2011, Open Universiteit Nederland

in deze scriptie wordt verslag gedaan van een onderzoek naar de manier waarop de handhavingsorganisaties de resultaten van de eindmeting van het professionaliseringstraject benut hebben. Daarbij wordt mn gezocht naar een verklaring voor de betreffende resultaten.

Subjects/Keywords: milieuhandhaving; professionalisering

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Dehing, C. (2011). Benutting van de evaluatie van een professionaliseringstraject op het gebied van milieuhandhaving . (Masters Thesis). Open Universiteit Nederland. Retrieved from http://hdl.handle.net/1820/3599

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Dehing, C. “Benutting van de evaluatie van een professionaliseringstraject op het gebied van milieuhandhaving .” 2011. Masters Thesis, Open Universiteit Nederland. Accessed July 05, 2020. http://hdl.handle.net/1820/3599.

MLA Handbook (7th Edition):

Dehing, C. “Benutting van de evaluatie van een professionaliseringstraject op het gebied van milieuhandhaving .” 2011. Web. 05 Jul 2020.

Vancouver:

Dehing C. Benutting van de evaluatie van een professionaliseringstraject op het gebied van milieuhandhaving . [Internet] [Masters thesis]. Open Universiteit Nederland; 2011. [cited 2020 Jul 05]. Available from: http://hdl.handle.net/1820/3599.

Council of Science Editors:

Dehing C. Benutting van de evaluatie van een professionaliseringstraject op het gebied van milieuhandhaving . [Masters Thesis]. Open Universiteit Nederland; 2011. Available from: http://hdl.handle.net/1820/3599


Open Universiteit Nederland

2. Kievit-Leter, Thirza. Welke rol speelt leiderschap op kleine scholen bij het creëren van een optimaal leerklimaat voor professionalisering van leerkrachten? .

Degree: 2018, Open Universiteit Nederland

Professionalisering van leerkrachten bestaat uit iedere activiteit die de kwaliteit van leraren versterkt of verbetert (Lubberman & Pijpers, 2013). Daar de kwaliteit van het onderwijs… (more)

Subjects/Keywords: leiderschap; leerklimaat; professionalisering

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Kievit-Leter, T. (2018). Welke rol speelt leiderschap op kleine scholen bij het creëren van een optimaal leerklimaat voor professionalisering van leerkrachten? . (Masters Thesis). Open Universiteit Nederland. Retrieved from http://hdl.handle.net/1820/9928

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Kievit-Leter, Thirza. “Welke rol speelt leiderschap op kleine scholen bij het creëren van een optimaal leerklimaat voor professionalisering van leerkrachten? .” 2018. Masters Thesis, Open Universiteit Nederland. Accessed July 05, 2020. http://hdl.handle.net/1820/9928.

MLA Handbook (7th Edition):

Kievit-Leter, Thirza. “Welke rol speelt leiderschap op kleine scholen bij het creëren van een optimaal leerklimaat voor professionalisering van leerkrachten? .” 2018. Web. 05 Jul 2020.

Vancouver:

Kievit-Leter T. Welke rol speelt leiderschap op kleine scholen bij het creëren van een optimaal leerklimaat voor professionalisering van leerkrachten? . [Internet] [Masters thesis]. Open Universiteit Nederland; 2018. [cited 2020 Jul 05]. Available from: http://hdl.handle.net/1820/9928.

Council of Science Editors:

Kievit-Leter T. Welke rol speelt leiderschap op kleine scholen bij het creëren van een optimaal leerklimaat voor professionalisering van leerkrachten? . [Masters Thesis]. Open Universiteit Nederland; 2018. Available from: http://hdl.handle.net/1820/9928


Universiteit Utrecht

3. Dekkers, J.F.H. Permanente educatie bij de Raad voor de Kinderbescherming.

Degree: 2011, Universiteit Utrecht

 Aanleiding en probleemstelling De kennis van een professional veroudert door de maatschappelijke ontwikkelingen. De professional wil kennis op peil houden om zijn vak goed uit… (more)

Subjects/Keywords: Sociale Wetenschappen; Permanente educatie; professionalisering

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Dekkers, J. F. H. (2011). Permanente educatie bij de Raad voor de Kinderbescherming. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/206463

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Dekkers, J F H. “Permanente educatie bij de Raad voor de Kinderbescherming.” 2011. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed July 05, 2020. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/206463.

MLA Handbook (7th Edition):

Dekkers, J F H. “Permanente educatie bij de Raad voor de Kinderbescherming.” 2011. Web. 05 Jul 2020.

Vancouver:

Dekkers JFH. Permanente educatie bij de Raad voor de Kinderbescherming. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2011. [cited 2020 Jul 05]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/206463.

Council of Science Editors:

Dekkers JFH. Permanente educatie bij de Raad voor de Kinderbescherming. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2011. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/206463


Open Universiteit Nederland

4. Corton, Pleuni. Een Situationele en Epidemiologische Analyse van Belemmerende en Bevorderende Factoren bij de Inzet van de Docentcoach op de BES-eilanden .

Degree: 2016, Open Universiteit Nederland

 Een Situationele en Epidemiologische Analyse van Belemmerende en Bevorderende Factoren bij de Inzet van de Docentcoach op de BES-eilanden Drs. P. Corton Achtergrond Sinds 2011… (more)

Subjects/Keywords: docentcoach; professionalisering docenten; randvoorwaarden

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Corton, P. (2016). Een Situationele en Epidemiologische Analyse van Belemmerende en Bevorderende Factoren bij de Inzet van de Docentcoach op de BES-eilanden . (Masters Thesis). Open Universiteit Nederland. Retrieved from http://hdl.handle.net/1820/7367

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Corton, Pleuni. “Een Situationele en Epidemiologische Analyse van Belemmerende en Bevorderende Factoren bij de Inzet van de Docentcoach op de BES-eilanden .” 2016. Masters Thesis, Open Universiteit Nederland. Accessed July 05, 2020. http://hdl.handle.net/1820/7367.

MLA Handbook (7th Edition):

Corton, Pleuni. “Een Situationele en Epidemiologische Analyse van Belemmerende en Bevorderende Factoren bij de Inzet van de Docentcoach op de BES-eilanden .” 2016. Web. 05 Jul 2020.

Vancouver:

Corton P. Een Situationele en Epidemiologische Analyse van Belemmerende en Bevorderende Factoren bij de Inzet van de Docentcoach op de BES-eilanden . [Internet] [Masters thesis]. Open Universiteit Nederland; 2016. [cited 2020 Jul 05]. Available from: http://hdl.handle.net/1820/7367.

Council of Science Editors:

Corton P. Een Situationele en Epidemiologische Analyse van Belemmerende en Bevorderende Factoren bij de Inzet van de Docentcoach op de BES-eilanden . [Masters Thesis]. Open Universiteit Nederland; 2016. Available from: http://hdl.handle.net/1820/7367

5. Mufic, Johanna. Försteläraruppdraget - förbättrade studieresultat och höjd status? : En kvalitativ studie om förstelärares uppfattningar om sitt uppdrag på gymnasienivå.

Degree: Education, 2015, Umeå University

  Studiens syfte var att undersöka förstelärares uppfattningar om sitt uppdrag i förhållande till det uppdrag som beskrivs i styrdokumenten. Eftersom förstelärarreformen var relativt ny… (more)

Subjects/Keywords: Måluppfyllelse; Karriärreform; Karriärtjänst; Professionalisering

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Mufic, J. (2015). Försteläraruppdraget - förbättrade studieresultat och höjd status? : En kvalitativ studie om förstelärares uppfattningar om sitt uppdrag på gymnasienivå. (Thesis). Umeå University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-106974

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Mufic, Johanna. “Försteläraruppdraget - förbättrade studieresultat och höjd status? : En kvalitativ studie om förstelärares uppfattningar om sitt uppdrag på gymnasienivå.” 2015. Thesis, Umeå University. Accessed July 05, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-106974.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Mufic, Johanna. “Försteläraruppdraget - förbättrade studieresultat och höjd status? : En kvalitativ studie om förstelärares uppfattningar om sitt uppdrag på gymnasienivå.” 2015. Web. 05 Jul 2020.

Vancouver:

Mufic J. Försteläraruppdraget - förbättrade studieresultat och höjd status? : En kvalitativ studie om förstelärares uppfattningar om sitt uppdrag på gymnasienivå. [Internet] [Thesis]. Umeå University; 2015. [cited 2020 Jul 05]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-106974.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Mufic J. Försteläraruppdraget - förbättrade studieresultat och höjd status? : En kvalitativ studie om förstelärares uppfattningar om sitt uppdrag på gymnasienivå. [Thesis]. Umeå University; 2015. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-106974

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Open Universiteit Nederland

6. Meijer - Roos, Alma. Van Uitvoerder naar Onderzoeker in het Basisonderwijs: de Autonome Professional in een Motiverende Werkomgeving en het Modererend Effect van de Rol van de Basisschooldirecteur in het Psychologisch Contract.

Degree: Master, Welten Institute, 2019, Open Universiteit Nederland

 De Wet beroep leraar stelt dat leraren meer zeggenschap en autonomie dienen te krijgen over hun professionaliseringsruimte op de school waar zij werkzaam zijn. Dit… (more)

Subjects/Keywords: autonomie; werkomgeving; professionalisering; psychologisch contract

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Meijer - Roos, A. (2019). Van Uitvoerder naar Onderzoeker in het Basisonderwijs: de Autonome Professional in een Motiverende Werkomgeving en het Modererend Effect van de Rol van de Basisschooldirecteur in het Psychologisch Contract. (Masters Thesis). Open Universiteit Nederland. Retrieved from http://hdl.handle.net/1820/49e9ee47-ccc0-480e-8a86-d0f2096a1bfa

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Meijer - Roos, Alma. “Van Uitvoerder naar Onderzoeker in het Basisonderwijs: de Autonome Professional in een Motiverende Werkomgeving en het Modererend Effect van de Rol van de Basisschooldirecteur in het Psychologisch Contract.” 2019. Masters Thesis, Open Universiteit Nederland. Accessed July 05, 2020. http://hdl.handle.net/1820/49e9ee47-ccc0-480e-8a86-d0f2096a1bfa.

MLA Handbook (7th Edition):

Meijer - Roos, Alma. “Van Uitvoerder naar Onderzoeker in het Basisonderwijs: de Autonome Professional in een Motiverende Werkomgeving en het Modererend Effect van de Rol van de Basisschooldirecteur in het Psychologisch Contract.” 2019. Web. 05 Jul 2020.

Vancouver:

Meijer - Roos A. Van Uitvoerder naar Onderzoeker in het Basisonderwijs: de Autonome Professional in een Motiverende Werkomgeving en het Modererend Effect van de Rol van de Basisschooldirecteur in het Psychologisch Contract. [Internet] [Masters thesis]. Open Universiteit Nederland; 2019. [cited 2020 Jul 05]. Available from: http://hdl.handle.net/1820/49e9ee47-ccc0-480e-8a86-d0f2096a1bfa.

Council of Science Editors:

Meijer - Roos A. Van Uitvoerder naar Onderzoeker in het Basisonderwijs: de Autonome Professional in een Motiverende Werkomgeving en het Modererend Effect van de Rol van de Basisschooldirecteur in het Psychologisch Contract. [Masters Thesis]. Open Universiteit Nederland; 2019. Available from: http://hdl.handle.net/1820/49e9ee47-ccc0-480e-8a86-d0f2096a1bfa


Open Universiteit Nederland

7. Raap, Marieke. De Invloed van Kortcyclisch Werken binnen Professionele Leergemeenschappen op Veranderingen in de Cognitie en de Praktijk van Leerkrachten.

Degree: 2017, Open Universiteit Nederland

 Stichting Arlanta wil de professionalisering van leerkrachten vormgeven volgens de sociaal-constructivistische en connectivistische leertheorie en wil daarom gaan werken met Professionele Leergemeenschappen (PLG’s). Dit onderzoek… (more)

Subjects/Keywords: Professionele leergemeenschappen (PLG)professionalisering.; kortcyclisch werken; verandering; cognitie; verandering onderwijspraktijk; professionalisering

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Raap, M. (2017). De Invloed van Kortcyclisch Werken binnen Professionele Leergemeenschappen op Veranderingen in de Cognitie en de Praktijk van Leerkrachten. (Masters Thesis). Open Universiteit Nederland. Retrieved from http://hdl.handle.net/1820/8736

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Raap, Marieke. “De Invloed van Kortcyclisch Werken binnen Professionele Leergemeenschappen op Veranderingen in de Cognitie en de Praktijk van Leerkrachten. ” 2017. Masters Thesis, Open Universiteit Nederland. Accessed July 05, 2020. http://hdl.handle.net/1820/8736.

MLA Handbook (7th Edition):

Raap, Marieke. “De Invloed van Kortcyclisch Werken binnen Professionele Leergemeenschappen op Veranderingen in de Cognitie en de Praktijk van Leerkrachten. ” 2017. Web. 05 Jul 2020.

Vancouver:

Raap M. De Invloed van Kortcyclisch Werken binnen Professionele Leergemeenschappen op Veranderingen in de Cognitie en de Praktijk van Leerkrachten. [Internet] [Masters thesis]. Open Universiteit Nederland; 2017. [cited 2020 Jul 05]. Available from: http://hdl.handle.net/1820/8736.

Council of Science Editors:

Raap M. De Invloed van Kortcyclisch Werken binnen Professionele Leergemeenschappen op Veranderingen in de Cognitie en de Praktijk van Leerkrachten. [Masters Thesis]. Open Universiteit Nederland; 2017. Available from: http://hdl.handle.net/1820/8736


Universiteit Utrecht

8. Jong, I. de. Wens en weerstand. Een beschrijving van het professionaliseringsproces van de interne auditfunctie bij de Rijksoverheid.

Degree: 2014, Universiteit Utrecht

 In deze masterthesis wordt een beschrijving gegeven van het ontwikkelingsproces van de interne auditfunctie bij de Rijksoverheid. De thesis schetst de tendens van verbreding van… (more)

Subjects/Keywords: Internal auditing; auditfunctie; auditor; professionalisering; professional

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Jong, I. d. (2014). Wens en weerstand. Een beschrijving van het professionaliseringsproces van de interne auditfunctie bij de Rijksoverheid. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/300830

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Jong, I de. “Wens en weerstand. Een beschrijving van het professionaliseringsproces van de interne auditfunctie bij de Rijksoverheid.” 2014. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed July 05, 2020. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/300830.

MLA Handbook (7th Edition):

Jong, I de. “Wens en weerstand. Een beschrijving van het professionaliseringsproces van de interne auditfunctie bij de Rijksoverheid.” 2014. Web. 05 Jul 2020.

Vancouver:

Jong Id. Wens en weerstand. Een beschrijving van het professionaliseringsproces van de interne auditfunctie bij de Rijksoverheid. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2014. [cited 2020 Jul 05]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/300830.

Council of Science Editors:

Jong Id. Wens en weerstand. Een beschrijving van het professionaliseringsproces van de interne auditfunctie bij de Rijksoverheid. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2014. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/300830


Universiteit Utrecht

9. Chang, Y. Clustering: professionalisering voor kleine sportbonden?.

Degree: 2010, Universiteit Utrecht

 NOC*NSF en haar leden gebruiken de Sportagenda als beleidsnotitie om richting geven aan de ontwikkelingen binnen de georganiseerde sport. In de sportagenda staan ambities genoteerd… (more)

Subjects/Keywords: professionalisering; clustering; sportbonden; NOC*NSF; Sportagenda

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Chang, Y. (2010). Clustering: professionalisering voor kleine sportbonden?. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/187184

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Chang, Y. “Clustering: professionalisering voor kleine sportbonden?.” 2010. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed July 05, 2020. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/187184.

MLA Handbook (7th Edition):

Chang, Y. “Clustering: professionalisering voor kleine sportbonden?.” 2010. Web. 05 Jul 2020.

Vancouver:

Chang Y. Clustering: professionalisering voor kleine sportbonden?. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2010. [cited 2020 Jul 05]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/187184.

Council of Science Editors:

Chang Y. Clustering: professionalisering voor kleine sportbonden?. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2010. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/187184


Universiteit Utrecht

10. Goetheer, M.E.C. Groeien als leraar. Kan dat? Het verschil tussen gewenste professionalisering en daadwerkelijke professionalisering op twee middelbare scholen.

Degree: 2010, Universiteit Utrecht

 Als docent in opleiding ben je voortdurend bezig met het leren lesgeven. Je probeert een goede docent te worden. Maar ook als je al docent… (more)

Subjects/Keywords: IVLOS; professionalisering, POP, leren van docenten

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Goetheer, M. E. C. (2010). Groeien als leraar. Kan dat? Het verschil tussen gewenste professionalisering en daadwerkelijke professionalisering op twee middelbare scholen. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/45431

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Goetheer, M E C. “Groeien als leraar. Kan dat? Het verschil tussen gewenste professionalisering en daadwerkelijke professionalisering op twee middelbare scholen.” 2010. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed July 05, 2020. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/45431.

MLA Handbook (7th Edition):

Goetheer, M E C. “Groeien als leraar. Kan dat? Het verschil tussen gewenste professionalisering en daadwerkelijke professionalisering op twee middelbare scholen.” 2010. Web. 05 Jul 2020.

Vancouver:

Goetheer MEC. Groeien als leraar. Kan dat? Het verschil tussen gewenste professionalisering en daadwerkelijke professionalisering op twee middelbare scholen. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2010. [cited 2020 Jul 05]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/45431.

Council of Science Editors:

Goetheer MEC. Groeien als leraar. Kan dat? Het verschil tussen gewenste professionalisering en daadwerkelijke professionalisering op twee middelbare scholen. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2010. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/45431


Universiteit Utrecht

11. Pelt, M. van. Professionalisering van cliëntenraden.

Degree: 2010, Universiteit Utrecht

 Dit onderzoek geeft een sociaalwetenschappelijk inzicht over de professionalisering van cliëntenraden, in het specifiek voor mensen met een (arbeids)handicap. Daarbij gaat het om een goed… (more)

Subjects/Keywords: Sociale Wetenschappen; Professionalisering, cliëntenraden, kwalitatief onderzoek, masterthesis.

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Pelt, M. v. (2010). Professionalisering van cliëntenraden. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/186869

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Pelt, M van. “Professionalisering van cliëntenraden.” 2010. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed July 05, 2020. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/186869.

MLA Handbook (7th Edition):

Pelt, M van. “Professionalisering van cliëntenraden.” 2010. Web. 05 Jul 2020.

Vancouver:

Pelt Mv. Professionalisering van cliëntenraden. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2010. [cited 2020 Jul 05]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/186869.

Council of Science Editors:

Pelt Mv. Professionalisering van cliëntenraden. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2010. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/186869


Open Universiteit Nederland

12. Huiskamp, Melline. Waardevol Leren van Pabostudenten in Netwerken met Basisschoolleerkrachten en Lerarenopleiders .

Degree: 2017, Open Universiteit Nederland

 Onderzoek wijst uit dat collegiale samenwerking een positieve invloed heeft op de professionalisering van (toekomstige) leraren. Het motiveert om gezamenlijk problemen op te lossen en… (more)

Subjects/Keywords: leernetwerken; professionalisering; leraren in opleiding; sociaal leren

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Huiskamp, M. (2017). Waardevol Leren van Pabostudenten in Netwerken met Basisschoolleerkrachten en Lerarenopleiders . (Masters Thesis). Open Universiteit Nederland. Retrieved from http://hdl.handle.net/1820/7930

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Huiskamp, Melline. “Waardevol Leren van Pabostudenten in Netwerken met Basisschoolleerkrachten en Lerarenopleiders .” 2017. Masters Thesis, Open Universiteit Nederland. Accessed July 05, 2020. http://hdl.handle.net/1820/7930.

MLA Handbook (7th Edition):

Huiskamp, Melline. “Waardevol Leren van Pabostudenten in Netwerken met Basisschoolleerkrachten en Lerarenopleiders .” 2017. Web. 05 Jul 2020.

Vancouver:

Huiskamp M. Waardevol Leren van Pabostudenten in Netwerken met Basisschoolleerkrachten en Lerarenopleiders . [Internet] [Masters thesis]. Open Universiteit Nederland; 2017. [cited 2020 Jul 05]. Available from: http://hdl.handle.net/1820/7930.

Council of Science Editors:

Huiskamp M. Waardevol Leren van Pabostudenten in Netwerken met Basisschoolleerkrachten en Lerarenopleiders . [Masters Thesis]. Open Universiteit Nederland; 2017. Available from: http://hdl.handle.net/1820/7930


Open Universiteit Nederland

13. Loeve, Joke. De samenhang tussen netwerkleren en de onderzoekende houding van (aanstaande) leraren en hun opleiders. De relatie tussen de sociale configuratie van leernetwerken en de onderzoekende houding van (aanstaande) basisschoolleraren en hun opleiders.

Degree: 2018, Open Universiteit Nederland

 Om in de continu veranderende beroepspraktijk en maatschappij de benodigde kwaliteit te blijven leveren, wordt van de leraar een voortdurende professionele ontwikkeling gevraagd. Bij de… (more)

Subjects/Keywords: onderzoekende houding; sociaal leren; leernetwerk; professionalisering

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Loeve, J. (2018). De samenhang tussen netwerkleren en de onderzoekende houding van (aanstaande) leraren en hun opleiders. De relatie tussen de sociale configuratie van leernetwerken en de onderzoekende houding van (aanstaande) basisschoolleraren en hun opleiders. (Masters Thesis). Open Universiteit Nederland. Retrieved from http://hdl.handle.net/1820/9620

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Loeve, Joke. “De samenhang tussen netwerkleren en de onderzoekende houding van (aanstaande) leraren en hun opleiders. De relatie tussen de sociale configuratie van leernetwerken en de onderzoekende houding van (aanstaande) basisschoolleraren en hun opleiders. ” 2018. Masters Thesis, Open Universiteit Nederland. Accessed July 05, 2020. http://hdl.handle.net/1820/9620.

MLA Handbook (7th Edition):

Loeve, Joke. “De samenhang tussen netwerkleren en de onderzoekende houding van (aanstaande) leraren en hun opleiders. De relatie tussen de sociale configuratie van leernetwerken en de onderzoekende houding van (aanstaande) basisschoolleraren en hun opleiders. ” 2018. Web. 05 Jul 2020.

Vancouver:

Loeve J. De samenhang tussen netwerkleren en de onderzoekende houding van (aanstaande) leraren en hun opleiders. De relatie tussen de sociale configuratie van leernetwerken en de onderzoekende houding van (aanstaande) basisschoolleraren en hun opleiders. [Internet] [Masters thesis]. Open Universiteit Nederland; 2018. [cited 2020 Jul 05]. Available from: http://hdl.handle.net/1820/9620.

Council of Science Editors:

Loeve J. De samenhang tussen netwerkleren en de onderzoekende houding van (aanstaande) leraren en hun opleiders. De relatie tussen de sociale configuratie van leernetwerken en de onderzoekende houding van (aanstaande) basisschoolleraren en hun opleiders. [Masters Thesis]. Open Universiteit Nederland; 2018. Available from: http://hdl.handle.net/1820/9620

14. Bengtsson, Patrik. Tränarutbildningar hos nationella idrottsförbund : Om innehåll, upplägg och ledarskap i en kontext driven av olika syften.

Degree: Education, 2016, Umeå University

  Den svenska idrottsrörelsen är en stor del av samhället med långa anor som en ideell institution med traditionellt betingade uppdrag härrörande till fostran för… (more)

Subjects/Keywords: socialisation; inlärning; professionalisering; individualisering; institutionell teori

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Bengtsson, P. (2016). Tränarutbildningar hos nationella idrottsförbund : Om innehåll, upplägg och ledarskap i en kontext driven av olika syften. (Thesis). Umeå University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-122952

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Bengtsson, Patrik. “Tränarutbildningar hos nationella idrottsförbund : Om innehåll, upplägg och ledarskap i en kontext driven av olika syften.” 2016. Thesis, Umeå University. Accessed July 05, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-122952.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Bengtsson, Patrik. “Tränarutbildningar hos nationella idrottsförbund : Om innehåll, upplägg och ledarskap i en kontext driven av olika syften.” 2016. Web. 05 Jul 2020.

Vancouver:

Bengtsson P. Tränarutbildningar hos nationella idrottsförbund : Om innehåll, upplägg och ledarskap i en kontext driven av olika syften. [Internet] [Thesis]. Umeå University; 2016. [cited 2020 Jul 05]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-122952.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Bengtsson P. Tränarutbildningar hos nationella idrottsförbund : Om innehåll, upplägg och ledarskap i en kontext driven av olika syften. [Thesis]. Umeå University; 2016. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-122952

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

15. Steinwender, Caroline. Vänd åter till gamla tiders enkla levnadssätt : En studie om hur skolkökslärarinnornas expertkunskap bidrog till livsmedelsförsörjningen under världskrigen.

Degree: Teacher Education, 2016, Södertörn University

  Syftet med denna uppsats är att undersöka den svenska livsmedelsförsörjningen under världskrigen. Detta är ett brett syfte som operationaliserats genom en undersökning av kristidskokböcker… (more)

Subjects/Keywords: Världskrig; Livsmedelsförsörjning; kokböcker; skolkökslärarinnor; hushållslärarinnor; professionalisering; kvinnor

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Steinwender, C. (2016). Vänd åter till gamla tiders enkla levnadssätt : En studie om hur skolkökslärarinnornas expertkunskap bidrog till livsmedelsförsörjningen under världskrigen. (Thesis). Södertörn University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-30217

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Steinwender, Caroline. “Vänd åter till gamla tiders enkla levnadssätt : En studie om hur skolkökslärarinnornas expertkunskap bidrog till livsmedelsförsörjningen under världskrigen.” 2016. Thesis, Södertörn University. Accessed July 05, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-30217.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Steinwender, Caroline. “Vänd åter till gamla tiders enkla levnadssätt : En studie om hur skolkökslärarinnornas expertkunskap bidrog till livsmedelsförsörjningen under världskrigen.” 2016. Web. 05 Jul 2020.

Vancouver:

Steinwender C. Vänd åter till gamla tiders enkla levnadssätt : En studie om hur skolkökslärarinnornas expertkunskap bidrog till livsmedelsförsörjningen under världskrigen. [Internet] [Thesis]. Södertörn University; 2016. [cited 2020 Jul 05]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-30217.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Steinwender C. Vänd åter till gamla tiders enkla levnadssätt : En studie om hur skolkökslärarinnornas expertkunskap bidrog till livsmedelsförsörjningen under världskrigen. [Thesis]. Södertörn University; 2016. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-30217

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

16. Yakoub, Inaam. Professionalism i förskolan : En kvalitativ studie om vad några förskollärare anser kring professionalism i förskolan samt vad deras professionella ansvar handlar om.

Degree: Culture and Communication, 2015, Mälardalen University

  Syftet med denna studie är att undersöka några förskollärares upplevelser kring professionalism i förskolan avseende förskollärares uppdrag och svårigheter i arbetet samt vad deras… (more)

Subjects/Keywords: professionalism; profession; professionalisering; professionalism; professionell; kompetens

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Yakoub, I. (2015). Professionalism i förskolan : En kvalitativ studie om vad några förskollärare anser kring professionalism i förskolan samt vad deras professionella ansvar handlar om. (Thesis). Mälardalen University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-28071

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Yakoub, Inaam. “Professionalism i förskolan : En kvalitativ studie om vad några förskollärare anser kring professionalism i förskolan samt vad deras professionella ansvar handlar om.” 2015. Thesis, Mälardalen University. Accessed July 05, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-28071.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Yakoub, Inaam. “Professionalism i förskolan : En kvalitativ studie om vad några förskollärare anser kring professionalism i förskolan samt vad deras professionella ansvar handlar om.” 2015. Web. 05 Jul 2020.

Vancouver:

Yakoub I. Professionalism i förskolan : En kvalitativ studie om vad några förskollärare anser kring professionalism i förskolan samt vad deras professionella ansvar handlar om. [Internet] [Thesis]. Mälardalen University; 2015. [cited 2020 Jul 05]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-28071.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Yakoub I. Professionalism i förskolan : En kvalitativ studie om vad några förskollärare anser kring professionalism i förskolan samt vad deras professionella ansvar handlar om. [Thesis]. Mälardalen University; 2015. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-28071

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Stockholm University

17. Asplund, Matilda. Avdelningen "mjuka frågor" har bytt namn : Hur värdeskapande HR går i både organisationens och professionens intresse.

Degree: Sociology, 2015, Stockholm University

  Under 1990-talet förändrades synen på personalarbetet och det blev allt viktigare att HR-funktionen tog en annan roll för att kunna mäta sig i de… (more)

Subjects/Keywords: Värdeskapande HR; professionalisering; Human Resources; HR-chefer

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Asplund, M. (2015). Avdelningen "mjuka frågor" har bytt namn : Hur värdeskapande HR går i både organisationens och professionens intresse. (Thesis). Stockholm University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-117576

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Asplund, Matilda. “Avdelningen "mjuka frågor" har bytt namn : Hur värdeskapande HR går i både organisationens och professionens intresse.” 2015. Thesis, Stockholm University. Accessed July 05, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-117576.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Asplund, Matilda. “Avdelningen "mjuka frågor" har bytt namn : Hur värdeskapande HR går i både organisationens och professionens intresse.” 2015. Web. 05 Jul 2020.

Vancouver:

Asplund M. Avdelningen "mjuka frågor" har bytt namn : Hur värdeskapande HR går i både organisationens och professionens intresse. [Internet] [Thesis]. Stockholm University; 2015. [cited 2020 Jul 05]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-117576.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Asplund M. Avdelningen "mjuka frågor" har bytt namn : Hur värdeskapande HR går i både organisationens och professionens intresse. [Thesis]. Stockholm University; 2015. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-117576

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

18. Valencia, Lesly. Vägen in i en redaktion för specialmaterial : En kvantitativ enkätundersökning samt kvalitativa intervjuer med yrkesverksamma journalister på specialinriktade tidningar.

Degree: Social Sciences, 2014, Södertörn University

  Syftet med denna uppsats har varit att undersöka betydelsen av redaktionella medarbetares journalistutbildning jämfört med specialkunskaper och tidigare arbetslivserfarenheter vid rekryteringen av journalister till… (more)

Subjects/Keywords: anställningsform; arbetsmarknad; journalistik; journalistutbildning; specialiserade journalister; professionalisering

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Valencia, L. (2014). Vägen in i en redaktion för specialmaterial : En kvantitativ enkätundersökning samt kvalitativa intervjuer med yrkesverksamma journalister på specialinriktade tidningar. (Thesis). Södertörn University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-27984

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Valencia, Lesly. “Vägen in i en redaktion för specialmaterial : En kvantitativ enkätundersökning samt kvalitativa intervjuer med yrkesverksamma journalister på specialinriktade tidningar.” 2014. Thesis, Södertörn University. Accessed July 05, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-27984.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Valencia, Lesly. “Vägen in i en redaktion för specialmaterial : En kvantitativ enkätundersökning samt kvalitativa intervjuer med yrkesverksamma journalister på specialinriktade tidningar.” 2014. Web. 05 Jul 2020.

Vancouver:

Valencia L. Vägen in i en redaktion för specialmaterial : En kvantitativ enkätundersökning samt kvalitativa intervjuer med yrkesverksamma journalister på specialinriktade tidningar. [Internet] [Thesis]. Södertörn University; 2014. [cited 2020 Jul 05]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-27984.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Valencia L. Vägen in i en redaktion för specialmaterial : En kvantitativ enkätundersökning samt kvalitativa intervjuer med yrkesverksamma journalister på specialinriktade tidningar. [Thesis]. Södertörn University; 2014. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-27984

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

19. Al-Husseiny, Ali. Försvarsmakten idag, Redo för förändring?.

Degree: Swedish National Defence College, 2011, Swedish National Defence College

  The Swedish armed forces are facing a change, a change in both organization and profession. From a conscript military service system, the Swedish Armed… (more)

Subjects/Keywords: Professionalization; Guard; Professionalisering; Högvakt; SOCIAL SCIENCES; SAMHÄLLSVETENSKAP

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Al-Husseiny, A. (2011). Försvarsmakten idag, Redo för förändring?. (Thesis). Swedish National Defence College. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:fhs:diva-1779

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Al-Husseiny, Ali. “Försvarsmakten idag, Redo för förändring?.” 2011. Thesis, Swedish National Defence College. Accessed July 05, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:fhs:diva-1779.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Al-Husseiny, Ali. “Försvarsmakten idag, Redo för förändring?.” 2011. Web. 05 Jul 2020.

Vancouver:

Al-Husseiny A. Försvarsmakten idag, Redo för förändring?. [Internet] [Thesis]. Swedish National Defence College; 2011. [cited 2020 Jul 05]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:fhs:diva-1779.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Al-Husseiny A. Försvarsmakten idag, Redo för förändring?. [Thesis]. Swedish National Defence College; 2011. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:fhs:diva-1779

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

20. Kazaferovic, Amela. Läraren? - Den som kan allt : En intervjustudie om lärarlegitimationen.

Degree: Social and Behavioural Studies, 2012, University West

  Bakgrund: Urvalet av litteratur med fokus på lärarens professionalisering har gett oss en ram för arbetet och har varit till hjälp vid bearbetning och… (more)

Subjects/Keywords: Lärare; lärarlegitimationen; professionalisering; föräldrar; behöriga lärare

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Kazaferovic, A. (2012). Läraren? - Den som kan allt : En intervjustudie om lärarlegitimationen. (Thesis). University West. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hv:diva-4179

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Kazaferovic, Amela. “Läraren? - Den som kan allt : En intervjustudie om lärarlegitimationen.” 2012. Thesis, University West. Accessed July 05, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hv:diva-4179.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Kazaferovic, Amela. “Läraren? - Den som kan allt : En intervjustudie om lärarlegitimationen.” 2012. Web. 05 Jul 2020.

Vancouver:

Kazaferovic A. Läraren? - Den som kan allt : En intervjustudie om lärarlegitimationen. [Internet] [Thesis]. University West; 2012. [cited 2020 Jul 05]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hv:diva-4179.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Kazaferovic A. Läraren? - Den som kan allt : En intervjustudie om lärarlegitimationen. [Thesis]. University West; 2012. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hv:diva-4179

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

21. Alexandra, Wallin. En pensel i handen eller en palett för meningsskapande? : En kvalitativ studie av Ateljéristans yrkesutövning i förskolans verksamhet.

Degree: Faculty of Arts and Sciences, 2012, Linköping UniversityLinköping University

  Bakgrunden till att genomföra studien kom utav mitt skapandeintresse och mötet med ateljéristor under min förskollärarutbildning. Syftet var att undersöka hur fem ateljéristor uppfattar… (more)

Subjects/Keywords: Ateljérista; estetiskt arbetssätt; bildskapande; profession; professionalisering; meningsskapande.

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Alexandra, W. (2012). En pensel i handen eller en palett för meningsskapande? : En kvalitativ studie av Ateljéristans yrkesutövning i förskolans verksamhet. (Thesis). Linköping UniversityLinköping University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-74961

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Alexandra, Wallin. “En pensel i handen eller en palett för meningsskapande? : En kvalitativ studie av Ateljéristans yrkesutövning i förskolans verksamhet.” 2012. Thesis, Linköping UniversityLinköping University. Accessed July 05, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-74961.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Alexandra, Wallin. “En pensel i handen eller en palett för meningsskapande? : En kvalitativ studie av Ateljéristans yrkesutövning i förskolans verksamhet.” 2012. Web. 05 Jul 2020.

Vancouver:

Alexandra W. En pensel i handen eller en palett för meningsskapande? : En kvalitativ studie av Ateljéristans yrkesutövning i förskolans verksamhet. [Internet] [Thesis]. Linköping UniversityLinköping University; 2012. [cited 2020 Jul 05]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-74961.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Alexandra W. En pensel i handen eller en palett för meningsskapande? : En kvalitativ studie av Ateljéristans yrkesutövning i förskolans verksamhet. [Thesis]. Linköping UniversityLinköping University; 2012. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-74961

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

22. Hahlin, Rebecca. Professionaliseringssträvande kontra professionalitet : En undersökning av professionaliteten på gymnasiet.

Degree: Culture and Communication, 2014, Mälardalen University

  I detta examensarbete har syftet varit att beskriva gymnasielärarnas uppfattning av begreppen profession och professionalitet som en del i yrkesverksamheten. För att kunna uppnå… (more)

Subjects/Keywords: professionalitet; professionalisering; gymnasielärare; kvalitativ studie; intervju

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Hahlin, R. (2014). Professionaliseringssträvande kontra professionalitet : En undersökning av professionaliteten på gymnasiet. (Thesis). Mälardalen University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-25325

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Hahlin, Rebecca. “Professionaliseringssträvande kontra professionalitet : En undersökning av professionaliteten på gymnasiet.” 2014. Thesis, Mälardalen University. Accessed July 05, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-25325.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Hahlin, Rebecca. “Professionaliseringssträvande kontra professionalitet : En undersökning av professionaliteten på gymnasiet.” 2014. Web. 05 Jul 2020.

Vancouver:

Hahlin R. Professionaliseringssträvande kontra professionalitet : En undersökning av professionaliteten på gymnasiet. [Internet] [Thesis]. Mälardalen University; 2014. [cited 2020 Jul 05]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-25325.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Hahlin R. Professionaliseringssträvande kontra professionalitet : En undersökning av professionaliteten på gymnasiet. [Thesis]. Mälardalen University; 2014. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-25325

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Open Universiteit Nederland

23. Mook, Roland. Passende Motivatie bij Passend Onderwijs Een onderzoek naar motivatie voor professionalisering en scholing in passend onderwijs.

Degree: Master, Welten Institute, 2020, Open Universiteit Nederland

 Om het onderwijs in Nederland voor iedereen toegankelijk te maken is er per 1 augustus 2014 een zorgplicht voor alle leerplichtige leerlingen. Dit betekent dat… (more)

Subjects/Keywords: passende motivatie; passend onderwijs; professionalisering; scholing

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Mook, R. (2020). Passende Motivatie bij Passend Onderwijs Een onderzoek naar motivatie voor professionalisering en scholing in passend onderwijs. (Masters Thesis). Open Universiteit Nederland. Retrieved from http://hdl.handle.net/1820/7e0f00af-bf56-4f6b-8f29-57f543c56c3d

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Mook, Roland. “Passende Motivatie bij Passend Onderwijs Een onderzoek naar motivatie voor professionalisering en scholing in passend onderwijs.” 2020. Masters Thesis, Open Universiteit Nederland. Accessed July 05, 2020. http://hdl.handle.net/1820/7e0f00af-bf56-4f6b-8f29-57f543c56c3d.

MLA Handbook (7th Edition):

Mook, Roland. “Passende Motivatie bij Passend Onderwijs Een onderzoek naar motivatie voor professionalisering en scholing in passend onderwijs.” 2020. Web. 05 Jul 2020.

Vancouver:

Mook R. Passende Motivatie bij Passend Onderwijs Een onderzoek naar motivatie voor professionalisering en scholing in passend onderwijs. [Internet] [Masters thesis]. Open Universiteit Nederland; 2020. [cited 2020 Jul 05]. Available from: http://hdl.handle.net/1820/7e0f00af-bf56-4f6b-8f29-57f543c56c3d.

Council of Science Editors:

Mook R. Passende Motivatie bij Passend Onderwijs Een onderzoek naar motivatie voor professionalisering en scholing in passend onderwijs. [Masters Thesis]. Open Universiteit Nederland; 2020. Available from: http://hdl.handle.net/1820/7e0f00af-bf56-4f6b-8f29-57f543c56c3d

24. Rundberg, Vendela. Journalistik på kryckor : Polska journalisters tankar kring samhällsansvar i samband med den nya medielagen.

Degree: Social Sciences, 2016, Södertörn University

  This paper concerns journalists who work within the private sector and the wideness of struggles in Polish journalism today. The purpose of this paper… (more)

Subjects/Keywords: altruism; autonomi; de-professionalisering; etik; etiska riktlinjer & regler; journalistiskt ansvar; medielagen; Polen; profession; professionalisering; samhällsansvar.

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Rundberg, V. (2016). Journalistik på kryckor : Polska journalisters tankar kring samhällsansvar i samband med den nya medielagen. (Thesis). Södertörn University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-30323

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Rundberg, Vendela. “Journalistik på kryckor : Polska journalisters tankar kring samhällsansvar i samband med den nya medielagen.” 2016. Thesis, Södertörn University. Accessed July 05, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-30323.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Rundberg, Vendela. “Journalistik på kryckor : Polska journalisters tankar kring samhällsansvar i samband med den nya medielagen.” 2016. Web. 05 Jul 2020.

Vancouver:

Rundberg V. Journalistik på kryckor : Polska journalisters tankar kring samhällsansvar i samband med den nya medielagen. [Internet] [Thesis]. Södertörn University; 2016. [cited 2020 Jul 05]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-30323.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Rundberg V. Journalistik på kryckor : Polska journalisters tankar kring samhällsansvar i samband med den nya medielagen. [Thesis]. Södertörn University; 2016. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-30323

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universiteit Utrecht

25. Delissen, A.E.C. van beroep strateeg: de professionalisering van strategen bij het rijk.

Degree: 2009, Universiteit Utrecht

 In deze scriptie is beschreven welke formeel geinstitionaliseerde elementen het vak van strategen (bij de Rijksoverheid) kent als verklaard waarom het vak zo vorm gekregen… (more)

Subjects/Keywords: Utrechtse School voor Bestuurs- en Organisatiewetenschap; professionalisering; strategen; Rijksoverheid

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Delissen, A. E. C. (2009). van beroep strateeg: de professionalisering van strategen bij het rijk. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/35593

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Delissen, A E C. “van beroep strateeg: de professionalisering van strategen bij het rijk.” 2009. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed July 05, 2020. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/35593.

MLA Handbook (7th Edition):

Delissen, A E C. “van beroep strateeg: de professionalisering van strategen bij het rijk.” 2009. Web. 05 Jul 2020.

Vancouver:

Delissen AEC. van beroep strateeg: de professionalisering van strategen bij het rijk. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2009. [cited 2020 Jul 05]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/35593.

Council of Science Editors:

Delissen AEC. van beroep strateeg: de professionalisering van strategen bij het rijk. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2009. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/35593


Universiteit Utrecht

26. Baltes, E. Familiebedrijf: Bedrijf en Familie onder één Dak. Een etnografisch onderzoek naar professionalisering in een familiebedrijf.

Degree: 2009, Universiteit Utrecht

 Deze scriptie is geschreven in het kader van de master Organisaties, Verandering en Management. Het betreft een kwalitatief onderzoek bij de grootste dakdekkerorganisatie van Nederland,… (more)

Subjects/Keywords: Utrechtse School voor Bestuurs- en Organisatiewetenschap; Organisaties, Familie, Professionalisering

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Baltes, E. (2009). Familiebedrijf: Bedrijf en Familie onder één Dak. Een etnografisch onderzoek naar professionalisering in een familiebedrijf. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/35607

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Baltes, E. “Familiebedrijf: Bedrijf en Familie onder één Dak. Een etnografisch onderzoek naar professionalisering in een familiebedrijf.” 2009. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed July 05, 2020. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/35607.

MLA Handbook (7th Edition):

Baltes, E. “Familiebedrijf: Bedrijf en Familie onder één Dak. Een etnografisch onderzoek naar professionalisering in een familiebedrijf.” 2009. Web. 05 Jul 2020.

Vancouver:

Baltes E. Familiebedrijf: Bedrijf en Familie onder één Dak. Een etnografisch onderzoek naar professionalisering in een familiebedrijf. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2009. [cited 2020 Jul 05]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/35607.

Council of Science Editors:

Baltes E. Familiebedrijf: Bedrijf en Familie onder één Dak. Een etnografisch onderzoek naar professionalisering in een familiebedrijf. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2009. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/35607


Universiteit Utrecht

27. Berends, M. Lectori Salutem – Een onderzoek naar de ondersteuning van de professionalisering van docenten door het lezen van beroepsspecifieke tijdschriften.

Degree: 2010, Universiteit Utrecht

 Docenten in het voortgezet onderwijs moeten zich voortdurend blijven professionaliseren om met de veranderende omstandigheden in het onderwijs, zoals de Tweede Fase, mee te kunnen… (more)

Subjects/Keywords: Sociale Wetenschappen; Onderwijstijdschrift; professionalisering docenten; beroepsspecifiek tijdschrift; teacher professionalisation; teacher magazine

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Berends, M. (2010). Lectori Salutem – Een onderzoek naar de ondersteuning van de professionalisering van docenten door het lezen van beroepsspecifieke tijdschriften. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/187106

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Berends, M. “Lectori Salutem – Een onderzoek naar de ondersteuning van de professionalisering van docenten door het lezen van beroepsspecifieke tijdschriften.” 2010. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed July 05, 2020. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/187106.

MLA Handbook (7th Edition):

Berends, M. “Lectori Salutem – Een onderzoek naar de ondersteuning van de professionalisering van docenten door het lezen van beroepsspecifieke tijdschriften.” 2010. Web. 05 Jul 2020.

Vancouver:

Berends M. Lectori Salutem – Een onderzoek naar de ondersteuning van de professionalisering van docenten door het lezen van beroepsspecifieke tijdschriften. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2010. [cited 2020 Jul 05]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/187106.

Council of Science Editors:

Berends M. Lectori Salutem – Een onderzoek naar de ondersteuning van de professionalisering van docenten door het lezen van beroepsspecifieke tijdschriften. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2010. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/187106


Universiteit Utrecht

28. Reijnders, I.H.M. Schoolleiders in Schoolbanken. De professionalisering van schoolleiders in het primair onderwijs.

Degree: 2010, Universiteit Utrecht

Subjects/Keywords: Professionalisering; Vakontwikkeling; Schoolleiders; primair onderwijs

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Reijnders, I. H. M. (2010). Schoolleiders in Schoolbanken. De professionalisering van schoolleiders in het primair onderwijs. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/187170

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Reijnders, I H M. “Schoolleiders in Schoolbanken. De professionalisering van schoolleiders in het primair onderwijs.” 2010. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed July 05, 2020. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/187170.

MLA Handbook (7th Edition):

Reijnders, I H M. “Schoolleiders in Schoolbanken. De professionalisering van schoolleiders in het primair onderwijs.” 2010. Web. 05 Jul 2020.

Vancouver:

Reijnders IHM. Schoolleiders in Schoolbanken. De professionalisering van schoolleiders in het primair onderwijs. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2010. [cited 2020 Jul 05]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/187170.

Council of Science Editors:

Reijnders IHM. Schoolleiders in Schoolbanken. De professionalisering van schoolleiders in het primair onderwijs. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2010. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/187170


Universiteit Utrecht

29. Dolmans, D.J. "De bouw van een professie‟ Een onderzoek naar de professionalisering van gemeenteraadsgriffiers in een heterogene en lokaalpolitieke omgeving.

Degree: 2010, Universiteit Utrecht

Subjects/Keywords: Professionalisering; Professional; Gemeenteraadsgriffiers; Dualisering; Vakontwikkeling

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Dolmans, D. J. (2010). "De bouw van een professie‟ Een onderzoek naar de professionalisering van gemeenteraadsgriffiers in een heterogene en lokaalpolitieke omgeving. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/187202

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Dolmans, D J. “"De bouw van een professie‟ Een onderzoek naar de professionalisering van gemeenteraadsgriffiers in een heterogene en lokaalpolitieke omgeving.” 2010. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed July 05, 2020. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/187202.

MLA Handbook (7th Edition):

Dolmans, D J. “"De bouw van een professie‟ Een onderzoek naar de professionalisering van gemeenteraadsgriffiers in een heterogene en lokaalpolitieke omgeving.” 2010. Web. 05 Jul 2020.

Vancouver:

Dolmans DJ. "De bouw van een professie‟ Een onderzoek naar de professionalisering van gemeenteraadsgriffiers in een heterogene en lokaalpolitieke omgeving. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2010. [cited 2020 Jul 05]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/187202.

Council of Science Editors:

Dolmans DJ. "De bouw van een professie‟ Een onderzoek naar de professionalisering van gemeenteraadsgriffiers in een heterogene en lokaalpolitieke omgeving. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2010. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/187202


Universiteit Utrecht

30. Klugt, W.Y.J. van der. Negotiated order in het Nederlandse topvolleybal?.

Degree: 2010, Universiteit Utrecht

 Het doel van dit onderzoek is om erachter te komen welke betekenissen verenigingsbestuurders en medewerkers van de Nederlandse Volleybalbond (hierna: Nevobo) geven aan de organisatie… (more)

Subjects/Keywords: Professionalisering; negotiated order; autonomie en wederzijdse afhankelijkheid; sport en media

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Klugt, W. Y. J. v. d. (2010). Negotiated order in het Nederlandse topvolleybal?. (Masters Thesis). Universiteit Utrecht. Retrieved from http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/187253

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Klugt, W Y J van der. “Negotiated order in het Nederlandse topvolleybal?.” 2010. Masters Thesis, Universiteit Utrecht. Accessed July 05, 2020. http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/187253.

MLA Handbook (7th Edition):

Klugt, W Y J van der. “Negotiated order in het Nederlandse topvolleybal?.” 2010. Web. 05 Jul 2020.

Vancouver:

Klugt WYJvd. Negotiated order in het Nederlandse topvolleybal?. [Internet] [Masters thesis]. Universiteit Utrecht; 2010. [cited 2020 Jul 05]. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/187253.

Council of Science Editors:

Klugt WYJvd. Negotiated order in het Nederlandse topvolleybal?. [Masters Thesis]. Universiteit Utrecht; 2010. Available from: http://dspace.library.uu.nl:8080/handle/1874/187253

[1] [2] [3] [4] [5] [6]

.