Advanced search options

Advanced Search Options 🞨

Browse by author name (“Author name starts with…”).

Find ETDs with:

in
/  
in
/  
in
/  
in

Written in Published in Earliest date Latest date

Sorted by

Results per page:

Sorted by: relevance · author · university · dateNew search

You searched for subject:(Postkolonial). Showing records 1 – 30 of 143 total matches.

[1] [2] [3] [4] [5]

Search Limiters

Last 2 Years | English Only

▼ Search Limiters

1. Nilsson, Rasmus. Bilden av Östasien : Hur östasien framställs i gymnasiets läroböcker i historia.

Degree: philosophical and religious studies, 2014, Umeå University

  Textbooks are a very influential medium considering the fact that they often introduce students to information they have never read or heard about before,… (more)

Subjects/Keywords: Östasien; historiedidaktik; historieläroböcker; postkolonial teori; orientalism; diskursanalys

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Nilsson, R. (2014). Bilden av Östasien : Hur östasien framställs i gymnasiets läroböcker i historia. (Thesis). Umeå University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-100254

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Nilsson, Rasmus. “Bilden av Östasien : Hur östasien framställs i gymnasiets läroböcker i historia.” 2014. Thesis, Umeå University. Accessed March 01, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-100254.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Nilsson, Rasmus. “Bilden av Östasien : Hur östasien framställs i gymnasiets läroböcker i historia.” 2014. Web. 01 Mar 2021.

Vancouver:

Nilsson R. Bilden av Östasien : Hur östasien framställs i gymnasiets läroböcker i historia. [Internet] [Thesis]. Umeå University; 2014. [cited 2021 Mar 01]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-100254.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Nilsson R. Bilden av Östasien : Hur östasien framställs i gymnasiets läroböcker i historia. [Thesis]. Umeå University; 2014. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-100254

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

2. Hulander, Jon. Mat, gemenskaper & gränser : En etnologisk studie om matens betydelse och potential i migrationen till Sverige.

Degree: Culture and History, 2011, Södertörn University

  Uppsatsens syfte är att, med hjälp av postkolonial teori belysa matens roll i några personers migration till Sverige. Nio stycken informanter har berättat om… (more)

Subjects/Keywords: Mat; hybridisering; identitet; postkolonial teori; etnologi; migration

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Hulander, J. (2011). Mat, gemenskaper & gränser : En etnologisk studie om matens betydelse och potential i migrationen till Sverige. (Thesis). Södertörn University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-15149

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Hulander, Jon. “Mat, gemenskaper & gränser : En etnologisk studie om matens betydelse och potential i migrationen till Sverige.” 2011. Thesis, Södertörn University. Accessed March 01, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-15149.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Hulander, Jon. “Mat, gemenskaper & gränser : En etnologisk studie om matens betydelse och potential i migrationen till Sverige.” 2011. Web. 01 Mar 2021.

Vancouver:

Hulander J. Mat, gemenskaper & gränser : En etnologisk studie om matens betydelse och potential i migrationen till Sverige. [Internet] [Thesis]. Södertörn University; 2011. [cited 2021 Mar 01]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-15149.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Hulander J. Mat, gemenskaper & gränser : En etnologisk studie om matens betydelse och potential i migrationen till Sverige. [Thesis]. Södertörn University; 2011. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-15149

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

3. Arvidsson, Jonathan. Det afghanska valet i svensk media : En diskursanalys av svensk medias rapportering om parlamentsvalet 2010.

Degree: Faculty of Arts and Sciences, 2013, Linköping UniversityLinköping University

  Den här uppsatsen analyserar svensk medias rapportering om valet i Afghanistan 2010. Med hjälp av metoder framtagna av Van Dijk har en analys av… (more)

Subjects/Keywords: Media; Postkolonial; Diskursanalys; Orientalism; Afghanistan; Van Dijk

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Arvidsson, J. (2013). Det afghanska valet i svensk media : En diskursanalys av svensk medias rapportering om parlamentsvalet 2010. (Thesis). Linköping UniversityLinköping University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-102420

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Arvidsson, Jonathan. “Det afghanska valet i svensk media : En diskursanalys av svensk medias rapportering om parlamentsvalet 2010.” 2013. Thesis, Linköping UniversityLinköping University. Accessed March 01, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-102420.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Arvidsson, Jonathan. “Det afghanska valet i svensk media : En diskursanalys av svensk medias rapportering om parlamentsvalet 2010.” 2013. Web. 01 Mar 2021.

Vancouver:

Arvidsson J. Det afghanska valet i svensk media : En diskursanalys av svensk medias rapportering om parlamentsvalet 2010. [Internet] [Thesis]. Linköping UniversityLinköping University; 2013. [cited 2021 Mar 01]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-102420.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Arvidsson J. Det afghanska valet i svensk media : En diskursanalys av svensk medias rapportering om parlamentsvalet 2010. [Thesis]. Linköping UniversityLinköping University; 2013. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-102420

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Halmstad University

4. Björnberg, Martin. Andrafiering i läromedel : Kartläggning av läromedel ur en postkolonial teori.

Degree: Humanities and Social Science, 2015, Halmstad University

  Skolverket och styrdokumentens värdegrund formulerar vikten av att problematisera exkluderande faktorer mellan olika kulturer och etniciteter i skolan. Hur bemöter läromedel det uttalade målet?… (more)

Subjects/Keywords: Läromedel; historia; postkolonial teori; eurocentrism; andrafiering

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Björnberg, M. (2015). Andrafiering i läromedel : Kartläggning av läromedel ur en postkolonial teori. (Thesis). Halmstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-28189

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Björnberg, Martin. “Andrafiering i läromedel : Kartläggning av läromedel ur en postkolonial teori.” 2015. Thesis, Halmstad University. Accessed March 01, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-28189.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Björnberg, Martin. “Andrafiering i läromedel : Kartläggning av läromedel ur en postkolonial teori.” 2015. Web. 01 Mar 2021.

Vancouver:

Björnberg M. Andrafiering i läromedel : Kartläggning av läromedel ur en postkolonial teori. [Internet] [Thesis]. Halmstad University; 2015. [cited 2021 Mar 01]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-28189.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Björnberg M. Andrafiering i läromedel : Kartläggning av läromedel ur en postkolonial teori. [Thesis]. Halmstad University; 2015. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-28189

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Uppsala University

5. Mattsson, Elsa. Världens barn behöver din hjälp! : En diskursiv analys av representationer av fadderskap i TV-programmet Faddergalan.

Degree: Centre for Gender Research, 2011, Uppsala University

  Denna uppsats behandlar representationer av fadderskap i den kommersiella TV-kanalen TV4’s Faddergalan, ett välgörenhetsprogram som sändes mellan åren 1998-2009, i samarbete med biståndsorganisationen Plan… (more)

Subjects/Keywords: faddergalan; fadderbarn; fadderskap; välgörenhet; bistånd; tv; underhållning; media; andrafiering; othering; postkolonial teori; postkolonial feminism; kommodifiering; svenskhet; imperialism; SOCIAL SCIENCES; SAMHÄLLSVETENSKAP

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Mattsson, E. (2011). Världens barn behöver din hjälp! : En diskursiv analys av representationer av fadderskap i TV-programmet Faddergalan. (Thesis). Uppsala University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-167821

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Mattsson, Elsa. “Världens barn behöver din hjälp! : En diskursiv analys av representationer av fadderskap i TV-programmet Faddergalan.” 2011. Thesis, Uppsala University. Accessed March 01, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-167821.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Mattsson, Elsa. “Världens barn behöver din hjälp! : En diskursiv analys av representationer av fadderskap i TV-programmet Faddergalan.” 2011. Web. 01 Mar 2021.

Vancouver:

Mattsson E. Världens barn behöver din hjälp! : En diskursiv analys av representationer av fadderskap i TV-programmet Faddergalan. [Internet] [Thesis]. Uppsala University; 2011. [cited 2021 Mar 01]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-167821.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Mattsson E. Världens barn behöver din hjälp! : En diskursiv analys av representationer av fadderskap i TV-programmet Faddergalan. [Thesis]. Uppsala University; 2011. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-167821

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Leiden University

6. Astari, Amalia Putri. Onschuldige' kinderen van de kolonie: een postkoloniale analyse van het leesboek Ot en Sien voor lagere scholen in Nederlands Indie.

Degree: 2017, Leiden University

Subjects/Keywords: kinderliteratuur; postkolonial; ot en sien

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Astari, A. P. (2017). Onschuldige' kinderen van de kolonie: een postkoloniale analyse van het leesboek Ot en Sien voor lagere scholen in Nederlands Indie. (Masters Thesis). Leiden University. Retrieved from http://hdl.handle.net/1887/51655

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Astari, Amalia Putri. “Onschuldige' kinderen van de kolonie: een postkoloniale analyse van het leesboek Ot en Sien voor lagere scholen in Nederlands Indie.” 2017. Masters Thesis, Leiden University. Accessed March 01, 2021. http://hdl.handle.net/1887/51655.

MLA Handbook (7th Edition):

Astari, Amalia Putri. “Onschuldige' kinderen van de kolonie: een postkoloniale analyse van het leesboek Ot en Sien voor lagere scholen in Nederlands Indie.” 2017. Web. 01 Mar 2021.

Vancouver:

Astari AP. Onschuldige' kinderen van de kolonie: een postkoloniale analyse van het leesboek Ot en Sien voor lagere scholen in Nederlands Indie. [Internet] [Masters thesis]. Leiden University; 2017. [cited 2021 Mar 01]. Available from: http://hdl.handle.net/1887/51655.

Council of Science Editors:

Astari AP. Onschuldige' kinderen van de kolonie: een postkoloniale analyse van het leesboek Ot en Sien voor lagere scholen in Nederlands Indie. [Masters Thesis]. Leiden University; 2017. Available from: http://hdl.handle.net/1887/51655

7. Jirek, Therése. Nära men långt borta : Fallstudie i den mediala diskursen kring sjukdomsfallen i Järvaområdet under coronaepedimin våren 2020.

Degree: Sociology, 2020, Södertörn University

  Med denna uppsats har jag undersökt nyhetskildringen av de boende i Järvaområdet i Stockholm, i samband med fallen av insjuknade och avlidna där i… (more)

Subjects/Keywords: Diskursanalys; coronaviruset; medierapportering; journalistik; stereotyper; narrativ; postkolonial teori; Sociology; Sociologi

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Jirek, T. (2020). Nära men långt borta : Fallstudie i den mediala diskursen kring sjukdomsfallen i Järvaområdet under coronaepedimin våren 2020. (Thesis). Södertörn University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-41240

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Jirek, Therése. “Nära men långt borta : Fallstudie i den mediala diskursen kring sjukdomsfallen i Järvaområdet under coronaepedimin våren 2020.” 2020. Thesis, Södertörn University. Accessed March 01, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-41240.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Jirek, Therése. “Nära men långt borta : Fallstudie i den mediala diskursen kring sjukdomsfallen i Järvaområdet under coronaepedimin våren 2020.” 2020. Web. 01 Mar 2021.

Vancouver:

Jirek T. Nära men långt borta : Fallstudie i den mediala diskursen kring sjukdomsfallen i Järvaområdet under coronaepedimin våren 2020. [Internet] [Thesis]. Södertörn University; 2020. [cited 2021 Mar 01]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-41240.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Jirek T. Nära men långt borta : Fallstudie i den mediala diskursen kring sjukdomsfallen i Järvaområdet under coronaepedimin våren 2020. [Thesis]. Södertörn University; 2020. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-41240

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

8. Musoke, Solange Berleen. Foreign Doctors and the Road to a Swedish Medical License : Experienced barriers of doctors from non-EU countries.

Degree: Life Sciences, 2012, Södertörn University

This thesis in Global Development has looked at the personal experiences of non-European medical doctors that have migrated to Sweden to find out what… (more)

Subjects/Keywords: medical migration; postcolonal theory; Sweden; medicinsk migration; postkolonial teori; Sverige

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Musoke, S. B. (2012). Foreign Doctors and the Road to a Swedish Medical License : Experienced barriers of doctors from non-EU countries. (Thesis). Södertörn University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-16842

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Musoke, Solange Berleen. “Foreign Doctors and the Road to a Swedish Medical License : Experienced barriers of doctors from non-EU countries.” 2012. Thesis, Södertörn University. Accessed March 01, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-16842.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Musoke, Solange Berleen. “Foreign Doctors and the Road to a Swedish Medical License : Experienced barriers of doctors from non-EU countries.” 2012. Web. 01 Mar 2021.

Vancouver:

Musoke SB. Foreign Doctors and the Road to a Swedish Medical License : Experienced barriers of doctors from non-EU countries. [Internet] [Thesis]. Södertörn University; 2012. [cited 2021 Mar 01]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-16842.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Musoke SB. Foreign Doctors and the Road to a Swedish Medical License : Experienced barriers of doctors from non-EU countries. [Thesis]. Södertörn University; 2012. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-16842

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Uppsala University

9. Torstenson, Herman. Dent tragiske andre : En postkolonial analys av andrafiering i läromedel för litteraturundervisning i gymnasieskolan.

Degree: Education, 2016, Uppsala University

  Föreliggande studie är en läromedelsanalys av fyra läroböcker i litteratur vilka alla är antologiersom utöver utdrag och exempel ur litterära verk även innehåller introduktionstexter,… (more)

Subjects/Keywords: didaktik; litteratur; läromedel; postkolonial; andrafiering; Educational Sciences; Utbildningsvetenskap

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Torstenson, H. (2016). Dent tragiske andre : En postkolonial analys av andrafiering i läromedel för litteraturundervisning i gymnasieskolan. (Thesis). Uppsala University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-319767

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Torstenson, Herman. “Dent tragiske andre : En postkolonial analys av andrafiering i läromedel för litteraturundervisning i gymnasieskolan.” 2016. Thesis, Uppsala University. Accessed March 01, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-319767.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Torstenson, Herman. “Dent tragiske andre : En postkolonial analys av andrafiering i läromedel för litteraturundervisning i gymnasieskolan.” 2016. Web. 01 Mar 2021.

Vancouver:

Torstenson H. Dent tragiske andre : En postkolonial analys av andrafiering i läromedel för litteraturundervisning i gymnasieskolan. [Internet] [Thesis]. Uppsala University; 2016. [cited 2021 Mar 01]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-319767.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Torstenson H. Dent tragiske andre : En postkolonial analys av andrafiering i läromedel för litteraturundervisning i gymnasieskolan. [Thesis]. Uppsala University; 2016. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-319767

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Karlstad University

10. Roskvist, Kiro. Heart of Darkness och The Rum Diary : Skildringar av kolonialism och neokolonialism.

Degree: Literature and Intercultural Studies, 2016, Karlstad University

Summary This essay examines how Joseph Conrad's novella Heart of Darkness and Hunter S. Thompson's novel The Rum Diary portray´s the effects of colonialism… (more)

Subjects/Keywords: Hunter S. Thompson; Joseph Conrad; postkolonial litteraturvetenskap; kolonialism; neokolonialism; Humanities; Humaniora

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Roskvist, K. (2016). Heart of Darkness och The Rum Diary : Skildringar av kolonialism och neokolonialism. (Thesis). Karlstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-43614

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Roskvist, Kiro. “Heart of Darkness och The Rum Diary : Skildringar av kolonialism och neokolonialism.” 2016. Thesis, Karlstad University. Accessed March 01, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-43614.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Roskvist, Kiro. “Heart of Darkness och The Rum Diary : Skildringar av kolonialism och neokolonialism.” 2016. Web. 01 Mar 2021.

Vancouver:

Roskvist K. Heart of Darkness och The Rum Diary : Skildringar av kolonialism och neokolonialism. [Internet] [Thesis]. Karlstad University; 2016. [cited 2021 Mar 01]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-43614.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Roskvist K. Heart of Darkness och The Rum Diary : Skildringar av kolonialism och neokolonialism. [Thesis]. Karlstad University; 2016. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-43614

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Jönköping University

11. Ericsson, John Sandberg. "Because all black people love chicken" : En kvalitativ innehållsanalys av etniska stereotyper i tv-serien Orange is the new black.

Degree: Media and Communication Studies, 2016, Jönköping University

  Studien är en kvalitativ innehållsanalys av den amerikanska tv-serien Orange  is the new black, där vi har undersökt hur etniska stereotyper konstrueras i serien.… (more)

Subjects/Keywords: Orange is the new black; innehållsanalys; stereotyp; hegemoni; postkolonial teori

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Ericsson, J. S. (2016). "Because all black people love chicken" : En kvalitativ innehållsanalys av etniska stereotyper i tv-serien Orange is the new black. (Thesis). Jönköping University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-29348

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ericsson, John Sandberg. “"Because all black people love chicken" : En kvalitativ innehållsanalys av etniska stereotyper i tv-serien Orange is the new black.” 2016. Thesis, Jönköping University. Accessed March 01, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-29348.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Ericsson, John Sandberg. “"Because all black people love chicken" : En kvalitativ innehållsanalys av etniska stereotyper i tv-serien Orange is the new black.” 2016. Web. 01 Mar 2021.

Vancouver:

Ericsson JS. "Because all black people love chicken" : En kvalitativ innehållsanalys av etniska stereotyper i tv-serien Orange is the new black. [Internet] [Thesis]. Jönköping University; 2016. [cited 2021 Mar 01]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-29348.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Ericsson JS. "Because all black people love chicken" : En kvalitativ innehållsanalys av etniska stereotyper i tv-serien Orange is the new black. [Thesis]. Jönköping University; 2016. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-29348

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Mid Sweden University

12. Omstedt, Herman. Vykort från utanför tullarna : Den bildjournalistiska gestaltningen av Husbykravallerna.

Degree: Media and Communication Science, 2014, Mid Sweden University

  Studien behandlar hur de svenska dagstidningarna Aftonbladet, Expressen, Dagens Nyheter och Svenska Dagbladet i sin bildjournalistik gestaltade upploppen i Stockholms förorter våren 2013. Fokus… (more)

Subjects/Keywords: Husbykravallerna; bildjournalistik; kris; förort; gestaltning; semiotik; postkolonial teori; Media Studies; Medievetenskap

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Omstedt, H. (2014). Vykort från utanför tullarna : Den bildjournalistiska gestaltningen av Husbykravallerna. (Thesis). Mid Sweden University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:miun:diva-24829

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Omstedt, Herman. “Vykort från utanför tullarna : Den bildjournalistiska gestaltningen av Husbykravallerna.” 2014. Thesis, Mid Sweden University. Accessed March 01, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:miun:diva-24829.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Omstedt, Herman. “Vykort från utanför tullarna : Den bildjournalistiska gestaltningen av Husbykravallerna.” 2014. Web. 01 Mar 2021.

Vancouver:

Omstedt H. Vykort från utanför tullarna : Den bildjournalistiska gestaltningen av Husbykravallerna. [Internet] [Thesis]. Mid Sweden University; 2014. [cited 2021 Mar 01]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:miun:diva-24829.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Omstedt H. Vykort från utanför tullarna : Den bildjournalistiska gestaltningen av Husbykravallerna. [Thesis]. Mid Sweden University; 2014. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:miun:diva-24829

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

13. Melin, Fredrik. Litteraturhistoria i Gymnasiet : En undersökning över hur nationalitet skapas i läromedel och hur det förhåller sig till läroplanen för Svenska i gymnasiet.

Degree: Lärarutbildningen, 2011, Södertörn University

  This essay discusses the problem of literary history in the Swedish school system. The aim of the essay is to discuss whether the textbook,… (more)

Subjects/Keywords: Interkulturell komparativ litteraturhistoria; diskursanalys; läromedel; textanalys; orientalism; postkolonial teori

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Melin, F. (2011). Litteraturhistoria i Gymnasiet : En undersökning över hur nationalitet skapas i läromedel och hur det förhåller sig till läroplanen för Svenska i gymnasiet. (Thesis). Södertörn University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-15277

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Melin, Fredrik. “Litteraturhistoria i Gymnasiet : En undersökning över hur nationalitet skapas i läromedel och hur det förhåller sig till läroplanen för Svenska i gymnasiet.” 2011. Thesis, Södertörn University. Accessed March 01, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-15277.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Melin, Fredrik. “Litteraturhistoria i Gymnasiet : En undersökning över hur nationalitet skapas i läromedel och hur det förhåller sig till läroplanen för Svenska i gymnasiet.” 2011. Web. 01 Mar 2021.

Vancouver:

Melin F. Litteraturhistoria i Gymnasiet : En undersökning över hur nationalitet skapas i läromedel och hur det förhåller sig till läroplanen för Svenska i gymnasiet. [Internet] [Thesis]. Södertörn University; 2011. [cited 2021 Mar 01]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-15277.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Melin F. Litteraturhistoria i Gymnasiet : En undersökning över hur nationalitet skapas i läromedel och hur det förhåller sig till läroplanen för Svenska i gymnasiet. [Thesis]. Södertörn University; 2011. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-15277

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Uppsala University

14. Rosvall, Kristoffer. "Tradition och religion kanske känns gammalmodigt" : En kvalitativ studie om gymnasieungdomars konstruktion av religion.

Degree: Theology, 2013, Uppsala University

  The Swedish RE curriculum states that a major purpose and aim of education inreligion is to make the students accepting and understanding of people,… (more)

Subjects/Keywords: ungdomar; postkolonial teori; Said; stereotyp; religion; religiös; skola

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Rosvall, K. (2013). "Tradition och religion kanske känns gammalmodigt" : En kvalitativ studie om gymnasieungdomars konstruktion av religion. (Thesis). Uppsala University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-194971

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Rosvall, Kristoffer. “"Tradition och religion kanske känns gammalmodigt" : En kvalitativ studie om gymnasieungdomars konstruktion av religion.” 2013. Thesis, Uppsala University. Accessed March 01, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-194971.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Rosvall, Kristoffer. “"Tradition och religion kanske känns gammalmodigt" : En kvalitativ studie om gymnasieungdomars konstruktion av religion.” 2013. Web. 01 Mar 2021.

Vancouver:

Rosvall K. "Tradition och religion kanske känns gammalmodigt" : En kvalitativ studie om gymnasieungdomars konstruktion av religion. [Internet] [Thesis]. Uppsala University; 2013. [cited 2021 Mar 01]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-194971.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Rosvall K. "Tradition och religion kanske känns gammalmodigt" : En kvalitativ studie om gymnasieungdomars konstruktion av religion. [Thesis]. Uppsala University; 2013. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-194971

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

15. Subhi, Teysir. Där Occidenten möter Orienten : En kvalitativ studie av synen på Öst och Väst och dess betydelse för hur fyra svenska chefer hanterar islamofobi på arbetsplatsen.

Degree: Historical and Contemporary Studies, 2012, Södertörn University

  Syftet med denna studie är att undersöka vilken betydelse synen på Öst och Väst har för fyra svenska chefer och dess betydelse för hur… (more)

Subjects/Keywords: Occidentalism; Orientalism; Islam; Islamofobi; Religion; Sekularisering; Postkolonial; Sverigedemokraterna

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Subhi, T. (2012). Där Occidenten möter Orienten : En kvalitativ studie av synen på Öst och Väst och dess betydelse för hur fyra svenska chefer hanterar islamofobi på arbetsplatsen. (Thesis). Södertörn University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-18367

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Subhi, Teysir. “Där Occidenten möter Orienten : En kvalitativ studie av synen på Öst och Väst och dess betydelse för hur fyra svenska chefer hanterar islamofobi på arbetsplatsen.” 2012. Thesis, Södertörn University. Accessed March 01, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-18367.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Subhi, Teysir. “Där Occidenten möter Orienten : En kvalitativ studie av synen på Öst och Väst och dess betydelse för hur fyra svenska chefer hanterar islamofobi på arbetsplatsen.” 2012. Web. 01 Mar 2021.

Vancouver:

Subhi T. Där Occidenten möter Orienten : En kvalitativ studie av synen på Öst och Väst och dess betydelse för hur fyra svenska chefer hanterar islamofobi på arbetsplatsen. [Internet] [Thesis]. Södertörn University; 2012. [cited 2021 Mar 01]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-18367.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Subhi T. Där Occidenten möter Orienten : En kvalitativ studie av synen på Öst och Väst och dess betydelse för hur fyra svenska chefer hanterar islamofobi på arbetsplatsen. [Thesis]. Södertörn University; 2012. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-18367

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Halmstad University

16. Tepic, Danijela. Den postkoloniala läroboken : En diskursanalytisk och postkolonial studie kring Indienbilden i historieläroböcker.

Degree: Teacher Education (LUT), 2009, Halmstad University

  Läroböcker är viktiga källor för kunskapsinhämtning och dess användare har oftast stort förtroende för det skrivna ordet i dessa böcker. Vi vill med denna… (more)

Subjects/Keywords: Postkolonial teori; Diskursanalys; Indien; Historieläroböcker

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Tepic, D. (2009). Den postkoloniala läroboken : En diskursanalytisk och postkolonial studie kring Indienbilden i historieläroböcker. (Thesis). Halmstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-2293

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Tepic, Danijela. “Den postkoloniala läroboken : En diskursanalytisk och postkolonial studie kring Indienbilden i historieläroböcker.” 2009. Thesis, Halmstad University. Accessed March 01, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-2293.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Tepic, Danijela. “Den postkoloniala läroboken : En diskursanalytisk och postkolonial studie kring Indienbilden i historieläroböcker.” 2009. Web. 01 Mar 2021.

Vancouver:

Tepic D. Den postkoloniala läroboken : En diskursanalytisk och postkolonial studie kring Indienbilden i historieläroböcker. [Internet] [Thesis]. Halmstad University; 2009. [cited 2021 Mar 01]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-2293.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Tepic D. Den postkoloniala läroboken : En diskursanalytisk och postkolonial studie kring Indienbilden i historieläroböcker. [Thesis]. Halmstad University; 2009. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-2293

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Halmstad University

17. Kling, Ingrid. Feminismer och filmteori : En undersökning av feministisk filmteori och dess användningsområden.

Degree: Humanities (HUM), 2014, Halmstad University

  I uppsatsen undersöks den feministiska filmteorin utifrån ett feministisk perspektiv, för att sammanfatta och klargöra de ståndpunkter som utgör teorin. Fokus är framför allt… (more)

Subjects/Keywords: Laura Mulvey; lesbisk filmteori; postkolonial filmteori; representation; kvinnoroller

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Kling, I. (2014). Feminismer och filmteori : En undersökning av feministisk filmteori och dess användningsområden. (Thesis). Halmstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-24741

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Kling, Ingrid. “Feminismer och filmteori : En undersökning av feministisk filmteori och dess användningsområden.” 2014. Thesis, Halmstad University. Accessed March 01, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-24741.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Kling, Ingrid. “Feminismer och filmteori : En undersökning av feministisk filmteori och dess användningsområden.” 2014. Web. 01 Mar 2021.

Vancouver:

Kling I. Feminismer och filmteori : En undersökning av feministisk filmteori och dess användningsområden. [Internet] [Thesis]. Halmstad University; 2014. [cited 2021 Mar 01]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-24741.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Kling I. Feminismer och filmteori : En undersökning av feministisk filmteori och dess användningsområden. [Thesis]. Halmstad University; 2014. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-24741

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Uppsala University

18. Hagberg, Robert. Hur kan film vara berikande i religionsundervisningen? : En hermeneutisk filmanalys av Harry Potter och de vises sten & Berättelsen om Narnia: Häxan och Lejonet.

Degree: History of Religions, 2016, Uppsala University

  The objective of this thesis is to study how the use of movies can enrich the educational platform. Movies: Harry Potter and the Sorcerer’s… (more)

Subjects/Keywords: Religionshistoria; didaktik; undervisning; postkolonial teori; Harry Potter; Narnia

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Hagberg, R. (2016). Hur kan film vara berikande i religionsundervisningen? : En hermeneutisk filmanalys av Harry Potter och de vises sten & Berättelsen om Narnia: Häxan och Lejonet. (Thesis). Uppsala University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-274010

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Hagberg, Robert. “Hur kan film vara berikande i religionsundervisningen? : En hermeneutisk filmanalys av Harry Potter och de vises sten & Berättelsen om Narnia: Häxan och Lejonet.” 2016. Thesis, Uppsala University. Accessed March 01, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-274010.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Hagberg, Robert. “Hur kan film vara berikande i religionsundervisningen? : En hermeneutisk filmanalys av Harry Potter och de vises sten & Berättelsen om Narnia: Häxan och Lejonet.” 2016. Web. 01 Mar 2021.

Vancouver:

Hagberg R. Hur kan film vara berikande i religionsundervisningen? : En hermeneutisk filmanalys av Harry Potter och de vises sten & Berättelsen om Narnia: Häxan och Lejonet. [Internet] [Thesis]. Uppsala University; 2016. [cited 2021 Mar 01]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-274010.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Hagberg R. Hur kan film vara berikande i religionsundervisningen? : En hermeneutisk filmanalys av Harry Potter och de vises sten & Berättelsen om Narnia: Häxan och Lejonet. [Thesis]. Uppsala University; 2016. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-274010

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Uppsala University

19. Rydja, Unni. "The world is like a village now" : Attityder till litteraturundervisning och kanonbildning i det tanzaniska klassrummet.

Degree: Literature, 2016, Uppsala University

  Uppsatsen är en undersökning av skönlitteraturs användning i det tanzaniska skolsystemet. I sex stycken kvalitativa intervjuer undersöks lärares attityder till och värdering av litteratur. Specifikt i synen på kanonbildning… (more)

Subjects/Keywords: litteraturdidaktik; skönlitteratur i undervisning; skolkanon; geografisk litteraturrepresentation; Tanzania; postkolonial kritik

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Rydja, U. (2016). "The world is like a village now" : Attityder till litteraturundervisning och kanonbildning i det tanzaniska klassrummet. (Thesis). Uppsala University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-275083

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Rydja, Unni. “"The world is like a village now" : Attityder till litteraturundervisning och kanonbildning i det tanzaniska klassrummet.” 2016. Thesis, Uppsala University. Accessed March 01, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-275083.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Rydja, Unni. “"The world is like a village now" : Attityder till litteraturundervisning och kanonbildning i det tanzaniska klassrummet.” 2016. Web. 01 Mar 2021.

Vancouver:

Rydja U. "The world is like a village now" : Attityder till litteraturundervisning och kanonbildning i det tanzaniska klassrummet. [Internet] [Thesis]. Uppsala University; 2016. [cited 2021 Mar 01]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-275083.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Rydja U. "The world is like a village now" : Attityder till litteraturundervisning och kanonbildning i det tanzaniska klassrummet. [Thesis]. Uppsala University; 2016. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-275083

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Halmstad University

20. Paradis, Emma. Volontär- och biståndshjälp – hjälpande eller stjälpande? : En postkolonial analys av volontär- och biståndsbiografier.

Degree: Humanities and Social Science, 2018, Halmstad University

  I vår iver att hjälpa utvecklingsländer tror jag att vi eventuellt är med och på nytt skapar en maktposition gentemot utvecklingsländerna, en ny slags… (more)

Subjects/Keywords: Postkolonial teori; Orientalism; Said; volontärhjälp; biståndshjälp.; Cultural Studies; Kulturstudier

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Paradis, E. (2018). Volontär- och biståndshjälp – hjälpande eller stjälpande? : En postkolonial analys av volontär- och biståndsbiografier. (Thesis). Halmstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-37142

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Paradis, Emma. “Volontär- och biståndshjälp – hjälpande eller stjälpande? : En postkolonial analys av volontär- och biståndsbiografier.” 2018. Thesis, Halmstad University. Accessed March 01, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-37142.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Paradis, Emma. “Volontär- och biståndshjälp – hjälpande eller stjälpande? : En postkolonial analys av volontär- och biståndsbiografier.” 2018. Web. 01 Mar 2021.

Vancouver:

Paradis E. Volontär- och biståndshjälp – hjälpande eller stjälpande? : En postkolonial analys av volontär- och biståndsbiografier. [Internet] [Thesis]. Halmstad University; 2018. [cited 2021 Mar 01]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-37142.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Paradis E. Volontär- och biståndshjälp – hjälpande eller stjälpande? : En postkolonial analys av volontär- och biståndsbiografier. [Thesis]. Halmstad University; 2018. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-37142

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

21. Huss, Kajsa. ”In this program they feel more open… they find themselves” En kvalitativ studie om kvinnliga migranters erfarenheter av separatistiska arbetsmarknadsintegrerande insatser.

Degree: Faculty of Culture and Society (KS), 2018, Malmö University

  The aim of this thesis is to examine female migrants’ experiences of separatist activation policies for a more inclusive labor market, and to contribute… (more)

Subjects/Keywords: postkolonial feminism; separatism; medvetandehöjning; indentifikation; disidentifikation; kvinnliga migranter; Social Sciences; Samhällsvetenskap

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Huss, K. (2018). ”In this program they feel more open… they find themselves” En kvalitativ studie om kvinnliga migranters erfarenheter av separatistiska arbetsmarknadsintegrerande insatser. (Thesis). Malmö University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-23460

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Huss, Kajsa. “”In this program they feel more open… they find themselves” En kvalitativ studie om kvinnliga migranters erfarenheter av separatistiska arbetsmarknadsintegrerande insatser.” 2018. Thesis, Malmö University. Accessed March 01, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-23460.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Huss, Kajsa. “”In this program they feel more open… they find themselves” En kvalitativ studie om kvinnliga migranters erfarenheter av separatistiska arbetsmarknadsintegrerande insatser.” 2018. Web. 01 Mar 2021.

Vancouver:

Huss K. ”In this program they feel more open… they find themselves” En kvalitativ studie om kvinnliga migranters erfarenheter av separatistiska arbetsmarknadsintegrerande insatser. [Internet] [Thesis]. Malmö University; 2018. [cited 2021 Mar 01]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-23460.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Huss K. ”In this program they feel more open… they find themselves” En kvalitativ studie om kvinnliga migranters erfarenheter av separatistiska arbetsmarknadsintegrerande insatser. [Thesis]. Malmö University; 2018. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-23460

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Linnaeus University

22. Smakolli, Mergim. Det exceptionella Europas dominans : En postkolonial studie av läromedel för gymnasieskolan.

Degree: Cultural Sciences, 2020, Linnaeus University

  This work is a postcolonial study of educational books for the subject of history for upper secondary school. The purpose is to analyze to… (more)

Subjects/Keywords: Postkolonial teori; eurocentrism; kritiskt textanalys; läromedelsanalys; kolonialism; imperialism; modernism; History; Historia

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Smakolli, M. (2020). Det exceptionella Europas dominans : En postkolonial studie av läromedel för gymnasieskolan. (Thesis). Linnaeus University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-97035

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Smakolli, Mergim. “Det exceptionella Europas dominans : En postkolonial studie av läromedel för gymnasieskolan.” 2020. Thesis, Linnaeus University. Accessed March 01, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-97035.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Smakolli, Mergim. “Det exceptionella Europas dominans : En postkolonial studie av läromedel för gymnasieskolan.” 2020. Web. 01 Mar 2021.

Vancouver:

Smakolli M. Det exceptionella Europas dominans : En postkolonial studie av läromedel för gymnasieskolan. [Internet] [Thesis]. Linnaeus University; 2020. [cited 2021 Mar 01]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-97035.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Smakolli M. Det exceptionella Europas dominans : En postkolonial studie av läromedel för gymnasieskolan. [Thesis]. Linnaeus University; 2020. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-97035

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Halmstad University

23. Strid, Jessica. Visst kan "vi" göra fel men de värsta felen begås av "de andra"! : En innehållsanalys av läroböckerna Se samhället och Reflex 123 i samhällskunskap utifrån framställningen av "vi" och "de andra".

Degree: Humanities and Social Science, 2020, Halmstad University

  I denna undersökning har framställningen av ”vi” och ”de andra” i två utvalda läroböcker i samhällskunskap undersökts genom kvalitativ innehållsanalys. En jämförelse mellan två… (more)

Subjects/Keywords: Läroböcker; samhällskunskap; ”vi” och ”de andra”; läromedelsteori; postkolonial teori.; Social Sciences; Samhällsvetenskap

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Strid, J. (2020). Visst kan "vi" göra fel men de värsta felen begås av "de andra"! : En innehållsanalys av läroböckerna Se samhället och Reflex 123 i samhällskunskap utifrån framställningen av "vi" och "de andra". (Thesis). Halmstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-42421

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Strid, Jessica. “Visst kan "vi" göra fel men de värsta felen begås av "de andra"! : En innehållsanalys av läroböckerna Se samhället och Reflex 123 i samhällskunskap utifrån framställningen av "vi" och "de andra".” 2020. Thesis, Halmstad University. Accessed March 01, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-42421.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Strid, Jessica. “Visst kan "vi" göra fel men de värsta felen begås av "de andra"! : En innehållsanalys av läroböckerna Se samhället och Reflex 123 i samhällskunskap utifrån framställningen av "vi" och "de andra".” 2020. Web. 01 Mar 2021.

Vancouver:

Strid J. Visst kan "vi" göra fel men de värsta felen begås av "de andra"! : En innehållsanalys av läroböckerna Se samhället och Reflex 123 i samhällskunskap utifrån framställningen av "vi" och "de andra". [Internet] [Thesis]. Halmstad University; 2020. [cited 2021 Mar 01]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-42421.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Strid J. Visst kan "vi" göra fel men de värsta felen begås av "de andra"! : En innehållsanalys av läroböckerna Se samhället och Reflex 123 i samhällskunskap utifrån framställningen av "vi" och "de andra". [Thesis]. Halmstad University; 2020. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-42421

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

24. Uvén, Peter. Oväsendet : Det samiska motståndet mot kristnandet i Arjeplog, 1682-1693.

Degree: philosophical and religious studies, 2020, Umeå University

Subjects/Keywords: Samer; kristnande; postkolonial teori; History; Historia

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Uvén, P. (2020). Oväsendet : Det samiska motståndet mot kristnandet i Arjeplog, 1682-1693. (Thesis). Umeå University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-172091

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Uvén, Peter. “Oväsendet : Det samiska motståndet mot kristnandet i Arjeplog, 1682-1693.” 2020. Thesis, Umeå University. Accessed March 01, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-172091.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Uvén, Peter. “Oväsendet : Det samiska motståndet mot kristnandet i Arjeplog, 1682-1693.” 2020. Web. 01 Mar 2021.

Vancouver:

Uvén P. Oväsendet : Det samiska motståndet mot kristnandet i Arjeplog, 1682-1693. [Internet] [Thesis]. Umeå University; 2020. [cited 2021 Mar 01]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-172091.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Uvén P. Oväsendet : Det samiska motståndet mot kristnandet i Arjeplog, 1682-1693. [Thesis]. Umeå University; 2020. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-172091

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

25. Englund, Johanna. ”Han måste ju vara något. Alla har en identitet. En del behöver bara hjälp att finna sin.” : Två parodier över det allmänmänskliga behovet av en kulturell identitet.

Degree: Culture and Communication, 2013, Mälardalen University

Studie har avsett att undersöka hur den postkoloniala teorin manifesteras i två ungdomsromaner, samt hur dessa manifestationer har parodierats. En tematiskt och narratologisk analysmetod har använts i studien. Resultaten åskådliggör att de båda romanerna kan betraktas som en parodi över det allmänmänskliga behovet av en kulturell identitet.

Subjects/Keywords: Kultur; identitet; postkolonial; mångkultur; parodi

Page 1 Page 2 Page 3 Page 4 Page 5 Page 6 Page 7

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Englund, J. (2013). ”Han måste ju vara något. Alla har en identitet. En del behöver bara hjälp att finna sin.” : Två parodier över det allmänmänskliga behovet av en kulturell identitet. (Thesis). Mälardalen University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-18698

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Englund, Johanna. “”Han måste ju vara något. Alla har en identitet. En del behöver bara hjälp att finna sin.” : Två parodier över det allmänmänskliga behovet av en kulturell identitet.” 2013. Thesis, Mälardalen University. Accessed March 01, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-18698.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Englund, Johanna. “”Han måste ju vara något. Alla har en identitet. En del behöver bara hjälp att finna sin.” : Två parodier över det allmänmänskliga behovet av en kulturell identitet.” 2013. Web. 01 Mar 2021.

Vancouver:

Englund J. ”Han måste ju vara något. Alla har en identitet. En del behöver bara hjälp att finna sin.” : Två parodier över det allmänmänskliga behovet av en kulturell identitet. [Internet] [Thesis]. Mälardalen University; 2013. [cited 2021 Mar 01]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-18698.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Englund J. ”Han måste ju vara något. Alla har en identitet. En del behöver bara hjälp att finna sin.” : Två parodier över det allmänmänskliga behovet av en kulturell identitet. [Thesis]. Mälardalen University; 2013. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-18698

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

26. Christian, Ossandon. En bit Afrika i Sveriges television : Kritisk diskursanalys med postkoloniala perspektiv på tv-program om Afrika under tidsperioden 1960-1989.

Degree: Journalism, 2017, Södertörn University

  I en statlig underökning uppdagas att medier kan producera tankegångar som förstärker de etniska orättvisorna i samhället. Medier kan producera innehåll som kan spåras… (more)

Subjects/Keywords: Public service; Sveriges Television; mediestudier; Postkolonial teori; kritisk diskursanalys; Europa; Afrika; Social Sciences; Samhällsvetenskap

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Christian, O. (2017). En bit Afrika i Sveriges television : Kritisk diskursanalys med postkoloniala perspektiv på tv-program om Afrika under tidsperioden 1960-1989. (Thesis). Södertörn University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-33468

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Christian, Ossandon. “En bit Afrika i Sveriges television : Kritisk diskursanalys med postkoloniala perspektiv på tv-program om Afrika under tidsperioden 1960-1989.” 2017. Thesis, Södertörn University. Accessed March 01, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-33468.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Christian, Ossandon. “En bit Afrika i Sveriges television : Kritisk diskursanalys med postkoloniala perspektiv på tv-program om Afrika under tidsperioden 1960-1989.” 2017. Web. 01 Mar 2021.

Vancouver:

Christian O. En bit Afrika i Sveriges television : Kritisk diskursanalys med postkoloniala perspektiv på tv-program om Afrika under tidsperioden 1960-1989. [Internet] [Thesis]. Södertörn University; 2017. [cited 2021 Mar 01]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-33468.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Christian O. En bit Afrika i Sveriges television : Kritisk diskursanalys med postkoloniala perspektiv på tv-program om Afrika under tidsperioden 1960-1989. [Thesis]. Södertörn University; 2017. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-33468

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Mid Sweden University

27. Alemayehu, Nardos. ”Tveksamt om du i vit kropp klarar en dag i mitt färgstarka liv” : En kvalitativ studie om erfarenheter av vardagsrasism och diskriminering hos kvinnor med afrikansk bakgrund.

Degree: Social Work, 2016, Mid Sweden University

  Studien studerar vithet och vithetsprivilegium och problemet är att vi lever i en värld där det fortfarande råder vithetshegemoni. Denna hegemoni bidrar till att… (more)

Subjects/Keywords: intersektionalitet; kvinna; makt; postkolonial feminism; rasifierad; socionomutbildning; vithetsprivilegium; Social Work; Socialt arbete

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Alemayehu, N. (2016). ”Tveksamt om du i vit kropp klarar en dag i mitt färgstarka liv” : En kvalitativ studie om erfarenheter av vardagsrasism och diskriminering hos kvinnor med afrikansk bakgrund. (Thesis). Mid Sweden University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:miun:diva-28843

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Alemayehu, Nardos. “”Tveksamt om du i vit kropp klarar en dag i mitt färgstarka liv” : En kvalitativ studie om erfarenheter av vardagsrasism och diskriminering hos kvinnor med afrikansk bakgrund.” 2016. Thesis, Mid Sweden University. Accessed March 01, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:miun:diva-28843.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Alemayehu, Nardos. “”Tveksamt om du i vit kropp klarar en dag i mitt färgstarka liv” : En kvalitativ studie om erfarenheter av vardagsrasism och diskriminering hos kvinnor med afrikansk bakgrund.” 2016. Web. 01 Mar 2021.

Vancouver:

Alemayehu N. ”Tveksamt om du i vit kropp klarar en dag i mitt färgstarka liv” : En kvalitativ studie om erfarenheter av vardagsrasism och diskriminering hos kvinnor med afrikansk bakgrund. [Internet] [Thesis]. Mid Sweden University; 2016. [cited 2021 Mar 01]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:miun:diva-28843.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Alemayehu N. ”Tveksamt om du i vit kropp klarar en dag i mitt färgstarka liv” : En kvalitativ studie om erfarenheter av vardagsrasism och diskriminering hos kvinnor med afrikansk bakgrund. [Thesis]. Mid Sweden University; 2016. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:miun:diva-28843

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Stockholm University

28. Andersson, Katarina. ”Vårt” och ”deras” kulturarv? Svensk kulturarvspolitik­­ 1996­–2009–2016.

Degree: Culture and Aesthetics, 2017, Stockholm University

  Svensk kulturarvspolitik arbetar utifrån visionen för kulturmiljöarbetet 2030 att ”alla, oavsett bakgrund, ska kunna göra anspråk på vårt gemensamma kulturarv”. Vad har föranlett till… (more)

Subjects/Keywords: kulturarv; "den Andre"; kulturarvspolitik; identitet; postkolonial; kritisk diskursanalys; kulturminister; nationalism; Cultural Studies; Kulturstudier

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Andersson, K. (2017). ”Vårt” och ”deras” kulturarv? Svensk kulturarvspolitik­­ 1996­–2009–2016. (Thesis). Stockholm University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-148609

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Andersson, Katarina. “”Vårt” och ”deras” kulturarv? Svensk kulturarvspolitik­­ 1996­–2009–2016.” 2017. Thesis, Stockholm University. Accessed March 01, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-148609.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Andersson, Katarina. “”Vårt” och ”deras” kulturarv? Svensk kulturarvspolitik­­ 1996­–2009–2016.” 2017. Web. 01 Mar 2021.

Vancouver:

Andersson K. ”Vårt” och ”deras” kulturarv? Svensk kulturarvspolitik­­ 1996­–2009–2016. [Internet] [Thesis]. Stockholm University; 2017. [cited 2021 Mar 01]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-148609.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Andersson K. ”Vårt” och ”deras” kulturarv? Svensk kulturarvspolitik­­ 1996­–2009–2016. [Thesis]. Stockholm University; 2017. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-148609

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

29. Jägerlöv, Maja. Arbete i linje med yrkeskompetensen! : En postkolonial analys av projektet Nå Målet.

Degree: Culture and History, 2011, Södertörn University College

  Syftet med uppsatsen är att undersöka om, och i så fall hur, postkoloniala tankestrukturer kommer till uttryck i Nå Målets verksamhet under en begränsad… (more)

Subjects/Keywords: Postkolonial teori; ”Vi”; ”De Andra”; samhällsstruktur; ”den vite mannens börda”; makt; motstånd; etnologi.

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Jägerlöv, M. (2011). Arbete i linje med yrkeskompetensen! : En postkolonial analys av projektet Nå Målet. (Thesis). Södertörn University College. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-9265

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Jägerlöv, Maja. “Arbete i linje med yrkeskompetensen! : En postkolonial analys av projektet Nå Målet.” 2011. Thesis, Södertörn University College. Accessed March 01, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-9265.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Jägerlöv, Maja. “Arbete i linje med yrkeskompetensen! : En postkolonial analys av projektet Nå Målet.” 2011. Web. 01 Mar 2021.

Vancouver:

Jägerlöv M. Arbete i linje med yrkeskompetensen! : En postkolonial analys av projektet Nå Målet. [Internet] [Thesis]. Södertörn University College; 2011. [cited 2021 Mar 01]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-9265.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Jägerlöv M. Arbete i linje med yrkeskompetensen! : En postkolonial analys av projektet Nå Målet. [Thesis]. Södertörn University College; 2011. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-9265

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

30. Backman, Michael. Världslitteraturen i det svenska klassrummet : En diskursanalys av det litterära urvalet i läromedel inomsvenskämnet i gymnasiet.

Degree: Swedish and Gender studies, 2019, University of Gävle

  Syftet med detta examensarbete är att undersöka tre läroböckers skönlitterära urval, samt undersöka hur läroboksförfattarna motiverar sina skönlitterära urval. Studien använder även metoden diskursanalys… (more)

Subjects/Keywords: kanon; västerländsk kanon; världslitteratur; postkolonial; skolverket; internationell litteratur; epokindelning; Languages and Literature; Språk och litteratur

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Backman, M. (2019). Världslitteraturen i det svenska klassrummet : En diskursanalys av det litterära urvalet i läromedel inomsvenskämnet i gymnasiet. (Thesis). University of Gävle. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-29802

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Backman, Michael. “Världslitteraturen i det svenska klassrummet : En diskursanalys av det litterära urvalet i läromedel inomsvenskämnet i gymnasiet.” 2019. Thesis, University of Gävle. Accessed March 01, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-29802.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Backman, Michael. “Världslitteraturen i det svenska klassrummet : En diskursanalys av det litterära urvalet i läromedel inomsvenskämnet i gymnasiet.” 2019. Web. 01 Mar 2021.

Vancouver:

Backman M. Världslitteraturen i det svenska klassrummet : En diskursanalys av det litterära urvalet i läromedel inomsvenskämnet i gymnasiet. [Internet] [Thesis]. University of Gävle; 2019. [cited 2021 Mar 01]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-29802.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Backman M. Världslitteraturen i det svenska klassrummet : En diskursanalys av det litterära urvalet i läromedel inomsvenskämnet i gymnasiet. [Thesis]. University of Gävle; 2019. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-29802

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

[1] [2] [3] [4] [5]

.