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You searched for subject:(Pesquisa documental). Showing records 1 – 5 of 5 total matches.

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1. Mendes, Henrique da Costa. Similaridade documental e detecção de plágio.

Degree: 2013, Universidade da Beira Interior

 Nesta dissertação de mestrado, apresentamos um estudo em duas áreas, a Similaridade Documental e a Detecção Automática de Plágio. Começamos por fazer uma breve introdução… (more)

Subjects/Keywords: Pesquisa de informação; Similaridade documental; Medidas de similaridade; Plágio - Detecção automática

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APA (6th Edition):

Mendes, H. d. C. (2013). Similaridade documental e detecção de plágio. (Thesis). Universidade da Beira Interior. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:ubibliorum.ubi.pt:10400.6/1932

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Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Mendes, Henrique da Costa. “Similaridade documental e detecção de plágio.” 2013. Thesis, Universidade da Beira Interior. Accessed April 06, 2020. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:ubibliorum.ubi.pt:10400.6/1932.

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MLA Handbook (7th Edition):

Mendes, Henrique da Costa. “Similaridade documental e detecção de plágio.” 2013. Web. 06 Apr 2020.

Vancouver:

Mendes HdC. Similaridade documental e detecção de plágio. [Internet] [Thesis]. Universidade da Beira Interior; 2013. [cited 2020 Apr 06]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:ubibliorum.ubi.pt:10400.6/1932.

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Council of Science Editors:

Mendes HdC. Similaridade documental e detecção de plágio. [Thesis]. Universidade da Beira Interior; 2013. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:ubibliorum.ubi.pt:10400.6/1932

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2. Moisés, Patricia Cristina Biazão Manzato. Kunst des Briefes - Arte da Carta: um estudo sobre cartas de Stefan Zweig no exílio.

Degree: Mestrado, Língua e Literatura Alemã, 2013, University of São Paulo

O presente trabalho tem por objetivo apresentar, analisar e discutir as relações estabelecidas de Stefan Zweig no período de exílio, utilizando sua correspondência entre 1940… (more)

Subjects/Keywords: BN; BN; Cartas; DLA; DLA; Documental research; Kunst des Briefes; Kunst des Briefes; Letters; Pesquisa documental; Stefan Zweig; Stefan Zweig

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APA (6th Edition):

Moisés, P. C. B. M. (2013). Kunst des Briefes - Arte da Carta: um estudo sobre cartas de Stefan Zweig no exílio. (Masters Thesis). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8144/tde-05112013-103242/ ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Moisés, Patricia Cristina Biazão Manzato. “Kunst des Briefes - Arte da Carta: um estudo sobre cartas de Stefan Zweig no exílio.” 2013. Masters Thesis, University of São Paulo. Accessed April 06, 2020. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8144/tde-05112013-103242/ ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Moisés, Patricia Cristina Biazão Manzato. “Kunst des Briefes - Arte da Carta: um estudo sobre cartas de Stefan Zweig no exílio.” 2013. Web. 06 Apr 2020.

Vancouver:

Moisés PCBM. Kunst des Briefes - Arte da Carta: um estudo sobre cartas de Stefan Zweig no exílio. [Internet] [Masters thesis]. University of São Paulo; 2013. [cited 2020 Apr 06]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8144/tde-05112013-103242/ ;.

Council of Science Editors:

Moisés PCBM. Kunst des Briefes - Arte da Carta: um estudo sobre cartas de Stefan Zweig no exílio. [Masters Thesis]. University of São Paulo; 2013. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8144/tde-05112013-103242/ ;

3. Martins, Ana da Fonseca. O vivido em tutoria mentoring: uma análise fenomenológica da experiência dos alunos de Medicina da Universidade Federal de Minas Gerais.

Degree: Mestrado, Medicina Preventiva, 2014, University of São Paulo

Introdução: Programas de Tutoria/Mentoring, por meio de uma relação próxima junto aos alunos, oferecem suporte e também um ambiente de reflexão para uma formação profissional.… (more)

Subjects/Keywords: Documentary research; Educação médica; Fenomenologia; Medical education; Mentoring; Mentoring; Pesquisa documental; Phenomenology; Preceptorship; Tutoria

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APA (6th Edition):

Martins, A. d. F. (2014). O vivido em tutoria mentoring: uma análise fenomenológica da experiência dos alunos de Medicina da Universidade Federal de Minas Gerais. (Masters Thesis). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5137/tde-24022015-111441/ ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Martins, Ana da Fonseca. “O vivido em tutoria mentoring: uma análise fenomenológica da experiência dos alunos de Medicina da Universidade Federal de Minas Gerais.” 2014. Masters Thesis, University of São Paulo. Accessed April 06, 2020. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5137/tde-24022015-111441/ ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Martins, Ana da Fonseca. “O vivido em tutoria mentoring: uma análise fenomenológica da experiência dos alunos de Medicina da Universidade Federal de Minas Gerais.” 2014. Web. 06 Apr 2020.

Vancouver:

Martins AdF. O vivido em tutoria mentoring: uma análise fenomenológica da experiência dos alunos de Medicina da Universidade Federal de Minas Gerais. [Internet] [Masters thesis]. University of São Paulo; 2014. [cited 2020 Apr 06]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5137/tde-24022015-111441/ ;.

Council of Science Editors:

Martins AdF. O vivido em tutoria mentoring: uma análise fenomenológica da experiência dos alunos de Medicina da Universidade Federal de Minas Gerais. [Masters Thesis]. University of São Paulo; 2014. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5137/tde-24022015-111441/ ;


Universidade de Lisboa

4. Grego, Tiago Daniel Pereira, 1983-. Identifying chemical entities on literature:a machine learning approach using dictionaries as domain knowledge.

Degree: 2013, Universidade de Lisboa

Tese de doutoramento, Informática (Bioinformática), Universidade de Lisboa, Faculdade de Ciências, 2013

The volume of life science publications, and therefore the underlying biomedical knowledge, are… (more)

Subjects/Keywords: Pesquisa documental informatizada; Texto; Compostos químicos; Semântica; Bioinformática; Teses de doutoramento - 2013

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APA (6th Edition):

Grego, Tiago Daniel Pereira, 1. (2013). Identifying chemical entities on literature:a machine learning approach using dictionaries as domain knowledge. (Thesis). Universidade de Lisboa. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ul.pt:10451/8266

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Grego, Tiago Daniel Pereira, 1983-. “Identifying chemical entities on literature:a machine learning approach using dictionaries as domain knowledge.” 2013. Thesis, Universidade de Lisboa. Accessed April 06, 2020. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ul.pt:10451/8266.

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MLA Handbook (7th Edition):

Grego, Tiago Daniel Pereira, 1983-. “Identifying chemical entities on literature:a machine learning approach using dictionaries as domain knowledge.” 2013. Web. 06 Apr 2020.

Vancouver:

Grego, Tiago Daniel Pereira 1. Identifying chemical entities on literature:a machine learning approach using dictionaries as domain knowledge. [Internet] [Thesis]. Universidade de Lisboa; 2013. [cited 2020 Apr 06]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ul.pt:10451/8266.

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Council of Science Editors:

Grego, Tiago Daniel Pereira 1. Identifying chemical entities on literature:a machine learning approach using dictionaries as domain knowledge. [Thesis]. Universidade de Lisboa; 2013. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ul.pt:10451/8266

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Universidade do Estado do Rio de Janeiro

5. Eunice Muruet Luna. Os lugares da infância em processos de comunicação comunitaria: Jornal O Cidadão da Maré como experiência.

Degree: Master, 2014, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

O objetivo geral de este trabalho, a partir da perspectiva dos estudos da infância, e focalizando numa aproximação de cunho documental, é identificar os lugares… (more)

Subjects/Keywords: Comunicação comunitária; Estudos de infância; Pesquisa documental; Comunicação popular; Cidadania; Jornal comunitário; Favela; Comunicación comunitaria; Estudios de infancia; Investigación documental; Comunicación popular; Ciudadanía; Periódico comunitario; Barrio de Maré; EDUCACAO; Jornal O Cidadão; Maré (Rio de Janeiro, RJ); Comunicação - Aspectos sociais

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APA (6th Edition):

Luna, E. M. (2014). Os lugares da infância em processos de comunicação comunitaria: Jornal O Cidadão da Maré como experiência. (Masters Thesis). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6962 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Luna, Eunice Muruet. “Os lugares da infância em processos de comunicação comunitaria: Jornal O Cidadão da Maré como experiência.” 2014. Masters Thesis, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed April 06, 2020. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6962 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Luna, Eunice Muruet. “Os lugares da infância em processos de comunicação comunitaria: Jornal O Cidadão da Maré como experiência.” 2014. Web. 06 Apr 2020.

Vancouver:

Luna EM. Os lugares da infância em processos de comunicação comunitaria: Jornal O Cidadão da Maré como experiência. [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2014. [cited 2020 Apr 06]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6962 ;.

Council of Science Editors:

Luna EM. Os lugares da infância em processos de comunicação comunitaria: Jornal O Cidadão da Maré como experiência. [Masters Thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2014. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6962 ;

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