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You searched for subject:(Perspetiva). Showing records 1 – 30 of 60 total matches.

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1. Machado, Ana Rita Mendes. As perspetivas das crianças sobre o brincar - um estudo em contextos de jardim de infância e de 1º ciclo do ensino básico.

Degree: 2018, RCAAP

 Este relatório final surgiu no contexto de um percurso de formação no Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino no 1º Ciclo do Ensino Básico, nas… (more)

Subjects/Keywords: Perspetiva da Criança; Brincar; Abordagem Mosaico

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APA (6th Edition):

Machado, A. R. M. (2018). As perspetivas das crianças sobre o brincar - um estudo em contextos de jardim de infância e de 1º ciclo do ensino básico. (Thesis). RCAAP. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:comum.rcaap.pt:10400.26/21873

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Machado, Ana Rita Mendes. “As perspetivas das crianças sobre o brincar - um estudo em contextos de jardim de infância e de 1º ciclo do ensino básico.” 2018. Thesis, RCAAP. Accessed November 20, 2019. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:comum.rcaap.pt:10400.26/21873.

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MLA Handbook (7th Edition):

Machado, Ana Rita Mendes. “As perspetivas das crianças sobre o brincar - um estudo em contextos de jardim de infância e de 1º ciclo do ensino básico.” 2018. Web. 20 Nov 2019.

Vancouver:

Machado ARM. As perspetivas das crianças sobre o brincar - um estudo em contextos de jardim de infância e de 1º ciclo do ensino básico. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2018. [cited 2019 Nov 20]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:comum.rcaap.pt:10400.26/21873.

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Council of Science Editors:

Machado ARM. As perspetivas das crianças sobre o brincar - um estudo em contextos de jardim de infância e de 1º ciclo do ensino básico. [Thesis]. RCAAP; 2018. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:comum.rcaap.pt:10400.26/21873

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2. Romanini, Luzia Sequeira Martins. Perturbação de hiperatividade com défice de atenção : importância do envolvimento parental no percurso escolar : estudo de caso comparativo.

Degree: 2012, Instituto Politécnico de Castelo Branco

Trabalho de Projeto apresentado ao Instituto Politécnico de Castelo Branco para cumprimento dos requisitos à obtenção do grau de Mestre em Educação Especial – Domínio… (more)

Subjects/Keywords: PHDA; Envolvimento parental; Perspetiva sistémica; Percurso escolar

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APA (6th Edition):

Romanini, L. S. M. (2012). Perturbação de hiperatividade com défice de atenção : importância do envolvimento parental no percurso escolar : estudo de caso comparativo. (Thesis). Instituto Politécnico de Castelo Branco. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipcb.pt:10400.11/1559

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Romanini, Luzia Sequeira Martins. “Perturbação de hiperatividade com défice de atenção : importância do envolvimento parental no percurso escolar : estudo de caso comparativo.” 2012. Thesis, Instituto Politécnico de Castelo Branco. Accessed November 20, 2019. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipcb.pt:10400.11/1559.

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MLA Handbook (7th Edition):

Romanini, Luzia Sequeira Martins. “Perturbação de hiperatividade com défice de atenção : importância do envolvimento parental no percurso escolar : estudo de caso comparativo.” 2012. Web. 20 Nov 2019.

Vancouver:

Romanini LSM. Perturbação de hiperatividade com défice de atenção : importância do envolvimento parental no percurso escolar : estudo de caso comparativo. [Internet] [Thesis]. Instituto Politécnico de Castelo Branco; 2012. [cited 2019 Nov 20]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipcb.pt:10400.11/1559.

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Council of Science Editors:

Romanini LSM. Perturbação de hiperatividade com défice de atenção : importância do envolvimento parental no percurso escolar : estudo de caso comparativo. [Thesis]. Instituto Politécnico de Castelo Branco; 2012. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipcb.pt:10400.11/1559

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3. Marques, Joana Salvador. As perspetivas das crianças sobre o brincar: um estudo em contextos de jardim de infância e de 1º ciclo do ensino básico.

Degree: 2018, RCAAP

 O presente relatório final surgiu a propósito do período de intervenção pedagógica, proporcionada no âmbito das unidades curriculares de Prática Educativa I e II, do… (more)

Subjects/Keywords: Perspetiva da Criança; Brincar; Abordagem de Mosaico

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APA (6th Edition):

Marques, J. S. (2018). As perspetivas das crianças sobre o brincar: um estudo em contextos de jardim de infância e de 1º ciclo do ensino básico. (Thesis). RCAAP. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:comum.rcaap.pt:10400.26/24032

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Marques, Joana Salvador. “As perspetivas das crianças sobre o brincar: um estudo em contextos de jardim de infância e de 1º ciclo do ensino básico.” 2018. Thesis, RCAAP. Accessed November 20, 2019. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:comum.rcaap.pt:10400.26/24032.

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MLA Handbook (7th Edition):

Marques, Joana Salvador. “As perspetivas das crianças sobre o brincar: um estudo em contextos de jardim de infância e de 1º ciclo do ensino básico.” 2018. Web. 20 Nov 2019.

Vancouver:

Marques JS. As perspetivas das crianças sobre o brincar: um estudo em contextos de jardim de infância e de 1º ciclo do ensino básico. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2018. [cited 2019 Nov 20]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:comum.rcaap.pt:10400.26/24032.

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Council of Science Editors:

Marques JS. As perspetivas das crianças sobre o brincar: um estudo em contextos de jardim de infância e de 1º ciclo do ensino básico. [Thesis]. RCAAP; 2018. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:comum.rcaap.pt:10400.26/24032

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Universidade do Minho

4. Matias, Diana. A certificação segundo a norma ISO 9001 na perspetiva do cliente .

Degree: 2011, Universidade do Minho

 A literatura sobre a norma ISO 9001 e sistemas de gestão da qualidade tem focado a sua atenção nas vantagens da certificação para a organização,… (more)

Subjects/Keywords: ISO 9001; Certificação; Perspetiva do cliente; Satisfação; Certification; Customer’s perspective; Satisfaction

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APA (6th Edition):

Matias, D. (2011). A certificação segundo a norma ISO 9001 na perspetiva do cliente . (Masters Thesis). Universidade do Minho. Retrieved from http://hdl.handle.net/1822/19597

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Matias, Diana. “A certificação segundo a norma ISO 9001 na perspetiva do cliente .” 2011. Masters Thesis, Universidade do Minho. Accessed November 20, 2019. http://hdl.handle.net/1822/19597.

MLA Handbook (7th Edition):

Matias, Diana. “A certificação segundo a norma ISO 9001 na perspetiva do cliente .” 2011. Web. 20 Nov 2019.

Vancouver:

Matias D. A certificação segundo a norma ISO 9001 na perspetiva do cliente . [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Minho; 2011. [cited 2019 Nov 20]. Available from: http://hdl.handle.net/1822/19597.

Council of Science Editors:

Matias D. A certificação segundo a norma ISO 9001 na perspetiva do cliente . [Masters Thesis]. Universidade do Minho; 2011. Available from: http://hdl.handle.net/1822/19597


Technical University of Lisbon

5. Gomes, Nuno Miguel Alão Soares. Reconstituição geométrica da visão.

Degree: 2017, Technical University of Lisbon

Tese de Doutoramento em Arquitetura, com a especialização em Desenho e Computação, apresentada na Faculdade de Arquitetura da Universidade de Lisboa para obtenção do grau… (more)

Subjects/Keywords: Movimentos oculares; Perceção visual; Perspetiva; Eye tracking; Arquitetura

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APA (6th Edition):

Gomes, N. M. A. S. (2017). Reconstituição geométrica da visão. (Thesis). Technical University of Lisbon. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/14526

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Gomes, Nuno Miguel Alão Soares. “Reconstituição geométrica da visão.” 2017. Thesis, Technical University of Lisbon. Accessed November 20, 2019. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/14526.

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MLA Handbook (7th Edition):

Gomes, Nuno Miguel Alão Soares. “Reconstituição geométrica da visão.” 2017. Web. 20 Nov 2019.

Vancouver:

Gomes NMAS. Reconstituição geométrica da visão. [Internet] [Thesis]. Technical University of Lisbon; 2017. [cited 2019 Nov 20]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/14526.

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Council of Science Editors:

Gomes NMAS. Reconstituição geométrica da visão. [Thesis]. Technical University of Lisbon; 2017. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/14526

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6. Almeida, Mariana Sofia Melo de. Perspetiva de género.

Degree: 2015, Escola Naval

 O presente trabalho versa sobre o impacte positivo que a integração da Perspetiva de Género tem na eficácia das operações militares, em particular na Marinha,… (more)

Subjects/Keywords: Género; perspetiva de género; operações militares; planeamento operacional

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APA (6th Edition):

Almeida, M. S. M. d. (2015). Perspetiva de género. (Thesis). Escola Naval. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:comum.rcaap.pt:10400.26/10849

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Almeida, Mariana Sofia Melo de. “Perspetiva de género.” 2015. Thesis, Escola Naval. Accessed November 20, 2019. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:comum.rcaap.pt:10400.26/10849.

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MLA Handbook (7th Edition):

Almeida, Mariana Sofia Melo de. “Perspetiva de género.” 2015. Web. 20 Nov 2019.

Vancouver:

Almeida MSMd. Perspetiva de género. [Internet] [Thesis]. Escola Naval; 2015. [cited 2019 Nov 20]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:comum.rcaap.pt:10400.26/10849.

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Council of Science Editors:

Almeida MSMd. Perspetiva de género. [Thesis]. Escola Naval; 2015. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:comum.rcaap.pt:10400.26/10849

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7. Martins, Catarina Pereira. A Espiritualidade e o Serviço Social: Perceções e experiências na prática dos Assistentes Sociais.

Degree: 2018, Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro

 Elaborada com vista à reflexão acerca da Espiritualidade no Serviço Social, esta dissertação tem como desígnio perceber a forma como os Assistentes Sociais pensam, compreendem,… (more)

Subjects/Keywords: Espiritualidade; Serviço Social; Perspetiva Eco espiritual; Diagnóstico e Intervenção Espiritual

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APA (6th Edition):

Martins, C. P. (2018). A Espiritualidade e o Serviço Social: Perceções e experiências na prática dos Assistentes Sociais. (Thesis). Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.utad.pt:10348/8368

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Martins, Catarina Pereira. “A Espiritualidade e o Serviço Social: Perceções e experiências na prática dos Assistentes Sociais.” 2018. Thesis, Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. Accessed November 20, 2019. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.utad.pt:10348/8368.

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MLA Handbook (7th Edition):

Martins, Catarina Pereira. “A Espiritualidade e o Serviço Social: Perceções e experiências na prática dos Assistentes Sociais.” 2018. Web. 20 Nov 2019.

Vancouver:

Martins CP. A Espiritualidade e o Serviço Social: Perceções e experiências na prática dos Assistentes Sociais. [Internet] [Thesis]. Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro; 2018. [cited 2019 Nov 20]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.utad.pt:10348/8368.

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Council of Science Editors:

Martins CP. A Espiritualidade e o Serviço Social: Perceções e experiências na prática dos Assistentes Sociais. [Thesis]. Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro; 2018. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.utad.pt:10348/8368

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8. Vieira, Célia Sofia Pereira. Solidão e Depressão: perspetiva temporal.

Degree: 2015, ISMT

 O presente estudo, propõe-se explorar a relação entre os constructos de solidão e depressão, contribuindo para esclarecer em que medida a primeira pode ser considerada… (more)

Subjects/Keywords: Solidão - Loneliness; Depressão - Depression; Perspetiva temporal - Temporal perspective; Sentimento - Feeling

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APA (6th Edition):

Vieira, C. S. P. (2015). Solidão e Depressão: perspetiva temporal. (Thesis). ISMT. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ismt.pt:123456789/594

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Vieira, Célia Sofia Pereira. “Solidão e Depressão: perspetiva temporal.” 2015. Thesis, ISMT. Accessed November 20, 2019. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ismt.pt:123456789/594.

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MLA Handbook (7th Edition):

Vieira, Célia Sofia Pereira. “Solidão e Depressão: perspetiva temporal.” 2015. Web. 20 Nov 2019.

Vancouver:

Vieira CSP. Solidão e Depressão: perspetiva temporal. [Internet] [Thesis]. ISMT; 2015. [cited 2019 Nov 20]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ismt.pt:123456789/594.

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Council of Science Editors:

Vieira CSP. Solidão e Depressão: perspetiva temporal. [Thesis]. ISMT; 2015. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ismt.pt:123456789/594

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9. Fernandes, Daniel. A formação de base dos Oficiais da Guarda Nacional Republicana e a sua realidade profissional.

Degree: 2012, Academia Militar. Direção de Ensino

O presente trabalho de investigação, subordinado ao tema “A Formação de Base dos Oficiais da Guarda Nacional Republicana e a sua Realidade Profissional”, teve como… (more)

Subjects/Keywords: Guarda Nacional Republicana; Oficiais Subalternos; Formação; Realidade Profissional; Perspetiva

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APA (6th Edition):

Fernandes, D. (2012). A formação de base dos Oficiais da Guarda Nacional Republicana e a sua realidade profissional. (Thesis). Academia Militar. Direção de Ensino. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:comum.rcaap.pt:10400.26/8573

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Fernandes, Daniel. “A formação de base dos Oficiais da Guarda Nacional Republicana e a sua realidade profissional.” 2012. Thesis, Academia Militar. Direção de Ensino. Accessed November 20, 2019. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:comum.rcaap.pt:10400.26/8573.

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MLA Handbook (7th Edition):

Fernandes, Daniel. “A formação de base dos Oficiais da Guarda Nacional Republicana e a sua realidade profissional.” 2012. Web. 20 Nov 2019.

Vancouver:

Fernandes D. A formação de base dos Oficiais da Guarda Nacional Republicana e a sua realidade profissional. [Internet] [Thesis]. Academia Militar. Direção de Ensino; 2012. [cited 2019 Nov 20]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:comum.rcaap.pt:10400.26/8573.

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Council of Science Editors:

Fernandes D. A formação de base dos Oficiais da Guarda Nacional Republicana e a sua realidade profissional. [Thesis]. Academia Militar. Direção de Ensino; 2012. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:comum.rcaap.pt:10400.26/8573

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10. Tereno, Maria. Contributo da perspectiva para a salvaguarda de monumentos históricos.

Degree: 1996, Universidade de Évora

Na multiplicidade de caminhos que hoje se abrem em qualquer ramo da ciência, a escolha de um, com vista à realização de um trabalho da envergadura de uma dissertação de doutoramento, exige uma profunda reflexão. Advisors/Committee Members: Pinheiro, Carlos da Silva, Jorge, Virgolino Ferreira.

Subjects/Keywords: Slavaguarda; conservação; património; perspetiva linear

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APA (6th Edition):

Tereno, M. (1996). Contributo da perspectiva para a salvaguarda de monumentos históricos. (Thesis). Universidade de Évora. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:dspace.uevora.pt:10174/17867

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Tereno, Maria. “Contributo da perspectiva para a salvaguarda de monumentos históricos.” 1996. Thesis, Universidade de Évora. Accessed November 20, 2019. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:dspace.uevora.pt:10174/17867.

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MLA Handbook (7th Edition):

Tereno, Maria. “Contributo da perspectiva para a salvaguarda de monumentos históricos.” 1996. Web. 20 Nov 2019.

Vancouver:

Tereno M. Contributo da perspectiva para a salvaguarda de monumentos históricos. [Internet] [Thesis]. Universidade de Évora; 1996. [cited 2019 Nov 20]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:dspace.uevora.pt:10174/17867.

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Council of Science Editors:

Tereno M. Contributo da perspectiva para a salvaguarda de monumentos históricos. [Thesis]. Universidade de Évora; 1996. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:dspace.uevora.pt:10174/17867

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11. Sárria, Marisa Araújo Lima. As necessidades da família com o doente sem perspetiva de cura.

Degree: 2013, RCAAP

Dissertação de Mestrado em Cuidados Paliativos apresentada na Escola Superior de Saúde do Instituto Politécnico de Viana do Castelo

Cuidar do doente sem perspetiva de… (more)

Subjects/Keywords: Necessidades; Família; Doente sem perspetiva de cura; Domicilio; Needs; Family; Patient without cure perspective; House

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APA (6th Edition):

Sárria, M. A. L. (2013). As necessidades da família com o doente sem perspetiva de cura. (Thesis). RCAAP. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:123456789/1423

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Sárria, Marisa Araújo Lima. “As necessidades da família com o doente sem perspetiva de cura.” 2013. Thesis, RCAAP. Accessed November 20, 2019. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:123456789/1423.

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MLA Handbook (7th Edition):

Sárria, Marisa Araújo Lima. “As necessidades da família com o doente sem perspetiva de cura.” 2013. Web. 20 Nov 2019.

Vancouver:

Sárria MAL. As necessidades da família com o doente sem perspetiva de cura. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2013. [cited 2019 Nov 20]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:123456789/1423.

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Council of Science Editors:

Sárria MAL. As necessidades da família com o doente sem perspetiva de cura. [Thesis]. RCAAP; 2013. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:123456789/1423

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12. Oliveira, Sara Isabel Lopes. Problemática do Bullying - perspetivas de alunos e professores do 1º Ciclo do Ensino Básico.

Degree: 2014, RCAAP

Relatório de estágio apresentado para a obtenção do grau de Mestre – Especialização de Pré-Escolar e 1º Ciclo do Ensino Básico

O bullying define-se por… (more)

Subjects/Keywords: bullying; características; consequências; perspetiva de professores e alunos.; features; consequences; teachers and students perspective

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APA (6th Edition):

Oliveira, S. I. L. (2014). Problemática do Bullying - perspetivas de alunos e professores do 1º Ciclo do Ensino Básico. (Thesis). RCAAP. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipsantarem.pt:10400.15/1848

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Oliveira, Sara Isabel Lopes. “Problemática do Bullying - perspetivas de alunos e professores do 1º Ciclo do Ensino Básico.” 2014. Thesis, RCAAP. Accessed November 20, 2019. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipsantarem.pt:10400.15/1848.

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MLA Handbook (7th Edition):

Oliveira, Sara Isabel Lopes. “Problemática do Bullying - perspetivas de alunos e professores do 1º Ciclo do Ensino Básico.” 2014. Web. 20 Nov 2019.

Vancouver:

Oliveira SIL. Problemática do Bullying - perspetivas de alunos e professores do 1º Ciclo do Ensino Básico. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2014. [cited 2019 Nov 20]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipsantarem.pt:10400.15/1848.

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Council of Science Editors:

Oliveira SIL. Problemática do Bullying - perspetivas de alunos e professores do 1º Ciclo do Ensino Básico. [Thesis]. RCAAP; 2014. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipsantarem.pt:10400.15/1848

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13. Nunes, Ricardo Miguel Vieira Rozendo. Tipo de perspetiva (1ª pessoa vs 3ª pessoa), fluxo e identificação ao avatar em ambiente virtual.

Degree: 2015, RCAAP

Dissertação de Mestrado, Psicologia Social e das Organizações, Faculdade de Ciências Humanas e Sociais, Universidade do Algarve, 2015

Este estudo teve como principais objetivos investigar… (more)

Subjects/Keywords: Tipo de perspetiva; Fluxo; Identificação ao avatar; Videojogos; Domínio/Área Científica::Ciências Sociais::Psicologia

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APA (6th Edition):

Nunes, R. M. V. R. (2015). Tipo de perspetiva (1ª pessoa vs 3ª pessoa), fluxo e identificação ao avatar em ambiente virtual. (Thesis). RCAAP. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:sapientia.ualg.pt:10400.1/8383

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Nunes, Ricardo Miguel Vieira Rozendo. “Tipo de perspetiva (1ª pessoa vs 3ª pessoa), fluxo e identificação ao avatar em ambiente virtual.” 2015. Thesis, RCAAP. Accessed November 20, 2019. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:sapientia.ualg.pt:10400.1/8383.

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MLA Handbook (7th Edition):

Nunes, Ricardo Miguel Vieira Rozendo. “Tipo de perspetiva (1ª pessoa vs 3ª pessoa), fluxo e identificação ao avatar em ambiente virtual.” 2015. Web. 20 Nov 2019.

Vancouver:

Nunes RMVR. Tipo de perspetiva (1ª pessoa vs 3ª pessoa), fluxo e identificação ao avatar em ambiente virtual. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2015. [cited 2019 Nov 20]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:sapientia.ualg.pt:10400.1/8383.

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Council of Science Editors:

Nunes RMVR. Tipo de perspetiva (1ª pessoa vs 3ª pessoa), fluxo e identificação ao avatar em ambiente virtual. [Thesis]. RCAAP; 2015. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:sapientia.ualg.pt:10400.1/8383

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14. Martins, Diogo Micael Almeida. Simulacro de realidades utópicas.

Degree: 2014, Instituto Politécnico de Leiria

 Esta dissertação de mestrado, apresenta várias premissas, tais como a do duplo, do eu, de simulacro de realidades, do palco, da profundidade. Nele está presente… (more)

Subjects/Keywords: Duplo; Simulacro; Memória; Imaginário; Silhueta; Eu; Palco; Projeção; Perspetiva; Vestígio; Domínio/Área Científica::Humanidades::Artes

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APA (6th Edition):

Martins, D. M. A. (2014). Simulacro de realidades utópicas. (Thesis). Instituto Politécnico de Leiria. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:iconline.ipleiria.pt:10400.8/1652

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Martins, Diogo Micael Almeida. “Simulacro de realidades utópicas.” 2014. Thesis, Instituto Politécnico de Leiria. Accessed November 20, 2019. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:iconline.ipleiria.pt:10400.8/1652.

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MLA Handbook (7th Edition):

Martins, Diogo Micael Almeida. “Simulacro de realidades utópicas.” 2014. Web. 20 Nov 2019.

Vancouver:

Martins DMA. Simulacro de realidades utópicas. [Internet] [Thesis]. Instituto Politécnico de Leiria; 2014. [cited 2019 Nov 20]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:iconline.ipleiria.pt:10400.8/1652.

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Martins DMA. Simulacro de realidades utópicas. [Thesis]. Instituto Politécnico de Leiria; 2014. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:iconline.ipleiria.pt:10400.8/1652

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15. Milagaia, Catarina da Canhota. Perspetivas das mães sobre inclusão de crianças com NEE: indicadores de avaliação de práticas inclusivas.

Degree: 2016, Repositório Científico do Instituto Politécnico de Lisboa

Dissertação apresentada à Escola Superior de Educação de Lisboa para obtenção de grau de mestre em Educação Especial - Especialidade em problemas de cognição e… (more)

Subjects/Keywords: Inclusão; Perspetiva da família; Indicadores de inclusão; Inclusion; Family perspective; Inclusion indicators

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APA (6th Edition):

Milagaia, C. d. C. (2016). Perspetivas das mães sobre inclusão de crianças com NEE: indicadores de avaliação de práticas inclusivas. (Thesis). Repositório Científico do Instituto Politécnico de Lisboa. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipl.pt:10400.21/6321

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Milagaia, Catarina da Canhota. “Perspetivas das mães sobre inclusão de crianças com NEE: indicadores de avaliação de práticas inclusivas.” 2016. Thesis, Repositório Científico do Instituto Politécnico de Lisboa. Accessed November 20, 2019. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipl.pt:10400.21/6321.

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MLA Handbook (7th Edition):

Milagaia, Catarina da Canhota. “Perspetivas das mães sobre inclusão de crianças com NEE: indicadores de avaliação de práticas inclusivas.” 2016. Web. 20 Nov 2019.

Vancouver:

Milagaia CdC. Perspetivas das mães sobre inclusão de crianças com NEE: indicadores de avaliação de práticas inclusivas. [Internet] [Thesis]. Repositório Científico do Instituto Politécnico de Lisboa; 2016. [cited 2019 Nov 20]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipl.pt:10400.21/6321.

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Milagaia CdC. Perspetivas das mães sobre inclusão de crianças com NEE: indicadores de avaliação de práticas inclusivas. [Thesis]. Repositório Científico do Instituto Politécnico de Lisboa; 2016. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipl.pt:10400.21/6321

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16. Carvalho, Diana Dias de. Desafeição política na Europa: dimensões, padrões e fatores explicativos.

Degree: 2013, RCAAP

Mestrado em Sociologia

Esta dissertação centra e aprofunda a análise da desafeição política na Europa. Inserida num quadro de referência ligado à cultura e atitudes… (more)

Subjects/Keywords: Atitudes políticas; Desafeição política; Perspetiva comparativa; European Social Survey; Political attitudes; Comparative perspective; Political disaffection

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APA (6th Edition):

Carvalho, D. D. d. (2013). Desafeição política na Europa: dimensões, padrões e fatores explicativos. (Thesis). RCAAP. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.iscte-iul.pt:10071/6001

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Carvalho, Diana Dias de. “Desafeição política na Europa: dimensões, padrões e fatores explicativos.” 2013. Thesis, RCAAP. Accessed November 20, 2019. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.iscte-iul.pt:10071/6001.

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MLA Handbook (7th Edition):

Carvalho, Diana Dias de. “Desafeição política na Europa: dimensões, padrões e fatores explicativos.” 2013. Web. 20 Nov 2019.

Vancouver:

Carvalho DDd. Desafeição política na Europa: dimensões, padrões e fatores explicativos. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2013. [cited 2019 Nov 20]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.iscte-iul.pt:10071/6001.

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Carvalho DDd. Desafeição política na Europa: dimensões, padrões e fatores explicativos. [Thesis]. RCAAP; 2013. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.iscte-iul.pt:10071/6001

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17. Morais, Gisela Pereira. As perspetivas das crianças acerca do brincar.

Degree: 2018, RCAAP

 O presente Relatório Final descreve uma investigação realizada durante a prática educativa supervisionada em contexto de Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino… (more)

Subjects/Keywords: Perspetiva da Criança; Brincar; Jardim-de-Infância; Abordagem de Mosaico; Desenvolvimento; Socialização; Espaço Exterior

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APA (6th Edition):

Morais, G. P. (2018). As perspetivas das crianças acerca do brincar. (Thesis). RCAAP. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:comum.rcaap.pt:10400.26/23893

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Morais, Gisela Pereira. “As perspetivas das crianças acerca do brincar.” 2018. Thesis, RCAAP. Accessed November 20, 2019. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:comum.rcaap.pt:10400.26/23893.

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MLA Handbook (7th Edition):

Morais, Gisela Pereira. “As perspetivas das crianças acerca do brincar.” 2018. Web. 20 Nov 2019.

Vancouver:

Morais GP. As perspetivas das crianças acerca do brincar. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2018. [cited 2019 Nov 20]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:comum.rcaap.pt:10400.26/23893.

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Council of Science Editors:

Morais GP. As perspetivas das crianças acerca do brincar. [Thesis]. RCAAP; 2018. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:comum.rcaap.pt:10400.26/23893

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18. Sárria, Marisa Araújo Lima. As necessidades da família com o doente sem perspetiva de cura.

Degree: 2013, RCAAP

Dissertação de Mestrado em Cuidados Paliativos apresentada na Escola Superior de Saúde do Instituto Politécnico de Viana do Castelo

Cuidar do doente sem perspetiva de… (more)

Subjects/Keywords: Necessidades; Família; Doente sem perspetiva de cura; Domicilio; Needs; Family; Patient without cure perspective; House

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APA (6th Edition):

Sárria, M. A. L. (2013). As necessidades da família com o doente sem perspetiva de cura. (Thesis). RCAAP. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:20.500.11960/1423

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Sárria, Marisa Araújo Lima. “As necessidades da família com o doente sem perspetiva de cura.” 2013. Thesis, RCAAP. Accessed November 20, 2019. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:20.500.11960/1423.

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MLA Handbook (7th Edition):

Sárria, Marisa Araújo Lima. “As necessidades da família com o doente sem perspetiva de cura.” 2013. Web. 20 Nov 2019.

Vancouver:

Sárria MAL. As necessidades da família com o doente sem perspetiva de cura. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2013. [cited 2019 Nov 20]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:20.500.11960/1423.

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Council of Science Editors:

Sárria MAL. As necessidades da família com o doente sem perspetiva de cura. [Thesis]. RCAAP; 2013. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:20.500.11960/1423

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Universidade do Minho

19. Freitas, Daniel Alberto. Perspetiva CTS no ensino da Física em Angola: um estudo com manuais escolares angolanos e professores da 10ª classe .

Degree: 2019, Universidade do Minho

 A adoção da perspetiva CTS na educação em Física é fundamental para formar cidadãos responsáveis e participativos na sociedade. Embora a perspetiva CTS tenha surgido… (more)

Subjects/Keywords: Angola; Manuais escolares; Perspetiva CTS; Professores; Termodinâmica; STS perspective; Teachers; Textbooks; Thermodynamics

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APA (6th Edition):

Freitas, D. A. (2019). Perspetiva CTS no ensino da Física em Angola: um estudo com manuais escolares angolanos e professores da 10ª classe . (Masters Thesis). Universidade do Minho. Retrieved from http://hdl.handle.net/1822/60707

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Freitas, Daniel Alberto. “Perspetiva CTS no ensino da Física em Angola: um estudo com manuais escolares angolanos e professores da 10ª classe .” 2019. Masters Thesis, Universidade do Minho. Accessed November 20, 2019. http://hdl.handle.net/1822/60707.

MLA Handbook (7th Edition):

Freitas, Daniel Alberto. “Perspetiva CTS no ensino da Física em Angola: um estudo com manuais escolares angolanos e professores da 10ª classe .” 2019. Web. 20 Nov 2019.

Vancouver:

Freitas DA. Perspetiva CTS no ensino da Física em Angola: um estudo com manuais escolares angolanos e professores da 10ª classe . [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Minho; 2019. [cited 2019 Nov 20]. Available from: http://hdl.handle.net/1822/60707.

Council of Science Editors:

Freitas DA. Perspetiva CTS no ensino da Física em Angola: um estudo com manuais escolares angolanos e professores da 10ª classe . [Masters Thesis]. Universidade do Minho; 2019. Available from: http://hdl.handle.net/1822/60707

20. Alves, Maria Manuela Ribeiro. Fim de vida em cuidados intensivos: a(s) prática(s) dos profissionais de saúde.

Degree: 2015, RCAAP

Dissertação de mestrado em Enfermagem Médico-Cirúrgica apresentada na Escola Superior de Saúde do Instituto Politécnico de Viana do Castelo

Cuidar da pessoa em fim de… (more)

Subjects/Keywords: Pessoa sem perspetiva de cura; Cuidar; Cuidados intensivos; Patient with no prospect of cure; Care; Intensive care

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APA (6th Edition):

Alves, M. M. R. (2015). Fim de vida em cuidados intensivos: a(s) prática(s) dos profissionais de saúde. (Thesis). RCAAP. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:123456789/1453

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Alves, Maria Manuela Ribeiro. “Fim de vida em cuidados intensivos: a(s) prática(s) dos profissionais de saúde.” 2015. Thesis, RCAAP. Accessed November 20, 2019. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:123456789/1453.

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MLA Handbook (7th Edition):

Alves, Maria Manuela Ribeiro. “Fim de vida em cuidados intensivos: a(s) prática(s) dos profissionais de saúde.” 2015. Web. 20 Nov 2019.

Vancouver:

Alves MMR. Fim de vida em cuidados intensivos: a(s) prática(s) dos profissionais de saúde. [Internet] [Thesis]. RCAAP; 2015. [cited 2019 Nov 20]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:123456789/1453.

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Council of Science Editors:

Alves MMR. Fim de vida em cuidados intensivos: a(s) prática(s) dos profissionais de saúde. [Thesis]. RCAAP; 2015. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ipvc.pt:123456789/1453

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21. Barreiros, Ana Karina Figueira. Eventos significativos e processo de mudança em psicoterapia corporal: A perspectiva do cliente.

Degree: 2012, ISPA

Dissertação de Mestrado apresentada ao ISPA - Instituto Universitário, na especialidade de Psicologia Clínica

Objetivo: Compreender o processo de mudança em psicoterapia corporal, a partir… (more)

Subjects/Keywords: Psicoterapia corporal; Investigação qualitativa; Processo de mudança; Perspetiva do cliente; Body psychotherapy; Qualitative research; Change process; Client’s perspective

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APA (6th Edition):

Barreiros, A. K. F. (2012). Eventos significativos e processo de mudança em psicoterapia corporal: A perspectiva do cliente. (Thesis). ISPA. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ispa.pt:10400.12/2330

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Barreiros, Ana Karina Figueira. “Eventos significativos e processo de mudança em psicoterapia corporal: A perspectiva do cliente.” 2012. Thesis, ISPA. Accessed November 20, 2019. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ispa.pt:10400.12/2330.

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MLA Handbook (7th Edition):

Barreiros, Ana Karina Figueira. “Eventos significativos e processo de mudança em psicoterapia corporal: A perspectiva do cliente.” 2012. Web. 20 Nov 2019.

Vancouver:

Barreiros AKF. Eventos significativos e processo de mudança em psicoterapia corporal: A perspectiva do cliente. [Internet] [Thesis]. ISPA; 2012. [cited 2019 Nov 20]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ispa.pt:10400.12/2330.

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Council of Science Editors:

Barreiros AKF. Eventos significativos e processo de mudança em psicoterapia corporal: A perspectiva do cliente. [Thesis]. ISPA; 2012. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ispa.pt:10400.12/2330

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22. Correia, Débora Filipa Bento. Eventos significativos para os terapeutas em psicoterapia existencial.

Degree: 2015, ISPA

Dissertação de Mestrado apresentada ao ISPA - Instituto Universitário

Problema: A maioria dos estudos acerca dos eventos significativos baseia-se na perspetiva do paciente pois defendem… (more)

Subjects/Keywords: Psicoterapia existencial; Eventos significativos; Perspetiva; Terapeutas; Existential psychotherapy; Significant events; Perspective; Therapists; Domínio/Área Científica::Ciências Sociais::Psicologia

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APA (6th Edition):

Correia, D. F. B. (2015). Eventos significativos para os terapeutas em psicoterapia existencial. (Thesis). ISPA. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ispa.pt:10400.12/4590

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Correia, Débora Filipa Bento. “Eventos significativos para os terapeutas em psicoterapia existencial.” 2015. Thesis, ISPA. Accessed November 20, 2019. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ispa.pt:10400.12/4590.

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MLA Handbook (7th Edition):

Correia, Débora Filipa Bento. “Eventos significativos para os terapeutas em psicoterapia existencial.” 2015. Web. 20 Nov 2019.

Vancouver:

Correia DFB. Eventos significativos para os terapeutas em psicoterapia existencial. [Internet] [Thesis]. ISPA; 2015. [cited 2019 Nov 20]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ispa.pt:10400.12/4590.

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Council of Science Editors:

Correia DFB. Eventos significativos para os terapeutas em psicoterapia existencial. [Thesis]. ISPA; 2015. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ispa.pt:10400.12/4590

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23. Nuñez, Diana Filipa Pereira. A perspetiva temporal de futuro em indivíduos em situação de reclusão: estudo de caso no Estabelecimento Prisional do Funchal.

Degree: 2015, Universidade da Madeira

 A perceção do tempo, uma das dimensões centrais da perspetiva temporal de futuro, assume um papel crucial na forma como os sujeitos se comportam e… (more)

Subjects/Keywords: Reclusos; Perspetiva temporal de futuro; Estabelecimento presional; Metodologia qualitativa; Estabelecimento Prisional do Funchal; Psicologia da Educação; .; Centro de Ciências Sociais

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APA (6th Edition):

Nuñez, D. F. P. (2015). A perspetiva temporal de futuro em indivíduos em situação de reclusão: estudo de caso no Estabelecimento Prisional do Funchal. (Thesis). Universidade da Madeira. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:digituma.uma.pt:10400.13/840

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Nuñez, Diana Filipa Pereira. “A perspetiva temporal de futuro em indivíduos em situação de reclusão: estudo de caso no Estabelecimento Prisional do Funchal.” 2015. Thesis, Universidade da Madeira. Accessed November 20, 2019. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:digituma.uma.pt:10400.13/840.

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MLA Handbook (7th Edition):

Nuñez, Diana Filipa Pereira. “A perspetiva temporal de futuro em indivíduos em situação de reclusão: estudo de caso no Estabelecimento Prisional do Funchal.” 2015. Web. 20 Nov 2019.

Vancouver:

Nuñez DFP. A perspetiva temporal de futuro em indivíduos em situação de reclusão: estudo de caso no Estabelecimento Prisional do Funchal. [Internet] [Thesis]. Universidade da Madeira; 2015. [cited 2019 Nov 20]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:digituma.uma.pt:10400.13/840.

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Council of Science Editors:

Nuñez DFP. A perspetiva temporal de futuro em indivíduos em situação de reclusão: estudo de caso no Estabelecimento Prisional do Funchal. [Thesis]. Universidade da Madeira; 2015. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:digituma.uma.pt:10400.13/840

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24. Castro, Inês da Silva. A experiência vivida de pais em luto inseridos em terapias de grupo na perspetiva fenomenológico-existencial.

Degree: 2016, ISPA

Dissertação de Mestrado apresentada no ISPA - Instituto Superior

Problema: A experiência vivida dos pais em luto é alvo de poucos estudos e é escassa… (more)

Subjects/Keywords: Luto; Terapia de grupo; Pais; Perspetiva fenomenológico-existencial; Grief; Group therapy; Parents; Existential-phenomenological perspective; Domínio/Área Científica::Ciências Sociais::Psicologia

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APA (6th Edition):

Castro, I. d. S. (2016). A experiência vivida de pais em luto inseridos em terapias de grupo na perspetiva fenomenológico-existencial. (Thesis). ISPA. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ispa.pt:10400.12/5326

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Castro, Inês da Silva. “A experiência vivida de pais em luto inseridos em terapias de grupo na perspetiva fenomenológico-existencial.” 2016. Thesis, ISPA. Accessed November 20, 2019. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ispa.pt:10400.12/5326.

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MLA Handbook (7th Edition):

Castro, Inês da Silva. “A experiência vivida de pais em luto inseridos em terapias de grupo na perspetiva fenomenológico-existencial.” 2016. Web. 20 Nov 2019.

Vancouver:

Castro IdS. A experiência vivida de pais em luto inseridos em terapias de grupo na perspetiva fenomenológico-existencial. [Internet] [Thesis]. ISPA; 2016. [cited 2019 Nov 20]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ispa.pt:10400.12/5326.

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Council of Science Editors:

Castro IdS. A experiência vivida de pais em luto inseridos em terapias de grupo na perspetiva fenomenológico-existencial. [Thesis]. ISPA; 2016. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ispa.pt:10400.12/5326

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25. Salvado, Paula Cristina de Araújo Martins. Qualidade dos conteúdos de sítios Web de Escolas do Ensino Básico e Secundário Português.

Degree: 2013, Universidade Fernando Pessoa

Dissertação apresentada à Universidade Fernando Pessoa como partes dos requisitos para a obtenção do grau de Mestre em Engenharia Informática, ramo de Computação Móvel

A… (more)

Subjects/Keywords: Sítios Web; Qualidade de Sítios Web; Qualidade de Conteúdos; Perspetiva dos Utilizadores; Websites; Quality of Websites; Data Quality; Users’ Perspective

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APA (6th Edition):

Salvado, P. C. d. A. M. (2013). Qualidade dos conteúdos de sítios Web de Escolas do Ensino Básico e Secundário Português. (Thesis). Universidade Fernando Pessoa. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:bdigital.ufp.pt:10284/3839

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Salvado, Paula Cristina de Araújo Martins. “Qualidade dos conteúdos de sítios Web de Escolas do Ensino Básico e Secundário Português.” 2013. Thesis, Universidade Fernando Pessoa. Accessed November 20, 2019. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:bdigital.ufp.pt:10284/3839.

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MLA Handbook (7th Edition):

Salvado, Paula Cristina de Araújo Martins. “Qualidade dos conteúdos de sítios Web de Escolas do Ensino Básico e Secundário Português.” 2013. Web. 20 Nov 2019.

Vancouver:

Salvado PCdAM. Qualidade dos conteúdos de sítios Web de Escolas do Ensino Básico e Secundário Português. [Internet] [Thesis]. Universidade Fernando Pessoa; 2013. [cited 2019 Nov 20]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:bdigital.ufp.pt:10284/3839.

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Council of Science Editors:

Salvado PCdAM. Qualidade dos conteúdos de sítios Web de Escolas do Ensino Básico e Secundário Português. [Thesis]. Universidade Fernando Pessoa; 2013. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:bdigital.ufp.pt:10284/3839

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Technical University of Lisbon

26. Carapeto, Adriana Mafalda Quintino. Refugiados, fronteiras e imagem:contributos a partir da etnografia visual.

Degree: 2017, Technical University of Lisbon

Dissertação de Mestrado em Antropologia

A crise dos refugiados despoletou a corrida às fronteiras por parte dos meios de comunicação social. São estes que, através… (more)

Subjects/Keywords: Refugiados; Representações; Antropologia visual; Perspetiva Monocular; Olhar panótico; Bare-life; Refugees; Representation; Visual Anthropology; Monocular Perspective; Panopticon; Bare-Life

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APA (6th Edition):

Carapeto, A. M. Q. (2017). Refugiados, fronteiras e imagem:contributos a partir da etnografia visual. (Thesis). Technical University of Lisbon. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/14071

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Carapeto, Adriana Mafalda Quintino. “Refugiados, fronteiras e imagem:contributos a partir da etnografia visual.” 2017. Thesis, Technical University of Lisbon. Accessed November 20, 2019. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/14071.

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MLA Handbook (7th Edition):

Carapeto, Adriana Mafalda Quintino. “Refugiados, fronteiras e imagem:contributos a partir da etnografia visual.” 2017. Web. 20 Nov 2019.

Vancouver:

Carapeto AMQ. Refugiados, fronteiras e imagem:contributos a partir da etnografia visual. [Internet] [Thesis]. Technical University of Lisbon; 2017. [cited 2019 Nov 20]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/14071.

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Carapeto AMQ. Refugiados, fronteiras e imagem:contributos a partir da etnografia visual. [Thesis]. Technical University of Lisbon; 2017. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/14071

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27. Barreto, Sara Leote. A influência das expectativas do cliente no processo de mudança em psicoterapia.

Degree: 2018, ISPA

Dissertação de Mestrado apresentada no ISPA – Instituto Universitário para obtenção de grau de Mestre na especialidade de Psicologia Clínica. Advisors/Committee Members: Sousa, Daniel Cunha Monteiro de.

Subjects/Keywords: Investigação em psicoterapia; Expetativas; Processo de mudança; Perspetiva do cliente; Método fenomenológico; Domínio/Área Científica::Ciências Sociais::Psicologia

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Barreto, . S. L. (2018). A influência das expectativas do cliente no processo de mudança em psicoterapia. (Thesis). ISPA. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ispa.pt:10400.12/6343

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Barreto, Sara Leote. “A influência das expectativas do cliente no processo de mudança em psicoterapia.” 2018. Thesis, ISPA. Accessed November 20, 2019. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ispa.pt:10400.12/6343.

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MLA Handbook (7th Edition):

Barreto, Sara Leote. “A influência das expectativas do cliente no processo de mudança em psicoterapia.” 2018. Web. 20 Nov 2019.

Vancouver:

Barreto SL. A influência das expectativas do cliente no processo de mudança em psicoterapia. [Internet] [Thesis]. ISPA; 2018. [cited 2019 Nov 20]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ispa.pt:10400.12/6343.

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Council of Science Editors:

Barreto SL. A influência das expectativas do cliente no processo de mudança em psicoterapia. [Thesis]. ISPA; 2018. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:repositorio.ispa.pt:10400.12/6343

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Technical University of Lisbon

28. Sá, Mariana Vaz de. A influência do capital da marca na decisão de compra : o caso da Walt Disney.

Degree: 2017, Technical University of Lisbon

Mestrado em Marketing

O Capital da Marca e a Decisão de Compra são dois temas que têm vindo a ser investigados por diversos autores, ao… (more)

Subjects/Keywords: marca; capital da marca; perspetiva de consumidor; decisão de compra; brand; brand equity; customer perspective; purchase decision

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Sá, M. V. d. (2017). A influência do capital da marca na decisão de compra : o caso da Walt Disney. (Thesis). Technical University of Lisbon. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/14919

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Sá, Mariana Vaz de. “A influência do capital da marca na decisão de compra : o caso da Walt Disney.” 2017. Thesis, Technical University of Lisbon. Accessed November 20, 2019. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/14919.

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MLA Handbook (7th Edition):

Sá, Mariana Vaz de. “A influência do capital da marca na decisão de compra : o caso da Walt Disney.” 2017. Web. 20 Nov 2019.

Vancouver:

Sá MVd. A influência do capital da marca na decisão de compra : o caso da Walt Disney. [Internet] [Thesis]. Technical University of Lisbon; 2017. [cited 2019 Nov 20]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/14919.

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Sá MVd. A influência do capital da marca na decisão de compra : o caso da Walt Disney. [Thesis]. Technical University of Lisbon; 2017. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:www.repository.utl.pt:10400.5/14919

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29. Bernardo, Maria do Rosário Barrigó Fernandes. Representações do processo terapêutico: expectativas de clientes e processos de mudança.

Degree: 2018, Universidade de Évora

 Neste estudo analisaram-se as representações que os clientes têm do seu processo psicoterapêutico, tendo como objetivo identificar as expectativas e a forma como os clientes… (more)

Subjects/Keywords: Psicoterapia; Perspetiva de clientes; Processos de mudança; Expectativas; Subjetividade; Psychotherapy; Clients perspective; Change processes; Expectations; Subjectivity

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APA (6th Edition):

Bernardo, M. d. R. B. F. (2018). Representações do processo terapêutico: expectativas de clientes e processos de mudança. (Thesis). Universidade de Évora. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:dspace.uevora.pt:10174/23104

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Bernardo, Maria do Rosário Barrigó Fernandes. “Representações do processo terapêutico: expectativas de clientes e processos de mudança.” 2018. Thesis, Universidade de Évora. Accessed November 20, 2019. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:dspace.uevora.pt:10174/23104.

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Bernardo, Maria do Rosário Barrigó Fernandes. “Representações do processo terapêutico: expectativas de clientes e processos de mudança.” 2018. Web. 20 Nov 2019.

Vancouver:

Bernardo MdRBF. Representações do processo terapêutico: expectativas de clientes e processos de mudança. [Internet] [Thesis]. Universidade de Évora; 2018. [cited 2019 Nov 20]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:dspace.uevora.pt:10174/23104.

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Council of Science Editors:

Bernardo MdRBF. Representações do processo terapêutico: expectativas de clientes e processos de mudança. [Thesis]. Universidade de Évora; 2018. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:dspace.uevora.pt:10174/23104

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30. Casimiro, Joana Margarida Pastor. As experiêncas de clientes de terapia cognitivo-comportamental.

Degree: 2015, Universidade de Évora

 Os clientes são considerados a fonte mais direta de informação sobre as suas experiências em terapia, dado que têm um “acesso privilegiado” a certas áreas… (more)

Subjects/Keywords: Perspetiva dos clientes; Mudança; Terapia cognitivo-comportamental; Grounded theory; Clients perspective; Change; Cognitive- behavioral therapy; Grounded theory

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Casimiro, J. M. P. (2015). As experiêncas de clientes de terapia cognitivo-comportamental. (Thesis). Universidade de Évora. Retrieved from https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:dspace.uevora.pt:10174/16892

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Casimiro, Joana Margarida Pastor. “As experiêncas de clientes de terapia cognitivo-comportamental.” 2015. Thesis, Universidade de Évora. Accessed November 20, 2019. https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:dspace.uevora.pt:10174/16892.

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MLA Handbook (7th Edition):

Casimiro, Joana Margarida Pastor. “As experiêncas de clientes de terapia cognitivo-comportamental.” 2015. Web. 20 Nov 2019.

Vancouver:

Casimiro JMP. As experiêncas de clientes de terapia cognitivo-comportamental. [Internet] [Thesis]. Universidade de Évora; 2015. [cited 2019 Nov 20]. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:dspace.uevora.pt:10174/16892.

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Council of Science Editors:

Casimiro JMP. As experiêncas de clientes de terapia cognitivo-comportamental. [Thesis]. Universidade de Évora; 2015. Available from: https://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:dspace.uevora.pt:10174/16892

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