Advanced search options

Advanced Search Options 🞨

Browse by author name (“Author name starts with…”).

Find ETDs with:

in
/  
in
/  
in
/  
in

Written in Published in Earliest date Latest date

Sorted by

Results per page:

Sorted by: relevance · author · university · dateNew search

You searched for subject:(Pedagogical Work). Showing records 1 – 30 of 1646 total matches.

[1] [2] [3] [4] [5] … [55]

Search Limiters

Last 2 Years | English Only

Levels

Languages

Country

▼ Search Limiters

1. Bravell, Daniel. Den motoriska träningens betydelse för koncentrationsförmågan : med fokus på lärandesituationen i skolan.

Degree: Education, 2008, Örebro University

  Syftet med denna studie var att undersöka hur skolor som arbetar med medveten motorisk träning bedriver denna verksamhet. Vidare ville vi undersöka hur pedagoger… (more)

Subjects/Keywords: Pedagogical Work; Pedagogiskt arbete

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Bravell, D. (2008). Den motoriska träningens betydelse för koncentrationsförmågan : med fokus på lärandesituationen i skolan. (Thesis). Örebro University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-1817

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Bravell, Daniel. “Den motoriska träningens betydelse för koncentrationsförmågan : med fokus på lärandesituationen i skolan.” 2008. Thesis, Örebro University. Accessed April 24, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-1817.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Bravell, Daniel. “Den motoriska träningens betydelse för koncentrationsförmågan : med fokus på lärandesituationen i skolan.” 2008. Web. 24 Apr 2019.

Vancouver:

Bravell D. Den motoriska träningens betydelse för koncentrationsförmågan : med fokus på lärandesituationen i skolan. [Internet] [Thesis]. Örebro University; 2008. [cited 2019 Apr 24]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-1817.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Bravell D. Den motoriska träningens betydelse för koncentrationsförmågan : med fokus på lärandesituationen i skolan. [Thesis]. Örebro University; 2008. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-1817

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

2. Frostner, Simon. ”Man kanske inte måste kunna stå på händer som idrottslärare men...” : En kvalitativ undersökning av hur gymnasielever värderar olika idrottslärarkompetenser med särskilt fokus på den kroppsliga förmågan.

Degree: Sport and Health Sciences, 2018, Swedish School of Sport and Health Sciences

Sammanfattning Syfte och frågeställningar Syftet är att undersöka gymnasielevers uppfattningar om idrottslärarkompetens och specifikt huruvida de anser att det är viktigt att en idrottslärare… (more)

Subjects/Keywords: Pedagogical Work; Pedagogiskt arbete

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Frostner, S. (2018). ”Man kanske inte måste kunna stå på händer som idrottslärare men...” : En kvalitativ undersökning av hur gymnasielever värderar olika idrottslärarkompetenser med särskilt fokus på den kroppsliga förmågan. (Thesis). Swedish School of Sport and Health Sciences. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:gih:diva-5181

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Frostner, Simon. “”Man kanske inte måste kunna stå på händer som idrottslärare men...” : En kvalitativ undersökning av hur gymnasielever värderar olika idrottslärarkompetenser med särskilt fokus på den kroppsliga förmågan.” 2018. Thesis, Swedish School of Sport and Health Sciences. Accessed April 24, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:gih:diva-5181.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Frostner, Simon. “”Man kanske inte måste kunna stå på händer som idrottslärare men...” : En kvalitativ undersökning av hur gymnasielever värderar olika idrottslärarkompetenser med särskilt fokus på den kroppsliga förmågan.” 2018. Web. 24 Apr 2019.

Vancouver:

Frostner S. ”Man kanske inte måste kunna stå på händer som idrottslärare men...” : En kvalitativ undersökning av hur gymnasielever värderar olika idrottslärarkompetenser med särskilt fokus på den kroppsliga förmågan. [Internet] [Thesis]. Swedish School of Sport and Health Sciences; 2018. [cited 2019 Apr 24]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:gih:diva-5181.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Frostner S. ”Man kanske inte måste kunna stå på händer som idrottslärare men...” : En kvalitativ undersökning av hur gymnasielever värderar olika idrottslärarkompetenser med särskilt fokus på den kroppsliga förmågan. [Thesis]. Swedish School of Sport and Health Sciences; 2018. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:gih:diva-5181

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

3. Källström, Alexandra. Nyckeln till lärande : En kvalitativ studie om anknytningens betydelse för de yngsta barnen vid inskolning i förskolan.

Degree: Education and IT, 2017, University of Borås

Studien utgår ifrån Bowlbys anknytningsteorin samt forskning som beskriver att barn med en trygg anknytning till en personal i förskolan har lättare att ta… (more)

Subjects/Keywords: Pedagogical Work; Pedagogiskt arbete

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Källström, A. (2017). Nyckeln till lärande : En kvalitativ studie om anknytningens betydelse för de yngsta barnen vid inskolning i förskolan. (Thesis). University of Borås. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-13088

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Källström, Alexandra. “Nyckeln till lärande : En kvalitativ studie om anknytningens betydelse för de yngsta barnen vid inskolning i förskolan.” 2017. Thesis, University of Borås. Accessed April 24, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-13088.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Källström, Alexandra. “Nyckeln till lärande : En kvalitativ studie om anknytningens betydelse för de yngsta barnen vid inskolning i förskolan.” 2017. Web. 24 Apr 2019.

Vancouver:

Källström A. Nyckeln till lärande : En kvalitativ studie om anknytningens betydelse för de yngsta barnen vid inskolning i förskolan. [Internet] [Thesis]. University of Borås; 2017. [cited 2019 Apr 24]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-13088.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Källström A. Nyckeln till lärande : En kvalitativ studie om anknytningens betydelse för de yngsta barnen vid inskolning i förskolan. [Thesis]. University of Borås; 2017. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-13088

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

4. Larsson, Linn. Alla barns rätt till kommunikation i förskolan : En studie med fokus på TAKK.

Degree: Education and IT, 2017, University of Borås

  Syfte Syftet med studien är att genom intervjuer ta reda på hur pedagoger på flera småbarnsavdelningar med barn i åldrarna ett till tre år… (more)

Subjects/Keywords: Pedagogical Work; Pedagogiskt arbete

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Larsson, L. (2017). Alla barns rätt till kommunikation i förskolan : En studie med fokus på TAKK. (Thesis). University of Borås. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-13097

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Larsson, Linn. “Alla barns rätt till kommunikation i förskolan : En studie med fokus på TAKK.” 2017. Thesis, University of Borås. Accessed April 24, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-13097.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Larsson, Linn. “Alla barns rätt till kommunikation i förskolan : En studie med fokus på TAKK.” 2017. Web. 24 Apr 2019.

Vancouver:

Larsson L. Alla barns rätt till kommunikation i förskolan : En studie med fokus på TAKK. [Internet] [Thesis]. University of Borås; 2017. [cited 2019 Apr 24]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-13097.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Larsson L. Alla barns rätt till kommunikation i förskolan : En studie med fokus på TAKK. [Thesis]. University of Borås; 2017. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-13097

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

5. Leander, Mia. Feedback i ämnet idrott och hälsa : En studie om lärares feedbackrepertoar vid undervisning i bollspel och dans.

Degree: Sport and Health Sciences, 2018, Swedish School of Sport and Health Sciences

Abstract Aim The aim of the study was to investigate teachers’ utilization and content of feedback in physical education in upper secondary schools. The… (more)

Subjects/Keywords: Pedagogical Work; Pedagogiskt arbete

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Leander, M. (2018). Feedback i ämnet idrott och hälsa : En studie om lärares feedbackrepertoar vid undervisning i bollspel och dans. (Thesis). Swedish School of Sport and Health Sciences. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:gih:diva-5180

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Leander, Mia. “Feedback i ämnet idrott och hälsa : En studie om lärares feedbackrepertoar vid undervisning i bollspel och dans.” 2018. Thesis, Swedish School of Sport and Health Sciences. Accessed April 24, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:gih:diva-5180.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Leander, Mia. “Feedback i ämnet idrott och hälsa : En studie om lärares feedbackrepertoar vid undervisning i bollspel och dans.” 2018. Web. 24 Apr 2019.

Vancouver:

Leander M. Feedback i ämnet idrott och hälsa : En studie om lärares feedbackrepertoar vid undervisning i bollspel och dans. [Internet] [Thesis]. Swedish School of Sport and Health Sciences; 2018. [cited 2019 Apr 24]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:gih:diva-5180.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Leander M. Feedback i ämnet idrott och hälsa : En studie om lärares feedbackrepertoar vid undervisning i bollspel och dans. [Thesis]. Swedish School of Sport and Health Sciences; 2018. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:gih:diva-5180

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

6. Brandt, Hedwig. Simundervisning : - “...jag simundervisar inte, tycker inte jag. För jag har alldeles för lite tid för det.”.

Degree: Sport and Health Sciences, 2018, Swedish School of Sport and Health Sciences

Abstract  Aim The aim of this study is to investigate how teachers in physical education (PE) in primary school (9th grade) are working with… (more)

Subjects/Keywords: Pedagogical Work; Pedagogiskt arbete

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Brandt, H. (2018). Simundervisning : - “...jag simundervisar inte, tycker inte jag. För jag har alldeles för lite tid för det.”. (Thesis). Swedish School of Sport and Health Sciences. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:gih:diva-5203

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Brandt, Hedwig. “Simundervisning : - “...jag simundervisar inte, tycker inte jag. För jag har alldeles för lite tid för det.”.” 2018. Thesis, Swedish School of Sport and Health Sciences. Accessed April 24, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:gih:diva-5203.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Brandt, Hedwig. “Simundervisning : - “...jag simundervisar inte, tycker inte jag. För jag har alldeles för lite tid för det.”.” 2018. Web. 24 Apr 2019.

Vancouver:

Brandt H. Simundervisning : - “...jag simundervisar inte, tycker inte jag. För jag har alldeles för lite tid för det.”. [Internet] [Thesis]. Swedish School of Sport and Health Sciences; 2018. [cited 2019 Apr 24]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:gih:diva-5203.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Brandt H. Simundervisning : - “...jag simundervisar inte, tycker inte jag. För jag har alldeles för lite tid för det.”. [Thesis]. Swedish School of Sport and Health Sciences; 2018. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:gih:diva-5203

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

7. Skurlic, Anel. Specialidrott, ett kunskapsämne eller? : - en studie om hur specialidrottslärare motiverar och bedriver sin undervisning.

Degree: Sport and Health Sciences, 2017, Swedish School of Sport and Health Sciences

Sammanfattning Syfte och frågeställningar Studiens syfte är att undersöka hur lärares bakgrund och erfarenheter inverkar på deras undervisning i ämnet specialidrott. Våra frågeställningar är… (more)

Subjects/Keywords: Pedagogical Work; Pedagogiskt arbete

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Skurlic, A. (2017). Specialidrott, ett kunskapsämne eller? : - en studie om hur specialidrottslärare motiverar och bedriver sin undervisning. (Thesis). Swedish School of Sport and Health Sciences. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:gih:diva-4879

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Skurlic, Anel. “Specialidrott, ett kunskapsämne eller? : - en studie om hur specialidrottslärare motiverar och bedriver sin undervisning.” 2017. Thesis, Swedish School of Sport and Health Sciences. Accessed April 24, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:gih:diva-4879.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Skurlic, Anel. “Specialidrott, ett kunskapsämne eller? : - en studie om hur specialidrottslärare motiverar och bedriver sin undervisning.” 2017. Web. 24 Apr 2019.

Vancouver:

Skurlic A. Specialidrott, ett kunskapsämne eller? : - en studie om hur specialidrottslärare motiverar och bedriver sin undervisning. [Internet] [Thesis]. Swedish School of Sport and Health Sciences; 2017. [cited 2019 Apr 24]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:gih:diva-4879.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Skurlic A. Specialidrott, ett kunskapsämne eller? : - en studie om hur specialidrottslärare motiverar och bedriver sin undervisning. [Thesis]. Swedish School of Sport and Health Sciences; 2017. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:gih:diva-4879

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Jönköping University

8. Jäderkvist, Adam. Fritidslärares berättelser om att tillvarata kulturella uttryck i fritidshemmets praktik.

Degree: 2017, Jönköping University

  ”Att vi numera lever i en mångkulturell värld är något som alla som arbetar i svensk skola har erfarenheter av” (Lorentz, 2013, s.17). Detta… (more)

Subjects/Keywords: Pedagogical Work; Pedagogiskt arbete

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Jäderkvist, A. (2017). Fritidslärares berättelser om att tillvarata kulturella uttryck i fritidshemmets praktik. (Thesis). Jönköping University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-36232

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Jäderkvist, Adam. “Fritidslärares berättelser om att tillvarata kulturella uttryck i fritidshemmets praktik.” 2017. Thesis, Jönköping University. Accessed April 24, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-36232.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Jäderkvist, Adam. “Fritidslärares berättelser om att tillvarata kulturella uttryck i fritidshemmets praktik.” 2017. Web. 24 Apr 2019.

Vancouver:

Jäderkvist A. Fritidslärares berättelser om att tillvarata kulturella uttryck i fritidshemmets praktik. [Internet] [Thesis]. Jönköping University; 2017. [cited 2019 Apr 24]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-36232.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Jäderkvist A. Fritidslärares berättelser om att tillvarata kulturella uttryck i fritidshemmets praktik. [Thesis]. Jönköping University; 2017. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-36232

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Karlstad University

9. Lidman, Ylva. Bedömning för lärande i grundsärskolan : Strategier för ökad kunskapsutveckling.

Degree: Faculty of Arts and Social Sciences (starting 2013), 2017, Karlstad University

  The purpose of this study is to describe and analyse teachers´experiences of work with assessment for learning in education for pupils with intellectual disabilities,… (more)

Subjects/Keywords: Pedagogical Work; Pedagogiskt arbete

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Lidman, Y. (2017). Bedömning för lärande i grundsärskolan : Strategier för ökad kunskapsutveckling. (Thesis). Karlstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-55156

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Lidman, Ylva. “Bedömning för lärande i grundsärskolan : Strategier för ökad kunskapsutveckling.” 2017. Thesis, Karlstad University. Accessed April 24, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-55156.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Lidman, Ylva. “Bedömning för lärande i grundsärskolan : Strategier för ökad kunskapsutveckling.” 2017. Web. 24 Apr 2019.

Vancouver:

Lidman Y. Bedömning för lärande i grundsärskolan : Strategier för ökad kunskapsutveckling. [Internet] [Thesis]. Karlstad University; 2017. [cited 2019 Apr 24]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-55156.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Lidman Y. Bedömning för lärande i grundsärskolan : Strategier för ökad kunskapsutveckling. [Thesis]. Karlstad University; 2017. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-55156

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Linköping University

10. Sjöstrand, Sophie. En systematisk litteraturstudie om metakognitiva strategier hos elever i behov av särskilt stöd.

Degree: Behavioural Sciences and Learning, 2017, Linköping University

  Syftet med denna litteraturstudie har varit att undersöka vad forskning visar när det gäller metakognitiva strategier i relation till elever i behov av särskilt… (more)

Subjects/Keywords: Pedagogical Work; Pedagogiskt arbete

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Sjöstrand, S. (2017). En systematisk litteraturstudie om metakognitiva strategier hos elever i behov av särskilt stöd. (Thesis). Linköping University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-143279

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Sjöstrand, Sophie. “En systematisk litteraturstudie om metakognitiva strategier hos elever i behov av särskilt stöd.” 2017. Thesis, Linköping University. Accessed April 24, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-143279.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Sjöstrand, Sophie. “En systematisk litteraturstudie om metakognitiva strategier hos elever i behov av särskilt stöd.” 2017. Web. 24 Apr 2019.

Vancouver:

Sjöstrand S. En systematisk litteraturstudie om metakognitiva strategier hos elever i behov av särskilt stöd. [Internet] [Thesis]. Linköping University; 2017. [cited 2019 Apr 24]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-143279.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Sjöstrand S. En systematisk litteraturstudie om metakognitiva strategier hos elever i behov av särskilt stöd. [Thesis]. Linköping University; 2017. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-143279

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

11. Odisho, Nenlil. Sam- eller särundervisning? : En intervjustudie om flickors inställning till olika undervisningsformer.

Degree: Sport and Health Sciences, 2017, Swedish School of Sport and Health Sciences

Sammanfattning Syfte Syftet med denna studie är att undersöka flickors inställning till ämnet idrott och hälsa i årskurs 9. Jag är även intresserad av… (more)

Subjects/Keywords: Pedagogical Work; Pedagogiskt arbete

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Odisho, N. (2017). Sam- eller särundervisning? : En intervjustudie om flickors inställning till olika undervisningsformer. (Thesis). Swedish School of Sport and Health Sciences. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:gih:diva-5123

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Odisho, Nenlil. “Sam- eller särundervisning? : En intervjustudie om flickors inställning till olika undervisningsformer.” 2017. Thesis, Swedish School of Sport and Health Sciences. Accessed April 24, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:gih:diva-5123.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Odisho, Nenlil. “Sam- eller särundervisning? : En intervjustudie om flickors inställning till olika undervisningsformer.” 2017. Web. 24 Apr 2019.

Vancouver:

Odisho N. Sam- eller särundervisning? : En intervjustudie om flickors inställning till olika undervisningsformer. [Internet] [Thesis]. Swedish School of Sport and Health Sciences; 2017. [cited 2019 Apr 24]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:gih:diva-5123.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Odisho N. Sam- eller särundervisning? : En intervjustudie om flickors inställning till olika undervisningsformer. [Thesis]. Swedish School of Sport and Health Sciences; 2017. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:gih:diva-5123

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Halmstad University

12. Erlandsson, Fredrik. We don't need no education : A study on the motivational effects of cultural media in ESOL education.

Degree: Humanities and Social Science, 2017, Halmstad University

  This essay poses the question of how the use of cultural media in the ESOL classroom can promote motivation with students. Building on existing… (more)

Subjects/Keywords: Pedagogical Work; Pedagogiskt arbete

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Erlandsson, F. (2017). We don't need no education : A study on the motivational effects of cultural media in ESOL education. (Thesis). Halmstad University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-33772

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Erlandsson, Fredrik. “We don't need no education : A study on the motivational effects of cultural media in ESOL education.” 2017. Thesis, Halmstad University. Accessed April 24, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-33772.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Erlandsson, Fredrik. “We don't need no education : A study on the motivational effects of cultural media in ESOL education.” 2017. Web. 24 Apr 2019.

Vancouver:

Erlandsson F. We don't need no education : A study on the motivational effects of cultural media in ESOL education. [Internet] [Thesis]. Halmstad University; 2017. [cited 2019 Apr 24]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-33772.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Erlandsson F. We don't need no education : A study on the motivational effects of cultural media in ESOL education. [Thesis]. Halmstad University; 2017. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-33772

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Linköping University

13. Grafsund, Linnea. Det mångkulturella klassrummet : En studie om mångkulturens påverkan på undervisningen.

Degree: Social and Welfare Studies, 2018, Linköping University

  Denna litteraturstudie diskuterar och analyserar forskning om mångkultur i klassrummen. Undersökningen ämnar skapa förståelse kring vilka skillnader som kan finnas i undervisningen beroende på… (more)

Subjects/Keywords: Pedagogical Work; Pedagogiskt arbete

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Grafsund, L. (2018). Det mångkulturella klassrummet : En studie om mångkulturens påverkan på undervisningen. (Thesis). Linköping University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-154001

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Grafsund, Linnea. “Det mångkulturella klassrummet : En studie om mångkulturens påverkan på undervisningen.” 2018. Thesis, Linköping University. Accessed April 24, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-154001.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Grafsund, Linnea. “Det mångkulturella klassrummet : En studie om mångkulturens påverkan på undervisningen.” 2018. Web. 24 Apr 2019.

Vancouver:

Grafsund L. Det mångkulturella klassrummet : En studie om mångkulturens påverkan på undervisningen. [Internet] [Thesis]. Linköping University; 2018. [cited 2019 Apr 24]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-154001.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Grafsund L. Det mångkulturella klassrummet : En studie om mångkulturens påverkan på undervisningen. [Thesis]. Linköping University; 2018. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-154001

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

14. Najafi, Rahim. Idrottslärarnas inställning till styrketräning för högstadieelever.

Degree: Sport and Health Sciences, 2018, Swedish School of Sport and Health Sciences

Sammanfattning Syfte Denna studie syftar till att undersöka svenska idrottslärares inställning till styrketräning. Jag undersöker ett antal lärares inställning till styrketräning i idrottsämnet på… (more)

Subjects/Keywords: tränarlänkdiverse; Pedagogical Work; Pedagogiskt arbete

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Najafi, R. (2018). Idrottslärarnas inställning till styrketräning för högstadieelever. (Thesis). Swedish School of Sport and Health Sciences. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:gih:diva-5425

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Najafi, Rahim. “Idrottslärarnas inställning till styrketräning för högstadieelever.” 2018. Thesis, Swedish School of Sport and Health Sciences. Accessed April 24, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:gih:diva-5425.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Najafi, Rahim. “Idrottslärarnas inställning till styrketräning för högstadieelever.” 2018. Web. 24 Apr 2019.

Vancouver:

Najafi R. Idrottslärarnas inställning till styrketräning för högstadieelever. [Internet] [Thesis]. Swedish School of Sport and Health Sciences; 2018. [cited 2019 Apr 24]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:gih:diva-5425.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Najafi R. Idrottslärarnas inställning till styrketräning för högstadieelever. [Thesis]. Swedish School of Sport and Health Sciences; 2018. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:gih:diva-5425

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

15. Askman, Sebastian. Att arbeta med kroppsideal i idrott och hälsa - vad innebär det? : En kvalitativ studie om hur lärare på gymnasiet arbetar med kroppsideal.

Degree: Sport and Health Sciences, 2019, Swedish School of Sport and Health Sciences

Syfte och frågeställningar Syftet med den här studien är att undersöka hur lärare i idrott och hälsa på gymnasiet resonerar kring att arbeta med… (more)

Subjects/Keywords: Kroppsideal; Pedagogical Work; Pedagogiskt arbete

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Askman, S. (2019). Att arbeta med kroppsideal i idrott och hälsa - vad innebär det? : En kvalitativ studie om hur lärare på gymnasiet arbetar med kroppsideal. (Thesis). Swedish School of Sport and Health Sciences. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:gih:diva-5683

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Askman, Sebastian. “Att arbeta med kroppsideal i idrott och hälsa - vad innebär det? : En kvalitativ studie om hur lärare på gymnasiet arbetar med kroppsideal.” 2019. Thesis, Swedish School of Sport and Health Sciences. Accessed April 24, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:gih:diva-5683.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Askman, Sebastian. “Att arbeta med kroppsideal i idrott och hälsa - vad innebär det? : En kvalitativ studie om hur lärare på gymnasiet arbetar med kroppsideal.” 2019. Web. 24 Apr 2019.

Vancouver:

Askman S. Att arbeta med kroppsideal i idrott och hälsa - vad innebär det? : En kvalitativ studie om hur lärare på gymnasiet arbetar med kroppsideal. [Internet] [Thesis]. Swedish School of Sport and Health Sciences; 2019. [cited 2019 Apr 24]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:gih:diva-5683.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Askman S. Att arbeta med kroppsideal i idrott och hälsa - vad innebär det? : En kvalitativ studie om hur lärare på gymnasiet arbetar med kroppsideal. [Thesis]. Swedish School of Sport and Health Sciences; 2019. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:gih:diva-5683

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

16. Bestic, Milos. E-sport – ”Jag ser den som vilken idrott som helst” : En kvalitativ studie om utbildning med E-sportprofil i svensk gymnasieskola.

Degree: Sport and Health Sciences, 2019, Swedish School of Sport and Health Sciences

Syfte och frågeställningar Syftet med denna studie är att undersöka hur E-sportprofiler på svenska gymnasieskolor ser ut i förhållande till vilket lärande som sker… (more)

Subjects/Keywords: Pedagogical Work; Pedagogiskt arbete

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Bestic, M. (2019). E-sport – ”Jag ser den som vilken idrott som helst” : En kvalitativ studie om utbildning med E-sportprofil i svensk gymnasieskola. (Thesis). Swedish School of Sport and Health Sciences. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:gih:diva-5694

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Bestic, Milos. “E-sport – ”Jag ser den som vilken idrott som helst” : En kvalitativ studie om utbildning med E-sportprofil i svensk gymnasieskola.” 2019. Thesis, Swedish School of Sport and Health Sciences. Accessed April 24, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:gih:diva-5694.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Bestic, Milos. “E-sport – ”Jag ser den som vilken idrott som helst” : En kvalitativ studie om utbildning med E-sportprofil i svensk gymnasieskola.” 2019. Web. 24 Apr 2019.

Vancouver:

Bestic M. E-sport – ”Jag ser den som vilken idrott som helst” : En kvalitativ studie om utbildning med E-sportprofil i svensk gymnasieskola. [Internet] [Thesis]. Swedish School of Sport and Health Sciences; 2019. [cited 2019 Apr 24]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:gih:diva-5694.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Bestic M. E-sport – ”Jag ser den som vilken idrott som helst” : En kvalitativ studie om utbildning med E-sportprofil i svensk gymnasieskola. [Thesis]. Swedish School of Sport and Health Sciences; 2019. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:gih:diva-5694

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

17. Muñoz, Antonio Phunipananta. Friluftsliv i skolan : En kvalitativ studie om idrottslärares arbete med friluftsliv i ämnet idrott och hälsa.

Degree: Sport and Health Sciences, 2019, Swedish School of Sport and Health Sciences

Syfte och frågeställningar Syftet har varit att undersöka lärares förställningar om och arbete med friluftsliv i skolämnet idrott och hälsa. Vad är friluftsliv för… (more)

Subjects/Keywords: Pedagogical Work; Pedagogiskt arbete

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Muñoz, A. P. (2019). Friluftsliv i skolan : En kvalitativ studie om idrottslärares arbete med friluftsliv i ämnet idrott och hälsa. (Thesis). Swedish School of Sport and Health Sciences. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:gih:diva-5706

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Muñoz, Antonio Phunipananta. “Friluftsliv i skolan : En kvalitativ studie om idrottslärares arbete med friluftsliv i ämnet idrott och hälsa.” 2019. Thesis, Swedish School of Sport and Health Sciences. Accessed April 24, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:gih:diva-5706.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Muñoz, Antonio Phunipananta. “Friluftsliv i skolan : En kvalitativ studie om idrottslärares arbete med friluftsliv i ämnet idrott och hälsa.” 2019. Web. 24 Apr 2019.

Vancouver:

Muñoz AP. Friluftsliv i skolan : En kvalitativ studie om idrottslärares arbete med friluftsliv i ämnet idrott och hälsa. [Internet] [Thesis]. Swedish School of Sport and Health Sciences; 2019. [cited 2019 Apr 24]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:gih:diva-5706.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Muñoz AP. Friluftsliv i skolan : En kvalitativ studie om idrottslärares arbete med friluftsliv i ämnet idrott och hälsa. [Thesis]. Swedish School of Sport and Health Sciences; 2019. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:gih:diva-5706

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

18. Bastman, Marlie Eldh. Lärares syn på friluftsliv i skolan : En kvalitativ undersökning av gymnasielärare i idrott och hälsa.

Degree: Sport and Health Sciences, 2018, Swedish School of Sport and Health Sciences

Purpose and questions: The purpose is to investigate how six teachers in the course physical education 1 at upper secondary school in Stockholm choose… (more)

Subjects/Keywords: Pedagogical Work; Pedagogiskt arbete

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Bastman, M. E. (2018). Lärares syn på friluftsliv i skolan : En kvalitativ undersökning av gymnasielärare i idrott och hälsa. (Thesis). Swedish School of Sport and Health Sciences. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:gih:diva-5599

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Bastman, Marlie Eldh. “Lärares syn på friluftsliv i skolan : En kvalitativ undersökning av gymnasielärare i idrott och hälsa.” 2018. Thesis, Swedish School of Sport and Health Sciences. Accessed April 24, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:gih:diva-5599.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Bastman, Marlie Eldh. “Lärares syn på friluftsliv i skolan : En kvalitativ undersökning av gymnasielärare i idrott och hälsa.” 2018. Web. 24 Apr 2019.

Vancouver:

Bastman ME. Lärares syn på friluftsliv i skolan : En kvalitativ undersökning av gymnasielärare i idrott och hälsa. [Internet] [Thesis]. Swedish School of Sport and Health Sciences; 2018. [cited 2019 Apr 24]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:gih:diva-5599.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Bastman ME. Lärares syn på friluftsliv i skolan : En kvalitativ undersökning av gymnasielärare i idrott och hälsa. [Thesis]. Swedish School of Sport and Health Sciences; 2018. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:gih:diva-5599

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

19. Strandlund, Frida Mäkelä. ”Samtycke handlar om så mycket mer än vad man först tror” : En fallstudie om hur elever lär sig samtycke i idrott och hälsa.

Degree: Sport and Health Sciences, 2019, Swedish School of Sport and Health Sciences

Sammanfattning Syfte och frågeställningar Studiens syfte är att undersöka hur elever lär sig samtycke i idrott och hälsa. De mer precisa frågeställningarna är: 1.… (more)

Subjects/Keywords: Pedagogical Work; Pedagogiskt arbete

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Strandlund, F. M. (2019). ”Samtycke handlar om så mycket mer än vad man först tror” : En fallstudie om hur elever lär sig samtycke i idrott och hälsa. (Thesis). Swedish School of Sport and Health Sciences. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:gih:diva-5603

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Strandlund, Frida Mäkelä. “”Samtycke handlar om så mycket mer än vad man först tror” : En fallstudie om hur elever lär sig samtycke i idrott och hälsa.” 2019. Thesis, Swedish School of Sport and Health Sciences. Accessed April 24, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:gih:diva-5603.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Strandlund, Frida Mäkelä. “”Samtycke handlar om så mycket mer än vad man först tror” : En fallstudie om hur elever lär sig samtycke i idrott och hälsa.” 2019. Web. 24 Apr 2019.

Vancouver:

Strandlund FM. ”Samtycke handlar om så mycket mer än vad man först tror” : En fallstudie om hur elever lär sig samtycke i idrott och hälsa. [Internet] [Thesis]. Swedish School of Sport and Health Sciences; 2019. [cited 2019 Apr 24]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:gih:diva-5603.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Strandlund FM. ”Samtycke handlar om så mycket mer än vad man först tror” : En fallstudie om hur elever lär sig samtycke i idrott och hälsa. [Thesis]. Swedish School of Sport and Health Sciences; 2019. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:gih:diva-5603

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

20. Schärman, Ellinor. Platsbaserat friluftsliv i skolan : En kvalitativ studie om lärare i idrott och hälsa och deras uppfattning om platsbaserat lärande.

Degree: Sport and Health Sciences, 2018, Swedish School of Sport and Health Sciences

Sammanfattning Syfte och frågeställningar Syftet med studien är att undersöka vilka möjligheter som finns för lärare i idrott och hälsa på gymnasiet att bedriva… (more)

Subjects/Keywords: Pedagogical Work; Pedagogiskt arbete

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Schärman, E. (2018). Platsbaserat friluftsliv i skolan : En kvalitativ studie om lärare i idrott och hälsa och deras uppfattning om platsbaserat lärande. (Thesis). Swedish School of Sport and Health Sciences. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:gih:diva-5607

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Schärman, Ellinor. “Platsbaserat friluftsliv i skolan : En kvalitativ studie om lärare i idrott och hälsa och deras uppfattning om platsbaserat lärande.” 2018. Thesis, Swedish School of Sport and Health Sciences. Accessed April 24, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:gih:diva-5607.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Schärman, Ellinor. “Platsbaserat friluftsliv i skolan : En kvalitativ studie om lärare i idrott och hälsa och deras uppfattning om platsbaserat lärande.” 2018. Web. 24 Apr 2019.

Vancouver:

Schärman E. Platsbaserat friluftsliv i skolan : En kvalitativ studie om lärare i idrott och hälsa och deras uppfattning om platsbaserat lärande. [Internet] [Thesis]. Swedish School of Sport and Health Sciences; 2018. [cited 2019 Apr 24]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:gih:diva-5607.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Schärman E. Platsbaserat friluftsliv i skolan : En kvalitativ studie om lärare i idrott och hälsa och deras uppfattning om platsbaserat lärande. [Thesis]. Swedish School of Sport and Health Sciences; 2018. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:gih:diva-5607

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

21. Vester, Pontus. Motivation för ämnet Idrott och Hälsa : En tvärsnittsstudie om elevers inställning till ämnet.

Degree: Sport and Health Sciences, 2019, Swedish School of Sport and Health Sciences

Syfte och frågeställningar Syftet med undersökningen var att pröva hur motiverade elever i årskurs 9 är för ämnet Idrott och Hälsa. Studien syftade även… (more)

Subjects/Keywords: Pedagogical Work; Pedagogiskt arbete

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Vester, P. (2019). Motivation för ämnet Idrott och Hälsa : En tvärsnittsstudie om elevers inställning till ämnet. (Thesis). Swedish School of Sport and Health Sciences. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:gih:diva-5611

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Vester, Pontus. “Motivation för ämnet Idrott och Hälsa : En tvärsnittsstudie om elevers inställning till ämnet.” 2019. Thesis, Swedish School of Sport and Health Sciences. Accessed April 24, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:gih:diva-5611.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Vester, Pontus. “Motivation för ämnet Idrott och Hälsa : En tvärsnittsstudie om elevers inställning till ämnet.” 2019. Web. 24 Apr 2019.

Vancouver:

Vester P. Motivation för ämnet Idrott och Hälsa : En tvärsnittsstudie om elevers inställning till ämnet. [Internet] [Thesis]. Swedish School of Sport and Health Sciences; 2019. [cited 2019 Apr 24]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:gih:diva-5611.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Vester P. Motivation för ämnet Idrott och Hälsa : En tvärsnittsstudie om elevers inställning till ämnet. [Thesis]. Swedish School of Sport and Health Sciences; 2019. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:gih:diva-5611

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

22. Melko, Rafal. Motivation kring ämnet idrott och hälsa : En intervjustudie om gymnasieelevers motivation.

Degree: Sport and Health Sciences, 2019, Swedish School of Sport and Health Sciences

Syfte och frågeställning Syftet med studien är att undersöka vad som motiverar eleverna samt inte motiverar dem att delta under idrott & hälsa lektionerna.… (more)

Subjects/Keywords: Pedagogical Work; Pedagogiskt arbete

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Melko, R. (2019). Motivation kring ämnet idrott och hälsa : En intervjustudie om gymnasieelevers motivation. (Thesis). Swedish School of Sport and Health Sciences. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:gih:diva-5634

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Melko, Rafal. “Motivation kring ämnet idrott och hälsa : En intervjustudie om gymnasieelevers motivation.” 2019. Thesis, Swedish School of Sport and Health Sciences. Accessed April 24, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:gih:diva-5634.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Melko, Rafal. “Motivation kring ämnet idrott och hälsa : En intervjustudie om gymnasieelevers motivation.” 2019. Web. 24 Apr 2019.

Vancouver:

Melko R. Motivation kring ämnet idrott och hälsa : En intervjustudie om gymnasieelevers motivation. [Internet] [Thesis]. Swedish School of Sport and Health Sciences; 2019. [cited 2019 Apr 24]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:gih:diva-5634.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Melko R. Motivation kring ämnet idrott och hälsa : En intervjustudie om gymnasieelevers motivation. [Thesis]. Swedish School of Sport and Health Sciences; 2019. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:gih:diva-5634

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

23. Stajic, Sandra. Vad ska jag kunna i ämnet idrott och hälsa? : En kvantitativ studie om elevers kännedom av kunskapskraven i ämnet idrott och hälsa.

Degree: Sport and Health Sciences, 2019, Swedish School of Sport and Health Sciences

Syfte Syftet med denna uppsats var att undersöka i vilken grad elever i årskurs 9 känner till kunskapskravens formuleringar i idrott och hälsa samt… (more)

Subjects/Keywords: Pedagogical Work; Pedagogiskt arbete

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Stajic, S. (2019). Vad ska jag kunna i ämnet idrott och hälsa? : En kvantitativ studie om elevers kännedom av kunskapskraven i ämnet idrott och hälsa. (Thesis). Swedish School of Sport and Health Sciences. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:gih:diva-5640

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Stajic, Sandra. “Vad ska jag kunna i ämnet idrott och hälsa? : En kvantitativ studie om elevers kännedom av kunskapskraven i ämnet idrott och hälsa.” 2019. Thesis, Swedish School of Sport and Health Sciences. Accessed April 24, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:gih:diva-5640.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Stajic, Sandra. “Vad ska jag kunna i ämnet idrott och hälsa? : En kvantitativ studie om elevers kännedom av kunskapskraven i ämnet idrott och hälsa.” 2019. Web. 24 Apr 2019.

Vancouver:

Stajic S. Vad ska jag kunna i ämnet idrott och hälsa? : En kvantitativ studie om elevers kännedom av kunskapskraven i ämnet idrott och hälsa. [Internet] [Thesis]. Swedish School of Sport and Health Sciences; 2019. [cited 2019 Apr 24]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:gih:diva-5640.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Stajic S. Vad ska jag kunna i ämnet idrott och hälsa? : En kvantitativ studie om elevers kännedom av kunskapskraven i ämnet idrott och hälsa. [Thesis]. Swedish School of Sport and Health Sciences; 2019. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:gih:diva-5640

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

24. Hagelin, Sara. "Här i Uganda har vi föräldrar, har ni det i Sverige?" : En etnografisk studie om pedagogiska resurser i Uganda.

Degree: Social and Behavioural Studies, 2010, University West

 <h2>Bakgrund</h2> På grund av den ekonomiska kris som nu råder växte vårt intresse för resurser och hur beroende vi egentligen är av dem. Vi blev… (more)

Subjects/Keywords: Uganda; pedagogiska resurser; Pedagogical Work; Pedagogiskt arbete

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Hagelin, S. (2010). "Här i Uganda har vi föräldrar, har ni det i Sverige?" : En etnografisk studie om pedagogiska resurser i Uganda. (Thesis). University West. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hv:diva-2329

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Hagelin, Sara. “"Här i Uganda har vi föräldrar, har ni det i Sverige?" : En etnografisk studie om pedagogiska resurser i Uganda.” 2010. Thesis, University West. Accessed April 24, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hv:diva-2329.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Hagelin, Sara. “"Här i Uganda har vi föräldrar, har ni det i Sverige?" : En etnografisk studie om pedagogiska resurser i Uganda.” 2010. Web. 24 Apr 2019.

Vancouver:

Hagelin S. "Här i Uganda har vi föräldrar, har ni det i Sverige?" : En etnografisk studie om pedagogiska resurser i Uganda. [Internet] [Thesis]. University West; 2010. [cited 2019 Apr 24]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hv:diva-2329.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Hagelin S. "Här i Uganda har vi föräldrar, har ni det i Sverige?" : En etnografisk studie om pedagogiska resurser i Uganda. [Thesis]. University West; 2010. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hv:diva-2329

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

25. Olsson, Linda. ”Det som funkar på den ena funkar inte på den andre…” : lärares erfarenheter av individanpassad undervisning.

Degree: Social and Behavioural Studies, 2009, University West

  Bakgrund Som lärare har vi ett uppdrag i att bedriva en verksamhet och organisera vår undervisning så att den anpassas till varje elevs förutsättningar… (more)

Subjects/Keywords: Lärare; individanpassad undervisning; Pedagogical Work; Pedagogiskt arbete

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Olsson, L. (2009). ”Det som funkar på den ena funkar inte på den andre…” : lärares erfarenheter av individanpassad undervisning. (Thesis). University West. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hv:diva-1630

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Olsson, Linda. “”Det som funkar på den ena funkar inte på den andre…” : lärares erfarenheter av individanpassad undervisning.” 2009. Thesis, University West. Accessed April 24, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hv:diva-1630.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Olsson, Linda. “”Det som funkar på den ena funkar inte på den andre…” : lärares erfarenheter av individanpassad undervisning.” 2009. Web. 24 Apr 2019.

Vancouver:

Olsson L. ”Det som funkar på den ena funkar inte på den andre…” : lärares erfarenheter av individanpassad undervisning. [Internet] [Thesis]. University West; 2009. [cited 2019 Apr 24]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hv:diva-1630.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Olsson L. ”Det som funkar på den ena funkar inte på den andre…” : lärares erfarenheter av individanpassad undervisning. [Thesis]. University West; 2009. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hv:diva-1630

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Jönköping University

26. Björklund, Anette. Jämställdhet i förskolan : En studie om att arbeta i ett jämställdhetsprojekt.

Degree: Disciplinary Research, 2008, Jönköping University

Syftet med vår kvalitativa studie är att undersöka hur förskollärare, som har deltagit i jämställdhetsprojektet Jämställdhet i centrum, har påverkats av att delta i… (more)

Subjects/Keywords: Jämställdhet; projekt; förskola; Pedagogical Work; Pedagogiskt arbete

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Björklund, A. (2008). Jämställdhet i förskolan : En studie om att arbeta i ett jämställdhetsprojekt. (Thesis). Jönköping University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-1285

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Björklund, Anette. “Jämställdhet i förskolan : En studie om att arbeta i ett jämställdhetsprojekt.” 2008. Thesis, Jönköping University. Accessed April 24, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-1285.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Björklund, Anette. “Jämställdhet i förskolan : En studie om att arbeta i ett jämställdhetsprojekt.” 2008. Web. 24 Apr 2019.

Vancouver:

Björklund A. Jämställdhet i förskolan : En studie om att arbeta i ett jämställdhetsprojekt. [Internet] [Thesis]. Jönköping University; 2008. [cited 2019 Apr 24]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-1285.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Björklund A. Jämställdhet i förskolan : En studie om att arbeta i ett jämställdhetsprojekt. [Thesis]. Jönköping University; 2008. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-1285

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

27. Viberg, William. Konflikthantering och hierarki : En studie av konflikter, hierarki och makt utifrån förskolepersonalens perspektiv.

Degree: Teacher Education, 2017, Södertörn University

During my years working in pre-school, I have been fearful of bumping into colleagues and ending up with a conflict in the workplace. I… (more)

Subjects/Keywords: Conflicts; hierarchy; preschool; Pedagogical Work; Pedagogiskt arbete

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Viberg, W. (2017). Konflikthantering och hierarki : En studie av konflikter, hierarki och makt utifrån förskolepersonalens perspektiv. (Thesis). Södertörn University. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-33530

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Viberg, William. “Konflikthantering och hierarki : En studie av konflikter, hierarki och makt utifrån förskolepersonalens perspektiv.” 2017. Thesis, Södertörn University. Accessed April 24, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-33530.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Viberg, William. “Konflikthantering och hierarki : En studie av konflikter, hierarki och makt utifrån förskolepersonalens perspektiv.” 2017. Web. 24 Apr 2019.

Vancouver:

Viberg W. Konflikthantering och hierarki : En studie av konflikter, hierarki och makt utifrån förskolepersonalens perspektiv. [Internet] [Thesis]. Södertörn University; 2017. [cited 2019 Apr 24]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-33530.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Viberg W. Konflikthantering och hierarki : En studie av konflikter, hierarki och makt utifrån förskolepersonalens perspektiv. [Thesis]. Södertörn University; 2017. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-33530

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

28. Augustsson, Fredrik. En gemensam europeisk historia? : Möjligheter och utmaningar för undervisning i historia.

Degree: Education and IT, 2017, University of Borås

  Syftet med den här studien är att undersöka den forskningsdebatt som finns kring möjligheter och utmaningar med en gemensam europeisk historia och ett gemensamt… (more)

Subjects/Keywords: Europeisk historia; historieundervisning; Pedagogical Work; Pedagogiskt arbete

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Augustsson, F. (2017). En gemensam europeisk historia? : Möjligheter och utmaningar för undervisning i historia. (Thesis). University of Borås. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-12772

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Augustsson, Fredrik. “En gemensam europeisk historia? : Möjligheter och utmaningar för undervisning i historia.” 2017. Thesis, University of Borås. Accessed April 24, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-12772.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Augustsson, Fredrik. “En gemensam europeisk historia? : Möjligheter och utmaningar för undervisning i historia.” 2017. Web. 24 Apr 2019.

Vancouver:

Augustsson F. En gemensam europeisk historia? : Möjligheter och utmaningar för undervisning i historia. [Internet] [Thesis]. University of Borås; 2017. [cited 2019 Apr 24]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-12772.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Augustsson F. En gemensam europeisk historia? : Möjligheter och utmaningar för undervisning i historia. [Thesis]. University of Borås; 2017. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-12772

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

29. Wenander, Josefin. Nytta, nöje eller måste : elevers syn på läsning i årskurs 3.

Degree: Education and IT, 2017, University of Borås

  I denna uppsats undersöks synen på läsning hos elever i årskurs 3. Undersökningen belyser elevernas läsvanor, deras motiv till läsning, hur eleverna väljer litteratur… (more)

Subjects/Keywords: läsning; läsvanor; läsmotivation; Pedagogical Work; Pedagogiskt arbete

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Wenander, J. (2017). Nytta, nöje eller måste : elevers syn på läsning i årskurs 3. (Thesis). University of Borås. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-12327

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Wenander, Josefin. “Nytta, nöje eller måste : elevers syn på läsning i årskurs 3.” 2017. Thesis, University of Borås. Accessed April 24, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-12327.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Wenander, Josefin. “Nytta, nöje eller måste : elevers syn på läsning i årskurs 3.” 2017. Web. 24 Apr 2019.

Vancouver:

Wenander J. Nytta, nöje eller måste : elevers syn på läsning i årskurs 3. [Internet] [Thesis]. University of Borås; 2017. [cited 2019 Apr 24]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-12327.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Wenander J. Nytta, nöje eller måste : elevers syn på läsning i årskurs 3. [Thesis]. University of Borås; 2017. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-12327

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

30. Vickstrand, Fanny. ”Ett roligt besvär” : En kvalitativ studie om hur lärare modellerar läsförståelse genom högläsning.

Degree: Education and IT, 2017, University of Borås

  BakgrundStudien lyfter forskning utifrån högläsningens betydelse för läsförståelse. Hur högläsning kangenomföras är en central del av undersökningen samt att barn i yngre åldrar bör… (more)

Subjects/Keywords: Läsförståelse; högläsning; modellering; Pedagogical Work; Pedagogiskt arbete

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Vickstrand, F. (2017). ”Ett roligt besvär” : En kvalitativ studie om hur lärare modellerar läsförståelse genom högläsning. (Thesis). University of Borås. Retrieved from http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-12464

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Vickstrand, Fanny. “”Ett roligt besvär” : En kvalitativ studie om hur lärare modellerar läsförståelse genom högläsning.” 2017. Thesis, University of Borås. Accessed April 24, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-12464.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Vickstrand, Fanny. “”Ett roligt besvär” : En kvalitativ studie om hur lärare modellerar läsförståelse genom högläsning.” 2017. Web. 24 Apr 2019.

Vancouver:

Vickstrand F. ”Ett roligt besvär” : En kvalitativ studie om hur lärare modellerar läsförståelse genom högläsning. [Internet] [Thesis]. University of Borås; 2017. [cited 2019 Apr 24]. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-12464.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Vickstrand F. ”Ett roligt besvär” : En kvalitativ studie om hur lärare modellerar läsförståelse genom högläsning. [Thesis]. University of Borås; 2017. Available from: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-12464

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

[1] [2] [3] [4] [5] … [55]

.