Advanced search options

Advanced Search Options 🞨

Browse by author name (“Author name starts with…”).

Find ETDs with:

in
/  
in
/  
in
/  
in

Written in Published in Earliest date Latest date

Sorted by

Results per page:

Sorted by: relevance · author · university · dateNew search

Language: Greek

You searched for subject:(Orphans Education South Africa). Showing records 1 – 30 of 1201 total matches.

[1] [2] [3] [4] [5] … [41]

Search Limiters

Last 2 Years | English Only

Universities

▼ Search Limiters

1. Πετρόπουλος, Σωτήριος. Νέα περιφερικότητα στον αναπτυσσόμενο κόσμο: μια συγκριτική ανάλυση της ASEAN, της Mercosur και της SADC.

Degree: 2008, Harokopio University; Χαροκόπειο Πανεπιστήμιο

Nowadays, the phenomenon of creating interstate regional cooperation schemes around the world (regionalism) has achieved high visibility and importance in world politics. The new wave… (more)

Subjects/Keywords: Διακρατικές περιφερειακές συνεργασίες; Περιφερικότητα; Νέα περιφερικότητα; Θεωρία ηγεμονικής σταθερότητας; Θεωρία περιφερειακής ηγεμονικής σταθερότητας; Ασία, Νοτιοανατολική; Αφρική, Υποσαχάρια; Αμερική, Νότια; Regional cooperation schemes; Regionalism; New regionalism; Hegemonic stability theory; Regional hegemonic stability theory; Asia, Southeast; America, South; Africa, Subsaharan

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Πετρόπουλος, . . (2008). Νέα περιφερικότητα στον αναπτυσσόμενο κόσμο: μια συγκριτική ανάλυση της ASEAN, της Mercosur και της SADC. (Thesis). Harokopio University; Χαροκόπειο Πανεπιστήμιο. Retrieved from http://hdl.handle.net/10442/hedi/18031

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Πετρόπουλος, Σωτήριος. “Νέα περιφερικότητα στον αναπτυσσόμενο κόσμο: μια συγκριτική ανάλυση της ASEAN, της Mercosur και της SADC.” 2008. Thesis, Harokopio University; Χαροκόπειο Πανεπιστήμιο. Accessed December 08, 2019. http://hdl.handle.net/10442/hedi/18031.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Πετρόπουλος, Σωτήριος. “Νέα περιφερικότητα στον αναπτυσσόμενο κόσμο: μια συγκριτική ανάλυση της ASEAN, της Mercosur και της SADC.” 2008. Web. 08 Dec 2019.

Vancouver:

Πετρόπουλος . Νέα περιφερικότητα στον αναπτυσσόμενο κόσμο: μια συγκριτική ανάλυση της ASEAN, της Mercosur και της SADC. [Internet] [Thesis]. Harokopio University; Χαροκόπειο Πανεπιστήμιο; 2008. [cited 2019 Dec 08]. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/18031.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Πετρόπουλος . Νέα περιφερικότητα στον αναπτυσσόμενο κόσμο: μια συγκριτική ανάλυση της ASEAN, της Mercosur και της SADC. [Thesis]. Harokopio University; Χαροκόπειο Πανεπιστήμιο; 2008. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/18031

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

2. Balitsari, Anthoula. Άργος: οι μεσοελλαδικές (ΜΕ) καταβολές ενός διαχρονικού αργολικού κέντρου: νέα δεδομένα για τη ΜΕ Ι-ΙΙ περίοδο από τη Νότια Συνοικία.

Degree: 2017, National and Kapodistrian University of Athens; Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ)

The present thesis attempts a holistic approach of the Middle Helladic (MH) period in Argos, mainly of the MH I-II phase (ca. 2100-1800 BC), under… (more)

Subjects/Keywords: Νότια Συνοικία; South Quarter; Quartier Sud

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Balitsari, A. (2017). Άργος: οι μεσοελλαδικές (ΜΕ) καταβολές ενός διαχρονικού αργολικού κέντρου: νέα δεδομένα για τη ΜΕ Ι-ΙΙ περίοδο από τη Νότια Συνοικία. (Thesis). National and Kapodistrian University of Athens; Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ). Retrieved from http://hdl.handle.net/10442/hedi/42077

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Balitsari, Anthoula. “Άργος: οι μεσοελλαδικές (ΜΕ) καταβολές ενός διαχρονικού αργολικού κέντρου: νέα δεδομένα για τη ΜΕ Ι-ΙΙ περίοδο από τη Νότια Συνοικία.” 2017. Thesis, National and Kapodistrian University of Athens; Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ). Accessed December 08, 2019. http://hdl.handle.net/10442/hedi/42077.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Balitsari, Anthoula. “Άργος: οι μεσοελλαδικές (ΜΕ) καταβολές ενός διαχρονικού αργολικού κέντρου: νέα δεδομένα για τη ΜΕ Ι-ΙΙ περίοδο από τη Νότια Συνοικία.” 2017. Web. 08 Dec 2019.

Vancouver:

Balitsari A. Άργος: οι μεσοελλαδικές (ΜΕ) καταβολές ενός διαχρονικού αργολικού κέντρου: νέα δεδομένα για τη ΜΕ Ι-ΙΙ περίοδο από τη Νότια Συνοικία. [Internet] [Thesis]. National and Kapodistrian University of Athens; Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ); 2017. [cited 2019 Dec 08]. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/42077.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Balitsari A. Άργος: οι μεσοελλαδικές (ΜΕ) καταβολές ενός διαχρονικού αργολικού κέντρου: νέα δεδομένα για τη ΜΕ Ι-ΙΙ περίοδο από τη Νότια Συνοικία. [Thesis]. National and Kapodistrian University of Athens; Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ); 2017. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/42077

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

3. ΣΑΚΚΗΣ, ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ. Η ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΙΣ ΝΟΤΙΟΔΥΤΙΚΕΣ ΚΥΚΛΑΔΕΣ ΚΑΤΑ ΤΗΝ Α' ΟΘΩΝΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟ (1833-1843).

Degree: 1994, National and Kapodistrian University of Athens; Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ)

THE SUBJECT OF THIS DOCTORAL THESIS IS EDUCATION IN THE SOUTH-WEST CYCLADES DURING THE FIRST KING OTTO PERIOD IN GREECE (1833-1843). SCHOOL UNITS ARE EXAMINED… (more)

Subjects/Keywords: ΑΤΑΞΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ; ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΑ; ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ ΙΣΤΟΡΙΚΩΝ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ (S.P.S.S.); ΝΟΤΙΟΔΥΤΙΚΕΣ ΚΥΚΛΑΔΕΣ; ΟΘΩΝΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ; Οργάνωση εκπαίδευσης; Σχολικά προγράμματα; Curricula; EDUCATION AND SOCIETY; EDUCATION IN THE SOUTH-WEST CYCLADES DURING THE FIRST KING OTTO PERIOD; FIRST KING OTTO PERIOD IN GREECE; SCHOOL ORGANIZATION AND ADMINISTRATION

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

ΣΑΚΚΗΣ, . . (1994). Η ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΙΣ ΝΟΤΙΟΔΥΤΙΚΕΣ ΚΥΚΛΑΔΕΣ ΚΑΤΑ ΤΗΝ Α' ΟΘΩΝΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟ (1833-1843). (Thesis). National and Kapodistrian University of Athens; Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ). Retrieved from http://hdl.handle.net/10442/hedi/3514

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

ΣΑΚΚΗΣ, ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ. “Η ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΙΣ ΝΟΤΙΟΔΥΤΙΚΕΣ ΚΥΚΛΑΔΕΣ ΚΑΤΑ ΤΗΝ Α' ΟΘΩΝΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟ (1833-1843).” 1994. Thesis, National and Kapodistrian University of Athens; Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ). Accessed December 08, 2019. http://hdl.handle.net/10442/hedi/3514.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

ΣΑΚΚΗΣ, ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ. “Η ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΙΣ ΝΟΤΙΟΔΥΤΙΚΕΣ ΚΥΚΛΑΔΕΣ ΚΑΤΑ ΤΗΝ Α' ΟΘΩΝΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟ (1833-1843).” 1994. Web. 08 Dec 2019.

Vancouver:

ΣΑΚΚΗΣ . Η ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΙΣ ΝΟΤΙΟΔΥΤΙΚΕΣ ΚΥΚΛΑΔΕΣ ΚΑΤΑ ΤΗΝ Α' ΟΘΩΝΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟ (1833-1843). [Internet] [Thesis]. National and Kapodistrian University of Athens; Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ); 1994. [cited 2019 Dec 08]. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/3514.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

ΣΑΚΚΗΣ . Η ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΙΣ ΝΟΤΙΟΔΥΤΙΚΕΣ ΚΥΚΛΑΔΕΣ ΚΑΤΑ ΤΗΝ Α' ΟΘΩΝΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟ (1833-1843). [Thesis]. National and Kapodistrian University of Athens; Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ); 1994. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/3514

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

4. Sifaki, Stavroula. Μουσείο και Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση: οι απόψεις των εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης της Θεσσαλονίκης για τα μουσεία και τους μουσειοπαιδαγωγούς.

Degree: 2017, Ionian University; Ιόνιο Πανεπιστήμιο

The purpose of this dissertation is to investigate the views of teachers of Primary Education in Thessaloniki regarding the museum, its connection with the school… (more)

Subjects/Keywords: Μουσειολογία; Μουσειοπαιδαγωγική; Museology; Μuseum education

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Sifaki, S. (2017). Μουσείο και Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση: οι απόψεις των εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης της Θεσσαλονίκης για τα μουσεία και τους μουσειοπαιδαγωγούς. (Thesis). Ionian University; Ιόνιο Πανεπιστήμιο. Retrieved from http://hdl.handle.net/10442/hedi/42974

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Sifaki, Stavroula. “Μουσείο και Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση: οι απόψεις των εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης της Θεσσαλονίκης για τα μουσεία και τους μουσειοπαιδαγωγούς.” 2017. Thesis, Ionian University; Ιόνιο Πανεπιστήμιο. Accessed December 08, 2019. http://hdl.handle.net/10442/hedi/42974.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Sifaki, Stavroula. “Μουσείο και Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση: οι απόψεις των εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης της Θεσσαλονίκης για τα μουσεία και τους μουσειοπαιδαγωγούς.” 2017. Web. 08 Dec 2019.

Vancouver:

Sifaki S. Μουσείο και Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση: οι απόψεις των εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης της Θεσσαλονίκης για τα μουσεία και τους μουσειοπαιδαγωγούς. [Internet] [Thesis]. Ionian University; Ιόνιο Πανεπιστήμιο; 2017. [cited 2019 Dec 08]. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/42974.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Sifaki S. Μουσείο και Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση: οι απόψεις των εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης της Θεσσαλονίκης για τα μουσεία και τους μουσειοπαιδαγωγούς. [Thesis]. Ionian University; Ιόνιο Πανεπιστήμιο; 2017. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/42974

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

5. makris, alexandros. Σχεδιασμός, Οργάνωση και υλοποίηση Προγραμμάτων Ολυμπιακής Παιδείας. Η εκπαιδευτική διάσταση του προγράμματος Ολυμπιακής Παιδείας των Ολυμπιακών Αγώνων Αθήνα 2004.

Degree: 2013, University of Peloponesse; Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου

 In order to understand the principles of Olympism, the Olympic ideals, and their application in education, issues of Olympic Education started attracting the interest of… (more)

Subjects/Keywords: Ολυμπιακή παιδεία; Olympic education

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

makris, a. (2013). Σχεδιασμός, Οργάνωση και υλοποίηση Προγραμμάτων Ολυμπιακής Παιδείας. Η εκπαιδευτική διάσταση του προγράμματος Ολυμπιακής Παιδείας των Ολυμπιακών Αγώνων Αθήνα 2004. (Thesis). University of Peloponesse; Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου. Retrieved from http://hdl.handle.net/10442/hedi/37107

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

makris, alexandros. “Σχεδιασμός, Οργάνωση και υλοποίηση Προγραμμάτων Ολυμπιακής Παιδείας. Η εκπαιδευτική διάσταση του προγράμματος Ολυμπιακής Παιδείας των Ολυμπιακών Αγώνων Αθήνα 2004.” 2013. Thesis, University of Peloponesse; Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου. Accessed December 08, 2019. http://hdl.handle.net/10442/hedi/37107.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

makris, alexandros. “Σχεδιασμός, Οργάνωση και υλοποίηση Προγραμμάτων Ολυμπιακής Παιδείας. Η εκπαιδευτική διάσταση του προγράμματος Ολυμπιακής Παιδείας των Ολυμπιακών Αγώνων Αθήνα 2004.” 2013. Web. 08 Dec 2019.

Vancouver:

makris a. Σχεδιασμός, Οργάνωση και υλοποίηση Προγραμμάτων Ολυμπιακής Παιδείας. Η εκπαιδευτική διάσταση του προγράμματος Ολυμπιακής Παιδείας των Ολυμπιακών Αγώνων Αθήνα 2004. [Internet] [Thesis]. University of Peloponesse; Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου; 2013. [cited 2019 Dec 08]. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/37107.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

makris a. Σχεδιασμός, Οργάνωση και υλοποίηση Προγραμμάτων Ολυμπιακής Παιδείας. Η εκπαιδευτική διάσταση του προγράμματος Ολυμπιακής Παιδείας των Ολυμπιακών Αγώνων Αθήνα 2004. [Thesis]. University of Peloponesse; Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου; 2013. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/37107

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

6. Petropoulou, Georgia. Η διδασκαλία των μαθηματικών στην τριτοβάθμια εκπαίδευση.

Degree: 2018, National and Kapodistrian University of Athens; Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ)

This thesis studies university mathematics teaching in depth. University mathematics teaching has currently triggered an increasing interest in the field of mathematics education research. The… (more)

Subjects/Keywords: Διδακτική μαθηματικών; Mathematics education

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Petropoulou, G. (2018). Η διδασκαλία των μαθηματικών στην τριτοβάθμια εκπαίδευση. (Thesis). National and Kapodistrian University of Athens; Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ). Retrieved from http://hdl.handle.net/10442/hedi/43012

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Petropoulou, Georgia. “Η διδασκαλία των μαθηματικών στην τριτοβάθμια εκπαίδευση.” 2018. Thesis, National and Kapodistrian University of Athens; Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ). Accessed December 08, 2019. http://hdl.handle.net/10442/hedi/43012.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Petropoulou, Georgia. “Η διδασκαλία των μαθηματικών στην τριτοβάθμια εκπαίδευση.” 2018. Web. 08 Dec 2019.

Vancouver:

Petropoulou G. Η διδασκαλία των μαθηματικών στην τριτοβάθμια εκπαίδευση. [Internet] [Thesis]. National and Kapodistrian University of Athens; Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ); 2018. [cited 2019 Dec 08]. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/43012.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Petropoulou G. Η διδασκαλία των μαθηματικών στην τριτοβάθμια εκπαίδευση. [Thesis]. National and Kapodistrian University of Athens; Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ); 2018. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/43012

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

7. Giatsiou, Anna. Διαγνωστική αξιολόγηση μαθησιακών δυσκολιών σε παιδιά με επιληψία.

Degree: 2017, University of Thessaly (UTH); Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας

Introduction: Epilepsy is a neurological disorder, which is characterized by the disposition for the appearance of epileptic seizures, as a result of the simultaneous, excessive… (more)

Subjects/Keywords: Ειδική αγωγή; Special education

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Giatsiou, A. (2017). Διαγνωστική αξιολόγηση μαθησιακών δυσκολιών σε παιδιά με επιληψία. (Thesis). University of Thessaly (UTH); Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Retrieved from http://hdl.handle.net/10442/hedi/42592

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Giatsiou, Anna. “Διαγνωστική αξιολόγηση μαθησιακών δυσκολιών σε παιδιά με επιληψία.” 2017. Thesis, University of Thessaly (UTH); Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Accessed December 08, 2019. http://hdl.handle.net/10442/hedi/42592.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Giatsiou, Anna. “Διαγνωστική αξιολόγηση μαθησιακών δυσκολιών σε παιδιά με επιληψία.” 2017. Web. 08 Dec 2019.

Vancouver:

Giatsiou A. Διαγνωστική αξιολόγηση μαθησιακών δυσκολιών σε παιδιά με επιληψία. [Internet] [Thesis]. University of Thessaly (UTH); Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας; 2017. [cited 2019 Dec 08]. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/42592.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Giatsiou A. Διαγνωστική αξιολόγηση μαθησιακών δυσκολιών σε παιδιά με επιληψία. [Thesis]. University of Thessaly (UTH); Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας; 2017. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/42592

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

8. Bakopoulou, Athanasia. Συστημική προσέγγιση των γεωδυναμικών φαινομένων στη διδασκαλία των γεωεπιστημών.

Degree: 2017, National and Kapodistrian University of Athens; Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ)

The aim of the study is to investigate whether a systemic approach and textbooks have an im-pact on the conceptual change of students in geodynamic… (more)

Subjects/Keywords: Διδακτική γεωεπιστημών; Geoscience education

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Bakopoulou, A. (2017). Συστημική προσέγγιση των γεωδυναμικών φαινομένων στη διδασκαλία των γεωεπιστημών. (Thesis). National and Kapodistrian University of Athens; Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ). Retrieved from http://hdl.handle.net/10442/hedi/41846

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Bakopoulou, Athanasia. “Συστημική προσέγγιση των γεωδυναμικών φαινομένων στη διδασκαλία των γεωεπιστημών.” 2017. Thesis, National and Kapodistrian University of Athens; Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ). Accessed December 08, 2019. http://hdl.handle.net/10442/hedi/41846.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Bakopoulou, Athanasia. “Συστημική προσέγγιση των γεωδυναμικών φαινομένων στη διδασκαλία των γεωεπιστημών.” 2017. Web. 08 Dec 2019.

Vancouver:

Bakopoulou A. Συστημική προσέγγιση των γεωδυναμικών φαινομένων στη διδασκαλία των γεωεπιστημών. [Internet] [Thesis]. National and Kapodistrian University of Athens; Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ); 2017. [cited 2019 Dec 08]. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/41846.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Bakopoulou A. Συστημική προσέγγιση των γεωδυναμικών φαινομένων στη διδασκαλία των γεωεπιστημών. [Thesis]. National and Kapodistrian University of Athens; Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ); 2017. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/41846

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ)

9. Njoroge, John Ngige. Χριστιανική μαρτυρία και ορθόδοξη πνευματικότητα στην Αφρική: η δυναμική της ορθόδοξης πνευματικότητας ως ιεραποστολικό παράδειγμα της ορθόδοξης μαρτυρίας στην Κένυα.

Degree: 2011, Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ)

This dissertation with the title: “Christian Witness and Orthodox Pneumatology in Africa: the Dynamics of Orthodox Pneumatology as Mission Paradigm in Orthodox Mission in Kenya”,… (more)

Subjects/Keywords: Αφρική; Κένυα; Ορθοδοξία; Ιεραποστολή; Μαρτυρίες; Πνευματολογία; Εκκλησία; Πολιτισμός; Pneumatology; Orthodox; Africa; Kenya; Mission; Witness; Church; Culture

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Njoroge, J. N. (2011). Χριστιανική μαρτυρία και ορθόδοξη πνευματικότητα στην Αφρική: η δυναμική της ορθόδοξης πνευματικότητας ως ιεραποστολικό παράδειγμα της ορθόδοξης μαρτυρίας στην Κένυα. (Thesis). Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ). Retrieved from http://hdl.handle.net/10442/hedi/26161

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Njoroge, John Ngige. “Χριστιανική μαρτυρία και ορθόδοξη πνευματικότητα στην Αφρική: η δυναμική της ορθόδοξης πνευματικότητας ως ιεραποστολικό παράδειγμα της ορθόδοξης μαρτυρίας στην Κένυα.” 2011. Thesis, Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ). Accessed December 08, 2019. http://hdl.handle.net/10442/hedi/26161.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Njoroge, John Ngige. “Χριστιανική μαρτυρία και ορθόδοξη πνευματικότητα στην Αφρική: η δυναμική της ορθόδοξης πνευματικότητας ως ιεραποστολικό παράδειγμα της ορθόδοξης μαρτυρίας στην Κένυα.” 2011. Web. 08 Dec 2019.

Vancouver:

Njoroge JN. Χριστιανική μαρτυρία και ορθόδοξη πνευματικότητα στην Αφρική: η δυναμική της ορθόδοξης πνευματικότητας ως ιεραποστολικό παράδειγμα της ορθόδοξης μαρτυρίας στην Κένυα. [Internet] [Thesis]. Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ); 2011. [cited 2019 Dec 08]. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/26161.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Njoroge JN. Χριστιανική μαρτυρία και ορθόδοξη πνευματικότητα στην Αφρική: η δυναμική της ορθόδοξης πνευματικότητας ως ιεραποστολικό παράδειγμα της ορθόδοξης μαρτυρίας στην Κένυα. [Thesis]. Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ); 2011. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/26161

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ)

10. Ntasiou, Konstantina. Εφαρμογή γεωγραφικών συστημάτων πληροφοριών για την καταγραφή και μελέτη ιστορικών συγκοινωνιακών δικτύων: η περίπτωση της Νοτιοδυτικής Μακεδονίας.

Degree: 2014, Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ)

This doctoral thesis addresses two issues which, though seemingly independent the one from the other, are interrelated in an unusual way: One of them concerns… (more)

Subjects/Keywords: Γεωγραφικά Συστήματα Πληροφοριών; Νοτιοδυτική Μακεδονία; Μετακινούμενη κτηνοτροφία; Geographic information systems (GIS); Historical networks; Transhumance; Macedonia, South - western

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Ntasiou, K. (2014). Εφαρμογή γεωγραφικών συστημάτων πληροφοριών για την καταγραφή και μελέτη ιστορικών συγκοινωνιακών δικτύων: η περίπτωση της Νοτιοδυτικής Μακεδονίας. (Thesis). Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ). Retrieved from http://hdl.handle.net/10442/hedi/34599

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ntasiou, Konstantina. “Εφαρμογή γεωγραφικών συστημάτων πληροφοριών για την καταγραφή και μελέτη ιστορικών συγκοινωνιακών δικτύων: η περίπτωση της Νοτιοδυτικής Μακεδονίας.” 2014. Thesis, Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ). Accessed December 08, 2019. http://hdl.handle.net/10442/hedi/34599.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Ntasiou, Konstantina. “Εφαρμογή γεωγραφικών συστημάτων πληροφοριών για την καταγραφή και μελέτη ιστορικών συγκοινωνιακών δικτύων: η περίπτωση της Νοτιοδυτικής Μακεδονίας.” 2014. Web. 08 Dec 2019.

Vancouver:

Ntasiou K. Εφαρμογή γεωγραφικών συστημάτων πληροφοριών για την καταγραφή και μελέτη ιστορικών συγκοινωνιακών δικτύων: η περίπτωση της Νοτιοδυτικής Μακεδονίας. [Internet] [Thesis]. Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ); 2014. [cited 2019 Dec 08]. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/34599.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Ntasiou K. Εφαρμογή γεωγραφικών συστημάτων πληροφοριών για την καταγραφή και μελέτη ιστορικών συγκοινωνιακών δικτύων: η περίπτωση της Νοτιοδυτικής Μακεδονίας. [Thesis]. Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ); 2014. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/34599

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

11. Ikonomakou, Maria-Mersini. Η εξέλιξη της φυσικής αγωγής στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση (θεσμικό πλαίσιο, εκπαίδευση διδασκόντων, αναλυτικά προγράμματα, οργανωτικά ζητήματα): δύο αιώνες εκπαιδευτικών μεταρρυθμίσεων (19ος και 20ος αιώνας).

Degree: 2017, Democritus University of Thrace (DUTH); Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης (ΔΠΘ)

This paper sets out the historical evolution of physical education in Greek elementary education during the 19th and 20th centuries. Its primary sources were the… (more)

Subjects/Keywords: Σχολική γυμναστική; Γυμναστική εκπαιδευτική πολιτική; School physical education; Physical education policy

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Ikonomakou, M. (2017). Η εξέλιξη της φυσικής αγωγής στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση (θεσμικό πλαίσιο, εκπαίδευση διδασκόντων, αναλυτικά προγράμματα, οργανωτικά ζητήματα): δύο αιώνες εκπαιδευτικών μεταρρυθμίσεων (19ος και 20ος αιώνας). (Thesis). Democritus University of Thrace (DUTH); Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης (ΔΠΘ). Retrieved from http://hdl.handle.net/10442/hedi/40447

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ikonomakou, Maria-Mersini. “Η εξέλιξη της φυσικής αγωγής στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση (θεσμικό πλαίσιο, εκπαίδευση διδασκόντων, αναλυτικά προγράμματα, οργανωτικά ζητήματα): δύο αιώνες εκπαιδευτικών μεταρρυθμίσεων (19ος και 20ος αιώνας).” 2017. Thesis, Democritus University of Thrace (DUTH); Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης (ΔΠΘ). Accessed December 08, 2019. http://hdl.handle.net/10442/hedi/40447.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Ikonomakou, Maria-Mersini. “Η εξέλιξη της φυσικής αγωγής στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση (θεσμικό πλαίσιο, εκπαίδευση διδασκόντων, αναλυτικά προγράμματα, οργανωτικά ζητήματα): δύο αιώνες εκπαιδευτικών μεταρρυθμίσεων (19ος και 20ος αιώνας).” 2017. Web. 08 Dec 2019.

Vancouver:

Ikonomakou M. Η εξέλιξη της φυσικής αγωγής στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση (θεσμικό πλαίσιο, εκπαίδευση διδασκόντων, αναλυτικά προγράμματα, οργανωτικά ζητήματα): δύο αιώνες εκπαιδευτικών μεταρρυθμίσεων (19ος και 20ος αιώνας). [Internet] [Thesis]. Democritus University of Thrace (DUTH); Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης (ΔΠΘ); 2017. [cited 2019 Dec 08]. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/40447.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Ikonomakou M. Η εξέλιξη της φυσικής αγωγής στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση (θεσμικό πλαίσιο, εκπαίδευση διδασκόντων, αναλυτικά προγράμματα, οργανωτικά ζητήματα): δύο αιώνες εκπαιδευτικών μεταρρυθμίσεων (19ος και 20ος αιώνας). [Thesis]. Democritus University of Thrace (DUTH); Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης (ΔΠΘ); 2017. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/40447

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

12. Papailias, Stefanos. Οικονομική αποτελεσματικότητα των σπουδών τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και οι συνέπειες στην οικονομική και κοινωνική ανάπτυξη της περιφέρειας.

Degree: 2016, National and Kapodistrian University of Athens; Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ)

 In First out in general terms the educational systems of France, Germany and England to which the country during the 19th, 20th and 21st century… (more)

Subjects/Keywords: Όφελος τριτοβάθμιας εκπαίδευσης; Benefit; Profit; Efficiency tertiary education; Higher education impact

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Papailias, S. (2016). Οικονομική αποτελεσματικότητα των σπουδών τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και οι συνέπειες στην οικονομική και κοινωνική ανάπτυξη της περιφέρειας. (Thesis). National and Kapodistrian University of Athens; Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ). Retrieved from http://hdl.handle.net/10442/hedi/37870

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Papailias, Stefanos. “Οικονομική αποτελεσματικότητα των σπουδών τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και οι συνέπειες στην οικονομική και κοινωνική ανάπτυξη της περιφέρειας.” 2016. Thesis, National and Kapodistrian University of Athens; Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ). Accessed December 08, 2019. http://hdl.handle.net/10442/hedi/37870.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Papailias, Stefanos. “Οικονομική αποτελεσματικότητα των σπουδών τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και οι συνέπειες στην οικονομική και κοινωνική ανάπτυξη της περιφέρειας.” 2016. Web. 08 Dec 2019.

Vancouver:

Papailias S. Οικονομική αποτελεσματικότητα των σπουδών τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και οι συνέπειες στην οικονομική και κοινωνική ανάπτυξη της περιφέρειας. [Internet] [Thesis]. National and Kapodistrian University of Athens; Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ); 2016. [cited 2019 Dec 08]. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/37870.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Papailias S. Οικονομική αποτελεσματικότητα των σπουδών τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και οι συνέπειες στην οικονομική και κοινωνική ανάπτυξη της περιφέρειας. [Thesis]. National and Kapodistrian University of Athens; Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ); 2016. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/37870

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ)

13. Botas, Athanasios. Η ορθόδοξη οικολογική αντίληψη ως εργαλείο στην εκπαίδευση για το περιβάλλον και την αειφορία: η αξιοποίηση σύγχρονων διδακτικών μεθόδων για την ανάπτυξη της οικολογικοποιημένης σκέψης.

Degree: 2015, Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ)

The ecological crisis and its consequences are incorporated in the wider crisis of economical, political and educational systems, by referring to the religious meditation and… (more)

Subjects/Keywords: Περιβαλλοντική εκπαίδευση; Θρησκευτική αγωγή; Environmental education; Religious education

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Botas, A. (2015). Η ορθόδοξη οικολογική αντίληψη ως εργαλείο στην εκπαίδευση για το περιβάλλον και την αειφορία: η αξιοποίηση σύγχρονων διδακτικών μεθόδων για την ανάπτυξη της οικολογικοποιημένης σκέψης. (Thesis). Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ). Retrieved from http://hdl.handle.net/10442/hedi/36904

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Botas, Athanasios. “Η ορθόδοξη οικολογική αντίληψη ως εργαλείο στην εκπαίδευση για το περιβάλλον και την αειφορία: η αξιοποίηση σύγχρονων διδακτικών μεθόδων για την ανάπτυξη της οικολογικοποιημένης σκέψης.” 2015. Thesis, Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ). Accessed December 08, 2019. http://hdl.handle.net/10442/hedi/36904.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Botas, Athanasios. “Η ορθόδοξη οικολογική αντίληψη ως εργαλείο στην εκπαίδευση για το περιβάλλον και την αειφορία: η αξιοποίηση σύγχρονων διδακτικών μεθόδων για την ανάπτυξη της οικολογικοποιημένης σκέψης.” 2015. Web. 08 Dec 2019.

Vancouver:

Botas A. Η ορθόδοξη οικολογική αντίληψη ως εργαλείο στην εκπαίδευση για το περιβάλλον και την αειφορία: η αξιοποίηση σύγχρονων διδακτικών μεθόδων για την ανάπτυξη της οικολογικοποιημένης σκέψης. [Internet] [Thesis]. Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ); 2015. [cited 2019 Dec 08]. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/36904.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Botas A. Η ορθόδοξη οικολογική αντίληψη ως εργαλείο στην εκπαίδευση για το περιβάλλον και την αειφορία: η αξιοποίηση σύγχρονων διδακτικών μεθόδων για την ανάπτυξη της οικολογικοποιημένης σκέψης. [Thesis]. Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ); 2015. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/36904

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

14. Arvanitidou, Vasileia. Η χρήση του ψηφιακού βίντεο μέσω διαδικτύου στην επιμόρφωση εκπαιδευτικών φυσικής αγωγής στην περιβαλλοντική εκπαίδευση.

Degree: 2016, Democritus University of Thrace (DUTH); Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης (ΔΠΘ)

 The introduction of innovative programs in Primary and Secondary Schools, requires suitable trainnes teachers, especially, Teachers of Physical education as well, according to research data,… (more)

Subjects/Keywords: Εξ' αποστάσεως εκπαίδευση; YouTube; Περιβαλλοντική εκπαίδευση; Μεταγνώση; Εκπαιδευτικοί φυσικής αγωγής; Long distance education; YouTube; Environmental education; Metacognition; Teachers of physical education

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Arvanitidou, V. (2016). Η χρήση του ψηφιακού βίντεο μέσω διαδικτύου στην επιμόρφωση εκπαιδευτικών φυσικής αγωγής στην περιβαλλοντική εκπαίδευση. (Thesis). Democritus University of Thrace (DUTH); Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης (ΔΠΘ). Retrieved from http://hdl.handle.net/10442/hedi/39799

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Arvanitidou, Vasileia. “Η χρήση του ψηφιακού βίντεο μέσω διαδικτύου στην επιμόρφωση εκπαιδευτικών φυσικής αγωγής στην περιβαλλοντική εκπαίδευση.” 2016. Thesis, Democritus University of Thrace (DUTH); Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης (ΔΠΘ). Accessed December 08, 2019. http://hdl.handle.net/10442/hedi/39799.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Arvanitidou, Vasileia. “Η χρήση του ψηφιακού βίντεο μέσω διαδικτύου στην επιμόρφωση εκπαιδευτικών φυσικής αγωγής στην περιβαλλοντική εκπαίδευση.” 2016. Web. 08 Dec 2019.

Vancouver:

Arvanitidou V. Η χρήση του ψηφιακού βίντεο μέσω διαδικτύου στην επιμόρφωση εκπαιδευτικών φυσικής αγωγής στην περιβαλλοντική εκπαίδευση. [Internet] [Thesis]. Democritus University of Thrace (DUTH); Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης (ΔΠΘ); 2016. [cited 2019 Dec 08]. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/39799.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Arvanitidou V. Η χρήση του ψηφιακού βίντεο μέσω διαδικτύου στην επιμόρφωση εκπαιδευτικών φυσικής αγωγής στην περιβαλλοντική εκπαίδευση. [Thesis]. Democritus University of Thrace (DUTH); Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης (ΔΠΘ); 2016. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/39799

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

15. Papaspyrou, Spyridon. Ο ρόλος των υποκειμενικών αντιλήψεων περί εκπαίδευσης ενηλίκων σε σχέση με τη δράση των γεωπόνων γεωργικών εφαρμογών.

Degree: 2016, Agricultural University of Athens; Γεωπονικό Πανεπιστήμιο Αθηνών

 The establishment of the Agricultural Extension service in the early 50’s constituted a unique in the history of the Greek state adult education endeavour since… (more)

Subjects/Keywords: Γεωργικές Εφαρμογές; Γεωργική εκπαίδευση; Εκπαίδευση ενηλίκων; Φιλοσοφίες εκπαίδευσης ενηλίκων; Agricultural extension; Agricultural education; Adult education; Philosophies of adult education

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Papaspyrou, S. (2016). Ο ρόλος των υποκειμενικών αντιλήψεων περί εκπαίδευσης ενηλίκων σε σχέση με τη δράση των γεωπόνων γεωργικών εφαρμογών. (Thesis). Agricultural University of Athens; Γεωπονικό Πανεπιστήμιο Αθηνών. Retrieved from http://hdl.handle.net/10442/hedi/37316

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Papaspyrou, Spyridon. “Ο ρόλος των υποκειμενικών αντιλήψεων περί εκπαίδευσης ενηλίκων σε σχέση με τη δράση των γεωπόνων γεωργικών εφαρμογών.” 2016. Thesis, Agricultural University of Athens; Γεωπονικό Πανεπιστήμιο Αθηνών. Accessed December 08, 2019. http://hdl.handle.net/10442/hedi/37316.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Papaspyrou, Spyridon. “Ο ρόλος των υποκειμενικών αντιλήψεων περί εκπαίδευσης ενηλίκων σε σχέση με τη δράση των γεωπόνων γεωργικών εφαρμογών.” 2016. Web. 08 Dec 2019.

Vancouver:

Papaspyrou S. Ο ρόλος των υποκειμενικών αντιλήψεων περί εκπαίδευσης ενηλίκων σε σχέση με τη δράση των γεωπόνων γεωργικών εφαρμογών. [Internet] [Thesis]. Agricultural University of Athens; Γεωπονικό Πανεπιστήμιο Αθηνών; 2016. [cited 2019 Dec 08]. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/37316.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Papaspyrou S. Ο ρόλος των υποκειμενικών αντιλήψεων περί εκπαίδευσης ενηλίκων σε σχέση με τη δράση των γεωπόνων γεωργικών εφαρμογών. [Thesis]. Agricultural University of Athens; Γεωπονικό Πανεπιστήμιο Αθηνών; 2016. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/37316

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

16. Φουκανέλη, Γεωργία. Το προσκύνημα στο Νότιο Σινά (4ος-15ος αιώνας): τοπογραφία, αρχαιολογικά κατάλοιπα και γραπτές πηγές.

Degree: 2009, National and Kapodistrian University of Athens; Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ)

This study focuses on pilgrimage, as it was developed in South Sinai area, from the 4th c. until the Ottoman conquest of Egypt in 1517.… (more)

Subjects/Keywords: Προσκύνημα στο Νότιο Σινά; Γραπτές πηγές; Θέσεις προσκύνησης στο Νότιο Σινά; Προσκυνηματικές διαδρομές στο Νότιο Σινά; Προσφορές προσκυνητών; Αναθήματα προσκυνητών; Ευλογίες προσκυνήματος; Ενθυμήματα προσκυνήματος; Παραδόσεις προσκυνήματος; Σιναϊτική μοναστική κοινότητα; Προσκυνητές; Σινά; Pilgrimage in South Sinai; Written sources; Pilgrim sites in South Sinai; Pilgrim itineraries in South Sinai; Pilgrim offerings; Pilgrim votives; Sinai Monastery; Eulogiae; Pilgrim souvenirs; Pilgrim tradition; Sinaitic monastic community; Pilgrims; Sinai

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Φουκανέλη, . . (2009). Το προσκύνημα στο Νότιο Σινά (4ος-15ος αιώνας): τοπογραφία, αρχαιολογικά κατάλοιπα και γραπτές πηγές. (Thesis). National and Kapodistrian University of Athens; Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ). Retrieved from http://hdl.handle.net/10442/hedi/27845

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Φουκανέλη, Γεωργία. “Το προσκύνημα στο Νότιο Σινά (4ος-15ος αιώνας): τοπογραφία, αρχαιολογικά κατάλοιπα και γραπτές πηγές.” 2009. Thesis, National and Kapodistrian University of Athens; Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ). Accessed December 08, 2019. http://hdl.handle.net/10442/hedi/27845.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Φουκανέλη, Γεωργία. “Το προσκύνημα στο Νότιο Σινά (4ος-15ος αιώνας): τοπογραφία, αρχαιολογικά κατάλοιπα και γραπτές πηγές.” 2009. Web. 08 Dec 2019.

Vancouver:

Φουκανέλη . Το προσκύνημα στο Νότιο Σινά (4ος-15ος αιώνας): τοπογραφία, αρχαιολογικά κατάλοιπα και γραπτές πηγές. [Internet] [Thesis]. National and Kapodistrian University of Athens; Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ); 2009. [cited 2019 Dec 08]. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/27845.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Φουκανέλη . Το προσκύνημα στο Νότιο Σινά (4ος-15ος αιώνας): τοπογραφία, αρχαιολογικά κατάλοιπα και γραπτές πηγές. [Thesis]. National and Kapodistrian University of Athens; Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ); 2009. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/27845

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

17. Makri, Martha. Εκπαίδευση και κοινοτική αυτοδιοίκηση στην Ηλεία κατά την Οθωνική περίοδο.

Degree: 2016, University of Patras; Πανεπιστήμιο Πατρών

The history of education in this essay studies the evolution of educational affairs in the 19th century, it aims to understand the national and social… (more)

Subjects/Keywords: Εκπαίδευση; Όθωνας; Ηλεία; Education; Othon; Ilia

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Makri, M. (2016). Εκπαίδευση και κοινοτική αυτοδιοίκηση στην Ηλεία κατά την Οθωνική περίοδο. (Thesis). University of Patras; Πανεπιστήμιο Πατρών. Retrieved from http://hdl.handle.net/10442/hedi/39462

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Makri, Martha. “Εκπαίδευση και κοινοτική αυτοδιοίκηση στην Ηλεία κατά την Οθωνική περίοδο.” 2016. Thesis, University of Patras; Πανεπιστήμιο Πατρών. Accessed December 08, 2019. http://hdl.handle.net/10442/hedi/39462.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Makri, Martha. “Εκπαίδευση και κοινοτική αυτοδιοίκηση στην Ηλεία κατά την Οθωνική περίοδο.” 2016. Web. 08 Dec 2019.

Vancouver:

Makri M. Εκπαίδευση και κοινοτική αυτοδιοίκηση στην Ηλεία κατά την Οθωνική περίοδο. [Internet] [Thesis]. University of Patras; Πανεπιστήμιο Πατρών; 2016. [cited 2019 Dec 08]. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/39462.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Makri M. Εκπαίδευση και κοινοτική αυτοδιοίκηση στην Ηλεία κατά την Οθωνική περίοδο. [Thesis]. University of Patras; Πανεπιστήμιο Πατρών; 2016. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/39462

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

18. Kosti, Aikaterini. Η δραματική τέχνη στην εκπαίδευση ως μέσο για την καλλιέργεια ιστορικής ενσυναίσθησης σε μαθητές γυμνασίου.

Degree: 2016, University of Peloponesse; Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου

This Phd thesis refers to the connection of Drama in Education and Historical Empathy, in order to highlight the importance of Drama for the teaching… (more)

Subjects/Keywords: Δραματική τέχνη στην εκπαίδευση; Drama in education

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Kosti, A. (2016). Η δραματική τέχνη στην εκπαίδευση ως μέσο για την καλλιέργεια ιστορικής ενσυναίσθησης σε μαθητές γυμνασίου. (Thesis). University of Peloponesse; Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου. Retrieved from http://hdl.handle.net/10442/hedi/37390

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Kosti, Aikaterini. “Η δραματική τέχνη στην εκπαίδευση ως μέσο για την καλλιέργεια ιστορικής ενσυναίσθησης σε μαθητές γυμνασίου.” 2016. Thesis, University of Peloponesse; Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου. Accessed December 08, 2019. http://hdl.handle.net/10442/hedi/37390.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Kosti, Aikaterini. “Η δραματική τέχνη στην εκπαίδευση ως μέσο για την καλλιέργεια ιστορικής ενσυναίσθησης σε μαθητές γυμνασίου.” 2016. Web. 08 Dec 2019.

Vancouver:

Kosti A. Η δραματική τέχνη στην εκπαίδευση ως μέσο για την καλλιέργεια ιστορικής ενσυναίσθησης σε μαθητές γυμνασίου. [Internet] [Thesis]. University of Peloponesse; Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου; 2016. [cited 2019 Dec 08]. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/37390.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Kosti A. Η δραματική τέχνη στην εκπαίδευση ως μέσο για την καλλιέργεια ιστορικής ενσυναίσθησης σε μαθητές γυμνασίου. [Thesis]. University of Peloponesse; Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου; 2016. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/37390

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

19. Markou, Argyro. Εικαστική αγωγή και μελέτη περιβάλλοντος στο πλαίσιο των διαθεματικών προγραμμάτων σπουδών στην προσχολική και πρωτοσχολική εκπαίδευση.

Degree: 2016, University of Patras; Πανεπιστήμιο Πατρών

AbstractIn the present study an attempt is made to determine the role of arts in the educational process concerning the environmental education on the base… (more)

Subjects/Keywords: Τέχνη; Εικαστική Αγωγή; Διαθεματικότητα; Πρωτοσχολική εκπαίδευση; Περιβάλλον; Προσχολική εκπαίδευση; Περιβαλλοντική εκπαίδευση; Μελέτη περιβάλλοντος; Art; Visual education; Interdisciplinarity; Environmental education; Elementary education; Environment; Preschool education; Environmental study

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Markou, A. (2016). Εικαστική αγωγή και μελέτη περιβάλλοντος στο πλαίσιο των διαθεματικών προγραμμάτων σπουδών στην προσχολική και πρωτοσχολική εκπαίδευση. (Thesis). University of Patras; Πανεπιστήμιο Πατρών. Retrieved from http://hdl.handle.net/10442/hedi/37685

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Markou, Argyro. “Εικαστική αγωγή και μελέτη περιβάλλοντος στο πλαίσιο των διαθεματικών προγραμμάτων σπουδών στην προσχολική και πρωτοσχολική εκπαίδευση.” 2016. Thesis, University of Patras; Πανεπιστήμιο Πατρών. Accessed December 08, 2019. http://hdl.handle.net/10442/hedi/37685.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Markou, Argyro. “Εικαστική αγωγή και μελέτη περιβάλλοντος στο πλαίσιο των διαθεματικών προγραμμάτων σπουδών στην προσχολική και πρωτοσχολική εκπαίδευση.” 2016. Web. 08 Dec 2019.

Vancouver:

Markou A. Εικαστική αγωγή και μελέτη περιβάλλοντος στο πλαίσιο των διαθεματικών προγραμμάτων σπουδών στην προσχολική και πρωτοσχολική εκπαίδευση. [Internet] [Thesis]. University of Patras; Πανεπιστήμιο Πατρών; 2016. [cited 2019 Dec 08]. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/37685.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Markou A. Εικαστική αγωγή και μελέτη περιβάλλοντος στο πλαίσιο των διαθεματικών προγραμμάτων σπουδών στην προσχολική και πρωτοσχολική εκπαίδευση. [Thesis]. University of Patras; Πανεπιστήμιο Πατρών; 2016. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/37685

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

20. Chatzilazarou, Dimitrios. Η Βασίλειος Στοά και η σύνθεση του μνημειακού κέντρου της Κωνσταντινούπολης: τοπογραφία, λειτουργίες, συμβολισμοί.

Degree: 2016, National and Kapodistrian University of Athens; Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ)

The purpose of this dissertation is the study of the topographical, functional and symbolical synthesis of the monumental center of Constantinople –the complex which surrounded… (more)

Subjects/Keywords: Κωνσταντινούπολη; Εκπαίδευση; Αρχιτεκτονική; Constantinople; Education; Architecture

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Chatzilazarou, D. (2016). Η Βασίλειος Στοά και η σύνθεση του μνημειακού κέντρου της Κωνσταντινούπολης: τοπογραφία, λειτουργίες, συμβολισμοί. (Thesis). National and Kapodistrian University of Athens; Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ). Retrieved from http://hdl.handle.net/10442/hedi/38058

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Chatzilazarou, Dimitrios. “Η Βασίλειος Στοά και η σύνθεση του μνημειακού κέντρου της Κωνσταντινούπολης: τοπογραφία, λειτουργίες, συμβολισμοί.” 2016. Thesis, National and Kapodistrian University of Athens; Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ). Accessed December 08, 2019. http://hdl.handle.net/10442/hedi/38058.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Chatzilazarou, Dimitrios. “Η Βασίλειος Στοά και η σύνθεση του μνημειακού κέντρου της Κωνσταντινούπολης: τοπογραφία, λειτουργίες, συμβολισμοί.” 2016. Web. 08 Dec 2019.

Vancouver:

Chatzilazarou D. Η Βασίλειος Στοά και η σύνθεση του μνημειακού κέντρου της Κωνσταντινούπολης: τοπογραφία, λειτουργίες, συμβολισμοί. [Internet] [Thesis]. National and Kapodistrian University of Athens; Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ); 2016. [cited 2019 Dec 08]. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/38058.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Chatzilazarou D. Η Βασίλειος Στοά και η σύνθεση του μνημειακού κέντρου της Κωνσταντινούπολης: τοπογραφία, λειτουργίες, συμβολισμοί. [Thesis]. National and Kapodistrian University of Athens; Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ); 2016. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/38058

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

21. Chatziefstratiou, Anastasia. Η επίδραση της εκπαίδευσης στην προσήλωση ασθενών με αρτηριακή υπέρταση στη θεραπευτική αγωγή.

Degree: 2016, National and Kapodistrian University of Athens; Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ)

Introduction: High blood pressure (HBP) is among the most serious cardiovascular risk factors involved in the appearance of coronary artery disease, strokes and kidney failure.… (more)

Subjects/Keywords: Αρτηριακή υπέρταση; Εκπαίδευση ασθενούς; Hypertension; Patient education

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Chatziefstratiou, A. (2016). Η επίδραση της εκπαίδευσης στην προσήλωση ασθενών με αρτηριακή υπέρταση στη θεραπευτική αγωγή. (Thesis). National and Kapodistrian University of Athens; Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ). Retrieved from http://hdl.handle.net/10442/hedi/38218

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Chatziefstratiou, Anastasia. “Η επίδραση της εκπαίδευσης στην προσήλωση ασθενών με αρτηριακή υπέρταση στη θεραπευτική αγωγή.” 2016. Thesis, National and Kapodistrian University of Athens; Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ). Accessed December 08, 2019. http://hdl.handle.net/10442/hedi/38218.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Chatziefstratiou, Anastasia. “Η επίδραση της εκπαίδευσης στην προσήλωση ασθενών με αρτηριακή υπέρταση στη θεραπευτική αγωγή.” 2016. Web. 08 Dec 2019.

Vancouver:

Chatziefstratiou A. Η επίδραση της εκπαίδευσης στην προσήλωση ασθενών με αρτηριακή υπέρταση στη θεραπευτική αγωγή. [Internet] [Thesis]. National and Kapodistrian University of Athens; Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ); 2016. [cited 2019 Dec 08]. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/38218.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Chatziefstratiou A. Η επίδραση της εκπαίδευσης στην προσήλωση ασθενών με αρτηριακή υπέρταση στη θεραπευτική αγωγή. [Thesis]. National and Kapodistrian University of Athens; Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ); 2016. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/38218

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

22. Mertzanidou, Anait. Η εκπαίδευση στην κοινωνική εργασία στην Ελλάδα: ιστορική εξέλιξη και σύγχρονη πραγματικότητα.

Degree: 2017, Democritus University of Thrace (DUTH); Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης (ΔΠΘ)

The present thesis focuses on the establishment and evolution of social work education in Greece during the period 1937-2017. The research methods used are of… (more)

Subjects/Keywords: Εκπαίδευση στην κοινωνική εργασία; Social work education

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Mertzanidou, A. (2017). Η εκπαίδευση στην κοινωνική εργασία στην Ελλάδα: ιστορική εξέλιξη και σύγχρονη πραγματικότητα. (Thesis). Democritus University of Thrace (DUTH); Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης (ΔΠΘ). Retrieved from http://hdl.handle.net/10442/hedi/41771

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Mertzanidou, Anait. “Η εκπαίδευση στην κοινωνική εργασία στην Ελλάδα: ιστορική εξέλιξη και σύγχρονη πραγματικότητα.” 2017. Thesis, Democritus University of Thrace (DUTH); Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης (ΔΠΘ). Accessed December 08, 2019. http://hdl.handle.net/10442/hedi/41771.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Mertzanidou, Anait. “Η εκπαίδευση στην κοινωνική εργασία στην Ελλάδα: ιστορική εξέλιξη και σύγχρονη πραγματικότητα.” 2017. Web. 08 Dec 2019.

Vancouver:

Mertzanidou A. Η εκπαίδευση στην κοινωνική εργασία στην Ελλάδα: ιστορική εξέλιξη και σύγχρονη πραγματικότητα. [Internet] [Thesis]. Democritus University of Thrace (DUTH); Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης (ΔΠΘ); 2017. [cited 2019 Dec 08]. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/41771.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Mertzanidou A. Η εκπαίδευση στην κοινωνική εργασία στην Ελλάδα: ιστορική εξέλιξη και σύγχρονη πραγματικότητα. [Thesis]. Democritus University of Thrace (DUTH); Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης (ΔΠΘ); 2017. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/41771

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ)

23. Kourgiotis, Panagiotis. Μορφές «επανίδρυσης του Ισλάμ» στη νεότερη και σύγχρονη εποχή: η εμφάνιση των ισλαμικών οργανώσεων: η περίπτωση των αδελφών μουσουλμάνων.

Degree: 2013, Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ)

The present thesis examines the historical circumstances for the emergence and the development of the various Islamic, fundamentalist movements in the Sunni Islamic world in… (more)

Subjects/Keywords: Ισλάμ; Ισλαμισμός; Σουννίτες; Φονταμενταλισμός; Αδελφοί Μουσουλμάνοι; Σαουδική Αραβία; Αίγυπτος; Βόρειος Αφρική; Πολιτικό Ισλάμ; Islam; Islamism; Sounnis; Fundamentalism; Muslim Brothers; Saudi Arabia; Egypt; North Africa; Political Islam

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Kourgiotis, P. (2013). Μορφές «επανίδρυσης του Ισλάμ» στη νεότερη και σύγχρονη εποχή: η εμφάνιση των ισλαμικών οργανώσεων: η περίπτωση των αδελφών μουσουλμάνων. (Thesis). Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ). Retrieved from http://hdl.handle.net/10442/hedi/29877

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Kourgiotis, Panagiotis. “Μορφές «επανίδρυσης του Ισλάμ» στη νεότερη και σύγχρονη εποχή: η εμφάνιση των ισλαμικών οργανώσεων: η περίπτωση των αδελφών μουσουλμάνων.” 2013. Thesis, Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ). Accessed December 08, 2019. http://hdl.handle.net/10442/hedi/29877.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Kourgiotis, Panagiotis. “Μορφές «επανίδρυσης του Ισλάμ» στη νεότερη και σύγχρονη εποχή: η εμφάνιση των ισλαμικών οργανώσεων: η περίπτωση των αδελφών μουσουλμάνων.” 2013. Web. 08 Dec 2019.

Vancouver:

Kourgiotis P. Μορφές «επανίδρυσης του Ισλάμ» στη νεότερη και σύγχρονη εποχή: η εμφάνιση των ισλαμικών οργανώσεων: η περίπτωση των αδελφών μουσουλμάνων. [Internet] [Thesis]. Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ); 2013. [cited 2019 Dec 08]. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/29877.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Kourgiotis P. Μορφές «επανίδρυσης του Ισλάμ» στη νεότερη και σύγχρονη εποχή: η εμφάνιση των ισλαμικών οργανώσεων: η περίπτωση των αδελφών μουσουλμάνων. [Thesis]. Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ); 2013. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/29877

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

24. Dimitriou, Eleni. Άσκηση και αγωγή υγείας στο σχολείο.

Degree: 2011, Democritus University of Thrace (DUTH); Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης (ΔΠΘ)

The relationship between exercise and health promotion is very often discussed, but how this can be achieved, particularly in the school environment, is not at… (more)

Subjects/Keywords: Αγωγή Υγείας; Κάπνισμα; Έφηβοι; Φυσική αγωγή; Health education; Adolescents; Smoking; Physical education

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Dimitriou, E. (2011). Άσκηση και αγωγή υγείας στο σχολείο. (Thesis). Democritus University of Thrace (DUTH); Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης (ΔΠΘ). Retrieved from http://hdl.handle.net/10442/hedi/31421

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Dimitriou, Eleni. “Άσκηση και αγωγή υγείας στο σχολείο.” 2011. Thesis, Democritus University of Thrace (DUTH); Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης (ΔΠΘ). Accessed December 08, 2019. http://hdl.handle.net/10442/hedi/31421.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Dimitriou, Eleni. “Άσκηση και αγωγή υγείας στο σχολείο.” 2011. Web. 08 Dec 2019.

Vancouver:

Dimitriou E. Άσκηση και αγωγή υγείας στο σχολείο. [Internet] [Thesis]. Democritus University of Thrace (DUTH); Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης (ΔΠΘ); 2011. [cited 2019 Dec 08]. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/31421.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Dimitriou E. Άσκηση και αγωγή υγείας στο σχολείο. [Thesis]. Democritus University of Thrace (DUTH); Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης (ΔΠΘ); 2011. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/31421

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ)

25. Ourda, Despoina. Ο ρόλος της δημιουργικής κίνησης στη διδασκαλία θεμάτων υγείας στην προσχολική και σχολική φυσική αγωγή.

Degree: 2018, Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ)

 Creative movement can influence critical thinking, use of cognitive strategies, and better understanding of the self. Thus, the use of teaching methods that promote creative… (more)

Subjects/Keywords: Φυσική αγωγή; Υγεία; Δημιουργικότητα; Πρωτοβάθμια εκπαίδευση; Physical education; Health; Creativity; Primary education

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Ourda, D. (2018). Ο ρόλος της δημιουργικής κίνησης στη διδασκαλία θεμάτων υγείας στην προσχολική και σχολική φυσική αγωγή. (Thesis). Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ). Retrieved from http://hdl.handle.net/10442/hedi/44410

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ourda, Despoina. “Ο ρόλος της δημιουργικής κίνησης στη διδασκαλία θεμάτων υγείας στην προσχολική και σχολική φυσική αγωγή.” 2018. Thesis, Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ). Accessed December 08, 2019. http://hdl.handle.net/10442/hedi/44410.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Ourda, Despoina. “Ο ρόλος της δημιουργικής κίνησης στη διδασκαλία θεμάτων υγείας στην προσχολική και σχολική φυσική αγωγή.” 2018. Web. 08 Dec 2019.

Vancouver:

Ourda D. Ο ρόλος της δημιουργικής κίνησης στη διδασκαλία θεμάτων υγείας στην προσχολική και σχολική φυσική αγωγή. [Internet] [Thesis]. Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ); 2018. [cited 2019 Dec 08]. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/44410.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Ourda D. Ο ρόλος της δημιουργικής κίνησης στη διδασκαλία θεμάτων υγείας στην προσχολική και σχολική φυσική αγωγή. [Thesis]. Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ); 2018. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/44410

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

26. Raptis, Georgios. Διαδικασίες υποστήριξης νηπιαγωγών στο σχεδιασμό και την υλοποίηση προγραμμάτων φυσικής αγωγής: ο ρόλος του μέντορα.

Degree: 2018, University of Western Macedonia; Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας

 The present thesis initially focuses on the quality of Physical Education activities which kindergarten teachers offer their students during their pre-school educational period. Secondly, it… (more)

Subjects/Keywords: Προσχολική εκπαίδευση; Φυσική αγωγή; Έρευνα-δράση; Μεντορική; Physical education; Pre-school education; Mentoring; Action research

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Raptis, G. (2018). Διαδικασίες υποστήριξης νηπιαγωγών στο σχεδιασμό και την υλοποίηση προγραμμάτων φυσικής αγωγής: ο ρόλος του μέντορα. (Thesis). University of Western Macedonia; Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Retrieved from http://hdl.handle.net/10442/hedi/43593

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Raptis, Georgios. “Διαδικασίες υποστήριξης νηπιαγωγών στο σχεδιασμό και την υλοποίηση προγραμμάτων φυσικής αγωγής: ο ρόλος του μέντορα.” 2018. Thesis, University of Western Macedonia; Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Accessed December 08, 2019. http://hdl.handle.net/10442/hedi/43593.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Raptis, Georgios. “Διαδικασίες υποστήριξης νηπιαγωγών στο σχεδιασμό και την υλοποίηση προγραμμάτων φυσικής αγωγής: ο ρόλος του μέντορα.” 2018. Web. 08 Dec 2019.

Vancouver:

Raptis G. Διαδικασίες υποστήριξης νηπιαγωγών στο σχεδιασμό και την υλοποίηση προγραμμάτων φυσικής αγωγής: ο ρόλος του μέντορα. [Internet] [Thesis]. University of Western Macedonia; Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας; 2018. [cited 2019 Dec 08]. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/43593.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Raptis G. Διαδικασίες υποστήριξης νηπιαγωγών στο σχεδιασμό και την υλοποίηση προγραμμάτων φυσικής αγωγής: ο ρόλος του μέντορα. [Thesis]. University of Western Macedonia; Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας; 2018. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/43593

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ)

27. Delaki, Maria. Διδασκάλισσες της Κρήτης - Υποκείμενα ιστορίας: εκπαίδευση και επαγγελματική σταδιοδρομία: αρχές 19ου αιώνα έως το τέλος της Κρητικής Πολιτείας -1913.

Degree: 2015, Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ)

The current paper aims to inquire systematically and to present the women teachers of Crete as subjects of History during the period of the beginning… (more)

Subjects/Keywords: Γυναικεία εκπαίδευση 19ου αιώνα; Women’s education; Education des femmes au 19ème siècle

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Delaki, M. (2015). Διδασκάλισσες της Κρήτης - Υποκείμενα ιστορίας: εκπαίδευση και επαγγελματική σταδιοδρομία: αρχές 19ου αιώνα έως το τέλος της Κρητικής Πολιτείας -1913. (Thesis). Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ). Retrieved from http://hdl.handle.net/10442/hedi/37418

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Delaki, Maria. “Διδασκάλισσες της Κρήτης - Υποκείμενα ιστορίας: εκπαίδευση και επαγγελματική σταδιοδρομία: αρχές 19ου αιώνα έως το τέλος της Κρητικής Πολιτείας -1913.” 2015. Thesis, Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ). Accessed December 08, 2019. http://hdl.handle.net/10442/hedi/37418.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Delaki, Maria. “Διδασκάλισσες της Κρήτης - Υποκείμενα ιστορίας: εκπαίδευση και επαγγελματική σταδιοδρομία: αρχές 19ου αιώνα έως το τέλος της Κρητικής Πολιτείας -1913.” 2015. Web. 08 Dec 2019.

Vancouver:

Delaki M. Διδασκάλισσες της Κρήτης - Υποκείμενα ιστορίας: εκπαίδευση και επαγγελματική σταδιοδρομία: αρχές 19ου αιώνα έως το τέλος της Κρητικής Πολιτείας -1913. [Internet] [Thesis]. Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ); 2015. [cited 2019 Dec 08]. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/37418.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Delaki M. Διδασκάλισσες της Κρήτης - Υποκείμενα ιστορίας: εκπαίδευση και επαγγελματική σταδιοδρομία: αρχές 19ου αιώνα έως το τέλος της Κρητικής Πολιτείας -1913. [Thesis]. Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH); Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ); 2015. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/37418

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

28. ΠΑΠΑΘΑΝΑΣΙΟΥ, ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ. ΟΙ "ΝΟΜΟΙ ΤΩΝ ΟΜΗΡΙΤΩΝ". ΙΕΡΑΠΟΣΤΟΛΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΚΗ-ΝΟΜΙΚΗ ΣΥΜΒΟΛΗ.

Degree: 1991, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ); National and Kapodistrian University of Athens

THE GREEK TEXT "LAWS OF THE HIMYARITES" (PATROLOGIA GRAECA 86 1, 563-620) IS A CHRONICLE WHICH DESCRIBES THE CHRISTIANIZING EFFORTS OF THE CHRISTIAN STATE ESTABLISHED… (more)

Subjects/Keywords: ABRANA; GREGENIUS; HIMYARITES; NAJRAN; SOUTH ARABIA; Αβράμος; ΓΡΗΓΕΝΤΙΟΣ; ΝΑΓΡΑΝ; ΝΟΤΙΑ ΑΡΑΒΙΑ; ΟΜΗΡΙΤΑΙ

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

ΠΑΠΑΘΑΝΑΣΙΟΥ, . (1991). ΟΙ "ΝΟΜΟΙ ΤΩΝ ΟΜΗΡΙΤΩΝ". ΙΕΡΑΠΟΣΤΟΛΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΚΗ-ΝΟΜΙΚΗ ΣΥΜΒΟΛΗ. (Thesis). Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ); National and Kapodistrian University of Athens. Retrieved from http://hdl.handle.net/10442/hedi/1797

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

ΠΑΠΑΘΑΝΑΣΙΟΥ, ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ. “ΟΙ "ΝΟΜΟΙ ΤΩΝ ΟΜΗΡΙΤΩΝ". ΙΕΡΑΠΟΣΤΟΛΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΚΗ-ΝΟΜΙΚΗ ΣΥΜΒΟΛΗ.” 1991. Thesis, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ); National and Kapodistrian University of Athens. Accessed December 08, 2019. http://hdl.handle.net/10442/hedi/1797.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

ΠΑΠΑΘΑΝΑΣΙΟΥ, ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ. “ΟΙ "ΝΟΜΟΙ ΤΩΝ ΟΜΗΡΙΤΩΝ". ΙΕΡΑΠΟΣΤΟΛΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΚΗ-ΝΟΜΙΚΗ ΣΥΜΒΟΛΗ.” 1991. Web. 08 Dec 2019.

Vancouver:

ΠΑΠΑΘΑΝΑΣΙΟΥ . ΟΙ "ΝΟΜΟΙ ΤΩΝ ΟΜΗΡΙΤΩΝ". ΙΕΡΑΠΟΣΤΟΛΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΚΗ-ΝΟΜΙΚΗ ΣΥΜΒΟΛΗ. [Internet] [Thesis]. Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ); National and Kapodistrian University of Athens; 1991. [cited 2019 Dec 08]. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/1797.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

ΠΑΠΑΘΑΝΑΣΙΟΥ . ΟΙ "ΝΟΜΟΙ ΤΩΝ ΟΜΗΡΙΤΩΝ". ΙΕΡΑΠΟΣΤΟΛΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΚΗ-ΝΟΜΙΚΗ ΣΥΜΒΟΛΗ. [Thesis]. Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ); National and Kapodistrian University of Athens; 1991. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/1797

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

29. ΤΡΙΧΑΣ, ΑΠΟΣΤΟΛΟΣ. ΟΙΚΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΒΙΟΓΕΩΛΟΓΙΑ ΤΩΝ ΕΔΑΦΙΚΩΝ ΚΟΛΕΟΠΤΕΡΩΝ ΣΤΟ ΝΟΤΙΟ ΑΙΓΑΙΟ, ΜΕ ΕΜΦΑΣΗ ΣΤΗ ΣΥΝΘΕΣΗ, ΕΠΟΧΙΑΚΗ ΚΑΙ ΒΙΟΤΟΠΙΚΗ ΔΙΑΦΟΡΟΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ ΖΩΟΓ...

Degree: 1996, Πανεπιστήμιο Κρήτης; University of Crete (UOC)

ΣΤΟΧΟΣ ΤΗΣ ΔΙΑΤΡΙΒΗΣ ΗΤΑΝ Η ΑΠΟΣΑΦΗΝΙΣΗ ΤΗΣ ΔΟΜΗΣ ΚΑΙ ΒΙΟΠΟΙΚΙΛΟΤΗΤΑΣ ΤΩΝ ΕΔΑΦΙΚΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΩΝ ΤΩΝ ΚΟΛΕΟΠΤΕΡΩΝ ΣΤΑ ΝΗΣΙΩΤΙΚΑ ΟΙΚΟΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΤΟΥ ΝΟΤΙΟΥ ΑΙΓΑΙΟΥ (ΑΝΑΛΥΣΗ ΣΕ ΕΠΙΠΕΔΟ ΕΙΔΟΥΣ)… (more)

Subjects/Keywords: Biogeography; CARABIDAE; Coleoptera; Ecology; SOUTH AEGEAN; TENEBRIONIDAE; Βιογεωγραφία; ΖΩΟΓΕΩΓΡΑΦΙΑ; Κολεόπτερα; ΝΟΤΙΟ ΑΙΓΑΙΟ; Οικολογία

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

ΤΡΙΧΑΣ, . (1996). ΟΙΚΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΒΙΟΓΕΩΛΟΓΙΑ ΤΩΝ ΕΔΑΦΙΚΩΝ ΚΟΛΕΟΠΤΕΡΩΝ ΣΤΟ ΝΟΤΙΟ ΑΙΓΑΙΟ, ΜΕ ΕΜΦΑΣΗ ΣΤΗ ΣΥΝΘΕΣΗ, ΕΠΟΧΙΑΚΗ ΚΑΙ ΒΙΟΤΟΠΙΚΗ ΔΙΑΦΟΡΟΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ ΖΩΟΓ... (Thesis). Πανεπιστήμιο Κρήτης; University of Crete (UOC). Retrieved from http://hdl.handle.net/10442/hedi/8742

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

ΤΡΙΧΑΣ, ΑΠΟΣΤΟΛΟΣ. “ΟΙΚΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΒΙΟΓΕΩΛΟΓΙΑ ΤΩΝ ΕΔΑΦΙΚΩΝ ΚΟΛΕΟΠΤΕΡΩΝ ΣΤΟ ΝΟΤΙΟ ΑΙΓΑΙΟ, ΜΕ ΕΜΦΑΣΗ ΣΤΗ ΣΥΝΘΕΣΗ, ΕΠΟΧΙΑΚΗ ΚΑΙ ΒΙΟΤΟΠΙΚΗ ΔΙΑΦΟΡΟΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ ΖΩΟΓ...” 1996. Thesis, Πανεπιστήμιο Κρήτης; University of Crete (UOC). Accessed December 08, 2019. http://hdl.handle.net/10442/hedi/8742.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

ΤΡΙΧΑΣ, ΑΠΟΣΤΟΛΟΣ. “ΟΙΚΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΒΙΟΓΕΩΛΟΓΙΑ ΤΩΝ ΕΔΑΦΙΚΩΝ ΚΟΛΕΟΠΤΕΡΩΝ ΣΤΟ ΝΟΤΙΟ ΑΙΓΑΙΟ, ΜΕ ΕΜΦΑΣΗ ΣΤΗ ΣΥΝΘΕΣΗ, ΕΠΟΧΙΑΚΗ ΚΑΙ ΒΙΟΤΟΠΙΚΗ ΔΙΑΦΟΡΟΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ ΖΩΟΓ...” 1996. Web. 08 Dec 2019.

Vancouver:

ΤΡΙΧΑΣ . ΟΙΚΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΒΙΟΓΕΩΛΟΓΙΑ ΤΩΝ ΕΔΑΦΙΚΩΝ ΚΟΛΕΟΠΤΕΡΩΝ ΣΤΟ ΝΟΤΙΟ ΑΙΓΑΙΟ, ΜΕ ΕΜΦΑΣΗ ΣΤΗ ΣΥΝΘΕΣΗ, ΕΠΟΧΙΑΚΗ ΚΑΙ ΒΙΟΤΟΠΙΚΗ ΔΙΑΦΟΡΟΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ ΖΩΟΓ... [Internet] [Thesis]. Πανεπιστήμιο Κρήτης; University of Crete (UOC); 1996. [cited 2019 Dec 08]. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/8742.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

ΤΡΙΧΑΣ . ΟΙΚΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΒΙΟΓΕΩΛΟΓΙΑ ΤΩΝ ΕΔΑΦΙΚΩΝ ΚΟΛΕΟΠΤΕΡΩΝ ΣΤΟ ΝΟΤΙΟ ΑΙΓΑΙΟ, ΜΕ ΕΜΦΑΣΗ ΣΤΗ ΣΥΝΘΕΣΗ, ΕΠΟΧΙΑΚΗ ΚΑΙ ΒΙΟΤΟΠΙΚΗ ΔΙΑΦΟΡΟΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ ΖΩΟΓ... [Thesis]. Πανεπιστήμιο Κρήτης; University of Crete (UOC); 1996. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/8742

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

30. Geragotou, Thekla. Η σχέση του μεταβολικού συνδρόμου με τη λειτουργία των β-κυττάρων και την ευαισθησία στην ινσουλίνη.

Degree: 2016, National and Kapodistrian University of Athens; Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ)

Background. There are different metabolic syndrome traits among patients with different ethnicities. Methods. We investigated this by studying 44 South Asians and 54 Europeans and… (more)

Subjects/Keywords: Αντίσταση στην ινσουλίνη και μεταβολικό σύνδρομο; Σακχαρώδης διαβήτης τύπου 2; Νότιο Ασιάτες; Insulin registance and metabolic syndrome; South Asians; Diabetes type 2; Oral minimal model

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Geragotou, T. (2016). Η σχέση του μεταβολικού συνδρόμου με τη λειτουργία των β-κυττάρων και την ευαισθησία στην ινσουλίνη. (Thesis). National and Kapodistrian University of Athens; Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ). Retrieved from http://hdl.handle.net/10442/hedi/39599

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Geragotou, Thekla. “Η σχέση του μεταβολικού συνδρόμου με τη λειτουργία των β-κυττάρων και την ευαισθησία στην ινσουλίνη.” 2016. Thesis, National and Kapodistrian University of Athens; Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ). Accessed December 08, 2019. http://hdl.handle.net/10442/hedi/39599.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Geragotou, Thekla. “Η σχέση του μεταβολικού συνδρόμου με τη λειτουργία των β-κυττάρων και την ευαισθησία στην ινσουλίνη.” 2016. Web. 08 Dec 2019.

Vancouver:

Geragotou T. Η σχέση του μεταβολικού συνδρόμου με τη λειτουργία των β-κυττάρων και την ευαισθησία στην ινσουλίνη. [Internet] [Thesis]. National and Kapodistrian University of Athens; Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ); 2016. [cited 2019 Dec 08]. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/39599.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Geragotou T. Η σχέση του μεταβολικού συνδρόμου με τη λειτουργία των β-κυττάρων και την ευαισθησία στην ινσουλίνη. [Thesis]. National and Kapodistrian University of Athens; Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ); 2016. Available from: http://hdl.handle.net/10442/hedi/39599

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

[1] [2] [3] [4] [5] … [41]

.