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You searched for subject:(Operadores argumentativos). Showing records 1 – 15 of 15 total matches.

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Universidade do Rio Grande do Norte

1. Almeida, Josefa Cleide Araújo de. O uso de operadores argumentativos em artigos de opinião: uma intervenção com alunos do 9º ano do ensino fundamental .

Degree: 2016, Universidade do Rio Grande do Norte

 Written language in the condition of interactive activity requires mobilization of various knowledges, use of linguistic strategies and procedures involved in the construction of the… (more)

Subjects/Keywords: Operadores argumentativos; Artigo de opinião; Sequência didática

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APA (6th Edition):

Almeida, J. C. A. d. (2016). O uso de operadores argumentativos em artigos de opinião: uma intervenção com alunos do 9º ano do ensino fundamental . (Masters Thesis). Universidade do Rio Grande do Norte. Retrieved from http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/22654

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Almeida, Josefa Cleide Araújo de. “O uso de operadores argumentativos em artigos de opinião: uma intervenção com alunos do 9º ano do ensino fundamental .” 2016. Masters Thesis, Universidade do Rio Grande do Norte. Accessed September 21, 2019. http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/22654.

MLA Handbook (7th Edition):

Almeida, Josefa Cleide Araújo de. “O uso de operadores argumentativos em artigos de opinião: uma intervenção com alunos do 9º ano do ensino fundamental .” 2016. Web. 21 Sep 2019.

Vancouver:

Almeida JCAd. O uso de operadores argumentativos em artigos de opinião: uma intervenção com alunos do 9º ano do ensino fundamental . [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2016. [cited 2019 Sep 21]. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/22654.

Council of Science Editors:

Almeida JCAd. O uso de operadores argumentativos em artigos de opinião: uma intervenção com alunos do 9º ano do ensino fundamental . [Masters Thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2016. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/22654

2. Juliana de Sà FranÃa. Atà como marcador discursivo e operador argumentativo em texto oral-dialogado.

Degree: 2011, Universidade Estadual do Oeste do Parana

Atualmente, os estudos linguÃsticos propÃem anÃlises a partir de uma abordagem que considera a lÃngua em uso. A presente pesquisa recorre a este posicionamento porque… (more)

Subjects/Keywords: operador argumentativo; marcador discursivo; operadores argumentativos; marcadores discursivos; LETRAS

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APA (6th Edition):

FranÃa, J. d. S. (2011). Atà como marcador discursivo e operador argumentativo em texto oral-dialogado. (Thesis). Universidade Estadual do Oeste do Parana. Retrieved from http://tede.unioeste.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=751

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Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

FranÃa, Juliana de SÃ. “Atà como marcador discursivo e operador argumentativo em texto oral-dialogado.” 2011. Thesis, Universidade Estadual do Oeste do Parana. Accessed September 21, 2019. http://tede.unioeste.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=751.

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Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

FranÃa, Juliana de SÃ. “Atà como marcador discursivo e operador argumentativo em texto oral-dialogado.” 2011. Web. 21 Sep 2019.

Vancouver:

FranÃa JdS. Atà como marcador discursivo e operador argumentativo em texto oral-dialogado. [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual do Oeste do Parana; 2011. [cited 2019 Sep 21]. Available from: http://tede.unioeste.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=751.

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Council of Science Editors:

FranÃa JdS. Atà como marcador discursivo e operador argumentativo em texto oral-dialogado. [Thesis]. Universidade Estadual do Oeste do Parana; 2011. Available from: http://tede.unioeste.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=751

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Universidade Estadual de Campinas

3. Alonso, Denise. A argumentação em textos de auto-ajuda .

Degree: 2010, Universidade Estadual de Campinas

 Resumo: O trabalho diz respeito à investigação da argumentação de textos de auto-ajuda e realiza-se, sobretudo, sob os pressupostos das teorias retóricas argumentativas de Chaiim… (more)

Subjects/Keywords: Oratória; Persuasão (Retórica); Operadores argumentativos; Semantica do acontecimento; Auto-ajuda

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APA (6th Edition):

Alonso, D. (2010). A argumentação em textos de auto-ajuda . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/269044

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Alonso, Denise. “A argumentação em textos de auto-ajuda .” 2010. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed September 21, 2019. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/269044.

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MLA Handbook (7th Edition):

Alonso, Denise. “A argumentação em textos de auto-ajuda .” 2010. Web. 21 Sep 2019.

Vancouver:

Alonso D. A argumentação em textos de auto-ajuda . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2010. [cited 2019 Sep 21]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/269044.

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Council of Science Editors:

Alonso D. A argumentação em textos de auto-ajuda . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2010. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/269044

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Universidade do Rio Grande do Norte

4. Fonseca, Francisco Geonilson Cunha. Os operadores argumentativos como estratégia linguística e discursiva da argumentação na sentença judicial .

Degree: 2016, Universidade do Rio Grande do Norte

 We studied in this dissertation the argumentation in the court judgment, which goal was to identify, describe and explain the running of argumentative operators in… (more)

Subjects/Keywords: Argumentação; Operadores argumentativos; Orientação argumentativa; Sentença judicial; Discurso jurídico

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APA (6th Edition):

Fonseca, F. G. C. (2016). Os operadores argumentativos como estratégia linguística e discursiva da argumentação na sentença judicial . (Masters Thesis). Universidade do Rio Grande do Norte. Retrieved from http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/21161

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Fonseca, Francisco Geonilson Cunha. “Os operadores argumentativos como estratégia linguística e discursiva da argumentação na sentença judicial .” 2016. Masters Thesis, Universidade do Rio Grande do Norte. Accessed September 21, 2019. http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/21161.

MLA Handbook (7th Edition):

Fonseca, Francisco Geonilson Cunha. “Os operadores argumentativos como estratégia linguística e discursiva da argumentação na sentença judicial .” 2016. Web. 21 Sep 2019.

Vancouver:

Fonseca FGC. Os operadores argumentativos como estratégia linguística e discursiva da argumentação na sentença judicial . [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2016. [cited 2019 Sep 21]. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/21161.

Council of Science Editors:

Fonseca FGC. Os operadores argumentativos como estratégia linguística e discursiva da argumentação na sentença judicial . [Masters Thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2016. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/21161


Universidade do Rio Grande do Norte

5. Rodrigues, Mariana Freire. O uso de operadores argumentativos em comentários críticos de alunos de 9º ano do ensino fundamental II .

Degree: 2015, Universidade do Rio Grande do Norte

 This study aimed to analyze (re)written productions of students from a public school of Rio Grande do Norte State, resulting from a pedagogical intervention, ie,… (more)

Subjects/Keywords: Gêneros textuais; Comentário crítico; Sequência didática; Operadores argumentativos

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APA (6th Edition):

Rodrigues, M. F. (2015). O uso de operadores argumentativos em comentários críticos de alunos de 9º ano do ensino fundamental II . (Masters Thesis). Universidade do Rio Grande do Norte. Retrieved from http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/21370

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Rodrigues, Mariana Freire. “O uso de operadores argumentativos em comentários críticos de alunos de 9º ano do ensino fundamental II .” 2015. Masters Thesis, Universidade do Rio Grande do Norte. Accessed September 21, 2019. http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/21370.

MLA Handbook (7th Edition):

Rodrigues, Mariana Freire. “O uso de operadores argumentativos em comentários críticos de alunos de 9º ano do ensino fundamental II .” 2015. Web. 21 Sep 2019.

Vancouver:

Rodrigues MF. O uso de operadores argumentativos em comentários críticos de alunos de 9º ano do ensino fundamental II . [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2015. [cited 2019 Sep 21]. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/21370.

Council of Science Editors:

Rodrigues MF. O uso de operadores argumentativos em comentários críticos de alunos de 9º ano do ensino fundamental II . [Masters Thesis]. Universidade do Rio Grande do Norte; 2015. Available from: http://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/21370

6. Marcos Antonio da Silva. O Mas na Produção Textual: uma análise semântico- discursiva.

Degree: 2010, Universidade Federal da Paraíba

Esta pesquisa está embasada na Teoria da Argumentação na Língua, proposta por Jean-Claude Anscombre, Ducrot e colaboradores, para quem a língua é argumentativa por natureza.… (more)

Subjects/Keywords: Operadores Argumentativos; Argumentação; Texto de Opinião; LINGUISTICA; Argumentation; Argumentative Operators; Opinion Text

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APA (6th Edition):

Silva, M. A. d. (2010). O Mas na Produção Textual: uma análise semântico- discursiva. (Thesis). Universidade Federal da Paraíba. Retrieved from http://bdtd.biblioteca.ufpb.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1420 ; http://bdtd.biblioteca.ufpb.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1421 ; http://bdtd.biblioteca.ufpb.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1422

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Silva, Marcos Antonio da. “O Mas na Produção Textual: uma análise semântico- discursiva.” 2010. Thesis, Universidade Federal da Paraíba. Accessed September 21, 2019. http://bdtd.biblioteca.ufpb.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1420 ; http://bdtd.biblioteca.ufpb.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1421 ; http://bdtd.biblioteca.ufpb.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1422.

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MLA Handbook (7th Edition):

Silva, Marcos Antonio da. “O Mas na Produção Textual: uma análise semântico- discursiva.” 2010. Web. 21 Sep 2019.

Vancouver:

Silva MAd. O Mas na Produção Textual: uma análise semântico- discursiva. [Internet] [Thesis]. Universidade Federal da Paraíba; 2010. [cited 2019 Sep 21]. Available from: http://bdtd.biblioteca.ufpb.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1420 ; http://bdtd.biblioteca.ufpb.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1421 ; http://bdtd.biblioteca.ufpb.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1422.

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Council of Science Editors:

Silva MAd. O Mas na Produção Textual: uma análise semântico- discursiva. [Thesis]. Universidade Federal da Paraíba; 2010. Available from: http://bdtd.biblioteca.ufpb.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1420 ; http://bdtd.biblioteca.ufpb.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1421 ; http://bdtd.biblioteca.ufpb.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1422

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7. Oliveira, Kelly Cristina de. O uso de estratégias argumentativas em entrevistas de seleção.

Degree: Mestrado, Filologia e Língua Portuguesa, 2007, University of São Paulo

Com base nos estudos de Perelman e OlbrechtsTyteca (1958 [2000]) que entendem a argumentação como o processo em que se utilizam técnicas que permitem provocar… (more)

Subjects/Keywords: Argumentação; Argumentation; Argumentative operators; Entrevista de seleção; Ethos; Ethos; Job interview; Operadores argumentativos; Retórica; Rhetoric

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APA (6th Edition):

Oliveira, K. C. d. (2007). O uso de estratégias argumentativas em entrevistas de seleção. (Masters Thesis). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-01122009-114755/ ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Oliveira, Kelly Cristina de. “O uso de estratégias argumentativas em entrevistas de seleção.” 2007. Masters Thesis, University of São Paulo. Accessed September 21, 2019. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-01122009-114755/ ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Oliveira, Kelly Cristina de. “O uso de estratégias argumentativas em entrevistas de seleção.” 2007. Web. 21 Sep 2019.

Vancouver:

Oliveira KCd. O uso de estratégias argumentativas em entrevistas de seleção. [Internet] [Masters thesis]. University of São Paulo; 2007. [cited 2019 Sep 21]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-01122009-114755/ ;.

Council of Science Editors:

Oliveira KCd. O uso de estratégias argumentativas em entrevistas de seleção. [Masters Thesis]. University of São Paulo; 2007. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-01122009-114755/ ;

8. Míriam Silveira Parreira. Um estudo do uso de operadores argumentativos no gênero editorial de jornal.

Degree: 2006, Federal University of Uberlândia

The purpose of this study is to analyze the use of argumentative operators in the constructions of statements in newspaper editorials, presenting them as correspondents… (more)

Subjects/Keywords: Operadores argumentativos; Editorial de jornal; Argumentação; LINGUISTICA; Coesão (Lingüística); Argumentative operators; Newspaper editorial; Argumentation

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APA (6th Edition):

Parreira, M. S. (2006). Um estudo do uso de operadores argumentativos no gênero editorial de jornal. (Thesis). Federal University of Uberlândia. Retrieved from http://www.bdtd.ufu.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=659

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Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Parreira, Míriam Silveira. “Um estudo do uso de operadores argumentativos no gênero editorial de jornal.” 2006. Thesis, Federal University of Uberlândia. Accessed September 21, 2019. http://www.bdtd.ufu.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=659.

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MLA Handbook (7th Edition):

Parreira, Míriam Silveira. “Um estudo do uso de operadores argumentativos no gênero editorial de jornal.” 2006. Web. 21 Sep 2019.

Vancouver:

Parreira MS. Um estudo do uso de operadores argumentativos no gênero editorial de jornal. [Internet] [Thesis]. Federal University of Uberlândia; 2006. [cited 2019 Sep 21]. Available from: http://www.bdtd.ufu.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=659.

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Council of Science Editors:

Parreira MS. Um estudo do uso de operadores argumentativos no gênero editorial de jornal. [Thesis]. Federal University of Uberlândia; 2006. Available from: http://www.bdtd.ufu.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=659

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9. Costa, Antonio Vianez da. O uso dos operadores MAS e EMBORA nos textos argumentativos de discentes da 3ª série do Ensino Médio.

Degree: 2015, Universidade Federal do Amazonas

Nesta dissertação, investiga-se o uso dos operadores mas e embora nos textos argumentativos de discentes da 3ª série do Ensino Médio. Este estudo objetiva examinar… (more)

Subjects/Keywords: Operadores argumentativos; Valores adversativos; Valores concessivos; CIÊNCIAS HUMANAS: LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES

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APA (6th Edition):

Costa, A. V. d. (2015). O uso dos operadores MAS e EMBORA nos textos argumentativos de discentes da 3ª série do Ensino Médio. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/4732

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Costa, Antonio Vianez da. “O uso dos operadores MAS e EMBORA nos textos argumentativos de discentes da 3ª série do Ensino Médio.” 2015. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed September 21, 2019. http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/4732.

MLA Handbook (7th Edition):

Costa, Antonio Vianez da. “O uso dos operadores MAS e EMBORA nos textos argumentativos de discentes da 3ª série do Ensino Médio.” 2015. Web. 21 Sep 2019.

Vancouver:

Costa AVd. O uso dos operadores MAS e EMBORA nos textos argumentativos de discentes da 3ª série do Ensino Médio. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2015. [cited 2019 Sep 21]. Available from: http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/4732.

Council of Science Editors:

Costa AVd. O uso dos operadores MAS e EMBORA nos textos argumentativos de discentes da 3ª série do Ensino Médio. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2015. Available from: http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/4732


Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

10. Daniela Emmerich de Souza Mossini. Intertextualidade e argumentação no discurso judicial.

Degree: 2006, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

A partir da compreensão das três modalidades do Discurso Jurídico, são analisados os efeitos de sentido presentes nos discursos de advogados, juízes e desembargadores. O… (more)

Subjects/Keywords: LINGUA PORTUGUESA; Operadores argumentativos; Legal speech; Texto/discurso; Discurso judicial; Argument; Text/Speech; Intertextualidade; Argumentative operators; Oratoria forense; Intertextualization; Argumentacao

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APA (6th Edition):

Mossini, D. E. d. S. (2006). Intertextualidade e argumentação no discurso judicial. (Thesis). Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Retrieved from http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3353

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Mossini, Daniela Emmerich de Souza. “Intertextualidade e argumentação no discurso judicial.” 2006. Thesis, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Accessed September 21, 2019. http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3353.

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MLA Handbook (7th Edition):

Mossini, Daniela Emmerich de Souza. “Intertextualidade e argumentação no discurso judicial.” 2006. Web. 21 Sep 2019.

Vancouver:

Mossini DEdS. Intertextualidade e argumentação no discurso judicial. [Internet] [Thesis]. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; 2006. [cited 2019 Sep 21]. Available from: http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3353.

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Council of Science Editors:

Mossini DEdS. Intertextualidade e argumentação no discurso judicial. [Thesis]. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; 2006. Available from: http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3353

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Universidade Presbiteriana Mackenzie

11. Gislane Aparecida Martins Siqueira. Superestrutura e operadores argumentativos como recursos retóricos em petições iniciais.

Degree: 2009, Universidade Presbiteriana Mackenzie

This dissertation proposes linguistics analysis of the legal text Initial Petition, according to argumentative principles of semantics, aiming show the necessity of the linguistics approach… (more)

Subjects/Keywords: semântica argumentativa; superestrutura; operadores argumentativos; recurso retórico; discurso jurídico; petição inicial; linguistics; argumentative semantics; superstructure; argumentative operators; rhetorical appeal; legal discourse; initial petition; LETRAS; lingüística

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APA (6th Edition):

Siqueira, G. A. M. (2009). Superestrutura e operadores argumentativos como recursos retóricos em petições iniciais. (Thesis). Universidade Presbiteriana Mackenzie. Retrieved from http://tede.mackenzie.com.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1383

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Siqueira, Gislane Aparecida Martins. “Superestrutura e operadores argumentativos como recursos retóricos em petições iniciais.” 2009. Thesis, Universidade Presbiteriana Mackenzie. Accessed September 21, 2019. http://tede.mackenzie.com.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1383.

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MLA Handbook (7th Edition):

Siqueira, Gislane Aparecida Martins. “Superestrutura e operadores argumentativos como recursos retóricos em petições iniciais.” 2009. Web. 21 Sep 2019.

Vancouver:

Siqueira GAM. Superestrutura e operadores argumentativos como recursos retóricos em petições iniciais. [Internet] [Thesis]. Universidade Presbiteriana Mackenzie; 2009. [cited 2019 Sep 21]. Available from: http://tede.mackenzie.com.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1383.

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Siqueira GAM. Superestrutura e operadores argumentativos como recursos retóricos em petições iniciais. [Thesis]. Universidade Presbiteriana Mackenzie; 2009. Available from: http://tede.mackenzie.com.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1383

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12. Marcilene Gaspar Barros. Reescrita da seÃÃo justificativa do projeto de pesquisa por escritores iniciantes.

Degree: Master, 2013, Universidade Federal do Ceará

 Esta pesquisa està inserida na Ãrea da AquisiÃÃo e Desenvolvimento da Escrita e tem por objetivo analisar as mudanÃas efetuadas na reescrita da seÃÃo justificativa… (more)

Subjects/Keywords: LINGUISTICA; RevisÃo; Reescrita; Justificativa; Movimentos RetÃricos; Operadores Argumentativos; RÃvision; RÃÃcriture; Justification; Mouvements rhÃtoriques; OpÃrateurs argumentatifs; Pesquisa - Metodologia; ExposiÃÃo(RetÃrica); RedaÃÃo acadÃmica; Estudantes universitÃrios - Escrita

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APA (6th Edition):

Barros, M. G. (2013). Reescrita da seÃÃo justificativa do projeto de pesquisa por escritores iniciantes. (Masters Thesis). Universidade Federal do Ceará. Retrieved from http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=10026 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Barros, Marcilene Gaspar. “Reescrita da seÃÃo justificativa do projeto de pesquisa por escritores iniciantes.” 2013. Masters Thesis, Universidade Federal do Ceará. Accessed September 21, 2019. http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=10026 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Barros, Marcilene Gaspar. “Reescrita da seÃÃo justificativa do projeto de pesquisa por escritores iniciantes.” 2013. Web. 21 Sep 2019.

Vancouver:

Barros MG. Reescrita da seÃÃo justificativa do projeto de pesquisa por escritores iniciantes. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Ceará 2013. [cited 2019 Sep 21]. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=10026 ;.

Council of Science Editors:

Barros MG. Reescrita da seÃÃo justificativa do projeto de pesquisa por escritores iniciantes. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Ceará 2013. Available from: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=10026 ;


Universidade Nova

13. Paiva, Rosa Maria Barral Gregores. A argumentação em aula de língua materna e de língua estrangeira.

Degree: 2015, Universidade Nova

Neste relatório de Prática de Ensino Supervisionada (PES) desenvolve-se o tema da argumentação, de um ponto de vista teórico e de um ponto de vista… (more)

Subjects/Keywords: argumentação; argumentation; texto argumentativo; argumentative text; didática; didactic; texto de opinião; opinion texts; debate; discussion; discussão; argumentative connectors; conetores argumentativos; argumentative operators; operadores argumentativos; mother tongue class; aula de língua materna; foreign language class; aula de língua estrangeira; Domínio/Área Científica::Ciências Sociais::Ciências da Educação

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APA (6th Edition):

Paiva, R. M. B. G. (2015). A argumentação em aula de língua materna e de língua estrangeira. (Thesis). Universidade Nova. Retrieved from http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:run.unl.pt:10362/19501

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Paiva, Rosa Maria Barral Gregores. “A argumentação em aula de língua materna e de língua estrangeira.” 2015. Thesis, Universidade Nova. Accessed September 21, 2019. http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:run.unl.pt:10362/19501.

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MLA Handbook (7th Edition):

Paiva, Rosa Maria Barral Gregores. “A argumentação em aula de língua materna e de língua estrangeira.” 2015. Web. 21 Sep 2019.

Vancouver:

Paiva RMBG. A argumentação em aula de língua materna e de língua estrangeira. [Internet] [Thesis]. Universidade Nova; 2015. [cited 2019 Sep 21]. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:run.unl.pt:10362/19501.

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Council of Science Editors:

Paiva RMBG. A argumentação em aula de língua materna e de língua estrangeira. [Thesis]. Universidade Nova; 2015. Available from: http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:run.unl.pt:10362/19501

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Universidade do Estado do Rio de Janeiro

14. Thamy da Costa Antunes. O uso de operadores argumentativos em produções textuais na escola básica.

Degree: Master, 2015, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Esta pesquisa tem como foco observar como alunos de escola básica utilizam os operadores argumentativos como recurso de coesão textual em uma redação dissertativo-argumentativa, modelo… (more)

Subjects/Keywords: Produção de textos; Ensino de Língua Portuguesa; Operadores argumentativos; Teaching portuguese; Production of texts; Argumentative operators; LINGUA PORTUGUESA; Língua portuguesa Estudo e ensino; Língua portuguesa Português escrito; Língua portuguesa Estudo e ensino (Ensino médio); Redação Estudo e ensino; Análise linguística

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APA (6th Edition):

Antunes, T. d. C. (2015). O uso de operadores argumentativos em produções textuais na escola básica. (Masters Thesis). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=9377 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Antunes, Thamy da Costa. “O uso de operadores argumentativos em produções textuais na escola básica.” 2015. Masters Thesis, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed September 21, 2019. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=9377 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Antunes, Thamy da Costa. “O uso de operadores argumentativos em produções textuais na escola básica.” 2015. Web. 21 Sep 2019.

Vancouver:

Antunes TdC. O uso de operadores argumentativos em produções textuais na escola básica. [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2015. [cited 2019 Sep 21]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=9377 ;.

Council of Science Editors:

Antunes TdC. O uso de operadores argumentativos em produções textuais na escola básica. [Masters Thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2015. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=9377 ;


Universidade do Estado do Rio de Janeiro

15. Tatiane Silva Ribeiro. Operadores argumentativos como construtores de sentido em editoriais de O Globo.

Degree: Master, 2013, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Esta pesquisa propõe um estudo do gênero editorial, entendido como um artigo que expressa o posicionamento da empresa jornalística frente aos assuntos que circulam na… (more)

Subjects/Keywords: Argumentation; Operadores argumentativos; LINGUA PORTUGUESA; Jornalismo e linguagem; Língua portuguesa Português escrito; Editoriais; O Globo (Jornal); Redação de textos jornalísticos; Jornalismo Aspectos sociais; Ideologia e comunicação; Persuasão (Retórica); Editorial; Argumentação; Argumentative operators

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APA (6th Edition):

Ribeiro, T. S. (2013). Operadores argumentativos como construtores de sentido em editoriais de O Globo. (Masters Thesis). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5349 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5350 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5351 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5352 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5353 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ribeiro, Tatiane Silva. “Operadores argumentativos como construtores de sentido em editoriais de O Globo.” 2013. Masters Thesis, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed September 21, 2019. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5349 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5350 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5351 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5352 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5353 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Ribeiro, Tatiane Silva. “Operadores argumentativos como construtores de sentido em editoriais de O Globo.” 2013. Web. 21 Sep 2019.

Vancouver:

Ribeiro TS. Operadores argumentativos como construtores de sentido em editoriais de O Globo. [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2013. [cited 2019 Sep 21]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5349 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5350 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5351 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5352 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5353 ;.

Council of Science Editors:

Ribeiro TS. Operadores argumentativos como construtores de sentido em editoriais de O Globo. [Masters Thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2013. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5349 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5350 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5351 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5352 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5353 ;

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