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You searched for subject:(O Tico Tico). Showing records 1 – 9 of 9 total matches.

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Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro

1. LUCIANA BORGES PATROCLO. [en] THE MOTHERS OF FUTURE FAMILIES: THE MAGAZINE O TICO-TICO IN THE FORMATION OF BRAZILIAN GIRLS (1905-1921).

Degree: 2016, Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro

[pt] A presente pesquisa tem o propósito de analisar os conteúdos femininos presentes em O Tico-Tico. O recorte temporal, de 1905 a 1921, compreende a… (more)

Subjects/Keywords: [pt] RELACOES DE GENERO; [pt] O TICO-TICO; [pt] IMPRESSO INFANTIL; [pt] FORMACAO FEMININA

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APA (6th Edition):

PATROCLO, L. B. (2016). [en] THE MOTHERS OF FUTURE FAMILIES: THE MAGAZINE O TICO-TICO IN THE FORMATION OF BRAZILIAN GIRLS (1905-1921). (Thesis). Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=26499

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

PATROCLO, LUCIANA BORGES. “[en] THE MOTHERS OF FUTURE FAMILIES: THE MAGAZINE O TICO-TICO IN THE FORMATION OF BRAZILIAN GIRLS (1905-1921).” 2016. Thesis, Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro. Accessed December 10, 2019. http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=26499.

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MLA Handbook (7th Edition):

PATROCLO, LUCIANA BORGES. “[en] THE MOTHERS OF FUTURE FAMILIES: THE MAGAZINE O TICO-TICO IN THE FORMATION OF BRAZILIAN GIRLS (1905-1921).” 2016. Web. 10 Dec 2019.

Vancouver:

PATROCLO LB. [en] THE MOTHERS OF FUTURE FAMILIES: THE MAGAZINE O TICO-TICO IN THE FORMATION OF BRAZILIAN GIRLS (1905-1921). [Internet] [Thesis]. Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro; 2016. [cited 2019 Dec 10]. Available from: http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=26499.

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Council of Science Editors:

PATROCLO LB. [en] THE MOTHERS OF FUTURE FAMILIES: THE MAGAZINE O TICO-TICO IN THE FORMATION OF BRAZILIAN GIRLS (1905-1921). [Thesis]. Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro; 2016. Available from: http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=26499

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Universidade Estadual de Campinas

2. Pelissari, Daniel C?cero, 1989-. Estudo da influ?ncia das condi??es de opera??o sobre o escoamento g?s-s?lido e rendimento do riser de FCC via CFD e ?nalise estat?stica .

Degree: 2019, Universidade Estadual de Campinas

 Resumo: No processo de craqueamento catal?tico fluidizado (FCC), as fra??es pesadas do petr?leo s?o convertidas em produtos comercialmente mais relevantes, como gasolina e diesel. Uma… (more)

Subjects/Keywords: Otimiza??o; Fluidodin?mica; Arrasto (Aerodin?mica); Craqueamento catal?tico

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APA (6th Edition):

Pelissari, Daniel C?cero, 1. (2019). Estudo da influ?ncia das condi??es de opera??o sobre o escoamento g?s-s?lido e rendimento do riser de FCC via CFD e ?nalise estat?stica . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/333994

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Pelissari, Daniel C?cero, 1989-. “Estudo da influ?ncia das condi??es de opera??o sobre o escoamento g?s-s?lido e rendimento do riser de FCC via CFD e ?nalise estat?stica .” 2019. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed December 10, 2019. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/333994.

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MLA Handbook (7th Edition):

Pelissari, Daniel C?cero, 1989-. “Estudo da influ?ncia das condi??es de opera??o sobre o escoamento g?s-s?lido e rendimento do riser de FCC via CFD e ?nalise estat?stica .” 2019. Web. 10 Dec 2019.

Vancouver:

Pelissari, Daniel C?cero 1. Estudo da influ?ncia das condi??es de opera??o sobre o escoamento g?s-s?lido e rendimento do riser de FCC via CFD e ?nalise estat?stica . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2019. [cited 2019 Dec 10]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/333994.

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Council of Science Editors:

Pelissari, Daniel C?cero 1. Estudo da influ?ncia das condi??es de opera??o sobre o escoamento g?s-s?lido e rendimento do riser de FCC via CFD e ?nalise estat?stica . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2019. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/333994

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3. Hansen, Patrícia Santos. Brasil, um país novo: literatura cívico-pedagógica e a construção de um ideal de infância brasileira na Primeira República.

Degree: PhD, História Social, 2007, University of São Paulo

A partir do final do século XIX, importantes intelectuais brasileiros como Silvio Romero, Olavo Bilac, Coelho Netto, e outros, começaram a produzir livros de caráter… (more)

Subjects/Keywords: Children's Literature; Civism; Civismo; Coelho Netto; Coelho Netto; Júlia Lopes de Almeida; Júlia Lopes de Almeida; Literatura infanto-juvenil; Nacionalismo; Nationalism; O Tico-Tico; O Tico-Tico; Olavo Bilac; Olavo Bilac

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APA (6th Edition):

Hansen, P. S. (2007). Brasil, um país novo: literatura cívico-pedagógica e a construção de um ideal de infância brasileira na Primeira República. (Doctoral Dissertation). University of São Paulo. Retrieved from http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-12022008-111516/ ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Hansen, Patrícia Santos. “Brasil, um país novo: literatura cívico-pedagógica e a construção de um ideal de infância brasileira na Primeira República.” 2007. Doctoral Dissertation, University of São Paulo. Accessed December 10, 2019. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-12022008-111516/ ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Hansen, Patrícia Santos. “Brasil, um país novo: literatura cívico-pedagógica e a construção de um ideal de infância brasileira na Primeira República.” 2007. Web. 10 Dec 2019.

Vancouver:

Hansen PS. Brasil, um país novo: literatura cívico-pedagógica e a construção de um ideal de infância brasileira na Primeira República. [Internet] [Doctoral dissertation]. University of São Paulo; 2007. [cited 2019 Dec 10]. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-12022008-111516/ ;.

Council of Science Editors:

Hansen PS. Brasil, um país novo: literatura cívico-pedagógica e a construção de um ideal de infância brasileira na Primeira República. [Doctoral Dissertation]. University of São Paulo; 2007. Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-12022008-111516/ ;


Universidade Estadual de Campinas

4. Gon?alves, Bruna de Oliveira, 1991-. Modelo de crescimento com intera??o cooperativa .

Degree: 2019, Universidade Estadual de Campinas

 Resumo: No processo de acumula??o de mol?culas em uma superf?cie, as part?culas s?o alojadas em s?tios, processo chamado de adsor??o. Tal fen?meno possu? grande import?ncia… (more)

Subjects/Keywords: Markov, Cadeias de; Simula??o de processos; Comportamento assint?tico de solu??es; Probabilidades

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APA (6th Edition):

Gon?alves, Bruna de Oliveira, 1. (2019). Modelo de crescimento com intera??o cooperativa . (Thesis). Universidade Estadual de Campinas. Retrieved from http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/333732

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Gon?alves, Bruna de Oliveira, 1991-. “Modelo de crescimento com intera??o cooperativa .” 2019. Thesis, Universidade Estadual de Campinas. Accessed December 10, 2019. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/333732.

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MLA Handbook (7th Edition):

Gon?alves, Bruna de Oliveira, 1991-. “Modelo de crescimento com intera??o cooperativa .” 2019. Web. 10 Dec 2019.

Vancouver:

Gon?alves, Bruna de Oliveira 1. Modelo de crescimento com intera??o cooperativa . [Internet] [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2019. [cited 2019 Dec 10]. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/333732.

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Council of Science Editors:

Gon?alves, Bruna de Oliveira 1. Modelo de crescimento com intera??o cooperativa . [Thesis]. Universidade Estadual de Campinas; 2019. Available from: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/333732

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Universidade do Estado do Rio de Janeiro

5. Roberta Ferreira Gonçalves. A escola disfarçada em brincadeiras: intelectuais e ideias na criação da revista O Tico-Tico.

Degree: Master, 2011, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

O Tico-Tico foi uma das primeiras revistas ilustradas para crianças no Brasil. Criada em 1905 na cidade do Rio de Janeiro, circulou por mais de… (more)

Subjects/Keywords: Imprensa ilustrada; Intelectualidade; Educação; Illustrated magazines; Intelectuals; Education ; HISTORIA DO BRASIL REPUBLICA; O Tico-Tico (Revista) História; Periódicos para crianças; Histórias em quadrinhos e crianças

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APA (6th Edition):

Gonçalves, R. F. (2011). A escola disfarçada em brincadeiras: intelectuais e ideias na criação da revista O Tico-Tico. (Masters Thesis). Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Retrieved from http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3378 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3379 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Gonçalves, Roberta Ferreira. “A escola disfarçada em brincadeiras: intelectuais e ideias na criação da revista O Tico-Tico.” 2011. Masters Thesis, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Accessed December 10, 2019. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3378 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3379 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Gonçalves, Roberta Ferreira. “A escola disfarçada em brincadeiras: intelectuais e ideias na criação da revista O Tico-Tico.” 2011. Web. 10 Dec 2019.

Vancouver:

Gonçalves RF. A escola disfarçada em brincadeiras: intelectuais e ideias na criação da revista O Tico-Tico. [Internet] [Masters thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2011. [cited 2019 Dec 10]. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3378 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3379 ;.

Council of Science Editors:

Gonçalves RF. A escola disfarçada em brincadeiras: intelectuais e ideias na criação da revista O Tico-Tico. [Masters Thesis]. Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2011. Available from: http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3378 ; http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3379 ;

6. Leal, Viviann Greicy Batista. Determina??o de desempenho zoot?cnico e morfometria de linhagens de tambaqui (Colossoma macropomum) melhorados geneticamente.

Degree: 2019, Universidade Federal do Amazonas

O melhoramento gen?tico do tambaqui Colossoma macropomum visa impulsionar a produ??o desta esp?cie no pa?s, pois foi desenvolvido para aumentar a taxa de crescimento deste… (more)

Subjects/Keywords: Tambaqui (Peixe) - Cria??o; Peixes - Gen?tica; Peixes - Amazonas (Estado); CI?NCIAS BIOL?GICAS: GEN?TICA; Amazonas; Crescimento; Melhoramento Gen?tico; Piscicultura; Tambaqui-curumim

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APA (6th Edition):

Leal, V. G. B. (2019). Determina??o de desempenho zoot?cnico e morfometria de linhagens de tambaqui (Colossoma macropomum) melhorados geneticamente. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7499

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Leal, Viviann Greicy Batista. “Determina??o de desempenho zoot?cnico e morfometria de linhagens de tambaqui (Colossoma macropomum) melhorados geneticamente.” 2019. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed December 10, 2019. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7499.

MLA Handbook (7th Edition):

Leal, Viviann Greicy Batista. “Determina??o de desempenho zoot?cnico e morfometria de linhagens de tambaqui (Colossoma macropomum) melhorados geneticamente.” 2019. Web. 10 Dec 2019.

Vancouver:

Leal VGB. Determina??o de desempenho zoot?cnico e morfometria de linhagens de tambaqui (Colossoma macropomum) melhorados geneticamente. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. [cited 2019 Dec 10]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7499.

Council of Science Editors:

Leal VGB. Determina??o de desempenho zoot?cnico e morfometria de linhagens de tambaqui (Colossoma macropomum) melhorados geneticamente. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7499

7. Domênico Góes Miccione. O quadro de escrever como recurso facilitador de interação e aprendizagem dos alunos no processo de avaliação.

Degree: 2006, Universidade Federal do Pará

Esse estudo teve como objetivos: 1. Investigar os resultados da aprendizagem dos alunos, decorrente de uma experi?ncia de avalia??o, usando como recurso facilitador o quadro… (more)

Subjects/Keywords: Avalia?; Quadro de escrever; Obst?culo Did?tico; Contrato Did?tico e Intera??o Social; ENSINO E APRENDIZAGEM NA SALA DE AULA; Quadros-negros; Aprendizagem; Avaliação educacional; Matem?tica - estudo e ensino; Estudantes - Avalia?; Evaluation; Blackboard; Didactic Obstacle; Didactic Contract; Social Interaction; Blackboard; Learning; Mathemathics, study and teaching; Students, Evaluation

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APA (6th Edition):

Miccione, D. G. (2006). O quadro de escrever como recurso facilitador de interação e aprendizagem dos alunos no processo de avaliação. (Thesis). Universidade Federal do Pará. Retrieved from http://www.bdtd.ufpa.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=358

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

Miccione, Domênico Góes. “O quadro de escrever como recurso facilitador de interação e aprendizagem dos alunos no processo de avaliação.” 2006. Thesis, Universidade Federal do Pará. Accessed December 10, 2019. http://www.bdtd.ufpa.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=358.

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MLA Handbook (7th Edition):

Miccione, Domênico Góes. “O quadro de escrever como recurso facilitador de interação e aprendizagem dos alunos no processo de avaliação.” 2006. Web. 10 Dec 2019.

Vancouver:

Miccione DG. O quadro de escrever como recurso facilitador de interação e aprendizagem dos alunos no processo de avaliação. [Internet] [Thesis]. Universidade Federal do Pará; 2006. [cited 2019 Dec 10]. Available from: http://www.bdtd.ufpa.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=358.

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Council of Science Editors:

Miccione DG. O quadro de escrever como recurso facilitador de interação e aprendizagem dos alunos no processo de avaliação. [Thesis]. Universidade Federal do Pará; 2006. Available from: http://www.bdtd.ufpa.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=358

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8. Sena Filho, Nilo da Silva. Os sistemas de equa??es em livros did?ticos do 7? ano do ensino fundamental sob a perspectiva da teoria dos registros de representa??es semi?ticas.

Degree: 2019, Universidade Federal do Amazonas

Esta pesquisa tem como objetivo verificar, em volumes do 7? ano do Ensino Fundamental, os sistemas de equa??es em tr?s cole??es de Livros Did?ticos adotados… (more)

Subjects/Keywords: Livro did?tico de matem?tica; ?lgebra; Teoria de registros de representa??o semi?tica; Sistema de equa??es; Textbook of mathematics; Records of representation theory of semiotics; System of equations; CI?NCIAS EXATAS E DA TERRA: MATEM?TICA

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APA (6th Edition):

Sena Filho, N. d. S. (2019). Os sistemas de equa??es em livros did?ticos do 7? ano do ensino fundamental sob a perspectiva da teoria dos registros de representa??es semi?ticas. (Masters Thesis). Universidade Federal do Amazonas. Retrieved from https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7065

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Sena Filho, Nilo da Silva. “Os sistemas de equa??es em livros did?ticos do 7? ano do ensino fundamental sob a perspectiva da teoria dos registros de representa??es semi?ticas.” 2019. Masters Thesis, Universidade Federal do Amazonas. Accessed December 10, 2019. https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7065.

MLA Handbook (7th Edition):

Sena Filho, Nilo da Silva. “Os sistemas de equa??es em livros did?ticos do 7? ano do ensino fundamental sob a perspectiva da teoria dos registros de representa??es semi?ticas.” 2019. Web. 10 Dec 2019.

Vancouver:

Sena Filho NdS. Os sistemas de equa??es em livros did?ticos do 7? ano do ensino fundamental sob a perspectiva da teoria dos registros de representa??es semi?ticas. [Internet] [Masters thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. [cited 2019 Dec 10]. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7065.

Council of Science Editors:

Sena Filho NdS. Os sistemas de equa??es em livros did?ticos do 7? ano do ensino fundamental sob a perspectiva da teoria dos registros de representa??es semi?ticas. [Masters Thesis]. Universidade Federal do Amazonas; 2019. Available from: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7065

9. [No author]. A prova pericial cont??bil na A????o Penal 470: o caso Mensal??o / Adriana Cristina Pino Volejnik .

Degree: 2017, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado

 This is a study about how the legal evidence was organized within the criminal sphere, the reason behind it and how this forensic accounting report… (more)

Subjects/Keywords: Prova pericial ??? A????o penal p??blica. Laudos periciais. Corrup????o na pol??tica ??? Brasil. Processos (Crime pol??tico) ??? Brasil. Abuso do poder administrativo ??? Brasil. Brasil ??? Pol??tica e governo ??? 2003-2010; Evidence, Expert. Related searches. Expert reports. Political corruption - Brazil. Trials (Politics crimes and offenses) - Brazil. Abuse of administrative power - Brazil

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APA (6th Edition):

author], [. (2017). A prova pericial cont??bil na A????o Penal 470: o caso Mensal??o / Adriana Cristina Pino Volejnik . (Thesis). Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado. Retrieved from http://tede.fecap.br:8080/jspui/handle/jspui/736

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Chicago Manual of Style (16th Edition):

author], [No. “A prova pericial cont??bil na A????o Penal 470: o caso Mensal??o / Adriana Cristina Pino Volejnik .” 2017. Thesis, Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado. Accessed December 10, 2019. http://tede.fecap.br:8080/jspui/handle/jspui/736.

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MLA Handbook (7th Edition):

author], [No. “A prova pericial cont??bil na A????o Penal 470: o caso Mensal??o / Adriana Cristina Pino Volejnik .” 2017. Web. 10 Dec 2019.

Vancouver:

author] [. A prova pericial cont??bil na A????o Penal 470: o caso Mensal??o / Adriana Cristina Pino Volejnik . [Internet] [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; 2017. [cited 2019 Dec 10]. Available from: http://tede.fecap.br:8080/jspui/handle/jspui/736.

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Council of Science Editors:

author] [. A prova pericial cont??bil na A????o Penal 470: o caso Mensal??o / Adriana Cristina Pino Volejnik . [Thesis]. Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado; 2017. Available from: http://tede.fecap.br:8080/jspui/handle/jspui/736

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