Advanced search options

Advanced Search Options 🞨

Browse by author name (“Author name starts with…”).

Find ETDs with:

in
/  
in
/  
in
/  
in

Written in Published in Earliest date Latest date

Sorted by

Results per page:

Sorted by: relevance · author · university · dateNew search

You searched for subject:(Moviment per la pau). Showing records 1 – 30 of 49893 total matches.

[1] [2] [3] [4] [5] … [1664]

Search Limiters

Last 2 Years | English Only

Degrees

Levels

Languages

Country

▼ Search Limiters


Universitat Autònoma de Barcelona

1. Montoliu i Riu, Laia. El moviment per la pau 2.0. Anàlisi dels recursos comunicatius que ofereix Internet per al moviment per la pau. Espais de trobada entre Catalunya i Colòmbia.

Degree: Departament de Periodisme i Ciències de la Comunicació, 2015, Universitat Autònoma de Barcelona

 This doctoral thesis analyzes, compares, and reflects on how the Peace Movements in Colombia and Catalonia use digital media. Thanks to exploratory analysis we are… (more)

Subjects/Keywords: Moviment per la pau; Movimiento por la paz; Peace movement; Comunicació per al canvi i la transformació social; Comunicación para el cambio y la transformación social; Communication for social change; web 2.0; Ciències Socials; 070

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Montoliu i Riu, L. (2015). El moviment per la pau 2.0. Anàlisi dels recursos comunicatius que ofereix Internet per al moviment per la pau. Espais de trobada entre Catalunya i Colòmbia. (Thesis). Universitat Autònoma de Barcelona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/319690

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Montoliu i Riu, Laia. “El moviment per la pau 2.0. Anàlisi dels recursos comunicatius que ofereix Internet per al moviment per la pau. Espais de trobada entre Catalunya i Colòmbia.” 2015. Thesis, Universitat Autònoma de Barcelona. Accessed April 19, 2019. http://hdl.handle.net/10803/319690.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Montoliu i Riu, Laia. “El moviment per la pau 2.0. Anàlisi dels recursos comunicatius que ofereix Internet per al moviment per la pau. Espais de trobada entre Catalunya i Colòmbia.” 2015. Web. 19 Apr 2019.

Vancouver:

Montoliu i Riu L. El moviment per la pau 2.0. Anàlisi dels recursos comunicatius que ofereix Internet per al moviment per la pau. Espais de trobada entre Catalunya i Colòmbia. [Internet] [Thesis]. Universitat Autònoma de Barcelona; 2015. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/319690.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Montoliu i Riu L. El moviment per la pau 2.0. Anàlisi dels recursos comunicatius que ofereix Internet per al moviment per la pau. Espais de trobada entre Catalunya i Colòmbia. [Thesis]. Universitat Autònoma de Barcelona; 2015. Available from: http://hdl.handle.net/10803/319690

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universitat Autònoma de Barcelona

2. Ramis Seguí, Neus. Evaluación de la arquitectura de paz y seguridad de la unión africana (apsa): la operación de apoyo para la paz en somalia (amisom).

Degree: Departament de Dret Públic i de Ciències Historicojurídiques, 2015, Universitat Autònoma de Barcelona

 This research seeks to understand the African mechanisms and institutions that are established to addressarmed conflict and attain better levels of peace in the continent.… (more)

Subjects/Keywords: Unión africana; Operació de suport per la pau; Somalia; Ciències Socials; 32

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Ramis Seguí, N. (2015). Evaluación de la arquitectura de paz y seguridad de la unión africana (apsa): la operación de apoyo para la paz en somalia (amisom). (Thesis). Universitat Autònoma de Barcelona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/286191

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ramis Seguí, Neus. “Evaluación de la arquitectura de paz y seguridad de la unión africana (apsa): la operación de apoyo para la paz en somalia (amisom).” 2015. Thesis, Universitat Autònoma de Barcelona. Accessed April 19, 2019. http://hdl.handle.net/10803/286191.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Ramis Seguí, Neus. “Evaluación de la arquitectura de paz y seguridad de la unión africana (apsa): la operación de apoyo para la paz en somalia (amisom).” 2015. Web. 19 Apr 2019.

Vancouver:

Ramis Seguí N. Evaluación de la arquitectura de paz y seguridad de la unión africana (apsa): la operación de apoyo para la paz en somalia (amisom). [Internet] [Thesis]. Universitat Autònoma de Barcelona; 2015. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/286191.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Ramis Seguí N. Evaluación de la arquitectura de paz y seguridad de la unión africana (apsa): la operación de apoyo para la paz en somalia (amisom). [Thesis]. Universitat Autònoma de Barcelona; 2015. Available from: http://hdl.handle.net/10803/286191

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

3. Herrero Rico, Sofia. La Educación para la Paz desde la Filosofí­a para la Paz: El Enfoque REM (Reconstructivo-Empoderador).

Degree: 2012, Universitat Jaume I

 Esta Tesis Doctoral propone un enfoque de Educación para la Paz «Reconstructivo-Empoderador» (REM) capaz de reconstruir las competencias humanas para hacer las paces desde nuestras… (more)

Subjects/Keywords: Educació per a la Pau; Educación; 37; 371

…Interdisplinare de Scienze per la Pace (CISP) of Pisa (Italy) while I was doing… …1.2. MOVIMIENTOS U OLAS DE LA EDUCACIÓN PARA LA PAZ ............. 88 1.2.1. La Escuela… …Nueva: Movimiento de Renovación Pedagógica ................... 89 1.2.1.1. La Sociedad de las… …Naciones (SN) ........................................................ 89 1.2.1.2. La… …1.2.1.3. La Liga Internacional de Educación Nueva .......................................... 92… 

Page 1 Page 2 Page 3 Page 4 Page 5 Page 6 Page 7

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Herrero Rico, S. (2012). La Educación para la Paz desde la Filosofí­a para la Paz: El Enfoque REM (Reconstructivo-Empoderador). (Thesis). Universitat Jaume I. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/119538

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Herrero Rico, Sofia. “La Educación para la Paz desde la Filosofí­a para la Paz: El Enfoque REM (Reconstructivo-Empoderador).” 2012. Thesis, Universitat Jaume I. Accessed April 19, 2019. http://hdl.handle.net/10803/119538.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Herrero Rico, Sofia. “La Educación para la Paz desde la Filosofí­a para la Paz: El Enfoque REM (Reconstructivo-Empoderador).” 2012. Web. 19 Apr 2019.

Vancouver:

Herrero Rico S. La Educación para la Paz desde la Filosofí­a para la Paz: El Enfoque REM (Reconstructivo-Empoderador). [Internet] [Thesis]. Universitat Jaume I; 2012. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/119538.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Herrero Rico S. La Educación para la Paz desde la Filosofí­a para la Paz: El Enfoque REM (Reconstructivo-Empoderador). [Thesis]. Universitat Jaume I; 2012. Available from: http://hdl.handle.net/10803/119538

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universitat de Barcelona

4. Cruz Artunduaga, Fernando. Educar para gestionar conflictos en una sociedad fragmentada. Una propuesta educativa para una Cultura de Paz.

Degree: Departament de Teoria i Història de l'Educació, 2008, Universitat de Barcelona

 <i>This work reconstructs an initiative to develop a Culture of Peace in Caquetá, the Colombian Amazon, with its epicenter in Florencia, the capital. The text… (more)

Subjects/Keywords: Societat fragmentada; Cooperació i Educació per al desenvolupament; Transformació de conflictes; Tractament de conflictes; Gestió de conflictes; Educació per la pau; Construcció de pau; Cultura de pau; Violència; Ciències de l'Educació; 37

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Cruz Artunduaga, F. (2008). Educar para gestionar conflictos en una sociedad fragmentada. Una propuesta educativa para una Cultura de Paz. (Thesis). Universitat de Barcelona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/2935

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Cruz Artunduaga, Fernando. “Educar para gestionar conflictos en una sociedad fragmentada. Una propuesta educativa para una Cultura de Paz.” 2008. Thesis, Universitat de Barcelona. Accessed April 19, 2019. http://hdl.handle.net/10803/2935.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Cruz Artunduaga, Fernando. “Educar para gestionar conflictos en una sociedad fragmentada. Una propuesta educativa para una Cultura de Paz.” 2008. Web. 19 Apr 2019.

Vancouver:

Cruz Artunduaga F. Educar para gestionar conflictos en una sociedad fragmentada. Una propuesta educativa para una Cultura de Paz. [Internet] [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2008. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/2935.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Cruz Artunduaga F. Educar para gestionar conflictos en una sociedad fragmentada. Una propuesta educativa para una Cultura de Paz. [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2008. Available from: http://hdl.handle.net/10803/2935

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universitat de Barcelona

5. Arrazola Carballo, Judith. La Educación en Derechos Humanos como elemento de cohesión social: estudio de un caso.

Degree: Departament de Mètodes d'Investigació i Diagnòstic en Educació, 2016, Universitat de Barcelona

 The main purpose of this thesis is to describe and understand in depth how Human Rights Education is addressed in a center of compulsory secondary… (more)

Subjects/Keywords: Educació per a la pau; Educación para la paz; Peace education; Multiculturalisme; Multiculturalismo; Multiculturalism; Educació cívica; Educación cívica; Civics education; Educació secundària; Educación secundaria; Secondary education; Joves; Jóvenes; Youth; Ciències de l'Educació; 373

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Arrazola Carballo, J. (2016). La Educación en Derechos Humanos como elemento de cohesión social: estudio de un caso. (Thesis). Universitat de Barcelona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/400087

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Arrazola Carballo, Judith. “La Educación en Derechos Humanos como elemento de cohesión social: estudio de un caso.” 2016. Thesis, Universitat de Barcelona. Accessed April 19, 2019. http://hdl.handle.net/10803/400087.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Arrazola Carballo, Judith. “La Educación en Derechos Humanos como elemento de cohesión social: estudio de un caso.” 2016. Web. 19 Apr 2019.

Vancouver:

Arrazola Carballo J. La Educación en Derechos Humanos como elemento de cohesión social: estudio de un caso. [Internet] [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2016. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/400087.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Arrazola Carballo J. La Educación en Derechos Humanos como elemento de cohesión social: estudio de un caso. [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2016. Available from: http://hdl.handle.net/10803/400087

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universitat de Valencia

6. Climent Gil, María Aránzazu. Influència de la curvatura del conducte radicular i del moviment en la fatiga cíclica dels instruments de sistemes de llima única .

Degree: 2015, Universitat de Valencia

 L’objectiu de l’estudi ha sigut avaluar la resistència a la fatiga cíclica de quatres sistemes de llima única en conductes corbats, estudiar la influència del… (more)

Subjects/Keywords: sistemes llima única; resistència a la fatiga cíclica; moviment alternant; WaveOne; Reciproc; OneShape; F360

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Climent Gil, M. A. (2015). Influència de la curvatura del conducte radicular i del moviment en la fatiga cíclica dels instruments de sistemes de llima única . (Doctoral Dissertation). Universitat de Valencia. Retrieved from http://hdl.handle.net/10550/51514

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Climent Gil, María Aránzazu. “Influència de la curvatura del conducte radicular i del moviment en la fatiga cíclica dels instruments de sistemes de llima única .” 2015. Doctoral Dissertation, Universitat de Valencia. Accessed April 19, 2019. http://hdl.handle.net/10550/51514.

MLA Handbook (7th Edition):

Climent Gil, María Aránzazu. “Influència de la curvatura del conducte radicular i del moviment en la fatiga cíclica dels instruments de sistemes de llima única .” 2015. Web. 19 Apr 2019.

Vancouver:

Climent Gil MA. Influència de la curvatura del conducte radicular i del moviment en la fatiga cíclica dels instruments de sistemes de llima única . [Internet] [Doctoral dissertation]. Universitat de Valencia; 2015. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://hdl.handle.net/10550/51514.

Council of Science Editors:

Climent Gil MA. Influència de la curvatura del conducte radicular i del moviment en la fatiga cíclica dels instruments de sistemes de llima única . [Doctoral Dissertation]. Universitat de Valencia; 2015. Available from: http://hdl.handle.net/10550/51514

7. Sendra Mestre, Maria Assumpta. Tractament de la Pau a la premsa escrita. Mediació i accions a favor de la pau davant dels conflictes a través de l’anàlisi de notícies internacionals a La Vanguardia, El País i Avui des del setembre de 2008 al setembre de 2009.

Degree: 2012, Universitat Ramon Llull

 The main objective of the present thesis is the description of the concept of peace in the press, out of 360 news selected from the… (more)

Subjects/Keywords: pau; conflicte; mediació; premsa escrita; periodisme per la pau; drets humans; paz; conflicto; mediación; prensa escrita; periodismo por la paz; derechos humanos; peace; conflict; mediation; press; journalism for peace; human rights; Comunicació i Humanitats; 070

…personal per saber com els mitjans tracten la pau, aquesta paraula tan utilitzada i, sovint… …159 2.3.4. Periodisme per la pau… …pau publicades en la premsa. Segons un estudi realitzat per l’Institute for Economics… …de l’Institut per a l'Economia i la Pau, es dedica a analitzar l'impacte de la… …sostenible”. 4 19 transversal, tant sincrònica com diacrònica, per adonar-nos que la pau és un… 

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Sendra Mestre, M. A. (2012). Tractament de la Pau a la premsa escrita. Mediació i accions a favor de la pau davant dels conflictes a través de l’anàlisi de notícies internacionals a La Vanguardia, El País i Avui des del setembre de 2008 al setembre de 2009. (Thesis). Universitat Ramon Llull. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/63200

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Sendra Mestre, Maria Assumpta. “Tractament de la Pau a la premsa escrita. Mediació i accions a favor de la pau davant dels conflictes a través de l’anàlisi de notícies internacionals a La Vanguardia, El País i Avui des del setembre de 2008 al setembre de 2009.” 2012. Thesis, Universitat Ramon Llull. Accessed April 19, 2019. http://hdl.handle.net/10803/63200.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Sendra Mestre, Maria Assumpta. “Tractament de la Pau a la premsa escrita. Mediació i accions a favor de la pau davant dels conflictes a través de l’anàlisi de notícies internacionals a La Vanguardia, El País i Avui des del setembre de 2008 al setembre de 2009.” 2012. Web. 19 Apr 2019.

Vancouver:

Sendra Mestre MA. Tractament de la Pau a la premsa escrita. Mediació i accions a favor de la pau davant dels conflictes a través de l’anàlisi de notícies internacionals a La Vanguardia, El País i Avui des del setembre de 2008 al setembre de 2009. [Internet] [Thesis]. Universitat Ramon Llull; 2012. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/63200.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Sendra Mestre MA. Tractament de la Pau a la premsa escrita. Mediació i accions a favor de la pau davant dels conflictes a través de l’anàlisi de notícies internacionals a La Vanguardia, El País i Avui des del setembre de 2008 al setembre de 2009. [Thesis]. Universitat Ramon Llull; 2012. Available from: http://hdl.handle.net/10803/63200

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

8. Machado de Oliveira, Ana Cristina. Pedagogía del conflicto: Brasil, un país de conflictos velados.

Degree: Departament de Teoria i Història de l'Educació, 2012, Universitat de Barcelona

 The present conflict since always in human relations is, usually, confused with violence or aggression. Contrary to this sense, the present article intends to analyze… (more)

Subjects/Keywords: Educació per a la pau; Educación para la paz; Peace Education; Desenvolupament humà (Sociologia); Desarrollo humano (Sociología); Human development (Sociology); Ciències de l'Educació; 371

Page 1 Page 2 Page 3 Page 4 Page 5 Page 6 Page 7

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Machado de Oliveira, A. C. (2012). Pedagogía del conflicto: Brasil, un país de conflictos velados. (Thesis). Universitat de Barcelona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/89768

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Machado de Oliveira, Ana Cristina. “Pedagogía del conflicto: Brasil, un país de conflictos velados.” 2012. Thesis, Universitat de Barcelona. Accessed April 19, 2019. http://hdl.handle.net/10803/89768.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Machado de Oliveira, Ana Cristina. “Pedagogía del conflicto: Brasil, un país de conflictos velados.” 2012. Web. 19 Apr 2019.

Vancouver:

Machado de Oliveira AC. Pedagogía del conflicto: Brasil, un país de conflictos velados. [Internet] [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2012. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/89768.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Machado de Oliveira AC. Pedagogía del conflicto: Brasil, un país de conflictos velados. [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2012. Available from: http://hdl.handle.net/10803/89768

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universitat Politècnica de Catalunya

9. Endo, Yohei. Modelling and structural analysis of historical masonry systems including vaulted structure.

Degree: Departament d'Enginyeria de la Construcció, 2015, Universitat Politècnica de Catalunya

La conservación de las estructuras históricas llama la atención debido a su importancia cultural, social y económica. Sin embargo, muestran considerablemente vulnerabilidad estructural y se… (more)

Subjects/Keywords: Hospital de la Santa Creu i Sant Pau (Barcelona, Catalunya); 69; 72

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Endo, Y. (2015). Modelling and structural analysis of historical masonry systems including vaulted structure. (Thesis). Universitat Politècnica de Catalunya. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/308502

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Endo, Yohei. “Modelling and structural analysis of historical masonry systems including vaulted structure.” 2015. Thesis, Universitat Politècnica de Catalunya. Accessed April 19, 2019. http://hdl.handle.net/10803/308502.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Endo, Yohei. “Modelling and structural analysis of historical masonry systems including vaulted structure.” 2015. Web. 19 Apr 2019.

Vancouver:

Endo Y. Modelling and structural analysis of historical masonry systems including vaulted structure. [Internet] [Thesis]. Universitat Politècnica de Catalunya; 2015. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/308502.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Endo Y. Modelling and structural analysis of historical masonry systems including vaulted structure. [Thesis]. Universitat Politècnica de Catalunya; 2015. Available from: http://hdl.handle.net/10803/308502

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universitat Autònoma de Barcelona

10. Gonzàlez i Sabaté, Jordi. Human sequence evaluation: the key-frame approach.

Degree: Departament d'Informàtica, 2004, Universitat Autònoma de Barcelona

 The analysis of image sequences involving human agents allows to develop multiple applications, but it implies also lots of difficulties. This challenging domain is referred… (more)

Subjects/Keywords: Visió per computador; Modelatge del comportament humà; Anàlisi de moviment humà; Tecnologies; 68

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Gonzàlez i Sabaté, J. (2004). Human sequence evaluation: the key-frame approach. (Thesis). Universitat Autònoma de Barcelona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/3048

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Gonzàlez i Sabaté, Jordi. “Human sequence evaluation: the key-frame approach.” 2004. Thesis, Universitat Autònoma de Barcelona. Accessed April 19, 2019. http://hdl.handle.net/10803/3048.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Gonzàlez i Sabaté, Jordi. “Human sequence evaluation: the key-frame approach.” 2004. Web. 19 Apr 2019.

Vancouver:

Gonzàlez i Sabaté J. Human sequence evaluation: the key-frame approach. [Internet] [Thesis]. Universitat Autònoma de Barcelona; 2004. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/3048.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Gonzàlez i Sabaté J. Human sequence evaluation: the key-frame approach. [Thesis]. Universitat Autònoma de Barcelona; 2004. Available from: http://hdl.handle.net/10803/3048

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

11. Climent Gil, María Aránzazu. Influència de la curvatura del conducte radicular i del moviment en la fatiga cíclica dels instruments de sistemes de llima única.

Degree: 2018, TDX

 L’objectiu de l’estudi ha sigut avaluar la resistència a la fatiga cíclica de quatres sistemes de llima única en conductes corbats, estudiar la influència del… (more)

Subjects/Keywords: sistemes llima única; resistència a la fatiga cíclica; moviment alternant; WaveOne; Reciproc; OneShape; F360; UNESCO::CIENCIAS MÉDICAS

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Climent Gil, M. A. (2018). Influència de la curvatura del conducte radicular i del moviment en la fatiga cíclica dels instruments de sistemes de llima única. (Thesis). TDX. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/570835

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Climent Gil, María Aránzazu. “Influència de la curvatura del conducte radicular i del moviment en la fatiga cíclica dels instruments de sistemes de llima única.” 2018. Thesis, TDX. Accessed April 19, 2019. http://hdl.handle.net/10803/570835.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Climent Gil, María Aránzazu. “Influència de la curvatura del conducte radicular i del moviment en la fatiga cíclica dels instruments de sistemes de llima única.” 2018. Web. 19 Apr 2019.

Vancouver:

Climent Gil MA. Influència de la curvatura del conducte radicular i del moviment en la fatiga cíclica dels instruments de sistemes de llima única. [Internet] [Thesis]. TDX; 2018. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/570835.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Climent Gil MA. Influència de la curvatura del conducte radicular i del moviment en la fatiga cíclica dels instruments de sistemes de llima única. [Thesis]. TDX; 2018. Available from: http://hdl.handle.net/10803/570835

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universitat Politècnica de Catalunya

12. Sánchez Borràs, Marta. Impact of rail infrastructure charging systems implemented in europe on the competitiveness of high speed services.

Degree: Departament d'Infraestructura del Transport i del Territori, 2009, Universitat Politècnica de Catalunya

 European railways have been immersed since the nineties in a restructuring process aimed at improving the effectiveness, quality and economic efficiency of the provision of… (more)

Subjects/Keywords: Ferrocarril; Alta velocitat; Cànon per ús de la infraestructura; 624

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Sánchez Borràs, M. (2009). Impact of rail infrastructure charging systems implemented in europe on the competitiveness of high speed services. (Thesis). Universitat Politècnica de Catalunya. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/30725

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Sánchez Borràs, Marta. “Impact of rail infrastructure charging systems implemented in europe on the competitiveness of high speed services.” 2009. Thesis, Universitat Politècnica de Catalunya. Accessed April 19, 2019. http://hdl.handle.net/10803/30725.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Sánchez Borràs, Marta. “Impact of rail infrastructure charging systems implemented in europe on the competitiveness of high speed services.” 2009. Web. 19 Apr 2019.

Vancouver:

Sánchez Borràs M. Impact of rail infrastructure charging systems implemented in europe on the competitiveness of high speed services. [Internet] [Thesis]. Universitat Politècnica de Catalunya; 2009. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/30725.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Sánchez Borràs M. Impact of rail infrastructure charging systems implemented in europe on the competitiveness of high speed services. [Thesis]. Universitat Politècnica de Catalunya; 2009. Available from: http://hdl.handle.net/10803/30725

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Università di Bologna

13. Balduzzi, Sara. Statistical Methods for Dealing with Selective Crossover in Randomised Controlled Trials.

Degree: 2016, Università di Bologna

 Background Selective crossover (SCO) occurs when patients in a randomised controlled trial (RCT) are given the opportunity to switch from the arm in which they… (more)

Subjects/Keywords: SECS-S/02 Statistica per la ricerca sperimentale e tecnologica

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Balduzzi, S. (2016). Statistical Methods for Dealing with Selective Crossover in Randomised Controlled Trials. (Thesis). Università di Bologna. Retrieved from http://amsdottorato.unibo.it/7252/1/Balduzzi_Sara_tesi.pdf ; Balduzzi, Sara (2016) Statistical Methods for Dealing with Selective Crossover in Randomised Controlled Trials, [Dissertation thesis], Alma Mater Studiorum Università di Bologna. Dottorato di ricerca in Metodologia statistica per la ricerca scientifica <http://amsdottorato.unibo.it/view/dottorati/DOT276/>, 27 Ciclo. DOI 10.6092/unibo/amsdottorato/7252.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Balduzzi, Sara. “Statistical Methods for Dealing with Selective Crossover in Randomised Controlled Trials.” 2016. Thesis, Università di Bologna. Accessed April 19, 2019. http://amsdottorato.unibo.it/7252/1/Balduzzi_Sara_tesi.pdf ; Balduzzi, Sara (2016) Statistical Methods for Dealing with Selective Crossover in Randomised Controlled Trials, [Dissertation thesis], Alma Mater Studiorum Università di Bologna. Dottorato di ricerca in Metodologia statistica per la ricerca scientifica <http://amsdottorato.unibo.it/view/dottorati/DOT276/>, 27 Ciclo. DOI 10.6092/unibo/amsdottorato/7252..

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Balduzzi, Sara. “Statistical Methods for Dealing with Selective Crossover in Randomised Controlled Trials.” 2016. Web. 19 Apr 2019.

Vancouver:

Balduzzi S. Statistical Methods for Dealing with Selective Crossover in Randomised Controlled Trials. [Internet] [Thesis]. Università di Bologna; 2016. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://amsdottorato.unibo.it/7252/1/Balduzzi_Sara_tesi.pdf ; Balduzzi, Sara (2016) Statistical Methods for Dealing with Selective Crossover in Randomised Controlled Trials, [Dissertation thesis], Alma Mater Studiorum Università di Bologna. Dottorato di ricerca in Metodologia statistica per la ricerca scientifica <http://amsdottorato.unibo.it/view/dottorati/DOT276/>, 27 Ciclo. DOI 10.6092/unibo/amsdottorato/7252..

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Balduzzi S. Statistical Methods for Dealing with Selective Crossover in Randomised Controlled Trials. [Thesis]. Università di Bologna; 2016. Available from: http://amsdottorato.unibo.it/7252/1/Balduzzi_Sara_tesi.pdf ; Balduzzi, Sara (2016) Statistical Methods for Dealing with Selective Crossover in Randomised Controlled Trials, [Dissertation thesis], Alma Mater Studiorum Università di Bologna. Dottorato di ricerca in Metodologia statistica per la ricerca scientifica <http://amsdottorato.unibo.it/view/dottorati/DOT276/>, 27 Ciclo. DOI 10.6092/unibo/amsdottorato/7252.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Università di Bologna

14. Banchelli, Federico. A Recursive Partitioning Approach to Hospital Case Mix Classification.

Degree: 2017, Università di Bologna

 The present dissertation was focused on the study and development of a clinical data mining methodology for hospital case mix iso-resource classification. Several recursive partitioning… (more)

Subjects/Keywords: SECS-S/02 Statistica per la ricerca sperimentale e tecnologica

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Banchelli, F. (2017). A Recursive Partitioning Approach to Hospital Case Mix Classification. (Thesis). Università di Bologna. Retrieved from http://amsdottorato.unibo.it/7776/1/Banchelli_Federico_Tesi.pdf ; Banchelli, Federico (2017) A Recursive Partitioning Approach to Hospital Case Mix Classification, [Dissertation thesis], Alma Mater Studiorum Università di Bologna. Dottorato di ricerca in Scienze statistiche <http://amsdottorato.unibo.it/view/dottorati/DOT526/>, 29 Ciclo. DOI 10.6092/unibo/amsdottorato/7776.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Banchelli, Federico. “A Recursive Partitioning Approach to Hospital Case Mix Classification.” 2017. Thesis, Università di Bologna. Accessed April 19, 2019. http://amsdottorato.unibo.it/7776/1/Banchelli_Federico_Tesi.pdf ; Banchelli, Federico (2017) A Recursive Partitioning Approach to Hospital Case Mix Classification, [Dissertation thesis], Alma Mater Studiorum Università di Bologna. Dottorato di ricerca in Scienze statistiche <http://amsdottorato.unibo.it/view/dottorati/DOT526/>, 29 Ciclo. DOI 10.6092/unibo/amsdottorato/7776..

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Banchelli, Federico. “A Recursive Partitioning Approach to Hospital Case Mix Classification.” 2017. Web. 19 Apr 2019.

Vancouver:

Banchelli F. A Recursive Partitioning Approach to Hospital Case Mix Classification. [Internet] [Thesis]. Università di Bologna; 2017. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://amsdottorato.unibo.it/7776/1/Banchelli_Federico_Tesi.pdf ; Banchelli, Federico (2017) A Recursive Partitioning Approach to Hospital Case Mix Classification, [Dissertation thesis], Alma Mater Studiorum Università di Bologna. Dottorato di ricerca in Scienze statistiche <http://amsdottorato.unibo.it/view/dottorati/DOT526/>, 29 Ciclo. DOI 10.6092/unibo/amsdottorato/7776..

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Banchelli F. A Recursive Partitioning Approach to Hospital Case Mix Classification. [Thesis]. Università di Bologna; 2017. Available from: http://amsdottorato.unibo.it/7776/1/Banchelli_Federico_Tesi.pdf ; Banchelli, Federico (2017) A Recursive Partitioning Approach to Hospital Case Mix Classification, [Dissertation thesis], Alma Mater Studiorum Università di Bologna. Dottorato di ricerca in Scienze statistiche <http://amsdottorato.unibo.it/view/dottorati/DOT526/>, 29 Ciclo. DOI 10.6092/unibo/amsdottorato/7776.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universitat de Valencia

15. Rodrigo Segura, Francesc Josep. L’educació literària: una proposta de treball per projectes .

Degree: 2012, Universitat de Valencia

 L’objectiu d’aquest treball és mostrar la importància de la metodologia del treball per projectes en l’ensenyament de la literatura en l’àmbit universitari. Partim de l’educació… (more)

Subjects/Keywords: educació literària; treball per projectes; didàctica de la literatura; literatura comparada

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Rodrigo Segura, F. J. (2012). L’educació literària: una proposta de treball per projectes . (Masters Thesis). Universitat de Valencia. Retrieved from http://hdl.handle.net/10550/63065

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Rodrigo Segura, Francesc Josep. “L’educació literària: una proposta de treball per projectes .” 2012. Masters Thesis, Universitat de Valencia. Accessed April 19, 2019. http://hdl.handle.net/10550/63065.

MLA Handbook (7th Edition):

Rodrigo Segura, Francesc Josep. “L’educació literària: una proposta de treball per projectes .” 2012. Web. 19 Apr 2019.

Vancouver:

Rodrigo Segura FJ. L’educació literària: una proposta de treball per projectes . [Internet] [Masters thesis]. Universitat de Valencia; 2012. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://hdl.handle.net/10550/63065.

Council of Science Editors:

Rodrigo Segura FJ. L’educació literària: una proposta de treball per projectes . [Masters Thesis]. Universitat de Valencia; 2012. Available from: http://hdl.handle.net/10550/63065


Universitat Autònoma de Barcelona

16. de Oliveira Tomé Lopes Pires, Ana Cristina. Predicting the future: spatial facilitation further ahead of visual motion.

Degree: Departament de Psicologia Bàsica, Evolutiva i de l'Educació, 2016, Universitat Autònoma de Barcelona

 There is strong evidence that motion elicits a fast spread of neural activity with a short neural latency mediated by horizontal connections. Facilitated motion signals… (more)

Subjects/Keywords: Moviment visual; Movimiento visual; Visual motion; Anticipació i extrapolació; Anticipación y extrapolación; Anticipation and extrapolation; Facilitació espacial; Facilitación espacial; Spatial facilitation; Ciències de la Salut; 159.9

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

de Oliveira Tomé Lopes Pires, A. C. (2016). Predicting the future: spatial facilitation further ahead of visual motion. (Thesis). Universitat Autònoma de Barcelona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/368215

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

de Oliveira Tomé Lopes Pires, Ana Cristina. “Predicting the future: spatial facilitation further ahead of visual motion.” 2016. Thesis, Universitat Autònoma de Barcelona. Accessed April 19, 2019. http://hdl.handle.net/10803/368215.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

de Oliveira Tomé Lopes Pires, Ana Cristina. “Predicting the future: spatial facilitation further ahead of visual motion.” 2016. Web. 19 Apr 2019.

Vancouver:

de Oliveira Tomé Lopes Pires AC. Predicting the future: spatial facilitation further ahead of visual motion. [Internet] [Thesis]. Universitat Autònoma de Barcelona; 2016. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/368215.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

de Oliveira Tomé Lopes Pires AC. Predicting the future: spatial facilitation further ahead of visual motion. [Thesis]. Universitat Autònoma de Barcelona; 2016. Available from: http://hdl.handle.net/10803/368215

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universitat Autònoma de Barcelona

17. Ferrer González, Cristian. Espais d’oposició al franquisme més enllà de la gran Barcelona. Una anàlisi regional a través del Partit Socialista Unificat de Catalunya (Tarragona, 1956-1977).

Degree: Departament d'Història Moderna i Contemporània, 2018, Universitat Autònoma de Barcelona

 In this work it is studied the development of the opposition movements against the Franco’s dictatorship beyond the industrial belt of Barcelona between 1956 and… (more)

Subjects/Keywords: Antifranquisme; Antifranquismo; Anti-francoism; Moviment obrer; Movimiento obrero; Labour movement; Transició a la democràcia; Transición al a democracia; Transition to democracy; Ciències Humanes; 94

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Ferrer González, C. (2018). Espais d’oposició al franquisme més enllà de la gran Barcelona. Una anàlisi regional a través del Partit Socialista Unificat de Catalunya (Tarragona, 1956-1977). (Thesis). Universitat Autònoma de Barcelona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/664126

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ferrer González, Cristian. “Espais d’oposició al franquisme més enllà de la gran Barcelona. Una anàlisi regional a través del Partit Socialista Unificat de Catalunya (Tarragona, 1956-1977).” 2018. Thesis, Universitat Autònoma de Barcelona. Accessed April 19, 2019. http://hdl.handle.net/10803/664126.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Ferrer González, Cristian. “Espais d’oposició al franquisme més enllà de la gran Barcelona. Una anàlisi regional a través del Partit Socialista Unificat de Catalunya (Tarragona, 1956-1977).” 2018. Web. 19 Apr 2019.

Vancouver:

Ferrer González C. Espais d’oposició al franquisme més enllà de la gran Barcelona. Una anàlisi regional a través del Partit Socialista Unificat de Catalunya (Tarragona, 1956-1977). [Internet] [Thesis]. Universitat Autònoma de Barcelona; 2018. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/664126.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Ferrer González C. Espais d’oposició al franquisme més enllà de la gran Barcelona. Una anàlisi regional a través del Partit Socialista Unificat de Catalunya (Tarragona, 1956-1977). [Thesis]. Universitat Autònoma de Barcelona; 2018. Available from: http://hdl.handle.net/10803/664126

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universitat de Barcelona

18. Almazán Fernández, Ismael. Didàctica del patrimoni. Camps de batalla a la Tercera Guerra Carlina.

Degree: Departament de Didàctica de les Ciències Socials, 2009, Universitat de Barcelona

 <I> Summary: "HERITAGE EDUCATION. BATTLEFILEDS IN THE THIRD CARLIST WAR". TEXT: This work seeks to propose an educational methodology that enables improved comprehension of the… (more)

Subjects/Keywords: Pedagogia; Teoria i mètodes educatius; Història militar; Exèrcit; Carlisme; Didàctica del Patrimoni; Armes; Didàctica de la Pau; Ciències Humanes i Socials; 37

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Almazán Fernández, I. (2009). Didàctica del patrimoni. Camps de batalla a la Tercera Guerra Carlina. (Thesis). Universitat de Barcelona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/1342

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Almazán Fernández, Ismael. “Didàctica del patrimoni. Camps de batalla a la Tercera Guerra Carlina.” 2009. Thesis, Universitat de Barcelona. Accessed April 19, 2019. http://hdl.handle.net/10803/1342.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Almazán Fernández, Ismael. “Didàctica del patrimoni. Camps de batalla a la Tercera Guerra Carlina.” 2009. Web. 19 Apr 2019.

Vancouver:

Almazán Fernández I. Didàctica del patrimoni. Camps de batalla a la Tercera Guerra Carlina. [Internet] [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2009. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/1342.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Almazán Fernández I. Didàctica del patrimoni. Camps de batalla a la Tercera Guerra Carlina. [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2009. Available from: http://hdl.handle.net/10803/1342

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

19. Rodrigo Segura, Francesc Josep. La formació literària i la metodologia de projectes de treball en batxillerat i en els graus de mestre/a de educació infantil i primària.

Degree: 2018, TDX

 The main objective of this research is thinking on the importance of the paradigm of literary education as a didactic reference frame to develop didactical… (more)

Subjects/Keywords: educació literària; treball per projectes; literatura comparada; les TIC en la formació literària; creativitat literària.

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Rodrigo Segura, F. J. (2018). La formació literària i la metodologia de projectes de treball en batxillerat i en els graus de mestre/a de educació infantil i primària. (Thesis). TDX. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/571230

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Rodrigo Segura, Francesc Josep. “La formació literària i la metodologia de projectes de treball en batxillerat i en els graus de mestre/a de educació infantil i primària.” 2018. Thesis, TDX. Accessed April 19, 2019. http://hdl.handle.net/10803/571230.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Rodrigo Segura, Francesc Josep. “La formació literària i la metodologia de projectes de treball en batxillerat i en els graus de mestre/a de educació infantil i primària.” 2018. Web. 19 Apr 2019.

Vancouver:

Rodrigo Segura FJ. La formació literària i la metodologia de projectes de treball en batxillerat i en els graus de mestre/a de educació infantil i primària. [Internet] [Thesis]. TDX; 2018. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/571230.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Rodrigo Segura FJ. La formació literària i la metodologia de projectes de treball en batxillerat i en els graus de mestre/a de educació infantil i primària. [Thesis]. TDX; 2018. Available from: http://hdl.handle.net/10803/571230

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universitat de Barcelona

20. Serra Pérez, Anna. Efecte de la glucosa en un model d'isquèmia "in vitro": modulació del factor induït per hipòxia i de la mort cel·lular programada.

Degree: Departament de Biologia Cel·lular, Immunologia i Neurociències, 2010, Universitat de Barcelona

 This thesis is focused on the effects of glucose on cell death and on the cellular response to hypoxia in an in vitro model of… (more)

Subjects/Keywords: Factor induit per hipòxia; Neuroblastoma; Glucosa; Mort Cel·lular; Isquèmia; Ciències de la Salut; 616.8

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Serra Pérez, A. (2010). Efecte de la glucosa en un model d'isquèmia "in vitro": modulació del factor induït per hipòxia i de la mort cel·lular programada. (Thesis). Universitat de Barcelona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/928

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Serra Pérez, Anna. “Efecte de la glucosa en un model d'isquèmia "in vitro": modulació del factor induït per hipòxia i de la mort cel·lular programada.” 2010. Thesis, Universitat de Barcelona. Accessed April 19, 2019. http://hdl.handle.net/10803/928.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Serra Pérez, Anna. “Efecte de la glucosa en un model d'isquèmia "in vitro": modulació del factor induït per hipòxia i de la mort cel·lular programada.” 2010. Web. 19 Apr 2019.

Vancouver:

Serra Pérez A. Efecte de la glucosa en un model d'isquèmia "in vitro": modulació del factor induït per hipòxia i de la mort cel·lular programada. [Internet] [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2010. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/928.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Serra Pérez A. Efecte de la glucosa en un model d'isquèmia "in vitro": modulació del factor induït per hipòxia i de la mort cel·lular programada. [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2010. Available from: http://hdl.handle.net/10803/928

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universitat de Barcelona

21. Sallés Tenas, Neus. L'aprenentatge de la història a través del mètode de descobriment i el seu impacte en l'ensenyament secundari.

Degree: Departament de Didàctica de les Ciències Socials, 2010, Universitat de Barcelona

 By the end of Franco's regime and the early years of the democratic restoration, various attempts were made in Spain to renew the teaching of… (more)

Subjects/Keywords: Procediments - Pedagogia; Record; Aprenentatge per descubriment; Ensenyament de la Història; Ciències de l'Educació; 373

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Sallés Tenas, N. (2010). L'aprenentatge de la història a través del mètode de descobriment i el seu impacte en l'ensenyament secundari. (Thesis). Universitat de Barcelona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/1347

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Sallés Tenas, Neus. “L'aprenentatge de la història a través del mètode de descobriment i el seu impacte en l'ensenyament secundari.” 2010. Thesis, Universitat de Barcelona. Accessed April 19, 2019. http://hdl.handle.net/10803/1347.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Sallés Tenas, Neus. “L'aprenentatge de la història a través del mètode de descobriment i el seu impacte en l'ensenyament secundari.” 2010. Web. 19 Apr 2019.

Vancouver:

Sallés Tenas N. L'aprenentatge de la història a través del mètode de descobriment i el seu impacte en l'ensenyament secundari. [Internet] [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2010. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/1347.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Sallés Tenas N. L'aprenentatge de la història a través del mètode de descobriment i el seu impacte en l'ensenyament secundari. [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2010. Available from: http://hdl.handle.net/10803/1347

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universitat de Valencia

22. Rodrigo Segura, Francesc Josep. La formació literària i la metodologia de projectes de treball en batxillerat i en els graus de mestre/a de educació infantil i primària .

Degree: 2016, Universitat de Valencia

 En aquesta tesi es plantegen quatre propostes didàctiques per a la formació literària dels estudiants de batxillerat i dels graus de Mestre/a d’Educació Infantil i… (more)

Subjects/Keywords: educació literària; treball per projectes; literatura comparada; les TIC en la formació literària; creativitat literària.

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Rodrigo Segura, F. J. (2016). La formació literària i la metodologia de projectes de treball en batxillerat i en els graus de mestre/a de educació infantil i primària . (Doctoral Dissertation). Universitat de Valencia. Retrieved from http://hdl.handle.net/10550/56986

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Rodrigo Segura, Francesc Josep. “La formació literària i la metodologia de projectes de treball en batxillerat i en els graus de mestre/a de educació infantil i primària .” 2016. Doctoral Dissertation, Universitat de Valencia. Accessed April 19, 2019. http://hdl.handle.net/10550/56986.

MLA Handbook (7th Edition):

Rodrigo Segura, Francesc Josep. “La formació literària i la metodologia de projectes de treball en batxillerat i en els graus de mestre/a de educació infantil i primària .” 2016. Web. 19 Apr 2019.

Vancouver:

Rodrigo Segura FJ. La formació literària i la metodologia de projectes de treball en batxillerat i en els graus de mestre/a de educació infantil i primària . [Internet] [Doctoral dissertation]. Universitat de Valencia; 2016. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://hdl.handle.net/10550/56986.

Council of Science Editors:

Rodrigo Segura FJ. La formació literària i la metodologia de projectes de treball en batxillerat i en els graus de mestre/a de educació infantil i primària . [Doctoral Dissertation]. Universitat de Valencia; 2016. Available from: http://hdl.handle.net/10550/56986

23. Sánchez Socarrás, Violeida. Diseño y evaluación de intervenciones educativas, basadas en las Estrategias de Aprendizaje Preferentes de adolescentes y jóvenes.

Degree: Departament de Ciències de la Salut, 2017, Departament de Ciències de la Salut

 An intervention study and pre-and post-intervention assessment. Were performed three interactive workshops, adapted to the preferred learning strategies; about: properties of the Mediterranean Diet, eating… (more)

Subjects/Keywords: Educació sanitària; Estratègies d'aprenentatge; Dieta mediterrània; Trastorns de la conducta alimentària; Begudes energètiques; Educació per a la salut; 613

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Sánchez Socarrás, V. (2017). Diseño y evaluación de intervenciones educativas, basadas en las Estrategias de Aprendizaje Preferentes de adolescentes y jóvenes. (Thesis). Departament de Ciències de la Salut. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/402826

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Sánchez Socarrás, Violeida. “Diseño y evaluación de intervenciones educativas, basadas en las Estrategias de Aprendizaje Preferentes de adolescentes y jóvenes.” 2017. Thesis, Departament de Ciències de la Salut. Accessed April 19, 2019. http://hdl.handle.net/10803/402826.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Sánchez Socarrás, Violeida. “Diseño y evaluación de intervenciones educativas, basadas en las Estrategias de Aprendizaje Preferentes de adolescentes y jóvenes.” 2017. Web. 19 Apr 2019.

Vancouver:

Sánchez Socarrás V. Diseño y evaluación de intervenciones educativas, basadas en las Estrategias de Aprendizaje Preferentes de adolescentes y jóvenes. [Internet] [Thesis]. Departament de Ciències de la Salut; 2017. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/402826.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Sánchez Socarrás V. Diseño y evaluación de intervenciones educativas, basadas en las Estrategias de Aprendizaje Preferentes de adolescentes y jóvenes. [Thesis]. Departament de Ciències de la Salut; 2017. Available from: http://hdl.handle.net/10803/402826

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universitat Autònoma de Barcelona

24. García Segura, Mª Rosa. Competències professionals en Educació per a la Sostenibilitat des de la Complexitat: plantejament i instrument d’avaluació.

Degree: Departament de Didàctica de la Matemàtica i de les Ciències Experimentals, 2016, Universitat Autònoma de Barcelona

 The doctoral thesis Professional competences in Education for Sustainability from Complexity: approach and assessment tool aims to analyze the mobilization of teachers’ competencies in Education… (more)

Subjects/Keywords: Educació per a la sostenibilitat; Educación para la sostenibilidad; Education for sustainability; Competències; Competencias; Competencies; Compexitat; Complejidad; Complexity; Ciències Socials; 37

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

García Segura, M. R. (2016). Competències professionals en Educació per a la Sostenibilitat des de la Complexitat: plantejament i instrument d’avaluació. (Thesis). Universitat Autònoma de Barcelona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/368558

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

García Segura, Mª Rosa. “Competències professionals en Educació per a la Sostenibilitat des de la Complexitat: plantejament i instrument d’avaluació.” 2016. Thesis, Universitat Autònoma de Barcelona. Accessed April 19, 2019. http://hdl.handle.net/10803/368558.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

García Segura, Mª Rosa. “Competències professionals en Educació per a la Sostenibilitat des de la Complexitat: plantejament i instrument d’avaluació.” 2016. Web. 19 Apr 2019.

Vancouver:

García Segura MR. Competències professionals en Educació per a la Sostenibilitat des de la Complexitat: plantejament i instrument d’avaluació. [Internet] [Thesis]. Universitat Autònoma de Barcelona; 2016. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/368558.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

García Segura MR. Competències professionals en Educació per a la Sostenibilitat des de la Complexitat: plantejament i instrument d’avaluació. [Thesis]. Universitat Autònoma de Barcelona; 2016. Available from: http://hdl.handle.net/10803/368558

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universitat de Barcelona

25. Villalba Moreno, Óscar Jesús. La fisura petrotimpánica. Estudio anatómico y radiológico en cadáver humano.

Degree: Departament d'Odontoestomatologia, 2014, Universitat de Barcelona

 Vestigial foramen and fissures between the TMJ and the middle ear account for possible reciprocal spread of infection between these two anatomical regions. The petrotympanic… (more)

Subjects/Keywords: Crani; Cráneo; Skull; Maxil·lars; Maxilares; Jaws; Diagnòstic per la imatge; Diagnóstico por imagen; Diagnostic imaging; Ciències de la Salut; 616.3

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Villalba Moreno, . J. (2014). La fisura petrotimpánica. Estudio anatómico y radiológico en cadáver humano. (Thesis). Universitat de Barcelona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/275976

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Villalba Moreno, Óscar Jesús. “La fisura petrotimpánica. Estudio anatómico y radiológico en cadáver humano.” 2014. Thesis, Universitat de Barcelona. Accessed April 19, 2019. http://hdl.handle.net/10803/275976.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Villalba Moreno, Óscar Jesús. “La fisura petrotimpánica. Estudio anatómico y radiológico en cadáver humano.” 2014. Web. 19 Apr 2019.

Vancouver:

Villalba Moreno J. La fisura petrotimpánica. Estudio anatómico y radiológico en cadáver humano. [Internet] [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2014. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/275976.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Villalba Moreno J. La fisura petrotimpánica. Estudio anatómico y radiológico en cadáver humano. [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2014. Available from: http://hdl.handle.net/10803/275976

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universitat de Barcelona

26. Roure i Pujol, Carme. Afganistan després del 2001: Pau i reconstrucció.

Degree: Departament d'Història Contemporània, 2014, Universitat de Barcelona

 The study reviews and analyzes the involvement of various sectors of the international community in the stabilization and reconstruction of Afghanistan from end 2001 to… (more)

Subjects/Keywords: Afganistan; Manteniment de la pau; Mantenimiento de la paz; Peace-building; Reconstrucció de l'Estat; Reconstrucción del Estado; Nation-building; Badghis (Afganistan: Província); Equip de Reconstrucció Provincial (ERP); Equipo de Reconstrucción Provincial (ERP); Provincial Reconstruction Team (PRT); Cooperació internacional; Cooperación internacional; International cooperation; Ciències Humanes i Socials; 94

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Roure i Pujol, C. (2014). Afganistan després del 2001: Pau i reconstrucció. (Thesis). Universitat de Barcelona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/275968

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Roure i Pujol, Carme. “Afganistan després del 2001: Pau i reconstrucció.” 2014. Thesis, Universitat de Barcelona. Accessed April 19, 2019. http://hdl.handle.net/10803/275968.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Roure i Pujol, Carme. “Afganistan després del 2001: Pau i reconstrucció.” 2014. Web. 19 Apr 2019.

Vancouver:

Roure i Pujol C. Afganistan després del 2001: Pau i reconstrucció. [Internet] [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2014. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/275968.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Roure i Pujol C. Afganistan després del 2001: Pau i reconstrucció. [Thesis]. Universitat de Barcelona; 2014. Available from: http://hdl.handle.net/10803/275968

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universitat Autònoma de Barcelona

27. Reche Antón, José. El quartet de trompes de l’orquestra Pau Casals (1920-1937).

Degree: Departament d'Art i de Musicologia, 2017, Universitat Autònoma de Barcelona

 In 1920, Pau Casals –internationally renowned as Pablo Casals– founded a new orchestra in Barcelona under his own name, the Orquestra Pau Casals (OPC). Along… (more)

Subjects/Keywords: Trompa; Horn; Orquestra Pau Casals; Orquesta Pau Casals; Casals orchestra; Pau Casals; Pablo Casals; Ciències Humanes; 78

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Reche Antón, J. (2017). El quartet de trompes de l’orquestra Pau Casals (1920-1937). (Thesis). Universitat Autònoma de Barcelona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/565570

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Reche Antón, José. “El quartet de trompes de l’orquestra Pau Casals (1920-1937).” 2017. Thesis, Universitat Autònoma de Barcelona. Accessed April 19, 2019. http://hdl.handle.net/10803/565570.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Reche Antón, José. “El quartet de trompes de l’orquestra Pau Casals (1920-1937).” 2017. Web. 19 Apr 2019.

Vancouver:

Reche Antón J. El quartet de trompes de l’orquestra Pau Casals (1920-1937). [Internet] [Thesis]. Universitat Autònoma de Barcelona; 2017. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/565570.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Reche Antón J. El quartet de trompes de l’orquestra Pau Casals (1920-1937). [Thesis]. Universitat Autònoma de Barcelona; 2017. Available from: http://hdl.handle.net/10803/565570

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universidade Federal de Santa Maria

28. Juliana de Abreu Werner Tavares. AVALIAÇÃO DA ATIVIDADE ANTINOCICEPTIVA DO EXTRATO BRUTO, DAS FRAÇÕES E DOS COMPOSTOS OBTIDOS DE Geissospermum vellosii.

Degree: 2008, Universidade Federal de Santa Maria

The present study examined the antinociceptive effects of Geissospermum vellosii in chemical behavioral models of nociception. G. vellosii crude extract, dichloromethane fraction (1-100 mg/kg), or… (more)

Subjects/Keywords: pau-pereira; dor; farmacologia; farmácia; FARMACIA; nocicepção

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Tavares, J. d. A. W. (2008). AVALIAÇÃO DA ATIVIDADE ANTINOCICEPTIVA DO EXTRATO BRUTO, DAS FRAÇÕES E DOS COMPOSTOS OBTIDOS DE Geissospermum vellosii. (Thesis). Universidade Federal de Santa Maria. Retrieved from http://coralx.ufsm.br/tede/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2326

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Tavares, Juliana de Abreu Werner. “AVALIAÇÃO DA ATIVIDADE ANTINOCICEPTIVA DO EXTRATO BRUTO, DAS FRAÇÕES E DOS COMPOSTOS OBTIDOS DE Geissospermum vellosii.” 2008. Thesis, Universidade Federal de Santa Maria. Accessed April 19, 2019. http://coralx.ufsm.br/tede/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2326.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Tavares, Juliana de Abreu Werner. “AVALIAÇÃO DA ATIVIDADE ANTINOCICEPTIVA DO EXTRATO BRUTO, DAS FRAÇÕES E DOS COMPOSTOS OBTIDOS DE Geissospermum vellosii.” 2008. Web. 19 Apr 2019.

Vancouver:

Tavares JdAW. AVALIAÇÃO DA ATIVIDADE ANTINOCICEPTIVA DO EXTRATO BRUTO, DAS FRAÇÕES E DOS COMPOSTOS OBTIDOS DE Geissospermum vellosii. [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Santa Maria; 2008. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://coralx.ufsm.br/tede/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2326.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Tavares JdAW. AVALIAÇÃO DA ATIVIDADE ANTINOCICEPTIVA DO EXTRATO BRUTO, DAS FRAÇÕES E DOS COMPOSTOS OBTIDOS DE Geissospermum vellosii. [Thesis]. Universidade Federal de Santa Maria; 2008. Available from: http://coralx.ufsm.br/tede/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2326

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

29. Mendes da Silva, Francivaldo. Pau de colher: narrativas de luta e fé no sertão da Bahia .

Degree: 2008, Universidade Federal de Pernambuco

 Esta dissertação traz uma reflexão sobre os horizontes de construção das diferentes formas de produção narrativa em que são inseridas as memórias de Pau de… (more)

Subjects/Keywords: Pau de Colher; Memória; Narrativa; Religiosidade Popular

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Mendes da Silva, F. (2008). Pau de colher: narrativas de luta e fé no sertão da Bahia . (Thesis). Universidade Federal de Pernambuco. Retrieved from http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/7348

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Mendes da Silva, Francivaldo. “Pau de colher: narrativas de luta e fé no sertão da Bahia .” 2008. Thesis, Universidade Federal de Pernambuco. Accessed April 19, 2019. http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/7348.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Mendes da Silva, Francivaldo. “Pau de colher: narrativas de luta e fé no sertão da Bahia .” 2008. Web. 19 Apr 2019.

Vancouver:

Mendes da Silva F. Pau de colher: narrativas de luta e fé no sertão da Bahia . [Internet] [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2008. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/7348.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Mendes da Silva F. Pau de colher: narrativas de luta e fé no sertão da Bahia . [Thesis]. Universidade Federal de Pernambuco; 2008. Available from: http://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/7348

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation


Universitat de Girona

30. Ila, Viorela. VLSI architecture for motion estimation in underwater imaging.

Degree: Departament d'Electrònica, Informàtica i Automàtica, 2005, Universitat de Girona

 Underwater robotics was the motivation of this work, even though computer vision and parallel VLSI architectures played the most important role. Due to their low… (more)

Subjects/Keywords: Arquitectura VLSI; VLSI architectures; Imágenes subacuáticas; Imatges subaquàtiques; Underwater imaging; Visión por computador; Visió per ordinador; Computer vision; Motion estimation; Estimació de moviment; Estimación de movimiento; 629; 68

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Ila, V. (2005). VLSI architecture for motion estimation in underwater imaging. (Thesis). Universitat de Girona. Retrieved from http://hdl.handle.net/10803/7732

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Ila, Viorela. “VLSI architecture for motion estimation in underwater imaging.” 2005. Thesis, Universitat de Girona. Accessed April 19, 2019. http://hdl.handle.net/10803/7732.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

MLA Handbook (7th Edition):

Ila, Viorela. “VLSI architecture for motion estimation in underwater imaging.” 2005. Web. 19 Apr 2019.

Vancouver:

Ila V. VLSI architecture for motion estimation in underwater imaging. [Internet] [Thesis]. Universitat de Girona; 2005. [cited 2019 Apr 19]. Available from: http://hdl.handle.net/10803/7732.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

Council of Science Editors:

Ila V. VLSI architecture for motion estimation in underwater imaging. [Thesis]. Universitat de Girona; 2005. Available from: http://hdl.handle.net/10803/7732

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Not specified: Masters Thesis or Doctoral Dissertation

[1] [2] [3] [4] [5] … [1664]

.