Advanced search options

Advanced Search Options 🞨

Browse by author name (“Author name starts with…”).

Find ETDs with:

in
/  
in
/  
in
/  
in

Written in Published in Earliest date Latest date

Sorted by

Results per page:

Sorted by: relevance · author · university · dateNew search

You searched for subject:(Mokymosi sunkumai). Showing records 1 – 14 of 14 total matches.

Search Limiters

Last 2 Years | English Only

No search limiters apply to these results.

▼ Search Limiters


Vilnius University

1. Suruda, Jelena. Mokymosi sunkumų turinčių kitakalbių vaikų psichosocialinis prisitaikymas.

Degree: Master, 2014, Vilnius University

Darbe yra analizuojami kitakalbių mokinių, turinčių mokymosi sunkumų, psichosocialinės adaptacijos veiksniai. Pagrindiniam darbo tikslui pasiekti buvo iškelti tokie uždaviniai: 1. Ištirti mokinių elgesio ir emocinius… (more)

Subjects/Keywords: Mokymosi sunkumai; Pradinių klasių mokinių prischosocialinis prisitaikymas

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Suruda, Jelena. (2014). Mokymosi sunkumų turinčių kitakalbių vaikų psichosocialinis prisitaikymas. (Masters Thesis). Vilnius University. Retrieved from http://vddb.laba.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2009~D_20140626_194119-20610 ;

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Author name may be incomplete

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Suruda, Jelena. “Mokymosi sunkumų turinčių kitakalbių vaikų psichosocialinis prisitaikymas.” 2014. Masters Thesis, Vilnius University. Accessed December 06, 2019. http://vddb.laba.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2009~D_20140626_194119-20610 ;.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Author name may be incomplete

MLA Handbook (7th Edition):

Suruda, Jelena. “Mokymosi sunkumų turinčių kitakalbių vaikų psichosocialinis prisitaikymas.” 2014. Web. 06 Dec 2019.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Author name may be incomplete

Vancouver:

Suruda, Jelena. Mokymosi sunkumų turinčių kitakalbių vaikų psichosocialinis prisitaikymas. [Internet] [Masters thesis]. Vilnius University; 2014. [cited 2019 Dec 06]. Available from: http://vddb.laba.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2009~D_20140626_194119-20610 ;.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Author name may be incomplete

Council of Science Editors:

Suruda, Jelena. Mokymosi sunkumų turinčių kitakalbių vaikų psichosocialinis prisitaikymas. [Masters Thesis]. Vilnius University; 2014. Available from: http://vddb.laba.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2009~D_20140626_194119-20610 ;

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Author name may be incomplete


Vilnius University

2. Baranauskienė, Zita. Mokymosi sutrikimų turinčių vaikų mokykliniai sunkumai.

Degree: Master, 2014, Vilnius University

Šiuo metu nuolat kalbama apie mokymosi sutrikimų, turinčių vaikų mokyklines problemas. Mokytojui, pagalbiniam pedagogui ir psichologui iškyla vienas aktuliausių uždavinių - pažinti atskiras šių vaikų… (more)

Subjects/Keywords: Mokymosi sutrikimai; Mokykliniai sunkumai; Mokyklinis nerimas; Mokyklinės baimės; Elgesio ir emocijų sunkumai

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Baranauskienė, Zita. (2014). Mokymosi sutrikimų turinčių vaikų mokykliniai sunkumai. (Masters Thesis). Vilnius University. Retrieved from http://vddb.laba.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2008~D_20140623_182151-83878 ;

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Author name may be incomplete

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Baranauskienė, Zita. “Mokymosi sutrikimų turinčių vaikų mokykliniai sunkumai.” 2014. Masters Thesis, Vilnius University. Accessed December 06, 2019. http://vddb.laba.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2008~D_20140623_182151-83878 ;.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Author name may be incomplete

MLA Handbook (7th Edition):

Baranauskienė, Zita. “Mokymosi sutrikimų turinčių vaikų mokykliniai sunkumai.” 2014. Web. 06 Dec 2019.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Author name may be incomplete

Vancouver:

Baranauskienė, Zita. Mokymosi sutrikimų turinčių vaikų mokykliniai sunkumai. [Internet] [Masters thesis]. Vilnius University; 2014. [cited 2019 Dec 06]. Available from: http://vddb.laba.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2008~D_20140623_182151-83878 ;.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Author name may be incomplete

Council of Science Editors:

Baranauskienė, Zita. Mokymosi sutrikimų turinčių vaikų mokykliniai sunkumai. [Masters Thesis]. Vilnius University; 2014. Available from: http://vddb.laba.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2008~D_20140623_182151-83878 ;

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Author name may be incomplete


Vilnius Pedagogical University

3. Grikpėdienė, Viktorija. Globos namų auklėtinių mokymosi sunkumai.

Degree: Master, Educology, 2005, Vilnius Pedagogical University

 Documents regulating care institutions indicate, that foster home – is not only a social institution, but also an important part of education system, wherein a… (more)

Subjects/Keywords: Globa; Mokymosi sunkumai; Mokymasis

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Grikpėdienė, Viktorija. (2005). Globos namų auklėtinių mokymosi sunkumai. (Masters Thesis). Vilnius Pedagogical University. Retrieved from http://vddb.laba.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2005~D_20050615_195851-69834 ;

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Author name may be incomplete

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Grikpėdienė, Viktorija. “Globos namų auklėtinių mokymosi sunkumai.” 2005. Masters Thesis, Vilnius Pedagogical University. Accessed December 06, 2019. http://vddb.laba.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2005~D_20050615_195851-69834 ;.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Author name may be incomplete

MLA Handbook (7th Edition):

Grikpėdienė, Viktorija. “Globos namų auklėtinių mokymosi sunkumai.” 2005. Web. 06 Dec 2019.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Author name may be incomplete

Vancouver:

Grikpėdienė, Viktorija. Globos namų auklėtinių mokymosi sunkumai. [Internet] [Masters thesis]. Vilnius Pedagogical University; 2005. [cited 2019 Dec 06]. Available from: http://vddb.laba.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2005~D_20050615_195851-69834 ;.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Author name may be incomplete

Council of Science Editors:

Grikpėdienė, Viktorija. Globos namų auklėtinių mokymosi sunkumai. [Masters Thesis]. Vilnius Pedagogical University; 2005. Available from: http://vddb.laba.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2005~D_20050615_195851-69834 ;

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Author name may be incomplete


Vilnius University

4. Lenčiauskienė, Daiva. Vaiko statuso klasėje veiksniai.

Degree: Master, 2011, Vilnius University

Šio darbo tikslas buvo paanalizuoti ryšius tarp vaiko statuso klasėje, mokymosi pažangumo (sunkumų). Tyrime iš viso dalyvavo 108 mokiniai iš dviejų mokyklų, besimokantys šeštoje klasėje… (more)

Subjects/Keywords: Socialinis statusas; Mokymosi sunkumai; Specialieji poreikiai; Nepalankūs psichosocialiniai veiksniai

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Lenčiauskienė, Daiva. (2011). Vaiko statuso klasėje veiksniai. (Masters Thesis). Vilnius University. Retrieved from http://vddb.laba.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2006~D_20110709_151621-77398 ;

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Author name may be incomplete

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Lenčiauskienė, Daiva. “Vaiko statuso klasėje veiksniai.” 2011. Masters Thesis, Vilnius University. Accessed December 06, 2019. http://vddb.laba.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2006~D_20110709_151621-77398 ;.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Author name may be incomplete

MLA Handbook (7th Edition):

Lenčiauskienė, Daiva. “Vaiko statuso klasėje veiksniai.” 2011. Web. 06 Dec 2019.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Author name may be incomplete

Vancouver:

Lenčiauskienė, Daiva. Vaiko statuso klasėje veiksniai. [Internet] [Masters thesis]. Vilnius University; 2011. [cited 2019 Dec 06]. Available from: http://vddb.laba.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2006~D_20110709_151621-77398 ;.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Author name may be incomplete

Council of Science Editors:

Lenčiauskienė, Daiva. Vaiko statuso klasėje veiksniai. [Masters Thesis]. Vilnius University; 2011. Available from: http://vddb.laba.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2006~D_20110709_151621-77398 ;

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Author name may be incomplete


Vilnius University

5. Skerytė-Kazlauskienė, Monika. A Longitudinal Study of Emotional Problems in Adolescents with Learning Disabilities: the Role of Individual and Interpersonal Factors.

Degree: PhD, Psichology, 2013, Vilnius University

The dissertation is based on the theoretical perspective of developmental psychopathology and focuses on emotional problems and their change in adolescents with learning disabilities at… (more)

Subjects/Keywords: Learning disabilities; Adolescents; Emotional problems; Mokymosi sutrikimai; Paaugliai; Emociniai sunkumai

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Skerytė-Kazlauskienė, M. (2013). A Longitudinal Study of Emotional Problems in Adolescents with Learning Disabilities: the Role of Individual and Interpersonal Factors. (Doctoral Dissertation). Vilnius University. Retrieved from http://vddb.laba.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2013~D_20131209_091546-16816 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Skerytė-Kazlauskienė, Monika. “A Longitudinal Study of Emotional Problems in Adolescents with Learning Disabilities: the Role of Individual and Interpersonal Factors.” 2013. Doctoral Dissertation, Vilnius University. Accessed December 06, 2019. http://vddb.laba.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2013~D_20131209_091546-16816 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Skerytė-Kazlauskienė, Monika. “A Longitudinal Study of Emotional Problems in Adolescents with Learning Disabilities: the Role of Individual and Interpersonal Factors.” 2013. Web. 06 Dec 2019.

Vancouver:

Skerytė-Kazlauskienė M. A Longitudinal Study of Emotional Problems in Adolescents with Learning Disabilities: the Role of Individual and Interpersonal Factors. [Internet] [Doctoral dissertation]. Vilnius University; 2013. [cited 2019 Dec 06]. Available from: http://vddb.laba.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2013~D_20131209_091546-16816 ;.

Council of Science Editors:

Skerytė-Kazlauskienė M. A Longitudinal Study of Emotional Problems in Adolescents with Learning Disabilities: the Role of Individual and Interpersonal Factors. [Doctoral Dissertation]. Vilnius University; 2013. Available from: http://vddb.laba.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2013~D_20131209_091546-16816 ;


Vilnius University

6. Skerytė-Kazlauskienė, Monika. Mokymosi sutrikimų turinčių paauglių emociniai sunkumai ir jų kaita: individualūs ir tarpasmeniniai veiksniai.

Degree: Dissertation, Psichology, 2013, Vilnius University

Disertacijoje, remiantis raidos psichopatologijos teorine perspektyva, analizuojami 12–15 metų paauglių, turinčių mokymosi sutrikimų, emociniai sunkumai ir jų kaita per dvejus metus; keliamas tikslas nustatyti emocinių… (more)

Subjects/Keywords: Mokymosi sutrikimai; Paaugliai; Emociniai sunkumai; Learning disabilities; Adolescents; Emotional problems

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Skerytė-Kazlauskienė, M. (2013). Mokymosi sutrikimų turinčių paauglių emociniai sunkumai ir jų kaita: individualūs ir tarpasmeniniai veiksniai. (Doctoral Dissertation). Vilnius University. Retrieved from http://vddb.laba.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2013~D_20131209_091559-93427 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Skerytė-Kazlauskienė, Monika. “Mokymosi sutrikimų turinčių paauglių emociniai sunkumai ir jų kaita: individualūs ir tarpasmeniniai veiksniai.” 2013. Doctoral Dissertation, Vilnius University. Accessed December 06, 2019. http://vddb.laba.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2013~D_20131209_091559-93427 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Skerytė-Kazlauskienė, Monika. “Mokymosi sutrikimų turinčių paauglių emociniai sunkumai ir jų kaita: individualūs ir tarpasmeniniai veiksniai.” 2013. Web. 06 Dec 2019.

Vancouver:

Skerytė-Kazlauskienė M. Mokymosi sutrikimų turinčių paauglių emociniai sunkumai ir jų kaita: individualūs ir tarpasmeniniai veiksniai. [Internet] [Doctoral dissertation]. Vilnius University; 2013. [cited 2019 Dec 06]. Available from: http://vddb.laba.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2013~D_20131209_091559-93427 ;.

Council of Science Editors:

Skerytė-Kazlauskienė M. Mokymosi sutrikimų turinčių paauglių emociniai sunkumai ir jų kaita: individualūs ir tarpasmeniniai veiksniai. [Doctoral Dissertation]. Vilnius University; 2013. Available from: http://vddb.laba.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2013~D_20131209_091559-93427 ;


Vytautas Magnus University

7. Petralis, Raimondas. Paauglių, gyvenančių globos įstaigoje, savigarbos, elgesio sunkumų bei mokymosi motyvacijos sąsajos.

Degree: Master, Psichology, 2010, Vytautas Magnus University

Tyrimo tikslas nustatyti paauglių, gyvenančių globos įstaigoje, savigarbos, elgesio problemų bei mokymosi motyvacijos sąsajas. Savigarba yra svarbus veiksnys, sąlygojantis paauglio elgesį bei jo vertybes. Tai… (more)

Subjects/Keywords: Savigarba; Elgesio sunkumai; Mokymosi motyvacija; Selfesteem; Behavior problems; Learning motivation

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Petralis, Raimondas. (2010). Paauglių, gyvenančių globos įstaigoje, savigarbos, elgesio sunkumų bei mokymosi motyvacijos sąsajos. (Masters Thesis). Vytautas Magnus University. Retrieved from http://vddb.laba.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2010~D_20101222_164449-87846 ;

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Author name may be incomplete

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Petralis, Raimondas. “Paauglių, gyvenančių globos įstaigoje, savigarbos, elgesio sunkumų bei mokymosi motyvacijos sąsajos.” 2010. Masters Thesis, Vytautas Magnus University. Accessed December 06, 2019. http://vddb.laba.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2010~D_20101222_164449-87846 ;.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Author name may be incomplete

MLA Handbook (7th Edition):

Petralis, Raimondas. “Paauglių, gyvenančių globos įstaigoje, savigarbos, elgesio sunkumų bei mokymosi motyvacijos sąsajos.” 2010. Web. 06 Dec 2019.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Author name may be incomplete

Vancouver:

Petralis, Raimondas. Paauglių, gyvenančių globos įstaigoje, savigarbos, elgesio sunkumų bei mokymosi motyvacijos sąsajos. [Internet] [Masters thesis]. Vytautas Magnus University; 2010. [cited 2019 Dec 06]. Available from: http://vddb.laba.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2010~D_20101222_164449-87846 ;.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Author name may be incomplete

Council of Science Editors:

Petralis, Raimondas. Paauglių, gyvenančių globos įstaigoje, savigarbos, elgesio sunkumų bei mokymosi motyvacijos sąsajos. [Masters Thesis]. Vytautas Magnus University; 2010. Available from: http://vddb.laba.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2010~D_20101222_164449-87846 ;

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Author name may be incomplete


Vilnius Pedagogical University

8. Grodz, Kristina. Mokymosi sunkumų priežastys tautinių mažumų mokyklose su gimtąja lenkų kalba.

Degree: Master, Educology, 2008, Vilnius Pedagogical University

Analizuoti tautinių mažumų švietimą ir ieškoti būdų jį tobulinti verčia spartūs Lietuvos socialinio gyvenimo pokyčiai. Kiekviena tauta turi savo gimtąją klabą, papročius, tradicijas. Šiandieninė Lietuvos… (more)

Subjects/Keywords: Tautinės mažumos; Mokymosi sunkumai; Lenkų kalba; Learning difficulties; Polish language; National minority

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Grodz, Kristina. (2008). Mokymosi sunkumų priežastys tautinių mažumų mokyklose su gimtąja lenkų kalba. (Masters Thesis). Vilnius Pedagogical University. Retrieved from http://vddb.laba.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2008~D_20080924_180507-24589 ;

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Author name may be incomplete

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Grodz, Kristina. “Mokymosi sunkumų priežastys tautinių mažumų mokyklose su gimtąja lenkų kalba.” 2008. Masters Thesis, Vilnius Pedagogical University. Accessed December 06, 2019. http://vddb.laba.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2008~D_20080924_180507-24589 ;.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Author name may be incomplete

MLA Handbook (7th Edition):

Grodz, Kristina. “Mokymosi sunkumų priežastys tautinių mažumų mokyklose su gimtąja lenkų kalba.” 2008. Web. 06 Dec 2019.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Author name may be incomplete

Vancouver:

Grodz, Kristina. Mokymosi sunkumų priežastys tautinių mažumų mokyklose su gimtąja lenkų kalba. [Internet] [Masters thesis]. Vilnius Pedagogical University; 2008. [cited 2019 Dec 06]. Available from: http://vddb.laba.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2008~D_20080924_180507-24589 ;.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Author name may be incomplete

Council of Science Editors:

Grodz, Kristina. Mokymosi sunkumų priežastys tautinių mažumų mokyklose su gimtąja lenkų kalba. [Masters Thesis]. Vilnius Pedagogical University; 2008. Available from: http://vddb.laba.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2008~D_20080924_180507-24589 ;

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Author name may be incomplete


Vilnius Pedagogical University

9. Simanavičienė, Daiva. Sunkumų, kuriuos patiria pamokoje mokiniai, turintys protinį atsilikimą, pobūdis: integracijos aspektas.

Degree: Master, Educology, 2008, Vilnius Pedagogical University

Jau daugiau nei penkiolika metų vykstanti neįgaliųjų, specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių asmenų integracija į visuomenę, bendruomeninį gyvenimą edukologijos profesionalų, tai yra tiek praktikų, tiek tyrėjų,… (more)

Subjects/Keywords: Integruotas mokymas; Pamoka; Protinis atsilikimas; Mokymosi sunkumai; Integral teaching; Lesson; Retarded pupils; Learning difficulties

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Simanavičienė, Daiva. (2008). Sunkumų, kuriuos patiria pamokoje mokiniai, turintys protinį atsilikimą, pobūdis: integracijos aspektas. (Masters Thesis). Vilnius Pedagogical University. Retrieved from http://vddb.laba.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2008~D_20080924_181010-73966 ;

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Author name may be incomplete

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Simanavičienė, Daiva. “Sunkumų, kuriuos patiria pamokoje mokiniai, turintys protinį atsilikimą, pobūdis: integracijos aspektas.” 2008. Masters Thesis, Vilnius Pedagogical University. Accessed December 06, 2019. http://vddb.laba.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2008~D_20080924_181010-73966 ;.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Author name may be incomplete

MLA Handbook (7th Edition):

Simanavičienė, Daiva. “Sunkumų, kuriuos patiria pamokoje mokiniai, turintys protinį atsilikimą, pobūdis: integracijos aspektas.” 2008. Web. 06 Dec 2019.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Author name may be incomplete

Vancouver:

Simanavičienė, Daiva. Sunkumų, kuriuos patiria pamokoje mokiniai, turintys protinį atsilikimą, pobūdis: integracijos aspektas. [Internet] [Masters thesis]. Vilnius Pedagogical University; 2008. [cited 2019 Dec 06]. Available from: http://vddb.laba.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2008~D_20080924_181010-73966 ;.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Author name may be incomplete

Council of Science Editors:

Simanavičienė, Daiva. Sunkumų, kuriuos patiria pamokoje mokiniai, turintys protinį atsilikimą, pobūdis: integracijos aspektas. [Masters Thesis]. Vilnius Pedagogical University; 2008. Available from: http://vddb.laba.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2008~D_20080924_181010-73966 ;

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Author name may be incomplete


Vilnius Pedagogical University

10. Siminauskienė, Kristina. Uždavinių su algebros elementais sistema ir sunkumai I-IV ir V-VI klasėse.

Degree: Master, Educology, 2012, Vilnius Pedagogical University

Magistriniame darbe nagrinėjama uždavinių su algebros elementais sistema ir sunkumai I – VI klasėse. Analizuojant pedagoginę ir psichologinę literatūrą išsiaiškinta, kad užduočių su algebros elementais… (more)

Subjects/Keywords: Algebra; Mokymosi sunkumai; Pradinė mokykla; Pagrindinė mokykla; Algebra; Learning difficulties; Primary school; Secondary school

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Siminauskienė, Kristina. (2012). Uždavinių su algebros elementais sistema ir sunkumai I-IV ir V-VI klasėse. (Masters Thesis). Vilnius Pedagogical University. Retrieved from http://vddb.laba.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2012~D_20120807_145438-66928 ;

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Author name may be incomplete

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Siminauskienė, Kristina. “Uždavinių su algebros elementais sistema ir sunkumai I-IV ir V-VI klasėse.” 2012. Masters Thesis, Vilnius Pedagogical University. Accessed December 06, 2019. http://vddb.laba.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2012~D_20120807_145438-66928 ;.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Author name may be incomplete

MLA Handbook (7th Edition):

Siminauskienė, Kristina. “Uždavinių su algebros elementais sistema ir sunkumai I-IV ir V-VI klasėse.” 2012. Web. 06 Dec 2019.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Author name may be incomplete

Vancouver:

Siminauskienė, Kristina. Uždavinių su algebros elementais sistema ir sunkumai I-IV ir V-VI klasėse. [Internet] [Masters thesis]. Vilnius Pedagogical University; 2012. [cited 2019 Dec 06]. Available from: http://vddb.laba.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2012~D_20120807_145438-66928 ;.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Author name may be incomplete

Council of Science Editors:

Siminauskienė, Kristina. Uždavinių su algebros elementais sistema ir sunkumai I-IV ir V-VI klasėse. [Masters Thesis]. Vilnius Pedagogical University; 2012. Available from: http://vddb.laba.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2012~D_20120807_145438-66928 ;

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Author name may be incomplete


Vilnius University

11. Zygmantas, Janete. Adult Newcomers’ Difficulties in Learning Lithuanian: an Ethnographic Case Study.

Degree: Dissertation, Educology, 2011, Vilnius University

The main research problem of this doctoral dissertation, designed as an ethnographic case study, based on the philosophical principles of critical pedagogy, lies in answering… (more)

Subjects/Keywords: Adult education; Critical pedagogy; Lithuanian language learning difficulties; Suaugusiujų ugdymas; Kritinė pedagogika; Lietuvių kalbos mokymosi sunkumai

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Zygmantas, J. (2011). Adult Newcomers’ Difficulties in Learning Lithuanian: an Ethnographic Case Study. (Doctoral Dissertation). Vilnius University. Retrieved from http://vddb.laba.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2011~D_20110630_134054-57360 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Zygmantas, Janete. “Adult Newcomers’ Difficulties in Learning Lithuanian: an Ethnographic Case Study.” 2011. Doctoral Dissertation, Vilnius University. Accessed December 06, 2019. http://vddb.laba.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2011~D_20110630_134054-57360 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Zygmantas, Janete. “Adult Newcomers’ Difficulties in Learning Lithuanian: an Ethnographic Case Study.” 2011. Web. 06 Dec 2019.

Vancouver:

Zygmantas J. Adult Newcomers’ Difficulties in Learning Lithuanian: an Ethnographic Case Study. [Internet] [Doctoral dissertation]. Vilnius University; 2011. [cited 2019 Dec 06]. Available from: http://vddb.laba.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2011~D_20110630_134054-57360 ;.

Council of Science Editors:

Zygmantas J. Adult Newcomers’ Difficulties in Learning Lithuanian: an Ethnographic Case Study. [Doctoral Dissertation]. Vilnius University; 2011. Available from: http://vddb.laba.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2011~D_20110630_134054-57360 ;


Vilnius University

12. Zygmantas, Janete. Atvykusiųjų į Lietuvą suaugusiųjų lietuvių kalbos mokymosi sunkumai: etnografinis atvejo tyrimas.

Degree: PhD, Educology, 2011, Vilnius University

Anglų kalba parengta daktaro disertacija – tai etnografinis atvejo tyrimas, grindžiamas filosofiniais kritinės pedagogikos principais. Darbo mokslinė problema siekia ieškoti atsakymų į klausimus: koks teorinis… (more)

Subjects/Keywords: Suaugusiujų ugdymas; Kritinė pedagogika; Lietuvių kalbos mokymosi sunkumai; Adult education; Critical pedagogy; Lithuanian language learning difficulties

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Zygmantas, J. (2011). Atvykusiųjų į Lietuvą suaugusiųjų lietuvių kalbos mokymosi sunkumai: etnografinis atvejo tyrimas. (Doctoral Dissertation). Vilnius University. Retrieved from http://vddb.laba.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2011~D_20110630_134105-83127 ;

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Zygmantas, Janete. “Atvykusiųjų į Lietuvą suaugusiųjų lietuvių kalbos mokymosi sunkumai: etnografinis atvejo tyrimas.” 2011. Doctoral Dissertation, Vilnius University. Accessed December 06, 2019. http://vddb.laba.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2011~D_20110630_134105-83127 ;.

MLA Handbook (7th Edition):

Zygmantas, Janete. “Atvykusiųjų į Lietuvą suaugusiųjų lietuvių kalbos mokymosi sunkumai: etnografinis atvejo tyrimas.” 2011. Web. 06 Dec 2019.

Vancouver:

Zygmantas J. Atvykusiųjų į Lietuvą suaugusiųjų lietuvių kalbos mokymosi sunkumai: etnografinis atvejo tyrimas. [Internet] [Doctoral dissertation]. Vilnius University; 2011. [cited 2019 Dec 06]. Available from: http://vddb.laba.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2011~D_20110630_134105-83127 ;.

Council of Science Editors:

Zygmantas J. Atvykusiųjų į Lietuvą suaugusiųjų lietuvių kalbos mokymosi sunkumai: etnografinis atvejo tyrimas. [Doctoral Dissertation]. Vilnius University; 2011. Available from: http://vddb.laba.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2011~D_20110630_134105-83127 ;


Vilnius Pedagogical University

13. Urbanovičienė, Regina. Rizikos grupės vaikų mokymosi sunkumų ypatumai: kaimo ir miesto mokyklų ugdymo kontingento lyginamoji analizė.

Degree: Master, Educology, 2005, Vilnius Pedagogical University

 This final work of postgraduate studies of educology is commited to the analysis of learning difficulties between children in the at-risk group both in the… (more)

Subjects/Keywords: Children at-risk; Mokymosi sunkumai; Rizikos grupės vaikai; Learling difficulties

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Urbanovičienė, Regina. (2005). Rizikos grupės vaikų mokymosi sunkumų ypatumai: kaimo ir miesto mokyklų ugdymo kontingento lyginamoji analizė. (Masters Thesis). Vilnius Pedagogical University. Retrieved from http://vddb.laba.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2005~D_20050616_115406-34394 ;

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Author name may be incomplete

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Urbanovičienė, Regina. “Rizikos grupės vaikų mokymosi sunkumų ypatumai: kaimo ir miesto mokyklų ugdymo kontingento lyginamoji analizė.” 2005. Masters Thesis, Vilnius Pedagogical University. Accessed December 06, 2019. http://vddb.laba.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2005~D_20050616_115406-34394 ;.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Author name may be incomplete

MLA Handbook (7th Edition):

Urbanovičienė, Regina. “Rizikos grupės vaikų mokymosi sunkumų ypatumai: kaimo ir miesto mokyklų ugdymo kontingento lyginamoji analizė.” 2005. Web. 06 Dec 2019.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Author name may be incomplete

Vancouver:

Urbanovičienė, Regina. Rizikos grupės vaikų mokymosi sunkumų ypatumai: kaimo ir miesto mokyklų ugdymo kontingento lyginamoji analizė. [Internet] [Masters thesis]. Vilnius Pedagogical University; 2005. [cited 2019 Dec 06]. Available from: http://vddb.laba.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2005~D_20050616_115406-34394 ;.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Author name may be incomplete

Council of Science Editors:

Urbanovičienė, Regina. Rizikos grupės vaikų mokymosi sunkumų ypatumai: kaimo ir miesto mokyklų ugdymo kontingento lyginamoji analizė. [Masters Thesis]. Vilnius Pedagogical University; 2005. Available from: http://vddb.laba.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2005~D_20050616_115406-34394 ;

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Author name may be incomplete


Vilnius Pedagogical University

14. Burbienė, Aistė. Mokymosi negalę turinčių V-VIII klasių mokinių galių bei sunkumų, pasiekimų motyvacijos ir karjeros interesų sąsajos.

Degree: Master, Psichology, 2006, Vilnius Pedagogical University

 Children requiring special needs education – a group of children of special education – account for approximately 20% of children with special needs and make… (more)

Subjects/Keywords: Professional interests; Capacities and difficulties; Special neends pupils; Specialių poreikių mokiniai; Achievement motivation; Galios ir sunkumai; Pasiekimų motyvacija; Mokymosi negalė; Educational disability; Karjeros interesai

Record DetailsSimilar RecordsGoogle PlusoneFacebookTwitterCiteULikeMendeleyreddit

APA · Chicago · MLA · Vancouver · CSE | Export to Zotero / EndNote / Reference Manager

APA (6th Edition):

Burbienė, Aistė. (2006). Mokymosi negalę turinčių V-VIII klasių mokinių galių bei sunkumų, pasiekimų motyvacijos ir karjeros interesų sąsajos. (Masters Thesis). Vilnius Pedagogical University. Retrieved from http://vddb.laba.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2006~D_20060616_071009-23547 ;

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Author name may be incomplete

Chicago Manual of Style (16th Edition):

Burbienė, Aistė. “Mokymosi negalę turinčių V-VIII klasių mokinių galių bei sunkumų, pasiekimų motyvacijos ir karjeros interesų sąsajos.” 2006. Masters Thesis, Vilnius Pedagogical University. Accessed December 06, 2019. http://vddb.laba.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2006~D_20060616_071009-23547 ;.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Author name may be incomplete

MLA Handbook (7th Edition):

Burbienė, Aistė. “Mokymosi negalę turinčių V-VIII klasių mokinių galių bei sunkumų, pasiekimų motyvacijos ir karjeros interesų sąsajos.” 2006. Web. 06 Dec 2019.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Author name may be incomplete

Vancouver:

Burbienė, Aistė. Mokymosi negalę turinčių V-VIII klasių mokinių galių bei sunkumų, pasiekimų motyvacijos ir karjeros interesų sąsajos. [Internet] [Masters thesis]. Vilnius Pedagogical University; 2006. [cited 2019 Dec 06]. Available from: http://vddb.laba.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2006~D_20060616_071009-23547 ;.

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Author name may be incomplete

Council of Science Editors:

Burbienė, Aistė. Mokymosi negalę turinčių V-VIII klasių mokinių galių bei sunkumų, pasiekimų motyvacijos ir karjeros interesų sąsajos. [Masters Thesis]. Vilnius Pedagogical University; 2006. Available from: http://vddb.laba.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2006~D_20060616_071009-23547 ;

Note: this citation may be lacking information needed for this citation format:
Author name may be incomplete

.